中學教務處年度工作回顧與【精選3篇】
在這一年的教務工作中,我們不僅見證了學生們在學業(yè)上的成長,更深刻體會到了教務處在教育教學管理中的重要作用。通過對教學安排的精細化管理與對師生需求的深入了解,我們探索出了一條更為高效的教育服務之路。的背后,是無數次的調整與反思,是為每一位學生的未來而不懈努力的堅持。
中學教務處工作總結 篇1
本學年,在校委會的指導下,教務處全體成員緊緊圍繞教學中心,以提升教育質量和辦學效益為核心,秉持重實際、抓實事、求實效的原則,努力構建高素質的師資隊伍,切實落實課程計劃,積極促進素質教育,加強教學管理,充分發(fā)揮教務處的服務和監(jiān)督職能,進一步增強服務意識,深化教學改革,積極開展教學檢查,規(guī)范教師的教學行為,順利完成了年初制定的各項工作計劃。在期末來臨之際,為了更好地提升今后的工作質量和效率,特對本學年的具體工作情況進行以下:
一、注重隊伍建設,提升教師素質。
眾所周知,青年是教育發(fā)展的希望。隨著我校規(guī)模的不斷擴大,為了滿足學生發(fā)展的需要,新招募和調入的青年教師日益增多。這些新教師充滿熱情,干勁十足,思維活躍,但普遍缺乏教育教學經驗和管理學生的能力。許多老教師的教學觀念相對滯后,現代化教學技術運用不足,但其豐富的教學經驗依然是寶貴的資源。如何充分發(fā)揮新老教師的優(yōu)勢,使他們相互學習,共同提高教學水平,優(yōu)化課堂教學,增強教學特色,成為了亟待解決的問題。教務處圍繞青年教師的培養(yǎng),實施了崗前培訓和課堂觀摩活動,并及時組織聽課反饋,為年輕教師的職業(yè)發(fā)展提供了有效支持,取得了良好效果。
二、強化過程管理,提高管理水平。
教學工作是學校的核心任務,其目標在于不斷提升教學質量,而教務部門則肩負著學校的管理職責。今年我們主要開展了以下幾方面的工作:
1、嚴格執(zhí)行“六認真”檢查。要提升教育質量,必須依賴全體教師的嚴謹態(tài)度。我們加強了對教師教學工作的“六認真”的考核,開學初,教師們依據教學大綱和學生實際情況制定教學進度,教務處堅持每月開展一次“六認真”檢查,定期對教師的備課與作業(yè)批改情況進行監(jiān)測,及時溝通發(fā)現的問題,確保教學工作的有效落實。
2、開展校內教學競賽。教學競賽為教師,特別是年輕教師提供了展示才干的豐富平臺,本學年我校舉辦了教師辯論賽、青年教師集體備課公開課等活動,充分考核教師的教學設計、創(chuàng)新能力和合作精神,積極鼓勵青年教師的參與,取得了顯著成效。
3、嚴格考試管理??荚囀墙虒W過程中的重要環(huán)節(jié),我們對考試的各個環(huán)節(jié)進行了嚴密管理,嚴格考風考紀,確??荚嚨墓院陀行?,增強師生的教學積極性。我們精心制定考試方案和相關材料,確保各項措施落實到位,加強考務管理,確保考試成績的真實可靠。每次考試后的試卷評閱和分析,我們也認真組織,召開年級質量分析會,以發(fā)現問題并提出改進措施,使教學更加有效。
三、優(yōu)化課堂教學,提高教學效率。
教學質量是學校發(fā)展的生命線。我們必須充分認識課堂教學對提升教育教學質量的重要性,把提高課堂教學效率作為切實抓緊的工作重點。通過全面的聽課監(jiān)督,我們了解教師的課堂表現,規(guī)范教學行為,提高教師的工作積極性。本學期我們還加強了教師之間的相互聽課,以促進教學水平的相互提升。
四、注重重點工作,加強畢業(yè)班管理。
1、加強高三班級的管理。學校成立了高三畢業(yè)班工作小組,由校長親自擔任組長,深入班級與課堂了解實際情況,定期召開會議研究解決高三的教育過程中的問題,確保各班各科協調推進,工作落實到位。
2、認真研究高考復習的指導性文件,各備課組能夠有效把握復習方向,強化訓練,提高復習的實效性和質量。合理安排復習課,制定詳實的復習計劃,確保每節(jié)課都有明確的目標、清晰的思路和重點。課堂教學過程中,強調講練結合,實時跟蹤,查漏補缺。
3、加強對畢業(yè)班教學的分析研究。教務處發(fā)揮高三年級組和各學科備課組的作用,及時調整復習計劃,研討新發(fā)布的《考試說明》,找出與往年考試要求的差異,提升復習的針對性和有效性。
五、豐富校園生活,組織各類活動。
本學期,教務處主辦了第十七屆校園文化藝術節(jié),活動內容包括師生文藝表演、書畫展、辯論賽、排球賽及田徑運動會等。師生同臺表演,增強了師生之間的感情,提升了集體的榮譽感和凝聚力。我們還組織全校教師參加全旗大合唱比賽并獲得二等獎,組織學生參加全旗一二.九公路越野賽并獲得高中組團體總分第一名,充分豐富了校園文化生活。
六、加強圖書館和閱覽室管理。
本學期,我校增添了二十多種新報刊雜志,為教師查閱資料、提升自我素質提供了便利。為學生創(chuàng)造了良好的閱讀環(huán)境,營造了人人愛讀書的氛圍,有利于思維的拓展和綜合素質的提升。
七、認真做好檔案整理工作,接受教體局的督導與評估。
八、工作不足之處
1、原計劃召開的課堂教學與管理經驗交流會未能如期舉行。
2、在查課過程中,對于發(fā)現的問題僅采取了批評教育的方式,處罰力度有待加強。
教務處在校領導的帶領下,將積極站在新起點,為實現更高的目標而努力。這不僅是學校對我們的要求,也是我們自我提升的動力。
中學教務處工作總結 篇2
教務處作為學校教學管理的核心機構,肩負著教學組織、落實、協調及服務于教學一線的重任。我們通過科學管理,不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng),提高整體教學質量。本學期,教務處積極貫徹學校的教育理念和工作方針,認真組織實施各項教學任務,嚴抓常規(guī)管理,注重課堂效率,強化質量意識,為確保教學工作的健康有序開展盡職盡責。以下是本學期教務處工作的簡要。
一、以教學為核心,加強常規(guī)管理
嚴格常規(guī)工作管理。開學伊始,全體教師依據教學大綱和學生的實際需求制定本學期的教學進度計劃,而教務處則根據這些計劃制定全校的工作安排及活動方案。我們堅持每月按時檢查教師的備課和作業(yè)批改情況。本學期,王偉、李曉紅、張麗的教案表現突出,其中王偉的復習課教案細致入微,李曉紅的教案體現了教師與學生的互動。在作業(yè)批改方面,鄭華、何明等教師認真負責,批改作業(yè)時附上了階段性鼓勵語言,幫助學生樹立了信心。在檢查過程中,發(fā)現問題后及時與教師溝通,確保教學工作落實到位。教務處每天進行巡課,及時與任課教師或班主任溝通,保障教學活動的有序進行。
加強考試管理工作。
我們認真組織七、八年級的月考、期中考試,以及九年級的模擬考試,確保命題、排版、分裝及監(jiān)考等環(huán)節(jié)的嚴謹與公正。命題教師嚴格把關,合理掌握試卷的難易程度,使不同層次的學生都有成就感;加強監(jiān)考管理,維護考試紀律,確保考試的公正性。尤其值得一提的是,九年級的李老師和趙老師在監(jiān)考過程中堅持帶病工作,值得稱贊。試卷統一批改,認真分析成績,教務處將每次考試的結果進行匯總和質量分析,為檢驗教學效果提供可靠依據,并及時召集質量分析會,發(fā)現問題并提出改進建議,使考試活動更具實效性。
有效開展競賽活動。
為增強七、八年級學生對地理、生物學科的關注,教務處組織了學科知識競賽。競賽中,地理和生物教師積極出題、閱卷,各班主任也全力配合監(jiān)考,確?;顒拥捻樌_展,極大調動了學生的學習熱情。
加強畢業(yè)班管理。
3月18日,教務處組織九年級全體師生召開了“20xx屆中考百天誓師大會”,任課教師和考生集體宣誓,全力備戰(zhàn)中考,校長為考生們加油鼓勁。5月8日,教務處與九年級班主任及體育教師共同帶領九年級考生前往高級中學進行體育預測,確保體育中考的順利進行。6月23日,中考前夕,教務處再次組織校長對全體考生進行了考前動員,極大提高了考生的信心。
做好準備工作,迎接各類檢查。
本學期,我們多次迎接區(qū)教育局的常規(guī)檢查和聽課調研。在檢查中,區(qū)教育局關注了我校各類教育教學計劃、教師的假期作業(yè)及批改情況。在此期間,王老師的書寫和各項計劃的安排得到了表揚,教育局也提出了一些改進建議。在教學工作的聽課調研中,教育局對我校的數學、物理和語文學科給予了高度評價,稱贊年輕教師的進步,特別是劉老師的物理課和周老師的英語課在教學質量及課堂掌控能力上都有明顯提升。
二、堅持教研導教,促進教師成長
教學質量是學校發(fā)展的生命線。
本學期,為全面提升教師的整體素質,教務處組織了41節(jié)教研匯報課、2節(jié)青年教師見面課及4節(jié)校級觀摩課。所有教師都積極參與,董老師利用電子白板及投影展示臺,展示了現代化的教學手段。各學科教師的匯報課展示了我校教師的先進教學理念與方法。教務處在此過程中進行了全面聽課和檢查,了解教師的上課情況,激勵教師積極工作。
認真組織教研活動。
本學期教務處實施了專人負責的教研活動,開學初召開教研組長會議,討論教研主題和方式。我們重點加強了教研組的聽課活動,提出了明確要求。在各學科的匯報課后,授課教師進行反思,其他教師參與評課與討論。特別是在政、史、地、生教研組中,組長積極帶領大家學習《新課程標準》,推動教師提高課堂教學水平。推行“集體備課,二次備課”的制度,提升團隊合作精神,促進教師的專業(yè)成長。
三、做好校本培訓,助力教師成長
認真組織業(yè)務學習。
教務處在雙周三日下午組織了系列培訓活動,三月份由王老師分享了《關注學情、提高教學質量》的講座,隨后安排了關于電子白板的應用培訓,幫助教師提升技術能力。四月和五月,我們圍繞課堂管理、教師威信等主題進行了系統學習,觀看了感人的教育視頻,讓我們受益匪淺。進行了教師學科知識測試,進一步提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)。
四、存在的問題及改進措施
一是教師私自竄課現象較多,教務處將加大巡查力度;
二是教研活動質量有待提高,教師的教研意識亟需加強;
三是部分教師在分層教學方面存在不足,未能有效關注弱勢群體學生的學習需求。為了確保每位學生都能感受到成就感,教師在教學安排和習題訓練上應更加用心。
雖然本學期我校教務工作取得了一定成績,但仍面臨許多挑戰(zhàn)。我們相信,在全體同仁的共同努力下,學校的教育教學工作必將邁向新的高度。
中學教務處工作總結 篇3
隨著新的學期即將結束,回顧過去的這段時間,在教務處的推動下,借助教育局及校領導的正確引導以及全校各部門的協同合作,我們努力實施黨的教育方針政策,以創(chuàng)建“江蘇省優(yōu)質均衡示范區(qū)”和“鎮(zhèn)江市教育現代化先進學校”為契機,積極構建高效課堂和教育品牌;我們將教科研作為重要突破口,致力于落實素質教育,以提升學生的學習能力為著眼點,圍繞“科研興校、質量立?!钡陌l(fā)展思路,深化課堂教學改革。在全體教師的共同努力下,各項教學管理工作逐步完善,教研活動如火如荼,教學成果顯著。以下是本學期的工作:
1.嚴謹執(zhí)行課程計劃,保證各級課程的全面開展。
我們重視校本課程的開發(fā),教師們嚴格遵循課程表上課,教務處也加強了監(jiān)督和記錄。規(guī)范教學資料的征訂工作,貫徹《中華人民共和國義務教育法》和相關規(guī)定,確保招生工作合規(guī)。
2.強化教學常規(guī)的管理,確保教學行為規(guī)范。
為教師配備了學校特色的“作業(yè)批改記錄本”和“錯題集”。認真落實“五認真”檢查制度,并設立專門的集備室進行不定期檢查,實施聽課登記制度。本學期開展了4次不定期的“五認真”抽查及兩次期中期末的定期檢查,特別重視復習課的備課質量。教研組長對檢查情況進行反饋并跟蹤問題較多的教師,常規(guī)中也通過聽課抽查等方式督促教學行為的規(guī)范性。在“鎮(zhèn)江市教育現代化先進學?!钡脑u估中,我們獲得了良好的評價。
3.更加注重教學質量的管理,重視課堂秩序。
我們嚴格遵循素質教育的相關規(guī)定,關注課堂的教學效果,并積極組織興趣小組活動,制定管理制度,明確責任人。認真安排期中和期末的考試,召開表彰大會,強調老師的監(jiān)考責任和學生的考紀。各教研組和備課組在考試前做好統一復習計劃和策略,提高復習效率,確??荚囍刃?,避免舞弊現象的發(fā)生。考試后,及時分析試卷,召開質量分析會議,與家長和學生溝通,找出不足,設定新目標,并形成書面報告進行反饋。本學期我們召開教研組長和年級組長會議兩次,部署教學相關工作。在全體教師的共同努力下,學校的教學質量逐步提高,努力縮小與先進學校的差距,實現開學初設定的目標。
4.關注“學困生”的輔導與“尖子生”的培育。
在學期初,各備課組制定了具體的“培優(yōu)輔差”計劃,把每個“學困生”分配給相應的教師,并進行記錄,教務處不定期檢查。對“尖子生”進行定期輔導,并召開初二和初三的“尖子生”家長會議,確保對這種學生群體的持續(xù)關注和支持。經過一學期的努力,“學困生”和“尖子生”的學業(yè)成績有所提升。
5.注重提升課堂效率,加強教科研的推進。
為優(yōu)化課堂教學效率,各教研組積極開展多樣化的教研活動,主要以公開課、互相聽課和研討為主。努力落實教研組的具體課題,力求將教科研與課堂教學緊密結合。學校的中層和教學管理人員堅持聽課制度,并在教學上給予行政調查。在教研活動中,鐘瑤老師榮獲“鎮(zhèn)江好課堂”二等獎,張青青老師代表丹陽市參加了教學觀摩交流活動,蔣偉老師在微課競賽中獲獎。
6.“師徒結對”,促進教師成長。
為提升新教師的專業(yè)水平和整體素養(yǎng),本學期我們開展了“師徒結對”活動,讓新教師與經驗豐富的骨干教師結對,通過傳幫帶的方式,幫助青年教師快速成長,提升教學能力。
7.“走出去,請進來”,提升青年教師的教學能力。
我們鼓勵青年教師參與各種課堂觀摩活動,選派多名教師到其他學校進行教學研究。在這些交流中,教師們學習到先進的教學理念與方法,并將其運用到課堂中。本學期,我校派出11名教師與其他學校進行交流,真正實現了互相學習與提升。
8.努力實踐,積極經驗。
學校鼓勵教師在教學過程中經驗,撰寫文章,爭取向各類教育刊物投稿。本學期,教師們撰寫了大量教學文章,其中部分在國家級教育刊物上發(fā)表,也有多篇在評比中獲得獎項。
9.關注特色教育,強化教育品牌。
心理健康教育是我校的重要教育特色,我們配備專職教師并設有心理輔導室,全面開展心理健康教育課,并在各科目中滲透心理健康教育。定期舉行心理主題班會,積極開展心理咨詢活動,促進學生全面發(fā)展。我們通過加強閱讀活動,鼓勵學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣,提升寫作能力,多名學生在各類征文比賽中獲獎。
10.重視體育藝術與健康教育,促進學生身心健康。
學校認真貫徹相關體育和衛(wèi)生工作條例,積極組織體育活動,確保體育達標率高于95%。定期開展運動會及參與市級比賽,推行“陽光體育運動”,鼓勵學生鍛煉身體,促進身心健康,并取得了優(yōu)異成績。
11.增強環(huán)保和安全意識。
通過各種渠道對學生進行環(huán)保和安全教育,提高他們的意識。實施校園安全教育活動,使學生珍惜和保護校園環(huán)境。
12.積極開展科學素養(yǎng)培養(yǎng)與興趣小組活動。
圍繞“節(jié)約資源、保護環(huán)境”的主題,全面推進素質教育,開展豐富多樣的科技活動,提升學生的科學素養(yǎng)與創(chuàng)新能力,取得了一系列的優(yōu)異成績。
13.加強現代化教育技術的管理。
嚴格遵循相關信息化需求,完成教育裝備的信息上報工作,確保各類設備的使用率達100%。
14.建立詳細的工作檔案和資料。
認真記錄教務處的工作內容,建立教師業(yè)務檔案,并做好資料的整理和歸檔工作,確保學籍管理規(guī)范化。
15.做好各類材料和對外宣傳工作。
本學期順利完成各類材料的準備和對外宣傳工作,產生了積極的反響。