迎接植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案旨在響應(yīng)國(guó)家生態(tài)保護(hù)號(hào)召，提升公眾環(huán)保意識(shí)，鼓勵(lì)志愿者參與植樹(shù)活動(dòng)?；顒?dòng)定于每年3月12日植樹(shù)節(jié)期間舉辦，機(jī)電學(xué)院全體青年志愿者將分班區(qū)域性進(jìn)行植樹(shù)。活動(dòng)流程包括前期準(zhǔn)備、集合出發(fā)、植樹(shù)過(guò)程及合影留念等，同時(shí)強(qiáng)調(diào)安全及后勤保障。在幼兒教育方面，通過(guò)多種形式讓幼兒認(rèn)識(shí)植樹(shù)節(jié)，了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系，激發(fā)對(duì)自然的熱愛(ài)，提升環(huán)保意識(shí)?；顒?dòng)中還將通過(guò)游戲和實(shí)踐種植等方式，增強(qiáng)幼兒的合作與環(huán)保情感?？傮w目標(biāo)是促進(jìn)綠化校園，增強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感及認(rèn)識(shí)，營(yíng)造積極的植樹(shù)氛圍。

迎接植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇1

　一、 活動(dòng)背景

為響應(yīng)國(guó)家對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的號(hào)召，同時(shí)提升公眾的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，倡導(dǎo)綠色生活方式，我院決定在每年的3月12日植樹(shù)節(jié)期間，開(kāi)展一系列的植樹(shù)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我們希望能夠發(fā)動(dòng)廣大志愿者參與到植樹(shù)造林的活動(dòng)中來(lái)，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美麗、環(huán)保的校園環(huán)境。此次活動(dòng)不僅可以讓參與者感受到植樹(shù)的樂(lè)趣，更能增強(qiáng)大家對(duì)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感，真正做到綠化校園，凈化心靈。

　二、 活動(dòng)時(shí)間：

3月14日

　三、 活動(dòng)對(duì)象：

機(jī)電學(xué)院全體青年志愿者

　四、 活動(dòng)形式：

全院志愿者分班區(qū)域性行動(dòng)

　五、 行動(dòng)口號(hào)：

種下一棵樹(shù)，收獲一片綠!

　六、 活動(dòng)流程：

1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備

A、準(zhǔn)備工作

1、聯(lián)系植樹(shù)地點(diǎn)(2月28日—3月5日)

2、確定樹(shù)苗種類(lèi)并提前訂購(gòu)(3月7日)

3、進(jìn)行活動(dòng)宣傳，包括海報(bào)發(fā)布與班團(tuán)支書(shū)會(huì)議(3月9日)

4、招募參與志愿者，籌集活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，確定參與人數(shù)及名單(3月9日)

5、召開(kāi)志愿者動(dòng)員會(huì)，通知活動(dòng)安排及注意事項(xiàng)，提醒自備水和食物，每位志愿者準(zhǔn)備一張寫(xiě)有愿望的卡片，植樹(shù)時(shí)將“禮物”掛在樹(shù)上。

6、踩點(diǎn)確認(rèn)植樹(shù)場(chǎng)地及路線等相關(guān)事項(xiàng)。

7、制作活動(dòng)橫幅

由秘書(shū)組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)橫幅，內(nèi)容包括活動(dòng)主題（“讓樹(shù)木與城市共生，讓綠色永駐校園”）及主辦單位和贊助商名稱(chēng)，并安排簽名儀式。

8、借用相機(jī)

秘書(shū)組提前借用兩臺(tái)相機(jī)（3月10日—3月11日），活動(dòng)當(dāng)天由秘書(shū)組成員負(fù)責(zé)拍照。

B、活動(dòng)進(jìn)行

1、集合

3月14日7:00，所有志愿者在室內(nèi)籃球場(chǎng)集結(jié)，帶隊(duì)干事提前10分鐘到場(chǎng)進(jìn)行簽到及人數(shù)清點(diǎn)。

2、出發(fā)

7:30，志愿者按照預(yù)先安排的乘車(chē)路線出發(fā)，車(chē)費(fèi)由個(gè)人自理，乘車(chē)期間注意財(cái)物安全。干事提前到達(dá)，劃分植樹(shù)場(chǎng)地，準(zhǔn)備好所需工具。

3、到達(dá)場(chǎng)地

8:00預(yù)期到達(dá)，進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)，并向志愿者講解活動(dòng)注意事項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題，邀請(qǐng)林地工作人員講解植樹(shù)技巧及日常護(hù)理知識(shí)。

4、開(kāi)始植樹(shù)

9:00，各小組領(lǐng)取工具，前往指定植樹(shù)地點(diǎn)，按劃分區(qū)域進(jìn)行植樹(shù)，植樹(shù)后掛上準(zhǔn)備好的“禮物”。

5、合影留念

10:30活動(dòng)結(jié)束，全體志愿者在橫幅下合影留念，并歸還工具。

6、集合返回

11:00集合清點(diǎn)，返校途中。

7、后勤保障

青協(xié)愛(ài)心組成員將巡視植樹(shù)情況，提供必要的協(xié)助，若遇突發(fā)事件及時(shí)報(bào)告相關(guān)負(fù)責(zé)人。

8、醫(yī)療服務(wù)

青協(xié)將抽出2名醫(yī)療隊(duì)成員，隨身攜帶急救箱，準(zhǔn)備外傷藥物，確保志愿者的安全。

9、橫幅及攝影

外聯(lián)組負(fù)責(zé)尋找適合拍照的地方懸掛橫幅，秘書(shū)組負(fù)責(zé)拍照工作。

迎接植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇2

　活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)講解、觀看、體驗(yàn)和實(shí)際種植等多種形式，讓幼兒認(rèn)識(shí)到3月12日是植樹(shù)節(jié)，增強(qiáng)對(duì)常見(jiàn)樹(shù)木的認(rèn)知，明白樹(shù)木對(duì)人類(lèi)的重要性。

2.鼓勵(lì)幼兒與同伴相互合作，激發(fā)他們熱愛(ài)樹(shù)木和珍惜大自然的情感。

　活動(dòng)準(zhǔn)備：

1. 制作關(guān)于樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春季特征的多媒體課件;

2. 自制常見(jiàn)樹(shù)木的小紙牌，每個(gè)幼兒準(zhǔn)備3~4張;

3. 植樹(shù)所需工具;

4. 每班制訂一個(gè)護(hù)綠口號(hào)：

小班——讓地球更加美麗

中班——讓地球長(zhǎng)出美麗的綠發(fā)

大班——播下愛(ài)的種子，建設(shè)美麗家園

　設(shè)計(jì)思路：

通過(guò)環(huán)保教育，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)樹(shù)木和環(huán)境的關(guān)系，并利用多媒體課件來(lái)提升幼兒的認(rèn)知、情感和行為。讓他們通過(guò)觀察、討論、種植和游戲等多種方式，增強(qiáng)對(duì)周?chē)澜绲睦斫夂退伎寄芰Γ層變涸谪S富多彩的活動(dòng)中鍛煉思維能力。

　活動(dòng)過(guò)程：

一、了解樹(shù)木

1. 觀看“風(fēng)沙的影響”多媒體課件，配合音樂(lè)與解說(shuō)，營(yíng)造緊張氛圍。

通過(guò)聽(tīng)講解和觀看“風(fēng)沙的影響”，幫助幼兒理解風(fēng)沙對(duì)人類(lèi)生活的威脅。

2. 引導(dǎo)幼兒討論：如何減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害？引導(dǎo)他們得出樹(shù)木可以阻擋風(fēng)沙，從而減輕風(fēng)沙的危害。

3. 觀看春季特征的多媒體課件，讓幼兒了解每年的3月12日是植樹(shù)節(jié)。

二、贊美樹(shù)木（植樹(shù)的益處）

觀看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系的內(nèi)容，并結(jié)合多媒體課件討論植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處，包括凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)遮雨、預(yù)防火災(zāi)等重要功能。

三、實(shí)際種樹(shù)

1. 激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣

帶領(lǐng)幼兒前往園區(qū)的種植區(qū)域，讓他們討論如何種植“小樹(shù)”。

(1) 種植工具

(2) 種植步驟

2. 幼兒實(shí)際種植，老師進(jìn)行巡回指導(dǎo)。

四、照顧樹(shù)木

給班級(jí)種植區(qū)域內(nèi)的樹(shù)澆水、松土和修剪枝葉，并為樹(shù)木掛牌，和小樹(shù)合影留念。

五、玩樹(shù)木小卡片

每位幼兒準(zhǔn)備3~4張繪有常見(jiàn)樹(shù)木的小紙牌。

幼兒自由結(jié)伴，組成兩人一組進(jìn)行游戲。

玩法：

雙方同時(shí)出一張樹(shù)牌，進(jìn)行剪刀石頭布，勝者先講：一是說(shuō)出這兩種樹(shù)木的名稱(chēng)，二是說(shuō)出每種樹(shù)的兩個(gè)主要特征，三是說(shuō)明其是常綠樹(shù)還是落葉樹(shù)。

如果全部正確，兩張牌歸講者；講錯(cuò)則由對(duì)方講。如果雙方都未講對(duì)，則將這兩張牌放一邊，雙方重新出牌。最終以獲取最多牌者勝出。

迎接植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇3

　活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒了解每年的3月12日是植樹(shù)節(jié)，并明白在植樹(shù)節(jié)我們需要做些什么。

2、認(rèn)識(shí)樹(shù)木與人類(lèi)生活的緊密聯(lián)系，學(xué)習(xí)如何保護(hù)和愛(ài)護(hù)植物。

3、體驗(yàn)搖曳的樹(shù)木和植樹(shù)過(guò)程中的快樂(lè)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

　活動(dòng)準(zhǔn)備：

有關(guān)樹(shù)木和環(huán)境的圖畫(huà)、澆水的水桶、小鏟子

　活動(dòng)過(guò)程：

一、認(rèn)知環(huán)境與植物的重要性

1、教師展示關(guān)于樹(shù)木和綠植的圖畫(huà)，幼兒們自由討論這些植物帶給我們的感受和好處。

2、對(duì)比沒(méi)有樹(shù)木的環(huán)境與有樹(shù)木的環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒分享自己喜歡哪個(gè)環(huán)境以及原因。

二、引入植樹(shù)節(jié)的主題

1、教師請(qǐng)幼兒猜想今天是哪個(gè)特殊的節(jié)日？(適時(shí)提示與樹(shù)木有關(guān))。

2、教師與幼兒們共同探討在植樹(shù)節(jié)我們能做些什么，如何照顧小樹(shù)苗？（如澆水、施肥、松土等）。

三、共同參與植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

1、教師帶領(lǐng)幼兒到戶外進(jìn)行活動(dòng)，準(zhǔn)備好澆水的工具（如水桶、小鏟子）。

2、組織幼兒們分組澆樹(shù)，小朋友們可以一同將水舀入樹(shù)坑，或是使用小鏟子為樹(shù)松土，確保每個(gè)幼兒都有參與的機(jī)會(huì)，體驗(yàn)植樹(shù)的樂(lè)趣。

3、教師使用相機(jī)記錄下幼兒在植樹(shù)節(jié)的美好瞬間。

　活動(dòng)結(jié)束：

教師鼓勵(lì)幼兒從家里帶來(lái)盆栽，放在教室中，教他們?nèi)绾尉恼疹櫥ú輼?shù)木。

路線：享受農(nóng)田美食+植樹(shù)活動(dòng)+觀光游覽(A線)一日游

活動(dòng)安排：(9點(diǎn)后出發(fā))——水邊餐廳用餐——乘坐電瓶車(chē)前往植樹(shù)地點(diǎn)參與植樹(shù)——活動(dòng)結(jié)束后，乘車(chē)移至雨林館——開(kāi)始景區(qū)游玩——返程

相關(guān)費(fèi)用內(nèi)容：(車(chē)費(fèi)自理)

門(mén)票：B線：80元/人；活動(dòng)費(fèi)用：20元/套；導(dǎo)游費(fèi)用：100元/位

電瓶車(chē)（植樹(shù)區(qū)至景區(qū)入口或停車(chē)場(chǎng)）：15元/人

四、費(fèi)用說(shuō)明（略）

迎接植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇4

　一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，我們將廣泛宣傳植樹(shù)的意義，提高全民參與的意識(shí)，讓每一位公民都深刻理解植樹(shù)的法定性、公益性和全民參與的重要性。通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的植樹(shù)氛圍，倡導(dǎo)更多的市民積極參與到植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)中，推動(dòng)城市綠化建設(shè)，確保植樹(shù)節(jié)的理念深入人心。

　二、實(shí)施方案

各級(jí)政府及相關(guān)部門(mén)需充分認(rèn)清植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的重要性，將其列入工作重點(diǎn)，明確責(zé)任，落實(shí)專(zhuān)人進(jìn)行統(tǒng)籌安排，確?；顒?dòng)有序推進(jìn)。植樹(shù)節(jié)活動(dòng)由區(qū)綠化委員會(huì)辦公室負(fù)責(zé)全面組織、統(tǒng)計(jì)、規(guī)劃，具體安排如下：

(一)時(shí)間：

20xx年3月12日(周二)上午10：00。

(二)地點(diǎn)：

1、城市公園南側(cè)。

2、社區(qū)周邊綠地。

(三)主要樹(shù)種：

香樟、桂花樹(shù)。

(四)參加人員：

區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)干部、志愿者組織、社區(qū)居民等。

(五)參加人數(shù)：

預(yù)計(jì)超過(guò)800人。

(六)種植數(shù)量：

計(jì)劃種植5000余株。

　三、參與形式

1、植樹(shù)地點(diǎn)及報(bào)名方式將在各大媒體平臺(tái)上發(fā)布，由相關(guān)工作人員進(jìn)行報(bào)名登記。

2、根據(jù)報(bào)名情況，區(qū)園林局將統(tǒng)一組織，指導(dǎo)志愿者在指定地點(diǎn)進(jìn)行植樹(shù)，并填寫(xiě)“植樹(shù)證書(shū)”。

3、號(hào)召各社區(qū)和單位積極參與“綠地認(rèn)養(yǎng)”、“綠地護(hù)養(yǎng)”等多樣化的植樹(shù)活動(dòng)，針對(duì)有意參與的組織和居民開(kāi)展日常指導(dǎo)，建立相關(guān)檔案，確?；顒?dòng)的持續(xù)性和有效性。

4、植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束后，區(qū)綠化委員會(huì)將在4月和10月進(jìn)行兩次效果評(píng)估，確保苗木得到良好的養(yǎng)護(hù)與管理。

　四、具體要求

1、苗木和灌溉設(shè)施由區(qū)園林局負(fù)責(zé)籌備。

2、參與人員需自備必要的工具（如鐵鍬、澆水桶等）。

3、請(qǐng)按照專(zhuān)業(yè)人員的指導(dǎo)進(jìn)行種植，確保苗木的成活率與健康成長(zhǎng)。

迎接植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇5

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各班制定一句植樹(shù)口號(hào)

2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備小鏟子、小桶等工具

3、邀請(qǐng)一位了解生態(tài)園藝的家長(zhǎng)參與活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)觀察、討論、測(cè)量、繪畫(huà)及實(shí)際種植等方式，讓幼兒了解3月12日是植樹(shù)節(jié)。

2、加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)木的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)他們對(duì)樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系的理解。

3、鼓勵(lì)孩子們與同伴合作，激發(fā)他們關(guān)愛(ài)樹(shù)木、熱愛(ài)自然的情感。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、一起種植小樹(shù)，享受快樂(lè)

2、制作樹(shù)木保護(hù)標(biāo)識(shí)牌

3、測(cè)量樹(shù)木的高度與胸徑

4、編寫(xiě)樹(shù)木保護(hù)的兒歌

5、認(rèn)識(shí)身邊的樹(shù)木，比較它們的差異

各班可利用教學(xué)時(shí)間實(shí)施以上活動(dòng)，結(jié)合環(huán)保主題，加強(qiáng)孩子的實(shí)踐體驗(yàn)。

集體活動(dòng)：

周一下午3：00在共享空間進(jìn)行“園藝專(zhuān)家談樹(shù)木保護(hù)”主題活動(dòng)

活動(dòng)過(guò)程：

①、主持人介紹植樹(shù)節(jié)的背景與相關(guān)知識(shí)，宣傳植樹(shù)節(jié)的重要性

②、邀請(qǐng)認(rèn)字的小朋友代表朗讀植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)

③、觀看“樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系”視頻，并通過(guò)多媒體互動(dòng)形式進(jìn)行問(wèn)答，探討植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的利處

④、園藝專(zhuān)家分享種樹(shù)技巧（請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士為孩子們講解如何正確種植、施肥、澆水，并介紹一些常見(jiàn)樹(shù)種的苗木與種子）

⑤、主持人帶領(lǐng)大家一起朗讀樹(shù)木保護(hù)的兒歌，活動(dòng)圓滿結(jié)束