網(wǎng)絡(luò)教育已成為知識傳播的新寵。然而，如何有效地策劃一場引人入勝的網(wǎng)絡(luò)教育活動，成為了教育者們亟需解決的課題。通過深入分析活動策劃案范本，我們發(fā)現(xiàn)，成功的網(wǎng)絡(luò)教育活動不僅依賴于內(nèi)容的豐富性，更需注重參與者的互動體驗與反饋機制。策劃者應(yīng)從目標受眾的需求出發(fā)，構(gòu)建一個靈活而富有創(chuàng)意的活動框架，以提升學(xué)習(xí)的有效性和趣味性，實現(xiàn)知識的真正傳遞。

在市教育行政部門的指導(dǎo)下，結(jié)合我校的實際情況，開展多種形式的網(wǎng)絡(luò)教育活動。通過這些活動，旨在讓學(xué)生更好地理解網(wǎng)絡(luò)世界，合理使用互聯(lián)網(wǎng)，提升他們對不良信息的識別能力，勸阻學(xué)生遠離不良信息。

一、活動組織

組長：李明偉

副組長：王小麗、劉志強

組員：張曉明、陳偉、李華、林飛、李小雨、周杰倫、黃婷婷

王曉、周雪、鄭凱、劉晴、趙偉、馬云飛、孫麗娜

何明、孫雨、陳凱

二、活動安排

（一）宣傳動員階段（xx年4月1日—xx年5月30日）

1、各部門德育辦需根據(jù)各自的實際情況，制定網(wǎng)絡(luò)教育活動方案，明確活動內(nèi)容、措施及實施方法；

2、各班級利用思品課、黑板報、櫥窗、校園廣播以及班會等形式，廣泛宣傳活動，積極動員；

3、團委、技術(shù)中心、心理咨詢室及廣播站要結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教育內(nèi)容，開展相關(guān)的教育活動；

4、利用家校溝通平臺，發(fā)布致家長的信，宣傳網(wǎng)絡(luò)教育的重要性；

5、召開網(wǎng)絡(luò)教育專題講座。

（二）實施階段（xx年6月1日—xx年12月31日）

1、加強網(wǎng)絡(luò)法律意識教育。

（1）各班在班會中學(xué)習(xí)《青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育指導(dǎo)綱要》、《網(wǎng)絡(luò)文明公約》，樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任感和道德觀念，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為，并結(jié)合班級實際情況舉行主題班會；

（2）學(xué)校廣播站、電視臺制作網(wǎng)絡(luò)法律教育專題節(jié)目，團委與德育辦組織專題討論會，撰寫觀后感等；

（3）安排學(xué)生觀看關(guān)于網(wǎng)絡(luò)道德的系列影視作品，如《網(wǎng)絡(luò)安全小英雄》，讓學(xué)生深刻意識到沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害，自覺遠離網(wǎng)絡(luò)不良信息。

2、促進綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè)。

（1）學(xué)校技術(shù)中心要加強對校園網(wǎng)絡(luò)的管理，及時發(fā)現(xiàn)并處理網(wǎng)絡(luò)不良信息；

（2）團委可以借助學(xué)生社團的力量，組織富有意義的網(wǎng)絡(luò)教育活動；

（3）信息技術(shù)教師可以舉辦相關(guān)比賽，指導(dǎo)學(xué)生合理使用互聯(lián)網(wǎng)。

3、加強對重點學(xué)生群體的關(guān)注。

（1）各班主任需通過信息老師、家長和學(xué)生，了解學(xué)生的上網(wǎng)情況，確認重點關(guān)注對象；

（2）心理咨詢室的老師根據(jù)各班的具體情況，針對性地對上網(wǎng)成癮的學(xué)生進行心理輔導(dǎo)。

（三）總結(jié)提升階段（xx年1月1日—xx年1月31日）

1、各部門需定期收集網(wǎng)絡(luò)教育活動的資料和信息，對每階段活動進行歸納成功經(jīng)驗和不足之處；

2、學(xué)校及各部門召開會議，研究討論網(wǎng)絡(luò)教育活動的后續(xù)工作；

3、評選網(wǎng)絡(luò)教育活動先進班級，優(yōu)秀德育工作者及表現(xiàn)突出的學(xué)生（獎勵比例按10%）；

4、開展網(wǎng)絡(luò)教育征文比賽，并進行評獎。

5、根據(jù)活動的實際情況，制定下一步的教育活動計劃。

三、活動準備

1、制作宣傳橫幅，內(nèi)容為“推動網(wǎng)絡(luò)教育，構(gòu)建和諧校園”；

2、設(shè)計《青少年網(wǎng)絡(luò)安全公約》的宣傳海報；

3、準備約600份獎狀和獎品（如文具、書籍等）；