幼兒園小班的孩子們迎來了期待已久的秋游活動。這不僅是一次親近自然的機會，更是培養(yǎng)他們社會交往能力與探索精神的重要時刻。通過精心策劃的秋游活動方案，孩子們將在歡聲笑語中感受大自然的魅力，學(xué)會團隊合作，體驗探索的樂趣。讓我們共同見證這次別開生面的秋游，激發(fā)孩子們對世界的好奇與熱愛。

幼兒園小班幼兒秋游活動方案 篇1

　活動時間：

10月15日

　活動地點：

樂趣農(nóng)場

　活動形式：

幼兒園團體活動（親子自駕出游）

　活動目標(biāo)：

1、圍繞“探索秋天”的主題，讓小朋友了解秋天是一年四季中豐收的時節(jié)，感受到秋天的迷人之處。通過開放的自然環(huán)境，引導(dǎo)孩子們主動探索生活、自然和社會的知識與經(jīng)驗。

2、體驗集體外出活動的歡樂，增強對外出活動相關(guān)安全知識的認(rèn)知（例如：不跟陌生人走，若沒有家長陪伴請勿靠近水邊，以免發(fā)生溺水；不靠近火源和燒烤架，以免造成燙傷。所有活動需提前告知教師，確保不擅自離隊）

3、進一步增進“家園”之間的聯(lián)系，增強親子同游的樂趣。

　一、家長注意事項：

1、幼兒和家長請穿舒適的運動鞋和輕便服裝。（小朋友需穿園服，方便識別）

2、家長需繳納費用：一大一小共150元?？蛇m量攜帶水果、點心、戶外玩具、濕紙巾以及兒童自行車，建議自備毛巾。

3、家長需自駕前往，幼兒由家長陪同。請于統(tǒng)一時間（9:00）在農(nóng)場門口集合簽到。（路線：從歡樂街口向東700米，樂趣農(nóng)場第一個路口右轉(zhuǎn)，乘公交117、119在歡樂街下車）。

4、如有特殊情況不能參加，請讓幼兒在家休息一天。（當(dāng)天學(xué)校將不提供老師看護）

5、活動結(jié)束后，請與教師一起整理垃圾，并將垃圾分類投放到指定垃圾桶，簽字后方可離開。

6、家長如需上廁所，須向教師請假，確保手機保持暢通。如需提前離開，務(wù)必告知教師并簽署離園單。

7、家長在活動中需特別注意幼兒的安全，確保幼兒在視線范圍內(nèi)。

　二、教師工作職責(zé)及要求

1、班級教師在活動期間需熟悉活動計劃及活動路線，確保全程陪同孩子秋游。教師需準(zhǔn)備垃圾袋及簡單的常用藥品。

2、本次活動需準(zhǔn)備兩份簽名表，一份簽到表與一份離園簽名表。

3、活動前三天，各班教師需確認(rèn)本班幼兒及家長的人數(shù)與聯(lián)系方式。

4、到達目的地后，班級教師需再次清點人數(shù)，確保在人數(shù)齊全后再進入活動區(qū)域。

5、教師在活動前應(yīng)向幼兒及家長說明外出活動注意事項與安全常識。（請家長與幼兒共同活動，不可讓幼兒單獨行動。在燒烤時提醒幼兒遠(yuǎn)離火源，教育幼兒節(jié)約食物。家長手機需保持暢通，如需提前離開，務(wù)必告知教師并簽名。）

6、在活動中，各班教師需保持手機聯(lián)系暢通，在有情況時及時與有關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)絡(luò)。

8、各班教師到達目的地后，需按計劃開展活動。

9、活動區(qū)域內(nèi)路面可能不平，教師需提醒幼兒注意腳下，避免摔倒，并要求幼兒緊跟隊伍，不要亂跑，也不可接近陌生人以及水邊等地方游玩。

10、若幼兒需上廁所，家長必須與教師請假并陪同，若需要教師陪同，需與另一名教師打招呼后方可離開，回歸后教師需再次清點幼兒人數(shù)，確保準(zhǔn)確。

11、如發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生意外，教師需及時報告，做好巡視，確保安全，若發(fā)生事故應(yīng)立即采取應(yīng)急措施。

12、活動結(jié)束后，需在指定地點集合，各班需點名確認(rèn)人數(shù)。請家長簽字后才能帶孩子離開。

　三、事故處理方案

1、班主任教師需準(zhǔn)備一些常見的小傷藥品隨隊（如：繃帶、消毒水、棉簽、紅藥水、創(chuàng)可貼、云南白藥、燙傷膏、冰敷袋、退燒藥等，針對幼兒可能出現(xiàn)的小傷害進行預(yù)防和處理）。

A、燙傷：立即用冷水沖洗（如無自來水可用礦泉水），沖洗后確認(rèn)情況，若傷勢不重可涂抹燙傷膏，若情況嚴(yán)重請聯(lián)系安全組長，立刻送巴城醫(yī)院就醫(yī)。

B、走失：立刻報告安全組長，安排留守教師看護其他幼兒，并帶走失幼兒的家長及部分家長共同尋找。安全組長需聯(lián)系樂趣農(nóng)場負(fù)責(zé)人，封閉農(nóng)場，并協(xié)助尋找走失幼兒。

C、骨折：若幼兒出現(xiàn)骨折，切勿隨意移動受傷幼兒，立即撥打120，并與骨折幼兒的家長一起等待救護車來臨，其他教師組織幼兒正?；顒?，避免圍觀。

D、異物進入眼耳口鼻：如小蟲子進入耳朵，先用棉花棒沾油吸引蟲子出來或用手電筒引導(dǎo)蟲子出來，若無效則與幼兒家長一起前往最近醫(yī)院就醫(yī)。口腔異物處理同上述辦法。

E、發(fā)燒：發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒，班主任可先進行物理降溫，貼上冰貼，若發(fā)燒嚴(yán)重，家長需帶幼兒回家就醫(yī)。

無論大小事故，帶隊教師需第一時間報告安全組工作人員，切勿拖延處理。

　四、活動過程

1、9:00 集中點名簽到

2、9:15 進入活動區(qū)域，分配休息區(qū)，家長準(zhǔn)備燒烤。

3、9:30 班主任帶領(lǐng)幼兒游覽農(nóng)場。

4、11:00 自助燒烤活動正式開啟。

5、13:00 親子團體游戲：

A、《親密伙伴》

玩法：一邊唱《親密伙伴》歌曲，一邊進行猜拳游戲，最終成為火車頭的就是勝利者。

B、《快樂手牽手》

玩法：幼兒家長圍成圈，聽到“快樂手牽手”指令后，8個家庭互相抱在一起。

6、15:30 集中點名并簽離園單

家長準(zhǔn)時到場，教師點名確認(rèn)。簽好離園單后，活動結(jié)束，幼兒可選擇隨家長回家或繼續(xù)留園游玩，幼兒的安全由家長自行負(fù)責(zé)！

幼兒園小班幼兒秋游活動方案 篇2

　一、活動目標(biāo)

1. 通過此次活動，讓小班幼兒初步認(rèn)識秋季的特征，培養(yǎng)他們的觀察能力，提升動手和表達的能力。

2. 讓幼兒在親近自然的過程中，拓展知識面，享受與同伴們共同活動的樂趣。

3. 加強與家庭之間的聯(lián)系，促進家園互動和交流。

　二、活動準(zhǔn)備

1. 請家長提前進行安全教育，告知孩子要注意安全，不要跑開，時刻跟隨小班的隊伍，排隊時要跟好前面的朋友，過馬路時要小心。

2. 幼兒需穿戴便于活動的舒適衣物，方便于行走。

3. 準(zhǔn)備適量的小零食，并為每位幼兒準(zhǔn)備一個垃圾袋，教育他們保持環(huán)境的整潔。

4. 請幼兒在8:30前到園，并由家長陪同。

　三、活動時間：

9月15日（星期五）上午

　四、活動過程

1. 8:30在教室集中，向孩子們說明秋游的地點及注意事項，做好點名工作。

2. 9:00組織小班的幼兒排隊，以班級為單位步行前往公園。

3. 開展各項活動。

活動一：帶領(lǐng)所有幼兒及家長游覽中塘溪公園，觀察秋天過后的自然變化。

活動二：親子團體小游戲

“剪羊毛”，家長和幼兒在身上夾上許多衣夾，然后由家長抱起或背起幼兒，前去“搶”其他家庭身上的衣夾，規(guī)定時間內(nèi)看哪個家庭收集到的衣夾最多。

4. 活動結(jié)束后，家長帶著自己的孩子回家。

幼兒園小班幼兒秋游活動方案 篇3

　一、活動名稱：

秋游樂趣多

　二、設(shè)計思路：

為了促進幼兒和父母之間的情感交流，以及家長與教師之間的互動關(guān)系，幫助孩子們開闊視野，感受秋季大自然的美麗，同時豐富他們的知識，我們幼兒園特意策劃了這次親子秋游活動。通過此次活動，讓孩子們體驗到社會實踐帶來的快樂，并激發(fā)他們的好奇心和探索精神。

　三、活動地點：

杭州西湖風(fēng)景區(qū)

　四、活動時間：

10月20日

　五、活動目標(biāo)：

1、通過秋游這一親子活動，增進幼兒和父母之間的親情，提升家長與教師之間的互動。

2、讓幼兒近距離接觸大自然，感受自然的奧秘，享受活動的快樂。

　六、活動準(zhǔn)備：

請每位家長準(zhǔn)備一臺相機，每個家庭自帶午餐，教師需準(zhǔn)備好游戲材料和安全設(shè)備。

　七、活動過程：

1、活動前溝通：老師將提醒幼兒注意安全，走路時要扶著大人的手；要愛護環(huán)境，保持衛(wèi)生，講究禮儀。同時請家長負(fù)責(zé)照看自己的孩子，遵守活動規(guī)則，鼓勵幼兒大膽發(fā)言、提問。

2、清點人數(shù)，安排乘車，組織車內(nèi)活動，如唱歌、朗讀兒歌或講故事等。

3、教師與家長、幼兒一起游覽西湖，感受秋天的自然之美。

4、教師組織親子互動游戲“夾氣球跑”，增加親子間的互動，增進彼此的感情和默契。

5、攝影活動：鼓勵每位家長與幼兒共同拍攝秋天的美景，評選“最佳攝影師”。

6、分享美味：鼓勵幼兒與伙伴分享食物，培養(yǎng)他們的友好、開放和大方的個性。

7、秋游活動結(jié)束后，大家團體乘車返回幼兒園。

幼兒園小班幼兒秋游活動方案 篇4

　一、活動目標(biāo)

為了拓展幼兒的視野，感受秋天大自然的魅力，豐富孩子們的知識，我們幼兒園特此開展“走進濕地公園”秋游活動。通過本次活動，孩子們將體驗到社會實踐帶來的樂趣，激發(fā)他們的好奇心與探索精神。在活動中，幼兒能夠更親近大自然，感知大自然的奧秘，同時享受秋游的快樂。此次秋游也將促進親子間的互動，提升幼兒的環(huán)保意識。

　二、活動時間

20xx年10月24號、25號

　三、活動地點

臨河濕地公園

　四、活動對象

曙光幼兒園全體小朋友及其家長

　五、活動要求

A、對幼兒的要求：

(1) 在活動中要緊跟家長，不要獨自亂跑。

(2) 在公共場合保持安靜，不大聲喧嘩。

(3) 不要隨意采摘公園內(nèi)的花草。

(4) 在人多的地方排隊，遵守各項規(guī)則。

(5) 將廢紙、包裝袋等垃圾放入自己的垃圾袋，集中后再投放到垃圾池或回收站。

B、對家長的要求：

(1) 注意孩子的穿著，選擇輕便舒適的鞋子，以便于活動。

(2) 積極踐行環(huán)保理念，給孩子樹立榜樣。適量攜帶零食，并準(zhǔn)備好一個垃圾袋，引導(dǎo)孩子保持環(huán)境衛(wèi)生，拒絕亂扔垃圾。

(3) 教育幼兒不要隨地大小便。

　六、活動內(nèi)容

1、與孩子們欣賞美麗的自然風(fēng)景，并進行繪畫活動。

2、觀察落葉的奇妙現(xiàn)象，并制作樹葉粘貼畫。

3、為孩子們制作樹葉花環(huán)和手腕裝飾環(huán)。

4、記錄以上活動過程，通過拍照留作紀(jì)念。

　七、活動延伸

1、請家長與幼兒一起回憶此次秋游的發(fā)現(xiàn)，并將活動照片帶到幼兒園進行分享。

2、根據(jù)拍攝的照片評選出最美家庭和活動組織的最佳班級。

幼兒園小班幼兒秋游活動方案 篇5

　活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒探索自然的興趣，引導(dǎo)他們觀察身邊的環(huán)境，了解秋天的特征。

2、通過小組活動，鍛煉幼兒的合作能力和表達能力，增強團隊意識。

　活動準(zhǔn)備：

1、秋游地點的相關(guān)信息以及地圖。

2、秋天的植物標(biāo)本（如樹葉、松果等）和動物模型（如小鳥、昆蟲等）。

3、每位幼兒準(zhǔn)備一個小背包，用來放發(fā)現(xiàn)的寶貝。

4、一次性的相機，用于記錄活動過程。

　活動過程：

一、通過故事引入，引起幼兒對秋游的期待。

師：“小朋友們，秋天來了，樹上的葉子變黃了，果實也成熟了。今天，陳老師帶你們?nèi)デ镉危銈兤诖龁?？?/p>

幼兒歡呼并表達興奮。

師：“我們準(zhǔn)備好了嗎？那我們出發(fā)吧！”

　二、觀察自然，尋找秋天的特征。

1、到達秋游地點后，教師帶領(lǐng)幼兒開始觀察。

師：“大家看看周圍，這些樹的顏色有什么不同？你們能找到哪些秋天的特征嗎？”（鼓勵幼兒自由發(fā)言）

2、引導(dǎo)幼兒收集秋天的“寶貝”。

師：“現(xiàn)在請每位小朋友用自己的小背包收集一些自然中的小寶貝，可以是樹葉、松果等，記得要輕拿輕放哦！”

幼兒開始探索并收集寶貝。

　三、分享發(fā)現(xiàn)，展示收獲。

1、回到集合點，大家分享自己的發(fā)現(xiàn)。

師：“現(xiàn)在我們一起圍坐，分享你們的寶貝吧！”（逐一請幼兒展示并講述）

2、教師總結(jié)每個幼兒的發(fā)現(xiàn)，強調(diào)觀察的重要性。

師：“大家都發(fā)現(xiàn)了很多美麗的東西，秋天真是個神奇的季節(jié)！”

　四、記錄活動，拍攝美好瞬間。

1、教師說明拍照的方法。

師：“現(xiàn)在我們要用相機記錄下這一刻，可以請你們擺出有趣的姿勢?！?/p>

2、幼兒依次拍照，教師協(xié)助操作。

　五、結(jié)束活動，整理心情。

1、活動結(jié)束前，組織幼兒進行感想分享。

師：“今天的秋游大家都玩得開心嗎？你們最喜歡哪個環(huán)節(jié)？”（鼓勵幼兒積極發(fā)言）

2、教師總結(jié)活動，提醒幼兒注意安全。

師：“大家今天表現(xiàn)得非常棒，秋游真是一次愉快的體驗。回到教室后，請注意休息，好好準(zhǔn)備下次的活動哦！”幼兒愉快地回到教室。

幼兒園小班幼兒秋游活動方案 篇6

　一、活動目標(biāo)

1、通過此次秋游活動，幫助幼兒了解秋季的特征，提升他們的觀察能力，并鍛煉動手和表達能力。

2、讓幼兒在親身感受自然的美好中，豐富他們的知識，開拓視野，體驗參與集體活動所帶來的樂趣。

3、增強家園互動，促進家長與教師之間的溝通與交流。

　二、活動準(zhǔn)備

1、請幼兒準(zhǔn)備一些小零食、油畫棒和紙張。

2、與幼兒討論活動中的安全注意事項。

3、強調(diào)保護環(huán)境的重要性，不隨意丟棄垃圾。

　三、活動過程

1、8：00——8：20 組織班級集合，點名。

2、8：20——8：30 園長說明活動要求。

3、8：30——9：10 前往秋游地點（注意保持隊形，確保安全）。

4、9：10——10：10 幼兒們分享各自的零食。

5、10：10——10：50 組織幼兒安全返回幼兒園。

　四、注意事項：

1、到達目的地后請分班集中。

2、告知幼兒活動中的安全注意事項、活動總要求及事后的工作安排（幼兒交流秋游的見聞，并通過繪畫來表現(xiàn)）。

3、大家一起分享零食，期間幼兒可以自由活動。

　五、活動延伸：

1、幼兒口述日記“今天我們的秋游”，并進行繪畫創(chuàng)作。

2、在親子展示欄中張貼幼兒的繪畫作品，鼓勵家長參與。

幼兒園小班幼兒秋游活動方案 篇7

　活動時間：

x年10月25日上午9：00――11：00

　活動地點：

xx集中地點：x

　活動參與者：

小班組全體教師及實習(xí)老師、小班全體幼兒及其父母。

　活動目標(biāo)：

1、通過秋游活動，增強幼兒對集體活動的參與感和快樂體驗。

2、觀察秋季的自然變化，感受季節(jié)的美妙。

3、培養(yǎng)幼兒跟隨老師和同伴的意識，確保不單獨離開團隊。

4、鍛煉幼兒迎接挑戰(zhàn)的勇氣和堅持到底的決心。

　活動準(zhǔn)備：

提前與家長聯(lián)系，幫助幼兒準(zhǔn)備少量零食，并進行環(huán)境衛(wèi)生教育，確保不隨意丟垃圾，垃圾要放入指定的垃圾袋中。

園方為每位幼兒準(zhǔn)備一份小禮物，以增加活動的趣味性。

　活動流程：

一、通過圖畫交流家鄉(xiāng)的特色

談話：

1、我們的家鄉(xiāng)有些什么著名的景點？

2、在我們家鄉(xiāng)有哪些有趣的游玩場所？

二、說明游玩的地點及安全注意事項

三、組織幼兒進行秋游活動——親子徒步行

1、9：00全體參與人員在x集合。

2、集中幼兒與家長進行合影留念。

3、活動開始，行程路線：從x到y(tǒng)。提醒孩子和家長要始終把安全放在第一位，確保每位幼兒都能自我保護，安全為先，比賽為后。

4、到達終點后，集中分發(fā)獎品，休息時讓幼兒享用自帶的美食，并進行拍照留念。再次提醒大家注意垃圾處理，用垃圾袋分開處理。

5、游覽附近的公園，感受秋天的氣息，隨后結(jié)束活動。

　注意事項：

1、進行安全教育，提醒幼兒在活動中保持秩序，不要擁擠、奔跑，務(wù)必在老師和家長的視線范圍內(nèi)活動。

2、攜帶必要的急救物品，以應(yīng)對突發(fā)情況。

3、確保家長及幼兒穿著合腳的運動鞋，方便活動。

4、幼兒應(yīng)穿適合秋季的園服，內(nèi)搭白色短袖。

5、各位家長請自帶適量的零食和飲料，提倡節(jié)約，保持公共場所的衛(wèi)生。

6、家長請務(wù)必攜帶有效身份證件（如戶口本或身份證）。

幼兒園小班幼兒秋游活動方案 篇8

　活動目標(biāo)：

1、通過觀察，感受秋天果園豐收的美麗場景。

2、能夠主動與果農(nóng)交流、提問，了解水果是農(nóng)民辛勤勞動的成果。

3、親身參與采摘活動，培養(yǎng)幼兒珍惜食物的意識。

　活動準(zhǔn)備：

1、選擇適合的采摘時間，與果農(nóng)聯(lián)系，確定參觀的路線，告知活動的目的及注意事項。

2、提前讓幼兒了解參觀要求，思考自己想要了解的問題。

3、每組幼兒攜帶一個小籃子。

4、準(zhǔn)備一臺照相機。

　活動過程：

一、教師解釋活動的目的與要求。

二、教師帶領(lǐng)小朋友步行到目的地，強調(diào)路上安全事項。

三、活動現(xiàn)場：引導(dǎo)幼兒觀察果園的景象，樹上掛滿了哪些果實？風(fēng)吹過果樹，果實是怎樣搖曳的？

師：仔細(xì)看看每棵果樹上結(jié)出的是什么水果？水果的顏色、形狀有什么特點？可以摘下一個果子，仔細(xì)觀察它的外表和聞一聞它的氣味。

2、問一問。鼓勵幼兒禮貌地向農(nóng)民提問，了解他們的種植經(jīng)驗。

如：水果一般是什么時候種的？生長周期是多長？

為什么某些水果選擇在秋天采摘而不是春天？

除了外觀，怎么判斷水果是否成熟了？

在水果生長過程中會有害蟲嗎？農(nóng)民是如何處理這些問題的？

交流結(jié)束后，感謝農(nóng)民的辛勤付出，以表達對他們工作的認(rèn)可。

3、做一做。組織幼兒采摘水果，討論在采摘時需要注意的事項。

比一比，哪個小組的幼兒采摘得最多。

4、說一說?；氐綀@后，通過討論活動分享此次體驗。

如：你在果園里見到了什么？

參觀時你最開心的事情是什么？最感興趣的事情是什么？

你知道我們的水果是如何長成的嗎？

延伸活動：開展相關(guān)的水果游戲活動。

幼兒園小班幼兒秋游活動方案 篇9

　一、活動目標(biāo)

1、通過此次活動，讓幼兒初步認(rèn)識秋天的特點，增強他們的觀察能力，同時提高孩子的動手和語言表達能力。

2、讓幼兒在親近大自然的過程中，拓展視野，豐富知識，感受集體活動帶來的樂趣。

3、促進家園之間的聯(lián)系，增進彼此的了解與溝通。

　二、活動準(zhǔn)備

1、請家長提前進行安全教育，提醒孩子不應(yīng)隨意跑動，遵守隊伍紀(jì)律，并在過馬路時注意交通安全。

2、建議小朋友穿著輕便舒適的服裝，方便參與活動。

3、準(zhǔn)備適量的零食，每人攜帶一個垃圾袋，教育孩子保持環(huán)境衛(wèi)生。

4、小朋友需在早上8:30到園，請家長一同陪伴。

　三、活動時間：

20xx年11月3日早上

　四、活動過程

1、8：30在教室集合，告訴孩子們秋游的地點及注意事項，完成點名。

2、9點鐘組織幼兒排隊，按班級分組乘車前往公園。

3、開展各項活動。

活動一：親子互動小游戲

1、袋鼠媽媽

目標(biāo)：鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)性和注意力。

玩法：孩子雙手抱住媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣掛在媽媽身上，媽媽則抱著寶寶雙腳向前跳動（爸爸則彎腰用手腳爬行）。

2、跳圈圈

目標(biāo)：提高孩子的靈活性和自信心。準(zhǔn)備：兩個圈。玩法：孩子在一個圈里跳到另一個圈，家長需迅速將圈移動到前方，依次進行，直到到達終點。

3、揪“尾巴”

目標(biāo)：增強孩子的反應(yīng)能力。準(zhǔn)備：布袋或紙帶若干。玩法：家長和孩子各自將帶子的三分之一塞進褲腰，露出部分作為“尾巴”。兩人面對面保持一定距離，口令一喊“開始”，便開始左右移動，爭相揪對方的“尾巴”。

活動二：帶領(lǐng)所有幼兒及家長游覽丹櫻生態(tài)園，觀察秋季自然的變化。

4、活動結(jié)束后，家長帶著孩子回家。

幼兒園小班幼兒秋游活動方案 篇10

　一、設(shè)計思路：

根據(jù)《綱要》中的要求，我們應(yīng)當(dāng)充分利用周圍的自然環(huán)境和社區(qū)資源，為幼兒創(chuàng)造更廣闊的生活與學(xué)習(xí)空間。正如陶行知所言，生活就是教育，生活就是學(xué)校。秋天是一年四季中一個富有詩意的季節(jié)，孩子們都迫不及待地想要走進自然，感受那份變化。此次秋游活動不僅能增進幼兒之間的交流，更能幫助他們在自然中學(xué)習(xí)與成長。

　二、活動目標(biāo)

1、讓幼兒親近自然，培養(yǎng)他們對大自然和家鄉(xiāng)的熱愛。

2、通過此次活動，幫助幼兒初步了解秋天的特征，提升他們的觀察力和口語表達能力。

3、讓孩子們在與自然親密接觸的過程中，拓寬知識面，收獲集體活動的快樂。

　三、活動時間：

20xx年11月

活動地點：

參與人員：小班全體幼兒及教師

　四、準(zhǔn)備工作

1、幼兒需攜帶小書包，準(zhǔn)備少量零食、水、餐巾紙及垃圾袋。

2、提前通知家長為孩子選擇適合行走的舒適衣物和鞋子。

3、在早上8:00之前，由家長將孩子送達幼兒園，老師將協(xié)助檢查衣物及書包的準(zhǔn)備情況。

4、老師再一次強調(diào)秋游的要求：

安全事項：要排成一隊行走、過馬路時聽從老師的指揮，不隨意跑動。

環(huán)保教育：注意不亂扔垃圾，愛護植物。

禮儀教育：遵守行走規(guī)則，使用禮貌用語。

意志力的培養(yǎng)：增強自信心，我能自己走。

　五、活動過程

1.活動前，老師與家長共同為幼兒創(chuàng)造愉快的秋游氛圍，并加強安全教育。

2.活動當(dāng)天，兩個小班的孩子們在老師的引導(dǎo)下，步行觀察沿途的秋季變化，了解家鄉(xiāng)的特產(chǎn)如澉浦黃沙塢的橘子，并一起品嘗。

3、抵達目的地后，教師帶領(lǐng)幼兒參觀景點，向他們介紹相關(guān)的建筑和故事，提升孩子們的認(rèn)知能力。（教師事先進行實地考察并了解相關(guān)資料）

4、共同分享準(zhǔn)備好的食物，感受分享的樂趣。

5、進行集體游戲活動，比如對對碰等傳統(tǒng)民間游戲。

集體返回幼兒園，結(jié)束愉快的一天。

幼兒園小班幼兒秋游活動方案 篇11

　一、活動目標(biāo)：

1. 能自主完成1000米的秋游，鍛煉孩子們的意志品質(zhì)。

2. 通過此次活動，讓小朋友初步感知秋天的季節(jié)特點，體驗秋天的五彩繽紛。

　二、活動時間：

xxxx年10月17日上午9:00

　三、活動地點：

xxxx幼兒園外

　四、主持人：

各班班主任

　五、工作人員安排：

1. 配班老師和保育員協(xié)助班主任組織活動。

2. 攝影: 各班副班老師。

3. 報道: xxxx。

　六、活動準(zhǔn)備：

1. 幼兒需了解一些安全常識，以確保活動順利進行。

2. 規(guī)劃好活動路線（小太陽周邊）。

　七、活動流程：

1. 老師向小朋友們說明活動的目的與要求。

(1) 今天我們要一起去發(fā)現(xiàn)秋天的顏色，大家要認(rèn)真聆聽老師的講解。

(2) 我們要堅持走完1000米的路程，學(xué)習(xí)解放軍叔叔不怕苦、不怕累，互幫互助。

2. 老師帶領(lǐng)小朋友們步行前往目的地。

引導(dǎo)幼兒有目的、有計劃地觀察和探究周圍環(huán)境：看看田野里的稻穗、樹上的果實以及飄落的樹葉，觀察它們的色彩；踩一踩松軟的泥土，聞聞花兒的香氣……

3. 到達目的地后，組織幼兒參觀周圍的風(fēng)景，唱歌贊美秋天。

(1) 看到如此美麗的景色，你最想做些什么呢？

(2) 我們來拍照留念吧。

(3) 一起來唱一首秋天的歌，贊美這美好的季節(jié)。

4. 帶領(lǐng)幼兒安全返回幼兒園。

　八、后續(xù)工作：

1. 整理活動記錄。

2. 上傳報道至網(wǎng)絡(luò)。

3. 進行組內(nèi)交流，匯總活動情況。

幼兒園小班幼兒秋游活動方案 篇12

　一、活動時間：

xx年10月23日上午

　二、活動地點：

美麗公園

　三、活動對象：

小班段全體幼兒

　四、活動形式：

大帶小（大班帶小班）

　五、活動背景：

隨著秋季的到來，小班幼兒在園內(nèi)的生活變得更加豐富多彩。為了讓幼兒親近自然，領(lǐng)略家鄉(xiāng)秋季的美麗風(fēng)景，舉辦秋游活動正當(dāng)其時。然而，由于小班幼兒年齡較小，家長工作繁忙，考慮到安全問題，特邀請大班的孩子們陪伴我們一起出行。確保每兩個班配備六位教師和一位保育員阿姨，全程守護，保證活動的順利進行。

　六、活動目的：

1、通過此次活動，讓幼兒對秋天的特征有所了解，激發(fā)他們的觀察能力，提高動手和表達能力。

2、讓幼兒在大自然中感受秋天的美，增長見識，享受集體活動的樂趣。

3、通過大班帶小班的活動形式，促進哥哥姐姐與弟弟妹妹之間的交流與互動。

　七、活動準(zhǔn)備：

1、提前與大班的教師溝通，明確大帶小的具體安排。

2、活動前一天發(fā)放通知，提醒家長準(zhǔn)備報紙和少量干糧，并建議幼兒穿著便于活動的衣服。

　八、活動過程：

（一）教師說明活動的目的，并做好出發(fā)前的準(zhǔn)備：

1、今天我們將與大班的哥哥姐姐攜手前往美麗公園秋游，大家開心嗎？

2、教師提醒幼兒注意大帶小的事項：確保緊隨哥哥姐姐的身邊，手拉著手，保持隊形。

3、教師講解安全注意事項，強調(diào)行程中的安全要點。

4、點名并檢查幼兒的衣物及攜帶的食物。

（二）班級大帶小出發(fā)，確保安全工作（六位教師，一位保育員阿姨全程陪伴）

幼兒園——市民廣場——過馬路——文化中心——美麗公園

（三）到達目的地后的活動內(nèi)容：

1、觀察秋天的景色，感受秋天的美妙。

2、拿出彩色畫筆和畫紙，畫出心目中的秋天。

3、和哥哥姐姐一起參與游戲，享受團體活動的快樂。

4、一起分享食物，并注意保護環(huán)境，不隨意丟棄垃圾。

5、整理活動場地。

6、拍照留念。

7、返回幼兒園。

（四）活動延伸：

1、幼兒用語言記錄“今天我們秋游”的經(jīng)歷，家長記錄下幼兒的描述。

2、展出幼兒的畫作，并分享部分幼兒的日記。

　九、活動收獲：

通過這次秋游活動，孩子們的收獲頗豐。尤其大班帶小班的形式為孩子們提供了安全的陪伴，小班幼兒在大班哥哥姐姐的牽引下，倍感安全，而大班的孩子們也在照顧小班的過程中體驗到責(zé)任感，仿佛自己變成了小大人。這不僅增進了幼兒之間的交流，促進了彼此的親密感?；顒又校變簩η锾斓奶卣饔辛顺醪降恼J(rèn)識，更加親近了自然，欣賞了家鄉(xiāng)秋天的美，從而培養(yǎng)了他們的觀察能力。在享受自然美好的拓寬了視野，體驗了集體活動所帶來的樂趣。在六位教師和一位保育員阿姨的守護下，活動進行得非常順利。

幼兒園小班幼兒秋游活動方案 篇13

　一、活動時間

20xx年x月x日（星期六）上午9：30——12：00于某公園大門口集合

　二、活動地點

某市中心公園

　三、參加活動人員

小班幼兒、家長及教師

　四、活動目的

1、通過秋游活動，讓幼兒走出教室，親近大自然，體驗秋天的美麗，拓寬視野，培養(yǎng)幼兒熱愛自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

2、設(shè)置親子互動游戲，促進家長之間、家長與教師的溝通，增強友誼和團隊合作，提高班級的凝聚力，營造良好的家園共育氛圍。

3、培養(yǎng)幼兒的團隊協(xié)作意識，增強身體素質(zhì)，提高自我紀(jì)律性。

　五、活動形式、組織者

活動將以班級為單位開展親子互動游戲及娛樂體驗，本次活動由小班家委會組織，具體負(fù)責(zé)人員為：李小華媽媽、王小麗爸爸，聯(lián)系電話：

　六、活動宗旨：

安全優(yōu)先，文明參與，樂在其中。

　七、車輛安排：

家長們可選擇自駕或拼車前往活動地點。

　八、活動流程：

1、集結(jié)幼兒和家長，進行集體合影。地點：公園正門

2、活動時間：親子游戲《小兔子跳跳》、《找朋友》、《傳球接力》、《踩氣球》。

3、自由游玩時間

　九、家長配合事項

1、請家長全程關(guān)注幼兒的安全，組織活動時，保持紀(jì)律，確?；顒影踩M行。對幼兒進行安全教育，提醒他們在活動中避免擁擠，注意不跑出老師和家長設(shè)定的活動范圍。

2、建議家長準(zhǔn)備一些簡單的藥品，以防突發(fā)情況。

3、請確保幼兒穿著合適的運動鞋。

4、幼兒需穿著秋季園服。

5、家長自帶適量的零食和飲料及野餐布等，提倡節(jié)約，注意公共衛(wèi)生，對幼兒進行衛(wèi)生教育，鼓勵幼兒不亂扔垃圾，將垃圾丟入指定垃圾袋（最好多準(zhǔn)備幾個垃圾袋）。

幼兒園小班幼兒秋游活動方案 篇14

　一、活動目標(biāo)

1、通過本次秋游活動，讓小朋友們了解秋天的季節(jié)特征，提升他們的觀察能力，增強動手和表達的技巧。

2、讓幼兒在親近自然的過程中，增廣見聞，感受大自然的美好，體驗與同伴共同活動的樂趣。

3、加強家長與幼兒園的互動，促進親子間的溝通。

　二、活動準(zhǔn)備

1、請家長提前教育孩子注意安全，要求他們在活動中要遵循紀(jì)律，緊跟班級隊伍。

2、幼兒需穿著園服和舒適的鞋子，以便行走。

3、每位小朋友請自帶適量的零食，并準(zhǔn)備一個垃圾袋，教育他們保護環(huán)境。

4、請小朋友們于早上8:30在幼兒園集合，并由家長陪同前來。

　三、活動時間：

20xx年10月23日（星期五）上午。

　四、活動流程：

1、8:30集中后，告知孩子們秋游的地點及注意事項，并進行點名。

2、9:00組織孩子們按照年級排隊，步行前往公園指定區(qū)域。

3、開展活動：

活動一：帶領(lǐng)全體幼兒及家長游覽公園，觀察秋天大自然的變化。

活動二：親子互動小游戲

①果果級游戲：“抬花轎”

②芽芽級游戲：“金蛇狂舞”

③苗苗級游戲：“剪羊毛”

④豆丁級游戲：“空中漫步”

4、活動結(jié)束后，家長帶領(lǐng)孩子們回幼兒園，和班級老師做好交接。

　一、設(shè)計思路：

秋天是自然給予孩子們的廣闊教室，能夠激發(fā)他們無盡的想象力和探索欲望。我們希望通過秋游活動，讓孩子們在大自然的懷抱中汲取知識，開拓視野，讓他們在陽光與清新的空氣中提升身體素質(zhì)，更好地適應(yīng)外部環(huán)境。

　二、活動目的：

1、促進幼兒走進大自然，欣賞秋季美景，感受季節(jié)變遷。

2、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力和審美能力。

3、增強幼兒的團體意識，讓他們體驗合作游戲的樂趣。

4、促進家庭間的互動，增進親子關(guān)系。

　三、活動時間：

待定

　四、活動地點：

華南植物園

　五、具體時間：

8:30分前來園，8:45分出發(fā)前往華南植物園

　六、活動流程：

(1)幼兒于8:30集中在幼兒園操場，簽到并清點人數(shù)，強調(diào)安全注意事項，教育幼兒要遵守秩序，愛護環(huán)境，不亂扔垃圾。

(2)8:45準(zhǔn)時出發(fā)，車上要教育孩子們按規(guī)定就座，保持行車安全，并引導(dǎo)他們觀察窗外的風(fēng)景，感受秋天的變化。

(3)預(yù)計9:15到達，各班在入口處點名，老師向家長和孩子們介紹園內(nèi)情況及注意事項，隨后入園。

(4)9:30參觀植物展覽，游覽各個主題園區(qū)，欣賞不同地區(qū)的植物風(fēng)格。

(5)10:00在大草坪集中，進行集體體能活動和早操展示，由專業(yè)體能老師及班主任組織，分班進行活動，教育幼兒愛護植物。

(6)11:30組織家長與幼兒在適當(dāng)?shù)攸c休息，并共進午餐。家長可以自帶午餐進行烹飪競賽。各班展示家庭的創(chuàng)意菜肴，評選出最受歡迎等獎項，幼兒園將準(zhǔn)備小禮物作為紀(jì)念。

(7)13:30午餐后繼續(xù)活動，參觀溫室群，了解植物保護與生態(tài)環(huán)境。

(8)15:30全體集中返回幼兒園，清點人數(shù)，確保孩子安全送回。

　七、安全保障措施：

1、建立健全管理和監(jiān)督機制，制定應(yīng)急預(yù)案，確保各項安全措施實施到位，各班老師負(fù)責(zé)班級的安全管理。

2、通過專門的安全教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。

3、保健醫(yī)生隨行，攜帶急救用品以應(yīng)對突發(fā)情況。

4、活動期間要聽從指揮，確保所有安全。

　八、注意事項：

1、請家長準(zhǔn)時與孩子到幼兒園集合。

2、請為幼兒選擇合適的鞋子，避免系帶鞋。

3、請家長為孩子準(zhǔn)備書包，以便攜帶替換衣物，并穿上運動服。

4、準(zhǔn)備防蚊藥水以防蚊蟲叮咬。

5、請每位幼兒準(zhǔn)備一個垃圾袋。

6、準(zhǔn)備濕巾紙以便清潔。

7、配合老師對幼兒進行安全教育，活動期間要緊跟老師，不要隨意走離。

8、活動當(dāng)天保持緊急聯(lián)系人的電話暢通。

幼兒園小班幼兒秋游活動方案 篇15

　活動時間：

　xx年10月下旬（9：00——11:00）

活動地點：

　某公園

參加人員：

　園長、全體教職工及小班幼兒

　活動目標(biāo)：

1、通過秋游活動，增進幼兒對自然的認(rèn)識與好奇心。

2、讓孩子們欣賞秋季的美麗風(fēng)景，感受大自然的變化。

3、參觀景點，體驗團隊合作的重要性。

4、培養(yǎng)幼兒堅持的精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。

　活動準(zhǔn)備：

1、每班需準(zhǔn)備水壺、紙巾。

2、攜帶相機，記錄精彩瞬間。

　活動過程：

1、出發(fā)前召開全體教職工會議，明確活動的注意事項與游園路線。

2、每班制定秋游安全預(yù)案，確保幼兒安全。

3、向幼兒講解活動要求及安全注意事項：

1）不與陌生人交談、不隨便走開。

2）不要撿拾地上的物品、保持隊伍，不擅自離隊。

3）游玩時要遵守紀(jì)律，聽從老師的指揮，不進入危險區(qū)域。

4）愛護環(huán)境，不踩踏植物、不隨地吐痰。

4、每班安排教師人數(shù)：大中班每班兩名教師，小班三名教師。

5、活動路線：

6、教師在各個景點介紹其名稱及相關(guān)知識。

7、各班級進行合影留念。

8、點名清點幼兒人數(shù)，整隊返回。

活動結(jié)束

幼兒園小班幼兒秋游活動方案 篇16

　一、活動時間：

xx年10月18日上午8：30-下午3：00

　二、活動地點：

昌平區(qū)南山公園。

　三、參加人員：

小班全體師生。

　四、活動目標(biāo)：

1、通過秋游活動，讓小班幼兒親身接觸大自然，感受自然之美，享受與自然親密接觸的樂趣。

2、參觀公園內(nèi)各個景點，了解不同植物的特性。

3、觀察自然環(huán)境中動植物的變化，增強對自然的認(rèn)知。

4、在活動中感受季節(jié)變換帶來的不同體驗。

5、通過采摘活動，讓幼兒體驗豐收的樂趣。

　五、活動過程：

1、活動前召開全體教師會議，內(nèi)容包括：秋游的安全注意事項以及活動行程的安排。

①各班教師需制定一份秋游活動的安全預(yù)案。

②在整個活動過程中，全體教師必須重視幼兒的安全，全程關(guān)注幼兒的動態(tài)。

③任何老師在活動中不得做與幼兒無關(guān)的事情，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將扣款50元；若發(fā)生安全事故，將根據(jù)情況進行處理。

④老師需保持視線不離開幼兒，及時為幼兒增減衣物和擦汗。

⑤在活動中，所有教師需服從統(tǒng)一指揮，禁止私自行動，違者扣款30元。

⑥遇到問題時，教師需保持冷靜，妥善處理，避免驚嚇到幼兒。

⑦要定期清點人數(shù)，確保安全，每個環(huán)節(jié)都要確認(rèn)幼兒人數(shù)。（各班需提前準(zhǔn)備好出游名單，并交給園長。）

⑧每班需配備一個哨子，以便溝通。

2、活動前對幼兒進行安全教育，強調(diào)注意事項及要求。

①告知幼兒不要與陌生人交談或跟隨陌生人走。

②教育幼兒不隨便撿東西，注意環(huán)保，保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾。

③游玩時，遵守紀(jì)律，聽從老師指令，不要跑散，避免去危險區(qū)域。

④提醒幼兒如需上廁所，需主動向老師匯報。

3、班級教師分配情況：

①小班：張老師、李老師、劉老師

②中班：王老師、趙老師、陳老師

③大班：孫老師、李美麗老師

4、游園時間及路線：

1、8：30從園出發(fā)-9：00抵達公園，統(tǒng)一下車整隊。

2、9：15開始游園，游園順序：花卉展區(qū)（包含各種花卉、草坪景觀）——動物園（觀看小動物，參與喂食體驗）——游樂場（享受游樂設(shè)施帶來的樂趣）——植被觀察區(qū)（觀察植物生長特征和變化）——果園（體驗采摘的快樂）——休閑廣場（自由活動和用餐時間）。

3、10：30進行果蔬采摘。

4、12：0013：00午餐時間。

5、13：30集合點名，準(zhǔn)備返回幼兒園。

6、15：00安全返回幼兒園。

　六、活動準(zhǔn)備：

1、幼兒用品：每位幼兒自備一條毛巾（家長提供）、濕巾一包、每班準(zhǔn)備一卷衛(wèi)生紙和一包紙巾。

2、幼兒食品：每人一瓶水、一盒酸奶、一根熱狗、一塊小蛋糕、一個水果。

3、帶上照相機，記錄美好時刻。

幼兒園小班幼兒秋游活動方案 篇17

　一、活動時間：

20xx年xx月xx日

　二、活動地點：

xx森林公園

　三、參與人員：

小班幼兒及其家長、兩位班主任老師

　四、活動過程

（一）簽到及準(zhǔn)備

1、家長為幼兒簽到，確?；顒禹樌_始。

2、部分幼兒和家長根據(jù)需要服用暈車藥。

3、老師簡要說明秋游的相關(guān)要求，示范正確的行為規(guī)范。

（1）環(huán)保意識：

1、不隨地亂扔垃圾

2、照顧周圍的植物

（2）禮儀教育：

1、乘車時的基本禮儀

2、行走間的注意事項

3、使用禮貌用語

（二）秋游活動

1、幼兒有序上車，互相幫助，盡量讓需要關(guān)照的家長和小朋友坐在前排。

2、注意乘車安全，跟緊老師和導(dǎo)游，時間觀念強，聽從集合通知。

3、分享美食，一同體驗快樂。

4、在秋游中學(xué)會互助與體諒。

5、在游玩過程中保持環(huán)境整潔，確保不亂扔垃圾。

　五、活動反思

本次秋游活動中，教師充分關(guān)注到幼兒的需求，積極引導(dǎo)幼兒與家長參與到各種活動中。我們游覽了多個景點，包括自然探險區(qū)、動物互動園、親水樂園、玩具王國等，每個活動環(huán)節(jié)都有家長以身作則，展示文明行為，遵循六大規(guī)范。整個活動在歡快的氣氛中井然有序，充分體現(xiàn)了安全和文明的活動主題。

幼兒園小班幼兒秋游活動方案 篇18

　一、活動目標(biāo)：

1、欣賞秋天的迷人風(fēng)景。

2、體驗與父母共度歡樂時光的樂趣。

　二、活動準(zhǔn)備：

1、提前通知家長準(zhǔn)備活動，確保孩子穿上適合的服裝，帶齊必需的物品。

2、組織小組討論親子互動游戲的安排。

3、開展安全教育，提醒幼兒乘車時的注意事項。

4、準(zhǔn)備秋游所需的紙巾、藥品等。

　三、活動流程：

1、集合時進行人數(shù)清點，確保每位幼兒在隊伍中。

2、指導(dǎo)家長按照幼兒園的規(guī)定有序乘車。

3、強調(diào)安全注意事項：在車上幼兒要始終在父母身邊，不可將頭伸出窗外，不亂扔垃圾，保持車內(nèi)干凈整潔。

4、參觀生態(tài)園，提醒幼兒不要私自離開，家長需與幼兒保持聯(lián)系，有任何問題請及時與班主任溝通。

5、親子游戲：抬花轎

游戲規(guī)則：每組由兩位家長手拉手抬著小朋友，四隊進行比賽，最快抵達目的地的隊伍獲勝，并給予獎勵。

　四、活動結(jié)束：

1、清點帶隊家長和幼兒的完整名單。

2、核對自備物品的數(shù)量，確保物品完好無損。

幼兒園小班幼兒秋游活動方案 篇19

為了讓小班的孩子們更好地接觸自然，感受秋天的魅力，認(rèn)識秋天的特點，贊美秋天的美好，并在集體活動中增強孩子們的社交能力，特此組織本次“秋天的畫卷”秋游活動。

　一、活動時間：

xx

　二、活動地點：

XXX公園

　三、參與人員：

幼兒園全體師生

　四、活動目標(biāo)：

1、讓幼兒親近大自然，感受秋天的詩意。

2、讓幼兒了解秋天的自然現(xiàn)象及其特征。

3、培養(yǎng)幼兒在集體活動中的行為規(guī)范。

4、提升幼兒的基本品格。

5、展示我園的多語種教育特色。

　五、活動準(zhǔn)備：

1、制作秋游活動的橫幅和班級標(biāo)識牌。

2、進行活動前的宣傳及通知準(zhǔn)備。

3、各班需提前通知家長，要求幼兒穿著秋季服裝，配備運動鞋，背上小書包，準(zhǔn)備適量的零食和水，并備好一到兩條毛巾。家長需在4：20至4：30期間來公園接孩子。

4、各班教師需提前設(shè)計班級活動方案，教授英文兒歌，并準(zhǔn)備好音響設(shè)備和音樂，設(shè)定相關(guān)的集體活動內(nèi)容（圍繞品格教育展開）。

5、各班教師活動前需提醒幼兒外出時的注意事項，提前訓(xùn)練孩子們的外出常規(guī)，例如排隊走路，并進行模擬訓(xùn)練。

6、各班教師需在本周五上線各班的活動方案。

7、下周一和周五中午召開活動前的碰頭會議。

8、活動結(jié)束后進行活動總結(jié)及宣傳文案的制作。

　六、活動流程：

1、幼兒在活動當(dāng)天按時起床，做好準(zhǔn)備，教師再次強調(diào)安全注意事項和行為規(guī)范，各班分成兩排，教師點名（用英文），兩點半準(zhǔn)時從幼兒園按照順序出發(fā)。（小B班和托班將乘坐校車前往）

2、到達目的地后，各班教師再次點名（用英文），隨后集體合影留念。

3、合影后，各班選擇活動區(qū)域稍作休息，然后開展班級特色活動（唱英文歌，品格教育活動），并在活動中多拍攝孩子們的精彩瞬間。

4、活動于4：20結(jié)束，家長來接孩子放學(xué)，未接走的幼兒，教師將組織排隊安全返回幼兒園。

　七、活動路線：

從小區(qū)門口左轉(zhuǎn)，沿人行道直走，至T字路口左轉(zhuǎn)，再到達十字路口右轉(zhuǎn)，直至抵達公園。（托班和小B班抵達后在公園等待）。