在20xx年，圖書館圍繞“加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量”的理念，取得了顯著成效。工作總結(jié)包括三個(gè)方面：一是注重政治進(jìn)步，通過(guò)學(xué)習(xí)理論提升自我，積極參與理論學(xué)習(xí)小組。二是創(chuàng)新工作實(shí)踐，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，提升網(wǎng)站功能，開展電子文獻(xiàn)服務(wù)，增強(qiáng)設(shè)備管理，確保館內(nèi)資源高效利用。三是推進(jìn)閱讀活動(dòng)，制定借閱制度，鼓勵(lì)師生借閱，提升借閱量，積極推廣閱讀文化。工作中也存在創(chuàng)新意識(shí)不足和對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)研究不夠等問(wèn)題。展望未來(lái)，繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)，提升圖書館的整體發(fā)展。

圖書館工作總結(jié)范文 第1篇

20xx年，圖書館在各項(xiàng)工作的推進(jìn)中，始終圍繞“加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量”的核心理念，取得了顯著成效，得到了廣大讀者的積極反饋和贊譽(yù)。作為圖書館的一員，我始終保持主動(dòng)性，認(rèn)真履行職責(zé)，較好地實(shí)現(xiàn)了年初設(shè)定的工作目標(biāo)，為圖書館的整體發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、政治上求進(jìn)步、求提高

“沒(méi)有理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐”，理論的深度直接影響著工作的開展。我十分重視理論學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想。認(rèn)真研讀xx大會(huì)議的相關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì)大會(huì)精神。積極參與學(xué)校和圖書館的理論中心組學(xué)習(xí)，一年來(lái)未曾缺席，充分利用這一機(jī)會(huì)提升自我理論水平。在中心組學(xué)習(xí)時(shí)，我依據(jù)要求提前準(zhǔn)備發(fā)言提綱，提升學(xué)習(xí)效果。日常中，我也注重時(shí)事新聞的學(xué)習(xí)，及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外大事，掌握國(guó)際動(dòng)態(tài)，確保與黨中央思想保持一致，貫徹中央的方針政策。

二、工作上求創(chuàng)新、求實(shí)效

按照分工，我負(fù)責(zé)現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用、電子文獻(xiàn)服務(wù)、設(shè)備管理及蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心的工作，從9月份起，還承擔(dān)全館的綜合治理及紀(jì)檢工作。

1、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用

(1) 網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)優(yōu)化：在對(duì)原有網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題進(jìn)行分析后，我組織技術(shù)人員前往蘇州大學(xué)圖書館學(xué)習(xí)其網(wǎng)絡(luò)管理成功經(jīng)驗(yàn)，并爭(zhēng)取校網(wǎng)絡(luò)中心的支持，于8月份對(duì)圖書館網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了優(yōu)化，使其內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)更加安全、穩(wěn)定、可管理。

(2) 強(qiáng)化圖書館網(wǎng)站建設(shè)：配合校慶活動(dòng)，于5月18日對(duì)圖書館主頁(yè)進(jìn)行了首次改版，調(diào)整欄目設(shè)置，將電子資源置于最大顯著位置，方便讀者使用；影視音樂(lè)城和FTP新增可檢索功能，同時(shí)增設(shè)外語(yǔ)視聽與科技檢索區(qū)；經(jīng)過(guò)精心策劃與反復(fù)研究，我們推出了X大學(xué)圖書館的英文版，這是圖書館與國(guó)際交流的重要一步，目前在國(guó)內(nèi)高校中尚屬少數(shù)。為了進(jìn)一步便利讀者使用揚(yáng)大圖書館，經(jīng)過(guò)各部門的努力，制定計(jì)劃并落實(shí)任務(wù)，推出了X大學(xué)圖書館的100問(wèn)利用指南。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的使用，我們計(jì)劃在學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行第二次主頁(yè)改版，以全新面貌呈現(xiàn)。

(3) 匯文系統(tǒng)升級(jí)：組織了匯文系統(tǒng)的全面升級(jí)，并對(duì)操作人員進(jìn)行了即時(shí)培訓(xùn)，升級(jí)后的系統(tǒng)功能更全面，管理業(yè)務(wù)更加便捷。

(4) 系統(tǒng)研究：編寫了匯文系統(tǒng)流通借還、閱覽及流通業(yè)務(wù)等子系統(tǒng)的研究資料，并撰寫了匯文系統(tǒng)八個(gè)子系統(tǒng)的用戶手冊(cè)。

(5) 軟件開發(fā)：為了滿足管理需求，與相關(guān)技術(shù)人員合作開發(fā)了七個(gè)軟件，包括外出采訪選書查詢軟件、按年批次的典藏去向統(tǒng)計(jì)軟件、查詢機(jī)定時(shí)關(guān)機(jī)程序、收費(fèi)管理系統(tǒng)升級(jí)版等，這些軟件的運(yùn)用顯著提升了管理和業(yè)務(wù)效率。

2、電子文獻(xiàn)服務(wù)

(1) 加強(qiáng)電子文獻(xiàn)資源的宣傳，電子文獻(xiàn)服務(wù)部在逸夫館培訓(xùn)室安排了多個(gè)專題的滾動(dòng)播放，提升資源利用率，滿足讀者需求。

(2) 每年年初，電子文獻(xiàn)服務(wù)部制定培訓(xùn)計(jì)劃，涵蓋計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)頁(yè)制作、工具軟件使用及系統(tǒng)維護(hù)等內(nèi)容，以提升崗前人員的專業(yè)技能。

(3) 為提高設(shè)備使用率，逸夫館的多媒體室自5月11日起，雙休日的開放時(shí)間由下午2點(diǎn)提前至上午9點(diǎn)，顯著延長(zhǎng)了開放時(shí)間。

(4) 為各分館的復(fù)印機(jī)安裝刷卡系統(tǒng)，讀者通過(guò)刷卡復(fù)印，既減輕了工作人員的負(fù)擔(dān)，也方便了讀者，規(guī)范了收費(fèi)管理。

3、設(shè)備管理與維護(hù)

(1) 按照學(xué)校和館的相關(guān)規(guī)定，完成年度儀器設(shè)備的采購(gòu)計(jì)劃，并做好設(shè)備到館后的調(diào)試、驗(yàn)收、分配與賬務(wù)核對(duì)工作。

(2) 對(duì)主機(jī)房設(shè)備進(jìn)行調(diào)整，完成了清華鏡像站、萬(wàn)方數(shù)據(jù)、光盤塔、影視音樂(lè)城、FTP等設(shè)備的調(diào)整安排。

(3) 組織全館設(shè)備查對(duì)，確保帳物相符，防止國(guó)有資產(chǎn)流失。

(4) 針對(duì)醫(yī)學(xué)院需求，設(shè)計(jì)了淮海路校區(qū)分館多媒體閱覽室的三套改造方案，但因資金問(wèn)題未能實(shí)施。

4、綜合治理工作

根據(jù)部門與分館館長(zhǎng)的變化，及時(shí)調(diào)整綜合治理和消防安全網(wǎng)絡(luò)，防止治理工作中的真空狀態(tài)。下半年組織了兩次安全檢查，以迎接學(xué)校的年終評(píng)比，認(rèn)真總結(jié)工作成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)，并查找存在的問(wèn)題，推動(dòng)治理工作的規(guī)范化建設(shè)。

5、紀(jì)檢工作

(1) 組織黨員和干部學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件，加強(qiáng)對(duì)全館黨員的教育工作。

(2) 及時(shí)調(diào)整圖書館黨風(fēng)廉政責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，對(duì)責(zé)任人提出明確要求。

(3) 參與圖書館各項(xiàng)招標(biāo)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)采購(gòu)過(guò)程的監(jiān)督。

(4) 對(duì)讀者來(lái)信及群眾反映的問(wèn)題，及時(shí)調(diào)查處理，做到件件有回音，事事有答復(fù)。

(5) 在個(gè)人執(zhí)行情況方面，我能夠嚴(yán)于律己、廉潔奉公、忠于職守，不以權(quán)謀私，按要求上報(bào)收入，執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告制度，同時(shí)注意與領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)，遵守組織人事紀(jì)律。

6、蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心：加強(qiáng)對(duì)蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心的管理和資源建設(shè)，確保其為學(xué)校教學(xué)、科研及地區(qū)經(jīng)濟(jì)服務(wù)，參與省中心二期工程方案的討論，完成項(xiàng)書中的效益分析部分。

7、其他工作

(1) 6月18日，圖書館成功舉行了逸夫館開館慶典活動(dòng)，活動(dòng)安排有序、準(zhǔn)備充分，推動(dòng)了交流與宣傳。

(3) 為充分發(fā)揮高校圖書館在教育和信息服務(wù)中的雙重職能，我館在xx大前后開展迎慶xx大優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)，認(rèn)真安排日程，并召開了多次讀者座談會(huì)和戶外咨詢活動(dòng)。

三、業(yè)務(wù)上求發(fā)展、求提升

四、存在不足：

1. 工作的創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)。

2. 對(duì)圖書館業(yè)務(wù)知識(shí)的研究需進(jìn)一步努力，尤其是現(xiàn)代技術(shù)在館內(nèi)的應(yīng)用。

圖書館工作總結(jié)范文 第2篇

20xx年，我加入了學(xué)校圖書館團(tuán)隊(duì)。我們圖書館目前共有讀者982人，其中教師讀者85人，學(xué)生讀者897人。書籍是知識(shí)的海洋，學(xué)校圖書館為師生提供了豐富的閱讀資源，塑造他們的思想境界與文化素養(yǎng)。

一、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注，設(shè)施建設(shè)實(shí)現(xiàn)提升

張校長(zhǎng)非常重視圖書館的建設(shè)，開學(xué)之初，他便對(duì)圖書館的布局進(jìn)行了細(xì)致規(guī)劃，并明確提出“讓閱讀成為我們的習(xí)慣”的目標(biāo)。新書架、計(jì)算機(jī)設(shè)備、閱覽區(qū)域的規(guī)劃與布置，張校長(zhǎng)親自參與，多次親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。助理校長(zhǎng)李老師與行政處的王老師同樣以身作則，積極投入到圖書館的各項(xiàng)事務(wù)中。

在圖書館信息化建設(shè)方面，黃老師與趙老師的幫助不可或缺，對(duì)此我們致以誠(chéng)摯的感謝。

由于領(lǐng)導(dǎo)的重視，圖書館的建設(shè)取得了顯著進(jìn)展。現(xiàn)有圖書館總面積達(dá)到500平方米，設(shè)有兩個(gè)藏書室、學(xué)生閱覽區(qū)、教師閱覽區(qū)及電子檢索區(qū)。閱覽區(qū)配備了高清投影設(shè)備，借還服務(wù)區(qū)及編目室也得到了優(yōu)化。我們安裝了15個(gè)鋼質(zhì)書架、10個(gè)木質(zhì)書架和多個(gè)書報(bào)架及資料柜，更新了辦公桌椅，并增添了必要的防火防盜設(shè)施。

截至本學(xué)期末，圖書館的藏書達(dá)到了45000冊(cè)，其中工具書800冊(cè)、思想品德與教育類讀物1200冊(cè)、教育管理與教學(xué)參考書2500冊(cè)、課外讀物37700冊(cè)，具體分類為A類書籍150冊(cè)，B類800冊(cè)，C類200冊(cè)，以此類推。

上學(xué)期，我們的圖書館網(wǎng)站榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，順利通過(guò)了市級(jí)示范圖書館的驗(yàn)收。設(shè)施的提升為學(xué)生營(yíng)造了良好的閱讀環(huán)境，極大地支持了學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)。

二、完善制度，積極推進(jìn)閱讀活動(dòng)

新學(xué)期伊始，我們制定了《讀者借閱須知》，對(duì)借閱時(shí)間與規(guī)則進(jìn)行了調(diào)整。通過(guò)校園廣播、班級(jí)公告等多渠道宣傳，鼓勵(lì)讀者熱愛閱讀、愛護(hù)圖書，確保借還圖書的有序進(jìn)行。我們?cè)诟靼嗉?jí)中選拔了一名熱愛閱讀的學(xué)生擔(dān)任班級(jí)圖書管理員，制定了明確的《班級(jí)圖書管理員職責(zé)》，讓他們協(xié)助班主任開展各類閱讀活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)閱讀文化在校園的普及。

在本學(xué)年中，教師讀者的人均借閱量為12冊(cè)，而學(xué)生讀者的借閱量則達(dá)到30000冊(cè)，人均借閱35冊(cè)。二年級(jí)的借閱率最高，人均借閱40冊(cè)，借閱的圖書種類豐富多樣，涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域和主題。

三、規(guī)范管理，熱情服務(wù)讀者

為了保證新書能夠迅速流通，我們對(duì)新書進(jìn)行分類、編目與著錄，這項(xiàng)工作繁雜而細(xì)致。在老師們的配合下，我們利用課余時(shí)間，加班處理了新書的上架及管理工作。

圖書館的日常運(yùn)營(yíng)涵蓋了藏書管理與讀者服務(wù)兩個(gè)方面。我們合理安排借閱時(shí)間，始終保持全天候的開放，致力于提供“以人為本、貼心服務(wù)”的理念，幫助讀者找到適合他們的書籍。我們耐心解答讀者的問(wèn)題，幫助他們解決借還書過(guò)程中遇到的困難。

為了推廣閱讀活動(dòng)，我們與學(xué)校的廣播站合作，開設(shè)“書籍推薦”欄目，定期介紹優(yōu)質(zhì)書籍及閱讀技巧。我們每月發(fā)布一期圖書借閱動(dòng)態(tài)，及時(shí)反饋給各班級(jí)，及時(shí)更新在圖書館網(wǎng)站上，促進(jìn)全校師生的借閱熱情。

面對(duì)繁忙的學(xué)習(xí)，許多小讀者常常在課余時(shí)間借還書籍，我們通過(guò)提前開門與延長(zhǎng)下班時(shí)間來(lái)滿足他們的需求。我們定期對(duì)歸還的圖書進(jìn)行分類整理，保持書架整潔。對(duì)于流通量大且易損的圖書，我們會(huì)及時(shí)進(jìn)行修復(fù)，確保其完好無(wú)損，充分保護(hù)我們的館藏。

為了方便讀者檢索和參考，我們編寫了一系列的文獻(xiàn)資料，如《學(xué)校圖書館書目目錄》、《優(yōu)秀閱讀書目推薦》等，助力讀者的查找和閱讀。

四、用心學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力

在進(jìn)入圖書館工作之初，我對(duì)圖書館的工作流程并不熟悉，因此我主動(dòng)向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)管理制度與圖書分類方法。參與了多場(chǎng)專業(yè)培訓(xùn)，不斷提升自身的業(yè)務(wù)能力。

在第二學(xué)期，我更加深入地學(xué)習(xí)了相關(guān)技術(shù)，包括條形碼的打印與管理、圖書裝訂等，積極處理?yè)p壞書籍，并通過(guò)咨詢專家的方式掌握更多的圖書管理技巧。

五、面臨的問(wèn)題

1、部分借出的圖書封面受損，書標(biāo)條碼缺失，影響圖書的整體形象。今后，我們需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，提高他們愛護(hù)圖書的意識(shí)。

2、借閱后書架的亂放現(xiàn)象嚴(yán)重，個(gè)別高年級(jí)學(xué)生故意破壞圖書流通秩序，這需要我們加以關(guān)注與引導(dǎo)。

3、為提升閱讀質(zhì)量，應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生多接觸科學(xué)類書籍，豐富他們的知識(shí)面。

4、值得注意的是，本學(xué)年中有48名學(xué)生從未借閱過(guò)書籍，這反映出我們?cè)谕茝V閱讀方面還需加大力度，增強(qiáng)對(duì)閱讀重要性的認(rèn)知。

我們有信心繼續(xù)保持市級(jí)示范圖書館的良好聲譽(yù)，秉持全心全意為師生服務(wù)的理念，讓圖書館在校園中成為文明的標(biāo)志。我們會(huì)不懈努力，爭(zhēng)取更高的榮譽(yù)。

圖書館工作總結(jié)范文 第3篇

時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間又過(guò)去了兩個(gè)多月。在這個(gè)新的20xx年來(lái)臨之際，撰寫一份工作總結(jié)是十分重要的。首先是對(duì)過(guò)去工作的回顧與反思，優(yōu)秀的部分應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不足之處則要認(rèn)真改進(jìn)；也是為了展望20xx年的工作方向。

新一年的目標(biāo)是什么？如何去實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)？我個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)怎樣的責(zé)任？這些都是值得深思熟慮的問(wèn)題。

我在財(cái)經(jīng)高等專科學(xué)校從事圖書整理的工作，對(duì)圖書館的書籍排序和打包有相當(dāng)?shù)氖煜ざ取１M管我并不是一個(gè)特別愛讀書的人，但依然對(duì)圖書和圖書館產(chǎn)生了深厚的感情。這次回到圖書館工作，可能是我這種情感的延續(xù)吧！在這里，我感受到一種溫暖和安全感。這里就像一個(gè)大家庭，有老有少，有男有女，大家和睦相處，共同幫助。在人生的旅程中，能有這樣一段值得懷念的經(jīng)歷，確實(shí)是非常幸運(yùn)的。

這段時(shí)間里，我學(xué)到了許多關(guān)于圖書館業(yè)務(wù)的知識(shí)，例如圖書的借還程序、電子資源的查詢操作以及圖書的整理等，這些都使我能夠應(yīng)對(duì)圖書館的日常工作。這些任務(wù)并不復(fù)雜，但容易出錯(cuò)，因此我必須更加小心。在之前的工作中，除了負(fù)責(zé)借還書的業(yè)務(wù)外，看到其他同事的工作時(shí)，我往往不會(huì)主動(dòng)去幫助，而是等待老師的指示，抱著一種消極的態(tài)度。直到有一天，老師提到要改變這種理念，我才意識(shí)到自己不主動(dòng)、不認(rèn)真工作的缺陷。從那一刻起，我開始下定決心改善這個(gè)問(wèn)題，轉(zhuǎn)變自己的工作理念，積極面對(duì)每一項(xiàng)任務(wù)，而這種態(tài)度逐漸成為了我的習(xí)慣。另一個(gè)不足之處則是我的工作拖沓，任務(wù)經(jīng)常拖延，缺乏主動(dòng)性，這與之前的缺點(diǎn)相輔相成。這次整理書庫(kù)的經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到拖沓的危害，自己分配了七排書的整理任務(wù)，但態(tài)度松懈，想著“反正也沒(méi)事”或“明天再做”。這種拖延的習(xí)慣讓我付出了代價(jià)，及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的缺陷，不斷自我反思和完善，才是自我成長(zhǎng)的重要過(guò)程。

在20xx年，我需要更加努力。繼續(xù)改變自己，提升思想觀念，積極做事，杜絕拖沓現(xiàn)象，成為我今后工作的核心思想。將這種理念融入實(shí)際工作之中，理論與實(shí)踐結(jié)合。要不斷學(xué)習(xí)，自己在許多方面仍顯得陌生，應(yīng)多向老師請(qǐng)教，積極掌握業(yè)務(wù)知識(shí)和為人處世的道理，這些將對(duì)我終生受益。認(rèn)真做好本職工作，這是一切的基礎(chǔ)，沒(méi)有這個(gè)前提，其余的一切都無(wú)從談起，因此必須給予高度重視。

20xx年已經(jīng)過(guò)去，銘記值得珍惜的經(jīng)歷，忘卻不必要的負(fù)擔(dān)，讓我們張開雙臂，勇敢迎接20xx年的新挑戰(zhàn)！我期待20xx年能有更出色的表現(xiàn)。