開學(xué)季不僅是新學(xué)年的起點，更是激發(fā)學(xué)生熱情與創(chuàng)造力的最佳時機。在這個特殊的時刻，通過精心策劃的活動主題，不僅能夠增強學(xué)生的歸屬感，還能有效促進師生之間的交流與互動。精彩紛呈的校園活動，不僅是學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑，更是每位學(xué)生成長旅程中的重要一環(huán)。制定一個富有創(chuàng)意且貼近學(xué)生需求的開學(xué)季活動方案，將為整個學(xué)年度的學(xué)習(xí)氛圍奠定堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)校開學(xué)季宣傳活動方案 1

　一、活動背景：

隨著新學(xué)期的到來，我們xx學(xué)院迎來了新一批充滿活力的同學(xué)，他們帶著憧憬與理想加入到我們這個溫暖的大家庭。為了歡迎新同學(xué)的到來，院團委與學(xué)生會決定舉辦“啟航夢想——xx院迎新交流會”，讓師生齊聚一堂，傳達對新生的關(guān)注與期望，幫助他們更好地了解xx學(xué)院的歷史和文化，促使他們盡快融入大學(xué)生活。我們希望此次活動能夠激勵新同學(xué)追求卓越，向優(yōu)秀的學(xué)長們請教，努力在xx學(xué)院創(chuàng)造屬于自己的輝煌！

　二、目的及意義：

“長路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索?！眲偨Y(jié)束高考洗禮的學(xué)子們，滿懷希望與新鮮感地踏入xx大學(xué)，開始他們?nèi)松男缕?。面對陌生的校園環(huán)境，新生們或許會感到迷茫與不安。為此，我們精心策劃了此次交流會，旨在幫助新生快速適應(yīng)大學(xué)生活，融入多姿多彩的校園氛圍。通過此次活動，我們希望實現(xiàn)以下目標(biāo)：

1、為新生與學(xué)長、學(xué)弟學(xué)妹之間搭建一個良好的溝通交流平臺。

2、解答新生在入學(xué)初期最想了解的大學(xué)生活方方面面。

3、幫助新生從學(xué)長們的經(jīng)驗中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，更加有針對性地進行學(xué)習(xí)。

4、樹立學(xué)習(xí)榜樣，引導(dǎo)新生在學(xué)習(xí)、生活和工作中不斷進步。

5、激勵新生設(shè)定奮斗目標(biāo)，充實多彩的大學(xué)生活。

6、讓新生初步了解科協(xié)及學(xué)生會的功能與活動。

　三、活動主題：

啟航夢想——xx院迎新交流會

　四、活動策劃承辦方：

xx學(xué)院學(xué)生會

贊助方：xxxx

　五、活動對象：

主要面向xx院大一新生

　六、活動時間：

20xx年xx月xx日6：30—8：30

　七、活動地點：

xx

　八、活動流程：

1、在與會人數(shù)接近時播放預(yù)先準(zhǔn)備好的視頻（時長約10分鐘）。

2、視頻結(jié)束后，主持人上臺介紹本次活動的目的，并介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)及參與活動的學(xué)長學(xué)姐。

3、邀請xx老師講話（時間10-20分鐘，若未到場則跳過）。

4、分享關(guān)于生活方面的經(jīng)驗：

（一）學(xué)生會代表講話，主要介紹生活服務(wù)區(qū)域，包括宿舍、食堂及超市和小賣部，并簡要介紹學(xué)生會的活動（約10分鐘）。

（二）科協(xié)主席發(fā)言，重點介紹教學(xué)樓的設(shè)施與功能分布，特別是新建的圖書館及新裝的空調(diào)，同時簡述科協(xié)的活動（約10分鐘）。

5、分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗：

（1）邀請三位大二各專業(yè)的學(xué)長代表，分別分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗（按專業(yè)順序發(fā)言，每人10分鐘）。

（2）請一位大三學(xué)長介紹專業(yè)課程學(xué)習(xí)及各類比賽的信息。

（3）請另一位大三學(xué)長分享四六級及計算機二三級考試的經(jīng)驗。

（4）邀請一位大四學(xué)長，講解考研及求職的相關(guān)流程（約10分鐘）。

（5）請一位學(xué)長介紹出國留學(xué)的相關(guān)信息。

6、答疑環(huán)節(jié)：新生可隨時提問，學(xué)長學(xué)姐將負責(zé)解答。

7、主持人結(jié)束本次活動。

　九、活動準(zhǔn)備：

1、前期準(zhǔn)備：

（1）、活動策劃及準(zhǔn)備：

媒體資訊部與計算機部負責(zé)開場視頻及流程PPT的制作（活動前兩天完成），并通知學(xué)長們準(zhǔn)備演講所需的PPT。

學(xué)習(xí)實踐部與科協(xié)組織部為講座的主辦部門，負責(zé)活動策劃、場地及音響設(shè)備的借用、各部門協(xié)調(diào)及會場秩序維護。

宣傳部與組織部負責(zé)活動的海報、傳單等宣傳工作，并在活動當(dāng)天裝飾現(xiàn)場（如氣球等）。

辦公室負責(zé)制作并發(fā)送邀請函給嘉賓及學(xué)長學(xué)姐，并制作相關(guān)人員的席位卡，安排新生導(dǎo)員xx老師通知各班班長傳達活動信息。

外聯(lián)部與組織部負責(zé)尋找贊助（如橫幅）。

文藝部負責(zé)活動的主持人安排。

體育部與電子部協(xié)助現(xiàn)場搬運及其他部門的工作，幫助維持現(xiàn)場秩序。

社團主席團邀請參與活動的學(xué)長學(xué)姐。

（2）、宣傳工作：

在食堂宣傳欄及xx苑、xx苑的公告欄各張貼一張宣傳海報，共四張宣傳海報，確保在講座前兩天完成張貼。

2、活動當(dāng)天：

（1）場地安排：

媒體資訊部主要負責(zé)PPT播放，確保設(shè)備正常。

體育部負責(zé)現(xiàn)場秩序及搬運工作。

（2）場地布置：

（略）

學(xué)校開學(xué)季宣傳活動方案 2

　主題：

開學(xué)季活動主題策劃-開啟新篇章

　背景介紹：

每年的開學(xué)季是學(xué)生們迎接新學(xué)期與新挑戰(zhàn)的重要時刻，充滿了各自的期待與夢想。為了幫助同學(xué)們更好地融入新學(xué)期并增強集體意識，我們計劃舉辦一系列開學(xué)季主題活動。

　目標(biāo)：

1. 提升學(xué)生的集體意識和參與熱情；

2. 增強學(xué)生之間的團結(jié)協(xié)作精神；

3. 為學(xué)生提供展現(xiàn)自我才華的機會；

4. 加強師生之間的互動與溝通。

　活動安排：

1. 主題演講比賽：各班級選派演講代表，分享他們對新學(xué)期的期待和目標(biāo)。評委將由校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及相關(guān)老師組成，根據(jù)演講內(nèi)容、表達能力和個人魅力評分。

2. 角色扮演大賽：學(xué)生可以選擇感興趣的歷史人物或文學(xué)角色進行扮演，經(jīng)過現(xiàn)場表演及評委評分，從中決出優(yōu)勝者。

3. 團隊協(xié)作挑戰(zhàn)：學(xué)生分成小組，參加解謎游戲、拼圖比賽等團隊合作活動，以鍛煉溝通和協(xié)作能力。

4. 文化才藝展示：學(xué)校鼓勵學(xué)生展示個人特長，諸如舞蹈、音樂或書法等，增強他們的自信心和表達能力。

5. 師生聯(lián)誼會：教師與學(xué)生共度歡樂時光，進行互動游戲和節(jié)目表演，拉近師生之間的情感距離。

6. 小組辯論賽：學(xué)生分組針對熱門話題進行辯論，提升他們的思維能力與口頭表達水平。

7. 主題宣傳活動：組織學(xué)生利用繪畫、寫作和視頻制作等多種形式，傳播新學(xué)期的歡迎訊息及祝福。

8. 學(xué)期規(guī)劃講座：邀請專業(yè)人士為學(xué)生講解學(xué)習(xí)技巧、時間管理和目標(biāo)設(shè)定，幫助他們制定合理的學(xué)期計劃。

　預(yù)期效果：

1. 學(xué)生對新學(xué)期充滿期待和熱情；

2. 提高學(xué)生的團隊合作、溝通和表達能力；

3. 增強師生間的情感聯(lián)系；

4. 激發(fā)學(xué)生展示才華的興趣；

5. 增強學(xué)生的自信心和集體榮譽感。

學(xué)校開學(xué)季宣傳活動方案 3

　活動名稱：

開啟新學(xué)期，共同成長

　活動目標(biāo)：

1.為學(xué)生創(chuàng)造一個愉悅、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)他們對新學(xué)期的熱情與期待；

2.促進學(xué)生之間的交流與合作，加深班級和校園的凝聚力；

3.培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神與領(lǐng)導(dǎo)能力，給予他們鍛煉的良機。

　活動時間：

開學(xué)第一周

　活動地點：

校園操場與教室

　活動內(nèi)容：

1.晨會分享：在開學(xué)首日的晨會上，教師可以組織學(xué)生分享暑期的成長經(jīng)歷與學(xué)習(xí)收獲，鼓勵大家彼此學(xué)習(xí)，共同成長。

2.班級團建活動：每個班級組織一次團隊建設(shè)活動，比如班級拓展訓(xùn)練或繪畫競賽。通過這些活動，學(xué)生們能更深入地了解班級集體，增強彼此的信任與合作。

3.校園尋寶活動：學(xué)校舉辦一次校園尋寶活動，各班組隊參加，學(xué)生需根據(jù)線索在校園內(nèi)尋找隱藏的寶藏并完成指定任務(wù)。此活動幫助學(xué)生加深對校園環(huán)境的了解，提高團隊協(xié)作能力。

4.主題講座：學(xué)校邀請成功人士或?qū)I(yè)學(xué)者進行主題講座，內(nèi)容涵蓋學(xué)習(xí)方法、目標(biāo)設(shè)定與個人成長。這將為學(xué)生制定清晰的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)提供指導(dǎo)，激勵他們的學(xué)習(xí)動力。

5.開學(xué)晚會：在開學(xué)季的最后一天，學(xué)校舉行開學(xué)晚會，內(nèi)容包括舞蹈表演、歌唱比賽和小品展示等。還可設(shè)置頒獎環(huán)節(jié)，表彰暑假中表現(xiàn)突出的學(xué)生，激勵其他同學(xué)努力進步。

6.拓展訓(xùn)練：學(xué)校組織一次拓展訓(xùn)練活動，為學(xué)生提供機會，鍛煉他們的團隊合作、溝通協(xié)調(diào)與問題解決能力。此次活動將增強學(xué)生的自信心，拓展視野，培養(yǎng)積極向上的心理狀態(tài)。

　活動評估：

活動結(jié)束后，可以讓學(xué)生填寫問卷，收集他們對活動的反饋及建議。通過班級與學(xué)校成績的提升情況來評估活動效果。

通過這些精心策劃的主題活動，學(xué)校將為學(xué)生創(chuàng)造一個愉悅、自由的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)他們對新學(xué)期的期待與熱情。通過多樣化的活動安排，學(xué)生能夠加深對班級和校園的理解，增強彼此的交流與合作，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神與領(lǐng)導(dǎo)能力。這些活動為學(xué)生提供了寶貴的成長鍛煉機會，助力他們在新學(xué)期中取得更好的成就。

學(xué)校開學(xué)季宣傳活動方案 4

　活動名稱：

開學(xué)季主題活動策劃

　活動目的：

為新學(xué)期的到來增添歡樂，提升學(xué)生們的期待感與參與感，增強同學(xué)間的友誼與互動。

　活動時間：

開學(xué)前一個周末，具體時間將根據(jù)學(xué)校的安排確定。

　活動地點：

校園操場

活動一：迎新晚會

活動形式：晚會可以涵蓋多種表演形式，如舞蹈、歌曲、話劇、走秀等。不同年級的學(xué)生可組成表演團隊，每個團隊展示一段有特色的節(jié)目。晚會中設(shè)置互動環(huán)節(jié)，邀請同學(xué)們參與游戲，增加趣味性。

活動目的：為學(xué)生們提供一個展示個人才藝和互相認識的機會，激發(fā)他們對新學(xué)期的期待與熱情。

活動二：開學(xué)嘉年華

活動形式：設(shè)置多個游戲攤位，如射擊、蹦床、投圈子等，同時準(zhǔn)備小吃攤位，提供多樣的美食選擇。

活動目的：讓學(xué)生們在游戲與美食中感受到快樂的氛圍，放松心情，加強彼此間的友誼。

活動三：興趣小組展示

活動形式：鼓勵不同興趣小組展示他們的活動成果，如樂器演奏、舞蹈表演、手工藝品展示等，營造參與的氛圍。

活動目的：激勵學(xué)生們發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣愛好，增強他們對新學(xué)期的積極向上的態(tài)度。

活動四：開學(xué)相冊展覽

活動形式：學(xué)生們可以準(zhǔn)備自己的開學(xué)相冊，分享暑假期間的精彩瞬間，包括旅游、聚會等活動的照片。

活動目的：增進學(xué)生對新學(xué)期的期待，通過分享暑假的快樂經(jīng)歷，讓彼此更加親近。

活動五：開學(xué)歡迎聚餐

活動形式：在學(xué)校食堂或餐廳組織一次開學(xué)歡迎聚餐，邀請全體學(xué)生共同用餐，慶祝新學(xué)期的開始。

活動目的：促進學(xué)生之間的交流與友誼，營造融洽的班級氛圍，讓學(xué)生在共進餐的過程中感受到溫暖和歸屬感。

以上是關(guān)于開學(xué)季主題活動的一些策劃建議，可以根據(jù)實際情況進行靈活調(diào)整。希望這些活動能夠讓學(xué)生們在開學(xué)前擁有一個愉快而難忘的時光，充滿對新學(xué)期的期待與興奮。

學(xué)校開學(xué)季宣傳活動方案 5

　一、活動名稱：

開學(xué)啟航展新篇

　二、活動宗旨：

1.幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備；

2.表彰優(yōu)秀學(xué)生，激勵他們不斷進取，樹立榜樣；

3.營造積極向上的校園文化氛圍，促進同學(xué)們共同學(xué)習(xí)、共同成長。

　三、活動內(nèi)容：

1.開學(xué)儀式：邀請校領(lǐng)導(dǎo)進行講話，傳達新學(xué)期的愿景與目標(biāo)，鼓勵同學(xué)們以滿腔熱情迎接新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。

2.優(yōu)秀學(xué)生表彰活動：在開學(xué)儀式后，舉行優(yōu)秀學(xué)生表彰活動，對在上個學(xué)期表現(xiàn)突出的學(xué)生進行認可，包括學(xué)業(yè)優(yōu)秀、社會實踐有成、團隊合作表現(xiàn)優(yōu)異等方面。此舉不僅鼓勵獲獎?wù)?，也是對其他同學(xué)的激勵與學(xué)習(xí)示范。

3.主題演講：邀請學(xué)校教師或知名校友分享關(guān)于如何設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣等主題的演講，助力學(xué)生們?nèi)耐度雽W(xué)習(xí)，實現(xiàn)個人的成長與進步。

4.學(xué)習(xí)分享會：組織校園學(xué)習(xí)分享會，鼓勵學(xué)生選擇感興趣的學(xué)習(xí)主題，并與同學(xué)們交流分享自己的學(xué)習(xí)體會和技巧。還可以邀請外部專家或大學(xué)生，分享他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和成功故事，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

5.關(guān)愛留守兒童活動：針對本地區(qū)的留守兒童，組織關(guān)愛活動，包括捐贈學(xué)習(xí)用品、定期探訪、解決學(xué)習(xí)困難等，給予他們溫暖與支持，鼓勵他們堅持學(xué)習(xí)，不落后于同齡人。

6.校園文化活動：策劃豐富的校園文化活動，如朗誦、繪畫和寫作比賽等，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和藝術(shù)潛能，為他們提供展示自我的機會。

7.學(xué)習(xí)交流論壇：定期舉行學(xué)習(xí)交流論壇，讓學(xué)生們互相分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，幫助彼此克服學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)，共同進步。

　四、活動預(yù)期效果：

1.學(xué)生們積極向上，以最佳狀態(tài)迎接新學(xué)期；

2.優(yōu)秀學(xué)生得到認可，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)；

3.學(xué)校形成積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進同學(xué)們互相學(xué)習(xí)、共同進步；

4.關(guān)愛留守兒童，讓他們感受到來自學(xué)校和社會的溫暖；

5.提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，豐富校園文化生活；

6.學(xué)生們積極參與學(xué)習(xí)交流會，互助共進。

　五、活動實施計劃：

1.活動時間：開學(xué)首周

2.負責(zé)人員：校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)生會成員等

3.活動準(zhǔn)備：制定詳細活動方案，邀請相關(guān)嘉賓，準(zhǔn)備獎品及學(xué)習(xí)材料等

4.活動宣傳：設(shè)計宣傳海報，通過學(xué)校官網(wǎng)與校園廣播發(fā)布活動信息

5.活動執(zhí)行：依照計劃落實各項活動

6.活動對活動進行總結(jié)和評估，記錄效果，為未來的開學(xué)季活動積累經(jīng)驗。

通過以上開學(xué)季活動方案的實施，激勵學(xué)生們以勇氣與激情迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，提高學(xué)習(xí)積極性，推動校園文化建設(shè)，為學(xué)生的全面發(fā)展及學(xué)校的長遠進步奠定堅實基礎(chǔ)。

學(xué)校開學(xué)季宣傳活動方案 6

　一、目的：

為了讓學(xué)生們充分體驗到開學(xué)的樂趣與期待，鼓勵他們在新學(xué)期中積極向上，熱愛學(xué)習(xí)，感受校園生活的多姿多彩，努力營造一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

　二、時間：

20xx年9月1日

　三、地點：

學(xué)校操場、圖書館前廳

　四、參加人員：

全體老師、學(xué)生及家長

　五、流程：

（一）上午

1、報到及領(lǐng)取開學(xué)禮包：（8：30—9：00）

2、開學(xué)典禮：（9：00—9：30）

3、校長致辭（9：30—9：40）

4、歌唱表演：《新的起點》（9：40—9：50）

5、趣味游戲：《快樂拼圖》（9：50—10：20）

6、知識問答：《智慧大沖關(guān)》（10：20—10：50）

7、校長為優(yōu)秀班級頒獎

8、結(jié)束集會，準(zhǔn)備參觀校園

（二）下午（年級組活動）

1、圖書館開放日（13：00—15：00）

2、各班開展班級特色活動（15：10—16：00）

3、總結(jié)發(fā)言（16：10—16：30）

4、放學(xué)（16：40）

學(xué)校開學(xué)季宣傳活動方案 7

　活動名稱：

開學(xué)季歡聚盛典

　活動目的：

營造喜慶的開學(xué)氛圍，促進新老學(xué)生之間的交流與互動，并宣傳學(xué)校豐富的教育資源。

　活動時間：

開學(xué)季的首周

　活動地點：

學(xué)校操場

　活動人數(shù)：

全體師生共同參與

　活動內(nèi)容：

1.歡迎儀式：在操場設(shè)立五彩斑斕的橫幅和氣球，由校長致歡迎辭，熱烈歡迎新學(xué)期的到來。

2.才藝表演：各班級和學(xué)校文藝團隊將展示各自的才藝，獻上精彩的舞蹈和音樂表演，營造歡快氛圍。

3.趣味游戲：組織豐富多彩的互動游戲，如接力賽、繩子跳等，讓學(xué)生在玩樂中增強團隊意識和競爭精神。

4.教育資源介紹：在操場旁設(shè)立展示區(qū)，向?qū)W生介紹圖書館、實驗室、文體活動室等優(yōu)質(zhì)教育資源，鼓勵他們積極利用豐富的學(xué)習(xí)平臺。

5.書法精粹：美術(shù)社團將進行現(xiàn)場書法表演，設(shè)立書法作品展示區(qū)，供學(xué)生欣賞和學(xué)習(xí)。

6.音樂表演：學(xué)校音樂社團將帶來現(xiàn)場演奏，讓學(xué)生們在樂曲中放松心情，感受音樂帶來的美好。

7.校史分享：設(shè)置校史展板，介紹學(xué)校的發(fā)展歷程和文化傳統(tǒng)，讓學(xué)生們更深入地了解校園歷史與榮譽。

8.攝影留念區(qū)：在操場上設(shè)置主題攝影區(qū)，供學(xué)生們自由拍攝留念，記錄開學(xué)季的美麗回憶。

　活動預(yù)期效果：

1.加強學(xué)生之間的友誼與團結(jié)，提升校園的凝聚力。

2.宣傳學(xué)校豐富的教育資源，激勵學(xué)生充分利用這些資源進行學(xué)習(xí)。

3.增進學(xué)生對學(xué)校歷史與文化的認知，激發(fā)他們對母校的歸屬感與自豪感。

4.豐富學(xué)生的課外生活，促進他們的全面發(fā)展。

　注意事項：

1.活動期間需保障學(xué)生安全，設(shè)立專門的安全巡邏人員和區(qū)域進行管理。

2.提前做好場地布置與活動準(zhǔn)備，確保活動順利進行。

3.活動內(nèi)容需多樣化，充分考慮學(xué)生的興趣與需求，以增強活動的吸引力與參與度。

4.活動結(jié)束后應(yīng)及時總結(jié)反饋，根據(jù)學(xué)生的意見進行改進，為今后類似活動提供參考。

學(xué)校開學(xué)季宣傳活動方案 8

　活動名稱：

開學(xué)季歡樂盛典

　活動時間：

新學(xué)期首個周末

　活動地點：

校園內(nèi)各大場地

　活動內(nèi)容：

1.歡樂嘉年華：布置多個游戲攤位、親子互動區(qū)、手工DIY區(qū)及表演舞臺，讓學(xué)生們在歡快的氣氛中體驗快樂。

2.親子趣味賽：邀請家長和孩子們參加親子運動會，如雙人協(xié)作跑、綁腿接力、投擲沙包等活動，增進親子之間的情感。

3.文化傳承展：設(shè)立傳統(tǒng)文化展示區(qū)，展示民間工藝品、傳統(tǒng)戲曲表演及中華傳統(tǒng)文化知識，讓學(xué)生們感受傳統(tǒng)文化的魅力。

4.校園探索：組織學(xué)生志愿者為新生及其家長進行校園導(dǎo)覽，介紹學(xué)校的各個功能區(qū)域、教學(xué)設(shè)施及圖書館等資源。

5.開學(xué)分享會：在活動現(xiàn)場，邀請學(xué)生代表分享暑假的收獲與心得，鼓勵新生積極面對新環(huán)境。

6.才藝表演：組織各個社團和學(xué)生團隊進行才藝展示，展現(xiàn)學(xué)校的創(chuàng)新實踐成果以及學(xué)生們的個人特長。

7.活動宣傳推廣：活動前期，在校園內(nèi)外廣泛宣傳，發(fā)放宣傳資料和海報，制作視頻短片及社交媒體宣傳，提高活動的知名度。

　活動目的：

1.迎接新生：通過此次活動，讓新生迅速融入學(xué)校生活，拓展人際關(guān)系，增強對學(xué)校的歸屬感。

2.增強親子關(guān)系：通過親子趣味賽等活動，推動家長和孩子之間的互動，促進家庭和諧。

3.文化認同：通過傳統(tǒng)文化展覽，幫助學(xué)生理解和認同中華傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)對文化的興趣。

4.熟悉校園：通過校園導(dǎo)覽，幫助新生及家長熟悉學(xué)校環(huán)境和設(shè)施，降低適應(yīng)壓力。

5.展現(xiàn)個性：為學(xué)生提供展示才藝的舞臺，激勵他們積極參與，展示自我。

　活動預(yù)期效果：

1.提升新生的歸屬感，促進其順利適應(yīng)新環(huán)境。

2.增強家?；樱嵘议L的參與感和歸屬感。

3.增進學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的理解與認同。

4.幫助新生更好地熟悉學(xué)校環(huán)境，減輕適應(yīng)壓力。

5.多種多樣的活動形式，展現(xiàn)學(xué)生個性與才華，提升自信心。

備注：本活動方案可根據(jù)實際情況進行必要調(diào)整和優(yōu)化。

學(xué)校開學(xué)季宣傳活動方案 9

　一、活動目標(biāo)：

1、開學(xué)季宣傳活動旨在展示學(xué)校的新學(xué)期風(fēng)貌，激勵師生們以全新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為校園生活注入積極向上的氛圍。

2、通過多樣化的宣傳活動，加強師生的歸屬感和團隊意識，提升全校師生的士氣。

　二、活動時間：

3月1日下午4點

　三、活動地點：

學(xué)校操場

　四、活動主持：

李主任

　五、議程：

（一）主持人宣布開學(xué)季宣傳活動開始。全體起立，奏國歌。

（二）校領(lǐng)導(dǎo)講話

1、張校長致辭，闡述新學(xué)期的目標(biāo)和愿景。

2、王副校長對新生表示歡迎，并介紹學(xué)校發(fā)展歷程。

（三）優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。

（四）教師代表發(fā)言，分享教學(xué)經(jīng)驗。

（五）家長代表發(fā)言，表達對學(xué)校的支持與信任。

（六）李主任總結(jié)發(fā)言。

（七）宣布活動結(jié)束，鳴響禮炮；各班級有序退場。

　六、活動要求：

1、全體師生要積極參與，展現(xiàn)飽滿的精神狀態(tài)。

2、各班級需準(zhǔn)時到達指定位置，保持安靜，班主任需在隊伍后方?；顒咏Y(jié)束后，確保有序退場。

　七、職責(zé)分工：

辦公室：

1、準(zhǔn)備優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任的名單，準(zhǔn)備頒獎證書。

政教處：

1、組織優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的評選，準(zhǔn)備獎品和獎狀，并制作光榮榜進行張貼。

2、負責(zé)各班的入場位置安排，確保學(xué)生有序入場。

3、準(zhǔn)備活動橫幅。

后勤處：

1、購買慶祝用的爆竹和飲用水。

2、準(zhǔn)備獎品及獎狀。

團委：

1、活動現(xiàn)場布置與裝飾。

2、制定詳細的活動實施方案。

班主任：負責(zé)本班級的紀(jì)律、安全及活動中的文明行為。

時間：20xx年3月1日早上9：00——10：00

地點：學(xué)校操場

參與人員：全體師生

要求：

1、請自帶水杯和凳子。

2、師生需統(tǒng)一穿著校服或正式服裝，少先隊員需佩戴紅領(lǐng)巾。

主持人：李明

學(xué)校開學(xué)季宣傳活動方案 10

　活動名稱：

開學(xué)季迎新盛典

　活動目的：

為新入學(xué)的同學(xué)提供一個融洽的交流平臺，幫助他們快速適應(yīng)校園生活，培養(yǎng)友誼，增強歸屬感。

　活動時間：

開學(xué)第一周的周日下午

　活動地點：

學(xué)校禮堂或室外草坪（依據(jù)參與人數(shù)而定）

　活動流程：

1.開場：

主持人致歡迎辭，感謝新生的到來，并說明本次活動的意義與流程。

2.學(xué)校介紹：

由校領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)教師對學(xué)校的基本情況進行介紹，包括學(xué)校的歷史、發(fā)展方向及提供的各類資源。

3.學(xué)長學(xué)姐經(jīng)驗分享：

邀請一些優(yōu)秀的在校學(xué)長學(xué)姐，分享他們在大學(xué)生活中的經(jīng)歷與見解，幫助新生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和人生觀。

4.互動游戲環(huán)節(jié)：

安排一些趣味小游戲，以促進新生之間的相互認識與交流，增進友誼并培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。

5.學(xué)術(shù)講座：

邀請學(xué)校的老師或相關(guān)領(lǐng)域的專家進行學(xué)術(shù)講座，讓新生了解專業(yè)相關(guān)的前沿動態(tài)和發(fā)展趨勢。

6.才藝表演環(huán)節(jié)：

組織一些精彩的文藝表演，鼓勵學(xué)生展示自己的才藝，或邀請校內(nèi)外藝術(shù)團體進行演出。

7.抽獎活動：

設(shè)置豐富的獎品，如購物卡、學(xué)習(xí)用品以及校園紀(jì)念品，并通過抽獎環(huán)節(jié)激發(fā)參與熱情，增強活動氛圍。

8.結(jié)束：

主持人總結(jié)整場活動，表達對新生的美好祝愿，鼓勵他們積極投入學(xué)習(xí)和校園生活。

　活動宣傳：

1.海報與傳單：在校園內(nèi)各大顯眼位置張貼宣傳海報與發(fā)放傳單，內(nèi)容包括活動名稱、時間、地點及亮點。

2.社交媒體推廣：通過學(xué)校官方微信公眾號、各學(xué)生社團的微信群、QQ群等社交媒體進行宣傳，并鼓勵大家分享。

3.班級代表宣傳：請各班級的代表提前通知同學(xué)，動員大家參與活動。

4.新生迎新群：創(chuàng)建新生迎新微信群，傳播活動信息，吸引新生積極參與。

　活動效果評估：

1.反饋問卷：在活動結(jié)束后，發(fā)放問卷收集新生對活動的意見和建議，以便改進未來的活動策劃。

2.參與人數(shù)統(tǒng)計：通過記錄參與人數(shù)和現(xiàn)場反饋情況，評估活動的受歡迎程度和參與率。

3.新生的反饋交流：與新生進行溝通，聽取他們對活動的感受與想法，從中了解他們的需求及期待，以便優(yōu)化后續(xù)活動。

通過本次活動，新生能夠迅速適應(yīng)校園環(huán)境，結(jié)識優(yōu)秀的學(xué)長與同學(xué)，拓展社交圈，同時了解學(xué)校的各項資源與支持，進一步增強歸屬感與融入感，為開啟精彩的大學(xué)生活奠定良好的基礎(chǔ)。

學(xué)校開學(xué)季宣傳活動方案 11

　活動名稱:

開學(xué)季歡慶嘉年華

　活動時間:

開學(xué)季的第一個周末（周六或周日）

　活動地點:

學(xué)校周邊的公園或校園內(nèi)的廣場

　活動目的:

歡迎新入學(xué)的同學(xué)，并促進新老生之間的互動與團結(jié)，以積極的熱情迎接新學(xué)期的開始。

　活動內(nèi)容:

1.歡迎環(huán)節(jié): 由學(xué)生會主持，搭配輕松愉快的音樂，為新生舉辦歡迎儀式，介紹學(xué)校的特色與資源，以及各類學(xué)生組織，同時分享一些學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗。

2.趣味游戲: 設(shè)置多個游戲攤位，活動包括尋寶、拔河、繩梯攀登和踢毽子等，吸引學(xué)生參與互動，增進相互之間的了解。

3.創(chuàng)意集市: 新生可自主參與集市活動，學(xué)生組織或個人可設(shè)立小攤位，展售創(chuàng)意手工藝品、書籍和文具等，提供一個展示自我才華和交流的平臺。同時也可以邀請一些社會企業(yè)或公益組織來展示產(chǎn)品和理念。

4.文藝表演: 安排豐富多彩的文藝節(jié)目，包括舞蹈、歌唱、樂器演奏等，鼓勵學(xué)生參與，展現(xiàn)他們的才藝。也可以邀請學(xué)校的藝術(shù)團體或知名表演團隊參與演出，為同學(xué)們帶來歡樂與激勵。

5.公益項目: 開展一些公益活動，如義賣、志愿者招募或環(huán)保宣傳等，讓學(xué)生積極參與公益事業(yè)，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感與團隊合作精神。

6.美食區(qū): 設(shè)置小吃攤位，提供多樣美味，如爆米花、飲料、烤肉串等，讓學(xué)生盡情享受特色美食。還可以與食品企業(yè)合作，提供美食折扣券或贊助。

7.親子活動: 策劃一些適合家庭的活動，吸引學(xué)生家長的參與，例如親子趣味競賽和親子手工活動，增強家庭間的溝通與互動。

　活動宣傳:

1. 在學(xué)校官方網(wǎng)站、社交媒體及校園內(nèi)的電子顯示屏發(fā)布活動信息。

2. 制作海報和傳單，發(fā)放給學(xué)生與家長。

3. 利用校內(nèi)廣播系統(tǒng)進行宣傳，吸引更多學(xué)生參與。

4. 通過校園廣播、學(xué)校微信公眾號等官方渠道進行活動推廣。

　預(yù)期效果:

1. 促進新老生的交流，拉近彼此的距離。

2. 增強學(xué)生對學(xué)校的歸屬感和凝聚力。

3. 提供展示個人才華的平臺，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新熱情。

4. 培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作與社會責(zé)任意識。

　備注:

在活動策劃期間，要確保學(xué)生的安全，提前與相關(guān)部門溝通，獲取必要的許可證和保險?；顒觾?nèi)容可根據(jù)學(xué)校的實際情況進行適當(dāng)調(diào)整和豐富。

學(xué)校開學(xué)季宣傳活動方案 12

　一、活動目的：

開學(xué)季活動是學(xué)校教育中不可或缺的一部分，它象征著新學(xué)年的啟動。開展此項活動旨在增強師生的責(zé)任意識和使命感，明確學(xué)生在新學(xué)期內(nèi)的奮斗目標(biāo)，營造積極向上的氛圍，為新學(xué)期打下良好的基礎(chǔ)。借此機會，鼓勵全體師生振奮精神，積極進取，以充沛的精神面貌投入到新一學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作中。

　二、活動時間：

20xx年9月11日（星期一）上午第一節(jié)課后

　三、活動地點：

xx鎮(zhèn)xx小學(xué)操場（如遇雨天，活動將另行通知）

　四、活動準(zhǔn)備及工作分配：

1、活動方案的制定、任務(wù)分配及橫幅準(zhǔn)備：

2、音響設(shè)備的調(diào)試：

3、撰寫活動報道及攝影工作：

4、各班負責(zé)老師：各班語文、數(shù)學(xué)及其他任課教師負責(zé)帶隊。

　五、參與人員：

全體教職工及學(xué)生

　六、活動主持：

xxx

　七、活動要求：

除一年級新生外，2至6年級的學(xué)生需佩戴隊徽和紅領(lǐng)巾，并按照規(guī)定穿著夏季校服。

　八、xx鎮(zhèn)xx小學(xué)20xx年新生歡迎暨開學(xué)季活動流程

（一）大會第一項：升國旗，奏國歌

（二）大會第二項：校長致辭

（三）大會第三項：教師代表和學(xué)生代表發(fā)言

（四）大會第四項：歡迎新教師加入

（五）大會第五項：開展“大手拉小手，情系祝愿卡”活動

（六）大會第六項：頒獎儀式

學(xué)校開學(xué)季宣傳活動方案 13

　活動目的：

旨在歡迎新學(xué)期的到來，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)相互協(xié)作的團隊精神，創(chuàng)造積極向上的校園文化氛圍。

　活動時間：

開學(xué)第一周

　活動地點：

學(xué)校體育館與校園內(nèi)各個區(qū)域

　活動內(nèi)容：

1. 歡迎儀式：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表熱情洋溢的致辭，向全體學(xué)生表達誠摯的歡迎與祝賀。

教師代表分享開學(xué)寄語，激勵學(xué)生們努力學(xué)習(xí)，積極參與各項活動。

學(xué)校樂隊演奏精彩的開場曲目，為活動拉開序幕。

2. 團隊拓展活動：

學(xué)生們將分成小組，參與團隊建設(shè)與協(xié)作訓(xùn)練。

設(shè)置多樣的拓展項目，如繩網(wǎng)、攀巖墻和迷宮等，旨在激發(fā)學(xué)生的團隊合作意識和挑戰(zhàn)自我的能力。

提供專業(yè)教練指導(dǎo)，確保各項活動的安全進行。

3. 學(xué)科競賽：

組織各學(xué)科的知識競賽，涵蓋數(shù)學(xué)、語文、英語等領(lǐng)域。

精心設(shè)計趣味題目，提升學(xué)生的參與感與學(xué)習(xí)興趣。

鼓勵學(xué)生積極報名參賽，提供豐富的獎勵與獎品，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和競爭意識。

4. 創(chuàng)意手工制作比賽：

鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象力，創(chuàng)作各類手工藝作品，展示他們的創(chuàng)意和才華。

提供多種材料與工具，如紙張、顏料和畫筆等，助力他們實現(xiàn)創(chuàng)意。

評選出最具創(chuàng)意與才華的作品，舉行展覽和頒獎活動。

5. 主題講座：

邀請校友或社會知名人士進行主題講座，分享他們的成功經(jīng)歷與學(xué)習(xí)心得。

通過嘉賓講座的形式，鼓勵學(xué)生獨立思考，拓展視野。

講座后設(shè)置問答環(huán)節(jié)，讓學(xué)生與嘉賓進行互動，提升學(xué)術(shù)素養(yǎng)及領(lǐng)導(dǎo)能力。

　活動效果評估：

1. 活動結(jié)束后，安排學(xué)生填寫反饋問卷，以評估活動的滿意度。

2. 根據(jù)學(xué)生的反饋與觀察，總結(jié)活動的亮點和不足之處，為今后的類似活動提供改進參考。

通過以上系列活動，學(xué)校旨在營造一個積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與參與度，同時培養(yǎng)他們的團隊合作意識與創(chuàng)新能力。這些活動為學(xué)生提供了展示才華和交流經(jīng)驗的平臺，促進他們的個人成長和全面發(fā)展。

學(xué)校開學(xué)季宣傳活動方案 14

　活動名稱：

開學(xué)季，共創(chuàng)未來

　活動目的：

為學(xué)生打造一個充滿活力和學(xué)習(xí)激情的環(huán)境，激勵他們的學(xué)習(xí)熱情，同時加強師生之間的互動與溝通。

　活動時間：

每年開學(xué)的第一周

　活動地點：

校園操場及多功能廳

　活動內(nèi)容：

1. 開學(xué)儀式：在開學(xué)第一天，于操場舉行盛大的開學(xué)儀式，由校長及學(xué)生代表發(fā)表演講，鼓勵大家迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。校園樂隊將表演音樂，展示學(xué)生的才華和活力。

2. 主題演講：邀請杰出校友、知名教育專家或成功企業(yè)家到校進行主題演講，內(nèi)容涵蓋學(xué)習(xí)策略、未來職業(yè)規(guī)劃及生活技能等方面。借此機會，激發(fā)學(xué)生的求知欲望和對未來的憧憬。

3. 學(xué)科競賽：組織各學(xué)科競賽，鼓勵學(xué)生積極報名參與?？稍O(shè)立多個學(xué)科的比賽項目，如數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)等。通過競賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)科能力，同時培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團隊精神。

4. 社團招新與展示：開展社團招新活動，展示各社團的特點及成果，讓學(xué)生了解并加入他們感興趣的社團。借助社團活動，培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、創(chuàng)新思維和實際操作能力。

5. 班級互動活動：組織班級間的互動項目，如友誼賽和班級合作項目等。通過這些活動，加深班級之間的友誼與合作，同時鍛煉學(xué)生的團隊合作和溝通能力。

6. 家長參與活動：歡迎家長共襄開學(xué)季活動，舉辦親子運動會或親子科普展覽。通過這些活動，增進家長與學(xué)校的溝通，幫助家長更好地了解學(xué)校的教育理念與教學(xué)活動。

　活動效果評估：

1. 活動結(jié)束后進行問卷調(diào)查，以了解學(xué)生和家長對活動的滿意度和建議。

2. 檢視學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)及學(xué)業(yè)成績，觀察是否有顯著提升。

3. 評估學(xué)生的參與程度及活動態(tài)度，關(guān)注他們的積極性及團隊意識是否得到增強。

通過上述活動，我們相信開學(xué)季主題活動能夠?qū)崿F(xiàn)其設(shè)定的目標(biāo)。這些活動不僅為學(xué)生營造了一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，還提升了師生之間的互動與交流，增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力與積極情緒，同時也培養(yǎng)了他們的合作意識與團隊精神，為新學(xué)期開啟一個充滿希望與挑戰(zhàn)的旅程。

學(xué)校開學(xué)季宣傳活動方案 15

　活動名稱：

開學(xué)季精彩紛呈迎新生

　活動時間：

開學(xué)季的第一周

　目標(biāo)群體：

全校師生及新生家長

　活動目的：

為新生創(chuàng)造一個良好的適應(yīng)校園生活的氛圍，增強新生對學(xué)校的認同感，促進師生之間的互動與合作。

　活動內(nèi)容：

1. 開學(xué)儀式：在開學(xué)的第一天早晨舉行正式的開學(xué)儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將發(fā)表歡迎辭，讓新生感受到學(xué)校的溫暖和關(guān)懷。

2. 新生陪伴：招募一些經(jīng)驗豐富的學(xué)長、學(xué)姐作為陪伴人員，幫助新生熟悉校園環(huán)境。在開學(xué)初的一周里，每天安排一次校園導(dǎo)覽活動，陪伴人員為新生介紹校園內(nèi)的建筑、教學(xué)設(shè)施及學(xué)習(xí)資源等。陪伴人員還可以分享一些生活小竅門，幫助新生順利進入大學(xué)生活。

3. 學(xué)院開放日：每個學(xué)院在開學(xué)季的第二周組織一次開放日活動，提供新生深入了解各自學(xué)院的機會。在活動中，各學(xué)院將展示專業(yè)特色，并邀請教師進行專業(yè)知識講解和培養(yǎng)方案介紹。組織小型座談會，促進新生與學(xué)長、教師的交流。

4. 新生交流會：為了幫助新生更好地融入校園，開展新生交流會。分批次組織小型座談會或聚餐，為新生提供一個自由交流的空間，互相認識，分享學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗，增進友誼。

5. 風(fēng)采展示：鼓勵新生參與各類才藝展示活動，如唱歌、舞蹈、手工制作等。通過展示個人才藝，增強新生的自信心和集體認同感。

6. 家長活動：為了讓家長更好地了解學(xué)校的教育理念與課程設(shè)置，組織一次家長參觀活動，并安排親子互動活動，加強家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系。

7. 心理支持：提供心理健康服務(wù)，幫助新生解決心理困擾與適應(yīng)問題。組織心理健康講座和咨詢熱線，引導(dǎo)新生積極面對學(xué)習(xí)和生活壓力。

　活動效果評估：

1. 通過問卷調(diào)查了解新生對開學(xué)主題活動的滿意度及建議。

2. 在校內(nèi)網(wǎng)站或社交媒體平臺上收集學(xué)生們對活動的反饋和意見，以改進活動的策劃與組織。

3. 觀察新生的參與情況及活動氛圍，進行效果評估。

　活動預(yù)算：

預(yù)算包括活動場地租用費、物資采購費及工作人員費用等。依據(jù)實際情況進行預(yù)算，并爭取贊助及學(xué)校經(jīng)費支持?？梢怨膭顚W(xué)生志愿者參與活動的組織，降低成本支出。

　活動宣傳：

1. 制作宣傳海報和活動口號，張貼在學(xué)校各處，吸引學(xué)生和家長的關(guān)注。

2. 制作宣傳視頻，通過學(xué)校官方網(wǎng)站和社交媒體發(fā)布，吸引更多人的參與。

3. 利用學(xué)院官網(wǎng)、微信公眾號及校內(nèi)廣播等渠道進行宣傳。

4. 邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和知名教師分享宣傳活動的寄語并發(fā)布。

以上是開學(xué)季活動主題策劃方案，希望為你提供一些參考和啟示。

學(xué)校開學(xué)季宣傳活動方案 16

　活動名稱：

迎接新學(xué)期，共同啟航

　活動時間：

xx月xx日（周六）上午9:00-12:00

　活動地點：

校園操場

　活動目標(biāo)：

1、歡迎新生，幫助他們熟悉新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活；

2、搭建平臺讓新老生相互認識，增進同學(xué)間的友誼；

3、增強學(xué)生的歸屬感和集體意識，提升學(xué)習(xí)熱情。

　活動內(nèi)容：

一、開學(xué)季主題演講

活動伊始，邀請校長或教師代表做開學(xué)季主題演講，激勵學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極的人生態(tài)度。

二、團隊接力比賽

分組進行團隊接力比賽，新老生通過配合傳球?qū)⒔恿η蛩偷浇K點，并記錄各組的用時，既鍛煉了團隊合作意識，又增強了集體榮譽感。

三、迎新生互動活動

將新生分成多個小組，開展互動活動如游戲解謎、拓展訓(xùn)練、趣味競賽等，讓新生快速融入集體，與同學(xué)們結(jié)成新友誼。

四、全員合影

活動結(jié)束時，全體新老生共同進行合影留念，記錄這些共同成長的瞬間。

五、經(jīng)驗分享會

邀請校友或成功人士進行經(jīng)驗分享，講述他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和勵志故事，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性。

六、教師家長親子趣味運動

在活動中安排教師與學(xué)生家長進行親子趣味運動，增進學(xué)校與家庭之間的互動，營造健康積極的校園氛圍。

　活動籌備：

1、活動宣傳：制作宣傳海報，通過校園廣播、社交媒體等進行宣傳；

2、活動場地：確保校園操場的準(zhǔn)備工作，包括設(shè)置活動區(qū)域、攤位等；

3、志愿者招募：招募足夠的志愿者，協(xié)助活動的組織和實施；

4、獎品準(zhǔn)備：為比賽表現(xiàn)優(yōu)秀的小組準(zhǔn)備獎品，表彰他們的努力與拼搏；

5、活動物資：為參與活動的學(xué)生準(zhǔn)備飲用水和小吃，確?；顒禹樌M行。

　活動后續(xù)：

1、撰寫活動總結(jié)活動的亮點與不足，明確后續(xù)改進方向；

2、反饋與完善：根據(jù)學(xué)生和家長的反饋，及時調(diào)整活動內(nèi)容，為未來的活動做好準(zhǔn)備；

3、活動照片整理：將活動期間的照片整理成冊，供學(xué)校留念，并與家長分享。

通過本次開學(xué)季主題活動，旨在為學(xué)生創(chuàng)造一個積極進取、團結(jié)友愛的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們順利迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，同時加強了學(xué)校、家庭和社會之間的聯(lián)系，樹立學(xué)校良好的形象。