回望課堂與實(shí)驗(yàn)室的點(diǎn)滴，我深刻體會(huì)到大學(xué)數(shù)學(xué)教育的多維性和復(fù)雜性。通過(guò)深入探討學(xué)生的學(xué)習(xí)方式與論文寫作，特別是在數(shù)學(xué)論文范文的構(gòu)建中，我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維與創(chuàng)新能力是提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。結(jié)合實(shí)際案例和課堂互動(dòng)，我逐漸認(rèn)識(shí)到教師的引導(dǎo)作用在于激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)探索精神，使他們?cè)趪?yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)思維中找到自我價(jià)值。

大學(xué)老師年度述職報(bào)告 第1篇

時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在大學(xué)教師的崗位上度過(guò)了20xx年?；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加速自身成長(zhǎng)，成為一名合格的大學(xué)教師，無(wú)愧于這一稱號(hào)，我在此向您述職如下：

　一、師德方面：堅(jiān)定信念，踐行師德

作為一名大學(xué)教師，我深知“師德”是教育事業(yè)的根基，是我立足于教書(shū)育人崗位的重要保障。我始終堅(jiān)持“學(xué)高為師，身正為范”的理念，從踏上講臺(tái)的那一刻起，我就嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有高尚師德的人。我希望我的學(xué)生不僅能在學(xué)業(yè)上有所成就，更能在思想道德上有所提高。為了樹(shù)立良好的榜樣，我在課余時(shí)間不斷閱讀和學(xué)習(xí)，努力提升自己的綜合素質(zhì)和人文修養(yǎng)。未來(lái)，我將繼續(xù)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，在這一方面力求更大的進(jìn)步。

　二、教學(xué)方面：不斷學(xué)習(xí)，提升自我

作為一名大學(xué)數(shù)學(xué)教師，教學(xué)任務(wù)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性要求我不斷探索和提升自我。在日常教學(xué)中，我意識(shí)到自己的知識(shí)儲(chǔ)備和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)尚顯不足。每當(dāng)站在講臺(tái)上，面對(duì)學(xué)生渴望學(xué)習(xí)的眼神，我深感肩上的責(zé)任重大。為了盡快提升我的教學(xué)水平，我從多個(gè)方面進(jìn)行了自我強(qiáng)化，例如深入研究教材、參與教學(xué)研討以及請(qǐng)教優(yōu)秀的同事和前輩。在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，我努力將教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際生活相結(jié)合，提高課堂的吸引力與學(xué)生的參與度。

　三、考勤紀(jì)律方面

在日常工作中，我始終嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，遇事主動(dòng)請(qǐng)假。我尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，妥善處理與同事之間的關(guān)系。平日里，我勤儉節(jié)約、樂(lè)于奉獻(xiàn)，真誠(chéng)待人，熱愛(ài)學(xué)生，營(yíng)造和諧的師生關(guān)系。我時(shí)刻以一名大學(xué)教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不懈地提升自我的綜合素質(zhì)與能力。

　四、專業(yè)發(fā)展方面

在如今教育改革的背景下，教師的專業(yè)能力要求日益提升。我在教學(xué)之余，利用空閑時(shí)間自學(xué)相關(guān)課程，并積極參與各類現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，力求在教學(xué)中更好地融入現(xiàn)代化的教學(xué)理念和方法。

20xx學(xué)年度我擔(dān)任的數(shù)學(xué)教學(xué)工作取得了一定的成績(jī)。我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更優(yōu)異的教學(xué)成果，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量！

大學(xué)老師年度述職報(bào)告 第2篇

自我擔(dān)任現(xiàn)職以來(lái)，我始終以積極向上的態(tài)度和堅(jiān)定不移的熱情，秉承求實(shí)創(chuàng)新的工作精神，認(rèn)真履行職責(zé)。在工作中，我不計(jì)個(gè)人得失，身心投入，任勞任怨，努力實(shí)現(xiàn)較好的工作效果。

　一、團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于擔(dān)當(dāng)，成為團(tuán)隊(duì)的積極參與者和執(zhí)行者。

我積極參與中心組織的各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真研讀相關(guān)管理書(shū)籍，深刻理解其核心思想，努力將文件精神落實(shí)到日常工作中，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和反思來(lái)提高自我。我始終堅(jiān)持教學(xué)中心的理念，明確教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)思路。在工作中，我服從整體安排，積極配合領(lǐng)導(dǎo)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，全心全意地做好每一項(xiàng)平凡的工作，敢于堅(jiān)持原則，主動(dòng)進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，善于傾聽(tīng)各方意見(jiàn)，力求認(rèn)真把握每一個(gè)細(xì)節(jié)，切實(shí)落實(shí)每一項(xiàng)任務(wù)，注重實(shí)效。

　二、盡心盡力履行崗位職責(zé)，做好常規(guī)教學(xué)管理，成為教學(xué)的協(xié)調(diào)員和服務(wù)者。

隨著學(xué)歷教育階段化與模塊化教學(xué)模式的推行，我對(duì)教學(xué)管理的方式進(jìn)行了創(chuàng)新。在教學(xué)管理上，我將教學(xué)計(jì)劃、課程體系、教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)實(shí)施進(jìn)行系統(tǒng)性整合，遵循專業(yè)及培養(yǎng)目標(biāo)優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃，依據(jù)計(jì)劃優(yōu)化課程體系，進(jìn)而根據(jù)課程體系和學(xué)生狀況優(yōu)化教學(xué)大綱，確保教師嚴(yán)格按照教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)，同時(shí)選擇合適的教學(xué)方法和手段。我們確保每個(gè)專業(yè)都有明確的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，為每門課程制定審批后的授課進(jìn)度計(jì)劃，并在授課前準(zhǔn)備教案，課后提供輔導(dǎo)和評(píng)價(jià)。管理部門按照標(biāo)準(zhǔn)化流程對(duì)教學(xué)進(jìn)行管理，并通過(guò)質(zhì)量監(jiān)控確保教學(xué)過(guò)程的規(guī)范化，為高效課堂的落實(shí)創(chuàng)造條件。

在重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目管理中，教務(wù)部采用“每日落實(shí)教學(xué)”、“每周教研說(shuō)課”、“每月聽(tīng)課評(píng)價(jià)”、“定期會(huì)議分享”和“定期檢查反饋”等多項(xiàng)管理舉措，形成一套科學(xué)有效的管理程序，保障臨時(shí)課程安排的順利進(jìn)行，確保教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

所謂“每日落實(shí)教學(xué)”，就是我每天上班首先前往教學(xué)樓，查看每個(gè)班級(jí)教師到位情況和設(shè)備狀態(tài)，確保對(duì)教學(xué)活動(dòng)的實(shí)時(shí)掌握，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。

“每周教研說(shuō)課”指教務(wù)部每周組織教師進(jìn)行說(shuō)課活動(dòng)，通過(guò)定期的教學(xué)研究，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探討解決教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題。

“每月聽(tīng)課評(píng)價(jià)”是指教務(wù)部每月深入課堂聽(tīng)課，實(shí)時(shí)了解課堂教學(xué)情況，增強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

“定期會(huì)議分享”是指教務(wù)部定期召開(kāi)全體會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)中心精神，分享在安全與教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)和心得。

“定期檢查反饋”則是指每月一次的常規(guī)教學(xué)檢查，以及每學(xué)年一至兩次的集中檢查，詳細(xì)審核教師的備課、授課、輔導(dǎo)及考核情況，掌握教學(xué)進(jìn)展和現(xiàn)狀。

　三、自我學(xué)習(xí)，充實(shí)提升，成為學(xué)科領(lǐng)域的引導(dǎo)者和先鋒。

在實(shí)訓(xùn)基地投入使用的背景下，如何將理論教學(xué)與實(shí)訓(xùn)教學(xué)有效結(jié)合一直是我關(guān)注的重點(diǎn)。在深入思考后，我撰寫的論文已在《xx教育》上發(fā)表，基于此，我負(fù)責(zé)成立了一體化教學(xué)模式課題組，推動(dòng)采油、采氣、地質(zhì)和井下作業(yè)等專業(yè)課程的模塊化、一體化設(shè)計(jì)，該課題的完成為后續(xù)教學(xué)實(shí)踐奠定了基礎(chǔ)。

在專業(yè)領(lǐng)域，我緊跟采油和采氣現(xiàn)場(chǎng)的新工藝、新技術(shù)，主編集團(tuán)公司經(jīng)過(guò)多次修改與整合的高技能人才培訓(xùn)教材，從去年的40萬(wàn)字精簡(jiǎn)至20萬(wàn)字，成為一本通俗易懂、能全面反映各油田新技術(shù)的教材，該教材已通過(guò)人事部和石油出版社的審核。我還參與編寫的教材也已獲得相關(guān)部門的審定。

在此基礎(chǔ)上，我希望通過(guò)撰寫論文，能為高技能人才培訓(xùn)提供更多的參考和借鑒。

　四、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，成為課堂教學(xué)的支持力量。

我積極承擔(dān)了轉(zhuǎn)崗班采油課程及學(xué)歷班采氣工程的教學(xué)任務(wù)，累計(jì)完成超過(guò)150個(gè)學(xué)時(shí)的教學(xué)工作，以緩解教師人手不足的問(wèn)題，確保培訓(xùn)任務(wù)的順利進(jìn)行。

　五、不斷反思，提升工作質(zhì)量，努力成為出色的教學(xué)管理者。

回顧過(guò)去一年，雖然我完成了部分工作，但反思后意識(shí)到仍有許多不足之處，工作方法有待進(jìn)一步成熟，處理事務(wù)的技巧還有待提升，管理處事的主動(dòng)性亟需增強(qiáng)，交流溝通還需加強(qiáng)。未來(lái)，我將不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自身綜合素質(zhì)，繼續(xù)認(rèn)真、踏實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位教師的幫助下，我的工作定會(huì)更上層樓。

大學(xué)老師年度述職報(bào)告 第3篇

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷，讓我有機(jī)會(huì)在此向大家總結(jié)回顧過(guò)去一年我在各方面的表現(xiàn)。我將從三個(gè)方面簡(jiǎn)潔地匯報(bào)我的工作情況。

　一、思想政治方面

我始終熱愛(ài)黨和人民，堅(jiān)決支持黨的教育方針，投入到黨的教育事業(yè)中：能夠積極響應(yīng)學(xué)校的工作安排，做到認(rèn)真負(fù)責(zé)；我將全部的精力與能力投入到教育教學(xué)中，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提升自己的政治思想覺(jué)悟，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣的侵蝕，在各個(gè)方面嚴(yán)格自我要求，以更好地適應(yīng)教育發(fā)展的新形勢(shì)。

　二、教學(xué)工作方面

為了提高教學(xué)質(zhì)量，我在課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課堂教學(xué)中注重啟發(fā)式教學(xué)，課后及時(shí)輔導(dǎo)和解答學(xué)生的問(wèn)題，所有作業(yè)均全批全改。根據(jù)作業(yè)中反映出的學(xué)習(xí)問(wèn)題，我及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、方法及進(jìn)度。經(jīng)過(guò)持續(xù)努力，教學(xué)效果有了明顯的提升。

　三、教改與科研方面

在過(guò)去一年中，我以第一作者身份在國(guó)際會(huì)議上發(fā)表了一篇論文（已被ISTP檢索），同時(shí)也在中文核心期刊上發(fā)表了一篇研究論文和一篇教改論文。

我成功完成了一項(xiàng)青年教師科研基金的結(jié)題工作，并順利結(jié)束了第五期大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的結(jié)題，現(xiàn)已申報(bào)了第六期大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，目前正在進(jìn)行中。

我指導(dǎo)的本科畢業(yè)論文被評(píng)為院系級(jí)優(yōu)秀論文，個(gè)人也被評(píng)為院系級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師。指導(dǎo)的學(xué)生在東北三省數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng)，參與指導(dǎo)的學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中獲得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)和遼寧賽區(qū)一等獎(jiǎng)。

另外，我協(xié)助xxx老師指導(dǎo)了兩位研究生的畢業(yè)論文，并于12月22日順利通過(guò)了論文答辯。

我積極參與教學(xué)改革，參與編寫《常微分方程》典型訓(xùn)練習(xí)題集，并參與《常微分方程》課程考試改革試點(diǎn)的相關(guān)工作。

與我校金融老師合作主編的《證券投資學(xué)》教材已經(jīng)在我校的金融學(xué)等專業(yè)推廣使用，并預(yù)計(jì)將在20xx年正式出版。

如若過(guò)去一年我的工作有所成就，這都得益于各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心與支持。再次感謝一直以來(lái)關(guān)心與支持我的領(lǐng)導(dǎo)和老師，期待您們繼續(xù)給予我更多的關(guān)愛(ài)與幫助。

大學(xué)老師年度述職報(bào)告 第4篇

您好！光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間又是一年，回顧過(guò)去的工作，感觸頗深?！吧眢w疲憊但內(nèi)心充實(shí)”。今年是我踏入高校教學(xué)的第2個(gè)年頭，在領(lǐng)導(dǎo)的安排下，除了完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)外，我還積極參與了課程設(shè)計(jì)、教材編寫、學(xué)術(shù)研討會(huì)、學(xué)生職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)等多項(xiàng)工作。與剛開(kāi)始的忙碌相比，如今更多的是穩(wěn)健、踏實(shí)與日漸豐富的經(jīng)歷。以下是我這一年來(lái)的工作與思考匯報(bào)。

一、教學(xué)工作

如何備課以及上好每一堂課始終是我工作的重中之重。每當(dāng)一堂課結(jié)束，若學(xué)生反響良好，我的內(nèi)心便會(huì)感到無(wú)比欣慰。我發(fā)現(xiàn)，課堂上學(xué)生對(duì)我的反饋和參與度是我最為關(guān)注的。我努力激發(fā)學(xué)生的參與感，啟發(fā)他們獨(dú)立思考，從而點(diǎn)燃他們對(duì)數(shù)學(xué)的熱情。為此，我主要做了以下幾點(diǎn)：

1、課前充分準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n。

①深入學(xué)習(xí)與本專業(yè)相關(guān)的書(shū)籍，理清數(shù)學(xué)課程的基本思想、重要概念及其歷史背景。明確課程的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，確保自己能靈活運(yùn)用，并知道如何補(bǔ)充教學(xué)資料，以確保教學(xué)質(zhì)量。

②了解學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、興趣、學(xué)習(xí)需求及可能面臨的困難，提前制定相應(yīng)的解決方案。

③合理規(guī)劃教學(xué)方法，設(shè)計(jì)出如何有效傳授數(shù)學(xué)知識(shí)，包括課堂活動(dòng)的安排與組織。

2、重視課堂互動(dòng)，教好每一節(jié)課。

在課堂教學(xué)中，我努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，關(guān)注每位學(xué)生的參與情況，及時(shí)進(jìn)行信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，保持課堂的活躍度。我也積極激發(fā)學(xué)生的情感，創(chuàng)造愉悅的課堂環(huán)境，吸引他們對(duì)數(shù)學(xué)的關(guān)注與興趣，通過(guò)講解與練習(xí)的結(jié)合，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。對(duì)表現(xiàn)進(jìn)步的學(xué)生，我會(huì)及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，進(jìn)一步激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。

二、教研與培訓(xùn)活動(dòng)

作為大學(xué)數(shù)學(xué)系的一員，我深知集體的力量，因此在學(xué)院的各項(xiàng)工作中，我也盡自己的努力，力求為集體貢獻(xiàn)微薄之力。在教研活動(dòng)中，我積極配合領(lǐng)導(dǎo)組織各類研討會(huì)，參與各項(xiàng)培訓(xùn)，努力提升自身的教學(xué)能力。今年以來(lái)，我參與的教研與培訓(xùn)工作包括：

1、寒假期間，擔(dān)任數(shù)學(xué)系師生交流活動(dòng)的組織者；

2、下半年，負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)課程的教學(xué)改革方案，現(xiàn)已獲得學(xué)院的認(rèn)可；

3、負(fù)責(zé)組織數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)術(shù)講座，邀請(qǐng)專家進(jìn)行分享；

4、參與數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的采購(gòu)與管理工作；

5、承擔(dān)數(shù)學(xué)系學(xué)生學(xué)術(shù)論文寫作指導(dǎo)及輔導(dǎo)；

6、從x月起，協(xié)助組織數(shù)學(xué)系的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。

通過(guò)一年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我認(rèn)為自己在教學(xué)上取得了一定的進(jìn)步，但也發(fā)現(xiàn)自己還有許多需要改進(jìn)的地方，今后需要學(xué)習(xí)的東西依然很多。希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠給予我更多的指導(dǎo)。在新的學(xué)年里，我會(huì)虛心向大家學(xué)習(xí)，不斷豐富自己，用新的知識(shí)武裝自己，力爭(zhēng)在工作上更進(jìn)一步。

大學(xué)老師年度述職報(bào)告 第5篇

20xx年是我在大學(xué)任教的第四年，這一年我對(duì)教學(xué)和學(xué)術(shù)研究有了更深刻的認(rèn)識(shí)，自己的能力和心理素質(zhì)得到了顯著提升。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持下，我擴(kuò)展了自己的學(xué)科知識(shí)，承擔(dān)了新的教學(xué)任務(wù)，整體上圓滿完成了這一年的工作目標(biāo)。

　一、教學(xué)任務(wù)

1、盡管如此，在教學(xué)過(guò)程中我仍然意識(shí)到自身存在諸多不足。一方面，我的專業(yè)知識(shí)尚顯不足，在講授大學(xué)數(shù)學(xué)及其相關(guān)應(yīng)用時(shí)，不能達(dá)到深入淺出的效果；另一方面，在教學(xué)進(jìn)度與學(xué)生的學(xué)習(xí)需求之間缺乏適當(dāng)?shù)钠胶?。這些問(wèn)題將在新學(xué)年中成為我努力的方向，希望在同事的協(xié)助下，提升大學(xué)數(shù)學(xué)課程的教學(xué)質(zhì)量。

2、我擔(dān)任了數(shù)學(xué)0834班的教學(xué)工作。該班是我從大一第二學(xué)期開(kāi)始教授的。為了解他們的學(xué)習(xí)情況，我積極與班主任溝通，了解他們的以往成績(jī)，并在課后與學(xué)生頻繁交流，迅速建立起師生間的相互理解。在這種情況下，系統(tǒng)完成了從基礎(chǔ)的《大學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)》到難度更大的《高等數(shù)學(xué)》和《線性代數(shù)》的教學(xué)任務(wù)。參照以往經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)學(xué)生的不同情況給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展。

在公共數(shù)學(xué)課的教學(xué)中，我深切體會(huì)到與以往數(shù)學(xué)課程的不同。公共數(shù)學(xué)課更加注重基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用能力的培養(yǎng)，小班教學(xué)形式要求教師及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。盡管我教授的都是數(shù)學(xué)課程，卻需因材施教，善于在不同的課程中調(diào)整教學(xué)策略，以求達(dá)到良好的教育效果；

3、我還承擔(dān)了高年級(jí)數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生的學(xué)術(shù)論文輔導(dǎo)工作，論文涉及數(shù)學(xué)建模、統(tǒng)計(jì)分析等重要領(lǐng)域。在指導(dǎo)論文的過(guò)程中，我查閱了大量相關(guān)資料，結(jié)合多個(gè)實(shí)例講解研究理論，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。由于這是我首次負(fù)責(zé)此類課程，仍有許多問(wèn)題待解決，尤其是在面對(duì)數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生時(shí)，這要求我進(jìn)一步提升自己的專業(yè)水平和教學(xué)方法；

總體來(lái)說(shuō)，作為一名大學(xué)數(shù)學(xué)教師，在教學(xué)中不能止步不前，要不斷探索新的教學(xué)方法，了解學(xué)生的心理需求，努力提升教學(xué)水平。

4、指導(dǎo)畢業(yè)論文

順利完成了18屆畢業(yè)生的論文指導(dǎo)工作。這些論文涉及應(yīng)用數(shù)學(xué)、金融數(shù)學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，通過(guò)與學(xué)生的交流，也加深了自己在這些領(lǐng)域的理解。從開(kāi)題報(bào)告到論文的初稿、中期到終期答辯，我對(duì)每個(gè)學(xué)生都給予了認(rèn)真指導(dǎo)，最終所有學(xué)生均按學(xué)校規(guī)定時(shí)間完成論文，并有幾名同學(xué)獲得了優(yōu)秀論文的榮譽(yù)。學(xué)生們普遍存在的問(wèn)題是針對(duì)性不強(qiáng)，許多同學(xué)在選題時(shí)缺乏具體的、時(shí)效性強(qiáng)的案例分析。在論文的深度把握上還有待加強(qiáng)。指導(dǎo)畢業(yè)論文不僅幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，也讓我看到了每位學(xué)生在即將步入社會(huì)時(shí)的思考和成長(zhǎng)。與其說(shuō)是教師在指導(dǎo)學(xué)生，不如說(shuō)是我們共同探討了一場(chǎng)學(xué)術(shù)的盛宴。

　二、班主任工作

20xx年下半年，我接任了數(shù)學(xué)xx班的班主任工作。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。剛接任時(shí)就遇到了校區(qū)搬遷的工作。在學(xué)校和學(xué)院的周密安排下，我積極與同學(xué)溝通，向同事請(qǐng)教班主任工作中遇到的難題，確保搬遷任務(wù)順利完成。隨后，在學(xué)校的嚴(yán)格安排下，在疫情期間堅(jiān)持每天按時(shí)到教室進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。后半學(xué)期，我與考研班的學(xué)生攜手努力，及時(shí)了解畢業(yè)班學(xué)生的心理壓力，并與他們進(jìn)行溝通，引導(dǎo)鼓勵(lì)他們。在這一學(xué)期的班主任工作中，我深刻體會(huì)到班主任的責(zé)任重大，以及工作的艱辛。

20xx年，我將秉持“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，追求卓越”的校訓(xùn)，繼續(xù)認(rèn)真做好教學(xué)和班主任工作，為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

大學(xué)老師年度述職報(bào)告 第6篇

　一、思想工作方面

始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定擁護(hù)黨的方針政策，主動(dòng)參與各類思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，勇于自我反思，認(rèn)真分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)。在日常工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，真誠(chéng)待人，關(guān)愛(ài)學(xué)生，努力營(yíng)造和諧的人際關(guān)系。在言行上，始終以人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，不斷提升自己的綜合素質(zhì)與能力。

　二、教學(xué)工作方面

結(jié)合教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際，精心設(shè)計(jì)不同類型的課程，認(rèn)真撰寫教案，做到每節(jié)課“有備而來(lái)”。在上課前，我充分做好準(zhǔn)備，制作多種有趣的教具以吸引學(xué)生的注意力。在課堂上，我特別注重激發(fā)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生間的互動(dòng)，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)、理解知識(shí)。課后，我及時(shí)反思授課效果，并撰寫教學(xué)后記。為了提升我的專業(yè)素養(yǎng)，我不僅訂閱了相關(guān)的數(shù)學(xué)教育期刊進(jìn)行參考，還借閱了大量關(guān)于大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)理論的書(shū)籍，力求從中汲取有益的教學(xué)方法和理論。

　三、教學(xué)業(yè)績(jī)方面

我的努力在教學(xué)工作中取得了顯著成效，所教授的班級(jí)在數(shù)學(xué)考試中取得了滿意的成績(jī)，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性普遍提高。在課外輔導(dǎo)方面，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生進(jìn)行有序的課外學(xué)習(xí)，并制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，階段性地進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展。我與學(xué)生及家長(zhǎng)保持良好的溝通，使家長(zhǎng)能夠理解并支持學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓學(xué)生能夠心無(wú)旁騖地投入到學(xué)習(xí)中。

在本學(xué)年的工作中，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，我取得了一定的成績(jī)，也意識(shí)到自身還有許多不足之處。我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，爭(zhēng)取在新的一年里實(shí)現(xiàn)更大的突破。

大學(xué)老師年度述職報(bào)告 第7篇

在過(guò)去的一年中，我在教育教學(xué)工作中始終將學(xué)生放在首位，積極踐行教書(shū)育人的使命，以身作則，樹(shù)立良好的教師形象。秉持“以學(xué)生為主體”的理念，我注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，鼓勵(lì)他們發(fā)揮個(gè)性，激發(fā)創(chuàng)造力，實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。我自覺(jué)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度要求自己，堅(jiān)定熱愛(ài)教育事業(yè)的信念，通過(guò)自律和反思，不斷提升自己的思想和業(yè)務(wù)水平，力爭(zhēng)在同事和學(xué)生心中樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。在這一年里，我主動(dòng)參與各類政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素養(yǎng)，服從學(xué)校的各項(xiàng)安排，積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事做好校內(nèi)外工作。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升思想和業(yè)務(wù)素養(yǎng)

在本學(xué)期的教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心，注重激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造潛力，積極推動(dòng)德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)教育事業(yè)，努力在思想和工作上取得進(jìn)步。通過(guò)積極參加學(xué)習(xí)和反思自我，我認(rèn)真總結(jié)和分析工作中的不足，以找出與其他教師的差距，并撰寫心得體會(huì)。只有不斷提升自身素養(yǎng)，才能滿足當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的需求和崗位競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)。我參與了眾多政治理論學(xué)習(xí)，深入研究教育教學(xué)的相關(guān)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，力求形成先進(jìn)的教學(xué)理念，為今后的教學(xué)工作指明方向。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，我結(jié)合課程改革的需要，通過(guò)閱讀書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)和方法。我清楚地認(rèn)識(shí)到，作為教師，唯有不斷充電，才能保持教學(xué)工作的新鮮感和活力，適應(yīng)知識(shí)更新的趨勢(shì)。

二、腳踏實(shí)地，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)與教研工作

我清楚，在工作中無(wú)論多么辛苦，都不能對(duì)自己的職責(zé)掉以輕心，尤其是在教學(xué)方面。我在備課時(shí)認(rèn)真研究教材，仔細(xì)分析課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況精心設(shè)計(jì)教案，并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教，不斷完善自己的教學(xué)方法。在課堂教學(xué)中，我將所學(xué)的課程理念融入實(shí)踐，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，采用多樣化的教學(xué)手段，力求調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性。我的目標(biāo)是讓數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，提高教學(xué)質(zhì)量。

無(wú)論是在課堂還是課外輔導(dǎo)中，我都將提高學(xué)生的能力和成績(jī)作為工作目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展帶來(lái)更大的幫助。

三、任勞任怨，完成學(xué)校的各項(xiàng)工作

在日常工作中，我及時(shí)記錄自己的教學(xué)反思、案例分析與生活故事，積極分享并討論教學(xué)中遇到的問(wèn)題，與其他教師進(jìn)行交流。這不僅豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也促進(jìn)了我的專業(yè)成長(zhǎng)。

四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失

經(jīng)過(guò)本學(xué)期的工作，我意識(shí)到在取得成績(jī)的也存在一些不足之處，主要有以下幾點(diǎn)：

1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)理論的深入研究仍顯不足，提升教學(xué)水平的速度較慢。

2、在教育科研實(shí)踐應(yīng)用方面尚顯薄弱，研究的深度和細(xì)致度仍需加強(qiáng)。

3、課堂教學(xué)中的特色和創(chuàng)意有待增加，需要努力探索如何在教學(xué)中體現(xiàn)個(gè)性化。

4、工作積極性和主動(dòng)性有待提高，需克服惰性思維，這需要在今后的工作中加以改進(jìn)。

五、繼往開(kāi)來(lái)，開(kāi)創(chuàng)新的局面

鑒于本學(xué)期的表現(xiàn)及存在的不足，我的努力方向?qū)⑹牵?/p>

1、加強(qiáng)自身的基本功訓(xùn)練，特別是在課堂教學(xué)能力方面的提升，做到精講精練，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對(duì)后進(jìn)生給予更多關(guān)心、愛(ài)心和耐心，幫助他們?cè)诟鞣矫嫒〉眠M(jìn)步。

3、加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育，確保他們?cè)谡n內(nèi)外都能自我約束，提高學(xué)習(xí)效率。

4、在教學(xué)上繼續(xù)努力，爭(zhēng)取使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上有更大的提升。

在本學(xué)期的工作中，我付出了大量的努力，盡管有汗水和淚水，卻收獲了無(wú)數(shù)的感動(dòng)和充實(shí)感。

大學(xué)老師年度述職報(bào)告 第8篇

　一、思想政治方面

積極參與政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治素養(yǎng)和思想水平。熱愛(ài)祖國(guó)，支持國(guó)家的各項(xiàng)方針政策。竭力協(xié)助系主任推進(jìn)教學(xué)工作，以大局為重，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)；結(jié)合實(shí)際工作，識(shí)別并分析自身工作中存在的問(wèn)題，制定切實(shí)可行的整改措施，探索有效的解決方案，為數(shù)學(xué)系的健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。注重群眾路線及群眾觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)貫徹，深刻理解黨風(fēng)廉政建設(shè)的精神，強(qiáng)化廉潔自律，自覺(jué)抵制不良影響，以身作則，樹(shù)立良好師德。

　二、組織領(lǐng)導(dǎo)能力方面

在完成上級(jí)部門及學(xué)校黨委、行政交辦的各項(xiàng)任務(wù)時(shí)，能夠與系領(lǐng)導(dǎo)班子緊密合作，帶領(lǐng)全系師生團(tuán)結(jié)向前，努力拼搏，勇于創(chuàng)新，妥善處理各種關(guān)系，化解矛盾，充分調(diào)動(dòng)師生的積極性，激發(fā)他們的創(chuàng)造潛能，取得了可喜的成就。

　三、工作作風(fēng)方面

深入教學(xué)一線，了解當(dāng)前教學(xué)基本條件及使用情況，掌握實(shí)驗(yàn)室與實(shí)習(xí)基地的現(xiàn)狀，向?qū)W校提出合理的配置方案，確保教室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)場(chǎng)所及附屬設(shè)施的面積滿足人才培養(yǎng)的需求。積極協(xié)助系主任強(qiáng)化日常教學(xué)管理，全面做好教學(xué)檢查工作，結(jié)合平時(shí)與集中檢查，聽(tīng)課與座談互相融合，重點(diǎn)幫助年輕教師上好課，認(rèn)真落實(shí)傳幫帶工作；注重課堂效果，對(duì)教學(xué)方法進(jìn)行有效檢查，順利完成本系學(xué)生的理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)及畢業(yè)辯論的管理任務(wù)。

　四、工作實(shí)績(jī)方面

1、進(jìn)一步完善并完成教學(xué)方案、教學(xué)大綱、考試大綱及實(shí)驗(yàn)室管理等教學(xué)文件的修訂，強(qiáng)化校企合作，推動(dòng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)；在暑假期間，與相關(guān)單位積極聯(lián)系，為學(xué)生的假期實(shí)習(xí)安排實(shí)習(xí)崗位，并親自到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)，同時(shí)積極準(zhǔn)備升本科相關(guān)資料。

2、加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)，組織實(shí)施建筑行業(yè)的各類培訓(xùn)，整理并標(biāo)準(zhǔn)化相關(guān)培訓(xùn)材料。

3、在教學(xué)方面，講授《大學(xué)數(shù)學(xué)》、《高等代數(shù)》等課程，指導(dǎo)數(shù)學(xué)專業(yè)和應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)辯論，指導(dǎo)數(shù)學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。

4、致力于提高教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真貫徹教務(wù)處開(kāi)展的提高教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)，確保有方案、有組織、有落實(shí)。組織青年教師的講課比賽，舉辦課件和教案比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)展他們的專業(yè)知識(shí)，分別開(kāi)展學(xué)術(shù)講座。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢查，開(kāi)展聽(tīng)課、青年教師輔導(dǎo)、教案和作業(yè)檢查及實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)檢驗(yàn)，定期召開(kāi)教師和學(xué)生座談會(huì)，及時(shí)了解教學(xué)中存在的問(wèn)題并迅速反應(yīng)和解決。

5、科研工作方面。在協(xié)助主任做好教學(xué)管理的牢記科研的重要性。我深知教師如果不進(jìn)行科研，僅僅講課只會(huì)停留在表面?？蒲惺墙虒W(xué)的源泉。

過(guò)去一年中，我積極投身于科研活動(dòng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文兩篇，主編教材兩部；主持校級(jí)精品課程《高等數(shù)學(xué)》，并積極申報(bào)省級(jí)精品課程；參與省發(fā)改委的專家?guī)?，多次參與省內(nèi)大型工程的評(píng)標(biāo)活動(dòng)，豐富和提升自己的專業(yè)技能。

大學(xué)老師年度述職報(bào)告 第9篇

作為一名大學(xué)教師，我始終熱愛(ài)教育事業(yè)，致力于教書(shū)育人，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，不斷提升專業(yè)能力。在日常工作中，我能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，與同事們通力合作，體現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的支持下，我在教學(xué)和科研方面取得了一定的進(jìn)展，具體情況總結(jié)如下：

　一、教學(xué)工作

在20xx年度，我主要負(fù)責(zé)大學(xué)數(shù)學(xué)課程的授課工作。授課內(nèi)容包括高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)與數(shù)學(xué)分析等多門課程。我在備課過(guò)程中認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱，確保每堂課都能按時(shí)進(jìn)行，課后則認(rèn)真批改作業(yè)，努力與學(xué)生保持良好的互動(dòng)，確保每位學(xué)生都能理解課程內(nèi)容。在畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)中，我指導(dǎo)了8名本科生順利完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)和答辯，其中有2名學(xué)生的作品被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)。在實(shí)習(xí)指導(dǎo)方面，我負(fù)責(zé)的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)等，期間我注重學(xué)生的安全，并鼓勵(lì)他們?cè)趯?shí)際操作中提升專業(yè)能力。本年度的教學(xué)工作總量約為600課時(shí)。

　二、科研工作：

在從事教學(xué)工作的我也積極參與科研活動(dòng)，努力提升個(gè)人的科研能力。我主持了一項(xiàng)關(guān)于數(shù)學(xué)建模的研究項(xiàng)目，并以第一作者身份在國(guó)內(nèi)核心期刊發(fā)表了一篇學(xué)術(shù)論文，進(jìn)一步提高了自己的學(xué)術(shù)水平。

　三、班主任工作

作為大學(xué)數(shù)學(xué)系的班主任，我負(fù)責(zé)管理所帶班級(jí)的日常事務(wù)。在了解到班級(jí)同學(xué)在學(xué)期末的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想后，我開(kāi)展了一系列的改進(jìn)措施，例如定期向?qū)W生家長(zhǎng)反饋成績(jī)，通過(guò)家校互動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。這一舉措得到了廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持。

回顧過(guò)去的一年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下，我的政治思想和業(yè)務(wù)能力都有了顯著的提升。我為能在這樣一個(gè)積極向上、互幫互助的環(huán)境中工作感到非常幸運(yùn)。

大學(xué)老師年度述職報(bào)告 第10篇

回顧過(guò)去的一年，在與同事和學(xué)生的互動(dòng)中，涌現(xiàn)了許多難以忘懷的瞬間，這些經(jīng)歷不僅豐富了我的視野，也讓我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在系主任的指導(dǎo)和支持下，我比較順利地完成了自己負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作，無(wú)論是在政治思想覺(jué)悟上，還是在業(yè)務(wù)能力方面，都有了顯著的提升，為今后的工作和學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。綜合考慮，我將自己去年一年的工作總結(jié)為兩個(gè)方面：思想政治和業(yè)務(wù)能力的提升。

一、在思想上不斷追求進(jìn)步

作為一名大學(xué)教師，我深知肩負(fù)著為人師表的重要使命，具備高尚的人格和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感是必須的。雖然我尚未成為黨員，但自入校以來(lái)，我便認(rèn)真向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，并每月定期向黨組織匯報(bào)思想動(dòng)態(tài)。在我們系還有幾位黨員同事，特別是系主任，她是一位有多年黨齡的優(yōu)秀黨員，我主動(dòng)向她們請(qǐng)教，努力向她們學(xué)習(xí)。在我指導(dǎo)的學(xué)生中，有一位是黨員，我經(jīng)常在課余與她交流，通過(guò)觀察她的優(yōu)點(diǎn)，找到自身的不足?？吹綄W(xué)生的進(jìn)步對(duì)我而言，不僅是一種壓力，更是激勵(lì)我不斷進(jìn)步的動(dòng)力。在日常工作中，我尤為注重提升個(gè)人素養(yǎng)，積極參與學(xué)校舉辦的各類培訓(xùn)與自學(xué)，力爭(zhēng)早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為學(xué)生的良好榜樣。

我積極開(kāi)展學(xué)生的思想政治工作。在日常學(xué)習(xí)生活中，通過(guò)對(duì)學(xué)生情緒與思想狀態(tài)的細(xì)致觀察，及時(shí)了解每一位學(xué)生的心理變化，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生情緒波動(dòng)，則第一時(shí)間與他們交談，盡早解決他們的思想問(wèn)題。在班級(jí)中，我為同學(xué)們提供積極的引導(dǎo)，鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)黨的方針政策，對(duì)于思想上有進(jìn)步意識(shí)的同學(xué)，我給予熱情的支持與鼓勵(lì)，幫助他們不斷完善自我，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，縮小與優(yōu)秀同學(xué)的差距，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

二、重視專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)與工作能力提升

能與學(xué)院共同成長(zhǎng)，擔(dān)任學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員讓我感到無(wú)比自豪！回想剛?cè)胄r(shí)，我們的首要任務(wù)是接待新生。當(dāng)時(shí)，我看到來(lái)自各地的新生在父母陪同下抵達(dá)學(xué)校，望著他們?cè)诳釤岬奶鞖馀c漫長(zhǎng)的旅途下，身心俱疲的樣子，我心中不免感到緊張。我害怕自己無(wú)法勝任這份職責(zé)，這不僅是對(duì)學(xué)校的辜負(fù)，更是對(duì)那些期待自己孩子成才的家長(zhǎng)們的失望。我暗下決心，無(wú)論如何，我必須全力以赴，認(rèn)真做好這項(xiàng)工作，絕不能辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)的期望！

大學(xué)老師年度述職報(bào)告 第11篇

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束?；仡欉@一年的教學(xué)工作，我始終堅(jiān)持以教師的本職為重，努力完成各項(xiàng)任務(wù)。為總結(jié)自身的經(jīng)驗(yàn)，明確不足之處，以便為今后的工作提供借鑒，特做如下

一、扎實(shí)教學(xué)，關(guān)注學(xué)生發(fā)展

在這一學(xué)年中，我重視課堂教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真?zhèn)湔n、授課，及時(shí)批改作業(yè)并進(jìn)行反饋，力求在課后輔導(dǎo)中給予學(xué)生必要的支持與幫助。我深入研究數(shù)學(xué)知識(shí)體系，形成了完整的知識(shí)架構(gòu)，盡量滿足不同學(xué)生的需求，從而不斷提升自我的教學(xué)水平，并順利完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

以下是我在教學(xué)中總結(jié)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：

1. 提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在于認(rèn)真?zhèn)湔n。在備課過(guò)程中，我采取了以下措施：

(1) 課前準(zhǔn)備：充分備課。

我深入分析教材，明確教材的核心思想、重要概念，逐字逐句理解內(nèi)容，理清教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)點(diǎn)的邏輯關(guān)系，為課堂傳授做好充分準(zhǔn)備，思考教學(xué)方法，以便更有效地傳遞知識(shí)。

(2) 課堂教學(xué)：組織有序。

在課堂上，我努力關(guān)注到每位學(xué)生的參與情況，及時(shí)獲取課堂反饋，保持學(xué)生的注意力，力求課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，避免冗長(zhǎng)重復(fù)。提問(wèn)時(shí)面向所有學(xué)生，注重講解與練習(xí)的結(jié)合，提升課堂的互動(dòng)性。

2. 提高教學(xué)質(zhì)量，也要重視課后輔導(dǎo)。

3. 積極參與聽(tīng)課和評(píng)課，學(xué)習(xí)同行的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，吸取他們的長(zhǎng)處，提升自己的教學(xué)能力。

4. 培養(yǎng)廣泛興趣，勤讀書(shū)籍，不斷拓寬知識(shí)面，為課堂教學(xué)注入新鮮的內(nèi)容與視角。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自身修養(yǎng)

在教育改革不斷推進(jìn)的背景下，教師的職責(zé)和要求也隨之提升。我深知作為一名教師，必須持續(xù)學(xué)習(xí)，更新知識(shí)和觀念，以增強(qiáng)自身的適應(yīng)能力與綜合素質(zhì)。融入素質(zhì)教育的理念，跟上時(shí)代步伐，是我作為教師的責(zé)任。我還參加了入黨積極分子培訓(xùn)，努力向黨組織靠攏，端正思想，提升自我。

三、務(wù)實(shí)求真，履行職責(zé)

在日常工作中，我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，遇事及時(shí)請(qǐng)假。為確保工作順利進(jìn)行，我尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，妥善處理好與同事之間的關(guān)系。針對(duì)系里安排的其他工作，我也積極主動(dòng)去完成。

作為一線教師，我的首要任務(wù)就是備課、授課和批改作業(yè)。為確保每節(jié)課的質(zhì)量，我重視備課的全過(guò)程，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，查閱相關(guān)資料，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的教案。

基于認(rèn)真?zhèn)湔n，我選擇適合的教學(xué)方法，精心組織課堂教學(xué)，努力做到生動(dòng)、扎實(shí)、全面。

活：教學(xué)方法靈活，學(xué)習(xí)方式多樣；

實(shí)：基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)；

全：面向全體學(xué)生，整體提升教學(xué)質(zhì)量。

通過(guò)這樣的方式，我希望每位學(xué)生都能有所收獲，能力得到提高，并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行思想教育。

四、反思不斷進(jìn)步

回顧過(guò)去一年的工作，雖然取得了一些成績(jī)，但也意識(shí)到很多不足之處：

1. 教學(xué)方法的掌握尚不成熟，需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。

2. 在教學(xué)研究方面，我雖讀了一些書(shū)籍，但仍有許多知識(shí)需要吸取。

3. 課堂教學(xué)的引導(dǎo)性不足，與學(xué)生的互動(dòng)較少，未能有效激發(fā)學(xué)生的積極性。

4. 專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備也有待加強(qiáng)。

在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出更加優(yōu)異的成績(jī)。

大學(xué)老師年度述職報(bào)告 第12篇

過(guò)去一年，我始終堅(jiān)持熱愛(ài)教育事業(yè)，保持正確的思想，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，積極響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)地開(kāi)展各項(xiàng)工作。以下是我一年的工作總結(jié)。

一、在教學(xué)工作中

我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，通過(guò)合理的教學(xué)手段調(diào)動(dòng)他們的積極性，始終把學(xué)生放在教學(xué)的中心，教師則充當(dāng)引導(dǎo)者的角色。在課堂上以探究式教學(xué)的方式創(chuàng)造情境，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力，力爭(zhēng)讓四十分鐘的課堂具有更高的質(zhì)量。新學(xué)期伊始，我迅速組織班會(huì)，選拔班級(jí)骨干，致力于培養(yǎng)他們的能力。我積極配合其他教師，著力提升班級(jí)的學(xué)風(fēng)與班風(fēng)，共同建設(shè)一個(gè)良好的集體氛圍。

二、在教學(xué)過(guò)程中

我時(shí)刻保持認(rèn)真?zhèn)湔n與及時(shí)批改作業(yè)，確保作業(yè)的格式規(guī)范、整齊，并努力幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，我會(huì)給予細(xì)致的指導(dǎo)，定期面批作業(yè)，幫助他們找出薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)救。在課余時(shí)間，我會(huì)主動(dòng)輔導(dǎo)學(xué)生，制定針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃，幫助后進(jìn)生實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變。在課堂上，我采用多提問(wèn)、頻檢查和及時(shí)反饋的方式，努力提高后進(jìn)生的基礎(chǔ)知識(shí)。我在班級(jí)里開(kāi)展互助學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，形成你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

我還注重“雙管齊下”：一方面培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，另一方面通過(guò)優(yōu)秀學(xué)生幫助后進(jìn)生，以促進(jìn)雙贏效果。在學(xué)期開(kāi)始時(shí)，我制定了教學(xué)計(jì)劃，啟動(dòng)了“伸出你的雙手，幫助你的同伴”的互助學(xué)習(xí)活動(dòng)，定期檢查并獎(jiǎng)勵(lì)有進(jìn)步的學(xué)生，從而有效調(diào)動(dòng)了全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)了學(xué)習(xí)熱潮。

三、在思想教育方面

我堅(jiān)持耐心引導(dǎo)，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的心理發(fā)展。通過(guò)與學(xué)生談心的方式，努力成為他們的朋友和知心人，同時(shí)與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，對(duì)每一絲進(jìn)步及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。通過(guò)這種方式，學(xué)生的進(jìn)步顯著。在工作間隙，我還不斷鉆研教材，認(rèn)真分析每堂課的成功之處和不足之處，持續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理能力。經(jīng)過(guò)一年的努力，班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍逐漸形成，組織紀(jì)律性有所提高，作業(yè)按時(shí)完成，學(xué)生在勞動(dòng)中積極參與，誠(chéng)實(shí)禮貌，相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)了全面發(fā)展。

大學(xué)老師年度述職報(bào)告 第13篇

在20xx年里，作為一名大學(xué)數(shù)學(xué)教師，我在思想上不斷追求進(jìn)步，緊緊圍繞黨的教育方針政策，自覺(jué)踐行教師的職業(yè)道德，努力做好教學(xué)和科研工作，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，接受學(xué)院的工作安排，積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。

一、強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，提升個(gè)人師德水平

作為一名高校數(shù)學(xué)教師，更新和轉(zhuǎn)變教育思想尤其重要，只有具備新教育理念，才能在教學(xué)中進(jìn)行持續(xù)的改革和創(chuàng)新，才能用精湛的專業(yè)素養(yǎng)迎合時(shí)代的發(fā)展，深入開(kāi)展個(gè)性化和素質(zhì)教育。我始終以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為目標(biāo)，注重課堂教學(xué)的多樣化，通過(guò)引導(dǎo)和討論，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，形成良好的師生互動(dòng)氛圍，進(jìn)而推動(dòng)教育的改革創(chuàng)新。

二、扎根本職崗位，勤勉進(jìn)取，樂(lè)于奉獻(xiàn)

作為一名教師，面對(duì)新時(shí)代的挑戰(zhàn)，我必須與時(shí)俱進(jìn)，積極適應(yīng)教育發(fā)展的新要求，不斷完善自我。在工作中，我嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，熱愛(ài)祖國(guó)，依法執(zhí)教，教書(shū)育人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以自身的實(shí)際行動(dòng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

1、增強(qiáng)政治思想素養(yǎng)，樹(shù)立道德標(biāo)桿

教師應(yīng)具備健全的教育理念、強(qiáng)烈的事業(yè)心及責(zé)任感和高尚的道德修養(yǎng)。在教學(xué)中，我始終認(rèn)為“身教重于言教”，言傳身教是教育的基礎(chǔ)。我力求做到教師要求學(xué)生遵守的自己首先做到，樹(shù)立良好的師德形象，以身作則，帶動(dòng)學(xué)生共同進(jìn)步。

2、提升文化素養(yǎng)，在教學(xué)管理中做先鋒

教學(xué)是高校的中心工作，教書(shū)育人是每位教師的首要任務(wù)。面對(duì)日新月異的教育形勢(shì)，我時(shí)刻保持終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，努力更新知識(shí)、拓展視野，以更好地滿足教育教學(xué)的需求。我積極參與教學(xué)評(píng)估和改革，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)，服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。

3、提升學(xué)術(shù)水平，在改革創(chuàng)新中做引領(lǐng)者

為了培養(yǎng)出符合時(shí)代需求的創(chuàng)新型人才，我必須具備深厚的專業(yè)知識(shí)和靈活的教學(xué)方式。堅(jiān)持“授人以魚(yú)不如授人以漁”的教學(xué)理念，我深入到教學(xué)第一線，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，以確保教育教學(xué)工作充滿活力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

人才培養(yǎng)是高校的根本任務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員，我始終銘記自己的使命，教書(shū)育人不僅是傳授知識(shí)，更是為社會(huì)培養(yǎng)未來(lái)的棟梁。只要思想正確，沿著黨指引的方向前進(jìn)，工作就不會(huì)偏離軌道。

三、在生活中嚴(yán)于律己，樂(lè)于助人

在生活中，我一貫尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極協(xié)助他人；在教育中始終保持明確的目標(biāo)，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；關(guān)愛(ài)學(xué)生，熱情服務(wù)，努力營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，保證不遲到、不早退，努力與同事共同維護(hù)良好的生活和工作氣氛。

回顧過(guò)去一年，雖然我在學(xué)習(xí)和工作中付出了諸多努力，但與優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員相比，仍存在差距。在即將到來(lái)的新學(xué)期，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力提升工作能力，虛心向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，克服不足，爭(zhēng)取在各方面取得更大進(jìn)步。

大學(xué)老師年度述職報(bào)告 第14篇

20xx年在繁忙與充實(shí)中走過(guò)?；仡欉@一年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在同事的支持與合作中，我較為圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，展望未來(lái)，我特將20xx年的工作情況匯報(bào)如下：

　一、思想政治

作為一名大學(xué)教師，我始終堅(jiān)持以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，恪守職業(yè)操守和學(xué)術(shù)道德，樹(shù)立良好的師德形象，努力為學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)。通過(guò)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升自身的政治素養(yǎng)，努力用馬克思主義理論指導(dǎo)實(shí)際工作，推動(dòng)教學(xué)和科研的深入開(kāi)展。

　二、教學(xué)工作

作為教師，教學(xué)是我的首要職責(zé)。為此，我認(rèn)真進(jìn)行備課，根據(jù)理論課和實(shí)踐課的不同特點(diǎn)，探索適合學(xué)生的教學(xué)方法，力求激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們更主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中。

　三、科研工作

在過(guò)去的一年中，我撰寫了一篇學(xué)術(shù)論文，并指導(dǎo)了一項(xiàng)大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目，當(dāng)前正積極準(zhǔn)備已申報(bào)項(xiàng)目的結(jié)項(xiàng)工作。提升個(gè)人及團(tuán)隊(duì)的科研能力，將是我明年工作的重點(diǎn)之一。

　四、教研室工作

作為建筑學(xué)教研室主任，我已經(jīng)擔(dān)任這一職位一年多。如何更好地協(xié)調(diào)教研室老師的教學(xué)與科研工作，以及如何提升建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量，仍是我不斷探索的課題。我意識(shí)到，個(gè)人的管理能力還有待進(jìn)一步提升。

　五、實(shí)驗(yàn)室工作

作為負(fù)責(zé)我院實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的院長(zhǎng)助理，我主動(dòng)為老師和同學(xué)們提供服務(wù)。在院系老師的支持下，我全力配合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及設(shè)備管理，積極參與德國(guó)促進(jìn)銀行貸款項(xiàng)目的招標(biāo)及設(shè)備價(jià)格和技術(shù)指標(biāo)的審核工作，致力于建設(shè)更加完善的實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地。

　六、改進(jìn)不足

未來(lái)，我還需要進(jìn)一步拓寬學(xué)科知識(shí)，形成更為系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在方案設(shè)計(jì)和工作安排中，我要多思考、多溝通，以便做到更加周全細(xì)致。在教學(xué)方面，我會(huì)向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、質(zhì)量高的老師請(qǐng)教，努力學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀教學(xué)方法，并在課堂教學(xué)中勇于創(chuàng)新，形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。在科研方面，我會(huì)努力尋求合適的研究切入點(diǎn)，以提升科研的深度和廣度。

以上是我在過(guò)去一年中的工作總結(jié)和反思。教學(xué)工作是一項(xiàng)不斷創(chuàng)新和發(fā)展的事業(yè)，社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，學(xué)生的需求和特點(diǎn)也在不斷變化。作為一名有責(zé)任感的教育工作者，我必須保持高度的敏感性和主動(dòng)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生在教學(xué)與管理工作中遇到的各種新問(wèn)題，把握其特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，以完成自身肩負(fù)的教育使命。

大學(xué)老師年度述職報(bào)告 第15篇

流光易逝，20xx年又悄然過(guò)去，年度述職的時(shí)刻又一次來(lái)臨。今年，我始終堅(jiān)持“學(xué)高為師，身正為范”的教育信條，全面投入到教學(xué)、科研與學(xué)生工作中。現(xiàn)將我的工作情況總結(jié)如下：

一、教學(xué)工作

本年度，我授課總時(shí)長(zhǎng)達(dá)xx學(xué)時(shí)，超出了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過(guò)程中，我始終關(guān)注學(xué)生的需求，致力于培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，具體措施包括：

優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容：密切關(guān)注學(xué)科前沿，及時(shí)更新教學(xué)材料，引入最新的研究成果和案例，使課程更加貼合實(shí)際，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

創(chuàng)新教學(xué)方式：采用線上線下結(jié)合的多元教學(xué)模式，利用多媒體、翻轉(zhuǎn)課堂、小組討論等多種方式，增強(qiáng)課堂的互動(dòng)性，提高學(xué)生的參與感。培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和批判思維。

強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)：根據(jù)各門課程的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了豐富的實(shí)踐環(huán)節(jié)，如實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)及社會(huì)實(shí)踐等，使學(xué)生在親身實(shí)踐中鞏固理論，提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)效果：通過(guò)作業(yè)、測(cè)驗(yàn)和期末考試等多種方式，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)，確保每位學(xué)生都能跟上課程節(jié)奏，取得優(yōu)異成績(jī)。

二、科研工作

在科研方面，我積極參與各類課題研究，力求提升自己的科研能力和水平。今年我主持或參與了xx項(xiàng)校級(jí)/省級(jí)/國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目，發(fā)表學(xué)術(shù)論文xx篇，其中SCI/EI收錄xx篇。具體成果如下：

項(xiàng)目研究：圍繞xx領(lǐng)域中的重要問(wèn)題，深度研究，取得了一系列具有創(chuàng)新性的成果，為學(xué)科的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。

論文發(fā)表：將研究成果整理并投稿至國(guó)內(nèi)外知名期刊，成功發(fā)表多篇高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文，擴(kuò)大了學(xué)術(shù)影響力。

學(xué)術(shù)交流：積極參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議，與同行專家進(jìn)行深入交流與合作，拓寬了研究視野，提高了研究水平。

三、學(xué)生工作

作為班主任或?qū)煟沂冀K把學(xué)生工作放在重要的位置，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展。具體措施包括：

思想引導(dǎo)：定期組織主題班會(huì)、座談會(huì)等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。

學(xué)業(yè)支持：針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)困難，提供個(gè)性化的指導(dǎo)與幫助，協(xié)助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提升學(xué)習(xí)效率。

職業(yè)規(guī)劃：結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)與就業(yè)市場(chǎng)需求，為學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃建議和指導(dǎo)，幫助他們明確職業(yè)方向，為未來(lái)的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

四、個(gè)人成長(zhǎng)與反思

我在教學(xué)、科研和學(xué)生工作中取得了一定的成績(jī)，但也清晰意識(shí)到自身存在的不足與改進(jìn)空間。比如，在教學(xué)方面，我需要進(jìn)一步探索更加高效的課堂教學(xué)方法，提升教學(xué)質(zhì)量；在科研方面，我亟需加強(qiáng)跨學(xué)科協(xié)作，拓寬研究視野；在學(xué)生工作方面，我需更深入地理解學(xué)生的需求與困惑，提供更精確的幫助與指導(dǎo)。

展望未來(lái)，我將繼續(xù)不忘初心，努力奮斗，力爭(zhēng)成為一名更優(yōu)秀的大學(xué)教師，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與支持！