心理健康問題愈發(fā)引起重視。本次525心理健康日活動(dòng)策劃，旨在通過多樣化的互動(dòng)形式和深入的心理知識(shí)傳播，幫助學(xué)生們認(rèn)識(shí)自我、緩解壓力、增強(qiáng)心理韌性?；顒?dòng)將圍繞“心靈之旅”主題展開，從心理講座到團(tuán)體輔導(dǎo)，力求讓每位參與者在輕松愉悅的氛圍中，獲得實(shí)實(shí)在在的心理支持與啟發(fā)。通過這樣的策劃，我們希望不僅能提升學(xué)生們的心理健康意識(shí)，更能營(yíng)造一個(gè)溫暖、互助的校園氛圍。

大學(xué)525心理健康日活動(dòng)策劃方案 1

一、活動(dòng)宗旨：

大學(xué)生正處于人生的關(guān)鍵時(shí)期，雖然他們?cè)谏砩弦掩呌诔墒?，但面臨繁重的學(xué)業(yè)與未來職業(yè)發(fā)展的壓力，他們亟需更多時(shí)間來探索自我。在愛情逐漸靠近的過程中，他們可能難以逃避，但擁有選擇的權(quán)利依然至關(guān)重要。愛情是一把雙刃劍，通過此次活動(dòng)，我們旨在幫助同學(xué)們樹立正確的愛情觀，并用積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)情感問題，從而更好地管理生活的方方面面。

二、活動(dòng)主題：心理健康與愛情啟示

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月25日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

1、長(zhǎng)沙理工大學(xué)金盆嶺校區(qū)心理健康教育中心

2、4教心理輔導(dǎo)室

五、參與對(duì)象及人數(shù)：

長(zhǎng)沙理工大學(xué)城南學(xué)院全體在校學(xué)生

六、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)心靈對(duì)話，情感分享

(二)心理游戲，增強(qiáng)團(tuán)體意識(shí)

(三)專家講座，指導(dǎo)心理健康

七、報(bào)名方式：

1、以班級(jí)為單位，每班可報(bào)10名學(xué)生參加;

2、每班將報(bào)名的學(xué)生分成兩個(gè)小組;

3、鼓勵(lì)全體學(xué)生積極報(bào)名參與。

八、活動(dòng)流程：

1、在心理健康教育中心布置好活動(dòng)場(chǎng)地，確保安全與舒適;

2、各班分組后的學(xué)生在指定區(qū)域集結(jié)，等待活動(dòng)開始;

3、活動(dòng)開始時(shí)，首先進(jìn)行心理健康知識(shí)的游戲互動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的心理素質(zhì);

4、隨后安排專家進(jìn)行心理健康知識(shí)講解，并解答同學(xué)們的疑問;

5、最后進(jìn)行情感分享環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們自由表達(dá)自己的感受，促進(jìn)彼此之間的理解與支持;

6、活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行收集同學(xué)們的反饋。

九、注意事項(xiàng)：

1、參與活動(dòng)的同學(xué)需遵守活動(dòng)規(guī)定，保持良好的行為舉止;

2、活動(dòng)期間要保持場(chǎng)地的衛(wèi)生與整潔，不打擾他人;

3、如有特殊情況需及時(shí)向組織者報(bào)告。

十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

參與獎(jiǎng)：所有參與者都將獲得精美紀(jì)念品;

表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)將給予特別表彰。

十一、活動(dòng)器材：

心理游戲道具、講座設(shè)備及宣傳材料。

十二、其他未盡事宜，待后續(xù)補(bǔ)充。

大學(xué)525心理健康日活動(dòng)策劃方案 2

為響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的號(hào)召，促進(jìn)我校的建設(shè)，同時(shí)充分利用“5·25”心理健康日的契機(jī)，力求讓同學(xué)們更加深入地了解自己，探索自我，解決成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)中遇到的種種困惑，以實(shí)現(xiàn)心理健康的成長(zhǎng)，確保同學(xué)們享受愉悅的大學(xué)生活，規(guī)劃好未來的人生路徑，樹立清晰的奮斗目標(biāo)，從而為今后的社會(huì)生活奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

具體安排如下：

一、活動(dòng)主題：

以“悅納自我，感恩生活”為主題的手抄報(bào)繪制比賽

二、活動(dòng)目的：

通過本次手抄報(bào)比賽，旨在提升同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力，激勵(lì)他們對(duì)書法、繪畫和文學(xué)等藝術(shù)技能的熱愛，同時(shí)關(guān)注心理健康的相關(guān)問題，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，拓寬視野，領(lǐng)略世界的多姿多彩。馨語軒心理協(xié)會(huì)特別策劃舉辦此次“5·25”手抄報(bào)比賽，現(xiàn)面向全院征集參賽作品，并擴(kuò)大“5·25”活動(dòng)的宣傳影響。

三、活動(dòng)介紹：

參賽對(duì)象：全體護(hù)高專學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月5日至5月末

活動(dòng)地點(diǎn)：xxx校區(qū)

四、活動(dòng)安排：

(1) 參賽選手制作手抄報(bào)時(shí)間：5月8日至5月13日

(2) 作品初審時(shí)間：5月13日至5月15日，優(yōu)秀作品將進(jìn)入復(fù)審環(huán)節(jié)，通過E溝通展示入選作品，并由微信進(jìn)行大眾評(píng)選，最終評(píng)定獲獎(jiǎng)作品。

(3) 最終評(píng)審及頒獎(jiǎng)：在閉幕式（五月底）中，將展出優(yōu)秀作品，作者將講解主題及創(chuàng)作過程，由評(píng)委公布獲獎(jiǎng)名單并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

五、評(píng)分細(xì)則：

作品總評(píng)分為10分：

1. 主題鮮明（3分）：作品主題與大學(xué)生心理健康相關(guān)。

2. 內(nèi)容豐富（2分）：文本與圖畫積極向上，展現(xiàn)個(gè)人見解和內(nèi)容。

3. 版面設(shè)計(jì)（2分）：設(shè)計(jì)要科學(xué)合理且具有新穎性。

4. 書寫和插圖（2分）：字跡需清晰整齊，配圖效果溫馨親切。

5. 整體效果（1分）：整體比例協(xié)調(diào)，視覺效果良好。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

以班級(jí)為單位進(jìn)行征集：

一等獎(jiǎng)兩名

二等獎(jiǎng)三名

三等獎(jiǎng)四名

以個(gè)人為單位，設(shè)創(chuàng)意獎(jiǎng)（2名）、書寫?yīng)劊?名）、版式獎(jiǎng)（2名）、整體效果獎(jiǎng)（2名）、優(yōu)秀獎(jiǎng)（3名）。

大學(xué)525心理健康日活動(dòng)策劃方案 3

一、活動(dòng)主題：“525—大學(xué)生心理健康日”———心靈之窗，健康啟航

二、活動(dòng)宗旨

1、通過宣傳“525—大學(xué)生心理健康日”主題活動(dòng)及心理健康部的成立，致力于營(yíng)造一個(gè)積極向上、豐富多彩的校園文化氛圍，在豐富師生的課余文化活動(dòng)的加強(qiáng)精神文明建設(shè)，培養(yǎng)大學(xué)生的健康心態(tài)，并向全校師生普及心理健康的重要性。

2、引導(dǎo)大家以陽光、理智、積極的心態(tài)去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月6日——6月5日

四、活動(dòng)要求

1、各部門應(yīng)高度重視此次活動(dòng)，結(jié)合活動(dòng)主題及學(xué)校安排，積極參與并配合整個(gè)活動(dòng)的執(zhí)行。

2、加強(qiáng)輿論宣傳，充分利用校園媒體（如橫幅、海報(bào)、公告板、廣播、校園網(wǎng)等），為活動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍，以正向宣傳為主，增強(qiáng)意識(shí)的傳播。

3、活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)廣泛征集師生的意見和建議，收集反饋信息，以改進(jìn)此次活動(dòng)，為未來活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、心理健康知識(shí)宣傳

2、大學(xué)生心理健康節(jié)啟動(dòng)儀式

3、心理電影放映

六、活動(dòng)安排

活動(dòng)一 心理健康知識(shí)宣傳（前期）

1、時(shí)間：5月25日

2、地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心

3、內(nèi)容：心理健康宣傳橫幅、心理常識(shí)展板及健康簡(jiǎn)報(bào)展示

活動(dòng)二 大學(xué)生心理健康節(jié)啟動(dòng)儀式（中期）

1、時(shí)間：5月25日

2、地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心

3、出席人員：全院師生

4、特邀嘉賓：

5、活動(dòng)流程：

注：5月6日節(jié)目篩選

5月15日四節(jié)課前上交伴奏帶（暫定于T6教室）

5月18日節(jié)目表演指導(dǎo)、主持人審核、賽前準(zhǔn)備工作

(1) 開場(chǎng)手語主題歌

(2) 主持人介紹本次活動(dòng)目的

(3) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

(4) 學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

(5) 團(tuán)委發(fā)言

(6) “天天天藍(lán)”征文頒獎(jiǎng)

(7) 優(yōu)秀朋輩心理輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng)

(8) 心理情景劇表演

(9) 合唱《明天會(huì)更好》

(10) 全體師生放飛寫有心愿的氣球，標(biāo)志心理健康節(jié)正式啟動(dòng)

(11) 活動(dòng)結(jié)束時(shí)大家共同唱《明天會(huì)更好》

活動(dòng)三 心理電影放映（后期）

1、時(shí)間：5月21日——5月25日

2、地點(diǎn)：各班級(jí)多媒體教室組織放映

3、將活動(dòng)情況發(fā)布到心理健康網(wǎng)，并進(jìn)行檔案?jìng)浞?/p>

七、活動(dòng)預(yù)算

1、宣傳費(fèi)用：

a：前期宣傳單200份0.5元×200=100元

b：前期自制海報(bào)3張5元×3=15元

c：前期、中期橫幅7張50元×7=350元

d：節(jié)目單10張0.5元×10=5元

e：邀請(qǐng)函10張2元×10=20元

f：備用制作海報(bào)、宣傳資料的工具（紙張、顏料、畫筆）50元

2、活動(dòng)費(fèi)用：

a：舞臺(tái)、音響、背景印刷

b：嘉賓飲用水一件30元

c：表演者的獎(jiǎng)品若干300元

d：氫氣心形氣球（慶祝心理健康部成立專用）10包200元

e：備用資金300元

八、突發(fā)事件應(yīng)急措施（由機(jī)動(dòng)組全權(quán)負(fù)責(zé)）

1、應(yīng)急方案：如臨場(chǎng)出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)變更，應(yīng)及時(shí)通知主持人進(jìn)行調(diào)整。

2、設(shè)備應(yīng)急方案：如設(shè)備出現(xiàn)故障，準(zhǔn)備好備用麥克風(fēng)以應(yīng)對(duì)。

3、節(jié)目應(yīng)急方案：一場(chǎng)表演進(jìn)行時(shí)，后臺(tái)至少準(zhǔn)備兩個(gè)后續(xù)節(jié)目。