述職述德述廉不僅是對(duì)自身工作的更是對(duì)教育責(zé)任的深刻反思。通過(guò)這一報(bào)告，校長(zhǎng)不僅展現(xiàn)了過(guò)去一年的成就與挑戰(zhàn)，更秉持著對(duì)教育初心的堅(jiān)守，強(qiáng)調(diào)廉潔自律的重要性。以真實(shí)的數(shù)據(jù)和事例為支撐，我們不僅看到了一個(gè)教育者的成長(zhǎng)歷程，也感受到了他對(duì)學(xué)生、教師以及整個(gè)校園文化的深切關(guān)懷。此篇報(bào)告旨在為教育界的同仁提供借鑒，激勵(lì)更多校長(zhǎng)在責(zé)任與擔(dān)當(dāng)中砥礪前行。

校長(zhǎng)述職述德述廉報(bào)告 第1篇

回顧20xx學(xué)年度的任職情況，在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確指引下，我注重加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)，端正教育觀念，更新教育理念，全面落實(shí)黨的教育方針政策和《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，堅(jiān)定不移地推進(jìn)素質(zhì)教育，滿懷熱情地參與課程改革，始終堅(jiān)持依法治校、依法治教，積極完成上級(jí)部門(mén)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，做到敬業(yè)奉獻(xiàn)、廉潔自律、作風(fēng)民主，關(guān)心教師、熱愛(ài)學(xué)生，深入教學(xué)一線，認(rèn)真上好每一節(jié)課。我團(tuán)結(jié)并依靠行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員，盡心盡力履行校長(zhǎng)職責(zé)，努力實(shí)現(xiàn)校長(zhǎng)管理目標(biāo)。在這一年度，我重點(diǎn)做了以下幾方面的工作。

　一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，凝聚合力，提高工作效率。

在中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，我切實(shí)加強(qiáng)了行政班子成員的作風(fēng)建設(shè)，班子成員每周召開(kāi)例會(huì)，始終保持廉潔奉公，率先垂范，勤奮工作，以身作則，樹(shù)立了良好的威望，提升了管理效率。在處理繁雜的行政事務(wù)中，我始終堅(jiān)持親自教學(xué)，深入感受教育的艱辛，探索教學(xué)改革的規(guī)律。在領(lǐng)導(dǎo)人員有變動(dòng)時(shí)，及時(shí)調(diào)整工作分工，保持工作的節(jié)奏，齊心協(xié)力抓好條線管理。

我校始終注重師資隊(duì)伍的建設(shè)，作為教育發(fā)展的基石，我認(rèn)為必須建立一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、肯奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。要求骨干教師在實(shí)踐中不斷磨練，快速成長(zhǎng)；青年教師則應(yīng)努力學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)，使其盡快融入集體，同時(shí)注重基本功的訓(xùn)練。對(duì)教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力設(shè)定明確目標(biāo)。每學(xué)期，每位教師需提交優(yōu)秀教案、獨(dú)立命題試卷、優(yōu)質(zhì)課和教育教學(xué)研究論文等，管理好班級(jí)，樹(shù)立良好的師表形象。鼓勵(lì)老教師、骨干教師創(chuàng)造教學(xué)特色，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。正是依靠這兩支心靈相通、步調(diào)一致的隊(duì)伍，使我校煥發(fā)青春，充滿活力。

　二、著力推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，提升師生素質(zhì)，樹(shù)立良好形象。

學(xué)校文化在一定層面上是學(xué)校生存與發(fā)展的基石，是無(wú)形的精神財(cái)富。

校風(fēng)建設(shè)方面，我主要抓了三方面工作：一是學(xué)校傳統(tǒng)教育。雙星小學(xué)歷史悠久，很多從這里走出的成功人士都關(guān)心母校的發(fā)展，他們成為了學(xué)子的榜樣。我們?cè)谛?nèi)提倡：“今天我以雙星為榮，明天雙星以我為榮。”通過(guò)這樣的方式，激勵(lì)師生熱愛(ài)學(xué)校，向優(yōu)秀校友學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，為母校增光。宣傳幾代校友中的杰出人物，尋找他們奮斗成長(zhǎng)的故事，從而形成積極向上的校風(fēng)。

開(kāi)展平時(shí)的表彰活動(dòng)。如及時(shí)表彰在教育工作中表現(xiàn)突出的教師和學(xué)生。學(xué)校設(shè)有展示優(yōu)秀教師事跡和學(xué)生獲獎(jiǎng)情況的專欄，激勵(lì)更多師生追求卓越。挑選優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任周升旗儀式的旗手，并向全校介紹他們的事跡，讓他們成為其他學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

注重環(huán)境形象教育。優(yōu)雅、有序、充滿活力的校園環(huán)境是一所學(xué)校教育的活教材。我校在校園內(nèi)張貼通俗易懂、富有教育意義的標(biāo)語(yǔ)，時(shí)時(shí)提醒師生學(xué)校倡導(dǎo)的價(jià)值觀。每間教室內(nèi)均有名人名言。我們堅(jiān)持衛(wèi)生檢查和評(píng)比制度，教室、學(xué)生宿舍及功能室都保持整潔有序，體現(xiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)的關(guān)懷和“以學(xué)生為中心”的教育理念。經(jīng)過(guò)努力，師生、家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度已達(dá)到95%以上。

第三，教風(fēng)建設(shè)是重點(diǎn)，主要圍繞教師的崗位職責(zé)和師德規(guī)范展開(kāi)。開(kāi)展了“講文明、樹(shù)新風(fēng)、獻(xiàn)愛(ài)心”的師德教育系列活動(dòng)，并結(jié)合課程改革，向教師傳授新的教學(xué)理念與要求，鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新，與細(xì)致工作相結(jié)合。本學(xué)年教導(dǎo)處提出“教案改革”的新思路，重視教學(xué)目標(biāo)的明確，注重從實(shí)際出發(fā)，幫助教師規(guī)范教學(xué)流程，促進(jìn)心智發(fā)展，推動(dòng)教風(fēng)的改進(jìn)和發(fā)展。

第四，學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，我注重培養(yǎng)學(xué)生的主體精神，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)目的和班隊(duì)活動(dòng)的教育。在學(xué)科教學(xué)中，根據(jù)不同年級(jí)的特點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、良好習(xí)慣和自覺(jué)態(tài)度，逐步增強(qiáng)他們的自學(xué)能力，形成獨(dú)立完成作業(yè)、誠(chéng)信考試和主動(dòng)糾錯(cuò)的良好風(fēng)氣。一位六年級(jí)的學(xué)生在省級(jí)數(shù)學(xué)奧林匹克決賽中獲得了三等獎(jiǎng)，充分展示了學(xué)風(fēng)建設(shè)的成效。

　三、加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，依法治校，按章治教。

長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校的規(guī)章制度得到了有效落實(shí)，增強(qiáng)了教師的主人意識(shí)，同時(shí)也強(qiáng)化了學(xué)校行政服務(wù)于師生的意識(shí)。我校堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度，確保在獎(jiǎng)勵(lì)表彰、收費(fèi)管理等方面的透明和民主。在教職工會(huì)議中真實(shí)報(bào)告工作，充分聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，確保決策建立在民主的基礎(chǔ)上，使規(guī)章制度成為促進(jìn)團(tuán)結(jié)與發(fā)展的良好保障。

　四、改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為教育服務(wù)。

本年度，在地方供電局的關(guān)懷與支持下，撥款修整了教學(xué)點(diǎn)的校舍，拆除了舊房，重建圍墻和校門(mén)，使教學(xué)點(diǎn)煥然一新，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，得到了家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)。未來(lái)，我校計(jì)劃改造學(xué)生食堂和廚房，整理圖書(shū)資料、教學(xué)器具，以更好的狀態(tài)服務(wù)于教育。

　五、加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，打造特色教育。

盡管我校位于偏遠(yuǎn)山區(qū)，教育教學(xué)條件較為落后，但全體教職工始終同心協(xié)力，以“解放思想，實(shí)事求是，開(kāi)拓創(chuàng)新”為指導(dǎo)，積極推動(dòng)特色教育發(fā)展。我們建立了基于網(wǎng)絡(luò)的校本研究，開(kāi)通了學(xué)校網(wǎng)站，搭建教師交流平臺(tái)，擴(kuò)大教師的視野，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今后，我們將繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，推動(dòng)全體教職工腳踏實(shí)地工作，打造獨(dú)特的辦學(xué)特色。

　本年度，我重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：

強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)。作為一名黨員，我認(rèn)真參加市教育局組織的黨性和廉政教育，時(shí)刻提醒自己遵章辦事，廉潔從教，敬業(yè)奉獻(xiàn)，接受上級(jí)的檢查和群眾的監(jiān)督。

認(rèn)真落實(shí)“學(xué)校體育衛(wèi)生兩個(gè)條例”。我重視學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，利用地理優(yōu)勢(shì)舉辦了體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，激發(fā)了學(xué)生鍛煉的熱情，增強(qiáng)了身體素質(zhì)。注重校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，積極組織參加各類(lèi)比賽，取得了可喜的成績(jī)，尤其是在本學(xué)期舉辦的文藝匯演中，我校選派的優(yōu)秀學(xué)生表現(xiàn)尤為突出，收獲了榮譽(yù)。

尊重關(guān)心教師。我在管理中貫徹“以人為本”的理念，關(guān)注教師生活，努力改善工作條件，營(yíng)造和諧的教育氛圍。關(guān)心離退休教師，盡力幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題。

加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)。通過(guò)晨會(huì)、班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行講文明、講衛(wèi)生、講禮貌等教育，逐步讓學(xué)生懂得尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的重要性，形成良好的行為習(xí)慣。

加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理，確保資金使用合理合規(guī)。

在全校教職員工的共同努力下，我們?nèi)〉昧孙@著的成績(jī)。但我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，教育面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。未來(lái)，我們將與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，以特色辦學(xué)為目標(biāo)，努力提升學(xué)校的教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

校長(zhǎng)述職述德述廉報(bào)告 第2篇

在過(guò)去的一年中，我校始終以德育為核心，以提升教學(xué)質(zhì)量為中心，努力推動(dòng)素質(zhì)教育的發(fā)展。教師們熱愛(ài)自己的崗位，積極參與教研；學(xué)生們則勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，校園內(nèi)書(shū)聲朗朗，呈現(xiàn)出和諧且充滿生機(jī)的新面貌。

一、強(qiáng)化隊(duì)伍，齊心協(xié)力。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。

我們班子成員在各自的工作崗位上盡職盡責(zé)，彼此溝通順暢，互相信任，和諧共處。在這一年中，班子成員認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)找出差距，尋求發(fā)展，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。在工作中，我們常常加班加點(diǎn)，為學(xué)校的發(fā)展默默奉獻(xiàn)；在獲得榮譽(yù)面前，我們始終謙遜，樂(lè)于分享成果。

2、教師隊(duì)伍注重學(xué)習(xí)。

在當(dāng)今知識(shí)更新迅速的時(shí)代，作為教育者，我們必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。今年根據(jù)市教育局的“質(zhì)量提升年”活動(dòng)要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，我們開(kāi)展了一系列業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新教師的教育理念和教學(xué)方法。我們還通過(guò)組織“新教師過(guò)關(guān)課”、“課堂技能大賽”、參與各級(jí)教研活動(dòng)等，為教師們提供了豐富的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提升了整體教學(xué)水平。

二、注重常規(guī)，效果顯著。

1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

在過(guò)去一年中，學(xué)校始終把教育質(zhì)量作為工作的主線，落實(shí)每周的教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真檢查教師的工作情況，確保每位教師在上課前做好充分的準(zhǔn)備。學(xué)校每月組織測(cè)試，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽測(cè)，以便教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)成效。學(xué)校在綜合考核中榮獲了輔導(dǎo)站的二等獎(jiǎng)。

2、教研工作落到實(shí)處。

教學(xué)質(zhì)量的提升依賴于扎實(shí)的教研工作。我們?cè)诒ＷC教學(xué)時(shí)間的基礎(chǔ)上，積極進(jìn)行課堂教學(xué)研究，通過(guò)“技能大賽”、“青年過(guò)關(guān)課”等多種方式，提升教師的教學(xué)能力。與馬場(chǎng)小學(xué)的教研交流活動(dòng)也有效促進(jìn)了教師的共同進(jìn)步。我校立項(xiàng)的市級(jí)課題“讓農(nóng)村小學(xué)生大膽發(fā)言的策略研究”也在持續(xù)推進(jìn)，教師們的教研論文水平逐年提高，本學(xué)年已發(fā)表多篇省級(jí)論文，任務(wù)完成出色。

三、校園環(huán)境煥然一新。

1、積極改善硬件設(shè)施。

過(guò)去一年，學(xué)校抓住義務(wù)教育均衡發(fā)展的契機(jī)，努力改善校園硬件設(shè)施。在各方的支持下，學(xué)校新建了美術(shù)活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室、心理咨詢室等多個(gè)功能室，為教育教學(xué)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。為推進(jìn)學(xué)校的“農(nóng)耕文化”特色，我們投資建設(shè)了農(nóng)耕文化展廳，初步形成了豐富的文化內(nèi)涵。

2、加強(qiáng)文化建設(shè)，豐富校園內(nèi)涵。

在硬件設(shè)施逐步改善的學(xué)校注重文化建設(shè)，修復(fù)了旗臺(tái)并栽種了本地農(nóng)作物，積極打造“書(shū)香校園”。通過(guò)豐富的墻體文化建設(shè)，營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，為每位學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了更適宜的發(fā)展空間。

四、關(guān)注思想，引導(dǎo)管理。

1、塑造和諧舒適的環(huán)境。

在這一學(xué)年中，學(xué)校實(shí)施了和諧化、人性化、科學(xué)化的管理，激發(fā)了教師的工作熱情。“一心為學(xué)校謀發(fā)展”成為每位教職員工的共識(shí)。在學(xué)生管理方面，學(xué)校重視養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育，尤其關(guān)注留守兒童和問(wèn)題學(xué)生的心理健康，確保他們?cè)趯W(xué)校能得到關(guān)愛(ài)，全面發(fā)展。

2、家校攜手，共同承擔(dān)責(zé)任。

本年度，我們召開(kāi)了兩次全校家長(zhǎng)會(huì)，老師們準(zhǔn)備了充分的發(fā)言內(nèi)容，與家長(zhǎng)真誠(chéng)溝通，探討學(xué)生的成長(zhǎng)問(wèn)題，尋求解決方案。我們強(qiáng)調(diào)安全教育，希望家長(zhǎng)能夠與學(xué)校保持緊密聯(lián)系，及時(shí)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活，進(jìn)一步增強(qiáng)了家校之間的信任與合作。

3、習(xí)慣教育，維護(hù)整潔校園。

良好的行為習(xí)慣是學(xué)校教育的重要內(nèi)容。每天打掃衛(wèi)生，保持校園整潔已成為同學(xué)們的日常習(xí)慣。在校園環(huán)境的維護(hù)中，老師們通過(guò)多次宣傳，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的肯定。

4、團(tuán)隊(duì)協(xié)作，開(kāi)展豐富活動(dòng)。

少先隊(duì)工作為校園教育教學(xué)活動(dòng)提供了有力支持。我們利用每周的升旗儀式，開(kāi)展主題教育活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外生活，培養(yǎng)他們的集體意識(shí)。結(jié)合歷史事件和校園實(shí)際，組織了多項(xiàng)生動(dòng)有趣的集體活動(dòng)。

5、重視安全，確保人人平安。

學(xué)校重視法治教育，設(shè)置法治副校長(zhǎng)，定期進(jìn)行法治專題講座，提高學(xué)生的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力。在安全管理上，學(xué)校制定了應(yīng)急預(yù)案，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。

五、教育工會(huì)關(guān)注整體利益。

學(xué)校堅(jiān)持人性化管理，及時(shí)公開(kāi)學(xué)校事務(wù)，傾聽(tīng)教師的意見(jiàn)，定期召集校務(wù)會(huì)議，解決教師關(guān)心的問(wèn)題。關(guān)心教師的身心健康，營(yíng)造輕松、和諧的工作環(huán)境。

六、食堂工作認(rèn)真務(wù)實(shí)。

遵循“讓學(xué)生吃飽、吃好的原則，學(xué)校從菜品搭配上下功夫，以確保學(xué)生的飲食安全和營(yíng)養(yǎng)均衡，得到了上級(jí)部門(mén)的高度評(píng)價(jià)。

七、自我宣傳，擴(kuò)大影響。

我們積極宣傳學(xué)校的先進(jìn)事跡與活動(dòng)，今年發(fā)布了多篇教育信息，利用各類(lèi)活動(dòng)提升學(xué)校的知名度，增強(qiáng)社會(huì)影響力。

八、明確工作目標(biāo)，展望未來(lái)。

我們將專注于細(xì)化常規(guī)管理，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)工作，確保學(xué)校在各方面持續(xù)進(jìn)步。我也將以身作則，參與教學(xué)與教研活動(dòng)，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

九、展望未來(lái)，再創(chuàng)佳績(jī)。

我相信，在良好的教育政策及團(tuán)隊(duì)合作下，我們定能不斷開(kāi)創(chuàng)更美好的明天！

校長(zhǎng)述職述德述廉報(bào)告 第3篇

回顧過(guò)去一年的工作，繁重而細(xì)致，忙碌中不失條理。在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼎力支持下，我順利完成了上級(jí)部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將我所負(fù)責(zé)的德育、安全、衛(wèi)生及工會(huì)等工作向大家匯報(bào)：

　一、德育工作

1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)

做好學(xué)校的德育工作，必須依賴一支既有經(jīng)驗(yàn)又有方法的德育工作團(tuán)隊(duì)。通過(guò)組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，使教師樹(shù)立高尚的職業(yè)道德形象，展現(xiàn)良好的師表風(fēng)范。教師應(yīng)熱愛(ài)學(xué)生、樂(lè)于教書(shū)、勤于工作、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)。關(guān)心和關(guān)愛(ài)暫時(shí)落后的學(xué)生，堅(jiān)決杜絕一切形式的體罰和變相體罰，營(yíng)造平等、民主的師生關(guān)系。

2、健全德育組織機(jī)構(gòu)，重視班主任工作

完善德育領(lǐng)導(dǎo)體制，成立由校長(zhǎng)、德育副校長(zhǎng)、德育處主任和教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開(kāi)會(huì)議，討論和落實(shí)德育工作。

重視班主任的選拔與培訓(xùn)，每學(xué)年初精心挑選班主任，并明確其職責(zé)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期召開(kāi)班主任例會(huì)，嚴(yán)格把握學(xué)生的日常管理，將行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育放在首位，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，通過(guò)校園廣播、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)和橫幅等形式，宣傳黨的政策和勵(lì)志格言，營(yíng)造“文化育人”的校園氛圍，促進(jìn)學(xué)生積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明禮貌的精神風(fēng)貌，讓德育之花在校園中絢麗綻放。

3、嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立榜樣

作為校級(jí)干部，我必須認(rèn)真嚴(yán)格要求自己，才能在各方面有所進(jìn)步，也才有能力去管理他人。面對(duì)不斷變化的知識(shí)信息和高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代帶來(lái)的新挑戰(zhàn)，我時(shí)刻保持危機(jī)感，對(duì)自己要求“凡事為先”，只有身體力行、嚴(yán)以律己，才能在師生中樹(shù)立良好的形象，推動(dòng)工作更好地開(kāi)展，服務(wù)全校師生。

　二、安全工作

1、加強(qiáng)安全管理，完善管理機(jī)制。

校園安全是學(xué)校工作的重中之重，我始終秉持“安全第一”的原則，強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。時(shí)刻保持警惕，以防萬(wàn)一，確保安全工作不松懈。在校長(zhǎng)及各部門(mén)的支持下，通過(guò)落實(shí)和完善各項(xiàng)制度，進(jìn)行嚴(yán)格管理，做到：人員進(jìn)出嚴(yán)格把控；每月對(duì)學(xué)校安全設(shè)施進(jìn)行檢查，排查安全隱患；各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格落實(shí)；長(zhǎng)期進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳。加強(qiáng)校外合作，基本形成了學(xué)校安全管理制度化、常態(tài)化的格局。

2、健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)與任務(wù)，夯實(shí)安全責(zé)任。對(duì)已有安全制度進(jìn)行修訂，確保各環(huán)節(jié)責(zé)任分明，責(zé)任到人。

3、加強(qiáng)安全教育

定期利用升國(guó)旗或者班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并及時(shí)通過(guò)校訊通和致家長(zhǎng)信件通知家長(zhǎng)，形成家校共管，積極抓好安全教育。

4、每周堅(jiān)持開(kāi)展“兩會(huì)一活動(dòng)”，即班會(huì)、晨會(huì)和升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育。

5、每學(xué)期開(kāi)展一次應(yīng)急避險(xiǎn)訓(xùn)練，提升全體師生的應(yīng)急能力。

　三、衛(wèi)生工作

1、持續(xù)強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生管理，實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制。通過(guò)劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域，確保責(zé)任落實(shí)到班級(jí)，保持校園環(huán)境的整潔與美觀。每天進(jìn)行兩次衛(wèi)生打掃，每周大掃除，確保校園和辦公室、專用教室的衛(wèi)生責(zé)任到位，達(dá)到整潔優(yōu)美。成立衛(wèi)生檢查評(píng)比小組，進(jìn)行日常檢查，每周在全校會(huì)上公布衛(wèi)生獲獎(jiǎng)班級(jí)，確保校園環(huán)境的整潔。

2、開(kāi)展健康知識(shí)宣傳，做好學(xué)生的預(yù)防接種及常見(jiàn)病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，定期開(kāi)展眼保健操；加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育，督促學(xué)生勤洗手、勤剪指甲，確保學(xué)生身體健康。我們通過(guò)學(xué)生病缺登記表密切關(guān)注學(xué)生健康，以便及時(shí)啟動(dòng)傳染病應(yīng)急預(yù)案。

　四、工會(huì)工作

1、發(fā)揮教代會(huì)在民主管理和監(jiān)督方面的作用，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，注重民主管理，調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校管理的積極性，確保其依法行使相關(guān)權(quán)利。

2、積極開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，關(guān)心退休教職工，適時(shí)對(duì)生病的教職工進(jìn)行慰問(wèn)。

3、豐富校園文化，工會(huì)積極組織教職工參與跳繩、羽毛球、乒乓球、定點(diǎn)投籃等活動(dòng)，豐富的文體活動(dòng)增強(qiáng)了校園凝聚力與活力。

　五、存在的主要問(wèn)題

1、在工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不足，許多工作未能達(dá)到預(yù)期效果。

2、在工作方法上，深入群眾的力度不夠，需提升調(diào)動(dòng)廣大教職員工德育熱情的能力，尤其是在科學(xué)合理評(píng)價(jià)班主任工作的管理藝術(shù)上有待提高。

雖然過(guò)去一年取得了一些成績(jī)，這都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和老師們的支持。我要特別感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和所有同事，正是你們創(chuàng)造的和諧環(huán)境，使我得以全心投入工作，也能及時(shí)反思和改進(jìn)。

在今后的工作中，我將認(rèn)真聽(tīng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的意見(jiàn)與建議，不斷充實(shí)自己，改進(jìn)不足，努力把我的本職工作做得更出色。

校長(zhǎng)述職述德述廉報(bào)告 第4篇

在學(xué)校的管理與發(fā)展的道路上，我深感擔(dān)任校長(zhǎng)這一責(zé)任的重大。作為一名在甘城子地區(qū)扎根多年的教育工作者，我始終堅(jiān)信校長(zhǎng)不僅是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，更是學(xué)校文化和精神的引領(lǐng)者。在過(guò)去的數(shù)年里，我以不懈的努力和勇于創(chuàng)新的精神，推動(dòng)著學(xué)校的各項(xiàng)工作，見(jiàn)證了大溝小學(xué)從一所偏僻簡(jiǎn)陋的學(xué)校蛻變?yōu)橐凰钊瞬毮康幕▓@式校園，師生的精神面貌也煥然一新。今天，我將向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào)我的工作，期待大家的指導(dǎo)與建議。

　一、在教育思想上，始終堅(jiān)持正確的價(jià)值觀，提升自身的思想素養(yǎng)。

在近年來(lái)的工作中，我始終銘記身為教育工作者的責(zé)任和使命，深入貫徹教育方針，以正確的教育理念引導(dǎo)實(shí)踐，明確自己的工作思路，制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)。

在這個(gè)大家庭里，我始終堅(jiān)守三條基本信念：

一是誠(chéng)懇。對(duì)待每一項(xiàng)工作、每位教師和每位學(xué)生都要真誠(chéng)，形成良好的溝通與信任。

二是公正。正視問(wèn)題，客觀分析，確保學(xué)校管理公正、透明，讓校園環(huán)境充滿和諧。

三是務(wù)實(shí)。腳踏實(shí)地深入基層，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，真正實(shí)現(xiàn)可見(jiàn)的成績(jī)，讓學(xué)校充滿向上的氣氛。

　二、加強(qiáng)教育與教學(xué)管理，提升自身素質(zhì)

自1997年9月走上管理崗位以來(lái)，我始終堅(jiān)持親自參與畢業(yè)班的教學(xué)工作。盡管教學(xué)任務(wù)重，我依然努力學(xué)習(xí)，以確保自己的課堂教學(xué)始終處于領(lǐng)先水平。隨著校長(zhǎng)職務(wù)的履行，我從課堂教學(xué)逐漸轉(zhuǎn)向?qū)W校的整體管理。作為校級(jí)管理者，我認(rèn)識(shí)到管理工作如同一顆轉(zhuǎn)動(dòng)的陀螺，必須不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

為提升內(nèi)部管理效率，我堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，建立科學(xué)管理體系，制定了包括安全衛(wèi)生督察制、責(zé)任追究制等一系列管理制度，確保學(xué)校朝著健康和諧的方向發(fā)展。

教學(xué)作為學(xué)校的核心工作，我每天都抽空走進(jìn)課堂，傾聽(tīng)教師的講課，課后與他們交流，共同探討教學(xué)方法。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我們的教學(xué)業(yè)績(jī)顯著提升。例如，吳志宏老師以其靈活多樣的課堂教學(xué)多次在全市獲獎(jiǎng)，王娟老師也因不斷探索新的教學(xué)法而成為市教研室的優(yōu)秀教師。

在教科研方面，我?guī)ьI(lǐng)全體教師深入開(kāi)展校本教研，積極進(jìn)行課題研究，關(guān)注教育改革的動(dòng)態(tài)，努力引入先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)，為本地區(qū)的小學(xué)教育發(fā)展提供支持。

　三、在工作成果上

我深知，一人之力有限，唯有全體教師共同提高，才能真正提升教育質(zhì)量。針對(duì)性地加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使我們的教學(xué)成績(jī)?cè)诟食亲拥貐^(qū)始終名列前茅。

憑借過(guò)硬的工作表現(xiàn)，我曾獲得“優(yōu)秀教師”和“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)，并在多次考核中被評(píng)為優(yōu)秀校長(zhǎng)。這些成就的取得，歸功于我們的努力和奉獻(xiàn)。”

　四、積極爭(zhēng)取改善辦學(xué)條件

在偏遠(yuǎn)的甘城子地區(qū)，大溝小學(xué)曾面臨諸多困境，但經(jīng)過(guò)數(shù)年的努力，我們成功改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，校園環(huán)境煥然一新。作為校長(zhǎng)，我始終把改善辦學(xué)條件放在首位，積極向各級(jí)部門(mén)反映學(xué)校發(fā)展中的困難和瓶頸。

我爭(zhēng)取到的資金和支持，使得學(xué)校新建了教室，解決了無(wú)圍墻的尷尬。而廁所問(wèn)題則靠大家共同努力解決，經(jīng)過(guò)多方聯(lián)系，我們終于為學(xué)校建立了安全、合格的廁所設(shè)施。

在極度缺乏資金的情況下，我積極尋求社會(huì)支持，改善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施，提升師生的學(xué)習(xí)和生活條件，讓校園煥發(fā)出新的生機(jī)。

　五、存在的問(wèn)題

1、在工作中創(chuàng)新意識(shí)有待增強(qiáng)。日常工作中，我有時(shí)過(guò)于依賴傳統(tǒng)模式，缺乏主動(dòng)創(chuàng)新的意識(shí)，導(dǎo)致工作效率和質(zhì)量不高。

2、自身素質(zhì)提升仍需努力。雖然注重學(xué)習(xí)，但在文化素養(yǎng)、科學(xué)思維、管理能力等方面仍存在不足，與其他校長(zhǎng)相比，差距依然明顯。

校長(zhǎng)述職述德述廉報(bào)告 第5篇

我向各位領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報(bào)過(guò)去一年我的思想工作情況，以期客觀、真實(shí)地反映我的工作心得。

過(guò)去一年，在xx縣教育局及xx中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我所在的學(xué)校堅(jiān)持將創(chuàng)新教育作為重點(diǎn)，全面落實(shí)素質(zhì)教育，從而提升辦學(xué)效益。我們認(rèn)真貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家各級(jí)政策法規(guī)及上級(jí)文件的指示精神。

作為校長(zhǎng)，我積極踐行科學(xué)發(fā)展觀，努力提高個(gè)人的理論素養(yǎng)。在工作作風(fēng)上，我始終要求自己嚴(yán)格自律；在工作制度方面，我堅(jiān)守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)做好每一項(xiàng)工作，與教師們同舟共濟(jì)；在學(xué)校管理上，我牢記使命與責(zé)任，形成清晰的工作思路，具備創(chuàng)新意識(shí)，勇于克服困難，從而明確新時(shí)期小學(xué)的目標(biāo)定位和發(fā)展方向，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)改革。

1、增強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。樹(shù)立xx小學(xué)教師隊(duì)伍的良好形象，贏得家長(zhǎng)信任和社會(huì)的認(rèn)可，這是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵；提升教學(xué)質(zhì)量，根本在于教師，而教師的成長(zhǎng)與提升則需依靠自身努力。

2、扎實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)。通過(guò)每一次會(huì)議，針對(duì)全體教職工開(kāi)展職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律及職業(yè)責(zé)任的教育和培訓(xùn)。在過(guò)去一年里，未發(fā)生任何違背師德師風(fēng)的事件。

3、牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，全面推行安全工作責(zé)任制。根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生和教育行政部門(mén)的工作部署，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化防范意識(shí)，制定了“xx小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”，保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。開(kāi)展了“珍愛(ài)生命，火災(zāi)、地震逃生演練”等活動(dòng)。由于學(xué)校安全措施落實(shí)到位，未發(fā)生任何安全責(zé)任事故。

4、持續(xù)開(kāi)展學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過(guò)每日班級(jí)交流與每周?chē)?guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，通過(guò)班級(jí)競(jìng)賽等方式，確保學(xué)生文明，校園整潔。

5、落實(shí)各項(xiàng)制度，構(gòu)建有效的評(píng)價(jià)體系。我認(rèn)真做好教師的使用、考核、獎(jiǎng)懲與培訓(xùn)，不斷完善約束與激勵(lì)機(jī)制，旨在公正地評(píng)價(jià)每位教師，把他們的德、能、勤、績(jī)與在學(xué)校的榮譽(yù)和待遇相掛鉤，最大限度地激發(fā)班子成員及全體教師的積極性。

6、提升教師的教學(xué)能力。不斷探索教育教學(xué)方法，從傳統(tǒng)授課型向知識(shí)型、教練型轉(zhuǎn)變，確保新教師與年輕教師能夠快速適應(yīng)，順利高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)。

我深刻意識(shí)到，作為一所生源來(lái)自多個(gè)村莊、知識(shí)水平和教育程度參差不齊的學(xué)校，教師隊(duì)伍的年齡和知識(shí)結(jié)構(gòu)亟待更新。學(xué)校要生存與發(fā)展，必須保證較高的教學(xué)質(zhì)量。這種緊迫感與責(zé)任感促使我們不斷探索在現(xiàn)有師資與生源狀況下提高教學(xué)質(zhì)量的方法。我們加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理與考核，克服形式主義，加強(qiáng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，第一名獎(jiǎng)金高達(dá)400元。通過(guò)實(shí)效導(dǎo)向，激勵(lì)教師們抓好教學(xué)質(zhì)量。今年，我校的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)力爭(zhēng)繼續(xù)位于“農(nóng)村小學(xué)”的前列。

切實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，是提升教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)水平的有效措施。學(xué)校逐步規(guī)范教研活動(dòng)的開(kāi)展，將對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提升產(chǎn)生重要推動(dòng)作用。

在任職這一年里，我依靠班子成員和全體教師，得到了縣教育局和xx中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持，我們的教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極拼搏，圓滿完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作，并獲得了社會(huì)和群眾的一致好評(píng)。

盡管在工作中取得了一定成績(jī)，但我依然感到自己與優(yōu)秀校長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有差距，理論素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平亟須提升，必須不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)管理的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。探索新課程改革的教學(xué)路徑，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷豐富自身的文化知識(shí)，定期為自己充電。

回首過(guò)去一年，有艱辛、有苦澀，更有欣慰與感激，我衷心感謝所有教師及領(lǐng)導(dǎo)班子的每位成員。

回首過(guò)去一年，我意識(shí)到還有許多工作未盡如人意，反思并自責(zé)。個(gè)人的修養(yǎng)、學(xué)識(shí)、工作能力和工作藝術(shù)都亟待提升。

未來(lái)工作設(shè)想：

一個(gè)根本——教育與管理“以人為本”

兩項(xiàng)建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)與師資隊(duì)伍建設(shè)

三項(xiàng)提升——提升現(xiàn)代教育技術(shù)的使用數(shù)量與質(zhì)量，提升校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量，提升學(xué)校特色教育的質(zhì)量。

未來(lái)，我將持續(xù)學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，專注教學(xué)，一心謀發(fā)展，堅(jiān)定信心，凝聚力量，努力拼搏，為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階而不懈奮斗。

以上述職，如有不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指正。

校長(zhǎng)述職述德述廉報(bào)告 第6篇

這一學(xué)年度即將結(jié)束。對(duì)于我校的發(fā)展歷程而言，具有非凡的意義。在過(guò)去的一年中，我們?nèi)〉玫某删?，是全體教職工共同努力的結(jié)果，更是為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)此，我要向所有的領(lǐng)導(dǎo)和同事們致以崇高的敬意與真誠(chéng)的感謝！

今天，我在教職工代表大會(huì)上作學(xué)年度述職述德述廉報(bào)告，請(qǐng)大家給予評(píng)議。

××學(xué)年度我的工作思路與成效

為了推動(dòng)中學(xué)教育的改革與進(jìn)步，提升基礎(chǔ)教育的整體水平，教育部計(jì)劃在全國(guó)范圍內(nèi)逐步評(píng)估大約1000所示范性普通高中（包括獨(dú)立高中和以高中為主的完全中學(xué)）。在成功創(chuàng)建省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)后，我校迅速提出了爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)家級(jí)示范性普通高中”的目標(biāo)，這也是實(shí)現(xiàn)“第二次飛躍”的重要藍(lán)圖。獲得“國(guó)家級(jí)示范性普通高中”這一榮譽(yù)，成為學(xué)校全體師生的共同愿景，優(yōu)化我們的發(fā)展環(huán)境，擴(kuò)展我們的發(fā)展空間。在××學(xué)年度，這一目標(biāo)開(kāi)始了項(xiàng)目推薦與申請(qǐng)，因此這一年成為我校沖刺“國(guó)重”的關(guān)鍵期。

1. 審時(shí)度勢(shì)，決心必爭(zhēng)，信心必得

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展，國(guó)家加大了“科教興國(guó)”的力度，國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)了教育部制定的《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》。中共中央和國(guó)務(wù)院召開(kāi)了全國(guó)教育工作會(huì)議，并出臺(tái)了《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，為教育發(fā)展明確了優(yōu)先戰(zhàn)略。各級(jí)地方黨委和政府對(duì)教育的重視程度顯著提高，特別是××縣委和縣政府，提出了“百年××，以人為本，教育第一”的發(fā)展戰(zhàn)略，制定了《××縣全面推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)建“中國(guó)西部教育強(qiáng)縣”的行動(dòng)計(jì)劃》，為我校創(chuàng)建“國(guó)家級(jí)示范性普通高中”創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。教育競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈，以市場(chǎng)化運(yùn)作的方式來(lái)推動(dòng)教育的發(fā)展已成為趨勢(shì)。面對(duì)這種機(jī)遇與挑戰(zhàn)的并存，我深知，作為向來(lái)敢于競(jìng)爭(zhēng)、奮勇?tīng)?zhēng)先的“××人”，我必須堅(jiān)定信念，迎頭而上。在××學(xué)年度中，我圍繞創(chuàng)建“國(guó)家級(jí)示范性普通高中”的宏偉目標(biāo)，制定了必須爭(zhēng)取成功的決心，明確了全力以赴的信心，確立了“抓住機(jī)遇，全力以赴，兼顧結(jié)果與過(guò)程”的工作理念，著重內(nèi)涵建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、外部環(huán)境優(yōu)化，積極營(yíng)造“爭(zhēng)創(chuàng)”的氛圍，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。

2. 全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)決提升教育教學(xué)質(zhì)量

“國(guó)家級(jí)示范性普通高中”的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)明確要求：高考升學(xué)率穩(wěn)定在本地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)的平均水平以上。作為一所升學(xué)導(dǎo)向的普通高中，培養(yǎng)高素質(zhì)的大學(xué)生源是我們的首要任務(wù)，而這一目標(biāo)必須通過(guò)實(shí)施素質(zhì)教育來(lái)實(shí)現(xiàn)。只有堅(jiān)持素質(zhì)教育，才能讓“優(yōu)生吃飽”，讓“中后生吃好”，不斷提升我校在招生上的表現(xiàn)。

經(jīng)過(guò)綜合分析，我提出了年高考爭(zhēng)取突破性進(jìn)展的目標(biāo)。在此目標(biāo)指引下，全校教職工特別是高三教師們齊心協(xié)力，真抓實(shí)干，最終高考一次性上線人數(shù)突破400，達(dá)到了409人，創(chuàng)下了××市郊區(qū)的記錄，上線率和應(yīng)屆生上線人數(shù)均獲得全縣第一。其中，有兩名同學(xué)考入清華大學(xué)、1名同學(xué)進(jìn)入復(fù)旦大學(xué)，還有1名同學(xué)被華西醫(yī)科大學(xué)保送，成為恢復(fù)高考以來(lái)全縣第一位保送升入大學(xué)的學(xué)生。

這一成績(jī)令我們倍感振奮，但我們也要明確不足，與兄弟學(xué)校相比，我們的優(yōu)勢(shì)仍需加強(qiáng)。我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在今后的教育教學(xué)工作中更加努力。

××學(xué)年度，我持續(xù)關(guān)注初中教育的教學(xué)質(zhì)量，設(shè)定了清晰的工作目標(biāo)，并落實(shí)責(zé)任與措施。初三畢業(yè)會(huì)考合格率達(dá)100%，鞏固率100%，優(yōu)生率79.2%，升學(xué)率91.7%，綜合教學(xué)水平繼續(xù)保持全縣領(lǐng)先，并受到縣教委的“教學(xué)質(zhì)量顯著”表彰。實(shí)驗(yàn)班的影響力逐漸擴(kuò)大，年招收的第一批學(xué)生已升入高中，盡管仍存在一些問(wèn)題，我們將認(rèn)真持續(xù)探索和改進(jìn)，努力提升實(shí)驗(yàn)班的辦學(xué)效益。

3. 加強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè)，成功創(chuàng)建“省級(jí)文明單位”

“省級(jí)文明單位”是“國(guó)家級(jí)示范性普通高中”評(píng)估的重要標(biāo)準(zhǔn)。為此，我提出了“強(qiáng)化德育、提升師德、樹(shù)立校風(fēng)、務(wù)求創(chuàng)建省級(jí)文明單位”的德育工作和校風(fēng)建設(shè)方針。

人才的基本標(biāo)準(zhǔn)是“德才兼?zhèn)洹?，其中德是人才的首要素質(zhì)，德育在教育工作中占據(jù)著至關(guān)重要的地位。“不求大而全，只求細(xì)而實(shí)”是我長(zhǎng)期以來(lái)的德育工作原則。德育既有顯性的特征，也有隱性的特征，關(guān)鍵在于教育工作者的潛移默化。正因如此，我始終主張“每位教職工都是德育工作者”，并要求做到“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。在德育工作中，我不僅要求“抓細(xì)、抓實(shí)”，而且強(qiáng)調(diào)“無(wú)聲勝有聲”的策略。

德育工作直接影響著校風(fēng)建設(shè)，而校風(fēng)則是學(xué)校整體作風(fēng)的體現(xiàn)，是學(xué)校的無(wú)形面貌。校風(fēng)的優(yōu)劣關(guān)系到教育質(zhì)量和辦學(xué)水平?；谶@一認(rèn)識(shí)，我決心持續(xù)提高校風(fēng)建設(shè)水平，設(shè)定創(chuàng)建“省級(jí)文明單位”的目標(biāo)。年12月24日，我校通過(guò)了省文明委的檢查驗(yàn)收，并獲評(píng)“省級(jí)文明單位”，為創(chuàng)建“全國(guó)示范高中”奠定了基礎(chǔ)。這一成就距離我校獲得“市級(jí)文明單位標(biāo)兵”僅有1年時(shí)間，實(shí)屬難得。我校還被市文明委授予“××市十佳文明單位”稱號(hào)。

4. 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)“名師工程”

師資力量對(duì)學(xué)校乃至整個(gè)教育體系的發(fā)展具重要影響。增強(qiáng)高素質(zhì)師資隊(duì)伍的建設(shè)，推進(jìn)“名師工程”，是我始終關(guān)注的重要領(lǐng)域，也是實(shí)現(xiàn)“國(guó)家級(jí)示范性普通高中”目標(biāo)的關(guān)鍵因素。

自校方實(shí)施“人才引進(jìn)工程”以來(lái)，我校已經(jīng)形成了開(kāi)放的招聘政策，吸引了各類(lèi)人才。在邁向“第二次飛躍”的過(guò)程中，師資建設(shè)的重點(diǎn)從“引進(jìn)”轉(zhuǎn)向了“提升”，開(kāi)展大規(guī)模、高水平的師資培訓(xùn)。我們通過(guò)多種有效途徑，培養(yǎng)一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良的“名師”，這就是“名師工程”。年7月，北師大教育心理學(xué)研究生課程正式開(kāi)設(shè)，標(biāo)志著我校師資培訓(xùn)步入新階段。

在這一學(xué)年度中，北師大研修班、計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)等各項(xiàng)師資培訓(xùn)工作順利開(kāi)展，并取得了良好成效。參加北師大研修班的92名教師悉數(shù)完成了學(xué)習(xí)和研究任務(wù)，將于××年順利結(jié)業(yè)。參加市級(jí)計(jì)算機(jī)職稱考試的老師中，高級(jí)合格67人，中級(jí)合格7人，只有1人未通過(guò)，這在全市都算得上是優(yōu)異的成績(jī)。我校教師的學(xué)歷層次不斷提升，已有8位?？茖W(xué)歷教師晉升為本科學(xué)歷。我現(xiàn)正與學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)同志共同探討進(jìn)一步激勵(lì)措施，確保所有中青年教師達(dá)到本科以上學(xué)歷。今年9月，我校有16名教師獲得縣級(jí)以上榮譽(yù)，其中首批雙流縣“名教師”2人，市優(yōu)秀教師1人，縣學(xué)科教學(xué)帶頭人9人，縣優(yōu)秀教師3人、優(yōu)秀青年教師2人、優(yōu)秀教育工作者1人，我本人也榮幸獲得首批雙流縣“名校長(zhǎng)”稱號(hào)。在××縣第三屆學(xué)科教學(xué)大比武中，我校教師獲獎(jiǎng)情況喜人。我相信，隨著“名師工程”的深入推進(jìn)，我校必將涌現(xiàn)出更多的“名教師”和優(yōu)秀教育工作者。我們實(shí)施“名師工程”的根本目的是激勵(lì)全體教師不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)與專業(yè)素質(zhì)，成為學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)實(shí)支柱。

校長(zhǎng)述職述德述廉報(bào)告 第7篇

在每年一次的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)述職會(huì)上，我將過(guò)去一年工作的情況向大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

一、加強(qiáng)德育工作。作為分管德育的校長(zhǎng)，主要致力于以下幾個(gè)方面：

1、常規(guī)管理注重實(shí)效。

我們的常規(guī)管理工作得以有序進(jìn)行，文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，衛(wèi)生與紀(jì)律工作的突破實(shí)踐也在不斷創(chuàng)新，力求提升德育的基礎(chǔ)實(shí)效。學(xué)校草坪邊的小柵欄、食堂內(nèi)“光盤(pán)行動(dòng)”的宣傳標(biāo)語(yǔ)、展示優(yōu)秀班級(jí)成果的展板、更新后的宿舍衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、星級(jí)宿舍的評(píng)選、井然有序的跑操隊(duì)形和響亮的口號(hào)，都體現(xiàn)了我校德育工作的成果與水平。

2、勵(lì)志教育繼承與創(chuàng)新。

在延續(xù)我校勵(lì)志教育優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，德育處探索出新的教育形式和方法。除了傳統(tǒng)的高三高考倒計(jì)時(shí)動(dòng)員，增強(qiáng)了高一、高二年級(jí)的總結(jié)表彰活動(dòng)。這類(lèi)大型活動(dòng)對(duì)激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力、營(yíng)造積極向上的競(jìng)爭(zhēng)氛圍起到了重要作用。我們也在探索中學(xué)生人生規(guī)劃教育的創(chuàng)新，主動(dòng)與高校聯(lián)系，為學(xué)生提供游學(xué)體驗(yàn)，激發(fā)他們對(duì)于考大學(xué)和考好大學(xué)的理想信念。

3、學(xué)生活動(dòng)豐富多彩，社團(tuán)活動(dòng)有序推進(jìn)。

我們重視高一新生的入學(xué)教育與軍訓(xùn)工作，成功舉辦了校園文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書(shū)節(jié)、文明建設(shè)月等大型活動(dòng)，提升了學(xué)校的德育環(huán)境。通過(guò)省德育處與團(tuán)委的精心組織，高一、高二年級(jí)全面推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余文化生活，讓他們充分發(fā)揮興趣與特長(zhǎng)。我們的趣味科技社和時(shí)政播報(bào)社在20xx年武進(jìn)區(qū)第九屆大中學(xué)生社團(tuán)巡禮中榮獲“優(yōu)秀社團(tuán)”稱號(hào)。

4、學(xué)生自主管理全面落實(shí)。

本學(xué)年，我校在學(xué)生自主管理方面取得了顯著進(jìn)展，形成了班級(jí)學(xué)習(xí)小組—年級(jí)自管會(huì)—學(xué)校學(xué)生會(huì)的三級(jí)自主管理體系。三個(gè)年級(jí)的自主管理工作各有側(cè)重，取得了實(shí)效，并不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。

5、團(tuán)委工作蓬勃開(kāi)展。

學(xué)校團(tuán)委圍繞中心工作開(kāi)展活動(dòng)，促進(jìn)團(tuán)建工作并取得良好成績(jī)：開(kāi)展“青春·尚學(xué)季”、“青春·微愛(ài)心”行動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)；舉辦省橫中“新槐杯”辯論賽及五四運(yùn)動(dòng)95周年詩(shī)歌朗誦比賽；志愿者工作常態(tài)化；定期舉辦團(tuán)干部培訓(xùn)班和學(xué)生業(yè)余黨校培訓(xùn)。省橫中團(tuán)委于20xx年獲得“常州市五四紅旗團(tuán)委”、“武進(jìn)區(qū)先進(jìn)團(tuán)委”等榮譽(yù)。

二、強(qiáng)化年級(jí)工作。

作為高二年級(jí)的分管校長(zhǎng)，我定期召開(kāi)年級(jí)會(huì)議和班主任會(huì)議，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表?yè)P(yáng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正。在備戰(zhàn)小高考的過(guò)程中，全體教師共同努力，認(rèn)真?zhèn)湔n、進(jìn)行輔導(dǎo)，整個(gè)年級(jí)呈現(xiàn)積極向上、團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，順利完成了高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試。在全社會(huì)對(duì)教學(xué)質(zhì)量高度關(guān)注的背景下，我深感高三的工作壓力。我將與大家共同努力，增強(qiáng)使命感與責(zé)任感，以積極向上的精神狀態(tài)和務(wù)實(shí)的態(tài)度進(jìn)行管理，因?yàn)槲蚁嘈牛褐鲃?dòng)的態(tài)度決定一切。

三、其他工作

作為中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)的會(huì)員，我能遵守與中國(guó)共產(chǎn)黨“長(zhǎng)期共存，互相監(jiān)督，肝膽相照，榮辱與共”的原則，認(rèn)真履行民主黨派的職責(zé)，做到“盡職而不越位，幫忙而不添亂，切實(shí)而不表面”。作為常州市第十五屆人大代表，我?guī)е叨鹊呢?zé)任感參與各項(xiàng)活動(dòng)，在會(huì)議期間認(rèn)真撰寫(xiě)了《關(guān)于減輕武進(jìn)人民醫(yī)院等公立醫(yī)院醫(yī)改后運(yùn)行成本的建議》《關(guān)于進(jìn)一步加密西太湖區(qū)域公交線路的建議》等，積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。閉會(huì)期間，我積極參加人大代表視察活動(dòng)，關(guān)注社情民意，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

對(duì)照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的要求，以及學(xué)校教師對(duì)我的期望，仍有很大差距，希望大家能對(duì)我的工作提出中肯的意見(jiàn)，讓我更好地完成學(xué)校賦予的任務(wù)，為教師和學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

校長(zhǎng)述職述德述廉報(bào)告 第8篇

自從我擔(dān)任xxx中學(xué)校長(zhǎng)以來(lái)，已經(jīng)過(guò)去了一年。在此期間，我始終以德育為核心，負(fù)責(zé)學(xué)校的整體管理和教師隊(duì)伍建設(shè)。我深知教育的重要性，因此不斷提升自己的教育理念和專業(yè)素養(yǎng)，努力將黨的教育方針貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作中。我積極參與黨的組織學(xué)習(xí)，提高自身的政治意識(shí)和道德修養(yǎng)，以更好地推動(dòng)學(xué)校的教育事業(yè)發(fā)展。

這一年來(lái)，我以高度的責(zé)任感和使命感，全力以赴地落實(shí)德育工作，現(xiàn)將一年的工作情況總結(jié)如下：

?。ㄒ唬﹫?jiān)定政治信念，言傳身教。

作為校長(zhǎng)，我始終將師德放在首位，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入到教育教學(xué)中。在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的思想覺(jué)悟，樹(shù)立科學(xué)的價(jià)值觀和人生觀，扎實(shí)做好教書(shū)育人的工作。積極參與教育理論學(xué)習(xí)，并將其運(yùn)用到實(shí)踐中，通過(guò)自身的行動(dòng)去影響和激勵(lì)身邊的教師和學(xué)生。我深知，作為學(xué)校的管理者，必須在各個(gè)方面起到引領(lǐng)作用。

?。ǘ┙ㄔO(shè)團(tuán)隊(duì)、扎實(shí)推進(jìn)工作。

德育工作任務(wù)重大，責(zé)任不容小覷。作為學(xué)校的德育負(fù)責(zé)人，我清晰思路，建立完善的德育管理機(jī)構(gòu)，將班主任工作作為工作重心。

一是優(yōu)化德育管理架構(gòu)。成立由我和德育處主任、班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，定期組織會(huì)議，研究規(guī)劃學(xué)校的德育工作。在德育工作三年規(guī)劃的指導(dǎo)下，德育處制定了本學(xué)期的德育實(shí)施計(jì)劃，確保各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。

二是構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，我們建立了包括德育處、班主任、學(xué)生會(huì)等在內(nèi)的全面德育工作網(wǎng)絡(luò)，確保德育工作覆蓋學(xué)校的每一個(gè)角落。

三是重視班主任的作用。優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍是德育工作的中堅(jiān)力量。我與德育處共同組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，實(shí)施班主任例會(huì)制度，通過(guò)交流和學(xué)習(xí)，提高他們?cè)谒枷虢逃ぷ髦械哪芰屠碚撍?，為德育工作的順利推進(jìn)奠定基礎(chǔ)。

四是提升德育專干的能力。我組織德育專干學(xué)習(xí)相關(guān)的德育文件和精神，鼓勵(lì)他們關(guān)注教育前沿，通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)不斷提高自己的專業(yè)水平。我會(huì)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，幫助他們應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

五是堅(jiān)持文明禮貌教育。我們通過(guò)主題班會(huì)、宣傳欄等多種方式，加強(qiáng)師生的文明禮貌意識(shí)，努力讓文明禮貌成為校園的常態(tài)。雖然已經(jīng)取得了一定成績(jī)，但在秩序維護(hù)等方面仍需加強(qiáng)。

六是優(yōu)化課堂德育教學(xué)。為充分發(fā)揮德育課程的作用，我們努力將德育內(nèi)容融入各門(mén)學(xué)科的教學(xué)之中，讓每位教師都能在課堂上傳遞德育信息，形成全員育人的良好氛圍。

七是積極開(kāi)展主題教育活動(dòng)。我校深入開(kāi)展“熱愛(ài)祖國(guó)，建設(shè)家園”的主題活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)增強(qiáng)師生之間的了解和感情，努力營(yíng)造和諧的校園氛圍。

八是加強(qiáng)校園文化的建設(shè)。為提升學(xué)校環(huán)境育人功能，我策劃并實(shí)施了校園文化長(zhǎng)廊和黨建文化墻等，營(yíng)造濃厚的育人氛圍，推動(dòng)素質(zhì)教育的全面發(fā)展。

?。ㄈ┢渌ぷ髑闆r。

在日常教學(xué)工作中，我始終保持細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，積極探索，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，我注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，善于挖掘每位教師的優(yōu)點(diǎn)，并幫助他們提升能力。我也在民族團(tuán)結(jié)工作中起到表率作用，積極關(guān)心每位師生的成長(zhǎng)。

1、在理論與實(shí)踐結(jié)合方面，還需進(jìn)一步深入，以提高具體工作的指導(dǎo)水平。

2、德育專干的工作能力仍需加強(qiáng)。

我始終相信，一所優(yōu)秀的學(xué)校是師生共同努力的結(jié)果。我愿與全體教職工共同為創(chuàng)建一個(gè)理想的教育環(huán)境而奮斗！

校長(zhǎng)述職述德述廉報(bào)告 第9篇

得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷，借助全體教職工的共同努力，我們始終堅(jiān)持“傳承優(yōu)良傳統(tǒng)、創(chuàng)新管理模式、順應(yīng)新常態(tài)、提升工作績(jī)效”的工作方針，緊緊圍繞學(xué)校的重點(diǎn)任務(wù)，集思廣益、積極創(chuàng)新，圍繞問(wèn)題開(kāi)展切實(shí)有效的解決方案，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的顯著進(jìn)展，各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。我想由衷感謝各位班子成員的支持和幫助，感謝全體教職工對(duì)我工作的理解與支持。以下是我對(duì)這一學(xué)年度工作情況的簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一、以德為先，努力追求更高的人生境界

學(xué)校發(fā)展七十年來(lái)，積累了豐富的文化底蘊(yùn)，形成了“扎根深厚，毫不張揚(yáng)”的校風(fēng)，凝聚了“愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、追求卓越”的共同價(jià)值觀，塑造了“堅(jiān)韌不拔的拼搏精神、樂(lè)于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、和諧共處的團(tuán)隊(duì)精神、不斷超越自我的創(chuàng)新精神”。這些共同的價(jià)值觀與精神始終激勵(lì)著我，在工作中，我努力發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，恪盡職守，力求做好校長(zhǎng)的本職工作，踏實(shí)做事，低調(diào)做人。我與全體教職工和睦相處，通力合作，尊重每一位教職工，關(guān)心年輕教師的成長(zhǎng)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展。公正辦事，保持廉潔自律。始終以“三句話”自勵(lì)：第一，“立即行動(dòng)”要成為工作常態(tài)；第二，“一天不為，三天不安”要作為工作責(zé)任；第三，“人之所以跌倒，是因?yàn)檎局摺币獣r(shí)刻提醒自己承擔(dān)責(zé)任。

二、未雨綢繆，積極規(guī)劃學(xué)校發(fā)展大局

每到年初，我都會(huì)與學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)共同商討年度重點(diǎn)工作。20xx年的重點(diǎn)任務(wù)包括：高考質(zhì)量再創(chuàng)新高、課程基地爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)、招生工作取得新突破、二期工程有序推進(jìn)。通過(guò)全體教職工的共同努力，以上任務(wù)均取得了良好成果。20xx年的重點(diǎn)工作則是：成功舉行70周年校慶、高考成績(jī)創(chuàng)歷史新高、課程基地初步建成、校園環(huán)境全面改善，爭(zhēng)取在督導(dǎo)評(píng)估中獲得優(yōu)秀，努力構(gòu)建平安校園，積極推進(jìn)幸福工程。每一項(xiàng)工作都是對(duì)我們的挑戰(zhàn)，但只要我們齊心協(xié)力，扎實(shí)推進(jìn)，定能順利完成目標(biāo)。從學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看，必須堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)發(fā)展”與“特色發(fā)展”的雙輪驅(qū)動(dòng)。在關(guān)注學(xué)生高考成績(jī)的更要關(guān)注他們未來(lái)豐富多彩的人生旅程，攜手引領(lǐng)他們共赴成功之路。

三、謙遜謹(jǐn)慎，不斷提升管理水平

面對(duì)有著70年文化積淀的省橫中，我深知在管理能力上仍有許多不足，學(xué)習(xí)是我生活的一部分。我學(xué)習(xí)學(xué)校的優(yōu)秀傳統(tǒng)，深厚的文化底蘊(yùn)給予我豐厚的養(yǎng)分；向各位副校長(zhǎng)學(xué)習(xí)，借鑒他們的管理經(jīng)驗(yàn)。中層干部和全體教職工也給予了我很大的幫助，你們的敬業(yè)精神深深打動(dòng)了我。在學(xué)習(xí)中，我努力提升自己，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。

四、勤于思考，尋求專業(yè)發(fā)展的新突破

雖然我已擔(dān)任校長(zhǎng)，日常管理事務(wù)繁多，但我依然重視自身的專業(yè)成長(zhǎng)。我始終清楚自己首先是一名教師，成為一名優(yōu)秀教師是我的追求。在20xx年秋季開(kāi)學(xué)，我擔(dān)任高一（6）班的任課教師，潛心備課，利用學(xué)校錄播室上研究課，獲得了學(xué)生的喜愛(ài)，教學(xué)效果顯著。我還受邀參加江蘇教學(xué)新時(shí)空的專家點(diǎn)評(píng)活動(dòng)和常州市名師大講堂，并在《課程與教學(xué)》雜志上發(fā)表了一篇論文。在重視自身專業(yè)發(fā)展的我也積極在教師會(huì)議中進(jìn)行微型講座，指導(dǎo)年輕教師的論文寫(xiě)作，幫助他們的論文在全國(guó)中文核心期刊和省級(jí)期刊上發(fā)表。

五、反思努力改進(jìn)自身不足

面對(duì)將省橫中建設(shè)成“高品位、高質(zhì)量、有特色的省內(nèi)一流現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)高中”的目標(biāo)，我深感責(zé)任重大?！拔崛杖∥嵘怼笔俏夜ぷ鞯脑瓌t，我時(shí)常反思自己的不足，如提升教師的職業(yè)幸福感，還需更大努力；促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展，仍需深入探索；制定學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)的能力也有待提升；個(gè)人專業(yè)發(fā)展亦有所放松。我會(huì)總結(jié)不足，不斷學(xué)習(xí)、提升管理水平，依靠全體教職工共同努力，致力于學(xué)校的新發(fā)展，發(fā)揮出最大潛能。

每個(gè)人都渴望活得輝煌，但我們終究注定要過(guò)平凡的一生。慶幸的是，時(shí)間給予了我們寬容，當(dāng)世界發(fā)生巨變，當(dāng)歲月在我們臉上刻下印記，我們的桃李芬芳與心境從容，便是對(duì)人生最動(dòng)人的詮釋。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師一年以來(lái)對(duì)我工作的關(guān)心、理解與支持，感謝大家對(duì)我工作中不足之處的包容與理解。

校長(zhǎng)述職述德述廉報(bào)告 第10篇

本人自20xx年7月調(diào)任xx縣xx中學(xué)，擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)?，F(xiàn)將20xx年8月—20xx年12月期間的履職情況作如下述職。

　一、個(gè)人基本情況

我叫xxx，出生于19xx年8月。19xx年畢業(yè)于xx師范大學(xué)，同年參加工作。20xx年7月，響應(yīng)組織號(hào)召，從xx中學(xué)轉(zhuǎn)至xx中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全面的教學(xué)與管理工作。

　二、政治思想表現(xiàn)情況

本人熱愛(ài)祖國(guó)，堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，雖然還不是黨員，但始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。積極參與馬列主義、建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論的學(xué)習(xí)與宣傳，努力參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)教育事業(yè)，自覺(jué)遵守《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，始終把教書(shū)育人作為己任。

　三、職責(zé)履行情況及取得的效果

（一）以先進(jìn)的教育理念培養(yǎng)學(xué)生

“讓每一個(gè)孩子都能追尋自己的夢(mèng)想，讓優(yōu)秀的學(xué)生更上一層樓”，這是我們的教育理念，也是我們?cè)诮逃龑W(xué)生過(guò)程中秉持的基本原則。

1、根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，制定個(gè)性化的教育方案，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活特點(diǎn)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，關(guān)注學(xué)生的身心健康，讓他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、生活與生存。

2、將傳統(tǒng)文化融入教育之中

為使學(xué)生能夠充分吸收傳統(tǒng)文化的精髓，在七年級(jí)設(shè)置了專題課程，由專職教師教授《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等經(jīng)典作品。

3、建立健全激勵(lì)獎(jiǎng)懲制度，塑造學(xué)校正氣，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。充分利用升旗儀式及校園廣播，宣傳與表?yè)P(yáng)各類(lèi)好人好事和新風(fēng)尚。

4、建立良好的家校聯(lián)系機(jī)制

班主任每學(xué)期需完成一定家訪任務(wù)，全方位了解學(xué)生的情況。對(duì)于在外務(wù)工的學(xué)生家長(zhǎng)，班主任每月至少進(jìn)行一次電話溝通，進(jìn)行意見(jiàn)交流。

5、實(shí)施校長(zhǎng)談心制度

針對(duì)班主任認(rèn)為難以管教的學(xué)生，我們制定了校長(zhǎng)談心制度，校長(zhǎng)定期與這些學(xué)生進(jìn)行深入交流，取得了良好的轉(zhuǎn)化效果。

（二）以科學(xué)管理優(yōu)化德育工作

本著“德育為先”的原則，致力于“以人為本”的育人理念，不斷改進(jìn)學(xué)校的德育工作方式，努力提高德育工作效能，使學(xué)生在實(shí)踐中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、強(qiáng)化制度建設(shè)。學(xué)校制定了《學(xué)生請(qǐng)假制度》《班級(jí)評(píng)比制度》《班主任工作考核制度》等規(guī)章制度。

2、政教處工作人員職責(zé)明確，各盡其職。通過(guò)分工合作，最大限度地激發(fā)了政教管理人員的工作潛力。

3、注重學(xué)生干部的培養(yǎng)，定期對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，提升他們的管理能力和基本素質(zhì)，使其在各類(lèi)學(xué)?；顒?dòng)中成長(zhǎng)，形成良好的自我教育和自我管理局面。

（三）營(yíng)造良好氛圍，提升班主任素質(zhì)

以提高班主任素質(zhì)為重點(diǎn)，通過(guò)探討管理藝術(shù)，提升班主任整體水平。

1、定期舉辦班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，分享成功的管理經(jīng)驗(yàn)。

2、利用每周教職工會(huì)議，組織老師學(xué)習(xí)優(yōu)秀班級(jí)管理的論文，提升現(xiàn)任班主任的理論水平，為新人班主任的成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。

（四）實(shí)施嚴(yán)密的安全防范措施，確保師生安全

以“增強(qiáng)安全意識(shí)、重視安全教育、搞好安全監(jiān)管、推進(jìn)綜合治理”為目標(biāo)，強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)，確保校園的安全與和諧。

1、實(shí)施安全網(wǎng)格管理制度，安全工作人人有責(zé)。每項(xiàng)安全工作明確責(zé)任人。

2、在全體教師中推行安全事故一票否決制，提升教師對(duì)安全工作的重視程度。每學(xué)期開(kāi)學(xué)與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)，增強(qiáng)安全意識(shí)。

3、制定安全事故應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格校門(mén)管理制度，為校園安全把好第一道關(guān)。

4、定期組織安全教育與演練，提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，防止安全事故的發(fā)生。

5、加強(qiáng)警校合作，我們主動(dòng)聯(lián)系當(dāng)?shù)嘏沙鏊?，參與法制教育講座、隱患排查等活動(dòng)，共同維護(hù)校園安全。

（五）良好的文化氛圍陶冶師生

1、以《xx中學(xué)德育工作目標(biāo)》為核心，確定每月的德育主題，通過(guò)主題班會(huì)進(jìn)行德育教育。

2、成立校園廣播站，學(xué)生踴躍投稿，廣播站定期播出節(jié)目，既鍛煉了學(xué)生能力，又進(jìn)行了思想教育。

在主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，結(jié)合管理團(tuán)隊(duì)其他成員的支持與配合，我校德育工作取得了新的進(jìn)展，整體管理水平上升到一個(gè)新高度。

　四、存在的問(wèn)題與不足

1、在德育管理工作中，標(biāo)準(zhǔn)和要求尚需提高，工作深度不足，系統(tǒng)性較弱。

2、理論學(xué)習(xí)、工作能力和水平有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、尚未充分調(diào)動(dòng)部分班主任的工作積極性。

回顧一年來(lái)所做的工作與取得的成績(jī)，感到十分欣慰！這些成績(jī)得益于校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)及親自指導(dǎo)；得益于全體教職工的理解與支持；也得益于班子成員的協(xié)作精神。感謝組織和校長(zhǎng)對(duì)我的信任，讓我在一個(gè)寬松的環(huán)境中發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。

雖然經(jīng)過(guò)努力取得了一定的成績(jī)，但與組織的要求相比，我深知自己在工作中依然存在不少不足。我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多給予指導(dǎo)和建議，期待繼續(xù)前行，積極吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力將各項(xiàng)工作推向更高的層次。在今后的工作中，我將更加自我加壓，傾心投入，為xx中學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

校長(zhǎng)述職述德述廉報(bào)告 第11篇

我自擔(dān)任校長(zhǎng)已近一年，在學(xué)校的組織安排下，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的德育教育、校風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)、安全與紀(jì)律、法制教育、環(huán)境衛(wèi)生、整治亂象、食品安全、校務(wù)透明和班主任隊(duì)伍建設(shè)等多項(xiàng)工作。作為學(xué)校的德育、安全和校園文化工作的主要負(fù)責(zé)人，我深感肩上的責(zé)任重大。

面對(duì)新的團(tuán)隊(duì)和新的角色，我意識(shí)到必須清晰自我定位，緊跟新的形式與要求，樹(shù)立更新的觀念，持續(xù)提升自身的教育素養(yǎng)。在政治思想上，我堅(jiān)定支持黨的教育事業(yè)，認(rèn)真遵守教師行為規(guī)范，努力提升職業(yè)道德，嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立良好榜樣。堅(jiān)持為師生服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的理念，能夠明確自己的位置，做好本職工作，力求公私分明，不貪圖私利，聽(tīng)取各方意見(jiàn)和建議。在所分管的工作中，能辦的堅(jiān)決辦，需改的及時(shí)改，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)事務(wù)，杜絕浮夸，落實(shí)實(shí)事求是的原則，保持一致性。作為一名共產(chǎn)黨員，我積極參與縣委組織的志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助了三戶貧困家庭，捐款1200元，資助了兩名貧困學(xué)生，資助金額800元。

在工作中，我始終以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的德育和安全工作，確保教育教學(xué)的順利進(jìn)行。我的工作思路是：第一年穩(wěn)中求進(jìn)，繼續(xù)推行嚴(yán)格管理的理念，鞏固一流的校風(fēng)校紀(jì)；第二年探索創(chuàng)新，尋求更多的管理支撐點(diǎn)，形成管理特色；第三年提升效率，力爭(zhēng)學(xué)校管理上新臺(tái)階，為校園的示范提升提供良好的紀(jì)律保障。我的工作原則是：勤奮務(wù)實(shí)、反思總結(jié)、率先垂范、落實(shí)到位。核心出發(fā)點(diǎn)是：不求個(gè)人得失，始終將學(xué)生和學(xué)校放在首位，持續(xù)付出努力。以下是我的具體工作情況：

一、分管工作親自開(kāi)展，常抓不懈、重在落實(shí)。

1、建立健全各類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)組織，制定和完善相關(guān)管理規(guī)定。針對(duì)我負(fù)責(zé)的德育和安全工作，我深知責(zé)任重大，絲毫不敢放松，始終抱著“人要做事”的決心，全力以赴做好每項(xiàng)工作。成立了由校長(zhǎng)、書(shū)記、副校長(zhǎng)、德育處主任、班主任及德育工作者組成的工作小組，完善了安全隱患排查制度、保衛(wèi)巡查制度、寢室管理制度、校門(mén)管理制度、衛(wèi)生管理制度等。

2、編寫(xiě)學(xué)習(xí)材料和工作計(jì)劃，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)。過(guò)去一年里，我親自起草了學(xué)校德育工作計(jì)劃、安全工作計(jì)劃及師德師風(fēng)教育計(jì)劃，修改了《德育讀本》、《安全責(zé)任合同》和各類(lèi)安全責(zé)任書(shū)，參與了省內(nèi)未成年人教育骨干培訓(xùn)。支持學(xué)校20名班主任參加培訓(xùn)，定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議和安全工作會(huì)議，分享經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)共同提升，培育了具有敬業(yè)精神和強(qiáng)大工作能力的管理團(tuán)隊(duì)。

3、加強(qiáng)部門(mén)合作，提升工作效率。將德育與教學(xué)有機(jī)融合，打破各自為政的框架，推動(dòng)學(xué)校整體工作順暢前進(jìn)。

二、重點(diǎn)工作重點(diǎn)抓，做到事必躬親、率先垂范。

古人有云：“直而影正，以己為正而成為他人之標(biāo)”，作為領(lǐng)導(dǎo)，我對(duì)自己的工作要求是“凡事為先”。各項(xiàng)工作決不拖延，做的事情要做到早、做到好，身體力行，親力親為，努力在師生中樹(shù)立良好的形象。

1、校園安全工作是學(xué)校運(yùn)營(yíng)的核心，更是一項(xiàng)極其重要的工作，我始終堅(jiān)信“安全第一”的原則，未雨綢繆，確保警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。在校長(zhǎng)及各處室的支持下，通過(guò)制度的制定與落實(shí)，親自組織安全知識(shí)的普及與宣傳，排查和整改安全隱患，主動(dòng)與派出所等部門(mén)合作，排除校內(nèi)外不安全因素。堅(jiān)持校園巡查制度，尤其與班主任一同夜查，強(qiáng)化校門(mén)管理，加強(qiáng)24小時(shí)值班巡查，確保工作安排無(wú)漏洞，要求無(wú)盲區(qū)。在我的工作中，始終親自起草工作計(jì)劃，組織實(shí)施，查看進(jìn)展，總結(jié)反思。

2、高三畢業(yè)班工作是提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我親自制定計(jì)劃，全面落實(shí)班級(jí)管理、教學(xué)進(jìn)度、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、月考工作，以及對(duì)潛力生和尖子生的培訓(xùn)與關(guān)愛(ài)，為教師排憂解難，確保年級(jí)組的集體利益高于個(gè)人利益。在名利面前不爭(zhēng)功，在成績(jī)面前不驕傲，在失敗面前不找借口，在批評(píng)面前不發(fā)牢騷。以平常心看待名利，以謙虛心追求進(jìn)步，以踏實(shí)工作尋求突破，以積極態(tài)度修正錯(cuò)誤。始終堅(jiān)持個(gè)人服從集體，重視大局，推動(dòng)高三年級(jí)的教育教學(xué)有序開(kāi)展。

三、臨時(shí)性工作樂(lè)于承擔(dān)，從不推諉、盡心盡力。

在上好課的當(dāng)好校長(zhǎng)的助手，始終互相尊重、配合，服從組織安排，顧全大局，具有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)，樂(lè)于接受領(lǐng)導(dǎo)指示，與老師們共同努力，認(rèn)真落實(shí)工作。工作中不計(jì)得失、不計(jì)名利。

除了教授高三年級(jí)的體育課，訓(xùn)練好高三的文科體育考生外，我還帶隊(duì)參加了市內(nèi)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得了優(yōu)秀成績(jī)。同時(shí)協(xié)助校長(zhǎng)處理了一些臨時(shí)性工作，如協(xié)調(diào)校內(nèi)外關(guān)系，維護(hù)教師穩(wěn)定，實(shí)施田徑場(chǎng)的征地，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，組織高考、中考，做好各類(lèi)迎檢和接待工作。

四、為了更好地前行，常反思，以求改進(jìn)。

回顧過(guò)去一年，盡管我對(duì)自己的工作沒(méi)有愧疚，但仍感到能力有限，工作中存在一些不足之處，比如：

1、角色轉(zhuǎn)換不夠及時(shí)，宏觀管理能力亟待提升，大部分時(shí)間花費(fèi)在具體事務(wù)上；

2、思維還不夠成熟，遇事過(guò)于急躁，容易與同事產(chǎn)生摩擦；

3、由于校園設(shè)施落后、學(xué)生多，管理難度加大，工作安排未徹底落實(shí)，導(dǎo)致發(fā)生了影響學(xué)校聲譽(yù)的安全事件；

4、學(xué)校位于農(nóng)村，留守學(xué)生比例高，如何引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣與道德標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)德育工作提出了新的挑戰(zhàn)；

5、部分家長(zhǎng)和少數(shù)教師對(duì)德育工作重視不夠，班主任工作壓力大但待遇低，如何激勵(lì)班主任隊(duì)伍，為德育工作注入活力，成為新的課題。

盡管學(xué)校發(fā)展面臨挑戰(zhàn)，盡管我的工作也有改進(jìn)空間，但我始終堅(jiān)信，只要努力付出，總會(huì)有收獲。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)的合作支持下，全體教職工齊心協(xié)力，創(chuàng)造了良好的校園環(huán)境；構(gòu)建了和諧的教育氛圍；取得了顯著的教學(xué)成果。未來(lái)，我希望在工作中繼續(xù)得到大家的支持，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同努力，創(chuàng)造更加美好的校園明天！我也會(huì)繼續(xù)提升自己，努力成為一名既有管理意識(shí)，又具備管理能力的教育管理者。

以上述職，如有不妥之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師指正！

校長(zhǎng)述職述德述廉報(bào)告 第12篇

本學(xué)期，在教育局、中心校的精心指導(dǎo)和關(guān)心支持下，在全體教師的共同努力下，我始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針和政策，緊緊把握學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)，帶領(lǐng)師生們齊心協(xié)力、勇往直前，以建立一所人民滿意的學(xué)校為己任，努力創(chuàng)新，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作匯報(bào)如下，希望各位領(lǐng)導(dǎo)給予指正。

一、以人為本，規(guī)范管理，促進(jìn)和諧發(fā)展。

學(xué)期初，我及時(shí)召集校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，協(xié)調(diào)制定和完善各項(xiàng)管理制度，以規(guī)范合理的制度激勵(lì)教師的工作積極性，從而有效調(diào)動(dòng)了廣大師生配合學(xué)校管理的主動(dòng)性，達(dá)成了管理出效益、出質(zhì)量的目標(biāo)，使學(xué)校工作順暢有序，促進(jìn)了校園的和諧發(fā)展，營(yíng)造出嚴(yán)謹(jǐn)、健康向上的校園氛圍。

二、加強(qiáng)德育和師德建設(shè)，促進(jìn)師生健康成長(zhǎng)。

本學(xué)期，學(xué)校通過(guò)多種渠道全面開(kāi)展德育和師德建設(shè)活動(dòng)，主要有以下幾個(gè)方面：

1、堅(jiān)持將師生思想教育作為常規(guī)教育的重要部分。

2、開(kāi)展多樣化的教育活動(dòng)，組織師生參與《樹(shù)立初中生健康形象》、《師德標(biāo)兵評(píng)選》等活動(dòng)，豐富教育內(nèi)容。

3、定期開(kāi)展主題教育活動(dòng)，圍繞“誠(chéng)信”、“感恩”、“安全”、“人生”、“奉獻(xiàn)”等主題，引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。

三、重視養(yǎng)成教育，強(qiáng)化師生行為習(xí)慣培養(yǎng)。

本學(xué)期學(xué)校著眼于師生的共同成長(zhǎng)，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，積極開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng)，取得了一定成效，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以此規(guī)范師生的言行。

2、學(xué)校由專門(mén)領(lǐng)導(dǎo)每天進(jìn)行督查評(píng)比，加強(qiáng)紀(jì)律和衛(wèi)生養(yǎng)成教育的管理。

3、通過(guò)知識(shí)講座、培訓(xùn)及健康課等形式，幫助師生重視養(yǎng)成教育。

四、注重教學(xué)實(shí)效，提升教學(xué)質(zhì)量。

一學(xué)期來(lái)，我校在教學(xué)方面主要通過(guò)以下幾個(gè)途徑來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量：

1、強(qiáng)化月考檢測(cè)制度，認(rèn)真總結(jié)每次質(zhì)量檢測(cè)，建立優(yōu)秀生檔案。

2、本學(xué)期各班進(jìn)行了三次家長(zhǎng)座談會(huì)，增強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通，建立家校溝通的長(zhǎng)效機(jī)制。

3、根據(jù)期中質(zhì)量檢測(cè)的成績(jī)，制定各年級(jí)期末教學(xué)目標(biāo)。

4、組織各教研組對(duì)每次考試的成績(jī)進(jìn)行討論，找出教學(xué)中的問(wèn)題。

五、積極推動(dòng)新課改，與高效課堂對(duì)接。

我校積極推進(jìn)新課改工作，深入落實(shí)上級(jí)文件精神，努力提升對(duì)新課改的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐，要求各教研組制定學(xué)期工作計(jì)劃，每周舉辦新課改觀摩課，并召開(kāi)教研教改研討會(huì)。從中評(píng)選出數(shù)位優(yōu)秀教師參與區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽，帶動(dòng)其他教師共同參與，推動(dòng)新課改工作的深入。

六、圍繞教學(xué)組織活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)教學(xué)。

學(xué)校積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育一小時(shí)活動(dòng)”和“師生讀書(shū)活動(dòng)”，安排了多項(xiàng)活動(dòng)，如“三八節(jié)女工跳繩比賽”、“陽(yáng)光形象督查”和“漢字拼寫(xiě)大賽”等，豐富了校園文化生活，提升了師生的身體素質(zhì)，同時(shí)鼓勵(lì)教師參加各類(lèi)評(píng)比，取得了顯著成績(jī)。

七、強(qiáng)化學(xué)校管理，提升管理水平。

通過(guò)以下幾項(xiàng)措施加強(qiáng)學(xué)校管理：

1、加大對(duì)教師考勤和辦公情況的檢查力度，及時(shí)總結(jié)。

2、對(duì)學(xué)校班子成員的各項(xiàng)工作進(jìn)行量化考核，嚴(yán)格要求。

3、制定教育教學(xué)考核方案，有效監(jiān)控教師的上課、備課、聽(tīng)課、作業(yè)批改等工作。

4、本學(xué)期召開(kāi)班主任座談會(huì)，加強(qiáng)班級(jí)管理。

八、重視安全工作，杜絕安全隱患。

本學(xué)期我校高度重視安全工作，與師生及家長(zhǎng)簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，分層落實(shí)責(zé)任。同時(shí)進(jìn)行了多次安全疏散演練和安全知識(shí)講座，確保學(xué)校安全工作落實(shí)到位。

九、存在的問(wèn)題與不足。

⑴校園文化及硬件設(shè)施尚需進(jìn)一步完善。

⑵課改工作進(jìn)展較慢，需加大力度。

⑶學(xué)校精細(xì)化管理和教學(xué)質(zhì)量有待提升，特別需關(guān)注優(yōu)秀率和及格率。

十、針對(duì)上述問(wèn)題，學(xué)校將采取以下措施，以期在下學(xué)期更好地開(kāi)展工作。

⑴積極與上級(jí)協(xié)調(diào)，結(jié)合實(shí)際完善校園文化建設(shè)，盡力改進(jìn)體育設(shè)施及配套硬件。

⑵推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)，組織教研組通過(guò)多種形式學(xué)習(xí)和實(shí)踐，努力推進(jìn)新課改。

⑶增加對(duì)畢業(yè)班的管理和經(jīng)費(fèi)投入，強(qiáng)化畢業(yè)班管理。

⑷加強(qiáng)對(duì)教師和學(xué)生的管理力度，狠抓養(yǎng)成教育，提升學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量。

校長(zhǎng)述職述德述廉報(bào)告 第13篇

　一、加強(qiáng)思想政治工作，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)

在xxxx年，校長(zhǎng)始終把增強(qiáng)全校師生的思想政治工作作為首要任務(wù)，并高度重視校長(zhǎng)及管理團(tuán)隊(duì)的思想政治素養(yǎng)。要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員樹(shù)立“權(quán)力服務(wù)于民，情感寄托于民，利益謀劃于民”的執(zhí)政理念；堅(jiān)持學(xué)校的發(fā)展依賴于教師，學(xué)校的未來(lái)依靠學(xué)生的指導(dǎo)思想；樹(shù)立一切服務(wù)于學(xué)校，一切服務(wù)于教師，一切服務(wù)于學(xué)生的原則。全體教職員工應(yīng)具有“奉獻(xiàn)一顆心，不求回報(bào)”的博大胸懷，應(yīng)具有“敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、專業(yè)、勤業(yè)”的奉獻(xiàn)精神，及“熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生”的教育理念。要求全校師生規(guī)范行為，共同踐行：

“十個(gè)能力”：適應(yīng)能力、做人能力、責(zé)任意識(shí)、關(guān)愛(ài)意識(shí)、學(xué)習(xí)能力、思考能力、身體素質(zhì)、審美能力、人際交往能力、管理能力。

“四種精神”：吃苦耐勞的精神、忍耐克己的精神、勇于奮斗的精神、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

“三個(gè)轉(zhuǎn)變”：無(wú)法改變過(guò)去就改變現(xiàn)在，無(wú)法改變環(huán)境就改善自己，無(wú)法改變事實(shí)就調(diào)整態(tài)度。

“三個(gè)規(guī)范”：日常行為規(guī)范化、穿著樸素化，言行舉止文明化。

上述行為規(guī)范將在學(xué)生處、團(tuán)委等部門(mén)的具體安排下，通過(guò)教職工例會(huì)、主題班會(huì)、演講比賽、征文活動(dòng)等多種形式，使之深入每位師生的心中，化為全校師生的自覺(jué)行動(dòng)。

　二、提升執(zhí)行能力，求真務(wù)實(shí)不斷創(chuàng)新

執(zhí)行能力的提升是各級(jí)基層黨組織面臨的重要課題。校長(zhǎng)的執(zhí)行能力，首先體現(xiàn)在對(duì)學(xué)校發(fā)展的引領(lǐng)和推動(dòng)能力。我校在提升執(zhí)行能力方面主要從以下三方面著手：增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校發(fā)展的能力，提高黨的執(zhí)行能力，核心在于增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和影響力。我校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)牢記使命與責(zé)任，堅(jiān)定地圍繞學(xué)校核心任務(wù)和可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)開(kāi)展工作?！胺€(wěn)定初中教育，確保職業(yè)教育引領(lǐng)地位，在校學(xué)生人數(shù)維持在6000人以上。”這正是我們的發(fā)展目標(biāo)。我們認(rèn)為這一目標(biāo)科學(xué)且可行，科學(xué)的發(fā)展觀是我們工作的指引。堅(jiān)持發(fā)展的核心理念，任何時(shí)候、任何情況下都應(yīng)將發(fā)展視為首位任務(wù)。

校長(zhǎng)述職述德述廉報(bào)告 第14篇

轉(zhuǎn)瞬即逝，一年又過(guò)去了，回首20xx年，我在校長(zhǎng)、書(shū)記的崗位上，且兼任高一和高二的生涯規(guī)劃課程。在這一年里，我有幸置身于一個(gè)團(tuán)結(jié)而富有激情的團(tuán)隊(duì)中，感受到了和諧的氛圍與奮發(fā)向上的精神。我深知自己為學(xué)校、教職工和學(xué)生付出的努力，是我最大的幸福。無(wú)論是對(duì)學(xué)校還是我個(gè)人而言，20xx年都充滿了成長(zhǎng)與進(jìn)步，我們緊緊把握機(jī)遇，踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)每一步，收獲了希望與微笑?；仡欉^(guò)去一年的工作，充實(shí)而富有成果，總結(jié)起來(lái)便是“做人負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)，做事用心用情，事業(yè)出色精彩”。以下是我的具體述職，懇請(qǐng)大家給予指導(dǎo)和建議。

　一、做人負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)

我依托于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全體教職工的努力，同心協(xié)力，共同開(kāi)展了“重管理、抓規(guī)范、定標(biāo)準(zhǔn)”的工作。據(jù)此，我始終將“安全工作”置于首位，德育教育持之以恒，課堂教學(xué)穩(wěn)步推進(jìn)，校園環(huán)境衛(wèi)生持續(xù)改善，校務(wù)公開(kāi)也強(qiáng)化了民主建設(shè)，辦學(xué)條件不斷提升，學(xué)校的發(fā)展凝聚了積極的力量，整體工作取得了顯著進(jìn)展，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。作為校長(zhǎng)，我時(shí)常站在責(zé)任的高地，回顧過(guò)去，品味艱辛，體會(huì)奮斗的喜悅，始終牢記自己肩負(fù)的責(zé)任。具體努力體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

1、明確職責(zé)，找準(zhǔn)定位。我始終保持清晰的自我定位，對(duì)學(xué)校的管理工作注重三種意識(shí)的建立：首先是整體意識(shí)，始終從學(xué)校整體出發(fā)考慮問(wèn)題，杜絕個(gè)人主義；其次是核心意識(shí)，主動(dòng)維護(hù)各行政管理的權(quán)威，做其堅(jiān)強(qiáng)的后盾，努力營(yíng)造相互協(xié)作的良好氛圍；最后是責(zé)任意識(shí)，把“學(xué)校發(fā)展”置于首位，敢于承擔(dān)責(zé)任，不推卸、不逃避。

2、態(tài)度端正，以身作則。引用古語(yǔ)：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！蔽視r(shí)刻鞭策自己，要做教師和學(xué)生的榜樣。在行動(dòng)上，我希望以身作則，讓大家團(tuán)結(jié)一致，共同拼搏，鍛造出一支能打硬仗的教職工隊(duì)伍。

3、務(wù)實(shí)勤勉，腳踏實(shí)地。我的精力和時(shí)間始終投入到工作中，注重實(shí)效與效率。每天早晨我都會(huì)和學(xué)生一起晨跑，期間與學(xué)生交流、傾聽(tīng)他們的心聲。無(wú)論在校園還是課堂，我都堅(jiān)持與師生溝通，努力了解每一位學(xué)生的需求。

4、真誠(chéng)寬容，和諧共處。我始終踐行“以人為本”的管理理念，與同事相處時(shí)，我始終保持真誠(chéng)與寬厚，致力于幫助每一位教師更好地成長(zhǎng)。在各項(xiàng)工作中，我注重表?yè)P(yáng)與糾錯(cuò)，用真誠(chéng)的態(tài)度幫助他人，推動(dòng)大家共同進(jìn)步。

　二、做事用心用情

認(rèn)真做事才能把事情做到位，而用心用情做事才能把事情做到最好。我堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手，把每一件事情都做到盡善盡美，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、制定規(guī)章，規(guī)范管理?！盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”，我率先遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格律己，為大家樹(shù)立榜樣。針對(duì)工作中的問(wèn)題，我積極引導(dǎo)，確保學(xué)校管理工作規(guī)范化，有序進(jìn)行。

2、常規(guī)管理，順暢推進(jìn)。在暑假期間，我撰寫(xiě)了近萬(wàn)字的《XX高中行動(dòng)綱領(lǐng)》和近7000字的年度工作計(jì)劃，明確了學(xué)校的文化與價(jià)值觀，為教職工的行為提供指南。我重視每周的行政會(huì)議，關(guān)注各項(xiàng)工作的落實(shí)，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行分析和討論。

3、細(xì)心傾聽(tīng)，促進(jìn)理解。我注重傾聽(tīng)教職工的意見(jiàn)，關(guān)注他們的成長(zhǎng)，通過(guò)有效溝通促進(jìn)相互理解，并與家長(zhǎng)保持良好的溝通，努力滿足學(xué)生的心理需求。

4、安全為先，警鐘長(zhǎng)鳴。安全工作始終是學(xué)校工作的重中之重。我定期開(kāi)展安全教育活動(dòng)，組織安全演練，力求讓學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，確保校園環(huán)境的安全。

5、關(guān)注細(xì)節(jié)，積累幸福。我在課堂上認(rèn)真?zhèn)湔n，積極引導(dǎo)學(xué)生，致力于打造良好的課堂氛圍。堅(jiān)持以身作則，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高課堂的參與感，使每位學(xué)生都能在這里找到自己的價(jià)值和樂(lè)趣。

　三、事業(yè)出色精彩

花兒因盛開(kāi)而美麗，事業(yè)因奮斗而精彩。過(guò)去一年，我堅(jiān)持重大工作決策的落實(shí)，確保學(xué)校順利完成各項(xiàng)工作目標(biāo)。學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)得到了顯著改善，招生數(shù)量與質(zhì)量都有所提升，教學(xué)質(zhì)量也得到了認(rèn)可。我努力克服困難，全身心投入到工作中，積極推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。

盡管過(guò)去一年工作繁忙，任務(wù)繁重，但我始終堅(jiān)信“繁而不煩”，努力將所有工作都做到最好，收獲了許多贊譽(yù)。未來(lái)，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)。

校長(zhǎng)述職述德述廉報(bào)告 第15篇

歲末年初之際，我們又一次匯聚在一起，共同回顧過(guò)去一年里的工作進(jìn)展與不足，整理出一年來(lái)的心得體會(huì)，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和思考，確實(shí)是一次富有意義的交流。感謝教育局為我們提供了這樣一個(gè)良好的平臺(tái)。

20xx年是我在xx中學(xué)任職的第四個(gè)年頭，四年時(shí)間不算短，學(xué)校對(duì)面的自來(lái)水公司已經(jīng)更換了五任經(jīng)理。四年時(shí)間足以發(fā)生許多變革，有些校長(zhǎng)在新任職之初就能迅速取得佳績(jī)，令我十分欽佩。而我在20xx這四年，雖然努力盡職，但與領(lǐng)導(dǎo)的期望相比，仍有相當(dāng)大的差距。除了校園環(huán)境有所改善外，其他方面基本上沒(méi)有太大改變。我深感自己不僅沒(méi)有那種讓學(xué)校煥然一新的能力，甚至開(kāi)始懷疑自己是否具備優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)才能。曾經(jīng)對(duì)我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)，此刻或許對(duì)我感到失望。即將過(guò)去的20xx年，成為我記憶中難以抹去的一年，這一年的經(jīng)歷猶如坐過(guò)山車(chē)，既有收獲，也有委屈，更多的是對(duì)未來(lái)的迷茫。我將從三個(gè)方面回顧我的工作。

　一、一年來(lái)所做的主要工作

1、不斷提升自我。

今年3月，我參與了x市首屆校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)，還有幸在20xx市第20xx中學(xué)掛職鍛煉一個(gè)月，真真切切地增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，智慧得到了提升，心靈也受到了沖擊。令我印象深刻的是xx人的魄力，那種干事創(chuàng)業(yè)的勇氣以及面對(duì)失敗的不屈精神，看準(zhǔn)了的事情，就勇往直前。那種積極向上的教育氛圍讓人倍感振奮。他們的基礎(chǔ)條件與我們相差無(wú)幾，思想深度也未必超過(guò)我們，但他們的士氣卻更為高昂，步伐也更加堅(jiān)定。

20xx市也在推動(dòng)高效課堂改革，他們將課堂改革稱為“教育革新”。市教育局在xx年1號(hào)文件中提出了“增強(qiáng)教師素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)新型課堂”的口號(hào)。

改革之初，他們以課堂博覽會(huì)的方式，三天內(nèi)對(duì)全市七千名教師進(jìn)行了培訓(xùn)，邀請(qǐng)杜郎口的教師進(jìn)行示范教學(xué)，專家現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)議，讓全體教師初步領(lǐng)會(huì)新的課堂教學(xué)模式。將課改視為校長(zhǎng)的首要工作，對(duì)改革不力的校長(zhǎng)進(jìn)行責(zé)任追究，趙局長(zhǎng)直接表述為，一個(gè)字的處理方式就是“斬”，兩個(gè)字的處理就是“拿下”。教育局通過(guò)鐵腕政策，確保每位校長(zhǎng)和教師都能投入到改革的大潮中。

在20xx的每一天，我都因一些細(xì)微的事情而感動(dòng)，我將這些感受記錄整理，寫(xiě)成了系列xx日記，發(fā)布在網(wǎng)上，獲得了許多網(wǎng)友的贊許。

2、構(gòu)建生動(dòng)有趣的德育。

學(xué)校的德育是教育的核心。德育不能僅僅依靠說(shuō)教，孩子們的成長(zhǎng)需要真實(shí)的故事，讓德育融入日常生活。今年3月我們開(kāi)展了感恩教育月，為期一個(gè)月的時(shí)間里，組織了十大系列活動(dòng)。其中兩個(gè)活動(dòng)在社會(huì)上引起了較大反響：一是為父母洗一次臭襪子的活動(dòng)，感動(dòng)了許多家長(zhǎng)；二是呵護(hù)一個(gè)生雞蛋的活動(dòng)，打動(dòng)了不少學(xué)生。每位學(xué)生在上學(xué)時(shí)攜帶一個(gè)生雞蛋，寫(xiě)上自己的名字，采取好保護(hù)措施，隨身攜帶一周（洗澡與睡覺(jué)時(shí)除外）。通過(guò)這種方式，感受生命的脆弱和愛(ài)的偉大，然后由各班主任組織班內(nèi)評(píng)獎(jiǎng)，學(xué)校的代表和學(xué)生的代表將完好無(wú)損的雞蛋送往我鎮(zhèn)的福利院。通過(guò)這些活動(dòng)，我意識(shí)到教育如果融入生活趣味，效果會(huì)更顯著。

3、培養(yǎng)學(xué)生閱讀與鍛煉的習(xí)慣。

喜歡閱讀和運(yùn)動(dòng)是一種值得終生追求的良好習(xí)慣。閱讀是影響人一生的基礎(chǔ)能力，一個(gè)人的閱讀能力直接關(guān)系到他的學(xué)習(xí)能力。

我們每年舉辦的讀書(shū)節(jié)在學(xué)校持續(xù)進(jìn)行。今年讀書(shū)節(jié)中，有一件事令我感動(dòng)與驚喜，在評(píng)選小小藏書(shū)家的活動(dòng)中，我校有20多名學(xué)生的書(shū)籍?dāng)?shù)量超過(guò)了30本，這顯示出熱愛(ài)閱讀的學(xué)生群體在不斷壯大。而20xx年我大力支持的陽(yáng)光體育活動(dòng)，我積極擁護(hù)并實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生走出教室，走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，享受陽(yáng)光，積極開(kāi)展體育活動(dòng)，班班都有活動(dòng)，人人都有項(xiàng)目。只要我還能在校長(zhǎng)的崗位上，就會(huì)讓陽(yáng)光體育活動(dòng)成為學(xué)校的一張亮麗名片。

4、致力于打造高效課堂。

學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)在課堂內(nèi)。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思教育的浪潮中，我們是積極跟隨者。雖然沒(méi)有達(dá)到兄弟學(xué)校那樣的顯著成功，但也頗有收獲。今年的中考，我們的綜合排名并不高，但考入一中的人數(shù)達(dá)26人，創(chuàng)下歷屆新高。我們得到了家長(zhǎng)及社會(huì)的廣泛認(rèn)可，目前城區(qū)的名校尚未造成我們的生源流失。更重要的是，學(xué)生的厭學(xué)情緒顯著減輕，課堂不再是單調(diào)乏味的事情。雖然我們走得比別人稍慢，但我們始終朝著正確的方向前行。

5、認(rèn)真做好教育的基本工作。

初任校長(zhǎng)時(shí)，因功利思想強(qiáng)烈，急于想打造一些特色亮點(diǎn)，此刻才明白，真正的特色不是速成的，而需要持之以恒的實(shí)踐和時(shí)間。今年，我們主要是在學(xué)生的安全保障、教師的崗位履行、學(xué)校的管理、課程設(shè)置、教學(xué)模式及文化活動(dòng)等方面進(jìn)行了一些基礎(chǔ)性工作。這些工作雖然不甚光鮮，但與往年相比，學(xué)校的氣息已然煥然一新，干凈整潔、生機(jī)勃勃，隨時(shí)可見(jiàn)。

　二、取得的主要成績(jī)

1、今年5月，全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校順利召開(kāi)，超過(guò)百位代表前來(lái)參觀，省禮貌辦主任宋智富對(duì)我校的青少年思想工作給予高度評(píng)價(jià)，此后，省內(nèi)多所學(xué)校紛紛來(lái)訪，目前為止，已接待外縣市參觀者達(dá)十余次。

2、今年9月，我校少年宮順利通過(guò)全國(guó)禮貌城市創(chuàng)建檢查組的評(píng)估，并以滿分通過(guò)。為此，我們整個(gè)假期幾乎沒(méi)有好好休息。

3、我?？萍紕?chuàng)新小組在20xx教師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機(jī)器人”參加20xx年全省中小學(xué)機(jī)器人大賽并獲得一等獎(jiǎng)，讓學(xué)校增添了一抹亮色，成為絕版佳作。

　三、存在的問(wèn)題

1、師資力量是學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育的關(guān)鍵。

雖然在編教師數(shù)量較為充足，但自我調(diào)入xx以來(lái)，已有35位教師調(diào)入城區(qū)，造成我們優(yōu)秀師資力量的流失。培養(yǎng)一位優(yōu)秀教師并不容易，但留住他們卻是我們面臨的難題。

2、我個(gè)人帶班工作也存在諸多不足。

在方法上缺乏靈活性，與教師溝通不善，缺乏包容的心態(tài)，導(dǎo)致在人員交接時(shí)造成組織的被動(dòng)。盡管當(dāng)事人提出了一些不合理的要求，但若平時(shí)工作能做到盡善盡美，這樣的事情也許就不會(huì)發(fā)生。盡管此刻的我仍然感到委屈，認(rèn)為自己做出了一些別人無(wú)法理解的犧牲與擔(dān)當(dāng)，但這次事件也讓我意識(shí)到許多需要反思的地方。

3、教師年齡偏大且對(duì)教育情感嚴(yán)重缺失，面對(duì)優(yōu)秀的情感、智慧的思考和動(dòng)人的故事，能夠做到無(wú)動(dòng)于衷。

20xx年即將結(jié)束，再次感謝那些一直支持我、信任我的領(lǐng)導(dǎo)與同事。時(shí)光會(huì)還原一切真相，所有的經(jīng)歷都是財(cái)富，讓不如意的事情留在20xx年，嶄新的20xx年已經(jīng)向我走來(lái)，我將帶著新的活力與勇氣，繼續(xù)出發(fā)！

校長(zhǎng)述職述德述廉報(bào)告 第16篇

時(shí)間如白駒過(guò)隙，我在三中任職已經(jīng)過(guò)了整整一個(gè)學(xué)期?；厥走@段時(shí)間的工作，既感受到了一些成就，也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處，現(xiàn)將個(gè)人這學(xué)期的工作情況匯報(bào)如下：

本學(xué)期，在教育主管部門(mén)和地方教育局的支持下，我將全校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)與廣大教師團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，使學(xué)校在多個(gè)方面都取得了顯著的進(jìn)展。

　一、強(qiáng)化安全意識(shí)，營(yíng)造和諧校園環(huán)境

學(xué)校的安全管理工作始終遵循“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的原則，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)落實(shí)措施，積極展開(kāi)隱患排查和安全專項(xiàng)整治，逐步提升安全管理的規(guī)范性與科學(xué)性，為師生創(chuàng)造了一個(gè)安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。在這一學(xué)期里，學(xué)校未發(fā)生一例安全事故，為正常的教育教學(xué)活動(dòng)提供了有力保障。

　二、以課程改革為切入點(diǎn)，全面提升教學(xué)質(zhì)量

根據(jù)工作計(jì)劃，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，本學(xué)期的課程改革工作主要集中在提升教師的課堂教學(xué)理念，增強(qiáng)教師的教學(xué)能力。我們的工作主要體現(xiàn)在：

（1）召開(kāi)課程改革交流會(huì)議，統(tǒng)一教師思想，激發(fā)課程改革的積極性；

（2）重溫我校實(shí)施的“啟發(fā)式教學(xué)法”，加深教師對(duì)此的理解，確保能夠靈活運(yùn)用于課堂；

（3）積極開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，通過(guò)觀摩、評(píng)課等形式，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同提高；

（4）在教育主管部門(mén)的鼓勵(lì)下，學(xué)校組織教師外出考察，派出數(shù)名教師前往先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)交流，以拓展視野，提升教學(xué)質(zhì)量。

通過(guò)一系列活動(dòng)，教師們對(duì)課程改革的認(rèn)識(shí)得到了深化，增強(qiáng)了改革的信心，教師的授課水平也有了一定的提升，為下一步的課改打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　三、改善辦學(xué)條件，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境

三中一直以來(lái)面臨著硬件設(shè)施不足的問(wèn)題，為了改善這一現(xiàn)狀，我與領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)一起規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展，并付諸實(shí)踐，積極推動(dòng)各項(xiàng)工作。我們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面取得了顯著成果：

1、對(duì)校園內(nèi)的操場(chǎng)進(jìn)行了平整，修建了跑道，增加了籃球場(chǎng)，并在社區(qū)的支持下配置了健身器材，改善了師生的運(yùn)動(dòng)環(huán)境，同時(shí)也提升了校園的視覺(jué)效果。

2、在教育主管部門(mén)的資助下，教室內(nèi)安裝了先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備，以提升課堂教學(xué)水平，促進(jìn)信息化教學(xué)。

3、為了方便在校學(xué)生的生活，我校投資開(kāi)設(shè)了學(xué)生餐廳，確保學(xué)生的飲食衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)需求，同時(shí)還開(kāi)設(shè)了宿舍，為遠(yuǎn)道而來(lái)的學(xué)生提供了良好住宿條件。

　四、注重德育教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

本學(xué)期我們加強(qiáng)了德育教育工作，從學(xué)生的日常行為、禮儀習(xí)慣等方面入手，通過(guò)每周的班會(huì)課進(jìn)行系統(tǒng)教育。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，學(xué)生的良好行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，學(xué)習(xí)氛圍明顯改善，課堂參與度和學(xué)習(xí)主動(dòng)性都逐步提升。

以上是本學(xué)期所取得的一些小小成績(jī)，當(dāng)然也存在許多需要改進(jìn)的地方。今后，我將繼續(xù)依靠全體教職工的力量，加強(qiáng)學(xué)校管理，提升教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的更好發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

校長(zhǎng)述職述德述廉報(bào)告 第17篇

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)學(xué)年悄然過(guò)去。作為校長(zhǎng)，我依然肩負(fù)著學(xué)校發(fā)展和師生成長(zhǎng)的重任。這一年，我在教育教學(xué)、德育管理、教科研工作等方面不斷探索、積極創(chuàng)新，取得了一定的成績(jī)。這些成就不僅推動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展，也為我個(gè)人的成長(zhǎng)賦予了新的意義。我要在此由衷地感謝所有參與和支持我工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事。

我將向大家匯報(bào)這一學(xué)年的工作，請(qǐng)大家給予指導(dǎo)與評(píng)價(jià)！

　一、潛心修煉，厚植基礎(chǔ)，做教育創(chuàng)新的引領(lǐng)者

在這一年里，我深入學(xué)習(xí)教育理論，認(rèn)真記錄與反思。在課堂教學(xué)中，我努力踐行新課程理念，探索有效的教學(xué)模式，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格，推動(dòng)學(xué)生積極參與，提升課堂教學(xué)效果。

我注重學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，開(kāi)設(shè)了以IYPT（國(guó)際青年物理家競(jìng)標(biāo)賽）為基礎(chǔ)的特色社團(tuán)活動(dòng)。今年，我?！靶聢@隊(duì)”在江蘇省青年物理家辯論賽中獲金獎(jiǎng)，并在全國(guó)高中生物理創(chuàng)新競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)，展示了我校在學(xué)科競(jìng)賽中的實(shí)力。

我積極參與教學(xué)改革與課題研究，主持的省級(jí)課題《中澳物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的比較研究》順利完成，并在武進(jìn)區(qū)教育科研成果評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng)。另一個(gè)省級(jí)課題《依托JSYPT項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)創(chuàng)新人才的實(shí)踐研究》也取得了階段性成果。本年度，我在省級(jí)及以上刊物發(fā)表論文1篇，積極帶領(lǐng)物理組建立“啟·創(chuàng)”物理實(shí)踐課程基地，成功申報(bào)為省普通高中課程基地建設(shè)項(xiàng)目。

我熱心關(guān)注青年教師的發(fā)展，帶領(lǐng)的常州市名教師工作室榮獲評(píng)為優(yōu)秀，并在教師培訓(xùn)中也進(jìn)行了專題分享，引導(dǎo)新教師加速成長(zhǎng)。

　二、立德樹(shù)人，注重質(zhì)量，扎實(shí)推進(jìn)年級(jí)管理

在年級(jí)管理工作中，我始終把立德樹(shù)人放在首位，以提高教學(xué)質(zhì)量為重心。我堅(jiān)守嚴(yán)于律己的原則，遵紀(jì)守法，以身作則。對(duì)于年級(jí)的教學(xué)工作，我積極聽(tīng)取意見(jiàn)，鼓勵(lì)集體智慧，創(chuàng)新管理思路，激發(fā)教師的工作熱情。

我們始終強(qiáng)調(diào)教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)注重為學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀。通過(guò)開(kāi)展豐富的活動(dòng)，我們引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立積極的人生觀。寒假期間，我們?cè)u(píng)選了年級(jí)榜樣，轉(zhuǎn)變學(xué)生評(píng)價(jià)方式，讓每個(gè)學(xué)生都能感受到關(guān)注與尊重。今年的“八十里野外拉練活動(dòng)”，不僅增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義精神，也培養(yǎng)了他們的堅(jiān)韌意志，助力他們順利迎接高三挑戰(zhàn)。

我注重目標(biāo)管理，以明確的目標(biāo)激勵(lì)教師，提升其責(zé)任感。在教學(xué)中，我注重科學(xué)規(guī)劃和合理安排，確保各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。重視師資隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任和備課組長(zhǎng)的作用，落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”，促進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。本年度，我校在江蘇省學(xué)業(yè)水平測(cè)試中取得了518人獲得4A的優(yōu)異成績(jī)，名列前茅。

　三、積極探索，不斷改革，提升教科研與現(xiàn)代教育技術(shù)的成效

在教科研方面，我與教科室的同事們通力合作，通過(guò)不斷反思與探索，力求突破，提升工作成效。

我們計(jì)劃了豐富的校本培訓(xùn)，引入多位專家進(jìn)行講座，并開(kāi)展了微視頻制作及新技術(shù)應(yīng)用等項(xiàng)目，確保教師專業(yè)發(fā)展不斷推進(jìn)。我們成立了教師讀書(shū)社，定期舉辦讀書(shū)交流，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。今年，我校新入職的教師得到了很好的培訓(xùn)支持，推動(dòng)他們快速成長(zhǎng)。

課題研究也在持續(xù)推進(jìn)，目前學(xué)校立項(xiàng)微課題已有18個(gè)，新申報(bào)的課題也獲得了省、市、區(qū)級(jí)的認(rèn)可。本學(xué)年，我校教師在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文81篇，進(jìn)一步展示了我們的科研實(shí)力。

在數(shù)字化校園建設(shè)方面，我們改善了網(wǎng)絡(luò)條件，開(kāi)發(fā)了教師辦公OA平臺(tái)，以提高校園網(wǎng)管理水平。我們積極推動(dòng)新技術(shù)支持的個(gè)性化學(xué)習(xí)研究，并在多個(gè)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，證明了我校在此領(lǐng)域的努力與成果。

學(xué)科競(jìng)賽是我們的特色教育，去年我校在江蘇省學(xué)科競(jìng)賽中共取得31個(gè)一等獎(jiǎng)，其中不少學(xué)生進(jìn)入了國(guó)家級(jí)比賽，展現(xiàn)了學(xué)校的學(xué)術(shù)實(shí)力。

　四、存在的問(wèn)題與改進(jìn)方向

過(guò)去一年，我雖取得了一些成績(jī)，但仍深知自身還有不足：在管理統(tǒng)籌、決策能力上需要進(jìn)一步提升，教育教學(xué)管理的藝術(shù)水平還有待加強(qiáng)。未來(lái)，我將不斷更新管理理念，提高解決問(wèn)題的能力，力爭(zhēng)更好地做好各項(xiàng)工作。

校長(zhǎng)述職述德述廉報(bào)告 第18篇

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間20xx年即將結(jié)束，距離我在二甲中學(xué)任職的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了四個(gè)月。在這段時(shí)間里，我與全體教職員工一起，在上級(jí)教育主管部門(mén)的指導(dǎo)下，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng)新。在師資隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)管理、學(xué)生道德素質(zhì)培養(yǎng)以及學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施改善等方面做出了一定的努力，并取得了一些成果?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作向各位代表匯報(bào)，請(qǐng)予以評(píng)議。

一、明確學(xué)校行為文化建設(shè)的目標(biāo)

1. 提出“行為文化建設(shè)”總體思路

2. 學(xué)校辦學(xué)文化體系的進(jìn)一步明確與完善：校訓(xùn)、辦學(xué)理念等的清晰化

3. 建立“效益優(yōu)先、質(zhì)量第一”的考核體制基本框架

4. 進(jìn)一步規(guī)范值勤報(bào)告制度

5. “青年沙龍”網(wǎng)上交流平臺(tái)——“教育行者”博客圈成功運(yùn)行

6. 原省委副書(shū)記、江蘇省文聯(lián)主席顧浩及江蘇省作協(xié)黨組副書(shū)記范小菁來(lái)校指導(dǎo)“書(shū)香校園”建設(shè)

二、以教師成長(zhǎng)為目標(biāo)，大力開(kāi)展校本培訓(xùn)

教師是學(xué)校的基石，是學(xué)校成敗的關(guān)鍵，全面實(shí)施素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量的核心在于教師。我將提升教師隊(duì)伍素質(zhì)作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。

1. 通過(guò)“構(gòu)建有效課堂，推進(jìn)有效教學(xué)”大型教學(xué)研討活動(dòng)提升教師教學(xué)技能

2. 組織“為責(zé)任而讀書(shū)”的讀書(shū)月活動(dòng)

3. 邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師及教育專家到校進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)

4. 組織教學(xué)線領(lǐng)導(dǎo)和教師前往白蒲中學(xué)參觀學(xué)習(xí)，并在本校推進(jìn)教學(xué)反思與改革

5. 我校成功舉辦通州市高三生物復(fù)習(xí)研討會(huì)

6. 成功舉辦南通市高中化學(xué)優(yōu)課評(píng)比活動(dòng)，提升我?；瘜W(xué)組的研究氛圍

7. 組織初中部教師赴楊思中學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流

8. 成功舉辦“校園開(kāi)放日”活動(dòng)

三、以教學(xué)工作為重心，狠抓過(guò)程管理

教學(xué)是學(xué)校的核心工作，教育質(zhì)量是學(xué)校的生命，只有不斷提高教學(xué)質(zhì)量，才能讓學(xué)生得到良好發(fā)展，家長(zhǎng)滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心，社會(huì)信任。教學(xué)質(zhì)量的提升是教師辛勤勞動(dòng)的最好回報(bào)，也能確立我校在通東地區(qū)的地位。

1. 通過(guò)提升教師教學(xué)技能來(lái)提高教學(xué)過(guò)程效益，親自上示范課，給高三學(xué)生講解中外名著

2. 在“有效教學(xué)活動(dòng)月”后，親自檢查教師聽(tīng)課筆記

3. 規(guī)范對(duì)教師晨讀課、晚自修下班的管理

4. 加強(qiáng)對(duì)教學(xué)線工作的督促和管理

四、以活動(dòng)為抓手，提升德育工作實(shí)效

1. 開(kāi)展“我的班旗我設(shè)計(jì)”校本活動(dòng)課程

2. 舉辦20xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

3. 恢復(fù)“心智家園”運(yùn)行，創(chuàng)建南通市二星級(jí)心理健康輔導(dǎo)中心

4. 精心組織傳統(tǒng)文化道德教育，讓部分學(xué)生在“忠孝文化園”接受歷史與現(xiàn)實(shí)的教育

五、以和諧為導(dǎo)向，努力改善后勤服務(wù)

1. 在“人文”框架下，改造后勤服務(wù)和基本設(shè)施，提升師生生活條件，如教工就餐、校園廁所改造、車(chē)棚擴(kuò)建、校園亮化工程

2. 舉辦教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)老教師慰問(wèn)活動(dòng)

3. 前往上?？赐砘及籽〉耐诵萁處?/p>

4. 組織“和諧杯”教職工排球比賽

六、勤奮廉潔，自律自省

1. 在原有管理基礎(chǔ)上進(jìn)一步規(guī)范用車(chē)、用餐及采購(gòu)制度

2. 堅(jiān)持原則上個(gè)人不使用公車(chē)

3. 堅(jiān)持與學(xué)生、教工同起身、同放學(xué)

4. 制定績(jī)效工資發(fā)放辦法，確保制度管理，實(shí)施重大事項(xiàng)集體討論，民主決策

5. 出版兩本編著，并在國(guó)家級(jí)期刊上發(fā)表兩篇論文

各位代表，四個(gè)月來(lái)，我雖然努力工作并取得了一定成績(jī)，但仍存在不少問(wèn)題，比如教職工福利待遇的期待與實(shí)際狀況之間的差距；教學(xué)體系還有待進(jìn)一步完善；管理理念需更深入轉(zhuǎn)化為師生自覺(jué)行動(dòng)；對(duì)年輕同事的傳幫帶工作仍顯不足。希望各位代表及全體教職工對(duì)我的工作多提批評(píng)和建議，謝謝。