萬圣節(jié)主題活動(dòng)策劃方案圍繞萬圣節(jié)的歷史和文化，通過豐富多彩的活動(dòng)讓學(xué)生們體驗(yàn)這一節(jié)日的歡樂氛圍?；顒?dòng)包括化妝舞會(huì)、萬圣節(jié)游戲（如“瘋狂小南瓜”和“植物大戰(zhàn)僵尸”）、糖果分發(fā)等環(huán)節(jié)，旨在增強(qiáng)學(xué)生對西方文化的認(rèn)知?；顒?dòng)還著重于親子互動(dòng)，鼓勵(lì)家長與孩子共同參與，增進(jìn)家庭關(guān)系?；顒?dòng)建議以班級為單位，組織多樣化的游戲和表演，確保參與者在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語和了解萬圣節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

萬圣節(jié)主題策劃活動(dòng)方案 1

　一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日（周二）中午12：20——13：30

活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室及操場。

　二、活動(dòng)內(nèi)容

　第一部分：化妝舞會(huì)。

午餐后，各班迅速返回教室，由班主任組織學(xué)生佩戴提前準(zhǔn)備好的萬圣節(jié)服飾和道具，然后帶領(lǐng)隊(duì)伍前往操場的指定區(qū)域（課間操場地），待林倩老師宣布“巨人瘋狂萬圣節(jié)”活動(dòng)正式開始，學(xué)生們自由進(jìn)行打扮。

　第二部分：萬圣節(jié)游戲。

同學(xué)們穿著各自的服飾參與游戲環(huán)節(jié)。一、二、三年級的學(xué)生將進(jìn)行兩個(gè)游戲：瘋狂小南瓜和植物大戰(zhàn)僵尸。每個(gè)班級為單位進(jìn)行游戲，由班主任負(fù)責(zé)組織，副班主任協(xié)助，各級部主任負(fù)責(zé)監(jiān)督。

瘋狂小南瓜游戲規(guī)則：學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā)，到達(dá)終點(diǎn)后需回答老師提出的問題，然后返回起點(diǎn)，按照用時(shí)進(jìn)行排名。

植物大戰(zhàn)僵尸游戲規(guī)則：部分學(xué)生裝扮成僵尸，另一部分則扮成植物，比如向日葵等。僵尸們站成一排背對植物，植物們齊聲提問：僵尸僵尸幾點(diǎn)了？僵尸們回答：一點(diǎn)了。此時(shí)植物可以朝僵尸前進(jìn)，直到僵尸回答“天黑了”，僵尸才會(huì)轉(zhuǎn)身抓住植物。

　第三部分：分發(fā)糖果。

游戲結(jié)束后，各班主任組織學(xué)生返回教室，自行組織分發(fā)糖果，注意保持秩序。

　注意事項(xiàng)1、道具。

面具：建議選擇無異味的材料，避免使用膠皮面具，以免造成孩子不適，自己制作的面具可作為替代。

服裝：可選擇斗篷式的服裝。如果是純黑或純白色斗篷，建議在上面貼上一些裝飾物，使其看起來更加獨(dú)特、怪異。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

（1）請班主任提前告知學(xué)生及家長活動(dòng)要求，建議利用周末時(shí)間準(zhǔn)備所需的服飾與道具（無強(qiáng)制要求，自愿準(zhǔn)備），糖果由班委會(huì)通知各班主任準(zhǔn)備。

（2）為了“瘋狂小南瓜”游戲，老師們需提前準(zhǔn)備相關(guān)問題，可以是課本知識或適合孩子年齡的課外知識。

萬圣節(jié)主題策劃活動(dòng)方案 2

一、活動(dòng)前言

青春如同一幅多彩的畫卷，五光十色，充滿了無限可能。它的光輝宛如晨曦初露，嬌艷如盛開的花朵，熱烈如燃燒的火焰，四處散發(fā)著迷人的氣息。讓我們在這個(gè)特別的季節(jié)里，與青春的熱情一同舞動(dòng)。

二、活動(dòng)背景

每年十月三十一日，西方國家慶祝的“萬圣節(jié)”如約而至。這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日又被稱作“鬼節(jié)”，是孩子們期待已久的狂歡時(shí)刻。那天，孩子們穿上形形色色的服飾，搖身一變?yōu)楦鞣N可怕的角色，提著“杰克燈”逐家逐戶討糖，歡樂的氛圍中充滿了惡作劇的嬉鬧。

三、活動(dòng)名稱及主題

萬圣節(jié)狂歡夜

鬼魅幻影

四、活動(dòng)宗旨

傳承優(yōu)秀文化，豐富校園生活，激發(fā)青年學(xué)子的熱情！

五、活動(dòng)目標(biāo)

在文化競爭日益重要，提升文化素養(yǎng)是每一個(gè)人的責(zé)任與使命。通過了解中西文化的差異，我們不僅能夠增強(qiáng)自身的文化認(rèn)同感，還能為推動(dòng)文化交流貢獻(xiàn)力量，從而促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)的騰飛。此次活動(dòng)旨在提升學(xué)生的文化認(rèn)知，豐富校園文化生活，促進(jìn)同學(xué)間的交流與互動(dòng)。

六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

xxxx年10月30日在學(xué)校廣場舉行

七、活動(dòng)開展

（1）視頻展示。

通過一段精彩的視頻，介紹萬圣節(jié)的歷史與習(xí)俗，包括起源、象征物以及相關(guān)電影等，讓觀眾對萬圣節(jié)有一個(gè)直觀的了解。

（2）服裝秀。

同學(xué)們化身各種鬼怪，在舞臺上走秀，展示獨(dú)特的服裝特色，并向觀眾派發(fā)糖果，營造真實(shí)的萬圣節(jié)氛圍。如幽靈、僵尸、吸血鬼等，配合神秘的背景音樂，增強(qiáng)現(xiàn)場效果。

（3）鬼故事分享。

由主持人講述一段扣人心弦的鬼故事，營造出詭異的現(xiàn)場氣氛，提升參與者的期待感。

（4）互動(dòng)游戲。

參與者將通過競猜問答的形式參與游戲，贏家可以獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機(jī)鏈。游戲規(guī)則如下：

①觀眾舉手參與，參與人數(shù)約十人。

②主持人公布問題，由臺上的參賽者搶答，成功者晉級。

③剩下的選手將面臨更具挑戰(zhàn)的問題，前五名答對的選手將獲得獎(jiǎng)勵(lì)，具體題目可以圍繞其他文化節(jié)日展開。

觀眾也可以參與搶答，提升互動(dòng)性。

（5）歌唱表演。

邀請兩位擅長演唱的同學(xué)為大家?guī)硪皇子⑽母枨?，輕松的旋律將進(jìn)一步活躍現(xiàn)場氣氛，歌曲內(nèi)容需符合萬圣節(jié)主題。

（6）小品表演。

同學(xué)們將演繹西方家庭慶祝萬圣節(jié)的情景，展現(xiàn)節(jié)日前夜的聚餐以及當(dāng)天的熱鬧氛圍，讓大家感受到中西文化的差異。

（7）留影環(huán)節(jié)。

活動(dòng)結(jié)束后，觀眾可以與各種鬼怪角色合影留念，定格美好時(shí)光。

（8）活動(dòng)反饋收集。

可以通過問卷的形式收集觀眾對本次活動(dòng)的評價(jià)，以便后續(xù)活動(dòng)的改進(jìn)與提升。

附：邀請校廣播站、記者團(tuán)和電視臺進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)道，以擴(kuò)大宣傳效果。

八、活動(dòng)時(shí)間安排

19：00—19：30 觀眾入場

19：30—19：50 活動(dòng)開場白，介紹活動(dòng)流程

19：50—20：20 萬圣節(jié)視頻展示

20：20—20：35 服裝秀

20：35—20：50 鬼故事分享

20：50—21：30 互動(dòng)游戲

21：30—21：40 歌唱表演

21：40—21：50 小品表演

21：50—22：10 留影時(shí)間

22：10—22：30 觀眾反饋收集

22：30 活動(dòng)結(jié)束

九、注意事項(xiàng)

①人員較多，志愿者需保持場內(nèi)秩序。

②如遇惡劣天氣，確保設(shè)備安全并提醒觀眾準(zhǔn)備雨具。

③活動(dòng)結(jié)束后，各部門需負(fù)責(zé)清理場地，保持環(huán)境整潔。

④游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后，參與者應(yīng)迅速返回現(xiàn)場，以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

⑤提前申請海報(bào)和橫幅的張貼。

⑥校內(nèi)媒體在活動(dòng)前進(jìn)行預(yù)熱宣傳，提升活動(dòng)影響力。

萬圣節(jié)主題策劃活動(dòng)方案 3

一、萬圣節(jié)的起源

在西方，每年的十月三十一號是萬圣節(jié)（Halloween）。這一天，許多地方的街道和家庭會(huì)被裝飾得喜氣洋洋。孩子們穿上各種各樣的萬圣節(jié)服裝，提著南瓜燈到處去敲門要糖。如今，萬圣節(jié)的宗教和迷信色彩逐漸淡化，已經(jīng)演變成一個(gè)孩子們狂歡的節(jié)日，也是年輕人舉辦化妝舞會(huì)的好時(shí)機(jī)。

二、萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案：

1、活動(dòng)時(shí)間：

2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)

3、活動(dòng)對象：全體幼兒及其家長

4、活動(dòng)流程：

（1）親子DIY制作（8：50————9：30）

各班級準(zhǔn)備豐富的材料，邀請家長和孩子一起動(dòng)手制作與萬圣節(jié)相關(guān)的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫師帽、黑色蜘蛛等，供后續(xù)活動(dòng)使用。

（2）親子化妝秀（9：30—————9：50）

各班級請家長提前為孩子準(zhǔn)備好各種萬圣節(jié)造型的服裝，孩子們可以扮成小天使、小巫婆、小魔術(shù)師等。在現(xiàn)場，家長和孩子一起穿衣、化妝，孩子們也要嘗試為媽媽化妝。

（3）親子萬圣節(jié)派對（10：00——————11：00）

a：主持人——外教d

b：活動(dòng)流程——進(jìn)入（每個(gè)班級手牽手，跟隨音樂入場并就座）

全體幼兒演唱萬圣節(jié)主題歌曲

家庭化妝模特秀（每個(gè)家庭依次上臺展示）

安排三個(gè)互動(dòng)游戲：

結(jié)束：尋寶游戲（請家長與幼兒一同在班級內(nèi)尋找小標(biāo)記，并且找到后可到主持人處兌換萬圣節(jié)的神秘禮物）

（4）結(jié)束環(huán)節(jié)：“trick or treat”討糖（10：50———————11：00）

在幼兒園的大廳入口處，老巫婆設(shè)定了一個(gè)討糖的場景，準(zhǔn)備了許多糖果，歡迎幼兒及家長來討糖。孩子們需在門外請求要糖，并且必須在家長面前展示才能吃到糖果。

萬圣節(jié)主題策劃活動(dòng)方案 4

　活動(dòng)目的

通過營造濃厚的萬圣節(jié)氛圍，讓孩子們了解不同文化在這一節(jié)日中的表現(xiàn)，并提供機(jī)會(huì)讓他們盡情享受節(jié)日帶來的樂趣。

　活動(dòng)準(zhǔn)備

1、關(guān)于萬圣節(jié)的故事書、插圖或在線資源

2、配合節(jié)日的音樂曲目

3、萬圣節(jié)裝飾品，如南瓜、巫師、骷髏等恐怖元素，以增強(qiáng)活動(dòng)情境

4、服裝比賽，鼓勵(lì)孩子們穿上奇特的服裝

　活動(dòng)流程

1、首先通過有趣的故事書、插圖或網(wǎng)上資料吸引孩子們對萬圣節(jié)的關(guān)注，激發(fā)他們的好奇心，并借此機(jī)會(huì)讓他們分享對恐怖事物的感受，增強(qiáng)探索新事物的勇氣。

2、接著與孩子們一起布置教室，利用節(jié)日裝飾品創(chuàng)造萬圣節(jié)的氣氛，鼓勵(lì)全班師生共同參與，營造熱烈的節(jié)日環(huán)境。

3、活動(dòng)中可延伸至制作或品嘗與萬圣節(jié)相關(guān)的美食，如南瓜派、南瓜餅、南瓜湯等，增加節(jié)日的趣味性。

4、在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)創(chuàng)造萬圣節(jié)的情境，并適時(shí)播放相關(guān)音樂。由于某些音樂可能會(huì)讓小朋友感到害怕，提前做好心理建設(shè)是很重要的。

5、活動(dòng)結(jié)束前，營造一個(gè)期待氛圍，鼓勵(lì)孩子們期待最后一天的盛大活動(dòng)。

6、最后一天的親子活動(dòng)可包括：探險(xiǎn)鬼屋、講鬼故事比賽、萬圣節(jié)謎語競猜、尋找南瓜派、咬蘋果比賽、糖果咬合比賽、面粉吹氣比賽等，或安排校外的trick or treat活動(dòng)。務(wù)必提前與校外協(xié)作單位溝通活動(dòng)流程和準(zhǔn)備物品的數(shù)量，以確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

萬圣節(jié)主題策劃活動(dòng)方案 5

　活動(dòng)地點(diǎn)：

星光幼兒園

　活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過此次活動(dòng)讓孩子們了解“萬圣節(jié)”的歷史背景，感受這一西方節(jié)日的獨(dú)特魅力，營造良好的文化氛圍，提升他們的英語語言能力。

2、為家長與孩子之間提供互動(dòng)的機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子關(guān)系。

活動(dòng)準(zhǔn)備：家長準(zhǔn)備親子服裝、共同制作南瓜燈、提供與南瓜相關(guān)的食品、幼兒園環(huán)境布置（包含各班級和大廳）、氣球（黑色與橙色）、萬圣節(jié)主題的音樂背景。

　活動(dòng)流程：

1、由主持人介紹“萬圣節(jié)”的起源與習(xí)俗（約2分鐘） 負(fù)責(zé)人：李偉、張芳、外教

2、星光大道表演《木星班》和《火星班》（預(yù)計(jì)15分鐘） 負(fù)責(zé)人：王小麗、羅敏

3、瞬間變身環(huán)節(jié)（約2分鐘） 負(fù)責(zé)人：各班班主任

4、以班級為單位進(jìn)行作品展示（T臺秀）（約30分鐘） 負(fù)責(zé)人：各班班主任

5、幼兒園老師帶來的舞蹈表演（約2分鐘） 負(fù)責(zé)人：趙婷

6、組織親子互動(dòng)游戲（約30分鐘） 負(fù)責(zé)人：菠蘿老師，各班老師協(xié)助進(jìn)行游戲。

7、發(fā)放節(jié)日小禮物（負(fù)責(zé)：各班班主任）

8、家長和孩子回到各班級共同分享節(jié)日食品（負(fù)責(zé)：各班班主任）

萬圣節(jié)主題策劃活動(dòng)方案 6

一、活動(dòng)目的

通過萬圣節(jié)的主題活動(dòng)，讓學(xué)生深入了解西方文化的獨(dú)特魅力，探討萬圣節(jié)的起源與發(fā)展，并借助這一節(jié)日的慶?；顒?dòng)，激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的熱情，感受西方節(jié)日的歡樂氛圍。

二、活動(dòng)安排：

1、活動(dòng)時(shí)間：20XX年10月30日19：30—21：00

2、活動(dòng)地點(diǎn)：

201：一年級

301：二年級

401：三年級

3、活動(dòng)總指揮：xxx

4、活動(dòng)策劃：xxx

5、活動(dòng)主持：xxx

6、參加人員：全體學(xué)生及班主任老師

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

教師萬圣節(jié)服裝五套，南瓜燈裝飾若干，糖果適量，水果若干，彩紙，學(xué)生自行準(zhǔn)備相關(guān)服飾或道具。

四、活動(dòng)口號：

萬圣節(jié)，一起“鬼混”吧！

五、活動(dòng)主題：

我型我秀Halloween

六、活動(dòng)過程：

1、所有教師穿上萬圣節(jié)服裝，精彩入場。

2、了解萬圣節(jié)的文化背景，播放相關(guān)PPT。

3、開場白由班里選出的兩名同學(xué)進(jìn)行中英文雙語介紹，營造神秘而有趣的氣氛。

4、合唱萬圣節(jié)經(jīng)典歌曲《knock knock trick or treat》。

5、學(xué)生服飾秀：

★獨(dú)特帽子秀：同學(xué)們佩戴各種奇特造型的帽子，越有創(chuàng)意越好。

★睡衣秀：穿上自己喜歡的睡衣，盡顯個(gè)性。

★盛裝秀：穿上華麗服飾，盡展風(fēng)采。

（每班將評選出3名表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，給予小禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)。）

6、趣味游戲：

游戲一：比劃猜詞

玩法：每組兩人，寫下要猜的詞匯，一人比劃，一人猜。分為5—6組，最短完成時(shí)間的組獲勝。（評選默契搭檔，給予小獎(jiǎng)勵(lì)。）

游戲二：家鄉(xiāng)話對白

玩法：以經(jīng)典影視對白為基礎(chǔ)，學(xué)生用地方方言背誦，全對者獲勝。

對白示例：大家不要生氣，生氣會(huì)犯懺悔的。你也太皮了，我已經(jīng)告訴過你不要亂扔?xùn)|西了，你看我還沒說完，你就把它扔掉了。這個(gè)是寶物，扔掉會(huì)有環(huán)境問題，砸到小朋友怎么辦呢？（評選最佳配音，給予獎(jiǎng)勵(lì)。）

游戲三：模仿秀

玩法：準(zhǔn)備經(jīng)典動(dòng)作秀的小視頻，學(xué)生進(jìn)行模仿，評選出最佳模仿者。（評選模仿獎(jiǎng)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。）

七、活動(dòng)結(jié)束：

請老師們將學(xué)生有序、安全地送離校園。

溫馨提示：

1、請老師們務(wù)必講解清楚游戲規(guī)則，以確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

2、請老師們注意學(xué)生的安全和禮貌參與，活動(dòng)結(jié)果將全校通報(bào)。

萬圣節(jié)主題策劃活動(dòng)方案 7

　活動(dòng)時(shí)間：

20XX年10月31日星期X萬圣節(jié)

　活動(dòng)地點(diǎn)：

xx主題公園；

　活動(dòng)流程

下午：14：00—14：30（xx主題公園）

參與者簽到、領(lǐng)取神秘禮包

下午：14：40—17：30（xx主題公園）

萬圣節(jié)游戲、抽獎(jiǎng)活動(dòng)、合影留念

晚上：17：30—19：00（xx主題公園）

休息、享用萬圣節(jié)主題晚餐

晚上：19：00—22：30（活動(dòng)路線）

萬圣主題巡游、拍攝創(chuàng)意視頻、合影

活動(dòng)報(bào)名及細(xì)則

　報(bào)名方式

　1、微信報(bào)名

關(guān)注xx活動(dòng)官方微信，回復(fù)“萬圣節(jié)報(bào)名”，按照提示完成注冊

20xx年萬圣節(jié)活動(dòng)策劃

　2、現(xiàn)場報(bào)名

提前抵達(dá)場地，并向工作人員進(jìn)行報(bào)名

（建議所有希望參與的朋友提前網(wǎng)上報(bào)名，以免現(xiàn)場人流過于擁擠）

　活動(dòng)分組

為了確保公平競爭，所有報(bào)名的參與者將根據(jù)年齡和參與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分組，設(shè)定為兒童組和成人組兩個(gè)組別。兩個(gè)組別的游戲項(xiàng)目和難度會(huì)有所不同。

　活動(dòng)規(guī)則

1、參與者在指定區(qū)域內(nèi)完成各種任務(wù)，最先完成的為勝。

2、每個(gè)游戲環(huán)節(jié)需要完成特定的動(dòng)作，未完成的會(huì)增加時(shí)間處罰。

3、每位參與者將有兩次機(jī)會(huì)，最終以最佳成績計(jì)入比賽。

　活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

（兒童組/成人組獎(jiǎng)勵(lì)相同）

冠軍：主題公園VIP入場券一張，精美萬圣節(jié)禮品包一個(gè)

亞軍：萬圣節(jié)精美玩具一套，xx主題公園入場券兩張

季軍：萬圣節(jié)主題小飾品一份，xx主題公園入場券一張

4—10名：xx主題公園入場券一張

萬圣節(jié)主題巡游

活動(dòng)結(jié)束后，我們會(huì)開啟夜間巡游，路線待定，盡量選擇風(fēng)景優(yōu)美的區(qū)域，拍攝獨(dú)特的萬圣裝扮照片。

請準(zhǔn)備好你的萬圣節(jié)服裝以及交通工具（如果使用電動(dòng)車，請確保電池充足），進(jìn)行一次別開生面的萬圣節(jié)之旅。

　注意事項(xiàng)

1、本次活動(dòng)全程免費(fèi)，參與者需自行承擔(dān)相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)。請?jiān)诨顒?dòng)過程中注意安全，避免盲目冒險(xiǎn)。同時(shí)妥善保管個(gè)人財(cái)物，避免不必要的損失。

2、xx活動(dòng)組對活動(dòng)中出現(xiàn)的任何人身傷害不承擔(dān)責(zé)任，報(bào)名參加即表示同意此條款。希望所有參與者將安全放在首位，愉快參與活動(dòng)。

3、參與者需按規(guī)定時(shí)間到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場，逾期將視為自動(dòng)放棄。

4、參與者須遵守活動(dòng)秩序，聽從組織人員的安排。擾亂活動(dòng)的參與者將被取消參賽資格。

萬圣節(jié)主題策劃活動(dòng)方案 8

　一、活動(dòng)時(shí)間：10月31日晚7點(diǎn)至11月1日凌晨1點(diǎn)

　二、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxxx

　三、活動(dòng)內(nèi)容：精致的萬圣節(jié)主題自助餐、各式飲品暢飲，豐盛的應(yīng)季水果，準(zhǔn)備好與各色鬼怪一同狂歡，燈光閃爍，裝扮成各種角色的朋友們聚集一堂，南瓜燈、巫婆、黑貓、鬼魅齊現(xiàn)，參與各種趣味游戲，享受一個(gè)別具一格的夜晚！

　四、活動(dòng)流程：

1、7點(diǎn)集合，參與者可提前領(lǐng)取面具或化妝品，未化妝者可在現(xiàn)場進(jìn)行美化，場地?zé)艄庠O(shè)置要昏暗，以增添神秘氛圍。

2、入場后進(jìn)行熱身活動(dòng)，伴隨尖叫聲，主持人正式亮相并介紹活動(dòng)的規(guī)則和流程。

3、踴躍參與交誼舞，互不相識的“鬼怪”們通過舞蹈互相認(rèn)識。

4、游戲環(huán)節(jié)（由大皮負(fù)責(zé)），進(jìn)行兩輪游戲，期間自由活動(dòng)，參與者可以與心儀的“鬼怪”跳舞，也可以四處游蕩，搗蛋要糖。

5、再次進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)（由大皮負(fù)責(zé)），根據(jù)現(xiàn)場情況靈活調(diào)整，直到活動(dòng)結(jié)束。

6、活動(dòng)結(jié)束，進(jìn)行集體合影。

備注：全程攝影，記錄游戲過程、合影及單獨(dú)照片等。

時(shí)間：XX年10月28日至11月1日

晚間：18:00至閉店

內(nèi)容：活動(dòng)期間，單日消費(fèi)滿300元即可獲得一份萬圣節(jié)禮品（價(jià)值30元）；單日消費(fèi)滿500元?jiǎng)t可獲得一份特別禮品（價(jià)值50元），每張小票僅限領(lǐng)取一份。

分工：

1、企劃部門：負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體宣傳與協(xié)調(diào)執(zhí)行，并進(jìn)行監(jiān)督。

2、總務(wù)部門：負(fù)責(zé)采購萬圣節(jié)主題禮品各100份，并交給企劃部（可采購項(xiàng)目：鬼面具、鬼蜘蛛等）。

3、財(cái)務(wù)部門：在活動(dòng)期間，向收銀員傳達(dá)活動(dòng)信息，確保收銀員了解活動(dòng)內(nèi)容并及時(shí)告知顧客。

4、營運(yùn)部門：根據(jù)企劃部的安排做好店內(nèi)廣播，接待顧客咨詢并解釋活動(dòng)事項(xiàng)，負(fù)責(zé)禮品的發(fā)放工作；在第四聯(lián)小票和電腦小票上加蓋“促銷章”，保留第四聯(lián)做賬備查并登記顧客信息。

5、各樓層：向營業(yè)員傳達(dá)活動(dòng)細(xì)節(jié)，并定期檢查，確保向顧客準(zhǔn)確傳達(dá)活動(dòng)信息。

萬圣節(jié)主題策劃活動(dòng)方案 9

　活動(dòng)目的

1、通過活動(dòng)豐富孩子們的生活，使他們了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的起源，體會(huì)西方文化，讓幼兒初步領(lǐng)略國際文化的多樣性，感受異國風(fēng)俗的節(jié)日氛圍。

2、通過角色扮演，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的熱烈氣氛，體驗(yàn)節(jié)日歡樂，鍛煉孩子們的勇氣和辨別能力。

3、為幼兒創(chuàng)造豐富多元的人文環(huán)境，營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子們在游戲中快樂地學(xué)習(xí)和使用英語。

4、提供家園互動(dòng)的機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子之間的交流。

　活動(dòng)形式

在此次萬圣節(jié)活動(dòng)中，各班級結(jié)合課程安排相關(guān)的萬圣節(jié)活動(dòng)，在萬圣節(jié)當(dāng)天集中參加老師組織的慶?；顒?dòng)。低幼班級與月末匯報(bào)活動(dòng)結(jié)合，邀請家長和小朋友們一同參與萬圣節(jié)的主題活動(dòng)。

萬圣節(jié)課程推薦

大班組

《關(guān)于萬圣節(jié)的故事》（綜合）

　活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過圖片展示和回憶以往的萬圣節(jié)經(jīng)歷，進(jìn)一步鞏固孩子們對萬圣節(jié)習(xí)俗的認(rèn)識。

2、積極參與萬圣節(jié)的游戲，遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)節(jié)日的樂趣。

《萬圣節(jié)的南瓜》（美術(shù)）

　活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)識萬圣節(jié)中獨(dú)特的南瓜，了解多種南瓜的表現(xiàn)形式。

2、選擇喜歡的方式，如繪畫、剪貼等，表現(xiàn)南瓜的形態(tài)。

中班組

《萬圣節(jié)的鬼怪來訪》（綜合）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、借助角色扮演，感受萬圣節(jié)的氣氛，享受節(jié)日的快樂。

2、鍛煉孩子們的膽量和辨別能力。

《南瓜燈的制作》（美術(shù)）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解萬圣節(jié)中的南瓜燈，認(rèn)識其多種表現(xiàn)方式。

2、用繪畫和其他手法表現(xiàn)南瓜燈的造型。

小班組

《有趣的萬圣節(jié)》

活動(dòng)目標(biāo)：

通過萬圣節(jié)的各類游戲，幫助孩子們感知節(jié)日，體驗(yàn)萬圣節(jié)的樂趣。

推薦游戲：

1、可愛的南瓜娃娃

材料：南瓜頭飾1個(gè)，油畫棒每人一盒、大圓紙

活動(dòng)提示：制作南瓜頭飾

教師展示南瓜頭飾的輪廓，示范如何涂色。

幼兒們進(jìn)行繪畫，教師巡回指導(dǎo)，幫助能力較弱的孩子大膽作畫，能力強(qiáng)的孩子可以多畫幾個(gè)頭飾。

2、南瓜娃娃在哪里

材料：教師預(yù)先準(zhǔn)備的6張繪圖，每張圖中都有藏著南瓜娃娃。

活動(dòng)提示：

今天，南瓜娃娃想和我們玩捉迷藏，請大家找到南瓜娃娃，找到后告訴大家在哪兒找到的。

孩子們可以玩找南瓜娃娃的游戲，藏南瓜娃娃，讓其他人來找。

萬圣節(jié)當(dāng)天活動(dòng)

中高幼班的孩子們將穿上自己精心準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝，參與班級內(nèi)的討糖游戲和尋找南瓜的活動(dòng)，在互動(dòng)中感受節(jié)日的歡快氣氛。

低幼班級則根據(jù)萬圣節(jié)和月末匯報(bào)的時(shí)間進(jìn)行親子活動(dòng)，體驗(yàn)與家人和同伴一起度過節(jié)日的快樂。

活動(dòng)流程（可供參考）

1、精彩的英文展示（15：30—16：00）

各班級在教室內(nèi)進(jìn)行英語匯報(bào)展示，中間穿插萬圣節(jié)相關(guān)的英文游戲和互動(dòng)，孩子們在簡單的裝扮中感受節(jié)日的喜悅，敢于展示自己的英語能力。

2、親子同樂的裝扮秀（16：10—16：40）

班級活動(dòng)：家長提前為孩子準(zhǔn)備多種萬圣節(jié)的服裝，可以是小天使、小巫婆、小魔術(shù)師或其他卡通角色。現(xiàn)場家長和孩子一起更衣化妝，同時(shí)讓孩子們?yōu)榧议L化妝。

3、游園家庭晚會(huì)（16：40—17：40）

主持人：班主任

集體活動(dòng)：

每個(gè)家庭裝扮完畢后，以方陣的形式集中，由主持人帶領(lǐng)進(jìn)行家庭模特秀、互動(dòng)游戲、集體律動(dòng)和游園游戲等，在共同的游戲中感受節(jié)日的樂趣。

活動(dòng)一：打怪獸（5—6歲）

目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力，提高競爭意識。

準(zhǔn)備：若干球和兩個(gè)大籃子。

玩法：教師準(zhǔn)備兩個(gè)籃子，各貼上怪獸的圖案，分組進(jìn)行。請幼兒用球投向怪獸，最后看哪組投中的乒乓球最多。

活動(dòng)二：咬蘋果（4—5歲）

準(zhǔn)備：若干蘋果和一個(gè)盆。

玩法：將蘋果漂浮在裝滿水的盆中，分組進(jìn)行，孩子們在不使用手的情況下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰獲勝。

活動(dòng)三：吹面粉（3—4歲）

準(zhǔn)備：面粉、小碗、乒乓球、透明眼罩。

玩法：將小碗裝滿面粉，乒乓球放在第一個(gè)碗里，分組進(jìn)行，請幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。

4、“trick or treat”討糖活動(dòng)（17：40—18：00）

討論：活動(dòng)結(jié)束后，家長帶著小朋友到操場上，相互討糖。

活動(dòng)相關(guān)準(zhǔn)備

（一）教室及公共區(qū)域

1、在大廳、走道和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)環(huán)境布置，營造節(jié)日氛圍?；顒?dòng)前的手工課可由老師帶領(lǐng)孩子們制作萬圣節(jié)面具、蜘蛛和親子南瓜燈，并利用這些手工作品裝飾教室的室內(nèi)外環(huán)境。

2、活動(dòng)前通過網(wǎng)站、展板和家園欄宣傳萬圣節(jié)的來歷，低幼班級向家長發(fā)出節(jié)日邀請。

3、創(chuàng)造萬圣節(jié)的情境，并在日常生活中適時(shí)播放相關(guān)的音樂，建議選擇歡快易學(xué)的萬圣節(jié)英文歌曲。

4、節(jié)日當(dāng)天在大門外張貼橫幅——萬圣游樂園會(huì)。

（二）班級

1、利用一些與萬圣節(jié)相關(guān)的有趣童書、圖畫和網(wǎng)站資料吸引孩子們對萬圣節(jié)的興趣。同時(shí)也借此機(jī)會(huì)，讓孩子們表達(dá)對恐怖事物的感受和想法，建立嘗試新事物的勇氣。

2、活動(dòng)后與孩子一起制作美勞作品，并共同布置班級教室，營造熱鬧的萬圣節(jié)氛圍。

3、共同制作萬圣節(jié)相關(guān)道具，如奇特的服裝、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、臉譜、南瓜燈、女巫披風(fēng)等，也可以嘗試制作或品嘗一些萬圣節(jié)食品，如南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯和南瓜餅等。

4、各班利用海報(bào)板展示班級的“創(chuàng)意裝扮”，提前在公共區(qū)域進(jìn)行展示和分享。

5、低幼組發(fā)放邀請函，請家長參加活動(dòng)，提前與家長溝通準(zhǔn)備工作，如服裝和糖果，以便活動(dòng)順利進(jìn)行。

萬圣節(jié)主題策劃活動(dòng)方案 10

一、活動(dòng)宗旨

為使學(xué)生體驗(yàn)到萬圣節(jié)的獨(dú)特魅力，深入了解這一節(jié)日的歷史背景，通過一系列精彩的萬圣節(jié)活動(dòng)，結(jié)合英語教學(xué)，激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的熱情，享受節(jié)日的歡樂，因此特制定本“萬圣節(jié)主題活動(dòng)方案”。

二、活動(dòng)時(shí)間：

10月31日下午1：30—4：30

三、參與對象：

一至六年級的全體學(xué)生及教職員工

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校操場

五、活動(dòng)安排：

1、集合于廣場（各班按升國旗的隊(duì)形排列）

2、入場儀式——服裝展示

3、開幕儀式——校長致辭

4、熱身舞——兔子舞（活動(dòng)將在各班的跳繩區(qū)域進(jìn)行，由經(jīng)過培訓(xùn)的同學(xué)帶領(lǐng)，低年級的老師可協(xié)助參與。）

5、糖果討要與物品交換。（班主任會(huì)教學(xué)生用英語表達(dá)：Trick or treat和Please eat。若不愿給予糖果，請說：No candy, no fun!）

學(xué)生按班級區(qū)域劃分為四組，各組之間可以互相交換糖果和小禮物，時(shí)間限制為40分鐘。

6、分享糖果時(shí)間

7、趣味小游戲：大南瓜小南瓜

（活動(dòng)結(jié)束后，各班按秩序前往前院廣場，參觀創(chuàng)意樹葉展、手抄報(bào)和南瓜燈展示。）

8、參觀創(chuàng)意樹葉展、手抄報(bào)及南瓜燈

六、注意事項(xiàng)：

1、由于班級人數(shù)較多，可以邀請2-3名家長委員會(huì)成員協(xié)助活動(dòng)。

2、學(xué)生需自備面具、糖果、服裝、南瓜燈及創(chuàng)意樹葉作品等。物品交換可以包括學(xué)習(xí)用品、玩具和糖果等。

3、兔子舞環(huán)節(jié)：到達(dá)指定位置后，由培訓(xùn)過的學(xué)生帶領(lǐng)，隊(duì)形可以圍成圓形或縱隊(duì)，班主任可以自行安排。

4、物品交換環(huán)節(jié)：請按組進(jìn)行，每組限時(shí)30分鐘。在每班停留約5分鐘，時(shí)間到后迅速組織前往下一個(gè)班級，帶班老師務(wù)必控制好時(shí)間，維護(hù)好紀(jì)律。

5、班主任需告知學(xué)生如何用英語要糖：trick or treat（不給糖就搗亂），同時(shí)注意班級區(qū)域的衛(wèi)生。

萬圣節(jié)主題策劃活動(dòng)方案 11

　一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過此次活動(dòng)，讓幼兒深入了解西方傳統(tǒng)的“萬圣節(jié)”文化，體驗(yàn)節(jié)日帶來的歡樂氛圍，營造優(yōu)良的英語語言環(huán)境，拓寬幼兒的文化視野，促進(jìn)其世界觀發(fā)展。

2、為幼兒創(chuàng)建一個(gè)展示英語能力的舞臺，培養(yǎng)他們的自信和大方優(yōu)雅的氣質(zhì)。

3、加強(qiáng)家庭與幼兒園之間的英語交流，鼓勵(lì)家長與孩子進(jìn)行親密互動(dòng)，共同實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。

　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒園：

游戲準(zhǔn)備：設(shè)計(jì)有趣的游戲卡，準(zhǔn)備印章及各種小道具，確保游戲的順利進(jìn)行。

環(huán)境準(zhǔn)備：布置活動(dòng)場地，搭建舞臺，營造萬圣節(jié)的氛圍。

自制萬圣節(jié)服裝和道具，準(zhǔn)備手電筒和熒光物品。

家長配合準(zhǔn)備：

1、請家長為孩子制作萬圣節(jié)服裝及熒光道具，確保在周五活動(dòng)當(dāng)天穿戴整齊。

2、每位小朋友需帶10枚糖果（周四交給班主任），并在周五自備兩三枚糖果。

3、準(zhǔn)備一個(gè)蘋果（周四交給班主任）。

4、攜帶一個(gè)手電筒（周五活動(dòng)當(dāng)天使用）。

　三、活動(dòng)過程：

集體活動(dòng)：

1、萬圣節(jié)集體開場舞展示。

2、進(jìn)行“獅之威風(fēng)——獅王進(jìn)行曲”表演。

3、呈現(xiàn)“最炫英語風(fēng)”的才藝秀。

4、參與“魔鬼走秀”活動(dòng)（有意參加的家庭請及時(shí)與班主任聯(lián)系，每班限制4組家庭，并需在10月26日之前提供創(chuàng)意面具和相關(guān)物品）。

5、神秘討糖果活動(dòng)

目的：增強(qiáng)孩子的社交能力。

前提：要神秘地尋找朋友。

玩法：聽從主持人的指令，當(dāng)音樂響起時(shí)，討糖果的游戲開始。每個(gè)小組的家長和孩子手持糖果藏匿在主會(huì)場附近，等其他班級的幼兒裝扮成小鬼來討糖果，家長與孩子以“Trick or treat（不給就搗蛋）”或“Happy Halloween（萬圣節(jié)快樂）”交流才能獲得糖果。

分散活動(dòng)：（以下活動(dòng)以家庭為單位自由參與，收集更多小印章將有機(jī)會(huì)參加幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)）

活動(dòng)一：打怪獸

目的：鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)及競爭意識。

玩法：教師準(zhǔn)備怪獸樣子的籃子，幼兒分組以球投擲擊中怪獸，最后統(tǒng)計(jì)各組的乒乓球命中數(shù)，獲勝組可得到一個(gè)小印章。

活動(dòng)二：咬蘋果

玩法：將蘋果漂浮在水盆中，分組進(jìn)行比賽，孩子們需在不使用手的情況下用嘴咬住蘋果，最先咬到的為優(yōu)勝者，獲小印章。

活動(dòng)三：吹面粉

玩法：參賽者面對面站在桌子兩邊，將乒乓球放在桌上，蒙眼用力吹球，若能把球吹到對面則獲勝，獲得小印章。

活動(dòng)四：我吹我吹我吹吹

規(guī)則：將氣球吹大、綁好，并在每個(gè)氣球上寫一個(gè)字——萬、圣、節(jié)、快、樂，誰能又快又準(zhǔn)完成任務(wù)，誰將獲得一個(gè)小印章。

集體活動(dòng)：

幸運(yùn)大滿貫：

通過獲得印章數(shù)量進(jìn)行排名（由多到少），如數(shù)量相同，以劃拳方式?jīng)Q定挑戰(zhàn)者，回答問題后可獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。

結(jié)束活動(dòng)：

五彩幸運(yùn)球：

五彩氣球中裝滿糖果，伴隨動(dòng)感音樂四處飛舞，家長可以抓破氣球以獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。

萬圣節(jié)主題策劃活動(dòng)方案 12

萬圣節(jié)已經(jīng)演變?yōu)楹⒆觽兊墓?jié)日，同時(shí)也是年輕人們化妝舞會(huì)的盛會(huì)，失去了原有的宗教信仰色彩。為了讓孩子們更好地了解西方文化，并體驗(yàn)游戲的樂趣，我們特別設(shè)計(jì)了這一活動(dòng)方案：

　活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子們對國際文化有初步的認(rèn)識，感受不同國度的節(jié)日風(fēng)俗。

2、在快樂的游戲中，讓孩子們學(xué)習(xí)和說英語。

　活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月31日，

　活動(dòng)場地安排：

大操場：大班B區(qū) — 中班D區(qū)、大班C區(qū) — 小班E區(qū)、中班A區(qū) — 小班A區(qū)

天臺：中班B區(qū) — 小班C區(qū)、中班C區(qū) — 小班B區(qū)

二樓大廳：大班A區(qū) — 小小班B區(qū)、中班E區(qū) — 小小班A區(qū)

三樓大廳：大大班（A組） — 小班D，（B組） — 小小班C區(qū)

　活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、糖果、面具（吸血鬼、女巫、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃）、女巫帽等；

2、各班營造萬圣節(jié)氛圍，制作蝙蝠、南瓜燈和頭飾，放在英語學(xué)習(xí)區(qū)，并標(biāo)注英文；

3、音樂：萬圣節(jié)主題歌曲《trick or treat》；

　前期準(zhǔn)備：

1、提前教孩子們熟悉游戲中的角色，減少他們在游戲過程中的恐懼感，學(xué)習(xí)角色名稱的英文及相關(guān)句子。

2、熟悉主題歌《trick or treat》的旋律。

　活動(dòng)過程：

活動(dòng)開始前，先讓孩子們了解各種鬼怪角色。游戲過程中播放主題曲，讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中參與。

1、游戲活動(dòng)：以班級為單位開展分組游戲。

游戲一：怪獸，怪獸，幾點(diǎn)鐘？

老師戴上面具（幽靈、女巫、怪獸、骷髏、吸血鬼），例如：帶上女巫的面具，小朋友就要說：“witch，witch，what’s the time？”老師會(huì)回答“two o’clock…”當(dāng)老師說到“ten o’clock”時(shí)，就去抓小朋友。接著再換上不同的面具，交替進(jìn)行。

游戲二：go and stop

老師站在前面，孩子們在后面，老師發(fā)令“go”，孩子們立刻跑上去；當(dāng)老師發(fā)令“stop！”時(shí)，孩子們立刻停下。這時(shí)老師拿出面具，問孩子們：“who is it？”（小班和小小班只需學(xué)習(xí)3個(gè)角色）。小朋友回答后，老師再發(fā)令“go”，如此循環(huán)。

2、討糖：游戲結(jié)束后，年齡較小的班級首先回到教室，老師關(guān)上門、關(guān)燈，拉上窗簾，幾位老師分散躲藏，手中拿著糖果。年齡較大的班級帶上面具來討糖，尋找藏好的小朋友，需說出“trick or treat”（不給就搗蛋），老師將糖分給討糖的小朋友每人一顆。

3、吃糖：分成兩組大班帶小班圍成圓圈，進(jìn)行“南瓜變大、變小”的游戲（南瓜變大時(shí)拉大圈，南瓜變小時(shí)縮小圈），年齡小的孩子坐下，年齡大的孩子表演主題歌《trick or treat》的舞蹈。

4、各個(gè)鬼怪的角色出來與小朋友道別，分享游戲的樂趣，活動(dòng)圓滿結(jié)束。

游戲英語：

ghost 幽靈  witch 巫婆  vampire 吸血鬼  monster 怪獸  pumpkin 南瓜  jack-o-lantern 南瓜燈  skeleton 骷髏  bat 蝙蝠  trick or treat 不給就搗蛋  halloween 萬圣節(jié)

萬圣節(jié)主題策劃活動(dòng)方案 13

　　一、活動(dòng)目的

1、幫助學(xué)生理解萬圣節(jié)的起源及其慶祝時(shí)間，感受西方文化節(jié)日的獨(dú)特氛圍。

2、讓學(xué)生認(rèn)識萬圣節(jié)的相關(guān)人物、事件、物品及音樂。

3、通過活動(dòng)使學(xué)生更好地了解西方節(jié)日及文化，體會(huì)中西文化之間的差異。

　　二、活動(dòng)方案

時(shí)間：XX年10月31日（周五）晚上6:00至9:00

地點(diǎn)：XX大酒店

對象：在校學(xué)生（可邀請其他學(xué)校的學(xué)生參與）

　　三、活動(dòng)費(fèi)用：

每位學(xué)生150元，攜帶一名外校學(xué)生可享受100元的優(yōu)惠。

　 四、活動(dòng)流程：

5:50——6:15 入場（發(fā)放萬圣節(jié)服裝和面具，尋找自己的座位）

6:30——6:35 師生共同跳開場舞“Monster Mash”（5分鐘）

6:36——6:45 關(guān)于萬圣節(jié)的知識有獎(jiǎng)問答

6:45——6:55 英語詞匯挑戰(zhàn)，講解萬圣節(jié)相關(guān)詞匯

6:55——7:10 游戲一：背對背運(yùn)送籃球或足球

7:10—7:25 游戲二：木乃伊包裹

7:25——8:00 活動(dòng)亮點(diǎn)，所有學(xué)生親自參與策劃的化妝舞會(huì)

8:00——8:15 走秀比賽，評選出最佳搭檔

8:15——8:30 南瓜燈制作活動(dòng)

8:30——8:40 小組內(nèi)美食品嘗比賽

8:40——8:50 不給糖就搗亂的趣味游戲

8:50 各組評選出最佳團(tuán)隊(duì)，發(fā)放獎(jiǎng)品并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

9:20 所有活動(dòng)結(jié)束。