該教師節(jié)活動(dòng)策劃方案旨在通過一系列互動(dòng)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對教師的尊重與感恩情感?；顒?dòng)目標(biāo)包括讓幼兒了解教師節(jié)的意義、鼓勵(lì)他們用語言和創(chuàng)作表達(dá)對教師的感激之情，以及促進(jìn)師生之間的情感交流。準(zhǔn)備工作包括音樂播放、照片展覽、賀卡制作等。活動(dòng)過程則通過歌曲演唱、繪畫展示、班會(huì)等形式，鼓勵(lì)學(xué)生向老師表達(dá)祝福，增進(jìn)師生關(guān)系。整個(gè)活動(dòng)強(qiáng)調(diào)尊師重教的精神，弘揚(yáng)感恩文化，增強(qiáng)校園內(nèi)的和諧氛圍。

真正的教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 第1篇

　一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過與幼兒的互動(dòng)，引導(dǎo)他們積極參與交流，讓幼兒了解9月10日是教師節(jié)，并認(rèn)識(shí)到教師的價(jià)值。

2、鼓勵(lì)幼兒用“老師好！”“感謝老師的辛勤付出！”等表達(dá)方式，傳遞他們對教師的關(guān)愛。

3、提供紙張、彩筆等材料，激勵(lì)幼兒根據(jù)自身的生活經(jīng)驗(yàn)，通過繪畫等多種方式展現(xiàn)教師的工作場景，促進(jìn)他們的創(chuàng)造力發(fā)展。

4、讓幼兒了解教師的工作內(nèi)容及態(tài)度，引導(dǎo)他們培養(yǎng)對教師的尊重與感激之情。

　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、在活動(dòng)周內(nèi)播放與教師節(jié)相關(guān)的主題音樂。

2、準(zhǔn)備幼兒園教師的合影，布置“我們幼兒園的老師”照片展，幫助幼兒更好地了解老師的工作。

3、教師收集幼兒家長為教師的相關(guān)信息及照片，提前做好準(zhǔn)備。

4、制作“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展，以便吸引幼兒的關(guān)注。

　三、活動(dòng)過程

班級(jí)幼兒一同唱歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

各班開展主題活動(dòng)《老師，您好》。

1、通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展，鼓勵(lì)幼兒用完整的句子回答教師的問題，幫助他們初步理解教師們的辛苦，激發(fā)幼兒對老師的尊敬和熱愛。

2、幼兒根據(jù)自己的觀察和經(jīng)驗(yàn)，簡單畫出教師的形象，從而更好地理解教師節(jié)的意義，并將自己的作品贈(zèng)送給自己喜歡的老師或他們的家長。

真正的教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 第2篇

一、活動(dòng)目的

1、弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓學(xué)生懂得感恩老師的辛勤付出與無私關(guān)愛，增強(qiáng)與師長之間的溝通與理解，促進(jìn)師生之間的情感交流，改善師生關(guān)系。

2、提高學(xué)生的語言表達(dá)能力、邏輯思維能力和身體語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和執(zhí)行力。

3、體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的換位思考能力。

二、活動(dòng)主題

銘記師恩、感恩有您。

三、活動(dòng)時(shí)間

x月x日。

四、活動(dòng)組織

活動(dòng)由班委會(huì)主導(dǎo)，班主任及副班主任提供協(xié)助。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

教室。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、制作感恩賀卡。

2、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、歌曲等文藝節(jié)目。

3、布置教室環(huán)境。

4、邀請任課教師參加活動(dòng)。

5、照相機(jī)1臺(tái)以及男女各1名節(jié)目主持人。

七、活動(dòng)過程

（一）上午的四節(jié)課由同學(xué)承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，任課教師在旁協(xié)助指導(dǎo)。

（二）教師節(jié)慶?；顒?dòng)：

1、主持人宣布：向日葵班教師節(jié)慶祝活動(dòng)正式開始。

2、詩歌朗誦——xx！

3、歌曲演唱：“xxx”。

4、主持人選取學(xué)生感恩卡中的一句話，邀請學(xué)生代表向在場的老師致敬，并送上節(jié)日祝福。

5、歌曲演唱：“每當(dāng)我走過老師的窗前”。

6、舞蹈表演：其他同學(xué)演出結(jié)束后，請老師嘗試模仿學(xué)生的舞蹈。

7、贈(zèng)送賀卡或禮物。

學(xué)生向老師贈(zèng)送由自己親手制作的感恩卡，表達(dá)對老師的節(jié)日祝福；選派學(xué)生向老師獻(xiàn)上一支多功能教鞭。

在場的教師為每位同學(xué)準(zhǔn)備一份xx日家長聯(lián)席會(huì)的照片和錄像光盤。

8、班主任或任課教師致辭。

9、全班同學(xué)一起祝福：“老師，祝您教師節(jié)快樂！”

真正的教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 第3篇

　一、活動(dòng)目標(biāo)

1、了解教師節(jié)是專屬老師的節(jié)日，初步認(rèn)識(shí)教師的辛勤付出。

2、能夠向老師展示自己學(xué)習(xí)到的知識(shí)、技能，與老師分享快樂，表達(dá)對老師的感激之情。

3、初步培養(yǎng)對老師的喜愛與尊敬之情。

4、簡單了解教師節(jié)的來源，明白其全稱、慶祝日期及其重要意義。

5、體驗(yàn)人與人之間關(guān)愛的美好情感。

　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

提前準(zhǔn)備好幼兒在園所學(xué)習(xí)生活的照片或視頻剪輯。

　三、活動(dòng)流程

1、通過談話引導(dǎo)，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

老師：今天，我準(zhǔn)備了一段精彩的視頻，大家來看看視頻里有哪些人？他們在做些什么呢？

2、幼兒觀看近期的學(xué)習(xí)生活視頻，加深對老師工作的理解。

（1）幼兒觀看視頻。

（2）教師引導(dǎo)提問。

老師：大家看到錄像里是誰呢？老師們在做什么？你們跟老師學(xué)到了哪些新本領(lǐng)呢？

3、幼兒展示自己向老師學(xué)習(xí)的技能。

老師：有沒有小朋友愿意把自己學(xué)到的本領(lǐng)展示給大家看呢？

4、向幼兒介紹教師節(jié)。

老師：你們覺得老師好嗎？你們喜歡老師嗎？今天是教師節(jié)，這是屬于老師的特別日子哦。

5、鼓勵(lì)幼兒上前與老師擁抱、送上親吻，并祝老師節(jié)日快樂。

真正的教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 第4篇

　一、活動(dòng)主題：

真誠感恩，溫暖教師節(jié)

　二、活動(dòng)目的：

今年的9月10日是我國的第xx個(gè)教師節(jié)。為了弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，鼓勵(lì)學(xué)生們懂得感恩，感激老師們的辛勤付出與無私奉獻(xiàn)。通過一系列貼近生活的活動(dòng)，讓學(xué)生們更深入地理解教師工作的艱辛與辛勞，激發(fā)他們對老師的敬意，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)感恩之情。

　三、活動(dòng)時(shí)間：

9月10日

　四、活動(dòng)對象：

全校師生

　五、活動(dòng)內(nèi)容：

一束鮮花、一段祝福、一首歌曲、一份板報(bào)、一件心意、一張賀卡

（一）全體學(xué)生向老師贈(zèng)送一束鮮花。9月10日上午7時(shí)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)干部在校門口迎接老師上班，由少先隊(duì)代表向每位老師贈(zèng)送節(jié)日祝福——一束鮮花。

（二）9月10日上午8時(shí)，由校長為全體教師送上真摯的祝福語，表達(dá)對老師們的敬意與感謝。

（三）全校師生于9月10日上午8時(shí)合唱《謝謝您，老師》，用歌聲傳遞對老師的感恩之情。

（四）圍繞教師節(jié)主題，各班級(jí)制作一期黑板報(bào)，展示對老師的祝福與贊美。

（五）每位學(xué)生為老師準(zhǔn)備一份小禮物，表達(dá)個(gè)人的心意和感激。

（六）親手為老師制作一張賀卡，寫上祝福的話語，讓老師感受到來自學(xué)生的溫暖。

　六、活動(dòng)要求：

1、各班應(yīng)充分利用周一的班隊(duì)課進(jìn)行宣傳，積極動(dòng)員學(xué)生參與，確?；顒?dòng)效果。

2、送花、祝福語及歌曲演唱的位置由大隊(duì)部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排。

3、所有活動(dòng)應(yīng)遵循隆重、熱情、簡樸的原則，共同營造一個(gè)和諧的教師節(jié)氛圍，增強(qiáng)師生之間的情感聯(lián)系。

真正的教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 第5篇

　一、活動(dòng)宗旨

為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重道的精神，營造關(guān)愛教師的校園氛圍，激勵(lì)全體教師熱愛教育、積極進(jìn)取，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，特舉辦此次教師節(jié)活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對教師的感恩之情，讓教師在過程中感受到學(xué)生的愛意，引導(dǎo)教師反思自身責(zé)任，努力用愛心呵護(hù)學(xué)生，并通過實(shí)際行動(dòng)來關(guān)心學(xué)生的成長。

　二、活動(dòng)時(shí)間

x月x日——x月x日

　三、活動(dòng)安排

（一）表達(dá)感謝

1、歌聲傳情：

在x月x日開始，課間將播放《每當(dāng)我走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌曲，向教師表達(dá)敬意。

在教師節(jié)當(dāng)天，學(xué)生可以主動(dòng)向老師們送上節(jié)日祝福，如：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節(jié)日快樂！”和“老師，感謝您的辛勤付出！”等。

2、創(chuàng)意賀卡傳心意：在一、二、三年級(jí)組織“童心彩繪獻(xiàn)老師”賀卡設(shè)計(jì)活動(dòng)。每位同學(xué)都鼓勵(lì)積極參與，發(fā)揮想象力和動(dòng)手能力，將對教師的真摯情感融入到賀卡設(shè)計(jì)中，充分表達(dá)對老師的理解與關(guān)心。設(shè)計(jì)時(shí)間為x月x日至x月x日，要求每班選取5張優(yōu)秀作品，于x月11日前上交德育處，進(jìn)行評比。

（二）傾訴心聲

1、文字寄情：

以“我心中的陽光老師”為主題，開展征文活動(dòng)。四、五年級(jí)各班需組織同學(xué)們寫下心中難忘的陽光老師，選擇典型事例進(jìn)行敘述，突出主題，標(biāo)題自定。每班選送五篇優(yōu)秀征文，于x月xx日前上交德育處，參與評比。

2、班會(huì)傳遞心聲：

舉行一次主題為“感恩教師，傾訴心聲”的班會(huì)（安排在x月xx日的班會(huì)課）。

3、在教師節(jié)（x月xx日）舉行“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，校領(lǐng)導(dǎo)將致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表發(fā)言。通過這樣的主題活動(dòng)，讓師生共同分享歡樂，增強(qiáng)校園凝聚力，為學(xué)校未來的發(fā)展注入精神動(dòng)力。

真正的教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 第6篇

指導(dǎo)思想：

為慶祝我國第38個(gè)教師節(jié)，激發(fā)全體教師愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感，我校決定開展以“奉獻(xiàn)教育事業(yè)，爭做優(yōu)秀教師”為主題的教師節(jié)系列慶?；顒?dòng)。

活動(dòng)安排：

一、年輕教師座談會(huì)（邀請資深教師分享經(jīng)驗(yàn)）負(fù)責(zé)人：李青

　活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

9月9日下午15時(shí)學(xué)校四樓會(huì)議室

二、教師作品展覽負(fù)責(zé)人：張偉

三、感謝卡制作負(fù)責(zé)人：王芳

“老師，您是我的榜樣”留言墻負(fù)責(zé)人：陳麗

四、國旗下講話：慶祝第38個(gè)教師節(jié)（布置相關(guān)活動(dòng)宣傳板、彩帶、LED屏幕）負(fù)責(zé)人：張強(qiáng)

五、慶祝第38個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)

（一）時(shí)間、地點(diǎn)：9月10日下午15時(shí)學(xué)校一樓禮堂

（二）活動(dòng)流程：

1、全體起立，齊唱國歌音響、投影：王小軍

2、優(yōu)秀教師表彰

（1）宣讀20xx——20xx學(xué)年考核優(yōu)秀教師名單宣讀人：何明

（2）學(xué)生代表向優(yōu)秀教師獻(xiàn)花

向教齡超過30年的教師頒發(fā)榮譽(yù)證書負(fù)責(zé)人：李梅張華

（3）學(xué)生才藝表演負(fù)責(zé)人：沈陽李娜王珂

（三）發(fā)言環(huán)節(jié)

1、教師代表發(fā)言：趙麗克

2、校長致辭

（四）師德承諾與倡議

1、代表宣讀師德承諾書宣讀人：李忠

2、全校教師簽署師德承諾書收集：周珊

（五）全校教師合影慶祝第38個(gè)教師節(jié)負(fù)責(zé)人：劉志強(qiáng)

真正的教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 第7篇

在金秋十月，教師節(jié)如期而至，教師這一職業(yè)再次成為人們矚目的焦點(diǎn)。作為培養(yǎng)人類靈魂的工程師，教師不僅付出辛勤的勞動(dòng)，也用心血澆灌著無數(shù)學(xué)子的未來。尊重和關(guān)愛教師，已然成為社會(huì)的一種良好風(fēng)尚。在20xx年教師節(jié)來臨之際，各地商家聯(lián)手發(fā)起優(yōu)惠活動(dòng)，為全市的教師們送上節(jié)日的溫暖與祝福，以此開展“教師節(jié)獻(xiàn)禮”活動(dòng)，不僅為教師們送去實(shí)惠，同時(shí)也提升了企業(yè)的社會(huì)形象和品牌影響力。

一、活動(dòng)主題

老師，您辛苦了！

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月1日——20xx年9月10日

三、企業(yè)參與形式

（一）制作節(jié)日賀卡，向所有教師致以節(jié)日祝福。

媒體形式：設(shè)計(jì)為明信片，提供寬廣的展示空間。

規(guī)格與價(jià)格：105x148mm，1.80元/枚

印刷數(shù)量：最低印刷10000枚，后續(xù)可按5000的倍數(shù)遞增。（全市教師總?cè)藬?shù)約為30000名）

媒體優(yōu)勢：

（1）郵資明信片由國家郵政局統(tǒng)一發(fā)行，格式高檔，能夠體現(xiàn)企業(yè)對教師的尊重。

（2）精美的卡片更有助于被教師們持久保留，因此企業(yè)的宣傳效應(yīng)更為長久。

（二）利用“打開有禮”信封的方式，向廣大教師傳遞節(jié)日祝福。

媒體形式：信封與宣傳單的結(jié)合體，展開即為一張宣傳單。

規(guī)格與單價(jià)：大16開，0.90元/枚

大8開，1.10元/枚

以上價(jià)格包含了信封設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用、地址打印及郵寄等費(fèi)用。

印刷數(shù)量：最低印刷5000枚。（全市教師總?cè)藬?shù)約為30000名）

媒體優(yōu)勢：

（1）企業(yè)可通過更實(shí)惠的價(jià)格，獲得更大幅度的宣傳。

（2）企業(yè)可以根據(jù)自身需求靈活選定印刷數(shù)量。

（三）通過DM夾報(bào)形式，向教師群體宣傳企業(yè)優(yōu)惠活動(dòng)。

媒體形式：DM宣傳單或小冊子

規(guī)格與單價(jià)：大16開，0.12元/張

大8開，0.18元/張

以上價(jià)格包含了DM設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用及送達(dá)費(fèi)用。

印刷數(shù)量：最低印刷10000枚。（全市教師總?cè)藬?shù)約為30000名）

（四）利用商函形式，向教師們送上節(jié)日祝福。

媒體形式：通過信函郵寄企業(yè)宣傳資料。

規(guī)格與單價(jià)：六號(hào)信封，1.00元/封

七號(hào)信封，1.40元/封

以上價(jià)格為帶郵資的信封，內(nèi)件可以由企業(yè)制作，也可以由客戶提供。

印刷數(shù)量：最低3000封。（全市教師總?cè)藬?shù)約為30000名）

（五）多種媒體形式的組合使用。

顧客可以根據(jù)自身需求和實(shí)際情況選擇媒體組合，從而達(dá)到宣傳效果的最優(yōu)化。

四、運(yùn)作流程

企業(yè)出資并提供促銷內(nèi)容——根據(jù)企業(yè)需求設(shè)計(jì)賀卡（“打開有禮”信封等）——提供全市教師的地址信息并為企業(yè)打印賀卡（“打開有禮”信封等）——在教師節(jié)之前將賀卡（“打開有禮”信封等）送達(dá)教師手中。

五、企業(yè)活動(dòng)收益

（1）教師節(jié)是社會(huì)關(guān)注的熱門節(jié)日，借此推出“獻(xiàn)禮”活動(dòng)，有助于提升企業(yè)的公益形象和美譽(yù)度，擴(kuò)大品牌影響力。

（2）通過郵政遞送網(wǎng)絡(luò)，直接將信息送達(dá)目標(biāo)對象，實(shí)現(xiàn)一對一、點(diǎn)對點(diǎn)的精準(zhǔn)宣傳，使企業(yè)在眾多活動(dòng)中脫穎而出。

（3）開展針對教師的促銷優(yōu)惠，能夠吸引大量教師群體，顯著提升企業(yè)的銷售業(yè)績。

真正的教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 第8篇

　一、活動(dòng)目的：

在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，向全體教師致以最誠摯的祝福，表達(dá)我們的感激之情！

　二、活動(dòng)主題：

銘記師恩，感激每一位辛勤耕耘的教師

　三、活動(dòng)時(shí)間：

9月10日上午八點(diǎn)至八點(diǎn)半。

　四、活動(dòng)流程：

1、學(xué)生陸續(xù)入場，教師們按照升旗時(shí)的隊(duì)列在操場兩側(cè)就位。

2、升國旗，奏國歌。

3、由學(xué)生代表發(fā)表講話。

4、（廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》）伴隨著音樂，教師們依次走上跑道，在國旗臺(tái)前排成兩列。全體學(xué)生用熱烈的掌聲向老師們致以歡迎。

5、（音樂響起）各班學(xué)生代表手捧鮮花，依次入場。

6、學(xué)生代表為教師獻(xiàn)上鮮花，并送上溫暖的祝福。

7、陳校長發(fā)表講話。

8、活動(dòng)結(jié)束。（音樂《感恩的心》播放，伴隨音樂，老師和學(xué)生共同退場）。

　五、活動(dòng)相關(guān)準(zhǔn)備工作：

1、獻(xiàn)花代表的培訓(xùn)：xx。

2、鮮花及禮物的準(zhǔn)備工作：xx。

3、主持人的培訓(xùn)：xx。

4、國旗下講話的負(fù)責(zé)班級(jí)：六（2）班。

5、攝影和錄像工作：xx。

6、音樂及音響設(shè)備：xx。

真正的教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 第9篇

　一、活動(dòng)目的

x月x日是我們國家的教師節(jié)。為弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)秀傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生感恩老師辛勤付出的精神，感恩老師的教誨，同時(shí)通過這一活動(dòng)增進(jìn)師生之間的互動(dòng)，提升師生情感，改善師生關(guān)系。值此教師節(jié)到來之際，我們將開展一系列慶祝活動(dòng)。

　二、活動(dòng)主題

“感恩教師，傳遞愛心”

　三、活動(dòng)時(shí)間

x月x日——x月x日

　四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）國旗下的寄語

學(xué)生代表將在國旗下發(fā)表講話，向全體教師致以節(jié)日的祝福，表達(dá)對師恩的深切感激。

（二）主題班會(huì)

各班級(jí)舉行一次以“感恩教師，傳遞愛心”為主題的班會(huì)活動(dòng)?？梢酝ㄟ^座談、演講、表演等多種形式來開展，要求內(nèi)容積極，形式創(chuàng)新，旨在加強(qiáng)學(xué)生對教師的尊重與熱愛，進(jìn)一步促進(jìn)師生情誼，表達(dá)對教師的感恩之情。（各班需于x月x日下課前提交班會(huì)策劃方案，交給劉帥老師）

（三）廣播站祝福

校園廣播將在x月x日開始播出慶祝教師節(jié)的特別節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái)，歡迎全體學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲，傳遞祝福。

①特別策劃教師節(jié)主題廣播。

②內(nèi)容包括：感人故事、贊美老師的歌曲、學(xué)生與家長的祝福語、教師寄語等。

③廣播時(shí)間為x月x日至x月x日。

（四）問候展示

一樓電子屏幕將滾動(dòng)播放各班級(jí)對教師的祝福語，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)！如“感恩老師，祝您節(jié)日快樂！”、“老師，您辛苦了！”等，展示時(shí)間為x月x日至x月x日。

（五）手抄報(bào)展覽

各班需制作一張以“慶祝教師節(jié)”為主題的手抄報(bào)，并于x月x日放學(xué)前上交至學(xué)生會(huì)，展覽時(shí)間從x月x日開始。

（六）真情瞬間攝影活動(dòng)

請同學(xué)們利用課余時(shí)間用相機(jī)記錄師生生活中感人的瞬間，展現(xiàn)師生間的真情。在教師節(jié)前夕，每班需提交一份攝影作品于x月x日下午課前交至學(xué)工部老師，之后將制作展板展出。

（七）征文活動(dòng)：

主題：獻(xiàn)給老師的祝福

要求：作品題目自選，文體不限，內(nèi)容積極向上，主題明確，充分表達(dá)對老師的感恩之情。所有作品需用紅格稿紙手寫，并于x月x日下課前交給學(xué)工部xx老師。

（八）留言板

學(xué)生會(huì)制作“老師，我想對您說……”主題展板和自制賀卡，表達(dá)對教師的感激與祝福。同學(xué)們可以將賀卡貼在展板上，將祝福送給自己喜愛的老師。

　五、活動(dòng)要求

1、各班要認(rèn)真組織，積極動(dòng)員，確?；顒?dòng)的有效開展。

2、手抄報(bào)內(nèi)容需圍繞“感恩教師，傳遞愛心”主題，自擬標(biāo)題，要求設(shè)計(jì)新穎、書寫規(guī)范。

3、對征文及攝影作品進(jìn)行評比與表彰，設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

4、活動(dòng)結(jié)束后，請于x月x日向?qū)W工部提交教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)（電子版）。

真正的教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 第10篇

　一、活動(dòng)主題：

致敬師者

　二、活動(dòng)目的：

在教師節(jié)來臨之際，呼吁全體學(xué)生以文字表達(dá)對老師的真誠感激之情。通過本次活動(dòng)讓學(xué)生理解教師在教學(xué)過程中所付出的辛勤努力與無私奉獻(xiàn)，向老師們傳達(dá)誠摯的敬意，感謝他們的辛苦付出，同時(shí)通過實(shí)際行動(dòng)來表明對老師的感恩，使整個(gè)校園都充滿溫暖與感動(dòng)。

　三、主辦部門：

學(xué)生處

　四、活動(dòng)對象：

全體教職員工及在校學(xué)生

　五、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月5日至9月12日慶祝教師節(jié)周。

　六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、賀卡制作：由學(xué)生社團(tuán)采購材料，自制賀卡，并在上面簽名留下祝福。

2、愛的傳遞：鼓勵(lì)同學(xué)們將祝福的短語、思念的句子和感恩的話寫在五彩斑斕的卡片上，親手送給老師。

3、團(tuán)總支成員為輔導(dǎo)老師準(zhǔn)備一份小禮物，以表達(dá)對老師的深深感謝。

4、宣傳動(dòng)員：

A、鼓勵(lì)班級(jí)學(xué)生自制賀卡，將對于老師的問候和祝福傳遞給每一位老師。

B、在遇見老師時(shí)，要求同學(xué)們主動(dòng)問候，課前對老師說：“老師好！”課后對老師說：“老師，辛苦了?！?/p>

C、以班級(jí)名義為老師準(zhǔn)備一份小禮物。

5、安排班級(jí)團(tuán)支書在辦公室值班，負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生。

　七、活動(dòng)安排：

9月4日，團(tuán)總支將對“致敬師者”主題活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的工作部署，文體部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需的材料準(zhǔn)備；組織部負(fù)責(zé)整理、撰寫及校對活動(dòng)相關(guān)文檔。

9月5日至9月12日，團(tuán)總支宣傳部將推出“慶祝教師節(jié)”的宣傳海報(bào)，內(nèi)容豐富多彩，能夠有效吸引大家的注意力。

由文體部安排攝影師記錄教師節(jié)活動(dòng)的精彩瞬間，并與教師合影留念。

　八、所需物資及安排

1、自制賀卡

2、折紙花

3、各班準(zhǔn)備的一份心意禮物

　九、活動(dòng)總結(jié)

文體部將對此次活動(dòng)進(jìn)行撰寫相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交至學(xué)院官網(wǎng)。

　十、未盡事宜，另行安排xxxxx學(xué)院

真正的教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 第11篇

在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，我們共同銘記那些辛勤付出的教師們——無論是我們的前輩、我們這一代，還是我們的后輩，他們都在各自的崗位上揮灑著汗水，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。為表達(dá)我們對全體教師的敬意與感謝，學(xué)校工會(huì)特別策劃了一系列慶?；顒?dòng)，以此來增進(jìn)教職工之間的友誼。具體活動(dòng)安排如下：

一、活動(dòng)主題：

銘記歲月，感恩有您——慶祝第“三十四”個(gè)教師節(jié)

二、活動(dòng)時(shí)間：

9月7日下午第二節(jié)課下課后，空閑的老師可以提前參與。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

兩校區(qū)食堂

四、活動(dòng)內(nèi)容及分工：

(一) 親手包餃子

每個(gè)工會(huì)小組需準(zhǔn)備餃子餡、餃子皮、餐具（碗、筷、生粉、不銹鋼盤子）、醋、一次性桌布和保鮮膜等，由張XX負(fù)責(zé)提前聯(lián)系食堂準(zhǔn)備，煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋具等由年級(jí)主任協(xié)調(diào)，并請辦公室成員自帶。包餃子后，我們將進(jìn)行餃子造型展示“教師節(jié)”主題，由李XX和王小芳老師負(fù)責(zé)拍照，每個(gè)辦公室需提交一張餃子造型的照片及一張成員包餃子或享用餃子的合影。

(二) 精心繪彩燈

每個(gè)工會(huì)小組需制作6盞燈籠，大家可以通過彩繪、貼紙、DIY手工等方式展現(xiàn)“教師節(jié)”的主題，9月7日放學(xué)前將成果展示在指定區(qū)域。學(xué)校提供沒有裝飾的燈籠材料，繪制顏料、筆等需自備。陸老師負(fù)責(zé)XX校區(qū)的展示準(zhǔn)備，張老師負(fù)責(zé)白馬校區(qū)，最后由徐老師和趙老師拍攝每個(gè)辦公室的燈籠造型以及活動(dòng)抓拍。

(三) 教師風(fēng)采館

每位教師需選擇一張和學(xué)生的合影（電子版），可以是現(xiàn)任學(xué)生或以前班級(jí)的，注明姓名并發(fā)給工會(huì)小組長（年級(jí)主任）。年級(jí)主任會(huì)在周二前將所有照片發(fā)給李老師（松風(fēng)）和劉老師（白馬），在9月10日之前合成自動(dòng)播放的PPT，并在學(xué)校電子屏上播放。

(四) 您辛苦了，老師！

1. 9月10日早晨，禮儀生齊聚在學(xué)校門口，兩側(cè)整齊排開，見到每位進(jìn)校的老師時(shí)，齊行禮并說“老師好，辛苦了！”或“節(jié)日快樂！”等祝福語。(XX)

2. 各中隊(duì)將由大隊(duì)輔導(dǎo)員召集大隊(duì)長開會(huì)，主動(dòng)倡議并與隊(duì)干部協(xié)商，讓同學(xué)通過手工賀卡、折紙千鶴、做衍紙、幸運(yùn)星瓶等方式表達(dá)對老師的感恩之情，各年級(jí)的創(chuàng)意可根據(jù)實(shí)際情況而定。低年級(jí)的小朋友可以集體鞠躬祝福并送上祝福語。(XX)

3. 在9月10日的升旗儀式上，全校師生將在操場集合。(XX)

① 學(xué)生代表發(fā)言（兩校區(qū)）。

② XX校區(qū)五（4）班、五（5）班各選一名學(xué)生代表為教齡三十年的李老師獻(xiàn)花，鮮花的準(zhǔn)備由王老師負(fù)責(zé)，需在10日早上7點(diǎn)45分前送到校內(nèi)傳達(dá)室。

(五) 相關(guān)工作安排

1. 報(bào)道：張老師，完成后附上照片，上傳至校園網(wǎng)站。

2. 彩燈制作準(zhǔn)備：李XX。

3. 松風(fēng)校區(qū)總負(fù)責(zé)：XX；白馬校區(qū)總負(fù)責(zé)：XX老師協(xié)助。活動(dòng)結(jié)束后，請大家注意相關(guān)物品的收拾與食堂衛(wèi)生。

4. 如有其他未盡事宜，請聯(lián)系李XX老師。