小學重陽節(jié)活動策劃方案旨在弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，通過一系列豐富多彩的活動增強小學生的感恩意識與社會責任感。活動主題圍繞“敬老愛老，傳承美德”，包括重陽詩朗誦、敬老卡制作、傳統(tǒng)游戲等，旨在讓學生在參與中理解重陽節(jié)的文化內涵和對老人的關愛。具體安排包括班級主題班會、走訪社區(qū)老人、制作賀卡以及開展志愿活動，以實際行動傳遞溫暖。活動還鼓勵學生與家長共同參與，增強家庭與學校的聯系?；顒訉⒂谥仃柟?jié)前后進行，充分體現尊重、關愛和幫助老年人的社會氛圍。

小學重陽節(jié)活動策劃方案 1篇

為傳承中華民族敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)，營造關心和幫助老年人的社會環(huán)境，推動社會主義精神文明建設，促進和諧校園的形成。值此陽光明媚、秋高氣爽的重陽佳節(jié)來臨之際，我校決定開展小學生重陽節(jié)活動。

一、活動主題：重陽佳節(jié)，濃情敬老

二、活動時間：20xx年x月x日

三、活動地點：沈巷中心小學

四、活動對象：全校小學生及退休教職工

五、活動項目：重陽詩朗誦、敬老卡制作、傳統(tǒng)游戲六、活動流程：

1. 校領導致辭。

主持人：李小明

2. 開展活動。

(1)重陽詩朗誦

活動規(guī)則：每班選擇一首與重陽節(jié)相關的詩詞，進行朗誦，表達對老年人的敬意。

(2)敬老卡制作

活動規(guī)則：學生們將為退休教師親手制作敬老卡，并寫上祝福的話語，傳達對他們的關懷與敬意。

(3)傳統(tǒng)游戲

活動規(guī)則：組織多個傳統(tǒng)游戲，如跳繩、踢毽子等，學生和退休教師一起參與，增進互動與歡笑。

3. 頒發(fā)紀念品及獎品。

4. 合影留念。

5. 活動結束后，帶領退休教師共進午餐。

6. 送退休教師回家，活動圓滿結束。

小學重陽節(jié)活動策劃方案 2篇

一、活動目的：

重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日，蘊含著豐厚的文化底蘊和優(yōu)秀的道德觀念。為了傳承和弘揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)，讓同學們在感恩中成長，我校決定在重陽節(jié)之際面向全體小學生開展以“敬老愛老，傳承美德”為主題的重陽節(jié)活動，旨在培養(yǎng)學生的感恩意識和家庭責任感，提升他們的社會參與感。

二、活動時間：

重陽節(jié)前后共計三天，包含重陽節(jié)當天。

三、活動對象：

全校小學生。

四、活動過程：

活動將以班級和少先隊中隊為基本單位，圍繞“敬老愛老，傳承美德”主題，結合主題班會和社會實踐，組織一系列精彩的活動，力求讓每位同學都能參與其中，展現出我校學生的良好精神風貌。

3、利用校園廣播站，鼓勵學生自行探索和搜集重陽節(jié)的相關故事和傳統(tǒng)習俗，通過廣播與大家分享敬老的動人故事。

4、在全校范圍內開展“四個一”活動，讓愛的陽光普照每位老人。具體舉措包括：為老人做好事、傾聽老人講述過去的故事、制作一張“感恩卡”，以及寫下一句“孝親承諾”。

五、活動說明：

1、重陽節(jié)前的3天內，3-6年級各班需提交至少一張學生制作的“感恩卡”進行評比，優(yōu)秀作品將在校園內公示展出。

2、重陽節(jié)前的2天內，各班需將活動總結與“孝親承諾”上交至大隊部。

小學重陽節(jié)活動策劃方案 3篇

20xx年10月21日（星期三）是農歷九月初九，我國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。為了弘揚中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)，向曾為小學教育事業(yè)貢獻力量的老教師表達崇高的敬意和真摯的祝福，學校工會計劃邀請全校退休教職工返校，共同參與重陽節(jié)慶?；顒?。

一、活動主題：共慶重陽、傳承美德、心系成長

二、活動構思：通過參觀校園，向退休教師展示學校近年來的進步成果，并舉行座談交流，傾聽他們的意見與建議，營造尊敬、關心老人的良好社會氛圍；學習退休教師們艱苦奮斗、無私奉獻的教育精神，了解社會對學校的期待，以助于推動學校的健康、和諧發(fā)展，提升辦學質量。

三、活動組織：校工會

四、活動實施：校工會全體成員

五、活動時間：20xx年10月21日

六、活動地點：學校會議室

七、活動主持：張明

八、參與人員：校領導、退休教師及其家屬

九、后勤保障：王芳

十、活動安排：

1、9:00左右接待到校退休教師。

2、9:30-10:00帶領退休教師參觀校園。

3、10:00-11:30在會議室舉行“共慶重陽、傳承美德、心系成長”座談會。

4、12:00校方與退休教師及家屬共進午餐。

十一、預算安排：

午餐三桌共計費用1500元；慰問品共計800元。

合計2300元。

小學重陽節(jié)活動策劃方案 4篇

一、指導思想：

農歷九月初九是我國傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，古人認為“九九”象征長久與長壽。20xx年，我國將重陽節(jié)正式定為“老人節(jié)”，巧妙地將傳統(tǒng)結合現代，倡導尊重、關愛與幫助老年人。

在日常生活中，許多年輕父母因工作繁忙，常常將照顧孩子的重任交給爺爺、奶奶或外公外婆。老人們不辭辛勞，無論嚴寒酷暑，都會為孩子們的生活奔波。他們無怨無悔、樂于奉獻。然而，孩子們對此習以為常，甚至偶爾對老人發(fā)脾氣。本次活動旨在讓孩子們更好地理解敬老、愛老的道德觀念，豐富他們的社會知識。

二、活動目標：

1、幫助孩子們了解重陽節(jié)的來源、傳說和習俗，拓寬他們的社會視野。

2、引導孩子們體會長輩們對他們的關愛，并將這種關愛傳遞給身邊的每位老人，讓老年人感受到來自孩子們的溫暖與快樂。

3、通過制作禮品、送祝福、贊美老人的活動，鼓勵孩子們用不同的方式表達對老人的愛，培養(yǎng)他們的動手能力、表達能力和創(chuàng)造力。

4、舉辦親子同樂活動，鼓勵家長與孩子一起走進大自然，放松身心，增進感情，同時激發(fā)孩子們熱愛祖國山河的情感。

三、活動時間：20xx年_月_日

四、活動要求：

1、1—2年級各班開展一次“故事分享會”，在重陽節(jié)當天，要求每位學生為爺爺奶奶或父母準備一份親手制作的小禮物，并幫助父母做一些家務。開展爭當“小孝星”的活動。

2、3—5年級各班舉行一次“孝親主題班會”，在重陽節(jié)當天，要求每位學生為爺爺奶奶或父母手制一張賀卡，并參與“講一個故事”、“唱一首歌”、“做一件好事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“幫助做家務”、“寫一篇關于孝道的作文”、“閱讀一本孝親故事書”等八項活動。

3、活動的相關材料請在重陽節(jié)后兩天內提交，并做好詳細的活動記錄。

小學重陽節(jié)活動策劃方案 5篇

為弘揚中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)，營造關愛老年人的社會氛圍，促進社會主義精神文明建設，推動和諧校園的發(fā)展，學校黨支部與工會特別策劃了重陽節(jié)活動，恰逢這個陽光明媚、氣候宜人的季節(jié)，濃厚的節(jié)日氣氛讓人倍感溫暖。

一、活動主題：九九重陽節(jié)，情暖夕陽紅

二、活動時間：20xx年x月x日

三、活動地點：沈巷中心小學

四、活動對象：全學區(qū)在職及退休教職工

五、活動項目：趣味保齡球、乒乓球接力、投球游戲、筷子夾珠

六、活動流程：

1. 開場致辭。

主持人：翁世維

2. 趣味游戲環(huán)節(jié)。

(1) 保齡球

游戲規(guī)則：參賽隊員依次站在起點，裁判發(fā)出開始信號后，向前扔出保齡球，擊倒瓶子數量最多的隊員獲勝。

(2) 乒乓球接力

游戲規(guī)則：參賽隊員排隊在起點，聽到開始信號后，快速往返到折返點，用時最短者獲勝。

(3) 投球游戲

游戲規(guī)則：在規(guī)定距離內進行10次投球，投中次數最多者獲勝。

(4) 筷子夾珠

游戲規(guī)則：在規(guī)定時間內，用筷子夾起盡可能多的彈珠放入籃子里，數量最多者獲勝。

3. 頒發(fā)紀念品與獎品。

4. 合影留念。

5. 活動結束后聚餐。

6. 送老教師回家，活動圓滿結束。

小學重陽節(jié)活動策劃方案 6篇

一、活動目的：

重陽節(jié)是一個體現尊老愛老傳統(tǒng)的節(jié)日，作為小學生，我們應發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)對長輩的尊敬和感恩之心。為了引導學生在重陽節(jié)這個特別的時刻，表達對祖輩和長輩的敬意，增強他們的社會責任感，我校決定在重陽節(jié)前后，開展以“小學生重陽節(jié)，誠心敬老”為主題的系列活動。

二、活動時間：

20xx年x月x日——20xx年x月x日

三、活動對象：

全校師生

四、活動形式：

活動將以班級為單位，通過主題班會、手工制作和走訪慰問等多種形式，集中在10月20日至10月25日期間，開展以“小學生重陽節(jié)，誠心敬老”為主題的感恩活動。

五、活動過程：

“五個一活動”

1、一份倡議書：(責任人：張老師)

利用晨會時間，向全體同學發(fā)出“重陽節(jié)，敬老愛老”活動倡議書。讓學生意識到，長輩們?yōu)榱思彝ジ冻隽撕芏?，他們的辛勞與關愛值得我們永遠銘記。希望大家能夠在日常生活中多關心、理解和尊重我們的長輩，共同創(chuàng)造溫馨的家庭環(huán)境。

2、一期校園廣播節(jié)目(責任人：李同學)

制作一期以重陽節(jié)為主題的校園廣播節(jié)目，通過同學們的聲音分享重陽節(jié)的由來、習俗以及身邊的敬老故事，傳遞尊老敬老的美德。

3、一節(jié)班級主題班會(責任人：各班班主任)

在班級進行重陽節(jié)主題班會，傳達重陽節(jié)的相關知識，同時組織學生討論如何在生活中實踐尊老敬老的理念，各班主任需準備好相關活動材料和課件。

4、一句感恩的話：(責任人：全體學生)

在日常生活中，要學會對家人說感恩的話，如：“謝謝您，您辛苦了”，通過小小的舉動表達對長輩的關心與愛護。

5、一份手工賀卡：(責任人：各班藝術老師)

學生們通過自己動手制作重陽節(jié)賀卡，將自己寫下的祝福和感恩的話語送給長輩，傳達心意并增強手工能力。

六、活動延續(xù)拓展：關愛家中老人：(責任人：全體學生)

鼓勵學生在日常生活中主動幫助家中長輩做一些力所能及的家務，如整理房間、陪伴聊天等，讓尊老愛老成為一種習慣。可以建議學生給老人準備小禮物，或者與老人一起進行一些有益身心的活動，共同度過幸福時光。

小學重陽節(jié)活動策劃方案 7篇

一、活動目的：

“九九重陽”是我們中華文化的重要節(jié)日，也是弘揚尊老愛老傳統(tǒng)的良好時機。為讓小學生們在這個特別的日子里，學習孝敬長輩，感恩家人，增強對家庭和社會的責任感，我校決定于重陽節(jié)之際，開展以“小學生重陽節(jié) 孝心獻長輩”為主題的系列活動。

二、活動時間：

20xx年x月x日——20xx年x月x日

三、活動對象：

全校小學生

四、活動形式：

活動將通過班級、少先隊活動等形式進行，主要包括主題班會和實踐活動。統(tǒng)一于10月20日——10月25日一周內，開展“小學生重陽節(jié) 孝心獻長輩”的系列活動。

五、活動過程：

“五個一活動”

1、一份倡議書：(責任人：李小華)

利用晨會時間，向全體學生發(fā)出倡議書，號召大家在重陽節(jié)這個溫情時刻，感謝我們的長輩。這些長輩親歷風雨，教會我們生活的智慧。他們的一道道皺紋，都是歲月的印記，我們要努力讓他們感受到晚年的溫暖與安慰。希望同學們能與家人共同努力，營造一個溫馨和諧的家庭氛圍，讓長輩們幸福安享晚年。

2、一期主題節(jié)目錄制(責任人：王維東)

在“紅領巾電視臺”錄制一期以重陽節(jié)為主題的節(jié)目。鼓勵學生們通過自主探究，了解重陽節(jié)的傳統(tǒng)習俗與典故，分享身邊尊老的感人故事。

3、一節(jié)主題隊會(周三下午第三節(jié)課責任人：各班班主任)

開展一場“小學生重陽節(jié) 孝心獻長輩”的主題隊會。班主任需提前準備活動所需的課件和節(jié)目，激勵學生們參與其中。

4、一句感恩的話：(責任人：輔導員、全體學生)

在日常生活中，記得向家人表達感恩。例如，當父母辛勞工作回家時，要說“您辛苦了”；爺爺奶奶為我們做事情時，及時說聲“謝謝”。平時盡量不與家人爭吵，增進家庭和睦。

5、一份手抄報：(責任人：輔導員、四五六年級學生)

制作一份“傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”的手抄報。學生們通過查找資料，了解重陽節(jié)的由來、風俗和文化意義，創(chuàng)作出各具特色的手抄報(四五六年級每班需提交3份參與評選)。

六、活動延續(xù)拓展：回報長輩、學做家務：(責任人：輔導員、全體學生)

鼓勵學生為長輩做一些力所能及的家務，培養(yǎng)自己動手的能力，為家庭減輕負擔，增添溫馨。建議學生們以實際行動表達對長輩的感激，比如：送一份小禮物給老人；替老人泡杯茶；為他們表演一個節(jié)目；給老人捶背；陪他們一起鍛煉身體，制定一份關愛長輩的家庭計劃，讓孝心常駐于心。

小學重陽節(jié)活動策劃方案 8篇

一、活動目的：

重陽節(jié)，又稱為“老年節(jié)”，是弘揚敬老愛老傳統(tǒng)的重要時刻。作為新時代的小學生，我們要積極學習和傳承中華民族尊老敬老的美德。通過此次活動，我們旨在增強學生對長輩的關愛意識，培養(yǎng)感恩之心，為創(chuàng)建和諧美好的家庭氛圍貢獻力量。我校決定在重陽節(jié)期間，開展以“小學生重陽節(jié)”為主題的系列活動，讓學生們在實踐中體驗感恩與愛的真諦。

二、活動時間：

20xx年x月x日——20xx年x月x日

三、活動對象：

全體小學生

四、活動形式：

活動形式以班級為單位，主要包括主題班會、社會實踐及各類文藝活動?；顒訒r間定于10月20日至10月25日的一周內，旨在通過“重陽節(jié)，感恩長輩”的主題，深入開展系列活動。

五、活動過程：

“五個一活動”

1、一份活動倡議書：(責任人：張小華)

利用晨會時間，向全體同學發(fā)出“重陽節(jié)，感恩長輩”的活動倡議書，呼吁大家共同關注長輩的辛勞與付出。希望同學們認識到，長輩們從年輕時起就為家庭默默奉獻，他們的關懷和教導是我們成長的基石。在重陽節(jié)這個特殊的日子里，呼吁同學們行動起來，給長輩們送去關愛與溫暖，讓他們感受到家庭的幸福。

2、一期校園廣播節(jié)目(責任人：李明)

廣播站將制作一期以重陽節(jié)為主題的節(jié)目，內容涵蓋重陽節(jié)的由來、習俗以及身邊的感人故事。通過廣播向全校師生弘揚尊老敬老的精神，讓更多的人參與到活動中來。

3、一節(jié)班級主題班會(周三下午第三節(jié)課責任人：各班班主任)

各班將在重陽節(jié)前后開展主題班會，組織討論“如何關愛長輩”的話題，分享各自對重陽節(jié)的理解和感悟。班主任需提前準備相關資料和活動內容，以便引導學生積極參與。

4、一句感恩的話：(責任人：輔導員、全體同學)

在日常生活中，我們要時常對家人說感謝的話，例如：“謝謝您，爺爺奶奶”、“您辛苦了，媽媽”，通過這些簡單而溫暖的言語，讓長輩感受到我們的關愛。

5、一份重陽節(jié)手抄報：(責任人：輔導員、四五六年級同學)

鼓勵學生制作一份關于重陽節(jié)的小報，內容包括重陽節(jié)的起源、習俗和文化意義等。通過查閱資料和創(chuàng)作，增強對傳統(tǒng)節(jié)日的理解和認識。（四五六年級每班需準備3張小報，并參加評選）

六、活動延續(xù)拓展：為長輩做力所能及的家務：(責任人：輔導員、全體同學)

平時要主動承擔家務，學習一項實用的小技能，以減輕家人的負擔。鼓勵同學們用實際行動回報長輩的辛勞，比如：為長輩準備一杯熱茶、陪伴他們散步，或者一起制定健康計劃等，讓“尊老、敬老”成為我們日常生活中的一種習慣。

小學重陽節(jié)活動策劃方案 9篇

“歲歲重陽，今又重陽”。時光荏苒，白發(fā)漸生，曾經朝氣蓬勃的背影正在悄然褪去，腳步也變得愈加緩慢與艱難。長輩們的需求，或許并不僅止于物質的給予，更渴望的是晚輩們的關心與問候……在這個溫馨的節(jié)日里，讓我們共同感受與長輩間那份深厚的親情。

一、活動目的

為弘揚孝道，結合本學期的感恩親情主題文化節(jié)，特此開展重陽節(jié)系列活動。目的是培養(yǎng)學生敬老、愛老、助老的良好品質，讓每位同學明白“孝敬長輩，尊重老人”是我們的道德義務。通過簡單易行的節(jié)日探究活動，讓孩子們更好地體驗、傳承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化。

二、活動時間

20xx年x月x日——20xx年x月x日

三、活動內容

活動一：“小小志愿者” 親情回饋活動

1、說感恩的話：在日常生活中，鼓勵學生對家人表達感激之情，比如父母下班后說“辛苦了”，看到爺爺奶奶忙碌時可以說“謝謝”，同時也要學會耐心傾聽，不與家人頂嘴。

2、學做家務：讓孩子們嘗試為長輩做一些簡單的家務，掌握一項生活技能，以減輕家人的負擔，增進家庭和諧，展現出一個負責任的家庭成員形象。

具體說明：一年級、二年級、五年級和六年級的同學需完成上述兩項活動；三年級和四年級的同學則在活動后和父母共同寫一封親子信，對活動進行加深對家人的理解。該信件可由班主任收集，并在班會上進行分享和交流。三、四年級每班需上交3份。

上交時間：20xx年10月21日

活動二：“敬老情深” 節(jié)日探究活動

重陽節(jié)在農歷九月九日，這一天還有登高的傳統(tǒng)習俗，因此也被稱為“登高節(jié)”。人們還會制作和享用重陽糕……如今的重陽節(jié)，被賦予了更深的內涵。你對這個節(jié)日的傳統(tǒng)習俗和故事了解多少呢？

具體說明：五年級和六年級的同學可利用國慶的假期，了解重陽節(jié)的相關習俗和故事，并填寫反饋表。每班需上交3份。

上交時間：20xx年10月21日

活動三：“傳遞關愛” 親情公益活動

“每家都有老人，人人都將漸老”。讓我們作為年輕一代，傳承孝道與愛心，把“愛的傳遞”帶給身邊的老人們吧！

具體說明：少先隊員們可在重陽節(jié)（10月21日）以愛老敬老小分隊的形式，組織前往各大敬老院看望老人，陪他們聊聊天、講講故事，并為他們表演節(jié)目。低年級的孩子可以在父母陪同下，將關愛送到孤寡老人和困難家庭，展現小學生及其家庭的愛心?；顒诱掌山唤o德育處，以備歸檔。

小學重陽節(jié)活動策劃方案 10篇

一、活動目標

為了弘揚“尊老愛幼”的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強小學生對重陽節(jié)的認識與理解，引導他們感恩父母及長輩的辛勤付出，我校決定開展以“敬老愛親”為主題的重陽節(jié)系列活動，鼓勵學生在活動中增進對家庭的感情，樹立社會責任意識。

二、活動時間

__年10月19日至23日

三、活動主題

敬老愛親，傳承美德

四、活動內容

結合小學生的特點，組織各班級開展豐富的“敬老愛親”主題活動，通過多樣化的形式來展示同學們對父母和長輩的孝敬與關愛。在班會上，各班將圍繞“敬老愛親，傳承美德”進行家庭美德教育，引導學生樹立正面的家庭觀念。

五、具體實施方案

1、重陽節(jié)的由來與習俗：

通過小組討論與分享，了解重陽節(jié)的歷史及傳統(tǒng)習俗，鼓勵學生在班會上介紹相關內容;

2、講述感人故事：

鼓勵學生分享自己或身邊人與父母、長輩之間的感人故事，展示他們的無私奉獻和深厚情感;

3、學習孝順歌曲：

組織學生學習一首關于孝敬父母和長輩的歌曲，各班可自由選擇曲目;

4、實踐與承諾：

每位學生可以制定一個小目標，向父母或長輩表達自己的感恩之心，盡自己所能為他們做一件事情。

六、活動要求：

小學重陽節(jié)活動策劃方案 11篇

一、活動目的：

“重陽節(jié)”是我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日，旨在弘揚孝道文化，傳承中華美德。為了加強學生對重陽節(jié)的理解，引導他們尊重、關愛身邊的老人，培養(yǎng)學生的愛心和責任感，我校決定在重陽節(jié)期間開展以“小學生重陽節(jié)”為主題的感恩活動。

二、活動時間：

重陽節(jié)前一周，持續(xù)兩天，重陽節(jié)當天進行主題活動。

三、活動對象：

全體小學生。

四、活動過程：

活動將以班級為單位，結合重陽節(jié)活動主題，通過主題班會和社會實踐活動，推行“尊老愛老”的行動，展示學生們積極向上的精神風貌。

1、提前做好宣傳準備：學校利用周一的升旗儀式，向全體學生介紹重陽節(jié)的來歷與敬老的重要性；班主任發(fā)放活動倡議書，號召大家參與。

2、開展“重陽敬老，溫暖心靈”主題班會，各班圍繞活動主題，自主設計相應的班級活動，鼓勵學生參與。

3、通過廣播站，組織學生收集和分享有關重陽節(jié)的傳統(tǒng)習俗和感人的敬老故事，增強對重陽節(jié)的認識。

4、在班級中開展“為老人做一件好事”的活動。活動內容包括：為老人送溫暖、傾聽他們的故事、為老人準備一張“感恩卡”、“寫下對老人的承諾”等。

五、活動說明：

1、重陽節(jié)前一周，各班需提交至少一張學生制作的“感恩卡”，優(yōu)秀作品將在校園內展示。

2、活動結束后，各班要將活動總結及“承諾語”上交學校，以便進行評比和表彰。

小學重陽節(jié)活動策劃方案 12篇

一、活動目的：

重陽節(jié)是弘揚孝道、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要節(jié)日，反映了我國人民對老年人的關愛與尊重。為了增強小學生的孝敬意識，提高他們的家庭責任感，我校特此在重陽節(jié)期間，組織以“小小敬老愛心行動”為主題的系列活動，旨在引導學生感恩長輩，傳遞溫暖與關愛。

二、活動時間：

重陽節(jié)前兩天以及重陽節(jié)當天。

三、活動對象：

全校在讀小學生。

四、活動過程：

此次活動以班級為單位，結合主題，通過主題班會和社會實踐活動等多種形式，開展“小小敬老愛心行動”系列活動，讓廣大同學在參與中感受到孝敬的重要性。

1、做好宣傳動員：利用周一的國旗下講話，號召全體學生關注重陽節(jié)敬老活動的意義，并通過?？桶嗉壒?disseminate 相關信息。

2、開展“小小敬老愛心行動”主題班會活動，各班圍繞活動主題，設計獨具特色的實施方案，并結合孝敬章的爭取，鼓勵學生積極參與。

3、開設知識宣傳：通過校園廣播，鼓勵同學們自主查閱重陽節(jié)的歷史和文化，分享重陽節(jié)的傳統(tǒng)習俗和感人的敬老故事。

4、開展“四個一”活動，讓重陽節(jié)更加溫暖：即：為老人做一件好事、傾聽老人講述過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、書寫一句“孝敬承諾”。

五、活動說明：

1、重陽節(jié)前3天內，各班需上交至少一張學生制作的“感恩卡”，參評優(yōu)秀作品，獲獎作品將在校內展示。

2、活動結束后，各班需將活動總結及“孝敬承諾”上交到校團委。

小學重陽節(jié)活動策劃方案 13篇

在我們中華文化中，“尊老愛幼”是根深蒂固的傳統(tǒng)美德。作為新時代的小學生，我們有責任繼承和弘揚這一精神。為此，我班在重陽節(jié)到來之際，特意策劃了一次關于尊老敬老的活動，以提升同學們的道德觀念和社會責任感。

一.活動目的：

1. 讓孩子們了解重陽節(jié)的習俗以及其蘊含的文化意義。

2. 培養(yǎng)孩子們尊老、愛老的良好品質，發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

二.活動時間：

__年10月15日 星期五

三.活動準備：

1. 背誦

《九月九日憶山東兄弟》 《飲酒》

（唐）王維  （東晉）陶淵明

獨在異鄉(xiāng)為異客，  采菊東籬下，

每逢佳節(jié)倍思親。

悠然見南山。

遙知兄弟登高處，  山氣日夕佳，

遍插茱萸少一人。

飛鳥相與還。

2. 同學和家長共同準備一個關于尊老的故事：可以是古代的、名人的或我們身邊的現實案例。

3. 同學和家長一起選擇一句關于敬老和孝道的國學名句（最好能理解并背誦）。

4. 每位同學根據自己的實際情況寫下一句“尊老承諾”。

例：

親愛我，孝何難；親惡我，孝方賢。（左上角寫下收集的名句）

承諾：我每周幫助爺爺、奶奶整理一次房間。（同學們應根據自己的能力執(zhí)行，給老人帶去親情的溫暖。）

承諾人：某某某

監(jiān)督人：家長簽名

年 月 日

四.活動過程：

1. 重陽節(jié)的時間介紹

2. 尊老名句分享

3. 重陽節(jié)的歷史背景

4. 尊老故事分享：古代故事、名人事跡、本地故事

5. 重陽節(jié)的傳統(tǒng)習俗

6. 我們可以采取的尊老行動

7. 重陽節(jié)相關詩句學習

8. 尊老承諾的宣讀

9. 重陽節(jié)伴隨的敬老活動

10. 為老人準備一份心意禮物

小學重陽節(jié)活動策劃方案 14篇

活動目標:

1，幫助小學生了解重陽節(jié)的傳統(tǒng)習俗及其文化內涵；

2，激勵小學生發(fā)揮創(chuàng)造力，親手制作禮物送給長輩，以提升動手能力；

3，培養(yǎng)小學生尊敬和關心老人的優(yōu)秀品德，弘揚尊老愛幼的中華美德。

活動準備：

1，布置活動場地，營造溫馨尊老的節(jié)日氛圍。

2，準備好音響設備，如錄音機、投影儀和錄像機等。

3，鼓勵學生自備多種材料，用于制作手工風箏及送給老人的禮物。

4，活動時長為一天。

活動過程：

一，介紹重陽節(jié)的歷史與意義：同學們，你們知道什么是重陽節(jié)嗎？重陽節(jié)是在什么時間呢？它有什么特別的意義嗎(登高祈福，驅邪避禍)。重陽節(jié)的慶祝方式里，有什么新的詮釋(敬老愛老)呢？在重陽節(jié)即將來臨之際，我們借此活動，體驗我們中華民族的傳統(tǒng)習俗，增長我們的見識，增進與親人特別是老人們之間的感情，這將是非常有意義的。

播放投影儀（活動課件）：

農歷九月九日是傳統(tǒng)的重陽節(jié)，古人根據《易經》將六視為陰數，九視為陽數，所以九月九日象征著陽光明媚，九與九疊加，寓意吉祥而值得慶祝。早在古代，人們便已經開始慶祝這個節(jié)日了，重陽節(jié)的慶?；顒迂S富多彩，通常包括登高遠足、觀賞菊花、佩戴茱萸、品嘗重陽糕、飲用菊花酒等。

重陽節(jié)又因“九”與“久”發(fā)音相似，象征著長久與長壽，再加上秋季是豐收的季節(jié)，重陽的意義便更加深遠，人們在這個節(jié)日里始終懷有特殊的情感，許多唐詩宋詞中也有吟詠重陽及菊花的佳作。

重陽節(jié)佩戴茱萸的傳統(tǒng)自唐代已相當普及，古人相信，在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避邪消災。人們通常將茱萸佩戴在臂上，或者做成香囊掛在身上，許多兒童和女性會這樣做。晉代的葛洪在《西經雜記》中早已對此有記載。古時人們還有佩戴菊花的習俗。唐代已開始盛行，如今在一些地方，重陽節(jié)時還會將菊花貼在門窗上，以求吉祥。

現在的重陽節(jié)又賦予了新的含義。1989年，我國正式將每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現代巧妙結合，成為關愛與尊重老年人的節(jié)日。各個機關、團體和社區(qū)，都會在此期間組織退休老人們外出游玩，或登山健身，或與朋友歡聚，讓他們在大自然的懷抱中身心愉悅，增進交流、鍛煉身體。

小學重陽節(jié)活動策劃方案 15篇

活動目標:

1，讓小學生了解重陽節(jié)的傳統(tǒng)習俗以及其文化內涵；

2，鼓勵小學生動手制作小禮物送給老人，提升動手能力；

3，培養(yǎng)小學生尊敬長輩、關心老人的優(yōu)良品質，傳承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)。

活動準備：

1，裝飾活動場地，營造尊敬老人的濃厚氛圍。

2，準備錄音設備、投影儀、攝像機等音響設備。

3，學生自帶各種材料，用于制作重陽節(jié)相關的手工和禮物。

4，活動時長為一天。

想要了解更多關于重陽節(jié)的祝福語，請訪問節(jié)日專題。

活動過程：

一，介紹重陽節(jié)的起源及其意義：同學們，你們知道重陽節(jié)是什么嗎？它是在什么時候？重陽節(jié)有什么特別的含義嗎（如登高避邪，祈愿平安）？你知道重陽節(jié)現在又有什么新的意義（尊重老人）嗎？在重陽節(jié)即將到來之際，我們利用此次活動，體驗我們中華民族的傳統(tǒng)習俗，增加我們的見識，深化我們對長輩的感情，這將非常有意義。

播放投影儀（活動課件）：

農歷九月九日是傳統(tǒng)的重陽節(jié)。根據古代《易經》的說法，六是陰數，九是陽數，九月九日的日月同陽，兩九相重，因此稱為重陽也叫重九。古人認為這個日子值得慶祝，并且早在很久以前就開始過這個節(jié)日。重陽節(jié)的慶?；顒迂S富多彩，通常包括登高賞景、觀菊花、插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。

九九重陽，有著長久長壽的美好寓意，而秋季也是一年豐收的黃金時節(jié)，重陽佳節(jié)的寓意深遠，人們對此節(jié)日一直以來都有著特殊的情感，唐詩宋詞中也不乏贊美重陽的佳作。

重陽節(jié)插茱萸的習俗自唐代開始就已流傳。古人認為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避災消禍，佩戴在手腕上或放入香囊中。有些地方，男子也會佩戴茱萸。而重陽節(jié)佩戴茱萸的習俗在晉代的《西經雜記》中就有記載。人們還有頭戴菊花的習慣，這在唐代就已經普遍。到清代，北京地區(qū)的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上，以去除兇穢，招來吉祥。

如今的重陽節(jié)，賦予了新的意義。1989年，我國將每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現代完美結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。全國各地的機關、團體、社區(qū)，常常在此時組織退休老人們秋游賞景，或登高健身，或近水嬉戲，讓他們享受大自然的美好，拓展視野，增進交流，鍛煉身體，培養(yǎng)人們對生活的熱愛。

小學重陽節(jié)活動策劃方案 16篇

“歲月無情，時間總是過得飛快”。我們的長輩們在不知不覺中發(fā)白的頭發(fā)和逐漸彎曲的背影，提醒著我們時間的流逝和生命的寶貴。對他們而言，最需要的或許并不是物質的回饋，而是來自晚輩們的關心和問候。值此重陽佳節(jié)，我們應當用心體驗與長輩之間溫暖的親情。

一、活動目的

圍繞本學期的“感恩親情”主題文化活動，以重陽節(jié)為契機，旨在培養(yǎng)學生尊重與關心長輩的優(yōu)良品質，讓每位學生理解“孝敬長輩、尊老敬老”這一道德規(guī)范的重要性。同時通過簡單的節(jié)日探索活動，讓學生深刻感知并傳承中國的傳統(tǒng)文化。

二、活動時間

20xx年x月x日——20xx年x月x日

三、活動內容

活動一：“傳遞溫暖”親情回饋活動

1、說感謝：在日常生活中，請記得對家人表達感激之情，例如：當父母下班回到家或者完成了家務，記得說“您辛苦了”；當爺爺奶奶為我們烹飪美食或做其他事時，記得說“謝謝”。盡量避免與家人爭吵，營造和諧的家庭氛圍。

2、做家務：為長輩做一些力所能及的家務，學習一項家務技能，以減輕他們的負擔，增添家里的溫馨，傳遞親情，成為快樂且有責任感的家庭成員。

具體說明：一、二、五、六年級的同學需完成以上兩項感恩作業(yè)；三、四年級的學生在活動結束后，需要與家長共同完成一次親子書信，以總結活動，增進對親情的理解。完成的書信材料可由班主任收集，在親情主題班會中進行分享交流。三、四年級每班需上交3份。

上交時間：20xx年10月21日

活動二：“重陽節(jié)的故事”文化探索活動

農歷九月初九是傳統(tǒng)的重陽節(jié)，在古代，人們有登高的習俗，因此重陽節(jié)也被稱為“登高節(jié)”。在這一天，人們還會享用重陽糕?，F如今，重陽節(jié)賦予了新的意義。每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨特的來源和動人的故事，大家了解多少呢？

具體說明：五、六年級的學生利用國慶假期，了解關于重陽節(jié)的傳統(tǒng)習俗、故事等，并填寫活動反饋表。每班需上交3份。

上交時間：20xx年10月21日

活動三：“關愛老人”公益活動

“每個家庭都有老人，每個人都會變老”。作為年輕一代，讓我們傳承敬老愛親的傳統(tǒng)美德，把關愛送到老人們的身邊吧！

具體說明：少先隊員可在重陽節(jié)（10月21日）組織前往敬老院，探訪老人，陪他們聊天、聽故事，甚至為他們表演節(jié)目。低年級的孩子在家長的陪伴下，也可以將關愛送到孤寡和殘疾家庭，展現小學子的公益精神?；顒拥恼掌缮辖恢恋掠幋鏅n。

小學重陽節(jié)活動策劃方案 17篇

活動目標:

1，讓小學生了解重陽節(jié)的傳統(tǒng)習俗及其文化內涵；

2，激勵小學生親手制作禮物送給爺爺奶奶，以提高他們的動手能力；

3，培養(yǎng)小學生尊敬和關心老人的優(yōu)良品質，傳承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

活動準備：

1，布置活動現場，營造尊老重陽的濃厚氣氛。

2，準備音響設備，如錄音機、投影儀和錄像機。

3，學生自備各種材料，用于制作手工藝品和禮物。

4，活動時間為一天。

活動過程：

一，介紹重陽節(jié)的由來和意義：同學們，你們知道重陽節(jié)的來源嗎？重陽節(jié)是哪一天呢？重陽節(jié)象征著什么特殊的意義(登高避邪，祈求平安)？重陽節(jié)還有什么新的內涵（尊重老人）？在重陽節(jié)即將到來之際，讓我們借此活動，體驗中華民族的傳統(tǒng)習俗，增長見識，加深我們與親人，尤其是老年人的情感，這是一項非常有意義的活動。

播放活動課件：

農歷九月九日是重陽節(jié)的傳統(tǒng)慶祝日。由于《易經》中的陰陽理論，九被視為陽數，九月九日因而被稱為重陽，古人認為這一天是值得慶賀的吉日，早在古代就已經開始慶祝重陽節(jié)。重陽節(jié)的慶?；顒有问截S富多樣，通常包括登高遠足、賞菊、佩戴茱萸、吃重陽糕及飲菊花酒等。

“九九重陽”因與“久久”諧音，九在數字中也蘊含著長壽的寓意，秋季又是豐收的季節(jié)，重陽佳節(jié)寓意深厚，人們對這一節(jié)日有著濃厚的情感，許多唐詩宋詞中都有贊頌重陽和菊花的佳作。

重陽節(jié)佩戴茱萸的習俗在唐代就已流行。古人認為，重陽節(jié)插茱萸可以避邪消災；有時將茱萸佩戴于臂膀，或裝入香袋，甚至將茱萸插在頭上。大多數是女性和兒童佩戴，部分地方男性也會佩戴。重陽節(jié)佩戴茱萸的習俗早在晉代葛洪的《西經雜記》中已有記載。除了佩戴茱萸，古人還習慣于在頭上插菊花，唐代時此風俗已相當普遍，并歷代相傳。清代時，北京的重陽節(jié)習俗是將菊花枝葉貼在門窗上，以驅兇招吉，成為頭上簪菊的變遷形式。宋代時，還有將彩帶剪成茱萸和菊花互贈佩戴的習慣。

如今的重陽節(jié)被賦予了新的意義。自1989年起，我國將每年的九月九日設立為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現代完美結合，成為敬老愛老的節(jié)日。全國各地的機關、團體和社區(qū)組織了秋游活動，讓退休老人們享受自然的美好，開闊視野，增強交流，鍛煉身體，倡導人們尊重和關心長輩。

小學重陽節(jié)活動策劃方案 18篇

為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，營造關愛和幫助老年人的社會氛圍，促進社會主義精神文明建設，進一步推動和諧社會和和諧校園的構建。在充滿陽光的日子里，迎來了我國傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”，學校黨支部和工會決定組織一次特別的“重陽節(jié)”活動，特別為退休教師準備。

一、活動主題：濃厚敬老情，慶祝九九重陽

二、活動時間：20xx年x月x日

三、活動地點：沈巷中心小學

四、活動對象：全學區(qū)小學退休教職工

五、活動項目：保齡球、乒乓球托球賽、拋球游戲、筷夾珠球

六、活動流程：

1.領導致辭。

主持人：翁世維

2.開展游戲。

(1)保齡球

游戲規(guī)則：參賽者排隊站在起點，裁判發(fā)出開始信號后，參賽者將球從起點向前投擲，擊倒瓶子最多者獲勝。

(2)乒乓球托球賽

游戲規(guī)則：參賽者排隊，從起點走（或跑）到折返點再返回起點，用時最短者獲勝。

(3)拋球游戲

游戲規(guī)則：在規(guī)定距離內，投擲10個球，進球數量最多者獲勝。

(4)筷夾珠球

游戲規(guī)則：在規(guī)定時間內，使用筷子夾珠球，數量最多者獲勝。

3.頒發(fā)紀念品及獎品。

4.合影留念。

5.活動結束后聚餐。

6.送老教師回家，活動圓滿結束。

小學重陽節(jié)活動策劃方案 19篇

“每個家庭都有長輩，人人終將邁入老年。”時光荏苒，歲月無情，曾經挺拔的身影變得愈發(fā)佝僂，白發(fā)蒼蒼的他們，腳步也愈發(fā)緩慢?；蛟S他們更期盼的不是物質的回報，而是來自晚輩們溫暖的問候??在這個特別的日子里，讓我們用心去感受與長輩之間那份濃濃的親情。

一、活動目的

為慶祝本學期的感恩親情主題文化節(jié)，將開展豐富的重陽節(jié)活動，旨在培養(yǎng)學生尊重和關心老人的優(yōu)秀品質，讓學生深刻理解“孝敬長輩，尊老敬老”是每一個社會成員應有的道德規(guī)范。通過簡單的節(jié)日探究活動，助力學生感受、積淀與傳承中國的傳統(tǒng)文化。

二、活動時間

20xx年x月x日——20xx年x月x日

三、活動內容

活動一：“小小管家”親情回饋活動

1、學會感恩表達：在日常生活中，請記得對家人說一些感恩的話，例如：當父母下班回家或完成家務時說“您辛苦了”；當爺爺奶奶為我們準備飯菜時說“謝謝”；平時盡量不與家人爭吵等。

2、學會做家務：為長輩承擔一些力所能及的家務，掌握一項小技能，為家庭減輕負擔，增加溫暖，傳遞親情，做一個快樂且有責任感的家庭成員。

具體說明：一年級、二年級、五年級和六年級的學生需完成以上兩項感恩作業(yè)；三年級和四年級的學生在活動結束后，需與父母進行一次親子交流，簡要總結此次活動，加深對親情的理解。材料由班主任保存，可在親情互動主題班會中進行分享與交流。三年級和四年級每班需上交3份總結材料。

上交時間：20xx年10月21日

活動二：“最美的夕陽”節(jié)日探秘活動

農歷九月初九是傳統(tǒng)的重陽節(jié)，在古代這一天，人們有登高的習俗，因此重陽節(jié)也被稱為“登高節(jié)”。這一天，人們還會享用重陽糕等傳統(tǒng)美食??時至今日，重陽節(jié)被賦予了新的含義。其實，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨特的來源和感人的故事，你對此了解多少呢？

具體說明：五年級和六年級的學生可以利用國慶假期去了解有關重陽節(jié)的習俗、歷史等，填寫并完成活動反饋表。每班需上交3份反饋表。

上交時間：20xx年10月21日

活動三：“特別的親情”公益活動

“家家有老人，人人都會老?！弊鳛槟贻p一代，讓我們傳承敬老愛親的傳統(tǒng)美德，把“特別的親情”送到老人們的身邊!

具體說明：少先隊員們可以在重陽節(jié)（10月21日）以愛老敬老的小分隊形式，組織前往敬老院探望老人，陪伴他們聊聊天、聽他們講故事，甚至為他們表演節(jié)目。低年級的小朋友可在家長陪同下，將親情送到孤寡老人等家庭，展現出我們學校學子及家長的公益精神?；顒诱掌埳辖恢恋掠幋鏅n。

小學重陽節(jié)活動策劃方案 20篇

20xx年10月21日（星期三）是農歷九月初九，我國傳統(tǒng)的重陽節(jié)，為了傳承和弘揚尊老愛老的美德，感謝為高楠小學發(fā)展貢獻力量的退休教師，學校工會決定邀請全校退役同仁回校參加重陽節(jié)活動。

一、活動主題：敬老尊賢、共話成長、慶祝長壽

二、活動創(chuàng)意：通過參觀學校，和老教師們一同分享近年來學校的發(fā)展成果，舉行座談會，傾聽他們的教誨與心聲，營造親敬老、尊敬老人的社會氛圍；學習老教師們在教育事業(yè)中艱苦奮斗、不懈奉獻的精神，了解社會對于學校的期待，以促進學校的健康與和諧發(fā)展，提升辦學水平。

三、活動策劃：高楠小學工會

四、活動組織：高楠小學工會

五、活動時間：20xx年10月21日

六、活動地點：中心校

七、活動主持：宋世友

八、參加人員：校級領導，已退休教師及其家屬

九、后勤保障：李心立

十、活動安排：

1、9:00點左右接待到校的退休教師。

2、9:30-10:00帶領退休教師參觀校園。

3、10:00——11:30在會議室舉行“敬老尊賢、共話成長、慶祝長壽”座談會。

4、12:00學校行政與退休教師及家屬共進午餐。

十一、經費預算

午餐三桌共計費用1200元；慰問品共計1000元。

合計：2200元

小學重陽節(jié)活動策劃方案 21篇

一、目的

1. 利用重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，開展小學生重陽節(jié)活動，增強孩子們對傳統(tǒng)文化的了解和認同；

2. 以重陽節(jié)為契機，提升學校的整體凝聚力，促進師生之間的情感交流；

3. 鼓勵學生關心長輩，培養(yǎng)尊老愛老的良好品德；

4. 通過活動豐富校園生活，提升學生的綜合素養(yǎng)。

二、主題

尊老敬賢，傳承重陽

三、時間地點

x月x日：xx小學

四、活動安排

圍繞重陽節(jié)的傳統(tǒng)習俗，計劃組織詩歌朗誦、手工制作和敬老活動。具體安排如下：詩歌朗誦比賽，鼓勵學生在班級中展示自己的詩歌才華；手工制作重陽節(jié)賀卡，向長輩表達祝福；組織敬老活動，帶領學生走訪社區(qū)的老年人，帶去問候和節(jié)日禮物。

活動中，教師將負責詩歌朗誦的評委，藝術老師將指導學生制作賀卡，班主任將安排社區(qū)走訪的具體事宜。

如時間允許，可以增加一些趣味游戲環(huán)節(jié)，獎品為書籍和文具等。

五、活動日程

略

六、準備工作及分工

略

七、物資清單

略

八、文案

1. 橫幅文字：尊老敬賢，傳承重陽--xx小學重陽節(jié)活動

2. 通知：

尊老敬賢，傳承重陽——xx小學重陽節(jié)活動通知

重陽節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，象征著尊老敬老。在這個特殊的日子里，我們不僅要銘記傳統(tǒng)，更要將愛與關懷傳遞給我們的長輩。為了讓學生更好地理解重陽節(jié)的意義，xx小學將于x月x日舉辦“尊老敬賢，傳承重陽”主題活動?；顒影ㄔ姼枥收b、手工制作、敬老探訪等，旨在讓學生通過親身參與，感受重陽節(jié)的文化魅力。

活動時間：x月x日

地點：xx小學

3. 宣傳單頁：正面為通知文字，背面為活動安排及注意事項。

小學重陽節(jié)活動策劃方案 22篇

一、活動主題說明

活動主題：重陽節(jié)敬老愛老——小學生重陽節(jié)活動策劃方案

備選主題：重陽節(jié)親情關懷，溫暖老人的心

活動目的：

1、通過重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，引導小學生尊老敬老，增強師生間的情感紐帶，營造和諧校園氛圍。

2、激發(fā)小學生對家庭的熱愛與責任感，提升他們孝敬長輩的意識，鼓勵親情互動。

3、增強團隊合作精神，通過集體活動提高組織能力和參與意識。

二、活動時間

10月26日上午（重陽節(jié)當天）

三、邀約對象

主要面向全校學生及其家庭，鼓勵每位學生邀請家中長輩參與活動，以增進親情與互動。

四、活動重點環(huán)節(jié)、賣點及亮點

1、進行“我的長輩我來關愛”主題班會，分享長輩的故事與經驗，增強學生對傳統(tǒng)文化的理解。

2、組織“親手制作賀卡”活動，每位學生為自己的爺爺奶奶準備一張賀卡，表達感恩和祝福。

3、開展“重陽節(jié)小書信”活動，鼓勵學生寫信給長輩，表達自己的思念與祝福。

4、安排“重陽節(jié)義務服務”，組織學生在社區(qū)為老人提供力所能及的幫助，如打掃衛(wèi)生、陪伴聊天等。

5、在校園內開展以重陽節(jié)為主題的知識競賽，通過答題的方式了解重陽節(jié)的習俗和意義。

五、相關道具、會場布置

1、準備重陽節(jié)相關的橫幅和海報，內容包括：“尊老敬老，從我做起”、“重陽節(jié)，登高望遠，享受幸福生活”。

2、設立活動區(qū)域，布置溫馨的環(huán)境，營造老人與孩子們互動的良好氛圍。

六、活動流程

開場前：播放關于重陽節(jié)的短片，介紹節(jié)日的習俗和意義。

9:00—9:15：主持人開場，介紹活動主題及流程。

9:15—9:30：主題班會，邀請學生分享長輩故事。

9:30—9:50：賀卡制作環(huán)節(jié)，學生創(chuàng)作賀卡。

9:50—10:10：義務服務環(huán)節(jié)，帶領學生走出校園，服務社區(qū)老年人。

10:10—10:30：進行重陽節(jié)知識競賽，參與學生答題，贏取小獎品。

七、活動注意事項

1、確保每位參與活動的學生都能與長輩互動，鼓勵他們多溝通。

2、活動前準備充分，確保所需材料和道具到位。

3、在活動進行中，老師要及時引導和管理，保證活動的順利進行。

4、鼓勵家長參與和支持，增強家庭與學校的合作。

5、活動結束后，做好收集學生的反饋和建議，以便于改進未來的活動。

小學重陽節(jié)活動策劃方案 23篇

一、活動時間

x月x日上午。

二、活動地點

xx小學操場。

三、活動目標

1、讓小學生們體驗重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化，增進與長輩之間的情感聯系。

2、通過豐富的活動，讓學生們了解重陽節(jié)的歷史背景與意義，拓展他們的視野。

四、活動準備

1、準備手工材料，如紙張和顏料。

2、準備一些音樂播放器，播放與重陽節(jié)相關的歌曲。

3、鼓勵家長為學生準備一些健康的小零食，活動過程中進行分享。

五、活動過程

（一）集合前往操場

1、在路上觀察秋天的變化，討論秋季的特點。

2、介紹學校周圍的環(huán)境，增強學生對校園的歸屬感。

（二）到達操場

1、老師講解

重陽節(jié)，又稱“老人節(jié)”，是一個富有傳統(tǒng)意義的節(jié)日。它在每年農歷九月初九，象征著對長輩的尊重與關愛。這一天，大家會通過登高、賞菊，來象征長壽與健康。

在這個特殊的日子里，很多家庭會選擇與長輩一起慶祝，增進親情。

2、學生為爺爺奶奶準備的表演。“親愛的爺爺奶奶們，今天小朋友們?yōu)槟鷾蕚淞司实谋硌荩Ｍ軒Ыo您快樂！”

3、邀請長輩們與學生互動，分享他們的故事和經驗。

4、游戲：拋接球?！白屛覀兒蜖敔斈棠桃黄鹜鎾伣忧虻挠螒颍纯凑l的反應更快！”

5、共同享用美食?！爸仃柟?jié)的傳統(tǒng)點心是重陽糕，今天大家一起分享美味的小零食，祝福每位長輩健康長壽！”

小學重陽節(jié)活動策劃方案 24篇

一、活動目的

為了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強小學生的家國情懷，重視尊老敬老的價值觀，策劃以重陽節(jié)為主題的各類豐富多彩的活動。通過這些活動，引導學生了解重陽節(jié)的文化內涵，增強對祖輩的感恩之情，培養(yǎng)學生的社會責任感和關愛他人的意識，為學校的文化建設注入新的活力。

二、活動時間

20__年__月__日

三、活動主題

九九重陽，感恩長輩

四、活動內容

1. 組織重陽節(jié)主題班會

班級將舉行以重陽節(jié)為主題的班會，學生們可以分享關于重陽節(jié)的習俗和意義，討論尊老敬老的重要性。通過小組合作，讓學生們共同策劃并展示他們的學習成果。

2. 創(chuàng)作祝福卡片活動

鼓勵每位學生為自己的爺爺奶奶、外公外婆制作一張祝?？ㄆ磉_對長輩的感恩與祝福。可以在卡片上寫下他們的成長經歷和對老人家的贊美，以傳遞濃濃的親情。

3. 參觀養(yǎng)老院

組織學生前往當地養(yǎng)老院，帶上自制的祝?？ㄆ约靶《Y物，陪伴老人，傾聽他們的故事。通過互動活動，讓學生們深刻體會到關愛與陪伴的重要性。

五、活動目的

通過一系列的活動，提升學生對重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的認識，使他們在實際參與中領悟尊老敬老的重要性，培養(yǎng)他們從小關心家庭、關心社會的良好品德。

六、活動要求

1. 認真組織，廣泛動員。教師要高度重視，將重陽節(jié)活動作為道德教育的重要組成部分，鼓勵學生積極參與，形成全校上下共同慶祝的良好氛圍。

2. 突出創(chuàng)新，豐富形式。要根據學生的興趣和特點，靈活安排活動內容，結合班級特色，設計既富有趣味性又具教育意義的活動，確?；顒拥奈蛥⑴c度。

3. 加強宣傳，營造氛圍。通過校內廣播、宣傳欄等多種形式，宣傳重陽節(jié)的文化意義和活動安排，營造尊重傳統(tǒng)、熱愛家人的濃厚氛圍，讓每位學生都能參與其中，共同感受節(jié)日的溫暖。

小學重陽節(jié)活動策劃方案 25篇

一、活動構想

農歷九月初九是重陽節(jié)，又稱為“老人節(jié)”。尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們計劃在這個特殊的日子里開展一系列小學生重陽節(jié)的主題活動。重陽節(jié)是一個讓孩子們向長輩表達敬意和關愛的良機，通過此次活動，幫助小學生理解和學習尊重長輩的意義?；顒又?，小朋友們將與爺爺奶奶共同參與，借此機會表達自己對爺爺奶奶的關懷和愛意。通過這些活動，孩子們可以獲得以下經驗：①認識重陽節(jié)及其傳統(tǒng)意義；②懂得爺爺奶奶對我們成長的關愛；③學習以多種方式表達對長輩的愛意。

二、活動準備

準備手工材料，學習相關歌曲，制作賀卡等。

三、活動流程

1. 重陽節(jié)介紹

老師引入重陽節(jié)的話題

師：大家知道嗎？每年的農歷九月初九是重陽節(jié)，這是一個專門屬于我們的爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。今天我們邀請他們到學校來一起慶祝，你們覺得開心嗎？

2. 交流環(huán)節(jié)

邀請爺爺奶奶和小朋友分享彼此關愛的故事

師：爺爺奶奶常常對我們非常關心，接下來我們請爺爺奶奶給大家講講他們小時候是怎樣關愛我們的好嗎？

師：我們也請幾位小朋友來分享一下，平時你們是如何關心和愛護爺爺奶奶的呢？

3. 互動環(huán)節(jié)

（1）學習漢字“我愛你，爺爺奶奶、外公外婆”

（2）贈送小禮物給爺爺奶奶

每位小朋友親手制作賀卡，并用簡單的話語向爺爺奶奶表達感激，讓他們感受到我們的成長與關心。

（3）為爺爺奶奶放松按摩

伴隨著兒歌《給爺爺奶奶捶捶背》，小朋友們可以為爺爺奶奶輕輕敲背、捶腿。

4. 活動總結

小學重陽節(jié)活動策劃方案 26篇

一、活動主題：

重陽佳節(jié)，童心敬老

二、活動背景：

重陽節(jié)，又稱重九節(jié)，源于中國古代的傳統(tǒng)節(jié)日，自古以來便是尊老敬老的日子。為了進一步弘揚尊老愛老的社會風尚，小學生們在這一天通過與老人互動、關愛老人，讓同學們從小樹立敬老的意識，傳承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。

三、活動意義：

本次活動以“傳遞愛心，溫暖心靈”為主題，通過走訪敬老院，給老人們帶去溫暖和歡樂。同時也讓同學們在參與中感受到助人為樂的快樂，以及對社會的責任感，增強彼此之間的團隊合作精神，以實際行動傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀文化。

四、活動目的：

(1) 幫助老人，做他們的愛心使者;

(2) 在重陽節(jié)來臨之際，為老人送去關懷和溫暖;

(3) 鍛煉同學們的實踐能力，提升社會責任感;

(4) 為構建和諧社會貢獻自己的一份力量;

五、活動標語：關愛老人，溫情滿懷

六、活動參與人員：學校全體小學生

七、活動時間：10月13/14號。

八、活動地點：敬老院。

1、活動前期準備：

(1) 提前準備表演節(jié)目（歌唱、舞蹈等）以及老人互動的游戲;

2、活動內容：

(1) 全體參與人員向老人們問好;

(2) 幫助老人清潔環(huán)境，整理敬老院;

(3) 學生為老人表演豐富多彩的節(jié)目;

3、活動流程：

(1) 大合唱，獻上一首來自孩子們的溫暖之歌;

(2) 表演節(jié)目，邀請活潑的老人共同參與;

(3) 老人選擇一首喜歡的歌曲，大家一起歌唱;

(4) 學生代表展示才藝，如歌曲、小品等;

(5) 自由交流時間，和老人聊聊生活、講講趣事，給予他們精神上的關懷;

(6) 幫助打掃活動場地，恢復環(huán)境整潔;

九、慰問物品：待定

十、注意事項：

(1) 與老人親切交流，確保讓他們感到快樂;

(2) 活動中要服從活動負責人的安排，認真負責，不要嬉鬧;

(3) 遇事要保持禮貌，儀態(tài)大方;

(4) 注意交通安全，確保安全出行;

(5) 若因天氣原因活動無法進行，及時通知家長;

(6) 所有參與者要遵守活動計劃，齊心協力確?；顒禹樌_展;

(7) 在幫助老人時，須注意他們的身體狀況，保持耐心，盡量滿足合理需求;

(8) 其他不便之處，志愿者要自行注意，活動中首要確保老人的安全和心情愉快。

十一、活動預期效果：

通過此次走訪敬老院的活動，讓學生們在實踐中鍛煉能力，培養(yǎng)無私奉獻的精神，明白關愛是相互的。同時呼吁同學們從身邊的小事做起，奉獻一份愛心，進而營造尊老、愛老的良好氛圍，讓我們的社會更加溫暖和諧。

小學重陽節(jié)活動策劃方案 27篇

一、活動主題

小學生重陽節(jié)，傳承中華美德。

二、活動目的

通過本次活動，增進學生對重陽節(jié)的認知，弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學生的感恩意識與社會責任感。

三、活動時間

20x年x月x日下午14：00

四、活動地點

學校多功能廳

五、用餐地點

學校食堂

六、參加人員

1.學生：300人。

2.教師：20人。

3.家長志愿者：15人。

七、活動流程

(一)前期準備

1.聯系相關教師，確定活動內容及主持人。

2.準備重陽節(jié)的手工材料和宣傳海報。

3.安排志愿者為參與活動的學生準備小禮物，如重陽糕。

4.檢查音響設備及其他場地設施。

(二)活動過程

1.x月x日下午13：00，組織工作人員布置活動現場。

2.13：30，志愿者引導學生入場，安排座位，維護現場秩序。

3.14：00，主持人宣布活動開始，并介紹重陽節(jié)的由來。

4.活動中包括朗誦、歌曲表演及手工制作環(huán)節(jié)，鼓勵學生積極參與。

5.活動結束后，學生們共享準備好的重陽糕，互相交流感想。

八、活動保障

1.教師——負責活動的整體協調與現場管理，確?；顒禹樌M行。

2.志愿者——協助學生進行手工制作，保障活動安全。

3.后勤保障——確保用餐環(huán)境的整潔，并按時提供飲食服務。

九、其它注意事項

1.x月x日，各班級需提前組織學生準備活動所需材料，確保按時到達會場。

2.所有參與活動的工作人員需提前到場，做好各自分工，確?；顒佑行蜻M行。

3.活動結束后，學生自覺維護現場衛(wèi)生，確保場地恢復整潔。

小學重陽節(jié)活動策劃方案 28篇

一、活動名稱

重陽節(jié)即將來臨。

二、活動目標

1、通過活動，讓小學生了解重陽節(jié)的文化意義，培養(yǎng)對老人的尊重與關愛。

2、體驗與爺爺奶奶共度節(jié)日的快樂。

三、活動準備

1、物質準備：手工材料制作節(jié)日卡片；播放視頻《重陽節(jié)的故事》。

2、經驗準備：了解自家爺爺奶奶的喜好；準備歌曲《爺爺的搖椅》。

四、活動過程

1、師：同學們，大家知道重陽節(jié)還叫做什么節(jié)日嗎？（老人節(jié)）對了，重陽節(jié)是一個特別的日子，今天我們將一起慶祝這一傳統(tǒng)節(jié)日，與爺爺奶奶共同分享歡樂時光。

師：誰能告訴我，平時爺爺奶奶是怎樣關心我們的呢？

小結：爺爺奶奶會為我們……為我們……也會為我們……

2、祝福歌《爺爺奶奶好》

同學們都很厲害，找到了爺爺奶奶的鞋子?，F在，爺爺奶奶很想聽我們?yōu)樗麄兂?，我們一起唱《爺爺奶奶好》，讓他們感受到我們的關愛，好嗎？

3、游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

玩法：從許多雙鞋中，找出屬于爺爺奶奶的那雙，為自己的爺爺或奶奶穿上鞋子。

師：準備好小旗子后，我們來和爺爺奶奶玩?zhèn)€找鞋子的游戲。天黑了，小朋友們要準備睡覺了，把眼睛閉上，爺爺奶奶把自己的一只鞋子放在中間?，F在，聽聽他們在森林里跳舞的聲音。

師：天亮了，呀，爺爺奶奶的一只鞋子找不到了！小朋友們，睜大你們的眼睛，找一找，爺爺奶奶的鞋子在哪里呢？快來幫助找找看。

師：找到了！請小朋友們趕快幫助爺爺奶奶穿上鞋子。

4、制作手工卡片

師：爺爺奶奶為我們付出了很多，今天我們也來為他們制作一張重陽節(jié)的祝?？ㄆ瑢懮献８５脑?，送給爺爺奶奶，祝愿他們健康快樂，每一天都幸福。

小學重陽節(jié)活動策劃方案 29篇

一、活動意圖：

農歷九月初九是中國的重陽節(jié)，這一天又被稱為“老人節(jié)”。尊重和關愛老年人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

重陽節(jié)不僅僅是登高、賞菊和享用重陽糕的時刻，更重要的是給我們傳遞的信息：老年人需要的是關注、關愛與快樂。他們真正需要的不在于物質的饋贈，而是一句溫暖的問候……營造一個尊老、愛老、助老的社會氛圍，離不開全社會的共同參與。

“每家都有老人，人人都會老”，關愛身邊的老人，就是在為未來的自己鋪路。

為了培養(yǎng)孩子們尊老敬老的意識，學校特意在重陽節(jié)前舉行活動，鼓勵小學生們與自己的爺爺奶奶以及社區(qū)的老人們共同慶祝，用他們的方式表達對老年人的關心與愛護。

二、活動目的：

1、了解農歷九月初九是重陽節(jié)，又稱“老人節(jié)”。

2、認識到關愛老年人的重要性，體驗敬老愛老的美好情感。

3、了解與重陽節(jié)相關的故事、傳說和詩詞。

三、活動主題：

九九重陽節(jié)，濃濃敬老情

四、活動安排：

（一）校園活動

“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”

具體時間：x月x日上午

學校將組織小學生走進社區(qū)，開展敬老愛老活動，陪伴社區(qū)的老人們，共度重陽節(jié)，活動形式包括表演、捶背、做家務和游戲等。

活動流程：

1、學生們?yōu)闋敔斈棠藤浰妥灾频亩Y物。

2、學生們表演節(jié)目（如講故事、唱歌、跳舞等）。

3、學生們?yōu)闋敔斈棠檀反繁场⒛竽蠹纭?/p>

4、學生們幫助爺爺奶奶做一些簡單的家務（如擦桌子、掃地等）。

5、學校為老人們準備節(jié)日的小禮物。

（二）各年級主題活動：

一年級：

主題：感恩重陽——“我來為爺爺奶奶捶捶背”、“我和爺爺奶奶一起游戲”。

活動目標：

1、了解重陽節(jié)是老年人的節(jié)日，通過活動表達對老人的愛，激發(fā)尊敬老人的情感；

2、傾聽爺爺奶奶講述過去的故事，和他們一起玩游戲，感受彼此之間的溫情與快樂。

二年級：

主題：情暖重陽——“給爺爺奶奶的手工禮物”制作活動。

活動目標：

1、知道重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，是為老人慶祝的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風俗習慣；

2、積極參與活動，動手制作禮物，表達對老年人的祝福與關心；

3、感受到爺爺奶奶對自己的深情，激勵對老人的關愛。

三年級：

主題：分享樂趣——“與爺爺奶奶共度重陽節(jié)”。

活動目標：

1、通過與社區(qū)老人互動，了解重陽節(jié)的由來和習俗；

2、積極參與敬老活動，以各種方式表達對老人的關愛和尊敬；

3、體會到老年人同樣需要愛與關心，進一步激發(fā)尊老敬老的情感。

小學重陽節(jié)活動策劃方案 30篇

活動背景：重陽節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，每一位老人都是歲月的見證者，他們的人生故事如同一首首動人的歌曲，值得我們去傾聽與尊重。在這個意義深遠的節(jié)日里，讓我們通過行動，為身邊的老人送上溫暖和祝福，讓他們感受到濃濃的關愛。

活動目的：通過慶祝重陽節(jié)，弘揚尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，鼓勵小學生在校園內外積極關心和照顧老人，為他們送上節(jié)日的祝福。

參加人員：某小學全體學生約300人

活動內容：一、制作主題為“重陽敬老，溫暖心靈”的宣傳海報，張貼在校園內。

二、組織小學生開展“恭祝老人”的校園活動，例如為老人寫賀卡、繪制祝福畫，并在學校的公告欄展示。

三、安排班級志愿者走訪社區(qū)，與老人交流，送上親手制作的祝?？ㄆ?。

活動時間：20__年10月x日

活動地點：某小學及周邊社區(qū)

經費預算：x元左右，用于海報、賀卡材料等。

活動注意事項：1、確?；顒舆^程中，所有志愿者要認真負責，不得敷衍了事。

2、活動負責人應對參與人員進行登記，確保每一個環(huán)節(jié)都能落實到位。

3、志愿者在與同學及老人互動時，要保持友善和耐心，傳遞溫暖。

4、活動結束后要及時并對參與同學進行感謝。

活動負責人：x

某小學志愿服務隊

某小學德育部