學(xué)校活動(dòng)組織方案設(shè)計(jì)(實(shí)用14篇)
校園活動(dòng)策劃方案旨在通過豐富多彩的活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生之間的互動(dòng)與交流,提升團(tuán)隊(duì)合作精神,營造積極向上的校園文化氛圍?;顒?dòng)包括趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝才藝表演及綠色出行倡議等,參與對(duì)象涵蓋全校學(xué)生,鼓勵(lì)各班級(jí)組隊(duì)參賽?;顒?dòng)時(shí)間與地點(diǎn)由主辦單位安排,前期需做好宣傳、設(shè)備與后勤準(zhǔn)備。通過設(shè)定獎(jiǎng)項(xiàng)和評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)學(xué)生的參與熱情與競爭意識(shí),旨在提高其組織能力與創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)校園文化的發(fā)展與學(xué)生素質(zhì)的全面提升。
校園活動(dòng)策劃方案 篇1
活動(dòng)目的:
為了增強(qiáng)學(xué)校的文化氛圍,讓學(xué)生體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的樂趣,提升各班級(jí)之間的交流與溝通,特舉辦此次活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月10日——12日,上午9:00——11:30(如時(shí)間允許,每天進(jìn)行2場比賽,若時(shí)間緊張則只進(jìn)行1場)
活動(dòng)地點(diǎn):
校園體育館
活動(dòng)方式:
采用學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)流程,通過不同的項(xiàng)目比賽,評(píng)選出各班級(jí)的獲獎(jiǎng)名單。
設(shè)備準(zhǔn)備:
體育館內(nèi)的桌椅準(zhǔn)備齊全,共需30張桌子和60把椅子(可容納60名學(xué)生同時(shí)參與活動(dòng)),并貼上相應(yīng)編號(hào),由李老師負(fù)責(zé)安排。(由701班的同學(xué)協(xié)助搬運(yùn)桌椅)。
后勤準(zhǔn)備:
負(fù)責(zé)制作“校園活動(dòng)周”條幅,懸掛于教學(xué)樓入口,準(zhǔn)備復(fù)印紙和一臺(tái)打印機(jī),并提供多條延長線以便設(shè)備使用,由王老師負(fù)責(zé)。
裁判安排:
男子組
(由教務(wù)處安排相關(guān)老師的課程)
宣傳報(bào)道:由老師負(fù)責(zé),記錄活動(dòng)過程,拍攝照片并在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布,圖片也需上傳至指定文件夾。
獎(jiǎng)品安排:由老師負(fù)責(zé),準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
報(bào)名方式:全校1—6年級(jí)各班選派2男1女,共同參與,報(bào)名表需在6月1日前提交至指定文件夾中。(確保信息填寫完整,不另附文件)
活動(dòng)說明:
1、本次活動(dòng)采取全校學(xué)生混合組隊(duì)的形式,不再按年級(jí)劃分,即1年級(jí)同學(xué)也有機(jī)會(huì)與高年級(jí)同學(xué)同場競技,分為男子組和女子組,旨在促進(jìn)學(xué)生間的公平競爭,激發(fā)更多的參與熱情。
2、將評(píng)選出男子組前6名、女子組前4名獲獎(jiǎng)選手,同時(shí)選出8名優(yōu)秀學(xué)員(對(duì)低年級(jí)同學(xué)給予優(yōu)先考慮)。
3、由于這是我校首次采用這種形式的活動(dòng),可能會(huì)出現(xiàn)學(xué)生尋找比賽地點(diǎn)的情況,請各班主任協(xié)助他們確認(rèn)位置(如有不清楚的可尋求裁判的幫助),并提醒學(xué)生先走的規(guī)則,奇數(shù)桌的先手與偶數(shù)桌的后手。
4、參賽學(xué)生需自備運(yùn)動(dòng)器材,這一點(diǎn)請班主任提前告知,以免出現(xiàn)未攜帶相關(guān)裝備的情況而影響比賽進(jìn)程。
5、本次活動(dòng)一年級(jí)的同學(xué)也將參與比賽,老師需提前告知他們比賽規(guī)則,以便于順利進(jìn)行。
校園活動(dòng)策劃方案 篇2
為豐富學(xué)生的課外生活,營造一個(gè)積極向上、充滿活力的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)子的團(tuán)結(jié)拼搏與創(chuàng)新精神,校學(xué)生會(huì)決定舉辦“青春校園?絢麗風(fēng)采”校園活動(dòng)策劃方案,歡迎廣大同學(xué)積極參與。
一、活動(dòng)主題
“青春校園?絢麗風(fēng)采”
二、活動(dòng)時(shí)間
報(bào)名時(shí)間:x月xx日—x月xx日
活動(dòng)時(shí)間:x月xx日
作品評(píng)選時(shí)間:x月xx日—x月x日
作品展覽時(shí)間:x月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
報(bào)名地點(diǎn):(xx主校區(qū))東、西區(qū)食堂門口;
活動(dòng)地點(diǎn):(xx主校區(qū))xx廣場;
作品展覽地點(diǎn):(xx主校區(qū))xx廣場。
四、報(bào)名相關(guān)事項(xiàng)
1.參賽對(duì)象:
個(gè)人組:全校在校學(xué)生,分專業(yè)組與非專業(yè)組(專業(yè)組包括:藝術(shù)學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計(jì),傳媒學(xué)院的相關(guān)專業(yè)等);
團(tuán)體組:各學(xué)院可于x月xx日之前報(bào)送團(tuán)體組名單(專業(yè)組可上報(bào)10人,非專業(yè)組可上報(bào)5人);
校級(jí)組織團(tuán)體組:各校級(jí)組織需在x月xx日前報(bào)送團(tuán)體組名單(每組5人)。
2.個(gè)人組報(bào)名方式:
個(gè)人組參賽選手需在報(bào)名點(diǎn)填寫姓名、學(xué)院、聯(lián)系方式等相關(guān)信息。
3.聯(lián)系信息:
聯(lián)系地址:xx校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心xxx學(xué)生會(huì)辦公室
聯(lián)系電話:xxxxxxxx
聯(lián)系人:xxx
五、活動(dòng)流程
報(bào)名結(jié)束后,將會(huì)發(fā)布通知,x月xx日下午正式開展活動(dòng)。參賽選手按照順序入場,現(xiàn)場工作人員宣布活動(dòng)正式開始后進(jìn)行相關(guān)比賽,賽后所有作品統(tǒng)一收集評(píng)選優(yōu)秀作品,獲獎(jiǎng)名單將于x月x日下午在xx廣場進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
六、作品獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、個(gè)人組:
專業(yè)組及非專業(yè)組:均設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
2、學(xué)院團(tuán)體組:
專業(yè)組:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名;
非專業(yè)組:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名;
3、此外設(shè)有最佳人氣獎(jiǎng)1名及最具創(chuàng)意獎(jiǎng)1名,均頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
七、注意事項(xiàng)
1.本次活動(dòng)主題為“青春校園?絢麗風(fēng)采”,同學(xué)們可自由發(fā)揮創(chuàng)意。
2.參賽選手可自帶工具及材料(注:活動(dòng)現(xiàn)場會(huì)提供基本的材料及工具,如認(rèn)為不夠可自備)。
3.選手必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品,逾期者不予受理。作品需緊扣主題,積極向上,具有創(chuàng)意。活動(dòng)結(jié)束后,請務(wù)必將使用的材料和工具放置于指定地點(diǎn)。
4.參賽選手可于活動(dòng)開始前半小時(shí)簽到,并領(lǐng)取編號(hào),遲到者將被視為棄權(quán)。
5.工作人員需佩戴工作證,方便選手尋求幫助。
6.活動(dòng)結(jié)束后,選手需留在現(xiàn)場拍照留念。
7.為便于作品管理與展示,評(píng)選后作品歸還給原作者,作者可選擇保留或捐贈(zèng)給活動(dòng)中心進(jìn)行后續(xù)布置。
校園活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)宗旨及目的
旨在增強(qiáng)校園文化氛圍,豐富大學(xué)生的課外生活,提高學(xué)生的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各類校園活動(dòng),促進(jìn)不同專業(yè)學(xué)生之間的交流與合作,挖掘優(yōu)秀的校園活動(dòng)策劃人才,推動(dòng)校園文化建設(shè)。
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:某某大學(xué)學(xué)生事務(wù)部
承辦單位:某某大學(xué)學(xué)生會(huì)
特邀單位:某某大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、某某大學(xué)文學(xué)院、某某大學(xué)商學(xué)院、某某大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院
三、參與對(duì)象
本次活動(dòng)面向全校在校大學(xué)生(可個(gè)人報(bào)名或組隊(duì)參加,團(tuán)隊(duì)人數(shù)限制為5人以內(nèi))。
四、活動(dòng)策劃要求
參賽者需提交一份校園活動(dòng)策劃方案,具體要求如下:
1、策劃方案須為原創(chuàng),且具備可行性;
2、格式和結(jié)構(gòu)可由參賽者自定,但建議參照活動(dòng)組委會(huì)提供的基本框架(見附件1:策劃方案模板);
3、需重點(diǎn)描述活動(dòng)目的、內(nèi)容和流程,詳細(xì)闡述活動(dòng)的宣傳方案及參與者的互動(dòng)環(huán)節(jié);
4、為提高方案的表現(xiàn)力,歡迎附加相關(guān)原創(chuàng)圖片、短視頻等輔助材料;
5、策劃內(nèi)容應(yīng)積極向上,倡導(dǎo)健康文明的活動(dòng)形式,嚴(yán)禁包含低俗、色情、暴力等不良內(nèi)容。
五、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
組委會(huì)將邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、高校專家和活動(dòng)策劃行業(yè)的專業(yè)人士組成評(píng)審委員會(huì)?;顒?dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:
一等獎(jiǎng)(1名):獎(jiǎng)勵(lì)人民幣1500元或等值獎(jiǎng)品;
二等獎(jiǎng)(2名):獎(jiǎng)勵(lì)人民幣1000元或等值獎(jiǎng)品;
三等獎(jiǎng)(3名):獎(jiǎng)勵(lì)人民幣600元或等值獎(jiǎng)品;
優(yōu)秀獎(jiǎng)(若干名):獎(jiǎng)勵(lì)人民幣300元或等值獎(jiǎng)品;
優(yōu)秀組織獎(jiǎng):授予積極參與和組織活動(dòng)的單位。
主辦方將協(xié)助推薦優(yōu)秀獲獎(jiǎng)方案及其策劃者至相關(guān)活動(dòng)公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。
六、報(bào)名流程
1、活動(dòng)報(bào)名:參與者可訪問活動(dòng)專屬官方網(wǎng)站獲取相關(guān)信息。該網(wǎng)站為活動(dòng)報(bào)名的唯一渠道。
在官方網(wǎng)站下載報(bào)名表(附件2),并于20XX年5月20日之前發(fā)送至指定郵箱。
2、方案提交:參賽者需將策劃方案(請使用pdf格式)作為附件發(fā)送至電子郵箱:XXX,郵件標(biāo)題需注明“校園活動(dòng)策劃方案(作者姓名)”,并確保郵件中包含作者的聯(lián)系方式、地址及電話等信息。
發(fā)送方案后,請與活動(dòng)聯(lián)系人張老師確認(rèn)。
3、時(shí)間安排:活動(dòng)自20XX年4月30日啟動(dòng),方案提交截止日期為20XX年11月1日24點(diǎn)。評(píng)選結(jié)果將在20XX年11月公布,并舉行頒獎(jiǎng)儀式。
4、活動(dòng)組織:活動(dòng)組委會(huì)辦公室設(shè)于某某大學(xué)學(xué)生事務(wù)部,B棟201辦公室。
聯(lián)系人:張老師;電話:
指導(dǎo)老師:李教授;電話:
校園活動(dòng)策劃方案 篇4
活動(dòng)背景:
隨著社會(huì)競爭的不斷加劇,現(xiàn)今中學(xué)生面臨著升學(xué)和就業(yè)的巨大壓力。教育部門在近年來愈發(fā)注重素質(zhì)教育,倡導(dǎo)德智體美的全面發(fā)展,國家亟需全面發(fā)展的人才。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,因此中學(xué)生的健康成長顯得格外重要。
活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)的策劃旨在以“激發(fā)智慧,強(qiáng)健體魄,快樂成長”為主題,鼓勵(lì)同學(xué)們提升求知欲和學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)參與體育鍛煉的熱情,通過快樂的方式學(xué)習(xí)、成長。面對(duì)90后們追求個(gè)性和自由的特點(diǎn),此次校園活動(dòng)將結(jié)合比賽和娛樂的形式,吸引同學(xué)們積極參與(所有同學(xué)均可參與活動(dòng),不再因活動(dòng)要求而被排除在外)。這不僅能增強(qiáng)學(xué)生自身能力,積累經(jīng)驗(yàn),還能在其中享受快樂,減輕學(xué)習(xí)壓力。
通過本次活動(dòng),希望同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到體育鍛煉與學(xué)習(xí)之間的平衡,理解趣味學(xué)習(xí)的重要性。在提升學(xué)習(xí)成績的以積極向上的態(tài)度迎接學(xué)習(xí)挑戰(zhàn),營造融洽的校園氛圍,形成積極向上的環(huán)境。
活動(dòng)時(shí)間:
具體時(shí)間將根據(jù)學(xué)校安排進(jìn)行(預(yù)計(jì)為期一周)
活動(dòng)地點(diǎn):
①操場
②學(xué)術(shù)報(bào)告廳
③中A階梯教室
活動(dòng)構(gòu)成:
一、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
二、益智游戲競賽
活動(dòng)流程:一、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)(為避免占用太多學(xué)習(xí)時(shí)間,活動(dòng)項(xiàng)目安排較為精簡,本次比賽分為不同年級(jí)進(jìn)行,主要面向高一和高二的學(xué)生)(這是一個(gè)備受歡迎的運(yùn)動(dòng)會(huì),擁有極高的人氣,趣味性項(xiàng)目能夠有效吸引同學(xué)們的目光。)
①二人三足接力賽
比賽方式:每隊(duì)由6人組成,2人一組,共3組,男女各有1人。兩人需將一只腳綁在一起,向折返點(diǎn)奔跑,賽道長度為50米,返回起點(diǎn)后交接給下一組,由各組依次接力。班級(jí)為單位參賽,每班可組建兩隊(duì),兩隊(duì)分別進(jìn)行初賽,前四名(兩隊(duì)間的前兩名)進(jìn)入決賽。每次賽事有4個(gè)班級(jí)參與。第一名得3分,第二名得2分,第三、四名各得1分。(考慮到班級(jí)數(shù)量較多,比賽將分多個(gè)場地同時(shí)進(jìn)行,此項(xiàng)目為必選項(xiàng)目)
②齊心協(xié)力
比賽方式:每隊(duì)由2名選手組成,參賽者需背對(duì)背夾住一只籃球,攜手向前完成50米賽道。如果籃球掉落,則需迅速撿起繼續(xù)前進(jìn)。比賽以班級(jí)為單位進(jìn)行,每班可組兩隊(duì),前四名進(jìn)入決賽。同樣每次有4個(gè)班級(jí)參賽,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與上述一致。(非必選)
③鉆地道:
比賽方式:每隊(duì)由1名選手組成,參賽者需鉆過三個(gè)障礙物,完成50米的賽程。若障礙物翻倒則由裁判重新扶正后繼續(xù)比賽。班級(jí)為單位組織,每班可以組兩隊(duì),并進(jìn)行選拔,前四名進(jìn)入決賽。評(píng)分方式同上。(非必選)
④丟沙包比賽:
比賽方式:在規(guī)定的5分鐘內(nèi),若被沙包擊中則退場,在此時(shí)間內(nèi)各隊(duì)統(tǒng)計(jì)剩余人數(shù),若人數(shù)相同則統(tǒng)計(jì)接住沙包的數(shù)量。每隊(duì)由8名選手組成,每次由兩隊(duì)進(jìn)行對(duì)抗,將沙包扔向?qū)Ψ剑ㄅc傳統(tǒng)玩法不同)。勝隊(duì)加5分,負(fù)隊(duì)加1分。(非必選)
⑤評(píng)選辦法:累加各班級(jí)的積分,每個(gè)年級(jí)評(píng)選出8個(gè)優(yōu)勝班級(jí),并頒發(fā)獎(jiǎng)狀,給予參賽運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)勵(lì),并授予“運(yùn)動(dòng)健將”稱號(hào)。
程序:
1. 介紹到場的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)。
2. 宣布趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
3. 宣讀運(yùn)動(dòng)致辭。
4. 領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
5. 正式宣布比賽開始,運(yùn)動(dòng)員和裁判入場(比賽項(xiàng)目順序視具體安排而定)。
6. 統(tǒng)計(jì)、公布各班成績。
7. 公布獲獎(jiǎng)名單并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
8. 宣布大會(huì)閉幕。
9. 運(yùn)動(dòng)員退場。
參與成員及分工:
①參賽運(yùn)動(dòng)員每班男生女生各6名,參賽項(xiàng)目需提前上報(bào)。
②宣傳部:負(fù)責(zé)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)海報(bào)的設(shè)計(jì)并在教學(xué)樓公告欄張貼,利用校園廣播或召開班干部會(huì)議進(jìn)行通知,設(shè)計(jì)宣傳計(jì)劃,組織宣傳團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)大會(huì)前后的稿件宣傳、廣播及音樂播放。
③組織部:負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的上傳下達(dá)與協(xié)調(diào),以及校領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓的邀請和接待工作,撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿及報(bào)名工作。
④裁判:由學(xué)生會(huì)成員擔(dān)任(具體安排待確定)。
⑤后勤:參與班級(jí)自愿組成,負(fù)責(zé)觀眾區(qū)域的安排、懸掛彩旗、準(zhǔn)備醫(yī)療設(shè)備及獎(jiǎng)品的發(fā)放,及其他應(yīng)急工作。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:由于缺乏相關(guān)的數(shù)據(jù)調(diào)查,無法進(jìn)行經(jīng)費(fèi)估算。
校園活動(dòng)策劃方案 篇5
一、活動(dòng)背景:
進(jìn)入大學(xué)的那一刻,學(xué)習(xí)與生活的節(jié)奏發(fā)生了顯著變化。為了豐富我們的校園生活,營造出互幫互助、積極向上、濃厚學(xué)習(xí)氛圍的環(huán)境,促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)的提升、文化的深化,以及“信、敏、廉、毅”精神的傳遞,顯得尤為重要。恰逢我校成立十周年之際,特此組織此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
此活動(dòng)旨在引發(fā)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)大學(xué)、人生及夢想的深思,幫助他們明確人生目標(biāo)。通過展現(xiàn)競爭激烈的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和當(dāng)前許多大學(xué)生安逸的校園生活形成鮮明對(duì)比,喚起大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感與對(duì)夢想的思考,進(jìn)而提升他們的行動(dòng)力,幫助他們實(shí)現(xiàn)美好的未來。還希望通過活動(dòng)增進(jìn)同學(xué)間的交流與互動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
4月15日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校大禮堂
五、活動(dòng)構(gòu)成:
文藝才藝表演(舞蹈、音樂、相聲、小品等)
六、活動(dòng)流程:
1. 主持人開場介紹活動(dòng)目的
2. 主持人介紹評(píng)委、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)品設(shè)置
3. 學(xué)生上臺(tái)表演各類才藝
4. 評(píng)委進(jìn)行打分
5. 選出前六名
6. 頒發(fā)獎(jiǎng)品
7. 活動(dòng)結(jié)束,所有人員退場
七、活動(dòng)說明:
1. 表演形式:每組選手表演,時(shí)長不超過10分鐘,按抽簽順序進(jìn)行
2. 評(píng)委:由教師、學(xué)生及學(xué)生會(huì)代表組成(共10人)
3. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每位評(píng)委滿分10分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,計(jì)算平均分
4. 將評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名,由代表進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
校園活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)主題
隨著春風(fēng)的到來,校園生活愈加豐富多彩。為增強(qiáng)學(xué)生們的校園文化氛圍,某大學(xué)學(xué)生會(huì)在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,決定舉辦“校園文化節(jié)”,為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華的舞臺(tái)。經(jīng)典有云:“文化是一個(gè)民族的靈魂”,通過這次活動(dòng),學(xué)生會(huì)希望挖掘校園中蘊(yùn)藏的各種藝術(shù)才華,展現(xiàn)學(xué)校的文化風(fēng)采,推動(dòng)校園人文環(huán)境的建設(shè)。
二、活動(dòng)目的
此次校園文化節(jié)旨在為全體師生創(chuàng)造一個(gè)參與文化活動(dòng)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)大家展示自己的才藝與創(chuàng)意。我們希望通過各種精彩活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力,展現(xiàn)積極向上的校園精神面貌,同時(shí)提升學(xué)生會(huì)在校園內(nèi)的影響力。
三、基本活動(dòng)程序
1、活動(dòng)準(zhǔn)備期:
(1)活動(dòng)籌備
A、邀請相關(guān)老師和顧問,組建評(píng)委團(tuán)隊(duì),包括校團(tuán)委老師及各學(xué)院的任課老師,爭取能邀請知名校友參與評(píng)判,以增添活動(dòng)的權(quán)威性。
B、學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)活動(dòng)海報(bào);辦公室負(fù)責(zé)準(zhǔn)備橫幅、邀請函及獎(jiǎng)狀。
C、提前聯(lián)系各學(xué)院輔導(dǎo)員,請求協(xié)助宣傳和收集報(bào)名信息,確?;顒?dòng)信息能夠傳達(dá)到每一位同學(xué)。
(2)宣傳方式
A、在校園內(nèi)設(shè)置宣傳展板,增加曝光率。
B、張貼活動(dòng)海報(bào),展出橫幅以吸引更多同學(xué)關(guān)注。
C、通過各學(xué)院輔導(dǎo)員進(jìn)行宣傳,分發(fā)宣傳單。
D、利用校園廣播、校報(bào)、校園網(wǎng)等媒體進(jìn)行全面宣傳,確保活動(dòng)信息的廣泛傳播。
2、活動(dòng)開展:
地點(diǎn):校園文化廣場。
邀請人:活動(dòng)贊助商、評(píng)委老師、校領(lǐng)導(dǎo)及參與者。
活動(dòng)流程:主持人宣布活動(dòng)開始――評(píng)委老師致辭――贊助商致辭――學(xué)生代表發(fā)言――頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)――獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)言――活動(dòng)結(jié)束。
3、后期工作:
A、整理活動(dòng)期間的所有稿件,優(yōu)秀作品將在學(xué)校的文化期刊上發(fā)表。
B、活動(dòng)結(jié)束后,由辦公室整理后續(xù)宣傳材料,發(fā)布獲獎(jiǎng)名單公告,并在校園內(nèi)進(jìn)行展示。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
A、根據(jù)參賽作品的評(píng)審結(jié)果,選出總分前五名,授予“校園文化之星”稱號(hào)。優(yōu)秀作品分別頒發(fā)最佳創(chuàng)作獎(jiǎng),并聘請獲獎(jiǎng)?wù)邽閷W(xué)生會(huì)特約寫手。
B、另設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,以上獲獎(jiǎng)?wù)呔C發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品,相關(guān)班級(jí)亦將收到喜報(bào)。
C、所有參加者將獲得精美的紀(jì)念品一份,感謝他們的積極參與。
校園活動(dòng)策劃方案 篇7
一、 活動(dòng)目的
在XX年校慶即將到來之際,為了迎接校園文化藝術(shù)節(jié)的盛大開啟,增強(qiáng)校園內(nèi)的學(xué)術(shù)氛圍,更充分地展示我系獨(dú)特的文化魅力,XX系現(xiàn)面向全體同學(xué)舉辦“趣味XX競賽”。旨在豐富學(xué)生的課余生活,讓大家領(lǐng)略到XX的樂趣和魅力,激發(fā)學(xué)生對(duì)XX的學(xué)習(xí)熱情,讓他們更深入地了解XX文化。
二、 活動(dòng)主題:(感受XX的樂趣 展現(xiàn)XX的魅力)
歡慶XX年校慶 感受XX樂趣 展現(xiàn)XX魅力 豐富校園文化
三、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:4月18日
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)子餐廳四樓活動(dòng)中心
活動(dòng)形式:以班級(jí)為單位組建代表隊(duì),舉辦現(xiàn)場室內(nèi)競賽,并根據(jù)報(bào)名隊(duì)伍數(shù)量最終評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干支隊(duì)伍(注:應(yīng)山東大學(xué)威海分校的邀請,我系將派出一支代表隊(duì)(三人)參加該校的趣味XX競賽。表現(xiàn)突出的個(gè)人將有機(jī)會(huì)代表我系參賽)
報(bào)名方式:各班同學(xué)可自行組隊(duì),或通過班內(nèi)選拔組隊(duì),最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將隊(duì)伍名單發(fā)送至郵箱:
四、 前期工作安排
1. 收集整理大量有關(guān)XXX的資料,建立競賽題庫(學(xué)習(xí)部);制作相關(guān)課件
2. 發(fā)布競賽通知及宣傳海報(bào),做好全系的宣傳工作(組宣部)
3. 提前邀請活動(dòng)期間的評(píng)委及嘉賓(實(shí)訓(xùn)部)
4. 購置活動(dòng)所需的各種用品、道具及獎(jiǎng)品(XX協(xié)會(huì))
5. 活動(dòng)前的會(huì)場布置及人員組織安排(學(xué)習(xí)部、體育部、生活部)
五、 活動(dòng)流程
本次趣味XX競賽將分為三個(gè)主要環(huán)節(jié),其中兩個(gè)環(huán)節(jié)為競賽流程,即預(yù)賽和決賽(參加比賽的9支代表隊(duì)在比賽開始時(shí)均有100分的基礎(chǔ)分)
1. 預(yù)賽環(huán)節(jié)(9支代表隊(duì))
必答階段(8輪):在顯示題目后,各隊(duì)討論并在答題板上寫出答案,答對(duì)加20分,答錯(cuò)不扣分;若有隊(duì)伍在主持人示意公布答案后未給出答案,視為答錯(cuò)不扣分(注:此階段需淘汰一隊(duì)代表隊(duì);如出現(xiàn)并列情況,則啟用備用題,以搶答形式?jīng)Q出入圍隊(duì)伍)
選答階段(2輪):題目按難易程度分為20、30、40、50四個(gè)等級(jí),每個(gè)等級(jí)又分為數(shù)字、圖形、邏輯、綜合四類,每類僅有一題。第一輪選答,各隊(duì)按進(jìn)入此階段的倒序選擇分值和題目;第二輪各隊(duì)按進(jìn)入此階段的順序選擇,答對(duì)加分,答錯(cuò)扣分;若超時(shí)未作答,則視為答錯(cuò),扣除分?jǐn)?shù)(注:此階段需淘汰三隊(duì)代表隊(duì);如出現(xiàn)并列情況,啟用備用題,以搶答形式?jīng)Q出入圍隊(duì)伍)
2. 決賽環(huán)節(jié)(5支代表隊(duì))
搶答階段(6輪):由主持人公布題目,主持人示意搶答后,各小隊(duì)通過手機(jī)進(jìn)行搶答,答對(duì)加30分,答錯(cuò)扣20分(注:因沒有搶答器,組織方將統(tǒng)一為各代表隊(duì)提供同型號(hào)的手機(jī),搶答開始前手機(jī)需放置在桌上;若在主持人示意搶答之前,有代表隊(duì)拿起或撥打手機(jī),將視為犯規(guī),扣20分,取消作答資格,其他隊(duì)伍可繼續(xù)搶答)
限時(shí)回答階段(2輪):各隊(duì)自行選擇題目(第一輪選題按進(jìn)入此階段的倒序;第二輪按順序)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答,可向“親友團(tuán)”求助,答對(duì)加20分,答錯(cuò)扣10分。無論對(duì)錯(cuò),參與的親友團(tuán)將獲得小禮品(此階段旨在激勵(lì)親友團(tuán)參與,時(shí)間設(shè)定較短;其余階段均限時(shí)一分鐘,而此階段限時(shí)30秒)
愛拼才會(huì)贏:這一階段含有冒險(xiǎn)性,給予各隊(duì)最后的機(jī)會(huì),運(yùn)用自身的勇氣和運(yùn)氣。此階段將有三種類型的題目,分別為x1.2、x1.4、x1.5,答對(duì)將總得分乘以1.2、1.4、1.5,答錯(cuò)則分別扣50、80、100分。每隊(duì)最多有一次選擇機(jī)會(huì),按進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題(此階段可以實(shí)時(shí)計(jì)分,以確保其他隊(duì)伍充分考慮選題和方式)
3. 頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
主持人將宣布各隊(duì)的最終得分,并公示獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)。嘉賓將為一、二、三等獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品,活動(dòng)結(jié)束前邀請嘉賓對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡要評(píng)述
六、 附加節(jié)目
中場休息(預(yù)賽與決賽之間)
1. 文藝表演―小提琴演奏 曲目:《天空之城》
2. 拋繡球――進(jìn)入決賽的5支代表隊(duì)向觀眾席拋出繡球,接住繡球的觀眾需回答代表隊(duì)提出的問題,答對(duì)者贈(zèng)予獎(jiǎng)品(注:為充分調(diào)動(dòng)觀眾積極性,需設(shè)計(jì)簡單而具常識(shí)性的問題)
(備選游戲)搶坐氣球答問題――隨機(jī)選取4名非代表隊(duì)成員上場,圍繞粘附氣球的椅子,主持人口令“?!睍r(shí)搶坐椅子。坐到氣球的同學(xué)需回答氣球內(nèi)紙條上的問題,答對(duì)者可獲獎(jiǎng)品;其他參與者可獲得小禮品
七、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品 Mp3(一部) 65元;二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品 羽毛球拍(一副)35元;三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品 筆記本(3個(gè))27元;宣傳海報(bào)及展板 60元;未獲獎(jiǎng)代表隊(duì)(3只毽子,3副象棋,九連環(huán)、孔明鎖各一副,18只書簽) 支援團(tuán)贈(zèng)品、游戲者禮品(9只毽子、中性筆)50元;小提琴表演者、主持人、工作人員禮品 47元;代表隊(duì)員和工作人員用水(38瓶)38元;打印、答題板 14元;記號(hào)筆(20支)12元;證書(3張)、獎(jiǎng)狀(8張)9元;書簽(24張)8元;中性筆(12支)6元;白板筆 3元——總計(jì) 374元
八、 可預(yù)見的困難及注意問題及細(xì)節(jié)
1. 會(huì)場整體布局,包括代表隊(duì)員和評(píng)委、嘉賓的席位安排,需充分考慮場地狀況及面向觀眾的方式,安排計(jì)分員等
2. 為保證活動(dòng)的參與性和良好氛圍,需確定充足的引導(dǎo)人員調(diào)節(jié)活動(dòng)氣氛,確?;顒?dòng)中無冷場
3. 配備足夠工作人員,負(fù)責(zé)維護(hù)秩序、發(fā)放禮品、傳遞話筒等
4. 可預(yù)見,在代表隊(duì)答題的空擋時(shí)間,參賽人員和主持人會(huì)比較安靜,現(xiàn)場觀眾席可能會(huì)有騷動(dòng),主持人需適時(shí)維持秩序
5. 為確保比賽的公平性,搶答階段的手機(jī)將由活動(dòng)組織方統(tǒng)一提供給各代表隊(duì)
6. 為保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,需及時(shí)記錄并傳遞分?jǐn)?shù)
策劃方:XX系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
主辦方:XX系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
合辦方:XXXX協(xié)會(huì)
校園活動(dòng)策劃方案 篇8
為進(jìn)一步提升我校大學(xué)生的活動(dòng)策劃能力和創(chuàng)新意識(shí),幫助學(xué)生掌握活動(dòng)策劃的基本流程,增強(qiáng)綜合素養(yǎng),激發(fā)廣大學(xué)生參與校園活動(dòng)的主動(dòng)性,特舉辦“校園活動(dòng)策劃方案大賽”。
一、 大賽主題:
創(chuàng)新、活力、青春
二、 參賽對(duì)象:
全校在校學(xué)生
三、 主辦單位:
文化與藝術(shù)學(xué)院
四、 作品要求:
所策劃的活動(dòng)內(nèi)容需積極向上、健康有益,且策劃作品須為原創(chuàng);活動(dòng)主題可自選,但必須符合《校園活動(dòng)策劃方案大賽參賽作品規(guī)范》(見附件一)的相關(guān)要求。
五、 參賽方式:
a、個(gè)人獨(dú)立參賽
b、團(tuán)隊(duì)形式參賽(2—4人)
六、 比賽流程:
報(bào)名階段:提交報(bào)名信息(6月1日-6月7日)
選手可通過各班學(xué)習(xí)委員進(jìn)行報(bào)名,學(xué)習(xí)委員需在截止日期前將報(bào)名信息集中發(fā)送至比賽負(fù)責(zé)人的郵箱(郵箱地址:362472460@qq.com),報(bào)名格式見附件二;也可直接到文化與藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部報(bào)名。
初賽階段:提交活動(dòng)方案(6月10日-6月13日)
參賽者在初賽階段需提交一份《大學(xué)生校園活動(dòng)策劃方案》的Word格式電子文檔。文檔應(yīng)包含扉頁,扉頁上需注明參賽者的學(xué)院、姓名、班級(jí)、聯(lián)系電話及電子郵箱地址。
參賽者必須在初賽階段內(nèi)提交作品,電子文檔應(yīng)發(fā)送到比賽負(fù)責(zé)人的郵箱(同上);初賽階段將從提交的作品中選出優(yōu)勝者進(jìn)入決賽。
決賽階段:現(xiàn)場展示(6月20日)
入圍決賽的作品需以PPT形式進(jìn)行展示,展示環(huán)節(jié)包括作品現(xiàn)場展示和現(xiàn)場答辯兩個(gè)部分。根據(jù)策劃方案的評(píng)分和現(xiàn)場表現(xiàn),評(píng)出“最佳活動(dòng)策劃者”一、二、三等獎(jiǎng)及若干優(yōu)秀獎(jiǎng)。
欲了解賽事的詳細(xì)信息,請?jiān)L問文化與藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)官網(wǎng),或聯(lián)系賽事負(fù)責(zé)人。
校園活動(dòng)策劃方案 篇9
活動(dòng)主題:
校園綠色出行,共創(chuàng)美好環(huán)境
活動(dòng)背景:
隨著城市化進(jìn)程的加快,交通擁堵和污染問題愈發(fā)嚴(yán)重。校園內(nèi)外的機(jī)動(dòng)車輛日益增加,空氣質(zhì)量下降,給師生的身心健康帶來了威脅。綠色出行的理念逐漸為大家所接受,它不僅能夠減少碳排放,還能提升我們的生活質(zhì)量。開展綠色出行活動(dòng),提高學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)和參與意識(shí),顯得尤為重要。
活動(dòng)目的:
通過本次活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)綠色出行的認(rèn)識(shí),鼓勵(lì)大家在日常生活中踐行低碳出行,主動(dòng)選擇步行、騎自行車或使用公共交通工具,從而減少溫室氣體排放,改善校園環(huán)境。營造出“綠色出行,從我做起”的良好氛圍,提升大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
主辦單位:
某某大學(xué)綠意協(xié)會(huì)
活動(dòng)策劃:
某某大學(xué)綠意協(xié)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:
1月10日至1月20日
活動(dòng)對(duì)象:
某某大學(xué)全體師生
活動(dòng)內(nèi)容
(一)綠色出行倡議活動(dòng)
①前期與學(xué)校相關(guān)部門進(jìn)行溝通,爭取活動(dòng)的支持與認(rèn)可。同時(shí)聯(lián)系贊助商,爭取活動(dòng)所需的物資支持。
②準(zhǔn)備宣傳材料,制作關(guān)于綠色出行的海報(bào)和傳單,深入宣傳該活動(dòng)。
③在校園內(nèi)設(shè)置宣傳展板,確保每個(gè)主要區(qū)域都有活動(dòng)信息,并在活動(dòng)期間懸掛橫幅進(jìn)行宣傳。
④合理分工,確?;顒?dòng)各環(huán)節(jié)有序進(jìn)行,并做好宣傳工作的思想教育,增強(qiáng)參與者的積極性。
二、正式活動(dòng)
1.于1月10日在校園中心廣場設(shè)立活動(dòng)攤位,布置展臺(tái),擺放宣傳材料。
2.安排志愿者在攤位進(jìn)行活動(dòng)解說,向過路學(xué)生宣傳綠色出行的益處,鼓勵(lì)他們積極參與。
3.值班人員負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的物資管理,活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行物品的整理和資料的歸檔,確保活動(dòng)的順利開展。
三、活動(dòng)預(yù)算:
宣傳材料:200元橫幅:50元
校園活動(dòng)策劃方案 篇10
活動(dòng)前言:
校園生活是我們成長道路上的重要一環(huán),豐富多彩的校園活動(dòng)不僅能夠增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼,也能夠提升大家的綜合素質(zhì)。通過這些活動(dòng),大家能夠相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,為個(gè)人的成長和發(fā)展鋪平道路。希望通過這次活動(dòng),大家能充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,為校園文化的繁榮貢獻(xiàn)出一份力量。
活動(dòng)主題:
激情四溢、青春飛揚(yáng)
活動(dòng)意義:
旨在提升在校大學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)的參與熱情,促使大家更加積極地參與到校園文化建設(shè)中來,從而豐富課余生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提升自身綜合素養(yǎng)。
主辦單位:
學(xué)生會(huì)文體部
承辦單位:
學(xué)生會(huì)文體部活動(dòng)策劃組
參與對(duì)象:
全體在校學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:
4月20日18:30
活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)生活動(dòng)中心
活動(dòng)內(nèi)容:
趣味團(tuán)體游戲
活動(dòng)形式:
本次活動(dòng)采取小組競技方式進(jìn)行,參與者將被隨機(jī)分成若干小組,由各組成員共同完成游戲任務(wù)。
前期準(zhǔn)備:
1、策劃組準(zhǔn)備活動(dòng)所需的游戲道具,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。
2、確認(rèn)活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn),并提前布置場地。
3、宣傳部設(shè)計(jì)活動(dòng)宣傳海報(bào),并在校園內(nèi)進(jìn)行廣泛宣傳,吸引更多同學(xué)參與。
4、確定活動(dòng)主持人及相關(guān)工作人員,明確各自的職責(zé)分工。
5、各班級(jí)組織隊(duì)伍,統(tǒng)計(jì)參與人數(shù)并于4月18日前上報(bào)。
6、制定詳細(xì)的活動(dòng)流程計(jì)劃,包括游戲規(guī)則、時(shí)間安排等。
活動(dòng)流程策劃:
1. 工作人員于活動(dòng)當(dāng)天17:00到達(dá)活動(dòng)場地進(jìn)行布置,并對(duì)各小組成員進(jìn)行簽到。
2. 主持人宣布活動(dòng)正式開始,并介紹活動(dòng)的安排及注意事項(xiàng)。
3. 活動(dòng)中穿插團(tuán)隊(duì)表演環(huán)節(jié),增添趣味性。
4. 隨機(jī)抽取小組進(jìn)行游戲,并實(shí)時(shí)公布成績。
5. 活動(dòng)結(jié)束后,主持人進(jìn)行并感謝參與人員。
6. 所有參與者合影留念。
7. 撰寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,并在學(xué)校公眾號(hào)發(fā)布。
活動(dòng)規(guī)則:
1. 每個(gè)小組輪流參與游戲,每輪游戲均會(huì)設(shè)定明確的勝負(fù)標(biāo)準(zhǔn)。
2. 每組需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成游戲任務(wù),超時(shí)則視為失敗。
3. 依據(jù)完成任務(wù)的效率和質(zhì)量進(jìn)行評(píng)分,得分最高的小組將獲得勝利。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):1組
二等獎(jiǎng):2組
三等獎(jiǎng):3組
參與獎(jiǎng):全體參與者
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1. 獎(jiǎng)品:400元
2. 宣傳材料:100元
3. 游戲道具:150元
4. 場地布置:50元
共計(jì):700元
校園活動(dòng)策劃方案 篇11
一、活動(dòng)目的
促進(jìn)學(xué)生之間的互動(dòng)與交流;
提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神;
激勵(lì)學(xué)生積極參與各類校園活動(dòng);
增強(qiáng)學(xué)生的組織能力與活動(dòng)策劃能力;
豐富校園文化生活;
激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)時(shí)間
每周三的課外活動(dòng)時(shí)間
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校體育館
四、活動(dòng)對(duì)象
全體在校學(xué)生
五、活動(dòng)主題
(1)每周活動(dòng)主題由活動(dòng)策劃委員會(huì)決定。
(2)活動(dòng)形式參考:
1、TeamBuildingGames(團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲);
2、CreativeWorkshop(創(chuàng)意工作坊);
3、DebateCompetition(辯論賽);
4、CulturalShowcase(文化展示);
5、CharityFundraiser(慈善募捐活動(dòng));
6、OutdoorActivity(戶外活動(dòng));
7、ArtExhibition(藝術(shù)展覽);
8、SkillSharingSession(技能分享會(huì));
9、NetworkingEvent(交流活動(dòng))。
六、活動(dòng)具體流程
(一)活動(dòng)啟動(dòng)儀式:
時(shí)間:第三周星期三下午課外活動(dòng)
地點(diǎn):學(xué)校體育館
參加人員:全體學(xué)生及老師
內(nèi)容:
1、場地布置(由班級(jí)代表負(fù)責(zé));
2、活動(dòng)策劃委員主持啟動(dòng)儀式,介紹活動(dòng)目的與安排;
3、邀請校領(lǐng)導(dǎo)致辭;
4、宣布活動(dòng)正式啟動(dòng),進(jìn)行第一場活動(dòng)。
(二)每周活動(dòng)安排:
第三周:團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲;
第四周:創(chuàng)意工作坊;
第五周:辯論賽;
第六周:文化展示;
(之后依次輪換)。
七、活動(dòng)規(guī)定及要求
1、參與活動(dòng)時(shí),應(yīng)積極踴躍參與,展現(xiàn)自己的想法與創(chuàng)意;
2、每位參與者需攜帶一本活動(dòng)記錄本,記錄活動(dòng)經(jīng)歷與收獲;
3、尊重他人意見,禁止任何形式的爭吵和不良行為;
4、保持活動(dòng)場地的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請自覺清理;
5、每位參與者可選擇一位活動(dòng)伙伴,促進(jìn)彼此的學(xué)習(xí)與成長。
校園活動(dòng)策劃方案 篇12
一、活動(dòng)目的
為了豐富校園文化生活,增進(jìn)同學(xué)之間的交流,提升團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,我校學(xué)生會(huì)擬定開展“攜手共進(jìn),樂享青春”的校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過這一活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)間的友誼,營造一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的校園氛圍。
二、活動(dòng)主題
攜手共進(jìn),樂享青春
三、活動(dòng)對(duì)象
xx大學(xué)全體在校學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
x月x日,下午3:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
每人x元,共計(jì)xxx元。
七、組織機(jī)構(gòu)
xx大學(xué)學(xué)生會(huì)
八、活動(dòng)形式
(一)活動(dòng)以班級(jí)為單位,設(shè)定項(xiàng)目涵蓋男女同學(xué)。
(二)活動(dòng)鼓勵(lì)全員參與,增強(qiáng)互動(dòng)性。
(三)活動(dòng)流程具有靈活性,以確保參與者的自由度。
(四)活動(dòng)的氣氛輕松愉快,注重團(tuán)隊(duì)溝通和互動(dòng)。
(五)活動(dòng)場地要求適中,操場即可滿足需求。
九、活動(dòng)流程
大賽籌備與宣傳
1、前期:這是活動(dòng)的策劃準(zhǔn)備階段,我們將通過海報(bào)和線上宣傳來吸引參與者,進(jìn)行抽簽分組,制定比賽日程,確保裁判和工作人員的培訓(xùn)到位,消除潛在的突發(fā)狀況。
2、中期:活動(dòng)正式開始后,我們將全力以赴進(jìn)行各項(xiàng)組織工作,確保賽事的順利進(jìn)行,妥善維護(hù)現(xiàn)場秩序,及時(shí)更新比賽結(jié)果,為每輪比賽做好總結(jié)。
3、后期:活動(dòng)的收官階段將以決賽及頒獎(jiǎng)盛典為重頭戲,爭取最大程度的宣傳效果,提升活動(dòng)的知名度。結(jié)束后,將整理場地并完成活動(dòng)圓滿結(jié)束此次活動(dòng)。
宣傳方式:
1、在校園內(nèi)布告欄發(fā)布“攜手共進(jìn),樂享青春”的主題海報(bào)。
2、對(duì)活動(dòng)場地進(jìn)行精心布置,以渲染活動(dòng)氣氛。
可行性分析:本次“攜手共進(jìn),樂享青春”的活動(dòng)將匯聚全校同學(xué)的積極參與,增強(qiáng)班級(jí)間的溝通與互動(dòng),促進(jìn)友誼的深化,營造團(tuán)結(jié)互助的校園文化。
活動(dòng)項(xiàng)目:
1、趣味接力
游戲簡介:通過選手的默契配合,將氣球傳遞到終點(diǎn),最快到達(dá)者獲勝,按名次頒獎(jiǎng)。
游戲人數(shù):x人
需要器材:氣球x個(gè),接力棒x根
游戲時(shí)間:x分鐘左右
活動(dòng)目的:該游戲旨在提升團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作能力,強(qiáng)化合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)同。
游戲負(fù)責(zé)人:xxx
2、背靠背夾球
游戲簡介:兩名選手背靠背夾住一個(gè)排球,在規(guī)定的路徑中前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝,按名次頒獎(jiǎng)。
游戲人數(shù):x人
需要器材:排球x個(gè)
游戲時(shí)間:x分鐘左右
活動(dòng)目的:此游戲增強(qiáng)隊(duì)員之間的默契,培養(yǎng)溝通與合作的能力。
游戲負(fù)責(zé)人:xxx
3、追逐接力
游戲簡介:由一名選手在賽道上持木棒,需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將一個(gè)籃球推到終點(diǎn),最先完成者獲勝,按名次頒獎(jiǎng)。
游戲人數(shù):x人
需要器材:籃球x個(gè),木棒x根
游戲時(shí)間:x分鐘左右
活動(dòng)目的:該游戲考驗(yàn)選手的身體協(xié)調(diào)能力,鼓勵(lì)個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中爭取榮譽(yù)。
游戲負(fù)責(zé)人:xxx
4、盲人方陣
游戲簡介:兩名參賽選手穿上眼罩,在規(guī)定指引下調(diào)整位置,最快形成方陣者獲勝,按名次頒獎(jiǎng)。
游戲人數(shù):x人
需要器材:眼罩x條
游戲時(shí)間:x分鐘左右
活動(dòng)目的:該游戲增強(qiáng)隊(duì)員之間的信任和溝通,提升團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。
游戲負(fù)責(zé)人:xxx
十、頒發(fā)獎(jiǎng)品:x份獎(jiǎng)品
懲罰環(huán)節(jié):每組最后一名需完成趣味挑戰(zhàn),如喝飲料混合或者吃特制零食。
十一、注意事項(xiàng)
(一)若活動(dòng)時(shí)間與學(xué)校安排有沖突,及時(shí)調(diào)整活動(dòng)時(shí)間。
(二)若遇天氣變化,將適時(shí)通知參與者。
(三)比賽期間需注意安全,由工作人員維護(hù)現(xiàn)場秩序。
十二、活動(dòng)效果
加強(qiáng)了班級(jí)間的互動(dòng)與溝通,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,為校園創(chuàng)造了和諧友愛的氛圍。
校園活動(dòng)策劃方案 篇13
一、活動(dòng)引導(dǎo)
本次“校園運(yùn)動(dòng)會(huì)”是一項(xiàng)旨在通過競技和趣味活動(dòng)提升學(xué)生參與感的綜合性校園活動(dòng)。借助豐富的校園資源,學(xué)生將通過一系列富有挑戰(zhàn)性的個(gè)人項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的集體項(xiàng)目,充分投入其中,體驗(yàn)競爭的樂趣與團(tuán)結(jié)的力量。這種活動(dòng)方式不僅能夠激發(fā)學(xué)生的潛能,還能提升個(gè)人的心理素質(zhì)和解決問題的能力,讓每位參與者深刻感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,從而增強(qiáng)整體的活力、凝聚力和創(chuàng)造力。
二、活動(dòng)目的及意義
本活動(dòng)遵循心理挑戰(zhàn)為主、體能消耗為輔的原則,旨在幫助參與者認(rèn)識(shí)自身的潛力,增強(qiáng)信心;克服惰性,培養(yǎng)應(yīng)對(duì)困難的毅力;激發(fā)創(chuàng)造力,提高問題解決技能。通過這樣的環(huán)境,參與者將重新審視自己、同伴及團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,為今后的學(xué)習(xí)與生活打下良好的基礎(chǔ),增進(jìn)彼此間的信任與理解。
三、活動(dòng)宗旨
“在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié),在實(shí)踐中磨練自我。”旨在通過素質(zhì)拓展活動(dòng)提升學(xué)生的組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體凝聚力。
四、活動(dòng)主辦單位:
學(xué)生事務(wù)部
五、活動(dòng)對(duì)象:
全體學(xué)生
六、活動(dòng)地點(diǎn):
某某大學(xué)
七、活動(dòng)時(shí)間:
xx年6月
八、活動(dòng)步驟
(一)準(zhǔn)備
1、前期:
各部門討論活動(dòng)的具體形式;
向?qū)W校相關(guān)部門提交活動(dòng)策劃書;
宣傳部協(xié)助聯(lián)系贊助商;
2、中期:
制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和具體安排;
做好宣傳工作,廣泛告知學(xué)生;
準(zhǔn)備活動(dòng)材料及場地布置。
3、后期:活動(dòng)總結(jié)
(二)活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)安排和任務(wù)點(diǎn)設(shè)置:
本次活動(dòng)將設(shè)定四個(gè)主要項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目都需要團(tuán)隊(duì)的共同協(xié)作才能完成。各組將根據(jù)我們的安排,以不同形式的活動(dòng)來開啟他們的挑戰(zhàn)。
項(xiàng)目一:力量與速度
地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場
項(xiàng)目二:氣球接力
地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場
項(xiàng)目三:智勇大考驗(yàn)
地點(diǎn):多功能活動(dòng)中心
項(xiàng)目四:團(tuán)隊(duì)尋寶
地點(diǎn):校園內(nèi)指定區(qū)域
具體活動(dòng)規(guī)則及說明附后。
比賽規(guī)則:
1、參與者由各年級(jí)自由報(bào)名,所有班級(jí)各派出代表隊(duì)參賽,每組人員不得更換;
2、比賽中不得阻礙其他隊(duì)伍的正?;顒?dòng),否則將給予警告,情節(jié)嚴(yán)重將取消比賽資格;
3、各組到達(dá)任務(wù)點(diǎn)后,必須保持隊(duì)伍完整,才能開始挑戰(zhàn);
4、參賽隊(duì)員不得使用任何非人力工具;
5、如有隊(duì)員受傷或發(fā)生其他突發(fā)事件,應(yīng)立即停止比賽并聯(lián)系客服人員;
6、參賽隊(duì)員應(yīng)維護(hù)公物,不得損壞校園設(shè)施;
7、注意個(gè)人安全,避免危險(xiǎn)行為;
8、若有未盡事宜,由主辦部門集體決定;
9、本規(guī)則最終解釋權(quán)歸活動(dòng)主辦單位。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
負(fù)責(zé)人:活動(dòng)組織部全體成員
十、資源需求
1、籌備工作:宣傳海報(bào)、橫幅
2、場地布置:區(qū)域劃分
3、活動(dòng)器材:
手帕、小旗、繩索、氣球、呼啦圈、籃球、凳子、繩子、粉筆
十一、活動(dòng)預(yù)算
海報(bào) ——— 30元
橫幅 —— 150元
手帕四條—— 12元
小旗四面—— 3元
氣球二袋—— 40元
校園活動(dòng)策劃方案 篇14
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx.5.12
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、最感人的感謝送給您
活動(dòng)年級(jí):1-3年級(jí)
負(fù)責(zé)人:xx、xx
活動(dòng)內(nèi)容:班主任組織,鼓勵(lì)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天對(duì)身邊的女性長輩表達(dá)感謝,送上最真摯的感謝信或親手制作的小禮物,傳遞對(duì)女性長輩的敬意。
活動(dòng)要求:各班要廣泛動(dòng)員全體學(xué)生參與,家長可協(xié)助拍攝感謝的瞬間,回校后各班精選5份作品(電子稿),以學(xué)生姓名和班級(jí)命名,統(tǒng)一打包發(fā)送至教導(dǎo)處王玉贊老師,以便在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行展示。
2、最美好的回憶分享給您
活動(dòng)年級(jí):4、5年級(jí)
負(fù)責(zé)人:xx、xx
活動(dòng)內(nèi)容:班主任組織,鼓勵(lì)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天,與身邊的女性長輩分享自己心中最美好的回憶,借此表達(dá)對(duì)她們的感激之情。
活動(dòng)要求:各班需廣泛組織全體學(xué)生參與,精選8份優(yōu)秀的回憶故事送至教導(dǎo)處,剩余故事張貼在班級(jí)公告欄內(nèi)。學(xué)校將統(tǒng)一提供紙張用于記錄。
3、最溫暖的陪伴送給您
活動(dòng)年級(jí):6年級(jí)
負(fù)責(zé)人:xx
活動(dòng)內(nèi)容:班主任組織,鼓勵(lì)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天為身邊的女性長輩準(zhǔn)備一個(gè)溫暖的陪伴時(shí)光,或是一次特別的約會(huì),以此表達(dá)對(duì)她們深情厚意。
活動(dòng)要求:各班應(yīng)廣泛動(dòng)員全體學(xué)生參與,家長配合記錄美好瞬間,回校后各班精選3-5張活動(dòng)照片(電子稿),以學(xué)生姓名和班級(jí)命名,統(tǒng)一打包發(fā)送至教導(dǎo)處,以備在大廳展示。
三、活動(dòng)組織
大隊(duì)部及各級(jí)部負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)
四、活動(dòng)原則
注重實(shí)際效果,強(qiáng)調(diào)學(xué)生們情感真摯。