本策劃書旨在通過組織班級(jí)活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)間的情誼與團(tuán)隊(duì)合作精神，豐富大學(xué)生活。活動(dòng)主題為“拉近同學(xué)間的情誼，豐富大學(xué)生活，完善人生歷程”，計(jì)劃舉辦班級(jí)聯(lián)誼會(huì)，時(shí)間定于XX年3月15日下午，活動(dòng)內(nèi)容包括自由活動(dòng)、聚餐、游戲等，以促進(jìn)班級(jí)間的互動(dòng)和友誼。策劃了其他班級(jí)系列活動(dòng)，如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等，鼓勵(lì)同學(xué)積極參與，展示才藝，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。活動(dòng)流程包括開場發(fā)言、分組游戲、才藝展示和總結(jié)分享，確保每位同學(xué)的參與和活動(dòng)的順利進(jìn)行，努力為班級(jí)文化建設(shè)奠定基礎(chǔ)。

班級(jí)活動(dòng)的策劃書 1

在一次偶然的機(jī)會(huì)下，我們相聚在化學(xué)學(xué)院，或許這就是命運(yùn)的安排，命運(yùn)讓我們走到了一起。幾年后，當(dāng)我們再次回憶起這段時(shí)光時(shí)，可能會(huì)像電影《青春派》中的主角一樣，滿懷感慨。靜下心來思索，未來并不遙遠(yuǎn)：是繼續(xù)學(xué)習(xí)，還是步入職場？與這一決定相關(guān)的方方面面都可能發(fā)生變化，面臨不同的選擇，每個(gè)人都在忙碌地追逐，生活就像一首未完成的樂章。大一生活，除了課本上的知識(shí)，你還獲得了哪些體驗(yàn)？在大學(xué)四年里，你參與了多少集體活動(dòng)？時(shí)間寶貴，我們很快就會(huì)意識(shí)到，什么才是當(dāng)下最重要的？珍惜每一次相聚的機(jī)會(huì)，舉辦一些富有意義的活動(dòng)來增進(jìn)同學(xué)之間的感情?；谶@樣的考慮，我們決定以“拉近同學(xué)間的情誼，豐富大學(xué)生活，完善人生歷程”為主題，舉辦一次班級(jí)聯(lián)誼會(huì)。借此機(jī)會(huì)緩解一下因考試帶來的壓力，放松心情。為此，我們將策劃09301班和09302班的聯(lián)誼活動(dòng)，具體安排如下：

　一、活動(dòng)主題：

化學(xué)學(xué)院09301班、09302班聯(lián)誼會(huì)

　二、活動(dòng)時(shí)間：

xx年3月15日下午

　三、活動(dòng)目的：

增進(jìn)同學(xué)間的了解，豐富大學(xué)集體生活，促進(jìn)班級(jí)之間的互動(dòng)，增強(qiáng)友誼。

　四、活動(dòng)方式：

自由活動(dòng)，吃喝玩樂。

　五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來源：

兩班同學(xué)均分，預(yù)收每人40元，交給班長，多退少補(bǔ)。

　六、活動(dòng)工作安排：

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xx

主要任務(wù)：負(fù)責(zé)聯(lián)系活動(dòng)場地，維護(hù)秩序，確保大家的安全（如有需要，以小組為單位）。

　七、出行方式：為節(jié)省費(fèi)用，班級(jí)將選擇公交出行，具體路線待定。

　八、活動(dòng)具體計(jì)劃：

1. 14:00考完試后，14:20在學(xué)校門口集合，14:30從學(xué)校出發(fā)。

2. 15:00—17:00 集體聚餐。

3. 17:00-18:30 大家在飯店玩游戲、聊天。

4. 19:00到游樂場（待定）。

5. 21:00解散，想去唱歌的同學(xué)可自愿前往。

　九、聚會(huì)要求：

1. 本次活動(dòng)班干部必須到場，其他同學(xué)如有特殊情況需提前請(qǐng)假。

2. 負(fù)責(zé)人需確保大家的安全。

3. 本次活動(dòng)希望組織者與參與者之間充分配合，確?；顒?dòng)各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。

　十、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校附近某餐廳

預(yù)祝本次班級(jí)聯(lián)誼會(huì)圓滿成功！

班級(jí)活動(dòng)的策劃書 2

　活動(dòng)目的：

為了增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造力，豐富班級(jí)的文化生活，學(xué)校決定于近期舉行以“班級(jí)活動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)事宜通知如下：

　一、活動(dòng)時(shí)間：

待定

　二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、各班組織開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演以及知識(shí)競賽。

2、舉辦班級(jí)才藝展示活動(dòng)。

活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校操場及多功能廳

活動(dòng)規(guī)程：

1、活動(dòng)項(xiàng)目：

各班可根據(jù)實(shí)際情況選擇至少兩個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目參與，如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演或知識(shí)競賽。

2、參與人員：

各班全體學(xué)生。

3、活動(dòng)要求：

⑴活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)符合學(xué)校相關(guān)規(guī)定。

⑵各項(xiàng)目要有條理、組織有序，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

⑶參與學(xué)生需積極參與，展現(xiàn)良好的班級(jí)風(fēng)貌。

⑷服裝整齊，盡量統(tǒng)一。

⑸班主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)和組織。

4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

設(shè)立優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)，評(píng)選出低、中、高年級(jí)段各前1名。

5、評(píng)委名單：

xxx

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作優(yōu)秀，活動(dòng)組織有序，各環(huán)節(jié)銜接流暢。（35分）

2、活動(dòng)內(nèi)容創(chuàng)新，表現(xiàn)形式豐富多彩，觀眾互動(dòng)良好。（20分）

3、參與人員精神面貌積極，活動(dòng)過程中紀(jì)律良好。（15分）

4、能夠準(zhǔn)確體現(xiàn)班級(jí)特色，通過活動(dòng)形成良好氛圍。（15分）

5、班主任指導(dǎo)合理，活動(dòng)組織得當(dāng)，配合有力。（15分）

　三、其它事項(xiàng)：

1、班主任需組織學(xué)生提前準(zhǔn)備，展現(xiàn)班級(jí)特色和團(tuán)隊(duì)精神。

2、各班需準(zhǔn)備活動(dòng)所需的道具和材料，并在活動(dòng)前交至相關(guān)負(fù)責(zé)人處。

3、活動(dòng)時(shí)全校師生共同參與，各班班主任要做好學(xué)生的安全教育與管理，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

班級(jí)活動(dòng)的策劃書 3

　【活動(dòng)目的】：

通過本次活動(dòng)，旨在提升班級(jí)成員的團(tuán)隊(duì)合作精神和協(xié)作能力，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，加深同學(xué)之間的友誼，同時(shí)豐富大家的課外生活。

　【活動(dòng)名稱】：

齊心協(xié)力，共創(chuàng)精彩

　【活動(dòng)主題】：

青春無限，我做主——班級(jí)趣味晚會(huì)

　【活動(dòng)時(shí)間】：

周五晚上7：00

　【活動(dòng)地點(diǎn)】：

3308教室

　【活動(dòng)形式】：

將兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生劃分為5個(gè)小組（按寢室分組），

　【參與人員】：

0210501-02全體同學(xué)及邀請(qǐng)嘉賓

　【活動(dòng)內(nèi)容】：

共分為四個(gè)環(huán)節(jié)：

　一、傳遞魔球

由主持人使用黑板擦在黑板上敲擊，同學(xué)們需將魔球依次傳遞，當(dāng)停止敲打時(shí)，手中持有魔球的同學(xué)要進(jìn)行才藝表演（如唱歌、跳舞、朗誦等）。精彩表演者將獲得一本作業(yè)本作為獎(jiǎng)勵(lì)。

　二、秘密大解密

以寢室為單位，每個(gè)寢室由寢室長帶頭，分享寢室里的趣事以及室友之間的搞笑經(jīng)歷，然后由其他成員輪流進(jìn)行“爆料”。引起共鳴的寢室成員每人將獲贈(zèng)一本作業(yè)本，特別有趣的個(gè)人將獲得一個(gè)小型筆記本（內(nèi)容圍繞友誼、娛樂與和諧趣事）。

　三、趣味搶答

當(dāng)主持人宣布“開始搶答”后，最快舉手的同學(xué)將獲得回答機(jī)會(huì)，正確回答者可獲得一本作業(yè)本，回答錯(cuò)誤的同學(xué)需交一本作業(yè)本（僅對(duì)已獲得作業(yè)本超過兩本的人實(shí)施，包括兩本）。

答題類型：

1、直接回答主持人提出的一般性問題，如社會(huì)常識(shí)、歷史常識(shí)、文化常識(shí)等。

2、找茬時(shí)間。屏幕上會(huì)出現(xiàn)兩幅幾乎相同的圖片，請(qǐng)搶答者找出不同之處。

3、誠實(shí)與勇敢?；卮鹬鞒秩颂岢龅乃矫軉栴}，如童年趣事。

　四、緣分大考驗(yàn)

將全班每位男同學(xué)的學(xué)號(hào)寫在紙上并折疊，女生們依次抽取，隨后由抽中的每位男生與抽取他的女生共同表演一個(gè)節(jié)目（節(jié)目形式不限），主持人不得參與。

【購買物品】：氣球、作業(yè)本、小型筆記本、茶水、零食等

【負(fù)責(zé)人員】：總策劃：李xx

輔助人員：xx

其他......

【總結(jié)】：通過這次活動(dòng)，大家不僅體驗(yàn)到了快樂，同時(shí)也加深了同學(xué)間的友誼。希望大家在接下來的學(xué)習(xí)中能夠繼續(xù)攜手共進(jìn)，預(yù)祝每位同學(xué)在四級(jí)考試中取得優(yōu)異的成績。感謝大家的參與！

【鳴謝】：感謝理學(xué)院大二物理系班主任張老師、理學(xué)院團(tuán)委素質(zhì)拓展部以及為本次活動(dòng)付出心血的全體成員！

班級(jí)活動(dòng)的策劃書 4

　一、活動(dòng)背景：

隨著期末考試的臨近，我班同學(xué)們紛紛進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。嚴(yán)格的考風(fēng)考紀(jì)已成為我校關(guān)注的重點(diǎn)。本次活動(dòng)旨在讓同學(xué)們深刻理解誠信的重要性，并在日常生活中逐步養(yǎng)成誠信的習(xí)慣，做到誠實(shí)守信。每位同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到，誠信不僅是做人之道，更是職業(yè)道德的基石，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的根本。為了培養(yǎng)良好的誠信品質(zhì)，我們需要從每一件小事做起。

　二、活動(dòng)目的：

1. 全面落實(shí)誠信理念，認(rèn)真了解考試相關(guān)紀(jì)律。

2. 幫助同學(xué)們有效復(fù)習(xí)，做好考試準(zhǔn)備。

3. 加強(qiáng)誠信意識(shí)教育，塑造良好的道德風(fēng)尚。

　三、活動(dòng)對(duì)象：

XX132班全體同學(xué)

　四、活動(dòng)時(shí)間：

XX年x月x日

　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

8號(hào)教學(xué)樓

　六、活動(dòng)流程：

l班會(huì)主題部分：

1、在班會(huì)當(dāng)天，負(fù)責(zé)人需宣讀本次會(huì)議的目的。

2、負(fù)責(zé)人與大家重申學(xué)校關(guān)于考試的規(guī)章制度。

3、邀請(qǐng)同學(xué)分享對(duì)考試誠信的看法和體驗(yàn)。

4、請(qǐng)成績優(yōu)異的同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，分享復(fù)習(xí)的有效方法。

5、負(fù)責(zé)人與大家進(jìn)行期末考試激勵(lì)講話。

　七、活動(dòng)意義：

通過此次活動(dòng)，大家充分認(rèn)識(shí)到了誠信的價(jià)值，未來的學(xué)習(xí)與生活中都將以誠信為原則。歷史上，品德高尚的人往往都堅(jiān)守誠實(shí)守信的準(zhǔn)則。正如孔子所說：“人而無信，其可也?”唯有誠實(shí)守信，才能在社會(huì)中立足，贏得他人的尊重與信任。做一個(gè)誠實(shí)的人是我們的責(zé)任與義務(wù)，也是最基本的人生原則!誠信的實(shí)踐應(yīng)從日常生活的小事做起。今天，我們重溫道德文化的精髓，汲取中華民族奮發(fā)向上的源動(dòng)力。希望同學(xué)們銘記這一點(diǎn)，在日后的學(xué)習(xí)中處處體現(xiàn)誠信，為將來的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)!

　八、注意事項(xiàng)：

1、組織過程中，負(fù)責(zé)人應(yīng)合理安排時(shí)間，避免因時(shí)間不足導(dǎo)致活動(dòng)效果不佳。

2、保持會(huì)場氣氛活躍，同時(shí)保證會(huì)議紀(jì)律，負(fù)責(zé)人需積極調(diào)動(dòng)班級(jí)氛圍。

3、采用靈活多樣的方式，使同學(xué)們更加投入班會(huì)，正面看待考試紀(jì)律的重要性，確保每位同學(xué)都有所收獲。

4、班干部應(yīng)積極配合負(fù)責(zé)人，幫助維持會(huì)場的有序進(jìn)行。

班級(jí)活動(dòng)的策劃書 5

　一、【活動(dòng)目的及意義】

通過此次集體戶外拓展活動(dòng)，我們希望讓同學(xué)們在自然中放松身心，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，豐富同學(xué)們的課外生活。

活動(dòng)將幫助同學(xué)們更好地理解團(tuán)隊(duì)的重要性，創(chuàng)造一個(gè)交流互助的平臺(tái)，以增進(jìn)同學(xué)們之間的了解，促進(jìn)班級(jí)的團(tuán)結(jié)，提高班級(jí)的凝聚力，為更好地推動(dòng)班級(jí)建設(shè)奠定基礎(chǔ)。

　二、【活動(dòng)形式及相關(guān)內(nèi)容】

時(shí)間

地點(diǎn)

參與人員

主辦單位

承辦單位

20xx年4月15日

成都市青龍湖

班級(jí)全體同學(xué)

xx高中的十級(jí)班

xx高中的十級(jí)班團(tuán)委

　三、【人員安排】

總負(fù)責(zé)人：xx

前期籌備小組：xxx

后續(xù)實(shí)施小組：xx

活動(dòng)策劃及流程安排：xxx

　四、【活動(dòng)前期準(zhǔn)備】

1. 總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)確認(rèn)參與人數(shù)。

2. 生活委員負(fù)責(zé)與同學(xué)確認(rèn)食物種類，宣傳委員負(fù)責(zé)收集費(fèi)用。

3. 總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)選擇活動(dòng)場地并支付相關(guān)費(fèi)用。

　五、【活動(dòng)現(xiàn)場安排】

1. 前期籌備小組7:30在學(xué)校集合，負(fù)責(zé)采購食材。

2. 后續(xù)實(shí)施小組9:00在學(xué)校集合，統(tǒng)一前往活動(dòng)地點(diǎn)。

3. 所有人到齊后，按照分組進(jìn)行活動(dòng)安排。

4. 用餐結(jié)束后，由生活委員組織清理現(xiàn)場垃圾。

5. 進(jìn)行一系列的團(tuán)隊(duì)娛樂活動(dòng)。

6. 確保所有同學(xué)安全返校。

　六、【活動(dòng)后期工作】

7. 由xx撰寫活動(dòng)通訊稿。

8. xx負(fù)責(zé)撰寫活動(dòng)總結(jié)。

　七、【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】

場地費(fèi)：每人八元

xx高中的十級(jí)班團(tuán)委

20xx年四月十日

班級(jí)活動(dòng)的策劃書 6

一、指導(dǎo)思想

在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，書籍依然是打開智慧之門的鑰匙。正如一句古話所說：“讀書使人明智?！睙o論時(shí)代如何變遷，讀書的重要性始終不變。我們需要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，深入書籍的海洋，去汲取知識(shí)的養(yǎng)分，拓寬視野，提升思維能力，培養(yǎng)高尚的情操。通過舉辦各種形式的閱讀活動(dòng)，讓學(xué)生們在輕松愉快的氛圍中體會(huì)到閱讀的樂趣，激發(fā)他們對(duì)書本的熱愛。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)閱讀的興趣，培養(yǎng)他們與書籍為伴的習(xí)慣。

2、通過活動(dòng)，開闊孩子的視野，激發(fā)他們的創(chuàng)造力。

3、通過活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生親近優(yōu)質(zhì)書籍，營造濃厚的書香班級(jí)氛圍。

4、讓學(xué)生在閱讀活動(dòng)中收獲快樂和成長。

三、活動(dòng)口號(hào)：

“讓閱讀成為一種習(xí)慣，做一個(gè)快樂的書蟲！”

四、活動(dòng)構(gòu)想及安排

第一階段：啟動(dòng)階段(9月20日—9月30日)

1、制定班級(jí)讀書活動(dòng)方案，結(jié)合學(xué)?！靶@讀書節(jié)”的整體安排，關(guān)注班級(jí)的實(shí)際情況。

2、集體閱讀內(nèi)容建議：選擇《初中生必背古詩文》、《名人傳》、《童年》、《昆蟲記》、《繁星·春水》等經(jīng)典書籍。

3、創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境：

(1) 教師要以身作則，每天與學(xué)生一起閱讀，增強(qiáng)閱讀的氛圍。

(2) 建立班級(jí)圖書角，保證書籍豐富和有序管理，明確“圖書管理員”的職責(zé)，制定管理制度。

(3) 強(qiáng)調(diào)“走進(jìn)教室即看書”，確保每位同學(xué)都能利用早晨和午間的時(shí)間進(jìn)行閱讀。

(4) 持續(xù)開展圖書評(píng)比活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)生形成良好的讀書習(xí)慣。

第二階段：活動(dòng)階段(10月12日——10月末)

1、開展“課前三分鐘誦讀古詩”活動(dòng)，每周背誦兩首古詩，增強(qiáng)文化積累。

2、每天早上7:30之前為自由閱讀時(shí)間，每周二設(shè)定“閱讀方法指導(dǎo)”時(shí)間，借助《初中語文自讀課本》引導(dǎo)學(xué)生理解閱讀技巧，鼓勵(lì)課內(nèi)外結(jié)合，掌握有效的閱讀方法。

【活動(dòng)主題】：

團(tuán)結(jié)共建，攜手共進(jìn)

【活動(dòng)目的】：

通過此次活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神與集體意識(shí)，培養(yǎng)更強(qiáng)烈的班級(jí)歸屬感，促進(jìn)班級(jí)凝聚力。

【參加對(duì)象】：

全體學(xué)生、班主任及音樂老師。

【活動(dòng)時(shí)間】：

20xx年9月24日下午4：00 — 4：40

【主持人】：

林雅雪、葉傲霜、劉小倩

【活動(dòng)分工】：

1、班長和文娛委員負(fù)責(zé)活動(dòng)細(xì)節(jié)的安排及節(jié)目的排練。

2、學(xué)習(xí)委員和宣傳委員負(fù)責(zé)文稿的收集及整理。

3、宣傳委員負(fù)責(zé)場地布置。

4、音樂老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)并教授歌曲《中學(xué)時(shí)代》《愛我中華》。

5、班主任統(tǒng)籌全局，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

【活動(dòng)過程】：

1、討論并確定活動(dòng)方案。

2、正式開展活動(dòng)：

1) 主持人宣布班會(huì)主題開啟;

2) 主持人致開場白;

3) 播放《中學(xué)時(shí)代》，全班齊唱;

4) 詩朗誦《我愛二中》;

5) 英語小對(duì)話《助人為樂》;

6) 采訪環(huán)節(jié)《你心目中的班集體是什么樣子的》;

7) 三句半表演《談?wù)勎覀兊陌嗉w》;

8) 多樣化的文藝節(jié)目：

① 詩朗誦《紅》

② 獨(dú)奏《七子之歌——澳門》

③ 合唱《雪絨花》伴隨長笛;

④ 快板《唱國慶》;

⑤ 小合唱《一起開始的旅程》;

⑥ 架子鼓《好日子》;

9) 最后全班合唱《愛我中華》，由陳錦立擔(dān)任領(lǐng)唱。

【活動(dòng)小結(jié)】：

班主任利用采訪的機(jī)會(huì)，分享感受和期待。

執(zhí)筆：劉小倩(班長)、張瑾(宣傳委員)

活動(dòng)目的：

通過小品、游戲、競賽等形式讓學(xué)生理解成長的意義：接納自我，尊重他人，學(xué)會(huì)互助、關(guān)懷。同學(xué)們在面對(duì)矛盾時(shí)，懂得換位思考，冷靜理智地處理問題，同時(shí)培養(yǎng)他們的獨(dú)立精神和動(dòng)手能力，努力成為自信、自立、有禮貌且冷靜的人。

活動(dòng)形式：

主題班會(huì)

指導(dǎo)教師：

班主任張霄

活動(dòng)主持人：

班長江卉靖

各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人：

“悅納自己”——徐蘭

“氣球天上飄”——馬思嘉

“解手鏈”——華景瑋

“買寵物”——江卉靖

“包餛飩”——蔣明臻

地點(diǎn)：

本班教室

準(zhǔn)備工作：

1、召開班委會(huì)議，討論確定班會(huì)主題，動(dòng)員全班參與。

2、在班委會(huì)上篩選出可行的活動(dòng)環(huán)節(jié)，指導(dǎo)各負(fù)責(zé)人進(jìn)行準(zhǔn)備;

3、指導(dǎo)各環(huán)節(jié)，提醒可能遇到的問題;準(zhǔn)備班會(huì)所需道具，如氣球、餛飩餡、餛飩皮等;

4、準(zhǔn)備班會(huì)請(qǐng)柬，邀請(qǐng)其他班級(jí)代表觀摩;

5、場地布置：黑板上書寫主題，桌椅排成圓形，留出活動(dòng)空間。

班級(jí)活動(dòng)的策劃書 7

　活動(dòng)主題：

“才藝大比拼”班級(jí)活動(dòng)

　活動(dòng)目的：

為了深入學(xué)習(xí)和宣傳“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共同成長”的班級(jí)精神，展示我班同學(xué)的多才多藝，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流與合作，計(jì)劃在4月15日舉辦“才藝大比拼”班級(jí)活動(dòng)。

　活動(dòng)時(shí)間：

4月15日晚上6點(diǎn)

　活動(dòng)地點(diǎn)：

青春會(huì)館

　組織人：

計(jì)算機(jī)101班班委會(huì)

　活動(dòng)安排：

所有參賽者需在4月14日前到李明處報(bào)名確認(rèn)，比賽分為兩個(gè)小組進(jìn)行。

4月15日下午2點(diǎn)全體同學(xué)到教室集合，由班長進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)，班級(jí)分為4個(gè)小組。

下午2點(diǎn)半全班共同步行前往活動(dòng)地點(diǎn)，3點(diǎn)整才藝大比拼正式開始。

　比賽模式：

根據(jù)報(bào)名選手的數(shù)量，將其分為兩個(gè)小組（每組10人）。第一輪將由A組選手進(jìn)行表演，之后由現(xiàn)場評(píng)委點(diǎn)評(píng)并打分，選出前5名晉級(jí)。B組同樣進(jìn)行同樣的流程。評(píng)分方式為評(píng)委總分除以評(píng)委人數(shù)，得出選手最終得分；

第二輪將進(jìn)行8進(jìn)4的淘汰賽；

第三輪為4進(jìn)2的對(duì)決；

最后的決賽由2名選手進(jìn)行pk表演，最終獲勝者將由現(xiàn)場觀眾投票決定，票數(shù)最多的同學(xué)將被評(píng)為計(jì)算機(jī)101班的“才藝之星”。

　比賽規(guī)則：

1、參賽作品可自由選擇，內(nèi)容健康積極；

2、演出形式不限，包括獨(dú)唱、舞蹈、樂器演奏等，亦可搭檔共同參賽；

3、為保證比賽的“公開、公正、公平”，現(xiàn)場打分并當(dāng)場公布；

4、參賽選手按抽簽順序依次上場，未在30秒內(nèi)到場者將視為棄權(quán)；

5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為10分制，完整性占2.5分；音準(zhǔn)、節(jié)奏、清晰度占2.5分；表現(xiàn)情感占2.5分；舞臺(tái)表現(xiàn)和互動(dòng)占2.5分，評(píng)分精確到小數(shù)點(diǎn)后2位；

　活動(dòng)獎(jiǎng)品：

才藝之星；精美獎(jiǎng)品一份

　相關(guān)人員安排：

主持人；王曉

評(píng)委；張老師

攝影；李娜

音響師；陳凱

安全保衛(wèi)；劉強(qiáng)

　班費(fèi)預(yù)算

租賃場地200元，班級(jí)購買食物300元，活動(dòng)獎(jiǎng)品預(yù)計(jì)500元

班級(jí)活動(dòng)的策劃書 8

　一、活動(dòng)主題：

團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)未來

　二、活動(dòng)背景：

經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，許多同學(xué)感到在大學(xué)生活中缺乏目標(biāo)與方向，常常沉浸于無目的的生活中。為了改變這種現(xiàn)狀，引導(dǎo)同學(xué)們樹立明確的目標(biāo)，增強(qiáng)集體意識(shí)，形成積極向上的班級(jí)氛圍。我班決定舉辦以“團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)未來”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

　三、活動(dòng)目的：

通過本次活動(dòng)，讓同學(xué)們意識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性，懂得如何在集體中互幫互助，發(fā)掘自身潛力，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)，從而使大學(xué)生活更加精彩而有意義。

　四、活動(dòng)形式：

此次團(tuán)日活動(dòng)將以主題班會(huì)的形式進(jìn)行，班主任及班干部負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和策劃，鼓勵(lì)每位同學(xué)積極參與討論和分享，從而達(dá)到增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的目的。

　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

重慶大學(xué)綜合樓302教室

　六、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月15日 星期四下午三點(diǎn)

　七、活動(dòng)對(duì)象：

管理學(xué)院全體同學(xué)

　八、活動(dòng)準(zhǔn)備：

活動(dòng)前，班干部確定活動(dòng)主題與具體流程，宣傳委員負(fù)責(zé)提前在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行宣傳，鼓勵(lì)同學(xué)們做好發(fā)言準(zhǔn)備，為活動(dòng)的順利進(jìn)行打下基礎(chǔ)。

　九、活動(dòng)過程：

1、班干部提前到教室進(jìn)行布置，如在黑板上書寫活動(dòng)主題。

2、同學(xué)們于三點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，活動(dòng)正式開始。

3、活動(dòng)伊始，班主任講話，闡明舉辦本次活動(dòng)的目的，并分享“團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)未來”的重要性。

4、隨后，鼓勵(lì)同學(xué)們分享自身的想法與經(jīng)驗(yàn)，積極參與討論，現(xiàn)場氣氛熱烈。

5、同學(xué)們發(fā)言結(jié)束后，班長進(jìn)行簡要并提出未來的努力方向。

6、班主任再次強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，結(jié)束此次活動(dòng)。

　十、活動(dòng)

此次活動(dòng)取得了圓滿成功，班級(jí)同學(xué)的參與熱情高漲，大家在分享與傾聽中收獲頗豐，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，我們期待下一次更精彩的活動(dòng)！

班級(jí)活動(dòng)的策劃書 9

　一、活動(dòng)主題：

團(tuán)結(jié)同心，共享班級(jí)魅力

　二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月10日（星期六）

　三、活動(dòng)人員：

班級(jí)全體同學(xué)

　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

武漢市黃鶴樓公園

　五、活動(dòng)目的：

春暖花開，萬物復(fù)蘇，正是踏青的好時(shí)節(jié)。為了增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)力，提升同學(xué)們的友誼，讓大家在新學(xué)期中煥發(fā)新的活力，班級(jí)決定在黃鶴樓公園舉行一次小型春游活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，希望大家在欣賞美麗風(fēng)景的增進(jìn)彼此之間的了解，收獲快樂與友誼。

　六、活動(dòng)安排

（一）前期準(zhǔn)備工作

1、召開班級(jí)會(huì)議（4月28日晚已完成）。告知同學(xué)們春游的日程安排，并強(qiáng)調(diào)出行注意事項(xiàng)，如不隨意走開，保持通訊暢通等。

2、確定活動(dòng)當(dāng)天的工作人員，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行（由李明、王偉、張玲三位同學(xué)負(fù)責(zé)帶隊(duì)）。

3、活動(dòng)費(fèi)用由班費(fèi)與自費(fèi)組成（交通費(fèi)和門票由班費(fèi)承擔(dān)，其余個(gè)人消費(fèi)自理），由副班長李華負(fù)責(zé)收取。

4、負(fù)責(zé)帶隊(duì)的同學(xué)需了解有暈車或其他特殊情況的同學(xué)，并提前做好準(zhǔn)備。

5、由宣傳委員張婷負(fù)責(zé)安排車上娛樂活動(dòng)，如猜謎、歌曲比賽等，活躍氣氛，并準(zhǔn)備攝影工具，確保活動(dòng)有美好回憶。

6、各負(fù)責(zé)人需及時(shí)向活動(dòng)主辦人匯報(bào)工作進(jìn)展。

（二）活動(dòng)當(dāng)天事宜

1、集合時(shí)間：

5月10日上午7點(diǎn)在指定地點(diǎn)集合，確保所有同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，集體乘車前往黃鶴樓公園。

2、活動(dòng)內(nèi)容：

1）、在前往園區(qū)的路上，同學(xué)們可以分享旅行經(jīng)歷和趣事，適時(shí)提醒出行注意事項(xiàng)。

2）、到達(dá)后，大家可以分組參觀公園，欣賞自然之美，交流游玩心得，互相幫助，感受休閑時(shí)光的快樂，加深同學(xué)間的友誼。

3）、中午12點(diǎn)，大家集體乘車返回，享用午餐。

3、后期工作

（1）清點(diǎn)物品，確認(rèn)人數(shù)。

（2）了解同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的滿意度。

（3）將活動(dòng)的照片和感想制作成紀(jì)念冊，留作美好回憶。

4、注意事項(xiàng)

（1）出發(fā)前由宣傳委員張婷負(fù)責(zé)進(jìn)行安全倡導(dǎo)，提醒同學(xué)們保持團(tuán)體行動(dòng)。

（2）行為禮貌得體，不在風(fēng)景區(qū)大聲喧嘩，保持環(huán)境整潔。

（3）妥善看管個(gè)人物品，防止丟失或損壞。

（4）出行前檢查手機(jī)電量，確保全程開機(jī)以便聯(lián)系。

（5）出行時(shí)由團(tuán)支書李華準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如創(chuàng)可貼、暈車藥等，以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。

（6）如遇突發(fā)事件，應(yīng)及時(shí)向負(fù)責(zé)人員報(bào)告，確保問題得到妥善處理。

（三）后期反饋工作

1、召開活動(dòng)總結(jié)會(huì)議，與同學(xué)們分享春游的感受。

2、負(fù)責(zé)人收集同學(xué)們的意見和建議，進(jìn)行總結(jié)。

　七、應(yīng)急預(yù)案

1、如5月10日出現(xiàn)惡劣天氣，活動(dòng)將延期進(jìn)行。

2、若有同學(xué)因身體不適無法參加，需及時(shí)與班委溝通，做好合理安排。

　八、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式

班長：

副班長：

團(tuán)支書：

組織委員：

其他帶隊(duì)同學(xué)：

班級(jí)活動(dòng)的策劃書 10

　一、活動(dòng)前言

在班級(jí)活動(dòng)不僅是增強(qiáng)同學(xué)間互動(dòng)的良好機(jī)會(huì)，更是豐富校園生活的重要組成部分。對(duì)于大學(xué)生而言，積極參與班級(jí)活動(dòng)，有助于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)，也讓我們的大學(xué)生活更加充實(shí)與多彩。正如一句古話所言：團(tuán)結(jié)就是力量。通過班級(jí)的共同努力，既能收獲快樂，也能促成長。

　二、活動(dòng)主題

團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共創(chuàng)輝煌

　三、活動(dòng)宗旨及目的

本次班級(jí)活動(dòng)旨在通過豐富多彩的形式，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提高同學(xué)們的參與感和歸屬感?；顒?dòng)不僅能夠提供一個(gè)鍛煉和展示自我的平臺(tái)，還能增進(jìn)彼此之間的聯(lián)系，提升班級(jí)的整體精神面貌。通過互動(dòng)與交流，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新能力和協(xié)作意識(shí)，為今后的學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ)。

　四、承辦單位

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系XX級(jí)軟件工程班團(tuán)支部

　五、活動(dòng)時(shí)間

XX年12月10日

　六、活動(dòng)地點(diǎn)

XX大學(xué)東區(qū)體育館

　七、活動(dòng)對(duì)象

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系XX級(jí)軟件工程班全體同學(xué)

　八、活動(dòng)內(nèi)容策劃

活動(dòng)開始前，由班級(jí)負(fù)責(zé)的同學(xué)準(zhǔn)備好必要的器材和物品。到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后，班長將根據(jù)到場同學(xué)的情況進(jìn)行抽簽分組，確保每組的人員配置公平合理。活動(dòng)具體流程為：首先進(jìn)行熱身環(huán)節(jié)，然后開展趣味比賽，包括拔河、接力賽等項(xiàng)目，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的默契感和競爭意識(shí)。每個(gè)項(xiàng)目后，我們會(huì)進(jìn)行簡短的點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與，發(fā)揮各自的特長。在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，頒發(fā)參與證書和獎(jiǎng)品，以激勵(lì)同學(xué)們在今后的活動(dòng)中繼續(xù)努力，最后進(jìn)行活動(dòng)分享收獲和感悟。

班級(jí)活動(dòng)的策劃書 11

　一、活動(dòng)目的：

班級(jí)活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)生之間交流與合作的重要手段，通過精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)，不僅能夠增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，還能提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與實(shí)踐能力。有效的班級(jí)活動(dòng)有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力和創(chuàng)新意識(shí)，讓他們在參與中收獲友誼與快樂。

　二、活動(dòng)內(nèi)容:

1、制定每月一次的班級(jí)集體活動(dòng)計(jì)劃，讓所有同學(xué)參與其中，從中感受團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

2、利用班會(huì)時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的活動(dòng)創(chuàng)意，并進(jìn)行詳細(xì)的討論和完善。

3、結(jié)合校園環(huán)境，組織戶外拓展活動(dòng)，如團(tuán)隊(duì)比賽、野外生存等，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

4、定期舉辦班級(jí)“才藝展示”，讓每位學(xué)生都有機(jī)會(huì)展示自己的特長，加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍。

　三、實(shí)施步驟:

1、根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況，制定詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行和參與學(xué)生的積極性。

2、作為班主任，及時(shí)關(guān)注學(xué)生的反饋與建議，激發(fā)他們參與活動(dòng)的熱情，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和組織能力。

3、整理活動(dòng)后的總結(jié)報(bào)告，記錄活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與不足，鼓勵(lì)學(xué)生為下一次活動(dòng)提出新點(diǎn)子，做到持續(xù)改進(jìn)。

班級(jí)活動(dòng)的策劃書 12

　一、活動(dòng)目的：

通過此次活動(dòng)，讓學(xué)生了解春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，體會(huì)節(jié)日的歡樂，活躍班級(jí)氛圍，展望來年的美好愿望，學(xué)習(xí)如何為家人送去祝福，向朋友表達(dá)真摯的問候，并向老師獻(xiàn)上感恩的心聲。

　二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年1月31日早8：30——11：30

　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

六5班教室、操場

　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（1）裝飾教室，營造節(jié)日氣氛

（2）籌備節(jié)目，進(jìn)行排練

　五、活動(dòng)流程：

第一階段：時(shí)間8：30—9：20

（1）班主任致辭，宣布活動(dòng)正式開始

（2）全班分成6組，進(jìn)行“成語接龍”游戲。

（3）由王小華負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)，班主任播放幻燈片，李明計(jì)時(shí)。

（4）各組依次派出兩名同學(xué)進(jìn)行比賽，比賽時(shí)長為1分鐘，猜對(duì)越多者勝出。

（5）公布比賽結(jié)果：1組得分

2組得分

3組得分

4組得分

5組得分

6組得分

（6）歡迎有興趣的同學(xué)自愿上臺(tái)表演。第二階段：時(shí)間9：20—10：00

每個(gè)小組表演一個(gè)節(jié)目，依次進(jìn)行。第三階段：時(shí)間10：00—11：30

我班與六6班進(jìn)行戶外足球友誼賽。裁判：

上場隊(duì)員：

替補(bǔ)隊(duì)員：

啦啦隊(duì)長：

記錄員：

比賽結(jié)果：

上半場：

下半場：

班級(jí)活動(dòng)的策劃書 13

　一、活動(dòng)背景

在中國，每年的6月1日是“兒童節(jié)”，這是一個(gè)專屬于孩子們的歡樂節(jié)日。這個(gè)節(jié)日的到來，總是伴隨著笑聲、游戲和禮物。每到兒童節(jié)，孩子們會(huì)興高采烈地走出家門，參加各種精彩有趣的活動(dòng)，享受這一天的特別慶祝，陽光下的他們，笑聲不斷，盡情玩耍。

　二、活動(dòng)目的及意義

兒童節(jié)是孩子們最期待的節(jié)日之一，為了讓班級(jí)的同學(xué)們在這個(gè)特別的日子里度過一個(gè)快樂而有意義的時(shí)光，我們計(jì)劃舉辦一次豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。通過這個(gè)活動(dòng)，不僅能讓同學(xué)們享受到節(jié)日的氛圍，還可以增進(jìn)彼此之間的友誼，提升班級(jí)凝聚力。

　三、活動(dòng)名稱

歡慶兒童節(jié)

　四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日 上午10：00

　五、活動(dòng)地點(diǎn)

xx活動(dòng)室（待定）

　六、活動(dòng)單位

主辦單位：xx班級(jí)班委

　七、活動(dòng)參與人員

xx班全體同學(xué)

　八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、與宣傳部聯(lián)系，制作活動(dòng)宣傳海報(bào)。

2、聯(lián)系攝影部，活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行拍照留念。

3、申請(qǐng)活動(dòng)室。

4、通過班級(jí)微信群、QQ群進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

5、收集有關(guān)兒童節(jié)的趣味視頻和歌曲。

6、準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品（糖果、彩紙、馬克筆、氣球、裝飾物）。

7、設(shè)計(jì)“我來比劃你來猜”的游戲題目。

8、制作不同顏色的號(hào)碼牌。

　九、活動(dòng)流程

活動(dòng)入場：

將不同顏色的號(hào)碼牌隨機(jī)發(fā)放給參與同學(xué)。（播放歡快的背景音樂）

活動(dòng)開展：

1、播放關(guān)于兒童節(jié)的相關(guān)視頻。

2、進(jìn)行歌曲互動(dòng)（如《快樂的兒童》）。

3、趣味游戲“糖果大作戰(zhàn)”

(1)我來比劃你來猜

規(guī)則：分成兩組，一人比劃，一人猜，不能說出字詞中的任一字，猜不出的可以喊過，但只有兩次機(jī)會(huì)，在一分鐘內(nèi)答對(duì)最多的一組獲勝，將獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。（觀眾不得提示）

(2)真假小朋友

規(guī)則：4人一組，第一組同學(xué)表演坐在椅子上的動(dòng)作，其中只有1個(gè)人是真的坐在那，其他3人需假裝，第二組猜哪位同學(xué)真的坐在椅子上，猜對(duì)的組有糖果獎(jiǎng)勵(lì)。（進(jìn)行3輪）

4、班級(jí)文藝表演。

5、燈光秀表演。

規(guī)則：選出一組同學(xué)，調(diào)動(dòng)手機(jī)閃光燈照射其他同學(xué)，聚焦在最多的人身上進(jìn)行展示。（進(jìn)行3輪）

6、團(tuán)結(jié)游戲

規(guī)則：

(1) 一組xx人，手拉手圍成圓圈，記住左右手握住的人。

(2) 在歡快的背景音樂中，大家放開手，隨意走動(dòng)，音樂停止時(shí)，大家需找到原來握住的人手。

(3) 通過跨、鉆、套等方法，將糾纏在一起的手解開，形成一個(gè)大圓圈。

7、結(jié)束時(shí)全班一起跳兔子舞。

8、活動(dòng)結(jié)束，班委組織同學(xué)有序離場，清理活動(dòng)現(xiàn)場。

　十、人員安排

場地布置：所有班委成員負(fù)責(zé)，主持人：x名。

活動(dòng)記錄：x名。

控場人員：x名。

機(jī)動(dòng)人員：x名。

　十一、活動(dòng)預(yù)算

糖果：xx元。

彩紙、馬克筆：xx元。

氣球、裝飾物：xx元。

共計(jì)：xxx元

班級(jí)活動(dòng)的策劃書 14

一、活動(dòng)背景：

大一下學(xué)期的校園生活逐漸進(jìn)入正軌，偶爾停下腳步，思考未來的路時(shí)，不禁感到一絲迷茫：是繼續(xù)深造還是步入職場？每一個(gè)選擇都像是一條分岔路，無論是友情、愛情還是夢想，都會(huì)在這些選擇中發(fā)生變化。大家都在忙著自己的事情，從容不迫中隱藏著一些不安，這一切就像一首未完成的樂章。作為大一學(xué)生，除了學(xué)業(yè)，我們還有哪些收獲？四年的大學(xué)生活珍貴而短暫，班級(jí)活動(dòng)的參與次數(shù)也顯得彌足珍貴。珍惜彼此之間的每一次相聚，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，會(huì)對(duì)我們整體實(shí)力的提升有諸多助益。開展一些有意義的活動(dòng)以增進(jìn)大家的合作交流、鍛煉實(shí)踐能力顯得尤為必要，尤其是在大一這個(gè)階段，大家時(shí)間相對(duì)充裕，能夠組織多樣化的活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

旨在增強(qiáng)同學(xué)之間的感情，豐富校園生活，促進(jìn)同學(xué)間的互動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)合作，提升班級(jí)的凝聚力。

三、活動(dòng)介紹

1、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：西林09級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)班

活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月2日至20xx年7月3日

活動(dòng)地點(diǎn)：昆明西山

2、組織人員

a） 總負(fù)責(zé)人：班主任顏開

b） 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：婁春雷

c） 安全負(fù)責(zé)人：涂偉明

3、活動(dòng)分組：（第一個(gè)為組長）

4、參加人員：西林09級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)班全體

四、活動(dòng)計(jì)劃

1、13:00從學(xué)校出發(fā)，預(yù)計(jì)2小時(shí)抵達(dá)山腳。

2、抵達(dá)山腳后，開始徒步攀登，預(yù)計(jì)17:00到達(dá)山頂農(nóng)家樂集合。

3、在農(nóng)家樂自由活動(dòng)，直到18:00。

4、18:0019:00享用晚餐。

5、19:3021:30，晚餐后進(jìn)行集體散步和唱歌活動(dòng)。

6、22:00就寢。

7、次日8:00起床。

8、8:309:00早餐時(shí)間。

9、9:00出發(fā)前往小石林。

10、9:3012:00翻越小石林。

11、12:00返回農(nóng)家樂。

12、12:0012:30享用午餐。

13、13:00乘車返校。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

生活委員將提供經(jīng)費(fèi)清單，經(jīng)過班委會(huì)審核同意后，支持本次活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)。

此次活動(dòng)的陣容強(qiáng)大，參與對(duì)象廣泛，節(jié)目精彩紛呈。

預(yù)算總計(jì)：1500元

六、詳細(xì)安排

1、提前做好天氣預(yù)報(bào)，確保活動(dòng)在適宜的天氣條件下進(jìn)行。如遇惡劣天氣，將推遲至下周。

2、出發(fā)時(shí)間定于2日中午13:00，請(qǐng)同學(xué)們在主教學(xué)樓正門集合。

3、人員編排方面，為避免在集體活動(dòng)中出現(xiàn)安全問題，班委需加強(qiáng)對(duì)各組的管理，組長負(fù)責(zé)人員清點(diǎn)和行程相關(guān)問題的處理。

4、考慮到經(jīng)濟(jì)因素，出行方式選擇經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的公交車。

5、餐飲由農(nóng)家樂提供，零食需自備。

6、出游所需攜帶物品由同學(xué)自行準(zhǔn)備，如相機(jī)、帽子等。

七、活動(dòng)注意事項(xiàng)

集體出游時(shí)安全是首要關(guān)注點(diǎn)，班委需時(shí)刻保持警惕，出行前重申安全注意事項(xiàng)，以增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)。

此次出游旨在放松心情，開闊視野，避免危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)或游戲。

提前制定應(yīng)急預(yù)案，準(zhǔn)備處理突發(fā)傷病的措施，并了解當(dāng)?shù)蒯t(yī)療設(shè)施的地址。如遇重大緊急情況，首先聯(lián)系學(xué)院和相關(guān)部門，做好情況匯報(bào)。

預(yù)祝：本次班級(jí)活動(dòng)圓滿成功！

班級(jí)活動(dòng)的策劃書 15

　活動(dòng)內(nèi)容：

班級(jí)活動(dòng)策劃書。

　活動(dòng)目的：

通過策劃和組織班級(jí)活動(dòng)，讓學(xué)生們互相了解，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提升團(tuán)隊(duì)合作精神，共同營造積極向上的班級(jí)氛圍。

　活動(dòng)形式：

小組討論和集體表演。

　活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、每個(gè)小組討論一個(gè)班級(jí)活動(dòng)主題，并準(zhǔn)備相關(guān)的材料與道具。

2、教師負(fù)責(zé)提供活動(dòng)的框架和指導(dǎo)，確?；顒?dòng)主題明確且可行。

3、制作活動(dòng)流程表和參與人員名單。

　活動(dòng)過程：

　一、教師導(dǎo)入

同學(xué)們，班級(jí)活動(dòng)是我們大家共同參與的過程，通過這些活動(dòng)，我們不僅能增強(qiáng)彼此的了解，還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。今天，我們將進(jìn)行一次班級(jí)活動(dòng)策劃，大家一起動(dòng)手吧！

　二、分組討論活動(dòng)主題

　三、教師講解活動(dòng)流程

1、每個(gè)小組需提出一個(gè)創(chuàng)新的班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃，并準(zhǔn)備簡要介紹。

2、小組間進(jìn)行活動(dòng)方案的分享與反饋，老師會(huì)對(duì)各組的創(chuàng)意進(jìn)行指導(dǎo)。

　四、活動(dòng)方案展示

1、各小組依次展示自己的活動(dòng)策劃，講解理由和預(yù)期效果。

2、其他小組進(jìn)行提問與討論，積極交流想法。

3、教師給予每個(gè)方案點(diǎn)評(píng)，鼓勵(lì)優(yōu)秀的點(diǎn)子。

4、投票選出最受歡迎的活動(dòng)方案，組內(nèi)優(yōu)勝者將獲得小獎(jiǎng)品。

　五、活動(dòng)

各位同學(xué)，今天的“班級(jí)活動(dòng)策劃書”展示讓我們收獲了很多創(chuàng)意，也加深了相互之間的了解。希望大家能帶著這些靈感，繼續(xù)為我們的班級(jí)活動(dòng)貢獻(xiàn)更多的想法，團(tuán)結(jié)一心，共同成長！

班級(jí)活動(dòng)的策劃書 16

　一、指導(dǎo)思想：

為了提升班級(jí)凝聚力，增強(qiáng)小學(xué)生的集體意識(shí)，依據(jù)學(xué)生的個(gè)性特長和能力，結(jié)合班級(jí)管理需求，設(shè)計(jì)了多樣化的活動(dòng)崗位，允許學(xué)生自主選擇參與的任務(wù)。這樣一來，班級(jí)內(nèi)所有同學(xué)都能有事可做，積極為班級(jí)和同學(xué)貢獻(xiàn)自己的力量;每位學(xué)生都能享有管理和被管理的權(quán)利與義務(wù);都能體驗(yàn)到服務(wù)和被服務(wù)的樂趣。通過此活動(dòng)，旨在強(qiáng)化學(xué)生的自我管理、自我約束意識(shí)，提升他們的自信心，同時(shí)培養(yǎng)其責(zé)任感。

　二、目標(biāo)要求：

1、班級(jí)事務(wù)分工明確，人人參與，時(shí)時(shí)有落實(shí);

2、班級(jí)管理規(guī)范有序，人人負(fù)責(zé)，時(shí)時(shí)有人執(zhí)行。

建立起一個(gè)“人人參與，事事有人管，時(shí)時(shí)有人查”的全方位管理體系。

　三、具體措施：

1、共同制定班規(guī)

“無規(guī)矩不成方圓”，班規(guī)由全體同學(xué)共同制定，能夠激勵(lì)學(xué)生積極參與班級(jí)管理，班規(guī)的自我約定增強(qiáng)了執(zhí)行力。

2、科學(xué)設(shè)崗自主選崗

班級(jí)職位根據(jù)工作性質(zhì)分為服務(wù)性和管理性崗位，教師依據(jù)學(xué)生特征設(shè)置管理崗位，崗位人員的確定采用學(xué)生自薦與班主任推薦相結(jié)合的方式，在活動(dòng)初期考慮到學(xué)生的參與熱情，可以實(shí)行一人多崗或一崗多人。

3、示范指導(dǎo)檢查監(jiān)督

班級(jí)管理工作采取三步走的策略：一是指導(dǎo)，二是協(xié)助，三是放手;班主任需對(duì)班級(jí)每項(xiàng)工作進(jìn)行指導(dǎo)，必要時(shí)提供示范，特別是對(duì)低年級(jí)的學(xué)生。并需定期檢查工作開展情況，以此提升班級(jí)管理者的威信。

4、綜合評(píng)價(jià)定期輪崗

綜合評(píng)定：通過學(xué)生的自評(píng)、互評(píng)及班主任(必要時(shí)還包括家長)的客觀評(píng)價(jià)，激勵(lì)學(xué)生參與班級(jí)自主管理的積極性，同時(shí)要樹立典型，及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)管理中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事例，運(yùn)用有效手段進(jìn)行激勵(lì)與推廣，以帶動(dòng)全體同學(xué)共同進(jìn)步。

定期輪崗：通過一段時(shí)間的活動(dòng)進(jìn)行崗位表現(xiàn)評(píng)估，按需調(diào)整崗位分工，盡可能發(fā)揮每位同學(xué)的管理潛能。

　四、具體步驟：

1、宣傳準(zhǔn)備階段，在一周內(nèi)確保信息傳達(dá)到位。

2、崗位落實(shí)階段，在十月八日之前完成“崗位分工表”的制定與落實(shí)。

3、活動(dòng)實(shí)施階段。

4、檢查評(píng)比階段，學(xué)期末結(jié)合日常檢查進(jìn)行綜合評(píng)定。

班級(jí)活動(dòng)的策劃書 17

一、活動(dòng)

自xx年9月我們踏入大學(xué)以來，xx級(jí)公共事業(yè)管理專業(yè)的同學(xué)們已經(jīng)一起經(jīng)歷了兩年多的時(shí)光，未來還有大四的畢業(yè)等著我們。從入學(xué)的青澀，到現(xiàn)在的成熟，我們的成長之路始終相伴。班歌，作為班級(jí)文化的重要標(biāo)志，不僅代表著班級(jí)的精神面貌，更是我們青春歲月的美好記憶。從大一開始，我們就決定共同創(chuàng)作屬于我們班級(jí)的班歌。

二、活動(dòng)目的

增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，彰顯11公管的獨(dú)特魅力

三、活動(dòng)主題

團(tuán)結(jié)一心，共創(chuàng)輝煌

四、活動(dòng)對(duì)象

11公管全體同學(xué)

五、活動(dòng)時(shí)間

xx年10月至今

六、活動(dòng)形式

自創(chuàng)班歌，包括歌詞創(chuàng)作與錄音制作

文娛委員負(fù)責(zé)整體協(xié)調(diào)，團(tuán)支部給予支持

七、活動(dòng)實(shí)施步驟

1、前期準(zhǔn)備：征集同學(xué)們的意見

挑選適合的伴奏并重寫歌詞

尋找愿意參與錄音的同學(xué)

2、中期實(shí)施：集合所有參與錄音的同學(xué)進(jìn)行錄音

3、后期制作：完成班歌后在班級(jí)中播放，并組織全班合唱

八、活動(dòng)籌備進(jìn)展

1、xx年10月份：完成意見征集，伴奏選擇與歌詞重寫，尋找參與錄音的同學(xué)

2、xx年11月份：完成錄音，班歌播放與合唱活動(dòng)

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

無

班級(jí)活動(dòng)的策劃書 18

　一、活動(dòng)主題

班級(jí)團(tuán)結(jié)與合作

　二、活動(dòng)背景

在社會(huì)生活中，班級(jí)團(tuán)結(jié)與合作是一個(gè)不可或缺的組成部分。學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，良好的團(tuán)隊(duì)合作能夠促進(jìn)同學(xué)之間的關(guān)系，增強(qiáng)集體凝聚力。尤其在學(xué)業(yè)壓力較大的當(dāng)今，班級(jí)活動(dòng)不僅為同學(xué)們提供了放松的機(jī)會(huì)，也為建立深厚的友誼奠定基礎(chǔ)。為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，我們決定舉辦一次關(guān)于班級(jí)團(tuán)結(jié)與合作的活動(dòng)。

　三、活動(dòng)目的

向同學(xué)們介紹團(tuán)隊(duì)合作的重要性，提高同學(xué)們合作意識(shí)，增進(jìn)同學(xué)之間的相互理解與信任，使班級(jí)氛圍更加和諧。

　四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日星期x，14:00~16:00

　五、活動(dòng)地點(diǎn)

西區(qū)多功能廳

　六、參與人員

班級(jí)全體同學(xué)及輔導(dǎo)員老師

　七、活動(dòng)內(nèi)容

1、前期準(zhǔn)備：收集同學(xué)們的意見，挑選合適的活動(dòng)時(shí)間和項(xiàng)目，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。

準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料與道具，并提前布置場地。

2、開場發(fā)言：班長進(jìn)行簡短開場，介紹活動(dòng)的目的及重要性。（5min）

3、破冰游戲：趣味傳球。全班同學(xué)圍成一圈，傳遞一個(gè)小球，同時(shí)分享一個(gè)自己喜歡的事情，借此增進(jìn)彼此了解。（20min）

4、團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)：分組進(jìn)行團(tuán)體游戲，如“盲人方陣”，提升同學(xué)們的溝通與合作能力。（30min）

5、經(jīng)驗(yàn)分享：在活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行小組討論，總結(jié)此次活動(dòng)中的收獲與不足。（20min）

6、集體合影：以班級(jí)為單位，記錄下這次活動(dòng)的美好瞬間。（10min）

7、總結(jié)發(fā)言：班主任對(duì)活動(dòng)進(jìn)行鼓勵(lì)同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)保持團(tuán)結(jié)和合作的精神。（10min）

　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

活動(dòng)道具及材料費(fèi)用：約50元

　九、活動(dòng)總結(jié)

通過此次活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了班級(jí)同學(xué)之間的默契與信任，也讓大家深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性。活動(dòng)后將對(duì)不足之處進(jìn)行反思，為下一次的活動(dòng)做好更充足的準(zhǔn)備。

班級(jí)活動(dòng)的策劃書 19

　一、活動(dòng)概況

　活動(dòng)主題：

樂享青春，攜手成長

　活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校綜合體育館

　活動(dòng)時(shí)間：

12月5號(hào)下午1:30到3:00

　活動(dòng)班級(jí)：

計(jì)算機(jī)C班

　二、活動(dòng)背景:

作為新時(shí)代的青年一代，我們是充滿朝氣、活力四射、追求夢想的勇士們！我們身處于校園的大家庭中，享受著求知的樂趣、友誼的溫暖以及青春的無盡可能。大學(xué)四年，是我們追尋夢想、塑造自我的重要階段。正如莎士比亞所言：“青春是一幅美麗的畫卷，要用拼搏和熱情去描繪。”

大學(xué)生活不僅是知識(shí)的殿堂，更是我們探索未來、拓展視野的溫床。在這里，我們收獲友誼，鍛煉能力，追逐理想。讓我們一起慶祝這一段寶貴的時(shí)光，齊心協(xié)力，共同迎接更加燦爛的明天！

　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、班委會(huì)議，圍繞活動(dòng)主題，關(guān)鍵詞最終確定為：團(tuán)結(jié)、運(yùn)動(dòng)、娛樂、成長！

2、設(shè)計(jì)并制作活動(dòng)宣傳海報(bào)。

3、完善活動(dòng)前的各項(xiàng)細(xì)節(jié)和同學(xué)們的積極參與。

4、人員安排：攝影：張穎、李明

主持：陳麗、王強(qiáng)

現(xiàn)場布置及秩序維護(hù)：李華、周星星、張穎

宣傳海報(bào)制作：陳麗、鄭曉麗

5、預(yù)算大約為80元。

　四、活動(dòng)流程策劃

1.全班一起齊唱校歌。

2.由健身委員組織全班同學(xué)進(jìn)行熱身操，活躍氣氛。

3.趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，開展團(tuán)體競技項(xiàng)目。

4.互動(dòng)問答環(huán)節(jié)，增進(jìn)了解。

5.模仿秀，重現(xiàn)經(jīng)典影視片段。

6.表達(dá)情感互動(dòng)游戲，拉近彼此距離。

7.暢所欲言，分享理想與未來規(guī)劃。

　五、活動(dòng)目的

1、展現(xiàn)大學(xué)生活的多彩與充滿活力的精神風(fēng)貌。

2、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)同學(xué)們的身體健康與個(gè)性發(fā)展。

3、提醒大家珍惜大學(xué)時(shí)光，勇敢追求自己的夢想，努力拼搏。

班級(jí)活動(dòng)的策劃書 20

　一、活動(dòng)目的

為了增進(jìn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作精神，豐富班級(jí)文化生活，展示學(xué)生的才華與創(chuàng)造力，營造積極向上的班級(jí)氛圍，特舉辦本次班級(jí)活動(dòng)。

　二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月15日下午2點(diǎn)。

　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

班級(jí)教室。

　四、參與人員：

全體班級(jí)成員及任課老師。

　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、團(tuán)隊(duì)合作：各小組在班主任的指導(dǎo)下，共同策劃活動(dòng)內(nèi)容，確保每位同學(xué)都能參與其中。

2、物資準(zhǔn)備：后勤小組需準(zhǔn)備活動(dòng)所需的道具、材料和音響設(shè)備。

3、宣傳工作：班級(jí)宣傳委員負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)活動(dòng)海報(bào)，提前在班級(jí)內(nèi)張貼宣傳，激發(fā)同學(xué)們的參與熱情。

　六、活動(dòng)過程：

1、開場介紹：由班主任簡要介紹活動(dòng)目的及流程。

2、分組活動(dòng)：同學(xué)們按小組進(jìn)行趣味游戲，增進(jìn)彼此的了解和信任。

3、才藝展示：每組同學(xué)展示自己準(zhǔn)備的節(jié)目，評(píng)選出優(yōu)秀表演，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

4、總結(jié)分享：活動(dòng)結(jié)束后，各組分享活動(dòng)感受，班主任做總結(jié)發(fā)言，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。