我們不僅僅追求音符的完美交織，更加注重每一位參與者的獨(dú)特聲音與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。通過精心設(shè)計(jì)的比賽方案，我們希望激發(fā)出每個(gè)合唱團(tuán)的創(chuàng)造力與合作精神，讓音樂成為連接心靈的橋梁。此次合唱比賽不僅是對(duì)歌唱技巧的比拼，更是對(duì)情感表達(dá)與團(tuán)隊(duì)默契的深刻探索。在這個(gè)舞臺(tái)上，每個(gè)音符都在訴說著屬于他們的故事，期待著能在和諧的旋律中，譜寫出動(dòng)人的樂章。

合唱比賽方案 1篇

為進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，提升同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和對(duì)學(xué)校的歸屬感，學(xué)校決定在年級(jí)舉行中學(xué)校歌《是我家》的合唱比賽?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：

一、比賽時(shí)間：

9月23日（星期二）下午第三節(jié)課

二、比賽地點(diǎn)：

音樂教室

三、比賽規(guī)則：

1. 以班級(jí)為單位，所有學(xué)生參與，采用合唱形式；

2. 合唱歌曲為校歌（比賽時(shí)需跟著伴奏帶演唱，參賽班級(jí)可靈活選擇合唱、男女二重唱，并可適當(dāng)加入朗誦等環(huán)節(jié)以增添比賽特色）；

四、比賽形式：

本次活動(dòng)采用團(tuán)體形式，以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽。

五、評(píng)分方式：

采取去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分的方式進(jìn)行記分。

六、評(píng)委安排：

xxx

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1. 演唱節(jié)奏準(zhǔn)確，音準(zhǔn)良好，音色動(dòng)聽。

2. 聲音整齊洪亮，吐字清晰，具備感染力。

3. 合唱隊(duì)員與指揮及伴奏協(xié)作默契。

4. 參賽隊(duì)員著裝統(tǒng)一，精神飽滿，充滿活力與激情，展現(xiàn)藝術(shù)性。

5. 參賽班級(jí)遵守比賽紀(jì)律，有序進(jìn)出場(chǎng)地，表現(xiàn)得體。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名。

合唱比賽方案 2篇

我在今年學(xué)校參加的大合唱活動(dòng)中，深刻感受到團(tuán)隊(duì)合作的力量。雖然參與的人數(shù)遠(yuǎn)不能與全國(guó)性的活動(dòng)相比，但為了在這場(chǎng)比賽中取得佳績(jī)，我們班級(jí)傾注了大量的熱情和努力。我們獲得了第二名，大家不僅收獲了榮譽(yù)，還有難以忘懷的快樂，這種經(jīng)歷讓我感受到了一種溫暖的人際連接，值得分享。

我先簡(jiǎn)單自我介紹一下，36歲，女性，班級(jí)人數(shù)60名，曾經(jīng)的音樂嗓音并不出色，但這次活動(dòng)讓我感受到，真誠(chéng)的心和團(tuán)隊(duì)的凝聚力可以彌補(bǔ)許多不足。為了保證每位同學(xué)都能全心參與，我首先在班級(jí)中進(jìn)行動(dòng)員，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的力量與精神的重要性。這次合唱活動(dòng)給予我們的是一次獨(dú)特的機(jī)會(huì)，是值得全班一起珍惜和努力的時(shí)刻。

選擇歌曲是至關(guān)重要的。我們要根據(jù)合唱活動(dòng)的主題來挑選合適的曲目。關(guān)于愛國(guó)的歌曲有許多，但我們不能選擇過于復(fù)雜的。經(jīng)過反復(fù)討論，我最終決定選擇《歌唱祖國(guó)》作為我們參賽的曲目。它旋律動(dòng)人、富有激情，且易于傳唱。

然后是歌曲的教唱過程，這一步是基礎(chǔ)。為了確保大家都能掌握曲子的精髓，我請(qǐng)來了一位音樂老師來幫助我們進(jìn)行教唱。在教歌之前，我要求每位同學(xué)都先把歌詞抄一遍，并熟記于心。雖然我對(duì)譜子不太了解，但我們的音樂老師非常專業(yè)，教歌曲的進(jìn)度井然有序，大家的反響超出預(yù)期。

音樂老師連續(xù)用幾次自習(xí)課的時(shí)間，讓同學(xué)們逐步掌握了歌曲的基本唱法。為了讓學(xué)習(xí)過程充滿樂趣，我找來了不同版本的音頻資料，讓大家耳濡目染。班上的每個(gè)同學(xué)都能流利地唱出旋律，連平時(shí)不愛發(fā)言的同學(xué)也積極參與，大家為了共同的榮譽(yù)而努力，氛圍熱烈。

為了提升合唱的整體感，我們還需選出一位合適的指揮。指揮需要協(xié)調(diào)節(jié)奏，有豐富的情感表達(dá)能力。全班公推李曉成為我們的指揮。雖然她一開始有些緊張，但經(jīng)過老師的指導(dǎo)以及自己的努力，很快就掌握了指揮的技巧，動(dòng)作也逐漸流暢起來，大家都十分贊賞她的努力。

合唱隊(duì)形的編排也不可忽視。我決定采用傳統(tǒng)的“V形”編排，確保每位同學(xué)的聲音能夠有效傳遞。通過合理的站位安排，大家可以在合唱中展現(xiàn)出更好的整體效果。

在服裝方面，我們也盡量做到統(tǒng)一和整潔。由于校服不夠齊全，我在網(wǎng)上選擇了一款印有國(guó)旗的白色T恤，大家對(duì)此都表示認(rèn)可，且價(jià)格也非常親民。配上藍(lán)色牛仔褲，整體效果出奇的好，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

為了使我們的演出更具震撼力，我還準(zhǔn)備了一些簡(jiǎn)單的道具。我們每人手持一面小國(guó)旗，提升視覺效果。在排練的過程中，我和同學(xué)們一起設(shè)計(jì)了配合節(jié)奏的簡(jiǎn)單動(dòng)作，比如在高潮處揮舞手中的小國(guó)旗，不僅增強(qiáng)了演出氣氛，也讓整場(chǎng)合唱更加生動(dòng)。

在演出當(dāng)天，大家情緒高漲，表現(xiàn)出色。盡管成績(jī)只是名次，但那份共同努力的回憶是無價(jià)的。賽后，我特意安排了全班的合影，記下這一美好的瞬間。這次大合唱活動(dòng)不僅讓我體會(huì)到合作的力量，更加深了我們之間的情誼。無論未來如何，這段共同的經(jīng)歷將永駐心間。

合唱比賽方案 3篇

一、活動(dòng)時(shí)間：

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

三、活動(dòng)形式及參賽人數(shù)要求

本次合唱比賽采用班級(jí)團(tuán)體形式，各班可自由選擇表演方式（如：a.合唱，b.獨(dú)唱伴合唱，c.詩朗誦伴合唱等），原則上全班同學(xué)都應(yīng)參與，可以邀請(qǐng)音樂教師提供指導(dǎo)。

四、活動(dòng)要求：

1. 各班可根據(jù)自身情況自選曲目，演唱曲目數(shù)量沒有限制。內(nèi)容應(yīng)積極向上，圍繞愛國(guó)主題或當(dāng)代學(xué)生的精神風(fēng)貌，力求在思想性與藝術(shù)性上達(dá)到和諧統(tǒng)一。

2. 每個(gè)班級(jí)的演出總時(shí)長(zhǎng)為6至10分鐘（上場(chǎng)與退場(chǎng)時(shí)間包含在內(nèi)）。

3. 比賽順序通過抽簽決定。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名，按照參賽班級(jí)名次積分，記入班級(jí)管理總分：一等獎(jiǎng)3分，二等獎(jiǎng)2分，三等獎(jiǎng)1分。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1. 歌曲主題內(nèi)容健康，演唱必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

2. 表演隊(duì)伍排列整齊有序，進(jìn)退場(chǎng)流程良好；

3. 演出服裝需整齊統(tǒng)一，充分展示我校學(xué)生積極向上的精神面貌。

4. 演員在演唱時(shí)應(yīng)表現(xiàn)出飽滿的精神狀態(tài)與積極樂觀的態(tài)度，保持自然大方的面部表情，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)子的朝氣與熱情。

5. 演唱時(shí)要求聲音洪亮、協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)與節(jié)奏準(zhǔn)確，情感充沛，吐詞清晰，主次聲部對(duì)比得當(dāng)。

6. 合唱歌曲應(yīng)具一定難度，能夠反映一定的合唱藝術(shù)性與感染力。

7. 指揮的手勢(shì)需準(zhǔn)確，節(jié)奏把握到位，姿態(tài)優(yōu)美。

七、記分方式：

1. 評(píng)分采取去掉最高分與最低分的方式。

2. 總分按平均分計(jì)算。

八、人員分工：

1. 節(jié)目負(fù)責(zé)：各班音樂教師

內(nèi)容：負(fù)責(zé)節(jié)目的質(zhì)量、伴奏及排序工作。

2. 舞臺(tái)總負(fù)責(zé)：

內(nèi)容：主持稿、主持人、催場(chǎng)人員安排；舞臺(tái)布置由后勤與美術(shù)組負(fù)責(zé)，話筒音響、攝像與拍照由專門人員執(zhí)行，合唱臺(tái)與音響設(shè)備由后勤配置。

3. 評(píng)比組負(fù)責(zé)：

內(nèi)容：評(píng)委安排、評(píng)分表的制定與統(tǒng)分人員的安排。

4. 觀眾組安排：體育組

內(nèi)容：負(fù)責(zé)場(chǎng)地區(qū)域劃分、觀眾拉拉隊(duì)道具、進(jìn)出場(chǎng)秩序及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維護(hù)。

九、活動(dòng)其他說明：

比賽前一天，各班主任可抽簽決定出場(chǎng)順序。比賽前要準(zhǔn)備好伴奏，并將其送至團(tuán)委辦公室，磁帶上需標(biāo)明班級(jí)名稱。

為確?；顒?dòng)順利進(jìn)行與對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)，我們將會(huì)持續(xù)細(xì)化相關(guān)問題，同時(shí)也希望各位老師積極提出建議和意見，相信在老師與同學(xué)的共同努力下，本次活動(dòng)將更加圓滿成功。

合唱比賽方案 4篇

一、時(shí)間：20xx年11月20日和21日晚7：30

二、地點(diǎn)：多功能廳

三、參加年級(jí)：高三（20日晚）、高二（21日晚）

四、評(píng)委：

z、學(xué)生評(píng)委若干名

五、工作人員：

1、導(dǎo)演：z

2、舞臺(tái)布置：z（11月19日17點(diǎn)前完成）

①背景幕布懸掛“音樂的力量”字樣

②橫幅書寫“20xx年學(xué)校合唱節(jié)”

3、音響、燈光：z、z（舞臺(tái)音響）、z（燈光）、z（追光）（19日17點(diǎn)之前調(diào)試完成）

4、會(huì)場(chǎng)布置、場(chǎng)地劃分：z、z組織團(tuán)學(xué)干部（19日17點(diǎn)之前完成）

5、舞臺(tái)聯(lián)絡(luò)：z

6、場(chǎng)地衛(wèi)生：z

7、器材收降：z

8、統(tǒng)分：z

9、安全維護(hù)：z、班主任

10、攝影攝像：z

11、紀(jì)律、衛(wèi)生檢查：z

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

高三：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀指揮5名；

高二：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀指揮6名。

八、注意事項(xiàng)：

1、各年級(jí)各班組織學(xué)生在6：45整隊(duì)入場(chǎng)，在指定區(qū)域就坐，各班主任要確保本班紀(jì)律；

2、學(xué)生入場(chǎng)后不得隨意走動(dòng)和大聲喧嘩，不得隨意亂扔垃圾；

3、各班通過抽簽決定出場(chǎng)順序；

4、服裝、道具等舞臺(tái)用品需各班自行準(zhǔn)備；

5、上場(chǎng)前請(qǐng)到演員休息室候場(chǎng)，從舞臺(tái)左側(cè)上場(chǎng)右側(cè)下場(chǎng)；

6、各班需于11月18日前將本班參賽曲目和指揮姓名報(bào)送到390班的劉擎雨處。

合唱節(jié)組委會(huì)

20xx年11月10日

附：

“音樂的力量”合唱比賽評(píng)分細(xì)則

1、精神風(fēng)貌（20分）

a、著裝整齊，表現(xiàn)積極，整體風(fēng)貌良好，隊(duì)員表演力強(qiáng)；（10分）

b、全隊(duì)上下場(chǎng)整齊、迅速、安靜。（5分）

c、觀眾觀看節(jié)目時(shí)文明得體（5分）

2、曲目難度（20分）

a、演唱內(nèi)容積極向上，符合主題；（10分）

b、曲目具備一定難度（鼓勵(lì)多聲部和豐富的和聲表現(xiàn)）；（5分）

c、演唱時(shí)長(zhǎng)需在3到6分鐘之間。（5分）

3、音樂表現(xiàn)（40分）

a、演唱整齊，作品處理得當(dāng)，音色優(yōu)美，呈現(xiàn)完整；（20分）

b、準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏，并符合曲目的速度要求；（10分）

c、演唱中有強(qiáng)弱和情感處理，展現(xiàn)良好的藝術(shù)表現(xiàn)力（10分）

4、藝術(shù)表現(xiàn)（10分）

a、使用輔助道具、飾品等，符合歌曲氛圍；（5分）

b、增添動(dòng)作、隊(duì)形變化等，提升歌曲表現(xiàn)力。（5分）

5、指揮表現(xiàn)（10分）

a、指揮動(dòng)作準(zhǔn)確，有啟發(fā)性（5分）

b、姿勢(shì)優(yōu)雅，服飾得體，表現(xiàn)得體（5分）

6、特殊說明：

a、評(píng)分方式：去掉最高和最低分，最終取平均分。

b、總分為100分。

合唱比賽方案 5篇

為慶祝偉大的祖國(guó)的繁榮與發(fā)展，激勵(lì)學(xué)生們熱愛祖國(guó)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，弘揚(yáng)集體主義精神，豐富課外文化生活，德育處與團(tuán)委決定聯(lián)合舉辦一次大合唱活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)安排如下：

一、活動(dòng)主題

歌聲響起，心手相連

二、比賽時(shí)間

12月10日：初一年級(jí) 14：00--16：00

12月12日：初二年級(jí) 14：00--16：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校多功能廳

四、參賽對(duì)象

全體初一年級(jí)及初二年級(jí)學(xué)生

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)若干名及最佳指揮獎(jiǎng)若干名。

六、活動(dòng)要求

（一）合唱曲目

要求：曲目?jī)?nèi)容積極向上，能夠激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)情懷，傳遞拼搏向上的精神。

音樂老師推薦：

1、我和我的祖國(guó)；

2、走進(jìn)新時(shí)代；

3、歌唱祖國(guó)；

4、紅旗飄飄；

5、最美的期待；

6、明天會(huì)更好；

7、保衛(wèi)黃河；

8、團(tuán)結(jié)就是力量；

9、春天的故事；

10、心中的歌；

11、在希望的田野上；

12、站起來；

（二）曲目時(shí)長(zhǎng)要求：

每個(gè)合唱曲目的表現(xiàn)時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)（包括進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí)間），比賽順序由各班級(jí)自行抽簽決定。

合唱比賽方案 6篇

為進(jìn)一步推動(dòng)愛國(guó)主義教育，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，展示學(xué)校的藝術(shù)教育成果，學(xué)校決定舉行“青春頌歌、愛國(guó)情懷”——合唱比賽活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題

“青春頌歌、愛國(guó)情懷”——合唱比賽活動(dòng)

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、參賽對(duì)象：全體高一年級(jí)學(xué)生，按班級(jí)組隊(duì)參賽。

2、比賽歌曲：參賽曲目共兩首，其中一首為校歌，另一首要求內(nèi)容積極向上、形式多樣的自選歌曲。

3、比賽時(shí)間：定于6月15日（周五）舉行。

4、比賽地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂。

三、報(bào)名時(shí)間

各班級(jí)需于6月12日前將參賽曲目報(bào)送至藝術(shù)組李老師處。

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：服裝要整齊統(tǒng)一；出入場(chǎng)要有序，隊(duì)形要美觀；指揮要到位，動(dòng)作優(yōu)雅，富有表現(xiàn)力；聲音要洪亮飽滿，情感豐富，合唱要整齊劃一；藝術(shù)處理要新穎有創(chuàng)意。

2、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。

五、相關(guān)要求

1、重視組織，精心策劃。本次合唱比賽是學(xué)校愛國(guó)主義教育系列活動(dòng)之一，旨在活躍校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。各班級(jí)必須認(rèn)真組織排練，確保思想重視，行動(dòng)落實(shí)。

2、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，豐富形式。各班級(jí)應(yīng)將合唱比賽與文化學(xué)習(xí)相結(jié)合，確保不影響學(xué)業(yè)，同時(shí)使活動(dòng)精彩紛呈。可通過伴舞、輪唱、領(lǐng)唱等多種表現(xiàn)形式增強(qiáng)比賽的吸引力，提升觀賞性。

合唱比賽方案 7篇

一活動(dòng)目的

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和藝術(shù)素養(yǎng)，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，豐富學(xué)校文化生活，我校決定舉辦一場(chǎng)合唱比賽活動(dòng)。

二參賽對(duì)象

本次比賽面向中心校1-6年級(jí)的各個(gè)班級(jí)，以及各村校的參賽隊(duì)伍。

三活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月9日

四具體安排

1、各參賽隊(duì)需準(zhǔn)備兩首歌曲，中心校各班級(jí)必須演唱《周溪小學(xué)校歌》，另外一首自選歌曲需為愛國(guó)歌曲。村校參賽隊(duì)可以不演唱《周溪小學(xué)校歌》，但所選曲目也必須為愛國(guó)歌曲。

2、比賽順序?qū)⒃诒荣惍?dāng)天通過抽簽決定。

3、比賽地點(diǎn)設(shè)在中心校操場(chǎng)（國(guó)旗臺(tái)作為舞臺(tái)）。

4、各參賽班級(jí)需按照規(guī)定順序進(jìn)退場(chǎng)，進(jìn)場(chǎng)順序?yàn)?,5,4,3,2，退場(chǎng)順序?yàn)?,4,3,2,1。

5、中心校各班級(jí)必須參賽，村校代表隊(duì)可因人數(shù)不足或天氣原因選擇不參加。

五活動(dòng)要求

1、音樂老師需積極配合班主任的工作，共同做好比賽準(zhǔn)備。

2、全體師生要高度重視活動(dòng)，認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作。

3、各中隊(duì)自選的歌曲必須是愛國(guó)歌曲，并具有思想性和藝術(shù)性。

4、各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)設(shè)有指揮，可以根據(jù)需要指定領(lǐng)唱，指揮和領(lǐng)唱均需由班級(jí)學(xué)生擔(dān)任。

5、鼓勵(lì)在歌唱形式和方式上進(jìn)行創(chuàng)新，但表達(dá)的主要思想必須通過演唱來實(shí)現(xiàn)。

六獎(jiǎng)勵(lì)辦法

比賽分為低年級(jí)組（中心校1-3年級(jí)及各村校參賽隊(duì)）和高年級(jí)組（中心校4-6年級(jí)）。

低年級(jí)組將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。

高年級(jí)組將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。

七評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、參賽人數(shù)：10分，要求全班學(xué)生參與（生病或身體殘疾導(dǎo)致無法參加的需提前向?qū)W校申請(qǐng)）

2、精神面貌：10分，要求展現(xiàn)出朝氣蓬勃、積極活潑的狀態(tài)。

3、演唱整體效果：50分，包括聲音洪亮、音色統(tǒng)一、演唱方式有變化、節(jié)奏準(zhǔn)確、表情豐富等，每項(xiàng)各占10分。

4、歌曲內(nèi)容符合規(guī)定要求，10分。

5、隊(duì)形編排：10分，要求設(shè)計(jì)獨(dú)特、新穎、富有創(chuàng)意。

6、指揮表現(xiàn)：5分，要求指揮得當(dāng)、充滿激情、動(dòng)作優(yōu)雅、節(jié)奏把握精準(zhǔn)。

7、進(jìn)退場(chǎng)秩序：5分，要求按照規(guī)定順序進(jìn)退場(chǎng)，保持良好紀(jì)律。

合唱比賽方案 8篇

一、指導(dǎo)思想：

本次活動(dòng)作為學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)的重要組成部分，旨在進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情和民族自豪感，同時(shí)展現(xiàn)我校學(xué)子朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)拼搏、積極向上的精神面貌，營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍，特舉辦校園大合唱活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：唱響青春、和諧共鳴

三、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生

四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

五、活動(dòng)具體要求：

（一）每個(gè)班級(jí)需選定一首愛國(guó)歌曲和一首自選歌曲，歌曲內(nèi)容需與活動(dòng)主題相符，體現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神狀態(tài)。

（二）比賽以班級(jí)為單位進(jìn)行，采用大合唱形式，鼓勵(lì)全員參與，領(lǐng)唱可由班級(jí)自選。

（三）曲目伴奏文件應(yīng)由班主任提前準(zhǔn)備，盡量使用MP3格式，亦可由音樂教師負(fù)責(zé)伴奏。

（四）每班需指定一名指揮者，可以由學(xué)生或班主任擔(dān)任。

六、活動(dòng)時(shí)間安排：

（一）第九周，各班需提交自選歌曲名稱，并開始排練。

（二）第十周利用軍訓(xùn)時(shí)間進(jìn)行愛國(guó)歌曲的練習(xí)，并在返校后提交愛國(guó)歌曲曲目名稱。

（三）第十一周周三（4月30日）下午于校園操場(chǎng)進(jìn)行正式比賽。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

（一）服裝整齊劃一，體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌，精神狀態(tài)良好。4分

（二）出場(chǎng)時(shí)隊(duì)伍整齊、安靜，演唱過程中歌曲完整流暢，音色統(tǒng)一且富有感情，能夠充分表現(xiàn)歌曲的情感。4分

（三）表現(xiàn)形式創(chuàng)新獨(dú)特。2分

（四）評(píng)分采取10分制，依照分?jǐn)?shù)高低決定獎(jiǎng)項(xiàng)。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

九、其他事項(xiàng)：

（一）班主任應(yīng)充分利用班會(huì)時(shí)間，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行排練和比賽準(zhǔn)備。

（二）比賽期間，各班班主任需加強(qiáng)安全管理，確保學(xué)生在場(chǎng)內(nèi)保持安靜，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

（三）本活動(dòng)時(shí)間緊迫，任務(wù)重要，希望各班高度重視，按照要求精心組織排練，在校園內(nèi)營(yíng)造濃厚的藝術(shù)教育氛圍。

合唱比賽方案 9篇

一、指導(dǎo)思想：

為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛學(xué)校的情感，激發(fā)他們對(duì)生活和藝術(shù)的熱情；豐富學(xué)生的課外活動(dòng)體驗(yàn)，展示我校的文化魅力；增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的能力，提高他們的綜合素質(zhì)；進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)和諧校園的發(fā)展。根據(jù)學(xué)校的研究決定，特此舉辦全校學(xué)生合唱比賽，制定本活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)主題：歡慶新年，共同歌唱

三、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：

　時(shí)間：20xx年12月30日（上午9:00）

地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)

四、參賽人員：

全校一至六年級(jí)學(xué)生

五、比賽要求：

1、各班級(jí)需自選兩首曲目參與比賽，選曲要積極向上，內(nèi)容健康，既符合思想性又具藝術(shù)性，適合小學(xué)生演唱。

2、本次比賽采用團(tuán)體表演的形式，以班級(jí)為單位，所有學(xué)生需參與。

3、各班合唱隊(duì)由班主任負(fù)責(zé)組織和排練，指揮可以由班內(nèi)學(xué)生擔(dān)任。

4、出場(chǎng)順序按年級(jí)從一年級(jí)到六年級(jí)排列。

六、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、音樂表現(xiàn)及技巧：要求音準(zhǔn)準(zhǔn)確、節(jié)奏把握良好，動(dòng)作優(yōu)雅，表情豐富，聲音統(tǒng)一，整體演出效果佳。

2、指揮需節(jié)奏準(zhǔn)確，動(dòng)作大方、到位。

3、服裝整齊美觀，充分體現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

4、合唱人數(shù)需符合規(guī)定，隊(duì)伍排成整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)時(shí)秩序良好。

七、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

1、評(píng)分總分為100分，最終得分為所有評(píng)委得分的平均值。

2、比賽以班級(jí)為單位，低年級(jí)和高年級(jí)各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名。

3、評(píng)委由李老師、王老師、張老師、劉老師及黃老師擔(dān)任，負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)的由陳老師負(fù)責(zé)，統(tǒng)計(jì)總分的由楊老師負(fù)責(zé)，獎(jiǎng)狀由副校長(zhǎng)張明負(fù)責(zé)。

4、拍照工作由趙老師承擔(dān)。

八、活動(dòng)程序：

（一）新隊(duì)員入隊(duì)儀式

1、全體起立，出旗；

2、奏隊(duì)歌；

3、各中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)為輔導(dǎo)員和校領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾；

4、新隊(duì)員正式入隊(duì)，進(jìn)行新老隊(duì)員發(fā)言；

5、校長(zhǎng)進(jìn)行致辭；

6、退旗。

（二）大合唱比賽

九、其他事項(xiàng)：

1、由六年級(jí)的張偉和李婷同學(xué)擔(dān)任主持人。

2、會(huì)場(chǎng)布置工作由學(xué)校后勤組負(fù)責(zé)。

3、具體工作由大隊(duì)部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。

合唱比賽方案 10篇

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月15日（具體時(shí)間將由各校區(qū)通知）

二、活動(dòng)地點(diǎn)：各校區(qū)自行安排。

三、活動(dòng)要求：

1、表演形式：演唱歌曲兩首，其中一首為指定曲目（見附件1），一首為自選曲目，總時(shí)長(zhǎng)不超過8分鐘，活動(dòng)中不允許使用擴(kuò)音設(shè)備。

2、伴奏形式：所有表演需使用CD或VCD進(jìn)行伴奏（指定曲目的伴奏由音樂教師提供，自選曲目的伴奏由班主任負(fù)責(zé)準(zhǔn)備）。

3、參賽名額：全班參與。（本次活動(dòng)的班級(jí)人數(shù)將作為評(píng)分因素之一，若有學(xué)生因健康原因無法參加，請(qǐng)務(wù)必在活動(dòng)前及時(shí)告知老師。）

4、合唱指揮：可以由學(xué)生擔(dān)任，也可以由班主任或家長(zhǎng)擔(dān)任指揮，但本校音樂老師不得參與指揮工作。

5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及得分分配：合唱部分總分為50分，獲獎(jiǎng)等級(jí)為一、二、三等獎(jiǎng)，分別為30分、20分和10分。

具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：參賽總分10分，參賽人數(shù)（1分）、精神面貌及服裝（1分）、音準(zhǔn)（2分）、節(jié)奏（2分）、音質(zhì)（2分）、藝術(shù)表現(xiàn)力（1分）、指揮表現(xiàn)（1分）。

6、補(bǔ)充說明：由于報(bào)名班級(jí)較多，故大合唱活動(dòng)分為1至5年級(jí)進(jìn)行，各年級(jí)的比賽時(shí)間另行通知。

如有其他事項(xiàng)，屆時(shí)將另行通知。

附件一：浦南小學(xué)20xx年藝術(shù)節(jié)合唱活動(dòng)指定曲目

一年級(jí)：《小白船》

二年級(jí)：《讓我們蕩起雙槳》

三年級(jí)：《春天在哪里》

四年級(jí)：《我們是小鳥》

五年級(jí)：《光陰的故事》

合唱比賽方案 11篇

一、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

1. 時(shí)間：20xx年12月21日（待定）

2. 地點(diǎn)：體藝館

二、組織架構(gòu)

總指揮

指 揮

策 劃

三、評(píng)獎(jiǎng)規(guī)則與參賽要求

1. 評(píng)獎(jiǎng)規(guī)則

依據(jù)《一中校園文化節(jié)實(shí)施方案》進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。高一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名；高二年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名；

2. 參賽歌曲及具體要求

每班需演唱兩首歌曲，其中必選歌曲為《一中校歌》或《共青團(tuán)歌》，選唱歌曲可從附表中列出的60首歌曲中自由選擇一首，或演唱本班班歌。（同一歌曲最多只能被選用2次，歌曲確定以提交表格為準(zhǔn)）每班表演時(shí)長(zhǎng)約8分鐘，參賽時(shí)需統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一指揮，展現(xiàn)風(fēng)格與水平，展示青春活力。

四、活動(dòng)安排

(一) 高一年級(jí)合唱比賽

1. 時(shí) 間：12月21日（星期六）下午2:10—5:00

2. 地 點(diǎn)：體藝館

3. 組織協(xié)調(diào)：負(fù)責(zé)節(jié)目排練、比賽組織、評(píng)委邀請(qǐng)、統(tǒng)計(jì)評(píng)分、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律等工作

組 長(zhǎng)

副 組 長(zhǎng)

4. 評(píng) 委

5. 參加人員：高一年級(jí)全體學(xué)生

(二) 高二年級(jí)合唱比賽

1. 時(shí) 間：12月21日（星期六）上午9:00—11:50

2. 地 點(diǎn)：體藝館

3. 組織協(xié)調(diào)：負(fù)責(zé)節(jié)目排練、比賽組織、評(píng)委邀請(qǐng)、統(tǒng)計(jì)評(píng)分、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律等工作

組 長(zhǎng)

副 組長(zhǎng)

4. 評(píng) 委

5. 參加人員：高二年級(jí)全體學(xué)生

五、其他工作

1. 舞臺(tái)布置：負(fù)責(zé)比賽期間橫幅、舞臺(tái)設(shè)計(jì)等工作

組 長(zhǎng)

成 員

2. 主持人培訓(xùn)：負(fù)責(zé)比賽學(xué)生主持人的培訓(xùn)工作

責(zé) 任人

3. 燈光音響：負(fù)責(zé)比賽的燈光與音響維護(hù)

責(zé) 任人

4. 宣傳報(bào)道：負(fù)責(zé)比賽的攝影、攝像及新聞報(bào)道

責(zé) 任人

5. 會(huì)場(chǎng)組織：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序及紀(jì)律維護(hù)

責(zé) 任人

6. 安全保衛(wèi)：負(fù)責(zé)比賽期間的安全保衛(wèi)工作

組 長(zhǎng)

成 員 保安人員 學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部

7. 后勤保障：負(fù)責(zé)比賽的后勤保障工作

組 長(zhǎng)

成 員

8. 評(píng)委組：組織評(píng)委及制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)工作

組 長(zhǎng)

成 員

9. 統(tǒng)分組：負(fù)責(zé)歌曲選擇、班級(jí)抽簽及評(píng)分統(tǒng)計(jì)

責(zé)任人 學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部

合唱比賽方案 12篇

為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的藝術(shù)教育，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神與表達(dá)能力，同時(shí)豐富校園文化活動(dòng)，學(xué)校依據(jù)上級(jí)教育部門的通知決定于20xx年11月舉辦“班班同樂”大型合唱比賽。為確保此次“班班同樂”合唱比賽的順利進(jìn)行，各班音樂教師需在不影響正常音樂課程的前提下，協(xié)助班級(jí)選定合唱曲目并進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練，旨在激發(fā)學(xué)生的積極性與參與感，提升他們的音樂素養(yǎng)，營(yíng)造愉快的學(xué)習(xí)氛圍。

一、活動(dòng)主題：

歌聲飛揚(yáng)，心手相連

二、活動(dòng)安排：

1、以班級(jí)為單位，鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇、積極參與優(yōu)秀合唱曲目的學(xué)習(xí)。在音樂教師和班主任的支持下，各班要合理策劃和組織活動(dòng)。

2、在音樂課中，開展合唱歌曲的訓(xùn)練，以充分發(fā)揮音樂教師的引導(dǎo)作用，同時(shí)通過藝術(shù)教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和道德觀。

3、活動(dòng)結(jié)束時(shí)將舉行合唱比賽，通過比賽提升學(xué)生的合唱技巧與熱情，培養(yǎng)他們的藝術(shù)情操，將“班班同樂”活動(dòng)推向高潮。

三、活動(dòng)規(guī)程：

1、每個(gè)班級(jí)選定兩首歌曲，其中一首為推薦曲目，另首為教材內(nèi)曲目，由音樂組協(xié)商確定。

2、每位學(xué)生應(yīng)無特殊情況參與活動(dòng)。

3、走臺(tái)時(shí)間：比賽前一兩天，各班需安排時(shí)間進(jìn)行走臺(tái)練習(xí)。

四、主要負(fù)責(zé)人：

五、各年級(jí)負(fù)責(zé)教師：

一年級(jí)及各班主任

二年級(jí)及各班主任

三年級(jí)及各班主任

四年級(jí)及各班主任

五年級(jí)及各班主任

六年級(jí)及各班主任

六、“班班同樂”比賽組委會(huì)安排：

1、舞臺(tái)布置、背景設(shè)置

2、音響設(shè)備、話筒、攝影與攝像

3、評(píng)委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及音樂組教師

4、活動(dòng)主持與組織：由各年級(jí)主任負(fù)責(zé)

七、評(píng)分方式：每個(gè)年級(jí)將評(píng)選出2個(gè)一等獎(jiǎng)，4個(gè)二等獎(jiǎng)，5-6個(gè)三等獎(jiǎng)。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（總分10分）

1、能夠正確表達(dá)歌曲情感，具備一定的音樂表現(xiàn)力；

2、具備良好的歌唱技巧，發(fā)音清晰，聲音和諧；

3、音準(zhǔn)準(zhǔn)確，節(jié)奏穩(wěn)定，歌曲處理恰當(dāng)，各聲部清晰可辨；

4、伴奏與合唱的配合默契，指揮動(dòng)作準(zhǔn)確；

5、服裝整潔，體現(xiàn)出師生良好的精神風(fēng)貌。

班級(jí)的聲音配合與情感、節(jié)奏（8分）精神風(fēng)貌（2分）總分

在以下情況將不予評(píng)獎(jiǎng)：

1、學(xué)生音準(zhǔn)較差，缺乏基本歌唱技巧，聲音不和諧；

2、音準(zhǔn)與節(jié)奏嚴(yán)重不符，曲目處理不當(dāng)，聲部不清；

3、速度不穩(wěn)，合唱與伴奏或指揮配合失調(diào)，指揮手勢(shì)不準(zhǔn)確；

4、演唱無表現(xiàn)形式，學(xué)生精神狀態(tài)不佳。

九、20xx年“班班同樂”合唱比賽節(jié)目安排：

教材內(nèi)歌曲：

1、 一年級(jí)：《小星星》

2、 二年級(jí)：《快樂的節(jié)日》

3、 三年級(jí)：《我的祖國(guó)》

4、 四年級(jí)：《春天來啦》

5、 五年級(jí)：《夢(mèng)想就在前方》

6、 六年級(jí)：《和你在一起》

十、比賽時(shí)間：

時(shí)間：11月中下旬

地點(diǎn)：學(xué)校禮堂

十一、比賽注意事項(xiàng)：

1、每個(gè)節(jié)目之間（包括上下場(chǎng)時(shí)間）不得超過5分鐘。

2、各班級(jí)主任需認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒?dòng)的組織與參與。

3、切實(shí)做好學(xué)生的安全教育與管理，確保比賽安全、有序進(jìn)行。

橋堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處、音樂組

20xx年橋堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)“班班同樂”合唱比賽方案

合唱比賽方案 13篇

　一、指導(dǎo)思想

為更好地推動(dòng)學(xué)校的藝術(shù)教育，展示我校的合唱魅力和文化底蘊(yùn)，豐富學(xué)生的課外生活，提升學(xué)生的音樂素養(yǎng)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，我校特地組織了大合唱活動(dòng)，并力求使整個(gè)活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行。

合唱活動(dòng)不僅是課堂音樂教育的延伸，更是提升學(xué)生演唱能力和音樂欣賞力的重要途徑。為了能讓熱愛音樂的學(xué)生參與其中，營(yíng)造出良好的合唱氛圍，我校組建了專業(yè)的合唱團(tuán)。

　二、學(xué)生情況分析：

本學(xué)期合唱團(tuán)的成員以3—6年級(jí)的學(xué)生為主，涵蓋了不同音樂基礎(chǔ)的學(xué)生。由于部分學(xué)生缺乏合唱經(jīng)驗(yàn)和樂理知識(shí)，初步的音準(zhǔn)和節(jié)奏感尚在培養(yǎng)階段，雖然他們對(duì)合唱有很大的熱情，但在聲音的統(tǒng)一性與協(xié)調(diào)性上尚需進(jìn)一步加強(qiáng)。我們將通過科學(xué)合理的教學(xué)安排，幫助學(xué)生克服困難，提高他們的音樂表現(xiàn)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

　三、活動(dòng)目的

通過豐富多彩的合唱活動(dòng)，使學(xué)生的課外生活更加充實(shí)，展現(xiàn)他們的音樂才華，提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和集體意識(shí)。我們將積極發(fā)掘音樂人才，為學(xué)生提供廣闊的展示平臺(tái)，培養(yǎng)他們的自信心，為校園文化建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)。

　四、活動(dòng)要求

教師需關(guān)注每位學(xué)生的特點(diǎn)，幫助他們?cè)诤铣姓业阶约旱奈恢?，保持積極鼓勵(lì)的教學(xué)方式，及時(shí)反饋學(xué)生的表現(xiàn)，確保每節(jié)課都能令孩子們獲得成長(zhǎng)。學(xué)生們也應(yīng)認(rèn)真投入，珍惜每次練習(xí)機(jī)會(huì)，在每一節(jié)課中獲得知識(shí)和技能的提升。

　五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

1、時(shí)間：每周四下午三節(jié)課

2、地點(diǎn)：多功能廳及校園操場(chǎng)

3、指導(dǎo)教師：

　六、活動(dòng)內(nèi)容

本次大合唱活動(dòng)設(shè)有聲樂訓(xùn)練和合唱作品排練兩部分課程。為滿足不同學(xué)生的興趣，我們確保聲樂和合唱的課程輪流進(jìn)行。

聲樂訓(xùn)練主要幫助學(xué)生掌握合唱中的高低聲部、和聲技巧，同時(shí)注重歌唱技巧的培養(yǎng)，包括氣息的控制和發(fā)聲的穩(wěn)定性。合唱排練則要求學(xué)生能準(zhǔn)確統(tǒng)一音準(zhǔn)，掌握基本的合唱形式和節(jié)奏，培養(yǎng)他們的集體意識(shí)和配合能力。

　七、活動(dòng)要求

老師需關(guān)注每位學(xué)生的特點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)，鼓勵(lì)他們?cè)诤铣斜憩F(xiàn)自己。學(xué)生應(yīng)認(rèn)真參與，積極練習(xí)，努力提升自己的合唱技巧。

　八、活動(dòng)措施：

1、學(xué)生需嚴(yán)格遵守合唱訓(xùn)練的紀(jì)律，確保每次訓(xùn)練時(shí)間的有效利用。

2、熱身活動(dòng)：訓(xùn)練前進(jìn)行簡(jiǎn)單的發(fā)聲練習(xí)和身體活動(dòng)，以幫助學(xué)生放松，進(jìn)入狀態(tài)。

3、教學(xué)方法：采用小組指導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)示范和互動(dòng)教學(xué)等多種方式。

4、培養(yǎng)學(xué)生的音樂感知能力，促進(jìn)他們?cè)诤铣械谋憩F(xiàn)力和創(chuàng)造力。

5、通過排練1到2首優(yōu)秀的合唱作品，為即將到來的合唱比賽做好充分準(zhǔn)備。

　九、參加人員：

3至6年級(jí)的合唱團(tuán)成員

合唱比賽方案 14篇

一、大合唱活動(dòng)主題

和諧共唱、團(tuán)結(jié)一心，共筑中國(guó)夢(mèng)

二、時(shí)間和地點(diǎn)

6月15日下午14：00至17：00，校體育館；

三、組織委員會(huì)成員

主 任：張偉

副主任：李明、王芳、陳立、孫強(qiáng)、劉敏、趙云

成 員：周志剛、黃海江、何麗華、張靜、李華、王小紅、楊波

唐婷婷、肖天、林美婷、鄧曉云、馮佳麗、鄭佳

（一）宣傳組

組 長(zhǎng)：李明 副組長(zhǎng)：黃海江

成 員：攝影師王星、燈光師劉強(qiáng)、音響師趙偉

任 務(wù)：布置現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備宣傳材料、會(huì)議嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)名單，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

（二）組織組

組 長(zhǎng)：陳立 副組長(zhǎng)：王芳、李華

組 員：全體音樂教師、學(xué)生會(huì)干部

任 務(wù)：協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)，制作并分發(fā)節(jié)目單，確保演出有序進(jìn)行。

（三）后勤組

組 長(zhǎng)：孫強(qiáng) 副組長(zhǎng)：趙云

組 員：電工及相關(guān)技術(shù)人員

任 務(wù)：搭建舞臺(tái)，檢測(cè)設(shè)備，協(xié)助音響師進(jìn)行設(shè)備調(diào)試。

（四）安全保障組

組 長(zhǎng)：王芳 副組長(zhǎng)：李明

組 員：各班主任及志愿者

任 務(wù)：負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)場(chǎng)及就座，維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保安全。

（五）攝像組

組 長(zhǎng)：陳立 成 員：攝影協(xié)會(huì)成員、學(xué)生志愿者

（六）評(píng)委組：

張偉、李明、王芳、陳立、孫強(qiáng)、趙云、周志剛、黃海江

何麗華、張靜、李華、王小紅、楊波、唐婷婷、肖天、林美婷

鄭佳

四、活動(dòng)要求

1、各部門需重視安全，認(rèn)真排查潛在風(fēng)險(xiǎn)。

2、參演人員要準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，保證演出有序。

3、各部門需服從組織安排，關(guān)注細(xì)節(jié)，確?；顒?dòng)順暢。

五、具體安排

1、各班級(jí)需在14:00前到達(dá)校體育館，做好準(zhǔn)備。

2、大合唱活動(dòng)時(shí)間定于14:00至17:00，具體流程如下：

（1）主持人開場(chǎng)；

（2）介紹與會(huì)嘉賓；

（3）校長(zhǎng)致辭；

（4）活動(dòng)正式開始；

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

租用舞臺(tái)及音響設(shè)備預(yù)計(jì)費(fèi)用為人民幣_(tái)_______元。

七、應(yīng)急預(yù)案

1、停電應(yīng)急方案：

（1）如活動(dòng)期間遇停電，工作人員需保持現(xiàn)場(chǎng)秩序，電工需迅速處理，預(yù)計(jì)在10分鐘內(nèi)恢復(fù)供電，主持人通知大家繼續(xù)活動(dòng)。

（2）如果演出進(jìn)入尾聲但尚未結(jié)束，主持人應(yīng)及時(shí)宣布閉幕，利用應(yīng)急照明指導(dǎo)觀眾安全退場(chǎng)。

2、節(jié)目應(yīng)急方案：

（1）前一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，后續(xù)兩個(gè)節(jié)目準(zhǔn)備隨時(shí)跟進(jìn)，如有節(jié)目失誤或無法演出，將迅速調(diào)整節(jié)目順序。

（2）如出現(xiàn)重大失誤，應(yīng)立即重演或果斷取消節(jié)目，根據(jù)具體情況處理。

3、其他突發(fā)情況由組織委員會(huì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理。

合唱比賽方案 15篇

活動(dòng)宗旨：

傳承校園文化，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷與集體主義精神，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，創(chuàng)造一個(gè)積極向上、健康文明的校園氛圍。

活動(dòng)主題：

歡慶新年，紅歌齊唱，共享歡樂

比賽時(shí)間：

12月31日下午14：00—17：00

比賽地點(diǎn)：

校操場(chǎng)

場(chǎng)地安排、進(jìn)出秩序和安全：王偉、李娜、張明、陳小雨、劉曉華

評(píng)委：黃麗、陳杰、孫婷、李俊、趙強(qiáng)、余蘭、吳梅

收票員：何欣、劉峰

記分員：林小恒、楊帆

音響：王志強(qiáng)

比賽規(guī)則

1、以班級(jí)為單位組建參賽隊(duì)伍（要求全班同學(xué)參與），班級(jí)參與度將計(jì)入評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，各班班主任需擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)。

2、參賽歌曲必須積極向上，健康快樂，禁止演唱低俗、庸俗或媚俗的內(nèi)容，違者將取消參賽資格。

3、班級(jí)可以在合唱中使用伴奏（如音頻伴奏或現(xiàn)場(chǎng)樂器），也可加入情景舞蹈以提升舞臺(tái)效果，所需器材須自行準(zhǔn)備。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

本次比賽采用10分制，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

1、入場(chǎng)迅速、安靜、有序，演唱時(shí)隊(duì)形整齊，班級(jí)參與率高。（缺席一人扣0.2分，滿分1分）

2、參賽歌曲內(nèi)容積極向上，符合活動(dòng)主題。（1分）

3、儀容儀表整潔，要求統(tǒng)一著裝，合唱隊(duì)員精神飽滿，表情自然，自信，臺(tái)風(fēng)良好。（2分）

4、合唱時(shí)發(fā)音洪亮、字正腔圓，節(jié)奏感準(zhǔn)確，各聲部配合流暢，整體效果良好。（3分）

5、編排獨(dú)特，具有創(chuàng)意，與歌曲的主題和風(fēng)格相匹配，能夠很好地感染觀眾，使現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。（2分）

6、指揮的手勢(shì)準(zhǔn)確，姿態(tài)優(yōu)美，節(jié)奏分明，能夠有效調(diào)動(dòng)合唱隊(duì)員的情緒，確保指揮、伴奏與唱歌之間的默契配合。（1分）

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：按年級(jí)分設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名

合唱比賽方案 16篇

一、指導(dǎo)思想：

為了提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，激勵(lì)學(xué)生對(duì)音樂的熱愛，豐富校園文化生活，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦全校性的大合唱比賽。

二、活動(dòng)主題：歌聲飛揚(yáng) 夢(mèng)想同行

三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：

時(shí)間：20xx年12月30日（周四下午14:00）

地點(diǎn)：xx音樂廳

四、參賽人員：

1-6年級(jí)全體學(xué)生

五、比賽內(nèi)容：

比賽歌曲包括一首必唱歌曲和一首自選歌曲，必唱歌曲為：《歌唱祖國(guó)》或《小白船》，自選歌曲由班主任負(fù)責(zé)選擇。

六、比賽要求：

1、自選歌曲應(yīng)積極向上，符合小學(xué)生的演唱水平。

2、各班合唱隊(duì)由班主任組織排練，確保參賽的孩子們都能熟練掌握歌曲。

3、指揮由班內(nèi)學(xué)生擔(dān)任，需負(fù)責(zé)指揮全班合唱。

4、全體學(xué)生必須參與，保證合唱隊(duì)伍的完整性。

5、必唱歌曲伴奏由學(xué)校提供，自選歌曲伴奏由各班自行準(zhǔn)備，并保存至李老師的電腦上，另備一份以備不時(shí)之需。

七、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分100分）

1、音色與表現(xiàn)：音準(zhǔn)準(zhǔn)確、節(jié)奏穩(wěn)定、動(dòng)作協(xié)調(diào)、表情生動(dòng)，整體音效和諧美麗。（60分）

2、指揮：指揮動(dòng)作清晰、準(zhǔn)確，能夠帶動(dòng)全體成員。（20分）

3、著裝：參賽學(xué)生著裝要整齊統(tǒng)一，給人美觀的視覺效果。（20分）

八、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

1、所有評(píng)分最終以100分為滿分，最低評(píng)分設(shè)為80分，計(jì)算時(shí)去掉最高和最低分，評(píng)選出各班的最終得分。

2、按班級(jí)評(píng)比，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

3、評(píng)委由：張xx、李xx、王xx、陳xx、劉xx老師組成。

4、拍照記錄由趙老師負(fù)責(zé)。

九、其它事項(xiàng)：

1、主持人由李老師挑選和培訓(xùn)。

2、會(huì)場(chǎng)布置由王老師和李老師合作完成。

3、舞臺(tái)監(jiān)督由何老師負(fù)責(zé)，確保演出順利進(jìn)行。

4、計(jì)分工作由朱老師和劉老師共同負(fù)責(zé)。

5、后臺(tái)管理由張老師負(fù)責(zé)。

xx小學(xué)

20xx年12月15日

合唱比賽方案 17篇

一、活動(dòng)主題：歌聲嘹亮，齊心共唱

二、活動(dòng)目的：為弘揚(yáng)合唱藝術(shù)，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和團(tuán)結(jié)精神，提升校園文化氛圍，展示我校學(xué)子的青春風(fēng)采。通過“歌聲嘹亮，齊心共唱”主題合唱比賽，讓學(xué)生們?cè)诟杪曋懈惺芗w的力量，激勵(lì)大家在追夢(mèng)路上砥礪前行。

三、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月15日(具體時(shí)間待定)

四、活動(dòng)形式：各系部自行組隊(duì)，通過初賽選拔出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，最終推薦各系6支隊(duì)伍參加總決賽，比賽順序由抽簽決定。

五、活動(dòng)要求

1、參賽人員須由本校學(xué)生組成。每隊(duì)人數(shù)為30—50人，鼓勵(lì)加入指導(dǎo)老師。

2、演唱曲目：每隊(duì)準(zhǔn)備兩首歌曲，其中一首為校歌，另一首可自選，但應(yīng)展示愛國(guó)主義情懷或團(tuán)結(jié)合作的主題。

3、為了豐富合唱形式，提高觀賞性，鼓勵(lì)舞臺(tái)表現(xiàn)，指揮及領(lǐng)唱必須為隊(duì)內(nèi)成員。

4、參賽隊(duì)伍需統(tǒng)一著裝，保持良好紀(jì)律。

六、活動(dòng)時(shí)間安排及內(nèi)容

第一階段（xx年4月1日至4月20日）為組隊(duì)及曲目學(xué)習(xí)階段。各班輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織學(xué)生學(xué)習(xí)校歌及自選曲目，校廣播站將定期播放以便學(xué)生學(xué)習(xí)。

第二階段（xx年4月21日至5月10日）為預(yù)賽階段。各系部將組織內(nèi)部比賽，選拔出優(yōu)秀隊(duì)伍參加決賽，并向校團(tuán)委報(bào)告。

第三階段（xx年5月15日）為決賽。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次比賽將設(shè)立多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

八、具體安排：

主辦單位：

承辦單位：

顧問組：

策劃組：文娛部、學(xué)生會(huì)

負(fù)責(zé)制定活動(dòng)的策劃方案，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

后勤組：生活部、體育部

負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地布置及道具搬運(yùn)。

宣傳組：宣傳部、校園廣播站

利用海報(bào)、廣播等多種形式宣傳活動(dòng)信息。

評(píng)委組：校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)教師

以公正、公開的原則進(jìn)行比賽評(píng)審。

保衛(wèi)組：紀(jì)檢部

負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

機(jī)動(dòng)組：文娛部、學(xué)生會(huì)

處理活動(dòng)過程中可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。

舞臺(tái)組：秘書處

負(fù)責(zé)舞臺(tái)的裝飾及技術(shù)支持。

外聯(lián)組：社會(huì)實(shí)踐部

負(fù)責(zé)活動(dòng)的贊助及外聯(lián)工作。

未盡事宜將另行通知。

團(tuán)委學(xué)生會(huì)文娛部

合唱比賽方案 18篇

一、活動(dòng)主題

歌聲獻(xiàn)禮，合唱盛典

二、活動(dòng)原則

安全第一，量力而行，寓教于樂，積極參與

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、舉行“歌唱祖國(guó)，共慶佳節(jié)”班級(jí)合唱比賽。為慶祝建國(guó)建隊(duì)60周年，各班級(jí)將選唱紅色經(jīng)典和優(yōu)秀兒童歌曲，進(jìn)行合唱比賽。（詳細(xì)方案請(qǐng)參見《陽光小學(xué)“歌唱祖國(guó)，共慶佳節(jié)”班級(jí)合唱比賽計(jì)劃》）

2、組織隊(duì)員在六一當(dāng)天收看、收聽相關(guān)節(jié)目。六一當(dāng)天，全國(guó)少工委將聯(lián)手中央人民廣播電臺(tái)、中央電視臺(tái)等單位，共同制作“歌唱祖國(guó)，共慶佳節(jié)”少先隊(duì)主題節(jié)目。當(dāng)天上午10:00至11:00，中央人民廣播電臺(tái)將通過《中國(guó)之聲》欄目播放題為“歌聲獻(xiàn)給祖國(guó)”的廣播節(jié)目；11:00至11:30，中央電視臺(tái)少兒頻道將呈現(xiàn)“歌聲伴我成長(zhǎng)”的電視節(jié)目；晚上20:00至21:00，將播出“歌聲背后的故事”廣播節(jié)目。各校隊(duì)組織要積極引導(dǎo)隊(duì)員收看、收聽。

3、隊(duì)員精彩瞬間展示 通過展板形式，展示語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、書法、體育等科目的優(yōu)秀作品和精彩瞬間，使學(xué)生的才藝得到充分展示。

4、六一表彰活動(dòng) 為慶祝六一，學(xué)校將對(duì)學(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表彰，希望全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱?，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。

5、舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式 中國(guó)少年先鋒隊(duì)是少年兒童的先進(jìn)組織，旨在建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義。為增強(qiáng)一年級(jí)學(xué)生對(duì)少先隊(duì)的認(rèn)識(shí)，激發(fā)他們的熱愛之情，并推動(dòng)我校少先隊(duì)工作的全面發(fā)展，我校將在六一前夕開展一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

四、活動(dòng)安排

1、大合唱活動(dòng)

主要負(fù)責(zé)人：德育處 音樂科

2、收看六一系列節(jié)目

主要負(fù)責(zé)人：德育處 各班主任

3、隊(duì)員精彩瞬間展示

主要負(fù)責(zé)人：1號(hào)展板：大隊(duì)部 2號(hào)展板：語文科組

3號(hào)展板：英語科組 4號(hào)展板：數(shù)學(xué)科組

5號(hào)展板：體育科組 6號(hào)展板：書法科組

4、六一表彰活動(dòng)

主要負(fù)責(zé)人：各科組長(zhǎng)需要在周二前上報(bào)需要表彰的名單，數(shù)據(jù)匯總由大隊(duì)部統(tǒng)計(jì)。

表彰名單（人數(shù)統(tǒng)計(jì)）需在周四前提交大隊(duì)部。

5、一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式

主要負(fù)責(zé)人：大隊(duì)部

合唱比賽方案 19篇

為提升學(xué)生的集體意識(shí)，深化團(tuán)隊(duì)合作能力，豐富校園文化生活，慶祝五四運(yùn)動(dòng)92周年，結(jié)合學(xué)校的思想教育工作，決定舉辦“紀(jì)念五四、班級(jí)大合唱”比賽。現(xiàn)將具體事項(xiàng)安排如下：

一、活動(dòng)目的

本次活動(dòng)旨在作為愛國(guó)主義和班級(jí)文化建設(shè)的重要內(nèi)容，各年級(jí)各班級(jí)應(yīng)高度重視并認(rèn)真組織。一方面，以紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，組織愛國(guó)歌曲的教學(xué)，通過唱歌培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情感，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感；另一方面，通過班級(jí)合唱，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和榮譽(yù)感，促進(jìn)班級(jí)文化的建設(shè)，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。

二、活動(dòng)主題

“紀(jì)念五四、班級(jí)大合唱”

三、比賽時(shí)間

5月4日（周三）

四、參賽對(duì)象

全校學(xué)生，以班級(jí)為單位，全體學(xué)生均可參與。

五、活動(dòng)形式與項(xiàng)目

本次活動(dòng)分為合唱類和其他類別兩種形式。

六、具體要求

（一）合唱類參賽要求：

1、各班級(jí)以班為單位組隊(duì)參賽，要求班級(jí)全員參與，可利用自習(xí)課或音樂課進(jìn)行排練。

2、參賽曲目為兩首，其中一首為指定愛國(guó)歌曲，另一首為自選勵(lì)志歌曲，演唱總時(shí)長(zhǎng)不得超過6分鐘（包括上場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí)間）。

3、伴奏形式可選用手風(fēng)琴、電子琴或mp3音樂等，各參賽隊(duì)需自行準(zhǔn)備并提前報(bào)備。

4、參賽隊(duì)伍需統(tǒng)一著裝，并有專門的合唱指揮。

5、比賽順序通過抽簽決定。

6、班主任教師要充分重視此次活動(dòng)，積極組織排練，并利用“五四”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日的契機(jī)，開展豐富多彩的系列活動(dòng)，努力推動(dòng)校園愛國(guó)主義教育的深入開展。

（二）其他類要求

各班可根據(jù)自身特點(diǎn)，自主選擇演出內(nèi)容：

1、舞蹈類 2、器樂類 3、聲樂類 4、語言類

七、合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1. 歌曲主題緊扣活動(dòng)主題，內(nèi)容健康，演唱時(shí)間符合要求。

2. 合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)列整齊，進(jìn)退場(chǎng)秩序良好。

3. 演出服裝整齊統(tǒng)一，展現(xiàn)班級(jí)積極向上的精神面貌。

4. 演唱時(shí)精神飽滿，積極樂觀，保持良好的舞臺(tái)形象，動(dòng)作表情自然大方。

5. 演唱聲音音量宏亮協(xié)調(diào)，節(jié)奏準(zhǔn)確，情感豐富，吐字清晰，不得出現(xiàn)走音或忘詞現(xiàn)象，音量對(duì)比得當(dāng)。

6. 合唱曲目具備一定難度，展現(xiàn)合唱藝術(shù)性，具備感染力。

7. 指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，節(jié)奏把握良好，姿勢(shì)優(yōu)雅。

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1. 合唱比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。

2. 獲獎(jiǎng)的個(gè)人或集體將頒發(fā)榮譽(yù)證書。

九、評(píng)委安排

邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員參與評(píng)分。

合唱比賽方案 20篇

一、大合唱活動(dòng)主題:

通過這次大合唱活動(dòng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神，弘揚(yáng)集體主義。讓每位學(xué)生都能在歌聲中找到自信與快樂，關(guān)注“歌聲相伴，心靈成長(zhǎng)”的活動(dòng)宗旨。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月15日下午

三、活動(dòng)地點(diǎn):校園操場(chǎng)

四、參與對(duì)象:

以班級(jí)為單位，共計(jì)12個(gè)班級(jí)參與此次活動(dòng)

五、活動(dòng)內(nèi)容與形式

1、活動(dòng)以班級(jí)為單位，全體學(xué)生積極參與，力求營(yíng)造人人唱歌、班班有聲的良好氛圍，12個(gè)班級(jí)分為低年級(jí)、中年級(jí)和高年級(jí)三個(gè)組別進(jìn)行合唱比賽。

2、每組設(shè)一名指揮，音樂伴奏由學(xué)校音響室進(jìn)行統(tǒng)一播放。

3、在各班班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生依次按照平時(shí)的隊(duì)列集中在舞臺(tái)前，由主持人宣布比賽正式開始，班級(jí)根據(jù)順序依次進(jìn)行表演，評(píng)委將根據(jù)即時(shí)評(píng)分決定名次。

六、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

本次大合唱活動(dòng)設(shè)有低、中、高三個(gè)年級(jí)組的一、二、三等獎(jiǎng)（若合唱水平未達(dá)到，可空缺一等獎(jiǎng)）。

附:

1. “歌聲相伴，心靈成長(zhǎng)”大合唱活動(dòng)組委會(huì)名單

2. “歌聲相伴，心靈成長(zhǎng)”大合唱活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)則

校園文化活動(dòng)部

附件1:

“歌聲相伴，心靈成長(zhǎng)”大合唱活動(dòng)組委會(huì)名單

評(píng)委:z

計(jì)分:z

制作獎(jiǎng)狀:z

攝影:z

音響:z

后勤:z

附件2:

“歌聲相伴，心靈成長(zhǎng)”大合唱活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)則

一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分):

1、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確，音準(zhǔn)良好，聲音優(yōu)美動(dòng)聽。(3分)

2、聲音整齊洪亮，吐字清晰，富有感染力。(2分)

3、合唱隊(duì)員與指揮、伴奏之間的配合默契。(2分)

4、參賽隊(duì)員著裝整齊，精神飽滿，充滿活力和藝術(shù)感。(2分)

5、參賽隊(duì)遵守比賽紀(jì)律，進(jìn)出有序，舞臺(tái)表現(xiàn)良好。(1分)

二、評(píng)分規(guī)則:

1、起評(píng)分8.0分，最高不得超過9.9分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

2、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取平均分，小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)。

3、前三組參賽隊(duì)演唱結(jié)束后，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，后續(xù)參賽隊(duì)依次演唱后進(jìn)行評(píng)分。

各班級(jí)要高度重視此次大合唱活動(dòng)，借此契機(jī)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

“歌聲相伴，心靈成長(zhǎng)”大合唱活動(dòng)評(píng)分表

要求

分?jǐn)?shù) 班級(jí)

演唱節(jié)奏準(zhǔn)確，音準(zhǔn)良好，聲音優(yōu)美動(dòng)聽。(3分)

聲音整齊洪亮，吐字清晰，富有感染力。(2分)

合唱隊(duì)員與指揮、伴奏配合默契。(2分)

參賽隊(duì)員著裝整齊，精神飽滿，活力四射，富有藝術(shù)感。(2分)

參賽隊(duì)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，進(jìn)出有序，表現(xiàn)良好。(1分)

累計(jì)

總分

低年級(jí):

中年級(jí):

高年級(jí):