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活動(dòng)執(zhí)行計(jì)劃(實(shí)用15篇)

682個(gè)月前

活動(dòng)實(shí)施方案的設(shè)計(jì)不僅關(guān)乎活動(dòng)的成敗,更是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提升效率的關(guān)鍵所在。通過(guò)細(xì)致的規(guī)劃與周密的安排,我們能夠有效整合資源、明確角色責(zé)任,確保每一環(huán)節(jié)的順利推進(jìn)。本文將深入探討高效活動(dòng)實(shí)施方案的構(gòu)建原則,以及在實(shí)踐中所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)與啟示,力求為未來(lái)的活動(dòng)籌劃提供有益的借鑒與參考。

活動(dòng)實(shí)施方案

活動(dòng)實(shí)施方案 1篇

為進(jìn)一步提升活動(dòng)管理水平,我行決定采取書(shū)面形式制定活動(dòng)實(shí)施方案,確保各項(xiàng)活動(dòng)能夠高效有序地開(kāi)展,落實(shí)責(zé)任,達(dá)到預(yù)期效果。從即日起,所有部門(mén)須制定并提交本年度活動(dòng)實(shí)施方案,以促進(jìn)活動(dòng)的規(guī)范化、系統(tǒng)化和可追溯性。

 一、方案對(duì)象

全行各部門(mén)及相關(guān)負(fù)責(zé)人

 二、方案分類(lèi)

活動(dòng)實(shí)施方案分為計(jì)劃類(lèi)、總結(jié)類(lèi)和整改類(lèi)三種,具體根據(jù)活動(dòng)性質(zhì)和需求進(jìn)行劃分。

 三、方案內(nèi)容

所有方案均應(yīng)包含以下基本要素:活動(dòng)背景、目的、參與人員、實(shí)施步驟、預(yù)算安排、預(yù)期效果及評(píng)估方法。

(一)活動(dòng)背景:簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)的必要性及相關(guān)背景資料。

(二)活動(dòng)目的:明確活動(dòng)希望達(dá)到的具體目標(biāo)。

(三)參與人員:列出活動(dòng)參與的相關(guān)人員及其職責(zé)分工。

(四)實(shí)施步驟:詳細(xì)說(shuō)明活動(dòng)的各個(gè)階段及時(shí)間節(jié)點(diǎn),確保各項(xiàng)工作環(huán)環(huán)相扣。

(五)預(yù)算安排:包括活動(dòng)的所有費(fèi)用支出明細(xì),確?;顒?dòng)經(jīng)費(fèi)的合理使用。

(六)預(yù)期效果及評(píng)估方法:設(shè)定活動(dòng)完成后的預(yù)期成果,并制定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),便于后期效果分析。

 四、方案審核

各部門(mén)需將實(shí)施方案提交至綜合管理部審核,審核內(nèi)容包括方案的可行性、經(jīng)濟(jì)性及有效性。綜合管理部應(yīng)在方案提交后的三日內(nèi)給予反饋。

 五、方案執(zhí)行與反饋

(一)各部門(mén)在執(zhí)行方案過(guò)程中需定期向綜合管理部報(bào)告進(jìn)展情況,確保信息暢通。

(二)活動(dòng)結(jié)束后,各部門(mén)需提交活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,包括活動(dòng)實(shí)施情況、成果評(píng)估及存在的問(wèn)題??偨Y(jié)報(bào)告需在活動(dòng)結(jié)束后兩周內(nèi)提交。

 六、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)為確保活動(dòng)實(shí)施方案的有效落實(shí),成立活動(dòng)實(shí)施方案領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由綜合管理部主任擔(dān)任,成員包括各部門(mén)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)方案的策劃、實(shí)施及監(jiān)督。

(二)參與方案審核和執(zhí)行的人員應(yīng)加強(qiáng)溝通與協(xié)作,確保各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。

 七、相關(guān)要求

(一)各部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)實(shí)施方案的重要性,切實(shí)提高活動(dòng)管理水平,確保活動(dòng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

(二)確保方案的及時(shí)反饋與調(diào)整,針對(duì)實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,及時(shí)提出改進(jìn)建議。

(三)在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,參與人員應(yīng)明確各自職責(zé),密切配合,共同努力,確?;顒?dòng)達(dá)到預(yù)期效果。

活動(dòng)實(shí)施方案 2篇

 一、活動(dòng)目的

為慶祝20xx年春節(jié)的來(lái)臨,旨在進(jìn)一步提升“陽(yáng)光飲用水”的品牌影響力,增強(qiáng)產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,并感謝廣大消費(fèi)者對(duì)“陽(yáng)光飲用水”的支持與信賴(lài)!特此向公司申請(qǐng)開(kāi)展“喜迎新春”陽(yáng)光飲用水促銷(xiāo)活動(dòng),具體內(nèi)容如下。

 二、活動(dòng)方式及活動(dòng)描述

1、活動(dòng)主題:“陽(yáng)光飲用水,喜迎新春”;

2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年 1 月 1 日至 2 月 28 日,為期59天;

3、活動(dòng)內(nèi)容:采取定額套餐的方式進(jìn)行水票銷(xiāo)售;

4、活動(dòng)宣傳形式:主要通過(guò)發(fā)放宣傳單和現(xiàn)場(chǎng)推廣的方式進(jìn)行,同時(shí)結(jié)合平面廣告宣傳(平面媒體宣傳方案將另行呈報(bào));

4.1、發(fā)放宣傳單

各加盟水站:活動(dòng)開(kāi)展的第一周,每位送水員需隨每桶水配備一張宣傳單,并在送水時(shí)盡量發(fā)放。

渠道部:組織各片區(qū)的加盟商在人員密集、流動(dòng)量大的區(qū)域發(fā)放宣傳單,并逐家逐戶進(jìn)行宣傳,確保覆蓋到每家商鋪。

4.2、現(xiàn)場(chǎng)推廣

各加盟水站:根據(jù)周邊環(huán)境選擇人流密集且適合促銷(xiāo)的地點(diǎn),每周開(kāi)展不少于三次的現(xiàn)場(chǎng)推廣活動(dòng),活動(dòng)情況需每日向渠道部的片區(qū)管理員報(bào)告。

渠道部:組織公司內(nèi)部及外聘推廣人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)促銷(xiāo)的培訓(xùn),確保嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行推廣活動(dòng)。

注:各加盟商需提前與市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)溝通確認(rèn)擺點(diǎn)位置,以確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。

銷(xiāo)售公司:指派員工及外聘人員協(xié)助水站進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)推廣。

5、活動(dòng)目標(biāo):在1至2月份,水站需完成450000張水票的銷(xiāo)售及350臺(tái)水機(jī)的銷(xiāo)售目標(biāo);

6、促銷(xiāo)套餐:

6.1 水站的采購(gòu)價(jià)格:

6.2 市場(chǎng)促銷(xiāo)套餐價(jià)格:

6.3 回收單價(jià):

 三、活動(dòng)范圍及對(duì)象

1、活動(dòng)范圍:涵蓋所有陽(yáng)光飲用水的加盟水站;

2、活動(dòng)對(duì)象:全市范圍內(nèi)的桶裝水消費(fèi)者。

 四、促銷(xiāo)活動(dòng)人員安排及工作分工

 五、活動(dòng)期間水站的管理要求

1、水站負(fù)責(zé)人

(1)確認(rèn)銷(xiāo)售任務(wù)及目標(biāo),并簽訂相關(guān)責(zé)任書(shū);

(2)活動(dòng)前,組織全體員工學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容,合理安排具體工作,確保每位員工對(duì)活動(dòng)有充分的了解;

(3)制定詳細(xì)的宣傳及推廣計(jì)劃,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行;

(4)按照公司活動(dòng)套餐進(jìn)行銷(xiāo)售,若出現(xiàn)違規(guī)銷(xiāo)售情況,將由渠道部根據(jù)實(shí)際情況采取相應(yīng)處罰措施;

(5)活動(dòng)期間如未積極組織活動(dòng),將會(huì)受到相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰,由渠道部通報(bào)處理;

(6)每日向片區(qū)管理員上報(bào)銷(xiāo)售情況和活動(dòng)進(jìn)展。

2、接線員、話務(wù)員

(1)確保每日告知訂水客戶活動(dòng)詳細(xì)信息;

(2)統(tǒng)計(jì)每日活動(dòng)套餐的銷(xiāo)售數(shù)據(jù);

(3)整理銷(xiāo)售數(shù)據(jù)并上報(bào)水站負(fù)責(zé)人。

3、送水員

(1)每桶水必須附帶一張宣傳單;

(2)送水過(guò)程中,積極向客戶介紹活動(dòng)內(nèi)容。

4、促銷(xiāo)員

(1)根據(jù)水站負(fù)責(zé)人的安排,主動(dòng)發(fā)放宣傳單;

(2)熱情向客戶宣傳促銷(xiāo)活動(dòng)套餐。

活動(dòng)實(shí)施方案 3篇

書(shū)籍被譽(yù)為人類(lèi)智慧的源泉,是文化的傳承工具,是獲取知識(shí)的重要途徑;閱讀則是人們?cè)谏钪屑橙○B(yǎng)分的方式,是思維的啟迪者,是激發(fā)創(chuàng)造力的催化劑。個(gè)人的成長(zhǎng)歷程在很大程度上可以追溯到其閱讀經(jīng)歷,而一個(gè)國(guó)家的文化素養(yǎng),往往與其國(guó)民的閱讀習(xí)慣密切相關(guān)。在我們的校園中,學(xué)生們的閱讀活動(dòng)不僅能夠拓展其視野,豐富學(xué)習(xí)生活,還能為他們的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教育界的知名人士提到:“理想的教育應(yīng)該讓學(xué)生與書(shū)籍親密接觸,與思想領(lǐng)袖進(jìn)行交談,從而在經(jīng)典文化中洗滌心靈,提升個(gè)人素養(yǎng)?!痹诮逃母锏拇蟊尘跋?,開(kāi)展豐富的讀書(shū)活動(dòng),無(wú)疑是提升教學(xué)質(zhì)量的重要手段。我校將明確把營(yíng)造書(shū)香氣息作為長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略,持續(xù)努力,力爭(zhēng)成為具備獨(dú)特教育特色的校園。

一、活動(dòng)意義

書(shū)籍是人類(lèi)智慧的傳承,它能豐富我們的內(nèi)心,激發(fā)我們的潛能,為我們的人生道路提供指引。閱讀使人變得聰慧而有趣,提升道德涵養(yǎng),也是我們?nèi)粘I畹闹匾M成部分。熱愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生往往能從書(shū)中獲得啟迪和榜樣。為了激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情、提升閱讀意識(shí),我校決定積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),以求取得實(shí)效,長(zhǎng)久推進(jìn)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)此活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,為他們未來(lái)的成長(zhǎng)和持續(xù)學(xué)習(xí)提供堅(jiān)實(shí)的文化支持。

2、在校園內(nèi)營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍,促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新與思維能力提升,從而在讀書(shū)過(guò)程中陶冶情操,開(kāi)拓視野,樹(shù)立理想。

3、在信息化的社會(huì)中,讓學(xué)生掌握信息的搜集與處理能力,豐富課外閱讀,拓寬他們的知識(shí)面。

三、活動(dòng)原則

1、基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一

在自主探究的基礎(chǔ)上,我們將推薦那些在歷史上具有深遠(yuǎn)影響的作品,讓學(xué)生從中學(xué)習(xí)并成長(zhǎng);注重基礎(chǔ)性與發(fā)展性的結(jié)合,確保學(xué)生可以接觸到最有助于其精神成長(zhǎng)的書(shū)籍,如經(jīng)典詩(shī)詞、著名文學(xué)作品等,同時(shí)關(guān)注個(gè)性發(fā)展的需求。此種結(jié)合將激發(fā)他們長(zhǎng)久的閱讀興趣和深度思考,最終養(yǎng)成終身閱讀的良好習(xí)慣。

2、科學(xué)性與人文性的統(tǒng)一

科學(xué)與人文是兩個(gè)相輔相成的領(lǐng)域,科學(xué)關(guān)注真相和理性,人文則強(qiáng)調(diào)價(jià)值和情感;我們倡導(dǎo)的閱讀要兼顧科學(xué)的準(zhǔn)確性與人文的深度,在追求知識(shí)的同時(shí)也關(guān)注情感的共鳴。我們期待通過(guò)閱讀來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神,同時(shí)不忘人文關(guān)懷,使他們?cè)谥R(shí)的海洋中能夠找到生命的意義。

3、經(jīng)典性與時(shí)代性的統(tǒng)一

經(jīng)典讀物通過(guò)時(shí)間的考驗(yàn),承載著人類(lèi)智慧,具有跨時(shí)代的價(jià)值。在引導(dǎo)學(xué)生閱讀時(shí),應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)他們?cè)谖〗?jīng)典營(yíng)養(yǎng)的以時(shí)代的視角去評(píng)價(jià)、吸收當(dāng)代優(yōu)秀作品,從而豐富他們的閱讀體驗(yàn)。

4、民族性與世界性的統(tǒng)一

圖書(shū)是全人類(lèi)的共同財(cái)富,閱讀也是跨越國(guó)界的文化交流。21世紀(jì)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)放眼全球,欣賞多元文化的魅力。在閱讀世界經(jīng)典的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化也應(yīng)被傳承和弘揚(yáng),讓學(xué)生既能理解世界文化,也能深刻體驗(yàn)到文化自信的重要性。

四、活動(dòng)主題:

知識(shí)悠然,書(shū)香滿校園

五、活動(dòng)口號(hào):

愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),書(shū)香伴我成長(zhǎng)

六、活動(dòng)時(shí)間:

(待定)

七、組織領(lǐng)導(dǎo):

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

八、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程

1、活動(dòng)啟動(dòng)階段(20xx年11月上旬)

在中旬召開(kāi)“知識(shí)悠然,書(shū)香滿校園”主題升旗儀式,向全校師生發(fā)出號(hào)召,激發(fā)大家的閱讀熱情,并下發(fā)倡議書(shū)及相關(guān)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

2、積極開(kāi)展閱讀活動(dòng)階段(20xx年11月中旬——20xx年12月底):

(1)從11月起至年底,要求學(xué)生利用午休、課外活動(dòng)及晚上完成作業(yè)后的時(shí)間進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的閱讀(具體負(fù)責(zé):語(yǔ)文教研組及各語(yǔ)文教師)。

(2)“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):班級(jí)能夠制作讀書(shū)小報(bào),期間至少出版兩期,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生利用學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)籍進(jìn)行閱讀,營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍,班主任負(fù)責(zé)實(shí)施。評(píng)比將于12月上旬進(jìn)行,選出各年級(jí)2個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。

(3)“讀書(shū)之星”評(píng)比要求:具備優(yōu)秀的成績(jī),能堅(jiān)持閱讀并撰寫(xiě)讀書(shū)摘記及心得體會(huì),同時(shí)需有作品在??习l(fā)表。12月進(jìn)行一次評(píng)審,每班選出3名學(xué)生進(jìn)行校級(jí)表彰,相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)另行制定。

3、活動(dòng)召開(kāi)“讀書(shū)節(jié)”總結(jié)會(huì):

在12月末表彰“書(shū)香班級(jí)”和“讀書(shū)之星”,并對(duì)下一階段的工作進(jìn)行安排與展望。

活動(dòng)實(shí)施方案 4篇

為有效提升我院的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)意識(shí),建立以人為本、關(guān)注患者需求的醫(yī)療服務(wù)體系,決定在全院范圍內(nèi)實(shí)施“優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)”,特制定本方案,以確保高效推進(jìn)。

 一、指導(dǎo)思想

以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)和人性化關(guān)懷”為核心,深入開(kāi)展服務(wù)提升活動(dòng),不斷改善醫(yī)療服務(wù),提升患者滿意度,讓患者在就醫(yī)過(guò)程中感受到溫馨與關(guān)懷,推動(dòng)醫(yī)院的整體發(fā)展與提升。

 二、目標(biāo)

構(gòu)建優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)環(huán)境、優(yōu)化服務(wù)流程、促進(jìn)醫(yī)患溝通,實(shí)現(xiàn)服務(wù)質(zhì)量“無(wú)死角”、醫(yī)患關(guān)系“無(wú)障礙”、滿意度“高達(dá)標(biāo)”,努力將我院打造成為市內(nèi)乃至省內(nèi)知名的優(yōu)質(zhì)服務(wù)醫(yī)院。

 三、堅(jiān)持原則

一是以患者為中心的原則。始終把患者的感受和需求放在首位,理解患者,尊重患者,提供人性化的服務(wù)。

二是服務(wù)高效的原則。優(yōu)化服務(wù)流程,合理安排醫(yī)療資源,確?;颊吣軌蚋咝А⒈憬莸孬@得醫(yī)療服務(wù)。

三是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的原則。鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員之間的協(xié)作配合,形成合力,共同提升服務(wù)質(zhì)量。

四是重視反饋的原則。積極收集患者及家屬的意見(jiàn)和建議,及時(shí)改進(jìn)服務(wù)不足之處,確保服務(wù)質(zhì)量不斷提升。

 四、實(shí)施內(nèi)容

1、改善就醫(yī)環(huán)境,提供舒適的候診區(qū)。優(yōu)化醫(yī)院布局,提供寬敞明亮、設(shè)施齊全的候診區(qū)域,確?;颊咴诘却陂g感到舒適。

2、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn),提升服務(wù)技能。定期組織醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行服務(wù)禮儀、溝通技巧等方面的培訓(xùn),提高其專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與服務(wù)意識(shí)。

3、建立健全信息化服務(wù)系統(tǒng),引入電子病歷和預(yù)約掛號(hào)系統(tǒng),減少患者的等待時(shí)間,提高辦事效率。

4、進(jìn)行定期的患者滿意度調(diào)查,收集意見(jiàn)反饋,針對(duì)性改進(jìn)服務(wù)流程和管理措施。

5、推出溫馨提示服務(wù),為患者提供就醫(yī)指南,方便患者了解相關(guān)流程及注意事項(xiàng),減少不必要的困擾。

6、關(guān)注特殊人群的需求,例如老年患者、殘疾患者等,設(shè)立無(wú)障礙通道,提供個(gè)性化服務(wù)。

7、倡導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員使用文明用語(yǔ),保持良好的服務(wù)態(tài)度,營(yíng)造積極向上的醫(yī)療環(huán)境。

 五、保障措施

1、將優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)納入醫(yī)院年度工作計(jì)劃,定期評(píng)估實(shí)施效果,確?;顒?dòng)推進(jìn)有序進(jìn)行。

2、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)實(shí)施方案的推進(jìn),明確各部門(mén)職責(zé),形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

3、加強(qiáng)宣傳推廣,利用院內(nèi)宣傳欄、電子顯示屏等多種平臺(tái),廣泛宣傳優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),提高全院職工的參與意識(shí)。

4、定期開(kāi)展活動(dòng)總結(jié)與經(jīng)驗(yàn)分享,鼓勵(lì)各科室交流成功案例,推廣優(yōu)秀服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

5、建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的科室和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)未能達(dá)標(biāo)的進(jìn)行整改。

 六、實(shí)施步驟

1、宣傳啟動(dòng)階段(20xx年5月17日—27日)

召開(kāi)全院“優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)”動(dòng)員會(huì)議,明確活動(dòng)目標(biāo)與任務(wù),通過(guò)多種形式動(dòng)員全院?jiǎn)T工積極參與。

2、活動(dòng)落實(shí)階段(20xx年5月28日—11月28日)

一是開(kāi)展服務(wù)流程優(yōu)化,二是完善相關(guān)規(guī)章制度,三是整理活動(dòng)相關(guān)材料,四是接受相關(guān)部門(mén)檢查。

3、總結(jié)評(píng)估階段(20xx年11月29日—12月9日)

對(duì)活動(dòng)實(shí)施效果進(jìn)行評(píng)估,并根據(jù)反饋進(jìn)行調(diào)整與優(yōu)化。

 七、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保活動(dòng)成效

為確?!皟?yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)”的順利實(shí)施,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面推進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí),確保每項(xiàng)措施落到實(shí)處。

活動(dòng)實(shí)施方案 5篇

為更有效地推進(jìn)各項(xiàng)工作,提升辦學(xué)質(zhì)量,市教育局決定實(shí)施“活動(dòng)實(shí)施方案”,注重從校園管理、師資培養(yǎng)、課程建設(shè)等方面進(jìn)行深入推進(jìn)。

 一、工作目標(biāo)

通過(guò)“活動(dòng)實(shí)施方案”的實(shí)施,充分發(fā)揮城市學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì)與經(jīng)驗(yàn),幫助農(nóng)村學(xué)校解決在辦學(xué)過(guò)程中遇到的各類(lèi)問(wèn)題,傳遞現(xiàn)代教育理念,提升教育教學(xué)質(zhì)量,改善教學(xué)環(huán)境,推動(dòng)教育公平。促進(jìn)城市學(xué)校在實(shí)施過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn),形成良好的教育發(fā)展模式。

 二、工作措施

加強(qiáng)組織,明確責(zé)任?!盎顒?dòng)實(shí)施方案”是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程,各相關(guān)部門(mén)要明確職責(zé)。市教育局負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),相關(guān)單位需積極配合。各縣、區(qū)教育局要強(qiáng)化責(zé)任,落實(shí)日常組織、指導(dǎo)、檢查工作,細(xì)化活動(dòng)安排與實(shí)施計(jì)劃,確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

明確結(jié)對(duì)學(xué)校。各縣教育局依據(jù)本方案確定結(jié)對(duì)學(xué)校,便于有針對(duì)性地落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容。

制定實(shí)施方案。每學(xué)年初,城市學(xué)校要與農(nóng)村學(xué)校共同商討疫情前存在的困難,明確本學(xué)年的活動(dòng)重點(diǎn),制定具體操作性強(qiáng)的實(shí)施方案,提交上級(jí)主管部門(mén)審核。

做好總結(jié)提升。結(jié)對(duì)學(xué)校要建立完善的活動(dòng)記錄,年終進(jìn)行分析成功經(jīng)驗(yàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)措施。

加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。各縣、區(qū)教育局需定期組織評(píng)估活動(dòng)的開(kāi)展情況,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的單位和個(gè)人給予表彰。

 三、工作任務(wù)

學(xué)校管理水平

1. 樹(shù)立先進(jìn)的教育理念,建立健全學(xué)校管理制度,提升管理能力。

2. 制定中長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略和具體規(guī)劃。

3. 開(kāi)展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)活動(dòng),促進(jìn)班級(jí)管理及心理健康教育等方面的交流與合作。

4. 利用城市學(xué)校的優(yōu)勢(shì),協(xié)助農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行校園規(guī)劃與文化建設(shè)。

教育教學(xué)工作

1. 規(guī)范農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)工作,建立教學(xué)檔案,提升教學(xué)質(zhì)量。

2. 引導(dǎo)農(nóng)村學(xué)校利用現(xiàn)代教學(xué)手段,提高教學(xué)效率,設(shè)置信息技術(shù)課程,建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站。

3. 幫助農(nóng)村學(xué)校完善實(shí)驗(yàn)室及其他教學(xué)設(shè)施的管理。

4. 開(kāi)展課外活動(dòng),組織各類(lèi)文化節(jié)慶活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生之間的交流與學(xué)習(xí)。

5. 組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生在共青團(tuán)、少先隊(duì)等活動(dòng)中互相學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

1. 幫助農(nóng)村學(xué)校制定教師發(fā)展規(guī)劃與培訓(xùn)計(jì)劃,重點(diǎn)提升教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力。

2. 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)。

3. 定期組織教師教學(xué)交流活動(dòng),包括集體備課、觀摩課及說(shuō)課等,促進(jìn)教師的成長(zhǎng)與提高。

 四、工作要求

高度重視,加強(qiáng)組織。各學(xué)校要重視該活動(dòng),成立專(zhuān)門(mén)小組,明確負(fù)責(zé)人,并確?;顒?dòng)的經(jīng)費(fèi)和物質(zhì)保障。

精心制定實(shí)施方案。城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)學(xué)校需在調(diào)研基礎(chǔ)上制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,確?;顒?dòng)順利開(kāi)展。

嚴(yán)格執(zhí)行方案,確?;顒?dòng)效果。結(jié)對(duì)學(xué)校每學(xué)年活動(dòng)次數(shù)不少于4次,并定期向上級(jí)匯報(bào)進(jìn)展情況。

加強(qiáng)考核,提升活動(dòng)質(zhì)量。每學(xué)期開(kāi)展檢查指導(dǎo),確?;顒?dòng)落到實(shí)處,促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流與推廣。

活動(dòng)實(shí)施方案 6篇

為深入貫徹落實(shí)教育部、國(guó)家體育總局及相關(guān)部門(mén)關(guān)于青少年體育活動(dòng)的重要通知,切實(shí)保障中小學(xué)生每天享有一小時(shí)的校園體育鍛煉時(shí)間,我校依據(jù)實(shí)際情況,特制定《新楊中學(xué)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)實(shí)施方案》如下:

 一、指導(dǎo)思想

本實(shí)施方案堅(jiān)持“健康優(yōu)先”的理念,以“每位學(xué)生的健康成長(zhǎng)”和“提升教育質(zhì)量”為基本原則,確保每位學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)“每天一小時(shí)的體育鍛煉”。旨在培養(yǎng)青少年良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣和健康的生活方式,促進(jìn)學(xué)生在學(xué)業(yè)與身體素質(zhì)上全面發(fā)展,助力他們的身心健康全面提升,使我校學(xué)生的體質(zhì)健康水平普遍達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

 二、活動(dòng)安排

1、課間活動(dòng):每次20至25分鐘,從10月中旬至次年4月,由班級(jí)統(tǒng)一組織長(zhǎng)跑活動(dòng),5月至10月中旬期間則進(jìn)行廣播操。

2、體育課程:每周安排三節(jié)體育課,每節(jié)課40分鐘。

3、課外活動(dòng)課:沒(méi)有體育課的班級(jí)需安排一節(jié)體育活動(dòng)課,確保每周至少有兩節(jié)體育活動(dòng)課。

4、眼保健操:在上午和下午的第三節(jié)課前,各開(kāi)展一次眼保健操,總計(jì)時(shí)間約為15分鐘。

 三、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校將成立“保障學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”的專(zhuān)項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):z(校長(zhǎng))

副組長(zhǎng):z(副校長(zhǎng))、z(副校長(zhǎng))

成員:z(教導(dǎo)主任)、z(政教主任)、z(團(tuán)委)、z(總務(wù)主任)、z(衛(wèi)生教師)、z(體育教研組長(zhǎng))

 四、活動(dòng)的組織實(shí)施

學(xué)校政教處作為落實(shí)統(tǒng)一活動(dòng)的主要責(zé)任部門(mén),班主任和體育教師則為執(zhí)行具體活動(dòng)的實(shí)施者。早操、眼保健操等日常活動(dòng)由班主任組織,體育教師負(fù)責(zé)指導(dǎo);體育課程的教學(xué)則由體育教師根據(jù)相關(guān)要求進(jìn)行組織和實(shí)施。

學(xué)校還將進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)體育活動(dòng)的考核工作。教導(dǎo)處與政教處需將“保障學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”放入對(duì)體育教師、班主任及班級(jí)考核的重要內(nèi)容中,定期及不定期進(jìn)行督導(dǎo)和考核,并公布結(jié)果,以獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。對(duì)于實(shí)施不力的教師和班級(jí),將限期整改并進(jìn)行跟蹤檢查。

活動(dòng)實(shí)施方案 7篇

 一、指導(dǎo)思想

以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施方案》為指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)貼近實(shí)際、關(guān)注生活、關(guān)注學(xué)生,踐行知行合一和教育管理相結(jié)合的原則。讓學(xué)生明白自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭、學(xué)校和社會(huì)的關(guān)懷,培養(yǎng)對(duì)付出的人心懷感恩,并將這種感恩化為責(zé)任感,以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)社會(huì),塑造有責(zé)任感、關(guān)愛(ài)他人、忠誠(chéng)于國(guó)家且道德高尚的人才。

 二、活動(dòng)目的

1、感恩父母,明白孝道是我的責(zé)任,服務(wù)家庭是我的義務(wù)。

2、感恩老師,尊敬師長(zhǎng)是我的責(zé)任,勤于學(xué)習(xí)是我的義務(wù)。

3、感恩朋友,關(guān)心他人是我的責(zé)任,幫助他人是我的義務(wù)。

 三、活動(dòng)安排

(一)日常要求

1、感恩父母:

(a)認(rèn)真傾聽(tīng)父母分享經(jīng)歷,細(xì)心觀察他們?yōu)槲腋冻龅男羷冢?/p>

(b)每天分享一個(gè)有趣的故事或進(jìn)行一次真摯的交流;

(c)每天為父母按摩,緩解他們的疲勞;

(d)為家庭承擔(dān)一項(xiàng)家務(wù),如整理房間、疊被、洗碗、洗衣;

(e)每周為父母洗一次腳,表達(dá)我的關(guān)心。

2、感恩老師:

(a)每天給老師送上一句真誠(chéng)的祝福;

(b)早晚到校時(shí)向老師問(wèn)好;

(c)在學(xué)??吹嚼蠋熞鲃?dòng)問(wèn)候,保持禮貌;

(d)遵守老師的指示,按時(shí)完成作業(yè)。

3、感恩他人(同學(xué)、朋友):

(a)每次見(jiàn)面時(shí)主動(dòng)打招呼;

(b)在得到幫助后真誠(chéng)地說(shuō)“謝謝”,在犯錯(cuò)后要勇于道歉;

(c)定期為同學(xué)或班級(jí)貢獻(xiàn)力量,開(kāi)展“我來(lái)值日”活動(dòng);

(d)每學(xué)期幫助一位學(xué)習(xí)或生活有困難的同學(xué);

(e)通過(guò)書(shū)信、電話等形式向曾給予我?guī)椭耐瑢W(xué)或朋友表示感謝。

4、建立感恩記錄本:及時(shí)記錄自己的感恩行為與體會(huì),以及家長(zhǎng)的反饋,班主任每周進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。記錄本由學(xué)校統(tǒng)一制作,并進(jìn)行不定期檢查。

(二)主題教育活動(dòng)

1、召開(kāi)主題班會(huì):以“感恩父母、感恩老師、感恩他人、感恩社會(huì)”為主題,開(kāi)展系列班會(huì)。要求準(zhǔn)備班主任講話材料、學(xué)生活動(dòng)記錄等,從3月13日開(kāi)始,每周上交一次。

2、制作一期黑板報(bào)(3月16日前完成)。

3、組織主題活動(dòng):

幼兒園三年級(jí)開(kāi)展講述感恩故事的活動(dòng)(3月30日前完成);

四~六年級(jí)開(kāi)展征文活動(dòng):四年級(jí)題目為《回報(bào)父母的愛(ài)》,五年級(jí)為《敬愛(ài)的老師,感謝您》,六年級(jí)為《母校,我成長(zhǎng)的搖籃》(4月14日前完成,具體要求另行通知)。

 四、評(píng)選表彰

1、每班評(píng)選20名“感恩之星”,名單(B5紙,word格式提交)和原始材料須以年級(jí)為單位集中上報(bào)政教處,政教處將統(tǒng)一審核評(píng)選結(jié)果,通過(guò)網(wǎng)站和宣傳欄公告。

2、提交時(shí)間:4月28日前。

3、學(xué)校將對(duì)各班活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行跟蹤檢查,若活動(dòng)安排不到位或流于形式,將取消其評(píng)選資格并進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

活動(dòng)實(shí)施方案 8篇

 一、活動(dòng)主題

深入實(shí)施活動(dòng)方案,提升教育質(zhì)量。

 二、工作目標(biāo)

本次活動(dòng)實(shí)施方案旨在:確保所有教師積極參與,活動(dòng)覆蓋每位學(xué)生的學(xué)習(xí)和家庭環(huán)境,全面提升教育教學(xué)氛圍及師德師風(fēng)。通過(guò)實(shí)施方案,促進(jìn)學(xué)校與家庭、社會(huì)的密切合作,增強(qiáng)各方的教育責(zé)任和意識(shí),共同推動(dòng)教育的和諧發(fā)展。

 三、活動(dòng)任務(wù)

1、了解學(xué)生的家庭基本情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活習(xí)慣;

2、向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校的表現(xiàn),與家長(zhǎng)共同探討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育策略,挖掘優(yōu)秀家庭教育的典范;

3、對(duì)家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行宣傳和解答,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解與支持;

4、傳播學(xué)生健康成長(zhǎng)的心理、生理和安全知識(shí);

5、傾聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。

 四、活動(dòng)形式

本次活動(dòng)以實(shí)地走訪的方式進(jìn)行,要求對(duì)每位學(xué)生家庭進(jìn)行實(shí)地訪問(wèn),特殊情況可輔以網(wǎng)絡(luò)、電話、書(shū)信等方式完成。活動(dòng)由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),班級(jí)為單位具體實(shí)施,班主任主導(dǎo)并組織科任教師參與。

 五、活動(dòng)要求

家訪活動(dòng)需覆蓋所有學(xué)生,尤其關(guān)注以下重點(diǎn),確保“六回訪”;落實(shí)家訪內(nèi)容,確?!傲剡M(jìn)”;講求實(shí)效,確?!傲馈?;遵守紀(jì)律,確?!傲粶?zhǔn)”。

1. 實(shí)行“六回訪”。包括對(duì)生活困難的家庭、學(xué)習(xí)遇到困難的家庭、留守兒童家庭、思想學(xué)業(yè)變化明顯的學(xué)生家庭、進(jìn)城務(wù)工子女家庭,以及隨班就讀的殘疾學(xué)生家庭,建立持續(xù)的跟蹤回訪機(jī)制。

2. 實(shí)施“六必進(jìn)”。即教育政策與措施必須送入家庭,貧困生資助方案需告知每個(gè)家庭,學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化方案須傳達(dá)至每個(gè)家庭,家庭教育指導(dǎo)要深入家庭,心理及生理健康輔導(dǎo)要落實(shí)到每個(gè)家庭,教師個(gè)性化關(guān)愛(ài)需滲透每個(gè)家庭。

3. 確保“六知道”。確保學(xué)生了解教師家訪的目的和意義,家長(zhǎng)清楚了解學(xué)生在校的表現(xiàn),家長(zhǎng)知道各科任教師的信息,教師了解學(xué)生的家庭背景和成長(zhǎng)環(huán)境,教師了解家長(zhǎng)對(duì)孩子的期待,學(xué)校掌握家訪反饋的家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議。

4. 堅(jiān)持“六不準(zhǔn)”。禁止家訪時(shí)要求家長(zhǎng)提供交通工具,禁止借家訪之名提出任何私人要求,禁止接受家長(zhǎng)的禮物,禁止接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)和費(fèi)用報(bào)銷(xiāo),禁止參與家長(zhǎng)組織的消費(fèi)活動(dòng),禁止利用掌握的招考信息謀取私利。

 六、具體措施:

1、廣泛宣傳,營(yíng)造良好氛圍。學(xué)校將在全體教師中開(kāi)展宣傳動(dòng)員,進(jìn)行全員培訓(xùn),提高大眾的知曉率,增強(qiáng)活動(dòng)的社會(huì)影響力,確?;顒?dòng)的深入開(kāi)展。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織和監(jiān)督,確保家訪活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。

2、增強(qiáng)工作針對(duì)性,確保活動(dòng)成效。在家訪前,教師需制定個(gè)性化的家訪計(jì)劃,注重正面激勵(lì)與支持。訪后,教師應(yīng)對(duì)家訪情況進(jìn)行分類(lèi)整理,加強(qiáng)信息交流,使學(xué)校的教育工作更加具有針對(duì)性。

3、強(qiáng)化考核機(jī)制,建立長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校將把家訪工作納入優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任評(píng)選的重要依據(jù),要求教師積累活動(dòng)資料,建立家訪工作檔案,完善登記、考核及回訪制度,不斷優(yōu)化家訪工作的方式方法,確保其規(guī)范化、常態(tài)化。

4、重視家長(zhǎng)意見(jiàn),提升辦學(xué)質(zhì)量。教師在本次活動(dòng)中需重視收集和整理家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)學(xué)校管理、教師隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)方法的反饋,促使學(xué)校及時(shí)采取有效的改進(jìn)措施。

活動(dòng)實(shí)施方案 9篇

為了積極落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)的號(hào)召,增強(qiáng)師生的健身意識(shí)和體質(zhì),激勵(lì)團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的精神,創(chuàng)建良好的校園體育文化氛圍,推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)生的德智體美全面發(fā)展,決定舉辦20xx年上海理工大學(xué)“體育文化節(jié)”暨田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),具體實(shí)施方案如下:

 一、運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間與地點(diǎn)

定于20xx年5月11日(星期五)舉行為期一天的體育文化節(jié)暨田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),如遇惡劣天氣將順延一周至18日。閉幕式將在當(dāng)天田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后舉行。

開(kāi)幕式定于5月11日上午8:30開(kāi)始,各學(xué)院參加開(kāi)幕式的隊(duì)伍需于8:15之前抵達(dá)軍工路校區(qū)田徑場(chǎng)西側(cè)集合,舉行地點(diǎn)設(shè)在軍工路516號(hào)校區(qū)田徑場(chǎng)。

 二、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的活動(dòng)內(nèi)容

1、開(kāi)幕式形式與內(nèi)容(由體育教學(xué)部負(fù)責(zé))

1)開(kāi)幕式首先進(jìn)行入場(chǎng)式,由各學(xué)院組成64人的入場(chǎng)式隊(duì)伍入場(chǎng)(包括二所專(zhuān)科學(xué)校、附屬高中、附屬初中、附屬小學(xué)的入場(chǎng)式隊(duì)伍),要求各學(xué)院的黨政領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)院隊(duì)伍的入場(chǎng)。

2)進(jìn)行第九套廣播操評(píng)比(由參加入場(chǎng)式的各學(xué)院隊(duì)伍進(jìn)行評(píng)比)。

3)進(jìn)行學(xué)生拉拉操表演(由學(xué)校拉拉操比賽前四名的學(xué)院進(jìn)行展示)。

4)進(jìn)行教工健身操表演(由校婦工委負(fù)責(zé))。

2、體育競(jìng)賽(由體育教學(xué)部負(fù)責(zé))

在田徑場(chǎng)進(jìn)行各項(xiàng)規(guī)定項(xiàng)目的田徑比賽,根據(jù)競(jìng)賽規(guī)程(見(jiàn)附錄),對(duì)團(tuán)體前3名和個(gè)人前8名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。各學(xué)院學(xué)生組隊(duì)參加各類(lèi)競(jìng)賽,并計(jì)算團(tuán)體總分,團(tuán)體總分的前5名將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。專(zhuān)科學(xué)校的學(xué)生也組隊(duì)參加,計(jì)算團(tuán)體總分的方法與學(xué)院相同。各項(xiàng)目競(jìng)賽的前八名將獲得獎(jiǎng)金,個(gè)人前三名將頒發(fā)獎(jiǎng)牌(金、銀、銅牌)。

體育班的運(yùn)動(dòng)員代表將代表管理學(xué)院參加各項(xiàng)競(jìng)賽,獲得的名次計(jì)入學(xué)院團(tuán)體總分,個(gè)人名次不計(jì)入學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)名次。

3、文藝表演(由團(tuán)委和各學(xué)院負(fù)責(zé))

每個(gè)學(xué)院需在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間展示一個(gè)文藝表演節(jié)目,并進(jìn)行評(píng)比,節(jié)目形式包括歌舞、舞蹈、合唱等,具體由團(tuán)委組織。

4、各學(xué)院觀眾的組織與管理(由學(xué)生處及各學(xué)院負(fù)責(zé))

在田徑場(chǎng)周?chē)鷦澏ㄌ囟▍^(qū)域,要求各學(xué)院組織學(xué)生參與觀看,并組建拉拉隊(duì)。須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)統(tǒng)計(jì)學(xué)生拉拉隊(duì)的參與人數(shù)。

5、教工運(yùn)動(dòng)會(huì)的方案由工會(huì)制定并負(fù)責(zé)。

6、廣播宣傳(由宣傳部負(fù)責(zé))

在運(yùn)動(dòng)會(huì)前期進(jìn)行廣泛宣傳,運(yùn)動(dòng)會(huì)期間以學(xué)院為單位進(jìn)行廣播稿的投稿,每個(gè)學(xué)院的投稿數(shù)量限為5篇。廣播臺(tái)將負(fù)責(zé)開(kāi)幕式及運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的廣播工作。

7、閉幕式的形式與內(nèi)容(由體育教學(xué)部負(fù)責(zé))

閉幕式將在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后舉行,各學(xué)院組成的入場(chǎng)式隊(duì)伍需在開(kāi)幕式的位置就位,所有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)需到場(chǎng)參與,閉幕式將設(shè)有團(tuán)體獎(jiǎng)和精神文明獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)儀式。

 三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、體育競(jìng)賽獎(jiǎng):

學(xué)生廣播操評(píng)比設(shè):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

男子團(tuán)體總分前五名將獲得獎(jiǎng)勵(lì),女子團(tuán)體總分前五名也將同樣獎(jiǎng)勵(lì)。

2、精神文明獎(jiǎng)設(shè)置4個(gè),優(yōu)秀組織獎(jiǎng)設(shè)置4個(gè)。

評(píng)定條件包括體育競(jìng)賽參與人數(shù)比例、入場(chǎng)式的質(zhì)量、觀眾組織情況(人數(shù)、精神狀態(tài))、文藝表演的質(zhì)量,以及各學(xué)院廣播稿的投稿質(zhì)量等方面進(jìn)行評(píng)定(由宣傳部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)匯總)。

3、最佳運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)

評(píng)定條件基于體育競(jìng)賽成績(jī)(如打破學(xué)校紀(jì)錄)進(jìn)行評(píng)定。

 四、組織領(lǐng)導(dǎo)

在學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)的指導(dǎo)下,成立“體育文化節(jié)”組委會(huì),設(shè)立體育競(jìng)賽組、文藝表演組、廣播宣傳組及精神文明獎(jiǎng)評(píng)選組。

活動(dòng)實(shí)施方案 10篇

為確保20xx年“文化節(jié)”xx主會(huì)場(chǎng)暨xx生態(tài)文化體驗(yàn)活動(dòng)的順利舉辦,進(jìn)一步提升“美麗鄉(xiāng)村·文化xx”的影響力,塑造xx生態(tài)文化的品牌形象,特制定本活動(dòng)實(shí)施方案。

 一、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年6月1日—6月20日

 二、活動(dòng)地點(diǎn):

主會(huì)場(chǎng):xx文化廣場(chǎng)、分會(huì)場(chǎng):xx自然景區(qū)等

 三、主題與口號(hào)

主題:文化傳承與生態(tài)和諧

口號(hào):愛(ài)自然、愛(ài)文化

 四、主辦單位

主辦單位:xx市文化和旅游局、中共xx縣委員會(huì)、xx縣人民政府

承辦單位:xx縣生態(tài)旅游開(kāi)發(fā)有限公司、xxxx鄉(xiāng)村文化發(fā)展有限公司

 五、主要活動(dòng)內(nèi)容

?。ㄒ唬┗顒?dòng)前期準(zhǔn)備

1、舉辦20xx年“文化節(jié)”xx主會(huì)場(chǎng)暨xx生態(tài)文化體驗(yàn)活動(dòng)的新聞發(fā)布會(huì);

2、xx文化推介會(huì)(媒體記者、文化機(jī)構(gòu))。

?。ǘ╅_(kāi)幕式

1、舉辦20xx年“文化節(jié)”xx主會(huì)場(chǎng)暨xx生態(tài)文化體驗(yàn)活動(dòng)的開(kāi)幕儀式;

2、開(kāi)幕式文藝表演。

3、特色水幕表演、戶外休閑活動(dòng)展示。

?。ㄈ┼l(xiāng)村文化體驗(yàn)活動(dòng)

1、xx地方特色民俗文化展演(非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、傳統(tǒng)手工藝、節(jié)慶儀式等);

2、xx地方美食展示(美食大賽、傳統(tǒng)小吃等);

3、“鄉(xiāng)村振興,文化惠民”系列鄉(xiāng)村文化體驗(yàn)活動(dòng);

 六、組織機(jī)構(gòu)

成立文化體驗(yàn)活動(dòng)籌備委員會(huì)。

成員:縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)、縣直及上級(jí)駐xx縣各單位主要負(fù)責(zé)人、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)。籌備委員會(huì)下設(shè)三個(gè)工作小組。

 七、保障措施

 (一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)需增強(qiáng)責(zé)任感,積極落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),統(tǒng)一執(zhí)行縣委、縣人民政府的各項(xiàng)部署,確保每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的負(fù)責(zé)人和工作人員明確,按時(shí)按質(zhì)完成籌備委員會(huì)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

 (二)細(xì)化方案,制定計(jì)劃。

為確保20xx年“文化節(jié)”xx主會(huì)場(chǎng)暨xx生態(tài)文化體驗(yàn)活動(dòng)的各項(xiàng)工作有序開(kāi)展,各工作組需及時(shí)組織相關(guān)部門(mén)制定具體實(shí)施方案,并報(bào)送籌備委員會(huì)總協(xié)調(diào)組審核。

?。ㄈ┘訌?qiáng)協(xié)作,確保效果。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)應(yīng)站在大局出發(fā),各司其職、密切合作,確?;顒?dòng)取得圓滿成功。

活動(dòng)實(shí)施方案 11篇

 一、基本理念

活動(dòng)實(shí)施方案旨在為有效組織各類(lèi)活動(dòng)提供指導(dǎo),以提升參與者的能力和素養(yǎng)為核心,強(qiáng)調(diào)以參與者的需求為導(dǎo)向,確保各項(xiàng)活動(dòng)在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上順利進(jìn)行。通過(guò)整理和解決活動(dòng)中遇到的各種問(wèn)題,積累和提升實(shí)施經(jīng)驗(yàn),形成積極、開(kāi)放、高效的活動(dòng)組織機(jī)制,促進(jìn)參與者在活動(dòng)中獲取知識(shí),提升能力和自信心。

 二、指導(dǎo)思想

1、樹(shù)立以參與者為中心的意識(shí)。以參與者的真實(shí)需求為導(dǎo)向,關(guān)注活動(dòng)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和實(shí)效性。無(wú)論是大型活動(dòng)還是小型研討,均應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況做出靈活調(diào)整,確保每位參與者都能在活動(dòng)中受到啟發(fā)和成長(zhǎng)。強(qiáng)調(diào)動(dòng)態(tài)調(diào)整,根據(jù)反饋不斷優(yōu)化活動(dòng)方案。

2、完善實(shí)施機(jī)制,樹(shù)立“人人參與,人人受益”的原則,搭建多樣化的溝通渠道。通過(guò)舉辦前期準(zhǔn)備會(huì)議、活動(dòng)總結(jié)會(huì)等,保障信息的暢通和對(duì)參與者的充分關(guān)心。鼓勵(lì)參與者積極表達(dá)意見(jiàn),形成集思廣益的良好氛圍,以確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能得到充分討論和有效落實(shí)。

3、倡導(dǎo)“引進(jìn)來(lái),走出去”的策略。通過(guò)邀請(qǐng)外部專(zhuān)家進(jìn)行指導(dǎo),以及參與行業(yè)內(nèi)的相關(guān)活動(dòng),提升團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。定期組織外出交流和學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)知識(shí)的共享與傳遞,提升組織整體的活動(dòng)實(shí)施能力。

4、活動(dòng)實(shí)施的主體應(yīng)以團(tuán)隊(duì)成員為中心。每位成員都是活動(dòng)的重要貢獻(xiàn)者,鼓勵(lì)積極參與和主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,形成相互支持、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)文化。

5、活動(dòng)實(shí)施方案需遵循明確的流程,具備目的性、規(guī)范性和適宜性等特征。

 三、實(shí)施目標(biāo)

(一)總體目標(biāo)

1、使參與者在活動(dòng)中提高合作能力,增強(qiáng)自我效能感,培養(yǎng)良好的溝通和表達(dá)能力。

2、建立更加合理的團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與責(zé)任感,提高整體實(shí)施水平;重點(diǎn)培養(yǎng)一批具備組織和協(xié)調(diào)能力的骨干,推動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

(二)具體目標(biāo)

1、更新參與者的活動(dòng)理念,樹(shù)立正確的價(jià)值觀和團(tuán)隊(duì)觀念。

2、以活動(dòng)開(kāi)展為契機(jī),深化培訓(xùn)工作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的綜合素養(yǎng),以實(shí)踐促進(jìn)提升。

3、跟蹤活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中的各項(xiàng)數(shù)據(jù),不斷優(yōu)化活動(dòng)的內(nèi)容和形式,確保每個(gè)成員都能在活動(dòng)中有所得。

4、了解最新活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn),能夠獨(dú)立策劃和實(shí)施相關(guān)活動(dòng),發(fā)揮示范作用。

5、通過(guò)探索和借鑒優(yōu)秀的活動(dòng)案例,尋找適合團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)的實(shí)施方法,提高活動(dòng)的整體效果。

6、建立健全團(tuán)隊(duì)活動(dòng)管理制度,促進(jìn)成員的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提升團(tuán)隊(duì)的組織和實(shí)施能力。

7、解決活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中遇到的問(wèn)題,總結(jié)和推廣成功經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的持續(xù)改進(jìn)。

8、探索出符合團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)的活動(dòng)實(shí)施策略,形成一系列成功案例供后續(xù)參考。

 四、主要形式

建立以“自我反思、同伴交流、專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)”為核心的活動(dòng)實(shí)施制度,采用理論授課、案例分析、團(tuán)隊(duì)討論、經(jīng)驗(yàn)分享、實(shí)地考察等多種形式,推動(dòng)活動(dòng)的深入開(kāi)展。通過(guò)組織實(shí)踐活動(dòng)、開(kāi)放日等方式,為團(tuán)隊(duì)成員提供參與活動(dòng)實(shí)施的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。結(jié)合問(wèn)題導(dǎo)向、計(jì)劃制定、行動(dòng)實(shí)施、效果評(píng)估,增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)施的針對(duì)性和實(shí)效性。

1、自我反思。參與者通過(guò)對(duì)活動(dòng)的回顧,分析自身在活動(dòng)中的表現(xiàn)和感悟,識(shí)別改進(jìn)的方向。

2、同伴交流。鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間的互動(dòng)與討論,分享經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí),提升彼此的能力。

3、專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。邀請(qǐng)專(zhuān)家提供專(zhuān)業(yè)的建議和指導(dǎo),幫助團(tuán)隊(duì)成員擴(kuò)展視野,提升能力。

4、問(wèn)題導(dǎo)向的實(shí)施方式。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——團(tuán)隊(duì)成員在活動(dòng)中識(shí)別出困難與挑戰(zhàn),與同伴進(jìn)行討論,確定研究的重點(diǎn)。

制訂計(jì)劃——搜集資料,分析問(wèn)題,制定解決方案,明確實(shí)施步驟。

行動(dòng)實(shí)踐——根據(jù)計(jì)劃實(shí)施活動(dòng),注重過(guò)程中的調(diào)整與反饋。

總結(jié)反思——參與者分享活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),團(tuán)隊(duì)總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展的得失,撰寫(xiě)報(bào)告。

 五、具體制度:

1、全面制定活動(dòng)實(shí)施方案和計(jì)劃,激勵(lì)全體成員參與活動(dòng)的策劃與組織,定期評(píng)估實(shí)施效果。

2、指導(dǎo)成員學(xué)習(xí)活動(dòng)組織的相關(guān)理論,并參與實(shí)際活動(dòng)的開(kāi)展,領(lǐng)導(dǎo)定期深入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),了解實(shí)施進(jìn)展。

3、定期組織理論學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

4、支持成員參加更高層次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),定期安排外部培訓(xùn)機(jī)會(huì),提升整體素養(yǎng)。

5、根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展中遇到的問(wèn)題,形成團(tuán)隊(duì)的改進(jìn)課題,逐步落實(shí)。

6、鼓勵(lì)成員基于自身的經(jīng)驗(yàn),積極學(xué)習(xí)前沿理論,結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行反思總結(jié)。

7、負(fù)責(zé)活動(dòng)實(shí)施的整體管理,確保各項(xiàng)工作的落實(shí)和進(jìn)展,定期進(jìn)行檢查與反饋。

8、充分利用團(tuán)隊(duì)內(nèi)部資源,整合各方力量,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)實(shí)施的高效協(xié)作。

 六、保障措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建有效的活動(dòng)實(shí)施管理機(jī)制,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。

2、建立工作網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)施的協(xié)作能力,形成有效的溝通渠道。

3、明確活動(dòng)實(shí)施的內(nèi)涵和要求,通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),使每位成員都能理解自身的角色與責(zé)任。

4、制定合理的活動(dòng)實(shí)施考評(píng)和反饋標(biāo)準(zhǔn),激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員積極參與。

5、注重整合資源,爭(zhēng)取外部支持與專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),提升活動(dòng)實(shí)施的專(zhuān)業(yè)性。

6、建立活動(dòng)實(shí)施的記錄系統(tǒng),確保每次活動(dòng)的過(guò)程和成果都能得到有效記錄與總結(jié)。

活動(dòng)實(shí)施方案 12篇

為貫徹落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于提升我片區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)通知,進(jìn)一步提高小學(xué)教師的課堂教學(xué)水平,結(jié)合片區(qū)的實(shí)際情況,特制定本活動(dòng)實(shí)施方案。

 一、指導(dǎo)思想

以區(qū)教研室的《課堂教學(xué)效益提升工程實(shí)施意見(jiàn)》為依據(jù),以“特色辦學(xué)”為核心,以“提升學(xué)校整體辦學(xué)水平和教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)”為目標(biāo),通過(guò)校本研修及片區(qū)教研活動(dòng)為主要途徑,倡導(dǎo)“目標(biāo)一致、經(jīng)驗(yàn)共享、課堂共研、質(zhì)量共進(jìn)”的精神,努力營(yíng)造“以研究促進(jìn)教學(xué),以研究提升效益”的教研氛圍,全面推動(dòng)片區(qū)的教育改革,提升xxxx共同體的整體教育質(zhì)量與辦學(xué)水平,促進(jìn)各校均衡發(fā)展。

 二、活動(dòng)目標(biāo)

1、營(yíng)造有效的示范模式。通過(guò)召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的方式,在片區(qū)內(nèi)積極推進(jìn)三大課題的實(shí)驗(yàn)研究,利用優(yōu)秀案例引導(dǎo)其他學(xué)校全力做好“寫(xiě)字育人”“閱讀成長(zhǎng)”“特色發(fā)展”的研究工作。

2、建立高效課堂教學(xué)模式。實(shí)施課堂效益提升工程,增強(qiáng)高效教學(xué)的意識(shí),促進(jìn)教師教學(xué)理念和角色的轉(zhuǎn)變;深入研究影響課堂教學(xué)效益提升的問(wèn)題,尋求有效的解決方案;致力于構(gòu)建輕松高效的課堂教學(xué)模式,突出學(xué)生自主學(xué)習(xí)、師生有效互動(dòng)及當(dāng)堂達(dá)標(biāo)的特征。

3、培養(yǎng)高效課堂名師隊(duì)伍。致力于打造一支在全區(qū)乃至全市具有影響力的課堂教學(xué)名師隊(duì)伍,通過(guò)示范課、公開(kāi)課及教學(xué)研討等多種形式不斷提升教學(xué)效益,全面提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

4、探索高效課堂的研討路徑。結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)規(guī)范,制定符合片區(qū)特色的課堂教學(xué)模式,努力探索出適合x(chóng)x片區(qū)的高效課堂教學(xué)研討路徑。

5、推動(dòng)整體發(fā)展。各單位需充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),多組織參與高層次、高水平、高質(zhì)量的教學(xué)研討、培訓(xùn)學(xué)習(xí)及專(zhuān)家講座等活動(dòng),以提升學(xué)校的管理和辦學(xué)水平,全面促進(jìn)xx共同體片區(qū)的整體進(jìn)步。

 三、活動(dòng)內(nèi)容

1、總結(jié)交流,活動(dòng)回顧。(二月份)

各單位總結(jié)上學(xué)期片區(qū)活動(dòng)的開(kāi)展情況,分析經(jīng)驗(yàn)與問(wèn)題,并討論新學(xué)期的教研新思路。

2、方案制定,周密安排。(二月份)

在深入研究全區(qū)小學(xué)三大課題實(shí)驗(yàn)方案及高效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,由片區(qū)統(tǒng)一制定具體實(shí)施方案,各單位要制定三大課題實(shí)施方案及《xx共同體片區(qū)高效課堂教學(xué)模式研討方案》,包括指導(dǎo)思想、活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容及措施,并附上每月具體活動(dòng)安排。

3、示范引領(lǐng),全面覆蓋。(三、四月份)

通過(guò)片區(qū)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),邀請(qǐng)?jiān)谌笳n題實(shí)驗(yàn)方面表現(xiàn)突出的單位承辦活動(dòng),展示優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),確保各單位教師積極參與學(xué)習(xí)與推廣。

4、課堂展示與研討交流。(五、六月份)

在高效課堂模式研討活動(dòng)中,各小組確定主講教師,提供示范課并采用同課異構(gòu)的方式進(jìn)行觀摩與集中研討,進(jìn)一步修正已確立的教學(xué)模式,提煉出符合x(chóng)x共同體教學(xué)實(shí)際的高效課堂教學(xué)模式供全片區(qū)教師學(xué)習(xí)。

 四、工作措施

1、提升重視,明確責(zé)任。各單位聯(lián)絡(luò)員作為活動(dòng)的第一責(zé)任人,必須重視xx共同體的高效課堂教學(xué)研討活動(dòng),以提升課堂教學(xué)效益和教師教學(xué)水平。

2、詳細(xì)計(jì)劃,周密布局。各學(xué)科負(fù)責(zé)人需制定本學(xué)科的高效課堂教學(xué)模式研討方案,認(rèn)真安排組織和實(shí)施相關(guān)活動(dòng)。

3、重視過(guò)程,完善檔案。各學(xué)科小組在活動(dòng)中要注意過(guò)程性檔案的整理,確保材料齊全且規(guī)范,以備迎接區(qū)視導(dǎo)檢查。

4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),廣泛推廣。各學(xué)科小組要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)中的典型經(jīng)驗(yàn),并積極推廣,努力探索出符合x(chóng)x片區(qū)實(shí)際的發(fā)展模式。

5、典型引領(lǐng),協(xié)同進(jìn)步。以岳峰小學(xué)為典型,充分利用資源優(yōu)勢(shì),積極帶動(dòng)片區(qū)其他單位參與高水平的教學(xué)研討、培訓(xùn)學(xué)習(xí)及專(zhuān)家報(bào)告,促進(jìn)xx共同體片區(qū)的整體發(fā)展。

 附:具體活動(dòng)安排

二月份(戰(zhàn)備啟動(dòng)月)

制定片區(qū)教研工作方案及各學(xué)科高效課堂教學(xué)研討方案。

三月份(課題實(shí)驗(yàn)研討月)

1、語(yǔ)文教師書(shū)法知識(shí)培訓(xùn)(xx)

2、各單位交流三大課題實(shí)驗(yàn)的情況(xx)

3、舉辦片區(qū)師生故事力比賽——講故事比賽(岳峰)

四月份(課題實(shí)驗(yàn)展示月)

1、閱讀成長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)展示現(xiàn)場(chǎng)會(huì)(xx)

2、特色建設(shè)實(shí)驗(yàn)展示現(xiàn)場(chǎng)會(huì)(xx)

3、片區(qū)學(xué)生故事力比賽——演故事比賽(xx)

4、片區(qū)師生故事力比賽——編故事比賽(xx)

五月份(課題實(shí)驗(yàn)展示月)

1、數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)研討(xx)

2、語(yǔ)文高效課堂研討活動(dòng)(xx)

六月份(高效課堂研討月)

1、品科高效課堂研討活動(dòng)(xx)

2、英美學(xué)科高效課堂研討活動(dòng)(xx)

七月份(質(zhì)量效益提升月)

1、各學(xué)科復(fù)習(xí)研討(xx)

2、統(tǒng)一模擬測(cè)試及數(shù)據(jù)交流(xx)

3、下學(xué)期集體備課研討(xx)

共同目標(biāo),攜手共進(jìn),齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌!愿我們一起塑造xx的未來(lái)!

活動(dòng)實(shí)施方案 13篇

為深入傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步增強(qiáng)民族凝聚力,以中秋節(jié)為載體,營(yíng)造和諧社會(huì)氛圍,經(jīng)研究決定在中秋節(jié)期間舉辦“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”主題活動(dòng)。方案細(xì)則如下:

 一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引導(dǎo),圍繞“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”主題,深度挖掘中秋節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,歡慶祖國(guó)建國(guó)63周年。通過(guò)多樣化的文化和娛樂(lè)活動(dòng),引導(dǎo)人民群眾增強(qiáng)民族自豪感和愛(ài)國(guó)情懷,積極弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,提升文明素養(yǎng)。

 二、組建領(lǐng)導(dǎo)小組

xxx

 三、活動(dòng)內(nèi)容

1、開(kāi)展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”主題教育活動(dòng),鼓勵(lì)群眾分享中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和傳說(shuō),感受濃厚的節(jié)日氛圍。

2、結(jié)合中秋節(jié)的傳統(tǒng),廣泛開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng),關(guān)心關(guān)愛(ài)空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工及特殊困難家庭,依據(jù)他們的需求提供生活幫助。發(fā)揮志愿者的作用,組織社區(qū)孤老、殘疾人和困難家庭共同慶祝節(jié)日,通過(guò)“慶佳節(jié)、話團(tuán)圓、促和諧”的方式,傳承和感受中華民族的民俗文化。

3、組織“和諧文明志愿服務(wù)活動(dòng)”。重點(diǎn)圍繞清潔社區(qū)、文明護(hù)綠、維護(hù)公共秩序、扶貧幫困等方面,集中開(kāi)展志愿服務(wù)。借助中秋節(jié)的契機(jī),將“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)與文明城市、健康城市創(chuàng)建結(jié)合,開(kāi)展植樹(shù)綠化、節(jié)能減排和清理有害垃圾等環(huán)保行動(dòng),營(yíng)造“人人參與生態(tài)文明建設(shè)”的良好氛圍。

4、組織群眾共同品嘗月餅、暢談生活、共賞明月,歡慶中秋佳節(jié)。

 四、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)思想教育,增強(qiáng)參與度。緊扣社會(huì)主義核心價(jià)值觀,注重寓教于樂(lè),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化活動(dòng),使“我們的節(jié)日”主題深入人心。

2、精心籌備,確保成效。將中秋節(jié)文化活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)的重要舉措,作為豐富居民精神文化生活的有效途徑,放在重要位置。活動(dòng)要貼近實(shí)際、貼近生活,擴(kuò)大參與范圍,確保取得實(shí)際效果。

活動(dòng)實(shí)施方案 14篇

 一、主題:

天翼俱樂(lè)部羽毛球友誼賽

 二、活動(dòng)的意義:

通過(guò)此次活動(dòng),讓會(huì)員客戶體驗(yàn)電信E家會(huì)員的專(zhuān)屬優(yōu)待,進(jìn)一步提升客戶對(duì)E家俱樂(lè)部的認(rèn)知,擴(kuò)大品牌影響力。

 三、活動(dòng)擬定時(shí)間:

20xx年9月5日下午4點(diǎn)

 四、客戶范圍:

在網(wǎng)的中高端移動(dòng)用戶共50人。

 五、前期準(zhǔn)備:

1、客戶服務(wù)部與客戶經(jīng)理溝通,確認(rèn)羽毛球場(chǎng)地使用費(fèi)用(預(yù)計(jì)2400元);

2、客戶服務(wù)部提取中高端會(huì)員客戶資料,由VIP維系經(jīng)理逐一通知客戶;

 通知客戶腳本:

VIP維系經(jīng)理:尊敬的客戶,您好!電信天翼俱樂(lè)部誠(chéng)邀您參加首屆羽毛球友誼賽,您愿意報(bào)名嗎?

客戶:我參加;

VIP維系經(jīng)理:感謝您的支持,我已經(jīng)為您報(bào)名,請(qǐng)留下您的聯(lián)系方式;活動(dòng)時(shí)間為20xx年9月5日下午4點(diǎn),地點(diǎn)在蒼穹體育館,期待您的參與!

客戶:我不參加;

VIP維系經(jīng)理:非常感謝您對(duì)電信的支持,期待您下次能夠參與天翼俱樂(lè)部的活動(dòng)。

3、市場(chǎng)部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的橫幅(預(yù)計(jì)120元)及宣傳資料的準(zhǔn)備;

4、家客部準(zhǔn)備一等獎(jiǎng)禮品價(jià)值400元1個(gè);二等獎(jiǎng)禮品價(jià)值250元2個(gè);三等獎(jiǎng)禮品價(jià)值150元3個(gè),以及三箱飲用水(總價(jià)90元);

5、家客部安排兩名人員負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)宣傳與資料發(fā)放,并進(jìn)行無(wú)線寬帶、天翼共享等業(yè)務(wù)的演示。

 六、場(chǎng)地物料:

1、活動(dòng)場(chǎng)地指定為蒼穹體育館;

2、在場(chǎng)館入口設(shè)置歡迎桌椅,供客戶簽到;

3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)張貼相關(guān)主題標(biāo)語(yǔ);

4、業(yè)務(wù)演示需要的終端設(shè)備及其他必備物品。

 七、活動(dòng)的步驟:

1、會(huì)員到達(dá),迎賓接待及客戶簽到;

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭,活動(dòng)正式開(kāi)始;

3、闡明此次活動(dòng)的目的和未來(lái)計(jì)劃;

4、羽毛球比賽開(kāi)始;

5、活動(dòng)期間進(jìn)行客戶業(yè)務(wù)宣傳及現(xiàn)場(chǎng)業(yè)務(wù)演示;

6、比賽結(jié)束并進(jìn)行頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

 八、費(fèi)用清單

1、場(chǎng)地費(fèi)用2400元;

2、飲用水3x30=90元;

3、橫幅及簽到本費(fèi)用200元;

4、獎(jiǎng)品總費(fèi)用750元;

合計(jì):3440元

 九、注意事項(xiàng)

此次電信E家俱樂(lè)部活動(dòng)為公司首次主辦,為確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,各客戶經(jīng)理需關(guān)注并協(xié)助招募客戶參與。

活動(dòng)實(shí)施方案 15篇

第一次活動(dòng)

1、時(shí)間:xx年7月5日中午12:30-2:00

2、地點(diǎn):行政樓三樓會(huì)議室

3、對(duì)象:全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員

4、議程:

主持:謝xx

(1) 周校長(zhǎng)致開(kāi)場(chǎng)詞

(2) 陳xx副校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)“以學(xué)為中心”的課堂教學(xué)改革先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與案例。

(3) 謝xx布置小組研討任務(wù):

本次課堂改革的核心理念:以學(xué)為中心

課堂教學(xué)策略:小組合作學(xué)習(xí)、問(wèn)題解決、任務(wù)驅(qū)動(dòng)

課堂改革的目標(biāo):促進(jìn)有效學(xué)習(xí),提升學(xué)生素養(yǎng)。

本次需要討論的問(wèn)題:

①根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)設(shè)計(jì)課堂40分鐘的分段任務(wù)(明確每個(gè)時(shí)間段教師的教學(xué)任務(wù)與學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù))

課堂40分鐘任務(wù)設(shè)計(jì):

第一環(huán)節(jié):0-前5分鐘:組織課堂,引入新課,并完成當(dāng)堂預(yù)習(xí)檢測(cè)

關(guān)注點(diǎn):預(yù)習(xí)檢測(cè)卷的編寫(xiě)方式

第二環(huán)節(jié):5-15分鐘:提出問(wèn)題,任務(wù)驅(qū)動(dòng),學(xué)生進(jìn)行小組討論解決

關(guān)注點(diǎn):?jiǎn)栴}的提出方式(教師預(yù)設(shè)問(wèn)題,學(xué)生的問(wèn)題收集與展示)

第三環(huán)節(jié):15-25分鐘:小組展示,組內(nèi)相互補(bǔ)充

關(guān)注點(diǎn):如何組建異質(zhì)小組,如何安排小組位置,如何管理小組分工,如何進(jìn)行小組間的評(píng)價(jià),以及學(xué)校如何加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)小組的集體評(píng)價(jià)。

第四環(huán)節(jié):25-35分鐘:教師提升方法,進(jìn)行解題指導(dǎo)。

以上第二、三、四環(huán)節(jié)可交替進(jìn)行,體現(xiàn)精講魅力。

第五環(huán)節(jié):35-40分鐘:當(dāng)堂鞏固練習(xí)。

②適應(yīng)新課堂模式的作業(yè)布置、批改和課外時(shí)間管理模式,體現(xiàn)精準(zhǔn)原則(布置何種作業(yè),何時(shí)批改?如何批改?作業(yè)中存在的問(wèn)題何時(shí)解決?采用何種方式解決學(xué)生作業(yè)中的問(wèn)題?)

③設(shè)計(jì)適合新課堂教學(xué)模式的集體備課模式(備什么內(nèi)容?如何備課?以何種形式呈現(xiàn)成果?)

各學(xué)科組在獨(dú)立研究期間,組長(zhǎng)帶領(lǐng),學(xué)科組討論兩次,形成統(tǒng)一方案。

 第二次活動(dòng)

1、時(shí)間:xx年7月26日-7月29日

2、地點(diǎn):待定

3、對(duì)象:全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員(每名成員需攜帶筆記本電腦)

總務(wù)處(負(fù)責(zé)后勤安排)

信息技術(shù)處(提供投影儀)

4、議程:

7月26日-27日:各小組進(jìn)行研討,形成初步方案,提交電子稿。

7月28日:各小組完善方案,并展示本組方案(ppt形式),進(jìn)行探討以取長(zhǎng)補(bǔ)短,進(jìn)一步完善本組方案。

7月29日:各小組完成本次方案,提交成果電子稿。

 第三次活動(dòng)

1、時(shí)間:xx年8月25日-8月30日

2、地點(diǎn):學(xué)校各會(huì)議室

3、對(duì)象:全體語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)及社會(huì)科學(xué)教師

4、議程:

1、學(xué)習(xí)新課堂改革模式,集體討論以完善模式。

2、組內(nèi)分工,共同備課。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員審核各集體備課小組的成果。

后續(xù)工作,各備課組根據(jù)學(xué)校新課堂教學(xué)模式進(jìn)行進(jìn)一步完善與提升。

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