我們策劃的活動不僅是對歷史的追憶，更是對青春與理想的深刻反思。通過豐富多彩的形式與深入的文化交流，我們將重燃那份追求真理、倡導民主的熱情。此次五四活動策劃，旨在激勵年輕一代以實際行動傳承五四精神，探索社會責任與個人價值的深層聯(lián)系。讓我們共聚一堂，為新時代的奮斗者們譜寫新的篇章。

五四活動策劃方案 篇1

為慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)，某校團委策劃了一場豐富多彩的青年活動，旨在將學生的課外實踐與社會融為一體，增強團隊合作意識和自我管理能力，同時感受勞動的快樂。

　一、活動宗旨：

1、親近自然，讓學生走出校園，探索自然，拓寬視野，豐富知識，同時傳遞熱愛家鄉(xiāng)和勤勞奉獻的價值觀。

2、在活動中滲透環(huán)境保護的理念，引導學生從小樹立環(huán)保意識，增強責任感。

3、豐富學生的課外活動，鼓勵他們在實踐中感悟，在交流中學習，在活動中陶冶情操。

　二、活動時間：20xx年4月末

　三、活動地點：某縣青少年活動中心——綠野山莊

　四、活動對象：各班團支部成員及學生骨干

　五、活動內(nèi)容：野外燒烤與團隊游戲

　六、活動要求：

1、活動前進行思想動員，強調(diào)團隊紀律，開展安全與環(huán)保教育。

2、活動結(jié)束后，參與者自覺帶走垃圾，愛護環(huán)境，分組并撰寫活動體會。

　七、活動流程：

1、上午9點整，在操場集合并進行人數(shù)統(tǒng)計，重申活動要求。

2、9點15分出發(fā)，分為兩個小組，每組10人，行進過程中保持整齊隊形。

3、步行到達指定地點后，各小組在指定區(qū)域開展野炊與燒烤活動。

　搭建火堆——生火——準備食材——享用美食——清理場地——處理各組垃圾，熄滅火源——步行返回學校。

4、下午5點左右活動結(jié)束，按原路返回學校，途中不可隨意離開。

20xx年4月10日

某校團委

五四活動策劃方案 篇2

　1. “傳承五四精神，激揚青春夢想”五四紀念活動

誠邀校內(nèi)外人士共同參與本次五四紀念活動，通過講座、討論、觀看紀錄片等多種形式，深入挖掘五四運動的歷史意義及其對當代青年的啟示，以一場生動的思想教育、精神激勵引導同學們增強責任意識，樹立正確價值觀，為成為新時代的優(yōu)秀青年不懈努力。

活動時間及地點

(1)時間：20xx年5月4日14:00——16:00

(2)地點：學術(shù)報告廳

　2. “五四青年事跡分享會”

為進一步弘揚五四精神，展示青年風采，鼓勵在校學生積極向上，團委決定在“五四”期間開展優(yōu)秀青年事跡分享會，邀請在學習、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面取得突出成績的同學與大家分享他們的成長經(jīng)歷和心得體會，激勵更多同學立志成才。

時間：20xx年5月5日

地點：多功能廳

　3. 傳承百年薪火，傳揚民族精神

通過一系列主題活動，如經(jīng)典朗誦、詩歌誦讀等，營造濃厚的五四氛圍，激發(fā)學生的愛國熱情和社會責任感。讓學生在參與中感受到五四運動的偉大精神，成為民族精神的傳承者和踐行者。

時間：20xx年5月6日

地點：校園廣場

　4. “青春歌聲，唱響五四”校園歌唱比賽

為了豐富校園文化生活，展現(xiàn)青年學子的才華，團委開展以“五四”為主題的校園歌唱比賽。通過這一活動，為同學們提供展示自我的平臺，增強班級凝聚力，同時傳播五四精神，弘揚時代主旋律。

時間：20xx年5月7日

地點：報告廳

　5. 志愿服務(wù)，傳遞愛心

組織同學們走出校園，開展形式多樣的志愿服務(wù)活動，包括關(guān)愛孤寡老人、環(huán)保行動等，通過我們的實際行動踐行五四精神，展現(xiàn)當代青年的社會責任感，為社區(qū)發(fā)展貢獻青春力量，營造和諧美好的社會氛圍。

活動時間：20xx年5月

五四活動策劃方案 篇3

為慶祝“五四”青年節(jié)，激勵公司團干部與團員青年參與活動的積極性與熱情，增強團的凝聚力，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，公司團委決定在“五四”青年節(jié)前后組織以下活動：

一、開展助學捐贈活動

自三月中旬起，公司團委向全體團員發(fā)出了“放下手中一根煙，節(jié)省一瓶酒，奉獻一份愛心”的號召，得到了廣大團員的積極響應(yīng)。在短時間內(nèi)，共募集捐款900余元。團委計劃將這筆款項用于幫助三名成績優(yōu)異但家庭貧困的失學兒童，并將在近期前往他們的家中探訪，與他們一起共同度過人生的首個難關(guān)。這項活動不僅引起了團員青年的熱烈響應(yīng)，甚至一些早已退團的老同事也自發(fā)參與，捐款捐物。公司財務(wù)部的孫永春部長和團委副書記周君同志各捐助了350元，支持了一名品學兼優(yōu)、家庭困窘的小學生；財務(wù)部在王福香部長的帶領(lǐng)下，也集體捐助了一名貧困的二年級小學生。人事部的趙艷青同志自20xx年起便對七甲鎮(zhèn)田家中學的一名初中生田雪進行資助。這位小女孩的父親因意外去世，奶奶幾乎無法自理，弟弟也在上學，全家的經(jīng)濟來源僅靠媽媽務(wù)農(nóng)，生活十分拮據(jù)。三年來，趙艷青不僅每年提供學費，還經(jīng)常探訪，關(guān)心她的學習和成長，并送去學習用品和衣物。目前，這項捐助活動依然在進行中。公司團委呼吁更多的團員和黨員干部為貧困山區(qū)的孩子獻出一份愛心。

二、定期開展志愿者服務(wù)活動

為響應(yīng)上級團委的相關(guān)指示及市委的“五城聯(lián)創(chuàng)”活動，除了每月的第一個星期六組織團員青年參與志愿服務(wù)之外，公司團委還將對所負責的綠色責任區(qū)進行定期管理，清除白色垃圾，植樹護綠，建設(shè)美麗綠色家園。

三、持續(xù)推動青年文明號活動

青年文明號是團員青年的一面旗幟。公司團委將會將青年文明號的活動作為工作的重中之重，持續(xù)探索一線青年工作的創(chuàng)新思路，將團員青年獨特的活力與激情融入到日常工作中，更好地激發(fā)工作的主動性與創(chuàng)造性。

五四活動策劃方案 篇4

　◆活動背景：

紀念“五四”運動的歷史意義

　◆活動目的：

通過回顧五四運動，增強學生對歷史的認知與理解。

　◆活動意義：

展現(xiàn)當代大學生的愛國精神，弘揚五四精神，促進社團成員之間的交流與合作。

　◆活動安排：

　時間安排：

5月7日 13：00~17：00

　地點安排：

全國圖書館 近現(xiàn)代史博物館 青年運動紀念館

　行程安排：

1·5月7日下午12點半在校外集合，準時出發(fā)。

2·行程安排：中午12:30出發(fā)，乘坐公交：1路（大學城南站下）——2路（文化展覽中心下）。

　活動項目：

1·此次活動以參觀青年運動紀念館為主，力求在學習歷史中收獲啟示。

2·舉行有關(guān)“五四運動”的意見交流會，鼓勵參與者積極分享自己的見解與體會。

　◆活動經(jīng)費：

活動不收取費用，期間的交通和個人消費均需自理。

　◆活動注意事項：

1·請每位參與者務(wù)必在12:30準時到達集合地點。

2·活動期間要確保自身安全，并遵循博物館的相關(guān)規(guī)定。

3·若有相機，請自帶，記錄活動精彩瞬間。

4·相關(guān)事宜待進一步確認。

策劃人：張xx

五四活動策劃方案 篇5

為紀念五四運動xx周年，趁此機會，激勵社區(qū)廣大青少年樹立文明長橋的理念，xx社區(qū)（街道）團工委將組織“紀念五四運動xx周年”系列活動，具體方案如下：

一、進行一次調(diào)研活動，聯(lián)合婦聯(lián)，深入了解社區(qū)青年婦女的創(chuàng)業(yè)狀況，并根據(jù)調(diào)研結(jié)果提供個性化支持服務(wù)。

二、成立一支以社區(qū)內(nèi)16-25歲青少年（包括失學和失業(yè)人員）為主體的志愿者隊伍，積極參與“我做文明長橋人”的志愿服務(wù)活動。

三、舉辦社區(qū)青年家庭親子活動，邀請“歡樂蹦蹦跳”劇組進社區(qū)錄制精彩節(jié)目。

四、在居民區(qū)團支部中廣泛開展“迎xx，我為社區(qū)獻一計”的活動，以“童眼看社區(qū)”、“小手牽大手”的方式，糾正社區(qū)中存在的一些不良習慣。

五、在各青工委單位開展“迎xx”系列五四運動紀念演講比賽，選拔優(yōu)勝者參加四月底的社區(qū)總決賽（具體方案另附）。

六、組織機關(guān)青年前往xx展覽參觀，深入了解xx的相關(guān)知識，積極承擔xx的宣傳工作。

七、在機關(guān)及社區(qū)事務(wù)受理中心組織青年讀書活動，鼓勵大家“做最好的自己”。

八、舉辦一場xx知識講座，提升社區(qū)青年的認知水平。

九、組織社區(qū)青工委單位參加xx區(qū)的五四音樂劇演出，共同慶祝這一重要時刻。

五四活動策劃方案 篇6

　一、活動主題

本次五四活動的主題是“青春奮斗……攜手共進”，旨在讓全校師生共同慶祝五四青年節(jié)，通過互動交流、才藝展示和文化活動等豐富多彩的形式，營造出一個積極向上、團結(jié)友愛的節(jié)日氛圍，讓每位參與者都能感受到青春的活力與學校大家庭的溫暖。

　二、組織機構(gòu)

主辦單位：學校團委、教工會

籌備組組長：xx

籌備組成員：xx

　三、活動時間

20xx年5月xx日（星期一）晚上xx：30--xx：30

　四、活動地點

學校多功能廳

　五、參與人員

全校師生

　六、活動主要內(nèi)容

1、主持人宣布活動開始

2、教工會主席致辭

3、優(yōu)秀學長分享成長經(jīng)歷，并邀請新生參與互動。

4、團委書記發(fā)表講話

5、以年輕學子為主的才藝表演

（1）各班級分組進行才藝展示（可選擇舞蹈、樂器演奏、詩朗誦等形式）。

（2）設(shè)立3-4個小組進行歌唱比賽，評選出最佳表演者。

6、文化互動環(huán)節(jié)

（1）邀請老教師講解五四運動的歷史意義，現(xiàn)場設(shè)有相關(guān)書籍和圖片展覽，供師生自由參觀學習。

（2）年輕教師進行經(jīng)典名篇朗誦，激發(fā)師生對文學的熱愛。

（3）安排“青春游戲”，促進師生之間的互動與交流（會根據(jù)時間安排決定）。

7、主持人總結(jié)活動，并感謝參與者

8、全體起立，共同合唱《少年中國說》，活動圓滿結(jié)束。

　七、工作分工

主持人（負責組織活動流程和現(xiàn)場協(xié)調(diào)）：xx、xx、xx

老教師活動安排和相關(guān)準備：xx、xx

餐飲和食材安排：xx、xx

道具和音響設(shè)備準備：xx、xx、xx

宣傳海報設(shè)計：xx

年輕教師節(jié)目安排：xx

現(xiàn)場布置：xx

攝影記錄：xx

　八、活動要求

1、所有表演節(jié)目應(yīng)力求精致、有趣，展現(xiàn)青春活力。

2、活動開始前半小時，全體師生需簽到入場，期間播放輕松愉快的背景音樂。

3、每位表演者結(jié)束后，觀眾應(yīng)通過掌聲或鮮花表表達謝意。

4、現(xiàn)場座位將定期輪換，由主持人安排。

5、活動期間提供簡餐及飲品，由教職工自帶或?qū)W校統(tǒng)一安排。

6、鼓勵師生帶家屬參與，但不建議小孩參與。

五四活動策劃方案 篇7

為進一步推行黨的方針政策，增強青年的思想道德素養(yǎng)，提高整體素質(zhì)，號召全鎮(zhèn)的干部職工切實加強自身作風建設(shè)，傳承五四精神，倡導求真務(wù)實的風氣，營造“為民、務(wù)實、清廉”的良好工作氛圍，鎮(zhèn)黨委、政府決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)舉辦“愛崗敬業(yè)、真情為民——為建設(shè)魅力大源，我該如何行動?”的五四青年節(jié)主題演講比賽，特制定實施方案如下。

此次演講比賽將作為一個契機，號召廣大干部職工結(jié)合自身工作經(jīng)歷，思考如何更好地為打造魅力大源貢獻力量，推動鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展及和諧社會建設(shè)。

一、活動主題

愛崗敬業(yè)、真情為民——為建設(shè)魅力大源，我該如何行動?

二、活動時間

20xx年5月4日

三、參賽對象

鎮(zhèn)機關(guān)各辦公室選派一名代表、鎮(zhèn)直各單位及各村選派1—2名選手。

四、比賽內(nèi)容及要求

1、演講稿須圍繞鎮(zhèn)黨委、政府提出的“傳承歷史文脈、唱響水稻故鄉(xiāng)、做活商旅互動、建設(shè)工業(yè)強鎮(zhèn)、打造魅力大源”的發(fā)展理念，弘揚競比精神，緊扣日常工作實際。

2、演講盡量以脫稿形式進行，時長控制在7分鐘以內(nèi)。

3、賽事將評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

4、請參加單位在接到通知后，務(wù)必于4月23日前將參賽人員名單報送至縣團支部，4月27日前將演講稿電子版提交至團支部。

五、活動步驟

1、宣傳動員。結(jié)合鎮(zhèn)內(nèi)實際情況，制定詳細活動方案，召開“愛崗敬業(yè)、真情為民——為建設(shè)魅力大源，我該如何行動?”主題演講比賽動員大會，全面部署活動，明確指導思想、主要內(nèi)容、目標要求及實施步驟，確保廣大機關(guān)干部思想和行動統(tǒng)一到活動中。

2、組織實施。按照主題活動實施方案的要求，認真組織開展相關(guān)活動，及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)活動中的優(yōu)秀經(jīng)驗和做法，宣傳推廣先進典型，推動主題活動深入開展，確?；顒臃€(wěn)步推進并取得良好成效。

3、總結(jié)評比。對參與演講比賽的選手進行評估，先依據(jù)得分情況選出前10名，再進行匯報演講，最終評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名及若干優(yōu)秀獎，并將優(yōu)秀演講稿報送至上級媒體進行宣傳。

五四活動策劃方案 篇8

各團總支、團支部：

為弘揚和傳承“五四”精神，強化我院學生的思想道德建設(shè)，提升團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，助力學生健康成長，營造積極向上的校園文化氛圍。經(jīng)過團委研究決定，在今年的“五四”青年節(jié)期間開展一系列教育活動，現(xiàn)將相關(guān)事項通知如下：

一、活動主題

傳承五四精神

追尋青春夢想。

二、活動時間

20年月。

三、活動內(nèi)容

1、舉辦主題團日活動。

以“弘揚五四精神”為主題，開展愛國教育、感恩教育和法治教育的團日活動，活動形式包括座談會、討論會、演講、朗讀、聽取報告、故事分享以及知識競賽等。

活動時間：月。

實施單位：各團總支、團支部。

2、青春勵志座右銘（原創(chuàng)）征集評選活動。

激發(fā)青春才華，培養(yǎng)創(chuàng)新意識；交流人生感悟，匯集智慧言語。

活動時間：月日-日。

實施單位：團委、各團總支、各團支部。

3、五四文藝演出。

各系（部）團總支組織參與學院舉行的五四文藝演出，根據(jù)各團總支自身特色選擇表演形式（如歌曲演唱、舞蹈、朗誦、情景劇、器樂演奏等），用以歌頌新時代，進一步激發(fā)廣大團員青年的愛國情懷，提升青年學生的政治思想素養(yǎng)。每個節(jié)目參演人數(shù)需5人及以上。

活動時間：月。

實施單位：團委、各系（部）團總支。

4、開展志愿服務(wù)活動。

大力宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，廣泛開展環(huán)境保護、扶貧幫困、法治宣傳、文明倡導、關(guān)愛農(nóng)民工子女和慰問孤寡老人等各類志愿服務(wù)活動。

活動時間：月。

實施部門：各團總支、團支部、學生社團。

四、活動要求

1、精心策劃，高度重視。各團總支需充分認識到開展“五四”系列活動的重要性，結(jié)合學院團委的方案，精心組織，積極調(diào)動青年參與的積極性和創(chuàng)造力，展示新時代我院青年的風采，引導青年健康成長。

2、增強宣傳，營造氛圍。各團總支應(yīng)根據(jù)實際情況，傳遞正能量，營造良好的活動氛圍，增強活動的影響力，擴大活動的覆蓋面。

3、突出主題，務(wù)求實效。各團總支要圍繞“五四”主題，確?；顒泳o貼實際、貼近青年，增強活動的針對性、實效性和可操作性，通過活動提升團員的先進性意識和團組織的凝聚力。

請各團總支于月31日前，將活動開展情況（包括圖片、音頻視頻資料及文字資料等）上報學院團委。

五四活動策劃方案 篇9

一：活動目的

為紀念“五四”運動的重要歷史意義，并進一步弘揚五四精神，激勵廣大學生積極參與社會實踐，菏澤學院團委特此組織一系列活動，旨在增強同學們的集體主義精神和社會責任感，讓同學們在活動中開拓視野，鍛煉能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。活動將于5月4日至5月8日舉行，歡迎全校師生積極參與。

二：活動主題：

傳承五四精神，共筑青春夢想。

三：活動時間：

5月4日至5月8日

四：活動對象：

菏澤學院全體師生

五：具體活動流程

活動前期：

創(chuàng)建“青春手記”線上平臺

同學們可以將自己對五四精神的理解、感悟或與身邊同學的互動故事寫成文字，通過線上平臺進行分享，鼓勵相互交流，傳遞正能量。

周一（5月4日）： 五四精神主題講座

時間與地點：學術(shù)報告廳 下午4:00

主講人：綜合素質(zhì)教育部：李老師。講座將詳細介紹五四運動的歷史背景、主要事件及其對中華民族發(fā)展的深遠影響，并引導同學們從中汲取力量和智慧。

要求：全體同學準時參加，積極互動。

周二（5月5日）： 五四主題電影放映

時間與地點：晚上7:00 2號樓301教室

內(nèi)容：播放勵志影片《我是山姆》和《閃光少女》，激發(fā)同學們的奮斗精神，鼓勵大家勇于追求夢想。

周四（5月7日）： 戶外拓展活動

時間與地點：下午2:30 校園操場

活動項目：

1、 團隊合作游戲

參與人數(shù)：每個班級10人

游戲規(guī)則：分組進行，包括信任背摔、盲人方陣等，通過游戲增強班級凝聚力和團隊協(xié)作能力。

2、 特色文化展示

活動形式：各班以小組為單位，準備五四運動相關(guān)的主題展示，形式可包括演講、朗誦、文藝表演等，展現(xiàn)班級風采。

3、 青春志愿服務(wù)

內(nèi)容：組織同學們赴社區(qū)、養(yǎng)老院進行志愿服務(wù)，傳承五四精神，展現(xiàn)當代青年的責任與擔當。

周四（5月8日）晚： 各班開展主題班會，討論五四精神的傳承與實踐，開展辯論賽和主題心理游戲，增強同學們對五四精神的理解和認同感（由各班團支書具體組織）。

五四活動策劃方案 篇10

一、活動宗旨：

為深入弘揚五四精神，慶祝湖北省民辦教育年會在我校舉行，展示我校的獨特辦學理念，提升學生的藝術(shù)表現(xiàn)能力及審美素養(yǎng)，豐富校園文化活動，促進學生的全面發(fā)展。初中部決定舉辦以“喜迎五四，慶校慶”為主題的文藝展演。

二、參與對象：

七、八年級全體師生。

三、活動地點：

學校小禮堂。

四、活動安排：

1、各班圍繞活動主題，鼓勵學生積極參與，營造充滿活力的班級氛圍。

2、每班準備一個節(jié)目，音樂老師也將準備一個節(jié)目；

3、從現(xiàn)在開始進行準備，四月份進行排練，4月28日(七年級于午休時段，八年級于下午第八節(jié)課)在小禮堂進行彩排，5月4日下午在學校小禮堂正式演出(將5月4日下午的課程與7日下午的課程對調(diào))。

五、活動內(nèi)容與形式：

1、節(jié)目形式不限，個人或團隊表演皆可，類型可包括戲劇、舞蹈、魔術(shù)、小品、相聲、健美操及課本劇等；節(jié)目內(nèi)容要求新穎、活潑、生動、感人、優(yōu)美且富有深意，引發(fā)觀眾的思考。

2、節(jié)目內(nèi)容必須緊扣慶祝五四運動和湖北省民辦教育年會的主題。

六、評分標準與獎項設(shè)置：

1、評分標準：

(1)主題鮮明，內(nèi)容積極向上。(1分)

(2)劇情流暢，配合默契，具有深度，能引發(fā)觀眾的共鳴。(2分)

(3)表演細膩，角色栩栩如生，表情豐富，語言生動，語氣多變，眼神和動作到位。(2分)

(4)舞臺效果良好，服裝和道具齊全且合適，演員出場順序合理。(2分)

(5)結(jié)合學校和學生的實際情況，自編節(jié)目，富有創(chuàng)意。(2分)

(6)鼓勵教師或家長參與演出。(1分)

2、獎項設(shè)置：

(1)比賽采用10分制，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分保留兩位小數(shù)。如遇分數(shù)相同，以第三位小數(shù)作為決勝依據(jù)。

(2)學部優(yōu)秀節(jié)目：一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個。優(yōu)秀節(jié)目將參加學校的比賽。

(3)優(yōu)勝班級獎：依據(jù)班級獲得學部一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分的標準，以及在學校競賽中獲獎情況，總分評選出優(yōu)勝班級一等獎2個，二等獎3個，三等獎4個，并給予相應(yīng)的量化分數(shù)獎勵，一等獎10分，二等獎7分，三等獎4分，并頒發(fā)獎狀。