活動策劃不僅是一門技藝，更是一種藝術(shù)。通過精心設(shè)計的策劃方案，我們能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力與參與感，對提升校園文化氛圍起到至關(guān)重要的作用。本文將探討校園活動策劃案的范文，圍繞如何有效整合資源、明確目標(biāo)、制定詳細(xì)流程，實施成功的校園活動，助力每一位參與者收獲獨特的體驗與成長。

校園的活動策劃方案 1篇

一、指導(dǎo)方針：

堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針政策；落實區(qū)教體局關(guān)于開展“文明校園”創(chuàng)建活動的實施方案，以“提升校園文化”為核心，以“規(guī)范師生行為”為重點，堅定推進(jìn)“文明校園”創(chuàng)建活動。

二、總體目標(biāo)：

通過充分發(fā)揮精神文明創(chuàng)建的有效載體，積極動員師生員工投入到創(chuàng)建活動中，促進(jìn)人與人、人與社會、人與自然的和諧，推動文明與和諧的共同進(jìn)步。提升師生員工的文明素養(yǎng)，使學(xué)校在創(chuàng)建活動中走在前列，成為精神文明的示范區(qū)，為優(yōu)化社會環(huán)境、提升社會道德水平發(fā)揮引領(lǐng)作用。

三、組織架構(gòu)：

學(xué)校成立“文明校園”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：李明（黨支部書記）、王偉（校長）

成員：張華（德育處主任）、劉強(qiáng)（教務(wù)處主任）、陳丹（辦公室主任）、趙麗（德育處副主任、少先隊輔導(dǎo)員）

四、具體安排：

（一）籌備階段：

1、時間：xx年9月20日前

2、目標(biāo)：傳達(dá)新市區(qū)教體局關(guān)于開展“文明校園”創(chuàng)建活動的實施方案，增強(qiáng)全校師生對創(chuàng)建活動重要性的理解，確保人人知曉、積極參與，提高全體師生的主動性和自覺性。

3、具體措施及負(fù)責(zé)人：

（1）召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，傳達(dá)文件精神，明確分工，征求意見。（李明、張華）

（2）各班召開主題班會，班主任向?qū)W生進(jìn)行宣傳動員，討論“文明校園”的內(nèi)涵及創(chuàng)建方法。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分別負(fù)責(zé)各年級的指導(dǎo)工作。（班主任及領(lǐng)導(dǎo)小組成員）

（3）通過學(xué)校廣播站、宣傳欄、官網(wǎng)和班級黑板報進(jìn)行進(jìn)一步宣傳和動員。（趙麗負(fù)責(zé)廣播站與黑板報，陳丹負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳欄，張華負(fù)責(zé)官網(wǎng)。）

（4）向?qū)W生家長發(fā)送通知，邀請家長共同參與活動。（張華）

4、階段驗收及反饋：

召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，聽取各班主任和各項工作的總結(jié)匯報，肯定成績，找出問題并提出要求。（李明、張華）

（二）活動實施階段：

1、時間：xx學(xué)年第一學(xué)期末前。

2、目標(biāo)：依據(jù)區(qū)教體局創(chuàng)建活動實施方案，結(jié)合我校情況，開展一系列創(chuàng)建活動，塑造校園文化，規(guī)范師生行為，為學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展積累經(jīng)驗，探索特色創(chuàng)建之路。

3、具體措施及負(fù)責(zé)人：

（1）深化文明禮儀教育，規(guī)范學(xué)生行為。分三個階段進(jìn)行（總負(fù)責(zé)：李明、張華）

第一階段：學(xué)習(xí)禮儀（10月1日前）

①依據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定《學(xué)校學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。（張華、趙麗、陳丹、任曉）

②班級禮儀教育：由班主任負(fù)責(zé)，利用班會時間學(xué)習(xí)規(guī)范。（領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督）

③少先隊禮儀教育：由少先隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，開展禮儀知識競賽及情景劇表演，通過國旗下講話進(jìn)行禮儀教育。（趙麗）

④階段驗收：召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議。（李明、張華）

第二階段：宣傳禮儀（10月15日前）

①各班推選五名學(xué)生成立文明禮儀勸導(dǎo)隊，監(jiān)督同學(xué)們的文明用語、課間活動和日常行為。（班主任負(fù)責(zé)）

②向家長發(fā)放調(diào)查問卷，了解學(xué)生在家的禮儀表現(xiàn)，鼓勵學(xué)生找出并整改不文明行為。（張華、陳丹組織各班主任實施）

③組織學(xué)生前往社區(qū)宣傳文明禮儀知識，營造共同建設(shè)文明社會的良好氛圍。（張華、陳丹、趙麗）

④階段驗收：召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議。（李明、張華）

第三階段：踐行禮儀（專項活動11月15日前完成，踐行要求長期保持）

讓每位學(xué)生廣泛參與文明禮儀教育活動，倡導(dǎo)每位學(xué)生“在校守規(guī)范，在家講禮儀，在社會做好少年”。

①“在校守規(guī)范”主要要求學(xué)生遵守行為規(guī)范，努力做到四個倡導(dǎo)：遵守公共秩序、愛護(hù)公共衛(wèi)生、正確使用文明用語、參與健康安全的課間活動。（趙麗負(fù)責(zé)監(jiān)管）

②“在家講禮儀”要求學(xué)生注重生活細(xì)節(jié)，做到文明問候、文明用餐、文明待客等。（張華負(fù)責(zé)，各班主任通過家訪、問卷調(diào)查了解進(jìn)展。）

③“在社會做少年”主要關(guān)注各場合的文明與禮節(jié)，展現(xiàn)好少年的形象，倡導(dǎo)文明出行、文明購物、文明游玩等。（張華負(fù)責(zé)，各班主任通過班會指導(dǎo)學(xué)生。）

以上活動可采用問答、情景劇等形式，確保教育的實效性，引導(dǎo)學(xué)生將禮儀知識應(yīng)用到日常生活中。

④階段驗收：問卷調(diào)查及領(lǐng)導(dǎo)小組會議。（李明、張華）

第四階段：展示禮儀。（學(xué)期末前）（張華、陳丹、趙麗）

①舉行文明禮儀標(biāo)語創(chuàng)作比賽。

②評選“文明禮儀之星”。

③各班召開“文明禮儀伴我行”主題隊會，制作專題板報。

④布置櫥窗，展示學(xué)校在文明禮儀活動中的成果。

（2）開展誠信教育，培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)。

①通過開展誠信班級創(chuàng)建活動，進(jìn)一步建設(shè)誠信校園。制定評選標(biāo)準(zhǔn)、考核指標(biāo)，由學(xué)習(xí)委員記錄班級誠信情況，并定期上報。（張華、趙麗負(fù)責(zé)）

②舉辦“我身邊的誠信故事”演講比賽。（趙麗負(fù)責(zé)）

（3）深化關(guān)愛行動，關(guān)注困難群體。

①調(diào)查家庭困難學(xué)生情況，建立幫扶檔案。（張華、陳丹負(fù)責(zé)）9月20日前

②建立幫扶小組，開展幫扶活動。（張華、趙麗及各班主任）10月1日前組織第一次活動

（4）開展節(jié)能宣傳，提升環(huán)保意識。

①開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，評選環(huán)保小衛(wèi)士并給予獎勵。（趙麗負(fù)責(zé)）期中前

②開展“我的家——小區(qū)保護(hù)”活動，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)領(lǐng)小區(qū)綠地并定期檢查保護(hù)情況，評選“綠地保護(hù)小衛(wèi)士”。（張華、陳丹、趙麗）期中前

（5）開展文明上網(wǎng)行為，引導(dǎo)自主意識。（期中前）

①利用信息課對學(xué)生進(jìn)行文明上網(wǎng)的教育。（張華、劉麗）

②向家長發(fā)放宣傳材料，介紹如何引導(dǎo)孩子文明上網(wǎng)。（張華、劉麗）

（6）深入開展志愿服務(wù)，培養(yǎng)寬廣胸懷。結(jié)合第三階段開展相關(guān)活動。

（三）總結(jié)評估階段：

1、時間：本學(xué)期期末前

2、目標(biāo)：全面總結(jié)評估本學(xué)期創(chuàng)建活動成果與問題，為今后持續(xù)深入開展創(chuàng)建工作打下基礎(chǔ)。

3、具體措施及負(fù)責(zé)人：

召開德育工作會議，聽取各項活動負(fù)責(zé)人的總結(jié)與建議，由德育處主任主持會議，領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。

五、相關(guān)要求：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化組織。建立創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由校領(lǐng)導(dǎo)任組長，各處室負(fù)責(zé)人任成員。

2、明確責(zé)任，協(xié)調(diào)聯(lián)動。依據(jù)實際情況制定詳細(xì)的責(zé)任目標(biāo)一覽表。

3、加強(qiáng)宣傳，及時反饋。整合學(xué)校宣傳資源，形成多維宣傳氛圍。

校園的活動策劃方案 2篇

為確保本次校園文化藝術(shù)活動的順利進(jìn)行，展示我校師生的才藝，同時達(dá)到活動的預(yù)期效果，特制定本策劃方案。希望各位老師和相關(guān)工作人員能夠積極配合，按照方案要求，認(rèn)真落實各項工作。

一、學(xué)校概況

華南地區(qū)某示范性校園是由校友自愿捐贈與社會各界熱心人士共同支持的教育機(jī)構(gòu)，致力于提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。校園占地面積50000㎡，建筑面積22000㎡，在校生人數(shù)近2000人，設(shè)有40個教學(xué)班，專任教師約80人。學(xué)校的教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率高達(dá)95%。校園設(shè)施齊全，擁有科學(xué)實驗室、圖書館、計算機(jī)室、藝術(shù)教室、體育館、心理咨詢室等，所有教室均配置多媒體設(shè)備。學(xué)校秉持“以人為本”的理念，注重學(xué)生全面發(fā)展，推動素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，力爭成為地區(qū)內(nèi)知名教育品牌。

二、活動組織

成立校園文化藝術(shù)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整體活動的協(xié)調(diào)與組織。

組長：張校長組員：各學(xué)科主任

各組員具體分工：

王主任，負(fù)責(zé)活動方案的制定與調(diào)整，監(jiān)督各部門工作的落實，以及活動中可能出現(xiàn)的突發(fā)事件處理；

李主任，負(fù)責(zé)小學(xué)部相關(guān)工作的具體落實，協(xié)助校長進(jìn)行活動接待及解說；

趙主任，負(fù)責(zé)初中部相關(guān)工作的具體落實，組織初中生的展示及表演。

陳老師：協(xié)調(diào)文藝演出的排練及其他相關(guān)活動安排，確保節(jié)目質(zhì)量。

三、人員安排：

接待組：李主任、趙主任、張保安等

安全組：王主任、門衛(wèi)等

攝影組：陳主任、李文思等

音響組：趙俊、王麗等

四、活動安排：

（一）校園參觀與文化展示

（負(fù)責(zé)人：張校長，講解人：李主任）

（二）活動內(nèi)容及展示順序

第一部分：學(xué)生才藝展示

時間：待定

要求：高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地展示我校中小學(xué)學(xué)生的才藝。

內(nèi)容：

1、小學(xué)部才藝展示，展現(xiàn)學(xué)生多樣的藝術(shù)才華，指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)孩子們的表演訓(xùn)練，確保每位小朋友都能展現(xiàn)出最好的狀態(tài)。

2、初中部才藝展示，負(fù)責(zé)各班的節(jié)目安排，確保表演的流暢性。

第二部分：校園安全演練

演練總指揮：王主任，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)演練流程

展示準(zhǔn)備：所有班級在老師指引下，按照事先演練的流程進(jìn)行分組與列隊。演練期間，保持安靜有序，以確保演練效果的真實。

正式演練：

1、各班根據(jù)老師的指示有序排隊，按時到達(dá)指定區(qū)域。

2、各班主任負(fù)責(zé)點名與組織學(xué)生，確保全員參與演練。

第三部分：文藝匯報演出

節(jié)目總負(fù)責(zé)人：陳老師

要求：精心挑選節(jié)目，展示學(xué)生的多才多藝。

節(jié)目選擇時間：待定

彩排時間：待定

四、后續(xù)安排：

1、主持人負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的流程，確?；顒拥捻樌M(jìn)行。

2、化妝與道具準(zhǔn)備工作由相關(guān)教師負(fù)責(zé)。

3、音響設(shè)備及攝影工作由專人負(fù)責(zé)，確?；顒佑涗浫?。

4、活動現(xiàn)場的宣傳標(biāo)語和背景布置需提前布置，并保持整潔。

通過此次校園活動，我們希望能夠展示出學(xué)校的良好形象，增強(qiáng)師生之間的凝聚力，讓每位學(xué)生都能感受到參與活動的快樂與成就感。

校園的活動策劃方案 3篇

　一、活動背景

大學(xué)生活是一段充滿青春活力的時光，在這個過程中，學(xué)生們不僅要面對學(xué)業(yè)壓力，還需要與室友共同生活，營造良好的寢室氛圍顯得尤為重要。為了強(qiáng)化同學(xué)們的團(tuán)隊協(xié)作精神，激勵大家在學(xué)習(xí)和生活中互助成長，舉辦一系列形式多樣的寢室文化活動便成為了當(dāng)務(wù)之急。

　二、活動目的

寢室文化是校園文化的重要組成部分，它直接影響著學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文化品位。隨著我校寢室文化活動的不斷豐富與發(fā)展，我們期待通過“校園寢室文化節(jié)”的舉辦，讓學(xué)生們在參與中增強(qiáng)情感聯(lián)系，提升綜合素養(yǎng)，促進(jìn)友誼，營造積極向上的校園氛圍。借助各專業(yè)學(xué)院的特色，鼓勵同學(xué)們在活動中展示自己的才藝，并進(jìn)行良性的學(xué)術(shù)交流，達(dá)到共同提高的目的。

　三、活動時間

初賽：3月25日至26日 決賽：4月8日18:20（18:30正式開始）

　四、活動地點

學(xué)術(shù)報告廳

　五、活動構(gòu)成

1、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

2、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展

　六、活動流程

寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:

1、征文主題：我的寢室故事

2、征文要求:

①體現(xiàn)大學(xué)生寢室的多彩生活，展示寢室成員之間的團(tuán)結(jié)友愛，講述寢室中的趣聞軼事，展現(xiàn)校園的青春風(fēng)采。

②語言流暢，內(nèi)容豐富，表達(dá)真情實感。

③題目和題材均不限，字?jǐn)?shù)不超過3000字。

④請在文章末尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級及寢室號。

⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，以及5-10個優(yōu)秀獎。

⑥截止日期：3月26日

寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工藝作品展:

活動主題：寢室“印記” 活動內(nèi)容:

①參賽作品可以是照片、書法、繪畫等，題材不限。

②作品應(yīng)生動反映同學(xué)們的日常生活與學(xué)習(xí)狀態(tài)，富有創(chuàng)意與深意。

③請注明作者的姓名、性別、年齡、班級及寢室號。

④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。

⑤截止日期：3月26日

所有獎項將在學(xué)校批準(zhǔn)后設(shè)為院校級獎勵，征文活動的優(yōu)秀作品也將獲得院級獎勵。

校園的活動策劃方案 4篇

　一、活動宗旨：

1、熱烈歡迎新入學(xué)的大學(xué)生，創(chuàng)造一個溫馨的校園氛圍，幫助他們更快地適應(yīng)新的大學(xué)生活。

2、豐富同學(xué)們的校園活動，倡導(dǎo)學(xué)院文化，發(fā)揚(yáng)本系的獨特風(fēng)格。

3、為同學(xué)們提供一個展示自我、鍛煉能力的舞臺，展示才華，提升水平，為他們未來的職業(yè)生涯奠定良好基礎(chǔ)。

　二、活動主題：

“青春的節(jié)拍”

　三、活動時間：

20xx年10月。

　四、活動地點：

東樓與西樓之間的操場

　五、參與人員：

興義民族師范學(xué)院院長、負(fù)責(zé)學(xué)生事務(wù)的書記、體育系領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、全系教師和全體新老學(xué)生。

　六、籌備安排：

1、前期：活動方案的制定，人員分工安排。

2、中期：尋找贊助、節(jié)目編排及活動宣傳。

3、中后期：節(jié)目篩選、彩排及人員的具體安排。

4、后期：各項準(zhǔn)備工作完成后，再次進(jìn)行節(jié)目彩排，確保全體工作人員就位，活動如期舉行。

　七、人員工作分配：

總負(fù)責(zé)：董萍、田應(yīng)輝、羅燦江

領(lǐng)導(dǎo)通知組：主席團(tuán)成員（負(fù)責(zé)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)參與活動）

監(jiān)督組：紀(jì)檢部全體成員。

聯(lián)絡(luò)組：信息部全體成員（負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各組人員，確保各就各位）。

宣傳組：宣傳部全體成員（負(fù)責(zé)活動前的宣傳工作）。

節(jié)目編排組：文藝部（負(fù)責(zé)節(jié)目的安排與編排）。

舞臺工作組：主席團(tuán)及各部門部長（負(fù)責(zé)晚會音響、燈光、話筒及道具的準(zhǔn)備與傳遞）。

后勤服務(wù)組：后勤組（負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的布置及礦泉水等后勤服務(wù)）。

接待服務(wù)組：各部門部長（負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓入場及提供茶水等服務(wù)）。

安全保衛(wèi)組：生活部（負(fù)責(zé)活動的安全和場地秩序維護(hù)）。

財務(wù)組：主席團(tuán)（負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場物品的采購與管理）。

攝影組：王信（負(fù)責(zé)活動攝影）。

臺詞撰寫組：汪筑渝（負(fù)責(zé)主持人臺詞的撰寫）。

機(jī)動組：韋永明、楊勇（負(fù)責(zé)活動的應(yīng)急處理及支援其他組需要幫助的工作）。

　八、注意事項：

1、每位團(tuán)學(xué)干部應(yīng)清晰了解自己的職責(zé)，并在工作中相互協(xié)作！

2、在遇到突發(fā)情況時，各方應(yīng)本著友好協(xié)商的原則，共同解決問題。

3、活動中各環(huán)節(jié)責(zé)任明確，參與人員需佩戴工作證。

4、如遇到無法自行解決的問題，請及時聯(lián)系負(fù)責(zé)人。

5、提醒新生注意保持活動現(xiàn)場的衛(wèi)生，禁止攜帶瓜子、花生等食品入場。如有疑問，請咨詢負(fù)責(zé)人。

校園的活動策劃方案 5篇

　活動背景：

在當(dāng)前快節(jié)奏、壓力巨大的社會環(huán)境下，許多中學(xué)生都面臨著激烈的升學(xué)競爭和就業(yè)考驗。教育主管部門近年來逐漸加大對素質(zhì)教育的重視，強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)的全面提升，以適應(yīng)國家發(fā)展對人才的需求。青年強(qiáng)則國強(qiáng)，青年智則國智，中學(xué)生的身心健康顯得尤為重要。

　活動目的：

本次活動的主題是“拓展思維，強(qiáng)身健體，快樂成長”，旨在提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，激勵他們積極參與體育鍛煉，讓學(xué)習(xí)和快樂融為一體。針對90后學(xué)生熱愛個性與自由的特點，本次校園活動將以競技與娛樂相結(jié)合的方式進(jìn)行，鼓勵同學(xué)們積極參與（這是一個開放式活動，所有同學(xué)均可參與，無需擔(dān)心門檻問題），不僅能提升個人能力，積累經(jīng)驗，還能為繁重的學(xué)習(xí)生活帶來放松與樂趣。

通過本次活動，期待同學(xué)們能夠體會到體育鍛煉與學(xué)習(xí)生活的平衡重要性，以嶄新的姿態(tài)去迎接學(xué)習(xí)過程中的各種挑戰(zhàn)，促進(jìn)校園內(nèi)的和諧氛圍，營造積極向上的文化環(huán)境。

　活動時間：

具體時間將根據(jù)學(xué)校安排確定（預(yù)計為期一周）

　活動地點：

①操場

②學(xué)術(shù)報告廳

③中A階梯教室

　活動內(nèi)容：

一、運動嘉年華

二、趣味智力挑戰(zhàn)賽

活動流程：

運動嘉年華（為保證活動時間不影響學(xué)習(xí)，比賽項目將簡化，主要針對高二、高一學(xué)生進(jìn)行）（這是一個備受歡迎的活動，涵蓋的比賽項目都極具趣味性，能夠吸引同學(xué)們的注意）。

①二人三足接力賽

比賽規(guī)則：每隊由6人組成，2人一組，共3組，每組均勻分配男女選手。選手兩人將一只腳綁在一起，向折返點行進(jìn)或奔跑，賽道全長50米，返回后交接給下一組。以班級為單位進(jìn)行，每班可報兩隊，前四名（兩隊之間的前兩名）進(jìn)入決賽。每次有四個班級參賽，得分規(guī)則為第一名3分，第二名2分，第三、第四名各1分。（由于班級數(shù)量較多，比賽將分多個場地同時進(jìn)行，此項目為必選項目）

②齊心協(xié)力

比賽規(guī)則：每隊由2人組成，選手背對背將一籃球夾住并行進(jìn)50米賽道。如果籃球掉落，需迅速撿起繼續(xù)比賽。以班級為單位進(jìn)行，每班可報兩隊，前四名進(jìn)入決賽。每次有四個班級參與。得分規(guī)則同上。（非必選）

③鉆地道：

比賽規(guī)則：每隊1人，選手需在完成50米賽段時鉆過三個欄架。如欄桿倒下，由裁判協(xié)助恢復(fù)。以班級為單位進(jìn)行，每班可報兩隊，前四名進(jìn)入決賽。得分規(guī)則同上。（非必選）

④丟沙包比賽：

比賽規(guī)則：比賽時限為5分鐘，被沙包擊中的選手需退場，比賽中統(tǒng)計兩隊剩余人數(shù)，如人數(shù)相同則看接住沙包的數(shù)量。每隊8人，每次兩隊進(jìn)行比賽，沙包將向?qū)Ψ酵稊S（與傳統(tǒng)玩法不同）。勝方加5分，負(fù)方加1分。（非必選）

⑤評選方式：累加每班級的積分，按年級評選出8個優(yōu)勝班級，頒發(fā)獎狀，參賽選手給予獎勵，并授予“運動達(dá)人”稱號。

　程序：

1.介紹到場嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

2.宣布趣味運動會開幕。

3.宣讀運動會致辭。

4.領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

5.宣布比賽正式開始，運動員、裁判入場（比賽項目順序具體待定）。

6.統(tǒng)計、公布各班成績。

7.公布獲獎名單并頒獎。

8.宣布大會閉幕。

9.運動員退場。

　參與成員及分工：

①參賽運動員每班男女各6名，報名項目需提前上報。

②宣傳部：負(fù)責(zé)設(shè)計活動海報并在教學(xué)樓公告欄張貼，通過校園廣播或召開班干部會議告知各班。制定宣傳計劃，組織宣傳小組，負(fù)責(zé)活動前后的宣傳及大會音樂播放。

③組織部：負(fù)責(zé)各項工作協(xié)調(diào)及校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的邀請、接待工作，撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿及報名工作。

④裁判：由學(xué)生會成員擔(dān)任（具體安排待定）。

⑤后勤：各班自愿參與，負(fù)責(zé)看臺及觀看區(qū)域安排，懸掛彩旗，準(zhǔn)備醫(yī)療器材、獎品及其他應(yīng)急工作。

經(jīng)費預(yù)算：由于資料有限，目前無法準(zhǔn)確估算經(jīng)費。

校園的活動策劃方案 6篇

　一、活動宗旨及目的

通過在校園內(nèi)廣泛開展活動，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提高學(xué)生的組織能力和團(tuán)隊合作意識，激發(fā)校園的活力與創(chuàng)造力，鼓勵學(xué)生積極參與各類文體活動，培養(yǎng)良好的校園文化氛圍，推動學(xué)校的文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。

　二、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：學(xué)校學(xué)生工作處、校團(tuán)委

承辦單位：各學(xué)院學(xué)生會

特邀單位：校內(nèi)相關(guān)社團(tuán)及組織

　三、參與對象

全校在讀學(xué)生（可獨立報名或組隊參加，每個團(tuán)隊人員不超過5人）

　四、活動內(nèi)容要求

本次活動的策劃方案應(yīng)遵循以下規(guī)范：

1、活動方案必須為原創(chuàng)，具備一定的創(chuàng)意和實用性;

2、格式與結(jié)構(gòu)可自行設(shè)計，亦可依照組織方提供的基礎(chǔ)格式(見附件1：活動策劃模版);

3、應(yīng)詳細(xì)描述活動的目的、內(nèi)容、形式及預(yù)期效果，并分析各環(huán)節(jié)對活動的影響;

4、為增強(qiáng)方案的表現(xiàn)力，鼓勵提供相關(guān)的原創(chuàng)圖片、視頻等輔助材料;

5、內(nèi)容應(yīng)積極向上，強(qiáng)調(diào)健康和諧的原則，避免涉及政治、宗教、暴力等敏感內(nèi)容。

　五、評選辦法

本次活動的評審團(tuán)將由學(xué)校相關(guān)職能部門的領(lǐng)導(dǎo)、高校教師、學(xué)生代表及校外專家組成。評選獎項如下：

一等獎(1名)：獎勵人民幣1000元或等值獎品;

二等獎(2名)：獎勵人民幣600元或等值獎品;

三等獎(3名)：獎勵人民幣400元或等值獎品;

優(yōu)秀組織獎(若干名)：對帶領(lǐng)積極參與活動的組織給予獎勵;

獲獎作品及其創(chuàng)作者將有機(jī)會獲得相關(guān)活動實習(xí)機(jī)會。

　六、參與方式

1、報名方式：參與者可登錄活動官方網(wǎng)站獲取相關(guān)信息，網(wǎng)站為本次活動的唯一發(fā)布平臺。

從官網(wǎng)上下載報名表(附件2)，并于20XX年4月1日之前發(fā)送至XXX。

2、方案提交：參與者需將策劃方案(請以pdf格式提交)作為附件發(fā)送至郵箱：XXX，郵件標(biāo)題請注明“活動策劃方案(作者姓名)”，同時務(wù)必在郵件中提供作者的聯(lián)系地址及電話號碼。

提交后，請與聯(lián)系人張同學(xué)進(jìn)行確認(rèn)。

3、時間安排：本次活動將于20XX年3月20日正式啟動，活動方案提交截止日期為20XX年4月30日24點，評選結(jié)果和頒獎典禮將在20XX年5月中旬舉行。

4、活動組織：本次活動的組委會辦公室設(shè)在學(xué)校學(xué)生工作處，具體位置待定。

聯(lián)系人：張同學(xué);電話：

指導(dǎo)老師：李教授;電話：

校園的活動策劃方案 7篇

　一、活動主題

隨著新的學(xué)期的開啟，為了豐富校園文化生活，激勵同學(xué)們的創(chuàng)作熱情，我校決定在校團(tuán)委的支持下，舉辦一場校園文學(xué)創(chuàng)作大賽。這次活動的主題是“抒寫青春，展現(xiàn)風(fēng)采”，旨在為廣大的文學(xué)愛好者提供一個展示個人才華的平臺。文學(xué)是校園文化的重要組成部分，我們希望通過此次大賽，發(fā)掘潛在的文學(xué)人才，提升校園文學(xué)氛圍，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流與成長。

　二、活動目的

此次文學(xué)創(chuàng)作大賽為在校師生提供一個展示自我風(fēng)采的機(jī)會。無論是學(xué)生、教師還是教職員工，大家都可以通過文字表達(dá)內(nèi)心的情感和思想。通過這樣的平臺，我們希望能夠激勵更多的人參與文學(xué)創(chuàng)作，展現(xiàn)積極向上的校園精神，提升校園文化的整體水平。

　三、基本活動流程

　1、活動準(zhǔn)備階段：

（1）準(zhǔn)備工作

A、邀請相關(guān)老師及領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評審，爭取邀請一些知名校友參與，以增強(qiáng)活動的公信力與專業(yè)性。

B、文化宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計與制作活動海報，辦公室則負(fù)責(zé)制作條幅和邀請函，準(zhǔn)備獲獎證書及獎品。

C、提前與各學(xué)院的輔導(dǎo)員溝通，征求他們的支持，安排稿件的收集工作，確保宣傳信息能夠傳達(dá)到每位同學(xué)。特別是在新生班級中加大宣傳力度，確保每位同學(xué)都能參與其中。

（2）宣傳方式

A、在河西校區(qū)和泰達(dá)校區(qū)各設(shè)置宣傳展板，確保信息的廣泛覆蓋。

B、張貼活動海報，并懸掛宣傳橫幅，以引起大家的關(guān)注。

C、與各院輔導(dǎo)員合作，發(fā)放宣傳單，以便通過學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行宣傳。

D、充分利用校內(nèi)廣播、校園網(wǎng)、校報等多渠道進(jìn)行活動推廣。

　2、評獎儀式：

地點：校圖書館報告廳。

邀請嘉賓：包括贊助商、評委老師及校領(lǐng)導(dǎo)，參與者包括所有獲獎?wù)咭约巴ㄓ嵣绯蓡T。

評獎流程：主持人開場——評委發(fā)言——贊助商致辭——學(xué)通社代表講話——頒獎環(huán)節(jié)——獲獎?wù)甙l(fā)言——儀式結(jié)束。

　3、后續(xù)工作：

A、活動結(jié)束后，文藝部與新聞部將整理此次活動的優(yōu)秀作品，并匯編成冊，發(fā)表在校園文學(xué)雜志上。

B、當(dāng)刊物出版后，辦公室負(fù)責(zé)向各學(xué)院發(fā)放，宣傳獲獎名單由美宣部制作海報公布，新聞部將撰寫活動總結(jié)稿發(fā)布至校園主頁。

　4、獎項設(shè)置：

A、根據(jù)參賽作品的評審結(jié)果，評選出一等獎、二等獎、三等獎若干名，獲獎?wù)邔@得榮譽(yù)證書和獎品，同時榮譽(yù)稱號將授予表現(xiàn)突出的參賽者。

B、另設(shè)優(yōu)秀獎若干名，所有參與者均可獲得紀(jì)念品一份，以感謝他們的參與。

校園的活動策劃方案 8篇

　一、活動背景：

為了豐富校園文化生活，提高學(xué)生們的參與熱情，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識，我校將于20xx年11月5日舉辦“校園趣味運動會”。此次活動旨在創(chuàng)造一個積極向上、活力四射的校園氛圍，讓每位同學(xué)都能在運動中收獲快樂與友誼。

　二、活動名稱：

校園趣味運動會

　三、主要比賽項目：

接力賽；跳繩比賽；螞蟻搬家比賽；趣味投籃；拔河比賽。

　四、主辦單位：

學(xué)生會體育部

　五、活動流程安排如下：

1、前期籌備：10月30日—11月4日

（1）進(jìn)行校園趣味運動會的宣傳，吸引學(xué)生報名參與。

（2）鼓勵同學(xué)們積極參與，提高活動的熱度。

（3）分配各項任務(wù)，確?；顒佑行蜻M(jìn)行。

（4）準(zhǔn)備好比賽所需的器材及場地。

2、活動當(dāng)天：11月5日

（1）繼續(xù)進(jìn)行現(xiàn)場宣傳，鼓勵更多同學(xué)參與到活動中。

3、后續(xù)工作：11月6日——11月15日

（1）整理活動現(xiàn)場的照片、視頻，進(jìn)行成果展示與總結(jié)。

（2）發(fā)放各項獎勵及證書，并對獲獎?wù)哌M(jìn)行表彰。

（3）與其他學(xué)院交流收集反饋，探討不足之處，以便優(yōu)化今后的活動。

（4）學(xué)生會體育部將對本次活動進(jìn)行總結(jié)評估，表揚(yáng)在活動中表現(xiàn)突出的個人和團(tuán)隊。

校園的活動策劃方案 9篇

一、活動背景

隨著大學(xué)涯的開始，我們的學(xué)習(xí)生活進(jìn)入了一個全新的階段。為了豐富校園生活，培養(yǎng)同學(xué)之間的合作和友愛精神，營造一個積極向上、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的環(huán)境，推動我校學(xué)風(fēng)建設(shè)與文化傳承顯得尤為重要。值此機(jī)會，特舉辦此次活動。

二、活動目的

本次活動旨在喚醒當(dāng)代大學(xué)生對人生、夢想及未來的思考，讓他們明確自己的目標(biāo)。通過展示社會競爭的現(xiàn)實與當(dāng)代大學(xué)生安逸生活的對比，激發(fā)他們的危機(jī)意識與行動力，助力他們追逐自身的美好未來。促進(jìn)同學(xué)間的互動與交流。

三、活動時間

x月xx日

四、活動地點

xx報告廳

五、活動構(gòu)成

文藝才藝大賽（包括舞蹈、唱歌、相聲、小品等多種表演形式）

六、活動流程

1. 主持人介紹活動目的；

2. 主持人介紹評委、評分標(biāo)準(zhǔn)以及獎品；

3. 學(xué)生依次上臺表演節(jié)目；

4. 評委進(jìn)行評分；

5. 選出前6名獲獎?wù)撸?/p>

6. 頒發(fā)獎品；

7. 活動所有人員退場。

七、活動說明

1. 表演形式：每組表演時間控制在10分鐘以內(nèi)，按照負(fù)責(zé)人抽簽順序進(jìn)行；

2. 評委組成：教師、學(xué)生代表、學(xué)生會成員等；

3. 評分標(biāo)準(zhǔn)：每位評委滿分10分，去掉一個最高分和一個最低分后計算平均分；

4. 設(shè)置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，獎品由指定代表頒發(fā)。

校園的活動策劃方案 10篇

　一、活動背景：

伴隨著全球經(jīng)濟(jì)快速增長和生產(chǎn)力水平的提升，人類對環(huán)境的影響愈發(fā)顯著，環(huán)境問題日益嚴(yán)重。生態(tài)破壞與環(huán)境污染不僅影響到自然界的平衡，也成為現(xiàn)代社會亟待解決的主要問題。隨著新學(xué)年的開始，我校也將環(huán)保教育納入學(xué)生必修課程。校長向媒體介紹了我校在基礎(chǔ)課程中融入環(huán)保理念，通過團(tuán)體活動推動環(huán)境保護(hù)，旨在培養(yǎng)學(xué)生成為環(huán)保理念的“傳播者”和“倡導(dǎo)者”。在此背景下，作為大學(xué)生，我們有責(zé)任為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。為響應(yīng)校園建設(shè)綠色環(huán)境的號召，公共關(guān)系協(xié)會決定舉辦此次“校園綠化行動”。

　二、活動目的：

1、提高學(xué)生對環(huán)?；顒拥膮⑴c意識

2、保護(hù)學(xué)校及周邊環(huán)境

3、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)與保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣

4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保責(zé)任感

　三、活動意義：

此次活動的開展旨在提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。我們希望將環(huán)保理念融入日常生活中，通過實際行動提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。盡管我們投入的只是微小的力量，但我堅信只要每個人都能從自身做起，從小事做起，攜手保護(hù)共同的家園，自然會回饋我們應(yīng)得的美好。讓我們在草原的搖籃中徜徉，在天空的庇佑下成長，沐浴在河流的溫暖中。

　四、活動流程：

1、活動時間：10月中旬至11月中旬

2、活動地點：圓形報告廳、食堂出口、校園中心區(qū)域

3、具體活動：

　流程一：

活動開始時，將播放與環(huán)境保護(hù)相關(guān)的影片和圖片，內(nèi)容不僅展示良好的環(huán)境現(xiàn)狀，還會強(qiáng)調(diào)當(dāng)前面臨的一些環(huán)境問題。通過這種視覺沖擊，我們希望同學(xué)們能夠更深刻地認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性，進(jìn)而自覺加入到保護(hù)環(huán)境的行列中。備注：影片播放時間約為30-40分鐘。影片結(jié)束后，我們將邀請同學(xué)交流對環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中可以采取的環(huán)保措施，例如：少使用一次性餐具，購物時自備購物袋等等。

　流程二：

在二食堂門口舉行“校園綠化行動”簽名活動，以吸引更多同學(xué)關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題。

　流程三：

放映一部與環(huán)保相關(guān)的電影，時長控制在九十分鐘以內(nèi)，由辦公室負(fù)責(zé)提供。本次活動還將設(shè)置有獎問答環(huán)節(jié)，主持人將隨機(jī)提問，參與者可通過兩種方式答題，第一種方式是隨機(jī)選擇觀眾，第二種是發(fā)送短信回答?；顒訉⒃O(shè)立一、二、三等獎，獎品豐厚。

　流程四：

環(huán)保知識競賽。

1、展示自我風(fēng)采。各參賽團(tuán)隊將通過多種形式進(jìn)行自我介紹，展現(xiàn)團(tuán)隊特色。

2、比賽環(huán)節(jié)共分為五個部分：必答題、限時搶答、灌籃挑戰(zhàn)、指定答題和風(fēng)險題。現(xiàn)場還將舉行有獎問答和抽獎活動，同時提供文藝表演。獎項設(shè)置包括：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳風(fēng)采獎，最佳組織獎，最佳人氣獎，觀眾參與獎。

校園的活動策劃方案 11篇

　一、活動主題

促進(jìn)閱讀，提升素養(yǎng)。

　二、活動宗旨

通過舉辦閱讀推廣活動，激發(fā)同學(xué)們對閱讀的熱愛，提升他們的閱讀能力與文學(xué)素養(yǎng)；介紹豐富多樣的閱讀資料與閱讀方法，幫助同學(xué)們找到適合自己的閱讀書籍；搭建一個良好的交流平臺，讓同學(xué)們分享閱讀心得，共同提高。本次活動旨在通過提高同學(xué)們的閱讀意識與參與度，營造濃厚的校園閱讀氛圍。

　三、主辦與承辦單位

主辦：xx大學(xué)文學(xué)部。

承辦：xx大學(xué)閱讀協(xié)會。

贊助：xxx。

　四、活動時間

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

　五、活動地點

校園內(nèi)，重點在……圖書館附近。

　六、活動內(nèi)容

1、在圖書館入口處設(shè)立閱讀推薦展板，向同學(xué)們介紹適合不同年齡層的優(yōu)秀書籍，幫助他們拓展閱讀視野。

2、組織閱讀分享會，邀請校內(nèi)外的作家、閱讀推廣人等，分享他們的閱讀經(jīng)歷與感悟，鼓勵同學(xué)們積極參與討論。

3、開展“書籍交換”活動，鼓勵同學(xué)們帶上自己閱讀過的書籍，與他人交換，使書籍在校園內(nèi)流通，營造良好的讀書氛圍。

　七、活動流程

（一）項目活動安排

以各小組為單位，負(fù)責(zé)閱讀展板的布置與閱讀分享會的宣傳工作?；I備工作：（1）準(zhǔn)備閱讀推薦書目小冊子200份；（2）準(zhǔn)備展板及相關(guān)宣傳材料各10份。

（二）活動具體安排

x月22日前完成宣傳海報制作及展板的設(shè)計。

x月24日前，在圖書館及校園內(nèi)投放宣傳單，宣傳閱讀分享會的時間與地點。

x月28日舉辦閱讀分享會，鼓勵同學(xué)帶來自己喜歡的書籍進(jìn)行討論。

x月30日至x月5日，進(jìn)行“書籍交換”活動，設(shè)立專門的書籍交換區(qū)域，方便同學(xué)交換書籍。

　八、活動可實施性

學(xué)校內(nèi)有良好的圖書館資源以及熱愛閱讀的同學(xué)基礎(chǔ)，但仍需要激勵更多同學(xué)參與到閱讀中來。通過本次活動，可以促使同學(xué)們自發(fā)地增強(qiáng)閱讀興趣與能力，從而形成一個良好的閱讀習(xí)慣，為提升校園文化氛圍作出貢獻(xiàn)。

　九、經(jīng)費預(yù)算

宣傳材料費用：200元。

書籍交換區(qū)域設(shè)置費用：150元。

展板制作費用：100元。

總計：450元。

　十、注意事項

1、確?；顒拥慕M織性和流暢性，提前明確各組職責(zé)。

2、活動過程中注意維護(hù)公共秩序，保障參與同學(xué)的安全與體驗。

3、提前關(guān)注活動當(dāng)天的天氣情況，如遇突發(fā)情況，制定應(yīng)急處理方案，保證活動順利進(jìn)行。

4、機(jī)動組：閱讀協(xié)會宣傳部：

時間及任務(wù)：負(fù)責(zé)活動進(jìn)展的通知與協(xié)調(diào)，確保各小組順利完成任務(wù)，靈活調(diào)動人力資源。

校園的活動策劃方案 12篇

一、活動目的

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，提升校園師生的參與感和凝聚力，特舉辦校園文藝匯演。本次匯演旨在展示學(xué)生的才藝和創(chuàng)造力，發(fā)掘校園優(yōu)秀人才。通過多樣的藝術(shù)形式，促進(jìn)同學(xué)們的交流與合作，展現(xiàn)校園的多元文化氛圍。

本次活動將為熱愛表演的學(xué)生提供一個展示自我的舞臺，發(fā)掘潛在的藝術(shù)家與創(chuàng)意人才。匯演將以學(xué)校為主要場地，秉承公開、公平的原則，選拔出優(yōu)秀的表演團(tuán)隊和個人，不僅提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，也提升學(xué)校的文化品位。

二、活動主題

藝術(shù)點亮青春，才藝展現(xiàn)夢想（暫定）

三、活動時間

xx年12月1日至xx年1月15日（具體時間待定）

四、活動周期

為期一個月（暫定）

五、活動組織機(jī)構(gòu)

1）主辦方：xxx學(xué)院文化藝術(shù)部

2）承辦方：xxx學(xué)院學(xué)生會

3）媒體支持：校園廣播站、學(xué)校公眾號

六、活動亮點

1）匯演現(xiàn)場將播放由學(xué)生活動記錄的視頻，為參與者加油助威

2）特邀學(xué)校知名教師作為評委，給予專業(yè)點評

3）互動環(huán)節(jié)設(shè)計豐富，可結(jié)合贊助商的產(chǎn)品進(jìn)行抽獎活動

七、活動宣傳計劃

一）活動前期宣傳

1）校園：提前兩周進(jìn)行海報宣傳，鼓勵學(xué)生積極報名參加

2）媒體：通過校園媒體進(jìn)行宣傳，營造活動氛圍

二）活動中期安排

1）校園：保證活動的順利進(jìn)行，提供必要的技術(shù)支持

2）媒體：及時報道活動進(jìn)展，并進(jìn)行現(xiàn)場直播，增強(qiáng)活動曝光率

三）活動后期宣傳

媒體將對活動進(jìn)行總結(jié)報道，為期一周的后續(xù)宣傳，提升活動影響力

八、活動流程安排

項目

項目內(nèi)容

比賽時間

比賽場次

比賽地點

初賽