清晰的目標(biāo)設(shè)定與合理的資源配置是活動(dòng)成功的關(guān)鍵。通過充分調(diào)研和團(tuán)隊(duì)討論，我們能挖掘出每位同學(xué)的興趣點(diǎn)，從而制定出既具創(chuàng)意又能增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的活動(dòng)方案。班級(jí)活動(dòng)策劃書不僅僅是形式上的文檔，它更是連接同學(xué)們心靈與思想的橋梁，引導(dǎo)我們從無到有，把抽象的想法變?yōu)槌鋵?shí)的實(shí)踐。

班級(jí)活動(dòng)策劃書 第1篇

　一、活動(dòng)目的

為了促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的相互了解，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，營(yíng)造一個(gè)和諧舒適的集體氛圍; 同時(shí)讓同學(xué)們?cè)趭蕵坊顒?dòng)中建立對(duì)班級(jí)的歸屬感，提升大家的團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。借助春游的契機(jī)，輪機(jī)1006班計(jì)劃前往九峰山森林公園開展一次燒烤活動(dòng)。

　二、活動(dòng)組織

活動(dòng)組織：輪機(jī)1006班

活動(dòng)地點(diǎn)：九峰山森林公園

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日早上（星期六）

參加人員：輪機(jī)1006班全體同學(xué)

交通方式：全班乘坐702公交前往目的地。

　三、活動(dòng)具體安排

A、活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排

1、于濤、羅文等同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系燒烤場(chǎng)地及本次活動(dòng)的各項(xiàng)落實(shí)工作（協(xié)助人員4名）；

2、唐再龍、李宜、燕輝、李宇峰、周德功等同學(xué)負(fù)責(zé)購(gòu)買活動(dòng)所需物資（燒烤食材、水、燒烤器具等）；

3、胡鑫、杜曉棟等同學(xué)負(fù)責(zé)物品的擺放及整理（協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)工作人員共11人）；

4、各宿舍舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本宿舍同學(xué)，保持人員動(dòng)態(tài)及集合情況；

5、xx同學(xué)負(fù)責(zé)游戲環(huán)節(jié)的組織工作。

B、活動(dòng)時(shí)間具體流程

1、4月23日早上出發(fā)。

　四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、燒烤器具：租借費(fèi)20元；

2、燒烤材料：共計(jì)200元；

3、其它用品：合計(jì)200元。

　五、注意事項(xiàng)

1、乘坐公共交通時(shí)要有序，注意人身安全，活動(dòng)中務(wù)必保持警惕，確保安全；

2、維護(hù)輪機(jī)1006班的形象，在公共場(chǎng)所不得隨意丟棄果皮、垃圾，不得攀摘花木；

3、所有事項(xiàng)需聽從指揮，如有特殊情況請(qǐng)?zhí)崆罢f明；

4、嚴(yán)禁浪費(fèi)，吃之前確保燒熟，切勿暴飲暴食，保持飲食衛(wèi)生。

　六、活動(dòng)環(huán)節(jié)安排

在大家吃飽喝足后，將進(jìn)行一場(chǎng)趣味團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。這不僅能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，還是一項(xiàng)極具娛樂性的活動(dòng)。

游戲步驟：

1、首先讓所有同學(xué)手拉手圍成一圈（確保男女同學(xué)交替站立），并記住自己左右兩側(cè)同學(xué)的身份；

2、然后讓大家松開手，喊“跑！”盡量讓大家亂跑，增加趣味性；

3、等到適當(dāng)時(shí)機(jī)喊“停！”讓大家原地不動(dòng)，然后盡力向中心聚攏；

4、這時(shí)再讓大家去拉住自己左右手的同學(xué)，確保不能搞錯(cuò)左右哦。之后拉開手，看大家能否成功恢復(fù)成一個(gè)圈，可以分為兩組進(jìn)行比賽，每組人數(shù)至少十人；

5、最后通過倒著說話的方式進(jìn)行互動(dòng)，例如：“我是一個(gè)好人”，下一個(gè)同學(xué)要在五秒內(nèi)倒過來說：“人好個(gè)一是我?！贝嘶顒?dòng)旨在提高大家的反應(yīng)能力和知識(shí)水平。

班級(jí)活動(dòng)策劃書 第2篇

一、活動(dòng)

自xx年9月入學(xué)以來，xx級(jí)心理學(xué)專業(yè)的同學(xué)們已經(jīng)共同走過了兩年多的美好時(shí)光，即將邁入大四的階段。從大一的青澀，到如今的成熟，我們一路相伴，經(jīng)歷了許多難忘的瞬間。班歌作為我們班級(jí)的象征，不僅凝聚了同學(xué)們的心，也承載了我們青春的記憶與成長(zhǎng)的足跡。我們決定在大一時(shí)就開始創(chuàng)作屬于我們自己的班歌。

二、活動(dòng)目的

增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，展現(xiàn)心理學(xué)班的獨(dú)特風(fēng)采

三、活動(dòng)主題

心靈之音，攜手共進(jìn)

四、活動(dòng)對(duì)象

xx心理學(xué)全體同學(xué)

五、活動(dòng)時(shí)間

xx年10月至今

六、活動(dòng)形式

自創(chuàng)班歌，撰寫歌詞，自行錄音

文娛委員負(fù)責(zé)整體協(xié)調(diào)，團(tuán)支部提供支持

七、活動(dòng)實(shí)施步驟

1、前期籌備：征集同學(xué)們的意見

選擇合適的伴奏音樂

進(jìn)行歌詞創(chuàng)作與修改

尋找愿意參與錄音的同學(xué)

2、中期階段：組織所有參與的同學(xué)進(jìn)行錄音

3、后期工作：班歌制作完成后，在班會(huì)上播放，組織全班同學(xué)一起合唱

八、活動(dòng)籌備進(jìn)展

1、xx年10月份：征集意見，選擇伴奏，創(chuàng)作歌詞，尋找愿意獻(xiàn)聲的同學(xué)

2、xx年11月份：完成錄音，播放班歌，進(jìn)行全班合唱活動(dòng)

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

無

班級(jí)活動(dòng)策劃書 第3篇

　一、活動(dòng)背景：

在我們步入大二的這一年，班級(jí)的凝聚力與同學(xué)之間的交流顯得尤為重要。為幫助同學(xué)們放松心情，增進(jìn)友誼，我們計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的全體同學(xué)，決定在這個(gè)春暖花開的季節(jié)，開展一次以“走出課堂，親近自然，團(tuán)結(jié)一致，共同成長(zhǎng)”為主題的戶外拓展活動(dòng)。選擇在第一個(gè)春天的四月，組織一次外出游玩的活動(dòng)，旨在通過與自然親密接觸，激發(fā)同學(xué)們的合作精神，提高班級(jí)的凝聚力。

　二、活動(dòng)宗旨與目的：

宗旨：

1、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)團(tuán)隊(duì)的理解，提高班級(jí)的凝聚力。

2、提供一個(gè)放松的環(huán)境，讓學(xué)生們享受大自然的美。

3、培養(yǎng)同學(xué)們的組織與策劃能力。

4、通過活動(dòng)加深同學(xué)之間的相互了解。

目的：通過本次戶外拓展活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谙硎茏匀伙L(fēng)光的增進(jìn)彼此之間的友誼，共同探討班級(jí)建設(shè)，提升集體意識(shí)和責(zé)任感，豐富課外生活，促進(jìn)身心健康，營(yíng)造和諧的班級(jí)氛圍。

　三、活動(dòng)主題：

“走出課堂，走進(jìn)自然，團(tuán)結(jié)一致，共同成長(zhǎng)”戶外拓展活動(dòng)

　四、活動(dòng)對(duì)象：

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)全體同學(xué)（共50人）

　五、活動(dòng)時(shí)間安排：

1、集合時(shí)間：09：00—09：20 2、出發(fā)時(shí)間：09：30 3、到達(dá)時(shí)間：10:30

4、活動(dòng)時(shí)間：10:30—16：00 5、返校時(shí)間：16:30 6、到校時(shí)間：17:30

　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

1、集合地點(diǎn)：學(xué)校大門口與活動(dòng)地點(diǎn)入口

2、活動(dòng)地點(diǎn)：郊外公園

　七、人員安排（具體名單附后）：

1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：班主任、班長(zhǎng)、團(tuán)支書、副班長(zhǎng)、組織委員（負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的調(diào)度及安排）

2、路線負(fù)責(zé)人：（負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地與活動(dòng)路線的規(guī)劃）

3、宣傳人員：（負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳及拍照、留念、發(fā)微博）

4、安全負(fù)責(zé)人：（負(fù)責(zé)活動(dòng)中所有同學(xué)的安全）

5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人將在20xx年4月15日前確定活動(dòng)地點(diǎn)與時(shí)間，并通知到每位同學(xué)。

　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

場(chǎng)地費(fèi)用500元 交通費(fèi)用200元 共計(jì)700元

　九、活動(dòng)流程：

1、召開班級(jí)會(huì)議，商定戶外拓展的具體事宜。

2、明確分工，確定各成員工作及責(zé)任。

3、組織大家集合、清點(diǎn)人數(shù)，乘車到達(dá)目的地。

4、開展關(guān)于團(tuán)體合作與個(gè)人成長(zhǎng)的討論。

5、分組收集關(guān)于“班級(jí)建設(shè)”的意見與建議。

6、開展集體游戲，增進(jìn)互動(dòng)。

7、自由活動(dòng)，拍照留念。

8、活動(dòng)結(jié)束，整理發(fā)表總結(jié)。

9、組織同學(xué)們返校。

　十、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、同學(xué)們務(wù)必保管好個(gè)人物品，注意自身安全。

2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及小組長(zhǎng)需關(guān)注同學(xué)們的去向，及時(shí)溝通。

3、在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)，注意保持環(huán)境衛(wèi)生，維護(hù)班級(jí)形象。

4、每位同學(xué)務(wù)必積極參與，貢獻(xiàn)智慧，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

5、遵循活動(dòng)紀(jì)律，聽從負(fù)責(zé)人的安排與指導(dǎo)。

6、來回路途中，安全負(fù)責(zé)人需確保大家的安全。

本次活動(dòng)將按照以上計(jì)劃進(jìn)行，如有其他未盡事項(xiàng)，將及時(shí)通知每位同學(xué)。

班級(jí)活動(dòng)策劃書 第4篇

　一、活動(dòng)名稱：

“青春夢(mèng)想盛典”班級(jí)活動(dòng)

　二、活動(dòng)目的：

為了增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的友情，提升班級(jí)凝聚力，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力與想象力。

　三、活動(dòng)主題：

青春夢(mèng)想，共創(chuàng)未來

　四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月10日周六下午2：00-5：00

　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

多功能廳

　六、主辦單位：

文學(xué)社12-3班委

　七、參與對(duì)象：

文學(xué)社全體成員及指導(dǎo)老師

　八、活動(dòng)內(nèi)容：

本次活動(dòng)旨在關(guān)注同學(xué)們的夢(mèng)想與追求，借助豐富多彩的活動(dòng)形式，打破班級(jí)間的隔閡，增強(qiáng)同學(xué)的互動(dòng)與交流。通過“夢(mèng)想分享會(huì)”，讓同學(xué)們暢談自己的理想與未來的規(guī)劃;通過“創(chuàng)意展示”，讓每位同學(xué)展示自己的才藝與創(chuàng)意，提升班級(jí)的整體氣氛。活動(dòng)中設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)參與感和趣味性，加深彼此的理解與友誼。

　九、活動(dòng)流程：

1. 同學(xué)們提前報(bào)名，并按照?qǐng)?bào)名情況分組，每組4人(5分鐘)

2. 活動(dòng)一：夢(mèng)想分享會(huì)(40分鐘)

活動(dòng)規(guī)則：

1. 每組派一位同學(xué)上臺(tái)分享，時(shí)間限定為2分鐘;

2. 分享內(nèi)容包括自己的夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的計(jì)劃等;

3. 各組分享后，由全體同學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)短的提問與討論。

3. 活動(dòng)二：創(chuàng)意展示(60分鐘)

活動(dòng)細(xì)則：

1. 各組準(zhǔn)備一個(gè)小型節(jié)目，可以是詩(shī)歌朗誦、歌曲演唱、舞蹈或小品;

2. 每組表演時(shí)間為5分鐘;

3. 表演完畢后由老師和同學(xué)們進(jìn)行評(píng)分，評(píng)選出優(yōu)勝組。

4. 互動(dòng)環(huán)節(jié)：夢(mèng)想接力(15分鐘)

活動(dòng)細(xì)則：

1. 每位同學(xué)寫下自己的夢(mèng)想，放入夢(mèng)想箱;

2. 隨機(jī)抽取幾位同學(xué)，讓他們分享自己的夢(mèng)想，并鼓勵(lì)大家實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;

5. 頒獎(jiǎng)儀式(10分鐘)

由班主任為各組頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

優(yōu)勝組：獎(jiǎng)金五十元

二等獎(jiǎng)：文具禮包5份

三等獎(jiǎng)：紀(jì)念品10份

參與獎(jiǎng)：20份

　十一.資金預(yù)算：

獎(jiǎng)金：50元

獎(jiǎng)品：文具禮包(5×10元)=50元

紀(jì)念品：20元

活動(dòng)宣傳費(fèi)用：20元

總計(jì)：140元

文學(xué)社12-3班心理委員

20xx年6月5日

附表一：獎(jiǎng)品設(shè)置

獎(jiǎng)品類別數(shù)量/個(gè)單價(jià)/元總額/元備注

一等獎(jiǎng)：書籍+筆記本5個(gè)10+3.5=67.5僅參考

二等獎(jiǎng)：文具禮包5個(gè)10=50僅參考

參與獎(jiǎng)：小玩具20個(gè)1=20僅參考

附表二：工作安排

工作人員任務(wù)完成任務(wù)時(shí)間備注

班長(zhǎng)；李明

1. 聯(lián)系指導(dǎo)老師，確保指導(dǎo)老師的參與

2. 確定活動(dòng)流程與時(shí)間安排

3. 活動(dòng)后期整理資料

團(tuán)支書：王曉麗

1. 負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置和現(xiàn)場(chǎng)管理

2. 統(tǒng)計(jì)參與人員名單

組織委員：張偉

1. 發(fā)放活動(dòng)通知，確認(rèn)參與同學(xué)人數(shù)

宣傳委員：李華

1. 制作活動(dòng)海報(bào)，提前做好宣傳工作

文藝委員: 劉婷婷

1. 負(fù)責(zé)活動(dòng)所需的道具準(zhǔn)備

心理委員：趙寧

1. 活動(dòng)流程策劃及現(xiàn)場(chǎng)管理

附表三：物品準(zhǔn)備

物品準(zhǔn)備：

道具箱——自備

海報(bào)——待定

文具——自備

獎(jiǎng)品——待定

班級(jí)活動(dòng)策劃書 第5篇

　一、活動(dòng)目的

為了提升班級(jí)凝聚力，豐富同學(xué)們的課外活動(dòng)，展示大家的才藝與創(chuàng)造力，特此舉辦主題班級(jí)活動(dòng)，旨在創(chuàng)造一個(gè)積極向上、生動(dòng)有趣的班級(jí)文化氛圍。

　二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月15日下午2點(diǎn)至4點(diǎn)。

　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

班級(jí)教室及活動(dòng)室。

　四、參與人員：

全體同學(xué)及任課教師。

　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、資料收集：各班同學(xué)在班主任的指導(dǎo)下，利用網(wǎng)絡(luò)或圖書館資源了解不同文化背景下的班級(jí)活動(dòng)形式。

2、材料準(zhǔn)備：學(xué)生自帶一些手工材料，如彩紙、剪刀、膠水等，以便于現(xiàn)場(chǎng)制作活動(dòng)道具。

3、后勤組：負(fù)責(zé)音響設(shè)備及場(chǎng)地布置，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

　六、活動(dòng)流程：

1、班級(jí)分享：由各小組匯報(bào)自己研究的班級(jí)活動(dòng)類型，分享相關(guān)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。

2、動(dòng)手制作：同學(xué)們根據(jù)分享的內(nèi)容，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)并制作特色活動(dòng)道具，教師進(jìn)行指導(dǎo)和協(xié)助。

3、展示評(píng)比：在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，安排一個(gè)展示環(huán)節(jié)，各組展示自己的作品，進(jìn)行全班投票評(píng)選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)等若干獎(jiǎng)項(xiàng)。

班級(jí)活動(dòng)策劃書 第6篇

一：活動(dòng)背景：

四月的春天悄然降臨，喚醒了我們心中追逐夢(mèng)想的激情。青春正盛的我們?cè)谶@條充滿可能的人生旅途中，努力探尋生命中的每一個(gè)閃光點(diǎn)。四月的春風(fēng)是溫暖的，而陽(yáng)光則是柔和的。在經(jīng)歷了開學(xué)后的忙碌與挑戰(zhàn)后，大家又一次迎來了新的機(jī)遇。俗話說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！笨梢?，一個(gè)良好的開端在我們的生活中有多么重要。這次，我們金融Q1131班決定組織一次春游活動(dòng)，讓學(xué)業(yè)和生活在這個(gè)美麗的季節(jié)中得到完美融合，豐富我們大學(xué)生的課外生活，讓我們的青春更加絢爛多彩。

二：活動(dòng)目標(biāo)：

1. 在這個(gè)充滿生機(jī)的春季，我們誠(chéng)邀大家參與此次春游活動(dòng)。在這里，我們希望每位同學(xué)都能親身體驗(yàn)春天的氣息，更希望大家能夠盡情玩樂，展現(xiàn)自我；

2. 此次活動(dòng)旨在豐富大學(xué)生的課外活動(dòng)和校園文化生活，增強(qiáng)班級(jí)成員之間的交流與友誼；

3. 我們希望通過這次活動(dòng)展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，培養(yǎng)班級(jí)成員之間的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓大家更加深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)互助的重要性。

三：活動(dòng)主題：感受春天的氣息，凝聚班級(jí)的力量

四：活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月8日（星期日）

五：活動(dòng)地點(diǎn)：武漢東湖落雁島

六：策劃主辦方：金融Q1131班全體班委。（此次活動(dòng)由舒伊擔(dān)任導(dǎo)游?。?/p>

七：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：門票：30元每人（包含36位同學(xué)及輔導(dǎo)員）

車費(fèi)（租用校車）：500元

食物及飲料：1000元

合計(jì)：2920元

八：當(dāng)天活動(dòng)安排：

1）、 4月8日上午7:40全體成員在北大門集合，班委清點(diǎn)人數(shù)，確認(rèn)到齊后統(tǒng)一乘坐校車前往落雁島，確保大家的安全；

2）、在前往目的地的途中，由宣傳委員組織同學(xué)們分享過往的旅行經(jīng)歷，活躍氣氛。再次提醒同學(xué)們游玩時(shí)需注意的事項(xiàng)；

3）、抵達(dá)景點(diǎn)后，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下游覽景區(qū)，并積極參與高空自行車、迷宮、射擊、蕩秋千、激流勇進(jìn)等項(xiàng)目；

4）、中午11:00進(jìn)行午餐，大家將以小組為單位進(jìn)行自助燒烤；

5）、下午1:30由團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員負(fù)責(zé)組織集體游戲活動(dòng)；

6）、下午3:00在景區(qū)門口統(tǒng)一集合，由生活委員清點(diǎn)人數(shù)，確認(rèn)到齊后一起乘校車返回學(xué)校。

九：注意事項(xiàng)：

1）請(qǐng)大家在公共場(chǎng)所自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾，愛護(hù)花草。若租借的設(shè)備損壞，需由個(gè)人賠償；注意妥善保管個(gè)人物品，避免丟失；

2）班委將提醒同學(xué)們不要擅自離隊(duì)，一切行動(dòng)聽從指揮。如有特殊情況，請(qǐng)先向組長(zhǎng)報(bào)告，保持手機(jī)暢通，以便聯(lián)系；

3）自助燒烤期間要注意安全與衛(wèi)生，切忌暴飲暴食，關(guān)注飲食健康；

4）全班成員將分為6組，每個(gè)小組選出組長(zhǎng)。游玩時(shí)請(qǐng)以小組為單位，組長(zhǎng)應(yīng)負(fù)責(zé)組內(nèi)事務(wù)，若發(fā)生緊急狀況，需及時(shí)向班委報(bào)告；

5）注意言行舉止，作為湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院的學(xué)生，外出活動(dòng)時(shí)代表著學(xué)院形象，嚴(yán)禁與他人發(fā)生不必要的爭(zhēng)執(zhí)；

6）為確?；顒?dòng)安全進(jìn)行，活動(dòng)中將有兩名黨員協(xié)助班委共同管理。

班級(jí)活動(dòng)策劃書 第7篇

　一、活動(dòng)概況

　活動(dòng)主題：樂享青春，放飛夢(mèng)想

　活動(dòng)地點(diǎn)：校園廣場(chǎng)

　活動(dòng)時(shí)間：12月1號(hào)下午1:00到3:00

　活動(dòng)班級(jí)：計(jì)算機(jī)A班

　二、活動(dòng)背景:

我們是充滿激情與活力的一代人，在這個(gè)信息飛速發(fā)展的時(shí)代，追逐著夢(mèng)想，探索著未知！我們的大學(xué)生活是多彩的，是充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的四年。在這段寶貴的時(shí)光中，我們不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，更鍛煉能力，結(jié)交朋友，尋找自我。

正如孔子所言：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？在這個(gè)舞臺(tái)上，我們要勇敢追逐夢(mèng)想，享受青春的每一刻，盡情展現(xiàn)自我，樂享人生！

　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、班委召開會(huì)議，討論本次活動(dòng)的核心元素，最終確定為：團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)、娛樂、成長(zhǎng)！

2、宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)與制作。

3、提前布置活動(dòng)場(chǎng)地，并激勵(lì)同學(xué)們積極參與。

4、人員安排：攝影：張偉，李娜

主持：王銘，劉靜

場(chǎng)地布置及秩序維護(hù)：陳剛，趙麗，李明

宣傳海報(bào)：王銘、何雪

5、預(yù)算安排：80元左右

　四：活動(dòng)流程策劃

1.全體同學(xué)齊唱班歌。

2.由體育委員組織大家進(jìn)行集體熱身操。

3.趣味團(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng)

4.知識(shí)問答環(huán)節(jié)

5.模仿經(jīng)典動(dòng)漫角色

6.情感交流互動(dòng)游戲

7.暢談未來規(guī)劃，激發(fā)奮斗意志

　五、活動(dòng)目的

1、展示班級(jí)的活力與團(tuán)結(jié)，營(yíng)造積極向上的氛圍。

2、增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力，促進(jìn)各自的全面發(fā)展。

3、提醒大家珍惜大學(xué)時(shí)光，用心去追尋自己的夢(mèng)想。

班級(jí)活動(dòng)策劃書 第8篇

　一、活動(dòng)背景

班級(jí)活動(dòng)是同學(xué)之間增進(jìn)感情、鍛煉能力的重要途徑?；顒?dòng)不僅可以豐富校園生活，還能增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)同學(xué)們對(duì)班級(jí)的認(rèn)同感與歸屬感?；叵肫疬^去的每一次活動(dòng)，都是一次次歡聲笑語(yǔ)的交流，都是彼此心靈的碰撞。在這樣的環(huán)境中，我們共同成長(zhǎng)，共同面臨挑戰(zhàn)，這份珍貴的回憶如同那顆閃爍的星星，指引著我們前行的道路。班級(jí)活動(dòng)讓心靈更貼近，讓情感更加深厚，讓我們更加珍惜這段美好的班級(jí)時(shí)光。

　二、活動(dòng)目的

1、通過這次活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們之間的相互理解，樹立積極向上的價(jià)值觀、人生觀，提升班級(jí)的整體凝聚力。

2、活動(dòng)旨在培養(yǎng)同學(xué)們的表達(dá)能力，讓大家更深入地體驗(yàn)與了解各地域的文化，激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)情懷與社會(huì)責(zé)任感。

3、鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)行積極的交流與討論，激發(fā)參與熱情，共同分享彼此的感受與見解。

　三、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月

　四、活動(dòng)地點(diǎn)：（待定）

　五、策劃主辦單位：11班綜合組

　六、參加人員：班主任、任課老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐及11班全體同學(xué)

　七、表演者

1、主持人:李華、張偉

2、小品表演者：王小麗、劉明、趙強(qiáng)、陳剛、李靜

3、各資源代表（負(fù)責(zé)人）

　八、前期準(zhǔn)備工作

1、聯(lián)系技術(shù)組，借用音響、投影設(shè)備；準(zhǔn)備一臺(tái)電腦用于展示PPT，并設(shè)計(jì)相關(guān)內(nèi)容；組織好表演者。

2、在班級(jí)內(nèi)選擇主持人并準(zhǔn)備好主持詞。

3、確認(rèn)活動(dòng)教室的使用安排。

4、對(duì)教室進(jìn)行簡(jiǎn)單的布置，準(zhǔn)備飲品及小食。

5、讓同學(xué)們收集相關(guān)的視聽資料，制作PPT及解說詞。

6、邀請(qǐng)班主任、任課老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐參與活動(dòng)評(píng)選，并設(shè)置相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

7、宣傳委員記錄活動(dòng)情況并進(jìn)行拍攝。

8、設(shè)計(jì)活動(dòng)證書和獎(jiǎng)狀。

9、尋找合適的背景音樂。

　九、經(jīng)費(fèi)（具體待定）

1、飲用水及小吃。

2、獎(jiǎng)狀的打印費(fèi)用。

　十、活動(dòng)流程

　十、后期工作

1、班委成員負(fù)責(zé)場(chǎng)地的清理與整理，歸還借用的設(shè)備。

2、參與同學(xué)提交活動(dòng)感想，負(fù)責(zé)策劃的團(tuán)體撰寫活動(dòng)總結(jié)。

3、宣傳委員負(fù)責(zé)在社交平臺(tái)上進(jìn)行活動(dòng)回顧與宣傳。

　十一、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)開始前，素拓委員需清點(diǎn)人數(shù)并登記出勤。

2、組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織安排，確保同學(xué)們能積極參與，享受活動(dòng)的樂趣。

王小麗 李華 張偉

班級(jí)活動(dòng)策劃書 第9篇

班級(jí)活動(dòng)策劃書

參與人員：教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同參與

活動(dòng)口號(hào)：健康生活，快樂每一天！

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提升，鼓勵(lì)他們?cè)诨顒?dòng)中享受樂趣。

2、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，讓學(xué)生在互動(dòng)中感受到友誼的快樂。

3、通過活動(dòng)加深家長(zhǎng)與學(xué)生之間的情感聯(lián)系，共同體驗(yàn)活動(dòng)的魅力。

4、讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到班級(jí)的溫馨和節(jié)日的喜悅。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、提前通知家長(zhǎng)為每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物，活動(dòng)當(dāng)天帶到學(xué)校。

2、布置活動(dòng)場(chǎng)地，包括氣球、橫幅等裝飾品。

3、教師提前設(shè)計(jì)并排練好活動(dòng)的流程，包括游戲規(guī)則和內(nèi)容。

活動(dòng)程序

9：00——9：20 班主任致辭

9：30——9：55 學(xué)生早操展示

10：00——11：00 各班級(jí)在指定區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)：

創(chuàng)意手工：學(xué)生利用提供的材料，自由發(fā)揮創(chuàng)造，制作出自己的作品，最后將作品進(jìn)行展示，增添活動(dòng)的互動(dòng)性。

團(tuán)隊(duì)接力：學(xué)生分組進(jìn)行接力比賽，通過傳遞接力棒的方式，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，在比賽中體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)的樂趣。

10：15——11：00 家長(zhǎng)與學(xué)生互動(dòng)游戲

傳聲筒——分組進(jìn)行（兩位家長(zhǎng)和兩位學(xué)生一組，家長(zhǎng)用手勢(shì)傳遞信息，學(xué)生在不說話的情況下猜測(cè)內(nèi)容，增加趣味性與默契感。）

老鷹捉小雞——在指定區(qū)域內(nèi)（選擇一位學(xué)生擔(dān)任“老鷹”，其他學(xué)生手拉手圍成一個(gè)圈，保護(hù)“母雞”，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。）

11：15——11：30 家長(zhǎng)贈(zèng)送小禮物

家長(zhǎng)將準(zhǔn)備的小禮物互相贈(zèng)送，表達(dá)對(duì)孩子的祝福與關(guān)愛。

11：40——12：00 教師發(fā)放節(jié)日小禮品

活動(dòng)延伸

1、展示學(xué)生創(chuàng)作的手工作品，鼓勵(lì)他們介紹作品的設(shè)計(jì)理念，進(jìn)一步提升自信心。

2、將活動(dòng)照片制作成相冊(cè)，供家長(zhǎng)和學(xué)生共同欣賞，增進(jìn)彼此間的互動(dòng)。

3、收集并整理其他有趣的課堂活動(dòng)，豐富班級(jí)活動(dòng)的項(xiàng)目。

班級(jí)活動(dòng)策劃書 第10篇

　一、活動(dòng)主題

共同成長(zhǎng)，快樂班級(jí)。

　二、活動(dòng)目的

為了豐富班級(jí)生活，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，提升班級(jí)凝聚力，特組織本次班級(jí)活動(dòng)。通過多樣化的活動(dòng)形式，讓每位同學(xué)都能參與其中，展現(xiàn)自我，收獲友誼與快樂，同時(shí)也希望大家在活動(dòng)中鍛煉溝通與協(xié)作的能力，以更好地融入集體。

　三、活動(dòng)時(shí)間

時(shí)間安排：6月10日下午2：00―4：30。

14：00~14：15各活動(dòng)場(chǎng)地準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到場(chǎng)，班主任進(jìn)行安全教育，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)內(nèi)容及注意事項(xiàng)。

14：15活動(dòng)正式開始，班主任宣布活動(dòng)規(guī)則。

14：15~16：00進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。

16：00活動(dòng)老師和同學(xué)分享活動(dòng)感受。

　四、活動(dòng)內(nèi)容

1、班級(jí)分成若干小組，每組設(shè)計(jì)一個(gè)游藝節(jié)目，地點(diǎn)：教室和操場(chǎng)，負(fù)責(zé)人由小組自行選定；

2、組織趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，地點(diǎn)：操場(chǎng)；

3、開展知識(shí)競(jìng)猜，地點(diǎn)：教室，答對(duì)問題可獲得小獎(jiǎng)品。

4、設(shè)立互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)，歡迎大家為活動(dòng)獻(xiàn)歌，負(fù)責(zé)人：___。

5、準(zhǔn)備照片墻，鼓勵(lì)同學(xué)們分享活動(dòng)中的精彩瞬間，負(fù)責(zé)人：___。

　五、活動(dòng)辦法

1、各組活動(dòng)需提前準(zhǔn)備，活動(dòng)中每位同學(xué)需參與到至少兩個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目由小組負(fù)責(zé)人進(jìn)行管理，活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行評(píng)比。

2、參與活動(dòng)的同學(xué)可通過表現(xiàn)優(yōu)秀獲得“小獎(jiǎng)券”，可用于兌換小禮物或加分。

3、每個(gè)項(xiàng)目要注重創(chuàng)意，確保內(nèi)容有趣，適合大家參與，避免重復(fù)。

4、每位同學(xué)需在活動(dòng)前填寫相關(guān)信息，以確保參與記錄和后續(xù)總結(jié)。

　六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各小組需于活動(dòng)前提交“活動(dòng)計(jì)劃書”，包括活動(dòng)流程及物資需求。

2、班主任需提前確認(rèn)場(chǎng)地布置，并安排好安全事項(xiàng)，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

3、活動(dòng)前進(jìn)行一次全班的彩排，讓同學(xué)們更加熟悉各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。

　七、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中要遵守紀(jì)律，不得隨意插隊(duì)或打鬧，違反者將取消活動(dòng)資格。

2、注意保持活動(dòng)場(chǎng)地的整潔，不要亂扔垃圾，活動(dòng)結(jié)束后各小組負(fù)責(zé)清理。

　八、活動(dòng)項(xiàng)目示例

1、呼啦圈接力

規(guī)則：每組選擇一名同學(xué)用呼啦圈接力，完成距離即可過關(guān)。

2、飛盤投擲

規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)，將飛盤投擲到指定區(qū)域，成功次數(shù)多者勝出。

3、團(tuán)隊(duì)協(xié)作，傳遞乒乓球

規(guī)則：同學(xué)們用筷子夾住乒乓球，從起點(diǎn)傳遞到終點(diǎn)，最短時(shí)間內(nèi)完成的組獲勝。

4、拼圖比賽

規(guī)則：每組完成一幅拼圖，最先完成的小組獲勝。

5、趣味知識(shí)問答

規(guī)則：回答有關(guān)班級(jí)或?qū)W校的小知識(shí)，答對(duì)最多問題的小組獲勝。

6、拔河比賽

規(guī)則：兩組同學(xué)進(jìn)行拔河比賽，勝出的一方將獲得大獎(jiǎng)。

7、袋鼠跳遠(yuǎn)

規(guī)則：每個(gè)同學(xué)用袋子跳遠(yuǎn)，按照距離計(jì)算分?jǐn)?shù)，最遠(yuǎn)者勝出。

8、創(chuàng)意手工活動(dòng)

規(guī)則：各組利用提供的材料制作手工，評(píng)選出最佳創(chuàng)意組。

9、經(jīng)典游戲回顧

規(guī)則：重溫童年經(jīng)典游戲，通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成游戲任務(wù)。

10、迷宮探險(xiǎn)

規(guī)則：在設(shè)置的迷宮中找到出口，最快完成的團(tuán)隊(duì)獲勝。

班級(jí)活動(dòng)策劃書 第11篇

　一、活動(dòng)目的

為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提升同學(xué)們的參與感與歸屬感，特舉辦此次班級(jí)活動(dòng)。通過豐富的內(nèi)容與形式，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)精神，進(jìn)一步營(yíng)造一個(gè)積極向上的班級(jí)氛圍。

　二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月20日，下午3點(diǎn)至5點(diǎn)。

　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

班級(jí)教室及操場(chǎng)。

　四、參加人員：

全體班主任、全體同學(xué)。

　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、主題確定：班級(jí)同學(xué)在班主任的指導(dǎo)下，討論并確定活動(dòng)主題，充分發(fā)揮大家的創(chuàng)意。

2、物資準(zhǔn)備：各組負(fù)責(zé)自備活動(dòng)所需的材料，如紙張、顏料、道具等，并提前進(jìn)行采購(gòu)。

3、后勤組：負(fù)責(zé)活動(dòng)所需的設(shè)備，如音響、投影儀等的準(zhǔn)備與調(diào)試。

　六、活動(dòng)過程：

1、以小組為單位，各組進(jìn)行主題展示，分享各自的創(chuàng)意與想法。

2、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)環(huán)節(jié)，組織趣味游戲，促進(jìn)同學(xué)間的相互了解與協(xié)作。

3、總結(jié)分享時(shí)間，鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)表活動(dòng)感想，并評(píng)選出優(yōu)秀小組，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

班級(jí)活動(dòng)策劃書 第12篇

一、活動(dòng)背景：

隨著學(xué)期的深入，大學(xué)生活的壓力日益增加。正如我們?nèi)雽W(xué)時(shí)所期待的那樣，每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而努力，堅(jiān)定地走在追求自我的道路上。聽說，許多校內(nèi)外組織已經(jīng)在開展類似的活動(dòng)，并取得了顯著的成效。本班級(jí)也計(jì)劃與06級(jí)心理學(xué)班一起舉行相關(guān)活動(dòng)，大家可以借此機(jī)會(huì)根據(jù)個(gè)人興趣進(jìn)行交流，實(shí)現(xiàn)資源共享、互助合作，并爭(zhēng)取學(xué)院的支持。

二、活動(dòng)目的：增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)交流與合作，提升整體素質(zhì)。

三、活動(dòng)時(shí)間：每周五下午3:00-4:30（即第七、八節(jié)課）

四、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館多功能廳;

五、活動(dòng)形式：

1. 班委將組織一些趣味游戲和互動(dòng)環(huán)節(jié)，供大家一起參與。

2. 活動(dòng)遵循自愿原則，同學(xué)們可以根據(jù)個(gè)人情況選擇加入;

3. 根據(jù)同學(xué)們的特長(zhǎng)，自帶相關(guān)器材，進(jìn)行分組練習(xí);

4. 根據(jù)同學(xué)們的愛好，由各自擅長(zhǎng)的“專業(yè)人士”引導(dǎo)活動(dòng)進(jìn)行（例如，讀書小組，攝影小組，棋藝小組等）。

六、可行性分析：班上大部分同學(xué)積極響應(yīng)，支持活動(dòng)開展; 預(yù)算不高，且活動(dòng)對(duì)學(xué)業(yè)無任何負(fù)面影響; 此次活動(dòng)富有意義，實(shí)踐價(jià)值明顯。

七、具體流程：填寫活動(dòng)參與意向表→活動(dòng)委員會(huì)根據(jù)情況做總體規(guī)劃→征集所需物資→采購(gòu)常用物品（如文具、飲料等）→利用社交媒體（QQ 群、校園網(wǎng)、班級(jí)公眾號(hào)等）定期發(fā)布活動(dòng)動(dòng)態(tài)→活動(dòng)實(shí)施→宣傳部負(fù)責(zé)撰寫報(bào)道，及時(shí)更新活動(dòng)信息，并做好宣傳工作→秘書部整理活動(dòng)資料，進(jìn)行存檔。

八、注意事項(xiàng)：

1. 活動(dòng)如遇惡劣天氣或重要集體活動(dòng)，可適時(shí)調(diào)整，確保不影響學(xué)習(xí)。

2. 參加活動(dòng)時(shí)注意個(gè)人和財(cái)務(wù)安全。戶外活動(dòng)難免有小意外，務(wù)必要提前做好安全防護(hù)，貴重物品請(qǐng)妥善保管。

班級(jí)活動(dòng)策劃書 第13篇

　一、活動(dòng)目的：

為了慶祝新學(xué)期的到來，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，豐富同學(xué)們的課余生活，展示學(xué)生多才多藝的風(fēng)采，特開展本次班級(jí)活動(dòng)。通過豐富多彩的活動(dòng)形式，如文藝表演、團(tuán)隊(duì)游戲、創(chuàng)意手工等，旨在促進(jìn)同學(xué)們之間的交流與合作，提升班級(jí)的整體氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，努力打造一個(gè)和諧、積極向上的班級(jí)文化。

　二、活動(dòng)時(shí)間：

具體時(shí)間待定，預(yù)計(jì)在下周五下午進(jìn)行。

　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

本班教室及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

　四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、主題確定為“新學(xué)期新氣象”，開展班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)。

2、節(jié)目形式應(yīng)多樣，內(nèi)容需健康向上。低年級(jí)同學(xué)可以選擇趣味游戲，例如跳繩、傳球等；中高年級(jí)同學(xué)可以開展才藝展示，如詩(shī)歌朗誦、歌唱表演、舞蹈等。

3、各班可根據(jù)主題創(chuàng)作新年賀卡，展示創(chuàng)意與情感。

　五、具體要求：

1、每位同學(xué)需積極參與，準(zhǔn)備一項(xiàng)表演節(jié)目，內(nèi)容要符合活動(dòng)主題，展現(xiàn)自我風(fēng)采。

2、各班需制定詳細(xì)的活動(dòng)方案，明確活動(dòng)負(fù)責(zé)人員、節(jié)目安排及場(chǎng)地布置，確?；顒?dòng)的順利開展。

3、教室需布置得富有新年氣氛，黑板上寫出主題口號(hào)，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。

4、每位同學(xué)需準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡，活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行互相交換和展示，收集優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)比。

5、班級(jí)老師應(yīng)全程參與，并可以選擇展示節(jié)目。

　六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、將成立評(píng)審小組，對(duì)班級(jí)活動(dòng)的表現(xiàn)、節(jié)目質(zhì)量和整體布置進(jìn)行評(píng)分，并評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)。

2、活動(dòng)的結(jié)果將計(jì)入班級(jí)綜合評(píng)價(jià)中。

　七、評(píng)審小組名單與職責(zé)：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

　八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、各班應(yīng)從接到通知起，認(rèn)真策劃活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造力與才藝。

2、活動(dòng)應(yīng)緊湊進(jìn)行，確保活動(dòng)全程不提前結(jié)束，大家要共同配合。

3、活動(dòng)結(jié)束后，務(wù)必將教室整理干凈，所有桌椅擺放整齊，保持良好的環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)校將對(duì)各班進(jìn)行衛(wèi)生檢查，并公布結(jié)果。

附評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

1、活動(dòng)方案詳盡且可操作。

2、節(jié)目?jī)?nèi)容豐富，形式多樣，精彩紛呈。

3、賀卡設(shè)計(jì)新穎，富有創(chuàng)意和個(gè)性。

4、教室布置獨(dú)特，能充分體現(xiàn)節(jié)日氛圍。

5、各個(gè)環(huán)節(jié)銜接緊密，能夠吸引家長(zhǎng)參與，提高活動(dòng)效果。

班級(jí)活動(dòng)策劃書 第14篇

　一、指導(dǎo)思想

在班級(jí)活動(dòng)的開展中，學(xué)生的主動(dòng)性和積極性往往受到制約，活動(dòng)形式單一影響了同學(xué)們的全面發(fā)展。為此，我們計(jì)劃在班級(jí)內(nèi)創(chuàng)造一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)環(huán)境，旨在促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提升，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。在這個(gè)過程中，通過組織各類興趣活動(dòng)，使學(xué)生不僅增進(jìn)友誼，更能夠提高自身的能力與素養(yǎng)。

　二、目的和意義

本次班級(jí)活動(dòng)的策劃是為了加強(qiáng)班級(jí)與學(xué)生之間的互動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之外的全面發(fā)展。通過多樣化的活動(dòng)安排，不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，還能夠激發(fā)他們的創(chuàng)造力與參與感，幫助他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)到課堂所沒有的知識(shí)和技能。這對(duì)于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、提升學(xué)生個(gè)性發(fā)展具有重要意義。

　三、活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)我們班級(jí)的特點(diǎn)和學(xué)生的興趣，擬定以下活動(dòng)內(nèi)容：

1、組織美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、籃球、足球、棋類等興趣小組?；顒?dòng)將根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)和興趣進(jìn)行分組，并制定明確的活動(dòng)目標(biāo)和詳細(xì)的執(zhí)行計(jì)劃。每個(gè)小組需完善《活動(dòng)計(jì)劃》和《活動(dòng)記錄》，并在學(xué)期末提交《活動(dòng)總結(jié)》，附上相關(guān)的活動(dòng)照片。

2、未參與興趣小組的同學(xué)可以以班級(jí)為單位開展閱讀、寫字和其他課外知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過小組合作的方式，鼓勵(lì)學(xué)生相互交流，共同進(jìn)步。

　四、活動(dòng)組織

1、班級(jí)將建立活動(dòng)指導(dǎo)小組，由活動(dòng)負(fù)責(zé)人擔(dān)任各小組的主要責(zé)任人，指導(dǎo)教師為班級(jí)相關(guān)活動(dòng)提供支持，確?；顒?dòng)的有序進(jìn)行。

2、活動(dòng)需要做到“三個(gè)明確”（即明確內(nèi)容、明確地點(diǎn)、明確參與人員），確保每位學(xué)生都清楚自己的角色與職責(zé)。

3、班級(jí)活動(dòng)指導(dǎo)小組會(huì)定期檢查活動(dòng)進(jìn)展，確?；顒?dòng)安排的合理性和有效性，杜絕活動(dòng)時(shí)間的隨意更改。

　五、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)期間，各小組組長(zhǎng)需要記錄參與同學(xué)的到勤情況，確?；顒?dòng)的順利開展。

2、組長(zhǎng)若發(fā)現(xiàn)缺勤情況，應(yīng)及時(shí)與班主任溝通并查明原因，確保責(zé)任落實(shí)。

3、各活動(dòng)小組的指導(dǎo)教師需提前到達(dá)，不得提前結(jié)束活動(dòng)，若出現(xiàn)意外情況，由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)。

4、在活動(dòng)過程中，確保每個(gè)小組都有老師在場(chǎng)指導(dǎo)，任何時(shí)候不得出現(xiàn)無教師的狀態(tài)，若有缺席情況，班級(jí)將進(jìn)行定期通報(bào)。

5、在整個(gè)學(xué)期的活動(dòng)中，表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生將會(huì)在期末時(shí)得到獎(jiǎng)勵(lì)，而合格的輔導(dǎo)教師也會(huì)收到相應(yīng)的指導(dǎo)費(fèi)，優(yōu)秀輔導(dǎo)教師還將獲得額外的獎(jiǎng)勵(lì)。

6、輔導(dǎo)教師需不斷提升自身的專業(yè)技能與理論水平，努力為班級(jí)活動(dòng)的順利開展貢獻(xiàn)力量，以推動(dòng)班級(jí)整體素質(zhì)的提升。

班級(jí)活動(dòng)策劃書 第15篇

一、活動(dòng)名稱：班級(jí)團(tuán)建日

活動(dòng)目的：

1、通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作，增強(qiáng)同學(xué)之間的了解與信任，提升班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神。

2、利用團(tuán)建活動(dòng)為班級(jí)成員提供一個(gè)放松和交流的平臺(tái)，促進(jìn)友誼的加深。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月

活動(dòng)地點(diǎn)：待定

活動(dòng)內(nèi)容：

1、團(tuán)隊(duì)簽名，班級(jí)集體照；

2、拓展游戲、團(tuán)體挑戰(zhàn)等；

3、自由討論時(shí)間。

4、啟動(dòng)班級(jí)日志，記錄班級(jí)活動(dòng)的點(diǎn)滴。

注：1、班級(jí)簽名板由班委負(fù)責(zé)準(zhǔn)備；

2、集體照的拍攝由專人負(fù)責(zé)；

3、拓展活動(dòng)器材由班委提供，參與者可自帶個(gè)人喜歡的游戲道具；

4、早上9:00在校園門口集合，統(tǒng)一乘車前往活動(dòng)地點(diǎn)，各班長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全問題；午餐由班委安排，可選擇自帶便餐；晚上再舉行一次聚餐。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：班委

活動(dòng)預(yù)期：通過互動(dòng)和游戲提升參與度，讓每位同學(xué)都能積極投入。