學(xué)校計劃開展一系列大型活動，以提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和集體意識，豐富校園生活?；顒又黝}為“激情校園，夢想起航”，包括發(fā)放宣傳冊、組織主題班會和創(chuàng)意才藝展示比賽。活動目的在于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意、培養(yǎng)團隊合作精神，推動校園文化發(fā)展。還將通過校園清潔行動等舉措增強班級的集體榮譽感。本次活動的實施需各班級認真策劃、加強宣傳并及時反饋，以確?；顒有Ч蛥⑴c度?；顒拥某晒⒂兄趯W(xué)生的全面發(fā)展與校園文化的繁榮。

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隨著學(xué)校一年一度的大型活動的臨近，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高他們的綜合素質(zhì)，增強他們的集體意識，學(xué)校決定開展一系列主題性的活動。通過這些活動，我們希望能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意，培養(yǎng)團隊合作精神，推動學(xué)校文化的進一步發(fā)展。

　一、活動主題：

激情校園，夢想起航

　二、活動時間：

xx年10月

　三、活動對象：

全體學(xué)生

　四、活動內(nèi)容：

1、發(fā)放活動宣傳冊并布置校園環(huán)境

學(xué)校將向每位學(xué)生發(fā)放一本活動宣傳冊，內(nèi)容涵蓋各項活動的詳細安排。校園內(nèi)將布置活動主題橫幅和宣傳海報，以營造濃厚的活動氛圍，讓學(xué)生了解活動內(nèi)容和參與的意義。

2、各班級組織主題班會

主題：激情校園，夢想起航。班會內(nèi)容包括活動目的、參與方式和注意事項，同時鼓勵學(xué)生積極發(fā)言，分享自己的想法和期望。每個班級需提交一份班會記錄，并在班級內(nèi)展示相關(guān)的創(chuàng)意作品。

3、舉辦創(chuàng)意才藝展示比賽

每班需選拔出至少一項才藝進行展示，形式可以是歌唱、舞蹈、朗誦等，紙質(zhì)報名表需于10月10日（星期二）前上交，展演時間將在活動周內(nèi)安排。

　五、活動要求

1、提高重視，精心策劃。此次活動是學(xué)校增強團體意識的重要舉措，各班級要高度重視，認真策劃，確保活動的順利進行并發(fā)揮積極作用。

2、加強宣傳，廣泛動員。要通過班級微信群、校園公告和宣傳板等多種方式，宣傳活動的意義和流程，調(diào)動全體學(xué)生的參與熱情。

3、認真及時反饋?；顒咏Y(jié)束后，各班需整理活動資料，包括照片和總結(jié)報告，按照要求上交學(xué)校，以便評估活動的效果和影響。

學(xué)?；顒硬邉澐桨?2

　一、活動目的

為提升學(xué)校的整體文化氛圍，促進師生之間的溝通與協(xié)作，學(xué)校決定開展一系列大型活動，旨在豐富學(xué)生的課外生活，培養(yǎng)團隊精神，增強集體榮譽感。

　二、活動主題

團結(jié)一心，共創(chuàng)美好校園

　三、活動內(nèi)容

1、宣傳倡導(dǎo)

在下周一（4月10日）舉行的升旗儀式上，全校師生將共同參與活動的宣傳與倡導(dǎo)。隨后，各班將在周三的班會課上以“團結(jié)一心，從我做起，攜手共進，共創(chuàng)美好校園”為主題，開展相應(yīng)的宣傳活動。

2、活動報名

各班級需在周二（4月11日）前選出10名積極參與的同學(xué)，班主任將帶領(lǐng)他們在學(xué)校操場集合，統(tǒng)一穿著校服，佩戴紅領(lǐng)巾，展現(xiàn)我校精神風(fēng)貌。

活動流程（主持人主持）

活動第一項：大隊委員宣讀“團結(jié)一心，共創(chuàng)美好校園”倡議書

活動第二項：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

活動第三項：全體師生宣誓（宣誓詞：我宣誓一定要團結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)美好校園/宣誓人：xx）

活動第四項：師生簽名。

活動第五項：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話。

活動第六項：宣布“團結(jié)一心，共創(chuàng)美好校園”簽名活動結(jié)束。

3、開展校園清潔行動

各班級需加強日常校園衛(wèi)生的清理工作。學(xué)校將定期檢查，若發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生問題，將及時提出整改建議。

①教室衛(wèi)生：保持地面清潔（使用拖把清理），桌面、門窗、黑板要整潔干凈，衛(wèi)生工具應(yīng)規(guī)范擺放，課桌椅要整齊。

②環(huán)境區(qū)衛(wèi)生：各班所負責的區(qū)域包括樓道、走廊（要用拖把清潔無灰塵），確保區(qū)域內(nèi)無垃圾、無雜物。

③落實保潔責任。利用課間安排衛(wèi)生值日，督促同學(xué)在本班區(qū)域內(nèi)撿拾垃圾。

4、組織校園突擊清理活動

學(xué)校辦公室和大隊部將不定期組織值日學(xué)生到各班進行衛(wèi)生檢查，辦公室還將帶領(lǐng)抽查年級的班主任一同檢查教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生情況，并在廣播中公布檢查結(jié)果。

5、強化衛(wèi)生常規(guī)管理

每天進行兩次小掃除，每周安排一次大掃除。

6、小結(jié)與評比

學(xué)校將針對上述要求進行評分，并對活動進行對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和個人進行表彰，以此作為評選“先進班集體”的重要依據(jù)。

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　一、指導(dǎo)思想：

為促進校園文化的蓬勃發(fā)展，豐富師生的課外文化生活，全面彰顯我校教育事業(yè)的輝煌成就和廣大師生的積極向上的精神面貌，努力營造一個文明、優(yōu)雅、充滿活力的校園文化氛圍。

　二、活動主題：

共赴20xx年，攜手迎接我校更加美好的未來。

　三、參與對象：

全校師生

　四、匯演時間：

20xx年12月31日（暫定）

　五、匯演地點：

學(xué)校舞臺

　六、組織機構(gòu)：

xx

　七、文藝匯演籌備進度：

（一）節(jié)目征集

1）節(jié)目來源

①每個班級至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目，最多不超過三個優(yōu)秀節(jié)目。經(jīng)過彩排，最后確定30個節(jié)目，依據(jù)評分高低進行優(yōu)勝劣汰。

②每個年級組的教師必須推薦一個集體節(jié)目。（年級組教師參與率達到80%以上，獎勵2000元；60%以上，獎勵xx00元；40%以上，獎勵1500元。）

2）節(jié)目內(nèi)容要求：內(nèi)容健康積極，旨在表達愛國情懷，展現(xiàn)當代中學(xué)生向上的精神風(fēng)貌，具備時代特征及校園特色，體現(xiàn)思想性與藝術(shù)性的完美結(jié)合。

（二）時間安排（初步確定）

1、節(jié)目時長：每個節(jié)目不超過6分鐘，語言類節(jié)目不超過8分鐘。

2、節(jié)目征集時間：20xx年12月5日至20xx年12月15日。

3、節(jié)目征集方式：各班團支書需于20xx年12月12日13：00前將節(jié)目單、伴奏音樂統(tǒng)籌交予彭南老師。

4、節(jié)目彩排：定于20xx年12月13、14、15日中午在學(xué)校禮堂進行。彩排順序為年級倒序。

5、節(jié)目名單確定：20xx年12月20日完成主持詞撰寫，節(jié)目單設(shè)計及道具準備。

6、正式演出：20xx年12月31日

（三）評分標準（滿分10分）

1、緊扣主題，具有較強的思想性（3分）

2、表演形式新穎，演出效果良好（若有教師參與則每位加0.2分）（5分）

3、服裝整齊、鮮艷，臺風(fēng)良好（如染發(fā)、男生長發(fā)將扣0.5分/人）（1分）

4、遵循紀律，服從指揮（1分）

（四）獎勵辦法

1、按類別獎勵：個人獨舞類節(jié)目按50%獲獎，一等獎80元、二等獎70元、三等獎60元。

2、集體節(jié)目獎勵：按50%獲獎，一等獎120元、二等獎110元、三等獎100元。

3、教師個人節(jié)目每人獎勵100元。年級組參與人數(shù)達80%以上，獎勵2000元。

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　一、活動背景

春天，是一個充滿希望的季節(jié)。在這個生機勃勃的季節(jié)里，花開遍地，鳥兒歡唱，萬物復(fù)蘇。為什么我們不趁著這大好時光，走出教室，親近大自然，去欣賞那美麗的花朵，去感受那清新的空氣呢？讓我們一起前往郊外，去體驗春天的魅力！在這個陽光明媚的時節(jié)，組織一次春游活動，不僅能讓學(xué)生們走入自然，感受春的色彩與氣息，更能在活動中進行多元的教育。

　二、活動目的

豐富學(xué)生的課外生活，讓他們在活動中感受團體的溫暖，增進彼此的了解，培養(yǎng)團隊精神，增強班級凝聚力。

通過春游，激發(fā)學(xué)生對自然的熱愛；

通過與大自然的親密接觸，培養(yǎng)學(xué)生的互助與關(guān)心；

通過活動進行安全知識的教育；

通過精心策劃的互動環(huán)節(jié)，提升學(xué)生的協(xié)作意識；

　三、活動地點

桃花源，翠湖，陽光草坪

　四、活動組織：

1、活動總負責：學(xué)生會、文藝社、體育部

2、活動策劃書：學(xué)生會策劃部

4、活動時間：4月15日

5、參加人員：全校學(xué)生

6、乘車路線：學(xué)校大巴、地鐵線路

　五、活動行程安排

（略）

　六、注意事項

（1）上下車時請保持秩序，避免擁擠，就座時相互禮讓。在車上請勿打鬧，不要將身體部位伸出窗外。

（2）請勿在公共場合亂扔垃圾，保持環(huán)境清潔。

（3）行動請聽從組織者的安排，如遇緊急情況請及時報告。手機務(wù)必保持開機，方便聯(lián)系。

（4）自由活動時可開展有益的娛樂活動，不參與危險游戲。

（5）注意飲食，避免暴飲暴食，保持衛(wèi)生。

（6）關(guān)于本次活動的其他事項，學(xué)生會將另行通知。

　七、活動經(jīng)費

車費暫定15元

備注：午餐自備

　八、活動前期準備

1、學(xué)生選擇活動項目，4月10日前提交至班主任處。

2、班主任將選擇結(jié)果匯總，確定春游項目，并及時通知學(xué)生。

3、學(xué)生會負責安排人員和活動，并與公交公司聯(lián)系包車。

　九、活動意義及總結(jié)

此次活動組織周到、安全、富有意義。學(xué)生們在春游中得到了身心的放松與鍛煉，而對學(xué)校而言，這次活動也促進了各班之間的交流，增進了友誼，展現(xiàn)了校園的活力。

學(xué)校活動策劃方案 5

一、活動主題

策劃學(xué)校大型文化藝術(shù)節(jié)

二、活動目的

為了提升校園文化氛圍，豐富學(xué)生的課外活動，使學(xué)生在參與中展現(xiàn)自我才能，本次活動旨在為同學(xué)們提供一個展示自我的平臺，通過文藝表演、手工藝展、攝影比賽等多種形式，讓更多的學(xué)生參與其中，增強學(xué)生的團隊合作意識和創(chuàng)新能力，助力他們的全面發(fā)展。

三、活動內(nèi)容及負責人

1、文藝表演賽（各班班主任）

2、手工藝大賽（美術(shù)老師）

3、校園攝影比賽（攝影社團指導(dǎo)老師）

四、相關(guān)活動安排與說明

1、文藝表演賽：

內(nèi)容：展示各班才藝

表演時間：3月10日

評審人員：各學(xué)科老師和特邀嘉賓

評選標準：100分制，其中表演內(nèi)容40分，創(chuàng)意30分，舞臺表現(xiàn)30分。

獎項設(shè)置：一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名

2、手工藝大賽

參賽內(nèi)容：展示創(chuàng)意手工藝作品，主題自定。

參賽對象：全體學(xué)生。

參賽要求：

① 作品需展示學(xué)生的創(chuàng)造力，有一定的實用價值，材料不限；

② 每位參賽者最多提交兩件作品，作品需在3月5日前上交至美術(shù)教室；

③ 所有參賽作品都會進行展出，評選出一、二、三等獎若干名。

3、校園攝影比賽

目的：捕捉校園生活精彩瞬間，展現(xiàn)校園風(fēng)采

參賽規(guī)則：

① 參賽作品需為校園內(nèi)拍攝，題材不限；

② 每位參賽者提交照片不超過五張，電子版請于3月1日前發(fā)送至指定郵箱；

③ 評審團將評選出最佳照片，并對此進行表彰，優(yōu)秀作品將在校園展出。

評審小組：由攝影社團及美術(shù)老師組成，負責作品評選及結(jié)果統(tǒng)計。

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一、活動宗旨

學(xué)校是學(xué)生成長和發(fā)展的重要場所，為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強他們的社會實踐能力，以及引導(dǎo)他們更好地參與集體活動，我們組織此次大型校園活動?；顒又荚诠膭顚W(xué)生勇于展示自我，促進不同年級之間的相互學(xué)習(xí)和交流，讓每個孩子在活動中感受到團隊合作的力量，提升自信心，為學(xué)校文化的建設(shè)注入新活力。

二、活動目標

1、激勵學(xué)生積極參與校園活動，提升他們的組織和協(xié)調(diào)能力，通過團隊合作培養(yǎng)合作精神，營造積極向上的校園氛圍。

2、通過豐富多樣的活動形式，拓展學(xué)生的視野，增長知識，提升他們的綜合素質(zhì)與人際交往能力，讓每個學(xué)生都能在活動中找到自己的興趣所在，實現(xiàn)自我價值。

3、借助活動增強家長與學(xué)校之間的溝通與互動，鼓勵家長積極參與，加強家庭教育，把家庭和學(xué)校聯(lián)合起來，共同為孩子的成長保駕護航。

4、努力營造豐富多彩的校園文化氛圍，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀，培養(yǎng)良好的品德與行為習(xí)慣，增強他們的責任感和使命感。

三、活動主題與口號

主題：“團結(jié)一心，共筑夢想”。

口號：“我參與，我快樂，我成長”。

四、組織及領(lǐng)導(dǎo)

組長：李偉

副組長：王穎、張浩、劉靜、陳帥。

組員：各班班主任及相關(guān)科任老師。

五、主要工作

(一)打造良好的活動環(huán)境。

為確?；顒拥捻樌M行，首先需創(chuàng)造良好的校園氛圍，使每個學(xué)生都能感受到活動的魅力?；顒忧捌冢ㄟ^豐富的宣傳和活動預(yù)告，營造起學(xué)習(xí)和參與的積極氛圍。利用校園各角落的布置，體現(xiàn)出本次活動的主題和精神，讓學(xué)生們在潛移默化中受到感染。

組織各班利用課前時間進行活動的宣傳和介紹，激發(fā)學(xué)生的參與興趣。每年級可通過召開主題班會的形式，鼓勵學(xué)生提出自己的活動想法，形成良好的互動交流。

(二)明確責任部門。

學(xué)校需成立專門的活動組織小組，班主任及各科教師擔任主要責任人，各班可選出幾名熱心學(xué)生協(xié)助老師進行組織和協(xié)調(diào)工作，確?；顒拥拈_展有序進行。

(三)落實活動環(huán)節(jié)。

活動內(nèi)容應(yīng)涵蓋趣味性和教育性，結(jié)合各年級的特點，設(shè)計富有創(chuàng)意的項目，如團隊競技、知識問答、文藝匯演等。通過這些活動，提升學(xué)生的參與熱情與創(chuàng)造力。

1、舉辦主題班會，增強班級凝聚力，鼓勵學(xué)生討論和分享活動的意義和目標。

2、利用學(xué)校資源，組織豐富的課外活動，例如戶外拓展、志愿服務(wù)等，讓學(xué)生在實踐中鍛煉和成長。

3、確保活動后有總結(jié)反思環(huán)節(jié)，讓學(xué)生體會到成就感和反思的重要性。

(四)反饋與評估。

1、活動結(jié)束后，組織一次成果展示會，匯報每個班級的活動收獲，并進行表彰，鼓勵積極參與的班級和個人。

2、邀請家長參與活動，收集他們對活動的反饋和建議，提高家校合作的積極性。

5、其他要求：

1、通過校內(nèi)廣播和線上平臺，及時宣傳活動的開展情況，并展示活動的成果和精彩瞬間。

2、各位教師應(yīng)以身作則，主動參與活動，用自身的積極態(tài)度感染學(xué)生，形成良好的榜樣效應(yīng)。

3、班主任要積極組織班級活動，挖掘?qū)W生的積極性和創(chuàng)造性，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力和素養(yǎng)。

4、建立活動反饋機制，鼓勵學(xué)生進行自我評價與反思，讓每個學(xué)生都能在活動中獲得成長與進步。

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　一、活動主題：

攜手共進，樂享校園生活

　二、活動背景：

在這充滿朝氣與活力的季節(jié)，我們迎來了新的學(xué)年，新的面孔。在校園中，我們通過豐富多彩的活動，促進新生與在校生之間的交流與融合，幫助每一位新生盡快融入這個大家庭，體驗校園生活的獨特魅力。

　三、活動宗旨：

關(guān)注每一位學(xué)子的成長，傳遞溫暖與關(guān)懷

　四、活動目的：

為了讓新入學(xué)的同學(xué)更快適應(yīng)大學(xué)環(huán)境，幫助他們認識和了解校園，同時也為新生家長提供一個安心的環(huán)境，增進對學(xué)校的信任和了解。通過此次活動，展現(xiàn)出校園的氛圍與學(xué)子的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)出我們?nèi)w師生對同學(xué)的關(guān)注與支持。

　五、活動時間：

xx年x月x日

　六、活動地點：

xx大學(xué)校園內(nèi)

　七、參與對象：

學(xué)校各部門全體成員，志愿者及所有有意愿參與的同學(xué)

　八、活動形式：

（一）流動服務(wù)人員：

（1）校外：我們將安排一些成員在校園周邊的公交站、校門口等地方協(xié)助新生，引導(dǎo)他們找到正確的方向。

（2）校內(nèi)：安排志愿者在校園內(nèi)的主要地點如圖書館、食堂等，為新生提供指引。

（二）固定服務(wù)站：在校園入口處設(shè)置接待臺，為新生及家長提供咨詢服務(wù)，包括校園地圖、聯(lián)系方式和基本的飲用水等。

（三）校園指導(dǎo)：志愿者將帶領(lǐng)新生參觀校園，熟悉重要地點，并協(xié)助他們辦理各種入學(xué)手續(xù)。

　九、前期宣傳：

（一）通過校園網(wǎng)絡(luò)平臺及社交媒體發(fā)布活動信息，吸引新生的關(guān)注。

（二）在校園內(nèi)張貼海報和橫幅，宣傳活動的相關(guān)信息，確保信息的廣泛傳播。

（三）利用班級微信群、QQ群等多種渠道，及時告知新生活動詳情。

　十、前期準備

（一）在新生錄取結(jié)果公布后建立新生微信群，負責信息的傳遞和管理。

（二）向各學(xué)院、部門下發(fā)活動通知，確認參與人數(shù)和具體分工。

（三）參與人員需在活動前進行培訓(xùn)，確保每位志愿者熟悉活動流程與崗位職責。

（四）進校前做好物資準備，確?；顒禹樌麑嵤?。

（五）制定活動當天的具體安排和工作分配，確保各環(huán)節(jié)的順利銜接。

　十一、具體流程

（一）前期準備（xx月xx日—xx日）:

1、xx月xx日：召開工作會議，明確活動流程與任務(wù)分配。

2、xx月xx日：確認參與人員名單，分發(fā)通知；

3、xx月xx日：準備活動所需的各類材料和宣傳品。

4、xx月xx日：進行場地布置及相關(guān)準備工作。

（二）活動當天：

1、07：00集合，簽到，領(lǐng)取活動材料。

2、08：00各點位工作人員到位，準備迎接新生。

3、12：00安排午餐，確保工作人員的能量補充。

4、17：00活動結(jié)束，進行后續(xù)清理工作。

　十二、工作安排：

（一）宣傳組：

負責活動相關(guān)宣傳資料的設(shè)計、制作與傳播。

（二）常務(wù)組：

負責全體工作人員的協(xié)調(diào)與活動的實施，更好地組織和落實活動各項工作。

（三）采購組：

負責活動所需的各類物資的采購及管理。

　十三、經(jīng)費預(yù)算：

（待定）

　十四、后期工作：

（一）活動后的總結(jié)與評估，包括清理場地與道具的歸還。

（二）通過校園媒體發(fā)布活動展示活動的成果與感人故事。

　十五、注意事項：

確保所有參與人員在活動前了解并遵循活動流程與職責分工，團結(jié)協(xié)作，共同促進活動順利進行。

　十六、應(yīng)急預(yù)案：

在面對突發(fā)狀況時，活動負責人要快速反應(yīng)，及時調(diào)整方案，確?；顒影踩行蜻M行。

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　一、活動宗旨：

1、提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)他們的參與熱情，增強集體意識。

2、為學(xué)生搭建一個展示才藝的平臺，促進他們自信心的提升。

　二、參加對象：

全體學(xué)生（不包括李明、王芳、張偉、趙雪、劉陽）

　三、活動項目：

1、歌唱

2、舞蹈

3、詩朗誦

　四、表演形式：

個人、雙人、小組均可。

　五、評分標準（滿分10分）：

1、服裝整齊、儀表端正。

2、聲音洪亮、音調(diào)準確，具備一定的舞臺表現(xiàn)力。

3、情感表達真摯豐富，作品理解到位，表演與音樂契合。

4、節(jié)目整體編排合理，流暢和諧，給人留下深刻印象。

　六、活動安排：

1、報名時間（3月1日）：需填寫節(jié)目名稱及參與人員。

2、抽簽時間（3月5日）

　七、活動時間及地點：

3月10日下午3：00，學(xué)校禮堂。

　八、獎項設(shè)置：

一、二、三等獎各1名，優(yōu)秀獎若干。

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　一、活動宗旨

通過學(xué)校大型活動策劃，豐富學(xué)生的課外生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，提升藝術(shù)教育環(huán)境；為學(xué)生展示自我才華提供舞臺，展現(xiàn)校園文化的多彩風(fēng)采，弘揚團結(jié)合作的精神，增強學(xué)生的集體主義意識；挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力，不斷提升他們的綜合素質(zhì)。通過活動的開展，促進學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及與發(fā)展，推動學(xué)生在德、智、體、美等方面的全面成長。

　二、活動主題

“校園才藝展示”

　三、活動內(nèi)容

以全區(qū)中小學(xué)生為參與對象，開展“校園才藝展示”主題活動，以慶祝建校周年為契機，通過才藝表演的方式，贊美祖國，歌頌時代，展現(xiàn)少年兒童積極向上的精神風(fēng)貌和豐富多彩的校園生活，感受活動過程中的快樂，實現(xiàn)“人人參與、校校有特色”的目標。所選作品內(nèi)容要健康向上，貼近主題和學(xué)生生活，具有較高的思想性和藝術(shù)性，充分體現(xiàn)“真、善、美”的校園文化特色。

　四、活動時間

才藝展示活動分為三個階段：

第一階段：3月—4月，各校積極動員，開展全員參與的才藝活動，條件允許的學(xué)?？山M織班級為單位的各類校級才藝表演，并從中選拔優(yōu)秀節(jié)目和隊員組成校代表隊報名參加比賽。

第二階段：5月—6月，各校對選拔出來的優(yōu)秀節(jié)目進行修改和訓(xùn)練，做好比賽準備。

第三階段：6月15日，進行現(xiàn)場比賽，具體時間和地點將另行通知，報名表見附件一。

　五、比賽事項

1、分組：本次比賽分為小學(xué)組和中學(xué)組。

2、形式：比賽形式為個人才藝和團體表演（如合唱、樂器演奏等，其他形式需提前申請），每個學(xué)?？蓤笏鸵粋€節(jié)目的表演，集團校和九年一貫制學(xué)?？蓤笏蛢蓚€節(jié)目，但僅計算其中最高分的一個節(jié)目成績。

3、人數(shù)：團體表演人數(shù)應(yīng)在5人至20人之間。

4、時間：每個節(jié)目表演時間限制在5分鐘以內(nèi)。

5、音樂要求：音樂文件需為CD格式（不接受mp3或U盤）。聯(lián)系人：王老師，電話：

地址：西湖區(qū)友誼路128號，西湖文化中心。郵編：

　六、獎項設(shè)置：

1、優(yōu)秀表演獎：團體表演設(shè)有一等獎10%，二等獎30%，三等獎60%。

2、優(yōu)秀創(chuàng)作獎：對獲得表演一等獎和二等獎的優(yōu)秀節(jié)目給予創(chuàng)作獎。

3、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎：對獲獎節(jié)目的指導(dǎo)教師給予表彰，每個節(jié)目最多頒發(fā)3名獲獎教師。

學(xué)校活動策劃方案 10

　一、進一步明確學(xué)校大型活動策劃的目標。

1、傳達教育局對學(xué)?；顒拥闹匾裕鰪娙w教職工對活動策劃的重視，確保各項活動的順利進行。

2、舉辦一次教職工座談會，營造“人人參與活動策劃，個個爭做活動組織者”的良好氛圍，通過多樣的活動提升學(xué)校文化氛圍，推動學(xué)生全面發(fā)展。

　二、建立目標管理機制。

1、充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織和協(xié)調(diào)作用，各部門分工明確，各司其職。

2、鼓勵專任教師與兼職教師共同參與，確?；顒硬邉澯行蛲七M，按計劃實施。

3、調(diào)整和擴充活動策劃團隊，增加專兼職人員，共同策劃和實施活動，確保課堂活動與課外活動相互結(jié)合。

　三、加強活動管理。

1、各位教師需將活動策劃工作融入日常教學(xué)，制定詳細計劃，做好每項活動的準備，教務(wù)處定期檢查活動計劃和記錄，并納入績效考核。

2、各班級應(yīng)嚴格按照年度活動計劃推進，確保每學(xué)期至少舉辦兩次大型活動。

3、實行考勤與評估制度：參與活動的師生均需簽到，各類活動結(jié)束后進行評估，設(shè)立優(yōu)秀參與者的評選機制。

4、積極響應(yīng)上級號召，在全校教師中開展“優(yōu)秀活動策劃評比”、“先進組織者評選”，爭創(chuàng)年度“優(yōu)秀活動學(xué)?！薄?/p>

5、完善活動交流平臺，各年級教研組要積極探索新形式的活動策劃，關(guān)注新時期學(xué)生的特點，和家長共同策劃并落實活動。

　四、持續(xù)改善活動條件。

1、充分利用現(xiàn)有資源，扎實推進各項活動的開展。

2、增加對活動策劃的資金投入，確?；顒铀璧膱龅?、材料和相關(guān)教具的購置。

3、組織一次活動策劃團隊的培訓(xùn)，樹立優(yōu)秀案例，促進活動策劃水平的提高。

學(xué)校活動策劃方案 11

　一、活動時間：

20xx年10月4日晚上6：00。

　二、活動地點：

餐廳三樓及辦公樓三樓會議室。

　三、參與人員：

共同行動秘書處的教師、幫扶點領(lǐng)航志愿者郭振嶺、所有志愿者以及受助學(xué)生。

　四、活動安排：

1、由領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長邀請共同行動秘書處的老師來校參加此次活動。

2、進行活動宣傳，營造歡樂的氛圍：各組組長將通知到每位受助學(xué)生，確保他們按時參加，確保到場人數(shù)及參會時間。通過校務(wù)公開欄、共同行動之家張貼活動通知及全校廣播，向全體學(xué)生傳播此次活動的信息，并鼓勵有興趣的非受助學(xué)生前來參與，讓他們體驗共同行動帶來的溫暖與歡樂。

3、本次活動分為聚餐和座談兩個部分。

(1)就餐環(huán)節(jié)：

A、10月4日晚6點，參與人員準時在餐廳三樓集合。

B、領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長將與學(xué)生共同慶祝佳節(jié)，并向?qū)W生們致以節(jié)日的祝福。

C、志愿者及學(xué)生代表進行發(fā)言。

D、師生共進晚餐。

(2)座談環(huán)節(jié)：

A、共同行動秘書處的教師將與受助學(xué)生代表進行面對面的座談，聽取他們對共同行動工作的建議和意見。

B、共同行動秘書處的教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、志愿者及受助學(xué)生代表進行親切合影。

4、利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行實時新聞播報，讓受助學(xué)生與各幫扶點進行互動與交流。

學(xué)?；顒硬邉澐桨?12

　一、活動緣起

學(xué)校活動是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。在豐富多彩的校園生活中，組織一些大型活動不僅能夠增強學(xué)生之間的交流與合作，還能激發(fā)他們的創(chuàng)造力與表現(xiàn)力，幫助他們更好地融入集體生活，提升自身的綜合素養(yǎng)。

　二、活動目的

本次活動旨在通過多樣化的實踐活動，讓學(xué)生能夠主動參與，鍛煉他們的組織能力、表達能力及團隊協(xié)作精神?；顒右蚕Ｍ軌蛟鰪妼W(xué)生的責任感和集體意識，讓他們在實踐中感受到團隊合作的力量與意義，最終培養(yǎng)出積極向上的校園文化氛圍。

　三、活動時間：

12月

　四、活動地點：

學(xué)校操場及多功能廳

　五、活動前期準備

1、召開班主任會議，商討活動內(nèi)容及形式;

2、分組進行活動主題的討論，收集創(chuàng)意;

3、設(shè)計并印制活動海報，做好宣傳工作。

在準備過程中，各班同學(xué)積極參與，充分展現(xiàn)出自己的想法與創(chuàng)意。班級之間的討論不僅增進了同學(xué)們的友誼，也使他們對于活動的期待感不斷上升。

4、確定活動流程和節(jié)目安排，邀請教師擔任活動評委;

5、組織各班排練節(jié)目，確保每個節(jié)目都能達到預(yù)期效果;

6、制作活動所需的道具與材料，提前準備豐富的獎品;

7、在校園內(nèi)張貼活動相關(guān)信息，讓更多的同學(xué)參與其中。

8、制定安全注意事項，確?；顒禹樌M行。

各班在籌備過程中，充分發(fā)揮了各自的特長，利用自己的時間與資源，努力讓每一個環(huán)節(jié)都能做到盡善盡美。活動當天，場面熱烈，氣氛融洽，每個參與者都展現(xiàn)出最好的自己，共同創(chuàng)造出美好的回憶。

在所有同學(xué)的共同努力下，這樣的活動不僅讓大家收獲了友誼與快樂，更讓每個人都感受到團隊的溫暖和力量，懂得了配合與努力的重要性。這是一次難忘的經(jīng)歷，更是一次寶貴的成長機會。

學(xué)?；顒硬邉澐桨?13

　　一、活動背景

為了迎接即將到來的新年，學(xué)校決定舉辦一場別開生面的聯(lián)歡晚會。雖然同學(xué)們在校園中度過了一個特殊的學(xué)期，無法與家人團聚，但在這片知識的沃土上，我們依舊可以找到溫暖的小家。為此，我們特意策劃了此次新年晚會，讓大家在歡聲笑語中感受節(jié)日的氣氛。

　　二、活動時間

20xx年1月1日(新年)19：00~21：30

　　三、活動地點

某某大學(xué)多功能廳

　四、活動主題

在校園中迎新年

主題闡釋：通過新年這一節(jié)日，突出同學(xué)們對親情和團聚的期待，以校園為載體，激勵大家對同學(xué)情誼和校園生活的熱愛。

　五、活動目的

1、讓同學(xué)們在新年之際感受到校園大家庭的溫暖，緩解孤獨和思鄉(xiāng)之情。

2、促進同學(xué)之間的互動與交流，增進彼此之間的了解，彌補因?qū)W習(xí)關(guān)系而造成的距離感。

3、鼓勵同學(xué)們展現(xiàn)自我，提升自信心，幫助大家在舞臺上自由表達。

4、增強班級的凝聚力，為今后的班級活動奠定良好的基礎(chǔ)。

　六、活動負責人

特邀嘉賓、參與人數(shù)與分工安排

負責人：某某班班委

特邀嘉賓：學(xué)生會各部門負責人及主席

預(yù)計參加人數(shù)：50人

人員分工：主持人一名，節(jié)目表演者若干名，音響師一名

　七、活動前期準備

1、借用學(xué)校的音響設(shè)備和舞臺燈光。

2、與同學(xué)們溝通，確定最適合的晚會時間。

3、班委統(tǒng)一采購年貨、零食及飲品。

4、讓同學(xué)們分成幾個小組，負責準備各自的節(jié)目，制定節(jié)目單并明確流程。

　八、活動開展

19點整晚會正式揭幕，按照節(jié)目單依次進行表演，同時穿插各類互動游戲。具體安排如下：

節(jié)目單

1、主持人開場致辭——晚會開始

2、某某宿舍合唱：《新年好》

3、某某宿舍節(jié)目：小品表演

4、某某宿舍節(jié)目：舞蹈《恭喜發(fā)財》

5、某某宿舍節(jié)目：獨唱《平安夜》

6、擊掌游戲(集體項目)

7、某某宿舍節(jié)目：相聲表演

8、某某宿舍節(jié)目：樂器演奏

9、某某宿舍節(jié)目：二重唱《鈴兒響叮當》

10、某某宿舍節(jié)目：小品《春節(jié)的故事》

11、搶椅子(集體項目)

12、某某宿舍節(jié)目：合唱《團圓》

　九、活動特色：

1.邀請學(xué)長與我們共同慶祝，營造出濃厚的團圓氛圍。

2.活動重視同學(xué)們的參與感，每個人都是這個大家庭的一份子。

3.設(shè)置多個互動環(huán)節(jié)，增強班級的集體感。

4.整個活動流程安排合理，井然有序。

　十、經(jīng)費預(yù)算：

1.年貨采購700元

2.飲品100元

3.零食150元