我深刻體會(huì)到小學(xué)教師不僅是知識(shí)的傳播者，更是學(xué)生心靈的引導(dǎo)者。通過(guò)對(duì)教學(xué)方法的探索與班級(jí)管理的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)，因材施教的重要性愈加凸顯。每位學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的，他們的學(xué)習(xí)方式和思維方式各不相同，作為教師，我們需要不斷調(diào)整自己的教學(xué)策略，以適應(yīng)他們的需求。此次年度述職報(bào)告不僅是對(duì)過(guò)去一年的回顧，更是我對(duì)未來(lái)教育之路的思考與展望。

最新小學(xué)教師年度述職報(bào)告 第1篇

回顧本學(xué)年的工作，我深感體會(huì)到：領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)+崗位的實(shí)戰(zhàn)+個(gè)人的努力=豐收。在這一年里，我繼續(xù)擔(dān)任中心小學(xué)的數(shù)學(xué)老師，同時(shí)也在教導(dǎo)處擔(dān)任了一些管理工作。過(guò)去的一年，我本著盡職盡責(zé)、踏實(shí)穩(wěn)健的態(tài)度，認(rèn)真做好每一項(xiàng)任務(wù)。以下是我本年度的工作

一、政治思想方面：

我始終堅(jiān)守四項(xiàng)基本原則，支持國(guó)家的方針政策，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，熱愛(ài)我的工作。時(shí)常自覺(jué)遵循社會(huì)道德和教師的行為規(guī)范，牢固樹立教育服務(wù)意識(shí)，努力為學(xué)生、教師和學(xué)校提供支持。我真誠(chéng)對(duì)待每位學(xué)生和同事，并對(duì)每一件事情保持熱情和公正。在管理中，我深知作為中層干部的表率作用，努力做到身先士卒，要求老師們做到的，我自己首先做到。力爭(zhēng)成為校長(zhǎng)的得力助手和教師們的榜樣。

二、個(gè)人教學(xué)工作：

我深信，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)首先應(yīng)是優(yōu)秀的教師。作為六年級(jí)數(shù)學(xué)教師已經(jīng)五年，在教學(xué)上積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，并逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。我積極參與公開課的示范教學(xué)（六年級(jí)數(shù)學(xué)：圓的周長(zhǎng)）和課改示范課（六年級(jí)數(shù)學(xué)：比的基本性質(zhì)）。我與新教師結(jié)成幫扶關(guān)系，傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提供教學(xué)資源，幫助他們解決教學(xué)中的問(wèn)題，以便新教師能快速適應(yīng)角色。每周減少幾節(jié)教學(xué)時(shí)數(shù)，專注提高課堂效率，力求在有限的時(shí)間內(nèi)取得更好的教學(xué)成果。對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣不佳的學(xué)生，我堅(jiān)持與班主任溝通，并與其家庭密切聯(lián)絡(luò)，深入了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，適時(shí)給予關(guān)心和輔導(dǎo)。絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)我十分信任，學(xué)習(xí)興趣濃厚。我的主要成績(jī)包括：在20xx年小學(xué)畢業(yè)會(huì)考中，成績(jī)位列全鎮(zhèn)前列，被評(píng)為“縣級(jí)優(yōu)秀教師”和“鎮(zhèn)十佳教師”，同時(shí)所撰寫的多篇論文在省市級(jí)活動(dòng)中獲得不同獎(jiǎng)項(xiàng)。

三、教導(dǎo)處工作：

(一)推進(jìn)校本教研培訓(xùn)工作。

1、在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，制定了可行的學(xué)校教研工作計(jì)劃，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性和操作性，要求教師提前撰寫教學(xué)計(jì)劃，確保落實(shí)。

2、開展多樣化的校本教研活動(dòng)，包括分組教研（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)組）、公開課和示范課的組織、集體備課、以及課堂指南的編寫指導(dǎo)。

3、成功組織全校語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教師召開期中考試分析會(huì)，通過(guò)分析教學(xué)不足，實(shí)現(xiàn)共同反思與成長(zhǎng)。

(二)實(shí)施校本培訓(xùn)評(píng)估方案。

1、依托《上高縣中小學(xué)校本培訓(xùn)評(píng)估辦法》，制定了切實(shí)可行的校本培訓(xùn)方案并完善訓(xùn)練制度。

2、組織了多項(xiàng)校本培訓(xùn)活動(dòng)，以適應(yīng)新時(shí)代對(duì)教師的要求，特別是為45歲以下青年教師開設(shè)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)課程，內(nèi)容涵蓋電子郵件、網(wǎng)絡(luò)資源搜索以及多媒體課件制作，取得良好效果。

3、開展教師基本功比賽，上半年舉辦“鋼筆字書法大賽”，并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呓o予表彰。

(三)組織全鎮(zhèn)畢業(yè)班的六次月考。

1、學(xué)期初安排教師進(jìn)行月考命題，要求考試內(nèi)容更貼近畢業(yè)會(huì)考模型，確保試卷打印準(zhǔn)確。

2、對(duì)每次月考的監(jiān)考和閱卷進(jìn)行了詳細(xì)安排，確保六次月考的順利實(shí)施，沒(méi)有出現(xiàn)任何差錯(cuò)。

3、對(duì)每次月考的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，評(píng)選出全年級(jí)前三十名和進(jìn)步之星，向獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

(四)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查與落實(shí)。

1、每周組織年級(jí)主任對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行監(jiān)督檢查。

2、本年度共組織教組長(zhǎng)進(jìn)行四次大檢查，檢查內(nèi)容包括備課、聽課、作業(yè)批改、試卷測(cè)評(píng)及教后反思等。

3、實(shí)施周抽查和月檢制度，定期對(duì)月檢結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，推廣優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)找出存在的問(wèn)題改進(jìn)。

最新小學(xué)教師年度述職報(bào)告 第2篇

我名×××，女，現(xiàn)年45歲，其他情況無(wú)需多言，大家都知道。自八十年代初我踏入教育行業(yè)以來(lái)，經(jīng)歷了諸多風(fēng)雨，直到去年才獲得正式任職資格。在這近四十年的教學(xué)歲月中，我在條件艱苦、環(huán)境惡劣的鄉(xiāng)村小學(xué)任教，始終堅(jiān)持以教書育人為己任，不為名利，只求真誠(chéng)奉獻(xiàn)。在這段時(shí)間中，我兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，以實(shí)際行動(dòng)踐行著我做人和做事的原則。在多年的教學(xué)中，盡管面臨眾多挑戰(zhàn)，我的班級(jí)整體成績(jī)始終保持在全鄉(xiāng)前列，未曾落入后兩名。無(wú)論是校園安全還是學(xué)生人身安全，我負(fù)責(zé)的領(lǐng)域內(nèi)從未發(fā)生過(guò)事故，所有成果都有目共睹。

今年轉(zhuǎn)到中心校后，校領(lǐng)導(dǎo)讓我負(fù)責(zé)低年級(jí)學(xué)生的食宿管理，老實(shí)說(shuō)，這讓我感到有些意外。在我們的團(tuán)隊(duì)中，有很多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，更有溫柔賢淑的女教師，我自認(rèn)為無(wú)論哪個(gè)年級(jí)、哪個(gè)科目都能勝任，為什么這樣一項(xiàng)“美差”卻落在我頭上呢？起初我心中有些糾結(jié)，但慢慢想明白了其中的原因：這不僅是鄉(xiāng)村寄宿制學(xué)校的關(guān)鍵起點(diǎn)，更是為了解決家長(zhǎng)的心理顧慮。尤其是在沒(méi)有圍墻和大門的校園內(nèi)，學(xué)生的安全至關(guān)重要。即便在那些環(huán)境惡劣、氣味難聞的情況下，我也努力與孩子們?cè)谝黄?，盡量讓他們感受到溫暖和關(guān)心。

每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我常常一個(gè)人在孩子們的生活區(qū)巡視，確保每個(gè)小朋友都能蓋好被子；每天早晨，當(dāng)雞鳴聲響起時(shí)，我耐心等待酣睡的孩子們起床，幫助他們穿衣服、洗臉；每當(dāng)其他老師用餐后，我總是最后一個(gè)離開食堂，確保孩子們能夠獲得足夠的營(yíng)養(yǎng)；當(dāng)孩子們因思鄉(xiāng)而哭泣時(shí)，我會(huì)抱起、背著他們，逗笑他們，幫助他們?nèi)胨?；甚至在夜間孩子們生病時(shí)，我也會(huì)背著他們到處尋找醫(yī)生幫助；更多時(shí)候，我會(huì)用自己的錢為孩子們購(gòu)買湯、菜或者早點(diǎn)，只為讓他們嘗到不同的味道，吃得更加舒心。

這些都是我份內(nèi)的工作，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，并不算什么特別之處。未來(lái)，我將繼續(xù)努力，把工作做得更好，真正做到：讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)，讓社會(huì)滿意。感謝大家的支持與關(guān)心！

最新小學(xué)教師年度述職報(bào)告 第3篇

轉(zhuǎn)眼間又是一年過(guò)去了，回顧這一年的工作，可以說(shuō)是忙碌的一年、成長(zhǎng)的一年、充實(shí)的一年。只有認(rèn)真地反思自己的教育教學(xué)工作，才能更好地規(guī)劃未來(lái)的方向，現(xiàn)將我的小學(xué)教師年度述職報(bào)告總結(jié)如下：

一、反思一：我是一名合格的教師嗎？

作為一名小學(xué)教師，我始終認(rèn)為，做好自己的本職工作是團(tuán)隊(duì)信任的基礎(chǔ)。我負(fù)責(zé)教授四年級(jí)的數(shù)學(xué)課，每天都在精心備課、熱情授課，并用心設(shè)計(jì)作業(yè)，力求用最短的時(shí)間讓學(xué)生獲取最大的知識(shí)。這也是我理解的高效課堂的核心所在。成為一個(gè)讓學(xué)生尊敬的教師，是我一直努力追求的目標(biāo)。今年的教學(xué)成績(jī)令人滿意，連續(xù)兩個(gè)學(xué)期被評(píng)為教學(xué)優(yōu)秀教師。我輔導(dǎo)的學(xué)生在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得了市級(jí)二等獎(jiǎng)兩名和三等獎(jiǎng)三名，我參與的省級(jí)課題研究也取得了良好的成果，其中，我參與撰寫的《教師專業(yè)發(fā)展的評(píng)估體系研究》獲省一等獎(jiǎng)，而《小學(xué)生心理健康教育方法研究》獲得了省教科研成果三等獎(jiǎng)。

二、反思二：我是一名合格的班主任嗎？

班主任工作是我教育教學(xué)工作的核心部分。我希望成為一個(gè)受學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)滿意的班主任。我是一名有原則的班主任。在處理學(xué)習(xí)問(wèn)題時(shí)，我不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)業(yè)表現(xiàn)而指責(zé)他們，但如果學(xué)生犯錯(cuò)，我則會(huì)進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)，我認(rèn)為教育應(yīng)以育人為先。我是一名勇于創(chuàng)新的班主任。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的，不能以統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判他們，因此我始終堅(jiān)持因材施教。本年度，我的班主任工作也表現(xiàn)優(yōu)異，連續(xù)兩學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀班主任。我撰寫的教學(xué)案例《每一個(gè)舉手都是希望》在全國(guó)關(guān)工委的論文評(píng)選中獲得了一等獎(jiǎng)。

三、反思三：我是一名合格的名師嗎？

作為一名名師，我積極參與各種教學(xué)活動(dòng)，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。每學(xué)期我都會(huì)帶頭執(zhí)教一節(jié)公開課，并在名師論壇上做報(bào)告。去年，我在市教學(xué)開放日進(jìn)行了公開課展示，今年又在外校的觀摩學(xué)習(xí)中擔(dān)任公開課的教師。我也積極參與聽評(píng)課活動(dòng)，以助力青年教師的成長(zhǎng)。我是學(xué)校課堂教學(xué)評(píng)價(jià)小組的成員，每周聽課三節(jié)，評(píng)課一節(jié)。盡管這占用了我的很多時(shí)間，但我從中學(xué)到了許多，當(dāng)然，我也會(huì)盡量幫助授課教師快速成長(zhǎng)。我參與指導(dǎo)的青年教師張麗獲得省級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，王老師則獲得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。我還積極參加教育局組織的各種活動(dòng)，本學(xué)期在縣數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)會(huì)分享了解決問(wèn)題教學(xué)的專題報(bào)告。

四、反思四：我在不斷學(xué)習(xí)嗎？

教育局為我們每位名師訂閱了專業(yè)期刊和書籍，目的是鼓勵(lì)我們不斷學(xué)習(xí)。我對(duì)每一期報(bào)紙和雜志都認(rèn)真閱讀，我還自費(fèi)訂閱了三份相關(guān)雜志。今年我重新研讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》，并撰寫了5000字的學(xué)習(xí)筆記，力求通過(guò)先進(jìn)的理論指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)校還邀請(qǐng)了全國(guó)優(yōu)秀教師進(jìn)行授課和報(bào)告，讓我們學(xué)習(xí)到了更多教育的精髓。這一年我外出學(xué)習(xí)四次，增強(qiáng)了我的專業(yè)知識(shí)，也更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的不足。只有不斷學(xué)習(xí)，才能促進(jìn)自己的進(jìn)步。

總結(jié)這一年的教育教學(xué)工作，我意識(shí)到還有許多需要改進(jìn)的地方，比如未能形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，缺乏對(duì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)積累等。我希望在新的一年里，能夠更加努力，爭(zhēng)取做得更好。

最新小學(xué)教師年度述職報(bào)告 第4篇

回顧這一年度的工作和學(xué)習(xí)，面對(duì)新的形勢(shì)和要求，我深感在思想、工作與學(xué)習(xí)方面都有所進(jìn)步。本年度我將從師德、教學(xué)工作、班級(jí)管理及教研活動(dòng)等方面進(jìn)行

1、師德方面：

作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師，我擔(dān)任了三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作，同時(shí)還兼任學(xué)部的教研組長(zhǎng)。在教育教學(xué)中，我始終秉持“為人師表”的信念，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，尤其是那些學(xué)習(xí)相對(duì)薄弱的孩子。我嚴(yán)格遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，保持滿勤出勤，踐行師德，贏得了家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可。

2、教學(xué)工作方面：

我注重課堂教學(xué)的常規(guī)管理，認(rèn)真?zhèn)湔n并開展高質(zhì)量的課堂教學(xué)。在課堂上，我積極與學(xué)生互動(dòng)，鼓勵(lì)他們參與討論與思考，將學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交還給學(xué)生，努力培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。在這個(gè)過(guò)程中，我特別關(guān)注中下層學(xué)生，幫助他們補(bǔ)習(xí)知識(shí)弱點(diǎn)，努力提升他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。通過(guò)這樣的教學(xué)，我班學(xué)生在期末考試中取得了優(yōu)秀的整體表現(xiàn)，合格率達(dá)到98%以上。

我還引導(dǎo)學(xué)生參加了多項(xiàng)校外活動(dòng)。在最近的書法和作文比賽中，我們班學(xué)生均獲得了獎(jiǎng)勵(lì)，展現(xiàn)了良好的綜合素質(zhì)與能力。

3、班級(jí)管理：

在班級(jí)管理上，我進(jìn)行了多次家訪，和家長(zhǎng)保持密切的溝通，建立良好的師生關(guān)系。我注重班級(jí)文化建設(shè)與衛(wèi)生評(píng)比，積極組織班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。通過(guò)我的努力，我們班在各類評(píng)比中均有不俗的表現(xiàn)，得到了學(xué)校的表彰。

4、教研活動(dòng)：

在教研方面，我組織了多次研討會(huì)，與教研組的老師們共同出題、評(píng)審試卷，提高了我們教學(xué)的針對(duì)性和有效性。我也積極參與各類教研活動(dòng)，推動(dòng)老師們之間的經(jīng)驗(yàn)交流。我們還成功組織了學(xué)生書法比賽，引導(dǎo)學(xué)生在藝術(shù)方面的發(fā)展。

通過(guò)這一年的工作我更加認(rèn)識(shí)到自己在專業(yè)成長(zhǎng)方面的不足，還需要不斷學(xué)習(xí)與提高。希望在未來(lái)的日子里，能得到同事們的支持與幫助，共同為學(xué)校的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

最新小學(xué)教師年度述職報(bào)告 第5篇

20xx年度，我擔(dān)任了小學(xué)教師，并承擔(dān)了班主任以及數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。以下是我過(guò)去一年工作的

一、由衷感謝。

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)為我提供了諸多學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)；感謝各位同事的支持與幫助，特別是王老師和李老師在教學(xué)上的無(wú)私分享；感謝我們的后勤團(tuán)隊(duì)，他們?yōu)槲覀兊墓ぷ魈峁┝吮Ｕ希惶貏e要感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的理解與配合。正是因?yàn)橛心銈兊闹С?，我才能?0xx年順利完成各項(xiàng)工作目標(biāo)，取得一些成就。

二、20xx年中的難忘時(shí)刻：

面對(duì)突如其來(lái)的惡劣天氣，和同事們一起堅(jiān)守崗位，清理校園積水；為了學(xué)生們的安全，冒著風(fēng)雨巡視校園；課間時(shí)，和孩子們一起游戲，聽他們歡聲笑語(yǔ)是最幸福的時(shí)刻；一起參加各類活動(dòng)，與學(xué)生共同成長(zhǎng)，感受他們的變化和進(jìn)步，真是一種無(wú)言的喜悅。

三、教學(xué)工作。

1、優(yōu)化常規(guī)管理。

即使在教學(xué)點(diǎn)中，我們依然能夠保證各項(xiàng)課程的正常開展。認(rèn)真負(fù)責(zé)課堂教學(xué)、考勤、培訓(xùn)及值日等常規(guī)事務(wù)。感謝負(fù)責(zé)固定資產(chǎn)及教育裝備管理的同事，耐心細(xì)致地完成盤點(diǎn)工作，得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力。

2、豐富學(xué)生生活。

結(jié)合教師的特長(zhǎng)，我積極開設(shè)了多個(gè)社團(tuán)活動(dòng)，如科技社、音樂(lè)社和閱讀社，極大豐富了學(xué)生的課外生活。還與社會(huì)資源對(duì)接，提高了校園文化活動(dòng)的多樣性。

3、提升硬件設(shè)施。

在工作中，我自學(xué)了簡(jiǎn)單的設(shè)備維修知識(shí)，確保教學(xué)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。20xx年我校投入資金購(gòu)買了大量圖書及教學(xué)儀器，極大地豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)資源，感謝負(fù)責(zé)管理的李老師的辛苦付出。

四、教研與學(xué)習(xí)。

1、不斷提升自我。

我堅(jiān)持參加校內(nèi)外的教研活動(dòng)，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教，虛心學(xué)習(xí)他們的課程設(shè)計(jì)與教學(xué)方法，同時(shí)也保持自學(xué)，掌握了一些先進(jìn)的教學(xué)工具與資源。

2、緊跟時(shí)代步伐。

在信息化時(shí)代，教師需要熟悉各種網(wǎng)絡(luò)工具。我積極學(xué)習(xí)，提升技能，解決了許多老師在教學(xué)資源獲取方面的問(wèn)題，推動(dòng)了教學(xué)活動(dòng)的有效開展。

20xx年已經(jīng)過(guò)去，回首這一年，感慨萬(wàn)千。展望新的一年，我會(huì)繼續(xù)前行，努力提升自我，爭(zhēng)做一名有責(zé)任心、有愛(ài)心的教育工作者。

某某小學(xué)

某某

20xx年12月30日