萬(wàn)圣節(jié)是西方傳統(tǒng)節(jié)日，每年10月31日慶祝。活動(dòng)策劃旨在通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生了解萬(wàn)圣節(jié)的歷史、文化及習(xí)俗，培養(yǎng)他們的英語(yǔ)能力，并增進(jìn)家庭互動(dòng)。活動(dòng)包括視頻展示、服裝秀、恐怖故事、游戲互動(dòng)、歌曲演唱和情景劇等，旨在營(yíng)造歡樂(lè)氛圍，促進(jìn)文化交流。活動(dòng)時(shí)間定于20xx年10月30日，地點(diǎn)在校園廣場(chǎng)。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生不僅能享受節(jié)日的樂(lè)趣，還能增強(qiáng)對(duì)中西文化差異的認(rèn)識(shí)，提升參與意識(shí)與創(chuàng)造力?；顒?dòng)結(jié)束后，將進(jìn)行反饋收集，以便為未來(lái)的活動(dòng)改進(jìn)提供參考。

萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案 第1篇

一、活動(dòng)前言

如果人生是浩瀚星空，那么青春則是最璀璨的那顆星辰；如果人生是綿延不絕的樂(lè)章，那么青春必定是其中節(jié)奏最強(qiáng)烈的一段。青春的光輝如同晨曦初照，靈動(dòng)如同清風(fēng)拂柳，熱烈如同熊熊燃燒的火焰，散發(fā)著永恒的熱情與活力。

二、活動(dòng)背景

在西方，每年的10月31日被稱(chēng)為“萬(wàn)圣節(jié)”，它是一種富有神秘色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。萬(wàn)圣節(jié)的前夕，孩子們總是迫不及待地?fù)Q上五彩斑斕的服裝，佩戴形態(tài)各異的面具，提著“杰克燈”四處游走，向人們索要糖果，演繹著“不給糖就搗蛋”的趣味游戲。

三、活動(dòng)名稱(chēng)及主題

萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)

夜幕下的神秘之夜

四、活動(dòng)宗旨

傳承世界優(yōu)秀文化，活躍校園氛圍，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的熱情與創(chuàng)意！

五、活動(dòng)目標(biāo)

隨著文化競(jìng)爭(zhēng)在國(guó)家綜合實(shí)力中的日益重要，了解中西方文化差異顯得尤為必要。我們需要知己知彼，才能在世界文化舞臺(tái)上占有一席之地。此活動(dòng)旨在促進(jìn)文化理解與交流，以推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)與文化的共同進(jìn)步。

校園是文化傳播的重要基地，學(xué)生對(duì)新事物的接受能力較強(qiáng)。通過(guò)本次活動(dòng)，不僅能夠豐富學(xué)生的文化視野，增強(qiáng)文化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，還能豐富校園生活，增進(jìn)同學(xué)間的互動(dòng)，促進(jìn)彼此的溝通。

六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

20xx年10月30日于校園廣場(chǎng)舉行

七、活動(dòng)開(kāi)展

（1）視頻展示。

通過(guò)簡(jiǎn)短的視頻介紹萬(wàn)圣節(jié)的歷史背景、風(fēng)俗習(xí)慣以及相關(guān)象征物，使觀眾能夠快速了解萬(wàn)圣節(jié)的起源與活動(dòng)內(nèi)容。

（2）服裝秀。

同學(xué)們將裝扮成各種鬼怪角色，在舞臺(tái)上展示服裝的獨(dú)特性，并與觀眾互動(dòng)，分發(fā)糖果，讓大家更直觀地感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍。角色包括幽靈、僵尸、吸血鬼等，注意搭配怪異的背景音樂(lè)，營(yíng)造出神秘的氣氛。

（3）恐怖故事環(huán)節(jié)。

主持人將講述一段引人入勝的鬼故事，要求其具備生動(dòng)的表達(dá)能力，以營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)的神秘氛圍。

（4）游戲互動(dòng)。

參與者將有機(jī)會(huì)贏得萬(wàn)圣節(jié)的小禮物——南瓜掛件。游戲形式為競(jìng)猜問(wèn)答，難度逐漸提升。

游戲規(guī)則：

①參與者舉手搶答，選手將約十人左右。

②主持人提出問(wèn)題，搶答者可進(jìn)入下一輪，選出8名選手。

③剩余選手繼續(xù)回答更難的問(wèn)題，前五名答對(duì)者將獲得南瓜掛件。附：?jiǎn)栴}將涵蓋相關(guān)文化節(jié)的內(nèi)容。

觀眾也可以參與搶答，搶答成功者將直接跳過(guò)當(dāng)前題目，進(jìn)入更高難度的問(wèn)題。

（5）歌曲演唱。

兩名同學(xué)將獻(xiàn)上一首英文歌曲，展現(xiàn)西方音樂(lè)的魅力，升華現(xiàn)場(chǎng)氣氛。具體曲目由表演者決定，但需與主題相符。

（6）情景劇表演。

學(xué)生們將演繹一個(gè)西方家庭過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的場(chǎng)景，涵蓋節(jié)日前夕的聚餐與節(jié)日當(dāng)天的喜慶氣氛，讓大家體驗(yàn)中西方文化的差異。

（7）活動(dòng)結(jié)束后，觀眾可與各類(lèi)鬼怪角色合影留念，留下美好回憶。

（8）希望同學(xué)反饋本次活動(dòng)，采用選擇題形式，以便未來(lái)活動(dòng)的完善與調(diào)整。

附：邀請(qǐng)校內(nèi)廣播站、記者團(tuán)和電視臺(tái)跟蹤報(bào)道，活動(dòng)后進(jìn)行宣傳。

八、活動(dòng)進(jìn)程

19：00—19：30 同學(xué)入場(chǎng)

19：30—19：50 開(kāi)場(chǎng)白，主持人介紹活動(dòng)流程

19：50—20：20 萬(wàn)圣節(jié)視頻展示

20：00—20：15 服裝秀

20：20—20：35 恐怖故事環(huán)節(jié)

20：35—21：35 游戲互動(dòng)，包括現(xiàn)場(chǎng)和場(chǎng)下競(jìng)賽時(shí)間

21：40—21：50 歌曲演唱

21：50—22：00 情景劇演出

22：00—22：20 合影留念

22：20—22：35 活動(dòng)反饋及采訪

22：40 活動(dòng)結(jié)束

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

①參與人數(shù)較多，志愿者要維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

②如遇降雨，確保設(shè)備安全并提醒同學(xué)備好雨具。

③活動(dòng)結(jié)束后，各部門(mén)負(fù)責(zé)清理責(zé)任區(qū)域，保持校園整潔。

④在游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后，選手應(yīng)盡快返回現(xiàn)場(chǎng)，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

⑤提前申請(qǐng)海報(bào)、橫幅和場(chǎng)地使用。

⑥校內(nèi)媒體應(yīng)提前進(jìn)行活動(dòng)宣傳，增加活動(dòng)人氣。

十、

萬(wàn)圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日，它更是一種文化的交融與經(jīng)典的傳承。希望同學(xué)們能夠從中汲取靈感，開(kāi)拓文化視野，成為更加積極向上、富有文化深度的新一代！

為了祖國(guó)的未來(lái)，讓我們共同努力，青春的光芒照亮未來(lái)，奮斗的足跡見(jiàn)證榮耀！

萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案 第2篇

　活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月31日

　活動(dòng)地點(diǎn)：

校園內(nèi)、操場(chǎng)

　參加人員：

全體學(xué)生及老師、家長(zhǎng)志愿者

　活動(dòng)主持：

李x

　活動(dòng)負(fù)責(zé)：

張x

　活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備好的萬(wàn)圣節(jié)氣氛裝飾（周五下班前布置好）

2、坐墊和野餐布

3、歡快的背景音樂(lè)（音樂(lè)播放：王小明）

　活動(dòng)流程：

9：00——10：00

1、各班在操場(chǎng)集合（按升旗儀式的隊(duì)形）

2、校長(zhǎng)致辭

3、熱身運(yùn)動(dòng)（李偉領(lǐng)操）

4、萬(wàn)圣節(jié)互動(dòng)游戲（邀請(qǐng)外籍教師與學(xué)生互動(dòng)）

5、游戲：捉糖果鬼

玩法：將學(xué)生分為兩組，老師和家長(zhǎng)志愿者扮演“糖果鬼”，將提前準(zhǔn)備的糖果掛在身上，音樂(lè)響起時(shí)，學(xué)生可以嘗試去抓糖果，音樂(lè)停止后，學(xué)生立即返回自己的隊(duì)伍，給小朋友們加油助威。

注：請(qǐng)各班老師在游戲前為學(xué)生講解玩法和規(guī)則，以確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

6、各班學(xué)生返回教室進(jìn)行日常活動(dòng)

10：00——11：00

外出活動(dòng)：Trick or Treat（不給糖就搗蛋）

玩法：各班學(xué)生前往指定地點(diǎn)索要糖果

小朋友家：小熊班、彩虹班； 大拇指廣場(chǎng)：國(guó)際班、快樂(lè)班

居委會(huì)：東南居委（小星班、快樂(lè)班）、西北居委（陽(yáng)光班、萌萌班）

創(chuàng)意街：

注：請(qǐng)各班老師提前與接待地點(diǎn)聯(lián)系，確保他們做好迎接小朋友的準(zhǔn)備。

萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案 第3篇

一、萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)

萬(wàn)圣節(jié)，即halloween，源于西方國(guó)家，每年在十月三十一日慶祝。這個(gè)節(jié)日的到來(lái)裝點(diǎn)了每一個(gè)公共場(chǎng)所甚至家庭院落，大家紛紛懸掛裝飾，孩子們則穿上五花八門(mén)的萬(wàn)圣節(jié)服裝，提著南瓜燈走街串巷討要糖果。如今的萬(wàn)圣節(jié)早已脫離了宗教迷信的成分，成為了兒童的樂(lè)園，亦是年輕人熱衷于化妝舞會(huì)的時(shí)刻。

　二、活動(dòng)安排：

1、活動(dòng)時(shí)間：

2、活動(dòng)地點(diǎn)：園內(nèi)

3、活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒及其家長(zhǎng)

4、活動(dòng)安排：

（1）親子DIY制作（8：50————9：30）

班級(jí)活動(dòng)：各班會(huì)準(zhǔn)備多種材料，邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同制作與萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的道具，如南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，供化妝舞會(huì)使用。

（2）親子化妝秀（9：30—————9：50）

班級(jí)活動(dòng)：請(qǐng)家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備各種萬(wàn)圣節(jié)服裝，諸如小天使、小巫婆、小魔術(shù)師或可愛(ài)的卡通角色。屆時(shí)，家長(zhǎng)與孩子一同換上裝扮，并為孩子化妝，孩子們也可以嘗試為父母化妝。

（3）親子萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)（10：00——————11：00）

a：主持人————————外教d

b：活動(dòng)流程———————入場(chǎng)（全體班級(jí)手牽手伴隨音樂(lè)入場(chǎng)、就坐）

全體幼兒合唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲

家庭化妝模特秀（每個(gè)家庭精彩亮相）

將安排三個(gè)互動(dòng)游戲：

結(jié)束：尋寶游戲（請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起在班級(jí)內(nèi)尋找標(biāo)記，找到后可以到主持人處兌換萬(wàn)圣節(jié)神秘禮物）

（4）結(jié)束：“trick or treat”討糖（10：50———————11：00）

老巫婆將在幼兒園大廳入口布置場(chǎng)景，準(zhǔn)備豐盛的糖果，歡迎幼兒及家長(zhǎng)前來(lái)討要。孩子們需在門(mén)外向老巫婆索要糖果，且需在家長(zhǎng)面前展示后方可享用。

萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案 第4篇

　一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)本次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，使幼兒了解西方萬(wàn)圣節(jié)的文化和習(xí)俗，感受節(jié)日的歡樂(lè)，營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，拓展孩子們的國(guó)際視野。

2、為幼兒提供一個(gè)展示英語(yǔ)能力的舞臺(tái)，培養(yǎng)他們自信大方的個(gè)人素養(yǎng)。

3、加強(qiáng)家園之間的英語(yǔ)信息交流，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家庭中與孩子進(jìn)行親子互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家庭與幼兒園的共同教育。

　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒園：

游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備游戲卡片、小印章以及各類(lèi)小游戲所需的材料和組織安排。

環(huán)境準(zhǔn)備：布置活動(dòng)場(chǎng)地和舞臺(tái)。

準(zhǔn)備與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的自制裝飾物、手電筒和熒光道具。

家長(zhǎng)配合準(zhǔn)備：

1、制作適合活動(dòng)的萬(wàn)圣節(jié)服裝和熒光道具，周五務(wù)必穿戴整齊參加活動(dòng)。

2、準(zhǔn)備10顆糖果（于周四帶到班主任處），周五再自備兩三顆糖果。

3、準(zhǔn)備一個(gè)蘋(píng)果（于周四帶到班主任處）。

4、周五攜帶一個(gè)手電筒參與活動(dòng)。

　三、活動(dòng)流程：

集體活動(dòng)：

1、萬(wàn)圣節(jié)開(kāi)場(chǎng)舞

2、獅王進(jìn)行曲——獅之威風(fēng)

3、最炫英語(yǔ)風(fēng)

4、“魔鬼走秀”

（有興趣參與“魔鬼走秀”的家庭請(qǐng)盡快與班主任聯(lián)系，每班限額4組家庭。參與“魔鬼走秀”的家庭需在10月26日之前將創(chuàng)意面具和相關(guān)道具帶到幼兒園班主任處）。

5、神秘討糖果

目的：增強(qiáng)幼兒的社交能力。

前提：需安靜神秘地找到朋友。

玩法：聽(tīng)主持人的指令，伴隨著音樂(lè)聲，討糖果的游戲開(kāi)始，各班老師要組織好。地球、太陽(yáng)、火星和土星的家長(zhǎng)與孩子手持糖果躲藏，其他班的幼兒裝扮成鬼怪前來(lái)討糖果，木星、天王、水星、海王和金星為尋找隊(duì)伍。討糖果時(shí)，孩子們必須說(shuō)“Trick or treat（不給就搗蛋）”或“Happy Halloween（萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)）”，對(duì)方才能把糖果送給他們。

分散活動(dòng)：（以下游戲均以家庭為單位自由參加，獲得的小印章越多，參與Lucky大滿(mǎn)貫活動(dòng)的機(jī)會(huì)越大）

活動(dòng)一：打怪獸

目的：鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

玩法：教師準(zhǔn)備裝有怪獸形象的籃子，將幼兒分組，幼兒用球投向怪獸框，投中最多的組將獲得一個(gè)小印章。

活動(dòng)二：咬蘋(píng)果

玩法：將蘋(píng)果漂浮在水盆里，分組讓孩子們?cè)诓皇褂檬值那闆r下用嘴去咬蘋(píng)果，誰(shuí)先咬到誰(shuí)獲勝，可獲得小印章。

活動(dòng)三：吹面粉

玩法：兩名參與者面對(duì)面站立，各自一邊的桌子上放著裝有乒乓球的杯子，蒙眼向乒乓球吹氣，誰(shuí)能成功把球吹到對(duì)面誰(shuí)獲勝，獲得小印章。

活動(dòng)四：我吹我吹我吹吹

規(guī)則：快速吹氣球，系好后在每個(gè)氣球上寫(xiě)上一個(gè)字——萬(wàn)、圣、節(jié)、快、樂(lè)，誰(shuí)最快誰(shuí)得小印章一枚。

集體活動(dòng)：

Lucky大滿(mǎn)貫：

根據(jù)獲得印章的數(shù)量進(jìn)行排名，由多到少。若數(shù)量相同，采用劃拳方式選出挑戰(zhàn)方回答問(wèn)題，獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。

結(jié)束活動(dòng)：

五彩幸運(yùn)球：

五彩氣球內(nèi)裝有糖果，伴隨動(dòng)感音樂(lè)從會(huì)場(chǎng)四周向家長(zhǎng)席涌動(dòng)，家長(zhǎng)可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。

萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案 第5篇

　一、活動(dòng)目的

1、讓學(xué)生了解萬(wàn)圣節(jié)的歷史淵源和具體日期，感受西方節(jié)日的文化影響。

2、熟悉與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的人物、事件、物品及歌曲。

3、通過(guò)此次活動(dòng)，幫助孩子們了解西方傳統(tǒng)節(jié)日，體驗(yàn)中西文化的異同。

　二、活動(dòng)方案

時(shí)間：20xx年10月31日（星期五）晚6:00至9:00地點(diǎn)：xx大酒店

對(duì)象：在校學(xué)生（歡迎邀請(qǐng)外校學(xué)生參與）

　三、活動(dòng)費(fèi)用：

每位學(xué)生150元，外校學(xué)生隨行費(fèi)用為100元

　四、活動(dòng)流程：

5:50——6:15 學(xué)生陸續(xù)入場(chǎng)（發(fā)放萬(wàn)圣節(jié)服裝及面具，并安排就坐）

6:30——6:35 師生共同跳開(kāi)場(chǎng)舞“Monster Mash”（時(shí)長(zhǎng)5分鐘）

6:36——6:45 萬(wàn)圣節(jié)由來(lái)的有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)

6:45——6:55 英語(yǔ)詞匯大比拼，學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的詞匯

6:55——7:10 游戲一：背對(duì)背傳籃球或足球

7:10——7:25 游戲二：木乃伊包裹活動(dòng)

7:25——8:00 活動(dòng)亮點(diǎn)，所有學(xué)生共同參與設(shè)計(jì)的化妝舞會(huì)

8:00——8:15 走秀比賽，評(píng)選出最佳組合

8:15——8:30 南瓜燈制作環(huán)節(jié)

8:30——8:40 小組美食品嘗比賽

8:40——8:50 “不給糖就搗亂”趣味游戲

8:50 評(píng)選最佳小組并頒發(fā)獎(jiǎng)品，按組進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

9:20 全部活動(dòng)結(jié)束。

萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案 第6篇

　一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)舉辦萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，豐富幼兒園的日常生活，增進(jìn)幼兒對(duì)西方傳統(tǒng)節(jié)日萬(wàn)圣節(jié)的了解，感受西方文化，營(yíng)造良好的人文環(huán)境。

2、鍛煉幼兒勇敢地面對(duì)恐懼，提升他們情緒自我調(diào)節(jié)的能力，培養(yǎng)自信和大方的性格。

3、通過(guò)多樣化的活動(dòng)，感受萬(wàn)圣節(jié)的獨(dú)特氛圍，享受節(jié)日的歡愉。

　二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月31日15：00--20：00

　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

操場(chǎng)、大廳、教室等

　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

(一)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境布置：

1、布置時(shí)間：10月中、下旬，完成時(shí)間為10月26日。

2、在幼兒園門(mén)口、走廊及各班級(jí)墻面進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氣氛。

3、老師可以利用美術(shù)課或手工課帶領(lǐng)孩子們制作面具、蜘蛛、南瓜燈等，并用這些作品裝飾各個(gè)班級(jí)和整個(gè)幼兒園環(huán)境。

4、通過(guò)宣傳欄和主題墻宣傳萬(wàn)圣節(jié)的起源與習(xí)俗，同時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

5、在活動(dòng)當(dāng)天的園門(mén)外張貼橫幅與海報(bào)，活動(dòng)名稱(chēng)如：萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)、化妝舞會(huì)、萬(wàn)圣游樂(lè)園、萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)等。

(二)萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)及道具制作：10月24-28日

1、根據(jù)大、中、小班的年齡特征，通過(guò)漢語(yǔ)和英語(yǔ)向幼兒介紹萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)源、服飾、食物及習(xí)俗。鼓勵(lì)孩子們表達(dá)對(duì)恐怖事物的看法，并引導(dǎo)他們建立對(duì)新事物的探索勇氣。

2、在班級(jí)中適時(shí)播放萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的音樂(lè)，創(chuàng)造萬(wàn)圣節(jié)的氣氛。選擇歡快且易于學(xué)唱的歌曲，以避免幼兒產(chǎn)生恐懼。

3、老師與幼兒（建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與）共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、南瓜燈、女巫披風(fēng)等，并可以一起制作一些萬(wàn)圣節(jié)食品，如南瓜派、南瓜糕等。

4、每個(gè)班級(jí)安排不同的萬(wàn)圣節(jié)項(xiàng)目，如糖果屋、南瓜坊、鬼屋等，幼兒可以在活動(dòng)中體驗(yàn)多樣的節(jié)日樂(lè)趣。

　五、活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)當(dāng)天的15：00，幼兒家長(zhǎng)自備面具并持邀請(qǐng)函入園，園內(nèi)的老師與幼兒同樣戴上面具，迎接前來(lái)參加的家長(zhǎng)，互致“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)happy Halloween”。

2、教師帶領(lǐng)幼兒及家長(zhǎng)觀看萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的視頻，了解其他國(guó)家的小朋友如何慶祝萬(wàn)圣節(jié)，之后進(jìn)行趣味游戲。

3、幼兒們將進(jìn)入各班進(jìn)行討糖活動(dòng)，討糖口號(hào)為：Trick or Treat（不給就搗蛋）。各班老師預(yù)先關(guān)閉燈光并隱蔽，等著裝扮成鬼怪的小朋友來(lái)討糖，幼兒需說(shuō)出“Trick or Treat”才能得到糖果。

4、在班級(jí)或大廳、戶(hù)外進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)食品制作或品嘗活動(dòng)，如南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯等。

5、晚上將在大廳舉辦創(chuàng)意服飾走秀與化妝舞會(huì)，幼兒可以穿著鬼怪服裝（如吸血鬼、巫婆、幽靈等）與老師、家長(zhǎng)共同歡慶。

　六、注意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)開(kāi)始后要及時(shí)關(guān)注幼兒（尤其是低年齡段的幼兒）的恐懼感，鼓勵(lì)他們積極參與，創(chuàng)造歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。

2、老師應(yīng)發(fā)揮帶動(dòng)作用，主動(dòng)參與活動(dòng)，如領(lǐng)舞、分發(fā)糖果等。

3、無(wú)論是游園、討糖，還是派對(duì)、舞會(huì)等萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，都需要做好安全防護(hù)及活動(dòng)前期的準(zhǔn)備，讓幼兒理解活動(dòng)的意義。

萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案 第7篇

　一、活動(dòng)時(shí)間：

10月31日晚上7點(diǎn)至11月1日凌晨1點(diǎn)

　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

xxxxx

　三、活動(dòng)內(nèi)容：

為您呈現(xiàn)一個(gè)夜晚的驚喜，豐盛的自助晚餐，搭配各類(lèi)美酒與飲品，時(shí)令水果應(yīng)有盡有。萬(wàn)圣節(jié)的魔法時(shí)刻，將由古怪的角色主宰，黑貓、南瓜燈、巫婆等一一登場(chǎng)，精彩游戲等你參與，讓你體驗(yàn)別樣的慶祝盛宴！

　四、活動(dòng)流程：

1、7點(diǎn)在指定地點(diǎn)集合，準(zhǔn)備各類(lèi)面具及化妝品，方便沒(méi)有化妝的小伙伴們來(lái)場(chǎng)變身，大家可根據(jù)個(gè)人情況選擇晚到，以增加神秘感，現(xiàn)場(chǎng)燈光應(yīng)保持昏暗，營(yíng)造出幽暗的氛圍。

2、入場(chǎng)后，大家可以暢所欲言，待尖叫聲一響，主持人將閃亮登場(chǎng)，介紹晚會(huì)規(guī)則與流程。

3、熱烈的交誼舞環(huán)節(jié)，大家互相認(rèn)識(shí)，因緣而聚的鬼魂們?cè)诖斯参琛?/p>

4、進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)（由大皮負(fù)責(zé)），將進(jìn)行兩輪精彩游戲，游戲間可自由活動(dòng)，隨音樂(lè)舞動(dòng)，邀心儀角色共舞，或者四處游蕩，搗蛋、要糖。

5、再度進(jìn)入游戲階段（由大皮負(fù)責(zé)），根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的變化靈活安排，歡聲笑語(yǔ)伴隨全場(chǎng)。

6、活動(dòng)接近尾聲，合影留念。

備注：需全程攝影，捕捉游戲精彩時(shí)刻、合影及單獨(dú)照片……

活動(dòng)時(shí)間：xx年10月28日—10月31日每天18：00至閉店。

內(nèi)容：在活動(dòng)期間，單日小票累計(jì)購(gòu)物滿(mǎn)300元可獲贈(zèng)萬(wàn)圣節(jié)小禮物一份（價(jià)值30元）；購(gòu)物滿(mǎn)500元可獲贈(zèng)萬(wàn)圣節(jié)特級(jí)禮品一份（價(jià)值50元），每個(gè)小票限贈(zèng)一份。

分工：

1、企劃部：負(fù)責(zé)整體活動(dòng)宣傳、協(xié)調(diào)執(zhí)行及監(jiān)督。

2、總務(wù)部：負(fù)責(zé)采購(gòu)各類(lèi)萬(wàn)圣節(jié)禮品，各100個(gè)，交于企劃部（禮品可包括：鬼面具、鬼蜘蛛等）。

3、財(cái)務(wù)部：活動(dòng)期間，向收銀員傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)容，確保其及時(shí)向顧客解釋活動(dòng)信息。

4、營(yíng)運(yùn)部：根據(jù)企劃部的安排做好店內(nèi)廣播，負(fù)責(zé)咨詢(xún)及活動(dòng)說(shuō)明，禮品發(fā)放，第四聯(lián)小票及電腦小票上加蓋“販促1號(hào)章”，保留第四聯(lián)以備賬查，同時(shí)登記顧客信息。

5、各樓層：向工作人員傳達(dá)活動(dòng)細(xì)則，確保準(zhǔn)確信息傳達(dá)給顧客。

萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案 第8篇

　一、指導(dǎo)思想

為讓學(xué)生們深入了解西方文化的獨(dú)特魅力，特別是萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)，借助萬(wàn)圣節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，結(jié)合英語(yǔ)教學(xué)，激發(fā)學(xué)生們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情，并享受節(jié)日所帶來(lái)的樂(lè)趣，特策劃“萬(wàn)圣節(jié)”主題活動(dòng)。

　二、活動(dòng)時(shí)間

10月31日 17:45——19:00

　三、參與對(duì)象

一至六年級(jí)的全體學(xué)生和全體教職員工

　四、活動(dòng)安排

1、

（a）利用假期時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)并制作與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的裝飾品（如面具、南瓜燈、服裝等），在返校日帶回參與評(píng)比，并布置各自的教室。

（b）通過(guò)各年級(jí)的外教課程，了解萬(wàn)圣節(jié)的相關(guān)知識(shí)和文化。

2、晚間活動(dòng)安排：

（1）17:45——18:15 學(xué)生參觀南瓜燈展示。

（2）18:15——18:35 討糖活動(dòng)，按樓層進(jìn)行。1-2年級(jí)在三樓，其他年級(jí)保持不變。

（3）18:35——19:00 各班級(jí)的活動(dòng)。各班主任帶領(lǐng)學(xué)生組織進(jìn)行趣味互動(dòng)游戲。

備注：

1、每個(gè)樓層將設(shè)有一名安全巡邏員，各班主任需在班會(huì)課上進(jìn)行安全教育。

2、學(xué)校會(huì)適量準(zhǔn)備一些糖果，各班也需準(zhǔn)備相應(yīng)的糖果。

3、低年級(jí)的萬(wàn)圣節(jié)裝飾應(yīng)避免過(guò)于恐怖的元素。

4、每班需提交一盞南瓜燈參與評(píng)比和展出。

萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案 第9篇

　一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日（周二）中午12:20——13:30

活動(dòng)場(chǎng)地：各班教室及操場(chǎng)。

　二、活動(dòng)內(nèi)容

第一部分：化妝舞會(huì)。

午餐后，各班迅速回到教室，由班主任組織學(xué)生佩戴提前準(zhǔn)備的萬(wàn)圣節(jié)服飾和道具，隨后帶領(lǐng)隊(duì)伍前往操場(chǎng)各班級(jí)指定的位置（課間操位置）。由林倩老師宣布萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始，同學(xué)們可以自由進(jìn)行裝扮。

第二部分：萬(wàn)圣節(jié)游戲。

穿著各自裝扮的同學(xué)們進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。一、二、三年級(jí)的學(xué)生將參與兩個(gè)游戲，分別為“瘋狂小南瓜”和“植物大戰(zhàn)僵尸”。活動(dòng)將以班級(jí)為單位進(jìn)行，班主任負(fù)責(zé)組織，副班主任協(xié)助，各級(jí)部主任進(jìn)行監(jiān)管。

瘋狂小南瓜游戲規(guī)則：學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā)，抵達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師提出的問(wèn)題，然后返回起點(diǎn)。依據(jù)時(shí)間進(jìn)行排名。

植物大戰(zhàn)僵尸游戲規(guī)則：部分學(xué)生裝扮成僵尸，其他學(xué)生則扮演向日葵等植物。僵尸背對(duì)植物站成一排，植物齊聲問(wèn)：“僵尸僵尸幾點(diǎn)了？”僵尸回答：“一點(diǎn)了。”此時(shí)植物們可以向僵尸進(jìn)發(fā)，直到僵尸說(shuō)“天黑了”，僵尸方可轉(zhuǎn)身抓捕植物。

第三部分：糖果分發(fā)。

游戲結(jié)束后，各班主任將組織學(xué)生返回教室，在教室內(nèi)分發(fā)糖果，注意維持秩序。

注意事項(xiàng)

道具準(zhǔn)備。

面具：建議避免使用橡膠制的面具，因?yàn)樗鼈兛赡苌l(fā)異味，影響學(xué)生佩戴時(shí)的舒適度，且在活動(dòng)中視線不便?？梢赃x擇自制面具。

服裝：斗篷樣式即可。如果是純黑或純白色斗篷，請(qǐng)?jiān)谏厦嫣砑右恍┭b飾，增添個(gè)性和趣味。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

（1）請(qǐng)班主任早早告知學(xué)生及家長(zhǎng)活動(dòng)的要求，鼓勵(lì)他們?cè)谥苣r(shí)準(zhǔn)備好相關(guān)的服裝和道具（無(wú)具體限制，自愿參與）。分發(fā)糖果環(huán)節(jié)所需的糖果，由班主任通知班級(jí)家委會(huì)進(jìn)行準(zhǔn)備。

（2）在“瘋狂小南瓜”游戲中，老師們需提前準(zhǔn)備好需要提問(wèn)的內(nèi)容，可以是課本知識(shí)或適合孩子們年齡的課外知識(shí)。

萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案 第10篇

活動(dòng)背景：

萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家極具代表性的節(jié)日之一，亦被稱(chēng)為西洋鬼節(jié)。根據(jù)西方傳統(tǒng)，每到這個(gè)特殊的日子，許多孩子會(huì)將南瓜挖空，制作成“杰克燈籠”，這一習(xí)俗源自于愛(ài)爾蘭的民間故事。如今，各大百貨商場(chǎng)及購(gòu)物中心紛紛開(kāi)啟了節(jié)慶促銷(xiāo)活動(dòng)，借助各式各樣的慶祝方案來(lái)提升品牌形象以及商品銷(xiāo)售。

主題：

狂歡萬(wàn)圣節(jié)趣味大行動(dòng)

時(shí)間：

xx年10月28日至10月31日晚：18：00至閉店

內(nèi)容：

1、凡年齡在12歲以下的小朋友，只要身穿萬(wàn)圣節(jié)服裝均可參與趣味大行動(dòng)；

2、工作人員將以萬(wàn)圣節(jié)主題裝扮，帶領(lǐng)小朋友們參與游戲、唱歌和討糖活動(dòng)；

3、活動(dòng)期間，凡是進(jìn)店的小朋友，如果穿著萬(wàn)圣節(jié)服裝，均可獲得購(gòu)物中心贈(zèng)送的糖果；

4、工作人員（身穿萬(wàn)圣節(jié)服裝）將為活動(dòng)期間進(jìn)店的小朋友進(jìn)行簡(jiǎn)單的萬(wàn)圣節(jié)化妝。

店堂陳列要求：

在一樓中庭進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)裝飾；一樓入口處則需擺放南瓜裝飾、巫婆掃把及聲控?fù)u頭光纖巫婆擺設(shè)等物品。

分工：

1、企劃部：負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體組織與宣傳，并進(jìn)行店堂陳列的設(shè)計(jì)和擺放；

2、總務(wù)課：負(fù)責(zé)采購(gòu)小朋友所需的閃亮貼片、化妝用品、萬(wàn)圣節(jié)服飾及糖果，并將其轉(zhuǎn)交給服務(wù)部門(mén)；

3、營(yíng)運(yùn)部：根據(jù)企劃部的安排，做好活動(dòng)期間的店內(nèi)廣播；負(fù)責(zé)解答客戶(hù)咨詢(xún)及活動(dòng)說(shuō)明，并在活動(dòng)期間協(xié)助為小朋友進(jìn)行簡(jiǎn)單妝容及引導(dǎo)游戲；

4、保衛(wèi)課：確?；顒?dòng)期間的安全工作。

萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案 第11篇

　活動(dòng)目的：

1、引介萬(wàn)圣節(jié)文化，幫助學(xué)生了解其背景與習(xí)俗。

2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力與創(chuàng)造力，激發(fā)他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情。

3、加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的互動(dòng)，鼓勵(lì)家庭參與活動(dòng)。

　活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月30日大課間

　活動(dòng)地點(diǎn)：

操場(chǎng)

　參與人員：

全體師生

　活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、10月23日（周五），班主任與英語(yǔ)教師需向?qū)W生說(shuō)明萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的具體安排，鼓勵(lì)孩子們利用周末時(shí)間設(shè)計(jì)相關(guān)造型（自愿參與）。

2、學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)兒歌：《Knock，knock，Trick or treat》。

3、練習(xí)簡(jiǎn)單的法國(guó)民族舞蹈。

　活動(dòng)流程：

準(zhǔn)備階段：

1、下課鈴響后，全體師生在后操場(chǎng)集合。

班級(jí)排列：從大餐廳到大寢室為101—404班；從大餐廳到籃球場(chǎng)為501—604班。

2、音樂(lè)準(zhǔn)備：trick or treat走秀時(shí)使用的音樂(lè)。

　活動(dòng)階段：

1、主持人登場(chǎng)，與全體學(xué)生一起倒數(shù)，外教O(píng)la出場(chǎng)。

2、Ola向大家問(wèn)好，并帶領(lǐng)大家一起唱《trick or treat》。

3、形象展示：

每個(gè)班級(jí)的學(xué)生穿著自己設(shè)計(jì)的萬(wàn)圣節(jié)服裝，手持道具，兩人一組依次排成縱隊(duì)（未準(zhǔn)備的學(xué)生在隊(duì)伍最后），從101班到604班依次走上跑道，展示他們的造型（未準(zhǔn)備的學(xué)生留在操場(chǎng)待命）。

起點(diǎn)控制（大餐廳彎道）：

終點(diǎn)控制（大寢室）：

4、集體舞表演：法國(guó)民族舞蹈。

5、各班分發(fā)糖果，由班主任與英語(yǔ)教師為每班最具創(chuàng)意的造型拍照留念。

6、活動(dòng)結(jié)束。

萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案 第12篇

　一、活動(dòng)宗旨

為了讓學(xué)生更好地了解西方文化，感受萬(wàn)圣節(jié)的獨(dú)特魅力，通過(guò)豐富多彩的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，不僅提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，同時(shí)讓學(xué)生享受到節(jié)日的歡樂(lè)，特此組織“萬(wàn)圣節(jié)”主題活動(dòng)。

　二、活動(dòng)時(shí)間：

10月31日下午1：40至4：00

　三、參與對(duì)象：

一至六年級(jí)的全體學(xué)生及全體教師

　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

操場(chǎng)

　五、活動(dòng)流程：

1、集合（各班按國(guó)旗升起的隊(duì)形排列）

2、入場(chǎng)——服裝展示

3、開(kāi)幕——校長(zhǎng)致辭

4、熱身舞——兔子舞（活動(dòng)場(chǎng)地：各班劃分的跳繩區(qū)域，由培訓(xùn)過(guò)的同學(xué)帶領(lǐng)，低年級(jí)的老師也可參與）

5、討要糖果與物品交換（班主任教學(xué)生用英語(yǔ)說(shuō)：Trick or treat! 如果不給糖，就搗蛋。請(qǐng)吃：Please eat.）

各班級(jí)按區(qū)域劃分為四組，組內(nèi)班級(jí)之間互相要糖果和交換物品。時(shí)間限制40分鐘。

6、分享糖果

7、小游戲：大南瓜與小南瓜

（活動(dòng)結(jié)束后，各班有序前往前院廣場(chǎng)參觀創(chuàng)意樹(shù)葉展、手抄報(bào)和南瓜燈展示。）

8、參觀創(chuàng)意樹(shù)葉展、手抄報(bào)及南瓜燈展示

　六、注意事項(xiàng)：

1、每班人數(shù)較多，可邀請(qǐng)2-3名家長(zhǎng)委員會(huì)成員參與。

2、學(xué)生需準(zhǔn)備面具、糖果、服裝、南瓜燈和創(chuàng)意樹(shù)葉作品等?？山粨Q的物品包括學(xué)習(xí)用具、玩具和糖果。

3、兔子舞環(huán)節(jié)：到達(dá)指定位置后，由班上受過(guò)培訓(xùn)的同學(xué)帶舞，隊(duì)形可圍成圓形或成豎列隊(duì)形，班主任可自行安排。

4、物品交換環(huán)節(jié)：分組進(jìn)行，每組限時(shí)30分鐘。每班停留大約5分鐘，時(shí)間到后立刻組織學(xué)生前往下一個(gè)班級(jí)。帶班老師需嚴(yán)格控制時(shí)間并保持秩序。

5、班主任需指導(dǎo)學(xué)生如何要糖：trick or treat（不給糖就搗亂），同時(shí)關(guān)注班級(jí)區(qū)域的衛(wèi)生情況。

萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案 第13篇

　活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月31日星期x萬(wàn)圣節(jié)

　活動(dòng)地點(diǎn)：

xx萬(wàn)圣節(jié)嘉年華；

　活動(dòng)安排

下午：14：00—14：30（嘉年華入口）

參與者簽到、領(lǐng)取活動(dòng)資料

下午：14：30—17：00（嘉年華主場(chǎng)）

創(chuàng)意服裝比賽、游戲環(huán)節(jié)、評(píng)選

晚上：17：00—18：30（嘉年華主場(chǎng)）

休息、晚餐

晚上：18：30—22：00（嘉年華周邊）

萬(wàn)圣節(jié)游行、合影、拍照

　活動(dòng)報(bào)名及細(xì)則

報(bào)名方式

1、在線報(bào)名

關(guān)注xx萬(wàn)圣節(jié)官方微信公眾號(hào)，回復(fù)“報(bào)名”根據(jù)提示完成報(bào)名

2、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名

提前到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地，并前往指定區(qū)域進(jìn)行報(bào)名

（鼓勵(lì)大家提前網(wǎng)上報(bào)名，以提升現(xiàn)場(chǎng)效率）

　活動(dòng)組別

為保證公平，我們將所有報(bào)名的參與者分為兒童組和成人組兩個(gè)組別。不同組別的活動(dòng)內(nèi)容和比賽規(guī)則將會(huì)有所不同。

　活動(dòng)規(guī)則

1、參與者需在指定路線內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)，從起點(diǎn)出發(fā)，完成相應(yīng)任務(wù)，最后到達(dá)終點(diǎn)，耗時(shí)最少者獲勝。

2、活動(dòng)中需完成指定動(dòng)作，未完成者可能會(huì)增加時(shí)間懲罰。

3、每位參賽者將進(jìn)行兩輪比賽，最終結(jié)果取最好表現(xiàn)。

　活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

（兒童組/成人組獎(jiǎng)勵(lì)相同）

冠軍：萬(wàn)圣節(jié)特別禮品一份，xx嘉年華入場(chǎng)券兩張

亞軍：萬(wàn)圣節(jié)主題T恤一件，xx嘉年華入場(chǎng)券兩張

季軍：萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)小禮品一份，xx嘉年華入場(chǎng)券一張

4—10名：xx嘉年華入場(chǎng)券一張

　萬(wàn)圣節(jié)游行

活動(dòng)結(jié)束后，我們會(huì)舉行萬(wàn)圣節(jié)游行活動(dòng)。

游行路線將適當(dāng)選擇人流較少的街道，確保安全與舒適，同時(shí)欣賞夜景，拍攝美好瞬間。

請(qǐng)準(zhǔn)備好萬(wàn)圣節(jié)服裝及交通工具（如騎行，請(qǐng)確保電量充足），盡情享受這場(chǎng)主題活動(dòng)。

　溫馨提示

1、本次活動(dòng)為自愿參與，風(fēng)險(xiǎn)自負(fù)，大家在享受活動(dòng)時(shí)請(qǐng)注意安全，謹(jǐn)防意外。請(qǐng)妥善保管個(gè)人財(cái)物，避免遺失。

2、xx萬(wàn)圣節(jié)嘉年華對(duì)活動(dòng)中造成的人身?yè)p傷不承擔(dān)任何責(zé)任，報(bào)名即表示接受此條款。希望大家以安全為重，快樂(lè)為主，盡情享受活動(dòng)。

3、參與者需按規(guī)定時(shí)間到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，逾期視為棄權(quán)。

4、活動(dòng)中請(qǐng)遵守秩序，聽(tīng)從組織者的安排，干擾活動(dòng)者將被取消參與資格。

萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案 第14篇

　活動(dòng)目的

通過(guò)營(yíng)造萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)慶氛圍，讓孩子們體驗(yàn)不同國(guó)家文化的異同，并創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他們?cè)诨顒?dòng)中盡情地釋放調(diào)皮的一面。

　活動(dòng)準(zhǔn)備

1、收集與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的故事書(shū)籍、圖片或網(wǎng)站資料；

2、準(zhǔn)備萬(wàn)圣節(jié)的主題音樂(lè)；

3、布置萬(wàn)圣節(jié)所需的裝飾道具，例如南瓜、巫師、骷髏等恐怖元素，以渲染活動(dòng)氣氛；

4、組織奇裝異服的裝扮比賽。

　活動(dòng)流程

1、首先利用有趣的萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)童書(shū)、圖片或網(wǎng)站資料，吸引孩子們對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的關(guān)注與興趣。鼓勵(lì)孩子們分享他們對(duì)恐怖事物的感受和看法，激勵(lì)他們勇于嘗試新事物。

2、與孩子們一起準(zhǔn)備各種應(yīng)景的裝飾品，最終共同裝飾班級(jí)教室，讓全校師生共同營(yíng)造一個(gè)熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)氛圍。

3、活動(dòng)中可以引入一些萬(wàn)圣節(jié)主題的食品制作和品嘗環(huán)節(jié)，比如南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯和南瓜餅等。

4、營(yíng)造萬(wàn)圣節(jié)的場(chǎng)景，并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè)。因?yàn)槟承┮魳?lè)可能會(huì)引發(fā)孩子的恐懼感，因此在活動(dòng)開(kāi)始前應(yīng)進(jìn)行妥善的心理準(zhǔn)備。

5、在活動(dòng)的最后階段，營(yíng)造期待氣氛，讓孩子們對(duì)最終的大型活動(dòng)充滿(mǎn)期待。

6、在活動(dòng)的最后一天，安排親子活動(dòng)，包括鬼屋探險(xiǎn)、鬼故事比賽、萬(wàn)圣節(jié)謎語(yǔ)比賽、南瓜派尋找、咬蘋(píng)果比賽、糖果比賽、吹面粉比賽，或組織校外的“不給糖就搗蛋”活動(dòng)等。務(wù)必提前與校外協(xié)作單位溝通活動(dòng)流程及所需物品的準(zhǔn)備情況，以確保當(dāng)天活動(dòng)的順利進(jìn)行。

萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案 第15篇

萬(wàn)圣節(jié)作為一個(gè)充滿(mǎn)趣味的節(jié)日，已經(jīng)演變成了孩子們的狂歡和年輕人的化妝舞會(huì)，宗教的迷信色彩幾乎消失殆盡。為了讓孩子們感受西方文化的獨(dú)特魅力，體驗(yàn)節(jié)日帶來(lái)的樂(lè)趣，我們特意設(shè)計(jì)了以下活動(dòng)方案：

　活動(dòng)目標(biāo)：

1、幫助孩子們初步了解國(guó)際文化，感受異國(guó)的風(fēng)俗和節(jié)日氛圍。

2、通過(guò)趣味游戲，提升孩子們的英語(yǔ)表達(dá)能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

　活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月31日，

　活動(dòng)場(chǎng)地安排：

大操場(chǎng)：大班B—中班D、大班C—小班E、中班A—小班A

天臺(tái)：中班B—小班C、中班C—小班B

二樓大堂：大班A—小小班B、中班E—小小班A

三樓大堂：大大班（A組）—小班D，（B組）—小小班C

　活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃）、巫婆帽子等；

2、各班布置萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境，制作蝙蝠、南瓜燈及節(jié)日頭飾，張貼英文標(biāo)識(shí)；

3、準(zhǔn)備音樂(lè)：萬(wàn)圣節(jié)主題曲《trick or treat》；

　前期準(zhǔn)備：

1、提前教孩子們熟悉游戲角色，以減輕他們?cè)诨顒?dòng)中的恐懼感，掌握角色名稱(chēng)的英語(yǔ)及相應(yīng)句式。

2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律，幫助孩子們?nèi)霊颉?/p>

　活動(dòng)過(guò)程：

活動(dòng)開(kāi)始前，先讓孩子們了解各種鬼怪角色，游戲期間播放主題歌曲，營(yíng)造輕松愉快的氛圍。

1、游戲環(huán)節(jié)：孩子們以班級(jí)為單位分組參與活動(dòng)。

游戲一：怪獸，怪獸，幾點(diǎn)鐘？

老師佩戴面具（如幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼），例如：戴上巫婆的面具，孩子們會(huì)問(wèn)：“witch，witch，what’s the time？”老師回答“two o’clock…”，當(dāng)說(shuō)到“ten o’clock”時(shí)，就開(kāi)始抓小朋友。隨后換上其他面具，繼續(xù)進(jìn)行。

游戲二：go and stop

老師站在前面，孩子們?cè)诤竺妫蠋煱l(fā)出“go”的指令，孩子們立刻向前跑。老師再喊“stop！”，孩子們立刻停下來(lái)，這時(shí)老師展示面具（每班準(zhǔn)備六個(gè)）并詢(xún)問(wèn)：“who is it？”（小班和小小班學(xué)習(xí)3個(gè)），孩子們回答后，老師再次發(fā)出“go”的指令，重復(fù)進(jìn)行。

2、討糖游戲：游戲結(jié)束后，小班根據(jù)年齡分組先回教室，老師關(guān)門(mén)關(guān)燈，拉上窗簾，幾位老師帶著孩子們藏起來(lái)。拿著糖果的老師藏好后，年齡較大的班級(jí)佩戴面具來(lái)討糖，并說(shuō)出“trick or treat（不給糖就搗蛋）”，老師與幼兒分享糖果。

3、吃糖環(huán)節(jié)：分為兩組，大組帶小組圍成圓圈，進(jìn)行“南瓜變大變小”的游戲。年幼的孩子坐下，大班的孩子表演主題歌“trick or treat”的舞蹈。

4、各個(gè)鬼怪角色主人公出場(chǎng)，與小朋友們道別，分享游戲的樂(lè)趣，活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。

萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案 第16篇

　一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)此次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，讓幼兒更好地了解西方文化，體驗(yàn)節(jié)日的歡愉氛圍，為他們創(chuàng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)及交流環(huán)境。

2、為孩子們提供一個(gè)展示英語(yǔ)能力的舞臺(tái)，培養(yǎng)他們的自信心和表現(xiàn)能力。

3、加強(qiáng)家庭與園所的互動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子在家進(jìn)行親子英語(yǔ)練習(xí)，實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)。

　二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月31日

　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

教室及戶(hù)外

　四、活動(dòng)內(nèi)容：

萬(wàn)圣節(jié)趣味英語(yǔ)交流、面具創(chuàng)意秀、熱鬧的集體狂歡以及戶(hù)外“討糖”活動(dòng)。

　五、活動(dòng)流程：

1、7：50-8：10請(qǐng)家長(zhǎng)在幼兒入園時(shí)，鼓勵(lì)孩子們與其他小朋友進(jìn)行英語(yǔ)互動(dòng)：Happy Halloween！有糖果喲！

2、9：30-9：40播放萬(wàn)圣節(jié)的歡樂(lè)音樂(lè)，大家一起裝扮，盡情狂歡！

3、9：40-10:05開(kāi)展英語(yǔ)互動(dòng)活動(dòng)：

a、與Miss Lu一起大聲朗讀英語(yǔ)單詞。

pumpkin南瓜，ghost鬼，bat蝙蝠，candy糖果，Happy Halloween！萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！

b、孩子們一起表演他們學(xué)過(guò)的韻律詩(shī)。

4、10：10-10：40進(jìn)行創(chuàng)意服裝走秀。

游戲：討糖活動(dòng)

口號(hào)：trick or treat！I want candy！

討糖活動(dòng)路線需要家長(zhǎng)的配合：

1、如有時(shí)間，請(qǐng)和孩子一起搜集一些萬(wàn)圣節(jié)的相關(guān)資料與物品，自制掛飾和南瓜燈等前來(lái)裝飾教室，謝謝！

2、請(qǐng)與孩子共同設(shè)計(jì)面具，服裝的造型最好是動(dòng)物、鬼魂、海盜、精靈等（可以參考我發(fā)的PP）。我們將進(jìn)行走秀評(píng)比。

3、請(qǐng)?jiān)?0號(hào)之前將創(chuàng)意面具及相關(guān)物品帶到幼兒園，并標(biāo)明名字哦！謝謝！

萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案 第17篇

　一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)此次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)來(lái)拓展幼兒的生活體驗(yàn)，讓他們理解西方節(jié)日的文化背景，并了解萬(wàn)圣節(jié)的歷史起源。

2、活動(dòng)旨在引導(dǎo)幼兒體會(huì)西方文化與中國(guó)文化之間的異同，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)質(zhì)的人文氛圍。

3、通過(guò)活動(dòng)幫助幼兒培養(yǎng)勇敢和自信的品質(zhì)，學(xué)會(huì)正確面對(duì)和處理恐懼情緒。

4、活動(dòng)將幫助幼兒感受萬(wàn)圣節(jié)的歡樂(lè)氣氛，體會(huì)活動(dòng)中的樂(lè)趣。

　二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月31日（星期三，下午及晚上）

　三、活動(dòng)地點(diǎn)

操場(chǎng)、大廳、教室及其他指定區(qū)域

　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、營(yíng)造萬(wàn)圣節(jié)主題氛圍：在幼兒園入口、班級(jí)及走廊布置裝飾，營(yíng)造節(jié)日氛圍；

2、活動(dòng)前組織幼兒制作萬(wàn)圣節(jié)面具、南瓜與蜘蛛，作為班級(jí)裝飾；

3、宣傳欄需突出本次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的主題和由來(lái)；

4、向家長(zhǎng)發(fā)放萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)邀請(qǐng)函；

5、準(zhǔn)備與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的音樂(lè)，選擇輕松、快樂(lè)且便于唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲；

6、活動(dòng)當(dāng)天張貼橫幅，標(biāo)明本次活動(dòng)形式，例如親子活動(dòng)、化妝舞會(huì)或游園活動(dòng)。

　五、活動(dòng)過(guò)程

1、教師提前做好萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的通知，活動(dòng)當(dāng)天早晨提醒家長(zhǎng)佩戴自制的面具入園，老師們也應(yīng)準(zhǔn)備面具迎接幼兒。

2、早餐后，教師帶領(lǐng)幼兒與家長(zhǎng)進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)，共同制作萬(wàn)圣節(jié)手工作品，可在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行佩戴及互贈(zèng)禮物，鼓勵(lì)幼兒積極交流。

3、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，教師播放萬(wàn)圣節(jié)主題音樂(lè)，各班幼兒與家長(zhǎng)圍成圓圈跳舞，教師負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛。

4、活動(dòng)期間教師需佩戴面具，晚上共同觀看萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)視頻，讓幼兒了解其他國(guó)家的萬(wàn)圣節(jié)慶祝方式，包括化妝舞會(huì)和面具游戲。

　六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、教師需在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)引導(dǎo)幼兒克服恐懼心理，鼓勵(lì)他們勇于參與，營(yíng)造輕松愉快的活動(dòng)氛圍。

2、充分利用園內(nèi)外教資源，可以請(qǐng)教師扮演活動(dòng)主要角色，如活動(dòng)領(lǐng)舞者或糖果分發(fā)者。

3、無(wú)論如何組織萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，首要任務(wù)是確保幼兒的安全和防護(hù)工作，活動(dòng)前需做好充分準(zhǔn)備，讓幼兒理解活動(dòng)的意義。

萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案 第18篇

　一、活動(dòng)主題：

萬(wàn)圣節(jié)主題派對(duì)活動(dòng)

　二、活動(dòng)背景：

為了迎接即將到來(lái)的萬(wàn)圣節(jié)，我們特別策劃了一系列既有趣又富有教育意義的活動(dòng)，面向所有小朋友及其家庭。

　三、活動(dòng)目的：

增進(jìn)孩子們對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的認(rèn)知，了解相關(guān)的活動(dòng)和習(xí)俗，并在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)相關(guān)單詞。

　四、基本信息：

(一)活動(dòng)時(shí)間

20xx.10.31

(二)活動(dòng)地點(diǎn)

樂(lè)芒青少兒英語(yǔ)奧城中心

(三)活動(dòng)對(duì)象

歡迎樂(lè)芒的會(huì)員和非會(huì)員，以及所有到店的客戶(hù)家庭參與。

(四)主辦單位

樂(lè)芒青少兒英語(yǔ)奧城中心

　五、活動(dòng)流程

1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將布置成充滿(mǎn)萬(wàn)圣節(jié)氛圍的場(chǎng)景，包括蜘蛛網(wǎng)、黑色的蜘蛛、閃爍的頭飾和南瓜燈，以營(yíng)造節(jié)日氣息。

2、活動(dòng)當(dāng)天，工作人員將裝扮成女巫，站在學(xué)校門(mén)口向過(guò)往的家長(zhǎng)和小朋友發(fā)放糖果，吸引大家到店一起參與更多活動(dòng)，共同慶祝這個(gè)節(jié)日。

3、在前臺(tái)，我們將準(zhǔn)備南瓜燈和面具彩繪的DIY活動(dòng)，來(lái)訪的小朋友可以發(fā)揮他們的想象力，親手制作節(jié)日道具。

4、在各個(gè)教室內(nèi)，我們會(huì)藏好糖果，關(guān)燈后讓小朋友和家長(zhǎng)提著南瓜燈在教室里尋找。每間教室內(nèi)安排2到3個(gè)家庭參與，規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到10顆糖果的家庭將獲得特別獎(jiǎng)勵(lì)。

萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案 第19篇

　一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)本次活動(dòng)，旨在使幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗，激發(fā)他們對(duì)不同文化的興趣，并鼓勵(lì)幼兒積極參與，享受與伙伴們共同游戲的樂(lè)趣。

　二、活動(dòng)時(shí)間

10月31日

　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、事前知識(shí)準(zhǔn)備：讓幼兒了解萬(wàn)圣節(jié)的歷史、意義和相關(guān)風(fēng)俗。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：

（1）多功能廳的環(huán)境布置。

（2）與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的手工涂鴉材料。

（3）活動(dòng)過(guò)程中的糖果準(zhǔn)備。

（4）各班幼兒的化妝服飾準(zhǔn)備。

（5）紅色布簾的準(zhǔn)備。

　四、活動(dòng)流程

1、熱身活動(dòng)：外教裝扮成“鬼”，帶領(lǐng)大家一起唱《happy halloween》這首歌。

2、涂鴉環(huán)節(jié)：將準(zhǔn)備好的涂鴉作品用大頭針別在紅色布簾上，小朋友們可以自由進(jìn)行涂鴉，用自備的蠟筆。完成后進(jìn)行作品展示。

3、討糖環(huán)節(jié)：外教教小朋友討糖的口號(hào)“treat or trick”，然后孩子們到指定地點(diǎn)討糖，一定要說(shuō)出口號(hào)。

4、結(jié)束環(huán)節(jié)：各班返回教室，分享收到的糖果。

　五、備注

1、指定的討糖地點(diǎn)：中一副園長(zhǎng)室、保健室、中二園長(zhǎng)辦公室、總務(wù)處、中三保健室、副園長(zhǎng)室、中四總務(wù)處及園長(zhǎng)辦公室。

2、各班教師負(fù)責(zé)維護(hù)活動(dòng)秩序，拍攝活動(dòng)照片，同時(shí)在活動(dòng)前協(xié)助幼兒更換服裝并化妝。