關于近視眼的研究報告揭示了在現(xiàn)代生活中，屏幕使用與近距離用眼的增加與近視發(fā)病率的顯著上升之間的密切關聯(lián)。調(diào)查顯示，青少年群體中，長時間的電子設備使用不僅加重了眼睛的負擔，還導致了視力的快速下降。戶外活動時間的減少被認為是抵御近視的重要因素，強調(diào)了在日常生活中平衡視力保護與電子產(chǎn)品使用的重要性。

近視的研究報告 篇1

根據(jù)最新的全國學生健康調(diào)查顯示，我國小學生的近視發(fā)病率達到了22.78%，中學生為55.22%，而高中生更是高達70.34%。兒童和青少年近視問題的預防和治療逐漸引起了學生、家長以及社會的廣泛關注。究竟是什么原因?qū)е略絹碓蕉嗟膶W生患上近視？他們的眼睛是怎樣變得近視的？為了深入了解小學生的近視現(xiàn)狀及其成因，我們小組決定對班級同學的近視情況進行一次調(diào)研。

二、調(diào)查方法

1。通過網(wǎng)絡搜索，了解近視的定義及其成因。

2。走訪同學，了解近視同學的學習和生活習慣。

3。查閱相關書籍，學習近視的危害及預防措施。

4。調(diào)查班級同學的近視情況及其比例。

四、結論

1、青少年近視率逐年上升，這與學生面臨的沉重學習壓力以及社會的快速發(fā)展息息相關。

2、近視是可預防的，預防措施可以歸納為“五條要做”和“三條不要做”：

“五條要做”：

（1）要養(yǎng)成良好的讀寫姿勢；

（2）要避免長時間的用眼，每天進行眼保健操；

（3）學習環(huán)境應合理布局，保證良好的光線；

（4）要注意保持適當?shù)挠^看距離；

（5）要定期進行視力檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

“三條不要做”：

（1）不要在光線不足的環(huán)境中閱讀；

（2）不要長時間盯著手機或電腦屏幕；

（3）不要在疲勞時強迫自己繼續(xù)學習。

近視的研究報告 篇2

一.問題的提出

孩子們的視力問題日益嚴重，尤其是隨著電子設備的普及，越來越多的小朋友面臨近視的威脅。根據(jù)我們班的情況來看，大部分同學都出現(xiàn)了不同程度的近視，有些同學的視力甚至低于4.5，這無疑會對他們的學習和生活造成困擾。為了更好地了解班級同學的視力狀況，我決定開展一次關于近視的深入調(diào)查。

二.調(diào)查方法

（1）通過網(wǎng)絡查閱關于眼睛健康和科學用眼的資料，了解近視的定義及其成因。

（2）在班級內(nèi)進行問卷調(diào)查，收集同學們的視力信息以及近幾年的視力變化情況。

（3）與學生交談并走訪家長，探討近視同學的學習和生活習慣，以便獲得更全面的了解。

三.調(diào)查情況的資料整理

1.近視（myopia）又稱短視，指眼睛只能看清近處的物體，而遠處的物體則模糊不清。當眼睛的屈光度過大時，遠處平行光線在視網(wǎng)膜前聚焦，從而導致遠視力下降，而近視力通常正常。

2.在本班39名同學中，沒有先天性近視的案例，但后天近視的同學有8人，近視比例達到全班的三分之二，且這一比例在過去幾年中明顯上升。

3.許多同學在用眼時缺乏衛(wèi)生意識，使用不當，例如：寫作時眼睛離書本太近、長時間不休息造成視力疲勞、在光線不足或過強的環(huán)境中看書，以及長時間使用電子設備。

四.結論

1.近視眼的主要原因是晶狀體的曲率過度，導致遠處光線無法準確聚焦到視網(wǎng)膜上，從而造成視物模糊。對于已有近視的同學，可以通過佩戴凹透鏡來矯正視力。

2.近視的形成主要與不良用眼習慣有關，如寫作姿勢不正確、近距離用眼、缺乏適當休息等。高度近視還可能受遺傳因素影響。

3.為了保護同學們的視力，我查閱了相關資料，發(fā)現(xiàn)近視是可以預防的：

（一）保持正確的閱讀和寫字姿勢，眼睛與書本的距離應保持在一尺左右。

（二）定期進行眼保健操，定期檢查視力。

（三）連續(xù)使用眼睛一個小時后，要適當休息，或向遠處眺望。

（四）每天晚上堅持使用眼藥水。

（五）多攝入水果和蔬菜。除了上述防護措施，以下三點也需特別注意：

（一）不在光線不足或陽光直射的環(huán)境中看書。

（二）不躺著讀書。

（三）不走路時閱讀書籍。

近視的研究報告 篇3

校名：未來科技小學

班級：五年三班 姓名：李偉 指導老師：張敏

隨著科技的發(fā)展，電視、電腦、手機等電子產(chǎn)品的普及，使得近視眼的發(fā)生率逐年攀升。從最初的極少數(shù)到如今的普遍現(xiàn)象，以我們班為例，剛?cè)雽W時，班里近五十位同學中只有一位佩戴眼鏡。而現(xiàn)在，眼鏡的數(shù)量已經(jīng)增加到十多個。這說明，近視已深入到我們的日常生活。

為此，我對近視的成因、影響及預防措施進行了詳細的分析，整理成了一張表格，如下所示：

通過這個表格，我們可以清晰地看到：近視眼的形成是由多種因素共同作用的結果。為了更好地預防近視，我們在日常生活中應當時刻保持警惕，注意以下事項。

1. 閱讀時，眼睛與書本應保持一尺的距離，胸部與桌子保持一拳的距離，確保握筆姿勢正確。

2. 手臟時不要用手揉眼睛，以免帶來細菌感染。

3. 看電視和玩電腦應適度，不可過度沉迷。

4. 寫作業(yè)滿四十分鐘后需適當休息，以緩解眼睛疲勞。

5. 認真做眼保健操，完成后可向遠處望一望，放松眼睛。

6. 不要隨意試戴他人的眼鏡，應避免眼睛受到傷害。

7. 不要用裸眼直視太陽，以免造成眼睛灼傷。

8. 在晃動的車廂里不宜看書，以免影響視力。

9. 行走時不應邊走邊看書，更不要在躺著的狀態(tài)下閱讀。

10. 不要在光線過強或過弱的環(huán)境下看書，保持合適的光線。

近視的研究報告 篇4

根據(jù)最新的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，我國目前有超過500萬的盲人，近視和低視力人群也在不斷增加，尤其在青少年和兒童中，這一現(xiàn)象更為明顯。最新的全國學生體質(zhì)健康調(diào)查顯示，小學生的近視率達到22.8％，中學生為55.2％，而高中生更是高達70.3％。那么，導致如此高比例近視的原因是什么？不良的用眼習慣是唯一的因素嗎？近視的發(fā)生是否與年齡有關？

二、調(diào)查方法：

1. 查閱相關文獻及書籍，并向同學進行調(diào)查詢問，了解近視的主要成因。

2. 通過多種途徑，探討近視可能會引發(fā)的一些并發(fā)癥。

三、調(diào)查狀況及數(shù)據(jù)整理

四、結論：

（1）近視的主要成因：

1. 看電視距離過近；

2. 看電視時間過長；

3. 觀看的屏幕亮度過高；

4. 寫作業(yè)時的坐姿不正確；

5. 在強光下看書；

6. 在光線不足的環(huán)境中看書；

7. 長時間坐在電腦或電視前；

8. 飲食不合理；

9. 在車內(nèi)看書；

10. 遺傳因素；

11. 不重視眼保健操。

（2）為幫助大家，我想提出以下幾點建議：

1. 看書時保持正確坐姿，確?！把垭x書本一尺，胸離書桌一拳，手離筆尖一寸”。

2. 避免在行駛的車輛中或躺著時看書。

3. 每天應堅持做兩次眼保健操。

4. 盡量減少上網(wǎng)或觀看輻射強的屏幕，合理安排作息，避免眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。

為有效預防近視及其他眼病：首先要養(yǎng)成良好的生活習慣，保持均衡飲食，加強鍛煉，確保身體健康；其次要糾正不良用眼習慣，養(yǎng)成科學的用眼方式；定期前往眼科醫(yī)院進行檢查，特別是對高度近視患者，應及時發(fā)現(xiàn)并處理眼疾。眼睛是我們觀察世界的重要器官，我們必須認真呵護它！

近視的研究報告 篇5

在學校里，我們幾乎能隨處看到戴眼鏡的同學，近視的問題確實相當普遍。最近的一項統(tǒng)計顯示，我國小學生的近視率已達到22.78%。由此可見，近視現(xiàn)象已經(jīng)相當嚴重。正好在上周的體檢中，我做了一次小調(diào)查。

說實話，我最不喜歡的就是體檢了。由于我的視力并不好，每當接到體檢通知，我就會感到無比緊張，心中充滿了逃避的想法。然而，最終還是要面對這次檢查，于是我把視力測試留到最后。測試牌上的字母對我來說模糊不清，我心想：這下肯定又要糟糕了。結果不出所料，當我聽到自己視力只有4.1時，內(nèi)心瞬間崩潰。

測完視力后，我趕緊把體檢單折起來，去問我的朋友楊揚：“你的視力怎么樣?。恳欢ū任液冒?！”“我兩只眼睛都是4.3?！彼院赖鼗卮稹?/p>

接著我又問了李雪茹，她的視力可比我好多了，一只眼4.7，另一只眼4.8。劉蘇雯的視力和她差不多，一個眼睛4.9，另一個眼睛5.0。

造成近視的原因，主要都是由于長時間使用電腦和看電視，加上日常生活中不注意眼睛的保護。雖然近年來對待近視的態(tài)度有所改善，但總體效果還是不夠明顯，導致全國中小學生的近視發(fā)病率繼續(xù)上升。我們班里，也有不少同學成為了近視眼，當然我也在其中。

為了保護我們的視力，我認為應該養(yǎng)成一些好的習慣：

1、在光線過亮或過暗的環(huán)境中盡量不要看書；

2、不要在顛簸的車上或船上看書；

3、保持正確的閱讀姿勢，保證與書本距離在一尺左右；

4、平時多參加戶外運動。只有這樣，才能讓我們的眼睛更加明亮！

近視的研究報告 篇6

一、提出問題。

近視問題正日益嚴重，校園里有越來越多的同學年紀輕輕就配上了眼鏡，成為了小小的“眼鏡族”。對此，我心中充滿疑惑，因此決定對此現(xiàn)象進行深入調(diào)查。

　二、調(diào)查方法。

1、觀察班級同學的視力情況。

2、通過網(wǎng)絡查閱相關資料。

3、走訪社區(qū)，進行面對面交流。

4、與老師共同分析數(shù)據(jù)。

　三、信息收集（整理材料）

1、根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，中國學生的近視率逐年上升，小學生的近視率已高達34.69%，而高中生的近視率則達到70%。目前，近視患者已達6000萬，因近視導致的盲人數(shù)量約有30萬人。

2、我們班共有39名學生，其中16名同學的視力不達標，視力問題的分布情況為：5人近視100度，4人150度，3人200度，2人300度，1人150度，老師的視力為250度。

3、調(diào)查發(fā)現(xiàn)，造成近視的原因包括遺傳因素（3人）、不良寫字姿勢（6人）以及長時間看電視和頻繁上網(wǎng)（2人）。

　四、結論。

1、寫字和看書的姿勢不當，導致視力逐漸下降。

2、飲食不均衡，缺乏必要的營養(yǎng)，促使視力問題的出現(xiàn)。

3、長時間沉迷于電視和網(wǎng)絡，導致眼睛的過度疲勞，引發(fā)近視。

4、在光線不足的環(huán)境中閱讀，長期處于這樣的條件下，眼睛的健康受到威脅。

　五、建議。

1、保持端正的寫字姿勢，眼睛與書本保持一尺的距離，桌子距離胸部一拳，手與筆尖保持一寸。

2、改善飲食結構，盡量避免辛辣食品，培養(yǎng)良好的飲食習慣，確保營養(yǎng)均衡。

3、堅持做眼保健操，正確進行眼保健操，以改善視力。

4、在看書或使用電子設備一段時間后，適時向遠處凝視，防止眼睛疲勞，并時常觀察綠色植物。眼鏡是心靈之窗，我們應當竭盡所能保護這扇窗戶，培養(yǎng)良好的用眼習慣。

近視的研究報告 篇7

一、問題的提出

根據(jù)最新數(shù)據(jù)顯示，當前我國在校學生人數(shù)已達到3.2億，平均近視發(fā)生率超過60%。其中小學生的近視率為35%，初中生達到65%，而高中生的近視率高達79%。更令人震驚的是，某項調(diào)查報告指出，因高度近視而導致視力喪失的人數(shù)已經(jīng)超過30萬。由此可見，兒童和青少年的近視問題日益引起了家長、學校及全社會的廣泛關注。近期，我們學校也受到近視問題的嚴峻挑戰(zhàn)，因此我們必須采取有效措施來應對這一“隱形殺手”。那么，是什么導致越來越多的學生患上近視？他們的眼睛究竟是如何變得近視的？為此，我們決定對五、六年級的部分同學展開調(diào)查。

二、調(diào)查方法

1、問卷調(diào)查

（1）你是否近視？A

A. 是的 B. 不是

（2）你的近視是如何形成的？（B）

A. 過度看電視 B. 坐姿不當 C. 其他

（3）你的近視度數(shù)是多少？（B）

A. 100度以下 B. 500度以下 C. 更高

2、走進同學們的學習和生活，觀察他們的日常用眼習慣。

3、查閱相關書籍，并與同學溝通，了解近視的主要成因及其對個人生活的影響。

4、通過多種途徑，探討近視可能導致的并發(fā)癥。

三、調(diào)查分析：導致眼睛近視的原因：

從我們的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，多數(shù)同學的近視情況與日常不注意眼睛保護有關。研究表明，近視的發(fā)生是人眼對新環(huán)境的適應性變化，且與日益增加的近距離用眼行為密切相關，同時與營養(yǎng)攝入的不均衡也有關系。不當?shù)挠醚哿晳T及缺乏良好的用眼衛(wèi)生（例如不正確的書寫和閱讀姿勢、過長時間看電視和上網(wǎng)等）是導致兒童近視增加的主要原因。我們總結出以下幾點：

1、看電視距離過近、時間過長

2、寫作業(yè)時姿勢不正確

3、讀書姿勢不當

4、在光線過強的環(huán)境中閱讀

5、在光線過弱的環(huán)境中閱讀

6、長時間坐在電腦前

7、走路時看書

8、躺在床上看書

9、不認真進行眼保健操

10、飲食不合理

11、遺傳因素

四、我們采取的防控措施

1、向家長宣傳預防近視的相關知識。

2、學校加強對學生科學用眼的管理與監(jiān)督。

近視的研究報告 篇8

關于近視眼的研究報告

一、問題的提出

在我們班級，許多同學都飽受近視困擾，包括我自己。那么，近視究竟是如何產(chǎn)生的？主要原因又是什么？我們應采取哪些措施來預防近視的發(fā)生？為了探討這些問題，我進行了對班級近視情況的調(diào)查并對原因進行了分析。

二、調(diào)查的方法

1. 查閱相關資料，包括書籍、報刊和網(wǎng)絡，以了解近視的成因。

2. 咨詢一些經(jīng)驗豐富的長輩，詢問他們?nèi)绾斡行ПＷo視力。

3. 對班上的同學進行調(diào)查，統(tǒng)計近視人數(shù)，做一個大致的比例分析。

三、調(diào)查狀況和資料整理

通過不同渠道獲得的信息

長輩們提供的有效視力保護方法包括：1. 保持正確的坐姿；2. 不在床上閱讀；3. 盡量減少玩電腦和看電視的時間……

同學們的反饋顯示，班里近視的同學大約占總?cè)藬?shù)的40%。

根據(jù)書籍、報刊和網(wǎng)絡上的資料，導致近視的主要因素有：遺傳、長時間注視屏幕或書籍、學習壓力過大、缺乏鈣質(zhì)和攝入過多的糖分等。

四、結論

隨著年級的升高以及信息時代的發(fā)展，近視問題變得愈加普遍，厚厚的眼鏡似乎已成為一種“時尚”。

我們不能再忽視這一問題，必須立即采取行動，提升全社會的護眼意識。

我們要牢記——“眼睛是心靈的窗戶，是通往世界的橋梁”……

近視的研究報告 篇9

一、問題的提出:

在我們班上，佩戴眼鏡的同學越來越多，尤其是一些同學的視力已經(jīng)低于4.5。這種情況可能會對他們未來的學習、生活和工作帶來許多不便。我想借此機會研究一下小學生視力下降的主要原因。

二、調(diào)查方法:

1、查閱相關書籍、報刊和網(wǎng)絡資料，了解影響小學生視力的因素。

2、發(fā)放調(diào)查問卷，以便獲取小學生視力下降的自身原因和相關人數(shù)。

3、通過多種渠道，收集視力下降所導致的后果。

三、調(diào)查情況和資料整理。

四、結論

根據(jù)我收集到的數(shù)據(jù)和調(diào)查報告，導致視力下降的原因主要有：

1、做作業(yè)時姿勢不當。

2、每天花在電子屏幕前的時間過長。

3、做眼保健操時缺乏認真。

4、看書姿勢錯誤。

養(yǎng)成良好的用眼習慣是保護視力的關鍵，切勿讓自己的視力受到傷害。

針對那些沒有養(yǎng)成良好用眼習慣的同學，提出以下建議：

1、盡量避免在晚上不開燈的情況下閱讀或做作業(yè)。

2、做作業(yè)時要嚴格遵循“一拳一尺一寸”的標準。

3、晚上觀看電視或使用電腦時，盡量保持燈光開啟，以防視力下降。

4、不要長時間坐在電視或電腦前，尤其是玩游戲時。

5、每天回家后，自己設定時間，認真做一遍眼保健操。

6、不要隨便戴其他同學的眼鏡，這樣不僅不會對自己有幫助，反而可能導致視力逐漸下降。

目前，中國中小學生的近視率已達到34.6%，而高中生的近視率高達70%。近視患者人數(shù)超過6000萬，因近視導致失明的人數(shù)也達到了30萬。視力下降直接影響了我們的學習成績，并對我們的心理健康造成了不同程度的影響。據(jù)衛(wèi)生部和教育局聯(lián)合調(diào)查，目前我國學生的近視發(fā)生率接近60%，居于世界第一。

讓我們從小就保持良好的用眼習慣，確保我們的心靈之窗始終明亮。

近視的研究報告 篇10

許多學生都逐漸出現(xiàn)了近視的情況，究竟有多少人受到近視的困擾呢？他們又是因何緣由導致近視的呢？為了更深入地了解這一現(xiàn)象，我與同學們進行了一次詳細調(diào)查。

二、調(diào)查方法：

1. 查閱相關書籍，了解普通人近視的常見原因。

2. 通過問卷調(diào)查的方式，收集同學們的近視情況及其成因。

三、調(diào)查結果與資料整理：

信息來源包括書籍、報刊和網(wǎng)絡，具體數(shù)據(jù)如下：

書籍中提到，近視的主要原因包括：用眼距離過近、長時間用眼、光線條件不適宜、在走路或乘車時閱讀、姿勢不當?shù)取?/p>

根據(jù)報刊統(tǒng)計，目前我國青少年近視的比例已經(jīng)達到33%，全國近視人數(shù)接近4億，遠遠高于全球平均水平（22%），成為世界上近視發(fā)病率最高的國家之一。

網(wǎng)絡資料顯示，近視的危害主要分為四個級別：輕度近視（300度以下）、中度近視、高度近視（600度以上）和超高度近視（1000度以上）。輕度近視主要是假性近視和真假混合性近視，家長應在這個階段注重防止近視進一步加深。中度近視如不加以控制，可能發(fā)展為高度近視，給日常生活帶來不便，并限制升學、就業(yè)等機會，還有可能引發(fā)眼部疾病，甚至遺傳給下一代。而高度近視如果得不到良好控制，可能發(fā)展成超高度近視，隨時有視網(wǎng)膜脫落的風險。

四、結論：

1. 從課業(yè)負擔較重的學生比例較高，且隨著年級的上升，作業(yè)負擔也明顯加重。

2. 無論哪個年級，在做作業(yè)時，學生們都沒有給予眼睛合理的休息時間；而在校內(nèi)的休息時間，隨著年級增加而逐漸減少。

3. 盡管抗疲勞眼藥水和眼保健操對緩解眼睛疲勞有一定幫助，但同學們對此并不夠重視。

4. 盡管近視人數(shù)顯著高于非近視人數(shù)，未佩戴眼鏡的學生仍占有較大比例，這表明同學們對近視問題的關注度不足。

5. 其他影響因素，如不正確的用眼習慣、姿勢等，我們能夠通過努力改善；如光線過強或過弱等情況，我們能夠進行合理調(diào)節(jié)；而對待一些安全防護和用藥問題，我們也應盡量做好預防。

近視的研究報告 篇11

一、問題的提出

最近發(fā)現(xiàn)班里的同學們佩戴眼鏡的人數(shù)大幅增加。近視成為了普遍現(xiàn)象，究竟是什么原因讓這么多同學視力受到了影響呢？于是，我決定對近視的現(xiàn)狀進行一些調(diào)查。

二、調(diào)查的方法

⒈ 通過問卷調(diào)查班級同學的近視情況、近視人數(shù)和成因。

⒉ 網(wǎng)上查閱有關近視預防和用眼衛(wèi)生的相關資料。

⒊ 請教眼科醫(yī)生和相關專業(yè)人士獲取專業(yè)意見。

三、調(diào)查狀況和資料整理

調(diào)查人數(shù)：50人

近視狀況：

輕度近視：15人

中度近視：12人

高度近視：5人

不近視：18人

所占比例：30% 24% 10% 36%

近視的主要原因：

1. 不良的讀書姿勢。2. 長時間看電視和玩電腦。3. 把玩手機時間過長。4. 注意用眼衛(wèi)生的意識較弱。

四、結論

⒈ 本班同學近視的現(xiàn)象非常普遍，大部分同學都或多或少有近視的問題。我們需要找出導致近視的根本原因，并采取相應的措施。

⒉ 中度和高度近視的同學，由于經(jīng)?？措娨暫屯骐娔X游戲，導致了視力的加重?？梢娖聊粚ξ覀兊难劬υ斐闪撕艽蟮呢摀?。為了保護視力，我們要盡量減少看電子屏幕的時間。

五、推薦

⒈ 在看書和寫字時要注意姿勢，確保眼睛與書本之間的距離保持在30厘米左右。

⒉ 不要選擇字跡太小或模糊的書籍，寫字時要保持字跡適中。

⒊ 教育學生改正不當?shù)挠醚哿晳T，例如趴著看書、側(cè)著頭寫字、躺在床上看書、吃飯時看書，以及在光線不足或過強的環(huán)境下閱讀。

近視的研究報告 篇12

關于近視眼的研究報告如下：

一、課題的提出：

在我們的班級中，許多同學已經(jīng)開始佩戴眼鏡，我自己也是其中之一。究竟有多少同學近視了呢？這些近視又是由哪些原因造成的？為此，我進行了相關調(diào)查。

二、調(diào)查方法：

1. 查閱相關書籍，了解近視的成因與影響。

2. 通過問卷的形式向同學們了解他們的用眼習慣及近視情況。

3. 收集數(shù)據(jù)，統(tǒng)計班級中近視的同學人數(shù)。

三、調(diào)查情況與數(shù)據(jù)分析：

根據(jù)調(diào)查，誘發(fā)小學生近視的主要因素包括：熬夜做作業(yè)導致睡眠不足、長時間觀看電視和玩電腦、以及飲食中缺乏必要的維生素和微量元素。

目前，除了一些視力矯正方法如佩戴眼鏡，缺乏更為有效的解決方案。持續(xù)開展預防近視的活動顯得尤為重要。中學生的近視率較高，與現(xiàn)行教育體制確實有一定關系，但其根本原因更多來自于不良的用眼習慣。養(yǎng)成良好的用眼習慣對于預防近視至關重要。

四、調(diào)查結論：

1. 無論哪個年級的同學，在完成作業(yè)時都未能有效給眼睛適當休息，而隨著年級的升高，課間休息的時間也明顯減少。

2. 盡管抗疲勞眼藥水和眼保健操能夠一定程度上緩解眼部疲勞，但同學們對其關注度仍不夠。

3. 目前近視的學生人數(shù)雖然顯著高于非近視的學生，但沒有佩戴眼鏡的同學依然占一定比例。

近視的研究報告 篇13

一、調(diào)查目的：

在校園里，走一圈就能發(fā)現(xiàn)，很多同學都在戴眼鏡，近視似乎成了普遍現(xiàn)象。這讓我感到疑惑，為何近視的學生越來越多？為了弄清楚這個問題，我決定開展一次詳細的調(diào)查。

二、調(diào)查的對象和方法：

1、調(diào)查對象：海石花寫作培訓學校六年級3班，共12人。其中近視的同學有4人，占總?cè)藬?shù)的33.33%。男生3人，占其中的25%；女生1人，占8.33%。

2、調(diào)查方法：通過采訪同學、查閱相關資料、上網(wǎng)搜索信息、觀看相關節(jié)目等多種方式收集數(shù)據(jù)。

三、調(diào)查結果

根據(jù)我的調(diào)查，可以歸納出以下幾點：

1、同學們在做作業(yè)時，姿勢大多不正確。

2、習慣熬夜，導致眼疲勞。

3、用臟手揉眼睛，增加了眼部感染的風險。

4、戶外活動不足，通常待在室內(nèi)。

5、過度依賴電子產(chǎn)品，尤其是手機和電腦。

改進建議：要養(yǎng)成良好的寫字姿勢，遵循“三個一”：①握筆的距離保持一寸。②胸口與桌面保持一拳的間距。③眼睛距離桌面保持一尺。多參與戶外運動，勤與自然接觸，減少使用電子產(chǎn)品的時間。

近視的研究報告 篇14

一、研究背景

隨著學習壓力的增加，班級中近視的同學越來越普遍。我的朋友小明常抱怨說：“近視讓我的學習和生活都受到影響?！蹦撬麄兙烤故侨绾巫兊媒暤哪?？我決定進行深入調(diào)查……

二、信息來源

1。對那些近視的同學進行訪談，詢問他們的視力狀況、日常用眼習慣以及近視對生活的影響等問題。

2。查閱相關書籍和期刊，學習近視的成因、治療方法和預防措施等相關知識。

三、調(diào)查發(fā)現(xiàn)

經(jīng)過調(diào)研，我得到了以下幾條重要信息：

1。造成近視的因素有很多，最主要的包括不正確的閱讀姿勢、長期高強度用眼和電子設備的過度使用等。

2。保護視力至關重要，我們應該共同努力，保護眼睛，讓我們的眼睛視野更加清晰，去探索更多未知的世界。

近視的研究報告 篇15

這個假期我自主學習了有關近視眼的研究報告，名為“近視現(xiàn)狀與對策”。

如今，我發(fā)現(xiàn)了一個令人擔憂的現(xiàn)象，許多人都開始佩戴眼鏡。

調(diào)查：

我了解到，現(xiàn)代社會的人們越來越成為“低頭族”，16歲至18歲的中國青少年近視率高達70%。全國近視人數(shù)已經(jīng)超過四億！我國的近視發(fā)生率達到33%，這幾乎是全球平均水平22%的1.5倍。中國學生的近視率在世界范圍內(nèi)名列前茅，其中小學生近視率為28%，初中生為60%，而高中生則高達85%。

分析：

1、在周末，常?？梢钥吹叫∨笥褌冇檬謾C玩游戲。

2、對于小學生而言，手機并不是必需品，它們會占用大量時間，甚至有很多同學把手機帶到學校。

3、課間休息時，同學們討論的話題多是手機里的游戲。

結論：

很多同學在以上網(wǎng)查詢問題的名義或是查看班級消息的理由向大人索要手機，拿到手機后便開始沉迷于游戲，看到大人回來了就趕緊關掉。

建議：

我建議家長們不要輕易將手機交給孩子，更不要允許他們帶手機到學校，因為這不僅影響學習，還可能損害視力。為了孩子們的健康與未來，請不要任由他們沉迷于手機和電腦！