畢業(yè)典禮不僅是學業(yè)的終結(jié)，更是人生新篇章的起航。有效的畢業(yè)典禮活動策劃不僅能展示畢業(yè)生的成就與努力，更能營造出溫馨而莊重的氛圍，讓每一位參與者都能感受到這一時刻的珍貴與重要。在策劃過程中，需注重細節(jié)、強化互動，為畢業(yè)生們留下難忘的回憶，使這一儀式真正成為他們?nèi)松贸讨兄匾睦锍瘫?/p>

畢業(yè)典禮活動策劃方案 1

一、活動目的

為畢業(yè)生們搭建一個溫馨而難忘的典禮，回首往昔，展望未來，激勵青春不停奮斗!

二、典禮內(nèi)容及性質(zhì)

名稱：銘記青春，啟程未來——xx學院畢業(yè)典禮盛典。

主題：懷念、展望、感恩、奮斗。

形式：

1、校領(lǐng)導致辭。

2、畢業(yè)生代表發(fā)言。

3、精彩節(jié)目表演。

4、全體畢業(yè)生合唱。

內(nèi)容：歌曲表演、民族舞、現(xiàn)代舞、合唱、小品、相聲、話劇、鋼琴獨奏、魔術(shù)和時裝秀等。

地點：校園大禮堂。

時間：xx年x月x日。

參與對象：全體畢業(yè)生，學院及學校領(lǐng)導，特邀校外嘉賓，以及對活動有興趣的在校學弟學妹們。

三、典禮性質(zhì)

主辦單位：學院團委。

承辦單位：學生社團聯(lián)合會。

協(xié)辦單位：各系學生分會。

贊助商：xxx。

指導老師：xxx。

主要負責人：xxx。

四、前期籌備

策劃書：x月x日初稿提交領(lǐng)導審批，x日到x日進行修正，x日定稿。宣傳工作：x月x日到x日。

贊助聯(lián)系：x月x日到x月x日。

主持人選定：x月x日前確定。

節(jié)目篩選：x月x日完成。

彩排安排：x月x日。

正式演出：x月x日。

后期制作：x月中旬完成。

光碟制作及視頻公示于學校及相關(guān)網(wǎng)站。

五、典禮流程

(一)準備工作

2點進行全體節(jié)目的彩排。

5點到7點為演員化妝做好準備。

7點開始觀眾入場。

7點30分所有人入場完畢。

(二)典禮開始

1、播放回顧視頻。

2、主持人致開幕詞，介紹出席嘉賓，宣布典禮開始。

3、校領(lǐng)導致辭。

4、代表學生發(fā)言。

(三)典禮進行

1、開場舞蹈表演。

2、各項典禮節(jié)目演出。

3、主持人宣布典禮結(jié)束。

4、全體齊唱校歌。

(四)結(jié)束階段

1、所有工作人員與表演演員合影留念。

2、相關(guān)領(lǐng)導、嘉賓與演員合影。

3、工作人員負責清理場地，歸還相關(guān)物品，做好收尾工作。

六、工作組人員

1、外聯(lián)組

主要職責：負責典禮的資金贊助及宣傳，懸掛及拆除活動橫幅，保護和管理活動物品。

2、后勤組

主要職責：采購演出物資，制作節(jié)目單，安排座位，保證食品飲水供應(yīng)。

3、舞臺組

主要職責：搭建舞臺，布置桌椅，安裝音響及燈光設(shè)備。

4、宣傳組

主要職責：制作宣傳材料（海報、橫幅等），負責現(xiàn)場攝影及媒體報道聯(lián)系。

5、籌備組

主要職責：負責節(jié)目收集、排練及彩排，選擇合適的主持人，審核臺詞及形象設(shè)計，保證活動順利進行。

6、演出服務(wù)組

主要職責：安排演員的更衣室，協(xié)調(diào)演員的化妝及飲食問題，確保演員相關(guān)服務(wù)。

7、秩序維護組

主要職責：確定嘉賓名單，并及時發(fā)送請柬，管理入場和退場秩序，處理突發(fā)情況。

8、禮儀組

主要職責：組織禮儀隊伍，提供典禮的禮儀服務(wù)，接待相關(guān)領(lǐng)導和嘉賓。

七、經(jīng)費預算

資料費：包括臺簽、打印文件及邀請函xx元。

宣傳費用：橫幅(x幅)、海報(x張)xx元。

場地裝飾費用：鮮花、氣球等xx元。

榮譽證書費用：xx元。

光碟制作費用：xx元。

化妝品費用：xx元。

茶水飲料費用：xx元。

照片洗印費用：xx元。

其他未知費用：xx元。

共計：xx元（不含服裝租借費）。

經(jīng)費來源：學校撥款及贊助商贊助。

八、應(yīng)急預案

(一)停電應(yīng)急方案：

1.若在典禮前停電，活動最多推遲30分鐘進行，觀眾可自行安排時間。如超時則改期舉辦。

2.在典禮前半段停電超過10分鐘，將宣布活動改期。在后半段停電超過10分鐘，宣布閉幕。

3.停電期間，節(jié)目組負責組織演員和物品保護，禮儀組提供領(lǐng)導及嘉賓服務(wù)，舞臺組負責設(shè)備管理。

(二)節(jié)目應(yīng)急方案

如某節(jié)目未能按時演出，后續(xù)節(jié)目應(yīng)做好候場準備，以確?；顒恿鲿尺M行。

九、典禮后期工作

1.清理場地并歸還設(shè)備。

2.完成影片制作與視頻放映。

3.相關(guān)部門撰寫簡報。

畢業(yè)典禮活動策劃方案 2

一、活動前言

每年六月，陽光普照，人們歡送著一屆又一屆的畢業(yè)生。在這個特殊的時刻，我們感到些許不舍，但更多的是對你們未來的期待與祝福。

二、活動主題

“逐夢起航”——畢業(yè)生們即將告別陪伴他們成長的校園，愿他們在未來的旅途中乘風破浪、勇敢追逐自己的夢想。

三、活動時間地點

xx年xx月xx號晚上7點（暫定）。

地點：xx。

四、活動主辦

本次活動由文學院分團委主辦，并由文學院學生會承辦。

五、活動流程策劃

1、在晚會開始之前，播放PPT展示校園的美麗風光（由網(wǎng)絡(luò)部負責）。

2、開場走秀（由藝術(shù)團禮儀隊負責）或開場舞蹈表演。

3、主持人進行開場致辭（主持人待定，三人組合，包含兩位女性和一位男性，均為應(yīng)屆畢業(yè)生）。

4、小品表演：外請劇社參與。

5、班級主題歌曲演唱：xx。

6、魔術(shù)表演（邀請專業(yè)魔術(shù)師），或采用現(xiàn)場互動游戲形式。

7、畢業(yè)生自編自演的節(jié)目（節(jié)目形式多樣，包括畢業(yè)歌曲、舞蹈、與藝術(shù)團樂器隊共同演奏等）。

8、大型舞蹈：由藝術(shù)團舞蹈隊負責。

9、班級主題歌曲演唱：xx。

10、原創(chuàng)小品或搞笑舞蹈如《NOBODY》（由藝術(shù)團負責）或《纖夫的愛》。

11、畢業(yè)生節(jié)目展示。

12、班級主題歌曲演唱：xx。

13、校園歌曲聯(lián)唱，邀請輔導員共同參與演唱。

14、輔導員及學院領(lǐng)導致辭（根據(jù)領(lǐng)導建議另行調(diào)整），如需PPT由網(wǎng)絡(luò)組及記者團共同制作。

15、合唱《逐夢起航》，由各班代表或范倩蕓、王晴晴及藝術(shù)團舞蹈隊共同負責。

16、清理會場。

六、活動各部門職責

1. 文藝部：負責節(jié)目彩排和審核。

2. 宣傳部：負責活動現(xiàn)場布置及前期海報制作與宣傳。

3. 外聯(lián)部：爭取贊助費用并提供商家支持。

4. 體育部：維護現(xiàn)場秩序。

5. 辦公室：通知工作人員，邀請老師到場，并安排現(xiàn)場位置和所需道具購買。

6. 網(wǎng)絡(luò)部及記者團：負責節(jié)目單及PPT制作，以及活動報道。

七、經(jīng)費預算

開場街舞或走秀服裝費用：xx元。

魔術(shù)表演費用：xx元。

黑馬劇社費用：xx元。

其它：礦泉水xx元。

海報宣傳費用：xx元。

話筒電池費用：xx元。

節(jié)目單打印費用：xx元。

螢光棒費用：xx元。

禮炮費用：xx元。

總計：xx元。

八、備注

以上節(jié)目為初步安排，如有需要，可根據(jù)實際情況進行調(diào)整，以確保晚會的質(zhì)量與精彩程度。

畢業(yè)典禮活動策劃方案 3

畢業(yè)典禮是每位高三學子在告別校園前，參與的最后一場重要集體活動，也是母校為他們留下的一份珍貴紀念。三年的高中生活，正是人生成長與收獲的黃金時期，而本屆的畢業(yè)典禮主題為“感恩成長，追尋夢想”，讓這一儀式成為在溪三中學的華麗篇章。典禮將通過學生發(fā)言、家長祝福、教師寄語、校領(lǐng)導致辭等環(huán)節(jié)，不時插入獻花和頒發(fā)證書的儀式，營造出同學之間與師生之間的情感交融，使得畢業(yè)生能更深刻地理解感恩、珍惜彼此、勵志拼搏。

一、活動主題：

感恩成長，追尋夢想

二、活動時間：

6月1日（周五）下午3:10—5:10

三、活動地點：

實驗樓階梯教室

四、出席對象：

學校領(lǐng)導、家長代表、高三全體師生

五、分工安排

策劃協(xié)調(diào)：x及高三段七位班主任。

典禮主持人：x

多媒體播放：x

現(xiàn)場攝影、錄像：x

會場布置：x

(周二召開高三班主任會議，討論確定各班優(yōu)秀畢業(yè)生名單、教師和學生發(fā)言代表、以及各班上臺接受畢業(yè)證書和會考證書的代表，搜集各班三年的精彩瞬間)

六、典禮流程

流程內(nèi)容備注投影

0暖場：背景音樂和三年高中生涯精彩瞬間的電子相冊播放背景音樂：《梔子花開》電子相冊

1主持人簡要介紹畢業(yè)典禮的目的和意義，并宣布儀式開始，各工作人員準備就緒。校園圖片配字

2主持人介紹到場的嘉賓背景音樂：《友誼地久天長》校園圖片配字

3第一項議程：奏唱國歌，全體起立五星紅旗圖

4第二項議程：學生代表發(fā)言背景音樂：《驪歌》《萍聚》電子相冊

5第三項議程：獻花

A. 給在場領(lǐng)導和家長代表獻花合影

B. 給七位班主任獻花合影

C. 給任課教師獻花合影背景音樂：《感恩的心》或張學友《祝?！?。

班主任坐在第一排，任課教師在第一和第二排。鮮花在第三和第四排準備，每位學生獻一朵。電子相冊

6第四項議程：教師代表發(fā)言背景音樂：周華健《朋友》電子相冊

7第五項議程：家長代表發(fā)言背景音樂：《懂你》家長會照片

8第六項議程：所有領(lǐng)導及教師每人一句祝福。背景音樂：張學友《祝福》《相逢是首歌》電子相冊

9第七項議程：邱校長宣讀畢業(yè)相關(guān)文件（全體349名學生畢業(yè)，優(yōu)秀畢業(yè)生名單）；

A. 列席領(lǐng)導頒發(fā)畢業(yè)證書和會考證書（每班兩捆）

B. 列席領(lǐng)導頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書分兩批上臺合影，背景音樂：《心愿》《同一首歌》。

A各班指定學生做好上臺準備。

B第一批1234班，第二批567班。

優(yōu)秀畢業(yè)生坐在第三和第四排（同時承擔獻花任務(wù)）畢業(yè)合影電子相冊

10第八項議程：黃校長講話背景音樂：《畢業(yè)生主題曲》畢業(yè)合影電子相冊

11第九項議程：聶耳《畢業(yè)歌》全體起立

12主持人宣布儀式結(jié)束，離場音樂：《二十年后再相會》《友誼地久天長》圖片

七、相關(guān)事宜：

1、級段召開班主任會議：確認優(yōu)秀畢業(yè)生名單；確定教師發(fā)言代表（由班主任選出）；確定學生發(fā)言代表；每班指定一位優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書和會考證書；優(yōu)秀畢業(yè)生還需兼任獻花任務(wù)（坐在第三和第四排）；搜集各班的精彩圖片（上傳到網(wǎng)絡(luò)硬盤）。

2、姜桂村負責會場布置：發(fā)言臺上的鮮花購買和布置；獻花用的花束購買和安排；購買金色絲帶裝飾畢業(yè)證書、會考證書（每班兩捆）；背景板制作。

3、主持人由何克儉書記擔任。

4、x與x提前商量制作電子相冊和PPT；x要熟悉投影展示的內(nèi)容和順序，把握好音樂播放的時機和音量，熟悉每首音樂的高潮位置，除了臺式話筒外，再準備一個無線話筒。

5、攝影和攝像由x老師負責。

畢業(yè)典禮活動策劃方案 4

一、活動宗旨：

回顧難忘的畢業(yè)時光，展望未來的求知之路，增進師生之間的情誼，弘揚母校的優(yōu)秀傳統(tǒng)。在新階段中繼續(xù)努力，塑造新的集體形象，為學校的美好明天貢獻力量。

二、活動主題：逐夢青春，揚帆起航

三、活動口號：攜手并進，共創(chuàng)輝煌！

四、活動時間：6月30日（星期五）8：0015：00

五、活動地點：學術(shù)交流中心二樓報告廳；

歷史文化展覽館

校園綠地

科技創(chuàng)新中心

六、活動主持：

七、活動議程：

（一）畢業(yè)典禮8：00——9：30

1、《難忘的畢業(yè)時光》播放回顧視頻；

2、學生代表發(fā)言：高三（1）班；

3、家長代表發(fā)言：高三（1）班家長發(fā)言；

4、教師代表發(fā)言：；

5、校領(lǐng)導致辭；

6、老師寄語；

7、齊聲呼號：活動口號；

（二）參觀活動9：30—12：00

1、參觀歷史文化展覽館10：00—11：00

2、科技創(chuàng)新中心、校園綠地11：00—12:00

（三）畢業(yè)聚餐13：00—15：00

1、地點：校園餐飲中心四樓雅間

2、坐席安排：學生（301、302：24桌10人/桌=80人）

教師：303（12人/桌2桌=24人）

八、活動準備：

畢業(yè)典禮活動策劃方案 5

時間： 6月30日下午五點

地點：四樓多功能廳

主持人：

參與人員：學校領(lǐng)導、五年級任課教師

準備：

1、 橫幅“揚帆起航 感恩母?！薄W20xx屆五年級畢業(yè)典禮”

（長八米，藍底金字）：

2、 優(yōu)秀畢業(yè)生證書30張，特長生獎狀35張：

3、 畢業(yè)證書和班級合照的準備：

4、 四樓多功能廳布置：

5、 音響設(shè)備與多媒體展示：

6、 合唱曲目排練：

議程：

《畢業(yè)歌》播放，伴隨學生照片的多媒體展示，營造濃厚氛圍

一、 宣布20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始

在這溫暖的夏季，五年級的學生們即將告別小學生活，邁向新的階段。在這里，我們的老師們將全力祝福你們，接下來請校長為我們致辭。

二、 校長致辭

我們將永遠銘記校長的教導與激勵。感恩是我們應(yīng)有的品德，六年的學習中最值得珍惜的便是師生情誼，下面有請教員代表為我們致辭。

三、 教師代表致辭

六年來，我們在這片校園中歡聲笑語，拼搏努力，成為有理想、有追求的小學生。轉(zhuǎn)眼間，六年時光如白駒過隙，我們即將離開這個溫暖的家園，過去的時光讓我們心中溢滿不舍。

四、 五年級代表畢業(yè)感言

李：我們多么不愿離去，心中有太多不舍。為母校留下一點心意，請學生代表為母校獻上我們的回饋！

五、 畢業(yè)生代表向母校贈送禮物

感謝五年級的每一位同學，更要感謝辛勤付出的家長，接下來請一位家長代表講話。

六、 家長代表講話

七、 頒獎典禮

六年的時光里，我們收獲滿滿，值得慶祝的榮譽也接踵而至。讓我們以熱烈掌聲歡迎獲獎同學。首先請副校長宣布特長生獲獎名單。

1、 特長生頒獎：由周紅宣布（放頒獎音樂）

接下來有請校長為我們宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單。（頒獎）

2、 優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎：由校長宣布（放頒獎音樂）

六年與老師們共度，歡笑與淚水交織。今天，老師們也有太多話語想對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎老師們上臺。（五年級教師詩朗誦：）

3、 教師節(jié)目：老師們的心聲，詩朗誦

同學們，重要的時刻來臨。讓我們重溫這六年的點滴，接過沉甸甸的畢業(yè)證書。首先請五一班的同學上臺。

八、 校長頒發(fā)畢業(yè)證書（音樂）

時光荏苒，今天我們畢業(yè)了，明天我們將繼續(xù)努力。讓我們共同唱響《最初的夢想》，感謝所有辛勤教導我們的老師，以及與我們同甘共苦的同學們。

九、 全體合唱《最初的夢想》

揚帆起航，感恩母?！W20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮活動策劃方案 6

一、策劃意義

三年前我們在xx大學xx學院相聚，轉(zhuǎn)眼之間，我們即將迎來畢業(yè)典禮，心中充滿了感慨。一切似乎都是那么迅速，仿佛時間在無情地流逝。面對即將分別的同學與老師，這份無奈讓人心里五味雜陳。

三年時光匆匆而過，仿佛又回到了起點，身邊的同學和朋友是如此珍貴。我們在這個班級中，在老師的帶領(lǐng)下取得了可喜的成績，而如今我們即將各自踏上人生的新旅程，開始獨立生活。

無論生活的挑戰(zhàn)有多么復雜，我們都將被社會所接受。盡管內(nèi)心有千般的不舍，萬般的遺憾，縱使再多的淚水，我們都要勇敢地說再見。在這個充滿離別氣息的溫暖六月，我們即將告別xx大學xx學院，告別陪伴我們四年的同學與老師，告別值得珍惜的室友和朋友?；貞浧疬^去，我們的相聚是命運的安排，是青春的見證，今天的聚會就是我們大學生活的圓滿結(jié)束。在這次聚餐中，讓我們以最真摯的語言，向共同生活與學習的同學們致以最誠摯的告別與美好的祝愿。

二、策劃人

xx本科班班委會及團支部全體成員。

三、負責人

xx(全面負責活動的組織及同學的安全)。

xx(負責經(jīng)費的預收、活動的組織及男生的安全)。

xx(負責經(jīng)費的預收、活動的組織及女生的安全)。

四、經(jīng)費來源及管理

經(jīng)費來源于全班同學每人xx元，由全體班干部及參與籌劃的同學共同管理聚餐的結(jié)賬事宜。

五、活動地點

考慮到班級內(nèi)有少數(shù)民族同學，我們將在xx市區(qū)的xx餐廳舉行聚會，具體地點可根據(jù)大家的意見而定。

六、活動時間

計劃在畢業(yè)典禮結(jié)束后的那一天，下午5點開始聚餐。

七、活動細則

1. 班干部負責宣傳及組織同學繳納活動經(jīng)費，確保經(jīng)費安全，長退少補。

2. 鑒于活動地點在市區(qū)內(nèi)，我們需提前出發(fā)，確保按時到達。

3. 活動期間，班干部與團干部將負責大家的安全，大家也需相互照顧。

4. 以宿舍為單位前往活動地點，彼此照顧。

5. 活動經(jīng)費的核算由班級班干部及籌劃同學負責。

6. 請大家按時參加活動，活動結(jié)束后準時返校。

八、活動開展

1. 由班干部主導，班級同學共同參與。

2. 班干部進行宣傳、預收經(jīng)費，其他同學積極配合。

3. 安全、文明地開展聚餐活動。

4. 努力倡導節(jié)約、快樂、陽光的聚餐氛圍。

九、

今天，我們的畢業(yè)并不意味著結(jié)束，師生情誼和同學友誼將隨著時間不斷升華。即將踏上新的人生旅程時，讓我們銘記：即使沒有大海的壯麗，也可以有溪水的清澈；即使沒有高山的巍峨，也可以有小路的蜿蜒；即使沒有激昂的樂章，也可以有動人的旋律。希望在漫長的人生旅程中，每個人都能找到自己的方向，做真正的自己！這樣的人生定會精彩無限！

祝愿我的母校再創(chuàng)輝煌，迅速發(fā)展；祝愿恩師工作順利，桃李滿天下；祝同學們事業(yè)有成，友誼長存！

期待大家參與，共同為我們的大學生活畫上一個圓滿的句號！

畢業(yè)典禮活動策劃方案 7

活動目的：

在即將告別校園之際，銘記師恩與母校的點滴。通過這一活動，希望同學們深化對學校的情感，體會到作為xx一小的自豪感，并鼓勵各位同學在新的學習階段繼續(xù)努力，成就美好人生！

時間：6月30日下午

地點：學校操場

活動主題：感恩師長情 深藏校園夢

參與人員：校領(lǐng)導、畢業(yè)班教師（正裝出席）、畢業(yè)班學生（著校服）、家長代表共12人

主持：李xx、何xx

準備工作：學生畢業(yè)證書、鮮花15束、音響設(shè)備

活動流程：

1. 升國旗，齊唱國歌。

2. 全場合唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

3. 學生朗誦詩歌《我們，畢業(yè)了》（配樂班德瑞《夢花園》，由何祖洪負責）。

4. 學生向老師獻花（配樂《每當我走過老師的窗前》，進行解說）。

5. 何祖勝老師代表致辭，送上祝福。

6. 學生表演三句半節(jié)目《感恩祖國 感恩生活》（由何尹婷負責）。

7. 學生向父母與老師表達感恩之情（配樂《燭光里的媽媽》，每班由2名家長上臺接受孩子的感謝）。

8. 學校領(lǐng)導向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書（準備授帶，配樂《頒獎曲》，由朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長及韋主任共同參與）。

9. 學生代表向?qū)W校贈送錦旗（配樂《送別》）。

10. 校長進行講話。

11. 學生進行宣誓。

12. 學生獻歌：《感恩的心》。

東xx市第一小學

畢業(yè)典禮活動策劃方案 8

　一、活動目標：

1、讓幼兒感受到畢業(yè)時的珍惜與不舍，表達對老師和同伴的告別之情。

2、感受畢業(yè)典禮的歡樂氛圍，享受參與各種游戲的樂趣。

3、鼓勵幼兒積極參與慶?；顒樱掠谡故咀晕?，增強集體的歸屬感。

　二、活動時間：

20xx年x月x日。

　三、活動地點：

多功能廳。

　四、活動準備：

1、幼兒自制祝福小禮物（如賀卡、繪畫、手工小制作等）。

2、各班準備一個用于搶答的樂器，增加趣味性。

3、準備小獎品（由幼兒園提供）以獎勵積極參與的幼兒。

4、主持教師、教師代表和幼兒代表需提前做好發(fā)言準備。

5、幼兒園和孩子們共同準備一些小食品。

　五、活動流程：

(一)園長致辭，激勵孩子們未來的追求。

(二)教師代表發(fā)言，回顧幼兒園生活。

(三)幼兒代表發(fā)言，表達心聲與期待。

(四)全體幼兒朗誦畢業(yè)寄語，傳遞祝福。

(五)游戲環(huán)節(jié)《知識大比拼》。

1、幼兒入場，分為兩個方隊：小班與中班。

2、第一輪游戲：必答題。

內(nèi)容：回顧本學期所學的兒歌。

3、第二輪游戲：搶答題。

內(nèi)容：與“自然探秘”主題相關(guān)問題、簡單數(shù)學題、謎語等。需等主持人說“開始”后才能搶答，違規(guī)將不計入分數(shù)。

4、第三輪游戲：必答題。

內(nèi)容：回顧本學期所學的歌曲。

5、幼兒展示自己的才藝，展示個性。

(六)頒獎儀式，集體唱畢業(yè)歌，留下美好回憶。

(七)幼兒品嘗小食品，分享畢業(yè)的喜悅。

畢業(yè)典禮活動策劃方案 9

一、活動目的：

畢業(yè)典禮是學生六年學習生涯的重要儀式，它既是對過去努力的也是開啟新篇章的起點。通過這次典禮，學生們不僅能重溫在母校的美好時光，更能向老師和同學們表達深深的感恩之情。這也是激勵學生邁向未來、追逐夢想的重要時刻。

二、活動主題：

感恩母校，共啟未來。

三、活動時間：

20xx年x月x日下午14:00-16:00。

四、活動地點：

三樓禮堂。

五、參加人員：

全體師生。

六、活動準備：

1、活動當天音樂播放安排：13:00廣播提醒各班準備設(shè)備，13:30-14:00播放背景音樂《校園的回憶》，14:00準時停止音樂，正式開始。

2、對學生的要求：班主任需在13:20-13:30之間組織學生如廁，13:40組織學生就坐，非演出或頒獎任務(wù)的同學在典禮期間不得隨意走動，特殊情況除外。

3、記錄及攝像：攝影：xxx，攝像：xxx。設(shè)備需在13:00前到位，班主任13:15開始調(diào)試。相關(guān)老師需提前進行設(shè)備檢查。

4、頒獎環(huán)節(jié)安排：前門進入，后門退出，不得走回頭路。

(1)“優(yōu)秀學生”頒獎：一、二年級：xxx；三、四年級：xxx；五、六年級：xxx。班主任需提前組織獲獎學生列隊，配合科任老師進行領(lǐng)獎。

(2)小達人頒獎：一年級：xxx；二年級：xxx；三年級：xxx。班主任要提前確認名單，組織排隊等候。

(3)其他獎項負責老師：xxx，負責各類獎項的組織和紀律維持。

(4)儀式禮儀學生，班主任負責提醒，14:00之前到達禮堂。

(5)低年級贈送高年級禮物與祝福：由3.1和3.2班負責，各班準備若干小禮品與祝福語，6.1和6.2班的同學于14:00到達禮堂接收。

(6)六年級學生向任教老師送上祝福，發(fā)言內(nèi)容提前準備。活動需緊湊銜接，班主任要明確安排。

(7)畢業(yè)班同學需在典禮結(jié)束后，配合清理場地，班主任提醒學生準備清潔工具。

(8)老師穿著夏季工裝，學生統(tǒng)一夏季校服，女生要求白色襯衣搭配裙子和白色鞋，男生為白色襯衣搭配短褲和運動鞋。

(9)歡送畢業(yè)生儀式：3-6年級在畢業(yè)典禮結(jié)束后，每個班準備若干代表，引導有序排列，老師負責現(xiàn)場秩序和安全。

(10)主持人：xxx，活動當天需提前到達準備現(xiàn)場。

七、活動流程：

1、彩排安排。7月21日上午：9:00-10:00進行節(jié)目彩排，演出人員需到位，班主任檢查到場情況。

2、活動具體流程：

A、畢業(yè)典禮14:00-14:25

(1)典禮開場：校長致辭（伴奏音樂）。

(2)教師寄語：xxx（伴奏音樂）。

(3)畢業(yè)生代表發(fā)言。

(4)家長代表感言。

(5)六年級學生感謝老師。

(6)低年級學生贈送祝福。

(7)畢業(yè)生鞠躬致謝：感謝父母、老師和母校（伴奏《感恩的心》）。

B、畢業(yè)演出14:30-15:15

演講：xxx。

表演：《友誼地久天長》。

獨唱：《那片?！?。

舞蹈表演：《青春舞曲》。

小提琴獨奏：《草原上升起不落的太陽》。

C、頒獎15:15-15:45

1、小達人獎。

2、優(yōu)秀學生獎。

3、各類其他獎項。

D、感恩母?；顒?5:45-16:00。

E、歡送畢業(yè)生16:00-16:20。

畢業(yè)典禮活動策劃方案 10

活動目標：

1.通過畢業(yè)典禮，增加幼兒之間、幼兒與老師之間的親密感。

2.享受集體演出的樂趣，感受聯(lián)歡會帶來的快樂氛圍。

3.通過文藝匯演激發(fā)幼兒的成就感，進一步增強他們進入小學的渴望。

4.通過演出鍛煉幼兒的勇氣和自信心。

活動時間：

20xx年6月9日(星期五)下午2:40-4:30

活動地點：

幼兒園大禮堂

活動人員：

大班全體幼兒及家長

活動準備：

1. 制作邀請函。

2. 準備畢業(yè)視頻。

3. 準備背景音樂。

4. 各班排練文藝節(jié)目。

5. 服裝及道具。

人員分工：

總負責人：李老師、王老師

主持人：張老師（教師一名），李偉、趙晨、陳楠、王芳（幼兒四名）

舞臺布置：大班各班老師

攝影攝像：劉老師、徐老師

燈光音響：陳老師（外聘：李明）

后臺調(diào)度：鄭老師

協(xié)助更換服裝：中班及小班老師、個別家長

安全預案：黃老師與大班老師

各班安全導護：大1班：王志、李靜、張華

大2班：周強、錢冰、黃麗

大3班：趙云、蔡明、孫媛

大4班：朱琴、周杰、葉凡

安全保衛(wèi)：李警官（外聘：派出所人員）

具體時間安排：

1:00 部分幼兒起床準備;

2:00 全體幼兒起床。

2:00 家長進園簽到，部分家長為幼兒化妝;

2:15 帶班老師引導家長排隊前往禮堂;

2:30 幼兒排隊前往禮堂;

2:50 演出開始;

4:30 演出結(jié)束。

活動流程：

園長致辭

家長代表發(fā)言（李媽媽）

1. 開場舞《中國風》大2、大4

2. 情景劇《小螞蟻回家》大1

3. 親子詩朗誦《攜手成長》大2

4. 舞蹈《青春舞動》大3

5. 親子舞蹈《心連心》大1、大4

6. 模特走秀《綠色時尚》大1

7. 家長互動小游戲各班2人

8. 舞蹈《快樂的旋律》大1

9. 教師詩朗誦全體大班教師

10. 小合唱《老師，您辛苦了》大3

11. 情景劇《我的成長故事》大2

12. 手語表演《我的祖國》大2

13. 大合唱《我愛幼兒園》《祝福的話語》《畢業(yè)歌》

具體活動要求及注意事項：

1. 在活動編排階段，不影響班級的日常教學和安全工作，確保每個班級有至少兩名教師負責代班。參與活動的幼兒服裝和道具應(yīng)提前準備，并與家長溝通費用問題，爭取家長的理解與支持。

2. 各班老師應(yīng)在活動前幾天（6月5日前）通過家校通發(fā)邀請函，通知家長參加活動，并明確相關(guān)要求。

3. 演出當天，家長于2:00刷卡進園，等待在各班指定區(qū)。車輛應(yīng)依次停放在幼兒園外西北側(cè)，2:15由班主任帶領(lǐng)家長排隊前往禮堂，2:30教師引導幼兒按指定位置就坐。

4. 演出當天，各班教師負責幼兒的化妝和服裝更換，表演開始時應(yīng)提前準備好三個節(jié)目，確保組織有序、安全第一。

5. 活動中，家長攝影攝像時不得越過園方設(shè)定的安全線（走道或舞臺前廊），以免影響演出效果。

6. 遵守會場紀律，不得隨意離場。幼兒與家長共同觀看節(jié)目時，務(wù)必遵循規(guī)則，文明觀看，不得大聲喧嘩，若需離開須通知班主任。幼兒表演期間，教師負責管理，家長應(yīng)避免與幼兒互動，以免影響其表演情緒。

7. 演出未結(jié)束，家長不得隨意接走幼兒。如需接走，需提前通知教師。

8. 演出結(jié)束后，教師將幼兒帶回幼兒園，并在各班清點幼兒人數(shù)。家長需按班級順序依次退場，待在幼兒園指定位置接領(lǐng)幼兒。

畢業(yè)典禮活動策劃方案 11

一、參與對象

本次畢業(yè)典禮活動策劃方案征集面向全體在校學生，歡迎個人或團隊參與創(chuàng)作。

二、征集內(nèi)容及要求

征集的畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案應(yīng)在莊重的儀式氛圍基礎(chǔ)上展現(xiàn)創(chuàng)意，力求使典禮內(nèi)容貼近學生的生活，表達出廣大畢業(yè)生的心聲，增強他們對學校的歸屬感和驕傲感。需充分體現(xiàn)“同學情誼”、“師生情感”與“親情”的主題，內(nèi)容應(yīng)健康向上，形式多樣且富有感染力。

具體要求：

1. 提交一個完整且可行的策劃方案，涉及活動宣傳、場地選擇、場地布置、儀式流程、活動預算等多個方面，方案應(yīng)具備創(chuàng)新點（特別是觸動畢業(yè)生情感的部分）；

2. 能夠展現(xiàn)我校畢業(yè)生豐富的大學生活；

3. 內(nèi)容健康向上，體現(xiàn)我校學子的積極精神風貌。

三、投稿注意事項

1. 應(yīng)征作品須注明作者姓名、學院、聯(lián)系電話等個人信息。因投稿人身份不明引發(fā)的相關(guān)問題由投稿者自行負責。

2. 作品提交要求：需提供紙質(zhì)稿與電子稿，策劃中設(shè)計的場地布置效果圖需使用彩色打印。

3. 聯(lián)系人及地點：黃老師，行政樓115辦公室。

4. 電子郵箱：請在公告中查找具體信息。

5. 投稿截止日期：20xx年5月30日。

6. 所有投稿作品一律不予退稿，請作者自行保留底稿。

四、評選與獎勵

1. 評選出“優(yōu)秀策劃書”5份，每份獎勵300元并頒發(fā)榮譽證書；

2. 入圍20xx屆畢業(yè)典禮的完整策劃方案將額外獎勵800元。

五、法律聲明

1. 所有提交的作品須為原創(chuàng)，未曾公開發(fā)表，若存在抄襲等侵權(quán)行為，責任由作者自行承擔，與征集單位無關(guān)。

2. 本次征集的獲獎作品的所有權(quán)、修改權(quán)及使用權(quán)歸湖南科技學院所有。

畢業(yè)典禮活動策劃方案 12

一活動背景地點

XX年夏季，XX學院

二活動目的

1、提高XX學院的知名度與美譽度，增強在教育行業(yè)的影響力。

2、通過此次畢業(yè)典禮活動，收集畢業(yè)生及家長的反饋信息，擴大學院的客戶基礎(chǔ)。

3、通過活動取得一定的經(jīng)濟效益，為學院后續(xù)發(fā)展提供資金支持。

三活動介紹

活動名稱：盛夏歡送會

活動時間：XX年7月15號

活動地點：XX學院大禮堂

四活動展開階段

（一）前期準備階段

1、提前對禮堂進行布置（提前3天）

2、制作宣傳單3000張，橫幅、海報、展板（提前10天）

3、制作邀請函和紀念品（提前10天）

4、安排花藝布置、音響設(shè)備、購物券若干、攝影器材（提前3天）

5、開展宣傳工作由負責團隊進行

a、懸掛橫幅（提前一周）

b、在學校周邊發(fā)放傳單（提前一周）

c、社區(qū)宣傳：到周邊小區(qū)宣傳（提前一周）

d、發(fā)送短信通知（活動時間、地點等，提前3天）

e、重要嘉賓及家長的邀請函（提前3天）

6、確立活動的工作人員安排，準備活動所需的桌椅和物品。

（二）活動開展階段

1、后勤人員在活動開始前2小時進行場地布置，調(diào)試音響、背景音樂、幻燈片等設(shè)備。

2、主持人及表演者提前半小時到達現(xiàn)場。

3、攝影師提前半小時到達，做好拍攝準備。

4、負責現(xiàn)場秩序的工作人員到崗，引導嘉賓入座，維護活動秩序。

5、一名工作人員負責后臺與舞臺間的溝通及道具搬運。

6、活動前10分鐘在大屏幕播放相關(guān)宣傳視頻。

（三）具體流程

1、邀請人員入場，佩戴胸花，合影，入座。

2、主持人致歡迎辭，介紹畢業(yè)典禮的主題和重要嘉賓。

3、優(yōu)秀學生代表發(fā)言。

4、頒發(fā)獎學金及榮譽證書。

5、各類文藝表演。

6、抽獎活動（設(shè)置多個獎項）。

7、學院領(lǐng)導致辭。

8、集體合唱《再見了，母校》。

（四）后期階段

1、宣傳負責人及時將活動照片發(fā)布于學院官網(wǎng)及社交平臺，進行后續(xù)宣傳。

2、整理活動期間的反饋信息及相關(guān)資料，匯編成冊。

3、召開總結(jié)會議，進行活動效果的評估。

4、將活動資料進行歸檔，此次活動圓滿結(jié)束。

注意事項：

1、兌獎流程：中獎?wù)咝柙诨顒咏Y(jié)束后的規(guī)定時間內(nèi)進行兌獎，工作人員帶領(lǐng)到兌獎處。

2、確保提前聯(lián)系場地、音響設(shè)備、椅子等相關(guān)設(shè)施。

3、統(tǒng)籌各個環(huán)節(jié)的負責人及人員安排，確保高效運行。

4、前期宣傳工作必須落實到位。

5、若遇到惡劣天氣等突發(fā)情況，活動需及時調(diào)整并通知嘉賓。

6、現(xiàn)場應(yīng)安排兩名工作人員處理突發(fā)事件。

7、活動結(jié)束后注意場地的衛(wèi)生清理。

五經(jīng)費預算

畢業(yè)典禮活動策劃方案 13

　1、準備工作

（1）向家長發(fā)出邀請函。（提醒家長為孩子準備畢業(yè)典禮的服裝、配飾等）

（2）教師負責裝飾活動場地。

（3）后勤團隊準備豐盛的自助餐。

（4）活動結(jié)束后，安排人員清理現(xiàn)場。

　2、目的

（1）體驗即將離園的感傷，激發(fā)對未來小學生活的期待。

（2）享受與老師、同學、以及家長們共同參與活動的歡樂，促進師生、同伴及家庭之間的互動。

時間：某日某月下午4：00—7：00

地點：幼兒園多功能廳

人員：幼兒園領(lǐng)導、全體教師、畢業(yè)班全體幼兒及家長。

　3、流程

（1）活動主持人登場。

（2）園長發(fā)表寄語。

（3）家長代表發(fā)言。

（4）教師代表的寄語。

（5）畢業(yè)班學生的精彩表演。

（6）享用自助餐。

（7）舞會環(huán)節(jié)。

（8）整理收尾工作。

　4、主持人發(fā)言稿

一、開場部分

（男）甲：親愛的小朋友們，

（女）乙：尊敬的老師、親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，

合：大家好！

老師：畢業(yè)的時刻即將到來，我心中滿是對你們的依依不舍。作為老師，看到你們即將邁入小學，我非常高興，但同時也感到一絲不舍。

甲：今天是個特別的日子，讓我們珍惜這一時刻，把這份美好永存心中。

乙：請欣賞大（1）班小朋友為我們帶來的《畢業(yè)詩》朗誦。

甲：幼兒園帶給了我們無數(shù)美好的回憶，我們將永遠銘記。

乙：對于培養(yǎng)我們成長的老師們，我們心懷感激，讓我們再次聆聽園長老師的教誨和希望吧！

（園長寄語）

甲：幼兒園就像一片花園，園長和老師們是辛勤的園丁?，F(xiàn)在，這些茁壯成長的小苗們即將踏上新的旅程，家長們心中充滿了感激與期待。

乙：有請大（1）班的XXX爸爸上臺發(fā)言，分享他的感想。

甲：有請大（2）班的XXX爸爸，讓我們一起聽聽他的想法。

（家長發(fā)言）

甲：小朋友們，曾幾何時，你們還記得剛?cè)雸@時的情景嗎？

乙：那時，我們無憂無慮，玩具滿地、哭鬧不止！

甲：三年過去了，曾經(jīng)的“小不點”已經(jīng)成熟，

乙：是老師們的關(guān)愛和呵護，讓我們在離園前再次聆聽她們的寄語。

（教師寄語）

老師：現(xiàn)在，大（2）班的小朋友們也有許多心里話想和大家分享。請欣賞他們的《畢業(yè)獻詞》。

二、匯報演出

甲：為了這次畢業(yè)典禮，我們的小朋友們準備了精彩的節(jié)目，看看，那里有一群英勇的小戰(zhàn)士，請欣賞大一班的小朋友帶來的《學做解放軍》。

乙：小戰(zhàn)士們表現(xiàn)得真精彩！讓我們聽大二班女生小組為大家?guī)淼摹缎◆~的夢》。

甲：我們曾聽說過一種美麗的地方，接下來請欣賞舞蹈《南泥灣》。

乙：親愛的爸爸媽媽，我是你們的寶貝，請欣賞大一班演唱的《人人叫我好兒童》。

甲：我們班有一對特別的姐妹，趙蘊祺和趙蘊睿，她們將帶來舞蹈《北京的金山上》。

乙：媽媽的眼神里滿是關(guān)懷，老師的眼里充滿期待。請欣賞大一班小朋友演唱的《媽媽的眼睛》。

甲：小朋友們，你們知道我們的國劇是什么嗎？沒錯，是京劇，請欣賞大（2）班周正陽小朋友獨唱的《我是一個中國人》。

乙：我有一個夢想，長大后要做一名光榮的解放軍。請欣賞大一班小朋友的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

甲：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請欣賞大（2）班的小朋友演唱的《我愛天安門》。

乙：我們是一群幸福的孩子，在陽光下快樂成長。請欣賞舞蹈《太陽花》。

甲：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為小學生了，讓我們共同朗誦《再見了，幼兒園》。

甲：親愛的小朋友們，

乙：親愛的老師們，

合：我們將和您們說再見。請讓我們?yōu)槟鷤儷I上《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。

老師：今天我們依依惜別，千言萬語化作一聲祝福：祝愿家長們工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康快樂、學業(yè)有成。大班的演出到此結(jié)束，讓我們共同期待明天的輝煌！

畢業(yè)典禮活動策劃方案 14

孩子們從幼兒園的第一天起，帶著期待與稚嫩的笑容漸漸長大，歲月如歌，伴隨著他們的成長，他們的身高在不斷攀升，體重也悄然增加，童真的面龐在時光的流逝中逐漸改變。孩子們在幼兒園的時光里，學會了與同伴們溝通、歡笑、一起嬉戲，學會了如何表達自我，如何面對挑戰(zhàn)，心靈的成長如同飛翔的小鳥，展開了美麗的翅膀。六歲是他們?nèi)松猛局械囊粋€重要里程碑，在即將迎來小學的那一刻，我們將在“成長的印記”畢業(yè)典禮上，和孩子們一起分享他們成長的喜悅，向過去的歲月做一個溫暖的告別。

開場：

1、主持人開場引入，邀請園長為畢業(yè)典禮致辭（可以參考前言內(nèi)容）

2、園長致辭

晚會流程：

一、成長的樂章

節(jié)目形式：盛大開幕表演

串詞：盡管我們年紀尚小，但我們擁有團隊的力量，讓我們一起迎接變化的到來，快來看我們的精彩演出！

人數(shù)：80——100人

道具、服裝：可參考大型活動的開場演出服。

備注：通過一個壯觀的開幕節(jié)目，吸引所有觀眾的目光，為晚會打下良好的基礎(chǔ)，展示孩子們的團結(jié)協(xié)作精神。

二、親情的溫暖

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱給予我們無盡的溫暖，幼兒園的每一處都充滿了愛意，如今在即將分別之際，讓我們一同欣賞《親情的溫暖》。

人數(shù)：24人

道具、舞服：由興趣班的老師負責（顏色主要選擇暖色調(diào)，如紅、黃、橙等）

備注：

三、夢想的舞臺

節(jié)目形式：時裝秀

串詞：每個孩子都有獨特的夢想，在這個小小的舞臺上，他們將展示自己的未來，請看他們瞬間的蛻變！

人數(shù)：40——50人

道具、舞服：可以選擇不同職業(yè)的服裝（如醫(yī)生、護士、科學家、藝術(shù)家等）和孩子們的夢想形象（如超級英雄、公主等）。

備注：通過不同形象的展示，反映孩子們的內(nèi)心世界和對未來的美好憧憬，使節(jié)目更富有吸引力。

四、星辰的搖曳

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：孩子們的想象力如浩瀚星空，他們的夢想無所不能，看，星辰伴隨著他們的舞蹈而搖曳！

人數(shù)：24人

道具、舞服：由節(jié)目老師負責，色調(diào)仍以暖色為主。

五、快樂課堂

節(jié)目形式：打擊樂合奏

串詞：幼兒園的生活多姿多彩，孩子們的歡笑聲縈繞在課堂上，現(xiàn)在，讓我們一起奏響《快樂課堂》！

人數(shù)：40人

道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒等日常學習用品作為道具，園服。

備注：通過課室內(nèi)物品的打擊樂演奏，展示孩子們在幼兒園快樂的生活學習時光。

六、花環(huán)舞蹈

節(jié)目形式：中班體操

串詞：今天我們化身為花環(huán)魔法師，讓花環(huán)在動感的音樂中翩翩起舞！

人數(shù)：19人

道具、舞服：由節(jié)目老師負責。

備注：

七、愛的舞蹈

節(jié)目形式：家長節(jié)日慶典舞蹈表演

串詞：父母對孩子的關(guān)愛如潮水般寬廣，今天，他們的孩子畢業(yè)了，讓我們欣賞家長們?yōu)楹⒆铀蜕系膼壑琛?/p>

人數(shù)：12對家長、48個小朋友

道具、舞服：各類禮服。

備注：孩子們?yōu)榧议L伴舞，增強表演效果，展現(xiàn)親情的深厚。

八、心靈的契約

節(jié)目形式：教師舞蹈

串詞：“你們的成長是我心中最美的期盼，今天，讓我們的老師為孩子們送上特別的舞蹈——《心靈的契約》?！?/p>

人數(shù)：24人

道具、舞服：已有

九、奇妙的變化

節(jié)目形式：中班舞蹈

串詞：感謝老師對我們的祝福，接下來請大家猜猜看中班的小朋友們又將變身為什么了呢？

人數(shù)：20人

道具、舞服：由節(jié)目老師負責。

十、同唱一首歌《明天會更好》

節(jié)目形式：歌曲合唱

串詞：在同一片天空下，我們懷揣著共同的夢想，讓我們一起唱響這首熟悉的《明天會更好》。

人數(shù)：由音樂特長的家長與小朋友領(lǐng)唱，全場觀眾共同唱響。

備注：通過領(lǐng)唱引導全場參與，營造濃厚的畢業(yè)氛圍，給每位觀眾留下美好的回憶。

謝幕：

主持人致辭、領(lǐng)導與演員們共同出場謝幕、釋放煙花，整個晚會在歡呼聲中圓滿結(jié)束。

畢業(yè)典禮活動策劃方案 15

在每個學生心中，小學六年的學習時光都是一段難以磨滅的回憶。通過莊重而富有意義的畢業(yè)典禮，我們將展現(xiàn)這段時光的點滴，表達對母校、老師們的深切感謝。畢業(yè)典禮也是一次對學生們進行感恩教育的重要機會，提醒他們珍惜當下，腳踏實地，朝著個人的夢想不斷前進。

　一、活動主題：

夢想的起航

　二、活動時間：

20xx年x月xx日（星期日）下午2：00—3：30

　三、活動地點：

學校二樓階梯教室

　四、參與人員：

校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學生以及部分家長。

　五、活動準備：

1、場地布置：背景設(shè)計、橫幅、25束鮮花、主席臺臺牌（總務(wù)處負責）

2、音響、攝像及投影設(shè)備（由xx老師負責）

3、畢業(yè)感言：每班選出1名同學準備一段感言（班主任負責）

4、詩歌朗誦（xx老師負責組織）

5、制作學生小學生活回顧影像（xx負責）

6、主持人選拔（xx負責）

7、23名六年級學生獻花，并附上對老師的感謝卡及祝福語（xx負責）

8、學生獻禮給母校（書法與畫作作品，由xx老師負責）

9、畢業(yè)橫幅簽名（xx老師負責）

10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)安排。

　六、畢業(yè)典禮流程

1、主持人宣布畢業(yè)典禮正式開始。

2、奏國歌。

3、介紹出席嘉賓及校領(lǐng)導。

畢業(yè)典禮活動策劃方案 16

　一、目的

在過去的三年里，我們共同經(jīng)歷了無數(shù)的挑戰(zhàn)與成長，老師們與我們并肩作戰(zhàn)，見證了我們的每一步前進。我們始終懷揣著對未來的憧憬，努力追求自己的夢想，雖然過程艱辛，但從未有過懈怠。在母校即將迎來第十個華誕之際，我們也在此刻總結(jié)自己的收獲，銘記母校的教誨，傳承學校的精神，勇于探索與超越自己。我們相信，在校訓的指導下，我們將共同駛向新的征程。

本次畢業(yè)典禮的目的是回顧我們在初中生活中的點滴，展望未來的方向，以及對母校和老師表達我們的感激之情。

　二、主題

三年磨礪，追夢無怨

十載傳承，攜手共飛

　三、整體方案

在活動流程中，除必備環(huán)節(jié)外，主要分為三個部分：回憶、致謝和展望。

　四、詳細方案與預期教育目標

回憶部分將通過多媒體展示我們?nèi)甑某砷L歷程，通過視頻和圖片來引導大家共同回憶。多媒體展示由王籽樾負責。接下來將有學生代表發(fā)言，分享在這個過程中自己的成長與老師和同學們的支持。教師代表也將發(fā)言，回顧與學生共同成長的點滴，并贈予祝福。本部分的目標是引導學生回顧那些感動的瞬間，感受到即將分離的情感。

致謝部分的第一環(huán)節(jié)是對專家的感謝，由主持人表達對他們的敬意并贈送禮物和鮮花。第二環(huán)節(jié)是向老師們致以感謝，由主持人念出與老師們相關(guān)的描述，讓同學們猜測，隨后老師們逐一上臺，接受學生們的禮物。第三環(huán)節(jié)是感謝學校其他工作人員，包括政教處老師、醫(yī)務(wù)室老師、食堂師傅、后勤人員及保安等，由學生代表獻花。本部分旨在喚起同學們對于那些關(guān)心和幫助過他們的人的感恩之情。

展望部分的第一個環(huán)節(jié)是互動問答，由主持人詢問同學們對母校的寄語，參與者包括王柚竹、吳昊、李勝馗等。老師們也將分享對學生們的寄語。第二環(huán)節(jié)是交接校旗，由學生代表寄語。第三環(huán)節(jié)由初二同學代表發(fā)言。此部分旨在啟發(fā)同學們，雖然我們的初中生活即將結(jié)束，但成長的旅程仍在繼續(xù)，未來有無限的可能和挑戰(zhàn)等待著我們，我們應(yīng)當滿懷信心地迎接每一個新的開始。

　五、流程安排與時間

0、播放視頻《回憶的瞬間》(循環(huán))

1、主持人宣布畢業(yè)典禮正式開始(3分鐘)

(一)回憶(共35分鐘，其中串詞5分鐘，機動時間2分鐘)

2、播放回顧視頻(王籽樾)(18分鐘)

3、學生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)

4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)

(二)致謝(共30分鐘)

5、感謝專家、領(lǐng)導(由主持人發(fā)言)，送上鮮花和禮物(禮儀人員姜珮瑤負責)。

6、感謝老師(通過猜測老師身份的方式)(主持人)，送上禮物。(禮儀人員待定)。

7、向其他工作人員表示感謝(包括政教處老師、醫(yī)務(wù)室老師、食堂師傅、校工和保安等)(主持人)，學生代表獻花(禮儀人員姜珮瑤負責)。

(三)展望(共20分鐘，其中機動時間2分鐘)

8、互動問答環(huán)節(jié)(主持人)(王柚竹、吳昊、李勝馗等及耿穎老師、陳世英老師)(約6分鐘)。

9、朗誦《夢想的綻放》(梁京、郭蘊萱、徐旖漠、顧斯堯)(約5分鐘)。

10、交接校旗(旗手陳云燦、周子繁，初二旗手待定)，學生寄語(李鯤宇)(5分鐘)。

11、初二同學發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。

12、校領(lǐng)導發(fā)放畢業(yè)證書(代表上臺領(lǐng)取全班畢業(yè)證)

13、領(lǐng)導講話(不超過10分鐘)。

14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。