學(xué)校迎國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案不僅是一次慶祝，更是傳承愛國情懷的重要途徑。通過精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)，不僅能夠激發(fā)學(xué)生們的民族自豪感，更能讓他們在參與中領(lǐng)悟到國家的輝煌與責(zé)任。這一策劃方案的核心在于融合教育意義與娛樂活動(dòng)，使每位學(xué)生都能在歡慶中感知國慶的深刻內(nèi)涵，從而增強(qiáng)集體主義精神，培養(yǎng)他們的家國情懷。

學(xué)校迎國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案 1篇

　一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過參與活動(dòng)、觀看視頻等形式，了解祖國的偉大成就，以增強(qiáng)我們的民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的表現(xiàn)形式（如繪畫、歌曲、朗讀、舞蹈等），來表達(dá)對(duì)祖國的熱愛。

3、了解我國的國名及國慶節(jié)的歷史背景，感到作為中國人的驕傲。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)國家資料，提高自己的信息獲取能力。

　二、活動(dòng)內(nèi)容

1、聚焦主題：舉辦“回顧祖國的輝煌歷程”圖片展，評(píng)選“最受歡迎的圖片”。

2、擴(kuò)展活動(dòng)：在少先隊(duì)組織內(nèi)進(jìn)行“我愛祖國”演講比賽；在兒童團(tuán)內(nèi)開展“講述祖國變遷”故事大賽。

3、全校參與：通過海報(bào)和廣播在全校范圍內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，營造熱烈的國慶氛圍。組織一次紅領(lǐng)巾主題廣播，在國旗下作發(fā)言，要求各中隊(duì)設(shè)計(jì)一期黑板報(bào)、召開專題中隊(duì)會(huì)議、開展雛鷹假日小隊(duì)等一系列活動(dòng)，并評(píng)選出優(yōu)秀方案。

　三、活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn)

活動(dòng)重點(diǎn)：感受國慶活動(dòng)的熱烈氛圍，理解國慶的重大意義，增強(qiáng)民族自豪感。

活動(dòng)難點(diǎn)：全面理解祖國的概念，學(xué)習(xí)資料收集的方法。

　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、師生共同搜集與國慶相關(guān)的圖文資料，如閱兵儀式、演出等信息。

2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各類活動(dòng)的參賽材料。

3、鼓勵(lì)學(xué)生觀察國慶期間周圍環(huán)境的變化，如街道裝飾、建筑物上的慶祝標(biāo)語和燈飾，以及電視上展示的天安門廣場布置等。

　五、活動(dòng)方案

準(zhǔn)備階段（時(shí)間：9月25日之前）

1、張貼宣傳海報(bào)：向全校師生公布我校迎國慶的具體方案。

2、利用廣播，召集師生積極參與活動(dòng)，并提供詳細(xì)要求。

3、在班主任和隊(duì)干部層面上召開關(guān)于國慶慶?；顒?dòng)的籌備會(huì)議，確保工作協(xié)調(diào)。

實(shí)施階段（時(shí)間：9月25日~9月30日）

1、開展一次“慶國慶”主題紅領(lǐng)巾廣播。

2、舉辦“我愛祖國”演講比賽（三至五年級(jí)）。

3、舉辦“講述祖國變遷”故事大賽（一、二年級(jí)）。

4、舉行“回顧祖國輝煌歷程”全校圖片展。

5、各中隊(duì)舉辦專題會(huì)議、雛鷹假日小隊(duì)和黑板報(bào)等活動(dòng)。

總結(jié)階段（時(shí)間：10月8日升旗儀式）

1、公布“慶國慶”系列活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名單。

集體獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、最佳活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等。

個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：朗讀（講故事）優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等。

2、國旗下講話“國慶主題”。

學(xué)校迎國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案 2篇

　一、活動(dòng)目的

為慶祝國慶節(jié)，旨在激發(fā)學(xué)生的愛國情感，加強(qiáng)愛國主義教育，提升學(xué)生的民族自豪感。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，組織一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生們深入了解祖國的歷史、文化和成就，增強(qiáng)對(duì)國家的認(rèn)同感，激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，勇于拼搏。

　二、活動(dòng)時(shí)間：

10月1日——10月7日

　三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、圍繞“我愛我的祖國”主題

鼓勵(lì)同學(xué)們通過查閱資料、參與討論，了解國慶節(jié)的意義、國旗的象征等，增進(jìn)對(duì)祖國地理、歷史、文化遺產(chǎn)的認(rèn)知，培養(yǎng)對(duì)自己是中華兒女的自豪感。

2、國慶期間閱讀一本愛國書籍

選擇一本關(guān)于民族精神或歷史人物的書籍，并撰寫讀后感，分享交流讀書心得，增強(qiáng)同學(xué)們的歷史意識(shí)與責(zé)任感。

3、組織“觀察家鄉(xiāng)”活動(dòng)

鼓勵(lì)學(xué)生拍攝自己家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景，記錄近些年來的發(fā)展變化，并在國慶期間展覽這些照片，以此感受家鄉(xiāng)的繁榮與發(fā)展。

4、開展“奧運(yùn)精神”宣傳活動(dòng)

搜集與奧運(yùn)相關(guān)的知識(shí)，了解奧運(yùn)精神和優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的故事，通過他們的拼搏與努力激勵(lì)自己，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度和學(xué)習(xí)熱情。

各班級(jí)可選擇上述活動(dòng)中的任意一項(xiàng)開展，也可根據(jù)實(shí)際情況自創(chuàng)主題、形式與內(nèi)容?；顒?dòng)結(jié)束后，請班主任認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)情況，并將活動(dòng)資料上交教務(wù)處。

5、舉辦“我為祖國點(diǎn)贊”書法和繪畫展

組織書法和繪畫展示活動(dòng)，同學(xué)們可以將搜集到的愛國主題資料和自己創(chuàng)作的作品通過藝術(shù)形式表達(dá)出來，抒發(fā)對(duì)祖國和家鄉(xiāng)的熱愛之情。（具體活動(dòng)細(xì)節(jié)將在藝術(shù)節(jié)方案中詳細(xì)說明）

學(xué)校迎國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案 3篇

　一、活動(dòng)目的：

通過開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感，弘揚(yáng)民族精神，讓學(xué)生更加深入地了解國慶節(jié)的歷史和意義，構(gòu)建團(tuán)結(jié)、文明、和諧的校園環(huán)境。

　二、活動(dòng)主題：

我與國旗共奮進(jìn)，喜慶祖國“十一”華誕

　三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月28日至10月1日

　四、參與對(duì)象：

全體師生及家長

　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1. 更換新的國旗和校旗，檢查升旗設(shè)備的完好性。【負(fù)責(zé)：】

2. 準(zhǔn)備《歌唱祖國》及國歌音樂文件。【負(fù)責(zé)：】

3. 各班在活動(dòng)期間通過班級(jí)早讀和音樂課，提前練習(xí)國歌，確保唱出響亮、流暢、充滿激情的旋律。

4. 在升旗儀式當(dāng)天，1至5年級(jí)統(tǒng)一穿著秋季校服（長袖襯衫、毛衣、黑皮鞋；女生著紅黑格子裙及白色褲襪，男生則穿白色短襪），而6年級(jí)學(xué)生穿著短袖運(yùn)動(dòng)服和長褲，束好衣物。少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾；教師也需著統(tǒng)一校服。【負(fù)責(zé)：德育處 級(jí)組長 班主任 各老師】

5. 邀請各班3位家長代表參加活動(dòng)（周三放學(xué)前到德育處領(lǐng)取通行證）【負(fù)責(zé)：級(jí)組長 班主任】

6. 調(diào)整升旗隊(duì)列，升旗臺(tái)至香樟樹之間留出3米寬的通道。【負(fù)責(zé)：體育科組】

7. 在活動(dòng)開始前，請家長按班級(jí)隊(duì)伍列隊(duì)入場?！矩?fù)責(zé)：班主任】

　六、活動(dòng)內(nèi)容：

1. 在周四早上第一節(jié)課前提前5分鐘進(jìn)行升旗操。由正副班主任帶隊(duì)下樓。

2. 各中隊(duì)前往升旗臺(tái)領(lǐng)取中隊(duì)旗。

3. 活動(dòng)流程：

1) 宣布升旗儀式正式開始。(全體師生立正)

2) 出旗。(旗手從操場東側(cè)香樟樹處出發(fā)，步伐堅(jiān)定前往升旗臺(tái))(背景音樂《歌唱祖國》響起)

3) 升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，共同高唱國歌。

4) 國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員向大家講解國旗的知識(shí)。(師生肅立傾聽)

5) 鄧副校長發(fā)表講話。(師生肅立傾聽)

6) 向升旗手獻(xiàn)花，以示感謝。

7) 宣布活動(dòng)結(jié)束。(全體師生有序退場)

8) 所有行政人員、大隊(duì)輔導(dǎo)員、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)退伍軍人以及大隊(duì)干部在辦公樓前合影留念。

備注：

1. 主持稿撰寫、主持人培訓(xùn)：

2. 活動(dòng)報(bào)道稿撰寫：

3. 拍攝記錄：

4. 媒體聯(lián)系：

學(xué)校迎國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案 4篇

國慶節(jié)是我們國家的重要節(jié)日，在這個(gè)特殊的日子里，大家齊聚一堂，共同慶祝。為了迎接這一盛大的節(jié)日，學(xué)校決定舉行一場以國慶為主題的慶?；顒?dòng)。

一、活動(dòng)目的

通過此次慶?；顒?dòng)，旨在增強(qiáng)我校學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)他們積極參與的熱情，讓每一個(gè)學(xué)生都能真切感受到國慶的快樂，營造良好的校園文化氛圍。活動(dòng)時(shí)間定于10月1日下午14：00。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

xx小學(xué)大操場（若遇惡劣天氣，將改為全校觀看《xxxx》，開幕式順延至國慶假期后進(jìn)行）

三、活動(dòng)籌備

1、各年級(jí)進(jìn)行詩歌朗誦的排練，負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長

2、彩旗隊(duì)的排練，負(fù)責(zé)人：xxx

3、主持人安排，一名學(xué)生和一名老師，負(fù)責(zé)人：xxx

4、信息技術(shù)支持，負(fù)責(zé)人：xxx

5、活動(dòng)現(xiàn)場的調(diào)控，負(fù)責(zé)人：xxx

6、橫幅制作準(zhǔn)備：xx臺(tái)xx板，內(nèi)容：“祖國媽媽，我愛您——千人詩歌朗誦會(huì)”

橫幅內(nèi)容：“xx小學(xué)國慶節(jié)慶?；顒?dòng)”

7、準(zhǔn)備每班15個(gè)小氦氣球，負(fù)責(zé)人：xxx

8、每位同學(xué)需寫下對(duì)國慶節(jié)的祝福語

9、教師愛國歌曲聯(lián)唱的編排，負(fù)責(zé)人：xxx

四、開幕式流程

1、以《少年，少年，祖國的春天》開場合唱，由校合唱團(tuán)演唱。

2、主持人宣布活動(dòng)開始。

3、全體起立，奏國歌。

4、校長致辭，表達(dá)對(duì)祖國的祝福。

5、彩旗隊(duì)在歡呼聲中入場（音樂準(zhǔn)備：xxx）

6、大隊(duì)長xxx宣布：“xx小學(xué)國慶節(jié)慶?；顒?dòng)正式開始”。全體隊(duì)員在此時(shí)放飛氦氣球，音樂聲響起，主持人引導(dǎo)進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。（音樂準(zhǔn)備：xxx）

7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)正式啟動(dòng)。

學(xué)生座位將以年級(jí)為單位，分為六個(gè)方陣。

（1）一年級(jí)負(fù)責(zé)人：xxxx

（2）三年級(jí)負(fù)責(zé)人：xxxx

（3）五年級(jí)負(fù)責(zé)人：xxxx

（4）二年級(jí)負(fù)責(zé)人：xxxx

（5）四年級(jí)負(fù)責(zé)人：xxxx

（6）六年級(jí)負(fù)責(zé)人：xxxx

建議：朗誦時(shí)間可控制在5到6分鐘。低年級(jí)以童謠為主，中年級(jí)以詩歌為主，高年級(jí)則可結(jié)合詩歌與多種表現(xiàn)形式。

8、教師進(jìn)行愛國歌曲聯(lián)唱，負(fù)責(zé)人：xxx

9、全場共同歌唱《歌唱祖國》。

10、開幕式結(jié)束，各班有序退場。

學(xué)校迎國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案 5篇

　一、活動(dòng)主題

慶祝祖國成立xx周年，弘揚(yáng)愛國精神，傳承紅色文化

　二、活動(dòng)目的：

通過舉辦國慶節(jié)系列活動(dòng)，讓同學(xué)們深入了解我國發(fā)展歷程，感受偉大祖國的成就，增強(qiáng)集體主義意識(shí)和民族自豪感，激勵(lì)青少年堅(jiān)定理想信念，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。為此，在國慶節(jié)來臨之際，我們特舉辦“樂享國慶，奮發(fā)向前”主題活動(dòng)。

　三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年x月x日

　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校多功能廳

　五、活動(dòng)參與人員：

全校師生

　六、工作人員

（一）教師工作組：

1、總負(fù)責(zé)：

2、年級(jí)活動(dòng)策劃：

3、宣傳與聯(lián)絡(luò)：

4、現(xiàn)場管理：

5、音響與技術(shù)支持：

6、評(píng)委組織：

7、獎(jiǎng)品及證書準(zhǔn)備：

8、會(huì)場布置：

9、活動(dòng)流程協(xié)調(diào)：

10、后勤保障：

（二）學(xué)生工作人員

1、主持人：

2、音響操作：

3、場地協(xié)助：

4、紀(jì)律維護(hù)：

5、簽到與登記：

6、志愿者組織：

　七、工作流程

1、x月xx日開始策劃活動(dòng)，明確活動(dòng)主題和內(nèi)容安排。

2、x月xx日發(fā)布活動(dòng)通知，督促各班級(jí)積極報(bào)名參與。

3、x月xx日確定活動(dòng)項(xiàng)目及分組，安排彩排時(shí)間。

4、x月xx日審核各班節(jié)目，準(zhǔn)備活動(dòng)場地及設(shè)備。

5、x月xx日進(jìn)行現(xiàn)場布置，檢查音響及技術(shù)設(shè)備。

6、x月xx日舉行全校動(dòng)員，宣傳活動(dòng)重要性。

7、x月xx日進(jìn)行最終彩排，確保每個(gè)環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。

8、x月xx日正式活動(dòng)開始，進(jìn)行全程記錄與評(píng)審。

　八、有關(guān)事項(xiàng)說明

本次活動(dòng)設(shè)立小學(xué)部一、二等獎(jiǎng)各一名，初中部設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。同時(shí)設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)及最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)若干，獲獎(jiǎng)情況將納入班級(jí)評(píng)比。

　九、活動(dòng)內(nèi)容

1、開場：全校齊唱國歌

2、主持人開場致辭

3、介紹評(píng)委及活動(dòng)流程

4、各班節(jié)目表演環(huán)節(jié)

5、評(píng)委點(diǎn)評(píng)與頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

6、主持人總結(jié)發(fā)言

7、活動(dòng)圓滿結(jié)束

　附：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、基本分（40分）

1、節(jié)目內(nèi)容健康向上（20分）

2、參與人數(shù)符合要求（20分）

二、服裝與禮儀（15分）

隊(duì)員服裝統(tǒng)一、整潔，行為規(guī)范，注重儀態(tài)。

三、表演技巧與創(chuàng)意（15分）

1、表演形式多樣，創(chuàng)意新穎（10分）

2、臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健、配合默契（5分）

四、評(píng)審與評(píng)分

評(píng)分由評(píng)委現(xiàn)場打分，最終按照平均分計(jì)算各隊(duì)名次，采用百分制，請?jiān)u委打分時(shí)保留到小數(shù)點(diǎn)后一位。

學(xué)校迎國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案 6篇

國慶節(jié)的腳步悄然臨近，我的心中充滿期待，學(xué)校的國慶節(jié)慶?；顒?dòng)也將如往年一樣熱烈開啟。今年的活動(dòng)較之于去年更加豐富多彩，核心目的依然是提升學(xué)生們對(duì)祖國的熱愛之情。

　一、活動(dòng)目標(biāo)

考慮到低年級(jí)學(xué)生的理解能力和認(rèn)知特點(diǎn)，我們將選取一些具有代表性的元素，讓他們初步感知祖國的美好，并通過多樣的表演形式來歌頌和贊美我們的祖國，從而激發(fā)他們的愛國情懷。

　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1. 引導(dǎo)學(xué)生從書籍中收集與國旗、國歌、國徽等相關(guān)的知識(shí)。

2. 準(zhǔn)備中國地圖、國徽以及國歌的相關(guān)材料。

3. 在黑板上顯眼處寫上“我愛祖國”幾個(gè)大字，周圍裝飾以富有童趣的圖案。

　三、活動(dòng)步驟

1. 國慶節(jié)知識(shí)講解。

輔導(dǎo)員：同學(xué)們，大家知道10月1日是什么特別的日子嗎？

學(xué)生：國慶節(jié)！

輔導(dǎo)員：那你們知道為什么我們將這一天定為國慶節(jié)呢？請大家自由分享對(duì)國慶節(jié)的了解。

輔導(dǎo)員：其實(shí)，許多國家都有自己的國慶節(jié)，我們來一起了解一下其他國家的國慶節(jié)由來吧。

2. 地圖和國徽知識(shí)。

輔導(dǎo)員：（展示中國地圖）同學(xué)們，大家看這幅中國地圖，這個(gè)形狀像什么呢？

學(xué)生：這是一只雄雞的形狀！

輔導(dǎo)員：那么，大家是否熱愛我們的祖國呢？

學(xué)生：（齊聲回答）熱愛！

輔導(dǎo)員：今天我們的主題活動(dòng)正是“我愛祖國”，讓我們一同感受祖國的美好。

請大家欣賞詩朗誦《多彩祖國》：

我第一眼看到這多彩的祖國，

輕輕打開那幅地圖，

綠的草原如海，

金的沙漠如潮，

藍(lán)的海洋如夢，

蜿蜒的江河如歌。

在這幅祖國的畫卷上，

一片五光十色，

如同盛開的花朵，

面對(duì)這美麗的圖景，

我們放聲高唱：

我愛您——祖國！

輔導(dǎo)員：我們的祖國如此美麗，我們每個(gè)人都應(yīng)熱愛她。那你們知道我們國家的國旗是什么樣的嗎？

學(xué)生：五星紅旗！

輔導(dǎo)員：還有問題，我國的國歌是什么呢？

學(xué)生：《義勇軍進(jìn)行曲》。

輔導(dǎo)員：升國旗時(shí)，我們應(yīng)該如何表示？請同學(xué)們一起起立。

3. 帶領(lǐng)學(xué)生制作五角星，貼到地圖的周圍，互相比較誰做得更精致。

4. 總結(jié)交流。

學(xué)校迎國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案 7篇

一、活動(dòng)目的

為深入開展愛國主義教育，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，培養(yǎng)他們的愛國情懷。在國慶節(jié)來臨之際，我校計(jì)劃組織一系列主題為“銘記歷史，展望未來”的活動(dòng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。

二、活動(dòng)主題

“銘記歷史，展望未來”

三、活動(dòng)日期

國慶節(jié)前后一周。

四、活動(dòng)安排

1、手抄報(bào)創(chuàng)作比賽。

參賽主題：以傳承紅色精神為主線，自擬相關(guān)主題

參與對(duì)象：

1—6年級(jí)全體學(xué)生。1—2年級(jí)學(xué)生可提交以祖國為題的繪畫作品。

活動(dòng)要求：

(1)各班班主任將利用課外活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“慶國慶，報(bào)祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作。鼓勵(lì)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等多種渠道，積極了解祖國的發(fā)展與成就，特別關(guān)注歷史上各民族共同奮斗的故事。每個(gè)班級(jí)需選出5份優(yōu)秀作品上交。

(2)學(xué)生根據(jù)自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì)版面，獨(dú)立完成文字和圖畫，以提高他們的參與感，展現(xiàn)個(gè)性，實(shí)現(xiàn)自我表達(dá)的平臺(tái)。

2、愛國詩歌朗誦比賽。

參賽主題：“我愛我的祖國”“傳承紅色文化”

參與對(duì)象：1—6年級(jí)，每班選派一組朗誦隊(duì)伍，要求全班參與。

活動(dòng)要求：參賽班級(jí)自主選擇詩歌，內(nèi)容需圍繞愛國主題，時(shí)長不超過3分鐘，利用國慶假期進(jìn)行練習(xí)。每個(gè)班級(jí)需在黑板或電子屏幕上明確本次活動(dòng)的主題：“我愛我的祖國”詩歌朗誦比賽。

3、“我愛我的祖國”主題班會(huì)。

主題：“牢記歷史，愛國情懷”

參與對(duì)象：1—6年級(jí)全體學(xué)生

活動(dòng)安排：

一、二年級(jí)聽愛國故事（或觀看相關(guān)視頻）進(jìn)行愛國教育;

三至六年級(jí)舉行“我對(duì)祖國了解多少”知識(shí)競賽，競賽形式為：每班選出2名代表參賽。

提供100道知識(shí)題目，競賽時(shí)從中抽取30道進(jìn)行比賽。

對(duì)獲獎(jiǎng)的學(xué)生將頒發(fā)“愛國之星”獎(jiǎng)?wù)乱允竟膭?lì)。

學(xué)校迎國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案 8篇

一、活動(dòng)目的：

1、通過此次國慶活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的愛國情懷，激發(fā)他們對(duì)祖國的熱愛與自豪感。

2、讓學(xué)生了解國慶節(jié)的由來和重要性，認(rèn)識(shí)到祖國的發(fā)展與壯大。

3、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂趣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

國慶節(jié)主題海報(bào)，國旗，紙張，彩色筆。

三、活動(dòng)過程：

1、全體學(xué)生起立，奏國歌并齊唱。

2、教師為學(xué)生講解國慶節(jié)的由來，讓大家知道國慶節(jié)是慶祝中華人民共和國成立的日子。

3、介紹國旗的意義，告訴學(xué)生我國的國旗是五星紅旗，紅色象征革命，五顆星代表中國共產(chǎn)黨和全國人民的團(tuán)結(jié)。

4、組織朗誦愛國詩歌或兒歌，增強(qiáng)學(xué)生的參與感。

例如：
我愛我的祖國，我愛我的家鄉(xiāng)，祖國繁榮昌盛，我心永向往！

5、組織學(xué)生繪制慶祝國慶的作品，每位學(xué)生以自己對(duì)祖國的祝福為內(nèi)容創(chuàng)作。

（一）、教師介紹繪畫主題，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意。

（二）、學(xué)生在紙上自由繪畫，要求主題鮮明，色彩豐富。

要求：

1.使用明亮的顏色，盡量把畫紙?zhí)顫M。

2.保持環(huán)境整潔，不把顏料涂到桌面上。

6、展示學(xué)生作品，彼此分享創(chuàng)作的靈感與感受。

1.將自己的畫作展示在班級(jí)，讓大家共同欣賞。

2.鼓勵(lì)學(xué)生在展示時(shí)表達(dá)自己對(duì)祖國的祝福。

四、活動(dòng)延伸：

鼓勵(lì)家長帶學(xué)生在國慶期間外出游玩，感受節(jié)日的氣氛和祖國的發(fā)展成就。

學(xué)校迎國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案 9篇

　一、活動(dòng)目的：

為慶祝國慶節(jié)的到來，密州街道大華學(xué)校特別策劃了一系列“唱紅歌、誦經(jīng)典”的活動(dòng)，通過舉行豐富多彩的紅歌傳唱和經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)，讓校園響起悠揚(yáng)的歌聲，經(jīng)典文化深入人心，從而增強(qiáng)師生們的民族自豪感，激發(fā)昂揚(yáng)斗志，提高綜合素質(zhì)，凈化思想境界，陶冶情操，傳承與弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

　二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月28日

　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校大會(huì)議室

　四、參加對(duì)象：

全體教職工

　五、活動(dòng)形式：

慶?；顒?dòng)包含三個(gè)主要環(huán)節(jié)：

一、教師“迎國慶·中華頌”詩歌朗誦比賽。此次比賽打破常規(guī)，由學(xué)生擔(dān)任主持人及評(píng)委。在朗誦會(huì)上，教師們不僅可以豐富自己的課余生活，激發(fā)對(duì)祖國的熱愛，同時(shí)也能提升個(gè)人素養(yǎng)，為校園文化的豐富發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

二、骨干教師座談會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將深入了解教師們的工作與生活情況，鼓勵(lì)大家愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生，努力學(xué)習(xí)、追求卓越，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上。此次座談會(huì)將有助于大家樹立“以校為家”的主人翁意識(shí)，同時(shí)增進(jìn)相互交流與理解。

三、青年教師“慶國慶·展我風(fēng)采”課堂教學(xué)展示。學(xué)校遴選優(yōu)秀青年教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示，旨在通過此次活動(dòng)提升年輕教師的教學(xué)能力，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，使其在實(shí)踐中獲得更多的經(jīng)驗(yàn)與收獲。

　六、活動(dòng)要求：

1、教師“迎國慶·中華頌”詩歌朗誦比賽。全體教師皆需參與，參賽以年級(jí)組為單位，表現(xiàn)形式可選擇個(gè)人朗誦或集體朗讀。朗誦作品需于周二上午報(bào)送至教導(dǎo)處，比賽定于周二(28日)下午4:00在五樓多媒體教室舉行。

2、骨干教師座談會(huì)。級(jí)部主任需參加，定于周三(29日)下午5:00在二樓小會(huì)議室進(jìn)行。

3、青年教師“慶國慶·展我風(fēng)采”課堂教學(xué)展示，由四級(jí)部的莊冰老師提供一節(jié)語文課的合作學(xué)習(xí)展示，時(shí)間安排在周二(28日)下午第二節(jié)課，地點(diǎn)為415教室，所有語文老師需參與聽課及評(píng)課活動(dòng)。

　七、分工及職責(zé)：

1、組長：校長

2、會(huì)場布置：殷奎進(jìn)、付桂忠

3、活動(dòng)評(píng)委：趙燕、張麗、孫國鋒、李玉葉

學(xué)生代表：管淑英

4、活動(dòng)主持：朱銘琪

　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

活動(dòng)將設(shè)立一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)四名。

學(xué)校迎國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案 10篇

　一、活動(dòng)內(nèi)容

　二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過觀看國慶相關(guān)視頻和參與慶?；顒?dòng)，感受國慶節(jié)的熱烈氛圍。

2、用自己喜歡的方式（如繪畫、詩歌、歌唱等）表達(dá)對(duì)祖國的熱愛和祝福。

3、理解我國的國名及國慶節(jié)的歷史背景，增強(qiáng)作為中國人的自豪感。

4、學(xué)習(xí)如何收集與國慶相關(guān)的資料。

　三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)

活動(dòng)重點(diǎn)：感受國慶節(jié)的慶祝氣氛，了解國家的名稱和國慶日，增強(qiáng)民族自豪感。

活動(dòng)難點(diǎn)：深刻理解祖國的概念，掌握資料的收集方法。

　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、師生共同收集慶祝國慶的圖片和文字資料，如閱兵和文藝演出。

2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來源和慶?；顒?dòng)的相關(guān)信息。

3、教師準(zhǔn)備展示祖國風(fēng)光的視頻資料。

4、指導(dǎo)學(xué)生觀察國慶節(jié)前夕周圍環(huán)境的變化，如街道上的裝飾、單位門口的慶祝標(biāo)語等。

　五、活動(dòng)設(shè)想

學(xué)生對(duì)國慶節(jié)的慶祝方式并不陌生，通常會(huì)與家長外出旅行或探親?？墒菄鴳c節(jié)的由來及對(duì)祖國的理解，對(duì)一年級(jí)的小學(xué)生來說還是一個(gè)“盲區(qū)”。本次活動(dòng)將從學(xué)生熟悉的“生日慶?！比胧郑瑖@“我為祖國慶生”的主題，設(shè)計(jì)教學(xué)過程。通過討論學(xué)生對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)，識(shí)別他們的知識(shí)盲點(diǎn)，接著播放相關(guān)的視頻資料來解決這些問題。通過觀看祖國風(fēng)光的視頻，讓學(xué)生明白祖國是我們共同的家園，促進(jìn)他們對(duì)祖國的熱愛。在收集資料、觀看國慶慶典和以自己喜歡的方式為祖國慶祝等活動(dòng)中，體驗(yàn)慶祝國慶的喜悅與自豪感，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國家的熱愛與責(zé)任感。

學(xué)校迎國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案 11篇

在即將到來的國慶節(jié)之際，讓我們共同向祖國母親表達(dá)我們的祝福與敬意！無論是對(duì)祖國五千年悠久文化的深刻感悟，還是對(duì)新時(shí)代家鄉(xiāng)巨變的驚嘆，抑或是感受到與時(shí)代同行的共鳴……請將這一切用心記錄，以鏡頭定格，用詩句傳達(dá)，我們期待分享你們的情感與熱忱。

為此，校團(tuán)委將在全校范圍內(nèi)開展以“青春與祖國、責(zé)任與理想”為主題的國慶慶?；顒?dòng)。具體安排如下：

一、活動(dòng)宗旨

培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，增強(qiáng)民族意識(shí)，激發(fā)愛國熱情，鼓勵(lì)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。

二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間

1、舉辦一次“青春與祖國、責(zé)任與理想”主題演講比賽，面向全校x年級(jí)參加，定于x月x日下午在xx教室進(jìn)行，每班安排x名觀眾。（比賽詳細(xì)要求另行通知）

2、舉辦一次“青春與祖國、責(zé)任與理想”詩歌朗誦比賽，同樣面向x年級(jí)，定于x月x日下午在六xx教室舉行，每班安排x名觀眾。（比賽詳細(xì)要求另行通知）

3、開展一次“青春與祖國、責(zé)任與理想”攝影比賽，鼓勵(lì)各年級(jí)攝影協(xié)會(huì)成員與廣大的攝影愛好者參與。（比賽詳細(xì)要求另行通知）

4、組織一次“青春與祖國、責(zé)任與理想”主題班會(huì)或團(tuán)日活動(dòng)，各班可根據(jù)實(shí)際情況選擇演講、知識(shí)競賽、表演等形式，活動(dòng)時(shí)間定為x月x日上午的周會(huì)課，校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生會(huì)將對(duì)各班活動(dòng)情況進(jìn)行檢查。

三、活動(dòng)組織

本次活動(dòng)由校團(tuán)委與德育處共同安排，各班主任、班委會(huì)和團(tuán)支部具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

學(xué)校迎國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案 12篇

一、活動(dòng)目的：

通過此次國慶慶祝活動(dòng)，讓全體師生共同感受祖國的輝煌成就，增強(qiáng)愛國情感。激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，鼓勵(lì)他們積極參與活動(dòng)，享受經(jīng)典誦讀帶來的樂趣，營造和諧的校園藝術(shù)文化氛圍。

活動(dòng)主題：“我們與祖國同在”

活動(dòng)對(duì)象：全體師生

活動(dòng)時(shí)間：20XX年9月28日——20XX年9月29日

　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

請各班精心布置教室，制作主題黑板報(bào)并懸掛標(biāo)語、氣球及彩帶等裝飾物。

　三、活動(dòng)內(nèi)容：

1. 各班需完成一期以“我們與祖國同在”為主題的黑板報(bào)，請于9月28日前提交。

2. 全校將舉辦“歌頌祖國，共筑中國夢”的經(jīng)典誦讀比賽，時(shí)間定于9月29日下午兩點(diǎn)。

3. 評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

(1) 儀態(tài)自然、著裝整潔、動(dòng)作得體。

(2) 所選詩歌需以贊美祖國為主題，內(nèi)容積極向上，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。

(3) 普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音清晰有力。

(4) 能夠傳達(dá)詩歌的韻味，語氣語調(diào)適中，重音和節(jié)奏處理得當(dāng)。

(5) 能夠準(zhǔn)確自然地表達(dá)詩歌的情感。

(6) 現(xiàn)場表現(xiàn)效果良好。

　四、活動(dòng)具體要求：

1. 各中隊(duì)需以單位參與比賽，各年級(jí)設(shè)置不同獎(jiǎng)項(xiàng)，原則上鼓勵(lì)全體隊(duì)員參與。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)，以及若干優(yōu)秀獎(jiǎng)，一二等獎(jiǎng)將提供獎(jiǎng)勵(lì)以鼓勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生。

2. 誦讀內(nèi)容要積極向上，推崇美德，表達(dá)感恩，傳承經(jīng)典，展現(xiàn)對(duì)祖國的熱愛。

3. 1-3年級(jí)可選擇《經(jīng)典誦讀讀本》與童謠，4-6年級(jí)可選擇歌頌祖國的詩歌或優(yōu)美散文進(jìn)行朗誦。

4. 活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及分工：

評(píng)委：xx

統(tǒng)分員：xx

會(huì)場布置：xx(音響)