思想?yún)R報不僅是對事件的反思，更是對教育理念的深刻揣摩。通過對處分原因的剖析，我們發(fā)現(xiàn)，其背后隱藏著教育者對學生心理與行為的理解，以及對未來發(fā)展的期望。處分的過程，既是對錯誤行為的糾正，更是引導學生重新審視自我、重建價值觀的重要契機。這樣的思想?yún)R報，旨在促使我們更全面地思考教育的意義與責任。

處分學生思想?yún)R報 第1篇

尊敬的學校、各位老師：

我是一名xx學院xx專業(yè)xx班的學生，名叫xx。于20xx年xx月xx日，我在學校的xx學年第x學期期末考試中，違反了考場管理規(guī)定，攜帶小抄意圖作弊，擾亂了正常的考試秩序，并對同學們造成了負面影響。依據(jù)《xx大學學生紀律處分規(guī)定》，我于20xx年xx月xx日受到學校的xx處分。

經(jīng)過認真反思，我意識到在這次作弊事件中我犯下的錯誤。一方面，我未能充分利用老師的教導和同學的幫助，努力學習課程內(nèi)容；另一方面，我在沒有掌握專業(yè)知識的情況下，選擇了輕率的方式來應付考試，而忽視了學校的規(guī)章制度。

在認識到自身錯誤之后，我感到深深的自責，我反思了自己對待學習和生活的態(tài)度，認真分析自身的不足。在這一年中，我逐漸踐行老師和同學的期待，努力向優(yōu)秀的同學學習，我在生活和學習中都更加努力了。我嚴格要求自己，在紀律和學業(yè)兩方面都比以前更加用心，轉變心態(tài)，追求進步，關心集體，關愛他人，積極與優(yōu)秀同學交流，共同參與學校和系里的活動，以更加積極的態(tài)度迎接大學生活的每一步。

目前，我正在一家單位實習，深刻體會到老師的良苦用心。如果沒有老師及時的指導和教誨，也沒有同學們的支持與幫助，我想我根本無法勝任這份工作，前途也會充滿迷霧。

再次感謝老師們的悉心教導，我將以嶄新的姿態(tài)邁向人生的新階段。希望老師能夠看到我平時的努力，懇請老師考慮撤銷對我的處分。

此致

敬禮！

匯報人：

20xx年xx月xx日

處分學生思想?yún)R報 第2篇

尊敬的校及學生處：

你們好，

我是xx，在20xx至20xx學年的上學期中，由于年少輕狂，一時沖動，在寢室打麻將，導致了嚴重的不良后果，因此受到了校方的記過處分。

這個處分讓我深刻反思，意識到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯錯必然面臨懲罰。處分下達后，我沒有抱怨和逃避，而是認真自省，尋找自己的不足。在一段時間的深刻反思中，我對自己的錯誤感到無比懊悔。經(jīng)過一年的奮斗與學習，我懂得了：在寢室打麻將不僅違反了學校的規(guī)定，也傷害了自己，辜負了父母的辛苦養(yǎng)育，辜負了老師的辛勤培育，忽視了同學的關心與支持，浪費了自己努力的時光。我更明白了：縱容自己的錯誤等于在害己害人，無視學校的規(guī)章制度，助長了不良風氣，侵蝕了做人的良知，損害了社會的道德底線。

在錯誤發(fā)生后，我開始深刻認識到自己的失誤，轉壓力為動力，決心努力學習，積極參與學校各項活動，爭取早日撤銷處分。

在20xx年11月舉辦的沈陽建筑大學城市建設學院首屆“物理科技活動周”科技征文比賽中，我認真聽取輔導老師的指導，努力查閱資料，經(jīng)過兩周的努力，最終獲得二等獎。今年5月，我參加沈陽建筑大學城市建設學院運動會，提前一個月苦練，最終在100米比賽中榮獲第四名，并在4×100米接力中取得第一名。

我最注重的還是學習，不怕困難，努力掌握扎實的專業(yè)知識與技能。在艱苦的努力下，我始終保持優(yōu)秀的學習成績，在20xx至20xx學年中，我以全班第一的成績位列班級前茅。

作為班級的學習委員，我認真完成老師的每項安排，包括學科工作、檢查作業(yè)和傳達信息。我積極參與體育鍛煉，閱讀有益的書籍，拓寬視野，尊重老師，熱心對待同學，樂于請教。在學習馬克思主義哲學以來，我能夠更好地運用辯證唯物主義思考問題，處理事務，使主觀與客觀取得統(tǒng)一。這使我意識到自身覺悟有了顯著提高。

過去一年的學習生活讓我深刻認識到自己的錯誤，充滿悔恨，每每想起此事都會痛心不已。好在亡羊補牢為時未晚，感謝學院給予我改正錯誤的機會，感謝老師們的關懷教導，感謝同學們的熱心幫助。我錯了！我真的錯了！

展望未來，我的道路依然漫長，希望尊敬的院方能寬恕我的一時失誤，懇求撤銷對我的處分，期待您的批準。

此致

敬禮！

匯報人：

20xx年xx月xx日

處分學生思想?yún)R報 第3篇

尊敬的老師：

我是一名來自九(3)班的學生，名叫xxx。去年，我因為某些不當行為受到了學校的處分。

當時的我在犯錯時，實在是缺乏判斷力，未能深刻理解行為的后果。這個錯誤讓我深感悔恨！我沒有意識到，作為一個學生，誠實與守規(guī)是至關重要的。

這次處分讓我意識到問題的嚴重性，仿佛給我敲響了警鐘。我開始反思，明白任何規(guī)矩的存在都是有其道理的，犯錯必然會帶來相應的處罰。處分后，我并沒有抱怨，而是認真找尋自身的問題，努力完善自己。經(jīng)過反復的思考，我對以往的行為感到無比悔恨，但我也逐漸了解到，人無完人，每個人都可能犯錯，關鍵在于我們?nèi)绾胃恼e誤。在這段時間里，我嚴格約束自己的行為。

為了改進自己，我開始從根本上反省，努力提升自己的認識，關心集體，關心他人，并積極與優(yōu)秀的同學進行交流與學習！

在紀律方面，經(jīng)過一段時間的反省與改善，現(xiàn)在的我已經(jīng)有了顯著的變化。我始終嚴格要求自己，遵守國家的法律法規(guī)，認真執(zhí)行學校的各項規(guī)定，增強了紀律意識。我更加明確作為一名學生應該如何自律，哪些事情是允許的，哪些是絕對不應該做的。在生活中，我努力做到無可挑剔，并樂于幫助在學習上有困難的同學。盡管我在某些方面仍有不足，但我會全力以赴改掉不良習慣，力爭成為一名優(yōu)秀的學生。也希望老師們能夠對我進行批評與指導。

此致

敬禮！

匯報人：

20xx年xx月xx日

處分學生思想?yún)R報 第4篇

尊敬的校領導：

我叫xx，是20xx級計算機科學與技術專業(yè)的學生。在20xx年6月我因參與考試作弊而受到了處分。

回想當時，我缺乏自律，未能嚴格要求自己，導致了這種錯誤的發(fā)生。這不僅是對紀律的漠視，更是對集體榮譽的輕視，顯示出我在思想上的稚嫩與不成熟。我深感懊悔，這一失誤使我清楚地認識到規(guī)則的重要性。幸虧在老師的指導和學校的處分下，我意識到違紀行為所帶來的后果，這使我心靈深處有所觸動，明白到“沒有規(guī)矩不成方圓”的道理。我沒有抱怨，而是反思自身，查找缺點。在經(jīng)過一段長時間的深刻反省后，我對自己的錯誤感到無比后悔。

在過去的一年多里，我開始嚴格要求自己，無論在遵守紀律上還是學習上都有了顯著的進步。我積極參與各類校內(nèi)外活動，以樂觀的態(tài)度面對大學生活。思想上，我重新審視自我，努力提升認識，關心集體，關愛他人，并向優(yōu)秀的同學學習以促進自身成長。在紀律方面，與之前相比，我已經(jīng)有了顯著的變化。我時刻對自己的言行進行嚴格約束，不僅遵守國家的法律法規(guī)，而且嚴守學校的各項規(guī)定，增強了我的紀律意識，更加明確了作為學生應遵循的行為規(guī)范。在學習上，我勇于迎接挑戰(zhàn)，勤奮努力，始終致力于掌握扎實的專業(yè)知識和技能。在不斷的努力下，我的學習成績保持良好。我也積極拓展課外知識，以豐富自己的專業(yè)素質(zhì)。

與之前相比，我的改變是顯而易見的，現(xiàn)在我對紀律的感知更加深刻。

作為一名學生，我明白哪些是應該做的，哪些是不應觸碰的。在生活中，我努力做到盡善盡美。不過，任何人都不是完美的，每個人都在不斷吸取教訓中成長。對于我而言，盡管在學習和生活中還有一些不足之處，但我會堅定決心改正自己的壞習慣，努力成長為一名優(yōu)秀的學生。我也懇請老師們對我多加批評和監(jiān)督。

請相信我一定能夠做到，期待老師的檢閱！

此致

敬禮！

匯報人：

20xx年xx月xx日

處分學生思想?yún)R報 第5篇

尊敬的老師：

這次處分讓我深刻反思我的行為，我對自己的錯誤感到非常羞愧。我意識到，無論是在課堂上還是在校內(nèi)，我都應該重視老師所傳達的重要信息，而我卻沒有做到這個。我深感抱歉，希望老師能夠原諒我的失誤，我的悔過之心是真誠的。

每個人都會犯錯誤，我明白這并不是借口，我更應該時刻警惕，努力去避免類似的情況再次發(fā)生。我希望老師能相信我這次的悔過之情?！叭朔鞘ベt，孰能無過。”我的不當行為絕不是對老師紀律的挑戰(zhàn)，而是一次失誤。我非常同意老師的觀點，自己犯錯誤歸根到底還是要以我個人的行為負責。我真心希望能爭取到重新改正的機會。

我明白老師看到我這樣嚴肅的態(tài)度，一定會知道我對這次事件的深刻反思。我非常重視這次教訓，希望老師能原諒我的過失。我保證今后不會再在課堂上玩手機，絕對不讓手機在上課時間出現(xiàn)。

這一段時間，我對自己的錯誤有了深刻的認識，明白了老師的話絕不能置若罔聞，必須認真聽從。老師所做的一切都是為了我們的成長，所以我們不能去挑戰(zhàn)教室的規(guī)矩。作為學生，我們要做到的就是好好學習，聽從老師的教導，讓老師放心、信任我們。

這次的錯誤也對我父母的期望產(chǎn)生了很大的負面影響。父母為我們的生活付出了很多，希望我們能專心學習，但我卻辜負了他們的期望，對此我感到很內(nèi)疚。每一天，父母為我們的未來而忙碌，他們承受著巨大的壓力，而我卻沒有意識到這一點。作為他們的孩子，我們就應該盡量不讓他們擔心，做他們的乖孩子，珍惜家庭的支持。

對于這次的事件，我非常懊悔，希望老師能夠原諒我，認可我改正錯誤的態(tài)度。我已經(jīng)深刻反省了，希望老師能夠再次給我一個改過自新的機會。同時也希望我的同學們能夠吸取教訓，避免犯下同樣的錯誤。這次處分讓我明白了許多，教訓真的很深刻。

此致

敬禮！

匯報人：

20xx年xx月xx日

處分學生思想?yún)R報 第6篇

尊敬的老師：

自從我步入校園以來，老師已經(jīng)多次強調(diào)校規(guī)校紀的重要性，告誡我們要時刻保持警惕，不可違反校規(guī)。然而，我卻對此掉以輕心，從未真正放在心上，未能將老師的教導和學校的規(guī)定視為重要的準則，反而當作耳旁風，這是極其不應該的行為，也是對老師辛勤付出的不尊重。我認為有必要寫這份書面檢討，以此來深刻反省自己的錯誤。

經(jīng)過這幾個月的深刻思考，我對于自己當初的不理智和疏忽感到深深的懊悔，意識到這一行為的嚴重后果。我仔細分析了違紀的根本原因，發(fā)現(xiàn)自己的學習態(tài)度不夠嚴謹，思想覺悟也不高。即便意識到了問題，但在行動上卻未能真正貫徹執(zhí)行。我意識到自己缺乏紀律意識和集體主義精神，而這次處分就如同一記警鐘，讓我突然明白到?jīng)]有規(guī)矩就無法成就任何事情，犯錯必然會受到應有的懲罰。處分下達后，我沒有選擇抱怨，而是認真反思自己的錯誤，查找不足。這幾個月里，我努力在各方面嚴格要求自己，無論是在紀律上還是學習上都比以前更加努力?，F(xiàn)在的我，已經(jīng)在思想和行動上有了顯著改善，逐漸樹立起紀律意識，對學生應做的事情有了明確的認識；在生活中，我也努力做到盡善盡美。盡管在某些學習和生活方面仍有不足之處，我會繼續(xù)努力糾正壞習慣，力爭成為一名優(yōu)秀的學生。正所謂“吃一塹、長一智”，今后我一定會與同學及班干部加強溝通，確保不再出現(xiàn)類似違反校規(guī)的情況。

這幾個月來，我也在老師的期望下不斷努力。在思想上，我努力提升自我修養(yǎng)，增強思想認識，關注社會動態(tài)，了解未來發(fā)展趨勢。作為一名剛入校的中專生，我希望通過努力學習，為將來步入社會奠定基礎，為社會貢獻自己的力量。

以上是我這段時間的主要反思與表現(xiàn)，懇請老師審閱，并希望學校能考慮取消對我的處分。我非常感激老師和同學們及時指出我所犯的錯誤，今后我將確保不再犯類似錯誤，希望老師和同學們在我的學習與生活中給予我更多的支持與幫助，讓我克服不足，改正錯誤。

此致

敬禮！

匯報人：

20xx年xx月xx日

處分學生思想?yún)R報 第7篇

尊敬的校領導：

我是一名來自××班的學生，近期由于對宿舍管理規(guī)定的輕視，及未能認真聽取老師的教導，因而在宿舍內(nèi)違反了規(guī)定，使用了違禁電器，遭到了留校查看的處理?；叵肫鹬暗奈?，正是由于對規(guī)章制度的不重視和一時的僥幸心理，才犯下這樣的錯誤，我感到無比懊悔！這次處分讓我深刻認識到，無規(guī)矩不成方圓，犯錯必然要承擔后果。在處分下達后，我沒有怨恨與逃避，而是反思自己的行為，認真檢討自身的不足之處。通過一段時間的深入反思，我意識到人無完人，每個人都有犯錯的時候，而關鍵在于我們?nèi)绾稳ジ恼e誤。我在此后更加嚴格要求自己。

在思想上，我認真反省，努力轉變自己的認識，明白僥幸心理是不可取的。之前的錯誤不僅危害了我的安全，更可能危及到周圍同學的生命和學校的財產(chǎn)?，F(xiàn)如今，我對自己的言行舉止保持嚴格的自律，不僅遵守校規(guī)校紀，更深刻理解作為一名學生應當避免哪些行為。在學習上，我無畏艱難，堅定不移地追求知識的提升，力求全面提升自己的綜合素質(zhì)。

盡管如此，我仍知道自己在某些學習和生活細節(jié)上可能存在不足之處。不過我會努力改掉這些不良習慣，爭取成為一名優(yōu)秀的學生。我也希望學校能盡快撤銷對我的處分，請老師們多加批評與監(jiān)督我。我一定會以實際行動向同學、老師及學校領導證明我改正錯誤的決心。

此致

敬禮！

匯報人：

20xx年xx月xx日

處分學生思想?yún)R報 第8篇

尊敬的學校領導、各位老師：

您好，我是××班的一名學生。上周因頻繁的曠課和遲到，學校對我給予了記過處分，這不僅影響了老師們的教學秩序，也對我個人的聲譽造成了不良影響。在過去的一周里，我認真反省自己的行為，努力向老師和同學們學習，從中體會到事情的嚴重性，受益匪淺，思想上也有了顯著的提升，學習成績也有所進步。曠課和遲到不僅違反了學校的紀律，也給同學們造成了困擾，我對此深感愧疚，后悔不已，唯有通過改正錯誤才能彌補以前的失誤。我想向尊敬的老師們深表歉意。

人無完人，大家都可能在生活中犯錯，重要的是要勇于承認自己的錯誤并及時改正，以免重蹈覆轍。從本周一開始，我便開始反思自己在曠課事件中的原因和經(jīng)驗教訓。在曠課之前，自己對重要事務重視不夠，盡管心中有一絲警覺，卻未能在行動上付諸實踐。對此沒有深入思考和及時向老師匯報，導致了嚴重的后果。我意識到，這與平時對生活細節(jié)的不夠重視密切相關。過去我在思想上懶散，沒有及時糾正自己的錯誤，最終導致了不良后果?，F(xiàn)在回想起來，真后悔沒有認真聽取老師的警告，但遺憾無濟于事，糾正不良習慣、彌補過失才是最重要的。

在向老師的交流中，我虛心接受了批評和建議，同學們也給予了我熱心的幫助，使我逐漸找回了自信。這一周以來，我做事變得更加緊湊，過去喜歡拖延的毛病有所改正。原來經(jīng)常熬夜、起得晚的習慣，現(xiàn)在基本上已經(jīng)改變。我也開始喜歡看課外書，不再局限于教材，利用課余時間進行英語詞匯的背誦，學習之余聽音樂以舒緩壓力。這樣的轉變讓我不僅培養(yǎng)了興趣愛好，也提高了學習效率，收獲頗豐。我時刻提醒自己“光陰似箭”，珍惜時間，閱讀有益的書籍，拓寬視野，增強學習的動力。

在專業(yè)知識的學習上，我也努力向優(yōu)秀的同學學習，以他們?yōu)榘駱?，樹立自己的理想，認真做好自己的功課。在步入21世紀的新時代，我全力以赴投入學習，始終堅持正確的理念，捍衛(wèi)自己的理想。做一個嚴格要求自己，腳踏實地，積極向上，有所奉獻的人，為實現(xiàn)人生目標不懈奮斗。

感謝老師給予我改過自新的機會。這一周來，我嚴格要求自己，無論是在紀律、學習還是品德上都比以前更加努力，現(xiàn)在的我已經(jīng)有了較大的改變。如今我有了更強的紀律觀念，明白作為一名學生應該做什么和不該做什么；在生活中，我努力做到盡善盡美。然而，任何人都有不足之處，我在學習和生活中的細節(jié)上可能還有待提高，但我會繼續(xù)努力改正壞習慣，爭取成為一名優(yōu)秀的學生。同時也希望老師們繼續(xù)批評和監(jiān)督我。我相信經(jīng)過老師的教育和指導，我一定能夠向品學兼優(yōu)的方向發(fā)展。

此致

敬禮！

匯報人：

20xx年xx月xx日

處分學生思想?yún)R報 第9篇

尊敬的系領導：

時光荏苒，轉眼間已經(jīng)走到了五月，作為xx級的學生，我們也進入了畢業(yè)的倒計時。當我漫步在校園，四周彌漫著不舍與憂傷的情緒，心中涌起了復雜的感受。對于許多人來說，這不僅是一個結束，更是一個新的起點?？佳械慕Y果已如潮水般涌來，帶著無奈與掙扎，令人唏噓。畢業(yè)論文的答辯正在進行，大學生活的最后幾件事似乎也在加速落幕，離開熟悉的校園，真的只剩下日子在一天天減少。對于很多同學來說，找工作的壓力回蕩在心頭，初時的期待與失落交織在一起。

前幾天，我參觀了學校博物館的一個特別展覽，主題是“科技夢·中國夢”。此次展覽展出了近700位中國現(xiàn)代科學家的成就，展現(xiàn)了他們的學術成就與堅定信念。通過這個展覽，我深刻感受到了中國科學事業(yè)的艱辛與夢想，了解到老一輩科學家們?yōu)閲业膹团d付出的艱苦努力和卓越貢獻，令我由衷敬佩。作為當代青年，我立志要向他們學習，努力完成學業(yè)，熱愛科學，改變思想觀念，從身邊的小事做起，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。

在最近舉行的xx活動中，我深刻感受到一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的崇高情懷與奉獻精神，令我更加意識到作為青年一代肩負的歷史責任。我們要在實現(xiàn)中國夢的偉大征程中，弘揚五四精神，貢獻自己的智慧與力量。在校園內(nèi)，廣大學子也應從自身做起，積極踐行和傳承這種精神，營造健康文明、積極向上的校園文化環(huán)境。

畢業(yè)在即，許多同學開心地計劃著畢業(yè)旅行，而我卻未曾沉醉于此?；叵肫鹱约涸?jīng)犯下的錯誤，我的心中仍有一絲不安。在完成畢業(yè)設計和答辯后，我開始對自己的過失進行深入反思。

我明白，過去的錯誤源于思想的不成熟與綜合素質(zhì)的不足。我決定深入學習《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》這門課程，了解當代大學生如何適應社會發(fā)展，樹立正確的人生觀和價值觀，以提升自身修養(yǎng)。這不僅是為了撤銷處分，更是為了能夠更好地適應社會，實現(xiàn)自我價值。我清楚，在這個過程中應優(yōu)先提升自己的綜合素質(zhì)與道德修養(yǎng)。

作為一名即將畢業(yè)的學生，我必須明白社會需要怎樣的人才，自己的發(fā)展方向及個人價值與社會價值的結合。我要在校期間努力學習，保持優(yōu)良的學習風氣，畢業(yè)后堅定信念，努力為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量和智慧。

在面對理想與現(xiàn)實的沖突、權利與義務的平衡、個人與集體的關系等問題時，我們需要認真思考。作為新時代的大學生，我要開闊視野，刻苦學習，把馬克思主義理論作為基礎知識，強化修養(yǎng)，磨煉意志，提升道德素質(zhì)，腳踏實地，為服務國家和人民而努力實現(xiàn)人生價值。我要成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代青年。

我們要認識到，國家的強大離不開人才，人才的培養(yǎng)關系到政權的穩(wěn)定與經(jīng)濟的發(fā)展。實現(xiàn)中華民族的偉大復興需要每一位有創(chuàng)新思維的新時代青年共同努力。作為其中的一員，我會不懈努力，絕不拖后腿。

以上是我這一年來的思想?yún)R報，懇請領導老師審閱。我希望能夠得到領導的寬恕，期待能通過自己的努力來回報大家的關心與支持。

此致

敬禮！

匯報人：

20xx年xx月xx日

處分學生思想?yún)R報 第10篇

尊敬的學校領導和老師：

您好，我是xx班的一名學生。因為一時的沖動，我在學校宿舍中偷用了電，違反了宿舍管理的相關規(guī)定。對此，學校決定給予我相應的記過處分，懲罰期將近x年。在這段時間里，我認真反思自己的錯誤，努力學習，取得了顯著的進步，也得到了領導、老師和同學們的關心與支持。我深刻認識到了自己的失誤，并逐步改善了我的思維方式和學習態(tài)度。我的努力得到了大家的肯定，這讓我倍感振奮。我懷著誠懇的心情向學校申請解除這一處分。

回想過去，我曾因一時的不成熟而犯下這樣的錯誤，這讓我感到非常后悔。這次的懲罰如同警鐘般敲響了我的心靈。我意識到，每一條規(guī)矩都有其存在的意義，未遵守規(guī)則就會面臨相應的懲罰。在處分決定后，我沒有選擇逃避，而是從自身尋找原因。經(jīng)過一段時間的深思熟慮，我對自己的錯誤感到懊悔，但我也明白，犯錯是人之常情，關鍵在于在錯誤中如何成長。借助老師和同學們的幫助，我勇敢地面對自己的過失，努力提升自己的成績，以期彌補這次的失誤。

在思想上，我不斷反思自己，努力轉變觀念，追求進步，關心集體，關心他人，積極與優(yōu)秀的同學進行交流！我時刻在提升自身修養(yǎng)，增強思想認識。

在紀律方面，我的表現(xiàn)有了顯著改善。我始終嚴格要求自己的言行舉止，認真遵守國家的法律法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度。我具備較強的紀律意識，清楚作為學生該做什么和不該做什么。

在學習上，我始終堅持努力掌握扎實的專業(yè)知識和技能。通過不懈的努力，我取得了優(yōu)異的學習成績。今年，我在各科目上的表現(xiàn)都有了顯著提高，這離不開老師和同學們的支持與幫助。

在生活中，我始終嚴于律己，遵守學生行為規(guī)范，力爭成為一名優(yōu)秀的學生。我積極參與班級、學院和學校組織的各類活動，團結同學，關心身邊的人，努力做到各方面都無可挑剔。當然，我也意識到自己在學習和生活中的一些細節(jié)上可能還存在不足，但我會努力克服一切壞習慣，爭取成為一名優(yōu)秀的大學生。

一時的沖動并不可怕，最可怕的是明白錯誤卻依然重復同樣的過錯。在老師和同學們的幫助與指導下，我對自己的錯誤有了深刻的認識，在思想上有了極大的提升，提高了自身修養(yǎng)。我在此鄭重承諾，不會再犯同樣的錯誤。無論是在思想、紀律、學習還是生活方面，我都取得了顯著的進步，力求成為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。而且，近年來我沒有受到任何處分。根據(jù)學校的相關規(guī)定，我認為我所做的努力符合撤銷處分的條件。希望學校領導能在全面了解我表現(xiàn)的基礎上，給予我撤銷記過處分的機會。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日

處分學生思想?yún)R報 第11篇

尊敬的校領導：

我是教育科學學院xx級xxx專業(yè)的學生，我叫xx，學號xxxx?；仡欉^去，我在xx年xx月xx日因在校外與同學聚餐時飲酒，犯下了嚴重錯誤，違反了學校的規(guī)定，因此受到了記過處分。如今處于處分期的尾聲，我在這一年中認真反思，努力進步，積極參與工作，得到了老師和同學們的關心與幫助。在此過程中，我深刻認識到自己的錯誤，思維得到提升，學習成績也有了顯著進步，老師和同學們對我的表現(xiàn)表示認可。根據(jù)學校的相關規(guī)定以及我在過去一年中的優(yōu)異表現(xiàn)，我特向領導申請取消處分。

在經(jīng)歷了錯誤后，我主動向年級輔導員x老師承認錯誤，接受了老師的批評和指導。x老師給予了我很多建議，希望我在今后的學習生活中提高自己的方法和思維，并關注個人的進步。我還與學院黨委副書記進行了深談，書記對我并未嚴厲指責，而是希望我能仔細思考、了解相關規(guī)定，認識自身錯誤，并鼓勵我在后續(xù)努力學習，成為一個合格的學生。領導和老師們的支持與引導讓我在錯誤后沒有選擇放棄，反而增強了我面對未來的信心，我始終堅信自己能走好未來的路。此后我還與系主任進行了溝通，他同樣沒有過多指責我，反而給我鼓勵，希望我能夠勇敢面對錯誤，努力追求更好的成績，甚至在今后做出更為突出的貢獻。通過這些交流，我不僅明白了自己的錯誤，也更清晰地認識到未來的努力方向。實際上，過去一年我一直在朝這個方向努力，付出了很多，得到了老師和同學的認可。向領導匯報我這一年來的努力。

在思想層面，我不斷增強自身修養(yǎng)，提升思想認識，緊跟時代步伐，關注社會發(fā)展動態(tài)，理解社會對人才的需求，以及自身的發(fā)展方向。作為即將畢業(yè)的大學生，我必須清楚如何將個人價值與社會需求相結合，同時也時刻關注國家的時事政策，為將來貢獻一份力量打下堅實的思想基礎。

在實踐方面，我根據(jù)社會需求和個人發(fā)展，努力掌握各類專業(yè)知識。由于我的專業(yè)實踐性較強，我特別注重鍛煉自己的動手能力，常常在實驗室進行相關實驗。我還積極參與社會實踐活動和各類項目工作，如參與開發(fā)《對外漢語》網(wǎng)絡課程，該項目在校多媒體教學軟件大賽中獲得二等獎，并在自治區(qū)軟件大賽中獲得一等獎。我還隨老師到平南縣朝陽初中進行電腦知識的培訓，并參與第三十五屆校運動會的線上實時報道，負責攝影工作；參加廣西“二十一世紀園丁工程”結題會的全程攝影報道；以及參與廣西高校高等教育信息化論壇的全程攝影報道。這些經(jīng)歷讓我不僅鍛煉了技術能力，還學到了做事和做人方面的寶貴經(jīng)驗，得到了老師們的贊譽，學院也對我的表現(xiàn)給予了表揚。我也注重理論學習，除了課堂上的學習外，我還經(jīng)常到圖書館查閱資料，擴展我的理論知識，并在學院刊物《教育與心理論壇》上發(fā)表了自己的論文。

我積極參與班級、學院和學校組織的各類活動，按時參加各種班會和團組織活動，并主動協(xié)助班委的工作。在學院第三屆田徑運動會上獲得了鉛球二等獎和鐵餅三等獎，并參加了校第三十五屆田徑運動會的鉛球比賽，還參與了學院的籃球賽事。在這一年里，我一直擔任學院分團委辦公室的助理，工作認真負責，并能夠出色地完成各項任務，熱情地幫助同學，得到了老師的認可和表揚。

希望領導對我在這一年的表現(xiàn)給予審查，并懇請學校領導準許我取消處分。我將以更優(yōu)異的表現(xiàn)回報領導、老師、家人和同學們對我的關心與支持。

此致

敬禮！

匯報人：

20xx年xx月xx日

處分學生思想?yún)R報 第12篇

尊敬的校領導：

春節(jié)即將來臨，家家戶戶都張燈結彩、歡聲笑語。雖然我也參與了包餃子和拜年的活動，但我始終沒有忘記自己仍在承受處分的事實。在完成長輩的孝悌之禮和傳統(tǒng)習俗之后，我便開始認真復習課程，為即將到來的學期做準備。在這個月里，我特別選擇重新學習《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》和《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》兩門課程。

我認為，考試作弊的根本原因在于個人思想的不成熟和綜合素質(zhì)的缺乏，因此有必要對上述兩門課程進行深入學習，了解中國特色社會主義理論體系的形成與發(fā)展，以及當代大學生如何更好地適應社會變化，樹立正確的人生觀和價值觀。更重要的是，要通過學習提升自己的素質(zhì)，而不僅僅是為了撤銷處分，更是為了解決自身在社會中生存和發(fā)展的問題。

在翻閱這兩本書時，我并沒有嚴格按照書本的順序，而是先研讀了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》，然后才進行《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》的學習。我深切認識到，提高自身的綜合素質(zhì)和道德修養(yǎng)是當前最 urgent 的任務。在深入研究《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》后，我體會到身為當代大學生，應該珍視大學時光，不斷開拓新的視野，樹立新的學習理念，營造良好的學風。更要清楚當代大學生肩負的歷史使命，提升自己的思想道德素質(zhì)以及法律意識，踐行社會主義核心價值觀。大學生是國家最寶貴的人才資源，肩負著歷史的責任與人民的期望，大學階段是人生發(fā)展至關重要的時期，也是形成世界觀和價值觀的關鍵階段。

如何處理理想與現(xiàn)實、權利與義務、個人與集體、競爭與合作、自由與紀律、學習與工作的關系，如何做人，追求怎樣的人生，以及如何實現(xiàn)有價值的生活，這些重大的人生問題都亟待我們?nèi)ニ伎?、觀察和實踐。

作為一名現(xiàn)代大學生，我應該放眼未來，努力學習，打牢馬克思主義的理論基礎；以社會主義核心價值觀為指導，提升自身修養(yǎng)，鍛煉意志，塑造品格，培養(yǎng)良好的思想道德和法律素質(zhì)；腳踏實地，敢于創(chuàng)新，甘于奉獻，在服務祖國和人民的偉大實踐中實現(xiàn)人生價值。我希望成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的新世紀“四有”青年。

人才是國家的基石，政務的良才，經(jīng)濟繁榮的動力。建設中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族偉大復興是一項艱巨而偉大的事業(yè)，需要我們這一代有創(chuàng)新意識的年輕人一起努力。我并不敢聲稱自己能為社會主義事業(yè)貢獻多少力量，但我至少不會拖后腿。

我一直在思考如何成為一個“四有”青年，如何樹立正確的人生觀與價值觀。如今我終于找到了答案。

這是我一個月以來的思想?yún)R報，請校領導予以審閱。

此致

敬禮！

匯報人：

20xx年xx月xx日