實施《學(xué)校文明行為促進條例》不僅是對學(xué)生日常行為規(guī)范的引導(dǎo)，更是對學(xué)校整體文化氛圍的深刻塑造。通過系統(tǒng)化的方案，我們不僅能夠提升學(xué)生的道德素養(yǎng)和文明意識，還能有效促進師生間的相互尊重與理解。此條例的實施，旨在營造一個積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓文明行為成為師生共同的自覺追求。

學(xué)校文明行為促進條例實施方案 1

一．指導(dǎo)思想

為更好地推動學(xué)生的文明行為建設(shè)，提升學(xué)生的道德素養(yǎng)，規(guī)范校園內(nèi)的行為舉止，增強學(xué)生的集體意識，進一步改善校園環(huán)境，我校決定制定和實施《學(xué)校文明行為促進條例》。

二．條例內(nèi)容

1．男女生互動要適度：在校園內(nèi)及周邊區(qū)域，禁止男女生牽手、擁抱等超過正常交往的行為。

2．交通工具使用規(guī)范：禁止學(xué)生在校門口及校園內(nèi)騎摩托車、電動車和自行車。

3．禁止打架、吸煙：校園內(nèi)嚴禁任何形式的打架斗毆及吸煙行為。

三．實施方案

1．宣傳動員

自10月30日到11月8日，我校將在全體師生中開展廣泛的宣傳動員。

①在10月30日的班主任會議上，要求各班主任傳達相關(guān)內(nèi)容，并在班會上向?qū)W生進行宣講。

②11月2日的晨會上，向全校學(xué)生再進行一次宣傳動員。

③在11月3日的全校大會上，對全體教師進行培訓(xùn)，強調(diào)教師在制止不文明行為中的職責(zé)，并及時上報處理情況。

2．具體落實

成立校園巡查小組，定期對校園進行巡視檢查。

①巡視時間：

上午：11:55——12:25；下午：17:35——18:05；晚上：21:40——22:10。

②巡視范圍：校園內(nèi)主干道、南門外至航空賓館、北門外至梧桐包子店等重點區(qū)域。

③值班安排：各小組成員輪流值班，確保在崗。

④工作職責(zé)：及時發(fā)現(xiàn)和處理不文明行為，協(xié)助應(yīng)對校園突發(fā)事件，保持溝通暢通。

3．實施時間

該條例自11月9日起實施，預(yù)計于12月31日前完成第一次評估。

4．處理措施

①對于男女生行為過密的，第一次將給予留校觀察的處分并全校通報，要求家長和學(xué)生共同寫承諾書；若再犯，則直接開除。

②對于在校門口及校園內(nèi)騎行的學(xué)生，第一次記過并通報，第二次留校觀察，第三次開除；

③對于打架者，將視情節(jié)給予記過或留校觀察處分，并全校通報及請家長簽字確認。

④吸煙者首次給予記過，第二次留校觀察，第三次則開除，且需寫承諾書。

文同中學(xué)政教處

學(xué)校文明行為促進條例實施方案 2

一、指導(dǎo)思想

1、以《文明行為促進條例》為根本內(nèi)容，深入推進學(xué)生的文明行為教育，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和行為規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng)，從而提升學(xué)生的道德意識和社會責(zé)任感。

2、通過豐富多樣的教育活動，拓展文明行為的培養(yǎng)渠道，充實文明創(chuàng)建的內(nèi)涵，提升校園的文明程度，推動校園文化的繁榮發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校文明行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組擔(dān)任總協(xié)調(diào)，學(xué)生會、團支部及各班級共同參與實施。

三、具體內(nèi)容

文明行為的養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育的重要組成部分，在學(xué)生成長的關(guān)鍵階段，從細節(jié)入手，注重小事的規(guī)范化。通過系統(tǒng)的教育，促進學(xué)生個性的發(fā)展，自覺性、獨立性和自我控制能力等良好品質(zhì)的形成，從而實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。

結(jié)合《文明行為促進條例》和學(xué)校教育的實際情況，我校文明行為教育將重點強調(diào)以下幾個方面：

1、強化“責(zé)任”意識責(zé)任意識是文明行為養(yǎng)成的基石。只有具備良好的責(zé)任感，其他規(guī)范的養(yǎng)成才能事半功倍。責(zé)任教育包括對個人、他人、班級、學(xué)校、家庭及社會的責(zé)任，將其滲透在校園的各個教育環(huán)節(jié)中，持之以恒地開展，以求取得成效。

2、抓好“秩序”建設(shè)秩序在于學(xué)習(xí)、活動、生活和工作的有序進行，營造一種井然有序的氛圍。校園生活中的秩序涵蓋課堂、課間及各類活動的規(guī)范，以不同年級學(xué)生的特點提出相應(yīng)的要求，確保校園生活的有序進行。

3、加強“禮儀”教育禮儀起始于觀念的樹立，強調(diào)學(xué)生在與長輩、老師、同學(xué)及他人交往時應(yīng)有的禮貌與尊重。通過廣泛的宣傳和持續(xù)的禮儀培訓(xùn)，提升學(xué)生的禮儀意識，逐步形成良好的行為規(guī)范。

4、落實“友善”教育友善是人際關(guān)系的基石，強調(diào)人與人之間的和諧相處。在友善行為的培養(yǎng)中，需通過外部強化和內(nèi)部激勵兩方面相結(jié)合，促進學(xué)生自然產(chǎn)生友好的行為，最終在家庭和社會交往中得到體現(xiàn)。

5、激勵“進取”精神進取心是學(xué)生應(yīng)有的積極態(tài)度，鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)和活動中奮發(fā)向上，力爭優(yōu)秀。進取心不僅是一種意識，更是一種意志，教師應(yīng)通過自身的示范和有效的激勵機制，引導(dǎo)學(xué)生樹立進取意識。

6、重視“衛(wèi)生”習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成是文明行為的重要內(nèi)容，學(xué)校將重視學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，不提倡在校期間吃零食，嚴禁隨意丟棄垃圾和涂畫，針對不良行為進行必要的教育和引導(dǎo)。

學(xué)校文明行為促進條例實施方案 3

　一、參與對象

本方案的參與對象為各類中等職業(yè)學(xué)校（普通中專、職業(yè)高中、成人中專）在校學(xué)生。高職院校附屬的中專部學(xué)生需在學(xué)校名稱后注明中專部。

　二、實施項目

本次方案以“文明行為助力美好校園，成就和諧美好生活”為主題，設(shè)立多個實施項目。

（一）文明行為征集。

1.內(nèi)容。

鼓勵學(xué)生圍繞“文明行為”的主題，提出日常生活中能促進校園文明的具體建議和行動方案。包括但不限于班級衛(wèi)生、禮儀教育、尊重他人和環(huán)保行動等方面。

2.要求。

（1）每位學(xué)生提交一份不超過1500字的書面建議，建議書需提供具體實施細節(jié)。

（2）建議書格式為Word文檔，標(biāo)題使用小二黑體，正文采用四號宋體，行距1.5倍，需附上參與學(xué)生姓名和班級。

（二）文明行為實踐活動。

1.內(nèi)容。

學(xué)生可以自發(fā)組織或參與班級、社團活動，開展文明禮儀教育、志愿服務(wù)、環(huán)保實踐等活動。旨在提升學(xué)生的文明意識和社會責(zé)任感。

2.要求。

（1）活動記錄需包括活動方案、實施情況及參與學(xué)生名單，字數(shù)不超過2000字，格式為PDF。

（2）活動照片需以電子格式報送，照片大小不超過5M，每張照片需附上簡要說明。

（三）文明行為宣傳。

1.內(nèi)容。

通過海報、短視頻等形式，宣傳校園文明行為的重要性和影響力，鼓勵更多學(xué)生參與到文明行為的實踐中來。

2.要求。

（1）海報作品需為原創(chuàng)設(shè)計，電子版格式為JPG，大小不超過5M，附上創(chuàng)作說明，不超過200字。

（2）短視頻應(yīng)不超過3分鐘，展示校園文明行為的實踐過程，視頻格式為FLV、RMVB或MP4，大小不超過100M。

（四）文明行為評比活動。

1.內(nèi)容。

通過評比活動，表彰在文明行為實施中表現(xiàn)突出的個人或集體，旨在激勵學(xué)生積極參與文明行為的推廣。

2.要求。

（1）評比結(jié)果需根據(jù)參與活動的積極性、創(chuàng)新性和社會影響力進行綜合評估。

（2）獲獎?wù)咝柙趯W(xué)校內(nèi)進行分享，鼓勵更多師生參與到文明行為中。

　三、激勵措施

學(xué)校將設(shè)立優(yōu)秀學(xué)生獎、優(yōu)秀組織獎和指導(dǎo)老師獎，對于在文明行為推廣中表現(xiàn)突出的學(xué)生和教師給予表彰，頒發(fā)證書和獎品。

（一）優(yōu)秀學(xué)生獎。

依據(jù)參與活動的積極程度和成果評定，評選出一、二、三等獎，頒發(fā)相應(yīng)的證書。

（二）優(yōu)秀組織獎。

對積極組織活動的班級或社團，給予優(yōu)秀組織獎，頒發(fā)榮譽證書。

（三）指導(dǎo)老師獎。

若干指導(dǎo)教師在活動中起到了積極引導(dǎo)和支持作用，給予優(yōu)秀指導(dǎo)獎，頒發(fā)相應(yīng)的證書。

　四、作品上報

所有參與活動的作品及記錄需在指定時間內(nèi)上報學(xué)校，學(xué)校將匯總后報送教育主管部門。

（一）上報途徑。

上報的所有作品需經(jīng)過學(xué)校審核，確保內(nèi)容的真實性和有效性。

（二）上報時間。

作品及相關(guān)材料的上報時間為每年的11月1日至11月20日，確保在規(guī)定時間內(nèi)完成。

（三）注意事項。

1. 所有作品應(yīng)在活動實施后整理提交，確保完整的活動記錄和成果展示。

2. 每份提交的作品需標(biāo)明作者、班級及指導(dǎo)教師的信息，并進行適當(dāng)?shù)拿?/p>

3. 實物作品可郵寄至學(xué)校，其他作品需以電子版形式報送，確保按照各類別進行分類整理。

學(xué)校文明行為促進條例實施方案 4

為進一步推動我校文明行為的落實，確保文明行為促進條例的有效實施，結(jié)合我校實際情況，特制定此實施方案，旨在提高全校師生的文明素養(yǎng)，營造和諧、文明的校園環(huán)境。

一、指導(dǎo)思想

實施文明行為促進條例，以黨的教育方針和社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，注重師生的思想道德教育，強化文明行為的倡導(dǎo)和實踐。通過構(gòu)建文明校園環(huán)境，提升全校師生的文明意識，努力實現(xiàn)德育與智育的協(xié)調(diào)發(fā)展，推動學(xué)校整體教育質(zhì)量的提升。

二、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

依據(jù)中央及省級相關(guān)文件和標(biāo)準(zhǔn)，制定我校文明行為促進的具體標(biāo)準(zhǔn)。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子有力。班子成員團結(jié)一致，具備較高的威信和責(zé)任感，認真貫徹黨的教育方針，明確辦學(xué)目標(biāo)，形成鮮明的辦學(xué)特色，有效開展文明行為的促進工作。

2、管理規(guī)范有序。學(xué)校在決策過程中積極聽取師生意見，充分發(fā)揮教代會等民主組織的作用，確保管理過程的透明和公正。

3、教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。堅持素質(zhì)教育方針，不斷創(chuàng)新教育形式，促進學(xué)生德智體全面發(fā)展，培養(yǎng)具備創(chuàng)新精神和實踐能力的新時代人才。

4、德育工作扎實有效。通過課堂與課外活動的有機結(jié)合，開展富有針對性的思想道德教育，關(guān)注學(xué)生心理健康，充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用，提高德育實效。

5、校園文化氛圍濃厚。以育人為核心，促進校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極營造良好的校園文化，開展多形式的文化活動，豐富師生的文化生活。

6、校園安全有序。強化校園安全管理，建立健全責(zé)任制，定期開展安全隱患排查，確保校園環(huán)境的和諧穩(wěn)定。

7、環(huán)境衛(wèi)生整潔優(yōu)美。校園環(huán)境保持整潔、美觀，落實環(huán)保措施，確保學(xué)校綠化、凈化、美化達到高標(biāo)準(zhǔn)。

8、行風(fēng)建設(shè)明顯成效。重視學(xué)校行風(fēng)的建設(shè)，嚴肅校務(wù)公開，規(guī)范收費行為，確保師生及社會各界的滿意度。

三、組織機構(gòu)

為確保文明行為促進條例的順利實施，成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：

組長：張校長

常務(wù)副組長：李主任

副組長：陳老師 王老師

成員：各年級組長、班主任及相關(guān)科任教師

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教務(wù)處，負責(zé)文明行為促進工作的日常協(xié)調(diào)、任務(wù)落實及信息報送。

四、主要任務(wù)

為順利開展文明行為促進工作，重點抓好以下幾個方面：

1、深入開展思想教育，提升師生文明素養(yǎng)。通過多種形式的學(xué)習(xí)活動，將社會主義核心價值觀融入校園生活，培養(yǎng)師生的文明意識。

2、加強黨的建設(shè)，增強核心引領(lǐng)作用。推進黨組織的核心作用，開展豐富多樣的思想政治活動，提升師生的政治素養(yǎng)和道德情操。

3、拓展內(nèi)涵，提升辦學(xué)績效。注重制度建設(shè)，全面推進素質(zhì)教育，努力形成良好的教育生態(tài)環(huán)境。

4、推進校園文化建設(shè)，豐富文化生活，鼓勵師生參與各類文化活動，提升學(xué)校的文化品位。

5、改善校園環(huán)境，確保各項指標(biāo)達標(biāo)。建立健全環(huán)境管理制度，落實校園衛(wèi)生、安全措施，確保校園環(huán)境優(yōu)美。

6、積極承擔(dān)社會責(zé)任，樹立良好學(xué)校形象。主動參與社區(qū)公益活動，增強學(xué)校的社會責(zé)任感和使命感。

五、實施步驟

根據(jù)上級文件的要求，我校具體實施步驟如下：

1、廣泛宣傳。通過各種媒體和方式，加強對文明行為促進條例的宣傳力度，提升全校師生的參與意識。

2、組織實施。根據(jù)制定的實施方案，明確各項工作的重點和任務(wù)，確保方案的落實。

3、自查驗收。定期組織自查，及時發(fā)現(xiàn)并糾正實施過程中的問題，不斷完善工作。

六、工作要求

1、提高認識。深化對文明行為促進工作的理解，明確其對校園發(fā)展的重要性。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。定期召開會議，確保各項工作任務(wù)的落實到位，及時解決存在的問題。

3、廣泛宣傳，動員全員參與。通過多種渠道，營造人人參與、共同推動的良好氛圍。

4、強化督查，嚴格考核。建立健全督查制度，及時對工作成效進行評估，對工作中的突出表現(xiàn)給予表彰，對失職失責(zé)的進行問責(zé)。

學(xué)校文明行為促進條例實施方案 5

學(xué)校文明行為促進條例實施方案是加強學(xué)校精神文明建設(shè)的重要舉措，對于促進師生文明行為、提升校園整體環(huán)境具有積極作用。我校始終把文明行為促進作為重要工作內(nèi)容，旨在通過科學(xué)管理與制度規(guī)范，引導(dǎo)全校師生樹立良好的道德風(fēng)尚，助力校園文化的繁榮與發(fā)展，因此特別制定了本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，緊緊圍繞學(xué)?？傮w改革與發(fā)展目標(biāo)，充分發(fā)揮文明行為促進條例的作用，通過道德教育與行為規(guī)范的建立，推動校園精神文明建設(shè)，提升學(xué)校教育質(zhì)量和師生道德素養(yǎng)，為實現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展提供精神動力與保障。

二、基本內(nèi)容：

學(xué)校文明行為促進條例的內(nèi)容涵蓋思想道德教育、校園文化建設(shè)、校內(nèi)行為規(guī)范、社會公德教育等多個方面，形成學(xué)校精神文明建設(shè)的理論體系與實踐標(biāo)準(zhǔn)。

三、實施目標(biāo)

通過學(xué)習(xí)與實施文明行為促進條例，使師生的道德水平和文明禮儀得到顯著提升，形成文明、禮貌、守紀(jì)律的良好校園風(fēng)尚；注重校園文化的多元發(fā)展，使校園環(huán)境更具人文氣息。通過制度的約束與教育的引導(dǎo)，使我校成為一個和諧、溫馨、積極向上的育人環(huán)境，進一步推動學(xué)校的各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

四、主要任務(wù)

（一）加強理論學(xué)習(xí)，提升師生的道德素養(yǎng)。組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的方針政策，提高理論水平，結(jié)合實際開展理論學(xué)習(xí)與討論，確保理論知識轉(zhuǎn)化為提升校園文明的重要動力。

（二）強化道德教育，促進師生文明行為。開展以道德實踐為內(nèi)容的活動，引導(dǎo)師生樹立正確的價值觀和人生觀；制定校內(nèi)行為規(guī)范，加強對師生日常行為的引導(dǎo)與管理，確保每個學(xué)生都能自覺遵守文明行為規(guī)范。

（三）豐富校園文化，創(chuàng)造良好的文化氛圍。制定校園文化建設(shè)計劃，組織各類文化活動，如文藝演出、知識競賽等，豐富校園文化生活，提高師生的藝術(shù)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)；充分利用校園文化陣地，倡導(dǎo)文明禮儀精神，增強師生的文化認同感。

（四）優(yōu)化校園環(huán)境，提升校園文明形象。堅持校園環(huán)境建設(shè)與管理相結(jié)合，注重美化與綠化，創(chuàng)建整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境，加強對校園內(nèi)衛(wèi)生及安全的管理，消除違規(guī)行為，營造一個安全、舒適的學(xué)習(xí)和生活空間。

（五）健全德育工作機制，提升德育實效性。建立健全德育工作責(zé)任制，加強班主任及德育干部的培訓(xùn)，確保德育工作制度化、規(guī)范化；定期開展道德主題教育活動，增強德育工作的針對性和有效性，引導(dǎo)學(xué)生明辨是非，積極參與道德實踐。

（六）以人為本，營造和諧的校園環(huán)境。關(guān)心師生的工作與生活，鼓勵廣大教職工參與到學(xué)校的管理與發(fā)展中，增強歸屬感與責(zé)任感；通過開展豐富多彩的文體活動，提升教職工的參與熱情，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。

（七）加強校園治理，確保安全穩(wěn)定。繼續(xù)完善學(xué)校的管理機制，加強對校園安全的重視，定期開展安全教育活動，確保師生的生命安全與心理健康；通過建立長效機制，落實各項安全工作責(zé)任，提升校園的整體安全防范能力。

（八）發(fā)揮工會的作用，積極推動創(chuàng)建工作。工會要關(guān)心教職工的需求，積極為教師解決實際問題，開展豐富的文體活動，營造團結(jié)、和諧的教師團隊氛圍，鼓勵教師共同參與到校園文明行為促進的各項活動中。

學(xué)校文明行為促進條例的實施需要全體師生的共同努力，以實際行動推動校園的文明建設(shè)。希望全校教職員工以高度的責(zé)任感與使命感，積極參與到這一偉大的事業(yè)中，為建設(shè)更加美好的校園環(huán)境貢獻力量。

學(xué)校文明行為促進條例實施方案 6

依據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和完善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，為了推進《x區(qū)學(xué)校文明行為促進條例實施方案》的落實，提升全校未成年人的思想道德水平，經(jīng)過研究，決定在全校未成年人中開展首屆“x文明小標(biāo)兵”評選活動?，F(xiàn)制定評選方案如下：

　一、指導(dǎo)思想

以提升未成年人道德素養(yǎng)為核心，秉持立德樹人的宗旨，評選和表彰身邊的榜樣，鼓勵更多的未成年人自覺踐行文明行為，增強道德意識，培育良好品德，做文明校園的一員，進而營造“人人參與”的文明創(chuàng)建氛圍。

　二、評選主題

尊重師長、友愛同學(xué)、樂于助人、自我勵志

　三、評選范圍

各校在讀學(xué)生，熱愛祖國、擁護中國共產(chǎn)黨、能夠模范遵守基本文明規(guī)范，在尊重師長、友愛同學(xué)、樂于助人、自我勵志等方面表現(xiàn)優(yōu)秀、事跡感人，且社會形象良好、受到廣泛認可并積極參與文明創(chuàng)建活動的均可參加本屆“x文明小標(biāo)兵”評選。

　四、評選標(biāo)準(zhǔn)

1、尊重師長。尊敬老師、理解師長，能夠主動參與課堂討論和校園活動，積極反饋和配合教學(xué)。

2、友愛同學(xué)。團結(jié)同學(xué)、互助互愛，能主動關(guān)心同學(xué)，樂于分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，形成良好的同學(xué)關(guān)系。

3、樂于助人。關(guān)心集體、熱心公益，積極參與志愿服務(wù)活動，關(guān)愛他人，為需要幫助的人提供支持。

4、自我勵志。勤奮學(xué)習(xí)、勇于面對挑戰(zhàn)，能夠獨立解決問題，勇于承擔(dān)責(zé)任，得到師生的認可，受到家長和社會的贊譽。

　五、名額分配

各學(xué)校需嚴格審核推薦人選，確保符合評選條件的候選人，每校限報1名。

　六、組織領(lǐng)導(dǎo)

經(jīng)過研究，決定成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)和實施。

組長：x

副組長：xx

成員：xx各學(xué)校負責(zé)人

設(shè)立活動辦公室，由x擔(dān)任辦公室主任。

　七、時間安排

1、8月8日前，各學(xué)校組織評選活動，將候選人推薦表（1式2份）、事跡材料（不少于1000字）報送至區(qū)教育局，并提交電子文檔及候選人近期照片。

2、8月9日-8月10日整理候選材料，考核確定“x文明小標(biāo)兵”入圍人選。

3、8月16日-9月15日開展網(wǎng)絡(luò)投票評選。

4、9月中下旬總結(jié)表彰。

　八、工作要求

1、高度重視，強化領(lǐng)導(dǎo)。此次“x文明小標(biāo)兵”評選活動是落實《x區(qū)學(xué)校文明行為促進條例實施方案》的重要舉措，各學(xué)校要充分認識其重要意義，加強組織與領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃、廣泛宣傳，確?；顒拥捻樌M行。

2、加強宣傳，營造良好氛圍。各學(xué)校要將“x文明小標(biāo)兵”評選活動融入思想道德建設(shè)中，充分利用班會、主題活動等多種形式，宣傳文明小標(biāo)兵的先進事跡，形成崇尚文明、爭做標(biāo)兵的良好風(fēng)尚。

3、嚴格程序，確保評選質(zhì)量。各學(xué)校應(yīng)結(jié)合實際制定具體評選方案，執(zhí)行嚴格的評選流程，確保評選結(jié)果的公正性和權(quán)威性，使評選過程成為學(xué)習(xí)和宣傳文明小標(biāo)兵的機會，使?fàn)幾鑫拿餍?biāo)兵成為廣大未成年人的自覺行動。

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