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幼兒園語言教學研究組上半年工作回顧與總結

811小時前

本學期,幼兒園語言教研組由八位經驗豐富的教師組成,其中高偉老師為市級骨干。教師們積極參與心理、禮儀和識字教育等教學活動,王欣負責英語教學,陳偉開展思維能力提升實驗,李芳和趙婷加入飲食教育實驗。盡管不擔任主班,教師們積極支持主班工作,認真完成各項任務。在政治學習方面,組內教師認真記錄學習內容,重點學習了師德師紀和教育法規(guī)。通過活動,大家增強了思想政治覺悟,黨員教師起到了先鋒模范作用。5月12日汶川地震后,教師們積極捐款及繳納特殊黨費,顯示出強烈的社會責任感。語言組注重理論學習和業(yè)務提升,高老師展示示范課,周老師的健康活動課獲獎。教師們按時完成教案和管理工作,幼兒表現(xiàn)提升。通過家園聯(lián)系加強家長溝通,促進教育教學,所有教師獲評優(yōu)秀。期待下學期再創(chuàng)佳績。

一、組況分析:

本學期語言組共有八位教師,團隊成員均具備一定的教學經驗。其中,高偉老師為市級骨干教師,其專業(yè)素養(yǎng)深受大家認可。所有教師共同參與了心理教育實驗、禮儀教育和識字教育的教學工作。王欣老師還負責班級的英語教學。陳偉老師在中班開展“利用小實驗提升幼兒思維能力”的實踐活動。李芳和趙婷本學期則加入了飲食教育實驗。盡管本學期我們組的教師未擔任主班工作,但大家積極配合主班教師,認真完成各項工作任務。

二、積極參加政治學習,努力提升思想政治覺悟。

1、我們認真開展政治學習,確保有記錄、有筆記。本學期,我們重點學習了教育局《關于加強教師師德師紀的實施辦法》、教育法規(guī),并組織了“學憲法,守法律,做合格好公民”活動。王老師因此被評為“學憲法,守法律,做合格好公民”先進個人。

2、教研組內有黨員三名,入黨積極分子一名,團員五名。從一系列政治學習活動中,教師們更加明確了從自身工作做起,立足崗位,做好教書育人、管理育人和服務育人的重要性,形成良好的師德行為。政治思想的學習有效調動了教師們的積極性,增強了工作熱情,各黨員和團員教師在工作中充分發(fā)揮了先鋒模范作用。

3、今年5月12日,我國四川汶川發(fā)生了8級地震。幼兒園迅速組織教師們進行了捐款活動,大家積極參與,關心災區(qū)情況。黨員教師還主動上繳了特殊黨費,團員教師繳納了特殊團費。在6月14日舉行的“抗震救災英雄教師報告會”上,我們感動得流下了熱淚,被英雄教師的事跡深深震撼。老師們一致表示,作為教師,在關鍵時刻一定會以保護幼兒的生命安全為首要責任。

三、注重理論學習,提高教師業(yè)務水平

語言組教師中既有經驗豐富的老教師,也有充滿活力的年輕教師,形成了幼兒園各項工作的中堅力量。本學期,高老師作為市級骨干教師,在區(qū)域內的專業(yè)培訓中為全區(qū)幼兒教師展示了一節(jié)示范課。周老師的健康活動課《與鞋盒寶寶的游戲》被評為區(qū)優(yōu)秀課,并參與了市級評比。

為了更好地發(fā)揮組內教師的專業(yè)優(yōu)勢,語言組開展了一系列業(yè)務學習活動,努力提升教師的專業(yè)技能。

2、本組教師都能按時完成教案、筆記、家長溝通和教具制作等工作任務。各班的日常管理良好,幼兒在各方面的表現(xiàn)都有所提升。

四、做好家園聯(lián)系工作,更好促進教育教學的開展

為使家園配合更加一致,我們要求語言組教師認真做好家園聯(lián)系工作。定期發(fā)放家園聯(lián)系本、每月更新家園聯(lián)系欄,加強家長與幼兒園的交流,讓家長及時了解孩子們在園的情況,從而更好地促進我們的教育教學工作。在“優(yōu)秀教師、優(yōu)質園所”評比活動中,我組教師全員被評為優(yōu)秀教師。

本學期我們組教師所取得的成績包括:

通過不斷努力,本組教師展現(xiàn)了良好的師德和敬業(yè)精神。我們期待在下個學期繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績。

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