大合唱活動不僅是音符的碰撞，更是心靈的交匯。策劃一場成功的大合唱比賽，關(guān)鍵在于細(xì)致的活動策劃與團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。我們需明確主題、選定曲目、合理安排排練時間，以確保每一位參與者都能在舞臺上綻放光彩。通過充分的準(zhǔn)備與熱情的投入，這場比賽將不僅僅是一場音樂盛宴，更是一次情感的釋放與集體記憶的凝聚。

大合唱比賽方案 1

為進(jìn)一步豐富校園文化生活，提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，激發(fā)青春活力，我校將舉辦主題為“青春與夢想——大合唱”的20xx年大合唱比賽。

一、比賽時間

20xx年12月中旬（具體時間待通知）

二、活動參與者

全體在校學(xué)生

三、組織機(jī)構(gòu)

組長：z

副組長：z

成員：zz

四、比賽評委

zz

五、比賽具體要求

1、參賽班級要求：參賽班級需全員參與，每個合唱隊(duì)需配備一名指揮，伴奏可使用錄音或樂器，須自行解決。

2、參賽歌曲要求：每個班級需演唱兩首歌曲，選曲應(yīng)積極向上，緊扣“夢想、青春”的主題，歌曲自定。

3、參賽報(bào)名要求：各班級需于12月1日前將參賽歌曲、指揮、伴奏方式及負(fù)責(zé)人信息上報(bào)團(tuán)委。

4、參賽著裝要求：服裝需統(tǒng)一、整齊，符合比賽氛圍，展現(xiàn)積極向上的精神面貌。

5、比賽出場順序要求：比賽按年級段從低到高進(jìn)行，具體出場順序通過抽簽決定，賽前由班主任負(fù)責(zé)抽簽。

6、其他未盡事宜將另行通知。

六、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)及獎項(xiàng)設(shè)置

（一）、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

演唱評分滿分為10分，由學(xué)校任課老師擔(dān)任評委，最后得分取各評委的得分去掉一個最高分和一個最低分后的平均分。

（1）藝術(shù)效果

a、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確、音準(zhǔn)良好（2分）

b、聲部協(xié)調(diào)、音色優(yōu)美、吐字清晰（2分）

c、對歌曲主題的理解把握及表演完整性（1分）

d、創(chuàng)新表現(xiàn)，如隊(duì)形設(shè)計(jì)、演唱形式等（1分）

（2）精神風(fēng)貌：占20%含：

a、參賽人員服裝整體統(tǒng)一得體。

b、遵守賽場紀(jì)律，進(jìn)退場時整齊有序。

（4）歌曲內(nèi)容：占10%含：演唱內(nèi)容符合比賽主題。

（5）指揮評分：占10%含：指揮員節(jié)奏感、樂感強(qiáng)，指揮動作清晰，與合唱隊(duì)配合默契。

（二）、獎項(xiàng)設(shè)置

每個年級特別設(shè)置：一等獎1名

二等獎1名

三等獎2名

最佳指揮獎1名

大合唱比賽方案 2

一、活動時間：20xx年12月（擬定于12月29-30日下午）

二、活動地點(diǎn)：各班教室及五樓會議室

三、參與對象：全校學(xué)生

四、活動形式及人數(shù)要求：

本次活動采用團(tuán)體合唱的形式，按班級組隊(duì)參賽。分為初賽和決賽：

初賽：

時間：周一下午第二節(jié)課，地點(diǎn)：各班教室

評委：

第一組：xxx（一年級）

第二組：xxx（二年級）

第三組：xxx（三年級）

第四組：xxx（四年級）

第五組：xxx（五年級）

第六組：xxx（六年級）

每個年級前兩名將晉級決賽

決賽：

時間：周二下午第一節(jié)課，地點(diǎn)：五樓會議室

評委：校領(lǐng)導(dǎo)

決賽中將根據(jù)表現(xiàn)評出特等獎六名和一等獎六名

五、活動要求：

1．各參賽隊(duì)須演唱兩首曲目（國歌、隊(duì)歌、校歌三選二，第一年級可選擇國歌或隊(duì)歌）。

2．每支參賽隊(duì)的演唱總時長不得超過10分鐘（包括進(jìn)出場時間）。

3．參賽隊(duì)指揮必須為我校在校的教職員工。

4．請?jiān)?2月20日前確定曲目及伴奏，并向薛峰主任報(bào)備。

5．比賽順序?qū)⑼ㄟ^抽簽確定。

六、獎項(xiàng)設(shè)置：

依據(jù)決賽成績，評選特等獎六名和一等獎六名。

每個年級將設(shè)立一等獎1名、二等獎3名，其余為三等獎，成績將計(jì)入班主任的月考核，并納入年終考核，負(fù)責(zé)的音樂教師將獲得同等考核獎勵。

七、評分原則：

1．演唱內(nèi)容需準(zhǔn)確無誤，比賽時間不得超時；

2. 合唱班級人數(shù)缺少一人將扣0.5分，隊(duì)員排隊(duì)秩序良好，進(jìn)退場井然有序；（如有病假需提前兩天持醫(yī)院開具的病假條請假并備案）

3．演出服裝要整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)學(xué)生們積極向上的精神風(fēng)貌；

4. 各班演唱時要精神飽滿，保持良好的表演氣質(zhì)，面部表情自然大方，展現(xiàn)學(xué)生的活力與熱情；

5．演唱的藝術(shù)要求包括聲音響亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)準(zhǔn)確，聲情并茂，吐字清晰，主次聲部無走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對比恰當(dāng)；藝術(shù)表演效果優(yōu)秀可適當(dāng)加分1-5分。

6．指揮的手勢要準(zhǔn)確，節(jié)奏穩(wěn)定，姿勢優(yōu)雅，班主任指揮可以加分2分。

八、記分方式：

采取百分制，去掉最高分和最低分后，加總分并取平均分，作為最終比賽成績。

班級人數(shù)進(jìn)出場服裝歌曲內(nèi)容演唱效果指揮總分

5分10分5分10分50分20分100分

九、組織流程：

1、活動動員：20xx年12月7日召開班主任例會，進(jìn)行動員宣傳和培訓(xùn)。

2、12月20日開始，各班級報(bào)名工作全面展開，29-30日以年級組進(jìn)行比賽。

3、比賽抽簽：另行通知

4、評委安排：校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。

5、音響設(shè)備準(zhǔn)備：xxx

照相：xxx

合唱階梯：xxx

6、紀(jì)律與安全管理：xxx及各班班主任。

7、活動簡報(bào)：

大合唱比賽方案 3

一、比賽時間：

二、比賽地點(diǎn)：

三、比賽形式及參與人數(shù)要求

本次大合唱活動采用團(tuán)體參賽的方式，表演形式可以多樣化（如：a.合唱，b.獨(dú)唱伴合唱，c.詩朗誦伴合唱等），以班級為單位，原則上鼓勵全班同學(xué)參與，必要時可請音樂教師進(jìn)行指導(dǎo)。

四、比賽要求：

1. 各班可自選演唱曲目，演唱的曲目數(shù)量不受限制。曲目內(nèi)容需積極向上，主題圍繞愛國主義或體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生精神面貌，要求高雅且兼具思想性與藝術(shù)性。

2. 各班整體演出時長控制在6至10分鐘內(nèi)（包括上場和退場的時間）。

3. 比賽順序通過抽簽決定。

五、獎項(xiàng)設(shè)置：

設(shè)一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名。根據(jù)參賽班級的名次給予相應(yīng)得分，計(jì)入班級綜合管理評分：一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分。

六、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1. 演唱曲目的主題內(nèi)容健康，且不得超時。

2. 隊(duì)員的排列整齊有序，進(jìn)退場管理良好；

3. 演出服裝需整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)出學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

4. 表演時，演員應(yīng)精神飽滿，展現(xiàn)出積極樂觀的態(tài)度，保持良好的臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分體現(xiàn)出當(dāng)代學(xué)生的朝氣與熱情。

5. 演唱時，聲音要響亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)和節(jié)奏準(zhǔn)確，表現(xiàn)情感豐富，吐詞清晰，確保聲部間無走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對比合理。

6. 合唱曲目需具備一定的難度，能夠體現(xiàn)合唱的藝術(shù)性，并富有感染力。

7. 指揮的手勢應(yīng)準(zhǔn)確，節(jié)奏把控得當(dāng)，姿態(tài)優(yōu)雅。

七、記分方式：

1. 比賽將采用去掉最高分和最低分的記分方式。

2. 總評分將以平均分的形式進(jìn)行計(jì)算。

八、人員安排

1. 節(jié)目負(fù)責(zé)：各班音樂教師

內(nèi)容：節(jié)目質(zhì)量把控，節(jié)目的伴奏，節(jié)目排序等。

2. 舞臺總負(fù)責(zé)

內(nèi)容：主持稿撰寫、主持人安排、催場人員管理。

舞臺布置：后勤、美術(shù)組。

音響、攝像、攝影設(shè)備的管理：后勤組。

合唱臺、鋼琴及音響設(shè)備的準(zhǔn)備：后勤組。

3. 評比組負(fù)責(zé)：

內(nèi)容：評委安排、評分表準(zhǔn)備、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)人員的安排。

4. 觀眾組安排：體育組

內(nèi)容：學(xué)生觀眾區(qū)域劃分、觀眾應(yīng)援道具、進(jìn)出場秩序管理、現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù)。

九、比賽其他說明：

各班主任需提前一天抽簽決定出場順序。比賽前，請將伴奏帶準(zhǔn)備妥當(dāng)，并交至團(tuán)委辦公室，并在磁帶上標(biāo)明班級名稱。

我們將秉持對活動和同學(xué)負(fù)責(zé)的原則，進(jìn)一步細(xì)化相關(guān)問題。同時期待各位老師提出更好的建議和意見，相信在教師與學(xué)生的共同努力下，本次活動將會更加成功。

大合唱比賽方案 4

一、大合唱主題:

通過大合唱活動，提升學(xué)生的集體主義精神，使愛國情懷成為當(dāng)代學(xué)生思想和品德教育的重要組成部分。本次活動旨在鼓勵學(xué)生積極參與，增強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié)精神，讓“合唱帶來快樂，班級之歌助我成長”成為永恒的理念。

二、比賽時間:20xx年5月15日下午

三、比賽地點(diǎn):操場中央

四、參加對象:

以班級為單位，共有12個班級的學(xué)生參與

五、內(nèi)容與形式

1、以班級為單位，面向全體學(xué)生，營造班班有歌聲、人人唱好歌的良好氛圍，逐步開展。全校12個班級分為低年級、中年級和高年級三個層次進(jìn)行大合唱比賽。

2、每個班級指揮1人，音樂伴奏由校音響室統(tǒng)一播放。

3、在班主任的帶領(lǐng)下，各班按照平時的出操隊(duì)形依次集中在指揮臺前，主持人宣布比賽開始后，按順序進(jìn)行演唱，評委現(xiàn)場給分以確定名次。

六、比賽獎勵

本次合唱比賽將根據(jù)低、中、高年級設(shè)立一、二、三等獎。

(若合唱質(zhì)量不達(dá)標(biāo)，可能會空缺一等獎)

附:

1. “合唱帶來快樂，班級之歌助我成長”比賽組委會名單

2. “合唱帶來快樂，班級之歌助我成長”比賽評分標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)則

學(xué)生會大隊(duì)部

附件1:

“合唱帶來快樂，班級之歌助我成長”比賽組委會名單

評委: z

計(jì)分: z

獎狀整編: z

攝影: z

音響: z

后勤: z

附件2:

“合唱帶來快樂，班級之歌助我成長”比賽評分標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)則

一、評分標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分):

1、演唱節(jié)奏清晰，音準(zhǔn)準(zhǔn)確，聲音美妙動聽。(3分)

2、聲音洪亮整齊，吐字清晰，富有感染力。(2分)

3、合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。(2分)

4、參賽隊(duì)員著裝統(tǒng)一，神態(tài)飽滿，表現(xiàn)出活力與激情。(2分)

5、參賽隊(duì)遵循比賽紀(jì)律，入場和退場整齊有序，表現(xiàn)良好。(1分)

二、評分規(guī)則:

1、起評分8.0分，最高不得超過9.9分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位。

2、去掉一個最高分和一個最低分后取平均分，結(jié)果保留兩位小數(shù)。

3、前三個參賽班級演唱完后評委給予評分，從第四個班級開始即時打分。

各班級務(wù)必重視此次活動，借此機(jī)會增強(qiáng)集體的凝聚力。

“合唱帶來快樂，班級之歌助我成長”比賽評分表

要求

分?jǐn)?shù) 班級

演唱節(jié)奏清晰，音準(zhǔn)準(zhǔn)確，聲音動聽。 (3分)

聲音整齊洪亮，吐字清晰，富有感染力。 (2分)

合唱隊(duì)員與指揮、伴奏配合默契。 (2分)

參賽隊(duì)員著裝整齊，神態(tài)飽滿，表現(xiàn)出活力與激情。 (2分)

參賽隊(duì)遵循比賽紀(jì)律，進(jìn)、出整齊、有序，表現(xiàn)良好。 (1分)

累計(jì)

總分

低年級:

中年級:

高年級:

大合唱比賽方案 5

一、活動宗旨

為隆重紀(jì)念中華人民共和國成立65周年，充分展現(xiàn)自建國以來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)方面的輝煌成就，增強(qiáng)我系學(xué)生的愛國情懷和學(xué)校歸屬感，提升民族自信心、自豪感，激勵廣大學(xué)生勇于承擔(dān)社會責(zé)任與歷史使命。積極響應(yīng)我系“學(xué)生素質(zhì)教育培養(yǎng)方案”，增強(qiáng)班級管理，提升新生的集體意識與凝聚力，并為大一新生提供鍛煉自我與展現(xiàn)自我的平臺。經(jīng)過學(xué)生辦公室的研究決定，將舉辦機(jī)械工程系第二屆“班歌齊唱”大合唱比賽。現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：

二、活動時間

20xx.9.22--20xx.10.14

三、活動對象

全系大一新生班級，共11個班級。要求每位同學(xué)全員參與！

四、活動流程

1. 報(bào)名班級歌曲

自收到活動通知起，至10月24日之前，將班級所選歌曲報(bào)送學(xué)生工作辦公室的陳老師。各班需選定一首積極向上的歌曲，圍繞本次活動主題，歌詞內(nèi)容需有積極引導(dǎo)意義，可以包含愛國、青春、人生、奮斗、勵志等主題。（詳見附表1）

2. 比賽形式

各班可以結(jié)合不同的組合、領(lǐng)唱、隊(duì)形變化以及聲部分工等方式共同演繹班歌。

3. 比賽服裝

各班可根據(jù)歌曲演繹要求自行安排服裝?？梢赃x擇租借、統(tǒng)一服裝或創(chuàng)造性個性化穿著，整體需協(xié)調(diào)且美觀。

4. 獎項(xiàng)設(shè)置

一等獎 1名 獎金500元

二等獎 2名 獎金300元

三等獎 3名 獎金200元

鼓勵獎 若干 獎金100元

5. 評比標(biāo)準(zhǔn)

評審組將在以下幾個方面進(jìn)行評分，并最終整合評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎若干。

①歌曲選擇（主題立意、歌詞內(nèi)容）

②表現(xiàn)形式（隊(duì)形、服裝、創(chuàng)新演繹、整體表現(xiàn)等）

③合唱效果（聲音整齊度、協(xié)調(diào)性、欣賞度）

大合唱比賽方案 6

一、活動時間：20xx年12月（定于12月29-30日下午）

二、活動地點(diǎn)：各班教室及五樓會議室

三、參與對象：全校學(xué)生

四、活動形式及人數(shù)要求：

本次活動采用團(tuán)體合唱形式。各班級為單位，全體學(xué)生都需參與?；顒臃譃槌踬悾?/p>

時間：周一下午第二節(jié)課，地點(diǎn)：各班教室

評委：

第一組z（一年級）

第二組z（二年級）

第三組z（三年級）

第四組z（四年級）

第五組z（五年級）

第六組z（六年級）

各年級擇優(yōu)選出前兩名參與學(xué)校決賽

決賽：

時間：周二下午第一節(jié)課，地點(diǎn)：五樓會議室

評委：校級領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)決賽成績，評出特等獎六名和一等獎六名

五、活動要求：

1、參賽隊(duì)伍需演唱兩首曲目（國歌、隊(duì)歌和校歌三選二，一年級僅選國歌或隊(duì)歌）。

2、每個隊(duì)伍演唱總時長不得超過10分鐘（包括進(jìn)退場時間）。

3、參賽指揮須為我校在讀師生。

4、12月20日前，各班需確定曲目及伴奏，并報(bào)送給薛峰主任。

5、比賽順序由抽簽決定。

六、獎項(xiàng)設(shè)置：

比賽根據(jù)決賽結(jié)果，評出特等獎六名和一等獎六名。

每個年級設(shè)置一等獎1名、二等獎3名，其余為三等獎，成績計(jì)入班主任月考核，并納入年終考核，負(fù)責(zé)的音樂教師享有相應(yīng)的考核獎勵。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、演唱內(nèi)容準(zhǔn)確，時間控制在規(guī)定范圍內(nèi)；

2、合唱班級人數(shù)每缺少一人扣0.5分，隊(duì)形整齊有序，進(jìn)退場情況良好；（如有病假需提前兩天持醫(yī)院證明向薛峰主任請假并備案）

3、演出服裝統(tǒng)一整齊，展現(xiàn)學(xué)生積極向上的形象；

4、各班演唱時精神飽滿、積極向上，保持良好的臺風(fēng)，面部表情自然大方，體現(xiàn)學(xué)生的朝氣與熱情；

5、演唱要求聲音洪亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，表現(xiàn)生動，吐詞清晰，有效的主次表現(xiàn)，強(qiáng)弱對比合理；藝術(shù)表演效果優(yōu)秀可加1-5分。

6、指揮手勢準(zhǔn)確，節(jié)奏感強(qiáng)，姿態(tài)優(yōu)美。班主任指揮可加2分。

八、記分方式：

比賽成績采取百分制，去掉最高分和最低分后，加總并取平均分為最終成績。

班級人數(shù) 進(jìn)出場 服裝 歌曲內(nèi)容 演唱效果 指揮 總分

5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分

九、組織流程：

1、活動動員：20xx年12月7日召開班主任會議動員，并進(jìn)行宣傳和訓(xùn)練。

2、12月20日起，各班級全面展開報(bào)名參賽工作。29-30日按年級組進(jìn)行比賽。

3、比賽抽簽：另行通知

4、評委安排：校領(lǐng)導(dǎo)及各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。

5、音響設(shè)備準(zhǔn)備z

攝影z

合唱臺階z

6、紀(jì)律和安全管理z、各班班主任。

7、活動簡報(bào)：略

大合唱比賽方案 7

一、活動時間：20xx年11月（具體日期根據(jù)學(xué)校安排而定）

二、活動地點(diǎn)：體育館

三、參與對象：全體中小學(xué)學(xué)生

四、活動形式及人數(shù)要求：

本次活動以班級為單位，采取團(tuán)體合唱的形式，全體學(xué)生參與。

五、活動要求：

1．各參賽班級需演唱兩首合唱曲目。曲目內(nèi)容應(yīng)健康、向上，主題圍繞慶祝祖國華誕、歌頌黨和民族精神，要求內(nèi)容積極、旋律優(yōu)美，兼具思想性和藝術(shù)性。

2．每支參賽班級的演唱總時長不得超過10分鐘（包括上下場時間）。

3．每支參賽隊(duì)的指揮必須是本校在職師生，外部人員不得參與指揮。

4．請各班級于10月15日前確定曲目及伴奏，10月16日下午提交給相關(guān)負(fù)責(zé)人。

5．演出順序?qū)⑼ㄟ^抽簽決定。

六、獎項(xiàng)設(shè)置：

初賽將設(shè)置每個年級組一等獎1名（班級加分3分）、二等獎2名（班級加分2分）、三等獎3名（班級加分1分）。

決賽設(shè)一等獎2名（班級加分5分）、二等獎3名（班級加分3分）、三等獎4名（班級加分1分）。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1．演唱內(nèi)容健康且符合活動主題，演唱時間需嚴(yán)格控制；

2. 合唱班級人數(shù)不足扣分，隊(duì)形需整齊，進(jìn)出場秩序良好；

3．演出服裝統(tǒng)一整潔，展示學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌；

4. 各班演唱時應(yīng)精神飽滿，表現(xiàn)樂觀，保持良好臺風(fēng)，面部表情自然大方；

5．演唱的藝術(shù)要求包括聲音洪亮、和諧，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，情感豐富、吐詞清晰，無走音現(xiàn)象，動態(tài)對比適當(dāng)；

6．指揮手勢應(yīng)準(zhǔn)確，節(jié)奏把握良好，姿態(tài)優(yōu)雅。班主任指揮額外加分3分。

八、評分方式：

比賽采用百分制，去掉最高分和最低分后，計(jì)算平均分為最終得分。

班級人數(shù) 進(jìn)出場 服裝 歌曲內(nèi)容 演唱效果 指揮 總分

5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分

九、組織流程：

1．活動動員：20xx年10月1日召開班主任會議進(jìn)行動員，廣泛宣傳活動。

2．10月5日開始，各班級參賽準(zhǔn)備，10月20日進(jìn)行年級選拔賽，最終選出四個班級參加11月份的決賽。

選拔賽方式：

3．比賽抽簽：另行通知

4．評委安排：校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處負(fù)責(zé)人等。

附一：初賽安排

1．初賽時間：低年級11月1日、中年級11月2日、高年級11月3日。

2．初賽地點(diǎn)：學(xué)校多功能廳

3．紀(jì)律和安全管理：Xx（1日）、Xx（2日）、Xx（3日）各班班主任負(fù)責(zé)。

4．評委成員：Xx Xx Xx Xx Xx Xx

5．場地安排：待定

1．設(shè)施準(zhǔn)備：

音響、攝影：Xx Xx

合唱臺階：Xx Xx

附二：決賽安排

1．決賽時間：另行通知

2．決賽地點(diǎn)：操場主席臺

3．紀(jì)律安全管理：Xx、Xx、Xx、各班班主任。

4．評委名額：待定。

5．場地安排：待定

6．設(shè)施準(zhǔn)備：

音響、錄像、攝影：Xx Xx Xx（攝影）Xx（錄像）

合唱臺階：Xx Xx

7．演出場地布置：Xx Xx

策劃：音樂組

大合唱比賽方案 8

為增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識，豐富校園文化生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，激勵學(xué)生的集體榮譽(yù)感，特定于即將到來的學(xué)校大合唱活動，決定舉辦一次“班級大合唱比賽”?，F(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)安排如下：

一、活動目的

此次活動是學(xué)校德育工作的重要組成部分，各年級各班需給予高度重視，積極組織實(shí)施。一方面，通過合唱活動傳承和發(fā)揚(yáng)愛國精神，激勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)社會責(zé)任感；另一方面，通過班級合唱，提升班級的凝聚力和歸屬感，營造積極向上的校園文化氛圍。

二、活動主題

“班級大合唱，歌聲共鑄夢”

三、比賽時間

6月10日（周六）

四、參賽對象

全校學(xué)生，按班級為單位，全員參與

五、活動形式

活動分為合唱類別和其他表現(xiàn)類別。

六、活動具體要求

（一）合唱類別參賽要求：

1、各班以班級為單位組隊(duì)參加比賽。要求全班學(xué)生積極參與，利用自習(xí)課、主題班會或音樂課程時間進(jìn)行排練和演唱曲目。

2、每個參賽班級需選擇兩首歌曲，其中一首為經(jīng)典愛國歌曲，另一首為自選勵志歌曲。兩首歌曲的表演總時長不得超過5分鐘（包含進(jìn)出場時間）。

3、參賽時可自行準(zhǔn)備伴奏形式，如鋼琴、電子琴或音響設(shè)備，并需提前報(bào)備。

4、所有參賽班級須統(tǒng)一著裝，確保每支隊(duì)伍配備合唱指揮。

5、比賽順序?qū)⒂筛靼嘣谫惽俺楹灈Q定。

6、各班主任需高度重視此次活動，認(rèn)真組織排練，并借此契機(jī)開展豐富多彩的系列活動，進(jìn)一步推進(jìn)校園的愛國主義教育。

（二）其他表現(xiàn)類別要求

各班可根據(jù)自身特色，自主選擇內(nèi)容參與：

1、舞蹈類

2、器樂演奏類

3、聲樂表演類

4、語言類表演

七、評分標(biāo)準(zhǔn)

1．作品主題緊扣愛國，內(nèi)容積極向上，表演時間控制合理。

2．參賽人數(shù)符合要求，隊(duì)形整齊，進(jìn)退場秩序良好。

3．演出服裝整齊且符合規(guī)范，展現(xiàn)出積極向上的精神風(fēng)貌。

4．表演時氣氛熱烈，動作自然大方，情緒飽滿。

5．聲音洪亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，表演情感真摯，語言清晰，無走音或忘詞現(xiàn)象，強(qiáng)弱對比適當(dāng)。

6．歌曲難度適中，展現(xiàn)出一定的合唱藝術(shù)性和感染力。

7．指揮的手勢清晰且優(yōu)雅，節(jié)奏準(zhǔn)確。

八、獎勵措施

1、比賽設(shè)定一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

2、獲獎的個人或集體將頒發(fā)榮譽(yù)證書以示表彰。

九、評委安排

邀請校領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)教師擔(dān)任評委，進(jìn)行現(xiàn)場評分。

大合唱比賽方案 9

　一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步推動學(xué)校的文化建設(shè)，豐富學(xué)生的課外生活，提升學(xué)生的音樂興趣和藝術(shù)素養(yǎng)，學(xué)校決定舉辦大合唱活動。通過合唱活動不僅讓學(xué)生展現(xiàn)自己的音樂才華，更能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)班級凝聚力。希望通過這一系列活動，能夠激發(fā)學(xué)生對音樂的熱愛，提升他們的綜合素質(zhì)。

大合唱活動是音樂教育的重要組成部分，它不僅豐富了學(xué)生的校園生活，也為他們提供了一個展示自我和互相學(xué)習(xí)的平臺。鼓勵所有熱愛音樂的學(xué)生積極參與，以確?；顒幽軌蚋咝А⒂行虻剡M(jìn)行。

　二、學(xué)生情況分析：

本次大合唱活動的參與學(xué)生主要由三至六年級的學(xué)生組成?？紤]到學(xué)生的年齡和基礎(chǔ)，活動將以輕松愉快的氛圍為主，幫助學(xué)生在沒有壓力的情況下參與合唱。雖然很多學(xué)生缺乏合唱經(jīng)驗(yàn)，但他們的熱情高漲，積極性很強(qiáng)。我們需要設(shè)計(jì)有趣且適宜的曲目，確保每個學(xué)生都能融入其中，感受到音樂的魅力。

　三、活動目的

通過開展大合唱活動，豐富學(xué)生的課外生活，提供一個展示個人才華的舞臺，提升學(xué)生的音樂水平與藝術(shù)修養(yǎng)。這項(xiàng)活動旨在激勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身潛力，增強(qiáng)自信心，同時為學(xué)校文化的多樣性貢獻(xiàn)力量，為校園生活增添亮麗的風(fēng)景。

　四、活動要求

教師應(yīng)關(guān)注每位學(xué)生的個體差異，及時給予指導(dǎo)與鼓勵，以幫助他們在合唱中找到自信。每位學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真對待合唱練習(xí)，努力提高自己的音樂素養(yǎng)，力求在活動中有所收獲。

　五、活動時間、地點(diǎn)

1、時間：每周四下午2點(diǎn)至4點(diǎn)

2、地點(diǎn)：學(xué)校音樂教室和操場

3、指導(dǎo)教師：

　六、活動內(nèi)容

我們將選定幾首適合小學(xué)生演唱的歌曲，以提高他們的合唱能力?；顒又?，學(xué)生將學(xué)習(xí)基本的合唱技巧，包括音準(zhǔn)、節(jié)奏和發(fā)聲等。還將組織合唱比賽，以增強(qiáng)學(xué)生的參與感和競爭意識，激勵他們在活動中表現(xiàn)更佳。

　七、活動要求

教師在教學(xué)中要充分關(guān)注每位學(xué)生的表現(xiàn)，通過及時的反饋和評價來促進(jìn)他們的成長。而參與的學(xué)生也要全心投入，努力練習(xí)，以保證在展示中充分展現(xiàn)自己的能力。

　八、活動措施：

1、教育學(xué)生遵守合唱紀(jì)律，確保訓(xùn)練時間的有效利用。

2、熱身活動：每次訓(xùn)練前進(jìn)行簡單的熱身，讓學(xué)生放松身心，為合唱做好準(zhǔn)備，避免受傷。

3、教學(xué)方法：采用集體指導(dǎo)與小組訓(xùn)練相結(jié)合，確保每位學(xué)生都能得到充分的關(guān)注。

4、鼓勵學(xué)生在合唱中發(fā)揮創(chuàng)造力，嘗試不同的表現(xiàn)方式，培養(yǎng)他們的藝術(shù)表現(xiàn)能力。

5、排練幾首經(jīng)典合唱曲目，通過集體努力，爭取在比賽中取得好成績。

　九、參加人員：

三至六年級熱愛音樂的學(xué)生。

大合唱比賽方案 10

通過大合唱活動的開展，旨在提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和藝術(shù)表達(dá)能力，讓學(xué)生在合唱過程中感受音樂的魅力，更好地豐富校園文化生活。

　一、活動目的

借助大合唱比賽的舉辦，提升學(xué)生的參與熱情和音樂表現(xiàn)力。創(chuàng)造一個展示的舞臺，豐富同學(xué)們的課外活動。通過歌曲排練、合唱技巧講解、以及音樂游戲等形式進(jìn)行，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的興趣和協(xié)作能力。

　二、活動宗旨

提升學(xué)生對音樂的熱愛，強(qiáng)化音樂感知，培養(yǎng)合唱能力和表達(dá)能力，使學(xué)生在音準(zhǔn)、節(jié)奏方面都有所提高，能夠在真實(shí)的表現(xiàn)場合中展現(xiàn)出自信與魅力，促進(jìn)音樂教育的發(fā)展。

　三、指導(dǎo)思想

SingTogether，EnjoyLife共同歌唱，共享生活。

　四、活動地點(diǎn)

校園禮堂或操場

　五、具體安排

1.活動每月進(jìn)行一次，具體時間安排在每月的第二個周五。

2.宣傳活動：音樂老師負(fù)責(zé)組織各班參與，原則上每班可選出不超過十名代表。

3.活動內(nèi)容：

第一期主題：以《友誼地久天長》為主，進(jìn)行歌曲的學(xué)習(xí)和表演，注重旋律的把握和情感的表達(dá)。

第二期主題：聲樂技巧強(qiáng)化，組織學(xué)生進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)和合唱技巧培訓(xùn)，使學(xué)生在音準(zhǔn)和和聲方面得到提升。

第三期主題：歌曲串燒，將幾首經(jīng)典曲目拼接成一段合唱表演，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

第四期主題：音樂游戲，結(jié)合音樂知識與趣味活動，增強(qiáng)學(xué)生對音樂的理解與興趣，提升參與感。

第五期主題：個人才藝展示，每班可挑選一名代表進(jìn)行個人演唱，培養(yǎng)學(xué)生的自信心和舞臺表現(xiàn)力。

第六期主題：學(xué)期末的合唱比賽，所有班級共同參與，評選優(yōu)秀班級給予獎勵，促進(jìn)班級之間的友好競爭。

　六、評價方式

通過教師的綜合評價與同學(xué)投票相結(jié)合，選出表現(xiàn)優(yōu)異的班級和個人，設(shè)置一、二、三等獎，獲獎?wù)呖色@得紀(jì)念品。