幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案不僅是一次簡單的慶祝，更是對孩子們愛國情感的啟蒙與表達。通過精心設計的活動，我們旨在激發(fā)孩子們的民族自豪感，增強集體榮譽感，讓他們在游戲與學習中，感受祖國的美好與偉大。這一策劃方案，既注重教育意義，也強調參與感，期待為每個小朋友提供一個難忘的國慶體驗。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案 第1篇

　活動目標：

1、通過國慶節(jié)活動，讓幼兒感受到祖國的榮美，激發(fā)他們熱愛祖國、珍惜幸福生活的情感。

2、通過國慶節(jié)主題活動，逐步提升幼兒對節(jié)日的認識，學習相關的禮儀知識和文化。

　活動時間：

每年10月1日上午9:00——10:30

　活動地點：

幼兒園內(nèi)操場。

　參與對象：

全體幼兒及教師團隊。

　活動準備：

1、裝飾活動場地：教師提前準備國慶節(jié)的裝飾品，如國旗、氣球、彩帶等，營造節(jié)日氛圍。

2、活動流程安排：各班教師負責設計本班的參與活動方案，并于活動前一天進行彩排，確保活動的順利進行。

3、準備國旗下講話內(nèi)容：負責發(fā)言的教師需準備關于國慶節(jié)的小故事、詩歌朗誦或幼兒的表演節(jié)目。

4、保障現(xiàn)場安全與秩序：給幼兒講解活動的重要性，要求他們遵守活動規(guī)則，保持安靜和有序。

5、訓練幼兒的禮儀：教育幼兒在活動中要尊重國旗，養(yǎng)成規(guī)范的禮儀習慣，學習敬禮和行注目禮。

6、歌曲準備：《歌唱祖國》、《我愛你中國》、《慶祝祖國生日快樂》等。

　活動過程：

1、主持人宣布：“__幼兒園國慶節(jié)活動正式開始!”

2、第一項：“出旗，奏出旗曲!”(在全體師生的注視下，由升旗手護送國旗到升旗臺，迅速將國旗與升旗繩連接，此時全體人員肅靜，面對國旗立正站好。)音樂：《出旗進行曲》

3、第二項：主持人宣布：“升國旗，奏國歌，請全體立正!”(國歌響起，幼兒和教職員工行注目禮，目送國旗緩緩升起。)音樂：《義勇軍進行曲》

4、第三項：主持人宣布“現(xiàn)在進行國慶節(jié)的表演環(huán)節(jié)!”(音樂：《歌唱祖國》)幼兒進行歌唱和舞蹈表演。

5、第四項：

a:主持人宣布：“禮畢，現(xiàn)在進行國慶節(jié)的表彰環(huán)節(jié)!請獲獎的小朋友上臺領獎，他們是……”

b:主持人宣布：“禮畢，請__班__教師進行國慶節(jié)的講話!”(負責發(fā)言的教師就國慶節(jié)的重要性和相關知識進行講解，形式可為小故事、詩歌或幼兒表演等)。

6、第五項：主持人宣布“活動結束，請小朋友有序回教室?！?音樂：《我愛你中國》)

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案 第2篇

　設計思路：

國慶節(jié)是我們偉大祖國的生日，十月一日是一個充滿喜慶和自豪的日子;為了讓幼兒們能真切地體驗這個節(jié)日的快樂，以及增強對祖國的認同感和歸屬感，特設計了本次活動。通過觀看國慶閱兵儀式和其他慶?；顒?，讓孩子們感受到國家的榮耀，并激發(fā)他們的愛國情懷。

　目標：

1、了解國慶節(jié)的意義，感受祖國的強大，培養(yǎng)熱愛祖國的情感。

2、掌握詞匯：國慶節(jié)、祖國、愛國。

3、積極主動與同伴交流，分享自己的觀察和體會，樹立為國爭光的夢想。

　準備：

1、國慶節(jié)相關的圖片和視頻資料。

2、關于國慶節(jié)活動的錄像。

3、彩紙、剪刀、膠水等手工材料。

　過程：

1、引導幼兒談談“國慶節(jié)的意義”，激發(fā)他們的興趣。

2、展示關于國慶節(jié)的圖片，詢問孩子們對節(jié)日的了解。

3、觀察并討論國慶節(jié)的活動形式，問孩子們在什么場合見過國旗，國慶節(jié)是如何慶祝的。

討論：國慶節(jié)來臨時，大家會做些什么來慶祝？

4、觀看國慶節(jié)的慶?；顒愉浵?，讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)是為祖國慶生的日子。

5、模擬慶?；顒?，進行升國旗儀式，學習在國旗下的莊重與尊敬。

6、進行手工活動：制作與國慶節(jié)相關的作品，表達對祖國的祝福。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案 第3篇

　一、活動主題：

慶祝祖國華誕、童心守護未來

　二、參與對象：

各班幼兒及其家長

　三、活動目標：

通過舉辦多樣的國慶節(jié)活動，為孩子們創(chuàng)造更多展示自我的機會，讓每個孩子感受到祖國的溫暖與自豪，以此激發(fā)他們的創(chuàng)造力與想象力，讓每位幼兒綻放出獨特的個性。

　四、活動準備：

1。國旗、氣球、彩帶

2。水彩筆、油畫棒、剪刀、膠水

3。硬卡紙、環(huán)保紙、皺紋紙、貼紙

4。一次性紙碗、盤子、瓶子、包裝盒等可回收物品

5。適合活動的主題音樂和舞蹈曲目。

　五、活動細則：

1、參賽作品要求：使用a4或a3紙，作品右下角需貼上參賽標識(詳細見附表一)

2、參賽作品必須由幼兒與家長共同完成，作品形式不限，材料可選擇水彩、油畫、剪紙、拼貼等多種表現(xiàn)方式。

3、幼兒可憑票進入活動場所，入場時需遵循活動規(guī)則，保持秩序。

4、活動中，幼兒可根據(jù)個人興趣自由選擇材料，但需提倡節(jié)約利用，充分發(fā)揮創(chuàng)新。

5、為保護其他參與者的體驗，家長在活動場所內(nèi)請調至靜音狀態(tài)，避免隨意走動。

6、由于活動室空間有限，家長在引導幼兒活動時請輕聲細語，注意安全。

7、幼兒和家長可在活動中隨時參與，但需在規(guī)定時間內(nèi)完成作品，以便其他小朋友有機會參與。

8、在頒獎環(huán)節(jié)，家長可陪同幼兒前往大廳領取獎項（根據(jù)年級段評選一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名）。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案 第4篇

　活動意圖：

每個人都有自己的生日，當生日的時候，家人都會為他慶祝。我們的祖國也有自己的生日，因此在“國慶節(jié)”這個特別的日子里，我們通過一系列主題活動來幫助幼兒認識祖國的生日，以自己的方式來慶祝，進而激發(fā)他們對祖國的熱愛之情。

　活動目的：

1、了解十月一日是國慶節(jié)，這是祖國母親的生日。

2、感受國慶節(jié)的歡樂氣氛，以自己喜歡的方式表達對祖國的熱愛。

　活動準備：

炮竹的圖片（不含煙花）、每位幼兒一份中國地圖、一面五星紅旗、有關人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片，解放軍閱兵的光碟或相關圖片。

　活動過程：

1、談話環(huán)節(jié)：觀看解放軍閱兵的光碟，問幼兒為什么到處都能看到鮮花？

2、介紹國慶節(jié)的意義。

(1) 過幾天就是國慶節(jié)了，想知道國慶節(jié)是誰的節(jié)日呢？

(2) 一起學習：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。

(3) 大家準備怎樣慶祝呢？

(4) 欣賞人們慶賀國慶節(jié)的場景圖片。

(5) 帶領幼兒參觀中國地圖，了解祖國的首都和國旗的樣式。

3、鼓勵幼兒用自己的方式來慶祝祖國的生日。

4、幼兒進行繪畫，添加煙花元素。

5、將他們的作品獻給“祖國”。

　活動延伸：

建議家長在國慶節(jié)期間帶孩子外出游玩，體驗節(jié)日的歡樂氣氛。

　活動反思：

考慮到幼兒年齡較小，語言表達和行動能力有限，并且對已有知識了解不夠，因此設計了這個活動。通過觀看和傾聽，讓幼兒對國慶節(jié)有初步的理解，并通過他們的手工創(chuàng)作參與慶?；顒樱瑥亩惺芄?jié)日的氣氛。

通過此次活動，幼兒們認識了“祖國的生日”，對中國地圖有了初步的了解，知道國旗的顏色是紅色并且有“一顆大星星和四顆小星星”。幼兒們紛紛向祖國“送禮”，令活動達到了高潮。十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，也是全國人民共同慶祝的日子；為讓孩子們感受到快樂的節(jié)日氣氛，并學習尊重國旗，在升旗儀式中立正、行注目禮等禮儀，特設計了此次活動。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案 第5篇

　一、活動目的：

1、為慶祝祖國母親XX歲華誕，通過舉辦“國慶親子活動”，讓幼兒與家長在積極參與中感受合作與交流的樂趣。

2、通過本次手工藝術作品的展示，營造歡樂的節(jié)日氛圍，讓孩子和父母在園內(nèi)度過一個愉悅而難忘的節(jié)日。

3、在活動中讓幼兒認識并了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情。

4、活動的開展將促進親子情感與家庭與幼兒園之間的聯(lián)系，讓家長更關注、了解幼兒在園的教育生活，共同推動家園教育的融合。

　二、活動時間：

9月28日下午15:20——16:30。

　三、活動地點：

媒體演藝廳

　四、活動參與者：

班級老師、幼兒及家長

　五、活動準備：

教師準備：手工示范作品、幼兒禮品、場地布置、拍攝器材、毛線、彩紙。

家長自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

　六、活動流程：

1、班級教師提前布置好活動場地，并展示本次主題活動所需制作的各類手工示范作品。

2、向孩子和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日，特別是國慶節(jié)的重要性。

3、引導幼兒以自己的方式表達對祖國的熱愛，齊唱《祖國祖國我們愛你》，為祖國的生日獻上自己親手制作的禮物。

4、教師現(xiàn)場示范制作幾款手工物品。

5、家長與幼兒共同在規(guī)定時間內(nèi)完成作品，作品完成后進行懸掛展示（在制作過程中播放活潑的音樂，讓家長和孩子在輕松愉快的氛圍中參與活動）。

6、教師巡視指導，并拍照記錄活動的精彩瞬間。

7、對本次活動中的親子手工作品進行小結與評價，班級集體合影留念后結束活動。

　七、注意事項：

1、本次活動由本班三位教師組織，各位教師需明確活動方案的內(nèi)容，在實施過程中相互配合，以確保活動順利進行。

2、提前告知每位幼兒家長準備相關材料，活動當天請家長提前到園，以便活動準時開始。

3、活動中需引導幼兒與家長遵守秩序與紀律，確保安全使用各類制作工具。

4、在活動過程中，引導幼兒保持場內(nèi)環(huán)境整潔，活動結束后請家長與孩子一起整理收拾各類物品后再離開活動現(xiàn)場。

5、活動結束后，在活動主持人的安排下有序排隊回到教室，所有接送孩子的家長必須在教室接孩子。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案 第6篇

　活動時間：xx年10月1日上午9：00開始

　活動地點：園區(qū)大禮堂

　活動人數(shù)：xx人

　組織者：xxx、xxx

　活動思路：

國慶節(jié)即將來臨，孩子們對這個節(jié)日充滿期待，但大部分幼兒對國慶節(jié)的真正意義仍顯得模糊。我們希望通過本次活動，讓幼兒明白十月一日是祖國的生日，了解五星紅旗代表的含義以及《義勇軍進行曲》作為國歌的豪情壯志。在活動中，我們將展示祖國壯麗的自然景觀和豐富的文化遺產(chǎn)，讓孩子們認識到祖國的豐富多彩和民族的團結一致。從古老的四大發(fā)明到現(xiàn)代航天科技，孩子們會體會到中國悠久的歷史和驕傲的文化。在和小伙伴們共同欣賞祖國的風光和特產(chǎn)時，我們希望能夠激發(fā)他們對祖國的熱愛和自豪感，感受到節(jié)日的喜悅。

隨著孩子們即將步入小學，新的校園生活將伴隨著升旗儀式、佩戴紅領巾和唱國歌等儀式感，我們希望通過本次活動，幫助孩子們順利過渡到新的學習環(huán)境中。

　活動目的：

1.通過此次活動增強幼兒的愛國情感，讓他們明白今天的幸福生活是來之不易的，并激勵他們努力學習。

2.讓幼兒了解北京是我國的首都，國旗和國徽的象征意義。

3.培養(yǎng)幼兒在集體活動中勇于表現(xiàn)的能力。

　活動準備：

9月30日下午組織幼兒參加升旗儀式;準備音樂《國歌》、《我們是中國人》、《我愛我的祖國》等;收集長城、天安門、故宮及人民英雄紀念碑的圖片;各國國旗的圖案;國徽的材料;觀看動畫電影《小兵張嘎》。

　活動過程：

一、開場

1.全體師生共同表演《我們是小小兵》。

2.集體唱響《國歌》。

二、知識競賽

1.展示各國國旗(圖片)，請幼兒找出我們的國旗。

2.討論國慶節(jié)(祖國的生日)是哪一天。

3.介紹我國的首都—北京。

4.認識國徽的相關知識。

5.了解幾處有代表性的中國建筑，如長城、天安門等。

6.分享近年來國家發(fā)生的重要大事，比如北京奧運會、上海世博會等。

三、唱紅歌

1.兒歌：《紅星閃閃》。

2.舞蹈：《祖國你好》。

3.全體幼兒齊唱《我愛祖國》。

四、觀看電影

欣賞紅色動畫電影《小兵張嘎》。

五、制作紅旗

1.教師發(fā)放制作材料給每位幼兒。

2.教師示范國旗的制作，講解要點。

3.幼兒動手制作，教師進行指導。

4.師生一起回顧國慶的相關知識。

5.最后大家共同喊出：“祖國生日快樂！”

活動目標：

1.了解十月一日是國慶節(jié)，是我們祖國的生日。

2.通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

3.激發(fā)幼兒對手工活動的熱情。

活動準備：

有關國慶節(jié)的圖片、橡皮泥。

活動過程：

1.通過談話導入，激發(fā)幼兒的興趣。

“小朋友們，假期馬上就要到來了，我們將放七天的假哦！”(通過幼兒手指計算七天，幫助他們理解時間的概念。)

“你們開心嗎？”

“知道為什么要放假嗎？”

2.教師通過圖片展示國慶節(jié)的相關內(nèi)容。

國慶節(jié)是祖國的生日，讓我們一起祝福祖國媽媽，生日快樂！

3.請幼兒討論：

A“過生日時，爸爸媽媽通常會準備什么禮物？”

B“那么我們應該怎樣來慶祝祖國媽媽的生日呢？”

4.教師展示“生日蛋糕”，引導幼兒觀察制作過程。

“這個生日蛋糕是用什么做的？”

5.教師示范蛋糕的制作方法。

先將橡皮泥搓成球，再壓扁，最后用小棒做成蠟燭。

6.幼兒開始制作，教師給予指導。

7.展示幼兒的作品，教師對作品進行評價。

“誰的生日蛋糕最美麗？”

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案 第7篇

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案概述：為慶祝國慶節(jié)，幼兒園將開展一系列豐富多彩的活動，包括詩歌朗誦、繪畫比賽和文藝表演，鼓勵幼兒積極參與，展示他們的才藝和對祖國的熱愛。

　一、活動目標：

1、增強幼兒對祖國的熱愛，通過多種形式的活動讓他們感受到國慶節(jié)的意義。

2、豐富幼兒的文化生活，提高他們的表達能力和創(chuàng)造力，營造良好的幼兒園文化氛圍。

　二、教師人員安排：

活動組織者：xx

活動協(xié)助者：xx

　三、活動時間：

9月28日――10月5日

活動地點：幼兒園大禮堂

活動準備：國旗、活動道具、各班參與作品

　四、作品要求：

1、參與活動的作品主題圍繞“我愛我的祖國”，鼓勵幼兒通過繪畫、手工、舞蹈等多種形式表達對祖國的熱愛。

2、鼓勵作品形式多樣：可以是畫畫、折紙、手工制品等，但需以幼兒的想法為主，不得有成人的直接參與和痕跡。

3、各班報名作品的數(shù)量：小班10幅，中班12幅，大班15幅，并在作品背面標注幼兒姓名和班級。

　五、活動流程：

1、請各班老師于9月25日前將參與作品上交給指定負責人。

2、9月26日至9月28日期間，負責老師將展示作品和布置活動場地。

3、活動將在10月1日國慶節(jié)當天舉行，歡迎所有家長和幼兒參與。

　六、評選方式：

每班將邀請兩位家長代表參與作品評選，評出優(yōu)秀作品，并由幼兒園頒發(fā)證書以資鼓勵。

　七、其他事項：

1、請各班老師提醒幼兒在活動過程中要遵守秩序，文明參與，不得隨意打擾他人。

2、各班老師可在信息欄中通知家長有關國慶節(jié)活動的相關信息，以便家長的積極配合。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案 第8篇

一、活動目標

1、了解十月一日是國慶節(jié)，是中國人民共同慶祝的節(jié)日。

2、體驗慶祝國慶節(jié)的快樂氛圍。

二、活動重點與難點：

布置活動室的過程和創(chuàng)意。

三、所需材料與環(huán)境布置：

有關國慶節(jié)的照片、彩色紙張、剪刀、膠水等手工材料。

四、設計思路：

隨著國慶節(jié)的臨近，幼兒們對節(jié)日的到來充滿期待，但我發(fā)現(xiàn)他們對于國慶節(jié)的意義掌握得還不夠。我設計了這次活動，以幫助幼兒理解國慶的由來，激發(fā)他們對祖國的熱愛。通過親手布置活動室，讓他們感受到節(jié)日的歡樂氣氛。

五、活動流程：

觀察圖片——教師講解——幼兒互動——幼兒動手制作。

六、活動過程

1、教師展示國慶節(jié)的相關圖片，讓幼兒觀察并討論這個節(jié)日。

2、教師詳細講解國慶節(jié)的由來及其重要性。

3、鼓勵幼兒們交流，討論如何布置活動室以慶祝國慶。

4、幼兒們親手動手，參與到活動室的布置中。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案 第9篇

小班：歡慶祖國的生日

活動目標：

1、知道十月一日是我們祖國的國慶節(jié)，并培養(yǎng)熱愛祖國的情感。

2、了解五星紅旗是國旗，并嘗試親手制作五星紅旗。

活動準備：

1、五星紅旗一面、國歌音頻。

2、制作材料：紅色長方形紙、黃色五角星（大、?。┎眉艉玫?。

3、工具：固體膠水。

活動過程：

一、聆聽國歌

提問：聽完國歌，你們有什么樣的感受？

小結：國歌是我們國家的象征，代表了祖國的榮耀。

二、認識國旗

1、提問：你們知道還有什么能代表我們中國嗎？

小結：每個國家都有自己的國旗，五星紅旗則是我們的國旗。

2、提問：大家仔細觀察一下，國旗上有哪些元素呢？

小結：我國國旗上有五顆星星，一顆大星星和四顆小星星，小星星圍繞著大星星。

三、幼兒動手制作國旗

1、讓幼兒粘貼星星，教師進行巡回指導。

2、幼兒展示自己制作的五星紅旗，并進行分享。

活動效果：

通過本次活動，幼兒不僅了解了國慶節(jié)是祖國的生日，也對國歌有了初步的認識，明白了五星紅旗的組成，同時也增強了對祖國的熱愛之情。

溫馨提示：針對小班的活動，可以將難度降低，由老師首先貼好大星星，方便幼兒進行小星星的粘貼。

中班：為祖國媽媽慶生

活動目標：

1、知道十月一日是國慶節(jié)，象征著祖國媽媽的生日，培養(yǎng)對祖國的熱愛。

2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

活動準備：

1、有關國慶節(jié)的圖片。

2、工具：橡皮泥。

活動過程：

一、展示生日蛋糕

1、提問：這是怎樣一個蛋糕？是誰的生日呢？

2、播放國歌，提問：現(xiàn)在你們知道是誰在慶祝生日了嗎？

小結：是的，我們的祖國媽媽要過生日啦！

3、提問：國家的生日是什么時候？你們是怎么知道的呢？

小結：每年的十月一日是祖國媽媽的生日。

二、表達祝福

請幼兒每個人說一句生日祝福，送給祖國媽媽。

三、制作生日蛋糕

1、提問：你們平時過生日時，爸爸媽媽會準備什么禮物呢？

2、提問：那我們?nèi)绾螢樽鎳鴭寢寫c祝生日呢？

3、教師展示生日蛋糕，指導幼兒觀察它的制作方式。

提問：這個生日蛋糕是用什么做的？

4、教師示范制作蛋糕的步驟：先揉成一個球形，再輕輕壓扁，最后用小泥條做蠟燭。

5、幼兒動手制作，教師進行指導。

6、展示幼兒作品，大家一起為祖國媽媽唱生日快樂歌。

活動效果：

通過了解到祖國的生日，幼兒為祖國媽媽送上祝福，進一步培養(yǎng)了他們對祖國的熱愛情感，親自為祖國制作的生日蛋糕并唱歌，增強了愛國情懷。

大班：我心中的祖國

活動目標：

1、了解十月一日是祖國的生日，理解國慶節(jié)的意義。

2、知道我國是一個多民族的國家，感受國慶節(jié)的熱鬧與喜慶。

活動準備：

1、歌曲：《祝你生日快樂》音頻。

2、圖片：各少數(shù)民族和中國地圖。

活動過程：

一、歌曲《祝你生日快樂》

提問：這首歌是送給誰的？她在慶祝哪個生日呢？

小結：我們的祖國媽媽正歡慶她的生日，也就是國慶節(jié)。

二、了解祖國的面貌

1、提問：這是什么圖？這張圖是哪個國家的地圖呢？

小結：這是我們中國的地圖。

2、從地圖上看，中國的輪廓像什么？你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎？

小結：從輪廓來看，中國的地圖像只雞，我們國家土地廣闊，56個民族共同生活。

三、感受各民族的慶祝方式

1、播放少數(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞。

2、了解不同民族慶祝國慶節(jié)的方式。

小結：10月1日是祖國的國慶節(jié)，全國各民族的人們都熱烈慶祝，穿上民族服裝，跳起民族舞蹈，演奏民族樂器，舉行喜慶的活動。