活動不僅僅是形式上的慶祝，更是對教育工作者辛勤付出的深刻認可。通過精心設計的教師節(jié)活動策劃書，我們可以更好地凝聚師生情感，傳遞尊重與愛意。策劃的每一個細節(jié)，都是對教師職業(yè)精神的禮贊，也是對學生們心靈成長的啟迪。在這個特別的日子里，讓我們用心去表達，將感激化為行動，賦予教師節(jié)活動更深遠的意義。

教師節(jié)活動策劃方案 篇1

　活動時間：

9月8日——9月10日

　活動地點：

幼兒園教室

　活動目的：

1、讓幼兒明白9月10日是教師節(jié)。

2、通過各種活動使幼兒體會到老師的關愛和幼兒園的溫馨。

3、鼓勵幼兒在教師的指導下親手制作表達對老師尊敬和愛的手工藝品。

　活動內容：

活動一：朗誦兒歌《幼兒園是我家》

要點：幼兒在朗誦的過程中，進一步感受到老師如母親般的關懷，培養(yǎng)對老師的喜愛之情。

活動二：合唱《親愛的老師，我愛您》

要點：幼兒在感受旋律的運用自然的嗓音演唱，傳遞對老師的敬愛之情。

活動三：《愛心花環(huán)送給“老師”》

要點：幼兒通過涂色和創(chuàng)作花環(huán)，表現(xiàn)出對老師的感激與尊重，同時理解在幼兒園要聽從老師的教導，主動向老師打招呼。

　活動目標:

1、讓孩子了解9月10日的教師節(jié)，培養(yǎng)幼兒尊敬老師的美好品質。

2、通過親手畫畫和制作手工，向老師傳遞節(jié)日祝福。

3、發(fā)展幼兒的表現(xiàn)能力、語言能力和動手能力。

　活動內容：

一、各班在晨談活動中，圍繞“教師節(jié)”主題展開討論。

二、各年級組可參考的活動方案。

(一)幼小班。

1、朗誦兒歌《老師真?zhèn)ゴ蟆?/p>

老師真?zhèn)ゴ?/p>

老師老師真?zhèn)ゴ螅?/p>

會折紙，會畫畫，

唱歌跳舞樣樣行，

我們大家都愛她。

2、與老師合影留念。

(二)低班。

1、與家長合作制作愛心賀卡。

2、朗誦兒歌《幼兒園是我家》

要點：在朗誦中，幼兒再次感受到老師的關愛，增強對老師的喜愛之情。

教師節(jié)活動策劃方案 篇2

　一、活動目的

為讓同學們感受到教師的辛勤付出，在即將到來的教師節(jié)之際，營造濃厚的節(jié)日氛圍，使每位學生能夠從自身的視角認識到教師的奉獻，真誠向教師表達敬意，并通過一句問候“教師您辛苦了”來傳遞感激之情，同時用實際行動為教師貢獻一份心意。

　二、活動主題

心意相傳，溫暖教師節(jié)

　三、活動時間

xxxx年x月x日至xxxx年x月x日

　四、活動對象

全體一至六年級學生

　五、活動過程

1、校長將在國旗下講話，號召全校同學以多種形式祝賀教師節(jié)，表達對老師的敬意。

2、手工賀卡傳心意：在教師節(jié)前夕，動員全體學生親自動手制作賀卡，寫上自己的祝福語，并在教師節(jié)當天親手送出，以此體現(xiàn)對教師的尊重與理解，讓彼此的心靈更近。

3、各班圍繞“慶祝教師節(jié)”主題設計一期黑板報。

　六、活動要求

各班級需提前準備，認真組織，確保活動富有成效、內容豐富、形式多樣，讓每個學生都能充分參與，切實體驗感恩教育的意義。

1、賀卡尺寸：卡片規(guī)格為15×xxcm。

2、內容：教師節(jié)賀卡上必須包含教師的姓名。

3、每班需征集5張賀卡。

4、制作方式可為繪畫或剪貼，但需確保牢固、整潔、美觀。

5、所有賀卡背面需注明班級和姓名，并在截止日期前交至少先隊大隊部。

　七、評選日期

x月x日由x教師進行評審。

　八、獎勵辦法

優(yōu)秀作品將頒發(fā)獎狀，并進行公開展示，以示鼓勵。

教師節(jié)活動策劃方案 篇3

第一項活動：“感恩教師”座談會，旨在讓學生、家長和教師共同分享對教育的熱愛與敬意。讓我們在這里共同回憶美好時光，感謝那些辛勤耕耘的教師們，為他們送上真誠的祝福與關懷……老師，您是我們心中的明燈!

第二項活動：9999條祝福傳遞給您，親愛的老師！歡迎大家在這里留下對老師的美好祝愿，愿我們的教師身體健康，事業(yè)順利，桃李遍天下?。?/p>

第三項活動：感動瞬間攝影征集活動。教育觀察論壇與現(xiàn)代教育報攜手舉辦“感動瞬間”征圖活動，記錄師生之間的動人瞬間，展現(xiàn)師生情誼。在這個特殊的教師節(jié)，一起對廣大教師說：“謝謝您,老師！”

第四項活動：“教師節(jié)夜話”在線訪談會。9月10日晚8點，家長論壇與教育區(qū)記者站將進行現(xiàn)場采訪，歡迎社區(qū)的教師、家長和學生朋友們參與，我們將一起分享心聲，探討教育的現(xiàn)狀與未來。邀請嘉賓：如果您是教師、學生或家長，并愿意分享您對這一特殊節(jié)日的感受，請跟帖報名。屆時，我們將通過社區(qū)留言通知您，期待您的積極參與，嘉賓與觀眾都有精美禮品相送。

第五項活動：教師節(jié)主題?？?。教育區(qū)編輯部將精心制作“感恩教師”主題專刊，展示在各項活動中濃濃的祝福、優(yōu)秀的征文、精彩的瞬間以及精彩的在線訪談內容。

“感恩教師”系列活動精彩紛呈，期待您的參與！教育區(qū)熱忱歡迎您的到來！

活動主題說明

活動主題：桃李滿天下，師恩如?！處煿?jié)聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)

活動目的：

(1) 企業(yè)形象提升，增強企業(yè)的社會責任感，促進客戶關系的建立。

(2) 借此節(jié)日契機，深化情感聯(lián)系，推動銷售業(yè)績的提升。

營造氣氛

(1) 會場懸掛橫幅，營造溫馨的氛圍。

(2) 參與者就座時，桌上準備小食品、水果和飲品。

活動重點環(huán)節(jié)

(1) 主持人朗誦《送給老師的詩》。

(2) 員工代表表演舞蹈《感恩的心》，獻給在場的教師。

(3) 教師憑教師證現(xiàn)場購物可享受特別優(yōu)惠。

(4) 教師顧客代表發(fā)言，員工為其獻花。

相關道具

(1) 每位到場嘉賓將獲得精美的小禮品一份。

(2) 會場內懸掛“老師，祝您健康！您辛苦了！”的教師節(jié)橫幅。

(3) “尊師重教是我們民族和企業(yè)的一貫傳統(tǒng)！”

活動注意事項

(1) 工作人員需統(tǒng)一著裝，確保形象統(tǒng)一。

(2) 會議期間，員工不得隨意進出會場，不得隨意走動。

(3) 會議期間，請勿打電話或發(fā)短信，以保持會場肅靜。

(4) 若有空位，員工可有序就座，其余人員應整齊站立于會場兩側，積極鼓掌。

(5) 主持人由各店長及區(qū)域經(jīng)理負責。

教師節(jié)活動策劃方案 篇4

　一、活動目標：

今年的教師節(jié)恰逢中秋節(jié)，為了讓學生在這個特殊的時刻更好地理解和感受節(jié)日的意義，學校計劃通過一系列實踐活動引導學生銘記教師的辛勤付出，感恩師恩，同時了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化。通過“在月下吟詩，品味古韻”的活動安排，我們希望學生能夠體會到節(jié)日的溫情與老師的關懷，使他們在實踐中學會尊重和感恩。

　二、活動內容：

(一)慶祝教師節(jié)活動

1、進行宣傳，營造濃厚的教師節(jié)氛圍。

2、結合實際，開展教師節(jié)慶?；顒?。

(1)各班在教師節(jié)前組織主題班會，為老師帶來驚喜。

a、在老師到達教室的第一時間，獻上一首祝福之歌;

b、在黑板上預先寫下“教師節(jié)快樂”的寄語;

c、以班級名義為老師準備一杯熱水，體現(xiàn)關懷;

d、為老師提供輕松的按摩，舒緩疲勞;

e、在清晨，送給每位老師一朵鮮花。

注：各年級可根據(jù)實際情況和學生的年齡特點，靈活安排活動。

3、布置感恩作業(yè)，表達對老師的敬意。

a、請學生回憶與老師之間的感人故事，并以書面形式表達出來。讓同學們在回憶中體味師恩。

b、建議學生摘抄一段贊美老師的文章，以抒發(fā)對老師的敬意。

c、教師節(jié)來臨之際，你最想對敬愛的老師說些什么呢？

(二)歡慶中秋節(jié)活動

通過假期作業(yè)，讓學生了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的風俗習慣，并探索有關月球的知識。

a、搜集與月球相關的科學資料，并進行整理記錄?？赏ㄟ^報紙、書籍等多種渠道獲取信息。

b、抄寫并誦讀兩首描繪月亮的古詩，以詩歌的美麗伴隨中秋的歡慶。學生背誦完成后，需請家長進行審核并簽名。

　三、活動要求：

1、各班級需做好宣傳工作，提升學生對節(jié)日文化的重視。

2、假期前發(fā)放作品布置，組織學生開展探究和感恩的活動。

3、開學后，各中隊將評選優(yōu)秀作品，并統(tǒng)一上交大隊部保存。

教師節(jié)活動策劃方案 篇5

　一、目標市場分析

本活動主要面向周邊的居民以及各大企事業(yè)單位，尤其是學校。由于教師節(jié)的臨近，學校內會有不少教師、學生及家長聚會的需求，因此這個時節(jié)是開展活動的良機。

　二、定價策略

1、餐飲價格應保持穩(wěn)定，針對教師節(jié)推出特別的餐品，可以考慮打折優(yōu)惠，或者直接降低特定菜品的價格。

2、對于價格偏高的菜品，可采取減量與降價并行的方式。

3、推出教師節(jié)專屬套餐，主推中低檔標準桌餐，鼓勵顧客選擇包場訂餐，提升消費體驗。

4、教師節(jié)套餐的價格應控制在20-30元人均消費(不含酒水)。

5、酒水及其他服務的價格應根據(jù)酒店的實際情況靈活調整，確保在教師節(jié)期間的純利潤不受影響。

　三、營銷策略

①推出教師節(jié)特有的餐宴，例如謝師宴、感恩宴和團體慶祝宴。團體包場費用暫定1500至2500元（5小時），每人贈送一杯茶水，并免費提供音響設備和自助KTV服務。訂餐超過四桌（588元/桌起）可免包場費，茶水費用自理。

②推出教師節(jié)特價住宿，憑教師證入住的房間價格為128元/間/夜（限定大單間和標準雙人間，每日限量十間），入住的教師均可獲贈以桃李為主題的感恩果盤。

③制定針對教師節(jié)的套餐，分為實惠、中檔及高檔，類型包括二人、三人餐，主題突出“謝師恩”，價格應適中。

④手機號碼尾號為815、910的顧客，憑借相關證明（如名片或號碼現(xiàn)測）在酒店聚餐可享7-9折優(yōu)惠，住宿價格128元/間/夜，并獲贈水果拼盤一份。

⑤活動時間定于20xx年xx月xx日。

　四、推廣策略

1、在酒店周圍的小區(qū)、學校、公共交通站及企事業(yè)單位進行全面的宣傳傳單發(fā)放。

2、嘗試手機短信廣告，重點群發(fā)給老顧客，使用恰當?shù)恼Z言介紹酒店的最新活動。

　五、環(huán)境布置

保安人員需確保酒店的安全，服務員及其他工作人員應制定激勵方案，提升工作積極性；大廳音樂要保持高雅；上菜速度要迅速；大廳布置要美觀大方，體現(xiàn)出教師節(jié)的氛圍。

　六、效果預測

若推廣和服務措施到位，預計活動期間收入有望達到平時的1.5倍以上。

教師節(jié)活動策劃方案 篇6

展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采，展現(xiàn)學生在創(chuàng)新發(fā)展、健康成長過程中的積極面貌，進一步加強社會各界對教育的理解與支持。號召全鎮(zhèn)的教育工作者增強責任感與使命感，提高自身素質，熱愛自己的教師崗位，以出色的業(yè)績樹立教師的良好社會形象。

一、指導思想

今年的教師節(jié)活動慶祝工作將圍繞建設節(jié)約型社會、和諧文明校園的目標，以“隆重、熱烈、務實、簡樸”為原則，堅持“重心下移，突出重點，務求實效，以教師為本”的思路，圍繞“尊師重教、教書育人，積極推進農(nóng)村教育城市化進程，讓更多孩子接受更優(yōu)質的教育”的主題，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動，熱烈慶祝第XX個教師節(jié)，并集中展示過去一年取得的教育成果及規(guī)范化學校和教育示范鎮(zhèn)的創(chuàng)建情況。深化人事制度與辦學體制改革，分享班校合并所取得的成績。

二、活動安排

1.召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。

對優(yōu)秀教師及優(yōu)秀教育工作者進行表彰，全面總結教學工作，深入分析今年中考的成功經(jīng)驗及存在的問題。表彰在中考工作中表現(xiàn)突出的學校與教師，部署新學年的中小學教學工作，明確目標任務，并簽署中考目標責任書。表彰教學工作先進單位及在尊師重教和捐資助學方面表現(xiàn)突出的單位和個人。

2.邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領導、離退休領導、教師代表走訪、參觀和座談。

通過面對面的交流，聽取廣大干部教師對教育工作的建議和意見，進一步推動教育發(fā)展。

3.加大宣傳力度，廣泛宣傳教育成果。

從X月X日到X月X日，鎮(zhèn)教育辦公室將利用板報、展板以及宣傳材料，重點宣傳優(yōu)秀教師及師德師風的典型案例，展示教育教學質量與中考成果，展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展的成就與未來規(guī)劃。通過多種形式，積極宣傳本單位和教師在教育教學改革中的突出表現(xiàn)，并組織教師學習和傳播《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，營造尊師重教的良好氛圍。

4.積極開展為教師辦實事的活動。

通過多種方式，積極幫助廣大教師解決工作及生活中的實際問題，切實改善教師的生活與工作待遇，特別關注來自困難家庭的教師及農(nóng)村教師的思想、學習、工作與生活，幫助他們安心從教，樂于從教。

5.繼續(xù)開展“教育開放日”活動。

教師節(jié)期間，將通過標語、校園廣播和黑板報等形式，營造濃厚的活動氛圍。在板報、展板及宣傳欄上全面展示學校改革與發(fā)展中的突出成績。各學校的實驗室及教育教學功能場館要全部對外開放，同時結合實際情況，通過多媒體和網(wǎng)絡展示學校的新形象與新亮點。

三、加強慶祝活動的組織和領導

為了切實組織好慶祝第XX個教師節(jié)的活動，鎮(zhèn)教育辦將成立專門的活動領導小組，協(xié)調各項活動的開展。各單位應將慶祝教師節(jié)活動視為重要任務，提升重視程度，密切配合活動領導小組，確保每項活動的順利開展與落實。各單位要結合具體情況，制定慶祝方案，并于X月X日前報送鎮(zhèn)教育辦公室。

教師節(jié)活動策劃方案 篇7

教師是我們成長道路上重要的人，他們教導我們知識，幫助我們塑造未來。為了表達我們的感謝與敬意，特此策劃此次“教師節(jié)”活動。

1 活動安排

在“教師節(jié)”的清晨，班長將帶領全班同學整齊地站在校門兩側，向每一位走進校園的老師行禮，并齊聲說出“老師您好”或是“教師節(jié)快樂”等祝福語; 方案2、在校門口懸掛橫幅，上面寫著“親愛的老師，您辛苦了”或“感謝您，老師”等溫馨的話; 方案3、用五彩氣球在展板上拼出“我們愛您——老師”的字樣，或者心形圖案，擺放在校門口。4、準備“老師，我想對您說”的個性信封。

會場布置：舞臺四周裝飾著氣球，空中懸掛著同學們親手制作的紙鶴，代表六個年級的六只大型氫氣球也將與六只大紙鶴一起懸掛在體操臺前。會標將使用大的氫氣球懸掛在體操臺兩側（需要租賃，因設計費用需另行預算）。

每位同學根據(jù)年級準備一個空汽水瓶，裝上豆子，作為活動中的搖搖瓶（低年級使用綠色雪碧，中年級黃色芬達，高年級藍色可樂）。

會中

(一)開場

主持人宣布大會開始，臺前的幾名學生與坐在席上的幾百名同學，拿起各種樂器（電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等，其他年級的同學每人持口琴，低年級同學使用打擊樂器）齊奏《生日快樂歌》。完成第一段的齊奏后，大家齊唱第二段。音樂老師為此伴奏，而在一塊大蛋糕上會點燃二十支蠟燭，請校長親自點燃，最后全體同學齊聲高呼：“老師，節(jié)日快樂！”

(二)朗誦

隨后，不同學年中頭戴花環(huán)的學生上臺，在悠揚的音樂伴奏下，齊聲朗誦以“我向老師說句心里話”為主題的詩歌。朗誦結束時，音樂聲漸響，所有的朗誦學生慢慢下臺，把他們的花環(huán)戴在老師頭上，并對老師說一句祝福的話，隨后與老師溫暖擁抱。

(三)交流

在新學期開始時，每位老師都設計了一個具有個人特色的信封，信封的形狀各異，上面貼有老師自己的照片。從9月8日開始，這些信封會貼在操場的教師節(jié)專欄墻上，全校同學可向老師表達心聲，留言可以署名也可以匿名。每天放學后，老師會收回留言，歸納總結并適當給予回復。在大會上，同時展示師生之間的對話，通過小品的形式，營造濃厚的師生情。

(四)表演

教師與學生同臺表演，齊唱《同一首歌》，師生之間相互呼應，形成活潑的氣氛。

(五)尾聲

在音樂聲中，全校師生共同演唱最后一段歌詞。主持人說：“同學們，讓我們再次祝福老師們——”全體同學搖動自己的彩色瓶高呼：“節(jié)日快樂！”在歡快的音樂中，同學們可以有序地將自己DIY的禮物送給老師們，現(xiàn)場匯成一片歡樂的海洋，活動圓滿結束。

教師節(jié)活動策劃方案 篇8

　一、活動目的：

為慶祝第xx個教師節(jié)，向辛勤育人的老師們表達我們的感激之情！

　二、活動主題：

銘記師恩，感恩老師

　三、活動時間：

9月10日上午8點至8點30分。

　四、活動流程：

1、全體學生提前入場，教師們按班級排列，分列在操場兩側。

2、升國旗儀式，奏國歌。

3、學生代表發(fā)言，表達對老師的感激之情。

4、（背景音樂《每當我走過老師窗前》響起）老師們依次走上跑道，在國旗臺前站成整齊兩排，學生們用熱烈的掌聲歡迎老師們。

5、（背景音樂繼續(xù)）各班學生代表手捧鮮花，依次入場。

6、學生代表向老師贈送鮮花，并送上祝福語。

7、陳校長發(fā)表講話，分享對教師的感悟和期待。

8、活動結束時（背景音樂《感恩的心》播放），老師和學生依次退場。

　五、活動相關準備：

1、獻花代表的培訓：xx。

2、鮮花及禮品的準備：xx。

3、主持人的培訓：xx。

4、國旗下講話的負責班級：六（2）班。

5、活動攝影與拍照：xx。

6、提供音樂設備：xx。

教師節(jié)活動策劃方案 篇9

在這特殊的日子里，我們的教師不僅是知識的傳播者，更是我們成長路上的引路人。他們無私奉獻、辛勤耕耘，為了學校的不斷進步和教育事業(yè)的發(fā)展默默付出。為此，我們決定舉辦一次慶祝活動，以向全體教師表達我們的敬意和感激之情。活動主題定為：“老師，您辛苦了！”具體安排如下：

　一、活動主題：

老師，您辛苦了！——慶祝第三十四個教師節(jié)

　二、活動時間：

9月7日下午第二節(jié)課下課后，空課的老師可以提前參與。

　三、活動地點：

兩校區(qū)食堂

　四、活動內容及分工

(一) 共包餃子

每個工會小組負責準備各自的餃子餡、餃子皮和餐具（碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子）、食醋等，食堂會提前準備好，煮餃子所需的電飯煲、電磁爐等由各年級主任協(xié)調自帶。包好餃子后將以“教師節(jié)”為主題進行造型展示，拍照工作由陳老師和何老師負責，每個辦公室需提供一張餃子造型的照片和一張成員們包餃子或吃餃子的合影。

(二) 手工繪燈籠

每個工會小組需制作6盞燈籠，組員可以進行彩繪、貼紙及DIY手工制作等，以展示教師節(jié)主題。完成后于9月7日放學前在指定區(qū)域進行展示。學校將提供未裝飾的燈籠，繪制的顏料、筆等需要各組自行準備。陸老師負責XX校區(qū)的展示準備工作，而張老師則負責白馬校區(qū)的安排。胡老師和馬老師將負責拍照，每個辦公室需提供一張燈籠造型的照片以及成員繪制燈籠的抓拍照。

(三) 師生映像館

每位教師需選一張與學生的合影（電子版），可以是當前任教的學生，也可以是舊生，標注姓名并發(fā)給工會小組長（年級主任），由年級主任統(tǒng)一收齊并在周二前發(fā)給胡老師（松風）和邵老師（白馬）。兩位老師將合成自動播放的PPT，并在9月10日通過學校電子屏播放。

(四) 向教師致敬！

1. 9月10日早晨，禮儀生將在學校大門兩側列隊，迎接每一位進校的老師，齊聲問候“老師好，辛苦了！”或者“祝您教師節(jié)快樂！”

2. 總隊部會在9月7日召集各中隊大隊長會議，倡議同學們用賀卡、折紙鶴、制作幸運星瓶等方式表達對老師的感恩，低年級學生可集體鞠躬祝福，送上祝福語。

3. 9月10日升旗儀式上，全校師生將齊聚操場。

① 學生代表致辭（兩校區(qū)）。

② XX校區(qū)五（4）、五（5）班各選一名學生代表為教齡三十年的杜老師獻花，鮮花由林老師負責，于10日早晨7點45分前送達校區(qū)傳達室。

(五) 相關事項

1. 報道：毛老師，完成后請配上照片并上傳至校園網(wǎng)。

2. 彩燈準備：張老師。

3. 松風校區(qū)總負責：XX，白馬校區(qū)總負責：XX老師協(xié)助?；顒咏Y束后，請注意相關物品的收拾和食堂衛(wèi)生。

4. 其他事宜請聯(lián)系張老師。

教師節(jié)活動策劃方案 篇10

　一、活動概況

(一)活動時間：20xx年9月10日(星期六)

(二)活動地點：xx學校

(三)活動主題：“感恩教師節(jié)”

(四)活動內容：

1.由--物業(yè)公司購買50盆綠蘿，智慧社區(qū)服務中心負責制作賀卡并進行配送。

2.智慧社區(qū)服務中心為每位老師準備一份10元的小禮包。

(五)活動目的：以“感恩教師節(jié)”為主題，--物業(yè)服務有限公司聯(lián)合智慧社區(qū)服務中心策劃在教師節(jié)當天向老師們送去綠蘿。綠蘿象征著“堅韌與善良”，因其頑強而旺盛的生命力，常被譽為“生命之花”。借此機會，我們向辛勤工作的老師表達敬意與感激之情，讓他們感受到這一職業(yè)的光榮與幸福。

　二、活動規(guī)劃及說明

(一)活動形式：

綠蘿、賀卡及禮品將由智慧社區(qū)服務中心配送到小區(qū)內每位教師的住處，并附上“祝您節(jié)日快樂”的問候，希望老師們能參與線上活動，將收到的禮品分享至APP的鄰里圈。

(二)人員配置：

1.配送人員2名：

統(tǒng)一著裝，依據(jù)物業(yè)提供的名單進行小區(qū)內教師的禮品派送。

　三、活動流程

　四、活動目標

(一)通過教師節(jié)的送禮活動，提升用戶對智慧社區(qū)服務中心的關注度。

(二)借助社區(qū)活動，增強柳林春曉智慧社區(qū)APP的影響力，增加用戶數(shù)量，提高日活躍用戶數(shù)。

　五、經(jīng)費預算

教師節(jié)活動策劃方案 篇11

　一、活動主題

感恩教師，攜手共成長

　二、活動設計指導思想

20xx年9月10日，我們將迎來第39個教師節(jié)。今年的教師節(jié)是全國教育工作會議后落實教育發(fā)展規(guī)劃的重要時刻，舉辦教師節(jié)活動對于增強教育工作者的使命感和責任感，推動教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展具有深遠的意義。這也是我校創(chuàng)辦以來的第十個教師節(jié)，具有特別的紀念價值。本次教師節(jié)的主題是：感恩教師，攜手共成長?；顒又荚谌w師生和家長共同參與，營造出溫馨、感恩的氛圍，充分凸顯活動的主題與內容，激發(fā)參與者的熱情。

　三、活動目標

1、學生通過活動了解9月10日是教師的節(jié)日。

2、學生在活動中體驗到學校的溫暖和老師的關懷。

3、學生在老師的指導下，制作感謝卡片和畫作，以表達對老師的敬意。

　四、活動時間

9月1日——9月10日

　五、活動地點

學校

　六、活動內容

1.第一階段(9月1日--9月5日)：以中班為主要承辦單位，設計教師節(jié)活動的整體框架，制作教師節(jié)主題墻，安排各年級的具體活動。

2.第二階段(9月6日)：各年級開展系列活動，低年級班級與老師合影留念，中年級與家長合作制作感謝卡，高年級制作教師節(jié)紀念品，繪畫主題《心目中的老師》，同時布置主題墻。

3.第三階段(9月7日--9月10日)：展示教師節(jié)主題展板，讓學生更加懂得尊重老師、珍視教育，培養(yǎng)感恩的心態(tài)。

教師節(jié)活動策劃方案 篇12

　一、活動形式

各個區(qū)域組織茶話會、聯(lián)誼會、座談會等多樣形式的教師節(jié)慶?；顒?；

　二、活動主題說明

活動主題：春風化雨，桃李滿天下——教師節(jié)慶祝主題聯(lián)誼會（或茶話會、座談會）

活動目的：

1、借助教師節(jié)這一契機，圍繞活動主題，促進銷售增長，增進情感聯(lián)系；

2、樹立企業(yè)形象，提升品牌知名度，吸引更多的顧客光臨。

　三、活動重點環(huán)節(jié)

1、主持人朗誦詩歌《感恩師恩》；

2、教師顧客發(fā)言并由員工獻花；

3、員工代表以舞蹈《感恩的心》表達心聲；

4、現(xiàn)場教師憑教師證購物可享受x折優(yōu)惠政策。

　四、相關道具

1、到場顧客每人贈送一份精美小禮品；

2、會場懸掛教師節(jié)專用條幅

“尊敬的老師，祝您健康如意！”

“尊師重教是我們共同的責任！”

　五、營造氣氛

1、顧客座位上準備小零食、水果及飲品；

2、會場布置配合主題條幅，營造溫馨氛圍。

　六、活動注意事項

1、所有工作人員統(tǒng)一著裝，保持專業(yè)形象。

2、會議過程中，員工在有空位時可穿插就座，其他人員需整齊站立在會場兩側，積極打響掌聲，營造熱烈氛圍。

3、主持人負責整個活動的引導與掌控。

4、會議期間，員工禁止隨意進出會場，需保持會場秩序。

5、活動過程中，不得在會場內使用手機進行通話或發(fā)信息。

　七、教師節(jié)背景材料

1、教師節(jié)的由來

教師節(jié)的設立并沒有轟轟烈烈的故事，而是源自于一位平凡教師的心愿。王梓坤教授，作為推動教師節(jié)設立的倡導者，深受教師情結的影響。自小受到老師的悉心教導，心中便種下了教師的夢想。1984年，他毅然選擇了南開大學作為教師的舞臺，后又來到北京師范大學擔任校長。1984年12月9日，王梓坤在一次清晨醒來時，突然想到要設立教師節(jié)的想法。他聯(lián)系了媒體并得到了積極回應，隨后在各大報紙上發(fā)起了倡導。不到一個月后，1985年1月21日，全國人大常委會通過決議將每年的9月10日定為教師節(jié)，成為歷史的一部分。

2、詩歌

《贊師恩》

是誰——

把無知的我們帶入知識的海洋，

教給我們豐富而寶貴的智慧？

是您！老師！

您用辛勤與努力，

滋潤了我們成長的每一寸土地。

是誰——

讓頑皮的我們學會關心與幫助他人？

是您！老師！

您的關懷如春風化雨，

溫暖了我們的心田。

是誰——

將幼小的我們，

培養(yǎng)成懂事而成熟的青年？

是您！老師！

您的保護讓我們在陽光下茁壯成長。

在金色的季節(jié)中收獲果實，

您辛苦了！老師！

在風雨中默默付出的人們，

您辛苦了！老師！

將青春奉獻給教育事業(yè)的人們，

我們向您致敬！

－－您辛苦了，老師！

《感謝您，老師》

您不是演員，

卻吸引著我們渴望知識的目光；

您不是歌唱家，

卻讓知識的樂章在我們心中回響；

您不是雕塑家，

卻塑造著我們的靈魂與未來……

老師，您永遠在我們心中。

感謝您讓學習成為一種愉悅的享受；

感謝您幫助我認識自我，發(fā)現(xiàn)自身的價值；

感謝您驅散恐懼，讓我勇于探索未知……

老師：我們發(fā)自內心地感謝您，感謝您帶給我們知識的也教會我們成為更好的人，引導我們走向未來。無數(shù)的教師，您們的奉獻與教誨，將永遠銘刻在我們心中……

教師節(jié)活動策劃方案 篇13

為充分展現(xiàn)新時代教師們堅守教育崗位、為國家培養(yǎng)人才的嶄新形象，同時進一步團結和激勵教師們不忘初心、牢記使命，深入實施立德樹人這一根本任務，努力在全社會營造尊重教師、重視教育的良好氛圍，推動我校教育事業(yè)的科學發(fā)展，經(jīng)相關研究，決定按照“節(jié)儉、莊重、熱烈、務實”的原則，嚴格遵循相關標準開展教師節(jié)慶?；顒印?/p>

一、活動主題

“弘揚高尚師德，堅定立德樹人”

二、活動時間

9月1日——9月15日

三、活動內容

今年的教師節(jié)慶?；顒訉⒆裱罢嬲\務實、節(jié)約簡樸”的原則，主要開展以下活動：

（一）慶?；顒影才?/p>

1.組織參與9月6日下午2：40在--劇院舉辦的“xx區(qū)基礎教育發(fā)展大會”。

參與人員：部分學校行政和xx位教師。

2.9月10日上午，學校將開展教師節(jié)慶?；顒樱ü?、少先隊將贈送鮮花并獻詩）。

3.9月8日晚，舉行教師節(jié)工會小組活動。

4.9月8日，將為退休教師送上賀卡慰問。

（二）師德學習活動

組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片，以及中央廣播電視總臺的“尋找最美教師”節(jié)目，進一步增強教師依法執(zhí)教、廉潔從教的思想認識和情感認同，引導廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷，弘揚師德正能量，樹立新區(qū)教師的優(yōu)秀形象，營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍，促進“風清氣正，追求卓越”的教育生態(tài)。（具體觀看時間另行通知）

（三）教育宣傳活動

1.完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任”為主題，開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評選活動，通過微信推送3分鐘左右的短視頻作品，展現(xiàn)廣大基層教師無私奉獻、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風貌，進一步營造全區(qū)教育系統(tǒng)愛崗敬業(yè)的氛圍。

2.開展“為教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間定為20--年9月10日20：00—21：00，亮燈方式為通過LED字幕滾動，內容為“老師，您辛苦了！”

3.開展“20xx年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動。

教師節(jié)活動策劃方案 篇14

　一、活動主題：慶祝教師節(jié)，師生共歡慶

　二、活動時間：9月10日至12日

　三、活動內容：

1、教師節(jié)特惠，全場眾多家居建材品牌折扣低至五折。

2、1-3折的知名品牌（如：歐派、米洛、顧家工藝等）特價搶購。

3、教師節(jié)感恩回饋，贈送精美禮品。

活動期間于9月10日上午10：10至18：00，持有教師證和邀請函的老師可前往一樓服務臺領取價值100元的精美禮品（每人限領一份，共500份，贈完為止，先到先得，感恩活動?。?/p>

4、教師專享優(yōu)惠券全城派發(fā)，向辛勤的教育工作者致敬。

在9月10日至12日期間，持教師證或邀請函的老師可在一樓服務臺領取5%教師專享券（數(shù)量不限，每張教師證或邀請函可領取多張），邀請函已發(fā)放至——大學工會辦公室（行政樓A424），歡迎索取。

5、幸運抽獎，萬元大獎等你來拿。

本次教師節(jié)活動，憑教師證或邀請函均可免費領取一張抽獎券，無需購物也能參與大獎抽取。

獎項設置：

一等獎1名：華碩上網(wǎng)本

二等獎5名：200元家樂福購物卡

抽獎時間：9月10日至12日每日16：00

6、--年--教師節(jié)特別文藝演出。

在9月10日13：00至15：00于商場中央舉辦--年--教師節(jié)特別文藝演出，邀請當?shù)刂髮W社團參與，精彩節(jié)目送上，更有教師節(jié)精美好禮相贈。今年，讓老師們度過一個難忘的教師節(jié)！

7、9月10日當天安排免費大巴接送，9：00在--大學北大門集合，9：20在xxx廣場（老區(qū)政府門口）集合上車。

　四、免費班車增值服務

--商場為前來購物的顧客提供免費的班車服務，助您輕松出行，無憂購物！

--商場←→市區(qū)（--）專線每日九點發(fā)車。

活動詳情咨詢：-

詳細地址：-

教師節(jié)活動策劃方案 篇15

　一、活動目標

1、通過交流讓幼兒主動參與交談，使他們知道9月10日是教師節(jié)，并理解教師的重要性。

2、鼓勵幼兒使用“老師，您好！”“老師辛苦了！”等語言，表達對老師的感激和關心。

3、教師準備紙張、彩筆等材料，引導幼兒根據(jù)個人經(jīng)驗，以多種形式展現(xiàn)教師日常工作的簡單情節(jié)，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力。

4、讓幼兒了解教師的工作內容和職業(yè)態(tài)度，培養(yǎng)他們尊重老師的情感。

　二、活動準備

1、活動周播放與教師節(jié)相關的主題音樂。

2、在班級內展示教師的照片及其工作視頻，幫助幼兒認識和了解老師的日常工作。

3、教師初步調查哪些幼兒的家長是教師，并收集相關照片。

4、制作“家長教師”照片展及幼兒園“我們愛的老師”照片展示。

　三、活動過程

班內幼兒共同唱歌曲《每當我走過老師的窗前》。

各班開展主題教學活動《老師，您好》。

1、通過參觀“家長教師”照片展和“我們愛的老師”展示，幼兒能夠完整表達對教師問題的回答，初步了解教師工作的辛苦，激發(fā)他們對老師的尊敬和熱愛。

2、幼兒根據(jù)自身經(jīng)驗，簡單繪制教師的形象，進一步理解教師節(jié)的意義，并將作品贈送給他們喜歡的老師或教師家長。

教師節(jié)活動策劃方案 篇16

　一、活動目標

1、了解教師節(jié)是為了慶祝和感謝老師們的辛勤付出，初步認識老師的工作內容。

2、能夠通過展示所學的技能，向老師表達祝福，給老師一個溫暖的擁抱和親吻，回饋老師的辛勞。

3、萌發(fā)對老師的喜愛和感恩之情。

4、簡單了解教師節(jié)的由來，知道其全稱、慶祝日期及其重要意義。

5、體驗人與人之間關心和愛的美好情感。

　二、活動準備

收集幼兒近期在園內學習和生活的照片或視頻剪輯材料。

　三、活動過程

1、通過談話引導，激發(fā)幼兒參與活動的熱情。

老師：今天我準備了一段有趣的視頻，大家想不想看看里面有什么小朋友和老師呀？他們在做些什么呢？

2、幼兒觀看近期在幼兒園的學習和生活記錄，理解老師所做的工作。

(1) 幼兒觀看視頻。

(2) 教師提問。

老師：視頻中有什么人出現(xiàn)？老師們在做什么事呢？你們從老師那里學到了哪些本領？

3、幼兒展示與老師學習的本領。

老師：誰愿意來展示一下自己學到的本領呢？

4、介紹教師節(jié)的意義。

老師：寶貝們學會了這么多本領，你們覺得老師好嗎？你們愛老師嗎？

接下來告訴大家，今天是教師節(jié)，這是一個屬于老師們的特別日子。

5、幼兒上前與老師擁抱、親吻，并祝老師節(jié)日快樂。

教師節(jié)活動策劃方案 篇17

一、指導思想：

為進一步增強教師隊伍的職業(yè)道德，營造“尊師重教”的良好氛圍，弘揚尊師重教的美德，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，勇于開拓，積極創(chuàng)新，推動學校各項工作的全面發(fā)展，特此舉辦本次活動?；顒油ㄟ^鼓勵學生用實際行動表達對教師的感恩之情，同時讓老師感受到學生們的敬重與愛戴，引導教師自覺反思自身責任，用真誠和愛心去關心每一位學生。

二、活動時間：9月3日——9月10日

三、活動安排：

(一)表達感謝

1、音樂獻祝福：

從9月6日開始，課間將播放幾首贊美教師的歌曲，如《每當走過老師窗前》和《長大后我就成了你》，以此表達對老師的感恩之情。

讓心聲傳遞祝福——在教師節(jié)當天，同學們要主動向老師致以真誠的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節(jié)日快樂！”、“老師，感謝您！”

2、精美賀卡傳情感：一、二、三年級的同學們將舉行“童心獻給老師”的賀卡設計活動。每位同學都鼓勵發(fā)揮創(chuàng)造力，利用手中的材料，表達對教師的敬意與感激。設計時間為9月3日至9月10日，各班可選出5張優(yōu)秀作品，于9月11日放學前交至德育處，參與評比活動。

(二)訴說心聲

1、文字訴心聲：

開展主題為“我心中的陽光老師”的征文活動，四、五年級的同學將在課堂上組織相關寫作，選取自己心中最難忘的老師，用具體事例突出主題，自行擬定作文題目。每班選送五篇優(yōu)秀征文，提交截止日期為9月11日之前，報送至德育處，參與評比。

2、班會傳達心聲：在9月10日的班會課上，召開一次“感恩師恩，訴說心聲”的主題班會。

3、在教師節(jié)當天（9月10日），舉行“老師，節(jié)日快樂”的升旗儀式，校領導發(fā)言，學生為教師節(jié)獻詞，教師代表發(fā)言。通過此次主題活動，讓師生歡聚一堂，共慶節(jié)日，為學校的可持續(xù)發(fā)展積累精神力量。

教師節(jié)活動策劃方案 篇18

　一、活動目的

1、弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓學生懂得感恩老師的辛勤付出，感恩老師的教導與關愛。通過此次活動增強師生之間的互動，增進雙方感情，改善師生關系。

2、鍛煉學生的語言表達能力，提高邏輯思維能力和肢體語言的表現(xiàn)力，提升組織與執(zhí)行能力。

3、體驗團隊合作的樂趣，培養(yǎng)學生的換位思考能力。

　二、活動主題

感恩教師、感激有您。

　三、活動時間

x月x日。

　四、活動組織

由班級委員會主辦，班主任和副班主任提供協(xié)助。

　五、活動地點

教室。

　六、活動準備

1、制作感恩賀卡。

2、學生們準備詩歌、歌曲等表演節(jié)目。

3、對教室進行裝飾。

4、邀請任課老師參加活動。

5、準備一臺照相機，選定男女各一名主持人。

　七、活動過程

（一）上午的四節(jié)課由學生擔任講師，任課教師在教室后方進行指導。

（二）教師節(jié)慶?；顒影才牛?/p>

1、主持人宣布：我們班的教師節(jié)慶?；顒诱介_始。

2、詩朗誦——{主題}。

3、歌曲：“{歌曲名稱}”。

4、主持人隨機選讀幾張學生感恩卡上最想對老師說的話，代表學生向在座的老師敬禮，并送上祝福。

5、歌曲：“每當我走過老師的窗前”。

6、舞蹈表演：其他同學表演完后，請老師模仿學生的舞蹈。

7、贈送感恩卡或禮物。

學生們親手制作感恩卡，向老師表達節(jié)日的祝福；選出學生向老師贈送一支多功能教鞭。

在場老師為每位同學準備一份xx日家長聯(lián)席會的照片和錄像光盤。

8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。

9、全班同學齊聲祝福：“老師，教師節(jié)快樂！”

教師節(jié)活動策劃方案 篇19

　一、活動主題

感恩教師，傳承教育之光

　二、活動設計指導思想

20xx年9月10日，我們將迎來第39個教師節(jié)。為了更好地慶祝這一特殊的日子，結合全國教育大會的精神和教育事業(yè)發(fā)展的新要求，組織教師節(jié)活動具有重要意義。今年教師節(jié)的主題是：感恩教師，傳承教育之光。此次活動旨在營造一個溫馨感人的氛圍，鼓勵全體師生及家長積極參與，共同表達對教師付出的敬意與感激。

　三、活動目標

1、幼兒通過參與活動理解教師節(jié)的意義，知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、學生在活動中體驗幼兒園的溫暖，感受到教師的關愛。

3、幼兒在教師的引導下，用不同的形式表達對老師的尊重，制作感謝卡和繪畫作品。

　四、活動時間

9月5日——9月10日

　五、活動地點

某某幼兒園

　六、活動內容

1、第一階段（9月5日--9月7日）：由小班年級組主辦，策劃教師節(jié)活動內容，設計主題墻飾，安排各年級的主要活動。

2、第二階段（9月8日）：各年級開展專題教學活動，托班與教師合影留念，小班與家長共同制作愛心卡，中班準備教師節(jié)禮物，大班參與繪畫活動《心中的老師》，布置主題墻飾。

3、第三階段（9月9日--9月10日）：展示教師節(jié)主題展板，使孩子們懂得尊師重教，心存感恩。

4、9月10日班級召開“感恩教師”主題班會。

5、培訓兩名活動主持人。

　七、教師節(jié)前一天活動流程

1、清晨，校園內懸掛彩帶。

2、在課間操時間，全體師生在操場集合，廣播播放《老師，您辛苦了》全體學生合唱。小主持人上臺引導，全體學生共同演唱。

3、學生們將賀卡和感謝信遞交給老師。

4、上午由大隊部組織一年級的新生回到母校，獻花表達對啟蒙老師的感謝。

　八、相關工作人員安排

1、活動總負責：張老師。

2、活動宣傳與報道：李老師。

3、活動攝影與攝像：王老師。

4、帶領學生前往各活動場所：趙老師。

5、紅領巾廣播站特別節(jié)目錄制：陳老師。

教師節(jié)活動策劃方案 篇20

　一、活動主題：

敬愛的教師，您辛苦了

　二、活動目的與意義：

在這個金色的九月，感恩的情感在校園內流淌。教師節(jié)是一個特別的日子，我們的教師們辛苦付出的汗水和心血都值得被銘記和表達。在這個節(jié)日里，營造濃厚的慶祝氛圍，讓每位學生都能從自身的視角去理解和尊重教師，通過各種實際活動表達出對老師的感激之情，感受尊敬教師所帶來的快樂。同時也希望全體教師能在教師節(jié)之際思考自己的教育責任與愛心，讓師生之間的情感更加深厚。

　三、活動時間：

20xx年9月5日——9月12日

　四、活動內容：

(一)表達謝意

1、語言傳情：送上溫暖的話語——在教師節(jié)當天，鼓勵同學們主動向老師們致以一句真摯的祝福：“老師，您辛勞了！”、“老師，祝您節(jié)日快樂！”、“老師，感謝您的付出！”……（適用于1——6年級）

2、心意卡片：要求二至六年級的每位同學積極參與，發(fā)揮自己的創(chuàng)意，利用五彩的卡紙寫下祝福的語句、感念之情，深情表達對老師的理解與關懷。班主任將這些滿載心意的卡片張貼在班級的祝福墻上（可以放置在教室的明顯位置）。心意卡的制作時間為9月7日至9月10日，各班需在9月10日之前選出三張優(yōu)秀的作品提交到少先隊辦公室，由學校美術組進行評選。（評選后將卡片歸還各班級）

(二)訴說心聲

1、短信表達祝福：讓我們通過手機，為敬愛的老師送上祝福。在9月7日至9月10日，我們開展以“老師，祝福您”為主題的短信祝?；顒?，鼓勵一至六年級的學生向自己最想表達感情的老師（包括現(xiàn)任和曾教過的老師）發(fā)送祝福短信。

2、主題班會：召開一次以感恩為主題的班會，讓學生們暢所欲言，分享他們對老師的感恩之情。

(三)教師節(jié)慶典：定于9月10日在大課間舉行感恩教師活動

教師節(jié)活動策劃方案 篇21

一、活動主題

感恩教師，溫暖心靈

二、活動目的

在第xx個教師節(jié)即將到來之際，營造濃厚的節(jié)日氛圍，讓每位學生從自身的角度去理解尊敬老師的重要性，并通過實際行動表達對教師的敬意，體驗到感恩教師的愉悅。呼吁全體教師在教師節(jié)期間，明確自己的責任與愛心，在感受到學生們的敬愛之情時，反思自身在教育中的使命。

三、活動過程

1、在國旗下進行講話，號召全校同學以多種方式向全體教師致以節(jié)日的祝福。

2、各班級圍繞“慶祝教師節(jié)”的主題，設計并張貼一期黑板報。

3、舉辦一次以“感恩教師，溫暖心靈”為主題的班級主題會。

4、在學生中開展敬師愛師的“五個一”活動：一句真誠的祝福、一份標準的敬禮、一張自制的節(jié)日卡片、一份整潔的作業(yè)、一切文明守紀的行為。鼓勵學生以自我能力的方式為老師慶祝節(jié)日，同時開展“文明教師，拒收節(jié)日禮物”的活動，通過一封致家長的信，宣傳和引導家長理解教師的綠色節(jié)日，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

5、老師們應在歡慶節(jié)日的進行自我反思與激勵，努力向前。用愛心滋養(yǎng)每一朵花，用雙手播種希望，用智慧開創(chuàng)未來。相信每位學生的潛能，相信他們都有積極向上的愿望與力量，確保每個孩子都能在我們手中成長。真誠地關心和愛護每一位學生，同時也對他們提出嚴格的要求，為每位學生的健康成長創(chuàng)造良好的條件。用愛心教會學生責任，讓責任激發(fā)我們的愛心，以愛心和責任心共同托起明天的希望，為創(chuàng)造學生和教師共同的美好明天而努力。