萬(wàn)圣節(jié)慶祝活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(精選14篇)
此次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)旨在增進(jìn)學(xué)生對(duì)西方文化的理解,特別是萬(wàn)圣節(jié)的歷史與習(xí)俗,同時(shí)激發(fā)他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。活動(dòng)時(shí)間定于10月30日,分為多個(gè)年級(jí)在不同教室進(jìn)行,包括教師裝扮、文化介紹、歌曲學(xué)習(xí)、形象秀及趣味游戲等環(huán)節(jié),以創(chuàng)造歡樂的節(jié)日氛圍。參與人員為全體學(xué)生和教師,活動(dòng)準(zhǔn)備包括萬(wàn)圣節(jié)服飾、南瓜燈和糖果等。通過多種活動(dòng)形式,如服裝展示和互動(dòng)游戲,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,并評(píng)選最佳裝扮和默契搭檔等獎(jiǎng)項(xiàng),以提升活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性。安全和規(guī)則的遵守也是活動(dòng)中需強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 1
一、活動(dòng)目的
為了讓學(xué)生深入了解西方文化的獨(dú)特魅力,特別是萬(wàn)圣節(jié)的歷史淵源,通過此次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的策劃,配合英語(yǔ)教學(xué),激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情,體驗(yàn)西方節(jié)日帶來(lái)的歡樂。
二、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:20XX年10月30日19:30-21:00
2、活動(dòng)地點(diǎn):203教室:三、四年級(jí);03教室:五年級(jí);403教室:六年級(jí)
3、活動(dòng)總指揮:王作會(huì),符曉珍
4、活動(dòng)策劃:梁艷榮,劉若樺
5、活動(dòng)主持:劉若樺,沈善英;吳成川,曾瓊和;黃小紅,周麗娜。
6、參加人員:晚修班所有學(xué)生及教師
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備六套萬(wàn)圣節(jié)服裝,裝飾用的南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學(xué)生可自帶相關(guān)的服飾頭飾。
四、活動(dòng)口號(hào):
萬(wàn)圣節(jié)來(lái)啦,一起“鬼混”吧!
五、活動(dòng)主題:
讓我的特色在Halloween中展現(xiàn)
六、活動(dòng)過程:
1、所有教師穿上巫婆服裝,提前裝扮入場(chǎng)。
2、了解萬(wàn)圣節(jié)的文化背景,觀看相關(guān)PPT。
3、班級(jí)中選出兩名學(xué)生進(jìn)行中英雙語(yǔ)開場(chǎng)白(聲調(diào)應(yīng)顫抖,營(yíng)造恐怖搞笑的氛圍)。
4、學(xué)習(xí)并演唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲《knock knock trick or treat》。
5、學(xué)生形象秀:
帽子秀:展示各種形狀和顏色的帽子,越奇特越好。
睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣展示。
盛裝秀:展示隆重的禮服和裝扮。
(舉行“最佳裝扮獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班評(píng)選出3名最佳裝扮學(xué)生,并給予獎(jiǎng)勵(lì))
6、趣味游戲:
游戲一:我比你猜
玩法:事先準(zhǔn)備好要猜的詞語(yǔ),分成兩人一組,一人表演,一人猜。將學(xué)生分成5-6組,每組猜3個(gè)詞語(yǔ),最快完成的組別獲勝。(舉行“最佳搭檔獎(jiǎng)”評(píng)選,每班選出3組最佳默契搭檔,并給予獎(jiǎng)勵(lì))
游戲二:方言對(duì)白
玩法:用《大話西游》中一段經(jīng)典對(duì)話,讓學(xué)生用家鄉(xiāng)方言進(jìn)行背誦,能完整讀出者勝出。
對(duì)白示例:喂喂喂!大家別生氣,生氣會(huì)犯嗔戒的。悟空你也是,跟你說(shuō)過不許亂扔?xùn)|西,你又......你看,我話還沒說(shuō)完你就把棍子扔了。月光寶盒是寶物,扔掉會(huì)污染環(huán)境的。萬(wàn)一砸到小朋友可怎么辦,就算砸不到小朋友,砸到花草也是不對(duì)的。
(舉行“最佳配音獎(jiǎng)”評(píng)選,每班選出3名最佳配音者,并給予獎(jiǎng)勵(lì))
游戲三:模仿秀
玩法:準(zhǔn)備幾個(gè)經(jīng)典的模仿視頻,學(xué)生進(jìn)行模仿,評(píng)選最好的模仿者。(舉行“最佳模仿獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選出3名最佳模仿者,并給予獎(jiǎng)勵(lì))
七、活動(dòng)結(jié)束。
請(qǐng)老師們按秩序組織學(xué)生安全離校。
溫馨提示:
1、請(qǐng)老師們務(wù)必詳細(xì)講解游戲的玩法和規(guī)則,確保游戲的順利進(jìn)行。
2、請(qǐng)老師們嚴(yán)格組織學(xué)生,確保安全文明地參加各項(xiàng)活動(dòng),本次活動(dòng)的情況將會(huì)在全校進(jìn)行通報(bào)。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 2
一、活動(dòng)主題
萬(wàn)圣節(jié)慶典,“小鬼”樂在書閱英語(yǔ)
二、活動(dòng)背景
萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的西方節(jié)日,定于每年11月1日,慶祝活動(dòng)始于10月31日晚,俗稱“萬(wàn)圣節(jié)前夜”。這一天,人們會(huì)穿上奇裝異服,化身鬼怪,南瓜燈更是隨處可見。孩子們提著南瓜燈,挨家挨戶討要糖果,寓意驅(qū)趕邪靈。書閱英語(yǔ)希望借此萬(wàn)圣節(jié)慶典,讓小朋友們?cè)诹私馕鞣轿幕姆潘缮硇?,享受與外教的親密交流。
三、活動(dòng)信息
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月31日下午3:30--5:30
活動(dòng)地點(diǎn):牡丹江市書閱英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
活動(dòng)人數(shù):全校學(xué)員
四、活動(dòng)目的
此次活動(dòng)以驚悚與搞怪為主題,旨在讓所有小朋友沉浸在一個(gè)有趣的氛圍中,展現(xiàn)自我。鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子在家共同制作南瓜燈,增進(jìn)親子間的感情,看看誰(shuí)能做出獨(dú)一無(wú)二的南瓜燈,活動(dòng)結(jié)束后將有南瓜燈評(píng)選,期待您的參與!
五、活動(dòng)時(shí)間安排
1、20xx年10月31日上午8點(diǎn),所有教職員工到校布置場(chǎng)地,準(zhǔn)備節(jié)日的游戲道具。
2、20xx年10月31日下午1點(diǎn),確認(rèn)參加的學(xué)員名單。
3、20xx年10月31日下午2點(diǎn),確?;顒?dòng)用品到位,布置場(chǎng)地完成,做好家長(zhǎng)及學(xué)員的接待工作。
4、20xx年10月31日下午3點(diǎn),帶領(lǐng)家長(zhǎng)和學(xué)員進(jìn)入活動(dòng)區(qū),外教與學(xué)生們進(jìn)行互動(dòng),進(jìn)行一些小型游戲(外教提前設(shè)定小游戲并與主辦方溝通,確?;顒?dòng)細(xì)節(jié)到位)。
5、20xx年10月31日下午3點(diǎn)30分,分發(fā)點(diǎn)亮的蠟燭,活動(dòng)正式開始。
6、20xx年10月31日下午5點(diǎn)30分,萬(wàn)圣節(jié)慶典活動(dòng)結(jié)束。
六、活動(dòng)流程
活動(dòng)將分為五個(gè)環(huán)節(jié):熱身活動(dòng);趣味游戲;南瓜燈評(píng)比;抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié);合影留念。
1、熱身活動(dòng):主持人與外教共同帶領(lǐng),選擇萬(wàn)圣節(jié)歌曲,帶領(lǐng)小朋友們一起跳舞,熱身后由主持人介紹萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái),進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。
2、趣味游戲
(1)滅燭游戲:共十支蠟燭,兩人一組,每組各自負(fù)責(zé)五支,使用帶有爆破聲的詞語(yǔ)吹滅蠟燭,過程需用清晰的詞語(yǔ),不得故意熄滅蠟燭,每個(gè)詞語(yǔ)限用一次,時(shí)間最短的團(tuán)隊(duì)獲勝。
(2)踩氣球游戲:每組6人,共三組參賽,在每個(gè)人腿上綁上相同數(shù)量的氣球,1分鐘內(nèi)剩余氣球最多者獲勝。
(3)木乃伊比賽:分為兩組,每組兩人,一人做木乃伊,另一人用繃帶(卷紙)纏繞,比賽開始后,誰(shuí)纏得最快誰(shuí)獲勝。
(4)默契配合:兩人一組,一人比劃,另一人猜,不能說(shuō)話,只能用肢體語(yǔ)言表達(dá),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成最多的任務(wù)者獲勝。
(5)盲畫南瓜:參與者蒙住眼睛轉(zhuǎn)三圈后繪制南瓜,畫得最好者獲勝。
3、南瓜燈評(píng)比:以班級(jí)為單位,評(píng)選出每個(gè)班級(jí)最獨(dú)特的南瓜燈,評(píng)選方式由全校學(xué)員投票決定。
4、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):抽取萬(wàn)圣節(jié)抽獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。
5、合影留念:小朋友們可以自由合影,記錄這快樂的時(shí)刻。
七、活動(dòng)要求
1、請(qǐng)家長(zhǎng)為小朋友準(zhǔn)備萬(wàn)圣節(jié)的服裝和面具(可以嘗試搞怪的妝容)。
2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)和小朋友在家制作南瓜燈,并帶到學(xué)校參加評(píng)選。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 3
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月31日(周日)下午4:00–6:00
二、活動(dòng)場(chǎng)地
小學(xué)操場(chǎng)
三、各年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目
(全員參與,確保每位學(xué)生至少參與一個(gè)游戲,注意安全)
一年級(jí)和二年級(jí)的學(xué)生將輪流參與三個(gè)游戲:搗蛋鬼和鬼火跳躍。每個(gè)年級(jí)在進(jìn)行游戲時(shí),另一個(gè)年級(jí)的同學(xué)作為觀眾,為參與的小伙伴加油打氣。
搗蛋鬼:學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā),快速跑到終點(diǎn)后回答老師提出的問題,然后再跑回起點(diǎn)。根據(jù)完成時(shí)間進(jìn)行排名。
鬼火跳躍:學(xué)生進(jìn)行接力賽,途中要跳過障礙物,走平衡木,同時(shí)回答老師的問題。完成時(shí)間將作為評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。
面具:建議自己動(dòng)手制作面具,避免使用帶有異味的膠皮面具,可能會(huì)讓孩子們感到不適。在制作時(shí)要注意帽子的高度,避免帽子過高影響活動(dòng)時(shí)的表現(xiàn)。
服裝:建議選擇披風(fēng)式的服裝,如果采用黑色或白色,最好在上面添加一些裝飾物,使其更加個(gè)性化和有趣。
“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),萬(wàn)圣節(jié)在西方國(guó)家是一個(gè)充滿樂趣的節(jié)日,是孩子們最期待的時(shí)刻。夜幕降臨時(shí),孩子們紛紛打扮成各種角色,提著“杰克燈”,興奮地挨家討糖,常常用“不給就搗亂”的玩笑讓大人們應(yīng)接不暇,迫使他們慷慨地把糖果放入孩子們的口袋。
萬(wàn)圣節(jié)中還有許多有趣的游戲,比如,成語(yǔ)接龍、BINGO、寫祝福字條、化妝舞會(huì)等。你是否親身體驗(yàn)過這些有趣的游戲?與朋友們一起歡慶萬(wàn)圣節(jié)的機(jī)會(huì)就在眼前,快來(lái)加入我們的“萬(wàn)圣節(jié)狂歡活動(dòng)”吧!
在這里,你可以和好友一起享受一個(gè)令人興奮的“萬(wàn)圣節(jié)”,參與豐富多彩的游戲和好玩的“化妝舞會(huì)”,還可以得到很多獎(jiǎng)品和美味的糖果,結(jié)交新朋友,收獲滿滿的驚喜,快來(lái)參加我們的“萬(wàn)圣節(jié)狂歡活動(dòng)”吧!
活動(dòng)內(nèi)容
1、化妝舞會(huì)。
2、萬(wàn)圣節(jié)游戲:成語(yǔ)接龍、咬蘋果、BINGO、夾彈珠、寫祝福字條、不給糖就搗亂等。
3、節(jié)目表演。
4、食物分享。
5、結(jié)交新朋友。
6、即興表演。
7、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。
(相信我,你一定會(huì)收獲意想不到的驚喜)
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 4
每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬(wàn)圣節(jié),而10月31日則是萬(wàn)圣節(jié)前夕,被稱為萬(wàn)圣節(jié)前夜。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)盡情玩樂的好時(shí)光。在他們眼中,萬(wàn)圣節(jié)是充滿神秘色彩的節(jié)慶。隨著萬(wàn)圣節(jié)的臨近,孩子們總是迫不及待地穿上色彩斑斕的化妝服,戴上形態(tài)各異的面具,提著“杰克燈”四處玩耍。參與者會(huì)裝扮成各種“魔鬼”的形象,共同參與萬(wàn)圣節(jié)的慶?;顒?dòng)。在這些活動(dòng)中,每個(gè)孩子都在玩樂中感受著“萬(wàn)圣節(jié)”的魅力。
一、活動(dòng)目的:
通過營(yíng)造萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)慶氛圍,讓孩子們體驗(yàn)不同文化的異同,并借此活動(dòng)的機(jī)會(huì)讓他們能夠盡情享受調(diào)皮搗蛋的樂趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、前期準(zhǔn)備:向幼兒介紹“萬(wàn)圣節(jié)”的起源,鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起制作相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)服飾及面具。
2、環(huán)境布置:準(zhǔn)備各種各樣的面具。
3、活動(dòng)準(zhǔn)備:音響設(shè)備、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎(jiǎng)品(如糖果)、尋寶箱等。
4、宣傳準(zhǔn)備:對(duì)外——發(fā)放傳單、張貼廣告、撥打社區(qū)電話;對(duì)內(nèi)——發(fā)通知。
三、人員分配:
1、萬(wàn)圣節(jié)負(fù)責(zé)人:xx
2、材料與資料:xx
3、布置:環(huán)境布置負(fù)責(zé)人:xx
話劇負(fù)責(zé)人:xx
舞蹈走秀負(fù)責(zé)人:xx
4、音響設(shè)備、話筒、音樂、地毯:xx
服裝由參與節(jié)目的教師自備。
發(fā)放獎(jiǎng)品:xx
獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:xx
主持稿:xx
門口登記:xx
道具準(zhǔn)備:xx
照相:xx
5、社區(qū)電話聯(lián)系:xx
廣告撰寫:xx
傳單發(fā)放:xx
演出時(shí)間:8:20
四、活動(dòng)流程
1、主持人介紹萬(wàn)圣節(jié)的意義。
2、教師開場(chǎng)舞蹈表演。
3、教師與幼兒共同走秀(教師邀請(qǐng)幼兒參與)。
4、教師表演話劇,講述萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)。
5、孩子們展示才藝(可以是各種形式,亦可包括家長(zhǎng)展示)。
6、開展“萬(wàn)圣節(jié)”游戲:親子互動(dòng)游戲。
7、兔子舞結(jié)束:音樂、面具(引導(dǎo)全園的孩子和家長(zhǎng)一起參與)。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 5
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過角色扮演,進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2、鍛煉孩子們的勇氣與判斷能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、設(shè)置一個(gè)“恐怖屋”。
2、幼兒們可以根據(jù)自己的想象裝扮成各種各樣的“鬼”。
3、準(zhǔn)備水彩顏料、毛筆等繪畫工具。
活動(dòng)過程
一、教師帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)“恐怖屋”,與來(lái)訪者一起游戲“猜糖果”。
二、互相介紹萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái),玩與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的游戲。
1、教師:今天是一個(gè)非常特別的節(jié)日,大家知道是什么節(jié)日嗎?
2、教師:萬(wàn)圣節(jié)是個(gè)怎樣的節(jié)日呢?
(幼兒隨意討論,教師請(qǐng)個(gè)別幼兒分享他們的想法)
3、教師萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)人在秋季慶祝豐收的節(jié)日,傳說(shuō)每年10月31日的晚上,死神會(huì)召集鬼魂來(lái)嚇唬人們,膽小的人會(huì)非常害怕,而勇敢的人則會(huì)裝扮成鬼,講鬼故事,點(diǎn)亮南瓜燈來(lái)慶祝,玩得十分開心。
4、教師:你們覺得真的有鬼嗎?
(幼兒討論)
5、游戲:魔鬼在哪里?
三、制作萬(wàn)圣節(jié)面具
1、教師:你們心目中的鬼是什么樣的?
2、在萬(wàn)圣節(jié),大家都會(huì)畫鬼臉來(lái)驅(qū)趕邪氣,今天我們也給自己畫個(gè)鬼臉,我相信大家都很有創(chuàng)造力,那我們一起幫客人們畫個(gè)鬼臉,好嗎?
3、幼兒們開始動(dòng)手畫鬼臉。
四、進(jìn)行勇敢者游戲。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng):面具的制作方法
萬(wàn)圣節(jié)的面具制作和玩法
每年的11月1日是西方的萬(wàn)圣節(jié),而10月31日則是萬(wàn)圣節(jié)前夕,通常被稱為萬(wàn)圣夜。每當(dāng)萬(wàn)圣夜來(lái)臨,孩子們都迫不及待地穿上五彩斑斕的化妝服,佩戴各式各樣的面具,提著“杰克燈”挨家挨戶向大人索要節(jié)日的饋贈(zèng)。西方的萬(wàn)圣節(jié)玩法豐富多樣,以下是一些有趣的玩法:
道具一:“杰克燈”的制作方法
南瓜燈的制作流程:
1、切割
在南瓜的頂部或底部,用小刀切出一塊,以便伸手進(jìn)去掏空瓜肉,切口要盡量平整。
2、掏空、打薄
用特制勺子或日常勺子,仔細(xì)挖出瓜子和瓜肉,選擇雕刻的部位,將其刮薄至約1英寸厚。
3、粘貼紙臉譜
在選擇的位置,粘貼或釘上提前準(zhǔn)備好的紙臉譜,使用圖釘時(shí)要注意釘在臉譜的虛線處,以免在南瓜皮上留下小洞。
4、描刻虛線
沿著紙臉譜的虛線,用小錐子或圖釘在南瓜皮上描繪輪廓,完成后撕下紙臉譜。
5、觀察效果
最后用小錐子一點(diǎn)點(diǎn)修正細(xì)節(jié),直到滿意為止。
道具二:奇特面具的制作方法
面具制作步驟:
1、準(zhǔn)備一個(gè)紙質(zhì)手提袋,內(nèi)側(cè)貼上A3白紙,確保面具的硬度與柔軟度都合適。
2、畫出輪廓:確定眼睛、鼻子和嘴巴的位置。
3、剪出眼睛的洞口,并將嘴巴涂成紅色。
4、用白紙剪兩個(gè)尖銳的牙齒,貼在嘴巴位置。
5、在面具上畫上恐怖的圖案。
6、在眼睛兩側(cè)剪出小洞,將手提袋的繩子通過洞口固定面具。
7、用黑色墨水將布料染黑,然后用針線縫合到紙上,這樣一個(gè)恐怖的面具就成功制作完成了!
當(dāng)然,您還可以在這個(gè)節(jié)日上花一些心思,比如選擇一些南瓜形狀的儲(chǔ)物罐、小擺設(shè),或者親手制作一些南瓜圖案的餐巾和餐墊,來(lái)讓餐桌布置得獨(dú)特、有節(jié)日氣氛,這對(duì)成功舉辦一次聚會(huì)至關(guān)重要。
“杰克燈”搭配的橙色與黑色是萬(wàn)圣節(jié)前夜的傳統(tǒng)色彩,其中黑色代表著黑貓、蜘蛛和巫婆,橙色則象征南瓜燈(Jack—O—Lantern),這些都是萬(wàn)圣節(jié)常見的象征。
萬(wàn)圣節(jié)的玩法
玩法一:在萬(wàn)圣節(jié)到來(lái)的時(shí)候舉辦一個(gè)化妝舞會(huì),大家?guī)细魇较∑婀殴值拿婢?,穿上黑色長(zhǎng)袍,手中提著南瓜燈,在舞會(huì)上化身各種角色,讓朋友們都認(rèn)不出自己,肯定會(huì)讓他們驚訝不已……哈哈
玩法二:萬(wàn)圣節(jié)前夜最受歡迎的游戲是“咬蘋果”。在游戲中,人們將蘋果放在裝滿水的盆中,孩子們不可以用手,只能用嘴去咬,誰(shuí)最先咬到蘋果,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 6
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)主題:歡樂萬(wàn)圣節(jié)慶祝活動(dòng)
2、活動(dòng)策劃人:xxx
3、活動(dòng)計(jì)劃開展時(shí)間:20xx年x月x日上午(9:00—11:30)
4、活動(dòng)地點(diǎn):本園及各班教室。
5、活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球、糖果、游戲獎(jiǎng)品、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文萬(wàn)圣節(jié)歌曲。
6、參與成員:全體教職員工及全園幼兒。
7、活動(dòng)安全小組成員:xxx
二、具體安排
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備
教師要提前布置班級(jí)環(huán)境,并向幼兒介紹萬(wàn)圣節(jié)的歷史和傳統(tǒng)。通過電話、面對(duì)面溝通以及與家長(zhǎng)的交流,提前告知本次活動(dòng)的意義和形式。鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子一起收集萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的文字、圖片和物品,共同制作萬(wàn)圣節(jié)的服飾、面具和其他裝飾。準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)天的音樂、游戲道具以及班級(jí)的節(jié)日形象設(shè)計(jì)(如:定制小旗或標(biāo)語(yǔ))。
(注:萬(wàn)圣節(jié)班級(jí)環(huán)境布置須在20xx年x月x日下午5:00前完成檢查。)
2、萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境布置要求:(富有創(chuàng)意、易操作、藝術(shù)性、符合幼兒年齡特點(diǎn),禁止使用恐怖的血腥元素)
3、班級(jí)環(huán)境布置需體現(xiàn)萬(wàn)圣節(jié)的中英文內(nèi)容;可以使用吊飾、立體卡通作品等來(lái)展現(xiàn)Halloween的主題。
4、班級(jí)門口布置要求:需體現(xiàn)創(chuàng)意,通過文字傳達(dá)活動(dòng)主題。
三、活動(dòng)當(dāng)天安排
1、早晨7:30幼兒到園。兩位英語(yǔ)老師可戴上萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)頭飾,迎接幼兒,并進(jìn)行口語(yǔ)交流:用英文跟孩子們說(shuō)“Happy Halloween!”(準(zhǔn)備好氣球拱門和橫幅“快樂萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)Happy Halloween!”來(lái)渲染活動(dòng)主題,同時(shí)準(zhǔn)備萬(wàn)圣節(jié)的英語(yǔ)詞匯或句型。)
2、8:15班級(jí)幼兒早餐時(shí)間,教師利用餐后時(shí)間向幼兒講解節(jié)日由來(lái)、服飾展示、討糖果的方式以及游戲流程等活動(dòng)注意事項(xiàng),并進(jìn)行安全意識(shí)教育。
3、9:00—9:20班級(jí)教師與幼兒共同化妝,幫助每位幼兒穿戴好節(jié)日服飾、面具等,準(zhǔn)備服裝展示。
4、9:30—10:30園內(nèi)巡游與萬(wàn)圣節(jié)服飾展示,各班老師和保育員有序組織幼兒下樓,按照班級(jí)順序(由大班到小班)在園內(nèi)巡游一周,各班手持小旗或道具整齊喊口號(hào),展現(xiàn)我園美語(yǔ)教育的特色。
5、各班級(jí)的服飾展示環(huán)節(jié):T臺(tái)秀,各班幼兒分組輪流上臺(tái)進(jìn)行服飾展示,具體順序如下:大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。展示結(jié)束后,各班有序返回教室進(jìn)行互相討糖果及游戲活動(dòng)。
6、10:40班級(jí)進(jìn)行互討糖果和游戲活動(dòng),班級(jí)之間的交換安排為:
大1班←→中2班;大2班←→大3班;
大4班←→大5班;大6班←→中1班;
小班←→中3班。
(班級(jí)三位老師需重視幼兒的安全教育,討糖果前確保安全知識(shí)的傳達(dá)。結(jié)束后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),回到班級(jí)開展游戲活動(dòng)。)
7、11:00—11:30班級(jí)游戲時(shí)間,活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理教室環(huán)境衛(wèi)生,進(jìn)行幼兒午餐。
四、注意事項(xiàng)
1、班級(jí)互討糖果前,教師需清點(diǎn)幼兒人數(shù),并熟知活動(dòng)流程告知幼兒,確?;顒?dòng)有序開展,避免擁擠和碰撞。
2、活動(dòng)結(jié)束后,班級(jí)教師需清點(diǎn)幼兒人數(shù),清理教室衛(wèi)生,以及歸還借用物品,確保物品擺放整齊,并進(jìn)行幼兒午餐。
3、活動(dòng)結(jié)束后,存檔活動(dòng)資料,公布活動(dòng)內(nèi)容和照片于網(wǎng)站。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 7
一、活動(dòng)主題
為使學(xué)生更加深入地了解西方節(jié)日文化,體會(huì)萬(wàn)圣節(jié)的歷史與習(xí)俗,我們決定舉辦一次“萬(wàn)圣節(jié)”主題活動(dòng),以增強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的趣味性,同時(shí)讓學(xué)生感受到節(jié)日的歡愉。
二、活動(dòng)時(shí)間
10月31日 17:45——19:00
三、參與對(duì)象
一到六年級(jí)的全體學(xué)生及所有教師
四、活動(dòng)形式
1、a)利用假期,鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)并制作與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的裝飾品(如面具、南瓜燈、服裝等),在返校時(shí)攜帶返校參加評(píng)比,并用于教室布置。
b)通過年級(jí)外教課程獲取與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的文化信息。
2、晚上活動(dòng)安排:
1)17:45—18:15 學(xué)生參觀南瓜燈展。
2)18:15—18:35 進(jìn)行“討糖”活動(dòng),按照樓層進(jìn)行安排。1-2年級(jí)將在三樓進(jìn)行,其他年級(jí)保持不變。
3)18:35—19:00 各班級(jí)組織活動(dòng)。班主任將負(fù)責(zé)在班級(jí)內(nèi)開展有趣的互動(dòng)游戲。
備注:
1、每個(gè)樓層將指定一名安全巡查員。班主任需在安全教育課程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全注意事項(xiàng)的講解。
2、學(xué)部會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖果,各班也需自行準(zhǔn)備一些。
3、低年級(jí)的萬(wàn)圣節(jié)裝飾應(yīng)避免過于恐怖的元素。
4、每班需提交一盞南瓜燈以參加評(píng)比及展示。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 8
一、活動(dòng)時(shí)間:
10月31日下午4點(diǎn)
二、活動(dòng)流程:
1、萬(wàn)圣節(jié)游行
(地點(diǎn):校園廣場(chǎng))
2、趣味闖關(guān)游戲
(地點(diǎn):幼兒園一樓:每個(gè)班級(jí)教室,標(biāo)識(shí)清晰,中班和大班在二樓,各教室門口會(huì)有標(biāo)記)
3、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(地點(diǎn):多功能活動(dòng)室)
三、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):
(1)請(qǐng)于4:00到達(dá)校園廣場(chǎng),按照指定位置就坐(椅子上有孩子的名字,請(qǐng)家長(zhǎng)就座時(shí)注意,不要亂坐他人位置)。
(2)游行結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助搬動(dòng)椅子至多功能活動(dòng)室指定區(qū)域,感謝您的配合。
(3)請(qǐng)前往安排好的教室參與趣味闖關(guān)游戲,每個(gè)教室是一關(guān),每完成一關(guān)都會(huì)在邀請(qǐng)券上蓋章,集齊四個(gè)印章后即可參加抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)!(活動(dòng)前每位小朋友會(huì)領(lǐng)取一張邀請(qǐng)券)
(4)集齊四個(gè)印章后請(qǐng)?jiān)诙喙δ芑顒?dòng)室指定區(qū)域就座,準(zhǔn)備參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)!將會(huì)有豐厚的驚喜等著大家!
(5)最終以集體舞的形式結(jié)束此次活動(dòng),如有疑問可咨詢工作人員!
四、備注事項(xiàng):
(1)請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備幾個(gè)有創(chuàng)意的萬(wàn)圣節(jié)造型,提前進(jìn)行練習(xí)哦!
(2)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)期間,每個(gè)家庭可提供兩張椅子,若家長(zhǎng)人數(shù)超過兩位,則需輪流就座,感謝您的理解!
(3)活動(dòng)具體持續(xù)時(shí)間將視現(xiàn)場(chǎng)情況而定,預(yù)計(jì)大約一個(gè)小時(shí)左右,敬請(qǐng)期待!
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 9
活動(dòng)目的:
1、傳播萬(wàn)圣節(jié)文化,豐富校園活動(dòng)。
2、提高學(xué)生的動(dòng)手能力,激發(fā)創(chuàng)造力,提升對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣。
3、促進(jìn)家校聯(lián)動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子,以及老師們共同參與。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月31日 下午2:00
活動(dòng)地點(diǎn):
陽(yáng)光小學(xué)多功能廳
參加人員:
六年級(jí)全體教師和學(xué)生,部分學(xué)生家長(zhǎng),以及各年級(jí)的老師
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、制作告家長(zhǎng)書,邀請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助孩子進(jìn)行創(chuàng)意造型設(shè)計(jì)
2、設(shè)計(jì)校園宣傳海報(bào)和邀請(qǐng)函
3、繪制萬(wàn)圣節(jié)主題畫,裝飾會(huì)場(chǎng)
活動(dòng)流程:
1、入場(chǎng)儀式
a. 每班分發(fā)兩面小旗,由班委負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)班旗。
b. 在班旗的帶領(lǐng)下,按指定位置入場(chǎng)并席地而坐。
2、服裝秀:
a. 準(zhǔn)備好背景音樂
b. 從1班到7班依次進(jìn)行服裝展示
c. 評(píng)委為每個(gè)班級(jí)打分
3、咬蘋果游戲
a. 準(zhǔn)備好7個(gè)蘋果和7盆水
b. 每班選出一名選手參加游戲
c. 主持人發(fā)令后,誰(shuí)先咬到蘋果即為獲勝者
4、評(píng)委評(píng)選
最佳集體獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)(每班一個(gè))、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(每班一個(gè))
a. 評(píng)委和部分家長(zhǎng)將小花貼紙貼在參賽學(xué)生的身上,代表各自班級(jí)。
b. 獲得貼紙最多的班級(jí)將獲得最佳集體獎(jiǎng)
c. 評(píng)委商討并公布最佳表演獎(jiǎng)(每班一個(gè))、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(每班一個(gè))
d. 進(jìn)行頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
5、快樂時(shí)光
集體舞如Macarena、Cha cha cha、Hockey pokey、Chicken dance、Rabbit dance
6、討糖環(huán)節(jié)
學(xué)生需帶著“Trick or treat”的口號(hào)向家長(zhǎng)索要糖果。
7、活動(dòng)結(jié)束。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 10
一、活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生了解萬(wàn)圣節(jié)的起源及具體慶祝時(shí)間,感受西方文化的節(jié)日氛圍。
2、熟悉與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的歷史、人物、物品及歌曲。
二、活動(dòng)方案
時(shí)間:20xx年10月29日
形式:室內(nèi)活動(dòng)
對(duì)象:培訓(xùn)班學(xué)生(歡迎其他班級(jí)的學(xué)生參與)
三、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:
1、與家長(zhǎng)溝通,告知他們本次活動(dòng)的安排。
(各班老師負(fù)責(zé))
2、裝飾教室以營(yíng)造節(jié)日氛圍。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)所需物資:
a、游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果的小袋子、裝飾圖片、獎(jiǎng)品、照相機(jī)等。
b、活動(dòng)所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬(wàn)圣節(jié)主題音樂
c、活動(dòng)PPT
四、活動(dòng)流程
1、開場(chǎng)舞——“兔子舞”(5分鐘)讓老師帶領(lǐng)孩子們跳兔子舞,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,增進(jìn)孩子們的參與感與熱情。
2、主持人致辭,宣布活動(dòng)正式開始(3分鐘)
3、歡迎學(xué)生們的到來(lái),詢問當(dāng)前日期,并告訴孩子們今天將慶祝一個(gè)有趣的節(jié)日,現(xiàn)場(chǎng)將有美味又免費(fèi)的糖果,順勢(shì)引入萬(wàn)圣節(jié)的主題。
4、簡(jiǎn)單闡述萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷(5分鐘)老師將講解萬(wàn)圣節(jié)的故事,幫助孩子們理解萬(wàn)圣節(jié)的日期、特色物品、相關(guān)人物及習(xí)俗等內(nèi)容。(競(jìng)猜題目見附表。)
5、與英語(yǔ)老師互動(dòng)學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的英語(yǔ)單詞,并一起學(xué)習(xí)一首萬(wàn)圣節(jié)歌曲。(10分鐘)
6、游戲活動(dòng)一:搭蘋果(5分鐘)
游戲規(guī)則:在1分鐘內(nèi),由兩人一組,比賽看哪組小朋友搭的蘋果最高,數(shù)量最多則為勝者。
游戲活動(dòng)二:魔法氣球(5分鐘)
游戲規(guī)則:兩組同時(shí)進(jìn)行,每組2人,共同使3個(gè)氣球在1分鐘內(nèi)不落地地從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)。
7、戶外活動(dòng):“不給糖就搗蛋”(30分鐘)
地點(diǎn):活動(dòng)室
內(nèi)容:
a、進(jìn)行有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。
b、請(qǐng)家長(zhǎng)或老師扮演路人,學(xué)生們帶上面具向路人要糖果。
c、分享要糖果的樂趣,統(tǒng)計(jì)自己的“勞動(dòng)成果”,并與其他小朋友分享。
五、注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)前一天通過短信提醒家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間。
2、提前演練活動(dòng)流程。
3、所有老師需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成分配的任務(wù)并進(jìn)行課程講解。
六、補(bǔ)充資料:
1、萬(wàn)圣節(jié)的起源
萬(wàn)圣節(jié)的起源可追溯到基督誕生前的古西歐國(guó)家,如愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。古代西歐的德魯伊特人將十一月一日視為新年,在新年前夜,他們會(huì)讓年輕人組隊(duì),佩戴各種怪異的面具,提著刻有花紋的燈籠在村落間游走。這實(shí)際上是秋收后的慶?;顒?dòng)。然而,萬(wàn)圣節(jié)也被稱為“鬼節(jié)”,因?yàn)槿藗兿嘈旁谌f(wàn)圣節(jié)前夜,死去的靈魂會(huì)回到人間。為了款待靈魂并驅(qū)趕幽靈,村民們準(zhǔn)備了豐盛的食物,并點(diǎn)亮火光,既照亮路途,又能防止鬼魂靠近。
2、“不給糖就搗蛋”這一傳統(tǒng)
這個(gè)要求糖果的習(xí)俗起源于愛爾蘭。古代的信仰認(rèn)為萬(wàn)圣節(jié)前夜,眾多的鬼魂會(huì)聚集在居民的家附近,村民們通常會(huì)準(zhǔn)備豐盛的宴席招待這些鬼魂。在宴會(huì)后,他們會(huì)偽裝成鬼魂,游走村外,引導(dǎo)鬼魂離開,以此避邪。孩子們要求糖果的傳統(tǒng)也逐漸形成,成為他們?nèi)⌒Σ豢犊彝サ姆绞健?/p>
3、南瓜燈的傳說(shuō)
南瓜燈的習(xí)俗源自愛爾蘭的民間故事。相傳有個(gè)名叫杰克的酒鬼,他邀請(qǐng)惡靈飲酒,卻無(wú)力付款。杰克設(shè)法將惡靈變成錢付酒錢,但最終又抓住了他。惡靈求他放自己回去,杰克答應(yīng)了。第二年萬(wàn)圣節(jié),惡靈再次來(lái)到杰克身邊,但因先前的承諾無(wú)法傷害他。杰克最終在地獄中迷路,沒有地方可去,惡靈給了他一塊熱煤,讓他能夠在黑暗中看見道路。杰克將煤放進(jìn)一個(gè)打了孔的蘿卜中,以便它能燃燒更久,并用它照亮回家的路。后來(lái),愛爾蘭人便用蘿卜制作“杰克燈籠”,而到了美國(guó)后,南瓜因其普遍而成為了雕刻的主要材料,這就是南瓜燈的由來(lái)。
七、有獎(jiǎng)競(jìng)猜題目:
1、萬(wàn)圣節(jié)是在哪一天?
2、萬(wàn)圣節(jié)的習(xí)俗有哪些?
3、萬(wàn)圣節(jié)所用的燈具叫什么?
4、“萬(wàn)圣節(jié)快樂”用英語(yǔ)怎么說(shuō)?
5、青螃蟹和紅螃蟹比賽跑,為什么青螃蟹勝出?
6、一個(gè)蘋果里有一條蟲很可怕,兩條蟲可怕得多,幾條蟲最可怕?
7、用什么拖地最干凈?
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 11
一.活動(dòng)主題:
萬(wàn)圣節(jié)慶?;顒?dòng)
二.活動(dòng)目的:
1.歡慶萬(wàn)圣節(jié),增進(jìn)家庭成員之間的親密關(guān)系,營(yíng)造歡樂喜慶的氛圍。
2.提升企業(yè)形象,增強(qiáng)品牌影響力和知名度。
三.活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月2日晚上18:00-20:00(17:50前請(qǐng)全體到場(chǎng),18:00準(zhǔn)時(shí)開始)
四.活動(dòng)地點(diǎn):
xxx
五.活動(dòng)形式:
邀請(qǐng)家庭成員與學(xué)員共同參與互動(dòng),設(shè)置趣味游園活動(dòng)及抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
六.活動(dòng)對(duì)象:
所有xx教育的學(xué)員及提前預(yù)約的參與者
七.參與方式:
1.通過任課教師的通知,組織xx內(nèi)部學(xué)員積極參加。
2.前臺(tái)負(fù)責(zé)登記到場(chǎng)參與活動(dòng)的學(xué)員信息。
八.場(chǎng)地布置與準(zhǔn)備物品:
1.場(chǎng)地布置工作由summer負(fù)責(zé),并于活動(dòng)前四天(10月28日至10月31日)完成。
九.活動(dòng)內(nèi)容安排:
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
視頻:播放萬(wàn)圣節(jié)主題短片。
音樂:準(zhǔn)備萬(wàn)圣節(jié)氛圍音樂。
裝飾:使用字母貼紙、南瓜燈和各種應(yīng)景裝飾物。
道具:準(zhǔn)備面具、乒乓球、勺子、卡片、手銬、白布和抽獎(jiǎng)箱。
宣傳材料:制作海報(bào)及xx展示架海報(bào)。
獎(jiǎng)品:糖果、精美禮品與零食。
游戲環(huán)節(jié):
人質(zhì)救援:根據(jù)年級(jí)進(jìn)行單詞提示互動(dòng)。
抽獎(jiǎng)活動(dòng)穿插進(jìn)行:
乒乓球比賽:四名小朋友分組進(jìn)行,最快完成的孩子獲得3個(gè)章,第二名得2個(gè)章,第三與第四名各得1個(gè)章。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 12
一、活動(dòng)背景
萬(wàn)圣節(jié)(Halloween)是每年的10月31日慶祝的西方傳統(tǒng)節(jié)日,最初是一個(gè)與宗教有關(guān)的節(jié)日,旨在驅(qū)逐邪靈并祭拜先祖以祈求安全。然而,萬(wàn)圣節(jié)逐漸演變?yōu)橐粋€(gè)充滿樂趣的兒童節(jié)日。
在萬(wàn)圣節(jié)前夕,孩子們會(huì)穿上各式各樣的奇裝異服,佩戴面具,手握南瓜燈,向鄰居們討要糖果,并通過搞怪的行為逗樂家人和鄰居,營(yíng)造出節(jié)日的歡樂氣氛。
二、活動(dòng)主題
XXX萬(wàn)圣節(jié)親子狂歡/化妝舞會(huì)/萬(wàn)圣節(jié)游藝活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)討糖盛宴
三、活動(dòng)目的
1、通過此次活動(dòng)豐富學(xué)生的課外生活,使其了解萬(wàn)圣節(jié)的起源和文化內(nèi)涵,營(yíng)造良好的文化氛圍;
2、培養(yǎng)孩子們勇敢面對(duì)恐懼,學(xué)會(huì)情緒管理與自我控制;
3、通過豐富多彩的活動(dòng),體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的歡樂,真正感受到節(jié)日的魅力;
4、加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師之間的溝通,增進(jìn)親子之間的情感聯(lián)系。
四、活動(dòng)形式:
家庭互動(dòng),親子活動(dòng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一) 萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境布置
1、布置時(shí)間:10月中旬,完成時(shí)間:10月26日;
2、需要在校門口、走廊和教室進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的主題裝飾,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍;
3、要求:在節(jié)日來(lái)臨前一周,利用美術(shù)課、手工課等與孩子們一起制作面具、蜘蛛、南瓜燈等,以這些手工藝品裝飾教室和學(xué)校的環(huán)境(例如在門口懸掛各種面具或南瓜燈);
4、通過宣傳欄和主題布告板介紹萬(wàn)圣節(jié)的背景故事,并向家長(zhǎng)發(fā)出參加活動(dòng)的邀請(qǐng)函;
5、營(yíng)造萬(wàn)圣節(jié)氣氛,適時(shí)播放節(jié)日音樂,選擇歡快、易唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲,以確保孩子們不會(huì)因音樂而產(chǎn)生恐懼;
6、活動(dòng)當(dāng)天在校門外張貼橫幅,標(biāo)明活動(dòng)名稱如:XXX萬(wàn)圣節(jié)親子狂歡/化妝舞會(huì)/萬(wàn)圣節(jié)游藝活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)討糖盛宴。
(二)萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)普及:10月24日至27日
1、通過英語(yǔ)和漢語(yǔ)為孩子們介紹萬(wàn)圣節(jié)的相關(guān)知識(shí),包括節(jié)日的由來(lái)、意義、服飾、食品等,同時(shí)借此機(jī)會(huì)引導(dǎo)孩子們對(duì)恐怖事物的感受,鼓勵(lì)他們勇敢嘗試新事物,傳達(dá)鍛煉身體、學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)的積極意義。
萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)用語(yǔ):
討糖果的口號(hào):trick or treat(不給糖就搗蛋),smell my feet(聞聞我的腳),give me something good to eat(給我好吃的),happy halloween(萬(wàn)圣節(jié)快樂)!
與老師共同制作萬(wàn)圣節(jié)教室裝飾:
1、老師可以與小朋友們一起制作萬(wàn)圣節(jié)主題的裝飾品,鼓勵(lì)孩子和家長(zhǎng)參與教室或?qū)W校的布置,營(yíng)造節(jié)日的熱鬧氣氛;
2、設(shè)計(jì)主題墻,通過布置相應(yīng)的節(jié)慶教育和宣傳,幫助孩子們加深對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的認(rèn)識(shí);
3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、南瓜燈、女巫披風(fēng)等,同時(shí)也可以準(zhǔn)備萬(wàn)圣節(jié)特色食品,例如:南瓜派、南瓜糕等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)提前一周準(zhǔn)備。)
4、各班可以安排不同的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),如糖果屋、南瓜坊、鬼屋等,萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天讓孩子們體驗(yàn)各種不同的活動(dòng)區(qū)域。
六、活動(dòng)實(shí)施步驟
1、活動(dòng)時(shí)間:10月31日(星期二),具體時(shí)間根據(jù)校區(qū)決定
2、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、大廳、教室,以及設(shè)定的活動(dòng)區(qū)域
3、具體實(shí)施:
(1)活動(dòng)當(dāng)天,孩子們佩戴自己和家長(zhǎng)一起制作的面具入校,老師們也會(huì)佩戴面具迎接孩子,互相問候“happy halloween”;
(2)老師帶領(lǐng)孩子們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)進(jìn)行活動(dòng),制作不同的手工作品,隨后進(jìn)行禮物交換或欣賞;
(3)戶外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節(jié)日歡慶,播放萬(wàn)圣節(jié)音樂,各班可一起圍圈跳舞,可以請(qǐng)外教或英語(yǔ)較好的老師來(lái)調(diào)動(dòng)氣氛;(注意:所有孩子和老師都佩戴面具參與。)
(4)各班分區(qū)域領(lǐng)取面具、南瓜燈和糖果包等禮品,并互?!叭f(wàn)圣節(jié)快樂happy halloween”;
(5)晚上邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入班級(jí)觀看萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)視頻,了解其他國(guó)家孩子如何慶祝萬(wàn)圣節(jié),并舉辦化妝舞會(huì),孩子們穿著奇裝異服,與老師一起盡情舞蹈。
七、注意事項(xiàng)
1、從活動(dòng)開始即要注意引導(dǎo)孩子們(尤其是小朋友)克服恐懼情緒,鼓勵(lì)他們積極參與,營(yíng)造愉快的節(jié)日氛圍;
2、充分發(fā)揮老師的引導(dǎo)作用,可以邀請(qǐng)外教扮演主要角色、帶領(lǐng)孩子們游戲和發(fā)放糖果;
3、無(wú)論是游園活動(dòng)、討糖活動(dòng)還是舞會(huì),都必須做好安全防護(hù)措施,并提前做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作,讓家長(zhǎng)和孩子們明確活動(dòng)的意義。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 13
一、萬(wàn)圣節(jié)的起源
在西方,每年十月三十一日是萬(wàn)圣節(jié)(Halloween),這是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。人們通常會(huì)在這一天裝飾自己的家和公共場(chǎng)所,孩子們則會(huì)穿上各種各樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝,提著南瓜燈,逐家逐戶討糖,以“trick or treat”的方式慶祝。
如今的萬(wàn)圣節(jié)已經(jīng)擺脫了宗教信仰的束縛,成為了孩子們的狂歡節(jié)日,也是年輕人舉辦化妝舞會(huì)的良機(jī)。
二、萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案:
1、活動(dòng)時(shí)間:
2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)
3、活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒及其家長(zhǎng)
4、活動(dòng)流程:
(1)親子DIY制作(8:50到9:30)
班級(jí)活動(dòng):各班將準(zhǔn)備豐富的材料,邀請(qǐng)家長(zhǎng)與小朋友共同制作與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的道具,如南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,供在化妝舞會(huì)上使用。
(2)親子化妝秀(9:30到9:50)
班級(jí)活動(dòng):請(qǐng)家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備多樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝,角色可以是小天使、小巫婆、小魔術(shù)師或各式卡通形象?,F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)與孩子一起穿好服裝,同時(shí)為幼兒化妝,幼兒也可以嘗試為爸爸媽媽化妝。
(3)親子萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)(10:00到11:00)
a:主持人邀請(qǐng)外教入場(chǎng)
b:活動(dòng)流程:各班統(tǒng)一手牽手,隨著音樂入場(chǎng)并就坐
全體幼兒齊唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲
家長(zhǎng)和幼兒共同參與的化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)
設(shè)置三個(gè)游戲環(huán)節(jié):
結(jié)束環(huán)節(jié):尋寶游戲(請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起在教室尋找標(biāo)記,找到標(biāo)記后可到主持人那里兌換萬(wàn)圣節(jié)神秘禮物)
(4)結(jié)束:“trick or treat”討糖活動(dòng)(10:50到11:00)
在幼兒園大廳設(shè)置老巫婆場(chǎng)景,準(zhǔn)備豐富的糖果,歡迎各位幼兒及家長(zhǎng)討要。幼兒需在門外等候討糖,并且必須在家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)下才能品嘗糖果。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 14
一、活動(dòng)目的
為使學(xué)生深入感受西方文化的獨(dú)特魅力,了解萬(wàn)圣節(jié)的起源與傳統(tǒng),通過組織萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)活動(dòng),結(jié)合英語(yǔ)教學(xué),激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,享受西方節(jié)日的樂趣。
二、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日19:30-21:00
2、活動(dòng)地點(diǎn):xx
3、活動(dòng)總指揮:xx
4、活動(dòng)策劃:xx
5、活動(dòng)主持:xx
6、參加人員:晚修班全體師生
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
教師萬(wàn)圣節(jié)服裝六套,南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學(xué)生自備節(jié)日服飾與頭飾。
四、活動(dòng)口號(hào):
嗨,萬(wàn)圣節(jié)一起來(lái)“鬼混”吧!
五、活動(dòng)主題:
我型我秀Halloween
六、活動(dòng)過程:
1. 所有教師穿上巫婆裝,裝扮后入場(chǎng)。
2. 了解萬(wàn)圣節(jié)文化,觀看相關(guān)PPT。
3. 中英雙語(yǔ)開場(chǎng)白:班上選出兩名學(xué)生(聲音需顫抖,營(yíng)造幽默恐怖氛圍)。
4. 學(xué)唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲:knock knock trick or treat。
5. 學(xué)生形象秀:
帽子秀:佩戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越好。
睡衣秀:穿上自己最喜愛的睡衣。
盛裝秀:展示華麗的禮服與獨(dú)特裝扮。
(舉行“最佳裝扮獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班評(píng)選出三名優(yōu)秀裝扮者并給予獎(jiǎng)勵(lì)。)
6. 趣味游戲:
游戲一:猜詞游戲
玩法:先準(zhǔn)備好詞語(yǔ)的紙條,兩人一組,一人比劃,一人猜謎。將學(xué)生分為5-6組,每組猜測(cè)3個(gè)詞語(yǔ),最快完成的組別獲勝。(舉行“默契搭檔獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選出3組默契搭檔并給予獎(jiǎng)勵(lì)。)
游戲二:家鄉(xiāng)話表演
玩法:選擇《大話西游》中的經(jīng)典對(duì)白,讓學(xué)生用方言背誦,完整無(wú)誤者勝出。
對(duì)白示例:喂喂喂!大家別生氣,生氣可是犯嗔戒哦。悟空你也太調(diào)皮了,我已經(jīng)告訴你不要亂扔?xùn)|西了,你怎么又...你瞧,我還沒說(shuō)完你就把棍子扔了。月光寶盒可是寶物,你扔掉會(huì)污染環(huán)境的。如果砸到小朋友怎么辦?即使沒砸到小朋友,也不應(yīng)該砸花草啊。(舉行“最佳配音獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選出3名優(yōu)秀表演者并給予獎(jiǎng)勵(lì)。)
游戲三:模仿秀
玩法:準(zhǔn)備一些經(jīng)典動(dòng)作的視頻,讓學(xué)生進(jìn)行模仿,隨后評(píng)選出最佳模仿者。(舉行“最佳模仿獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選出3名模仿者并給予獎(jiǎng)勵(lì)。)
七、活動(dòng)結(jié)束。
請(qǐng)老師們有序組織學(xué)生,安全離校。
溫馨提示:
1、請(qǐng)老師們務(wù)必說(shuō)明游戲的玩法和規(guī)則,以確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。
2、請(qǐng)老師們嚴(yán)格組織學(xué)生安全有序參加各項(xiàng)活動(dòng),本次活動(dòng)的情況將全校通報(bào)。