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中秋節(jié)慶?;顒?dòng)方案策劃(實(shí)用6篇)

844個(gè)月前

我們不僅僅是賞月吃月餅,更是在傳承文化與增強(qiáng)情感的紐帶。中秋節(jié)活動(dòng)策劃書旨在通過(guò)一系列精心設(shè)計(jì)的活動(dòng),喚醒人們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛(ài)與認(rèn)同,讓每一個(gè)參與者在歡聲笑語(yǔ)中感受到家的溫暖與親情的牽絆。通過(guò)獨(dú)特的活動(dòng)安排,我們期待能使傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融,為每一個(gè)家庭帶來(lái)難忘的節(jié)日體驗(yàn)。

中秋節(jié)活動(dòng)策劃書

中秋節(jié)活動(dòng)策劃書 1

 一、活動(dòng)背景

農(nóng)歷八月十五是中國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),這一天不僅是中國(guó)人團(tuán)圓的象征,也是人們寄托思念與祝福的重要時(shí)刻。在這個(gè)豐收的季節(jié)里,中秋節(jié)為員工們提供了一個(gè)放松身心、交流感情的機(jī)會(huì),讓大家在忙碌的工作之余,感受到溫暖與關(guān)懷。這一活動(dòng)不僅能夠增強(qiáng)員工的凝聚力,更能激發(fā)他們對(duì)未來(lái)的信心,提升歸屬感。

 二、活動(dòng)目的

通過(guò)中秋節(jié)的慶祝活動(dòng),營(yíng)造輕松愉快的公司氛圍,豐富員工的文化生活,促進(jìn)員工之間的互動(dòng)與溝通,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。希望通過(guò)這一活動(dòng),能夠讓每位員工都感受到企業(yè)文化的魅力,進(jìn)一步提升工作熱情,達(dá)成更好的工作成績(jī)。

 三、活動(dòng)主題

月圓人團(tuán)聚,情滿華夏情。

 四、活動(dòng)時(shí)間

今年的中秋節(jié)為X月X日,星期X。

 五、活動(dòng)地點(diǎn)

公司食堂區(qū)域

 六、活動(dòng)人員

全體員工及特邀嘉賓

 七、相關(guān)準(zhǔn)備

· 行政部將負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體策劃與宣傳,準(zhǔn)備兩張宣傳海報(bào)(內(nèi)容采用月亮為背景,代表著期待與邀請(qǐng),圖案為雙手張開以示歡迎)。海報(bào)將分別張貼在公司食堂和辦公室內(nèi)。還需準(zhǔn)備節(jié)日所需的物品,如月餅禮盒(發(fā)放名單由行政部提供),以及接送車輛(如有需求),在食堂提供正餐服務(wù),清理場(chǎng)地雜草與蟲害(由后勤部門負(fù)責(zé))。還需安排場(chǎng)地的硬件設(shè)施,如圓桌的擺放,燒烤設(shè)備的使用與歸還,所需食材的準(zhǔn)備(包括燒烤類和涼菜類),飲品以啤酒和碳酸飲料為主。每個(gè)部門至少抽調(diào)兩名工作人員協(xié)助后勤準(zhǔn)備,并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清理及活動(dòng)照片的錄制和節(jié)后的文字報(bào)道。

負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試、背景搭建及宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)。

 八、活動(dòng)流程

1、燒烤晚會(huì)時(shí)間(18:00—21:00)

2、放飛孔明燈(21:30—22:30)

大家將祝福寫在孔明燈上,寄托美好愿望,隨著孔明燈的升空,帶著大家的期許與希冀飛向遠(yuǎn)方。

3、活動(dòng)結(jié)束!

參與活動(dòng)的工作人員將合影留念,并負(fù)責(zé)打掃活動(dòng)場(chǎng)地,整理器材。

中秋節(jié)活動(dòng)策劃書 2

 一、活動(dòng)主題:“慶中秋,共團(tuán)圓”

 二、活動(dòng)目的:

1、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中秋節(jié)的了解和興趣,讓他們體驗(yàn)到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力。

2、通過(guò)搜索和整理與中秋節(jié)相關(guān)的資料,提升學(xué)生的信息收集和處理能力,同時(shí)鍛煉他們的動(dòng)手實(shí)踐能力。

3、激發(fā)學(xué)生探索的熱情,培養(yǎng)他們的參與意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。

4、為學(xué)生提供展示自我的平臺(tái),培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維。

 三、活動(dòng)安排:

1、9月xx日至9月xx日,各班利用班會(huì)時(shí)間開展“慶中秋,共團(tuán)圓”主題班會(huì),并將活動(dòng)資料提交到學(xué)校大隊(duì)部。

2、各班需布置與“慶中秋”相關(guān)的黑板報(bào),展示活動(dòng)成果。

3、每班挑選3名貧困留守兒童于9月xx日中午1:00到會(huì)議室參加由學(xué)校大隊(duì)部舉辦的“慶中秋,共團(tuán)圓”主題活動(dòng)。

 四、各班開展的活動(dòng)內(nèi)容:

1.每位同學(xué)需搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌和書籍,各班可開展晨讀,或中秋節(jié)詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。

2.組織“小小月餅送祝福”的親子互動(dòng)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫助家長(zhǎng)做家務(wù),和家人一起分享月餅、賞月,感受家庭團(tuán)聚的溫暖。

3.開展“傳遞溫暖”志愿者活動(dòng),向社區(qū)的孤寡老人和留守兒童贈(zèng)送月餅,傳遞關(guān)愛(ài)。

4.將“品月餅賞明月”中印象最深刻的瞬間用自己喜愛(ài)的形式(如繪畫、文字、攝影等)記錄下來(lái)。

5.各班要組織留守兒童與父母進(jìn)行親情電話或在學(xué)校多媒體教室進(jìn)行視頻通話。

中秋節(jié)活動(dòng)策劃書 3

 一、活動(dòng)主題

歡慶中秋,共享團(tuán)圓

 二、活動(dòng)目的

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,組織“歡慶中秋,共享團(tuán)圓”主題活動(dòng),旨在為全校教職工提供一個(gè)交流經(jīng)驗(yàn)、碰撞思維的平臺(tái),豐富教師的文化生活,增強(qiáng)教師之間的感情互動(dòng),營(yíng)造溫馨和諧的校園氛圍,提高教師的凝聚力和向心力。通過(guò)分享中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗,使教師們?cè)谳p松愉快的氛圍中增進(jìn)彼此的理解和信任,共同推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展的享受團(tuán)圓帶來(lái)的快樂(lè)。

在活動(dòng)中,教師們可以結(jié)合中秋節(jié)的傳統(tǒng)與自己的教育教學(xué)工作,分享心得和感悟,討論在教學(xué)中遇到的問(wèn)題和解決的策略,通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流,讓大家在繁忙的工作中找到靈感和動(dòng)力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí),以實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。

 三、活動(dòng)時(shí)間:待定

 四、擬請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo):校長(zhǎng)、書記、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)

 五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校多功能廳

 六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)通知及邀請(qǐng)函(附件1)

2、參與教師準(zhǔn)備發(fā)言提綱

3、活動(dòng)道具、場(chǎng)地布置及小禮品準(zhǔn)備

4、背景音樂(lè)及節(jié)間配樂(lè)

 七、活動(dòng)前期安排:

1、發(fā)言提綱(5分鐘)自備

2、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng):發(fā)出邀請(qǐng)函

王磊負(fù)責(zé):發(fā)送邀請(qǐng)函,確認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)參與情況

3、會(huì)場(chǎng)布置與道具準(zhǔn)備

新教師負(fù)責(zé):布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備裝飾品

4、主持稿撰寫

李明、趙靜負(fù)責(zé):撰寫活動(dòng)主持詞并擔(dān)任活動(dòng)主持人

5、餐飲安排

陳麗負(fù)責(zé)聯(lián)系餐飲服務(wù)

6、禮品采購(gòu)

(1)小禮品(每人一份):月餅、茶葉、紀(jì)念品等;

(2)領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品:預(yù)計(jì)12人;

(3)互動(dòng)游戲道具和獎(jiǎng)品:氣球、紙牌、文具等由張老師負(fù)責(zé)

7、現(xiàn)場(chǎng)PPT展示及背景音樂(lè)

劉華負(fù)責(zé)

 八、活動(dòng)議程:

背景音樂(lè)播放

(一)校長(zhǎng)致開場(chǎng)詞

(二)教師代表分享

(1)如何在教學(xué)中融入中秋文化,提升學(xué)生的文化認(rèn)同感?

(2)作為教師,如何在節(jié)日中關(guān)注學(xué)生的情感需求,提升他們的學(xué)習(xí)積極性?

(3)如何運(yùn)用中秋的象征意義,幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀與人際關(guān)系?

(4)教師如何通過(guò)自身的行為,影響學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法?

(5)結(jié)合自身的教育實(shí)踐,探討如何提升課堂氛圍,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果?

(二)互動(dòng)小游戲:

(1)猜燈謎;(2)傳遞祝福球;(3)中秋詩(shī)歌接龍;(4)團(tuán)圓影像分享

(三)中秋聚餐

 九、活動(dòng)預(yù)算:

(1)小禮品:月餅、茶葉、紀(jì)念品,預(yù)計(jì)600元

(2)領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品:約12人,預(yù)計(jì)1000元;

(3)游戲道具和獎(jiǎng)品:氣球、紙牌、文具等,預(yù)計(jì)200元;

(4)現(xiàn)場(chǎng)茶點(diǎn)及飲料:預(yù)計(jì)700元。

(5)聚餐費(fèi)用:3000元??傆?jì):5500元。

中秋節(jié)活動(dòng)策劃書 4

 一)中秋團(tuán)圓晚會(huì)

在中秋節(jié)的溫馨夜晚,班級(jí)的同學(xué)們齊聚在校園中,分享著彼此的故事,品嘗著學(xué)校發(fā)放的月餅,仰望著明亮的圓月,真是無(wú)比愜意啊。

 二)月下舞會(huì)

在熱鬧的校園廣場(chǎng)上,一群青春洋溢的學(xué)子們?cè)谠鹿獾挠痴障卤M情舞動(dòng),構(gòu)成了多么和諧美好的畫面!或許在這個(gè)浪漫的氛圍中,某些人還會(huì)意外收獲愛(ài)情呢。

 三)猜燈謎活動(dòng)

想象一下,在五光十色的手工彩燈下,同學(xué)們興致勃勃地猜著燈謎。有的同學(xué)躍出人群,沖向那熙熙攘攘的兌獎(jiǎng)處,兌獎(jiǎng)工作人員忙得不可開交。每當(dāng)有人猜對(duì)燈謎,手中拿著的小禮品則成為他們的喜悅:有的拿著筆記本,有的拿著月餅,還有的拿著小玩具和中國(guó)結(jié)……燈謎活動(dòng)讓大家在思考中感受快樂(lè),雖然獎(jiǎng)品不大,但每個(gè)人都能收獲不同的滿足感。無(wú)論燈謎難易,都會(huì)讓人感受到思維的樂(lè)趣。

 四)中秋祝???/p>

在這個(gè)特別的夜晚,校園里的學(xué)子們總是懷念遠(yuǎn)方的親人。寫下一張小小的祝福卡,便能傳達(dá)心中對(duì)家人的思念與溫暖。

在中秋之夜,同學(xué)們把對(duì)家人的祝福寫在精美的賀卡上,由班委或社團(tuán)幫助郵寄回家,這不僅僅是送去一份心意,更是給予親人們最深的慰藉。

 五)中秋故事分享會(huì)

一群同學(xué)圍坐在操場(chǎng)的草坪上,分享著自己的開心、悲傷和往事,這正是拉近彼此心靈的絕佳時(shí)機(jī)。

 六)中秋登山活動(dòng)

在星空下露營(yíng),融入自然,這也是一種別樣的體驗(yàn),為這個(gè)中秋增添了難忘的記憶。

 七)中秋慶祝晚會(huì)

晚會(huì)上,同學(xué)們盡情地唱歌、跳舞,還穿插著各種趣味游戲,讓這個(gè)中秋充滿歡聲笑語(yǔ)。

 小貼士:中秋節(jié)除了發(fā)送祝福信息,喜歡上網(wǎng)的同學(xué)們也別忘了給親友、老師送上一份“電子月餅”哦!

中秋節(jié)活動(dòng)策劃書 5

 一、活動(dòng)背景

中秋節(jié)是中國(guó)乃至世界華人的重要傳統(tǒng)節(jié)日,僅次于春節(jié),象征著團(tuán)圓與豐收。每年這一天,家庭成員齊聚一堂,享用團(tuán)圓飯,品嘗月餅,觀賞明月,處處洋溢著歡樂(lè)的氛圍。今年的中秋節(jié)恰逢黃金周,這無(wú)疑為活動(dòng)的舉辦提供了絕佳的時(shí)機(jī)。中秋之夜,明月高掛,清輝照耀,業(yè)主們齊聚一堂,這不僅展示了小區(qū)大家庭的和諧,也為物業(yè)公司提升形象提供了良機(jī)。

 二、活動(dòng)籌備

(一)活動(dòng)主題“中秋團(tuán)圓,樂(lè)享新居”--其中“新居”可替換為開盤小區(qū)的名稱

(二)活動(dòng)目的

1、借助這個(gè)家喻戶曉的傳統(tǒng)節(jié)日,創(chuàng)造出讓業(yè)主難以忘懷的中秋活動(dòng)體驗(yàn),提升對(duì)物業(yè)的良好印象。

2、通過(guò)文娛活動(dòng)促進(jìn)物業(yè)公司與業(yè)主之間的良好溝通,建立和諧關(guān)系,留下美好的第一次見(jiàn)面印象。

3、增強(qiáng)小區(qū)物業(yè)的影響力與吸引力,樹立良好的企業(yè)形象。

(三)活動(dòng)形式圍繞中秋主題展開,內(nèi)容豐富多彩

(四)活動(dòng)對(duì)象面向小區(qū)入住業(yè)主

(五)活動(dòng)時(shí)間定于09年10月3日晚(具體時(shí)間由貴公司自行決定)

(六)活動(dòng)地點(diǎn)選擇小區(qū)內(nèi)寬敞的場(chǎng)地

 三、前期準(zhǔn)備

(一)前期宣傳

1、在交房時(shí)主動(dòng)提及并熱情邀請(qǐng)業(yè)主參加此次活動(dòng)。

2、制作海報(bào)進(jìn)行宣傳

3、設(shè)計(jì)宣傳單材料(可選用)

(二)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備

1、在活動(dòng)前10天召開動(dòng)員會(huì),確定活動(dòng)主題、方式、節(jié)目及流程,并將相關(guān)信息傳達(dá)給每位員工,以明確任務(wù)和吸引業(yè)主關(guān)注。

2、通過(guò)預(yù)熱活動(dòng)進(jìn)行節(jié)目排練,分析問(wèn)題并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),確保活動(dòng)流程的順利進(jìn)行。

3、進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置和音響調(diào)試

4、安排專人負(fù)責(zé)場(chǎng)地的設(shè)置

5、在活動(dòng)前一天召開動(dòng)員會(huì),討論活動(dòng)的總體安排和應(yīng)急預(yù)案。

6、確?;顒?dòng)所需禮品在三天前到位,避免活動(dòng)當(dāng)天出現(xiàn)禮品不足的情況。

7、邀請(qǐng)小區(qū)內(nèi)有藝術(shù)特長(zhǎng)的孩子參與表演。

8、前期了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,并與他們溝通活動(dòng)安排。

(三)企劃準(zhǔn)備

1、準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品,如橫幅、氣球等,以營(yíng)造節(jié)日氛圍

2、制作禮包并準(zhǔn)備禮品

3、繪制活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖,并提前排練

4、組織賞月時(shí)分發(fā)月餅,同時(shí)引導(dǎo)業(yè)主與家中親友保持聯(lián)系,傳遞對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念。

5、簡(jiǎn)要介紹中秋節(jié)的起源與意義,邀請(qǐng)業(yè)主分享他們最難忘的中秋回憶。

6、設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲:(1)吟誦與中秋相關(guān)的詩(shī)句,贈(zèng)送小禮品給表現(xiàn)優(yōu)異者;(2)唱出與“月”字相關(guān)的歌曲,同樣提供獎(jiǎng)勵(lì)。

7、進(jìn)行中秋家庭競(jìng)賽,通過(guò)唱歌或吟誦詩(shī)句的比拼,獲勝家庭可獲得禮品,其他參與家庭也能獲得小禮物。

8、安排小區(qū)孩子的才藝表演,帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

9、借用中秋照月的傳統(tǒng),邀請(qǐng)新婚夫妻上臺(tái),送上早生貴子的祝福。

 四、中期操作

1)現(xiàn)場(chǎng)布置應(yīng)按照平面圖進(jìn)行,確保音響設(shè)備等早早調(diào)試妥當(dāng)。

2)員工需統(tǒng)一著裝,提前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),以確保最佳狀態(tài),隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)各類突發(fā)情況。

3)確保禮品按時(shí)到位。

4)活動(dòng)過(guò)程中,指揮人員需隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,并調(diào)整相關(guān)環(huán)節(jié)以保證活動(dòng)質(zhì)量。

 五、后續(xù)活動(dòng)

1、可考慮撰寫活動(dòng)利用媒體宣傳增強(qiáng)公司的形象。

2、公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行并發(fā)表簡(jiǎn)短講話,以鼓勵(lì)員工和業(yè)主的參與。

中秋節(jié)活動(dòng)策劃書 6

一、活動(dòng)主題:

月明點(diǎn)滴情相連

二、舉辦此次活動(dòng)的意義與目的:

中秋節(jié)是中國(guó)豐富傳統(tǒng)文化中的重要節(jié)日。面對(duì)日益全球化的今天,我們亟需守護(hù)我們的傳統(tǒng),尤其是在信息泛濫的時(shí)代。想象一下,若某個(gè)國(guó)家竟然試圖將我們的中秋節(jié)作為自己的文化遺產(chǎn),作為一個(gè)中國(guó)人,你會(huì)感到怎樣的失落與憤怒?現(xiàn)代生活讓我們身邊失去了許多相聚的機(jī)會(huì),若連這個(gè)象征團(tuán)圓的節(jié)日也淡忘了,親情與友情又何從談起呢?

三、主辦單位、承辦單位

主辦單位:

和諧社區(qū)文化協(xié)會(huì)

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間:20xx年10月1號(hào)晚上

地點(diǎn):社區(qū)活動(dòng)中心

五、參與報(bào)名:

條件:社區(qū)居民

方式:社區(qū)服務(wù)窗口現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名

時(shí)間:9月28日——9月30日

六、活動(dòng)流程

1、節(jié)目征集。為確保活動(dòng)質(zhì)量,我們將邀請(qǐng)?jiān)谝酝顒?dòng)中表現(xiàn)出色的演出者。為給每位居民提供展示自我的機(jī)會(huì),中秋節(jié)的氛圍非常適合合唱、舞蹈等團(tuán)體節(jié)目。

2、9月30號(hào)進(jìn)行節(jié)目初步審核。

3、經(jīng)過(guò)評(píng)選的節(jié)目將進(jìn)行集中排練,確保每個(gè)節(jié)目都更具觀賞性。在排練中,各個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人將于大家共同安排時(shí)間,提升演出質(zhì)量,爭(zhēng)取讓大家在活動(dòng)中度過(guò)一個(gè)難忘的中秋之夜。

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