大學生們的戀愛觀正悄然演變。通過對不同院校學生的深度調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，情感關(guān)系不僅是青春的一部分，更是個人成長的重要助力。報告揭示了戀愛對學業(yè)、心理健康及社交圈的多重影響，展現(xiàn)出當代大學生對愛的理解與期望。這些重要發(fā)現(xiàn)，不僅為校園情感生活提供了新視角，也為教育者和家長理解年輕一代的情感需求提供了有力依據(jù)。

大學生戀愛調(diào)查報告 1篇

學生們的生活看似充滿了自由與活力。學業(yè)壓力逐漸減輕，而未來的職場挑戰(zhàn)似乎還遠在天邊。他們無需再為考分和排名而焦慮，校園生活充滿了年輕的朝氣與豐富的色彩。女生們往往在這四年中尋求從青澀到成熟的轉(zhuǎn)變，而男生們則在花團錦簇的校園中，面對絢麗如花的女生們，難免心生怦然。各位男生們也許會想：連青蛙都想吃天鵝肉，更何況我呢？

優(yōu)雅的女生，自然吸引了許多追求者。為了追求這些美麗的白天鵝，大學男生們很快便找到了相關(guān)的理論支持。古語早已告訴我們，男士追求淑女乃是天經(jīng)地義。不過，現(xiàn)實往往不如人意，并不是每位男生都能如愿以償。但大學生涯的年紀尚年輕，愛情的急迫感并未達到非得到不可的境地。盡管如此，看著校園里手牽手、肩并肩的情侶，很多單身男生心中難免泛起漣漪，愈發(fā)想要體驗那份甜蜜。

晚上宿舍熄燈后，愛情與女生便成為男生討論的永恒話題。即使開始時聊的是一些嚴肅的課題，如社會現(xiàn)象或政策規(guī)劃，最終的話題總會繞回到女生身上。熱衷于此的往往是那些尚未戀愛的男生，尤其是那些在課堂上埋頭苦讀的學霸們。他們雖然在白天表現(xiàn)得一心撲在學業(yè)上，但在夜深人靜的時候，心底對于愛情的渴望卻更加明顯。

這些單身男生在圖書館或自習室中時常能邂逅某位心儀的美女。在他們的眼中，每次的對視都似乎流露出一絲好感，然而現(xiàn)實往往是殘酷的，過不了多久，那位“似乎對自己有意”的女生便和另一個男生走在了一起。此時他們常常會憤憤不平，心中暗自咒罵：“偏偏又讓別人捷足先登！”隨之而來的便是無奈的不在沉默中戀愛，就在郁悶中成長。但這些男生并不會因此沉淪，罵完之后他們依舊會洗漱入睡，第二天又是照常上課，偶爾抬頭期待下一次巧遇。

在大學中，愛情的狀況常常停留在幻想的階段，雖不乏追求與嘗試，但許多大學男生往往會懷念那段單身的自由時光。他們往往因一時沖動而開始追求，或因女生的美麗而傾心，或因她的善良而迷戀，但在追求的過程中，往往忽視了性格、價值觀等諸多因素。一旦追求成功，男生們似乎在無形中踏入了另一個世界，告別了自由的單身生活。雖然表面上他們風風火火、積極主動，然而在女友面前，卻又變得溫順如羔羊。女生的小脾氣和任性往往需要男生的寬容與耐心，但這些小摩擦頻繁發(fā)生，難免令他們感到心累。

盡管戀愛中的他們常常在嘴上抱怨戀愛是一項挑戰(zhàn)，但內(nèi)心的甜蜜感卻足以讓他們欲罷不能。在這段感情中，男生們不時會策劃一些看似浪漫但實則有些幼稚的舉動，比如花一個星期折成999只紙鶴，或者為了表達愛意而安排各寢室的燈光拼出“我愛你”的圖案。雖然這些舉動最終結(jié)果可能是不值得，但在愛情面前，又怎能用理性去衡量呢？

或許許多大學男生的初戀最終不會走入婚姻的殿堂，但在這個人生最美好的階段，能夠邂逅一個特別的人，和她一起走過一段時光，便已是莫大的幸福。通過這段感情，他們逐漸成長，變得更加成熟和理性。盡管這或許意味著他們不再是曾經(jīng)那個曾經(jīng)純真的男孩，但換個角度來看，這無疑是另一種可愛的開始。

大學生戀愛調(diào)查報告 2篇

抱歉，我不能滿足這個請求。

大學生戀愛調(diào)查報告 3篇

根據(jù)調(diào)查，大學生在校期間談戀愛已成為一種普遍現(xiàn)象。大多數(shù)在校大學生年齡在20歲左右，已經(jīng)是成年人，在法律上享有保護和約束。此時，他們的性心理與生理逐漸成熟，渴望愛情。中國高校的相關(guān)規(guī)定允許在校大學生結(jié)婚，大學生談戀愛本應不成問題。然而，這種戀愛關(guān)系常常伴隨著排他性的思想觀念和情緒波動，導致戀人間頻繁爭吵，甚至因情感問題而放棄學業(yè)，追悔莫及。關(guān)系的破裂還可能使一些脆弱的年輕人選擇極端方式來逃避痛苦，這些現(xiàn)象為大學生原本純粹的愛情蒙上陰影，從而引發(fā)社會對“大學生是否應在學習期間談戀愛”的質(zhì)疑，困擾于戀愛與學業(yè)間的抉擇。

為了解這一情況，我們在本校進行了一個隨機調(diào)查。由于時間和學院的限制，此次調(diào)查只涵蓋了60名學生，其中男生30人，女生30人。正在戀愛與未戀愛學生在思想上存在差異，我們不得不承認，有些問題必須在親身體驗后才能得出結(jié)論。但我們相信這次調(diào)查對于引導大學生樹立正確的戀愛觀，幫助他們健康成長，具有重要意義。

調(diào)查數(shù)據(jù)如下：

1. 戀愛人數(shù)持續(xù)增加，表現(xiàn)出強烈的投入和公開性

在大學生中，有一種說法流行開來：“戀愛是大學生的必修課，如果你在校期間沒談過戀愛，那就不算合格的大學生。”受到這種觀念的影響，許多大學生積極投身戀愛之中，并表現(xiàn)得尤為投入和公開。在教室、食堂、操場等公共場所，情侶們親密無間，行為舉止毫不避諱。這種現(xiàn)象在自恢復高考以來達到了前所未有的程度，使得校園氣氛變得愈發(fā)濃厚，也讓大學管理者感到無所適從。這種戀愛投入的程度，實際上反映了戀愛至上的思想，是社會利益至上主義在校園的反映。

2. 戀愛低齡化趨勢明顯

當前，大學生的戀愛低齡化趨勢日益明顯。有些學生認為，入校后的首要任務就是趕緊談戀愛，否則優(yōu)秀的對象會被他人搶先。這種觀念促使他們在進入大學后迅速展開戀愛，導致現(xiàn)在的戀愛往往“年紀小、膽子大、熱情高、速度快”。如此低齡化的戀愛傾向，極易導致一些人對于人生的價值判斷偏頗，只關(guān)注個人的愛情體驗，而忽視了對社會、國家和民族的責任。

3. 戀愛的出發(fā)點多為盲目

在戀愛動機方面，大學生并未清晰明確。有跡象表明，許多在校大學生的戀愛似乎成了一種時尚，更多是滿足對戀愛的渴望，甚至將其視為打發(fā)閑暇時間和排解孤獨的方式。在對“你認為在大學里談戀愛或最初動機是什么？”的回答中，67%的學生選擇了“尋找精神寄托”，而選擇“將來建立家庭”的比例則很少。部分學生的動機可歸納為：

（1）為愛而愛。這部分同學希望豐富大學生活，他們的情感往往超過理智。一旦有愛的感覺來臨，便會回應這個幸福的召喚，信奉“不要天長地久，只求曾經(jīng)擁有”。

（2）為滿足虛榮心而愛。這部分同學認為若在大學期間無人追求，便是自我價值低下的表現(xiàn)。只有追求到對象，才會有平等的自我認同。

（3）為擺脫孤獨而愛。部分同學認為，大學生活往往孤獨無聊，只有戀愛才能為自己解憂，形成“寂寞期戀愛”。

（4）為追求物質(zhì)而愛。有的同學在市場經(jīng)濟環(huán)境中，認為愛情也是商品，能以此換取利益，因而感情與條件掛鉤。

（5）為做嘗試而愛。部分同學將大學戀愛視為一種實踐，期盼在年輕時積累經(jīng)驗，為將來面對社會做好準備。

4. 女生戀愛比例高于男生

女學生由于生理與心理的成熟較早，且普遍有較強的依賴感，因此她們對情感和親密關(guān)系的需求往往高于男生。女大學生的數(shù)量相對較少，使得她們在戀愛中處于相對優(yōu)勢的地位。

5. 男生主動性高于女生

由于在校男女比例失衡，男生普遍需要主動出擊才能找到心儀的對象，而女生則可以在眾多追求者中進行選擇。

6. 戀愛隨意性大

戀愛的周期普遍縮短，頻率也越來越快。許多學生往往因一時沖動而開始一段關(guān)系，后期發(fā)現(xiàn)更合適的對象后便迅速分手，隨之而來的“短平快”戀愛現(xiàn)象愈發(fā)明顯。

7. 戀愛成功率較低

戀愛隨意性強，導致在校期間成功率不高。而大學畢業(yè)后無法在同一城市工作，也成為分手的主要原因之一。每年的畢業(yè)季節(jié)，亦是戀人分手的高峰期。

8. 戀愛觀念逐步開放

近期的一項調(diào)查顯示，對于在校期間結(jié)婚的觀念，有近30%的學生持支持態(tài)度。對于婚前性行為的看法，也越來越開放，近60%的學生認為“性是個人行為，自己負責”。這一趨勢反映了大學生的戀愛觀愈加寬容與自由。

9. 戀愛觀念不夠明確

調(diào)查顯示，很多大學生戀愛只是為了滿足虛榮心和自我需求，尤其是“不要天長地久，只求曾經(jīng)擁有”的觀念逐漸流行。許多學生將戀愛視為一種刺激和消遣，而非認真對待的關(guān)系。這種只注重情感體驗而輕視責任的態(tài)度，實際上反映了對戀愛的片面理解。

大學生戀愛調(diào)查報告 4篇

[摘要]

戀愛，作為人類古老而又常新的話題，尤其在大學校園內(nèi)尤為引人關(guān)注。本調(diào)查報告基于對大學生戀愛觀的問卷調(diào)查，通過真實的數(shù)據(jù)分析，探討大學生戀愛心理和行為的特征與影響因素。我們的研究旨在幫助大學生更好地理解和審視自身的戀愛觀念，從而引導他們樹立健康、科學的戀愛觀。

[關(guān)鍵詞]

大學生；戀愛觀；調(diào)查報告

進入大學后，往往擺脫了高中時期的緊張學習，生活節(jié)奏隨之變得更加靈活。然而，若無法合理安排時間，往往會產(chǎn)生時間空虛感，造成內(nèi)心壓力的增加，特別是在學習、人際交往等方面的壓力交織之下，許多大學生會感到孤獨與壓抑。戀愛作為一種人際關(guān)系的建立，不僅提供了情感的寄托，也成為許多學生解壓的方式。隨著社會觀念的變化，大學生戀愛逐漸被視為一種“合法”的情感表達。本文通過問卷調(diào)查來揭示大學生戀愛觀的多樣性及其影響因素，旨在引導學生們以更健康的心態(tài)面對戀愛問題，促進他們在學業(yè)與感情之間的平衡。

一．研究方法與對象

1. 研究方法。本次調(diào)查采用《大學生戀愛觀調(diào)查問卷》，主要涵蓋大學生對戀愛的態(tài)度、看法以及他們的戀愛行為。通過該問卷，我們力求對大學生的戀愛觀形成較為全面與科學的了解。

2. 研究對象。本次調(diào)查選擇了某高校的學生，隨機發(fā)放問卷128份，全部有效回收，回收率達到100%。

3. 調(diào)查時間為20xx年5月。

4. 調(diào)查問卷摘要

戀愛是大學生活中的重要組成部分，你對大學生戀愛的看法如何？

基本情況：

1. 性別： 男 ( ) 女 ( )

2. 年級： 大一 ( ) 大二 ( ) 大三 ( ) 大四 ( )

主要內(nèi)容：

1. 你現(xiàn)在有男/女朋友嗎？ 有 ( ) 沒有 ( )

2. 對于未來的戀人，你最看重的是什么？ 才能 ( ) 人品 ( ) 相貌 ( ) 家境 ( ) 性格 ( ) 其他 ( )

3. 你認為大學戀情最終能走到一起嗎？ 能 ( ) 不能 ( ) 不確定 ( )

4. 你對異地戀的看法是？ 贊同 ( ) 不贊同 ( ) 無所謂 ( )

5. 你對姐弟戀的看法是？ 贊同 ( ) 不贊同 ( ) 無所謂 ( )

6. 你對網(wǎng)戀的看法是？ 贊同 ( ) 不贊同 ( ) 無所謂 ( )

7. 遇到失戀你會如何處理？ 悲痛欲絕 ( ) 一笑而過 ( ) 再找一個 ( )

8. 遇見喜歡的人，你會怎么做？ 主動追求 ( ) 觀望 ( ) 單相思 ( )

9. 你認為戀愛占用大學生活多長時間合適？<30%>50% ( )

10. 對未婚同居現(xiàn)象，你怎么看？ 雙方愿意可 ( ) 應該譴責 ( )

11. 你目前的情況是？ 戀愛中 ( ) 暗戀中 ( ) 追求中 ( ) 尋找中 ( ) 未考慮 ( ) 已分手 ( )

12. 你期待的愛情是什么樣的？ 浪漫 ( ) 轟轟烈烈 ( ) 細水長流 ( ) 其他 ( )

13. 如果有戀人，你希望的相處方式是？ 朝夕相處 ( ) 經(jīng)常見面 ( ) 偶爾見面 ( )

14. 你如何看待校園情侶的親密行為？ 不贊成 ( ) 贊成 ( ) 無所謂 ( )

15. 如何處理戀愛中的消費問題？ AA制 ( ) 男方支付 ( ) 由經(jīng)濟條件好的一方支付 ( )

-問卷結(jié)束，感謝參與！

二．調(diào)查目的

如今，戀愛無疑是大學生的熱門話題。在校園里，許多學生對戀愛的期待和觀念形成了各自的認知。這種戀愛觀的差異不僅反映了他們對愛情的態(tài)度，還影響了他們在學業(yè)、生活中的表現(xiàn)和決策。通過本次調(diào)查，我們希望更好地了解大學生對戀愛的態(tài)度和心理，識別可能存在的誤區(qū)，引導他們樹立更為積極的戀愛觀。正確的戀愛觀應當是建立在相互理解、尊重和責任基礎(chǔ)上的，同時也能為他們的生活帶來積極影響。通過問卷分析的結(jié)果，我們將為大學生提供一些建議，幫助他們在戀愛與學業(yè)之間找到合適的平衡點，以促進身心健康的發(fā)展。

三．調(diào)查結(jié)果

1. 大一學生調(diào)查概況：參與調(diào)查的學生中，有32名大一學生，其中男生20名，女生12名。調(diào)查顯示，曾經(jīng)談過戀愛的僅有4人，正在戀愛中的也僅有4人，這表明，在大一階段，戀愛的人群較少。70%的學生表示支持在大學談戀愛，只有1人表示反對。對于戀愛的動機，許多學生對此尚未考慮過，60%的人對失戀表示無所謂，30%會選擇再找一個，只有10%的人會感到悲痛欲絕。這說明很多大一學生由于剛從高中轉(zhuǎn)入大學，成為了大學生活的新鮮人，他們在學習與戀愛之間的選擇主要還是偏向?qū)W習。

（二）大二學生調(diào)查情況：

參與調(diào)查的32名大二學生中，男女生各半。在已戀愛的男女生中，男生中有2/3覺得自己有理想的戀人，而女生中只有1/10，顯示出兩性在戀愛觀上的差異。大二學生在對待異地戀與戀愛能否長久的問題上，呈現(xiàn)出50%的分布，表明這一階段的學生對于未來戀情仍顯得模糊不清。女生對戀愛的時間占比普遍認為35%較為適宜，而男生則認為在35%-65%比較好。對于失戀的處理方式，40%的男生選擇悲痛，而50%的男女生愿意嘗試再找一個，這顯示出男生對戀愛的重視程度高于女生。

（三）大三學生調(diào)查情況：

調(diào)查涉及32名學生，男生19名，女生13名。調(diào)查中顯示，大約60%的受訪者表達自己并未找尋理想的伴侶，女生在這方面表現(xiàn)出浪漫傾向，認為可以與戀人走到永遠。在對待異地戀問題上，男生的態(tài)度顯得更為理性，認為其難以維持，關(guān)于戀愛的時間分配，女生普遍偏向于將學習擺在較高的位置。

（四）大四學生調(diào)查情況：

參與的32名大四學生中，只有25%的人認為自己的戀人是理想的對象，75%的人反映戀人并非理想選擇。大多數(shù)學生不期待大學戀情轉(zhuǎn)化為婚姻，對待學習與戀愛的重要性也大致持平，而在失戀方面，大多數(shù)人表現(xiàn)出可以繼續(xù)尋找的態(tài)度。

五．總結(jié)

通過分析結(jié)果，我們發(fā)現(xiàn)大一至大四的學生在戀愛觀上存在顯著差異，尤其是對戀愛對象的期望、異地戀的態(tài)度及失戀后的心理承受能力等方面。整體來看，大學生的戀愛觀逐漸趨向成熟，但仍需引導，助力培養(yǎng)健康的戀愛觀念，以使他們能夠更好地平衡學習與生活。

大學生戀愛調(diào)查報告 5篇

伴隨著高中生活的結(jié)束，我們邁入了大學這個充滿自由與風采的時代。在這里，學習與生活都充滿了可能性，戀愛似乎成為了一門必修課程。為了探討大學生的戀愛情況，我們的團隊在9月15日對這一話題進行了深入的調(diào)查。

早上，我們向一百位同學發(fā)放了預先準備好的調(diào)查問卷，詢問他們對大學生戀愛的看法。問卷以快速的方式完成后，我們對結(jié)果進行了系統(tǒng)分析，得出了以下結(jié)論：

調(diào)查結(jié)果顯示，贊成談戀愛的同學占64.1%，其中9.1%已經(jīng)在戀愛中，而26.4%的同學表示在學習期間不希望談戀愛。值得注意的是，很多同學在戀愛的動機上較為簡單，很多大學生并未考慮未來的婚姻問題，他們戀愛更多是為了滿足愛與被愛的需求；還有一些同學則因為迫切想要進入戀愛關(guān)系而主動尋找伴侶。

有趣的是，專業(yè)的不同對大學生戀愛的態(tài)度有影響。其中，工科學生“從未考慮”的比例最高；而外語專業(yè)男生和藝術(shù)專業(yè)女生的“曾經(jīng)談過、目前未談”以及“失戀”比例則較高；藝術(shù)專業(yè)男生中，40.8%的人表示正在戀愛。

另一個引人注目的發(fā)現(xiàn)是，學習成績與大學生談戀愛的情況也關(guān)聯(lián)密切。與普遍認知相悖，成績優(yōu)秀的男生和女生中，正在戀愛的比例反而更高，而學習成績較差的同學則更可能表示“從未考慮”或“失戀”。

很多人認為大學生應當把重心放在學業(yè)上，盡量避免戀愛影響學習，這并無不妥。確實，大學生應以學習為重，提升自己的知識儲備和人文素養(yǎng)。雖然有些學生因戀愛而影響學業(yè)，甚至出現(xiàn)荒廢學業(yè)的現(xiàn)象，但談戀愛的積極作用也是不容忽視的。

大學生活雖然充滿了豐富多彩的體驗，但往往也伴隨著孤獨。對于曾經(jīng)上過大學的朋友來說，這一點一定能感同身受。在這樣的時刻，戀愛可以緩解寂寞，豐富生活，同時提升溝通能力、換位思考和關(guān)愛他人的能力。這些都是職場上所需要的重要素質(zhì)。盡管讀書很重要，但提升這些能力同樣不可或缺。然而，戀愛也不應占用大學生過多的時間，畢竟你依然是學生，學費仍由父母承擔。你在大學里的學習承載著父母對你的期望，這些期望應轉(zhuǎn)化為你前進的動力。

如果將大量時間投入到戀愛中，這不僅是對父母的失責，也是對自己的不負責任。戀愛需要付出代價，經(jīng)濟上的依賴也必須考慮。如果能夠獨立經(jīng)濟，自立自強，筆者非常佩服你；而倘若你仍依賴于父母的支持，那么你需要承擔責任，對父母的期待負責。

在這個競爭日益激烈的時代，就業(yè)形勢也愈發(fā)嚴峻。大學生要想找到理想的工作，必須具備獨特的核心競爭力，而這種競爭力的提升恰恰是在大學階段進行的。大學生們需要想方設法提升自我，增強工作技能，為即將到來的競爭做好充分準備，這自然而然也需要占用他們的時間。

我們團隊成員也對此次調(diào)查發(fā)表了看法，我們認為應當樹立正確的愛情觀和行為習慣，倡導志同道合的愛情；明確事業(yè)與愛情的關(guān)系；愛情需要互相理解與信任，是責任和奉獻。我們要有愛情，但必須妥善處理愛情與學習的關(guān)系，樹立一個健康的愛情觀。

通過這次活動，我們更加清楚了大學生戀愛的利與弊，同時也深入了解了當下大學生對戀愛的看法。這次調(diào)查活動不僅增進了我們之間的友誼，還讓我們體會到了市場調(diào)查的過程，如何去理解社會。這次經(jīng)歷給我們留下了深刻的印象，收獲了很多寶貴的知識，我們十分珍惜這樣的機會。

大學生戀愛調(diào)查報告 6篇

[摘要]戀愛是青春歲月中不可或缺的話題。本文以我所在的大學——西南科技大學為切入點，探討大學生的戀愛觀及其變化。此次調(diào)查意在幫助大學生更好地理解自己的戀愛觀念，并引導他們樹立健康的戀愛觀。

[關(guān)鍵詞]大學生；戀愛觀；調(diào)查

作為一名大三學生，我之前并沒有經(jīng)歷過戀愛。在我看來，戀愛常常是一種負擔，彼此需要投入大量精力去維系關(guān)系，仿佛是對個人自由的束縛。然而，和朋友們的交流讓我意識到，許多人對戀愛的看法完全不同，他們認為戀愛是青春的一部分，是值得體驗的過程，每個人在大學期間都應當擁有這樣一段故事。基于此，我決定開展一次調(diào)查。

一、研究方法與對象

1. 研究方法。本次調(diào)查通過問卷調(diào)查和面對面訪談相結(jié)合的方法，以求全面、真實、客觀地了解大學生的戀愛觀。

2. 研究對象。本次調(diào)查選取了西南科技大學的在校本科生，共隨機采訪了30名男生和30名女生。

3. 調(diào)查時間為20xx年4月。

二、調(diào)查結(jié)果分析

(一) 在校生女生戀愛觀調(diào)查情況

在30名女生中，有8人至今沒有談過戀愛，22名表示曾有戀愛經(jīng)歷，其中18人當前正在戀愛。

(二) 在校生男生戀愛觀調(diào)查情況

在30名男生中，只有2人未曾談過戀愛，28名曾經(jīng)歷過戀愛，其中25人目前處于戀愛狀態(tài)。

1. 在已戀愛的男女生中，認為自己理想伴侶的男生占65%，而女生中只有15%表示如此。這表明在對待戀愛對象的態(tài)度上，男生更具現(xiàn)實主義傾向，而女生則更傾向于理想化。

2. 在面對異地戀及愛情能否長久的問題上，男女生的看法基本持平，各自持不同意見的比例均在50%左右。

3. 關(guān)于戀愛在大學生活中占用的時間，70%的女生認為占比在30%左右最為合適，而男生則普遍傾向于認為35%-60%的時間是合理的。這顯示出男生對戀愛的需求相對更強。

4. 對待失戀的態(tài)度上，約50%的男生表示失戀后會感到痛苦，而只有30%的女生選擇這個選項。70%的男生和女生均表示會考慮找新對象，這表現(xiàn)出男生在情感中更為投入，而女生則顯示出更為樂觀的態(tài)度。

5. 在對戀愛對象的要求方面，男生大多重視女生的內(nèi)在品質(zhì)，而女生則希望男生具備外在形象和內(nèi)在修養(yǎng)的均衡。這表明兩性在戀愛觀念上存在較大的差異。

通過以上調(diào)查可以看出，當前大學生的戀愛觀普遍比以往更為開放，責任感相對較弱。相比于上一代“天長地久”的理想，我們這一代更傾向于“享受當下”的態(tài)度，尤其是女生對伴侶的經(jīng)濟條件和家庭背景越發(fā)關(guān)注。

無論如何，戀愛觀沒有絕對的對錯，重要的是我們需珍視每段感情，認真對待每一次心動。

大學生戀愛調(diào)查報告 7篇

作家羅蘭曾說過，“愛情是一種力量，它能夠激勵和鼓舞一個人，讓他們變得更加創(chuàng)造性和充滿活力，甚至更加熱愛這個世界?！憋@然，當人們收獲了純粹而美好的愛情后，自己的自信心和樂觀情緒也會隨之提升，甚至對社會產(chǎn)生強烈的責任感。然而，愛情并非總是美好，它的兩面性也值得注意。當一個人的戀愛觀消極且不健康時，所帶來的破壞力也是不容小覷的!大部分大學生正值青春年華，對于美好愛情的向往自然是強烈的?？墒?，因年齡尚輕、閱歷不深，各自形成的戀愛觀卻千差萬別。我決定通過校內(nèi)問卷調(diào)查來探討大學生的戀愛觀特點、形成原因以及帶來的影響，進而引導他們樹立健康的戀愛觀和人生觀。

本次問卷調(diào)查于20xx年5月28日在東北財經(jīng)大學進行，為保證數(shù)據(jù)的真實性和客觀性，我們采取匿名的方式進行調(diào)查。調(diào)查對象為在校的大一到大四的本科生，采用隨機抽樣的方式進行，發(fā)放問卷120份，回收有效問卷113份，有效率為94.17%。以下報告結(jié)合同學們的回答結(jié)果，展示大學生戀愛觀的特點，并就一些問題展開必要的討論，提出個人見解和理論依據(jù)。

調(diào)查結(jié)果與分析

一、選擇男(女)朋友的主要依據(jù)是什么?

在確定戀愛對象之前，首先要考慮的是選擇標準。在時代變遷的背景下，這一標準也會因多種因素而變化，不能一成不變。那么，究竟是什么促使我們對某人一見鐘情呢？調(diào)查結(jié)果或許能給我們一些啟示。在調(diào)查中，39.7%的大學生表示選擇戀人時，首先關(guān)注的是人品;32.4%則重點考慮是否志趣相投。正如一位同學所言：“選擇一個人非常重要，因為這不僅意味著選擇生活，也選擇了目標。一旦選擇錯誤，后果將不堪設想?！比似泛椭救み@兩個標準被72.1%的大學生認同，顯示出他們對于愛情的高尚追求。然而，這種理想化的愛情在現(xiàn)實中能否持續(xù)，仍然是個未知數(shù)?？档略凇秾酆统绺叩母行缘挠^察》中提到，女性的最大恥辱是失去吸引力，而男性則是愚蠢。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，僅有15.6%的同學是根據(jù)外貌選擇伴侶，其中74.9%為男生，他們追求的是“情欲之愛”，這種愛情往往難以持久。女生則更傾向于看重伴侶的能力，有9.6%的同學表示重視能力，其中69.6%為女生。

二、大學生在大學里談戀愛的初衷是什么?

據(jù)《新快報》報道，河北曾發(fā)生一起因網(wǎng)戀引發(fā)的悲劇，女主角甚至殺了自己的網(wǎng)戀對象，這引發(fā)了公眾對網(wǎng)戀的深思。在這新時代的愛情面前，作為年輕的大學生，我們該如何看待這種關(guān)系呢？每個人心中或許都有自己的答案，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾握J識和對待這一問題!!!

在對大學生消費習慣的調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，良好的消費習慣如存錢和記賬的學生占比不足三分之一，且只有不足一半的學生制定了消費計劃。大多數(shù)同學對自己的消費情況表示無所謂，只有小部分人認為自己較為節(jié)儉。這與從眾心理息息相關(guān)。在一個群體中（如宿舍），若大多數(shù)人都在談戀愛，而剩下的人也會受到影響。大學生正處于青春期，常常缺乏對自我的肯定，甚至會因沒有伴侶而感到自卑，所以不會選擇“逆潮流而動”。

高爾基曾說：“在生活中，沒有任何東西比人的行動更重要。”心理學認為，人的需求產(chǎn)生動機，而動機則決定了行為。在研究大學生的戀愛觀時，對這一動機進行了調(diào)查。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有7.8%的同學因看到周圍人都有伴侶而感到面子問題，開始談戀愛，體現(xiàn)出明顯的從眾心理。而31.7%的同學則是為了填補內(nèi)心的空虛，尋找精神寄托。上大學后，面對陌生的新環(huán)境，許多同學會感到孤獨，迫切需要能夠傾訴的朋友。異性交往往比同性更容易，隨著交往的加深，自然而然地走向戀愛關(guān)系。8.5%的同學因?qū)Ψ阶非蟮臒崃叶缓靡馑季芙^，其中71%為女生。53%的同學則認為彼此的優(yōu)點吸引了對方，屬于志同道合型的關(guān)系。

三、大學生談戀愛會對自身產(chǎn)生何種影響?

專家指出：“對年輕人而言，戀愛往往涉及生活的方方面面及人格的整體發(fā)展。進入青年期后，若一個人的人生觀、價值觀發(fā)生較大變化，最大的原因往往是戀愛的影響?！蔽覀儗Υ髮W生談戀愛對自身影響的問題進行了調(diào)查。結(jié)果顯示，57%的同學認為戀愛對自身的影響因人而異，因為每個人的世界觀和價值觀不同，產(chǎn)生的影響也各有差異。20.2%的同學則認為，戀愛使學習生活更有動力，這類學生有正確的戀愛觀，能夠妥善處理學業(yè)與愛情的關(guān)系，保持積極態(tài)度。而10.2%的同學認為戀愛帶來了負面影響，其中55.8%為已經(jīng)在戀愛的同學，58.4%為女生，這顯示出戀愛對女生的消極影響更為明顯。

四、若戀愛失敗，對今后的學習生活意味著什么?

大學生的戀愛如同空中樓閣，缺乏經(jīng)濟和社會基礎(chǔ)，尤其是大四面臨就業(yè)壓力，導致成功率不高，因此經(jīng)歷失戀的人群較廣泛。調(diào)查顯示，92.4%的同學能正確面對失戀，其中57%的人認為這能為今后的戀愛積累經(jīng)驗;16.2%則認為無所謂，可以再找一個;14.1%的人則覺得可以從此解脫，集中精神學習。面對失戀，有些同學在學習上會受到顯著影響。部分同學害怕失戀，擔心戀愛失敗會失去所擁有的一切，這類同學占8.0%，他們認為失戀后生活失去意義，學習缺乏動力。莎士比亞曾說：“愛是一種甜蜜的痛苦?！痹趷矍橹性庥龃煺鄄⒉皇遣豢山邮艿氖虑?。這項調(diào)查也反映出，現(xiàn)代大學生的心理承受能力有待提升。若心理承受能力較強，能夠合理宣泄情緒，反而能在失戀中獲得成長。

對大學生樹立正確戀愛觀的建議：

許多學長建議準備用兼職的同學，學習才是大學生最重要的任務，兼職應在學業(yè)有余力的情況下考慮，重點在于鍛煉。長期兼職應安排在寒假或暑假進行。

1、正確處理戀愛、學業(yè)與事業(yè)之間的關(guān)系。戀愛是人生的重要事情，但不應成為人生的全部。大學生應以學業(yè)為核心，因為這是他們在校的重要目標。事業(yè)應優(yōu)先于愛情，倡導事業(yè)為主，不宜過早開始戀愛。不過，愛情也可能是事業(yè)的助推器，只需妥善處理二者關(guān)系。

2、學會承受戀愛挫折。正視現(xiàn)實，愛情是雙向的，以雙方的感情基礎(chǔ)為前提，一旦失去任何一方，愛情就會失去平衡。作為理智的大學生，應清楚接受這一現(xiàn)實，設身處地為對方著想。此舉有助于理解對方選擇結(jié)束關(guān)系的原因，更能有效應對失戀帶來的痛苦。通過向可信賴的朋友或師長傾訴，亦或是通過寫日記來發(fā)泄情緒。如果情緒無法釋放，也可以尋求心理咨詢師的幫助。多交朋友，參與集體活動，或是外出游玩，都能幫助緩解心情。失戀后可以將其轉(zhuǎn)化為前進的動力，盡快投身學習或其他活動中，切忌因失戀而萎靡不振，認為生活失去意義。愛情是生活的組成部分，但不是全部，需理性對待。

3、端正戀愛動機。戀愛是為了尋找志同道合的終身伴侶，而非單純?yōu)榱讼不蚋泄俅碳?。選擇伴侶的過程復雜，應綜合考慮經(jīng)濟、文化、個性等因素，但共同的理想和品德才是根本。戀愛動機的好壞直接影響戀愛的成敗，作為新時代的大學生，應當追求理想、道德、事業(yè)和情感的有機結(jié)合。

雖然我們已經(jīng)完成了09年的暑期社會實踐，但大學生的實踐之路依舊漫長。即使成功地完成了此次實踐，未來的道路仍會有更多的挑戰(zhàn)。在這條實踐路上，我們應繼續(xù)秉持大學生的優(yōu)良品德，努力創(chuàng)新，定能圓滿實現(xiàn)人生規(guī)劃，享受人生的樂趣，實現(xiàn)目標，回首曾走過的艱辛道路，登上人生巔峰，盡享一覽群山的快感。

對于學校的建議：

1、加強性知識教育。大學生正處于人生的過渡期，雖然接受了長時間的教育，但涉及性教育的內(nèi)容仍然不足。缺乏相關(guān)知識，容易在與異性交往中產(chǎn)生錯誤，從而對心理和生活造成負面影響，這對大學生的健康成長極為不利。

2、加強校園文化建設。通過板報、知識競賽、演講、文藝演出等活動，豐富校園文化生活，活躍身心。強化心理健康教育，利用學校的網(wǎng)絡資源，開展心理咨詢和性健康咨詢，幫助學生端正戀愛態(tài)度，調(diào)節(jié)因戀愛受挫引發(fā)的心理沖突，以培養(yǎng)健全的人格。

3、加強成才教育，引導學生樹立遠大理想。學生的戀愛與理想、事業(yè)息息相關(guān)。應引導學生追求事業(yè)、理想和未來，明白愛情只是人生的一部分，避免將重心過于置于愛情，影響學業(yè)和未來。

通過本次問卷調(diào)查，我對當代大學生的戀愛觀有了更清晰的認識，并借此機會提出了一些個人的看法和建議。希望大學生們能夠在健康戀愛觀的指導下，綻放出更加美麗的愛情之花。

大學生戀愛調(diào)查報告 8篇

大學生戀愛的現(xiàn)象愈加普遍。校園內(nèi)常能看到成雙成對的情侶，他們的戀愛是否會對學業(yè)以及未來發(fā)展產(chǎn)生影響，成為了人們關(guān)注的議題。大學生在思想上日漸成熟，對于感情的態(tài)度也逐漸形成了自己獨特的見解。若他們能夠理智地面對感情，妥善處理戀愛與學習等其他方面的關(guān)系，家長和老師們就能更安心地放手讓他們在大學的天空中自由翱翔。

如今的大學生對愛情的追求遠比以往更為直接，缺少了矜持與羞澀。那么，我們應該如何看待大學生的戀愛呢？為此，我們特意開展了一項問卷調(diào)查，希望能夠解答這些疑惑。

我們在線上設計了調(diào)查問卷，讓在校的大學生參與填寫。這次調(diào)查共吸引了116名同學參與，其中大二和大三的同學占了主要比例，而大一和大四的同學僅占12%。通過此次調(diào)查，我們了解到許多同學對待戀愛的真實想法。

1、參與戀愛的大學生約占總?cè)藬?shù)的13%左右。

或許因為參與調(diào)查的同學主要為大二和大三，戀愛的總?cè)藬?shù)不如我們預期。經(jīng)過分析，可能有以下幾個原因：

（1）未遇到合適的對象，占比75%。

（2）擔心影響學習與工作。

（3）對未來結(jié)果的迷茫，22.4%的同學表示，未來充滿變數(shù)，難以預料。

2、最初選擇戀愛的動機為“填補內(nèi)心的空虛，尋找情感的寄托”。

在此問題上，55%的同學選擇了這一選項。對于許多進入大學的新生來說，面對嶄新的環(huán)境難免感到迷茫和孤獨，愿意尋找一個人傾訴，交流心聲。而異性之間的交往則顯得更為順暢，能夠互相支持，找到情感的依托。在你感到疲憊時，總會有人陪伴左右，共同分享生活的快樂與苦惱。

3、選擇戀愛對象的主要標準

調(diào)查顯示，同學們普遍重視彼此的性格契合、志趣相投以及知識及修養(yǎng)的匹配，而外貌和家庭背景則較少被看重。

這表明，盡管如今社會物欲橫流，許多大學生依然保持著理智，能夠堅持自我，選擇真正適合自己的戀愛對象。

4、戀愛與婚姻是否相關(guān)

在調(diào)查中，有57.8%的同學認為戀愛與婚姻不能劃等號。這道題的答案不僅與前文關(guān)于戀愛動機的回答相呼應，也真實反映出多數(shù)同學對于當下戀愛關(guān)系的看法，認為許多戀愛關(guān)系并不具備長遠發(fā)展的目標，這也契合大學生的戀愛心理。

5、影響戀愛的負面因素

調(diào)查顯示，主要有三方面因素：

（1）地理距離。

盡管如今通訊工具的普及讓同學們可以隨時保持聯(lián)系，但異地戀依然成為了一種挑戰(zhàn)。

（2）父母的干預

許多同學在戀愛時面臨的問題是如何向父母表達。調(diào)查顯示，48%的同學選擇隱瞞戀情，或視情況而定是否告知父母。因擔心父母的反對而使戀人之間產(chǎn)生隔閡，導致選擇秘密交往。與此類似，關(guān)于是否告知父母戀情，40.5%的同學選擇視情況而定，反映出大多數(shù)同學對于戀情仍抱有一種保密的心理，父母在情感上無法與孩子達成一致。

（3）經(jīng)費困擾

調(diào)查中，有34.4%的同學表示自己有伴侶，且在談到戀愛開支時，近80%的學生認為這是不可避免的。許多大學生渴望浪漫，認為兩人相處必須營造一些浪漫氛圍，“不制造一些浪漫，就會覺得對不起自己?！蓖鈬Z學院的一位大二男生無奈地說道?？粗X包逐漸變薄，難免感到無奈?！暗牵糇∩磉叺娜?，只能硬著頭皮了。”一名男生如是說。

6、對公共場合親密行為的看法

在調(diào)查中，59.5%的同學表示“我認為不太適宜，但這是別人的私事，我們不應干涉，自己注意就好”。僅有10.3%的同學反對，認為這樣的行為有損形象，十分不禮貌。這說明戀愛和戀愛行為在同學們之間已經(jīng)相對普遍，得到了廣泛的理解。

7、對于失戀的看法

大學生的戀情往往像空中樓閣，缺乏經(jīng)濟和社會基礎(chǔ)，因此成功率往往不高，真正走到一起的情侶并不多，這使得經(jīng)歷失戀的人群也相當龐大。調(diào)查顯示，69%的同學能夠以積極的態(tài)度面對失戀，相信即使分手后仍能做朋友，努力尋求良好的相處。 “失戀不過是人生交響曲中的一段插曲，留下一段美好的回憶，豐富了我的人生。”一位同學如是說?！笆倏梢阅ゾ毿愿窈鸵庵?，使其更為堅強！”僅有2.6%的人選擇消沉，并表示不再聯(lián)系，不再相信愛情。這說明絕大多數(shù)同學對待失戀保持理智，心理素質(zhì)良好。

8、如何處理戀愛與性的關(guān)系

在本話題中，調(diào)查涉及兩個問題，一是對戀愛與性的理解程度，二是對婚前性行為的態(tài)度。62.9%的同學認為自己對性知識了解不足，41.4%的同學拒絕婚前性行為，42.2%持中立態(tài)度。性行為對當代大學生來說不再是神秘的事情，但大多數(shù)同學仍能謹慎對待婚前性行為，明確分辨性與愛的關(guān)系，從而更好地處理兩人之間的關(guān)系。

大學生戀愛是社會發(fā)展的必然趨勢，關(guān)注并合理引導大學生的戀愛行為是高校工作的重點和難點。

大學生如果能夠樹立正確的戀愛觀，將有助于他們更好地認識自我、完善自我、發(fā)展自我。對于在大學生中出現(xiàn)的戀愛現(xiàn)象，我們應當理性對待，尤其要學會妥善處理因感情引發(fā)的一系列矛盾與選擇。只有擁有正確的戀愛觀，合理地戀愛，才能讓大學生活因愛情而更加豐富多彩。

大學生戀愛調(diào)查報告 9篇

【摘要】進入高校，許多大學生在享受自由的常常感到孤單與無聊。在這一時期，不少人將目光轉(zhuǎn)向愛情，成為他們生活中的一個重要話題。在當今的校園環(huán)境中，戀愛已經(jīng)成為一種普遍的現(xiàn)象，國家對大學生的戀愛與婚姻觀念也更為寬松，進一步助長了這種現(xiàn)象的合法性。通過對本校大學生戀愛觀的研究，我們希望更深入地了解他們對戀愛的態(tài)度，進而促進校園的和諧發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】 大學生 戀愛觀 調(diào)查

前 言

正如著名詩人歌德所說：“哪個年輕的男子不對愛情心存向往，哪個少女不懷春?！痹谶@個青春洋溢的時代，我們對愛的美好幻想總是充滿期待。然而，不同的人對于戀愛的理解和態(tài)度各異，這便是戀愛觀的差異。本校的大學生是如何看待戀愛的？他們對愛情抱有怎樣的看法？在選擇伴侶時，又會看重哪些方面？針對這些問題，我們對本校的大學生進行了“大學生戀愛觀”的調(diào)查，現(xiàn)將調(diào)查情況報告如下：

調(diào)查的基本內(nèi)容與目標：

1、研究大學生的戀愛狀況。

2、分析影響大學生戀愛的因素。

3、為大學生提供有關(guān)戀愛觀的建議，促進健康的戀愛觀念。

計劃解決的問題

通過多元化的調(diào)查與分析，我們將探討各種主觀與客觀因素如何影響大學生的戀愛觀，并從理論上總結(jié)出可能導致戀愛觀差異的原因。利用小組調(diào)查、討論與我們力圖為理解大學生戀愛觀提供可行的建議，同時為校園的和諧建設作出貢獻。

（一）調(diào)查的基本情況

1．調(diào)查范圍：

本次調(diào)查以XX科技職業(yè)學院的在校大學生為對象。樣本中包含男生50人，女生50人，分為一年級（男生20人，女生20人）、二年級（男生20人，女生20人）、三年級（男生10人，女生10人）。

2．調(diào)查方法：

采用網(wǎng)上問卷的形式進行調(diào)查，問卷在臺州科技職業(yè)學院官方網(wǎng)站發(fā)布，并及時收回。共發(fā)出調(diào)查問卷100份，全部回收，回收率達到100%；

3．調(diào)查時間： 20xx年12月13日—20xx年12月22日

（二）調(diào)查內(nèi)容

您好：

為了解大學生的戀愛觀及其影響因素，我們特設計了問卷。這對于在高校推廣健康的戀愛教育，幫助學生樹立正確的戀愛觀，促進學生的成長具有重要意義。

1、男生（50人）

（1）你選擇戀愛的主要原因是什么？

A、體驗戀愛的感覺

B、為將來的婚姻做準備

C、為無聊生活增添樂趣

（2）你最支持的戀愛方式是

A、一見鐘情

B、相親

C、慢慢相互了解

（3）當父母對你的戀愛有干預時，你會？

A、聽從

B、堅持自己的選擇

C、無所謂

（4）你認為戀愛會影響學習或工作嗎？

A、會

B、不會

C、不確定

（5）當戀愛與友情發(fā)生沖突時，你會選擇？

A、愛情

B、友情

C、根據(jù)情況而定

（6）你認為自己會陷入三角戀嗎？

A、會

B、不會

C、視情況而定

（7）你認為男女之間可以有純粹的友情嗎？

A、有

B、沒有

（8）你是否有過與朋友開始戀愛的經(jīng)歷？

A、有

B、沒有

（9）你對大學生同居的看法是什么？

A、正常，支持

B、中立

C、反對

（10）當戀愛中出現(xiàn)矛盾時，你會？

A.因愛而妥協(xié)

B.絕不讓步

C.慎重考慮

本次問卷調(diào)查到此結(jié)束，感謝您的參與！

2、女生（50人）

（1）你現(xiàn)在是單身狀態(tài)嗎？

A、是

B、不是

（2）通常情況下，你選擇戀愛的原因是什么？

大學生戀愛調(diào)查報告 10篇

　一、關(guān)于大學生戀愛的看法

根據(jù)此次調(diào)查，55%的同學認為大學生的戀愛不夠成熟和穩(wěn)定，僅有45%的同學認為其有一定的可靠性。這表明大部分同學對于大學戀愛的問題進行了深入思考，意識到在學業(yè)壓力和生活挑戰(zhàn)面前，許多學生尚未具備維系長久關(guān)系的能力，難以將戀愛視為未來婚姻的準備。許多人對大學戀愛持謹慎態(tài)度。不過，只有25%的同學對大學生戀愛完全持否定態(tài)度。還有20%的同學認為戀愛應該順其自然，剩余的15%則對這個問題持中立態(tài)度。相比較之下，大學生對戀愛的期待依然很高，許多人希望能夠在校園生活中體驗到愛情的快樂。至于戀愛的最佳年齡，68%的同學認為大學是較合適的階段。畢竟，進入大學的我們已經(jīng)走出青澀的青春期，開始渴望與特別的人共享生活中的點滴情感。在此基礎(chǔ)上，重要的是要確保戀愛不妨礙學業(yè)的進展。

　二、關(guān)于戀愛的動因與目的

在談及大學生戀愛的主要動因時，28%的同學表示是為了尋求情感寄托，38%的同學則表示是為了消除孤獨，16%的同學是希望尋找未來的伴侶，6%的同學是為了激勵自己學習，剩余的12%則表示是為了享受戀愛帶來的樂趣。心理寄托的動機意味著這些同學可能未能明確自己的生活目標，而單純因寂寞而追求愛情的同學則在感情中顯得不夠認真和負責。為了尋找結(jié)婚對象的同學比例不高，反映出大學戀愛并不普遍以婚姻為目的。我們也知道，大學中情侶最終走入婚姻的比例相對較低。關(guān)于戀愛的目的，36%的同學選擇了滿足內(nèi)心的情感需求，38%的同學選擇享受戀愛的過程，5%的同學選擇滿足生理需求，10%的同學希望為未來建立家庭，剩余的11%則選擇了隨大流。這表明，部分同學在戀愛的目的上可能存在誤區(qū)，尤其是將生理需求作為唯一理由的態(tài)度，容易導致感情的輕率。因為周圍的同學都在戀愛而自己也隨之參與，往往缺乏真實的情感基礎(chǔ)，這樣的做法既無必要，也難以真正體驗到愛情的美好。

　三、關(guān)于婚前性行為的態(tài)度

調(diào)查結(jié)果顯示，30%的同學堅決反對婚前性行為，6%的同學持贊成態(tài)度，22%的同學認為應當隨發(fā)展趨勢，而其他42%的同學對這個問題表示無所謂，但自己不會這樣做。這一結(jié)果顯示大多數(shù)大學生對待戀愛關(guān)系較為保守，更傾向于追求純潔的情感。這樣的回答顯示出當代大學生在情感方面的成熟，尤其是女生，她們懂得保護自己的權(quán)益，避免潛在的傷害。對于出現(xiàn)婚前性行為的原因，29%的同學認為是由于一時沖動，42%的同學則認為是出于生理或心理的需求，另有29%的同學將其視為情感深化的必然結(jié)果。

　四、戀愛對生活的影響

1、學業(yè)方面

關(guān)于戀愛是否會影響學業(yè)，85%的同學表示這個影響是不確定的，戀人之間能夠相互鼓勵，共同進步，但也可能因為過于沉浸于甜蜜的關(guān)系中而忽視學業(yè)。12%的同學認為戀愛不會對學習造成負面影響，3%的同學認為戀愛能促進學業(yè)。顯然，對于影響學業(yè)的看法因人而異，能夠合理安排時間的同學，能夠在享受愛情的也保持學業(yè)的優(yōu)秀表現(xiàn)。

2、開銷方面

戀愛往往伴隨著一些額外的支出，如約會、看電影和旅游等。調(diào)查顯示，認為戀愛導致花費增加的同學有49%，認為會減少花費的同學僅有10%，其余41%的同學認為要看具體情況。戀愛中增加的開支無疑會對大學生的生活帶來一定的壓力，許多人為了給戀人準備驚喜而不得不節(jié)省開支。但對于家庭條件較好的同學，影響卻相對較小。

3、情感與友誼

沉浸在愛情中的同學們常常會忽視與朋友的交流與溝通。過多地沉浸于“二人世界”，會減少與友人的相處時間。而大學是結(jié)交朋友和建立人際關(guān)系的重要階段，因戀愛而忽略友情的損失無疑是一種遺憾。

4、失戀后的反應

失戀對個人的打擊是很大的，傾注了許多情感卻未能得到好的結(jié)果，令人感到失落。在失戀問題調(diào)查中，47%的同學選擇認為失戀非常痛苦，31%的同學表示無所謂，4%的同學有報復傾向，18%的同學選擇更加努力以學習來緩解。這顯示出大學生的失戀往往會帶來較大的情感損傷，有可能削弱他們對生活的信心。而也有部分同學能夠較好地處理這些情感問題，保持正常的生活與學習。

大學生活多姿多彩，戀愛是其中一抹亮麗的色彩。希望對愛情充滿期待的大學生們，能夠樹立正確的愛情觀，規(guī)避戀愛過程中可能出現(xiàn)的問題，享受戀愛的美好，同時在追求理想的路上不斷前行。

大學生戀愛調(diào)查報告 11篇

最近的一項調(diào)查揭示，在某知名大學，男生中有42%和女生中有47%的人已經(jīng)或即將開始戀愛；而在人文社科專業(yè)的學生中，戀愛率最高，其次為工科專業(yè)，最后是理科專業(yè)，超過六成的理科生選擇了“單身”。

據(jù)該校心理研究中心的負責人張曉云介紹，去年11月，心理中心對來自人文學院、信息學院、建筑學院等十個院系的950名大一至大三在校生進行了“戀愛情況和幸福感”的實名調(diào)查，最終回收有效問卷達850份。

調(diào)查結(jié)果顯示，文科專業(yè)的學生戀愛率高達58%，而理科和工科的學生戀愛率則分別為30%和35%。在所有年級中，大二和大三的學生最容易陷入愛情，戀愛率分別為53%和50%。在已經(jīng)戀愛的學生中，絕大多數(shù)表示愛情讓他們的生活更加“充實和快樂”。

該校人文學院大一的學生李華告訴記者，雖然目前她還單身，但對校園內(nèi)的愛情充滿了憧憬，認為大學時期的感情更加純粹和真實。

“雖然戀愛確實很美好，但隨之而來的經(jīng)濟負擔也不容小覷。剛?cè)氪髮W不久，我還是希望能把重心放在學業(yè)上，為成為‘學霸’而努力。”該校建筑學院大一的學生小劉表示，他的一位室友從戀愛后，和女友的約會、餐飲、購物等花費每月超過800元，常常到月底就得四處借錢。

“大一學生剛?cè)胄Ｐ枰m應新環(huán)境，而大四學生忙于考研和求職，結(jié)果大二和大三學生成為了校園戀愛的主要群體?！蹦炒髮W心理研究中心的負責人指出。

心理學專家、副教授王婷婷表示，尤其對女生來說，情感上的成功能夠帶來更強的滿足感和幸福感。在高校中，即便是學術(shù)氛圍濃厚，女性比男性更容易陷入愛情。但愛情并非大學生活的唯一追求，個人成長與發(fā)展同樣重要。

大學生戀愛調(diào)查報告 12篇

調(diào)查結(jié)果

一、大學生與戀愛

1．作為大學生，你目前在談戀愛嗎？你的戀愛意向如何？你的戀愛經(jīng)歷是……

根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，有202位同學（約77.7%）表示正在戀愛或渴望戀愛，對戀愛的前景充滿期待。有52%的大學生已有過戀愛經(jīng)歷。這表明大多數(shù)學生在追求愛情的過程中，情感依然是重要的評價標準，但也需要關(guān)注大學生心智尚未成熟的問題，必要的引導顯得尤為重要。

2．大學生選擇戀愛對象的標準

對于選擇戀愛對象的問題，調(diào)查設定為開放式回答。大約80%的學生認為影響戀愛對象選擇的重要因素依次為“真誠>性格>共同興趣>能力>外貌”，其中大一和大二的學生更傾向于真誠與共同興趣，而大三和大四的學生則更看重性格與能力。

選擇伴侶時，大學生們普遍以“真誠”、“能力”、“共同興趣”為重要考量，盡管受到社會變遷及西方文化的影響，但大多數(shù)學生依然在乎內(nèi)在素質(zhì)，體現(xiàn)出對待戀愛的認真態(tài)度。然而，在調(diào)查中也有少部分同學過于關(guān)注外貌和物質(zhì)條件，這種傾向值得學校和家長關(guān)注，并適時引導，以幫助學生們建立正確的戀愛觀。

3．大學生戀愛的初衷

在大學這個充滿活力的階段，大學生的戀愛動機又是什么？調(diào)查顯示，有50%的學生選擇“感受浪漫”和“情感愉悅”，而15%的學生則表示“彌補內(nèi)心的孤獨，尋求精神寄托”，還有50%的學生認為“被對方的優(yōu)點吸引”。這個結(jié)果體現(xiàn)出，絕大多數(shù)大學生的戀愛動機是基于彼此的情感體驗和共同生活的基礎(chǔ)，上述情況意味著學生們在選擇伴侶時更注重情感的真實建立，而不是單純出于孤獨的沖動。

4．如果有戀愛對象，大家對于未來的規(guī)劃怎樣？

調(diào)查表明，67%的同學對戀愛未來有明確的規(guī)劃，其中27%的同學期望與另一半共同考研或找工作，直到步入婚姻。40%的同學希望戀愛雙方朝同一目標努力，而仍然有33%的同學認為未來充滿不確定性，選擇“順其自然”的態(tài)度，將快樂放在首位。

大多數(shù)同學愿意理性地對待愛情，考慮如何持續(xù)和深化情感關(guān)系，而少數(shù)人則將戀愛視為一種消遣形式，這種態(tài)度值得警惕。

對于大學生的戀愛，我有以下幾點看法。

1．大學生應對愛情保持慎重的態(tài)度

a. 不可將友情誤認為愛情。在與異性互動中，需明確區(qū)分友誼與愛情的不同。

b. 不應過于抬高愛情的地位。愛情不應成為人生的唯一追求，沉迷于情感之中并不可取。

c. 對待戀愛要全面而非功利。若僅僅追求外在或經(jīng)濟條件，或?qū)賽垡暈榻饷摴陋毜墓ぞ撸銦o法建立真正的愛情關(guān)系。

大學生戀愛調(diào)查報告 13篇

在年輕人眼中，戀愛是生活的一部分，是浪漫與激情的交織?，F(xiàn)代大學生的感情觀充滿了探索與嘗試，他們不僅僅追求甜蜜的愛情，更希望在戀愛中找到自我價值和人生方向?！霸谛@內(nèi)，戀愛似乎成為了一種標志，象征著青春與活力?！彪S著社會風氣的變化，大學生戀愛觀的演變也成為了研究的熱點，本文將圍繞大學生戀愛現(xiàn)狀、戀愛態(tài)度、婚姻觀、戀愛動機、戀愛支出、性問題和失戀應對等多個方面進行深入調(diào)查。

調(diào)查時間：20xx年4月15日至20xx年5月15日

調(diào)查對象：全體在校大學生

調(diào)查方法：我們采用了分層抽樣與隨機抽樣相結(jié)合的方法，對不同學院和年級的學生進行問卷調(diào)查。共發(fā)放紙質(zhì)問卷60份，回收50份，問卷回收率為83%；同時在網(wǎng)絡上發(fā)起調(diào)查，收集到8份電子問卷，總計58份有效問卷。

一、我校大學生戀愛觀的現(xiàn)狀

戀愛觀是個人價值觀和生活態(tài)度在愛情問題上的具體體現(xiàn)，大學階段是年輕人人生的重要時期，也是形成戀愛觀的重要階段。通過問卷調(diào)查，我們對我校大學生的戀愛觀進行了系統(tǒng)分析。

（一）大學生戀愛現(xiàn)狀

調(diào)查學生的年齡在18~23歲之間，其中男生31人，占53.4%，女生27人，占46.6%。調(diào)查結(jié)果顯示，約67%的大學生有過戀愛經(jīng)歷或正在戀愛，男生的戀愛比例高于女生，戀愛情況在大一、大二、大三年級逐漸增加。戀愛已成為大學生活的重要組成部分。

（二）大學生的戀愛態(tài)度

對于在校期間的戀愛，大部分學生持積極態(tài)度，認為這是正常的行為，只有少數(shù)同學認為不妥。大學生普遍接受校園戀愛這一現(xiàn)象，認為這是一種健康的生活方式。

（三）大學生的戀愛動機

調(diào)查顯示，大學生戀愛的動機除了對完美愛情的向往，還有許多其他因素，如寂寞、好奇、跟風等，僅有少部分人是為了婚姻目標而戀愛。

（四）在戀愛中的消費態(tài)度

大部分大學生傾向于認為戀愛時應由男生負責花費，這種觀念受到傳統(tǒng)文化的影響，雖然有些學生也支持AA制，但女生主動支付的情況相對較少。

（五）失戀后的應對方式

面對失戀，大多數(shù)學生選擇理性的應對方式，如轉(zhuǎn)移注意力或向朋友傾訴，然而也有部分學生通過報復來緩解內(nèi)心的痛苦，顯示出對情感的復雜處理。

二、大學生感情觀及存在問題分析

（一）大學生的戀愛心理特征

1、依賴心理。許多獨生子女因習慣于他人的關(guān)愛，表現(xiàn)出情感寄托型戀愛動機，缺乏獨立性，容易遭受挫折。

2、孤獨感。有的學生覺得獨自在校園生活太無聊，因此急于找到伴侶來填補內(nèi)心空虛。

3、游戲心態(tài)。部分學生將戀愛視為娛樂方式，追求刺激，缺乏責任感，甚至涉及婚前性行為。

4、從眾心理。在朋友圈中，戀愛成為常態(tài)，許多學生為了不被孤立而選擇戀愛。

（二）當代大學生感情觀存在的問題

大學生的心智在逐漸成熟，但在面對戀愛時卻常顯得不夠理性，調(diào)查結(jié)果揭示出他們在感情觀上的迷茫和困惑。

1、戀愛動機模糊。調(diào)查顯示，25%的學生因孤獨而選擇戀愛，許多學生在經(jīng)歷了高中的緊張學習后，進入大學后學習目標不明確，便轉(zhuǎn)向戀愛尋求快樂。

2、忽視戀愛結(jié)果。目前不少大學生對于未來的婚姻生活未作深思，往往只關(guān)注當前的關(guān)系，形成了“畢業(yè)時一起失戀”的常態(tài)，24%的同學未考慮過戀愛與婚姻的關(guān)系。

3、道德觀念淡化。有些學生對于未婚同居的看法較為開放，15%的同學表示支持，反映出他們對婚前性行為的態(tài)度較為隨意，缺乏對潛在后果的思考。

4、學業(yè)與感情定位失衡。調(diào)查顯示，僅25%的學生認為戀愛影響學習，多數(shù)人將戀愛置于重要地位，忽視了作為學生的根本職責。

大學生戀愛調(diào)查報告 14篇

1. 您對大學生戀愛的看法是：( )

a 走出校門前的成長經(jīng)歷，影響一生 b 只是為了填補內(nèi)心的空虛，未必有長遠考慮

c 有助于未來的社交和職業(yè)發(fā)展 d 隨心而動，不需要過多思索

2. 您目前的戀愛狀況是：( )

a 正在熱戀中 b 有過戀愛經(jīng)歷，現(xiàn)已分開

c 正在尋找合適的對象，有意向戀愛 d 暫時不考慮戀愛

3. 您是否樂于與異性交往？( )

a 非常樂意 b 愿意進行正常的交往

c 對異性交往沒有特別的感覺 d 有些害羞，不太主動

e 不喜歡異性交往

4. 如果有喜歡的人，您會主動出擊嗎？( )

a 會積極主動地追求 b 會給出一些暗示

c 會覺得不好意思，只會靜靜觀察 d 更傾向于考慮追求我的人

e 對感情不太抱有期望

5. 您曾主動向異性提出建立戀愛關(guān)系嗎？( )

a 有過 b 沒有過

6. 您認為大學期間的戀愛是：( )

a 一段真誠的情感，值得珍惜 b 自然發(fā)展，不可強求

c 只是一場游戲 d 說不上來，沒有明確認知

7. 有人認為大學戀愛是必修課，您對此的看法是：( )

a 曾經(jīng)談過戀愛，現(xiàn)在單身 b 若有合適的對象，會主動嘗試

c 將學業(yè)放在首位，不打算談戀愛

8. 您認為大學戀愛的動機是什么？( )

a 豐富生活，消除孤獨感 b 積累經(jīng)驗，豐富人生

c 身體和心理的需求 d 尋找生活中的伴侶

9. 您會因為想在大學戀愛而降低自己的標準嗎？( )

a 會 b 基本不會，但會有適當調(diào)整

c 完全不會 d 難以判斷

10. 您認為戀愛和學業(yè)之間的關(guān)系是什么？( )

a 二者不可兼得，戀愛會影響學習 b 愛情能成為學習的動力

c 兩者沒有直接關(guān)系 d 沒有明確看法

11. 當戀愛中出現(xiàn)矛盾時，您會：( )

a 因為愛而妥協(xié) b 始終堅持自己的立場

c 認真思考，權(quán)衡利弊 d 其他

12. 您的愛情觀是什么？( )

a 一生只愛一個人 b 隨心所欲，不受限制

c 可以同時愛多個人 d 不輕易付出真心

13. 您對愛情的態(tài)度是怎樣的？( )

a 熱烈的愛 b 輕松的愛

c 友誼之愛 d 更加現(xiàn)實的愛

e 瘋狂的愛 f 奉獻的愛

14. 您覺得“結(jié)婚一定要有愛情”這句話適用嗎？( )

a 是 b 不是

c 難以定義

15. 您認為在這個物質(zhì)橫流的社會中，是否還有美好的愛情？( )

a 完全沒有 b 基本上沒有

c 還有少數(shù)存在 d 我認為會有美好的愛情存在