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初中學(xué)校年度工作回顧與展望(通用5篇)

955個(gè)月前

在這一學(xué)年中,我們的初中學(xué)校凝聚著師生的心血與努力,教學(xué)與德育并重,為學(xué)生的全面發(fā)展鋪設(shè)了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這份年度工作,不僅回顧了過(guò)往的成就與挑戰(zhàn),更深刻反思了教育的本質(zhì)。通過(guò)探索創(chuàng)新教學(xué)方法、強(qiáng)化師生互動(dòng),我們發(fā)現(xiàn),真正的教育不僅在于知識(shí)的傳授,更在于情感的共鳴與人格的塑造。讓我們?cè)谥屑橙〗?jīng)驗(yàn),展望未來(lái)的教育之路。

初中學(xué)校年度工作總結(jié)

初中學(xué)校年度工作總結(jié) 第1篇

20xx年以來(lái),我校在縣教育主管部門的指導(dǎo)和全力支持下,以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為原則,圍繞深化課堂改革,推進(jìn)績(jī)效工資制度,致力于培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,特別強(qiáng)調(diào)學(xué)校特色教育,增強(qiáng)品牌意識(shí),追求內(nèi)涵式發(fā)展,全面實(shí)施素質(zhì)教育,扎實(shí)推進(jìn)黨的教育方針。通過(guò)“外樹(shù)形象,內(nèi)修內(nèi)功”,堅(jiān)持“以人為本、開(kāi)拓創(chuàng)新、和諧發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)特色”的辦學(xué)理念,積極開(kāi)展“輕負(fù)高效”活動(dòng),全面提升教學(xué)質(zhì)量。我校在“責(zé)任、創(chuàng)新、服務(wù)”為核心的理念指導(dǎo)下,組織開(kāi)展以“玉琢成器,為學(xué)知義”為主題的課堂教學(xué)改革,團(tuán)結(jié)全體教職工,勇于創(chuàng)新,努力拼搏,提升教育教學(xué)管理的精細(xì)化水平。經(jīng)過(guò)一年的努力,我校在多項(xiàng)指標(biāo)上都取得了不錯(cuò)的成績(jī),先后獲得了縣教育教學(xué)管理二等獎(jiǎng)以及“金華市課堂教學(xué)改革先進(jìn)學(xué)?!焙汀敖鹑A市藝術(shù)教育特色學(xué)?!钡姆Q號(hào)。在20xx年中考中,盡管磐安中學(xué)和磐安二中的招生人數(shù)減少了130人,但我校仍然有41名學(xué)生達(dá)到了錄取分?jǐn)?shù)線,整體上線人數(shù)較往年有了顯著增加,縣學(xué)科成績(jī)抽測(cè)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)學(xué)校中名列前茅。以下是我校20xx年度工作的。

一、加大教育投入,努力改善辦學(xué)條件

在過(guò)去的一年里,學(xué)校已經(jīng)投入超過(guò)20萬(wàn)元用于校園建設(shè),包括校園文化、衛(wèi)生設(shè)施以及基礎(chǔ)設(shè)施的改善。

1. 提升師生的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

(1)對(duì)學(xué)生食堂進(jìn)行了改造,成功創(chuàng)建了B級(jí)食堂。

(2)為了保障學(xué)生的安全,拆除了危房一幢,并重建了安全圍墻。

(3)美化校園,為學(xué)校特色基地進(jìn)行了改造,建設(shè)了文化墻,重新布置了校園文化。

(4)平整了教師的停車場(chǎng)。

(5)為了保證教學(xué)工作正常開(kāi)展,維修了教學(xué)樓、多媒體教室和電腦教室等。

2. 在加大硬件設(shè)施投入的學(xué)校也重視軟件資金的投入,圖書(shū)館、閱覽室、教育裝備等方面的經(jīng)費(fèi)已超5萬(wàn)元,為全體師生提供了良好的文化育人環(huán)境;并支持教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí),如訂購(gòu)《教學(xué)月刊》《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》《浙江教育報(bào)》等相關(guān)資料。

二、重視師資建設(shè),提升教師素質(zhì),優(yōu)化師資隊(duì)伍

為規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,我校積極開(kāi)展了以師德師風(fēng)建設(shè)為中心的活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局的教師“十不準(zhǔn)”要求。根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及上級(jí)教育部門的指示,學(xué)校制定了教師職業(yè)道德規(guī)范及行風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)相關(guān)制度,確保教師自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界的監(jiān)督。今年,我們開(kāi)展了致家長(zhǎng)信的調(diào)查問(wèn)卷,認(rèn)真整改反饋的問(wèn)題,密切了教師與家長(zhǎng)、學(xué)生之間的關(guān)系。學(xué)校開(kāi)設(shè)了QQ群和“學(xué)校電子信箱”,加強(qiáng)了社會(huì)各界對(duì)我校工作的監(jiān)督,樹(shù)立了教師的良好形象,使家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校和教師更為信任,取得了良好的社會(huì)反響。

我們還開(kāi)展了多種培訓(xùn)和素質(zhì)提升活動(dòng),采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、送出去”的方式,組織教師赴外地參觀學(xué)習(xí),邀請(qǐng)專家來(lái)校講座。例如,本學(xué)期邀請(qǐng)了華東師大專家進(jìn)行新課改講座,并組織全校教師到安吉錕桐中學(xué)學(xué)習(xí)。全體教職工的專業(yè)素養(yǎng)、道德水平和教育教學(xué)理論水平顯著提升,涌現(xiàn)出了多個(gè)師德典型,從而形成了一支具備高素質(zhì)、高容量的師資隊(duì)伍,目前我校的28名專任教師中,有3名中學(xué)高級(jí)職稱、18名中級(jí)職稱,全部具有本科學(xué)歷。

三、重視思想教育,加強(qiáng)道德建設(shè),樹(shù)立良好校風(fēng)

1. 健全學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校建設(shè)了由德育領(lǐng)導(dǎo)小組、政教處、學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支及班主任構(gòu)成的德育工作網(wǎng)絡(luò)。政教處組織德育工作計(jì)劃實(shí)施,與各科室共同探索德育工作的方法,通過(guò)調(diào)查、座談及檢查等形式反饋班級(jí)德育工作情況,并做出具體要求與安排。每月召開(kāi)兩次班主任例會(huì),共同討論重點(diǎn)和難點(diǎn)工作,分享班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。

2. 構(gòu)建“社會(huì)、家庭、學(xué)校”德育工作體系。

德育工作須依賴社會(huì)與家庭的支持,我校積極構(gòu)建“社會(huì)、家庭、學(xué)?!比灰惑w的德育體系,除了通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)與家校聯(lián)系卡加強(qiáng)聯(lián)系外,校長(zhǎng)還帶領(lǐng)班主任走訪典型學(xué)生的家庭,幫助家長(zhǎng)了解學(xué)生在校的情況,并提供家庭教育的指導(dǎo)。

3. 加強(qiáng)學(xué)生法制安全教育,讓學(xué)生知法、懂法、守法。

學(xué)校定期聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制教育宣傳,并開(kāi)設(shè)法制專題講座,提升廣大師生的法制意識(shí)。今年共舉辦法制專題講座4次,取得良好效果,確保無(wú)違法犯罪及涉毒事件發(fā)生。

4. 通過(guò)各類活動(dòng)規(guī)范學(xué)生日常行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

學(xué)校強(qiáng)化養(yǎng)成教育,組織多種大型教育活動(dòng),如清明掃墓、勞動(dòng)節(jié)義務(wù)勞動(dòng)、重陽(yáng)節(jié)敬老等,通過(guò)班隊(duì)會(huì)、思想品德課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德熏陶。我校還制定行為規(guī)范示范班級(jí)評(píng)選制度,確保學(xué)生行為規(guī)范的落實(shí)。

5. 開(kāi)展“玉琢成器,為學(xué)知義”主題教育活動(dòng)。

學(xué)校將每天背誦《弟子規(guī)》作為一項(xiàng)重要的養(yǎng)成教育內(nèi)容,旨在培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,幫助他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀。通過(guò)系列主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的感恩心,讓他們?cè)谏钪薪】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。

四、深化教學(xué)改革,突出特色亮點(diǎn),追求內(nèi)涵發(fā)展

1. 狠抓“教學(xué)五認(rèn)真”,提高課堂教學(xué)效率。

我校一直注重教學(xué)常規(guī)管理,定期進(jìn)行教學(xué)檢查,確保課堂的主動(dòng)權(quán)回歸學(xué)生。我校要求教師制定詳細(xì)的備課計(jì)劃,聽(tīng)課、批改等環(huán)節(jié)也有明確要求,通過(guò)這些措施不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

2. 提高教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組并制定相關(guān)管理制度,以確保教育技術(shù)裝備的有效使用。經(jīng)費(fèi)投入達(dá)4.6萬(wàn)多元,每周出借圖書(shū),保證了生均閱讀量的達(dá)標(biāo),實(shí)驗(yàn)室開(kāi)出率也在95%以上。

3. 積極開(kāi)展教科研活動(dòng),促進(jìn)教師多層次地發(fā)展。學(xué)校要求教師每學(xué)年有一項(xiàng)校級(jí)或以上的研究課題,并將其作為考核的硬指標(biāo),以提升整體教研水平。

4. 開(kāi)展“三自”小組學(xué)習(xí)等課堂教學(xué)創(chuàng)新改革活動(dòng)。學(xué)校推行生本化管理體系,增強(qiáng)學(xué)生的自主管理能力、學(xué)習(xí)能力和教室管理能力。通過(guò)“三自小組”的建立,提升了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與合作精神。

5. 全面開(kāi)展素質(zhì)教育,努力打造學(xué)校品牌。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”的原則,注重培養(yǎng)學(xué)生的道德、學(xué)術(shù)、體育和審美能力,積極推進(jìn)體藝“2+1”活動(dòng),全面落實(shí)素質(zhì)教育。今年在中考及各類競(jìng)賽上都取得了顯著成績(jī),得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可。

初中學(xué)校年度工作總結(jié) 第2篇

一、主要工作業(yè)績(jī)

回顧20xx年,我校在品牌建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展方面邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,始終保持規(guī)范辦學(xué)的原則,堅(jiān)定不移地追求卓越教育質(zhì)量。學(xué)校聚焦素質(zhì)教育,提升內(nèi)涵建設(shè)水平,強(qiáng)調(diào)“持久”和“品質(zhì)”,切實(shí)改進(jìn)發(fā)展模式,突出人的重要性,通過(guò)機(jī)制的創(chuàng)新與建設(shè),推動(dòng)務(wù)實(shí)、精細(xì)、科學(xué)的管理方式,努力激發(fā)教職工的積極性與創(chuàng)造力,致力于建設(shè)素質(zhì)教育的“高地”,全力以赴提升教育教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取辦成令人滿意的學(xué)校。回首輝煌的20xx年,初中各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階:

我校獲評(píng)多項(xiàng)榮譽(yù):省級(jí)“最具影響力初中”(市直學(xué)校中首次獲此稱號(hào)),“省健康促進(jìn)學(xué)校(銀獎(jiǎng))”(揚(yáng)州市首家),“省平安校園”,“省依法治校示范?!?,“省體育工作先進(jìn)學(xué)校”(全縣唯一),“省模范職工之家”,“省基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體”,“省教育學(xué)會(huì)系統(tǒng)中學(xué)教育研究先進(jìn)集體”,以及第21屆“國(guó)際科學(xué)與和平周”全國(guó)中小學(xué)生(江蘇賽區(qū))金鑰匙科技競(jìng)賽青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校等。

市級(jí)榮譽(yù)包括“市文明單位”,“市先進(jìn)學(xué)?!?,“市和諧校園”,“市校本科研樣本?!?,“市新課程實(shí)施示范?!?,“市依法治校示范?!保笆芯C合治理先進(jìn)單位”,“市首批陽(yáng)光心苑合格心理訪談室”,“市‘五五’普法青少年法治教育工作學(xué)校典型”等。

縣級(jí)榮譽(yù)則包括“縣文明單位”,“縣藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)?!保翱h共青團(tuán)雙元目標(biāo)管理考核先進(jìn)單位”。

我校還成功舉辦了國(guó)省市“體藝2+1活動(dòng)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì),省教育電視臺(tái)對(duì)我校體藝2+1活動(dòng)進(jìn)行了兩次報(bào)道,近期還對(duì)我校的陽(yáng)光體育跑操活動(dòng)進(jìn)行了專題報(bào)道。與省教育電視臺(tái)共同舉辦的“外教進(jìn)初中、快樂(lè)英語(yǔ)日”志愿者活動(dòng)也取得了良好效果。我校承辦了縣素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì),并與如皋實(shí)驗(yàn)初中合作開(kāi)展“同課異構(gòu)”公開(kāi)教學(xué)研討活動(dòng)。過(guò)去一年,教師在省級(jí)以上刊物上發(fā)表論文20多篇,獲獎(jiǎng)100余篇;《寶應(yīng)日訊》對(duì)我校的課堂改革與創(chuàng)新進(jìn)行了兩次雙版報(bào)道,引起廣泛關(guān)注;學(xué)?!冻踔袌?bào)》的辦報(bào)質(zhì)量不斷提升,在10年度再次獲得“全國(guó)校報(bào)評(píng)比一等獎(jiǎng)”,其圖片作品被推薦編入《全國(guó)校報(bào)??笮蛨D冊(cè)》中。

在教育教學(xué)質(zhì)量方面,我校在20xx年的中考中取得了佳績(jī),普高錄取人數(shù)超過(guò)千人,四星級(jí)高中達(dá)線人數(shù)超過(guò)440人,700分以上的考生近200人,為寶應(yīng)人民和縣局交上了一份滿意的答卷,初一初二年級(jí)亦成功實(shí)現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)高效”,大幅提升了群眾滿意度。

二、年度工作匯報(bào)如下:

(一)切實(shí)落實(shí)“三滿意”要求,進(jìn)一步提升教育現(xiàn)代化水平。

1.重視師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化承諾、務(wù)實(shí)舉措、成果導(dǎo)向。

深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,在每次會(huì)議中強(qiáng)調(diào),以教育為先;以“揚(yáng)州市十佳師德標(biāo)兵”倪軍等身邊人為榜樣,激勵(lì)全體教職工學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn);在教師節(jié)表彰演講中培養(yǎng)教職工“熱愛(ài)學(xué)校、發(fā)展學(xué)校、強(qiáng)大學(xué)校”的熱情;嚴(yán)格承諾,加強(qiáng)自省機(jī)制;整治行風(fēng)突出問(wèn)題,形成良好的師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制。

2.持續(xù)開(kāi)展大走訪,成立家長(zhǎng)委員會(huì),切實(shí)辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

開(kāi)學(xué)第一個(gè)月為家訪月,全校覆蓋家訪近百分之百,班主任、科任教師深入社區(qū)和家庭,了解家長(zhǎng)需求,解決實(shí)際困難,人民網(wǎng)對(duì)我校“大走訪活動(dòng)”進(jìn)行了專題報(bào)道;家校聯(lián)系更加緊密,家長(zhǎng)學(xué)校的“科學(xué)家教”培訓(xùn)已累計(jì)超過(guò)萬(wàn)人次,廣受家長(zhǎng)歡迎。

3.開(kāi)展多元評(píng)教活動(dòng),重視過(guò)程、接受反饋、實(shí)現(xiàn)改變。

在學(xué)生、家長(zhǎng)和教師之間開(kāi)展多元化評(píng)教,評(píng)議形式不僅限于座談會(huì)、評(píng)議表,還實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)評(píng)教,評(píng)議覆蓋率提升至往年的5—6倍。我們誠(chéng)邀家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,參與教學(xué),教師積極接受評(píng)議,關(guān)注不足之處,“優(yōu)”者受到贊揚(yáng),“劣”者則進(jìn)行改進(jìn),體現(xiàn)人民教師優(yōu)秀的職業(yè)風(fēng)范。

4.加大投入,創(chuàng)建“六優(yōu)”功能室,大幅提升教育裝備水平。

我校根據(jù)區(qū)域教育現(xiàn)代化的要求,高標(biāo)準(zhǔn)完成東校區(qū)的改造,校園綠化美化工程不斷推進(jìn),硬件投入不斷加大,裝備了圖書(shū)室、閱覽室、電子備課室、體育器材室、美術(shù)室和音樂(lè)室,還新增了一個(gè)微機(jī)房。我們還特別注重教育裝備的科學(xué)管理,提升使用效率,努力提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力,縣“六優(yōu)”功能室評(píng)比獲得局領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

(二)強(qiáng)化教科研,發(fā)揮品牌學(xué)校的示范引領(lǐng)作用。

1.優(yōu)化務(wù)實(shí)的靜校教研,增強(qiáng)流程管理,為更多教師提供專業(yè)展示平臺(tái)。

科學(xué)將流程管理反饋、教學(xué)研討、理論講座、北中講壇等環(huán)節(jié)納入靜校教研體系,追求實(shí)效與長(zhǎng)效,讓靜校教研成為教師生活的常態(tài)。

2.結(jié)合學(xué)校實(shí)際,深化課題研究,為教育教學(xué)實(shí)踐提供理論支持。

我?,F(xiàn)有多個(gè)國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)及縣級(jí)課題,已有兩個(gè)市級(jí)課題順利結(jié)題。我們鼓勵(lì)教師從教學(xué)實(shí)踐出發(fā),自主選擇課題,從教育、學(xué)科教學(xué)、管理等多個(gè)方面選題,做到人人有課題,人人參與研究。

3.教學(xué)開(kāi)放常態(tài)化,與多所初中聯(lián)誼,引領(lǐng)課堂教學(xué)改革。

我校基于“改革開(kāi)放與共同進(jìn)步”的理念,促使教師教學(xué)開(kāi)放常態(tài)化,每學(xué)期均設(shè)立“教學(xué)開(kāi)放日”,邀請(qǐng)內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)觀摩指導(dǎo)。我校的骨干教師也定期到其他初中展示課堂教學(xué)技巧,獲得了廣泛好評(píng)。

(三)科學(xué)推行優(yōu)化“三學(xué)一練”高效課堂模式,進(jìn)一步“減負(fù)增效”。

1.扎實(shí)開(kāi)展骨干示范課、全員達(dá)標(biāo)過(guò)關(guān)課和“同課異構(gòu)”公開(kāi)教學(xué)展示活動(dòng)。

我校于4月舉辦了與如皋實(shí)中的“同課異構(gòu)”公開(kāi)教學(xué)示范活動(dòng),展示了包含“三學(xué)一練”、“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”在內(nèi)的多節(jié)精彩高效課程。4月21日,我校在縣中小學(xué)素質(zhì)教育推進(jìn)會(huì)議上進(jìn)行了“三學(xué)一練”新模式的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)展示,涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、政治、歷史、音樂(lè)、體育等多個(gè)學(xué)科。

我校的骨干教師在學(xué)期初積極推行“三學(xué)一練”模式,開(kāi)設(shè)示范課60余節(jié),全校教師也積極參與此模式的過(guò)關(guān)課評(píng)審,順利進(jìn)行兩輪評(píng)估,顯著提升了教師的執(zhí)教水平。過(guò)去一年,多名教師在市級(jí)和縣級(jí)的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中屢獲大獎(jiǎng),印證了“三學(xué)一練”模式的高效性。

2.深化“三學(xué)一練”新模式的研究,邀請(qǐng)專家進(jìn)行理論提升與實(shí)踐優(yōu)化。

一年間,我校多次邀請(qǐng)縣局領(lǐng)導(dǎo)、教研室專家及名師走進(jìn)課堂,對(duì)“三學(xué)一練”高效課堂模式進(jìn)行理論提升與實(shí)踐優(yōu)化。

3.重視“三學(xué)一練”新模式的“前置性學(xué)習(xí)”、“后延性學(xué)習(xí)”及“教學(xué)設(shè)計(jì)”的深入研究,努力實(shí)現(xiàn)高效課堂的三性(基礎(chǔ)性、主體性、實(shí)效性)。

我校精心設(shè)計(jì)了“三學(xué)一練”課堂的新模式《備課筆記》,強(qiáng)調(diào)課堂的“雙主性”,追求實(shí)效高效;教師根據(jù)學(xué)情科學(xué)設(shè)置導(dǎo)學(xué)題,特別關(guān)注學(xué)生的“前置性學(xué)習(xí)”和“后延性學(xué)習(xí)”,為自學(xué)、完善和發(fā)展提供明確的訓(xùn)練題。

(四)全力打造“精湛加風(fēng)格”的教師隊(duì)伍,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力。

1.走出去。我校努力創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),擴(kuò)展教師專業(yè)視野:不放棄任何一次縣、市、省級(jí)的教師培訓(xùn),對(duì)專業(yè)化培訓(xùn)制定嚴(yán)格考核要求,確保教師學(xué)有所獲;精心組織短期考察學(xué)習(xí),前往南通如皋初中、無(wú)錫中學(xué)、揚(yáng)州樹(shù)人集團(tuán)等。

2.請(qǐng)進(jìn)來(lái)。在過(guò)去一年,我們邀請(qǐng)了南通如皋初中的名師進(jìn)行教學(xué)示范,特級(jí)教師王力耕前來(lái)講學(xué),江都名師曹剛進(jìn)行班主任經(jīng)驗(yàn)分享,畫(huà)川高中華永林校長(zhǎng)開(kāi)設(shè)“初高中銜接教育”講座,縣委黨校的夏紅霞教授則作“做一個(gè)陽(yáng)光教師”的專題報(bào)告。

3.坐下來(lái)?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!睂?shí)踐之后的教學(xué)反思,不僅是實(shí)踐的積淀,也是思考的深化。我們?yōu)榻處熡嗛喠舜罅繉I(yè)期刊,鼓勵(lì)教師成為“學(xué)習(xí)型教師”,撰寫(xiě)高質(zhì)量的教育敘事、教后記及科研論文,并編輯出版《初中20xx年度教師“思悟”論文集》,鼓勵(lì)教師編寫(xiě)校本教材。

(五)精心培養(yǎng)“全面加特長(zhǎng)”的學(xué)生,進(jìn)一步提升育人水平。

1.組建百人社團(tuán),大力開(kāi)展體藝活動(dòng)。

我校整體規(guī)劃社團(tuán)建設(shè),成立了23個(gè)社團(tuán),整合體藝2+1活動(dòng),繼續(xù)舉辦“科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書(shū)節(jié)、英語(yǔ)節(jié)”等特色鮮明的活動(dòng),以藝術(shù)的高度開(kāi)展體藝活動(dòng),做到四個(gè)結(jié)合:大型活動(dòng)與小型活動(dòng)結(jié)合、室內(nèi)活動(dòng)與室外活動(dòng)結(jié)合、動(dòng)態(tài)活動(dòng)與靜態(tài)活動(dòng)結(jié)合、普及與提高結(jié)合,推出了包括“三操一鼓一舞”、“中國(guó)象棋”、“跆拳道”、“彝族竹竿舞”等精品體藝項(xiàng)目。

在市教育局于我校召開(kāi)市體育與藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)上,我校進(jìn)行了題為《力與美共舞》的經(jīng)驗(yàn)分享,受到了來(lái)自全市各縣市區(qū)教育局和中小學(xué)校長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。隨后,國(guó)省專家領(lǐng)導(dǎo)及督導(dǎo)團(tuán)也蒞臨我校觀摩體藝活動(dòng),贊不絕口。

2.引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)展,科學(xué)組建班級(jí)學(xué)習(xí)共同體。

我校積極推行“自能教育”。實(shí)施以自能教育為主題的德育方案,即以活動(dòng)為載體、以體驗(yàn)為中心,強(qiáng)調(diào)自主性、活動(dòng)性和細(xì)節(jié)性,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我管理、自我發(fā)展、自我完善。

我們注重科學(xué)組建班級(jí)學(xué)習(xí)共同體,關(guān)注男女、性格、知識(shí)基礎(chǔ)等搭配,引導(dǎo)“比學(xué)趕幫超”,積極支持學(xué)生自主學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

3.堅(jiān)持開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

深入開(kāi)展“刻苦學(xué)習(xí)、勵(lì)志成才、感恩父母、報(bào)效祖國(guó)”的主題教育活動(dòng),組織學(xué)生走訪看守所進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)法治教育,同時(shí)開(kāi)展《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)教育,扎實(shí)推進(jìn)傳統(tǒng)美德教育。我校音樂(lè)教師沈愛(ài)華創(chuàng)新地開(kāi)設(shè)了《弟子規(guī)》大講堂,大幅提高學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)效性。政教處全面開(kāi)展“星級(jí)班級(jí)”和“六星學(xué)生評(píng)比”活動(dòng),走進(jìn)教室的“嘉星榜”在墻上醒目展示,激勵(lì)學(xué)生向真、向善、向美?!蛾P(guān)心下一代周報(bào)》在頭版大幅推介我校李海捷同學(xué)身殘志堅(jiān)、勵(lì)志向上的感人事跡。

初中學(xué)校年度工作總結(jié) 第3篇

20xx年,在上級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下,我校堅(jiān)定貫徹落實(shí)縣教育工作會(huì)議的精神,始終把學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展放在首位,秉承“為學(xué)生而辦,為學(xué)生的一切而奮斗”的教育理念,大家齊心協(xié)力,甘于奉獻(xiàn),努力創(chuàng)新,工作開(kāi)展穩(wěn)步推進(jìn),取得了顯著成效。現(xiàn)將我校的年度工作進(jìn)行如下:

一、教學(xué)研究工作:

1、注重課程改革與實(shí)施。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊開(kāi)足各類課程,積極創(chuàng)造條件以保障課程計(jì)劃得到落實(shí)。學(xué)科組組織教師深入研究新課程標(biāo)準(zhǔn),要求每位教師撰寫(xiě)5000字的學(xué)習(xí)筆記和一篇心得體會(huì),確保課程設(shè)置促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展與個(gè)性成長(zhǎng)。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。

一是學(xué)校制定了清晰的教學(xué)管理制度,對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)提出明確要求,確保教學(xué)規(guī)范。

二是對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行定期檢查和指導(dǎo),采取每月檢查與不定期抽查的方式,關(guān)注教師備課與學(xué)生作業(yè)的批改情況。本學(xué)期定期檢查3次,抽查6次。

三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期深入課堂交流并開(kāi)展教學(xué)反思,將檢查評(píng)價(jià)與教學(xué)獎(jiǎng)懲相結(jié)合。按月檢查情況劃分為ABC三個(gè)等級(jí),A級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)40元,B級(jí)30元,C級(jí)20元,表現(xiàn)突出的常規(guī)工作獎(jiǎng)勵(lì)60元,及時(shí)兌現(xiàn)。

3、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,推行教師手中每人一本的《學(xué)生成長(zhǎng)檔案》,切實(shí)落實(shí)“人盯人”的跟蹤管理機(jī)制,使教師能夠全面掌握學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活及心理上的各方面動(dòng)態(tài)。

4、以學(xué)科教研組為單位,定期召開(kāi)教研專題會(huì)議,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,教師們從教學(xué)方法和學(xué)習(xí)策略上進(jìn)行深入討論,力求實(shí)現(xiàn)1+1>2的效果。

5、在培優(yōu)幫困方面,教師做到因材施教,關(guān)注學(xué)生的生活與學(xué)習(xí),實(shí)時(shí)了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài),利用課余時(shí)間進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。結(jié)合團(tuán)體輔導(dǎo),幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)效果,鞏固優(yōu)生成績(jī),全面提升學(xué)校的教學(xué)水平。對(duì)已發(fā)現(xiàn)問(wèn)題積極應(yīng)對(duì),做到有問(wèn)必答,有求必應(yīng),全方位服務(wù)學(xué)生。

二、德育與綜合治理工作:

1、堅(jiān)持每周一舉行升旗儀式,由校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行講話,強(qiáng)化學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育和現(xiàn)代社會(huì)適應(yīng)教育。

2、由政教處組織全校進(jìn)行校規(guī)教育活動(dòng),各班討論“我該怎樣做”的主題,提高學(xué)生的法治意識(shí)。

3、團(tuán)委負(fù)責(zé)舉辦書(shū)畫(huà)比賽,并評(píng)選出優(yōu)秀作品。

4、利用課間操時(shí)間,由班主任帶隊(duì),對(duì)全校教室和寢室進(jìn)行每周一次的安全隱患排查。

5、團(tuán)委組織全體團(tuán)員到紅色教育基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),感受歷史的厚重,收效顯著。

6、在“家訪”活動(dòng)中發(fā)放《安全告家長(zhǎng)書(shū)》,詳細(xì)講解內(nèi)容,使家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校動(dòng)態(tài)及教育情況。

7、舉行了一次“感恩勵(lì)志”演講,反響熱烈。

三、校園文化活動(dòng)開(kāi)展情況:

1、注重課堂與課外兩個(gè)陣地的結(jié)合。

①突出課堂教學(xué)的主陣地作用。

②發(fā)揮課外活動(dòng)的延伸效果。

2、落實(shí)三項(xiàng)保障舉措。

①全面優(yōu)化教師隊(duì)伍。

②改善學(xué)校的硬件設(shè)施。

③整合教育資源,促進(jìn)全面發(fā)展。

四、后勤與總務(wù)工作:

1、在開(kāi)學(xué)初,總務(wù)處對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行全面檢查登記,目前所有隱患已全部排除。

2、對(duì)學(xué)校的食堂、廁所等重點(diǎn)公共場(chǎng)所進(jìn)行了兩次全面消毒,確保學(xué)生飲食衛(wèi)生與身體健康,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

五、“走進(jìn)課堂、走訪家庭”工作:

1、工作安排有序。

在電視電話會(huì)議后,學(xué)校由教導(dǎo)處和政教處共同負(fù)責(zé)“走進(jìn)課堂、走訪家庭”工作,及時(shí)制定實(shí)施方案,成立專班,具體責(zé)任到人。

2、工作落實(shí)有效。

①教導(dǎo)處安排24名教師參與各類示范課及觀摩課,共計(jì)42節(jié)課,聽(tīng)課人數(shù)達(dá)到382人次,已全部落實(shí)聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課、反思的流程;②政教處制定《家訪手冊(cè)》,按責(zé)任制分配學(xué)生,教師們?cè)谡n余和節(jié)假日積極走訪,至十一月底已完成3次/學(xué)生的訪問(wèn);

③在家訪活動(dòng)中,我校的優(yōu)秀教師表現(xiàn)突出,完成了《家訪記錄》的材料整理,得到了廣泛好評(píng);

④臨近春節(jié),學(xué)校要求全體教師再次走訪家庭,了解學(xué)生的生活狀況與家庭情況,及時(shí)反饋困難情況,確保每位學(xué)生都能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的春節(jié),確保新學(xué)期的順利開(kāi)學(xué)。

3、資料整理歸檔。

在“走進(jìn)課堂、走訪家庭”工作中,所有資料均已整理完畢并歸檔保存。

六、責(zé)任與問(wèn)責(zé)工作:

1、已召開(kāi)“兩會(huì)”,制定工作方案,成立專班,相關(guān)制度已落實(shí)到位;

2、已下發(fā)“學(xué)習(xí)筆記”要求人手一本,至十二月三十日,每人需撰寫(xiě)5000字的學(xué)習(xí)筆記與心得體會(huì)。

七、圖書(shū)閱覽室工作:

1. 制定了相應(yīng)的管理制度,并有序開(kāi)展多樣化的宣傳與借閱工作。

2. 投入資金購(gòu)置各類圖書(shū),方便師生使用。

3. 建立圖書(shū)借閱登記冊(cè),實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)化管理。

4. 不定期開(kāi)展課外閱讀比賽,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

八、存在的問(wèn)題:

1、教學(xué)樓多處出現(xiàn)裂縫,部分水泥塊脫落,需要及時(shí)修復(fù);

2、教學(xué)樓與學(xué)生宿舍樓窗戶嚴(yán)重腐損,需進(jìn)行維修更換。

初中學(xué)校年度工作總結(jié) 第4篇

在過(guò)去一年中,我校在黨的教育方針和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)下,圍繞“辦好人民滿意的教育”的目標(biāo),積極推進(jìn)各項(xiàng)教育教學(xué)工作。在市教育局和本地政府的支持幫助下,依靠全體教職員工的共同努力,學(xué)校各項(xiàng)工作均取得了一定的成效,獲得了“優(yōu)秀教學(xué)單位”、“文明校園”、“安全校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),盡管有不少優(yōu)生流向外部學(xué)校,但在20xx年的中考中,我校依然有12人成功考入重點(diǎn)高中,合格率提升至80%以上;在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校獲得團(tuán)體總分第一名的優(yōu)異成績(jī);在期末聯(lián)考中,各學(xué)科均表現(xiàn)出色;我們的教育管理工作也收獲了縣級(jí)優(yōu)秀單位的稱號(hào)?,F(xiàn)將我校20xx年度工作如下。

一、明確工作目標(biāo),促進(jìn)全面發(fā)展

1.以三年發(fā)展規(guī)劃為指引,持續(xù)強(qiáng)化校務(wù)管理,明確發(fā)展目標(biāo),致力于創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)初中”,各職能部門團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)集體凝聚力和執(zhí)行力。

2.健全學(xué)校規(guī)章制度,落實(shí)依法治校方針,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),以制度規(guī)范行為,激發(fā)教職員工的工作熱情與積極性。

3.穩(wěn)步推進(jìn)人事制度改革,將教師的工作表現(xiàn)與績(jī)效工資掛鉤,確保公平公正。

二、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),提升專業(yè)素養(yǎng)

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

(1) 要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以“四心”做好教育管理,即以身作則贏得人心,不斷提升專業(yè)能力凝聚人心,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)營(yíng)造良好的工作氛圍。

(2) 鼓勵(lì)學(xué)習(xí),努力成為業(yè)務(wù)精湛的管理者,積極探索新的教育理念和管理方法,提升工作效率。

(3) 提升協(xié)調(diào)能力,做好服務(wù)型管理者,全方面支持教職工的工作及發(fā)展。

(4) 堅(jiān)持實(shí)事求是,做務(wù)實(shí)的管理者,腳踏實(shí)地解決問(wèn)題,樹(shù)立榜樣。

2.注重師德師風(fēng)建設(shè)

我校根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展了一系列活動(dòng):組織教師之間的“比拼”活動(dòng),開(kāi)展“優(yōu)秀教師”評(píng)選,簽訂廉政承諾書(shū),積極推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)從而提升自身職業(yè)素養(yǎng)。

3.關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)

我們重視對(duì)優(yōu)秀年輕教師的培養(yǎng),給予他們更多的責(zé)任和機(jī)會(huì),例如安排他們負(fù)責(zé)重要課程。落實(shí)師徒結(jié)對(duì)制度,支持青年教師參加各類培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。

4.鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育

學(xué)校為教師的繼續(xù)教育提供了思想、時(shí)間和經(jīng)費(fèi)支持,確保每位教師都能參與到專業(yè)提升中,教師的繼續(xù)教育參與率達(dá)100%。

三、加強(qiáng)德育工作,促進(jìn)德育成效

1.完善寄宿生管理制度,創(chuàng)造良好的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,注重培養(yǎng)寄宿生的良好習(xí)慣,定期檢查和評(píng)估他們的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2.實(shí)施現(xiàn)代公民教育,結(jié)合學(xué)校活動(dòng)開(kāi)展豐富多彩的主題教育,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和自我保護(hù)意識(shí)。

3.加強(qiáng)班級(jí)管理,制定班主任工作規(guī)范,定期組織班主任學(xué)習(xí)交流,提高其管理能力。

4.加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式,及時(shí)了解學(xué)生的家庭表現(xiàn),共同促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

5.重視后進(jìn)生的輔導(dǎo),根據(jù)不同情況給予針對(duì)性指導(dǎo),幫助他們逐步改善學(xué)習(xí)狀態(tài)。

四、深化課堂管理,提升課堂教學(xué)質(zhì)量

1. 加強(qiáng)教學(xué)模式的研究,鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教學(xué)方法,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。

2. 嚴(yán)格課堂管理,注重課堂教學(xué)的實(shí)效,定期開(kāi)展教學(xué)檢查,及時(shí)反饋和改進(jìn)教學(xué)。

3. 細(xì)致布置作業(yè),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提升作業(yè)的針對(duì)性和有效性。

4. 持續(xù)推動(dòng)教研組建設(shè),完善教研活動(dòng)的機(jī)制,以促進(jìn)教師間的交流和學(xué)習(xí)。

5. 豐富活動(dòng)課程的內(nèi)容,結(jié)合校內(nèi)外資源,開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生全面發(fā)展。

五、加強(qiáng)課題研究,提升科研能力

1.積極開(kāi)展常規(guī)科研工作,營(yíng)造良好的科研氛圍,保證科研活動(dòng)的有效落實(shí)。

2.重視課題研究的過(guò)程管理,推動(dòng)多個(gè)縣級(jí)及市級(jí)課題的順利進(jìn)行,并取得了顯著成果。

3. 組織校本培訓(xùn)及教研活動(dòng),圍繞教學(xué)理論和實(shí)踐開(kāi)展多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),提升教師的實(shí)踐能力。

六、優(yōu)化后勤管理,保障學(xué)校服務(wù)

1. 后勤部門強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),努力降低教學(xué)成本,保證學(xué)校日常工作的有序進(jìn)行。

2. 加強(qiáng)財(cái)物管理,規(guī)范開(kāi)支,確保學(xué)校各項(xiàng)開(kāi)支合理透明。

3. 維護(hù)校園環(huán)境,確保校園的衛(wèi)生與綠化工作持續(xù)向好。

4. 加強(qiáng)設(shè)施建設(shè),提升學(xué)校的硬件水平,確保教學(xué)條件的不斷改善。

5. 確保食堂的衛(wèi)生管理,積極推進(jìn)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐項(xiàng)目,為學(xué)生的健康飲食保駕護(hù)航。

6. 創(chuàng)建勞動(dòng)實(shí)踐基地,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)以致用,助力學(xué)生的綜合素質(zhì)提升。

在過(guò)去的一年中,我們緊密團(tuán)結(jié),克服了許多困難,努力提升學(xué)校的教育質(zhì)量與管理水平。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn),為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量!

初中學(xué)校年度工作總結(jié) 第5篇

歲月如梭,光陰似箭。不知不覺(jué)中,本年度已走到尾聲。站在年末的節(jié)點(diǎn)上,回望這一年的工作,收獲與挑戰(zhàn)并存,成就與不足并舉。

在過(guò)去的一年里,我校在科學(xué)發(fā)展觀的重要指導(dǎo)下,得益于縣教育局及鄉(xiāng)黨委政府的有力支持,經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力,我們以打造優(yōu)質(zhì)初中為目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,始終堅(jiān)持“以教學(xué)為中心,以育人為根本”的工作理念,穩(wěn)步、有序、高效地推進(jìn)各項(xiàng)工作,已基本完成各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作如次:

一、工作回顧

本年度,我們學(xué)校堅(jiān)持以穩(wěn)定促進(jìn)發(fā)展,開(kāi)拓進(jìn)取作為工作方針,明確一個(gè)主旨:全面落實(shí)素質(zhì)教育,以學(xué)生為本,提升學(xué)生、教師的綜合素質(zhì)。著重突出兩個(gè)重點(diǎn):教學(xué)改革與學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。促進(jìn)三個(gè)提升:通過(guò)豐富多樣的學(xué)生自主實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面素養(yǎng)的提升,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采;通過(guò)扎實(shí)有效的教學(xué)管理,提升教師的綜合教學(xué)能力,樹(shù)立教師良好的教書(shū)育人形象;通過(guò)“提升內(nèi)涵,樹(shù)立外形象”等活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提升,樹(shù)立良好的學(xué)校品牌。我們落實(shí)了四項(xiàng)工作:規(guī)范管理,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量,打造學(xué)校特色。圍繞這一總體目標(biāo),我校在本年度重點(diǎn)開(kāi)展了以下幾方面工作:

(一)以提升辦學(xué)效益為目標(biāo),深入推進(jìn)教學(xué)與教研工作。

1、常規(guī)教學(xué)堅(jiān)持不懈。我們始終注重常規(guī)教學(xué),確保教學(xué)工作的規(guī)范化管理。嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊課程,依據(jù)大綱開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),重點(diǎn)注重學(xué)生能力與素質(zhì)的培養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)教育教學(xué)計(jì)劃的制定與實(shí)施進(jìn)行監(jiān)督,通過(guò)多種形式加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)效果的反饋。

2、教研教改富有成效。我們本著“講求實(shí)效,注重實(shí)際”的原則,采取多種靈活的形式開(kāi)展教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極參與教改實(shí)驗(yàn),撰寫(xiě)教學(xué)研究論文,關(guān)注教師教育教學(xué)理念的更新和素質(zhì)的提升。本年度,我們繼續(xù)推動(dòng)課堂教學(xué)改革,舉辦了首屆數(shù)學(xué)教學(xué)能手評(píng)選,積極參與城東地區(qū)的教研活動(dòng),并派出教師進(jìn)行觀摩課,得到了各方的贊譽(yù)與好評(píng)。學(xué)校還多次派教師外出學(xué)習(xí),吸取了不少先進(jìn)的教育教學(xué)理念,極大促進(jìn)了我校教研教改活動(dòng)的深入開(kāi)展。

3、畢業(yè)班工作扎實(shí)有效。針對(duì)本屆畢業(yè)生的基礎(chǔ)較為薄弱,學(xué)校提前著手,采取有效措施加大對(duì)畢班的管理力度,多次召開(kāi)九年級(jí)教師及班主任會(huì)議,深入探討畢業(yè)班工作,不斷經(jīng)驗(yàn),找出不足。制定了“抓中等生、不放棄后進(jìn)生、力保優(yōu)生”的策略,各班在“培優(yōu)”“轉(zhuǎn)差”方面開(kāi)展了卓有成效的工作。我們持續(xù)完善九年級(jí)月考制度,通過(guò)中考備考動(dòng)員會(huì)與誓師大會(huì)等形式,全方位營(yíng)造良好的復(fù)習(xí)氛圍;同時(shí)密切關(guān)注中考信息,定期與兄弟學(xué)校及教研室溝通,及時(shí)獲取考試動(dòng)態(tài),確保復(fù)習(xí)研討會(huì)的參與。

一分耕耘,一分收獲,正是廣大教職工共同的努力,使我校在教育教學(xué)中取得了顯著成績(jī)。課堂教學(xué)改革不斷完善,教師的論文在縣級(jí)以上獲獎(jiǎng)十余篇。教師們?cè)趦?yōu)質(zhì)課比賽中屢獲佳績(jī):唐琴老師在全縣英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲一等獎(jiǎng),陳文英、唐琴老師在全市初中生物、英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課決賽中分別獲得一、二等獎(jiǎng)。臨近年末,喜訊不斷,虞慎勇教師、張文豐教師在縣語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽及市理化實(shí)驗(yàn)操作比賽中再次獲得一等獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)歷史性突破。學(xué)生參加各類競(jìng)賽也取得了優(yōu)異成績(jī)。

尤其是在20xx年中考中,我校的成績(jī)尤為亮眼。各項(xiàng)數(shù)據(jù)與去年相比明顯提升,再次躋身全縣前列。根據(jù)縣教育局發(fā)布的《宿松縣20xx年中考成績(jī)統(tǒng)計(jì)表》,在全縣41所初中中,我校660分以上的人數(shù)排名全縣第四,農(nóng)村初中第二,占所有參考學(xué)生(含喬木教學(xué)點(diǎn))的比例位居全縣第三,農(nóng)村初中第一;市示范高中達(dá)線人數(shù)和比例排名全縣第六;普通高中達(dá)線人數(shù)和比例則是全縣第七。

(二)切實(shí)加強(qiáng)安全與衛(wèi)生教育,保障師生的生命安全。

1、強(qiáng)化安全教育。安全工作是學(xué)校的重中之重,它直接關(guān)系到學(xué)校正常運(yùn)作和發(fā)展。本年度,我校大力強(qiáng)化學(xué)生的人身與財(cái)產(chǎn)安全教育。要求各班每月進(jìn)行一次安全教育課,需有教案和活動(dòng)記錄。通過(guò)黑板報(bào)、宣傳欄等多種形式普及安全知識(shí)。政教處還組織了防火、防地震的逃生演練,大幅提升了學(xué)生的安全防范意識(shí)。學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū),讓每位家長(zhǎng)意識(shí)到安全的重要性,從多方面關(guān)注學(xué)生的安全。

2、衛(wèi)生工作絕不松懈。衛(wèi)生是學(xué)校的形象,它關(guān)乎學(xué)校的面貌,我們?cè)诒灸甓瘸掷m(xù)關(guān)注衛(wèi)生工作,努力改善校園環(huán)境。校團(tuán)委組織學(xué)生每周進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,并不定期隨機(jī)抽查,及時(shí)通報(bào)結(jié)果,限期整改,衛(wèi)生評(píng)比結(jié)果與班級(jí)考核掛鉤。下半年,學(xué)校又從鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)所購(gòu)置了十個(gè)垃圾桶。校園環(huán)境經(jīng)過(guò)整治,衛(wèi)生狀況明顯改善。

3、為增強(qiáng)校園安全管理,學(xué)校多方爭(zhēng)取資金,新建了門樓與門衛(wèi)室,檢修并增加了監(jiān)控設(shè)備,明確保安與校工的安全管理責(zé)任,從人力與技術(shù)兩方面提升了校園安全系數(shù)。

(三)致力于優(yōu)質(zhì)服務(wù),做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐供餐工作。

為提升營(yíng)養(yǎng)餐的供餐能力,我們著力提高后勤工作人員的服務(wù)質(zhì)量,成立了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐膳食委員會(huì),邀請(qǐng)村干部、家長(zhǎng)及社會(huì)人士參與管理與監(jiān)督,隨時(shí)反饋學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)改善餐飲服務(wù)。建立健全規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)懲措施,確保食品與資金安全。

為改善學(xué)生就餐環(huán)境,我們的新食堂已順利竣工,并從有限的辦公經(jīng)費(fèi)中籌集資金,添置了大量廚房設(shè)備,新食堂、新餐桌、新餐具煥然一新。

(四)集思廣益,以集體智慧確保學(xué)校大事順利推進(jìn)。

本學(xué)年,學(xué)校有兩大基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目:食堂和門樓。這兩個(gè)項(xiàng)目是百年大計(jì),其工程質(zhì)量至關(guān)重要。為此,學(xué)校成立了專門的五人基建領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)每個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格把控,確保兩項(xiàng)工程以優(yōu)良質(zhì)量順利通過(guò)竣工驗(yàn)收。

對(duì)于職稱評(píng)審、年度考核、大額支出等涉及教師利益與學(xué)校發(fā)展的重要事項(xiàng),學(xué)校充分征求群眾意見(jiàn),采納合理化建議,確保各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。

(五)加強(qiáng)教師師德教育,提升師德水平

學(xué)校的發(fā)展寄托于教師,而師德則是教師素質(zhì)的重要體現(xiàn)。本年度,我校通過(guò)多渠道開(kāi)展師德教育工作:組織教師參加縣師德報(bào)告團(tuán)的講座;定期開(kāi)展師德學(xué)習(xí)與評(píng)議,尤其是加強(qiáng)黨員教師的黨性教育,積極開(kāi)展學(xué)習(xí)黨的十八大精神的系列活動(dòng),充分發(fā)揮他們的先鋒模范作用。

(六)推進(jìn)法制教育,扎實(shí)做好青少年法制教育基地工作

堅(jiān)持法制教育是我校的辦學(xué)特色。今年,我們依照青少年法制教育基地的工作規(guī)劃,穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作,取得了階段性成果。暑期,省司法廳副廳長(zhǎng)張國(guó)安一行到我校檢查指導(dǎo)六五普法工作,給予我校該項(xiàng)工作的高度評(píng)價(jià)。

二、存在的不足及今后的方向

本年度,在上級(jí)部門的關(guān)心支持下,通過(guò)全校師生的共同努力,我們?nèi)〉昧孙@著成績(jī),但也應(yīng)該看到存在的一些不足:

(一)學(xué)校辦學(xué)條件有待改善

由于資金限制,我校的廁所、排污系統(tǒng)、圍墻建設(shè)落后,給師生生活帶來(lái)了一定影響。隨著多媒體設(shè)備的投入,教師的辦公條件相對(duì)滯后,缺少電子備課的設(shè)備和環(huán)境,影響了多媒體設(shè)備的使用效率。

(二)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)有待提升

我校教師隊(duì)伍已經(jīng)具備較好的基礎(chǔ),整體素質(zhì)較高。但隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,對(duì)教師的素質(zhì)要求也在提升,包括高尚的師德、先進(jìn)的教育理念、嫻熟的教學(xué)技能及較強(qiáng)的教學(xué)研究能力等方面仍需加強(qiáng)。

(三)校園環(huán)境整治需加強(qiáng)

由于學(xué)校面積較大,基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)不足,裸露面較多,校園環(huán)境美化工程仍需進(jìn)一步推進(jìn),新校遷校時(shí)間短,校園文化建設(shè)仍需大量工作。

(四)社會(huì)環(huán)境亟需優(yōu)化

因?yàn)槎喾N原因,極少數(shù)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的部分工作及個(gè)別教師的理解存在偏差,造成了一些對(duì)立情緒,對(duì)學(xué)校與教師的聲譽(yù)產(chǎn)生了一定影響。這提醒我們要加強(qiáng)與社會(huì)各界的聯(lián)系,讓群眾更好地走進(jìn)學(xué)校,理解支持學(xué)校的發(fā)展。

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