法治意識的培養(yǎng)愈發(fā)顯得重要，尤其是在校園這個知識與思想的沃土中。通過系統(tǒng)的法治宣傳教育活動實施方案，我們不僅能夠增強學生的法律意識，更能培養(yǎng)他們成為守法公民的責任感。此項活動旨在以生動的形式將法律知識融入學生的日常生活，讓他們在潛移默化中領悟法治的精神，以及參與構建和諧校園的重要性。

法制宣傳進校園活動方案 1篇

為進一步推動法治宣傳教育活動，提升校園法治氛圍，依據(jù)教育部門的相關要求，我校定于4月10日至4月20日開展豐富多彩的法治宣傳教育活動，特制定本實施方案。

一、指導思想

按照上級相關文件的要求，聚焦教師、學生和家長，通過靈活多樣的法治宣傳形式，圍繞學法、守法、用法的主題，旨在提升全校師生的法律意識和法治觀念，整合法治宣傳教育的資源，豐富活動內(nèi)涵，創(chuàng)新宣傳方式，全面推進依法治校，提高法治管理水平，為學校的健康、穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)造和諧的法治環(huán)境。

二、活動目標

依托依法治校的方針，致力于培養(yǎng)師生的創(chuàng)新思維、實操能力及社會責任，滿足社會對公民法律意識提升的需求，結合學校日常工作，充分利用課堂教學這一主渠道，廣泛而持久地在師生和家長中開展法治宣傳教育，進而提升法治意識和法律素質(zhì)，推動學校法治建設深入開展。

三、組織機構：

學校成立“法治宣傳教育活動”領導小組，負責落實活動內(nèi)容、檢查活動效果和管理日常事務。

組長：

副組長：

成員：

四、活動時間：

20xx.xx.xx

五、參與活動人員：

全體教職工及學生

六、活動內(nèi)容：

1、在全校教職工中開展“學法、守法”活動。結合學校的實際情況，利用周一教職工例會進行法治宣傳。組織教師學習《憲法》、《教育法》、《未成年人保護法》等相關法律法規(guī)，并撰寫學習體會。借助網(wǎng)絡資源組織教師觀看法治教育專題節(jié)目，并召開“學法、守法，從我做起”的討論會，引導教師將法律與實際工作和生活緊密結合。

2、為了增強學生法治教育的實效性，樹立自我保護意識，將法律常識融入日常教學中。通過游戲、故事和談話等形式，開展法制教育。利用學校集中活動時間為學生進行法制教育，主題為“法律與我們的生活”，如結合《道路交通安全法》，提醒學生文明過馬路和安全游玩。

3、利用家長會、宣傳展板等方式向家長普及法律知識和教育方法，提高家長的法律意識，讓其成為孩子們身邊的榜樣和典范，實現(xiàn)學校、家庭、社會“三位一體”的法律教育格局。

法制宣傳進校園活動方案 2篇

一、活動目的：

為深入推進法治宣傳教育，提升學生的法治意識，營造和諧的校園環(huán)境，我們特制定此次“法制宣傳進校園”活動方案。活動旨在向?qū)W生普及法律基礎知識，幫助他們理解和運用法律手段保護自身權益，增強法治觀念，為建設安全、和諧的校園氛圍貢獻力量。本次活動將結合各類形式，以達到廣泛傳播法律知識的目的。

二、主題：

增強法治意識，共建和諧校園

三、活動時間：

20xx年3月21日至3月28日

四、活動形式：

本次法制宣傳活動將采取多樣化的形式，具體安排如下：

(一) 青年志愿者法治宣傳活動

形式：現(xiàn)場咨詢與發(fā)放宣傳資料

3月26日，我們將在主要人流聚集區(qū)設立咨詢點，借助橫幅展示活動主題。法學專業(yè)的老師將在現(xiàn)場為市民解答法律相關問題，同時由學生志愿者負責發(fā)放宣傳資料，積極開展普法宣傳工作。

3月28日法制宣傳日當天，活動將在校園內(nèi)的文化長廊設立咨詢服務點，提供法律咨詢，并由學生志愿者分發(fā)宣傳單，講解相關法律知識，讓同學們在校園內(nèi)形成良好的學法、守法氛圍。

(二) 組織以“法制宣傳進校園”為主題的知識競賽。

法制宣傳進校園活動方案 3篇

　一、 指導思想

為全面推動我校法治宣傳教育工作的深入開展，切實增強青少年的法治意識和法治觀念，積極預防和減少學生的違法行為，促進青少年健康成長，保障其合法權益，培養(yǎng)建設社會主義的“四好”少年，創(chuàng)建和諧校園。

　二、 活動具體要求

1、加強領導，積極落實。學校應圍繞“加強法治宣傳教育，推動社會和諧發(fā)展”的活動主題，結合自身實際情況，精心組織并全面落實，確保青少年參與法治宣傳教育活動，讓學生在活動中得到真切的提升。

2、突出主題，豐富活動。各學校要緊密圍繞活動主題，為青少年創(chuàng)造主題鮮明、形式多樣、寓教于樂且生動活潑的法治主題教育活動，為建設和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。

3、加強宣傳，及時反饋。各學校需精心策劃、認真組織，確保法治宣傳月活動取得實效。

4、將法治教育有機融入學科教學，特別是在班會課上，加強對學生的法治教育。

5、利用廣播、校園網(wǎng)站、國旗下講話、班會、墻報及櫥窗等多種陣地，適時對學生進行法治宣傳，提高法治教育的針對性和實效性。

通過上述方式，強化學生的學法、知法、懂法、用法的法律意識，使學生能夠用法律保護自身合法權益不受侵害，不斷提升廣大學生的法治觀念。

　三、具體活動安排

1、法治教育宣傳月啟動

時間： 11月5日

范圍：全校師生

形式：在校園網(wǎng)站發(fā)布活動宣傳方案

2、召開法治講座

時間： 11月11日

范圍：全校家長

形式：集體聽講座

安排：法治輔導員周功勤將進行法治教育內(nèi)容的講解。

3、主題班會

時間： 11月18日(法治)

地點：教室

范圍：全校24個班級

形式：主題班會

4、法治教育講座

時間： 11月25日

地點：報告廳(視頻轉(zhuǎn)播)

范圍：全校師生

形式：集體聽講座

安排：法治輔導員周功勤講授法治教育相關內(nèi)容。

5、征文評選

時間: 11月22日

范圍：四至六年級，參加評比的征文每班不少于三篇，參選作品需為原創(chuàng)。

6、出版一期黑板報。

時間： 12月2日

地點：教室板報

安排：由班主任負責，內(nèi)容與法治教育相關。

7、以班級為單位，觀看法治宣傳片。

時間： 11月22日。

形式：班級內(nèi)點播觀看視頻

8、開展“少年模擬法庭”活動

時間： 12月1日

地點：電教室

范圍：六年級

9、法律知識競賽

時間：12月2日。

安排：舉辦法律知識競賽，評選“法律知識小博士”。(每班5名)

范圍：五、六年級

10、活動總結

時間： 12月8日

安排：各年級組提交一篇活動保存至“全校共享—德育處—法治教育”文件夾。

法制宣傳進校園活動方案 4篇

　一、指導思想：

法治宣傳教育活動是校園教育的重要任務之一，是德育工作的關鍵內(nèi)容，也是實施素質(zhì)教育不可或缺的一部分。

　二、工作目標：

深入開展法治宣傳教育活動，增強青少年的法律意識，樹立法治觀念，掌握基礎法律知識，培養(yǎng)良好的法律素養(yǎng)，幫助他們有效維護自身權益，促進青少年健康成長。提升學生的文明行為素養(yǎng)，確保在學期內(nèi)無重大事故發(fā)生。

　三、工作措施：

(一)增強教師法治意識。

按照x法治宣傳規(guī)劃，積極開展以學習法律、宣傳權利與義務、強化責任為核心內(nèi)容的法治宣傳教育。通過組織政治學習，促進廣大教職員工深入研究x及學?！墩鲁獭贰ⅰ督逃ā?、《義務教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，確保大家統(tǒng)一思想，認識到遵守法律的重要性，增強依法治教、依法治校的自覺性，從而更好地運用法律手段管理學校、教育和教學。

(二)加強學生的法治教育。

1、文明行為規(guī)范教育。依據(jù)新修定的《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》為切入點，以“學習規(guī)范，爭做文明學生”為主題，通過對《守則》和《規(guī)范》的學習，培養(yǎng)學生良好的守紀習慣，確保每位學生都能牢記、能夠背誦、對照執(zhí)行。重視學生文明習慣的養(yǎng)成，確保日常行為符合規(guī)范。通過糾正偏差和教育，提高學生的文明行為，從而提升整體素質(zhì)。

2、法律知識普及教育。定期向?qū)W生普及《義務教育法》、《未成年人保護法》、《交通法》、《治安管理處罰法》等基礎法律知識，邀請法治副校長進行法治和交通安全的講座，通過多種形式提升學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。

3、提升辨別是非與自我保護能力。辨別是非能力是判斷對錯和合法合規(guī)的基本能力，自我保護能力則是抵御不良影響、保護自己的能力。這兩種能力直接影響個人行為，因此需要通過多方比較、判斷和分析訓練，提高學生相關能力。

4、利用宣傳陣地如櫥窗、板報、升旗儀式等，向?qū)W生普及基本道德規(guī)范和法律知識，提升其防范意識，自覺抵制不良行為和違法犯罪的誘惑。在每周四的小廣播中開設法治教育欄目，進行愛國意識、守法意識和權利義務意識的啟蒙教育，培養(yǎng)自我保護意識，形成守法習慣，預防和減少違法犯罪行為。

5、發(fā)揮少先隊組織的作用，加強法治教育。通過多樣化的班隊活動和節(jié)日慶?；顒游龑W生參與，充分利用隊組織的教育幫助功能，提高學生抵御不良現(xiàn)象的能力，從小樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

6、加大對品德偏差學生的管理力度。對品德偏差學生的幫教工作要進行反復抓落實，建立學校、優(yōu)秀教師與后進生結對幫教制度，定期召開個別教育會議，并與家長進行溝通和互訪，確保有效落實各項要求。

(三)提升家長法治意識。

充分發(fā)揮家長學校的作用，通過家長會和發(fā)放家教信息等渠道，在家長中廣泛宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》、《交通法》等法律法規(guī)，提升他們的法律道德素質(zhì)和社會責任感，鼓勵父母以身作則，引導孩子遵紀守法。

法制宣傳進校園活動方案 5篇

　一、活動目的：

為促進我校師生對法治的理解與認知，提高法律意識，增強法治觀念，樹立憲法的權威性，弘揚法治精神，助力法治校園的建設，推動依法治校的進程?；顒又荚跔I造良好的法治環(huán)境，助力實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標，以“法治宣傳教育活動”為契機，深化法治精神的傳播，特此開展“法治宣傳進校園”主題活動。

　二、活動主題：

法治宣傳進校園

　三、活動時間：

20xx年12月1日——20xx年12月8日

　四、活動地點：

各班教室、校園廣場

　五、活動對象：

全體師生

　六、人員安排：

活動報道

宣傳小組（學法用法，做守法好學生）

　七、活動內(nèi)容：

1、舉辦法治晨讀活動。

2、在國旗下講話中宣傳法治知識。

3、利用校園廣播宣傳法治知識，營造法治教育的氛圍。

4、開展主題教育課活動。

　八、活動要求：

1、請各班主任準備以“法治宣傳進校園”為主題的相關資料，在班級中開展晨讀活動，并收集相關素材和活動照片，于12月7日前發(fā)送至王老師?；顒悠陂g，請班主任加強宣傳，營造良好的法治教育氛圍。

2、請12月4日國旗下講話的老師圍繞“法治宣傳進校園”主題進行宣講教育。

3、請李老師在廣播中傳遞有關“法治宣傳進校園”的知識。（12月1日——8日）

4、12月8日（星期五）上午第三節(jié)課各樓層開展“法治宣傳進校園”主題教育課，可以采用活動課、主題班會或?qū)ｎ}講座的形式進行。

法制宣傳進校園活動方案 6篇

　一、活動主題：

“法治宣傳進校園，共建和諧社會”

　二、活動時間：

20xx年4月15日

　三、活動地點：

學校大禮堂

　四、活動目的：

1、通過組織法律知識講座和互動問答的形式，向同學們普及法律法規(guī)和基本法治觀念。

2、培養(yǎng)學生法律意識，使他們在日常生活中能夠尊重法律、懂得維權，做守法公民。

3、推動學校德育教育，鼓勵學生關心社會，樹立積極向上的社會責任感，提高公共道德素養(yǎng)。

　五、活動準備：

1、鼓勵同學們收集與法治相關的案例、法律知識小冊子和優(yōu)秀文明行為的故事。

2、準備簽名墻和簽字筆，供同學們參與宣誓。

3、聯(lián)系媒體進行報道，并安排學生接受采訪。

4、準備一些基礎的法律知識和法律援助資源。

5、了解校園內(nèi)外的法律問題及保護自己合法權益的方法。

　六、活動過程：

1、由學校領導主持，介紹來校的法律專家及其工作背景。

（法律專家張教授講解法律知識）

2、為法律專家準備鮮花，表示歡迎。

3、法律專家進行主題發(fā)言，強調(diào)法治的重要性。

4、由班主任帶領全體同學進行法治宣誓。

（宣誓詞：我承諾遵守法律，尊重他人，積極維護自己的合法權益，爭做守法好公民。）

5、同學們在簽名墻上簽名，表達對法治的支持。

6、校長進行總結發(fā)言，鼓勵學生們積極學習法律知識。

7、活動結束后，學生們可以向法律專家提問，同時安排部分同學與媒體進行深入交流。

法制宣傳進校園活動方案 7篇

　活動目標：

1、讓學生初步了解法治的重要性及其在日常生活中的應用。

2、增強學生遵守法律法規(guī)的意識，培養(yǎng)良好的法治觀念。

　活動過程：

一、導入

法律的規(guī)范作用日益顯現(xiàn)。法律不僅是維護社會秩序的基礎，也是保護每個人合法權益的重要保障。我們要從小樹立法治意識，做文明守法的好公民。

二、新課

1、認識法治的概念。

(1)學生自主閱讀相關書籍。

(2)出示法治宣傳的相關圖片。

(3)請學生討論：法治對我們的生活有什么影響?你心目中的法治社會是什么樣的?

教師補充：法治是指用法律來規(guī)范、約束和引導社會行為。它確保每一個人的權利都能得到尊重，同時也要求每個人遵守規(guī)則、法規(guī)。只有在法治的框架下，社會才能更加和諧與穩(wěn)定。

2、了解法律法規(guī)。

(1)課前，請同學們在生活中觀察與法律相關的事例，你們觀察到了哪些法律的實施?

(2)出示法律相關的掛圖，請學生說出圖中的法律條文，并討論它們的重要性。

(3)日常生活中，我們應該如何遵循這些法律法規(guī)?

(4)教師總結

實際上，國家制定的法律法規(guī)種類繁多，今天我們僅了解一些基本的法律知識。

3、過渡：為增強法治宣傳的效果，學校還開展了一系列法治教育活動。

(1)出示活動圖片

討論圖片中傳達的法律信息，分析其對與錯，如何更好地理解法律?

(2)分享在校園中，如何有效地踐行法律的經(jīng)驗與做法。

(可以用具體事例、繪畫或圖片說明，將這些展示在教室里)

(3)依據(jù)圖片內(nèi)容，請大家談一談你對法治宣傳的看法與感受。

(4)怎樣將我們今天學習的法治知識傳播給更多的人?

教師建議：利用我們收集的資料，制作一期《法治宣傳進校園》的宣傳欄，向同學們普及法律知識。

三、課堂小結

1、你們記住了哪些法律條款和法規(guī)?

2、學習了法律知識后，請自查一下自己的行為，并寫下一句關于遵法守法的座右銘。

法制宣傳進校園活動方案 8篇

　一、活動目的

1、在校園內(nèi)營造濃厚的法治宣傳氛圍。

2、為學生提供法律實踐的機會。

3、宣傳法治協(xié)會，提高學院的知名度。

　二、活動安排：

本次活動將在校內(nèi)開展：

　三、活動地點：

xxx

　四、活動時間：

20xx年11月—20xx年12月

　五、活動內(nèi)容：

校內(nèi)活動將以法治宣傳為主，主要包括以下幾個方面：

（一）法治宣傳

為營造法治宣傳的氛圍，校內(nèi)將組織大型法治宣傳活動，宣傳材料將來自于各類法律機構，包括公安局、司法局等單位。

（二）舉辦以法治宣傳為主題的辯論賽

（三）廣播宣傳

為了提升此次活動在校園中的影響力，將通過廣播等形式宣傳法治宣傳月的各項活動，并普及法律知識，提高學生的法律意識。

（四）開展全校范圍內(nèi)的法治紀律檢查活動

（五）邀請各類法律機構舉行法治宣傳講座

（六）志愿者服務

為了樹立學校形象，協(xié)會將組織5名同學擔任青年志愿者，協(xié)助各單位維護會場秩序，引導參與者。

（七）協(xié)會宣傳

此次活動還將為協(xié)會提供宣傳機會，積極與前來報道的媒體及參與活動的各個單位建立聯(lián)系，并向公眾發(fā)放宣傳材料，傳播法律知識。

法制宣傳進校園活動方案 9篇

一、指導思想

為深入開展法治宣傳教育活動，增強師生的法律意識和法治觀念，激發(fā)學生的法治精神和法律素養(yǎng)，我校將于近期開展以“法治宣傳進校園”為主題的系列活動。此活動旨在積極響應教育部、司法部和全國普法辦的指導意見，通過多種形式的宣傳，進一步提升廣大師生的法治意識，為建設和諧校園貢獻力量。

二、學校成立法治宣傳活動領導小組

組長：

副組長：

成員：各班班主任及相關行政人員。

三、時間安排

11月25日—12月10日

四、活動主題

法治宣傳進校園，增強法治意識，共筑安全和諧校園。

五、活動安排

（一）氛圍營造

1、在校園內(nèi)張貼法治宣傳海報，營造良好的法治宣傳環(huán)境。

2、舉行法治宣傳圖文展覽：在校園文化長廊張貼關于交通安全、消防安全、校園安全等方面的宣傳資料，集中進行法制宣傳教育。

3、班級宣傳：各班級制作一期法治主題板報，營造濃厚的法治教育氛圍。

（二）組織學習講座

1、主題講話與宣誓：11月30日，利用升旗儀式時機，校長進行法治精神主題講話，并組織全校師生進行守法宣誓，誓詞為“我宣誓：我將做一個守法公民，尊重法律，自覺維護社會秩序，為法治社會貢獻力量！”

2、班級法治教育活動：各班級于11月30日開展“法律在我心中”主題班會，設計法治主題黑板報，并通過拍照記錄。全校范圍內(nèi)開展《憲法》及《未成年人保護法》的教育，確保每位學生都能參與學習，人人都有收獲。

3、專題講座：邀請法治副校長于12月5日進行全校法治教育專題講座，提升師生的法律素養(yǎng)。

4、教職工法律學習：召開全校教職工大會，學習《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰法》等相關法律法規(guī)，增強教職工的法治觀念和依法執(zhí)教的意識。

5、特殊學生座談：針對特殊學生開展個別座談，了解他們的需求與表現(xiàn)，增強對他們的輔導和支持，至少召開一次與家長的座談會。

（三）主題教育活動

1、主題班會：各年級以法律知識和法治觀念為主題召開班會，培養(yǎng)學生自我防范意識和法律認知。

2、結合“文明班級”評比活動對班級進行安全、衛(wèi)生檢查，開展安全教育，促進學生初步掌握法律知識及自我保護的方法，培養(yǎng)學生的規(guī)則意識和權利義務觀念。

六、活動要求

1、活動要有計劃、有組織，確保各項活動圓滿完成；

2、全體教師要重視本次活動，積極參與，推動法治宣傳深入開展；

3、班主任要加強對學生的法治教育，通過豐富多彩的活動增強學生的法治觀念，提升他們的守法自覺性。

法制宣傳進校園活動方案 10篇

　一、活動目的

為了深入開展法治宣傳教育工作，增強廣大師生的法治意識，特制定本法制宣傳進校園活動方案。本次活動旨在強調(diào)法治精神的弘揚，促進學校法治環(huán)境的建設，提高師生對法律法規(guī)的認知與遵守，推動法治文化的融入學校生活。

　二、活動主題

法制宣傳進校園活動的主題為：“加強法治宣傳教育，創(chuàng)建和諧校園”。

　三、宣傳重點

（一）結合國家法治建設的重大成就，宣傳黨和國家關于法治的方針政策，使師生充分認識法治在國家發(fā)展和社會進步中的重要作用，增強法治意識。

（二）重點宣傳憲法及相關法律法規(guī)，強調(diào)憲法作為國家根本法的重要性，引導全體師生自覺遵守法律，提高法治思維，增強自身法律素養(yǎng)。

（三）積極開展與學生生活、學習緊密相關的法律法規(guī)的宣傳教育，包括《未成年人保護法》、《勞動法》等，幫助學生在實際生活中自覺維護自己的合法權益。

（四）加強社會責任與法律意識的培育，宣傳關于社會和諧與公平正義的法律法規(guī)，引導師生自覺履行法定義務，共同營造和諧校園環(huán)境。

　四、活動安排

本次法制宣傳活動將結合學校實際情況，圍繞主題，認真組織實施以下活動：

1、營造濃厚的法治宣傳氛圍。學校將在顯眼的位置張貼法治宣傳海報，各班級制作一期法治主題的黑板報。

2、開展一次主題班會或演講活動。各班利用法制宣傳日的契機，召開“法治在心中”的主題班會，集中學習《憲法》和相關法律知識。

3、學生宣誓儀式：全體學生共同宣誓，表達忠于法律，做遵紀守法的好公民的決心。

4、組織一次法治講座，邀請轄區(qū)司法工作者與教師代表參加，討論法治教育的相關話題。

5、舉辦法治知識競賽，以提高廣大師生的法律意識和法治素養(yǎng)。

　五、活動要求

1、加強組織，精心策劃。學校要高度重視法制宣傳教育活動，制定詳細的實施方案，確?；顒拥捻樌_展。

2、密切配合，形成合力。校方要與相關部門溝通協(xié)調(diào)，爭取資源和支持，調(diào)動全社會力量共同參與法治宣傳活動。

3、突出實際，注重效果。各班級需圍繞活動主題，注重宣傳的實際效果，避免形式化，真正增強學生的法治意識。

4、及時反饋信息。活動結束后，學校相關部門需認真總結此次活動情況，并于規(guī)定時間內(nèi)反饋活動成效，確保經(jīng)驗的積累和改進。

法制宣傳進校園活動方案 11篇

　一、活動目的

通過開展一系列的法治宣傳教育活動，旨在全校范圍內(nèi)營造關注青少年違法犯罪行為、關心青少年健康成長的良好環(huán)境。希望通過活動幫助青少年掌握與其學習、生活密切相關的法律知識，增強自我保護意識和防范能力，使其養(yǎng)成學法、知法、守法的良好習慣，形成遵紀守法的和諧校園氛圍。

　二、活動主題

“法治護航，陽光下茁壯成長”。

　三、活動時間

第九周（4月9日—4月15日）。

　四、學習內(nèi)容及活動方式

（一）學習內(nèi)容：《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《泰安迎春學校學生紀律處分細則》等相關資料。

（二）活動方式：重點開展“四個一”活動。

1、召開一次動員大會。

利用國旗下講話，對全體學生開展法治教育，啟動法治宣傳教育周活動，營造遵規(guī)守紀的良好氛圍。

2、開展一次班級、隊會活動。

活動期間，全校需組織一次以“法治護航，陽光下茁壯成長”為主題的班級、隊會活動。中學部應重點學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《學校紀律處分細則》，小學部則應注重《小學生日常行為規(guī)范》和《迎春學校學生在校一日常規(guī)》的學習。通過此次活動，使學生對法律法規(guī)和行為規(guī)范有更深的認同感和自覺性，促使他們在行動上嚴格遵守法律及相關規(guī)范。班會結束后，班主任將班會備課交至政教處。

3、觀看一部法治教育視頻。

利用周三、周四午間故事時間，通過班級多媒體設備組織學生觀看學校提供的法治教育視頻，班主任應結合視頻內(nèi)容對學生進行及時的教育引導。初一至初三年級的學生需撰寫一篇參與主題教育活動的心得體會，各班需挑選出5份上交至政教處。

4、制作一份法治教育手抄報。

在活動期間，收集與法律法規(guī)、案例故事、心得體會等相關的資料，并進行整理，制作手抄報。4—7年級每班需選取3份上交至政教處。

　五、活動要求和評價

1、各班班主任需高度重視青少年法治教育，借助本次活動進一步加強學生的法治意識和行為規(guī)范教育。

2、各班需按照活動內(nèi)容要求認真開展宣傳教育活動，并按要求上交活動材料。政教處將根據(jù)任務完成情況和質(zhì)量進行評價，檢查結果將計入當月班級評價，對于未完成任務的班級適當扣分。

法制宣傳進校園活動方案 12篇

　一、活動目標

為了增強學生法治意識，促進未成年人的心理健康與身心發(fā)展，學校計劃開展一系列法制宣傳教育活動。通過本次活動，希望學生們能夠深入了解《預防未成年人犯罪法》的相關法律知識，提升法律素養(yǎng)和法治觀念，為構建和諧校園環(huán)境奠定基礎。

　二、活動時間

20xx年11月1日—11月30日

　三、參與活動人員

全校師生

　四、活動安排

1、在學校晨會上和《校園之聲》廣播中，向師生宣傳《預防未成年人犯罪法》的基本內(nèi)容，幫助學生增強對法治的理解與認識。

2、邀請xx市法治教育中心的李老師進行題為《法律知識在身邊——提高自我保護意識》的專題講座，深入探討《預防未成年人犯罪法》的重要性。

3、組織以“遵紀守法，從我做起”為主題的班會活動，鼓勵各班結合學生日常生活中的實際案例，進行深入討論，從而強化遵紀守法的意識。請于11月22日前將班會材料提交政教處。

4、舉辦全校法治主題的黑板報評比活動。（評比時間定于11月10日）

5、開展電腦小報及手抄報的制作評比，鼓勵七年級與八年級學生積極參與，所有作品請于11月15日前交至政教處。

法制宣傳進校園活動方案 13篇

以《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》為基礎，在我校師生中廣泛宣傳與青少年學習、生活和成長緊密相關的法律法規(guī)，例如憲法、民法、刑法、婚姻家庭法、義務教育法、治安管理處罰條例以及禁毒條例等。結合不同年齡段學生的學習特點、生理心理特征和興趣愛好，針對校園內(nèi)亟須解決的突出問題，開展形式豐富多樣的宣傳教育活動。

一、活動主題：

貫徹今年全國法治宣傳月的主題“弘揚法治精神，服務科學發(fā)展”。

二、活動目的：

1、增強教師的法治宣傳教育。結合師德師風建設與育人實踐，組織教職工學習基本法律原則、法規(guī)及教育相關法律知識，提升其指導學生法律學習和培養(yǎng)法治意識的能力，促進廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人。

2、加強學生的法律知識普及。通過“法治教育宣傳月”的系列活動，引導學生自覺學習與遵守法律法規(guī)，提升自我保護和維權意識，增強辨別是非的能力，養(yǎng)成良好的行為習慣，使廣大學生在校園中成為優(yōu)秀的學生，在家庭中做個好成員，在社會上成為守法公民，成為良好社會風尚的積極推動者。

三、活動安排：

1、法治教育宣傳月啟動儀式。學校黨支部書記將在升旗儀式上向全體師生發(fā)出“增強法治意識，共建和諧校園”的倡議，以促進學校安全、和諧及科學發(fā)展。

2、營造良好的法治教育氛圍。通過國旗下講話、宣傳櫥窗、法治宣傳圖片、標語、廣播室以及多媒體“法治教育”專欄等形式，大力宣傳法律知識及遵守法律的優(yōu)秀事跡。

3、組織教職員工認真學習法律。利用周四的政治學習時間，學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學學生人身傷害事故預防與處理辦法》等相關法律文件。

4、落實法治教育的日?；?。每位教師在學科教學中要滲透法治教育，特別是在思想品德課中，要充分利用學科優(yōu)勢，通過法律案例對學生進行潛移默化的教育。

5、組織學生進行法律知識學習和競賽活動。各班主任可利用晨會和班會課，組織學生重溫《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《學校學生一日常規(guī)》、《預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》和禁毒、環(huán)境保護等相關知識，增強學生的安全意識，強化行為習慣教育。

6、各班需認真開展“五個一”評比活動，重視活動過程與質(zhì)量，幫助學生了解法律規(guī)定的權利、義務與責任，樹立自尊、自律、自強和自護意識，增強辨別是非和自我防范的能力?！拔鍌€一”評比活動包括：

(1)、制作一期以“法治在我心中”為主題的專題黑板報。

(2)、充分利用“法治教育”課程資源，舉辦一次“學法用法”的主題班會。

(3)、開展一次“與法同行”征文活動，要求所有學生參與，征文需上交教導處。

(4)、舉辦一期“我是遵紀守法的小公民”手抄報比賽（7、8年級），要求使用8K紙，單面，主題鮮明，排版合理，色彩美觀，選送兩張優(yōu)秀手抄報參與學校統(tǒng)一評比。

(5)、開展一次關于不良行為的批評與自我批評大排查活動，并建立相關檔案，鼓勵同學們勇于揭發(fā)不良行為，杜絕校園內(nèi)的不良風氣。

7、學校將安排多項宣傳教育活動，主要包括：

(1)、法制副校長將為師生開設法治教育課，開展“送法進校園”活動。

(2)、組織全校師生進行普法知識競賽。

(3)、在多媒體教室播放《與法同行》、《今日說法》、《為了明天》等法治教育影片，提升學生自我約束和自我保護能力。

(4)、加強校園文明監(jiān)督崗的活動，強化校規(guī)校紀的檢查與管理，促進學生提高守法意識，形成良好的法治氛圍。

(5)、推進“小手拉大手、共同學法”活動，構建社會、家庭、學校的法治教育網(wǎng)絡，形成教育、管理、防范的有效機制。學校將鼓勵學生“帶法回家”，組織家長會等形式加深與家庭的聯(lián)系，教師需與家長多溝通，及時處理問題，構建全方位的法治教育體系。

(6) 積極聯(lián)系各綜合治理部門，加強校園及周邊地區(qū)的治安管理，保障學生良好的成長環(huán)境。

法制宣傳進校園活動方案 14篇

　一、時間：

20xx年xx月xx日

　二、地點：

學校會議室

　三、參與人員：

全體學生及任課教師

　四、主持人：

班主任或?qū)W生代表

　五、主題：

法治宣傳進校園

　六、目標：

通過開展此次法治宣傳教育活動，讓學生更深入地了解法律知識，增強法律意識，促進學生自覺遵守法律法規(guī)，形成良好的法治觀念。

　七、主要內(nèi)容：

1、普及法律知識，加強學生對法律的認知與理解，引導學生自覺遵守學校規(guī)章制度。

2、強化安全防范教育，避免意外傷害，預防校園暴力、交通事故等，教育學生謹慎對待網(wǎng)絡社交，遠離不良誘惑，保護自身安全。

　八、形式：

發(fā)放法律知識宣傳手冊，觀看相關法律教育視頻，舉辦互動討論活動。

　九、活動流程：

1、主持人致開場辭，宣布活動正式開始。

2、學習《中華人民共和國未成年人保護法》相關知識（可開展小組競賽，評比表現(xiàn)優(yōu)異的小組）。

3、觀看并討論以下場景：

場景一：教室內(nèi)，一些同學在課間打鬧，影響課堂秩序。

場景二：同學在校園內(nèi)吸煙，旁邊的同學選擇視而不見。

場景三：一名學生受到其他同學的威脅，不敢反抗。

場景四：同學們聚眾賭博，導致經(jīng)濟損失。

4、教師對此進行總結教育。

5、主持人宣布活動圓滿結束，祝愿同學們共同維護校園法治，讓法治意識在心中扎根。

法制宣傳進校園活動方案 15篇

　教學目的：

增強法治意識，愿意主動學習與《法治宣傳教育》相關的知識，提升與同學的溝通與合作能力;初步了解《法治宣傳教育》的相關內(nèi)容，明白每位公民都應自覺遵守法律法規(guī)，認識到法治宣傳的重要性。

　教學重點：

能夠識別生活中違反法律法規(guī)的行為，改變不良習慣，提高自我保護意識。

　教學過程：

一、問題情景

觀看相關法治宣傳短片，思考其中存在哪些違法行為，這些行為可能帶來怎樣的后果？教師總結。

二、學生活動

進行小組討論：日常生活中，你們遇到過哪些違法行為？這些行為會導致哪些風險或后果呢？

（例如：破壞公共財物、違反交通規(guī)則、校園欺凌等）學生匯報，可以用示范的方式呈現(xiàn)，表現(xiàn)優(yōu)秀的小組將獲得鼓勵。教師總結。

三、教師講解：

（1）不良行為不僅會影響社會秩序，還可能導致他人受傷害，因此我們必須強化法治觀念，自覺遵守法律法規(guī)。

觀看案例視頻。

（2）現(xiàn)實案例提醒我們，疏忽大意可能會導致無法挽回的后果，珍惜生命、遵守法律，從自身做起、從現(xiàn)在做起，親愛的同學們：為了讓大家更好地掌握法律知識，提升法治意識，防范法律風險，下面我將為大家介紹應當如何去做。

（3）怎樣遵守法律：

1、在校園及公共場所應遵守相關規(guī)章制度，保持良好行為。

2、在參與集體活動或校園活動時，需遵守活動組織者的指引，不得擅自行動。

3、在遇到違反法律行為時，應及時向老師或相關管理人員反饋，而不是置之不理。

4、在網(wǎng)絡環(huán)境中，使用文明語言，抵制網(wǎng)絡暴力，保護個人信息。

5、參與公益活動時，遵守相關規(guī)定，尊重他人權益。

（4）怎樣安全上學：

1、在上學途中需走人行道，盡量避免走機動車道。

2、乘坐公交車時，要在指定站點排隊候車，遵守上下車次序。

3、乘車過程中，要系好安全帶，確保自身安全。

4、與同學同行時，保持良好的秩序，不打鬧、嬉戲。

四、深入提高

1、在日常生活中，我們可能會遇到一些法律問題，比如網(wǎng)絡版權問題，大家知道應該如何處理嗎？

《中華人民共和國著作權法》明確規(guī)定，未經(jīng)許可不得隨意使用他人作品，保護知識產(chǎn)權是每個人的責任。

2、對于校園安全，學生們要明白哪些行為可能觸犯校規(guī)，比如打架斗毆、隨意逃課等，應保持良好的學習和生活習慣。

五、認識法律宣傳標識

六、學習法律知識兒歌

法制宣傳進校園活動方案 16篇

班會目標：

通過開展法治宣傳教育活動，增強本班同學的法律意識和法治觀念，使學生更全面地了解法律法規(guī)。讓他們在校期間能夠積極遵守校規(guī)校紀，逐步養(yǎng)成自覺維護法律的良好習慣。希望同學們在未來融入社會后，成為懂法、守法、用法的合格公民。

班會地點：

教室

參加人員：

班主任及全班同學

班會主題：

法治宣傳進校園

班會背景：

在青少年常受到種種不良影響，容易產(chǎn)生不當行為，甚至走上違法犯罪的道路。及早樹立法治觀念、以法律和道德約束行為，是極為重要的。

班會主要內(nèi)容：

1、加強法治教育，引導學生學習法律知識、遵守法律和校規(guī)。

2、通過案例分析提高同學們對法律的理解。

班會流程：

1、班主任開場發(fā)言——策劃導語

2、主持人簡要介紹法律知識

3、討論相關法律案例

4、進行法律知識搶答

5、總結發(fā)表感想

班會過程：

(一) 策劃導語：

同學們，法律并非遙不可及，周圍的生活及日常案例清楚地表明，法律與我們的生活息息相關。學習法律、理解法律、使用法律是青少年綜合素質(zhì)的核心部分。盡管大家能夠判斷是非，但為何仍會有年輕人因一時沖動而走向犯罪呢？未成年人犯罪率在升高，這確實值得我們深思。

(二) 法律知識簡介

由主持人帶領大家共同學習相關法律知識。

(三) 案例討論

案例(一)：在學校的走廊上，三名學生嬉戲，意外中一名學生被推下樓，造成嚴重受傷。這一案例告訴我們，在日常生活中一個不經(jīng)意的行為可能觸犯法律。青少年應當做到知法、懂法，理解自身的權利及應承擔的責任，善用法律保護自己的權益。

案例(二)：未成年人夜不歸宿的問題，涉及父母監(jiān)護責任與房主的責任。父母是否應承擔法律責任？

案例(三)：幾名學生在無人注意的情況下破壞學校財物，最終應面臨相應的法律制裁。

通過以上案例，我們可以清楚地看到法律意識的缺乏可能導致的后果，迫使我們思考如何在生活中更好地遵循法律。

(四) 法律知識搶答

以小組為單位進行法律知識的搶答競賽，必答題與搶答題結合，增強同學們的參與感及法律知識的掌握。

必答題：共八道（略）；搶答題：共八道（略）

(五) 活動總結

1、全班同學分享參與本次活動的感受和想法。

2、班主任對活動進行總結發(fā)言。

希望同學們樹立法律意識，讓法治與我們相伴，幸福和快樂常伴左右！

法制宣傳進校園活動方案 17篇

　一、活動目的：

通過開展本次法治宣傳教育活動，使學生充分認識到法律的意義，提高法律意識，掌握基本法律知識，并能夠運用這些知識來保護自己與他人的合法權益。

　二、活動過程：

1、主持人：法律是社會的基石，任何組織和個人的活動都離不開法律的約束與保護。在這里，我們不僅要了解法律的知識，還要學會如何在日常生活中運用法律來維護自己的權利。今天我們聚在一起，共同參與“法治宣傳進校園”的主題班會，現(xiàn)在宣布活動正式開始。

2、法律知識問答：

A、請說出你所知道的關于青少年的法律法規(guī)。

如《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等。

B、學習法律的意義是什么？

作為學生，學習法律能夠讓我們增強自我保護意識，通過了解法律來避免潛在的風險。

通過掌握法律知識，我們才能在面臨不法行為時，勇敢地站出來維護自己的權益。

C、監(jiān)護人對未成年人的法律責任有哪些？

監(jiān)護人需要保障未成年人的人身安全、關注他們的生活，必要時為他們提供法律幫助以維護合法權利。監(jiān)護人還肩負著教育和引導責任，幫助未成年人健康成長。

3、情景劇表演：

我們的日常生活中難免會遇到各種法律問題。為了提高大家的法律意識，我們特別準備了一段情景劇，以更生動的方式展現(xiàn)法律知識的重要性。我們希望通過演出讓同學們看到法律在實際生活中的應用，了解遵守法律的必要性。

我倡議大家：

①認真學習法律法規(guī)，增強法律意識，做到知法守法。

②在校園內(nèi)保持良好的行為舉止，尊重他人，友好相處。

③遇到法律問題時，能夠及時尋求幫助，懂得如何用法律武器來保護自己。

遵守法律就是對自己及他人生命的尊重。希望同學們時刻保持對法律的敬畏之心，讓我們的校園更加和諧美好。

接下來是歌曲《法治之光》，請大家欣賞。

演出節(jié)目：《遇見法律的你我他》。

4、現(xiàn)場采訪：

剛才的表演真是精彩紛呈，大家對法律的認識是否更加深刻了呢？我們請幾位同學分享一下你們的心得體會，以及今后如何將法律知識運用到實際生活中？

現(xiàn)場采訪環(huán)節(jié)。

5、活動：法律是一把保護傘，時刻為我們遮風擋雨。讓我們在生活中都能牢記法律，學會用法律來維護自己的正當權益。努力營造一個法治、和諧的校園環(huán)境，讓法律意識深入人心。

6、老師的寄語：同學們，通過這次法治宣傳活動，相信大家對法律有了更深入的了解。掌握法律知識不僅是為了應對危機，更是為了在未來能夠更好地去理解和遵守法律，做守法的好公民。希望大家在日常生活中都能積極運用法律知識，保障自己的合法權益。

7、宣布活動結束。