讀書日不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的日歷標(biāo)記，更是我們追尋智慧與文化的重要時(shí)刻。通過(guò)精心設(shè)計(jì)的讀書日活動(dòng)策劃書，我們不僅可以激發(fā)更多人對(duì)閱讀的熱愛(ài)，還能有效傳播書籍的魅力與價(jià)值。讓我們?cè)谶@一特殊的日子里，以書為橋，連接心靈，開(kāi)啟一段屬于每一個(gè)參與者的獨(dú)特閱讀之旅。

讀書日主題活動(dòng)方案 篇1

為慶祝第個(gè)“世界讀書日”，推動(dòng)校園閱讀氛圍的建設(shè)，讓師生在閱讀中提升思維能力，擴(kuò)寬視野，體會(huì)人生的多樣風(fēng)景和生活的新感悟，學(xué)校決定開(kāi)展一系列的讀書活動(dòng)，具體安排如下：

一、活動(dòng)主題

讓閱讀成為一種習(xí)慣。

二、理念宣傳

書籍點(diǎn)亮智慧，書香滋養(yǎng)心靈。

與經(jīng)典同行，塑造優(yōu)雅心境。與名著相伴，奠定人生基調(diào)。

閱讀有益，知友益友。學(xué)海無(wú)涯，心系萬(wàn)水千山。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月日——4月日。

四、內(nèi)容與形式

(一)系列活動(dòng)之一：經(jīng)典名著進(jìn)校園活動(dòng)

參與對(duì)象：市內(nèi)書店、高一高二各班級(jí)。

活動(dòng)內(nèi)容：組織名著進(jìn)校園展銷，學(xué)生可自由閱讀和購(gòu)買。

活動(dòng)形式：年級(jí)統(tǒng)籌，班級(jí)輪流參與。

(二)系列活動(dòng)之二：主題黑板報(bào)展示與評(píng)比

參與對(duì)象：高一高二各班級(jí)。

活動(dòng)內(nèi)容：營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，交流閱讀體會(huì)。

活動(dòng)形式：各班獨(dú)立籌備，年級(jí)統(tǒng)一評(píng)比。

(三)系列活動(dòng)之三：閱讀漂流活動(dòng)

參與對(duì)象：高一高二各班級(jí)。

活動(dòng)內(nèi)容：包括班級(jí)內(nèi)部漂流和班級(jí)間漂流。班級(jí)內(nèi)部漂流要求每位同學(xué)選擇一本喜歡的書籍放到班級(jí)的讀書角，并在書后貼上信封，內(nèi)放讀書卡片，進(jìn)行讀書接力。每位讀過(guò)書的同學(xué)在卡片上分享讀后感受，分享閱讀的樂(lè)趣。班級(jí)之間則進(jìn)行讀書的互換，標(biāo)明班級(jí)和姓名，做好記錄以防丟失。

活動(dòng)形式：班級(jí)自行組織，年級(jí)不定期抽查。

(四)系列活動(dòng)之四：讀書知識(shí)競(jìng)賽

參與對(duì)象：高一高二各班級(jí)。

活動(dòng)內(nèi)容：各班利用班會(huì)課進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。

活動(dòng)形式：教師出題或分發(fā)小紙條明確題型，同學(xué)們相互出題形成題庫(kù)。題型包括必答題、簡(jiǎn)答題、風(fēng)險(xiǎn)題等，形式涵蓋填空、選擇、判斷、連線、詩(shī)詞意境辨識(shí)、名著電影識(shí)別及英文翻譯等，班級(jí)內(nèi)部評(píng)比。

(五)系列活動(dòng)之五：“與經(jīng)典為伴”讀書故事分享活動(dòng)

參與對(duì)象：高一高二各班級(jí)。

活動(dòng)內(nèi)容：鼓勵(lì)同學(xué)分享自己在閱讀經(jīng)典作品中的真實(shí)經(jīng)歷，包括文學(xué)、理科、藝術(shù)、歷史等各領(lǐng)域的名著。

活動(dòng)形式：各班舉行內(nèi)部比賽（包括征文和現(xiàn)場(chǎng)講述），選拔一名讀書之星參加年級(jí)集中比賽。年級(jí)組織全體同學(xué)在三友廳進(jìn)行比賽，并共同享受閱讀的盛宴。比賽時(shí)，各班需提供讀書故事的錄像（時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘），現(xiàn)場(chǎng)播放。

(六)系列活動(dòng)之六：“讀書好，讀好書”專家講座活動(dòng)

參與對(duì)象：高一高二各班級(jí)。

活動(dòng)內(nèi)容：探討閱讀的意義、作用與方法。

活動(dòng)形式：邀請(qǐng)全國(guó)知名專家來(lái)校進(jìn)行專題講座，在多功能廳舉辦。

(七)系列活動(dòng)之七：高中首屆讀書大會(huì)

參與對(duì)象：高一、高二各班級(jí)。

活動(dòng)內(nèi)容：名著常識(shí)競(jìng)賽。

活動(dòng)形式：分必答題（三輪）、選答題（三輪），以及講述讀書故事（可現(xiàn)場(chǎng)講述或播放錄像，需參照活動(dòng)五的要求），并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書法展示（內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)抽簽）。具體題型參考活動(dòng)（四），現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、頒獎(jiǎng)，各班推薦一名選手參加，獲獎(jiǎng)?wù)邔⒈皇谟琛案咧刑亻L(zhǎng)生（閱讀之星）”稱號(hào)，并頒發(fā)證書與獎(jiǎng)品。

讀書日主題活動(dòng)方案 篇2

　一、活動(dòng)目的

1、營(yíng)造豐富的讀書環(huán)境，打造書香校園。

2、激發(fā)幼兒對(duì)優(yōu)秀兒童文學(xué)的興趣，提升他們對(duì)書籍和閱讀的熱愛(ài)，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，為終生學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3、鼓勵(lì)全體教師深入閱讀經(jīng)典著作，提升教育理念與專業(yè)技能，增強(qiáng)組織圖畫書閱讀活動(dòng)的能力。

4、引導(dǎo)家長(zhǎng)參與親子共讀，增強(qiáng)家長(zhǎng)的閱讀意識(shí)，讓他們認(rèn)識(shí)到早期閱讀的重要性，進(jìn)一步改善家庭閱讀環(huán)境，共享親子共讀的快樂(lè)時(shí)光。

　二、活動(dòng)主題

書香沐浴童年，閱讀照亮人生

　三、活動(dòng)口號(hào)

我讀書，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)!

　四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月—5月

　五、活動(dòng)對(duì)象

全體教師、幼兒及其家長(zhǎng)。

　六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、確定適合本年齡段幼兒的閱讀書目：從幼兒園圖書室借閱，每月班級(jí)內(nèi)圖書數(shù)量為班級(jí)人數(shù)的兩倍。

2、起草“親子閱讀倡導(dǎo)書”，鼓勵(lì)家庭建立“家庭書架”。

3、制定借書制度（班級(jí)與家長(zhǎng)）：班級(jí)從幼兒園圖書室借書；家長(zhǎng)可以按照借書流程，每周從幼兒園借書和幼兒一起閱讀（設(shè)立借閱登記表）。

七、活動(dòng)內(nèi)容及安排

1.開(kāi)展“讀書樂(lè)、好書樂(lè)、書香樂(lè)”系列活動(dòng)。推薦一些書目，通過(guò)自讀、師生共讀及親子閱讀的方式引導(dǎo)幼兒參與。

2.在班級(jí)之間建立“好書分享站”，定期舉辦“書籍互換”活動(dòng)。

3.開(kāi)展“閱讀小明星”評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)班級(jí)在讀書月中展現(xiàn)創(chuàng)意，形成班級(jí)特色，可以通過(guò)故事會(huì)、古詩(shī)文朗誦等方式展示閱讀成果，特別是有研究主題的班級(jí)可以結(jié)合繪本閱讀展示。

4.以班級(jí)為單位，展示家長(zhǎng)讀書心得、幼兒口述日記和故事等作品，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的幼兒和家長(zhǎng)給予獎(jiǎng)勵(lì)，并挑選2-3名家長(zhǎng)和幼兒的作品上報(bào)，參加園內(nèi)“讀書月”成果展。幼兒園還將對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行表彰。

5.建設(shè)教師讀書交流平臺(tái)，教師們可以在幼兒園論壇及博客上分享自己的讀書心得，每人提交一篇讀書隨筆，優(yōu)秀作品將參加園內(nèi)“讀書月”活動(dòng)展示，并在元旦表彰大會(huì)上選出2-3名教師的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。

　八、活動(dòng)總結(jié)

匯總各項(xiàng)活動(dòng)情況，進(jìn)行總結(jié)與表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

終身學(xué)習(xí)，終身閱讀，從孩子抓起，從家庭做起。通過(guò)此次讀書日活動(dòng)，我們將引導(dǎo)孩子們走進(jìn)書籍的世界，培養(yǎng)他們良好的閱讀習(xí)慣，為幸福的人生開(kāi)啟新的航程。

讀書日主題活動(dòng)方案 篇3

為促進(jìn)師生的文化素養(yǎng)和道德修養(yǎng)的提高，增強(qiáng)校園閱讀氛圍，倡導(dǎo)全民閱讀的理念，營(yíng)造“愛(ài)讀書、讀好書、享受好書”的文明風(fēng)尚，在第20屆“世界讀書日”來(lái)臨之際，學(xué)校于4月23日開(kāi)展了一系列“世界讀書日”主題活動(dòng)。

活動(dòng)一：“書香校園”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式

活動(dòng)形式：通過(guò)發(fā)放宣傳材料和各班班會(huì)，舉行啟動(dòng)儀式，向全體師生介紹本次“書香校園”系列讀書活動(dòng)，呼吁大家熱愛(ài)讀書，積極參與到活動(dòng)中，推動(dòng)校園文化的建設(shè)與發(fā)展。

活動(dòng)時(shí)間：4月23日

活動(dòng)二：“書香校園世界讀書日”主題宣傳

為了鼓勵(lì)全民閱讀，傳播積極向上的力量，促進(jìn)書香校園和文化校園的建設(shè)，我校在4月23日“世界讀書日”之際，推出“書籍推薦分享”活動(dòng)和“領(lǐng)悟國(guó)學(xué)經(jīng)典·踐行核心價(jià)值觀”主題書籍推薦。

活動(dòng)形式：1、“書籍推薦分享”，同學(xué)間開(kāi)展優(yōu)質(zhì)書籍推薦活動(dòng)，班級(jí)自行組織。2、教師為學(xué)生推薦“領(lǐng)悟國(guó)學(xué)經(jīng)典踐行核心價(jià)值觀”的名著目錄，由語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)。3、學(xué)校閱覽室和圖書館列出推薦書籍清單，由圖書管理員組織。

活動(dòng)時(shí)間：4月23日——25日

活動(dòng)三：“領(lǐng)悟國(guó)學(xué)經(jīng)典踐行核心價(jià)值觀”主題閱讀活動(dòng)

活動(dòng)形式：以已推薦的主題書目為基礎(chǔ)，鼓勵(lì)師生積極參與閱讀活動(dòng)，征集書評(píng)，并鼓勵(lì)讀者向圖書館推薦值得推廣的書籍或影視作品等。

活動(dòng)時(shí)間：4月23日-- 5月20日

活動(dòng)四：“閱讀與分享”讀書心得交流活動(dòng)

為了讓更多師生參與到閱讀推廣活動(dòng)中，營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，特舉辦“閱讀與分享”讀書心得交流活動(dòng)。

活動(dòng)形式：學(xué)生在閱讀完書籍后，組織心得交流。心得體會(huì)較深的同學(xué)撰寫讀后感，各年級(jí)舉辦一次優(yōu)秀讀后感展示交流。

活動(dòng)時(shí)間：5月中旬

活動(dòng)五：“好書交換”圖書漂流啟動(dòng)儀式

活動(dòng)形式：鼓勵(lì)全校師生整理自己已讀過(guò)的好書和閑書，放置在各班的讀書柜中，與他人分享閱讀的樂(lè)趣和知識(shí)，供大家自由取閱。

活動(dòng)時(shí)間：5月

活動(dòng)六：“優(yōu)秀影視作品與好書共享”視頻展播

活動(dòng)形式：以“優(yōu)秀影視作品與好書共享”為主題，結(jié)合閱讀活動(dòng)進(jìn)行經(jīng)典著作影視展播，同時(shí)征集觀眾的影評(píng)等，活動(dòng)由語(yǔ)文組和英語(yǔ)組共同承辦。

活動(dòng)時(shí)間：5月

讀書日主題活動(dòng)方案 篇4

一、活動(dòng)主題：倡導(dǎo)閱讀，開(kāi)啟思考之旅

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：為慶祝每年的世界讀書日，我們希望能夠提升大學(xué)生對(duì)閱讀的重視程度，讓更多的同學(xué)在書海中遨游，汲取知識(shí)與靈感。我們依據(jù)本協(xié)會(huì)的宗旨——“博學(xué)、修身、礪志、交友、篤行”——攜手長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委和圖書館共同舉辦此次活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容包括“書評(píng)大賽”、“讀書筆記展覽”、“專家講座”等多樣形式，以此展示閱讀的無(wú)限魅力！

三、活動(dòng)目的：讓更多的人了解到“世界讀書日”的意義，激發(fā)他們對(duì)閱讀的熱情；促進(jìn)閱讀與學(xué)習(xí)的交流。

四、主辦單位：長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書館

五、承辦單位：長(zhǎng)大讀書會(huì)

六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月10日——20xx年5月7日

七、活動(dòng)地點(diǎn)：具體活動(dòng)場(chǎng)地會(huì)另行通知

八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：鄭呂

九、活動(dòng)流程

（1）書評(píng)大賽（負(fù)責(zé)人：東 羅蘭瓊；西 羅志鵬）

A、宣傳時(shí)間：3月10日——3月20日

B、書評(píng)收集與整理：3月10日——4月15日，電子版請(qǐng)發(fā)送至讀書會(huì)郵箱xxxxxx@sina.com（負(fù)責(zé)人：王建）。紙質(zhì)版：東校區(qū)圖書館存包處（負(fù)責(zé)人：羅蘭瓊），西校區(qū)圖書館存包處（負(fù)責(zé)人：羅志鵬）

C、書評(píng)評(píng)選：4月15日——4月20日（由圖書館負(fù)責(zé)）

D、書評(píng)登記與發(fā)布：獲獎(jiǎng)結(jié)果及優(yōu)秀書評(píng)將刊登于長(zhǎng)大讀書會(huì)BBS、《圖書館館訊》《長(zhǎng)大青年》《長(zhǎng)江大學(xué)報(bào)》《荊州日?qǐng)?bào)》等媒體上

E、表彰環(huán)節(jié)：4月23日舉行表彰會(huì)，優(yōu)秀書評(píng)作者將由團(tuán)委和圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)（由圖書館負(fù)責(zé)）

（2）讀書筆記展（負(fù)責(zé)人：王建，劉柏君）

A、宣傳時(shí)間：3月10日——3月20日

B、讀書筆記收集：3月10日——4月10日，紙質(zhì)版收集方式同書評(píng)收集

C、展出時(shí)間：4月11日——4月13日；4月14日——4月16日，分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出，前來(lái)參加的同學(xué)可評(píng)選出自己喜歡的筆記

D、評(píng)選時(shí)間：4月17日——4月20日，由讀書會(huì)指導(dǎo)老師及部分會(huì)員評(píng)選優(yōu)秀筆記若干

E、表彰環(huán)節(jié)：4月23日上午9時(shí)舉行表彰會(huì)，優(yōu)秀筆記作者將由團(tuán)委和圖書館發(fā)放榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)（由圖書館負(fù)責(zé)）

（3）世界讀書日講座（負(fù)責(zé)人：劉鵬）

A、宣傳時(shí)間：4月1日——4月9日

B、演講者由圖書館聯(lián)系

C、演講時(shí)間與地點(diǎn)

東校區(qū)：20xx年4月7日下午3：00—5：00（具體地點(diǎn)待定）

西校區(qū)：20xx年4月9日上午9：30——11：00（圖書館五樓報(bào)告廳）

D、講座前的準(zhǔn)備工作，包括場(chǎng)地布置、茶水準(zhǔn)備等（負(fù)責(zé)人：胡彩珍，李大飛）

（4）世界讀書日電影放映（負(fù)責(zé)人：王雅芳，張文欣）時(shí)間與地點(diǎn)：4月23日晚6：30—9：00在西校區(qū)二教T1；4月24日晚6：30—9：00（東校區(qū)待定）

（5）表彰會(huì)（負(fù)責(zé)人：鄭呂）

A：由圖書館主持 B：時(shí)間：4月23日上午9：00——11：00（具體地點(diǎn)待定）

C：表彰內(nèi)容：優(yōu)秀書評(píng)、優(yōu)秀讀書筆記作者及優(yōu)秀讀者；表彰會(huì)開(kāi)始前的準(zhǔn)備工作：張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單，相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生

（6）活動(dòng)總結(jié)（負(fù)責(zé)人：鄭呂）

時(shí)間地點(diǎn)待定

十、活動(dòng)宣傳總負(fù)責(zé)（負(fù)責(zé)人：陸楊洋，蘇航）

A、宣傳方式

1、團(tuán)委向各院系發(fā)出通知

2、發(fā)布在圖書館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站、讀書會(huì)博客、群聊

3、通過(guò)橫幅、宣傳板、彩噴等形式進(jìn)行宣傳

B：宣傳板內(nèi)容

1、對(duì)讀書日的介紹與宣傳

2、書評(píng)信息

3、筆記展信息

4、講座相關(guān)信息

5、表彰人員名單

十一、人員分配： 總組織：鄭呂，劉鵬 總策劃：劉鵬，鄭呂 總宣傳：陸楊洋，蘇航 狀態(tài)記錄：何明源 開(kāi)支記錄：張文欣，王雅芳 拍攝工作：彭加

十二、預(yù)期效果：在團(tuán)委和圖書館的支持，以及各位指導(dǎo)老師的幫助下與全體會(huì)員的共同努力下，我們相信這將是一場(chǎng)成功且富有紀(jì)念意義的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)，本次活動(dòng)將會(huì)比去年更加讓人期待與精彩！附注：具體的人員安排及調(diào)整（如需更改負(fù)責(zé)內(nèi)容，請(qǐng)盡早與總策劃聯(lián)系）將在會(huì)員大會(huì)上統(tǒng)一安排。

讀書日主題活動(dòng)方案 篇5

　一、活動(dòng)主題

“書香四溢，悅讀人生”。

　二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月xx日——20xx年4月xx日。

　三、活動(dòng)目的

通過(guò)慶祝“世界讀書日”，提升公眾對(duì)閱讀的熱情，鼓勵(lì)更多人參與到閱讀活動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造濃厚的書香氛圍。

　四、活動(dòng)具體安排

1、舉辦“世界讀書日”主題宣傳活動(dòng)

通過(guò)校園廣播、圖書館官網(wǎng)及社交媒體多渠道宣傳“世界讀書日”的由來(lái)、意義和全球慶祝情況，倡導(dǎo)科學(xué)閱讀，發(fā)布閱讀倡議書。

時(shí)間：4月xx日——4月xx日。

地點(diǎn)：圖書館前廳責(zé)任部門：宣傳部。

2、組織“愛(ài)心書籍流轉(zhuǎn)”活動(dòng)

為了豐富貧困地區(qū)兒童的閱讀資源，圖書館將與社區(qū)合作，在xxxx鎮(zhèn)展開(kāi)愛(ài)心書籍流轉(zhuǎn)活動(dòng)，鼓勵(lì)大家捐贈(zèng)優(yōu)秀的課外讀物。

時(shí)間：4月xx日。

地點(diǎn)：xxxx鎮(zhèn)責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。

3、舉辦“閱讀推廣”公益講座

邀請(qǐng)著名閱讀推廣人舉辦“看書的藝術(shù)——如何高效閱讀”講座，以提升市民的閱讀能力，拓寬他們的閱讀視野。

時(shí)間：4月xx日。

地點(diǎn)：一樓多功能廳責(zé)任部門：活動(dòng)策劃部。

4、推薦“世界讀書日”經(jīng)典書籍

在圖書館網(wǎng)站和公告欄上發(fā)布經(jīng)典書籍推薦，鼓勵(lì)讀者在活動(dòng)期間選擇閱讀。

時(shí)間：4月xx日前責(zé)任部門：采編部。

5、舉辦新書展覽活動(dòng)

圖書館將開(kāi)展為期xx天的“世界讀書日”新書展，展示最新出版的優(yōu)秀書籍，激發(fā)讀者的閱讀欲望。

時(shí)間：4月xx日——4月xx日。

地點(diǎn)：圖書館一樓大廳責(zé)任部門：流通部和采編部。

6、開(kāi)展少兒讀物和科普書籍推薦活動(dòng)

時(shí)間：4月xx日——4月xx日。

地點(diǎn)：圖書館二樓兒童區(qū)責(zé)任部門：采編部和技術(shù)部。

7、更新外借圖書

在活動(dòng)期間，走訪館外點(diǎn)，開(kāi)展圖書更新活動(dòng)，確保讀者能夠借到新書。

時(shí)間：4月xx日——4月xx日。

責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。

8、開(kāi)展“書香伴我行”優(yōu)秀期刊展示

圍繞“書香伴我行”主題，展示多種優(yōu)秀期刊，從健康、旅游到理財(cái)?shù)榷鄠€(gè)層面，展示豐富的閱讀資源，并提升公眾的閱讀熱情。

時(shí)間：4月xx日——4月xx日。

地點(diǎn)：圖書館二樓展覽區(qū)。

責(zé)任部門：閱覽部。

9、利用數(shù)字資源進(jìn)行視頻播放活動(dòng)

借助國(guó)家文化信息資源共享工程，為讀者提供豐富的文化視頻內(nèi)容，增強(qiáng)他們的文化體驗(yàn)。

時(shí)間：4月xx日——4月xx日下午3：00。

地點(diǎn)：圖書館六樓視聽(tīng)室責(zé)任部門：信息技術(shù)部。

10、推進(jìn)24小時(shí)自助借閱服務(wù)，提升圖書館服務(wù)便利性。

時(shí)間：近期責(zé)任部門：信息技術(shù)部。

　五、活動(dòng)要求

1、各部門需周密籌備，通力合作，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

2、每項(xiàng)活動(dòng)需保存相關(guān)圖片資料和文字報(bào)道，加大宣傳力度，與媒體保持良好溝通，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。

讀書日主題活動(dòng)方案 篇6

　一、活動(dòng)目的：

“4.23”是世界讀書日，在這一天，我們希望大家能挑起心愛(ài)的書籍，在寧?kù)o的環(huán)境中享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣。讓我們互相分享一本自己最鐘愛(ài)的書籍，傳遞閱讀的美好；讓我們一起朗誦經(jīng)典美文，感受到心靈的交融。世界讀書日，讓我們通過(guò)書籍筑起文化的長(zhǎng)城，借助知識(shí)激發(fā)智慧的源泉。

　二、主辦單位：

團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會(huì)。

　三、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)教師活動(dòng)

1.“讀書，讓生活更美好”征文比賽

(1)參賽對(duì)象：不超過(guò)xxxx周歲的青年教師。

(2)活動(dòng)時(shí)間：征文階段：本通知發(fā)布之日起至4月xx日結(jié)束。

評(píng)選階段：xx月上旬由專家進(jìn)行初步評(píng)審。

公示階段：xx月中旬。

(3)參賽方式及要求：

①參賽者需在xxxx新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè)，注冊(cè)時(shí)請(qǐng)注明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”，注冊(cè)成功后即可開(kāi)通個(gè)人博客并發(fā)表作品。

②博客名稱及博主昵稱自定，但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格。

③發(fā)布的參賽作品需內(nèi)容積極向上，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，參賽者需對(duì)其作品的版權(quán)和法律責(zé)任負(fù)責(zé)。

④作品內(nèi)容應(yīng)與閱讀相關(guān)（包括紙質(zhì)書、電子書、網(wǎng)絡(luò)出版等形式的書籍、雜志、報(bào)刊等）。

⑤文章形式不限，可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天記錄、隨感錄、讀書故事、小品文等，題目自擬。

⑥字?jǐn)?shù)限制在xxxx字以內(nèi)，每位參賽者限定提交1篇作品。發(fā)布時(shí)標(biāo)題前請(qǐng)標(biāo)注【xxxx大賽】。

⑦參賽者需將在比賽期間的作品提交至指定的作品報(bào)名頁(yè)面，并填寫相關(guān)信息，如標(biāo)題、作品鏈接、博客名稱、聯(lián)系方式等。

2.“讀書，讓生活更美好”讀書征文活動(dòng)

(1)參賽對(duì)象：不超過(guò)xxxx周歲的青年教師。

(2)作品提交時(shí)間：即日起至4月xx日結(jié)束。

(3)作品形式：可為散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天記錄、隨感錄、讀書故事、小品文等。作品需具備可讀性、思想性和啟示性，倡導(dǎo)經(jīng)典書籍的閱讀。

(4)評(píng)獎(jiǎng)方式：參與征文活動(dòng)的教師請(qǐng)將作品上傳至ftp—團(tuán)支部—讀書征文文件夾，其中將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干，并贈(zèng)送精美紀(jì)念品。

(二)學(xué)生活動(dòng)

1.“走進(jìn)書?！弊x書征文活動(dòng)：

(1)作品提交時(shí)間：即日起至4月23日結(jié)束。

(2)作品形式：讀書體會(huì)、書籍推薦、相關(guān)主題的散文、詩(shī)歌、讀書故事、讀書隨筆等。

(3)參與年級(jí)：不限。

(4)評(píng)獎(jiǎng)方式：有意參與的小朋友請(qǐng)將作品以電子稿形式提交給班主任，并請(qǐng)班主任打印后交給圖書館館長(zhǎng)（好書推薦卡可直接上交）。此次活動(dòng)將評(píng)出讀書之星、文學(xué)之星若干，并給予精美紀(jì)念品，請(qǐng)大家積極參與。

2.4月xx日班隊(duì)活動(dòng)

(1)組織安靜的閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜心翻閱一本書，沉醉于書香的世界。

(2)請(qǐng)每位同學(xué)在4月23日世界讀書日，盡量做到以下幾點(diǎn)：

這一天，告訴親友：“今天是世界讀書日，讓我們一起享受閱讀的樂(lè)趣?！?/p>

這一天，在家關(guān)閉電視機(jī)一小時(shí)，在安靜溫馨的環(huán)境中共享閱讀的快樂(lè)。

這一天起，樹(shù)立一種信念：“讓學(xué)習(xí)與閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。”

讀書日主題活動(dòng)方案 篇7

書籍是走向知識(shí)殿堂的重要途徑。為了在同學(xué)們心中樹(shù)立閱讀的價(jià)值觀，培養(yǎng)“多讀書、樂(lè)于讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，營(yíng)造一個(gè)通過(guò)讀書探索新知、追求進(jìn)步和發(fā)展的文化氛圍，豐富我校大學(xué)生的課余生活。特此舉辦“春光明媚，書香校園”世界讀書日活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)安排通知如下：

一、活動(dòng)主題：

春光明媚，書香校園

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月25日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

小角樓，8、9號(hào)宿舍樓前

四、主辦及承辦單位：

主辦：xx學(xué)院學(xué)生會(huì)

承辦：xx學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部

五、活動(dòng)對(duì)象：

xx學(xué)院全體師生

六、活動(dòng)形式：

（一）讀書分享會(huì)；

（二）讀書月簽名活動(dòng)；

（三）舊書回收活動(dòng)；

（四）向參與活動(dòng)的同學(xué)隨機(jī)贈(zèng)送書簽作為紀(jì)念。

七、注意事項(xiàng)：

（一）為確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，請(qǐng)所有參與者配合工作人員的安排；

（二）活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)自覺(jué)清理個(gè)人垃圾，維護(hù)活動(dòng)場(chǎng)地的整潔。

讀書日主題活動(dòng)方案 篇8

一、活動(dòng)主題：主題：“書香滿校園”——探索閱讀的魅力

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：4月23日是全球讀書日，為了慶祝這一重要的時(shí)刻，提高大學(xué)生對(duì)閱讀的重視程度，激勵(lì)大家走進(jìn)書籍的世界，增長(zhǎng)知識(shí)與見(jiàn)識(shí)，本次活動(dòng)以“書香滿校園”為主題，由我們協(xié)會(huì)承辦，與校圖書館協(xié)作，開(kāi)展一系列形式多樣的活動(dòng)，包括“簽名”、“展示”、“講座”等，旨在展現(xiàn)閱讀的無(wú)窮魅力。

三、活動(dòng)目的：讓更多的同學(xué)了解“世界讀書日”的意義，激發(fā)對(duì)閱讀的熱情，加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)的氛圍。

四、活動(dòng)主辦方：校圖書館；探索讀書協(xié)會(huì)。

五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月。

六、活動(dòng)地點(diǎn)：具體活動(dòng)地點(diǎn)另行通知。

七、活動(dòng)流程：

活動(dòng)1：宣傳

海報(bào)：

在4月23日讀書日這一天，向身邊的人傳達(dá)：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受閱讀的樂(lè)趣”。

在這一天，走進(jìn)陪伴你成長(zhǎng)的精神家園——圖書館；

在這一天，走進(jìn)書店，挑選一本心儀的書籍，開(kāi)始你的閱讀旅程；

在這一天，不要把書籍當(dāng)做廢紙，請(qǐng)將身邊不再需要的書籍捐贈(zèng)給需要的人或圖書館，傳遞知識(shí)與溫暖；

在這一天，請(qǐng)關(guān)掉電視一小時(shí)，在靜謐的環(huán)境中享受閱讀的獨(dú)特樂(lè)趣；從此刻開(kāi)始，經(jīng)濟(jì)再緊張也要購(gòu)書，空間再小也要珍藏書籍，工作再忙也要抽時(shí)間閱讀；從這一刻起，確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)和閱讀成為一種生活方式”。

標(biāo)語(yǔ)：

1. 閱讀點(diǎn)亮心靈，知識(shí)引領(lǐng)未來(lái)

2. 好書伴你成長(zhǎng)，閱讀助你飛翔

展板展示：設(shè)于圖書館一樓大廳。

電子屏幕宣傳：定時(shí)滾動(dòng)播放活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。

宣傳單：派發(fā)1000份，介紹我館數(shù)字資源。

活動(dòng)2：電子資源講座，主題“播撒閱讀種子，營(yíng)造書香校園”簽名活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日

活動(dòng)地點(diǎn)：東區(qū)和西區(qū)食堂門口

活動(dòng)3：圖書館數(shù)字資源推介

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日至4月26日

活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館四樓多媒體教室

培訓(xùn)對(duì)象：1、讀書協(xié)會(huì)全體成員。

2、在校二年級(jí)學(xué)生。

活動(dòng)4：溫馨提示語(yǔ)征集

活動(dòng)形式：面向全校讀者公開(kāi)征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”的溫馨提示語(yǔ)，以讀者互相學(xué)習(xí)的方式，創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境，引導(dǎo)讀者愛(ài)護(hù)圖書館，共同營(yíng)造和諧的校園文化

活動(dòng)時(shí)間：截止至20xx年4月25日

活動(dòng)對(duì)象：各班級(jí)、專業(yè)同學(xué)。

讀書日主題活動(dòng)方案 篇9

一、活動(dòng)宗旨

以世界讀書日為契機(jī)，在全縣范圍內(nèi)廣泛推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)，旨在增強(qiáng)閱讀的積極氛圍，鼓勵(lì)廣大市民積極參與到閱讀中來(lái)，從書籍中吸取新知，在閱讀的樂(lè)趣中提升自身的綜合素質(zhì)，為豐富城市文化內(nèi)涵、增強(qiáng)文化軟實(shí)力、促進(jìn)文明城市建設(shè)貢獻(xiàn)更多智慧與力量。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1. “書聲瑯瑯”線上朗讀優(yōu)秀作品評(píng)選活動(dòng)

參與者可以選擇自我喜愛(ài)的書籍、文章、詩(shī)歌等，通過(guò)朗讀的方式傳遞文字背后的動(dòng)人故事，發(fā)揮文化作品的感染力，傳播積極向上的正能量。所有作品將集中在縣移動(dòng)圖書館APP上展出，初步評(píng)選出優(yōu)秀作品后，通過(guò)圖書館微信公眾號(hào)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，最終根據(jù)投票結(jié)果進(jìn)行表彰，獲獎(jiǎng)?wù)邔⒃诂F(xiàn)場(chǎng)朗讀作品，并獲得相應(yīng)的獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。

朗誦作品的格式要求：(MP3格式，時(shí)長(zhǎng)6分鐘以內(nèi)，可配樂(lè))

作品征集時(shí)間：4月22日—5月3日;

作品初選時(shí)間：5月4日—5月5日; 網(wǎng)上投票時(shí)間：5月6日—5月15日; (關(guān)注_圖書館微信公眾號(hào)參與投票) 總結(jié)表彰大會(huì)：5月17日(縣圖書館多媒體報(bào)告廳)

作品投稿郵箱：_(作品名稱、單位名稱、朗誦者姓名、聯(lián)系電話)

2. 開(kāi)設(shè)《地方掌故》欄目

自4月23日起，在_交通頻道及縣圖書館微信公眾號(hào)推出《_地方掌故》欄目，每周四為大家分享從_圖書館豐富的地方文獻(xiàn)資源中精選的自然風(fēng)貌、人文景觀、風(fēng)俗習(xí)慣、傳說(shuō)故事及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內(nèi)容。

讀書日主題活動(dòng)方案 篇10

在4月23日，我們迎來(lái)了又一個(gè)“世界讀書日”，在這個(gè)特別的日子里，圖書館舉辦了一系列豐富多彩的主題活動(dòng)，以突出閱讀的價(jià)值和樂(lè)趣。今年的活動(dòng)主題為“書香伴我行”，旨在激勵(lì)更多的讀者走進(jìn)圖書館，探索更廣闊的知識(shí)天地，共同營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍。

20xx年4月23日至4月25日，我館為廣大讀者準(zhǔn)備了一場(chǎng)文化盛宴，活動(dòng)主要分為以下幾個(gè)部分：

一、主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式

在4月24日上午，我館在主樓前舉行了“書香伴我行”——“世界讀書日”系列活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。館長(zhǎng)王曉明發(fā)表了熱情洋溢的講話，鼓勵(lì)大家在閱讀中發(fā)現(xiàn)美好。隨后，學(xué)生代表小李帶來(lái)了感人至深的朗誦《心中的書香》，贏得了陣陣掌聲，點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。

啟動(dòng)儀式后，圖書館舉辦了“童心閃耀，書香萌動(dòng)”少兒主持人大賽，特邀知名兒童文學(xué)作家張老師及本校播音專業(yè)的老師擔(dān)任評(píng)委，小朋友們?cè)谖枧_(tái)上展現(xiàn)自己的才藝。比賽期間還穿插了為汶川地震祈福的特別環(huán)節(jié)，深受大家的喜愛(ài)。

二、倡導(dǎo)閱讀 免證入館

作為積極推動(dòng)公共閱讀的城市圖書館，我館在活動(dòng)期間決定全市民免證入館，暢游各大閱覽室，感受書籍的魅力，讓每個(gè)人在書海中獲得知識(shí)的滋養(yǎng)。

三、經(jīng)典圖書展銷 傳承閱讀傳統(tǒng)

在活動(dòng)開(kāi)展期間，我館推出了多場(chǎng)經(jīng)典圖書展銷，向不同年齡和需求的讀者推薦了超過(guò)300本優(yōu)秀圖書，共吸引超過(guò)6000名讀者前來(lái)關(guān)注和參與，進(jìn)一步弘揚(yáng)了閱讀之美。具體活動(dòng)包括：

1. “經(jīng)典永流傳”：推薦不同時(shí)代的經(jīng)典書籍50本；

2. “國(guó)學(xué)經(jīng)典鑒賞”：展示國(guó)學(xué)經(jīng)典書籍30本；

3. “名著一讀”：精選當(dāng)代暢銷書及經(jīng)典名著推薦；

4. 外文圖書和期刊專區(qū)：展出外文書籍20本及相關(guān)期刊；

5. 參考書和工具書推薦：向讀者推薦實(shí)用性強(qiáng)的參考書。

6. “小小書蟲”兒童圖書推薦：為孩子們推薦閱讀趣味書籍70本；

四、豐富的閱讀活動(dòng) 激發(fā)閱讀熱情

在活動(dòng)期間，我館還策劃了多場(chǎng)形式新穎的閱讀推廣活動(dòng)，極大豐富了市民的文化生活，增強(qiáng)了“世界讀書日”的影響力。具體活動(dòng)有：

1. “讀書的快樂(lè)：同行分享沙龍”：為讀者提供交流閱讀體驗(yàn)的平臺(tái)；

2. 經(jīng)典電影放映周：免費(fèi)放映經(jīng)典影片，累計(jì)吸引300名觀眾；

3. 專題講座《經(jīng)典閱讀的重要性》：探討當(dāng)代閱讀的價(jià)值，共有150名聽(tīng)眾參與；

4. 親子閱讀故事會(huì)：與70名孩子及家長(zhǎng)共同享受溫馨故事時(shí)光；

5. “創(chuàng)意DIY”手工活動(dòng)：展現(xiàn)環(huán)保與創(chuàng)意，共收到300份作品；

6. 讀書知識(shí)競(jìng)賽：激發(fā)讀者的參與熱情，讓閱讀變得更有趣；

7. “夢(mèng)想書單”征集活動(dòng)：與讀者共享未來(lái)閱讀計(jì)劃，收到200多份書單；

讀書日主題活動(dòng)方案 篇11

讀書是連接心靈與智慧的橋梁，正如古人所言：書中自有黃金屋。隨著時(shí)代的發(fā)展，閱讀不僅是獲取知識(shí)的途徑，更是滋養(yǎng)心靈、修身養(yǎng)性的必經(jīng)之路。在“4·23世界讀書日”即將來(lái)臨之際，XX區(qū)圖書館將開(kāi)展“書香滿城區(qū)，閱讀啟夢(mèng)想”的系列活動(dòng)，以推廣閱讀文化，鼓勵(lì)大眾愛(ài)書、讀書、善讀書。

活動(dòng)主題：

“書香滿城區(qū)，閱讀啟夢(mèng)想”

活動(dòng)時(shí)間：

4月1日——4月30日

活動(dòng)對(duì)象：

全體市民及在校學(xué)生

主辦單位：

XX區(qū)文化局 XX區(qū)圖書館

活動(dòng)內(nèi)容：

（一）“書香滿城區(qū)，閱讀啟夢(mèng)想”主題講座

時(shí)間：4月15日

地點(diǎn)：XX區(qū)圖書館六樓多功能廳

內(nèi)容：邀請(qǐng)知名閱讀推廣專家進(jìn)行講座，圍繞提升閱讀興趣、選擇書籍的技巧、閱讀的多樣性，以及家庭閱讀和親子共讀的重要性展開(kāi)。旨在培養(yǎng)熱愛(ài)閱讀的氛圍，構(gòu)建更為積極的閱讀社群。

（二）經(jīng)典品讀——經(jīng)典書籍推薦

主辦方精心挑選了100本中外文學(xué)經(jīng)典，并包括富含中華傳統(tǒng)文化的地方特色書籍，作為本次活動(dòng)的推薦閱讀書目。讀者可以通過(guò)本館網(wǎng)站鏈接進(jìn)入“書香福建”平臺(tái)，進(jìn)行實(shí)名注冊(cè)后，享受閱讀經(jīng)典的樂(lè)趣。

（三）經(jīng)典回響——讀后感征文比賽

為鼓勵(lì)讀者寫作和分享，將開(kāi)展經(jīng)典文學(xué)讀后感征文活動(dòng)。要求如下：

1、圍繞所推薦的經(jīng)典書籍，撰寫讀后感，字?jǐn)?shù)控制在1500字以內(nèi)，必須為原創(chuàng)。

2、投稿方式：參賽者將電子版稿件發(fā)送至郵箱：xx@xx.com，請(qǐng)注明書名、作者、出版社及出版信息，以及參賽者的姓名和聯(lián)系方式。征文截止日期定為20xx年4月20日。

3、評(píng)選方式：活動(dòng)根據(jù)年齡段分為成人組和青少年組，各設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：對(duì)優(yōu)秀作品予以表彰，并發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書，優(yōu)秀作品將推薦至省文化廳參與更大范圍的評(píng)選。

（四）童聲朗讀——經(jīng)典文學(xué)誦讀活動(dòng)

為讓孩子們沉浸在經(jīng)典的文學(xué)世界中，特舉辦“童聲朗讀——經(jīng)典文學(xué)誦讀”活動(dòng)。要求如下：

1、誦讀內(nèi)容須選自推薦書單，參賽者應(yīng)使用標(biāo)準(zhǔn)普通話，聲音清晰，情感豐富。

2、參賽方式：此次誦讀活動(dòng)僅設(shè)少兒組。

3、評(píng)選方式：分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的選手給予表彰，發(fā)放相關(guān)獎(jiǎng)品和證書。

報(bào)名時(shí)間：即日起至4月25日

活動(dòng)時(shí)間：4月30日上午

活動(dòng)地點(diǎn)：文化活動(dòng)中心5樓兒童閱讀室

（五）評(píng)選20xx年度“閱讀之星”

通過(guò)統(tǒng)計(jì)借閱數(shù)據(jù)，將評(píng)選出20xx年度前十名的“閱讀之星”，并對(duì)獲獎(jiǎng)讀者進(jìn)行表彰，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

（六）舉辦“XX區(qū)圖書館春季讀者交流會(huì)”，頒獎(jiǎng)儀式暨世界讀書日活動(dòng)閉幕式

以茶話會(huì)的形式舉辦春季讀者交流會(huì)，成立“閱讀促進(jìn)會(huì)”，定期開(kāi)展各類閱讀活動(dòng)，并為參與者發(fā)放紀(jì)念品?；顒?dòng)將舉行頒獎(jiǎng)儀式，為各項(xiàng)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。

時(shí)間：4月30日下午

地點(diǎn)：XX區(qū)圖書館六樓多功能廳

讀書日主題活動(dòng)方案 篇12

　一、活動(dòng)名稱

書香滿校園——4月23日世界讀書日系列活動(dòng)。

　二、活動(dòng)內(nèi)容及形式

(一)書香滿校園征文活動(dòng)

文稿來(lái)源：

1、第一學(xué)期書香伴我行征文比賽的優(yōu)秀作品。

2、同學(xué)們平時(shí)寫的讀后感(鼓勵(lì)分享關(guān)于經(jīng)典文學(xué)的感悟)。

3、老師們有關(guān)讀書體會(huì)的相關(guān)文章。

征集時(shí)間：20xxxx.4.xx——4.xx(截止日期為4.xx周xx日下午)。

(二)生活中的書籍問(wèn)卷調(diào)查

針對(duì)學(xué)生和老師的閱讀對(duì)人生影響的問(wèn)卷調(diào)查(最后會(huì)在《春風(fēng)》報(bào)上展示問(wèn)卷結(jié)果)。

問(wèn)卷設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)：xxxxxx。

問(wèn)卷制作團(tuán)隊(duì)：xxxxxx。

問(wèn)卷時(shí)間：20xxxx.4.xx——4.xx。

問(wèn)卷總數(shù)：xxxx份。

(三)創(chuàng)意書簽制作

運(yùn)用你的創(chuàng)意思維進(jìn)行DIY，結(jié)合專業(yè)知識(shí)或者與專業(yè)相關(guān)的元素，使用多種材料進(jìn)行創(chuàng)作。

要求：每位成員至少制作兩張具有專業(yè)特色的書簽。書簽需附上“春風(fēng)”字樣。

書簽總數(shù)：xxxx張。

書簽用途：在《春風(fēng)》報(bào)中發(fā)表文章的作者會(huì)獲得一張精美書簽，xx張。也可贈(zèng)送給心儀的老師。剩余的書簽可在社團(tuán)內(nèi)部互贈(zèng)。

讀書日主題活動(dòng)方案 篇13

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

“國(guó)際讀書日”，又稱“世界圖書與版權(quán)日”，最初是由國(guó)際出版商協(xié)會(huì)提出的創(chuàng)意，并于1995年正式設(shè)定為每年4月23日。這一天的設(shè)立旨在鼓勵(lì)更多的人閱讀與寫作。為了迎接20xx年的國(guó)際讀書日，書香社將在4月23日前后組織一系列活動(dòng)，包括發(fā)放書簽、作者簽名、播放相關(guān)視頻、曬書單和評(píng)選“我最愛(ài)的書籍”等。

二、活動(dòng)背景

20xx年4月21日，隨著第XX個(gè)國(guó)際讀書日的臨近，中國(guó)新聞出版研究院召開(kāi)了新聞發(fā)布會(huì)，公布了最新的“全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查”結(jié)果。數(shù)據(jù)顯示：

20xx年我國(guó)18至70歲人群的各媒介綜合閱讀率已達(dá)到77.1%。圖書、報(bào)紙和雜志的閱讀率以及數(shù)字化閱讀的接觸率較20xx年均有所上升，其中數(shù)字化閱讀方式的增長(zhǎng)幅度最大。國(guó)民每日接觸報(bào)紙和圖書的時(shí)長(zhǎng)有所增加，而期刊的接觸時(shí)長(zhǎng)則有所減少；

人均每天上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)和手機(jī)閱讀時(shí)長(zhǎng)顯著提升。網(wǎng)絡(luò)使用率達(dá)到49.9%，66.3%的網(wǎng)民表示網(wǎng)絡(luò)閱讀相關(guān)活動(dòng)是其主要使用目的，63.8%的網(wǎng)民更傾向于“閱讀一本紙質(zhì)書籍”。

接近六成的受訪者認(rèn)為自己的閱讀量較少，超過(guò)六成的國(guó)民希望地方政府能舉辦更多閱讀活動(dòng)。

身處網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們不應(yīng)舍棄傳統(tǒng)閱讀方式，而應(yīng)培養(yǎng)一種深厚的讀書理念，讓閱讀成為日常生活的一部分，推動(dòng)終身學(xué)習(xí)和閱讀成為我們的習(xí)慣和風(fēng)尚，塑造閱讀帶來(lái)的幸福感。作為當(dāng)代知識(shí)學(xué)習(xí)的主力軍，大學(xué)生在豐富的校園閱讀資源中鍛煉的讀書習(xí)慣將對(duì)他們的未來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。書籍是人類進(jìn)步的階梯，通過(guò)閱讀，我們可以培養(yǎng)思考能力和個(gè)人成長(zhǎng)。20xx年是國(guó)際讀書日成立的第十七個(gè)年頭，在黨中央深化文化體制改革的背景下，進(jìn)行此類活動(dòng)將對(duì)推動(dòng)良好的校園學(xué)風(fēng)、營(yíng)造書香校園氛圍、培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣，以及加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流產(chǎn)生積極影響。

三、活動(dòng)目的

我們的目標(biāo)是通過(guò)這一系列活動(dòng)讓師生了解國(guó)際讀書日的意義，喚醒大家的閱讀熱情，充分利用學(xué)校的圖書資源，使大家深切感受到：“閱讀讓我們的世界更加豐富”。

借助國(guó)際讀書日展現(xiàn)書香社的新形象，幫助新成員及廣大師生進(jìn)一步了解書香社。

通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)團(tuán)隊(duì)交流與協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

四、活動(dòng)對(duì)象

湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體師生

五、活動(dòng)流程

◆前期宣傳：

1、4月16-23日掛橫幅：

內(nèi)容暫定為20xx國(guó)際讀書日口號(hào)——“閱讀，讓我們的世界更豐富”。顏色可選擇其他色調(diào)。

2、4月16-23日宣傳板：

宣傳板具有兩個(gè)目的：首先是向大家介紹我們此次活動(dòng)，以便大家清晰地看到活動(dòng)主題；其次是鼓勵(lì)大家積極參與曬書單的活動(dòng)。

宣傳板上可以附上活動(dòng)口號(hào)，如：“今天你讀了什么？”“天氣晴了，曬曬你的書單吧！”

版面建議采用圖片搭配簡(jiǎn)短文字的形式，既可打印也可以手繪，要體現(xiàn)出大氣卻不浮夸，并具備書香社的特色。

附上書香社的標(biāo)識(shí)與名稱。

3、4月16-23日網(wǎng)絡(luò)宣傳：

通過(guò)網(wǎng)站、微博、QQ群等途徑進(jìn)行宣傳。

◆準(zhǔn)備工作：

橫幅的制作：需在16號(hào)之前完成，并選擇好懸掛地點(diǎn)（人流量較大的地方）。

宣傳板的制作：需在18號(hào)之前完成。

視頻資料的收集：23號(hào)前需制作完成，盡量保持簡(jiǎn)短，如“開(kāi)卷八分鐘”等，負(fù)責(zé)人可多方面搜集信息，并在時(shí)間允許的情況下進(jìn)行后期編輯。

書簽制作：可模仿“彩虹橋”書簽，書簽上要印有書香社的圖標(biāo)、名稱及郵箱地址；內(nèi)容上可以包含書籍的圖片、與閱讀相關(guān)的名人名言、書香社的理念關(guān)鍵詞（如“學(xué)海無(wú)涯，博學(xué)多才”、“在這里思考”、“德才兼?zhèn)洌非笞吭健保┑?，樣式盡量多樣化，制作150張。

書單征集表：打印150份。

讀書日的百科知識(shí)、名人書單及書香社成員的書單資料需在22號(hào)前收集全面，此項(xiàng)任務(wù)繁重，可以分工合作。

具體分工包括：

網(wǎng)上查找讀書日的百科信息，內(nèi)容不需過(guò)于詳細(xì)，簡(jiǎn)短介紹并附上相關(guān)圖片即可，以免過(guò)于繁瑣。

網(wǎng)上搜集名人書單（包含圖片），涵蓋古今中外名人，注意內(nèi)容的多樣化，可按文學(xué)、哲學(xué)等主題分類，或結(jié)合我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容。新成員也可以參與。

聯(lián)系各院系的學(xué)生會(huì)，協(xié)同收集經(jīng)院師生的書單信息，并提前預(yù)約好時(shí)間收集資料。

收集書香社成員的書單，涵蓋20xx年管理層、老成員與新成員。

資料整理：22號(hào)晚前完成，負(fù)責(zé)人需盡早確定展示形式。百科知識(shí)及所有書單資料要整合在一塊大的畫布上展示，務(wù)必注意整體協(xié)調(diào)性，確保排版美觀和諧。

視頻播放的場(chǎng)地與設(shè)備準(zhǔn)備：23號(hào)前需完成投影儀、電腦等設(shè)備的測(cè)試和調(diào)試。

◆具體開(kāi)展：

1、4月19-20號(hào)舉行現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)：在一粟堂與三清園兩處分開(kāi)擺點(diǎn)，安排兩天的活動(dòng)，分別選擇中午和晚上時(shí)間段。參與曬書單的同學(xué)需留下聯(lián)系方式，書單可通過(guò)郵件或紙質(zhì)形式發(fā)送至指定郵箱。登記的同學(xué)可獲得一張書簽。

2、4月11-22號(hào)期間收集整理讀書日百科知識(shí)、經(jīng)院師生書單及書香社成員的書單。

3、4月20-22號(hào)整理書單資料（特別是普通學(xué)生的書單），確保無(wú)遺漏，并評(píng)選出“我最愛(ài)的書籍”榜單，另制作一張海報(bào)。

4、4月23號(hào)當(dāng)天：

負(fù)責(zé)人清點(diǎn)物品，并及時(shí)補(bǔ)充缺失物品。

只在一粟堂設(shè)置一個(gè)展示點(diǎn)，分中午和晚上兩次進(jìn)行，確保新老成員的有效搭配，人員安排需到位，未能到場(chǎng)的需提前向負(fù)責(zé)人說(shuō)明情況。

在橫幅上進(jìn)行簽名及寄語(yǔ)活動(dòng)。

展出所有的資料及榜單，確保資料統(tǒng)一展出。

活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)整理收拾場(chǎng)地。

晚上播放視頻，若有同學(xué)咨詢，可適度進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)。

◆后期工作：

資料整理和存檔。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

六、人員安排

七、活動(dòng)預(yù)算

橫幅

宣傳板

書簽

打印資料

其他

總計(jì)

八、注意事項(xiàng)

1、所有負(fù)責(zé)人要鼓勵(lì)新成員積極參與此次活動(dòng)，借此機(jī)會(huì)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，增進(jìn)新老成員之間的了解。

2、確保所有準(zhǔn)備工作按時(shí)完成，未能如期完成需及時(shí)協(xié)調(diào)。

3、確保擺點(diǎn)人員的協(xié)調(diào)，確保人員安排到位。

4、做好考勤記錄。

5、參與的隊(duì)員應(yīng)提前了解關(guān)于國(guó)際讀書日的相關(guān)信息，以便在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行講解。

6、如天氣允許，參與擺點(diǎn)的隊(duì)員應(yīng)穿著白色隊(duì)服，若無(wú)可向老成員借用；注意自身的態(tài)度與舉止，維護(hù)書香社的良好形象。

7、務(wù)必做好物品清單和清點(diǎn)工作，所需物品提前準(zhǔn)備。

8、財(cái)務(wù)處需做好詳細(xì)的財(cái)務(wù)記錄，其他成員及時(shí)報(bào)賬及交收據(jù)。

9、隊(duì)史編纂處需做好相關(guān)記錄。

九、附錄

物品清單表

讀書日主題活動(dòng)方案 篇14

讀書日是倡導(dǎo)全民閱讀的重要時(shí)刻，是在知識(shí)的海洋中汲取智慧的契機(jī)，是培養(yǎng)閱讀習(xí)慣、提升個(gè)人素養(yǎng)的良好機(jī)會(huì)。為了在我校營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，激勵(lì)師生積極參與閱讀活動(dòng)，我們制定了“讀書日主題活動(dòng)方案”，旨在促進(jìn)全校師生共同熱愛(ài)閱讀，提升人文素養(yǎng)，推動(dòng)校園文化建設(shè)。

一、指導(dǎo)思想：

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以提升師生的閱讀能力和素養(yǎng)為目標(biāo)，以多樣化的讀書活動(dòng)為載體，積極推廣閱讀文化，鼓勵(lì)師生在書籍中汲取營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)文化積淀，推動(dòng)學(xué)校整體發(fā)展。

二、活動(dòng)口號(hào)：

閱讀成就未來(lái)，書香浸潤(rùn)心靈。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1、在教師中倡導(dǎo)“讀書提升自我，教育影響未來(lái)”的理念，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感。

2、在學(xué)生中鼓勵(lì)“愛(ài)上閱讀，快樂(lè)成長(zhǎng)”的思想，通過(guò)組織形式多樣的讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，為他們的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、營(yíng)造濃厚的“書香校園”氛圍，提高學(xué)校的人文氣息和教育品位，樹(shù)立良好的校園形象，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。

四、活動(dòng)安排：

1、教師參與活動(dòng)：

教師應(yīng)積極參與“讀書提升”系列活動(dòng)，具體實(shí)施“五項(xiàng)行動(dòng)”：

①制定個(gè)人閱讀計(jì)劃，明確讀書目標(biāo)。

②每學(xué)期閱讀至少兩本教育類書籍。

③每月分享一次個(gè)人讀書心得。

④參與學(xué)校組織的讀書沙龍，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

⑤每期撰寫一篇關(guān)于閱讀的心得體會(huì)。

教師應(yīng)該多讀經(jīng)典名著、教育理論以及相關(guān)期刊，以此來(lái)豐富自身的文化底蘊(yùn)和專業(yè)知識(shí)。

2、學(xué)生參與活動(dòng)：

開(kāi)展“我與書的故事”主題活動(dòng)，具體實(shí)施“七個(gè)一”：

①制定個(gè)人讀書計(jì)劃。

②獨(dú)立完成一本讀書筆記。

③每月讀完一本課外書。

④每周分享一句讀書感悟。

⑤參與班級(jí)讀書小報(bào)的編寫。

⑥每月撰寫一篇讀書感想。

⑦每天至少有30分鐘的自由閱讀時(shí)間。

3、家庭參與活動(dòng)：

開(kāi)展“親子共讀”項(xiàng)目，要求家長(zhǎng)與孩子共同制定閱讀計(jì)劃，鼓勵(lì)家庭成員共同討論書籍內(nèi)容，營(yíng)造家庭讀書風(fēng)氣。每周選擇一到兩個(gè)時(shí)間段進(jìn)行親子閱讀，增強(qiáng)親子關(guān)系，拓寬孩子的知識(shí)視野。

五、實(shí)施措施：

(一)宣傳推廣，營(yíng)造氛圍。

1、發(fā)放倡導(dǎo)“書香校園”的宣傳資料，張貼相關(guān)標(biāo)語(yǔ)和名人名言，利用校園廣播、宣傳欄等渠道提高師生的參與意識(shí)。

2、通過(guò)班會(huì)、主題講座等形式，讓全校師生了解活動(dòng)的意義和重要性，激發(fā)師生的閱讀熱情。

(二)設(shè)置制度，保障落實(shí)。

1、學(xué)校制定明確的活動(dòng)考核細(xì)則，設(shè)立“書香班級(jí)”、“閱讀之星”等評(píng)選機(jī)制。

2、結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，制定詳細(xì)的讀書活動(dòng)方案，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行。

(三)搭建平臺(tái)，促進(jìn)交流。

1、建立班級(jí)書庫(kù)，鼓勵(lì)學(xué)生之間進(jìn)行圖書的互換和分享，提升閱讀的活躍度。

2、利用線上平臺(tái)開(kāi)展讀書活動(dòng)，擴(kuò)大閱讀資源的獲取渠道。

(四)活動(dòng)開(kāi)展，優(yōu)化提升。

1、每學(xué)年定期舉辦“讀書節(jié)”活動(dòng)，展示讀書成果，開(kāi)展讀書報(bào)告、書評(píng)大賽、讀書分享會(huì)等活動(dòng)。

2、每周開(kāi)設(shè)一次閱讀指導(dǎo)課，分享優(yōu)秀書籍，提升學(xué)生的閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)。

通過(guò)此次讀書日活動(dòng)，我們期待每位師生都能在書海中自由遨游，建立積極的閱讀習(xí)慣，把閱讀融入生活，讓書香彌漫校園，浸潤(rùn)每一個(gè)角落。