人教版六年級(jí)下學(xué)期體育課程教學(xué)安排(精選2篇)
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃旨在提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理健康,全面落實(shí)國(guó)家教育方針。計(jì)劃強(qiáng)調(diào)確保體育課合格率100%和身體健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)99%,并完善規(guī)章制度,提升教師素質(zhì)。教學(xué)目標(biāo)包括幫助學(xué)生了解身體狀況、掌握鍛煉知識(shí)和技能,增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)興趣與團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。主要工作包括提升廣播操質(zhì)量、訓(xùn)練校內(nèi)體育隊(duì)、培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣和基本技能。計(jì)劃還注重課余訓(xùn)練,確保每日一小時(shí)鍛煉時(shí)間,組織各類課外活動(dòng),并進(jìn)行身體素質(zhì)測(cè)試。教師需積極參與教學(xué)活動(dòng),提高自身素質(zhì),保證安全和器材管理。通過(guò)這些措施,力求在新的學(xué)期中提升教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的人才。
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
為全面落實(shí)國(guó)家教育方針,貫徹實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》及全民健身計(jì)劃,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的身體健康,促進(jìn)德、智、體的全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的精神,磨練意志,提升學(xué)校體育教學(xué)水平,走向體育強(qiáng)校的道路,努力造就一批適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需求的優(yōu)秀人才。
二、工作目標(biāo):
1、確保體育課的合格率達(dá)到100%,學(xué)生的身體健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)到99%。
2、完善體育規(guī)章制度,重視師德師風(fēng),提升教師的基本素質(zhì)。
3、提高課間操的質(zhì)量,確保學(xué)生每天都有至少一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。
4、組建符合學(xué)校特色的運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍。
三、主要工作:
1、進(jìn)一步提升學(xué)校廣播操的質(zhì)量。
2、認(rèn)真訓(xùn)練校內(nèi)體育隊(duì),力爭(zhēng)在9月份的全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī)。
3、培養(yǎng)中高年級(jí)學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,掌握基本運(yùn)動(dòng)技能,提升柔韌性、反應(yīng)能力、靈敏度和協(xié)調(diào)性。
4、幫助學(xué)生樹(shù)立頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì),建立良好的人際關(guān)系,培養(yǎng)合作精神和體育道德,在體育活動(dòng)中樹(shù)立自我展示的意識(shí)和行為。
四、具體措施及要求:
(一)改革體育教學(xué),面向每位學(xué)生
為了增進(jìn)學(xué)生身體健康、提升心理素質(zhì)、增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,獲取必要的體育和健康知識(shí)與技能,加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,提高自身的教學(xué)能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(二)加強(qiáng)課余訓(xùn)練,爭(zhēng)取早日培養(yǎng)人才
課余訓(xùn)練注重持之以恒。本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)和籃球隊(duì)的訓(xùn)練,制定科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃,總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)先進(jìn)的訓(xùn)練方法,不斷提升訓(xùn)練效果,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任密切溝通,并積極與家長(zhǎng)進(jìn)行思想工作,對(duì)運(yùn)動(dòng)員制定高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力爭(zhēng)在各項(xiàng)競(jìng)賽中取得好成績(jī)。
1、開(kāi)學(xué)初,根據(jù)學(xué)校的工作安排,結(jié)合體育組的實(shí)際情況,制定本校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練計(jì)劃。
2、加強(qiáng)對(duì)教材的深入理解,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣與能力。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n,確保每節(jié)體育課都有實(shí)質(zhì)性的收獲。
4、關(guān)注平時(shí)課堂教學(xué)的質(zhì)量,按照“常規(guī)課”和“家常課”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行效果評(píng)估,深入探討新課程的質(zhì)量管理。
(三)群體活動(dòng)方面:
1、積極組織并落實(shí)全校的課外體育活動(dòng)和課間活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參與各類小型體育比賽,確保每位學(xué)生每天都有至少一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
2、認(rèn)真保障校體育隊(duì)的正常訓(xùn)練,制定詳盡的訓(xùn)練計(jì)劃。
3、積極開(kāi)展年度小學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試和評(píng)估工作。
(四)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與建設(shè):
1、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,制定各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的詳細(xì)訓(xùn)練計(jì)劃。
2、在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的基礎(chǔ)上,做好運(yùn)動(dòng)員的選拔工作。
3、在常規(guī)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,逐步建立不同年齡段的梯隊(duì),并建立運(yùn)動(dòng)員檔案,定期對(duì)檔案進(jìn)行分析。
(五)體育教研:
1、持續(xù)提高師德修養(yǎng),增強(qiáng)自身素質(zhì)。
2、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,文明辦公,保持辦公室的整潔。
3、積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)。
4、體育教師應(yīng)以身作則,上課時(shí)需穿著運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋。
5、支持器材管理員做好器材的保管與使用。
6、負(fù)責(zé)上課場(chǎng)地的衛(wèi)生,維護(hù)器材室整潔,及時(shí)排查安全隱患,確保體育活動(dòng)的安全,督促學(xué)生保持場(chǎng)地清潔。
在新的學(xué)期里,我們將以新的課程、新的理念迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),努力提升教學(xué)質(zhì)量。我們堅(jiān)信,在“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下,憑借全校教師的務(wù)實(shí)態(tài)度,我們必將順利推進(jìn)新課程,開(kāi)創(chuàng)新的局面,實(shí)現(xiàn)新的突破。
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃 篇2
一、學(xué)生情況分析:
本年級(jí)學(xué)生的身體素質(zhì)存在較大差異,體現(xiàn)為有些學(xué)生即使不積極鍛煉也能取得好成績(jī),而另一些學(xué)生則付出了努力卻未必能達(dá)到理想效果。這種現(xiàn)象需要在課堂上深入探討,并在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上進(jìn)行反思。
二、教學(xué)分析:
根據(jù)《大綱》規(guī)定,小學(xué)體育教學(xué)的目標(biāo)是:“通過(guò)體育課程,向?qū)W生傳授體育和衛(wèi)生保健知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的健康體質(zhì),促進(jìn)德、智、體的全面發(fā)展,為提升整個(gè)民族素質(zhì)打下基礎(chǔ)。”
三、教學(xué)目標(biāo):
1. 幫助學(xué)生初步了解自身的身體狀況,掌握基本的身體鍛煉知識(shí)和方法,學(xué)習(xí)一些體育衛(wèi)生保健的安全常識(shí),培養(yǎng)自覺(jué)鍛煉的態(tài)度。
2. 學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類和民族傳統(tǒng)體育的基本技能,掌握一些運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步提高身體素質(zhì),提升基本的運(yùn)動(dòng)能力。
3. 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能的興趣和積極性,鼓勵(lì)勇敢、頑強(qiáng)的精神,倡導(dǎo)勝不驕、敗不餒,增強(qiáng)遵守規(guī)則和團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。
四、教學(xué)重點(diǎn):
1. 堅(jiān)持“健康第一”的理念,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
2. 激發(fā)對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情,樹(shù)立學(xué)生終身鍛煉的意識(shí)。
3. 增強(qiáng)身體素質(zhì),提升心理健康水平。
4. 掌握體育和健康的知識(shí)與技能,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。
五、教學(xué)措施:
1. 明確學(xué)習(xí)目的,自覺(jué)參與體育課。認(rèn)真聽(tīng)講,積極掌握必要的體育基礎(chǔ)知識(shí)及科學(xué)鍛煉的方法,逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。
2. 上課時(shí)穿著輕便、整齊,穿合適的運(yùn)動(dòng)鞋,不攜帶鋼筆和小刀等,按教師要求提前到達(dá)指定地點(diǎn),做到快、靜、齊。
3. 不得無(wú)故缺課,確保不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律。
4. 在課堂上嚴(yán)格遵守教師的各項(xiàng)要求,未經(jīng)允許不隨意移動(dòng)器材,嚴(yán)格執(zhí)行教師設(shè)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。
5. 愛(ài)護(hù)體育器材,不得故意損壞任何體育設(shè)備,課后嚴(yán)格按照教師要求歸還所有器材,同時(shí)了解體育衛(wèi)生保健的重要性,教育學(xué)生按規(guī)則進(jìn)行游戲。
第四周
了解步頻和步幅對(duì)跑速的影響,認(rèn)識(shí)障礙跑、接力跑和耐久跑的基本動(dòng)作技巧。學(xué)習(xí)50米快速跑,著重訓(xùn)練加快步頻和擴(kuò)大步幅,同時(shí)確保動(dòng)作規(guī)范,初步掌握正確姿勢(shì),提高速度和耐力,培養(yǎng)學(xué)生克服困難、吃苦耐勞的精神。練習(xí)蹲踞式起跑,以提高反應(yīng)速度,做到途中跑動(dòng)作協(xié)調(diào),呼吸規(guī)律。
畫(huà)好跑道
第五周
跳躍
學(xué)習(xí)跨越式跳高的基本動(dòng)作要求,掌握完整技術(shù),動(dòng)作連貫,起跳要迅速有力,發(fā)展腿部力量和彈跳能力,提高動(dòng)作協(xié)調(diào)性和控制能力,激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
改進(jìn)起跳技術(shù),確保起跳腿充分發(fā)力,動(dòng)作流暢。
使用跳高架2副
第六周
投擲
了解原地推鉛球的動(dòng)作方法,初步掌握推鉛球的技巧,完成原地側(cè)向推鉛球的動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)蹬地轉(zhuǎn)體與挺胸,確保動(dòng)作連貫,將球向前上方推出,發(fā)展身體協(xié)調(diào)性、柔韌性和爆發(fā)力。
提高投擲能力,體驗(yàn)重復(fù)練習(xí)的成就感與挑戰(zhàn),培養(yǎng)不怕困難的精神。
理解推鉛球的基本動(dòng)作(側(cè)向),做到蹬地轉(zhuǎn)身、挺胸,推球時(shí)全身協(xié)調(diào)發(fā)力。
劃定投擲區(qū),準(zhǔn)備鉛球與壘球各一只。
第七周
支撐跳躍
學(xué)習(xí)支撐跳躍的意義,掌握斜向助跑與直角騰躍的動(dòng)作要領(lǐng),完成斜向助跑起跳,發(fā)展靈敏度和協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)爆發(fā)力,逐步掌握斜向助跑踏跳,確保動(dòng)作協(xié)調(diào),平穩(wěn)落地。
提升斜向助跑踏跳的流暢度,確保舉腿騰越的動(dòng)作協(xié)調(diào)。
使用橫箱一副
第八周
低單杠
學(xué)習(xí)跳上支撐并前翻落地的技巧,確保支撐穩(wěn)健,前翻連貫,輕松落地,發(fā)展上肢力量與身體協(xié)調(diào)性,做到動(dòng)作流暢、落地輕巧,保持身體挺直。