父親節(jié)慶祝活動方案設計15篇
父親節(jié)不僅是慶祝父愛的時刻,更是傳遞感恩與陪伴的機會。通過精心設計的活動策劃方案,我們不僅能夠讓父親們感受到家庭的溫暖,也能在活動中創(chuàng)造難忘的回憶。無論是家庭聚會、戶外活動,還是一些小型競賽,關鍵在于活動的細致安排與真誠參與,使每一位父親都能在這個屬于他們的節(jié)日里,感受到來自家人的深情厚誼。
父親節(jié)活動策劃方案 篇1
(一)活動目的
1.讓孩子明白父親節(jié)的重要性,尤其是六月的第三個星期天是屬于父親的節(jié)日,理解父親為家庭付出的辛勞與關愛。
2.通過豐富的親子互動游戲加強孩子與父親的情感聯(lián)系,讓爸爸感受到自己在孩子心目中的獨特地位,鼓勵父親們在忙碌的生活中多花時間陪伴孩子,共同創(chuàng)造更多美好的時光和回憶。
要準備的材料:
畫紙、馬克筆、水彩、展覽架、小作品、獎品、信封、文具、鋼筆、線、紐扣。
活動時間:
20xx年6月xx日至6月xx日
活動流程:
6月xx日:召開班主任會議,討論活動安排。
活動將以班級為單位進行,具體安排可視情況調(diào)整。
6月xx日:下午,各班舉辦“關愛孩子的父親”座談會。
6月xx日:中午組織教師“父親關愛”座談會。
6月xx日:兒童創(chuàng)作《我為爸爸畫畫》活動。
6月xx日:展示畫展。
1.老師講述故事(父親節(jié)的起源)
父親節(jié)初由美國人約翰·布魯斯·多德的母親發(fā)起。杜德在年幼時失去了母親,生活的重擔全落在了父親肩上。他每天早起、晚歸,關心孩子的成長,每一個細節(jié)都不放過。長大后,杜德意識到父親的無私奉獻理應被贊美,因此提議設定一個屬于父親的節(jié)日,最終在每年6月的第三個星期天被確立為父親節(jié)。
為爸爸唱一首歌,比如《大頭兒子小頭爸爸》。
2.“父親力量”挑戰(zhàn)
父親們需要單腿站立抱著寶寶,活動評比以堅持的時間為準,最久者獲勝。
替寶寶的爸爸們擦汗,考驗他們的身體素質(zhì),獲獎的父親將獲得參與“好爸爸”評選的積分。
3.“爸爸的了解”環(huán)節(jié)
這一環(huán)節(jié)中,將提出關于寶寶習慣和愛好的簡單問題,考察父親們對孩子的了解程度。答案相似度高者將得到相應積分。例:寶寶的生日是什么?喜歡吃什么?最愛玩具是哪一個?
4.“角色體驗”游戲
鼓勵爸爸們在2分鐘內(nèi)完成簡單的針線活,如穿針、扣扣、縫合等。完成的父親可得20分。同樣,孩子們?yōu)榘职謧兪犷^、洗臉等,完成任務將為爸爸加分。這一環(huán)節(jié)旨在讓爸爸體驗居家的辛苦,讓孩子們更懂得父母的不易。
5.“親子互動”游戲
設置“騎馬”和“蒙眼識寶寶”兩個游戲,增強爸爸與寶寶的默契。根據(jù)完成情況積分,參與“好爸爸”評選。
答:“騎馬”中,寶寶騎在爸爸背上,五人一組進行爬行,比拼速度。答:“蒙眼”的環(huán)節(jié),爸爸蒙眼由媽媽指揮,尋找自己的寶寶,根據(jù)表現(xiàn)得分。
6.請爸爸們?yōu)閷殞殞懶?,寄托祝福與期望,幼兒園將代為保管,并在下一個父親節(jié)分享。寶寶和媽媽將親自為爸爸準備禮物。
7.匯總積分并公布“好爸爸”評選結(jié)果。邀請爸爸們分享成為父親后的感受。
8.參觀兒童創(chuàng)作的“我為爸爸畫的畫”展覽。
父親節(jié)活動策劃方案 篇2
一、活動內(nèi)容:
主題:感恩父親,溫情傳遞
舉辦時間:6月18日
地點:xx購物中心
思路:營造溫馨、互動的節(jié)日氛圍,鼓勵參與者表達對父親的感激之情。
二、活動安排:
(1)前期準備工作:
1、邀請一位經(jīng)驗豐富、能調(diào)動氣氛的主持人(優(yōu)先考慮男性)。
2、對外宣傳(通過報紙、DM單頁等):凡在6月15日至17日期間簽約的前五名客戶和6月18日(父親節(jié))簽約的客戶,可參與當天的活動并獲得精美禮品一份。
3、設計宣傳材料,印有“父親節(jié)將至,快為爸爸送上祝福!”并注明xx購物中心的名稱及招商和招聘聯(lián)系方式。這種宣傳從消費者情感出發(fā),能引發(fā)子女對父親的感恩之情,同時也傳遞出購物中心關注親情的一面。
4、活動集中地點的布置:布設一個舞臺,中央墻面用康乃馨、玫瑰、滿天星和綠葉等元素,打造一個1米x1.5米的愛心圖案,左側(cè)標寫“感恩父親”,右側(cè)標寫“溫情傳遞”。中國男性通常不擅長表達情感,但這并不意味著他們不需要情感的寄托,鮮花與評論也可以屬于他們。
5、提前通知員工,選定一首歡快的歌曲,并準備在活動當天進行即興表演。
(2)現(xiàn)場活動(活動當天為6月18日,具體時間待定):父子(女)親情照片:對于當天一同前來的父子(女),如果子女能說出父親的生日,將贈送一張父子(女)合照。
簽名留言:參與者可以寫下想對父親說的一句話,在大紅布或紙張上留言?;顒油ㄟ^引人注目的海報激發(fā)情感共鳴。
父親節(jié)活動策劃方案 篇3
一、活動目標:
1、讓幼兒了解到父親節(jié)的由來,理解父親在家庭中的重要性和他為家庭付出的辛勤勞作。
2、引導幼兒學會尊重和理解父親,培養(yǎng)他們的感恩之心,讓他們從小事做起,學會用實際行動來回饋父親的關愛。
二、活動安排:
1、鼓勵幼兒在家中主動幫助父親做一些簡單的事情,比如:倒水、遞東西、陪伴父親聊天等。
2、開展多樣的教育活動:講述父親節(jié)的歷史與意義、學習歌曲《我愛我的爸爸》。
3、組織討論:分享爸爸的故事,贊美爸爸的優(yōu)點。
4、動手實踐:繪畫自己的爸爸,為父親制作手工禮物,親手贈送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈的形式表達對父親的愛與感激。
父親節(jié)活動策劃方案 篇4
活動目的:
在我們生活中,母親的愛常常被贊頌,但對父親的深情卻常常被忽略。我們與父親之間的交流往往是心靈的默契,卻很少用語言去表達。父親,作為家庭的支柱,總是在無聲中為我們奉獻與承擔。
在這個特別的父親節(jié)里,社區(qū)將通過一系列溫馨的活動,為我們的老年父親們帶來歡樂,讓他們感受到來自家庭的溫暖與關愛。
活動時間:
父親節(jié)當天
活動地點:
社區(qū)活動中心
活動對象:
社區(qū)內(nèi)年長父親及其家人、社區(qū)工作人員
活動內(nèi)容:
1、感恩爸爸
為表達對父親的感激之情,社區(qū)將在6月5日前收集居民提交的父親照片(要求60歲以上),照片尺寸需為5寸—7寸,需突出父親的正面形象,并附上一句表達感恩之情的話語。照片應真實自然,能夠展現(xiàn)父親的親和力。我們將評選出“最具魅力父親”、“最感人父親”等十個獎項,獲獎作品將在活動當日進行頒發(fā)。
2、表達你的愛
許多子女很少在父親面前表達“爸爸,我愛你”。為了鼓勵大家在父親節(jié)這天勇敢表達,社區(qū)將邀請居民在活動中公開對父親說出這句話,并準備小禮物送給父親,傳遞濃濃的愛意。
3、親情趣味活動。
4、快樂投球:設置一個投球游戲。子女手持筐子,站在距離父親5米的地方,由父親進行投球,配合默契,規(guī)定時間內(nèi)進球數(shù)最多的家庭將獲得獎勵。
5、乒乓接力:利用乒乓球拍進行接力比賽,父子(女)雙方在規(guī)定起點和終點之間來回移動,最快完成的團隊將獲得獎勵。
6、猜謎游戲:自由分組,每組六人,三對父子(女),第一個人根據(jù)工作人員給出的提示進行表演,最后猜中答案的組員將獲得獎勵。
7、傳圈游戲:參與者組成兩組,每組六人,父子(女)配對,用嘴巴夾住塑料管傳遞圓圈,速度最快的團隊將獲得獎勵。
父親節(jié)活動策劃方案 篇5
一、主題:溫馨父親節(jié),心意傳遞,舉辦時間:6月19日,地點:xx廣場售樓部,思路:營造溫暖、和諧的氣氛,活動以互動環(huán)節(jié)為主
二、活動內(nèi)容:
(1)前期準備工作:
1、邀請一位氣氛調(diào)動能力強的資深主持人(建議為男性)為活動助陣。
2、發(fā)布通知(通過報紙、DM單頁等形式),凡在6月16日至18日期間簽約的前五名客戶,以及在6月19日(父親節(jié))簽約的客戶,將有機會參與6月19日的現(xiàn)場活動,并獲贈精美禮品一份。
3、設計印有“xx購物廣場提醒您:父親節(jié)即將來臨,快為父親送去祝福!”的宣傳材料,并附上xx購物廣場的名稱、招商和招聘信息。
這種宣傳方式從消費者情感需求出發(fā),細致入微,容易喚起子女對父親的感恩之情。這種宣傳亦富有公益性質(zhì),顧客不會產(chǎn)生抵觸心理,有助于樹立一個充滿溫情與責任感的xxxx形象。
4、活動現(xiàn)場布置:搭建一個舞臺,中心位置使用康乃馨、玫瑰花、滿天星及綠植等裝飾,打造一個1米1.5米的心形背景圖案。左側(cè)標注“一生父愛”,右側(cè)則是“心意傳遞”。
由于中國男性普遍含蓄內(nèi)斂,往往不善于表達內(nèi)心感情,但這并不意味著他們不渴望溫情。鮮花不僅是女性的專屬,男性同樣需要這樣的情感寄托。
5、提前通知員工準備一首動感歌曲,以便活動當天進行即興表演。
(2)現(xiàn)場活動(活動當天為6月19日,具體時間待定)父子(女)親情照:在活動當天,若一同來簽約的父子(女)能夠說出父親的生日,則可獲得一張親子合影。
簽名留言:現(xiàn)場顧客可在大紅布或紙張上寫下最想對父親說的一句話,以此表達對父親的愛與感激?;顒訉⑼ㄟ^促動情感的海報,激發(fā)參與者的濃厚情緒。
參與游戲:
如:
1、默契大考驗:參與的兩人需默契配合,一個人作答另一個人的問卷,另一人(不得看問卷)需回答主持人提出的問題,若兩人答案相同,則可獲得相應的小禮物,或繼續(xù)參加后續(xù)活動。
2、雙人腳步賽、長桿夾乒乓球比賽:參與者需在一米線外,用兩根長桿夾取乒乓球,從一個盆轉(zhuǎn)移到另一個盆,夾取數(shù)量可獲獎或其他獎勵。
所有參與游戲勝出的者將獲贈一支康乃馨,其他游戲環(huán)節(jié)的內(nèi)容也可進一步考慮,中間穿插優(yōu)秀歌手的演唱環(huán)節(jié)。
父親節(jié)活動策劃方案 篇6
活動前言:
父愛是如同巍峨高山般的存在,它深沉而堅定,承載著無盡的力量和包容。雖然在日常生活中,父親可能并不擅長表達情感,但在我們遭遇困難與挫折時,那雙寬厚的手總是及時出現(xiàn),給予我們支持,傳遞著無聲的愛。
父愛如山,卻有多少人曾真正對父親表達過心中的感激?
針對校園:爸爸,我想對你說父親節(jié)主題活動策劃方案
(一)活動背景:父母為我們提供了成長的環(huán)境,帶我們走入這個豐富多彩的世界,賦予我們生命的希望。父母用辛勤與奉獻將我們養(yǎng)大,然而隨著年齡的增長,我們往往忽視了將感恩之情表達出來。在年輕的歲月中,我們也許曾對父母有所抱怨,認為他們難以理解我們,無法與之溝通。然而,經(jīng)歷了生活的磨礪后,我們才意識到,父母擁有著深厚的生活智慧,他們的關愛始終是我們前行的支柱。在父親節(jié)來臨之際,我們是否該為父親做些什么呢?我們決定開展以“爸爸,我想對你說……”為主題的活動,讓每位同學在這個特別的日子里,將對父親的愛傾訴出來。
(二)活動主題:爸爸,我想對你說……
(三)活動目的:藉由父親節(jié),讓大家學會及時表達感恩之情,鼓勵同學們向父親傳遞從未言說的愛。我們希望為同學們提供一個表達對父親的感激的機會,讓愛在校園中不斷傳遞。在這樣的活動中,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導學生從理解父母開始,培養(yǎng)感恩的心,學會關愛他人,并與師長和睦相處。通過各種體驗活動,培養(yǎng)學生珍視家庭、熱愛親人的情感,激發(fā)學習的熱情,提升道德修養(yǎng)。
(四)活動時間:6月11日-6月17日
(五)活動對象:江蘇師范大學科文學院全體學生
(六)活動地點:圣泉廣場
(七)活動安排:
1、策劃準備階段:活動組長負責向組員宣傳活動主題、內(nèi)容和形式,并收集大家的意見和建議,合理分配任務。
2、活動階段:
(1) 懸掛宣傳橫幅,分發(fā)宣傳資料。制作“爸爸,我愛您”的橫幅和宣傳單,并在校園顯眼位置懸掛。于6月17日父親節(jié)當天,在圣泉廣場舉行特別活動,設置“父親節(jié)祝福留言板”,鼓勵同學們向爸爸說出心中未曾表達的祝福與感謝。
(2) 展示關于父親在生活和工作中奮斗的照片,讓大家領悟到父親的艱辛。鼓勵同學們利用手機發(fā)送短信或撥打電話,向父親表達祝福,祝他“父親節(jié)快樂”。
(3) 征文活動:親愛的同學們,請拿起你們的筆,用心譜寫一篇關于父親的文章。贊美深厚的父愛,表述對父親的思念與感激。請以父愛為主題,圍繞父親節(jié)寫出原創(chuàng)文章。
注:文章體裁與字數(shù)均不受限制,但我們希望大家認真對待這次活動,因為它是獻給父親節(jié)的特別禮物?;顒訉ο鬄榻K師范大學科文學院全體同學。
父親節(jié)活動策劃方案 篇7
一、活動目的:
父親的愛如山,深沉而偉岸,然而我們常常忽視了對父親的表達。面對父親,我們可能難以啟齒,但內(nèi)心的情感卻是如此真切。為讓社區(qū)的老年父親們在這個特別的父親節(jié)感受到溫暖和快樂,我們策劃了一系列有意義的活動,讓他們與家人共享美好時光。
二、活動時間:
20xx年6月20日
三、活動地點:
社區(qū)活動中心一樓
四、活動對象:
社區(qū)內(nèi)的老年父親及其家庭成員,以及社區(qū)工作人員
五、活動內(nèi)容:
1、致敬父親
為了表達對父親的感恩,我們將在6月11日發(fā)出征集通知,邀請居民提交他們父親的照片(年齡在60歲以上),照片風格和角度不限,但要求突出父親的形象,尺寸要求為5寸至7寸。每張照片需附上一句感謝父親的話。活動將評選出最具魅力父親、最感人父親、最可愛父親、最具愛心父親、最具耐心父親等十個獎項,每個獎項各一名,照片需在6月18日前提交,獲獎者將在6月20日的活動中頒獎。
2、說出你的愛
許多孩子都難以在父親面前表達“爸爸,我愛你”,在6月20日這一天,我們特別邀請愿意對父親表達愛意的居民參與活動,并為所有參與者準備父親節(jié)的禮品。
3、親子趣味活動
歡樂投球:準備一些氣排球和籃筐,孩子們站在距離投擲點5米的位置,由父親進行投球,兩人配合,2分鐘內(nèi)進5個球即可獲得獎勵。
乒乓接力:使用乒乓球拍運送乒乓球,從起點到終點進行接力,父母與子女直接配合,最快完成的組別將獲得獎勵。
謎語接力:參與者分為兩組,每組6人,組成三對父子(女)。第一個人查看工作人員提供的謎語,進行表演,最后一個人猜出答案,首先猜中的組別將獲得獎勵。
傳圈接力:由兩組人組成,每組6人,需用嘴巴咬著塑料管,傳遞圓圈,速度最快的一組將獲得獎品。
父親節(jié)活動策劃方案 篇8
為了讓孩子們在輕松愉快的氛圍中了解父親節(jié)的由來及其文化傳承,XXXX幼兒園策劃了一場別開生面的父親節(jié)活動。
一、活動時間
xx月xx日19:00-20:00。
二、活動地點
XXXX幼兒園。
三、報名時間
xx月xx日起開始接受報名。
四、報名地點
請在班主任老師處報名。
活動人員:每位教師(共5位)邀請4位幼兒班學生參與,同時須用邀請卡帶父母到場,共計XXXX組家庭。所有幼兒園老師及一名場務人員負責現(xiàn)場道具管理。
五、活動內(nèi)容
深入了解父親節(jié)的由來、文化背景以及慶祝方式。
六、活動主旨
活動前期準備:
通過海報宣傳此次活動。各位教師在上課期間介紹活動內(nèi)容,鼓勵學生踴躍報名。準備好所需的教具,市場部人員提供必要物資,具體如下:大卡紙30張,A4彩紙一包,30支小膠棒,音響設備,話筒及文具類獎品。
活動過程:
老師帶領小朋友們進入教室進行熱身活動,并介紹父親節(jié)活動的流程及規(guī)則。在課程教學過程中,各組家庭需對老師的問題及PPT內(nèi)容進行回答,采用積分制。英語老師根據(jù)PPT內(nèi)容,向每組家庭講解父親節(jié)的傳統(tǒng)及習俗,要求大家記住節(jié)日的意義及相關的標志性物品。
活動方式:
爸爸擂臺賽環(huán)節(jié)將提問關于寶寶或媽媽的一些愛好進行加分評選,評選“我是好爸爸”。親情對對碰游戲中,寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,期間寶寶的腳不能落地,分組進行比賽,最先到達終點者勝出(寶寶需在途中找到第三輪比賽的寶藏,即爸爸的禮物)。制作禮物環(huán)節(jié),寶寶與媽媽一同完成禮物制作,折紙制作爸爸的領帶、襯衫,畫出爸爸的頭像,爭取完成最棒的禮物,擊鼓傳花環(huán)節(jié)讓寶寶大聲表達對爸爸的愛。
活動尾聲:
回顧整個課程內(nèi)容,為每位“我是好爸爸”的爸爸頒發(fā)寶寶親手制作的最棒的禮物,并合影留念!
父親節(jié)活動策劃方案 篇9
一、時間:
20xx年6月19日16:00—19:00
二、地點:
園內(nèi)
三、主題釋義
在我們的傳統(tǒng)觀念中,父親通常是家庭的經(jīng)濟支柱,承擔著外出工作的重任,而母親則負責家庭事務和孩子的教育。許多時候,父親在晨曦未明時就匆匆出門,孩子們還在睡夢中。等到晚上父親回家時,孩子們可能已經(jīng)入睡,周末只能在家昏睡,陪伴孩子的時光寥寥無幾,這讓孩子心中的父親形象顯得淡薄,父子情感的聯(lián)結(jié)也逐漸減弱。
四、活動目標:
1、通過多樣的活動,促使幼兒感受濃厚的親情,激發(fā)他們對于愛的理解與表達,培養(yǎng)他們從小懂得感恩他人的勞動,學會回饋與關愛他人。
2、重點引導幼兒通過多種形式了解父親的責任與工作。
3、讓孩子們了解父親節(jié)的由來。早在1910年,美國首倡設立“父親節(jié)”,自1934年起固定在每年6月的第三個星期天慶祝。到1950年左右,日本也正式將“父親節(jié)”訂為國內(nèi)節(jié)日。
五、活動準備:
1、請老師提前通過校信通與父親們溝通,讓他們向孩子們簡單介紹自己的職業(yè),以及和孩子們共同進行拔河、猜拳、大壓等游戲。
2、孩子們與父親共同完成“大手牽小手”的手印藝術。(教師發(fā)放紙張供父親印下大手)
3、準備圖紙、顏料、音樂、彩紙等材料。
4、成功素質(zhì)發(fā)展相關的節(jié)日主題教材和音樂。
六、活動過程。
1、教師向幼兒講解父親節(jié)的由來。
2、由幼兒分享與父親相處的快樂時光(請幼兒說說爸爸會做些什么?我喜歡我的爸爸)。展現(xiàn)“大手牽小手”的手印畫。
3、幼兒齊唱關于“父親節(jié)”的歌曲。
4、幼兒為父親制作小禮物(如皮帶、錢包、枕頭、眼鏡等)。
5、回家后將小禮物送給爸爸,并說:“爸爸,您辛苦了,我愛您?!?/p>
父親節(jié)活動策劃方案 篇10
父親在孩子成長過程中扮演著不可或缺的角色。在現(xiàn)代家庭中,爸爸常常被視為威嚴的形象,孩子們與父親之間的交流機會較少。為慶祝父親節(jié),我們將舉辦“感恩父愛”活動,讓孩子們更好地感受父愛的深厚,感激父親的付出。這次活動將讓父親們展現(xiàn)他們溫暖、細膩和力量的一面,同時也滿足父親和孩子們親密、嬉戲的渴望。
活動主題:
感恩父愛,共享歡樂時光
活動目的:
1、讓孩子們了解每年6月的第三個星期日是父親節(jié),
2、讓孩子們理解父親在生活中的辛苦,學會尊重和關心父親,從點滴做起,與父親和諧相處,以實際行動回饋父母的愛。
3、通過互動游戲增進孩子和父親之間的感情,讓父親知道自己在孩子心中的重要性,并在繁忙的生活中抽出時間陪伴孩子,留下更多美好的回憶。
活動時間:
20xx年x月x日下午5點——6點
活動地點:
藝術幼兒園小舞臺
活動策劃:
李媛、王晶
活動主持:
王晶、李媛
活動準備:
準備游戲道具:“藍椅子、紅椅子、草帽、眼鏡框、小方巾、5把梳子,視頻播放設備、伴奏樂、風車、泡泡機”
活動流程:
“爸爸,我想對你說…”—小班表演—游戲“爸爸為我梳辮子”—中班表演—游戲“我為爸爸換造型”—大班表演
活動內(nèi)容(視頻播放開場音樂)開場詞:
王晶:在這個陽光明媚的六月,我們相聚在一起慶祝父親節(jié),
李媛:今天是我們?yōu)橛H愛的爸爸們準備的特別日子!
王晶:每年6月的第三個星期日是父親節(jié),父愛是世上最偉大而深厚的情感。
李媛:小朋友們,要常懷感恩之心,感謝父親為我們付出的辛勤勞動。
小班表演:王晶:讓我們來看看小二班的小朋友們?nèi)绾伪磉_對爸爸的感激之情吧!小二班兒歌《我有一個好爸爸》、歌曲《我家有幾口》、小一班歌曲《愛我你就親親我》《魔法爸爸》。
游戲“梳辮子”(伴奏樂:爸爸的雪花):
王晶:“誰言寸草心?報得三春暉”。今天我們來比一比,看看哪位爸爸為女兒梳的辮子最好看!
李媛:(與梳辮子游戲同時進行)每個人的爸爸都有獨特的優(yōu)點,小朋友們可以分享一下你認為你爸爸的優(yōu)點是什么!
王晶:好,大家一起倒數(shù)5個數(shù),數(shù)完后,請梳好辮子的女孩子轉(zhuǎn)身,看看哪位爸爸的梳辮子技術最好,給爸爸打分并發(fā)放小獎品。
中班節(jié)目:李媛:今天讓我們把藏在心里的愛說出來,小朋友們齊聲唱“爸爸,我愛你”。
中二班:《我的好爸爸》
“我為爸爸換造型”(伴奏樂:爸爸你在哪?)
李媛:在父親節(jié)這天,小朋友們準備為爸爸化妝,給爸爸打扮得漂漂亮亮的吧!請幾位爸爸上臺,寶貝們?yōu)槟銈兓瘖y。我們來倒數(shù)5個數(shù),請化好妝的爸爸轉(zhuǎn)身,寶貝們給爸爸打分!
大班節(jié)目:王晶:感謝上天為我們創(chuàng)造了父親節(jié),讓我們能夠表達對爸爸們最真摯的祝福。有請大班的小朋友們送上祝福。
大一班:歌曲《不再麻煩好爸爸》《爸爸好》
大二班:《不再麻煩好爸爸》
(伴奏樂):王晶:懷著感恩的心,時刻銘記父母的養(yǎng)育之恩,為父母做一些力所能及的小事,幫助他們緩解疲勞。
李媛:我們要用心體會父母的辛勞,傾聽他們的煩惱,給他們帶去更多的快樂與幸福。
大班幼兒:爸爸,您們辛苦了?。ň瞎?/p>
父親節(jié)活動策劃方案 篇11
自父親節(jié)活動策劃方案發(fā)布以來,在學校的大力支持和同學們的積極參與下,活動已初見成效。根據(jù)家長們的反饋,許多孩子在活動中表現(xiàn)出色,變得更加懂事和有禮貌。為進一步深化感恩教育,弘揚傳統(tǒng)美德,學校決定在父親節(jié)期間開展“爸爸,您辛苦了”主題活動。
活動時間:
6月x日——6月x日
活動主題:
“爸爸,您辛苦了”,表達孩子們對父親的深情厚誼。
活動形式:
在廣大學生中開展“三個一”活動:
1、向父親致以一句節(jié)日祝福,并分享自己近期的學習進展。
2、通過實際行動表達對父親養(yǎng)育之恩的感激,做一件簡單的家務活,如:倒水、捶背、做飯、洗衣等。
3、為父親準備一份自制的小禮物,如賀卡等。
活動要求:
1、每位學生需將自己在父親節(jié)期間的實際行動記錄在“孝敬父母”主題實踐活動臺賬上,學校將在月底進行檢查。
2、每位學生還需以日記形式撰寫此次活動的心得體會,1、2年級50-100字;3、4年級100-200字;5、6年級200字以上。每班由班主任老師選出2篇優(yōu)秀作品,通過電子郵件上傳至xxx郵箱,密碼:xxx。上傳時間截止至6月24日。(注:文章需按年級統(tǒng)一格式、字號,具體格式文件可在上述郵箱下載)
3、該活動將納入6月份班級管理考核,考核內(nèi)容包括:上傳是否及時、文章是否真實、真誠。
此次活動旨在通過實際行動讓學生們感恩父親,讓父親們在這一天能暫時擺脫日常工作的忙碌與辛勞,溫暖地度過這個特別的日子。全體教師需高度重視,認真組織,確保通過切實可行的方式增進孩子與父親之間的情感交流,提高孩子們的動手能力,增強他們的感恩意識,培養(yǎng)對父母和社會的責任感,以及回報父母和社會的意識。
父親節(jié)活動策劃方案 篇12
xx年父親節(jié)活動主題:
父愛如山,溫暖常在
xx年父親節(jié)活動方案宣傳語:
1. 父愛如山,深沉永恒。
2. 父親的愛是無聲的支持,教會我們勇敢面對生活。
3. 在這個屬于父親的節(jié)日,讓我們一起為偉大的父親送上最誠摯的祝福。
xx年父親節(jié)活動方案目的:
1、讓學生深入理解父母之愛,感受這份無私與偉大的情感,從而學會感恩父母。
2、培養(yǎng)學生與父母之間的理解與尊重,激勵他們從日常小事做起,積極回報父母的愛。
父親節(jié)活動形式:
主題班會
父親節(jié)活動準備:
視頻、音樂準備:
⑴ 演講視頻《愛的傳承——致敬父母》
⑵ 音樂:《父親》、《感恩的心》
2、父親節(jié)主題海報。
3、組織學生收集與父愛相關的詩歌和散文。
父親節(jié)活動時間:(x月x日)
活動地點:xx學校五年級一班教室
參加人員:全體師生
活動過程:
一、主持人開場:
甲:父愛如山,母愛如海。父母的關懷是我們心靈的港灣。
乙:而子女對父母的感激是永無止境的。父親節(jié)來臨之際,我們想對爸爸說——
齊:“父愛如山,溫暖常在”主題班會正式開始!
二、父親節(jié)的由來
1909年,華盛頓的布魯斯·多德在慶祝母親節(jié)時,想到同樣的理由應該為父親設立一個節(jié)日…
三、觀看視頻
播放視頻:《愛的傳承——致敬父母》,引發(fā)學生的情感共鳴。
甲:同學們,…
四、小組討論,分享心得。
五、真情分享
(主持人)
甲:同學們,你們能懂得…
乙:請每位同學做好準備,遵循以下要求:
(1) 拿出一張白紙,認真思考,在紙上寫下你認定的五樣最珍貴的事物,其中必須包括自己和“父母”。
父親節(jié)活動策劃方案 篇13
一、 活動背景
六月,是一個溫暖而充滿生機的季節(jié),尤其是它承載著濃濃的愛與感激。在這個月份,我們的內(nèi)心總會浮現(xiàn)出許多特殊的情感,尤其是關于一個高大身影的記憶,那就是我們的父親。他們或許沒有母親那樣的溫柔細膩,但在他們的眼神中,滿是對我們的關懷與愛。
無論言語多么簡潔,父親仍舊用行動詮釋著對我們的愛與支持,讓我們在這個特別的月份,感受到他們無聲的付出。
二、 活動意義
每年6月的第三個星期日是“父親節(jié)”,在這個特別的日子里,世界各地的人們以不同的方式祝福他們的父親,表達內(nèi)心的感激之情。
此次征集父親照片及三行贊美句子的活動,旨在喚起大學生對父親的感恩,同時提升大家的情感表達能力和人文素養(yǎng)。
三、 活動內(nèi)容
1、 活動主題:為了表達你對父親深切的感恩,我們向全系同學征集關于父親的照片,并邀請大家撰寫對父親的寄語(或是你父親曾經(jīng)對你說過的話,要求真實感人)。
2、 征集要求:如果沒有父親的照片,可以只提交寄語;寄語不限于文體,但內(nèi)容必須真誠而動人;字數(shù)控制在300字左右;參與者須在稿件上注明姓名、學號及班級信息。
3、 征集對象:面向全部衢州學院中文系學生
4、 截止日期:即日起至6月7日晚上9:00結(jié)束
5、 征集方式:如有父親的照片,請將照片與寄語一起發(fā)送到指定郵箱;若無照片,僅需將寄語發(fā)送到郵箱(郵箱:4171xxxxx@qq.com)。
6、 評選方式:由中文系教師對所有投稿進行評審
7、 獎項設置:本次活動設立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。獲獎者將獲得榮譽證書及精美獎品。
8、 頒獎事宜:初步定于6月9日晚上7:00,在階梯教室2-205舉行頒獎儀式。
父親節(jié)活動策劃方案 篇14
一、活動名稱:
感恩父親,傳遞愛意
二、活動背景:
父親是家庭的支柱,他用自己的辛勤勞作為我們撐起一片天。雖然在成長過程中,我們可能對父親的用心良苦視而不見,甚至偶有抱怨,但我們漸漸意識到,父親所付出的不僅僅是物質(zhì)上的支持,還有那份厚重無言的愛。父親節(jié)即將到來,我們是否該在這個特殊的日子里,用一種更積極的方式來表達我們的感激之情呢?
三、活動目的:
在父親節(jié)來臨之際,通過組織豐富多彩的活動,鼓勵大學生關注父親的健康與情感需求,讓他們學會珍惜、感恩與回饋父輩的無私奉獻。希望同學們在忙碌的學習生活中,能夠時刻牢記與父親之間的深厚情感,意識到愛與關懷的真正意義,做一個對自己、對家庭負責的人。
四、活動主題:
親愛的同學們,人生的旅途中,陽光總是明媚的,但最溫暖的陽光或許是來自我們心中對父親的感恩。是的,感恩是生活的哲學,是我們對過往的反思與珍惜。通過表達感謝,我們不僅為父親送上祝福,也為自己的內(nèi)心注入溫暖。
五、活動意義:
父親為我們提供的不僅是生活的保障,還有精神上的支持。我們作為兒女的,理應在父親節(jié)之際,送出一份真誠的祝福;在假期中多陪伴父親,和他聊聊生活的點滴;平日里,多給父親打電話,關心他的生活;努力學習,取得好成績,用實際行動來回報父親的養(yǎng)育之恩……每當想起父親為我們付出的辛勞,心中總會涌起一陣感動。今年的父親節(jié)是6月19日,準備為父親送上什么樣的祝福呢?選擇禮物的過程或許會讓我們思考,怎樣讓父親在這個特別的日子里感受到溫馨和快樂?其實,父親會因我們的關心而感到無比幸?!?/p>
六、活動時間:
20xx年6月19日
七、活動對象:
電子1002班全體同學
八、活動流程:
主持人帶領大家觀看PPT,介紹活動的背景和目的。
展開關于父愛的主題討論,邀請同學們分享與父親的故事。
提議全體同學給父親打個電話或發(fā)條祝福短信,表達心中的感激。
最后由主持人總結(jié)活動,并對參與者表示感謝。
活動注意事項:
工作人員需維護現(xiàn)場秩序,避免喧嘩與隨意走動。
積極調(diào)動同學們的參與熱情,營造良好的活動氛圍。
活動策劃組織者:祝夢影、宋琪、呂東方。
父親節(jié)活動策劃方案 篇15
一、活動背景
每年的六月,是一個充滿溫暖與感動的季節(jié),這不僅是盛夏的開始,更是一個關于父愛的時刻。在這個特殊的月份,我們總能回憶起那個在我們生命中扮演著重要角色的身影,盡管他時光荏苒,逐漸老去,但在我們心中,他依然是那個高大的英雄。
或許,他們不像母親那樣善于表達情感,總是將對我們的愛藏于心中,但他們的眼神里卻透著無盡的關懷與支持。他們就是我們的——“父親”。
二、活動意義
大家都知道,每年6月的第三個星期日是西方的“父親節(jié)”,這一天,世界各地的人們通過不同的方式來慶祝,表達對父親的感激之情。
此次關于父親的照片征集活動及“感恩父親”語句的收集,旨在弘揚大學生心中的感恩文化,同時提升學生的情感表達能力。
三、活動內(nèi)容
1、活動主題:為表達你對父親的感激與敬仰,面向全系學生征集父親的照片及你想對他表達的一段話(或是你父親曾經(jīng)對你說過的話,要求真實動人)。
2、征集要求:如果沒有父親的照片,也可僅提交一段話;語言不限于特定文體,但內(nèi)容與情感必須真誠感人;字數(shù)控制在300字左右;參與征集的同學需注明姓名、學號和班級。
3、征集對象:全體學生。
4、截止日期:即日起至6月14日晚9:00。
5、征集方式:如有父親的照片,建議將照片與文字一同發(fā)送至郵箱;如沒有照片,僅需發(fā)送300字的文字稿(郵箱:)。
6、評選方式:將由部分老師對照片及300字的文字進行評選。
7、獎項設置:設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。獲獎者將獲得榮譽證書及豐厚獎品。
8、頒獎事宜:初步定于6月17日晚7:00,在階梯教室2-205舉行。
四、本次活動由團總支主辦,由09級某班團支部承辦。
五、聯(lián)系人: