幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃不僅是對(duì)母愛的贊美，更是孩子們情感表達(dá)的契機(jī)。通過精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)，我們不僅能讓孩子們?cè)谟螒蛑畜w會(huì)到家庭的溫暖，還能增強(qiáng)他們與母親之間的情感紐帶。此次活動(dòng)策劃旨在通過手工藝、表演和互動(dòng)環(huán)節(jié)，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力與表達(dá)能力，讓每位母親感受到來自小小心靈的真摯祝福。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃書 第1篇

　一、母親節(jié)的意義

(1) 幼兒了解母親節(jié)的起源與意義。

(2) 認(rèn)識(shí)到母親節(jié)定在每年5月的第二個(gè)星期日。

(3) 培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注，增強(qiáng)感恩母親的情感。

(4) 制作一份調(diào)查問卷，深入了解媽媽的喜好和生活。

　二、介紹我的媽媽

在集體中，幼兒用調(diào)查問卷的結(jié)果來介紹自己的母親。

　三、學(xué)習(xí)歌曲

(1) 老師與孩子們討論“愛母親”的主題。

(2) 學(xué)唱《世上只有媽媽好》，感受母親無私的愛，增進(jìn)母子、母女之間的深厚感情。

　四、為母親準(zhǔn)備禮物

(1) 與孩子一起制作禮物，向媽媽表達(dá)祝福。

(2) 體驗(yàn)?zāi)赣H在懷孕和撫養(yǎng)過程中的艱辛。

　五、與媽媽共享美好時(shí)光

(1) 請(qǐng)幼兒展示媽媽做的拿手菜，并介紹菜品的特點(diǎn)。(必須是媽媽親手制作)

(2) 與同伴一起分享媽媽的美食。

(3) 幼兒為媽媽準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目。

溫馨提示：

請(qǐng)所有媽媽在5月12日帶來自己親手制作的食物，共同參與活動(dòng)，我們將一起分享母親節(jié)的快樂。

期待您的參與，留下美好的回憶！

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃書 第2篇

活動(dòng)主題：感恩母親，溫暖心靈

活動(dòng)時(shí)間：5月7日至5月8日

活動(dòng)目的：

1、通過母親節(jié)活動(dòng)，使孩子們了解母親在養(yǎng)育和教育過程中所付出的辛勞與愛心。

2、通過豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子們?cè)跉g樂中表達(dá)對(duì)母親的愛意，增強(qiáng)親子關(guān)系。

活動(dòng)流程：

一、5月7日

母親節(jié)的意義

(1) 讓幼兒了解母親節(jié)的歷史與意義。

(2) 認(rèn)識(shí)每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

(3) 培養(yǎng)孩子對(duì)母親的感恩之情，增強(qiáng)對(duì)母親節(jié)的認(rèn)知。

調(diào)查問卷制作

(1) 鼓勵(lì)幼兒為媽媽制作一份調(diào)查問卷，加深對(duì)媽媽的了解。

二、5月8日

(1) 幼兒在集體活動(dòng)中，分享自己的調(diào)查結(jié)果，介紹自己的媽媽。

三、5月9日

(1) 教師與孩子們進(jìn)行“愛媽媽”的主題討論。

(2) 學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受母愛的偉大，拉近母子、母女的情感距離。

四、5月10日

(1) 親子互動(dòng)：制作一份特別的禮物，傳達(dá)對(duì)媽媽的祝福與感謝。

(2) 深入體驗(yàn)?zāi)赣H在懷孕期間和日常照顧中的艱辛。

五、5月8日

(1) 展示媽媽親手制作的美食，幼兒介紹自己媽媽的拿手好菜。

(2) 組織分享會(huì)，與小伙伴們共同享用媽媽的美味。

(3) 幼兒為媽媽準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，表達(dá)對(duì)她們的愛。

溫馨提示：

請(qǐng)各位媽媽在5月8日攜帶一份自己制作的美食參與活動(dòng)，讓我們一起慶祝母親節(jié)，分享這份快樂。

真誠邀請(qǐng)您的參與，留下溫馨而難忘的回憶!

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃書 第3篇

活動(dòng)名稱：母親節(jié)手工制作活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：5月5日下午

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園各班教室

活動(dòng)內(nèi)容：手工制作項(xiàng)目如下

中大班——制作賀卡和花束

小班——彩繪母親頭像

小小班——簡(jiǎn)單的貼紙畫作

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃書 第4篇

母親節(jié)即將來臨，為了培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，提升對(duì)母親的感恩情感，我園決定開展一系列以感恩母親節(jié)為主題的活動(dòng)?，F(xiàn)將具體安排通知如下：

活動(dòng)目的：

1、讓孩子們了解母親節(jié)的起源，明白母愛的偉大，珍惜親情，從而豐富他們的情感世界。讓孩子們認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開父母的辛勤付出，并明白“感恩”是一種生活態(tài)度，也是做人的基本修養(yǎng)。

2、增強(qiáng)孩子們的感恩意識(shí)，培養(yǎng)其社會(huì)責(zé)任感，塑造健康心態(tài)，教會(huì)他們懂得感恩。提升孩子們的自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正他們的勞動(dòng)觀念。

3、讓孩子們體驗(yàn)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，并積極參與一些適合自己的家務(wù)勞動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、通過下周一(5月x日)的升旗儀式，進(jìn)行全園動(dòng)員，宣布我園“感恩母親節(jié)”活動(dòng)方案。

2、安排一次感恩母親節(jié)的詩歌朗誦比賽，各班先進(jìn)行班內(nèi)預(yù)賽，選拔優(yōu)秀選手參加園級(jí)比賽。

3、班級(jí)開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即：召開《感恩母親》的主題班會(huì)，通過班會(huì)讓孩子們意識(shí)到自己的成長(zhǎng)離不開母親的養(yǎng)育之恩，并體會(huì)知恩圖報(bào)的重要性。寫一封感謝母親的信，表達(dá)對(duì)母親的感激之情，可以將平時(shí)不好意思說出的話通過信件傳達(dá)出去。幫母親做一件力所能及的事情（如：洗碗、整理玩具、包餃子等）。制作一張感恩卡，親自送給父母，表達(dá)感謝與祝福。

活動(dòng)要求：

1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)感恩教育活動(dòng)。

2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任需根據(jù)方案要求，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，做好活動(dòng)指導(dǎo)，主題班會(huì)中引導(dǎo)孩子們進(jìn)行分工和準(zhǔn)備。感恩卡活動(dòng)后，各班選出xx張優(yōu)秀作品參加全園評(píng)比，并制作展板。

3、注重實(shí)效——各班需在活動(dòng)基礎(chǔ)上，擴(kuò)展感恩活動(dòng)的內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)表達(dá)感恩與關(guān)心他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和諧相處，理解體恤父母和老師的辛勞，培養(yǎng)感恩之心，做一個(gè)懂得感恩的人。

小班活動(dòng)目標(biāo)：

1、能夠主動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

2、為媽媽做一些力所能及的事情。

3、提高幼兒的動(dòng)手能力和語言表達(dá)能力。

活動(dòng)一：拍攝DV，孩子們用視頻記錄下自己想對(duì)媽媽說的話。

活動(dòng)二：手工制作康乃馨，作為母親節(jié)的禮物。

中大班活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒能夠了解5月x日是母親節(jié)，理解母愛的偉大。

2、以多種形式表達(dá)對(duì)媽媽的情感。

3、體會(huì)媽媽的辛苦，培養(yǎng)對(duì)母親的尊重。

活動(dòng)一：《我的媽媽長(zhǎng)得什么樣》，觀察并描述媽媽的樣貌。

活動(dòng)二：《我的媽媽》繪畫，孩子們繪制媽媽的肖像。

活動(dòng)三：《給媽媽的信》，選擇一個(gè)地址讓媽媽收到信，給她一個(gè)小驚喜。

活動(dòng)四：《我和媽媽的約定》，和媽媽約定一個(gè)屬于你們的秘密。

集體活動(dòng)：

1、許愿樹：在樹上寫下對(duì)母親的祝福，寄托孩子們的愛。

2、愛的錄音：錄制一些動(dòng)聽的母愛歌曲，制作成合集。

3、周末派對(duì)：舉辦以“母愛”為主題的聚會(huì)，通過歌曲、朗誦和親子互動(dòng)表演等形式展現(xiàn)孩子們對(duì)母親的愛。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃書 第5篇

一、設(shè)計(jì)理念

旨在引導(dǎo)幼兒感受深厚的親情，激發(fā)他們的愛心，從小培養(yǎng)對(duì)他人勞動(dòng)的尊重與感激之情，懂得回報(bào)與關(guān)愛母親。隨著母親節(jié)的臨近，孩子們將更加體會(huì)到在成長(zhǎng)過程中母親所付出的辛勞與不易，從而對(duì)母親產(chǎn)生深切的感恩和敬意。通過這種感恩的培養(yǎng)，幼兒將漸漸學(xué)會(huì)感激周圍的人，最終理解“人人為我，我為人人”的社會(huì)道德觀念。

二、活動(dòng)目標(biāo)

㈠讓幼兒了解母親節(jié)的含義，通過多樣的活動(dòng)加深他們對(duì)母親的認(rèn)識(shí)。

㈡讓幼兒感受母親在自己成長(zhǎng)過程中所付出的心血，懂得對(duì)父母心懷感恩。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

㈠發(fā)放活動(dòng)邀請(qǐng)函。

㈡布置會(huì)場(chǎng)主題墻（活動(dòng)結(jié)束后可供合影留念）。

㈢安排活動(dòng)期間的座位分布。

㈣準(zhǔn)備游戲所需的道具。

㈤提前聯(lián)系幾位家長(zhǎng)代表，邀請(qǐng)她們準(zhǔn)備分享內(nèi)容。

㈥活動(dòng)背景音樂：《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《我的好媽媽》。

四、活動(dòng)流程

1、教師開場(chǎng)致詞（由老師自行組織語言）。

2、全體幼兒朗誦《游子吟》。
慈母手中線，游子身上衣；
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉？

3、齊唱獻(xiàn)給母親的歌曲（可根據(jù)小、中、大班分別進(jìn)行）：《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》。

4、親子互動(dòng)游戲：

1）親子拋接球（適合小班）：
游戲規(guī)則：母親和孩子組成一組，每個(gè)孩子獲得一個(gè)球，每位家長(zhǎng)則拿一個(gè)框或籃子。在設(shè)定距離內(nèi)，孩子將球拋給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)用框接住。規(guī)定時(shí)間內(nèi)，接球最多的親子組獲勝，結(jié)束后頒發(fā)小獎(jiǎng)品，并邀請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享感受。

2）擊鼓傳花（適合中班）：
游戲規(guī)則：當(dāng)鼓聲停止時(shí)，拿到花的參與者（無論是幼兒還是家長(zhǎng)）都需進(jìn)行親子表演，表演內(nèi)容自選（可為幼兒在園所學(xué)到的才藝或家長(zhǎng)的特殊才能）。結(jié)束后頒發(fā)小獎(jiǎng)品，并邀請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享經(jīng)驗(yàn)。

3）兩人三足競(jìng)賽：
游戲規(guī)則：母親與孩子配對(duì)，利用布條將相鄰的兩只腿綁在一起，合作向前跑，以最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭為勝利者，結(jié)束后頒發(fā)小獎(jiǎng)品，并邀請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享感受。

5、由家長(zhǎng)代表分享感想。

6、全體師生進(jìn)行手語表演《感恩的心》，或觀看視頻《跪羊圖》。

7、教師。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃書 第6篇

　一、活動(dòng)主題：

母親的愛是無私而偉大的，在這個(gè)特殊的日子里，讓我們共同祝福所有的母親，母親節(jié)快樂！

　二、活動(dòng)目的：

借助母親節(jié)這一契機(jī)，開展親子互動(dòng)活動(dòng)，使孩子們更深入地理解母親的奉獻(xiàn)與辛勞，培養(yǎng)感恩的心情，讓愛在家庭中不斷傳承。通過活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂，增強(qiáng)親情的紐帶。

　三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月6日（周五）上午9：30-11：00

　四、準(zhǔn)備時(shí)間：

20xx年4月12日至5月5日

　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班教室

　六、參與對(duì)象：

全體幼兒及其母親

　七、準(zhǔn)備階段：

1、從4月12日開始，各班教師將帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)母親節(jié)相關(guān)歌曲，如《小烏鴉愛媽媽》、《魯冰花》等，同時(shí)對(duì)大班的孩子可引導(dǎo)他們朗讀古詩，如《游子吟》。教室環(huán)境也可適當(dāng)裝飾。

2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)給孩子講述關(guān)于母愛的故事，并觀看溫情片段，如《媽媽再愛我一次》。

3、鼓勵(lì)孩子在家中協(xié)助父母做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)，增進(jìn)彼此的理解。

　八、活動(dòng)流程：

1、開場(chǎng)階段：邀請(qǐng)母親們就坐，孩子們?yōu)閶寢尗I(xiàn)唱《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》等歌曲，隨后孩子與母親進(jìn)行擁抱和舞蹈，增進(jìn)情感交流。（大班可選一名孩子朗誦表達(dá)對(duì)母愛的贊美詩句）

2、親子互動(dòng)環(huán)節(jié)：A游戲：

（1）“心有靈犀”游戲：

玩法：媽媽與孩子一組，在規(guī)定的距離內(nèi)，一起拋接小橡膠球，看誰接到的球更多。必須由媽媽進(jìn)行拋球，孩子負(fù)責(zé)接球，最多接到的組別獲勝。

（2）“獨(dú)木橋上的愛”游戲：

玩法：在地面上放一塊寬一尺、長(zhǎng)兩米的木板，媽媽與孩子面對(duì)面前行，但腳不能觸地，時(shí)間最短的團(tuán)隊(duì)獲勝。

B親子合作環(huán)節(jié)：孩子與媽媽共同制作賀卡，評(píng)選優(yōu)秀作品并給予小獎(jiǎng)品，孩子將制作的卡片贈(zèng)送給媽媽，并大聲表達(dá)：“媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您！”

C真情時(shí)刻：

在《同一首歌》的旋律中，孩子們向母親獻(xiàn)上鮮花，分享與父母在一起時(shí)最快樂的瞬間，邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言，分享他們與孩子相處的幸福時(shí)刻，并提出對(duì)教育的建議。

　九、活動(dòng)結(jié)束：

各班教師組織清理場(chǎng)地，并一起討論此次活動(dòng)的亮點(diǎn)與不足，為以后的活動(dòng)做準(zhǔn)備。

　十、道具準(zhǔn)備：

獎(jiǎng)勵(lì)物品（例如小玩具、零食）、彩帶、氣球、小橡膠球、小籃子、剪刀、卡片、彩筆、鮮花、多媒體設(shè)備

　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

（略）