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書籍捐贈活動策劃方案(實用15篇)

1024個月前

書籍作為知識的載體,依然承載著我們對世界的探索與思考。捐書活動不僅是一次物質(zhì)的傳遞,更是心靈的交流與溫暖的延續(xù)。通過精心策劃的捐書活動策劃書,我們可以有效地將閑置書籍轉(zhuǎn)化為他人求知的工具,搭建起人與人之間情感的橋梁。通過這一活動,我們發(fā)現(xiàn)了社區(qū)內(nèi)對閱讀的熱情與期望,也見證了每一本書籍在不同生命中綻放的光芒。讓我們共同參與,書寫這一溫馨的故事。

捐書活動方案

捐書活動方案 第1篇

一、活動背景:當(dāng)清晨的第一道陽光穿透窗簾,伴隨著鬧鈴的響起,我們經(jīng)常會不情愿地從溫暖的床上爬起,開始新一天的學(xué)習(xí)生活。手握書本,雖心里有些抵觸,卻依然步入教室。但是在世界的某些角落,依然有許多孩子渴望學(xué)習(xí),卻沒有書籍相伴。他們向往著能夠擁有屬于自己的課本,像我們一樣,擁有知識的鑰匙,臉上洋溢著幸福的笑容。

二、活動目的:書籍是人類智慧的結(jié)晶,是傳遞思想與文化的重要載體。閱讀不僅提升個人素養(yǎng),也點燃希望的火焰。我們希望通過書籍的捐贈,幫助那些缺乏學(xué)習(xí)資源的孩子們,讓他們也能感受到知識的溫暖與力量。或許,我們微小的善舉,能為他們的未來帶去一絲光明。

三、活動意義:通過此次捐書活動,為那些書籍匱乏的兒童送去一份溫暖,傳達社會的關(guān)愛與支持,讓更多孩子能夠感受到閱讀的樂趣與啟迪。

四、活動主題:愛的傳遞,書香四溢。

五、活動對象:全院師生

六、活動地點:1、第一食堂正門 2、第二食堂側(cè)門 3、教學(xué)樓前廣場

七、活動時間:20xx年5月10日至11日(中午12點至1點、下午4點至6點)

八、主辦單位:學(xué)院團委

九、協(xié)辦單位:學(xué)院志愿者協(xié)會

十、捐書范圍:1、小學(xué)教材、故事書 2、科普讀物 3、文藝作品 4、工具書,以及其他積極向上、富有知識性的書籍

十一、捐書種類:1、小學(xué)工具書及字典 2、小學(xué)輔導(dǎo)書及練習(xí)冊 3、各種報刊、雜志、故事書 4、受歡迎的作品,包括小說與散文 5、適合小學(xué)生的任何類型書籍

十二、活動前期宣傳:1、5月8日,宣傳部制作活動海報,并在第一食堂張貼宣傳 2、秘書部打印倡議書,分發(fā)于各個系部及食堂,吸引更多同學(xué)參與

十三、活動準(zhǔn)備:1、5月8日組織部召開會議,明確活動相關(guān)責(zé)任與安排,確保各部門成員在活動期間的配合 2、5月8日秘書部準(zhǔn)備好捐書登記表 3、5月10日下午,公關(guān)部借用桌椅,并布置捐書站點

十四、活動流程:1、5月10日至11日下午,根據(jù)值班安排,工作人員將在捐書站點接受捐書并完成登記(包含班級、姓名、書名或類別) 2、每個時間段結(jié)束后,負(fù)責(zé)人將整理妥善存放所捐書籍 3、記者部在活動期間全程拍攝記錄

十五、活動后期:1、各組長匯總所捐書籍信息 2、分類整理、打包書籍 3、宣傳部在活動結(jié)束后公布捐書結(jié)果 4、與需要幫助的小學(xué)取得聯(lián)系,安排人手將書籍送去

十六、注意事項:1、遵循活動安排與工作流程 2、對參與捐書的同學(xué)保持禮貌與熱情 3、保持個人言行得體 4、認(rèn)真負(fù)責(zé)對待各項工作

十七、可行性分析:孩子們渴望擁有一本屬于自己的書,即使只是一本簡單的課外書,也會成為他們心中最珍貴的寶藏。我們的微小付出能夠幫助他們實現(xiàn)這個夢想。

十八、經(jīng)費預(yù)算:登記表:30x0.1=3元

海報打?。?x2=2元

合計:5元

廣西民族師范學(xué)院

志愿者協(xié)會

組織部 制

20xx年3月15日

捐書活動方案 第2篇

尊敬的同學(xué)們:

在這個陽光明媚、絢麗多彩的夏季,在豐收的季節(jié)里,為了傳承我們的知識與愛心,為后輩學(xué)子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)機會,學(xué)校團委特此向全體畢業(yè)生發(fā)出倡議:

請將您手中閑置的書籍和舊教材捐贈出來,讓它們在學(xué)弟學(xué)妹們手中繼續(xù)發(fā)揮它們的價值,同時將我們對社會的關(guān)懷與期許傳遞下去。書籍是人類進步的墊腳石,是探索智慧的鑰匙,是帶領(lǐng)人們走向廣闊世界的橋梁。然而,時間如白駒過隙,許多舊書常常被閑置。相信每位愛書之人都愿望自己的書籍能夠在無數(shù)渴求知識的心靈中傳播智慧,而不是在角落里積灰。

同學(xué)們,捐出一本書籍,傳遞一份心意。在知識的海洋中溶入您的一滴水,您的思想也將如同海洋般寬廣;在學(xué)校的文化中增添您的一朵花,您的精神也將隨著花朵共同綻放出芬芳。一冊書雖不算多,百冊書更顯珍貴。

您的捐贈或許不算豐厚,但我們堅信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流匯集成海;拳拳愛心感動彼此。高樓巍峨,眾人齊心;贈人玫瑰,手留余香——您慷慨的捐贈定將讓更多的學(xué)弟學(xué)妹受益,從而也使書籍的價值與您的品格得以提升。

讓我們一起參與捐書活動,為校園營造濃厚的書香氛圍,共創(chuàng)和諧校園!

活動時間:20xx年5月30日—6月8日,中午和晚上就餐時間

活動地點:學(xué)生會辦公室

捐書活動方案 第3篇

一、活動主題: 書籍的力量,點亮智慧的希望!

二、活動名稱: 書香傳遞,溫暖心靈

三、活動目的

1. 最大化利用身邊資源,為鄉(xiāng)村學(xué)生提供更廣泛的視野,助力小城鎮(zhèn)的高中生明確未來人生方向。

2. 利用我們的捐書平臺,傳達對孩子們未來的美好祝愿,同時通過寄語墻的互動,讓同學(xué)們感受到行善的成就感。

3. 引導(dǎo)更多人關(guān)注那些缺乏教學(xué)資源的孩子們,轉(zhuǎn)移注意力從快餐文化和游戲中,關(guān)注更具意義的事情。

四、活動意義:

1. 把我們的經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為最貼心的話語傳遞給祖國的未來花朵,幫助他們更清晰地認(rèn)識自己的人生方向,并為奮斗的高三學(xué)生加油打氣!

2. 建立一個良好的平臺,讓向往高等教育的孩子們對大學(xué)生活和專業(yè)有更深的理解,激勵鄉(xiāng)村孩子們堅定接受更高教育的決心。

3. 擴大XX學(xué)院的影響力,提升其對外知名度。

五、活動對象:XX學(xué)院在校生

六、活動主辦單位:XX學(xué)院愛心協(xié)會

七、活動時間:11月20日至25日

八、活動地點:一期東門,二期、三期食堂入口(宣傳地點)

二期食堂入口(活動地點)

九、活動流程:

(一)、準(zhǔn)備階段:召開理事會,分配各部門的工作任務(wù)

(二)、活動階段

外聯(lián)部:

1. 對校園周邊商家進行篩選,聯(lián)合愛心商家捐贈新書。

2. 向外部企業(yè)進行活動宣傳,爭取他們的書籍捐助支持。

3. 盡量與主流媒體聯(lián)系,擴大活動影響力,鼓勵更多人將閑置書籍捐贈給需要的鄉(xiāng)村孩子。

常務(wù)部:

1. 負(fù)責(zé)活動展板的值班安排。

2. 記錄捐書同學(xué)的信息,并妥善保管他們的寄語,活動結(jié)束后給予感謝和表彰。

3. 協(xié)助組織部進行捐贈書籍的分類和整理。

組織部:

1. 負(fù)責(zé)活動前展板和桌椅的借用。

2. 在活動期間分發(fā)和整理捐書同學(xué)的愛心信,并保存捐贈書籍每天的記錄。

3. 活動結(jié)束后,歸還展板和桌椅。

宣傳部:

1. 在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布活動宣傳。

2. 制作展板海報,裝飾高三寄語墻和大學(xué)解密墻。

3. 活動結(jié)束后,制作感謝信致以支持的商家和所有捐贈書籍的同學(xué)。

(三)、活動收尾階段

1. 將收集到的書籍分類為小學(xué)、初中和高中生書籍,如某類書籍不足將用贊助所得的資金購買新書,并為每類書籍編制編號,方便借閱管理。

2. 將分類好的小學(xué)和初中書籍送往當(dāng)?shù)貙W(xué)校,并贈送一些文具,與孩子們交流,宣傳知識的重要性,傳達要愛護書籍、努力學(xué)習(xí)的信息。

3. 展示大學(xué)揭秘墻,收集孩子們的感想和夢想,回去后制作成回言墻與感謝展板一起展示。

十、活動注意事項:

1. 活動期間所有工作人員必須按時值班,妥善處理書籍捐贈和登記工作。

2. 確保每一份愛心信、寄語和大學(xué)揭秘信息的展示和保存。

3. 關(guān)注活動期間的安全問題,與當(dāng)?shù)貙W(xué)校保持聯(lián)系。

4. 關(guān)于捐助學(xué)校的選擇原則,遵循“自愿就近”的方針。

5. 校外活動講求“就近聯(lián)系,盡力而為”。

十一、活動建議:

1. 對于捐贈書籍的管理,希望若學(xué)校沒有圖書館,能將捐書放在空教室或教師辦公室,以供學(xué)生自由借閱。若學(xué)校已有圖書館,則根據(jù)實際情況進行調(diào)整。

2. 盡量爭取校網(wǎng)、新聞中心和廣播站的支持,以擴大活動影響力。

3. 有機會可以與其他高校社團聯(lián)系,了解是否能在他們學(xué)校開展捐書活動。

捐書活動方案 第4篇

“愛心傳遞”捐書活動策劃書

愛心協(xié)會簡介:愛心協(xié)會成立于20xx年,由某大學(xué)團委牽頭組織,致力于推動校園及社區(qū)公益活動。協(xié)會目前擁有活躍成員200余名,自成立以來,組織了多項社會服務(wù)活動,力求在社會中發(fā)揮積極影響,并與當(dāng)?shù)卮壬茩C構(gòu)建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系。

活動題目:“愛心傳遞”捐書活動

活動口號:書香潤心,愛心同行

活動主題:通過本次捐書活動,呼吁社會各界關(guān)注貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,鼓勵大家貢獻出自己閑置的書籍,幫助更多的孩童實現(xiàn)求知夢想。

活動捐助內(nèi)容:各類書籍,包括課外書、兒童讀物和文具等。

活動參與單位:

1、某大學(xué)愛心協(xié)會

2、某大學(xué)學(xué)生會

3、當(dāng)?shù)卮壬茀f(xié)會

4、各參與學(xué)校(已聯(lián)系10所)

5、志愿者團隊

6、活動贊助商

活動預(yù)期效果:

1、提升愛心協(xié)會的社會知名度,爭取成為校園內(nèi)外最具影響力的公益組織。

2、讓參與活動的學(xué)生和學(xué)校體驗愛心傳遞的過程,增強社會責(zé)任感,樹立良好的社會形象,期待未來與其繼續(xù)合作。

3、確?;顒拥玫疆?dāng)?shù)刂髁髅襟w的關(guān)注,擴大活動的社會影響力。(已與地方報紙建立聯(lián)系)

4、努力爭取當(dāng)?shù)貜V播電臺的報道,提高活動的覆蓋面和影響力。(正在進行接洽中)

5、與商業(yè)合作伙伴達成互惠共贏的合作關(guān)系,實現(xiàn)商業(yè)價值與社會責(zé)任的雙重回報。

活動計劃:

1、與本市各中小學(xué)取得聯(lián)系,征得支持,成為此次活動的捐書單位。(已確定10所合作學(xué)校,后續(xù)會拓展更多)

2、確定受捐學(xué)校,受益于此次活動的學(xué)生群體。

3、與媒體保持溝通,確?;顒拥耐ǜ媾c報道順利進行。

4、在市區(qū)尋找能夠合作的商家,共同推進此次活動的開展。

5、根據(jù)各方意見,計劃在1月初舉辦捐書活動。(活動具體安排見以下活動當(dāng)天計劃書)

活動當(dāng)天具體計劃書:

1、活動場地:

活動將在合作商家的門店及各參與學(xué)校設(shè)立捐書點,便于公眾參與。

2、人員安排:

所有參與人員主要由愛心協(xié)會成員組成,分為兩個小組:一組在主場負(fù)責(zé)接收和整理捐書,另一組分派到各分部進行宣傳和物資收集。

3、宣傳策略:

將在主會場設(shè)置展板與橫幅,利用宣傳單頁進行全面宣傳;各分部利用海報、橫幅及口頭宣傳,積極吸引參與者?;顒咏Y(jié)束后,將舉行“愛心捐贈儀式”,邀請捐贈方及受益方代表共同見證,活動圓滿落幕。

活動經(jīng)費預(yù)算:

展板:100元

橫幅:150元

宣傳單頁:200元

交通費用:包含人員和物資的運送費用

工作餐:300元

捐書活動方案 第5篇

一、活動倡議

讓我們用知識點亮未來

尊敬的家長們,親愛的同學(xué)們:

你們知道嗎?在遙遠(yuǎn)的貧困山區(qū),有一群渴望知識的孩子們,他們在簡陋的教室里,努力學(xué)習(xí),卻缺少書籍的陪伴。他們面對的是困境,但我們擁有的是豐富的資源和知識。為此,我代表班級家長委員會,向全班同學(xué)和家長發(fā)出倡議:

讓我們共同傳承助人為樂的精神,奉獻我們的愛心,通過捐贈書籍的方式,為這些孩子們送去知識的種子和希望的光芒。讓我們一起為遠(yuǎn)方的孩子們奉獻出我們的愛與關(guān)懷。

要求:本次活動倡導(dǎo)自愿參與,捐贈書籍?dāng)?shù)量不限。我們傳遞的是知識與關(guān)愛,而不是物質(zhì)的堆砌。

二、活動目的

贈人書香,心有甘露。在班級家長委員會的號召下,我們發(fā)起了一次向貧困山區(qū)學(xué)生的愛心捐贈書籍活動。通過這次活動,我們希望孩子們能夠認(rèn)識到做一個有愛心的人有多么重要,在他人需要時伸出援手。即使是一份微小的愛心,也能夠帶來改變,讓他們了解到知識的力量和溫暖。

三、活動內(nèi)容:

愛的傳遞書籍捐贈儀式

四、活動時間:

20xx年11月20日下午3:00

五、活動地點:

南院文化廣場

六、活動參加人員:

六年級全體學(xué)生及家委會成員

七、活動準(zhǔn)備:

捐贈圖書、收集箱、宣傳材料

附:活動攝影

捐書活動方案 第6篇

一、活動背景及目的:

為提升校園文化氛圍,傳播閱讀的樂趣,特舉辦“心靈書籍傳遞”活動,旨在鼓勵同學(xué)們分享自己閱讀過的書籍,倡導(dǎo)互助與關(guān)愛。

一本書或許不再適合自己,但它可能成為他人心靈成長的指引。讓我們攜手,讓書籍在同學(xué)之間流轉(zhuǎn),傳播知識與溫暖。這也是一次有意義的感恩活動,幫助孩子們在實踐中學(xué)會關(guān)愛他人,以實際行動參與到愛心書籍的傳遞中,感受“書籍如友”的真諦。

二、活動時間:XX年XX月XX日 下午

三、活動地點:學(xué)校操場

四、活動對象:全體師生及家長志愿者

五、活動內(nèi)容:

1、XX月XX日至XX日,各班班干部組織同學(xué)捐贈書籍,家長志愿者將負(fù)責(zé)整理分類和打包書籍。

2、在XX月XX日(星期四)下午舉行捐書儀式,統(tǒng)一進行書籍捐贈。

3、舉辦書籍交換市集。

六、捐書注意事項

1.捐書為自愿原則,各班捐贈書籍?dāng)?shù)量將進行公示。

2、每位捐贈者需確保書籍完好無損(不接受輔導(dǎo)資料),并在書籍的第一頁附上一張個人信息卡,寫明姓名、聯(lián)系方式、班級等。(信息卡格式見附件)

3、捐贈書籍類別包括文學(xué)、音樂、科普、漫畫、故事書等。(附有信息卡的歸為一類)

4、請各班家長志愿者協(xié)助班主任統(tǒng)計捐贈書籍?dāng)?shù)量,并負(fù)責(zé)打包,捐贈儀式上由班級代表遞交捐贈(附上捐贈數(shù)量),順序由高年級到低年級,班級順序為1班、2班、3班等進行捐贈。

5、營造濃厚書香校園氛圍:

(1)、共同建立“書香班級”,整理本班圖書角。

(2)、同學(xué)之間可以開展“好書交換站”,組織“好書互閱”活動。

七、儀式流程:

1、伴隨音樂入場。

2、校長致辭。

3、家長代表發(fā)表講話。

4、進行捐書儀式(按班級順序從高年級到低年級進行)。

“心靈書籍傳遞”愛心捐書活動信息卡

姓名:

班級:

最喜歡的讀書名言:

圖書類別:

聯(lián)系電話:

捐書活動方案 第7篇

為幫助經(jīng)濟困難的學(xué)生在精神和物質(zhì)上得到支持,搭建一個讓富有社會責(zé)任感的師生們能夠奉獻愛心的平臺,同時推動資源節(jié)約和校園和諧共生,我校決定發(fā)起“書香校園”——捐書捐物獻愛心活動。

捐書捐物的具體流程如下:

一、收集重點

以“共享書籍,傳遞溫暖”為主題,秉持“愛心傳遞,溫暖每一個角落”的信念,號召全體同學(xué)積極捐贈書籍及各類學(xué)習(xí)和生活用品。捐贈物品應(yīng)保持整潔,無明顯損壞。

具體分類如下:

(1)書籍及學(xué)習(xí)用品:

①專業(yè)教材,包括各專業(yè)教科書、公共課程教材、選修課教材及相關(guān)輔導(dǎo)書籍;

②課外書籍,涵蓋文學(xué)、歷史、藝術(shù)等類別;

③報刊、雜志,包括學(xué)術(shù)刊物、新聞雜志、文化娛樂類報紙等;

④工具書,包括專業(yè)詞典、外語詞典等;

⑤學(xué)習(xí)用品,像磁帶、CD等視聽材料,復(fù)讀機、電子詞典等學(xué)習(xí)工具;

⑥其他健康向上且必要的書籍及學(xué)習(xí)用品。

(2)衣物及生活用品:

①衣物,涵蓋各季節(jié)外衣、鞋子、圍巾、手套等;

②被褥,包括各類被子、墊子、枕頭、床單等床上用品;

③生活用品,包括臺燈、衣架、水壺、背包、雨傘等各類日常必需品;

④其他生活必需品。

(3)其他學(xué)習(xí)和生活中所需的物品。

二、活動安排

1、活動時間:

4月x日,啟動宣傳;

4月x日,正式開始接受捐贈物品;

4月x日,整理捐贈書籍及物品;

5月x日,公布活動總結(jié)。

2、宣傳方式

(1)在線發(fā)布公告;

(2)印制宣傳單,分發(fā)活動倡議書及詳細(xì)時間和地點(見附件一);

(3)QQ群:作為重要宣傳手段,通過QQ群傳播捐書活動的信息,確保更多同學(xué)參與。

3、捐贈負(fù)責(zé)人安排

(1)活動中每天會有指定的負(fù)責(zé)人;

(2)記錄志愿者及捐贈者信息,確?;顒咏Y(jié)束后有詳細(xì)記錄,每次活動大約8人參與;

(3)活動結(jié)束后,負(fù)責(zé)人需撰寫記錄并提交統(tǒng)計表格(見附件二)。

4、捐書方式

設(shè)立收集點在宿管站前,尤其在大四學(xué)生宿舍區(qū)域,三個宿舍區(qū)輪流設(shè)點。

5、贊助情況

歡迎商家贊助,捐贈書籍的團隊或個人將獲得小禮物以示感謝,同時也讓商家得到宣傳。

6、后續(xù)工作

書籍及物品收集后,我們將進行分類,符合條件的將直接捐贈給貧困兒童,不合適的物品則以現(xiàn)金形式分配給各愛心站點。

若條件允許,我們還計劃聯(lián)系相關(guān)愛心服務(wù)團隊,共同推動此類物資的使用,為我校建立愛心圖書館。

7、監(jiān)督機制

整個活動過程將被詳盡記錄,接收資助的學(xué)生信息及物資統(tǒng)計將在“南財愛心站”及西祠討論版公布,接受全校同學(xué)的監(jiān)督。

三、人員組織

1、聯(lián)絡(luò)部:提前聯(lián)系活動場地并協(xié)調(diào);

2、宣傳部:活動前到場布置;

3、其他部門值班人員:負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單、收集書籍及記錄;

4、每次活動后,部長與部員將整理捐贈物品,并配合宣傳部整理現(xiàn)場;

5、記錄活動中參與人員的到場及離場時間。

四、預(yù)算

1、橫幅“書香校園”——捐書捐物獻愛心活動,1條,80元;

2、倡議書1000份,100元;

3、彩噴2張,100元;

4、活動所需飲用水,3桶,24元;

合計:304元

五、注意事項

1、協(xié)調(diào)媒介做好宣傳工作;

2、請媒體進行相關(guān)報道,并整理活動總結(jié);

3、學(xué)校各級人士歡迎對活動進行監(jiān)督;

4、最終的解釋權(quán)歸南京財經(jīng)大學(xué)團委所有。

捐書活動方案 第8篇

一、活動背景及目的:

為弘揚閱讀文化,倡導(dǎo)愛心傳遞,學(xué)校特舉辦“書籍與愛心相伴”捐書活動。這次活動旨在鼓勵學(xué)生們捐出他們已經(jīng)閱讀過或不再使用的書籍,為那些需要知識滋養(yǎng)的孩子們送去溫暖和關(guān)懷。

也許你手中那本書不值一提,或者已經(jīng)翻閱多次,甚至你認(rèn)為它對你而言意義非凡……那么就加入我們吧!讓我們攜手共進,分享屬于你的樂趣與收獲。在知識的海洋中汲取養(yǎng)分,感受同學(xué)間溫暖的關(guān)愛。讓我們的孩子在參與中學(xué)習(xí)感恩意識,踐行“書香校園”的理念,從而體驗到“書香傳情”所帶來的愉悅與滿足。

二、活動時間:20xx年6月10日(星期六)下午

三、活動地點:校內(nèi)廣場

四、活動對象:全校師生及家長志愿者

五、活動安排:

1、6月1日至5日,各班班長負(fù)責(zé)動員全班同學(xué)積極參與捐書,家長志愿者將對捐贈書籍進行整理、分類并打包。

2、6月10日下午舉行捐書儀式,現(xiàn)場進行統(tǒng)一捐書。

3、設(shè)置跳蚤書市,促進書籍分享與交流。

六、捐書須知

1、采納自愿捐書原則,各班捐贈情況將公示展示。

2、每位捐贈者所捐書籍須保持完整無損(請勿捐贈輔導(dǎo)資料)。

3、接收書籍和雜志類型包括:文學(xué)作品、音樂類、參考資料、漫畫、故事書、科技書籍等。(若附有小卡片,視為特別類別)

4、請各班家長志愿者協(xié)助班主任統(tǒng)計捐贈書籍的數(shù)量,并于捐書儀式上由本班學(xué)生代表進行捐贈(并附上捐贈數(shù)量),捐贈順序按年級高低排列,班級的順序從1班至4班依次捐贈,將書籍移至主席臺前。

5、營造濃厚書香氛圍:

(1)打造成“書香班級”,共同整理班級圖書角。

(2)鼓勵同學(xué)之間持續(xù)開展“好書交換”的活動,增進交流與友誼。

七、儀式流程:

1、音樂伴奏下入場。

2、校長致辭。

3、家長代表發(fā)言。

4、捐書儀式(按照年級順序,班級編號1、2、3、4……依次進行)。

捐書活動方案 第9篇

捐書活動策劃書

一、活動背景

今年我校積極響應(yīng)國家倡導(dǎo)的“閱讀推廣年”,希望通過學(xué)習(xí)和閱讀提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。在此背景下,我系決定開展“愛心捐書”活動,旨在通過捐贈書籍給貧困地區(qū)的學(xué)校,增強學(xué)生的社會責(zé)任感,同時也為那些缺乏學(xué)習(xí)資源的孩子們提供幫助。

二、活動內(nèi)容:

本次活動由文學(xué)院主辦,鼓勵全校師生及周邊社區(qū)居民積極參與。在課余時間,通過校園宣傳和社區(qū)推廣,呼吁大家捐贈閑置書籍。捐贈的書籍將會統(tǒng)一收集后,送往需要資源的學(xué)校,傳遞社會對教育的關(guān)懷。

三、活動主題:

“書香滿校園,愛心傳四方”

四、活動目的及意義:

此次捐書活動不僅可以讓每位學(xué)生和社區(qū)居民將手中閑置的書籍進行合理利用,避免資源的浪費,符合國家的綠色發(fā)展理念。也能在全社會營造出互助共進的氛圍,體現(xiàn)出大家關(guān)心教育和關(guān)愛他人的良好品質(zhì)。

五、活動時間:

1)宣傳時間

20xx年12月1日——20xx年12月10日

2)捐贈時間

20xx年12月10日——20xx年12月20日

六、活動地點及方式:

1)12月10日和12月20日,在校園內(nèi)的各大食堂、宿舍樓前設(shè)立捐書點。

2)在學(xué)院周邊社區(qū)和當(dāng)?shù)匦W(xué)設(shè)置專門的捐贈攤位,具體人員由志愿者團隊和文學(xué)院的學(xué)生組成。

3)聯(lián)系本市圖書館,爭取為貧困學(xué)校提供更多書籍支持。

七、活動宣傳:

通過在校園內(nèi)外懸掛橫幅和海報、發(fā)布網(wǎng)絡(luò)公告、利用社交媒體進行宣傳,以吸引更多的參與者。可以通過班會及各類活動現(xiàn)場進行口頭宣傳,增強活動的影響力。

八、活動流程:

1)活動現(xiàn)場布置:在每個捐贈點設(shè)置桌椅,拉起宣傳橫幅和張貼海報,標(biāo)明活動目的和意義。

2)宣傳內(nèi)容:現(xiàn)場播放與愛心奉獻相關(guān)的音樂,展示其他地區(qū)捐書的成效及受助兒童的學(xué)習(xí)狀態(tài),激勵更多人參與。

3)捐書現(xiàn)場:志愿者負(fù)責(zé)整理捐贈書籍,確保書籍的完好性,并記錄每位捐贈者的信息,以便后續(xù)反饋。

4)活動結(jié)束:清理現(xiàn)場,撤除宣傳物料,妥善處理未能捐贈的書籍。

九、接贈方案:

1)提前與受助學(xué)校聯(lián)系,確認(rèn)捐贈細(xì)節(jié)。

2)擬定于12月20日下午,由文學(xué)院的相關(guān)負(fù)責(zé)人及志愿者團隊前往接受捐贈的學(xué)校。

3)聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w進行報道。

4)到達后舉辦接贈儀式,由學(xué)校代表接受捐贈,并進行簡短的交流活動。

5)將在學(xué)校的操場或會議室進行活動,增加互動性。

6)活動結(jié)束后,志愿者與學(xué)校的孩子們一起參與一些有趣的互動游戲,增進親近感。

十、注意事項:

1)所有參與活動的人員需準(zhǔn)時到達,不得遲到早退。

2)活動期間,志愿者應(yīng)保持積極態(tài)度,妥善處理捐贈書籍并保持活動形象。

3)若遇到極端天氣,應(yīng)及時調(diào)整活動安排,如遇到無理干擾,確保合理處理。

十一、活動

1)收集參與者的反饋和建議,總結(jié)活動經(jīng)驗,優(yōu)化后續(xù)活動的策劃。

2)各負(fù)責(zé)團隊在活動總結(jié)會上交流經(jīng)驗,為未來的活動策劃提供參考。

3)整理活動相關(guān)照片和資料,并上報學(xué)院。

舉辦單位:文學(xué)院志愿者服務(wù)隊

捐書活動方案 第10篇

 一、活動背景

為促進校園文化建設(shè),增強師生的閱讀興趣,同時充分利用和優(yōu)化學(xué)校的圖書資源,學(xué)校決定發(fā)起以“愛書人,共享經(jīng)典,我愿捐書”為主題的圖書捐贈活動,用實際行動傳遞知識,播撒閱讀的種子!

 二、活動目的

本次活動旨在圍繞“資源共享、傳遞愛心、營造書香、促進知識傳播”的宗旨,通過圖書捐贈的方式,將大家的愛與知識結(jié)合在一起,建設(shè)和諧的校園環(huán)境,為學(xué)校創(chuàng)造濃厚的書香氛圍。

 三、活動主題

共享書香,滋養(yǎng)心靈,我愿為學(xué)校捐贈書籍

 四、活動時間:

20xx年4月10日上午9:00。

 五、地點:

學(xué)校禮堂

 六、參與對象:

全體師生及教職工

 七、捐贈書籍種類:

歡迎捐贈各類圖書,如經(jīng)典文學(xué)、小說、散文、科普讀物等,但請避免捐贈教材、教具及雜志等印刷物。我校鼓勵捐贈歷史、傳記、旅行等方面的書籍,豐富圖書館的藏書。

 八、捐贈數(shù)量:

無數(shù)量限制,全憑個人自愿。

 九、活動流程及要求:

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1、4月5日,召開全體班主任會議,學(xué)習(xí)并發(fā)布活動方案,分發(fā)“書香捐贈卡”。

2、學(xué)校制作宣傳橫幅,兩面,一面用于志愿者簽名,另一面用于活動宣傳。張貼活動方案,營造濃厚的捐書氛圍。

3、班主任要積極動員同學(xué)們,宣讀活動方案,發(fā)放書香捐贈卡,通知并鼓勵學(xué)生按照要求進行書籍捐贈。

4、參與捐贈的學(xué)生在“書香捐贈卡”上填寫班級、姓名、捐贈日期、圖書名稱等信息,并可附上閱讀寄語。

5、統(tǒng)一收集各班捐贈的書籍,進行打包并標(biāo)明班級信息。

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1、20xx年4月10日上午9:00,各班同學(xué)按指示匯集到學(xué)校禮堂,舉行捐贈儀式。

2、賀儀式上,指定部分同學(xué)代表參與捐贈活動,協(xié)助老師完成捐贈流程。

3、活動結(jié)束后,工作人員應(yīng)及時記錄捐贈信息。

4、邀請捐贈書籍的同學(xué)在活動橫幅上簽名留念,以示紀(jì)念。

 (三)活動總結(jié)階段

1、活動結(jié)束后,學(xué)校將展示帶有各班級簽名的捐贈橫幅,感謝每一位參與者。

2、根據(jù)捐贈記錄,學(xué)校將公布各班級捐贈的書籍?dāng)?shù)量以及獲得的貢獻。

捐書活動方案 第11篇

 一.活動主題:

書香傳遞,共筑閱讀共享夢想

 二.活動背景:

為弘揚讀書風(fēng)尚,提高學(xué)生的閱讀興趣和能力,我校決定開展捐書活動。通過全校師生的共同努力,我們希望能夠為有需要的同學(xué)們提供更多的閱讀資源,幫助他們拓寬視野,提升綜合素養(yǎng)。我們相信,一本好書就是一扇打開世界的窗戶,讓每個孩子都能在書中找到自己的夢想。

 三.活動目的:

此次捐書活動旨在鼓勵全體師生積極參與到閱讀分享中來,以實際行動支持書籍的再利用與循環(huán)利用。通過這種方式,不僅能夠幫助到更多的孩子,也希望激勵他們在書籍的陪伴下茁壯成長。我們期望能在校園內(nèi)營造出濃厚的書香氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,讓愛與知識同行。

 四.活動主辦方:

學(xué)校圖書館與學(xué)生事務(wù)處

 五.活動時間:

20xx年12月25日

 六.活動地點:

學(xué)校圖書館

 七.活動對象:

全體師生

 八.活動安排:

(一)捐書前期準(zhǔn)備工作(宣傳海報、宣傳倡議書)

(二)捐書活動的開展

全體師生請在活動時間內(nèi),將書籍帶到圖書館,并按照分類放置于指定區(qū)域。學(xué)校將設(shè)立登記臺,記錄捐書情況,并對參與者表示感謝。

(三)捐書后期安排

對收集到的書籍進行分類整理,并于活動結(jié)束后定期將書籍轉(zhuǎn)交給需要幫助的學(xué)校和組織,確保每一本書都能夠發(fā)揮它應(yīng)有的價值。

捐書活動方案 第12篇

一、活動主題:書香滿校園,愛心伴成長!

二、活動背景:在這個寧靜的小城鎮(zhèn),有著一群渴望知識的孩子。他們有時在學(xué)校的操場上翻閱書籍,有時在自家的小院里細(xì)細(xì)品味文字。雖然條件有限,但他們對知識的渴望卻如烈火般熾熱。然而,由于家庭的經(jīng)濟困境,許多孩子的夢想被書本的價格所束縛。我們的書架上靜靜地積累著無數(shù)本書籍,等待著能夠?qū)崿F(xiàn)他們夢想的機會。在這樣的情況下,我們又怎能遮住他們追求知識的希望呢?

三、活動宗旨:捧一本書,播撒希望,讓夢想在書海中翱翔。

四、活動對象:

1、活動對象:本地小學(xué)和中學(xué)的學(xué)生們,通過班級圖書角的形式讓他們便捷地獲取書籍,圖書角按年級輪流開放。

2、捐贈者:來自本校的09屆高中畢業(yè)班同學(xué)及其親朋好友。

五、活動安排:

1、活動時間:20xx年8月15日至8月22日。

2、前期宣傳:

策劃并制作宣傳海報和傳單。(李明,張華,王麗)

網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用社交媒體如微信群、論壇等發(fā)布活動信息。(劉璐)

攝影及視頻記錄:對活動進行全程拍攝和記錄,包括捐贈和書籍收集現(xiàn)場。(趙輝)

3、捐書方式:捐贈書籍的工作人員需做好每本書的記錄,并每周上交總結(jié)表。(陳剛,林濤)

4、書籍來源:班級同學(xué)及其家人朋友的捐贈,部分由學(xué)校預(yù)算購置。

5、捐助書籍:

(1)學(xué)科類書籍,包括語文、數(shù)學(xué)、外語、科學(xué)等參考資料;

(2)課外讀物,包括文學(xué)、歷史、藝術(shù)等各類書籍;

(3)期刊及雜志,包括科學(xué)、文化、新聞等各類刊物;

(4)工具書及辭典,包括專業(yè)詞典、外語詞典等;

(5)學(xué)習(xí)輔助工具,包括光盤、學(xué)習(xí)機等相關(guān)設(shè)備;

(6)其他健康向上的書籍以及學(xué)習(xí)必需品。

6、整理:對收集到的書籍進行分類和整理。(孫曉)

7、監(jiān)督:整個活動的過程將如實記錄,捐贈情況和物資總數(shù)會在班級群及社交平臺上公布,接受大家的監(jiān)督。(李強)

8、具體流程:1、8月15日至21日進行書籍收集;2、8月21日聯(lián)系學(xué)校老師,安排捐贈事宜;3、8月22日舉行捐贈儀式及后續(xù)宣傳活動。(王芳,趙云)

六、活動預(yù)算:

1.宣傳費用:80元(包括橫幅及宣傳單)

2.交通費用:30元

七、備注:

1、期待 ?????? 的協(xié)助進行活動的報道,做好總結(jié)工作。

2、歡迎社會各界對活動進行監(jiān)督和指導(dǎo)。

3、活動后續(xù)會對書籍的使用情況進行跟蹤調(diào)查。

策劃書:xx年畢業(yè)的高中實驗班

20xx年08月10日

捐書活動方案 第13篇

【活動分析】在本次捐書活動中,學(xué)生將了解許多與他們年齡相仿的小朋友因經(jīng)濟原因而無法上學(xué)的現(xiàn)實情況。通過收集書籍,幫助這些孩子們,培養(yǎng)學(xué)生的同情心和社會責(zé)任感。本策劃書將以實際行動為基礎(chǔ),讓學(xué)生體驗到用心去幫助他人的快樂。

【參與者分析】參與活動的學(xué)生已了解捐贈的意義與價值,具備一定的合作能力和探索精神。在活動中,他們不僅能夠在班級內(nèi)分享自己的看法,還能積極參與到實際的書籍收集和整理工作中。

【策劃主題】倡導(dǎo)愛心,共同參與捐書活動,為有需要的孩子們提供學(xué)習(xí)的機會。

【活動內(nèi)容】 本次活動將開展書籍捐贈工作,幫助希望小學(xué)的學(xué)生們。

【活動目標(biāo)】

1、通過“捐書活動”,讓學(xué)生體會到幫助他人帶來的快樂,并參與到具體的行動中。

2、提升學(xué)生的信息收集能力和問題解決能力,在團體活動中鍛煉合作精神。

3、在參與活動的過程中,感受愛心與關(guān)懷的力量,增強社會責(zé)任感。

【活動重點】

1、促進學(xué)生的關(guān)愛意識與社會責(zé)任感。

2、鼓勵學(xué)生積極表達自己的想法和建議。

【活動過程】

(一)情境引入同學(xué)們,你們知道在我們國家還有許多小朋友因為經(jīng)濟問題而不能上學(xué)嗎?讓我們一起為他們獻出一份愛心,捐書給他們,讓他們也能有書讀。(展示相關(guān)圖片)

【設(shè)計意圖:營造關(guān)愛氛圍,激發(fā)學(xué)生參與活動的熱情?!?/p>

(二)參與討論

1、觀察與分享。展示捐書活動的統(tǒng)計表。讓學(xué)生自主討論,獲取信息,師:大家能從這張表中看出什么?可以提出與加法相關(guān)的數(shù)學(xué)問題嗎?例如:一年級捐了118本書,二年級捐了104本書,三年級捐了95本書。

(1)一年級和二年級一共捐了多少本?118+104=222(本)

(2)二年級和三年級一共捐了多少本?104+95=199(本)

(3)一年級和三年級一共捐了多少本?118+95=213(本)

【設(shè)計意圖:結(jié)合數(shù)據(jù),激發(fā)學(xué)生思考與提問的能力?!?/p>

2、思考與估算。

(1)我們一起算算,三個年級一共捐了多少本書?列式:118+104+95=

(2)請同學(xué)們估算一下,這個總數(shù)大概是多少?可以用什么方法來估算?學(xué)生可能的估算結(jié)果:300~320本。

【設(shè)計意圖:通過情境引導(dǎo),發(fā)展學(xué)生的估算能力。】

3、計算與討論。大家覺得自己的估計怎么樣呢?請大家拿出練習(xí)本,進行計算并在小組內(nèi)交流你們的計算方法。

【設(shè)計意圖:鼓勵學(xué)生獨立計算,并通過小組討論分享各自的方法,促進彼此學(xué)習(xí)。】

4. 匯報與展示。每組選擇一種算法進行匯報,一人記錄,其他成員補充??梢猿霈F(xiàn)的計算方法:方法一:100+100+100=300;方法二:120+100+100=320等。

【設(shè)計意圖:培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神,加深對不同算法的理解。】

5. 使用工具演示計算過程,并列出豎式。

【設(shè)計意圖:通過具體的工具展示,讓學(xué)生更直觀地理解計算步驟?!?/p>

6. 實踐與對比

(1)民族小學(xué)也發(fā)起了捐書活動,大家能估計他們捐了多少本書嗎?

(2)匯報各自的算式,鼓勵學(xué)生選擇自己喜歡的方法進行計算,并進行全班交流。

(3)練習(xí)豎式計算。

【設(shè)計意圖:將之前的經(jīng)驗運用到新的問題解決中,強化學(xué)習(xí)成果?!?/p>

(三)小結(jié)今天的活動中,你們有什么收獲呢?

捐書活動方案 第14篇

一、活動背景

為推動書香校園建設(shè),豐富廣大師生的閱讀體驗,有效利用圖書資源,提升學(xué)校文化建設(shè),學(xué)校決定開展以“傳遞書香,滋潤心靈,為學(xué)校獻愛心圖書”為主題的捐書活動,通過愛心的傳播,幫助更多學(xué)子追逐他們的夢想。

二、活動宗旨

本次活動秉持“珍惜資源,共享智慧;奉獻愛心,傳承書香”的理念,以圖書的循環(huán)利用為載體,弘揚閱讀文化,推動校園和諧發(fā)展,為學(xué)校營造濃厚的書香氣息。

三、活動主題

“書香傳遞,滋潤心靈,我為學(xué)校獻愛心圖書”

四、活動時間

20xx年x月xx日上午10:00。

五、活動地點

學(xué)校大操場

六、活動對象

全校師生

七、捐書種類

歡迎捐贈各類書籍,包括名著、小說、散文集等;除了教材、教輔書籍及雜志報刊以外的各種書籍,如工具書類,各種字典、詞典等;科普書籍,例如《十萬個為什么》、《百科全書》等;故事類書籍,比如歷史故事、名人故事、成語故事等;以及旅游類書籍,如游記和地理書籍等。若有系列叢書,歡迎“打包”捐贈。

八、捐書數(shù)量

采用自愿原則,捐贈數(shù)量不限。

九、活動流程及要求

(一)活動啟動階段

1、于x月xx日召開班主任會議,學(xué)習(xí)并啟動活動方案,并發(fā)放“愛心捐書卡”。

2、學(xué)校制作活動橫幅:準(zhǔn)備兩條,一條供捐贈者簽名,另一條用于宣傳。張貼活動倡議書,營造捐書氛圍。

3、各班班主任在班級內(nèi)進行動員,宣讀倡議書,發(fā)放“愛心捐書卡”,通知學(xué)生按照要求捐出個人書籍,并填寫貼上“愛心捐書卡”。

4、贈書的同學(xué)需在學(xué)校發(fā)放的“愛心捐書卡”上填寫班級、姓名、捐贈日期及心愿等信息,同時可以寫一些讀書感言。

5、班級同學(xué)將捐贈的書籍進行收集、打捆,并貼上班級標(biāo)簽及冊數(shù)。

(二)活動舉辦階段

1。20xx年x月xx日上午10:00,各班按隊列在學(xué)校大操場集合,舉行捐書儀式。

2。捐贈儀式上,各班教師可指派部分學(xué)生代表協(xié)助進行捐書活動。

3?;顒舆M行期間,現(xiàn)場工作人員認(rèn)真記錄捐贈情況。

4。工作人員邀請捐書的同學(xué)在橫幅上簽名留念。

(三)活動結(jié)束階段

1、活動結(jié)束后,學(xué)校將在內(nèi)展示各班捐書的簽名橫幅。

2、學(xué)校將根據(jù)捐書記錄,公布各班捐贈書籍的冊數(shù)(可在學(xué)校網(wǎng)站查看)。

捐書活動方案 第15篇

一、活動主題

本次活動以“書香校園,愛心傳遞”為主題,旨在倡導(dǎo)全校應(yīng)屆畢業(yè)生積極參與捐贈書籍及學(xué)習(xí)用品,傳遞知識與關(guān)懷。

二、活動要求

所捐贈的書籍須保持整潔且無明顯損壞,分類如下:

⑴ 教材類,主要為高中階段的必修教科書;

⑵ 課外讀物類,包括文學(xué)、歷史、藝術(shù)等類別的書籍;

⑶ 報刊雜志類,涵蓋文學(xué)雜志、新聞報紙、娛樂文化刊物及外文報刊;

⑷ 工具書類,包含各類專業(yè)辭典和外文詞典。

三、捐贈書籍的收集時間:

20xx年5月30日至6月8日,午餐及晚餐時間。

四、捐贈書籍的收集地點:

學(xué)生會辦公室。

五、捐贈書籍的負(fù)責(zé)人:

呂歡,學(xué)生會將安排兩名成員負(fù)責(zé)當(dāng)天的書籍收集與登記工作。

六、后續(xù)工作

書籍收集結(jié)束后,所收書籍的清單將在文德樓前公布,并會根據(jù)實際情況進行合理分配。

附件:

《書籍捐贈活動策劃方案(實用15篇)》.doc
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