重陽節(jié)，這個飽含深情的傳統(tǒng)佳節(jié)，不僅是對長輩的敬仰與思念，更是我們傳承文化、煥發(fā)活力的良機(jī)。在策劃重陽節(jié)活動時，深入挖掘其文化內(nèi)涵，結(jié)合現(xiàn)代人的生活需求，將成為我們成功的關(guān)鍵。通過精心設(shè)計(jì)的活動，不僅能讓我們在歡慶中銘記親情，還能讓這一珍貴的傳統(tǒng)在年輕一代中生根發(fā)芽。重陽節(jié)活動策劃，不僅是形式的安排，更是情感的傳遞與文化的延續(xù)。

重陽節(jié)活動策劃書 1

　一、活動背景：

重陽節(jié)即將來臨，在這個傳承尊老敬老的傳統(tǒng)佳節(jié)，為了彰顯當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感，倡導(dǎo)關(guān)愛老人的理念，特此組織一場慰問孤寡老人的活動。通過我們實(shí)際的行動，向社會傳遞溫暖與祝福，展現(xiàn)我們的愛心與擔(dān)當(dāng)。

　二、活動主題：

“暖心重陽，關(guān)愛同行”

　三、活動目的及意義：

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)時刻反思自身的社會責(zé)任，對身邊需要幫助的人伸出援手。本次活動旨在增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感，讓大家認(rèn)識到，傳遞愛心不僅是對他人的關(guān)懷，更能帶給我們內(nèi)心的滿足與快樂。盡管社會逐漸快速發(fā)展，但人際之間互相幫助的精神不可或缺。通過這樣的活動，我們希望能讓更多的人意識到，即使是微小的努力，都會匯聚成巨大的愛心力量，繼而不斷傳承和弘揚(yáng)。

　四、活動時間：

20xx年10月11日下午

　五、活動地點(diǎn)：

xxx敬老院

　六、活動參與人員：

商貿(mào)系xx--xx級部分學(xué)生

　七、活動流程：

前期工作：

1、對活動進(jìn)行宣傳，通知各班級負(fù)責(zé)人，選拔參與同學(xué)，準(zhǔn)備節(jié)目形式并上報節(jié)目的名單。

2、挑選合適的禮物，集中準(zhǔn)備并統(tǒng)一帶到敬老院。

3、提前聯(lián)系敬老院相關(guān)負(fù)責(zé)人，確認(rèn)活動細(xì)節(jié)。

4、組織節(jié)目的彩排，確保表現(xiàn)形式豐富多樣（彩排定于10月10日）。

5、活動開始前，統(tǒng)一集合，由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)前往敬老院。

活動進(jìn)行中：

1、到達(dá)敬老院后，首先與老人交流，隨后進(jìn)行節(jié)目表演，并分發(fā)禮物。

2、表演結(jié)束后，繼續(xù)與老人進(jìn)行互動，幫助他們整理一些物品。

3、活動結(jié)束后，統(tǒng)一集合，返回學(xué)校。

活動后：

撰寫活動心得，分享各自的感受與體會。

　八、活動要求：

1、節(jié)目方案需于10月9日前提交。

2、活動過程中注意個人安全，不得擅自離隊(duì)。

　九、人員安排：

策劃：

節(jié)目審核：

領(lǐng)隊(duì)：

社區(qū)聯(lián)系：

人員推薦：各班輔導(dǎo)員

排練安排：

物品采購：

車輛聯(lián)系：

重陽節(jié)活動策劃書 2

　一、活動目的

本次活動以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，關(guān)愛老人為主題，開展重陽節(jié)活動，旨在增強(qiáng)青年對老年人的關(guān)心和敬重，進(jìn)一步落實(shí)愛老助老的社會責(zé)任。重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)佳節(jié)，體現(xiàn)了尊老敬老的美德，同時也呼應(yīng)了當(dāng)前人口老齡化的社會現(xiàn)象，關(guān)心和幫助老年人已成為構(gòu)建和諧社會的重要一環(huán)。我們希望通過此次活動，引導(dǎo)青年積極參與，增強(qiáng)社會對老年人的關(guān)注和愛護(hù)。

　二、活動時間：

10月15日上午

　三、活動地點(diǎn)：

本地養(yǎng)老院

　四、活動參與人員：

本校學(xué)生及招募的志愿者

　五、活動流程：

1.前期準(zhǔn)備

①通過宣傳海報、校園公告及社交媒體，提高同學(xué)們參加活動的積極性，并鼓勵他們積極宣傳。

②聯(lián)系本地媒體進(jìn)行報道，提高活動的知名度。

③開展志愿者招募，在校內(nèi)設(shè)立報名點(diǎn)，也可通過線上報名方式，選拔出合適的志愿者。

2.活動籌備

①確定參與活動的人員名單，并對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，確保活動順利進(jìn)行。

②準(zhǔn)備活動所需物資，確保一切順利。

③召開出征儀式，增強(qiáng)活動氛圍。

3.正式活動安排

①活動開始前，聽取養(yǎng)老院負(fù)責(zé)人講解注意事項(xiàng)，明確活動要求。

②在活動中，按照既定計(jì)劃開展各項(xiàng)工作，聽從養(yǎng)老院的安排，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。

③與老人進(jìn)行積極互動，如陪聊、下棋、散步等，努力為他們帶去快樂與溫暖。

④若遇疑問，及時聯(lián)系活動負(fù)責(zé)人或養(yǎng)老院工作人員。

⑤活動結(jié)束后，與老人合影留念，清點(diǎn)人數(shù)，安全返回學(xué)校。

　六、后期工作

1.回校后整理活動向校團(tuán)委提交活動報告。

2.號召同學(xué)們提升尊老敬老的意識，共同為和諧社會貢獻(xiàn)力量。

3.與養(yǎng)老院保持聯(lián)系，方便未來的活動開展。

　七、注意事項(xiàng)

1.嚴(yán)格選拔志愿者，確保參與人員符合活動要求。

2.在活動中，遵循養(yǎng)老院的指示，積極配合相關(guān)工作。

3.注意言行舉止，展現(xiàn)出高校學(xué)生的良好形象。

4.在活動前，所有志愿者需簽署安全協(xié)議，確?；顒影踩M(jìn)行。

5.活動解釋權(quán)歸養(yǎng)老院及校團(tuán)委所有。

　八、活動預(yù)算

交通費(fèi)用：5輛車×30元=150元

重陽節(jié)活動策劃書 3

　一、活動目的：

為了弘揚(yáng)“百善孝為先”的中華傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)學(xué)生對父母和老人的關(guān)愛意識，我校決定在重陽節(jié)期間開展“關(guān)愛老人，傳承美德”主題活動。通過這個活動，旨在激發(fā)學(xué)生對親情的珍視，提升社會責(zé)任感，營造尊老、敬老的良好氛圍。

　二、活動時間：

重陽節(jié)前兩天及重陽節(jié)當(dāng)天。

　三、活動對象：

全體中小學(xué)生。

　四、活動過程：

活動將以班級和年級組為單位，結(jié)合主題，通過班會和社會實(shí)踐等多種形式，開展“關(guān)愛老人，傳承美德”系列活動，展示學(xué)生們踐行孝道的良好形象。

1. 積極宣傳：學(xué)校將利用國旗下講話向全體學(xué)生宣傳重陽節(jié)活動的重要性，強(qiáng)調(diào)對老人的關(guān)心與尊重；發(fā)放活動倡議書，號召大家參與。

2. 開展主題班隊(duì)活動，各班圍繞“關(guān)愛老人，傳承美德”主題，自主設(shè)計(jì)活動內(nèi)容，并結(jié)合爭章活動進(jìn)行。

3. 借助校園廣播站，鼓勵學(xué)生搜集和分享關(guān)于重陽節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗及感人敬老故事，增強(qiáng)其對這一節(jié)日的理解。

4. 在全校范圍內(nèi)開展“四個一”活動，讓每位同學(xué)為老人做一件好事、傾聽老人講述往事、為老人制作一張“感恩卡”、寫下一句“孝親承諾”。

　五、活動說明：

1. 在重陽節(jié)前3天，3-6年級各班需上交至少1張由學(xué)生制作的“感恩卡”參與評選，優(yōu)秀作品將展示在學(xué)校櫥窗。

2. 在重陽節(jié)前2天，各班需將活動總結(jié)及“孝親承諾”提交給大隊(duì)部。

重陽節(jié)活動策劃書 4

　一、活動主題

重陽節(jié)，這一傳統(tǒng)佳節(jié)在農(nóng)歷九月初九到來，既是敬老的日子，又是享受秋意的時刻。為弘揚(yáng)尊老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)，幼兒園特別策劃了一系列豐富多彩的活動，希望借此機(jī)會培養(yǎng)孩子們對老人的關(guān)心與愛護(hù)。小朋友們將通過各類活動，向爺爺奶奶表達(dá)敬意與感激，融洽爺孫關(guān)系，增進(jìn)家庭溫暖。

通過重陽節(jié)的系列活動，我們期望幼兒能夠獲得以下收獲：

①了解農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié)及其文化意義。

②認(rèn)識到爺爺奶奶無私的愛與關(guān)懷，學(xué)習(xí)尊重和照顧他們。

③明白愛護(hù)老人不僅僅是口頭表達(dá)，行動是更好的證明。

　二、準(zhǔn)備工作

活動前準(zhǔn)備相關(guān)的手工材料，學(xué)習(xí)節(jié)日相關(guān)歌謠，及提前制作賀卡。

　三、活動安排

1、重陽節(jié)的由來

老師將帶領(lǐng)小朋友們了解重陽節(jié)的傳統(tǒng)及意義。

師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)。這一節(jié)日是屬于所有老人的節(jié)日，我們今天特別邀請了大家的爺爺奶奶來幼兒園慶祝，你們覺得開心嗎？

2、分享愛心故事

邀請老人與孩子們分享生活中的溫情瞬間。

師：爺爺奶奶們總是給予我們無微不至的關(guān)愛，接下來我們請他們和小朋友們分享一些溫暖的故事，如何？

師：小朋友們，你們在家是怎么關(guān)心爺爺奶奶的？有沒有什么特別的方式？

3、互動活動

(1) 學(xué)習(xí)漢字“關(guān)愛爺爺奶奶”

(2) 贈送手工禮物

每位小朋友親手制作賀卡，寫上對爺爺奶奶的祝福與感謝的話，展現(xiàn)自己的成長與進(jìn)步。

(3) 親手為爺爺奶奶做按摩

在歡快的兒歌《給爺爺奶奶捶捶背》的伴奏下，幫助爺爺奶奶放松，表達(dá)我們的關(guān)懷。

4、活動總結(jié)

重陽節(jié)活動策劃書 5

　一、活動目標(biāo)：

1、了解重陽節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，增強(qiáng)對老人的關(guān)懷和尊重意識。

2、體驗(yàn)重陽糕的口感，感受其香甜糯的美味。

3、學(xué)習(xí)制作重陽糕的過程，積極參與手工制作活動。

　二、活動重難點(diǎn)：

1、活動重點(diǎn)：了解重陽節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和關(guān)愛老人的重要性。

2、活動難點(diǎn)：學(xué)習(xí)制作重陽糕的技巧。

　三、活動準(zhǔn)備：

1、將重陽糕切成小塊，放在小盤子中。

2、準(zhǔn)備歡快喜慶的音樂。

3、準(zhǔn)備足夠的橡皮泥。

4、活動前提醒幼兒洗手保持衛(wèi)生。

　四、活動過程：

（一）導(dǎo)入： （展示重陽糕）

1、師：小朋友們，看看這個是什么？它的樣子怎么樣？上面有什么裝飾呢？

2、介紹吃重陽糕的意義。

師：今天是九月初九，是重陽節(jié)，這是我們國家的一個傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天，我們會制作和享用重陽糕，重陽節(jié)也是老人節(jié)，是尊敬和關(guān)愛爺爺奶奶的日子。每位小朋友都要禮貌對待長輩，做一個懂禮貌的好孩子。

3、請幼兒分享在家中如何關(guān)心爺爺奶奶。

4、引導(dǎo)幼兒對爺爺奶奶說一句祝福的話。

（二）品嘗重陽糕，感受其香甜糯的特色。

1、師：今天我們一起來試試重陽糕吧。

2、播放音樂，幼兒開始品嘗重陽糕。

3、提醒幼兒要慢慢咀嚼，注意品味它的味道。吃完后把牙簽放回盤子里。

4、師：小朋友們，剛剛我們吃的重陽糕是用什么材料做的呢？它的味道怎么樣？

小結(jié)：重陽糕香甜軟糯，真好吃。

（三）制作重陽糕。

1、重陽糕這么美味，小朋友們想不想自己做呢？

2、老師演示制作重陽糕的過程。

3、幼兒用橡皮泥制作自己的重陽糕。

（四）結(jié)束。

小朋友們，今天你們都學(xué)會了制作重陽糕，回家后請爸爸媽媽幫助你們一起做一個真正的重陽糕，送給爺爺奶奶，好嗎？

　五、活動延伸：

通過家?；樱膭罡改负秃⒆庸餐谱髦仃柛?，關(guān)愛和尊重長輩，從而培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

重陽節(jié)活動策劃書 6

　活動目的：

1、讓幼兒明白重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，有其獨(dú)特的慶祝方式和習(xí)俗。

2、了解“重陽節(jié)”的起源與背景。

3、使幼兒認(rèn)識到尊敬和關(guān)愛老年人是中華民族的美德，應(yīng)當(dāng)尊重和愛護(hù)長輩。

　活動準(zhǔn)備：

1、播放“常回家看看”的視頻資料。

2、整理中央電視臺夕陽紅欄目中關(guān)于百歲老人的精彩生活片段。

3、制作課件《九月九日憶山東兄弟》的內(nèi)容。

4、提前聯(lián)系幼兒園退休教師劉子平老師（獨(dú)居老人），邀請她在重陽節(jié)當(dāng)天來參加活動。

5、每位幼兒準(zhǔn)備一份自制的小禮物。

　活動過程：

　一、請幼兒觀看“?；丶铱纯础钡囊曨l資料。

談話：

1、你們剛才看到了什么？（引導(dǎo)孩子們分享自己的感受）

2、視頻中展現(xiàn)了哪些情景？

（表現(xiàn)的是孩子們陪伴父母一起探望老人的溫馨畫面）

3、引出老人的節(jié)日：我們孩子們有自己的節(jié)日，老人也有特別的日子，農(nóng)歷九月九日就是重陽節(jié)。

4、你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？

　二、介紹重陽節(jié)的由來：

1、重陽節(jié)又稱老人節(jié)，根據(jù)傳說，在古代有位名士恒景，九月九日這天，他帶著家人一起去登高，插上茱萸，喝菊花酒。人們認(rèn)為這樣可以驅(qū)邪避祟，因此重陽節(jié)登高逐漸成為一種傳統(tǒng)習(xí)俗。從那以后，很多詩人也借重陽節(jié)寫下詩作來表達(dá)對老人的思念。

2、播放

課件：古詩《九月九日憶山東兄弟》。

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親；遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！弊層變焊惺茉娭袑χ仃柟?jié)插茱萸的習(xí)俗與詩人對遠(yuǎn)方兄弟的思念之情。

重陽節(jié)活動策劃書 7

活動目標(biāo)：

體驗(yàn)與長輩共度佳節(jié)的愉悅，培養(yǎng)幼兒對老人的關(guān)愛之情，提升藝術(shù)表達(dá)能力，運(yùn)用已學(xué)技能合理布置畫面，描繪出爺爺奶奶的形象。

活動準(zhǔn)備：

幼兒提前排練演出節(jié)目，邀請爺爺奶奶蒞臨園所參加，幼兒自制禮物，紙張和筆每位幼兒一份。

活動過程：

1、節(jié)日引入。

以“今天是重陽節(jié)”為主題，引起幼兒對老人的關(guān)注，激發(fā)他們參與活動的興趣。

2、引導(dǎo)幼兒討論：與爺爺奶奶共慶節(jié)日需要準(zhǔn)備些什么？

教師比如攜帶小禮物，準(zhǔn)備表演節(jié)目，以及說出關(guān)心和祝福的話語。

3、啟發(fā)幼兒與長輩交談，了解老人的生活經(jīng)歷。

4、舉辦聯(lián)歡活動。

①請爺爺奶奶分享他們年輕時的故事。

②組織幼兒將自己制作的禮物送給爺爺奶奶。

③鼓勵幼兒為爺爺奶奶表演歌曲和舞蹈。

5、繪畫活動：我為爺爺奶奶畫一幅畫。

引導(dǎo)幼兒合理安排畫面，可以繪制爺爺奶奶的形象，或?yàn)樗麄兇虬?，還可以將爺爺奶奶工作或做家務(wù)的情景畫成連環(huán)畫。幫助能力較弱的幼兒構(gòu)思畫面。

6、活動延伸：

①鼓勵幼兒回家為爺爺奶奶做些事情，如捶背、講故事等。

②邀請幼兒與家長商量，全家人陪伴老人一起看戲、郊游等，以滿足老人的心愿。

小知識：

重陽節(jié)習(xí)俗

重陽節(jié)的第一個習(xí)俗是登高。在金秋九月，天氣晴朗，這個時候登高能舒心健身、祛病養(yǎng)生。與登高相關(guān)的還有吃重陽糕的習(xí)俗。因?yàn)椤案摺焙汀案狻敝C音，重陽糕最初是用來慶祝秋季豐收與品嘗新糧，后來民間形成了登高吃糕，寓意步步高升的美好祝愿。

重陽節(jié)活動策劃書 8

　活動目標(biāo)

1、認(rèn)識農(nóng)歷九月九日是“重陽節(jié)”，同時也是“老人節(jié)”。

2、了解重陽節(jié)的歷史背景與主要習(xí)俗。

3、培養(yǎng)幼兒從小樹立尊老敬老的良好品德。

4、提高幼兒的表演能力和語言表達(dá)水平。

5、探索生活中的多樣性以及各自特征。

　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1、教學(xué)重點(diǎn)：增強(qiáng)幼兒的尊老愛老意識。

2、教學(xué)難點(diǎn)：了解重陽節(jié)相關(guān)的歷史和習(xí)俗。

　活動準(zhǔn)備

1、關(guān)于重陽節(jié)的歷史及習(xí)俗的相關(guān)圖片。

2、配樂朗讀《九月九日憶山東兄弟》的音頻。

3、準(zhǔn)備老爺爺與老奶奶的頭飾各一個。

　活動過程

一、引入話題。

教師：明天就是農(nóng)歷九月九日，我們將慶祝傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”，而重陽節(jié)也被稱為“老人節(jié)”。

二、觀看圖片，探索重陽節(jié)的歷史和習(xí)俗。

三、聽配樂朗讀《九月九日憶山東兄弟》，感受詩人對故鄉(xiāng)及親人的深情思念。

四、討論：爺爺和奶奶平時是如何關(guān)心你的？你會用什么方式來表達(dá)對爺爺奶奶的愛？

五、情境表演《讓座》。

1、請兩位幼兒分別戴上老爺爺與老奶奶的頭飾，扮演乘車的老人，另外四位幼兒扮演乘客進(jìn)行情境表演《讓座》。

2、討論：在日常生活中，我們應(yīng)該如何去尊重和關(guān)愛老人。

重陽節(jié)活動策劃書 9

　一、活動內(nèi)容

重陽節(jié)主題活動：溫馨敬老情

　二、設(shè)計(jì)思路

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》強(qiáng)調(diào)：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過創(chuàng)設(shè)并有效利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的發(fā)展?！痹谥仃柟?jié)到來之際，我們計(jì)劃帶領(lǐng)中班的幼兒走進(jìn)敬老院，親身感受這個傳承敬老尊賢的節(jié)日，向老人們獻(xiàn)上祝福與關(guān)愛。這不僅能夠增進(jìn)幼兒對傳統(tǒng)文化的理解，還能提升他們的創(chuàng)造能力和社會交際能力，體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。

　三、活動目標(biāo)

1、通過實(shí)際走訪，使幼兒體會到重陽節(jié)的意義，感受節(jié)日的溫馨與快樂。

2、引導(dǎo)幼兒現(xiàn)場進(jìn)行手工制作，培養(yǎng)他們的思維能力和動手能力。

3、增強(qiáng)幼兒對老人的尊重和關(guān)愛，培養(yǎng)良好的社會道德品質(zhì)。

4、在活動中提升幼兒的語言表達(dá)與交際能力。

　四、活動準(zhǔn)備

教師準(zhǔn)備小禮物（如水果、零食）、手工材料、錄音播放器、歡快的歌曲。

　五、活動過程

（一）談話導(dǎo)入，明確活動內(nèi)容及要求：

親愛的小朋友們，大家知道今天是什么特別的日子嗎？沒錯，今天是重陽節(jié)！這是一個我們要特別關(guān)心和祝福老人的日子。讓我們一起帶著愛心和祝福，走進(jìn)敬老院，給那里的老人獻(xiàn)上我們的祝福和小禮物吧！今天的活動將會充滿樂趣，記得要聽從老師的指揮，大家準(zhǔn)備好了嗎？

（二）排隊(duì)前往敬老院：

孩子們在老師的帶領(lǐng)下，排成整齊的隊(duì)伍，開心地唱著歌走向敬老院。

（三）向爺爺奶奶問好：

請一位幼兒將準(zhǔn)備好的小禮物送給爺爺奶奶，大家齊聲祝福：“祝爺爺奶奶重陽節(jié)快樂，身體健康！”

（四）表演節(jié)目：

1、播放歡快的音樂，師幼一起做簡單的健身操。

2、部分幼兒展示他們準(zhǔn)備的小節(jié)目，如唱歌或跳舞。

（五）手工制作與贈送：

1、教師：孩子們，看！我們可以用手中的材料來制作小禮物，你們想為爺爺奶奶做些什么呢？

2、將幼兒分成小組，準(zhǔn)備手工制作。

3、分發(fā)手工材料，并指導(dǎo)制作過程。

4、幼兒進(jìn)行創(chuàng)作，老師巡視并給予指導(dǎo)和鼓勵。

5、將親手制作的禮物送給爺爺奶奶。

教師：大家的手工作品真棒！我們把這些小禮物送給爺爺奶奶，讓他們感受到我們的心意和祝福吧！

（六）互動交流：

1、師：孩子們，剛才你們的表演和手工制作讓爺爺奶奶們都很開心吧！那么大家有沒有想對爺爺奶奶說些什么呢？

2、讓每位幼兒分享他們的感受，與爺爺奶奶進(jìn)行簡單的交流。

（七）合影留念：

1、幼兒集合，與爺爺奶奶合影留念，記錄下這溫馨的一刻。

2、與爺爺奶奶道別后，排隊(duì)歪回幼兒園。

（八）活動延伸：

教師：小朋友們，今天你們的表現(xiàn)非常出色！回到家后，不要忘了給爺爺奶奶打個電話，祝他們重陽節(jié)快樂哦！

案例評析：

此次活動以“走進(jìn)敬老院、慶祝重陽節(jié)”為主線，通過豐富的內(nèi)容融合社會、藝術(shù)和語言等方面的教育，使幼兒在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)尊敬長輩、關(guān)愛他人的重要性。通過手工制作和現(xiàn)場表演，激發(fā)了幼兒的創(chuàng)造力和自信心。在活動中，老師們重視幼兒的表達(dá)與互動，讓他們在互相交流中成長，這樣的設(shè)計(jì)有效促進(jìn)了幼兒綜合素質(zhì)的提升?；顒拥亩鄻有院蛥⑴c感都非常好，給孩子們留下了深刻的印象。

重陽節(jié)活動策劃書 10

活動目標(biāo)：

1、認(rèn)識重陽節(jié)的起源及相關(guān)習(xí)俗。

2、積極參與節(jié)慶活動，表達(dá)對祖輩的關(guān)心與感激。

3、與爺爺奶奶一起享受重陽節(jié)的喜悅。

4、通過環(huán)境布置，感受重陽節(jié)活動的樂趣。

5、掌握重陽節(jié)的具體日期。

活動準(zhǔn)備：

1、幼兒調(diào)查重陽節(jié)的相關(guān)知識，了解爺爺奶奶的日常生活并記錄。幼兒與父母一同制作感恩卡，寫下祝福的文字，邀請爺爺奶奶參加活動。

2、教師和幼兒共同布置活動室環(huán)境，幼兒分組排練節(jié)目，準(zhǔn)備音樂設(shè)備及重陽糕（每人一份，根據(jù)地方習(xí)俗可以提供其他重陽節(jié)食品）。

3、教學(xué)掛圖及幼兒專用圖書：《歡樂重陽節(jié)》。

活動過程：

（一）幼兒交流、學(xué)習(xí)重陽節(jié)的歷史與習(xí)俗。

1、幼兒進(jìn)行小組討論，教師引導(dǎo)幼兒分享重陽節(jié)的日期、傳說和活動。

教師：今天是什么節(jié)日？重陽節(jié)是在幾月幾日？人們通常會做哪些事情？（修改為：重陽節(jié)是在幾月幾日？你在重陽節(jié)這天做了哪些事情？）

2、個別幼兒分享自己的故事。

3、展示教學(xué)掛圖《歡樂重陽節(jié)》，師幼共同重陽節(jié)是在農(nóng)歷九月初九。這一天，人們會吃重陽糕、賞菊花、登高，現(xiàn)如今重陽節(jié)也被定為老人節(jié)。

（二）幼兒了解爺爺奶奶的故事。

1、鼓勵爺爺奶奶與幼兒分享自己的經(jīng)歷和生活點(diǎn)滴。

教師：今天是重陽節(jié)，也是老人節(jié)。你們知道爺爺奶奶關(guān)心我們的故事嗎？（修改為：你們知道爺爺奶奶是如何關(guān)心我們的嗎？）

2、幼兒討論爺爺奶奶對自己的關(guān)心方式。

教師：小朋友們，誰愿意分享一下爺爺奶奶是怎樣關(guān)心你們的？

3、幼兒親手制作的感恩卡向爺爺奶奶祝賀節(jié)日，并表達(dá)祝福。

（三）幼兒與爺爺奶奶一起享用重陽糕。

1、教師簡要介紹重陽糕的制作過程。

2、幼兒與爺爺奶奶共同品嘗重陽糕，享受節(jié)日的歡樂。

3、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目，請他們欣賞。

重陽節(jié)活動策劃書 11

　活動意圖：

重陽節(jié)，又稱為敬老節(jié)，在農(nóng)歷九月初九，是一個強(qiáng)調(diào)敬老愛幼的傳統(tǒng)節(jié)日。當(dāng)前，獨(dú)生子女政策下的家庭教育模式，使得部分孩子存在“小皇帝”心態(tài)，缺乏對長輩的尊重。為此，我們需要通過本次活動，幫助孩子們樹立尊重和熱愛長輩的意識，促進(jìn)他們健康、全面的人格發(fā)展和社會性成長。

　活動目標(biāo)：

1. 認(rèn)識重陽節(jié)是老年人的節(jié)日。

2. 了解如何幫助和關(guān)心老人。

3. 尊重和愛戴老人。

　準(zhǔn)備工作：

1. VCD光盤《?；丶铱纯础贰?/p>

2. 老年人幸福生活的精彩片段。

3. 邀請幼兒的祖父母參與活動。

4. 準(zhǔn)備一份自制的小禮物。

　活動流程：

(1) 觀看VCD光盤《?；丶铱纯础?/p>

1. 你從中看到了什么？

2. 講述一下內(nèi)容。

3. 介紹農(nóng)歷九月九日是老人節(jié)。

4. 討論老人節(jié)的起源。

(2) 介紹重陽節(jié)的由來：

1. 重陽節(jié)，又叫敬老節(jié)，傳說源于古代名人衡靖。九月九日，全家人一起爬山、插山茱萸、飲菊花酒，旨在辟邪。由此，爬山逐漸演變?yōu)橐环N習(xí)俗，許多詩人也為重陽節(jié)作詩。

2. 在這一天，很多地方的人都有爬山、賞菊和吃重陽餅的習(xí)慣，象征著“步步高升”的祝愿。為表示對老人的尊重，重陽節(jié)被稱為老人節(jié)。

3. 觀看專題視頻《百歲老人》(展現(xiàn)老人安享晚年的場景)。

敬老愛老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我國非常重視老年人的生活，各地都建立了養(yǎng)老院。我們的孩子應(yīng)該學(xué)會尊重長輩，在他們生病時給予關(guān)心，并在生日時送上祝福和禮物。

4. 孩子們分享周圍老人如何慶祝重陽節(jié)的故事。(例如秧歌、舞蹈、腰鼓等活動)。

5. 討論一下你是如何過重陽節(jié)的？(例如給老人送禮等)。

6. 分享你如何表達(dá)對老人的尊重。

(三) 敬老愛老活動：

1. 重陽節(jié)是奶奶、外婆、外公的節(jié)日。節(jié)日期間，我們可以為家里的老人購買禮物，與他們共度佳節(jié)。平時，爺爺奶奶辛苦為我們準(zhǔn)備食物，我們理應(yīng)向他們致以崇高的敬意。

2. 給老人送上禮物，并說出祝福的話語。

3. 和爺爺奶奶一起合影，活動在《常回家看看》的音樂聲中畫上完美句號。

(4) 推廣活動：

為家中爺爺奶奶做一些力所能及的事情。

　活動反饋：

重陽節(jié)，又稱敬老節(jié)，旨在弘揚(yáng)尊敬老人、孝敬長輩的傳統(tǒng)文化。通過此次活動，孩子們在潛移默化中增強(qiáng)了對長輩的尊重與關(guān)愛，理解日常生活中如何關(guān)心和呵護(hù)老年人；他們也通過體驗(yàn)重陽節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，進(jìn)一步了解中國的文化遺產(chǎn)?；顒哟龠M(jìn)了家庭間的溝通，也為老人和孩子的心靈留下了美好的回憶。尊老愛老的美德在孩子們心中扎下了根。

重陽節(jié)活動策劃書 12

　活動目標(biāo)：

1. 了解重陽節(jié)的起源、傳統(tǒng)習(xí)俗以及重陽節(jié)在古今社會中的不同象征意義。

2. 通過活動讓孩子更加了解自己的爺爺奶奶，體會他們對家庭的關(guān)愛。

3. 能夠用自己喜歡的方式表達(dá)對爺爺奶奶的愛與感激之情。

4. 體驗(yàn)解決實(shí)際問題帶來的成就感。

5. 積極與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)，激發(fā)探索事物變化的興趣。

　活動準(zhǔn)備：

1. 實(shí)物：茱萸和重陽糕。

2. 詩歌《九月九日憶山東兄弟》的錄音和相關(guān)圖片。

3. 錄像資料：展示人們在敬老院為老人服務(wù)的片段。

4. 白紙、記號筆、油畫棒及其他手工材料、橡皮泥。

5. 聯(lián)系部分幼兒的爺爺奶奶，準(zhǔn)備相關(guān)資料并邀請他們參與此次活動。

　活動過程：

1. 欣賞《九月九日憶山東兄弟》這首詩，帶入主題。

師：今天老師帶來了一首古詩，我們一起來欣賞吧。（播放錄音并展示圖片）師：詩中提到的佳節(jié)指的是什么節(jié)日？（指的是重陽節(jié)）小朋友們知道重陽節(jié)是哪一天嗎？（農(nóng)歷九月初九）

2. 了解重陽節(jié)的歷史。

（1）請一位幼兒的爺爺為大家講解重陽節(jié)的由來。

（2）請爺爺分享一個關(guān)于重陽節(jié)的傳統(tǒng)故事。

3. 探討重陽節(jié)的習(xí)俗。

（1）介紹古代人們?nèi)绾螒c祝重陽節(jié)（如吃重陽糕、登高和插茱萸以辟邪）。

（2）討論現(xiàn)代人如何慶祝重陽節(jié)（觀看錄像，討論他們在做什么，介紹重陽節(jié)如今被定為敬老節(jié)及尊老活動）。

（3）認(rèn)識茱萸和重陽糕。

師：看，這就是茱萸，它是一種綠色的草本植物。古人在重陽節(jié)會用它來辟邪。

師：這是重陽糕，大家觀察一下它的外形，一層又一層，上面還點(diǎn)綴有紅綠絲、核桃仁和花生仁。

4. 品嘗重陽糕。

小朋友們，現(xiàn)在老師請你們嘗嘗重陽糕，看看它的味道如何？你們覺得它是用什么做成的？（幼兒品嘗后自由討論。）

5. 為爺爺奶奶制作禮物。

師：重陽糕真好吃！小朋友們想想你們的爺爺奶奶平時為你們做了哪些事情，準(zhǔn)備怎么回報他們呢？（幼兒討論回答）師：今天老師為大家準(zhǔn)備了一些材料，希望你們用自己喜歡的方式為爺爺奶奶制作一份禮物，好嗎？（幼兒開始制作。）

6. 介紹自己的作品，并親手贈送給老人，同時說出祝福的話。

誰想來介紹一下自己的作品？你們打算對爺爺奶奶說些什么呢？（如：祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快！祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山！等。）請大家當(dāng)場把禮物送給在場的老人，并表達(dá)祝福。

　活動延伸：

孩子們回家后，可以繼續(xù)為爺爺奶奶做一些力所能及的事情，比如：端凳子、拿東西、捶背、表演節(jié)目等。

　活動簡評：

此次活動充分利用了家庭與學(xué)校的資源，讓老人參與到課堂中，孩子們表現(xiàn)得格外興奮，認(rèn)真聆聽爺爺?shù)闹v解，在為老人制作禮物時也表現(xiàn)得非常細(xì)心。最后的送禮物環(huán)節(jié)更是充滿溫暖，讓孩子和老人都感受到了一股濃濃的愛意。

　活動反思：

本園一直重視家園共育，強(qiáng)化德育工作。為延續(xù)這一優(yōu)秀的傳統(tǒng)，以激發(fā)孩子們主動關(guān)心爺爺奶奶的熱情，增強(qiáng)他們與老人的情感聯(lián)系，同時提高動手能力，因此我們加強(qiáng)了節(jié)日氛圍的營造。

重陽節(jié)活動策劃書 13

一、活動背景

重陽節(jié)，又稱為“老人節(jié)”，在農(nóng)歷九月初九慶祝，是我國傳統(tǒng)的尊老敬老節(jié)日。在這個特殊的日子里，通過組織豐富多彩的活動，讓孩子們與爺爺、奶奶共同慶祝，不僅能增進(jìn)親情，還能傳承尊老敬老的美德。策劃一次關(guān)于“重陽節(jié)”的主題活動顯得尤為重要。

通過參與活動，幼兒可以獲得以下經(jīng)驗(yàn)：

1、了解重陽節(jié)的歷史及其所代表的意義。

2、意識到爺爺、奶奶在生活中的關(guān)愛與付出，從而培養(yǎng)感恩之心。

3、學(xué)習(xí)用自己的方式表達(dá)對長輩的愛和關(guān)心。

二、活動目標(biāo)

1、通過參加重陽節(jié)的慶?；顒樱醪搅私庵仃柟?jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗和習(xí)俗。

2、積極參與到活動中，用自己的方式向爺爺、奶奶表達(dá)關(guān)心與愛意。

3、增進(jìn)與爺爺、奶奶之間的情感聯(lián)系。

三、活動準(zhǔn)備

1、邀請爺爺、奶奶前來幼兒園共同慶祝重陽節(jié)。

2、準(zhǔn)備一系列節(jié)目供幼兒表演，并為爺爺、奶奶準(zhǔn)備小禮物。

四、活動流程

1、熱情歡迎爺爺、奶奶蒞臨幼兒園，與孩子們一起過重陽節(jié)。

2、了解活動內(nèi)容，討論相關(guān)問題

（1）通過談話，初步認(rèn)識重陽節(jié)的各類慶祝活動。

（2）討論如何讓爺爺、奶奶在這一天愉快地度過。

指導(dǎo)語：今天是爺爺、奶奶的節(jié)日，我們該如何讓他們度過一個快樂的時光呢？（引導(dǎo)幼兒思考即將開展的活動，鼓勵他們在活動中對爺爺、奶奶多加關(guān)心。）

3、與爺爺、奶奶一起玩游戲《傳球》。

4、表演與分享環(huán)節(jié)

（1）為爺爺、奶奶獻(xiàn)上精彩表演，并準(zhǔn)備一些美味的小食贈予他們。

（2）向爺爺、奶奶送出祝福，祝愿所有的爺爺、奶奶：重陽節(jié)快樂，身體安康，長壽如山！

重陽節(jié)活動策劃書 14

　活動目標(biāo)：

1、讓幼兒了解重陽節(jié)的來歷與意義，增強(qiáng)對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識。

2、培養(yǎng)幼兒對老人的尊重與關(guān)愛，傳遞溫暖與情感。

3、引導(dǎo)孩子們從小樹立尊老敬老的良好品質(zhì)。

　活動準(zhǔn)備：

1、幼兒通過查閱資料，學(xué)習(xí)重陽節(jié)的相關(guān)知識。

2、選定十位幼兒代表，準(zhǔn)備在迎接老人的環(huán)節(jié)中表演。

3、在老師的指導(dǎo)下，制作小禮物以表達(dá)對老人的心意。

4、邀請老人自帶合適的衣物及鞋子。

5、準(zhǔn)備一些糖果作為活動的小點(diǎn)心。

　活動過程：

1、幼兒分列隊(duì)歡迎到園的爺爺、奶奶（在爺爺奶奶到達(dá)時，幼兒邊念童謠邊拍打節(jié)奏）：“重陽節(jié)來啦，爺爺奶奶節(jié)日快樂，我們衷心感謝您，祝您節(jié)日幸福安康?！?/p>

2、老人進(jìn)活動室后，由事先安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子，請他們?nèi)胱?/p>

3、幼兒為老人表演節(jié)目，展現(xiàn)他們的才藝。

4、邀請老人與幼兒共同觀看一段視頻，

(1) 老人分享觀看感受；

(2) 幼兒討論聽了爺爺奶奶的話后，自己應(yīng)該如何做。

5、隨機(jī)挑選十名幼兒，將糖果剝好遞給老人，并獻(xiàn)上親吻。

老師：“老年人更需要我們給予的愛、關(guān)懷與快樂，他們需要的也許不只是物質(zhì)上的東西，而是你們的一句問候、一個關(guān)心，或是一個溫暖的吻，做一些力所能及的小事，能讓他們開心?！爆F(xiàn)在請小朋友把世界上最甜蜜的禮物送給爺爺奶奶，讓他們的笑容更加燦爛，讓他們感受到年輕的快樂。

6、互動游戲：在每位爺爺奶奶旁邊放置一個物品袋，請幼兒為爺爺奶奶穿衣穿鞋。

老師：“往常都是老人們在為我們辛苦付出，今天是您們的節(jié)日，我們來為您們放松一天，享受這愉快的時光！爺爺奶奶，您們來這里當(dāng)一天的貴賓，享受孩子們?yōu)槟┮聯(lián)Q鞋的樂趣吧！其實(shí)我們的寶寶們在您的關(guān)懷下已經(jīng)成長得很快了！”

7、幼兒為老人送上親手制作的小禮品（背景音樂-愛的奉獻(xiàn)）。

　結(jié)束活動：

全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下共同表演《感恩的心》。延伸活動：請家長在回家后，讓孩子們嘗試做一些他們力所能及的事情，給予他們鍛煉的機(jī)會。

重陽節(jié)活動策劃書 15

　主要涉及領(lǐng)域：

節(jié)日文化

　活動目標(biāo)：

1、讓幼兒積極參與重陽節(jié)慶?；顒樱私夤?jié)日的意義。

2、通過游戲和故事，讓孩子們學(xué)會關(guān)愛和尊重長輩。

3、鼓勵幼兒在活動中自由表達(dá)自己的感受和想法。

　活動準(zhǔn)備：

1、幫助幼兒學(xué)習(xí)重陽節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和知識。

2、準(zhǔn)備與重陽節(jié)相關(guān)的手工材料和繪本。

　活動過程：

（一）導(dǎo)入：（展示有關(guān)重陽節(jié)的圖片）吸引幼兒的注意。

師：這張圖片上是誰呢？（爺爺奶奶）他們在做什么呢？（在慶祝重陽節(jié)）

師：你們知道重陽節(jié)有什么特別的活動嗎？（請小朋友分享）

師：對啊，重陽節(jié)是一個尊老敬老的節(jié)日，我們要好好慶祝哦！

（二）講述重陽節(jié)的故事

師：老師給你們帶來了一個關(guān)于重陽節(jié)的故事，你們想聽嗎？

1、老師用生動的語言講述重陽節(jié)的傳說和習(xí)俗。

師：故事里提到很多關(guān)于關(guān)心老人的事情，你們覺得怎么樣呢？（請小朋友討論）

2、通過故事引導(dǎo)幼兒理解重陽節(jié)的傳統(tǒng)意義。

3、鼓勵幼兒用自己的話復(fù)述故事，培養(yǎng)表達(dá)能力。

4、教導(dǎo)幼兒在日常生活中要多關(guān)心和愛護(hù)我們的長輩。

重陽節(jié)活動策劃書 16

　一、活動地點(diǎn)

教室

　二、活動準(zhǔn)備

場地整理、糯米粉、黑芝麻、不同形狀的模具、保鮮袋、色彩繽紛的絲帶。

　三、活動目標(biāo)

1、通過雙手合作練習(xí)“搓圓”，了解手部力量的運(yùn)用。

2、增強(qiáng)對長輩關(guān)懷的情感。

　四、活動過程

1、向孩子們介紹重陽節(jié)：你們知道農(nóng)歷九月初九是個什么節(jié)日嗎?

2、引導(dǎo)孩子們談?wù)摖敔斈棠倘粘λ麄兊年P(guān)愛，以及他們打算如何回饋長輩。

3、討論環(huán)節(jié)：你們想給爺爺奶奶做什么特別的禮物呢?

4、孩子們動手制作小點(diǎn)心，老師在旁指導(dǎo)他們使用模具。

5、準(zhǔn)備禮物的包裝。

6、孩子們將自己親手制作的小禮物贈送給爺爺奶奶，并送上祝福。

　五、活動反饋

在美好的十月，我們迎來了九九重陽節(jié)。節(jié)日的氣氛中，孩子們用歌聲和親手制作的小點(diǎn)心傳達(dá)對長輩的感恩之情。

在活動前，我們告訴孩子們，幾天后就是爺爺奶奶的節(jié)日，詢問他們準(zhǔn)備如何表達(dá)自己的心意，并鼓勵他們回家與父母商量，保持驚喜。孩子們把這次活動視為一項(xiàng)特別的任務(wù)，認(rèn)真思考。從父母那得知，有的孩子還特別去了解爺爺奶奶喜愛的食物和事物。家長的熱情反饋為我們增添了不少動力。經(jīng)過幾天的討論，孩子們講出了很多爺爺奶奶喜歡的東西。如今的孩子們能夠關(guān)心身邊的長輩，體會到關(guān)心他人的快樂。

在談話活動結(jié)束后，我們進(jìn)行了小點(diǎn)心制作實(shí)踐。當(dāng)各種材料擺在眼前時，孩子們驚喜地說道：“還有黑芝麻！今天的湯圓和以前的不一樣。”老師的示范使他們意識到搓的力度和方法對點(diǎn)心的外觀至關(guān)重要。經(jīng)過大家的努力，我們的開口笑制作完成，送到廚房炸好后，孩子們看到自己親手制作的點(diǎn)心，興奮不已，紛紛表示要帶回家給父母、爺爺奶奶分享。

第二天的交流中，孩子們積極分享自己帶點(diǎn)心回家的經(jīng)歷和家長的反應(yīng)。通過自己的努力，孩子們體會到給別人帶來快樂的同時自己也會感到快樂，從而對家庭成員的感情更加深厚。

通過此次活動，我們深刻感受到孩子的成長需要家園之間的互動。教育的真正目的在于不斷與家庭產(chǎn)生共鳴，才能使家長信任并積極配合教育工作。未來，我們將進(jìn)一步做好此類活動的準(zhǔn)備，增強(qiáng)教師的前期準(zhǔn)備工作。

重陽節(jié)活動策劃書 17

　活動時間：

20xx年10月2日重陽節(jié)或者重陽節(jié)前后

　活動地點(diǎn)：

幼兒園操場

　活動對象：

幼兒及其爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆與老師

　活動準(zhǔn)備：

1. 節(jié)目排練；

2. 背景音樂調(diào)試；

3. 提前邀請爺爺奶奶、外公外婆光臨班級參與重陽節(jié)親子活動；

4. 在幼兒園操場及舞臺上懸掛橫幅；

5. 準(zhǔn)備小禮物送給爺爺奶奶和外公外婆。

　活動目標(biāo)：

1. 讓幼兒了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗，與爺爺奶奶、外公外婆一同歡慶；

2. 增強(qiáng)幼兒對老人的尊重與關(guān)愛，促進(jìn)親子關(guān)系。

活動過程：

(一) 幼兒在操場上集合，統(tǒng)一穿著，家長為其安排座位。

(二) 升國旗儀式

(三) 重陽節(jié)介紹

1. 播放背景音樂，同時幼兒朗誦《九月九日憶山東兄弟》；

2. 教師引入重陽節(jié)主題：

師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，這是我們中國傳統(tǒng)節(jié)日，更是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。今天，我們的小朋友們把自己的爺爺奶奶和外公外婆請到幼兒園一起慶祝，大家開心嗎？

3. 邀請爺爺奶奶、外公外婆分享重陽節(jié)的故事：

師：小朋友們，想不想知道重陽節(jié)的由來呢？

我們的爺爺奶奶、外公外婆都是知識淵博的長輩，我們請他們?yōu)槲覀冎v述重陽節(jié)的由來，以及它的習(xí)俗，好嗎？

師生一起邀請部分爺爺奶奶、外公外婆上臺分享重陽節(jié)的來歷與傳統(tǒng)習(xí)俗。

注：若內(nèi)容不夠詳實(shí)，老師可以補(bǔ)充說明。

(四) 幼兒表演環(huán)節(jié)

1. 幼兒展示《弟子規(guī)》操；

2. 教師表演經(jīng)典誦讀《大學(xué)》或《千字文》（行鞠躬禮，手持畫卷誦讀）；

3. 幼兒齊聲誦讀《弟子規(guī)》——入則孝；

4. 大班幼兒演出情景劇《黃香溫席》；

5. 幼兒為爺爺奶奶、外公外婆敬茶（背景音樂《相親相愛一家人》）；

6. 家長代表發(fā)言，分享活動感受；

7. 幼兒齊聲誦讀《弟子規(guī)》——出則悌；

8. 大班幼兒演出情景劇《孔融讓梨》；

9. 幼兒向爺爺奶奶、外公外婆贈送自己制作的小禮物，回到親人身邊；

10. 教師演唱《感恩的心》；

11. 幼兒代表向每位老師獻(xiàn)上一支玫瑰，主持人引導(dǎo)大家向老師行鞠躬禮，

說：感謝老師的辛勤付出，老師辛苦了，謝謝您！

結(jié)束活動（背景音樂《感恩的心》）

重陽節(jié)活動策劃書 18

　一、活動主題

“歡聚一堂，共慶重陽”

　二、活動目標(biāo)

1、讓幼兒學(xué)會尊重老人、關(guān)心長輩，增強(qiáng)孝心。

2、通過邀請祖父母等長輩到幼兒園，共度重陽節(jié)，培養(yǎng)幼兒對長輩的敬愛之情，感受家庭的溫暖。

3、在活動中體驗(yàn)快樂的氣氛，激勵幼兒積極參與集體活動。

4、初步培養(yǎng)幼兒的動手能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

　三、活動時間

1、活動準(zhǔn)備與策劃時間：重陽節(jié)前一周；

2、活動進(jìn)行時間：重陽節(jié)當(dāng)天，預(yù)計(jì)持續(xù)1小時。

　四、活動準(zhǔn)備

1、簽到表；

2、音響設(shè)備，播放相關(guān)歌曲、兒歌；

3、每位小朋友準(zhǔn)備兩個橙子。

　五、活動流程

1、長輩們準(zhǔn)時到場，入班簽名，找到自己的孩子坐下；

2、教師引入重陽節(jié)主題；

（1）師：小朋友們，明天的九月初九是什么節(jié)日呢？

孩子：重陽節(jié)！

老師：對了，這是一個尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日。今天我們榮幸地邀請了爺爺奶奶、外公外婆來幼兒園共同慶祝重陽節(jié)，大家開心嗎？讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來，并一起祝愿他們“節(jié)日快樂”！他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏啵裉煲沧屛覀兘o他們留下美好的回憶！

（2）通過PPT欣賞重陽節(jié)的相關(guān)知識，教師進(jìn)行講解。

3、結(jié)合音樂親吻長輩，感受親子間的快樂；

4、讓長輩們表演節(jié)目，具體時間根據(jù)情況決定；

5、幼兒們進(jìn)行集體歌唱和朗誦；

6、每位小朋友把準(zhǔn)備好的橙子剝好，分發(fā)給長輩們；

7、活動結(jié)束。