幼兒園母親節(jié)活動策劃不僅是對母愛的贊美，更是孩子們情感表達(dá)的契機(jī)。通過精心設(shè)計的活動，我們不僅能讓孩子們在游戲中體會到家庭的溫暖，還能增強(qiáng)他們與母親之間的情感紐帶。此次活動策劃旨在通過手工藝、表演和互動環(huán)節(jié)，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力與表達(dá)能力，讓每位母親感受到來自小小心靈的真摯祝福。

幼兒園母親節(jié)活動策劃書 第1篇

　一、母親節(jié)的意義

(1) 幼兒了解母親節(jié)的起源與意義。

(2) 認(rèn)識到母親節(jié)定在每年5月的第二個星期日。

(3) 培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注，增強(qiáng)感恩母親的情感。

(4) 制作一份調(diào)查問卷，深入了解媽媽的喜好和生活。

　二、介紹我的媽媽

在集體中，幼兒用調(diào)查問卷的結(jié)果來介紹自己的母親。

　三、學(xué)習(xí)歌曲

(1) 老師與孩子們討論“愛母親”的主題。

(2) 學(xué)唱《世上只有媽媽好》，感受母親無私的愛，增進(jìn)母子、母女之間的深厚感情。

　四、為母親準(zhǔn)備禮物

(1) 與孩子一起制作禮物，向媽媽表達(dá)祝福。

(2) 體驗(yàn)?zāi)赣H在懷孕和撫養(yǎng)過程中的艱辛。

　五、與媽媽共享美好時光

(1) 請幼兒展示媽媽做的拿手菜，并介紹菜品的特點(diǎn)。(必須是媽媽親手制作)

(2) 與同伴一起分享媽媽的美食。

(3) 幼兒為媽媽準(zhǔn)備一個表演節(jié)目。

溫馨提示：

請所有媽媽在5月12日帶來自己親手制作的食物，共同參與活動，我們將一起分享母親節(jié)的快樂。

期待您的參與，留下美好的回憶！

幼兒園母親節(jié)活動策劃書 第2篇

活動主題：感恩母親，溫暖心靈

活動時間：5月7日至5月8日

活動目的：

1、通過母親節(jié)活動，使孩子們了解母親在養(yǎng)育和教育過程中所付出的辛勞與愛心。

2、通過豐富多彩的活動，讓孩子們在歡樂中表達(dá)對母親的愛意，增強(qiáng)親子關(guān)系。

活動流程：

一、5月7日

母親節(jié)的意義

(1) 讓幼兒了解母親節(jié)的歷史與意義。

(2) 認(rèn)識每年5月的第二個星期日是母親節(jié)。

(3) 培養(yǎng)孩子對母親的感恩之情，增強(qiáng)對母親節(jié)的認(rèn)知。

調(diào)查問卷制作

(1) 鼓勵幼兒為媽媽制作一份調(diào)查問卷，加深對媽媽的了解。

二、5月8日

(1) 幼兒在集體活動中，分享自己的調(diào)查結(jié)果，介紹自己的媽媽。

三、5月9日

(1) 教師與孩子們進(jìn)行“愛媽媽”的主題討論。

(2) 學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受母愛的偉大，拉近母子、母女的情感距離。

四、5月10日

(1) 親子互動：制作一份特別的禮物，傳達(dá)對媽媽的祝福與感謝。

(2) 深入體驗(yàn)?zāi)赣H在懷孕期間和日常照顧中的艱辛。

五、5月8日

(1) 展示媽媽親手制作的美食，幼兒介紹自己媽媽的拿手好菜。

(2) 組織分享會，與小伙伴們共同享用媽媽的美味。

(3) 幼兒為媽媽準(zhǔn)備一個節(jié)目，表達(dá)對她們的愛。

溫馨提示：

請各位媽媽在5月8日攜帶一份自己制作的美食參與活動，讓我們一起慶祝母親節(jié)，分享這份快樂。

真誠邀請您的參與，留下溫馨而難忘的回憶!

幼兒園母親節(jié)活動策劃書 第3篇

活動名稱：母親節(jié)手工制作活動

活動時間：5月5日下午

活動地點(diǎn)：幼兒園各班教室

活動內(nèi)容：手工制作項(xiàng)目如下

中大班——制作賀卡和花束

小班——彩繪母親頭像

小小班——簡單的貼紙畫作

幼兒園母親節(jié)活動策劃書 第4篇

母親節(jié)即將來臨，為了培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，提升對母親的感恩情感，我園決定開展一系列以感恩母親節(jié)為主題的活動?，F(xiàn)將具體安排通知如下：

活動目的：

1、讓孩子們了解母親節(jié)的起源，明白母愛的偉大，珍惜親情，從而豐富他們的情感世界。讓孩子們認(rèn)識到，每個人的成長都離不開父母的辛勤付出，并明白“感恩”是一種生活態(tài)度，也是做人的基本修養(yǎng)。

2、增強(qiáng)孩子們的感恩意識，培養(yǎng)其社會責(zé)任感，塑造健康心態(tài)，教會他們懂得感恩。提升孩子們的自理能力，形成良好的勞動習(xí)慣，端正他們的勞動觀念。

3、讓孩子們體驗(yàn)父母的辛苦，學(xué)會關(guān)心他人，并積極參與一些適合自己的家務(wù)勞動。

活動內(nèi)容：

1、通過下周一(5月x日)的升旗儀式，進(jìn)行全園動員，宣布我園“感恩母親節(jié)”活動方案。

2、安排一次感恩母親節(jié)的詩歌朗誦比賽，各班先進(jìn)行班內(nèi)預(yù)賽，選拔優(yōu)秀選手參加園級比賽。

3、班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩母親》的主題班會，通過班會讓孩子們意識到自己的成長離不開母親的養(yǎng)育之恩，并體會知恩圖報的重要性。寫一封感謝母親的信，表達(dá)對母親的感激之情，可以將平時不好意思說出的話通過信件傳達(dá)出去。幫母親做一件力所能及的事情（如：洗碗、整理玩具、包餃子等）。制作一張感恩卡，親自送給父母，表達(dá)感謝與祝福。

活動要求：

1、充分重視——各班要以此活動為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢推進(jìn)感恩教育活動。

2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任需根據(jù)方案要求，結(jié)合班級實(shí)際情況，做好活動指導(dǎo)，主題班會中引導(dǎo)孩子們進(jìn)行分工和準(zhǔn)備。感恩卡活動后，各班選出xx張優(yōu)秀作品參加全園評比，并制作展板。

3、注重實(shí)效——各班需在活動基礎(chǔ)上，擴(kuò)展感恩活動的內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生主動表達(dá)感恩與關(guān)心他人，學(xué)會與同學(xué)和諧相處，理解體恤父母和老師的辛勞，培養(yǎng)感恩之心，做一個懂得感恩的人。

小班活動目標(biāo)：

1、能夠主動表達(dá)對媽媽的愛。

2、為媽媽做一些力所能及的事情。

3、提高幼兒的動手能力和語言表達(dá)能力。

活動一：拍攝DV，孩子們用視頻記錄下自己想對媽媽說的話。

活動二：手工制作康乃馨，作為母親節(jié)的禮物。

中大班活動目標(biāo)：

1、幼兒能夠了解5月x日是母親節(jié)，理解母愛的偉大。

2、以多種形式表達(dá)對媽媽的情感。

3、體會媽媽的辛苦，培養(yǎng)對母親的尊重。

活動一：《我的媽媽長得什么樣》，觀察并描述媽媽的樣貌。

活動二：《我的媽媽》繪畫，孩子們繪制媽媽的肖像。

活動三：《給媽媽的信》，選擇一個地址讓媽媽收到信，給她一個小驚喜。

活動四：《我和媽媽的約定》，和媽媽約定一個屬于你們的秘密。

集體活動：

1、許愿樹：在樹上寫下對母親的祝福，寄托孩子們的愛。

2、愛的錄音：錄制一些動聽的母愛歌曲，制作成合集。

3、周末派對：舉辦以“母愛”為主題的聚會，通過歌曲、朗誦和親子互動表演等形式展現(xiàn)孩子們對母親的愛。

幼兒園母親節(jié)活動策劃書 第5篇

一、設(shè)計理念

旨在引導(dǎo)幼兒感受深厚的親情，激發(fā)他們的愛心，從小培養(yǎng)對他人勞動的尊重與感激之情，懂得回報與關(guān)愛母親。隨著母親節(jié)的臨近，孩子們將更加體會到在成長過程中母親所付出的辛勞與不易，從而對母親產(chǎn)生深切的感恩和敬意。通過這種感恩的培養(yǎng)，幼兒將漸漸學(xué)會感激周圍的人，最終理解“人人為我，我為人人”的社會道德觀念。

二、活動目標(biāo)

㈠讓幼兒了解母親節(jié)的含義，通過多樣的活動加深他們對母親的認(rèn)識。

㈡讓幼兒感受母親在自己成長過程中所付出的心血，懂得對父母心懷感恩。

三、活動準(zhǔn)備

㈠發(fā)放活動邀請函。

㈡布置會場主題墻（活動結(jié)束后可供合影留念）。

㈢安排活動期間的座位分布。

㈣準(zhǔn)備游戲所需的道具。

㈤提前聯(lián)系幾位家長代表，邀請她們準(zhǔn)備分享內(nèi)容。

㈥活動背景音樂：《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《我的好媽媽》。

四、活動流程

1、教師開場致詞（由老師自行組織語言）。

2、全體幼兒朗誦《游子吟》。
慈母手中線，游子身上衣；
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉？

3、齊唱獻(xiàn)給母親的歌曲（可根據(jù)小、中、大班分別進(jìn)行）：《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》。

4、親子互動游戲：

1）親子拋接球（適合小班）：
游戲規(guī)則：母親和孩子組成一組，每個孩子獲得一個球，每位家長則拿一個框或籃子。在設(shè)定距離內(nèi)，孩子將球拋給家長，家長用框接住。規(guī)定時間內(nèi)，接球最多的親子組獲勝，結(jié)束后頒發(fā)小獎品，并邀請獲勝的家長分享感受。

2）擊鼓傳花（適合中班）：
游戲規(guī)則：當(dāng)鼓聲停止時，拿到花的參與者（無論是幼兒還是家長）都需進(jìn)行親子表演，表演內(nèi)容自選（可為幼兒在園所學(xué)到的才藝或家長的特殊才能）。結(jié)束后頒發(fā)小獎品，并邀請獲勝的家長分享經(jīng)驗(yàn)。

3）兩人三足競賽：
游戲規(guī)則：母親與孩子配對，利用布條將相鄰的兩只腿綁在一起，合作向前跑，以最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭為勝利者，結(jié)束后頒發(fā)小獎品，并邀請獲勝的家長分享感受。

5、由家長代表分享感想。

6、全體師生進(jìn)行手語表演《感恩的心》，或觀看視頻《跪羊圖》。

7、教師。

幼兒園母親節(jié)活動策劃書 第6篇

　一、活動主題：

母親的愛是無私而偉大的，在這個特殊的日子里，讓我們共同祝福所有的母親，母親節(jié)快樂！

　二、活動目的：

借助母親節(jié)這一契機(jī)，開展親子互動活動，使孩子們更深入地理解母親的奉獻(xiàn)與辛勞，培養(yǎng)感恩的心情，讓愛在家庭中不斷傳承。通過活動，感受節(jié)日的快樂，增強(qiáng)親情的紐帶。

　三、活動時間：

20xx年5月6日（周五）上午9：30-11：00

　四、準(zhǔn)備時間：

20xx年4月12日至5月5日

　五、活動地點(diǎn)：

各班教室

　六、參與對象：

全體幼兒及其母親

　七、準(zhǔn)備階段：

1、從4月12日開始，各班教師將帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)母親節(jié)相關(guān)歌曲，如《小烏鴉愛媽媽》、《魯冰花》等，同時對大班的孩子可引導(dǎo)他們朗讀古詩，如《游子吟》。教室環(huán)境也可適當(dāng)裝飾。

2、鼓勵家長給孩子講述關(guān)于母愛的故事，并觀看溫情片段，如《媽媽再愛我一次》。

3、鼓勵孩子在家中協(xié)助父母做一些簡單的家務(wù)，增進(jìn)彼此的理解。

　八、活動流程：

1、開場階段：邀請母親們就坐，孩子們?yōu)閶寢尗I(xiàn)唱《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》等歌曲，隨后孩子與母親進(jìn)行擁抱和舞蹈，增進(jìn)情感交流。（大班可選一名孩子朗誦表達(dá)對母愛的贊美詩句）

2、親子互動環(huán)節(jié)：A游戲：

（1）“心有靈犀”游戲：

玩法：媽媽與孩子一組，在規(guī)定的距離內(nèi)，一起拋接小橡膠球，看誰接到的球更多。必須由媽媽進(jìn)行拋球，孩子負(fù)責(zé)接球，最多接到的組別獲勝。

（2）“獨(dú)木橋上的愛”游戲：

玩法：在地面上放一塊寬一尺、長兩米的木板，媽媽與孩子面對面前行，但腳不能觸地，時間最短的團(tuán)隊(duì)獲勝。

B親子合作環(huán)節(jié)：孩子與媽媽共同制作賀卡，評選優(yōu)秀作品并給予小獎品，孩子將制作的卡片贈送給媽媽，并大聲表達(dá)：“媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您！”

C真情時刻：

在《同一首歌》的旋律中，孩子們向母親獻(xiàn)上鮮花，分享與父母在一起時最快樂的瞬間，邀請家長代表發(fā)言，分享他們與孩子相處的幸福時刻，并提出對教育的建議。

　九、活動結(jié)束：

各班教師組織清理場地，并一起討論此次活動的亮點(diǎn)與不足，為以后的活動做準(zhǔn)備。

　十、道具準(zhǔn)備：

獎勵物品（例如小玩具、零食）、彩帶、氣球、小橡膠球、小籃子、剪刀、卡片、彩筆、鮮花、多媒體設(shè)備

　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

（略）