作為中心小學(xué)校長，我在述職述廉報告中，不僅回顧了過去一年在教育教學(xué)、學(xué)校管理等方面的努力與成就，更深刻反思了自身在廉政建設(shè)中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。教育的根本在于育人，作為校長，我意識到要以身作則，樹立良好的榜樣，營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。通過這次報告，我希望能夠?qū)⒆约旱慕?jīng)驗與教訓(xùn)分享給同仁，共同推動學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展與健康成長。

中心小學(xué)校長述職述廉報告 第1篇

在教育局和學(xué)區(qū)中心校的正確指導(dǎo)下，我校堅定不移地落實黨的教育方針，認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù)，積極履行校長職責(zé)，以確保校園安全穩(wěn)定為基礎(chǔ)，提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心，致力于學(xué)生的全面發(fā)展和教師的專業(yè)成長，力爭構(gòu)建和諧校園環(huán)境?，F(xiàn)將過去一年的工作情況匯報如下。

一、重視學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)

我校積極參與上級教育主管部門組織的各類學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，深入學(xué)習(xí)黨的教育方針政策、教育管理與教學(xué)理論、現(xiàn)代信息教育技術(shù)等，通過學(xué)習(xí)，不斷提升自身素質(zhì)與管理能力。

二、率先垂范，樹立榜樣

1、在工作中堅持率先垂范，以身作則。牢固執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度，每周固定召開領(lǐng)導(dǎo)干部例會，總結(jié)上周工作，布置本周任務(wù)。嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度，以確保管理環(huán)節(jié)無漏洞、不掉線。認(rèn)真落實“領(lǐng)導(dǎo)干部工作日志”制度，確保學(xué)校工作“天天有安排，周周有總結(jié)”。

2、將工作重心放在教育教學(xué)管理上，積極深入課堂聽課，參與教研活動，指導(dǎo)教學(xué)，與教師探討課堂教學(xué)與課例研討工作，參與教學(xué)常規(guī)檢查、教案評比、學(xué)生問卷調(diào)查、師生座談等活動，確保掌握學(xué)校教學(xué)工作的一手資料與信息，使學(xué)校管理有的放矢。

3、樹立“服務(wù)”意識，落實人性化管理。

在日常工作中，關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)與生活，將教師利益放在首位，為教師排憂解難，解除其后顧之憂，以便教師全身心投入到工作中。

4、建立健全各項規(guī)章制度，確保依法治校。

5、認(rèn)真執(zhí)行各種教育法規(guī)，堅持依法治校，落實各項規(guī)章制度，確保學(xué)校一切運作有法可依，有章可循。

三、加強(qiáng)教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，確保課程開齊開足，強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理。除每月一次的業(yè)務(wù)檢查外，加大隨機(jī)抽查備課及作業(yè)批改的力度，采取分學(xué)科檢查、同科對照評定等級，確保檢查情況記錄存檔，作為年終考核與績效工資評定的依據(jù)之一。

2、落實新課程理念，提升課堂教學(xué)水平

在教導(dǎo)處組織下，各教研組全力加強(qiáng)課堂教學(xué)模式研究，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提升教學(xué)效率。各教研組舉辦示范課、優(yōu)秀課例展示、教師全員聽課等活動，切實改進(jìn)課堂教學(xué)中的一言堂、滿堂灌的傳統(tǒng)教學(xué)模式，真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，使課堂煥發(fā)合作探究式教學(xué)的生機(jī)，此項工作得到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

3、堅持月考制度，每次考試結(jié)束后，教師認(rèn)真完成試卷分析與考試教導(dǎo)處、班主任及任課教師分別對班級、學(xué)科及學(xué)生的考試成績和學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行分析，通過縱向與橫向比較，查找問題，及時采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行補救。

4、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。多次召開畢業(yè)班班主任及任課教師會議，研究如何加強(qiáng)班級管理工作，積極組織教師參加省市縣三級中考培訓(xùn)，使畢業(yè)班的教學(xué)工作更加科學(xué)、針對與有效。

四、積極促進(jìn)研訓(xùn)工作，增強(qiáng)教師專業(yè)成長

1、積極構(gòu)建學(xué)校教導(dǎo)處——學(xué)科教研組——教師個人的三級研訓(xùn)體系。

我校將每周一的第四節(jié)課作為教研活動時間，以教研組為單位組織學(xué)習(xí)，開展校本教研活動，以提升教師的理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。

2、扎實進(jìn)行集體備課，認(rèn)真完成縣教研室布置的教案編寫工作。

我校以備課組為單位進(jìn)行每周一次的集體備課活動，在集體備課過程中，發(fā)揮骨干教師的作用，帶領(lǐng)大家共同分析教材，確定教學(xué)目標(biāo)、重點及難點，探索教學(xué)法與學(xué)習(xí)法。各教研組長和專業(yè)引領(lǐng)員積極謀劃，精心安排，充分集聚集體智慧，嚴(yán)格把關(guān)，圓滿完成《優(yōu)秀教案》的編寫工作。

3、積極開展課題研究工作。

我校教師積極參與課題研究，精心策劃教科研工作，扎扎實實落實各項任務(wù)，使課題研究真正服務(wù)于教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。今年暑假，我校承擔(dān)的市級課題《問題學(xué)生心理問題的表現(xiàn)、成因及對策研究》與張艷紅老師和楊政老師主導(dǎo)的兩個縣級課題均已圓滿結(jié)題。由我主持的市級課題《農(nóng)村中學(xué)學(xué)生輟學(xué)原因及對策研究》已開始運作。

五、加強(qiáng)學(xué)生管理，促進(jìn)學(xué)生健康成長

我校建立了由政教處、學(xué)生會和班主任共同負(fù)責(zé)的學(xué)生管理體系，強(qiáng)化班主任在學(xué)生管理中的教育職能，發(fā)揮政教處的監(jiān)督功能與學(xué)生會的自我管理職能，使學(xué)生精神面貌煥然一新。

1、加強(qiáng)法律法規(guī)與安全教育。通過國旗下講話、主題班會及黑板報等形式對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，規(guī)范其行為，培養(yǎng)文明守法的中學(xué)生。

2、開展豐富多彩的活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。充分利用課間操、課外活動時間，開展體育活動，確保學(xué)生每天有1小時的鍛煉時間。每學(xué)期我校都舉行體操表演、拔河比賽、越野賽、班級籃球?qū)官惖蓉S富活動。

3、加強(qiáng)住校生管理工作，根據(jù)實際情況，我校制定了《宋門中學(xué)住校生行為規(guī)范》，帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師認(rèn)真履行職責(zé)，切實做好學(xué)生的早晚自習(xí)、就餐、就寢紀(jì)律與衛(wèi)生等各環(huán)節(jié)管理工作。

六、教學(xué)評估工作

作為本年度工作的重點，我校認(rèn)真做好教學(xué)評估的準(zhǔn)備工作：

1、組織學(xué)習(xí)河北省和吳橋縣教學(xué)評估實施方案及評估標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為及教師的教育教學(xué)行為。

2、以教研組為單位圍繞教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念，開展課例研討活動，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效率。

3、多次召開迎檢培訓(xùn)會，就課例研討的程序、教師發(fā)言、教師座談與學(xué)生座談事宜進(jìn)行培訓(xùn)。

4、做好檔案整理工作，根據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn)和參考目錄，梳理存在的問題，并及時進(jìn)行查漏補缺。今年6月，我校代表學(xué)區(qū)圓滿完成了省級教學(xué)評估驗收工作，“工作日志”作為學(xué)校管理工作中的一個亮點，得到了省教學(xué)評估驗收小組領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

七、督導(dǎo)評估工作

這是本年度學(xué)校工作的又一重點，根據(jù)督導(dǎo)評估要求，我校加大投入，努力改善辦學(xué)條件，投資24萬元購置大量儀器設(shè)備，增添了一批圖書，投入5萬余元進(jìn)行了校園綠化、美化、硬化工作，打造了教學(xué)樓內(nèi)的文化長廊和校園文化墻，強(qiáng)化了校園文化氛圍。投資45萬元新建了學(xué)生餐廳和24間學(xué)生宿舍，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。全體師生為迎接督導(dǎo)評估付出了巨大的努力，暑假期間，老師們犧牲了大量休息時間整理檔案，美化校園環(huán)境，積極參與墻壁粉刷、油漆及衛(wèi)生掃除工作，各室管理員利用公休日時間認(rèn)真整理實驗器材，完善各功能教室。

八、安全穩(wěn)定工作

1、增強(qiáng)安全意識，認(rèn)真完善落實校園安全各項措施，制定安全工作應(yīng)急預(yù)案，確保安全工作落實到位。

2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對教室、宿舍、電路、體育設(shè)施等進(jìn)行排查，及時排除安全隱患。

3、嚴(yán)格值班制度，做好學(xué)生入校、放學(xué)、課間、中午及晚自習(xí)期間的安全工作，實行全方位監(jiān)控，確保無盲點、不出漏洞。

4、嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真履行門衛(wèi)職責(zé)，學(xué)生因故外出須有班主任簽字的請假條。晚自習(xí)值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師每晚認(rèn)真核對學(xué)生人數(shù)，了解學(xué)生狀況，做好晚自習(xí)值班記錄。

5、增設(shè)電子監(jiān)控系統(tǒng)一套，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全工作的力度。

經(jīng)過全校師生的努力拼搏，20xx年我校的教育教學(xué)工作取得了可喜的成績，20xx年中考，我校實現(xiàn)了歷史性的突破，上線人數(shù)69名，公助生42名，取得了全縣第二名的優(yōu)異成績。我校被評為省依法治校先進(jìn)單位、滄州市教育科研示范性學(xué)校、縣校本教研先進(jìn)校，并獲評學(xué)校管理先進(jìn)校，團(tuán)支部被評為縣優(yōu)秀團(tuán)支部。在上級組織的各項業(yè)務(wù)活動中，我校教師有5人次獲得省級獎勵，26人次獲市級獎勵，32人次獲縣級獎勵。以上是對一年工作歷程的簡單回顧，未來我將再接再厲，努力工作，與全校師生團(tuán)結(jié)一致，致力于實現(xiàn)我校的健康持續(xù)發(fā)展。

中心小學(xué)校長述職述廉報告 第2篇

本人于20xx年擔(dān)任中心小學(xué)校長一職，一年來，在學(xué)校教職員工的共同努力下，積極推動教育教學(xué)和管理工作，確保學(xué)校的各項任務(wù)順利完成?，F(xiàn)將本年度的工作進(jìn)行總結(jié)匯報。

一、政治思想

1、樹立理想。

作為校長，我始終堅持以黨的教育方針為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實習(xí)近平總書記的重要講話精神，努力提升自身的政治素養(yǎng)，增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”。我時刻保持理想信念，不忘初心，牢記使命，以身作則，激勵全體教師共同進(jìn)步。

2、真心關(guān)懷。

我注重與教師的溝通和交流，尊重每一位教職員工的付出與努力。通過定期召開教職工座談會，傾聽他們的建議和意見，營造和諧的工作氛圍。在生活上，我關(guān)心教師的生活狀態(tài)，積極幫助解決他們在工作和生活中的難題，使得教師們能以更飽滿的熱情投入到教育教學(xué)中。

3、誠信為本。

在學(xué)校管理中，我始終堅持誠信為本，公平公正地對待每一個教職員工和學(xué)生。對待工作要求嚴(yán)格，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保每一項決策都符合學(xué)校及教師的利益。通過努力樹立良好的校風(fēng)，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力與向心力。

二、工作思路及體會

1、做好校長的得力助手。

作為校長，我深知自己的職責(zé)，積極配合教務(wù)主任和其他行政人員的工作，確保學(xué)校各項工作有序推進(jìn)。通過建立定期的工作例會，及時跟進(jìn)各部門的工作落實情況，確保信息溝通順暢，形成良好的工作協(xié)作機(jī)制。

2、以身作則，發(fā)揮模范作用。

在日常工作中，我始終堅持以身作則，要求教師做到的，我也首先做到。我堅持參加教科研活動，積極開展各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提升個人的專業(yè)素養(yǎng)，努力為老師們樹立榜樣。在教學(xué)中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保課堂教學(xué)的高效與質(zhì)量。

3、強(qiáng)化教育教學(xué)管理。

教育教學(xué)是學(xué)校的核心工作，我深感責(zé)任重大。在課程設(shè)置、教學(xué)安排及教研活動方面，我始終堅持科學(xué)、合理、有效的原則，定期組織教學(xué)檢查和評估，推動教師間的相互學(xué)習(xí)與進(jìn)步，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升。

4、積極配合其他班子成員。

在協(xié)作方面，我主動與各位班子成員進(jìn)行溝通，積極參與學(xué)校各項活動的策劃與組織，確保每一項活動的順利進(jìn)行。通過與老師們的緊密合作，共同推進(jìn)學(xué)校的各項課題研究，促進(jìn)教師的職業(yè)發(fā)展。

三、主要工作實績

1、成功組織多項校園文化活動，如春季運動會、讀書節(jié)等，豐富了學(xué)生的課外生活，提升了學(xué)校的文化氛圍。

2、積極推動科研工作，完成了多個課題的申請與實施，尤其在“新課改”背景下的教學(xué)實踐探索上取得了一定成果，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的青年教師。

3、教學(xué)成績顯著提升，本學(xué)期末學(xué)校整體的學(xué)術(shù)水平有了較大幅度的增長，期末統(tǒng)考中學(xué)生的優(yōu)秀率明顯提高。

4、協(xié)調(diào)教師參加各類培訓(xùn)與競賽，教師的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)得到了有效鍛煉，學(xué)校在各類評比中不斷取得佳績。

四、自我評價

過去一年里，我全身心投入到學(xué)校的工作中，始終堅持以學(xué)生為中心，努力營造良好的教育環(huán)境。在思想上，我注重政治學(xué)習(xí)，提升自身的思想覺悟；在學(xué)習(xí)上，隨時關(guān)注教育發(fā)展的最新動態(tài)，提升個人的專業(yè)水平；在管理上，我尊重與關(guān)懷教師，努力營造團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍；在工作上，認(rèn)真盡責(zé)，積極推動各項工作的落實，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

五、存在問題

在日常管理中，我認(rèn)識到個別工作細(xì)節(jié)處理不夠周到，教師思想工作還需深入；在理論學(xué)習(xí)的深度和廣度上還有提升空間，需進(jìn)一步加強(qiáng)對教育政策的學(xué)習(xí)與理解。

六、努力方向

1、不斷提升自身的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平，更好地服務(wù)于教師與學(xué)生。

2、強(qiáng)化對教育教學(xué)的落實和監(jiān)督，進(jìn)一步提升學(xué)校的整體教育質(zhì)量與管理水平。

3、積極探索教育改革的有效路徑，為教師的專業(yè)發(fā)展提供更多的支持與幫助。

4、提升個人修養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，推動學(xué)校向更高的目標(biāo)前進(jìn)。

得到了全體教職員工的支持與配合，我將繼續(xù)努力，不斷反思與完善自己，爭取為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

以上述職，懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

中心小學(xué)校長述職述廉報告 第3篇

總結(jié)20xx年度的工作，這是對過去一年工作的審視與反思，也是對未來發(fā)展的激勵與期許。我將學(xué)校年度工作匯報分為以下幾個方面，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給予指導(dǎo)和建議。

一、以“公開、公平、公正”為原則，建設(shè)高效班子

“一個優(yōu)秀的管理團(tuán)隊是學(xué)校成功的基石?！蔽覀兪冀K堅持公開、公平、公正的原則，致力于構(gòu)建和諧、民主、創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)集體。在制度建設(shè)上注重規(guī)范，強(qiáng)化廉潔自律，確保重大決策都經(jīng)過集體討論，推動班子成員之間的直言不諱，鼓勵彼此間的真誠交流，反對背后議論，保持良好的團(tuán)隊氛圍。

二、以“服務(wù)”為宗旨，樹立良好的學(xué)校形象

1、關(guān)心師生的思想、工作與生活，積極為教職員工解決實際問題。在今年的女教師節(jié)，我們自籌資金，對兩位優(yōu)秀女教師進(jìn)行了表彰；又在教師節(jié)期間表揚了多名優(yōu)秀教師，充分展示了學(xué)校對教職工的重視與支持，激勵他們繼續(xù)努力。

2、深入教學(xué)一線，參與課堂教學(xué)評估。班子成員定期聽課，我本身每學(xué)期至少聽取15節(jié)課，積極與教師進(jìn)行課堂教學(xué)與教育改革的探討，努力做一個懂教學(xué)的校長。

三、以“質(zhì)量”為核心，推動學(xué)校教育提升

1、優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，提升課堂教學(xué)質(zhì)量

我們通過整合資源，積極爭取外部支持，改善學(xué)校硬件條件。目前，學(xué)校配備了3臺計算機(jī)，充分利用網(wǎng)絡(luò)與多媒體教學(xué)資源，每位教師每兩周至少要進(jìn)行一次多媒體授課，提升教學(xué)效果。

2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，規(guī)范教師日常行為

經(jīng)過一系列的舉措，我校在20xx年內(nèi)未出現(xiàn)亂辦班、亂收費等現(xiàn)象。我們定期開展校本培訓(xùn)，增強(qiáng)教師的教學(xué)能力。積極申報教研課題，通過科學(xué)論證，提升教研水平。每學(xué)期我們還會從經(jīng)費中撥出一部分，支持教師參加各類培訓(xùn)，并定期舉行課題研討會，大幅度提升了教師的專業(yè)素質(zhì)。

3、豐富校園活動，增強(qiáng)學(xué)生的參與感

我們注重開展音樂、體育、美術(shù)等多種活動課程，鼓勵學(xué)校組織各類校園活動，強(qiáng)化國學(xué)經(jīng)典的誦讀與大課間操的安排。特別是在5月、6月成功舉辦了小學(xué)生體育運動會及“六一”文藝匯演，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也讓部分有特長的學(xué)生展現(xiàn)了才華，提升了學(xué)校吸引力。

四、以“安全”為保障，營造和諧校園環(huán)境

“安全重于一切。”在確保日常安全工作的基礎(chǔ)上，我們特別注重以下幾個方面：

1、進(jìn)行全面檢查，及時整改安全隱患

如在廁所和天棚的檢查中發(fā)現(xiàn)存在隱患，我們第一時間進(jìn)行整改處理。

2、重視季節(jié)性傳染病的防控工作。學(xué)校統(tǒng)一消毒，配備消毒液，并在放學(xué)后進(jìn)行定期消毒，確保師生的身體健康。

3、強(qiáng)化“送子車”安全工作，與學(xué)生家長共同簽署安全協(xié)議，加強(qiáng)交通安全的宣傳與教育。

4、增加安全設(shè)施投入，為學(xué)校配備滅火器和防護(hù)欄，設(shè)立安全警示標(biāo)志，提高校園安全保障。

五、加強(qiáng)協(xié)作、共創(chuàng)和諧教育環(huán)境

回顧過去的一年，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但與我們的教育目標(biāo)相比，仍有差距。在接下來的工作中，我們將繼續(xù)在教育局的正確指導(dǎo)和全力支持下，提升管理水平，進(jìn)一步提高師生素質(zhì)，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量，開創(chuàng)學(xué)校各項工作的新局面。

中心小學(xué)校長述職述廉報告 第4篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

作為一名小學(xué)校長，每次撰寫述職述廉報告，總會產(chǎn)生不少復(fù)雜的情感。在感慨時間如流的也會對過去一年的工作進(jìn)行反思。在這段時間里，看到20xx屆的孩子們安全地走進(jìn)校園、快樂地度過假期，我的心終于放下了一塊大石。而當(dāng)我再次坐下來回顧這一切，梳理過去一年在學(xué)校管理和校長職責(zé)上的所有工作時，努力從中找出不足之處、識別差距，并探求新的提升方向。這種回顧，不僅是對自己的激勵和鞭策，也是理性的自我思考，更是一個吸取領(lǐng)導(dǎo)教誨和同事幫助的良好機(jī)會。我將一年來的工作向大家匯報，恭請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)。

過去一年，在教育局“創(chuàng)先爭優(yōu)”的精神引領(lǐng)下，我們充分利用學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的機(jī)遇，結(jié)合整體架構(gòu)理論，經(jīng)過系統(tǒng)分析與科學(xué)規(guī)劃，在豐富與發(fā)展的基礎(chǔ)上，爭取新的突破，對以下幾個方面進(jìn)行了深入的投入與改進(jìn)：

硬件設(shè)施不斷升級，教學(xué)環(huán)境得以優(yōu)化；

管理制度逐漸完善，教學(xué)秩序愈加井然；

德育管理持續(xù)加強(qiáng)，素質(zhì)教育不斷深入；

教學(xué)制度逐步健全，教學(xué)成績顯著提升；

教研模式循序漸進(jìn)，同課異構(gòu)得到更立體的運用；

校本內(nèi)容日益豐富，經(jīng)典誦讀活動更加充實；

在這一學(xué)期，通過各方努力和上級領(lǐng)導(dǎo)的支援，我們學(xué)校向政府申請了130余萬元的專項資金，硬化了校園道路，建設(shè)了新大門，增設(shè)了綠化帶，對排水系統(tǒng)進(jìn)行了改造。投入50余萬元建設(shè)文化標(biāo)語墻，安裝了彩色和單色的LED顯示屏，采購了校園安全監(jiān)控系統(tǒng)，并更新了校園網(wǎng)絡(luò)、廣播及高考監(jiān)控系統(tǒng)。學(xué)校的文化氛圍得到了極大的提升，此外投資60余萬元新建了實驗室和儀器室，增設(shè)了階梯教室，改造了榮譽室和書畫室，并購置了80套教師辦公桌椅及120座會議室桌椅，進(jìn)行了防盜門和防護(hù)網(wǎng)的安裝，補充了各類作業(yè)柜。學(xué)校還申請到60余萬元的專項資金，為師生配置了130臺電腦，計算機(jī)的生機(jī)比例達(dá)到了14:1。新辦公樓內(nèi)設(shè)有330余平方米的圖書閱覽室、330余平方米的多功能階梯教室、近百平方米的學(xué)生計算機(jī)房、近百平方米的多媒體會議室等，此外還包括教師電子備課室、榮譽室、書畫室、音樂室等?；顒又行膬?nèi)設(shè)有體育器材室、乒乓球室、舞蹈室、體操訓(xùn)練室、排練廳等。教學(xué)樓中增設(shè)了數(shù)學(xué)器材室、少先隊活動室、心理咨詢室、學(xué)生保健室、廣播室、美工室等，并計劃增加40個圖書柜，補充1萬冊圖書，還有36套多媒體設(shè)備安裝到了每個教室，教學(xué)環(huán)境得到進(jìn)一步提升。

管理制度不斷細(xì)化，教學(xué)秩序更加規(guī)范

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)：校領(lǐng)導(dǎo)的工作效率直接影響到學(xué)校整體的工作成效。我們強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)班子成員的服務(wù)意識、協(xié)作精神、創(chuàng)新能力和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，逐步形成了分權(quán)、分責(zé)、分級的管理模式，建立和完善了學(xué)習(xí)制度、工作制度與例會制度，確保領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則、率先示范，明確工作目標(biāo)、制定有效措施，持續(xù)推動改革創(chuàng)新。為了克服工作倦怠，我們重新進(jìn)行了團(tuán)隊結(jié)構(gòu)調(diào)整，明確責(zé)任，提高了工作積極性和效率。

加強(qiáng)中層管理者及各組長的責(zé)任：學(xué)校中層管理者的服務(wù)質(zhì)量直接影響到學(xué)校制度的執(zhí)行。本學(xué)年我們不僅要求他們增強(qiáng)自身的服務(wù)能力，還注重幫助他們提升服務(wù)意識和水平，增強(qiáng)輔助能力，使他們的工作更加高效與輕松。在20xx年7月，我校辦公室榮獲了“創(chuàng)先爭優(yōu)先鋒窗口”的稱號。

加強(qiáng)班主任工作的管理：培養(yǎng)學(xué)生的根本在于教師，尤其是班主任的管理工作至關(guān)重要。我們要求每位班主任樹立優(yōu)秀教師的目標(biāo)，在教師中倡導(dǎo)“敬業(yè)、愛生、扎實、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，積極引導(dǎo)教師成長。為此，我們不惜投入資金，安排年輕教師多次聽取名師示范課，進(jìn)行現(xiàn)場觀摩和教研光盤學(xué)習(xí)，提煉精華，撰寫以指導(dǎo)自身的教學(xué)實踐，促進(jìn)成長。經(jīng)過努力，本年度有9位教師在教師節(jié)上榮獲“模范教師”的稱號，他們的優(yōu)秀表現(xiàn)起到了模范示范的作用。

豐富教師的業(yè)余文化生活：本年度新增體育室、書畫室、閱覽室等功能區(qū)域，并成功組織了兩次大型教師風(fēng)采展示活動，在活動中每位教師展示自己的才藝，節(jié)目精彩紛呈，從另一個角度彰顯了新時代教師的精神風(fēng)貌。在今年3月份教育局、教育工會舉辦的文藝會演中，我校榮獲“銀獎”的優(yōu)異成績。

關(guān)注學(xué)生日常德育細(xì)節(jié)：愛國主義教育方面，我們健全了“小黃帽”監(jiān)督崗制度，有效遏制了學(xué)生的不良習(xí)慣，從細(xì)節(jié)入手，加強(qiáng)了少先隊員意識的培養(yǎng)；安全法制教育方面，增強(qiáng)學(xué)生的安全知識教育，落實日常宣傳活動，通過多種形式確保每位學(xué)生受到良好的安全教育；環(huán)保教育方面，從身邊的小事做起，在“小黃帽”的協(xié)助下提高學(xué)生的環(huán)保意識。

關(guān)注每周周會的教育契機(jī)：周會的內(nèi)容豐富多樣，我們利用傳統(tǒng)節(jié)日等契機(jī)，深入開展學(xué)習(xí)，致力于在孩子們心靈深處播下傳統(tǒng)美德的種子，為他們未來的成長提供營養(yǎng)，以實現(xiàn)我們的辦學(xué)宗旨——為孩子們的幸福人生奠基。

關(guān)注節(jié)日活動的教育意義：通過清明、端午等傳統(tǒng)節(jié)日的慶?；顒?，我們豐富了育人內(nèi)容，廣泛引導(dǎo)學(xué)生參與實踐，提升了他們的責(zé)任感和義務(wù)意識；“六一”兒童節(jié)慶?；顒幼寣W(xué)生盡情感受童年的快樂，觀看“特殊作業(yè)”更是培養(yǎng)了他們的感恩意識，以上活動極大促進(jìn)了學(xué)生的品德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。在“六一”的表彰會上，我們獲得了“先進(jìn)紅旗大隊”的榮譽稱號。

強(qiáng)化家校聯(lián)系，確保學(xué)生安全：本年度召開了一次全校性家長會，會上老師們精心準(zhǔn)備發(fā)言，與家長真誠交流，探討學(xué)生的思想行為根源及解決方案，爭取家長的支持與配合。我們特別強(qiáng)調(diào)家長對孩子安全的重視，并要求他們隨時與老師保持聯(lián)系，確保孩子的健康安全。我們的真誠努力為家校關(guān)系的良好互動奠定了基礎(chǔ)。

加大語、數(shù)、品的教學(xué)力度：本學(xué)期在上一學(xué)年的基礎(chǔ)上，我們加大了音、體、美等特色學(xué)科的開設(shè)力度，各學(xué)科的教師除了精挑細(xì)選，還加強(qiáng)了教學(xué)過程的管理。在全縣中小學(xué)運動會中，我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體第一名的優(yōu)異成績，經(jīng)典誦讀部分的“歌曲聯(lián)唱”也得到了評委的一致好評。

鞏固備課模式：繼續(xù)實行年級組備課，發(fā)揮集體的優(yōu)勢。目前年級組備課模式基本形成，能高效推動課堂教學(xué)。

不斷豐富教研模式：每位教師的教學(xué)能力直接影響整體教學(xué)水平。本學(xué)期在市教育局主辦的“同課異構(gòu)”教學(xué)模式啟示下，教研活動中運用同課異構(gòu)的新模式，使教師們能夠互相學(xué)習(xí)，有效豐富教研內(nèi)容，提高教師的業(yè)務(wù)水平，夯實教研根基。今年我校在省級課題研究中積極參與，有20余篇國家級論文發(fā)表，因此常規(guī)教研模式在理論與實踐方面都起到了很好的引導(dǎo)作用。

進(jìn)一步深入研發(fā)：在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)年繼續(xù)開展晨讀古詩詞背誦，并進(jìn)行期末檢測，學(xué)生的古詩詞掌握率達(dá)到百分之____十，成為學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。五月份在“全縣經(jīng)典誦讀及校園歌曲”大賽中，我們獲得了一等獎，進(jìn)一步驗證了經(jīng)典誦讀的成效。

進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)：在古詩詞背誦的基礎(chǔ)上，本學(xué)期結(jié)合古詩詞誦讀賽活動，設(shè)計豐富多彩的綜合實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)古詩文的世界，提升他們的人文素養(yǎng)和審美能力。通過大量接觸經(jīng)典古詩文，利用讀、背、表演等方式，不僅提高了學(xué)生的語言表達(dá)能力，同時也培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維能力，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得以提升。

盡管在德育工作方面已做了大量努力，但仍需進(jìn)一步關(guān)注細(xì)節(jié)。在活動中，部分教育形式缺乏針對性，導(dǎo)致學(xué)生的理解和吸收程度不高。未來一年，我們必須對德育工作進(jìn)行更全面的監(jiān)管，確?；顒拥慕逃Ч?。

在文化建設(shè)方面，我們學(xué)校擁有深厚的歷史和文化積淀，但與我們的目標(biāo)相比仍有差距。我們實施的古詩詞誦讀和圖書角建設(shè)，雖表明了我們豐富文化底蘊的決心，但缺乏一套完整的理論支持，以及實施過程的有效監(jiān)管，導(dǎo)致文化活動在部分班級僅停留在形式上，未能形成良好的閱讀習(xí)慣。

在養(yǎng)成教育方面，盡管“小黃帽”監(jiān)督崗成效顯著，但由于學(xué)生數(shù)量多和懲罰措施不足，出現(xiàn)了一些管理漏洞。明年我們將針對養(yǎng)成教育繼續(xù)加大力度，從細(xì)處入手，確保培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

在閱讀教育方面，我們將加強(qiáng)對學(xué)生閱讀的引導(dǎo)和監(jiān)控，鼓勵學(xué)生盡可能多地接觸優(yōu)秀書籍。為教師組建閱讀小組，以集體的力量促進(jìn)教師的自律，從而豐富師生的閱讀層次，提升學(xué)校的文化底蘊。

在心理教育方面，學(xué)生心理健康問題日益受到重視。我們雖然建立了心理咨詢室，但還未真正深入推進(jìn)。在接下來的工作中，我們將組織專人開展心理健康教育，并重視教師的培訓(xùn)工作。

回首過去一年，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，也同時面臨諸多需要解決的問題。未來的工作中，我們將不斷改進(jìn)，依靠創(chuàng)新的精神，開拓進(jìn)取，使我校的各項工作邁向更高的臺階。

感謝大家對我工作的支持，在此表達(dá)誠摯的謝意！

謝謝大家！

中心小學(xué)校長述職述廉報告 第5篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

今天，我將向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報過去一年我的思想和工作情況，客觀且真實地反映我們學(xué)校的各項工作進(jìn)展。

在過去的一年中，在xx縣教育局和xx中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校堅持以創(chuàng)新為動力，全面推行素質(zhì)教育，顯著提升了學(xué)校的辦學(xué)效率。我們認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針，嚴(yán)格遵循國家各級政策法規(guī)以及上級指示精神。

作為校長，我始終積極落實科學(xué)發(fā)展觀，努力提升自身的理論素養(yǎng)。在工作作風(fēng)上，我要求自己嚴(yán)格遵守，始終盡職盡責(zé)、踏實認(rèn)真地完成每項工作，與教師同行共勉；在學(xué)校管理方面，保持事業(yè)心和責(zé)任感，明確新時期小學(xué)的發(fā)展定位與思路，積極推動學(xué)校各項改革。

1、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。樹立xx中心小學(xué)教師的良好形象，是獲得家長信任和社會滿意的關(guān)鍵；提升教學(xué)質(zhì)量，教師的專業(yè)素養(yǎng)是重中之重，教師的成長離不開自身的努力。

2、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。利用每次會議，開展職業(yè)道德、紀(jì)律與責(zé)任的教育和培訓(xùn)，一年來未發(fā)生任何違反師德師風(fēng)的事件。

3、牢固樹立“安全第一”的理念，全面落實安全責(zé)任制度。根據(jù)上級衛(wèi)生和教育行政部門的安排，學(xué)校進(jìn)一步增強(qiáng)防范意識，制定了“xx中心小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”，確保教育教學(xué)秩序的正常開展。今年我們還進(jìn)行了“珍愛生命，火災(zāi)和地震逃生演練”等活動，因而沒有發(fā)生安全責(zé)任事故。

4、堅持學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過每天的班級講話和每周的國旗下講話，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。通過班級競賽，確保學(xué)校文明及整潔得以落實。

5、完善各項制度，建立有效評價體系。我注重教師的使用、考核、獎懲與培訓(xùn)，不斷完善激勵機(jī)制，努力做到公正透明，促進(jìn)教師的積極性與創(chuàng)造性。

6、提升教師的教學(xué)能力。我們不斷探索教育教學(xué)新方法，改革傳統(tǒng)的教書方式，使新教師能迅速適應(yīng)角色，確保教育教學(xué)工作的高效進(jìn)行。

作為一所面臨多元生源的學(xué)校，教師團(tuán)隊的年齡和知識結(jié)構(gòu)亟需更新，提升教學(xué)質(zhì)量是我們生存與發(fā)展的根本。這種緊迫感促使我們探索如何在現(xiàn)有條件下提高教學(xué)水平，因此我們加大了教學(xué)常規(guī)管理和考核力度，推動了教師對于教學(xué)質(zhì)量的關(guān)注與努力。

有效開展教研活動是提升教學(xué)質(zhì)量與教師水平的有效途徑。學(xué)校逐步規(guī)范教研活動的實施，將對教學(xué)質(zhì)量的提高起到重要推動作用。

在過去一年里，我和全體教師在縣教育局及xx中心學(xué)校的指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，順利完成了各項工作，贏得了社會和家長的一致好評。

盡管取得了一定成績，我意識到與優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)仍有差距，自己在理論素養(yǎng)和專業(yè)知識方面仍需提升，必須不斷學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代教育管理的經(jīng)驗，積極探索新課程改革的教學(xué)方式，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，持續(xù)豐富自己的文化知識。

展望未來，我的工作設(shè)想是：

一個核心——教育與管理“以人為本”

二項重點——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和師資隊伍建設(shè)

三個提升——提升現(xiàn)代教育技術(shù)的使用質(zhì)量與數(shù)量、提升校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量、提升學(xué)校特色教育的質(zhì)量。

今后，我將不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚優(yōu)點、克服不足，集中精力抓好教學(xué)，努力實現(xiàn)學(xué)校各項工作再上新臺階。

以上述職報告，如有不妥之處，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正。

謝謝大家！

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

中心小學(xué)校長述職述廉報告 第6篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！20xx年已經(jīng)悄然過去，在這一年里，我們中心小學(xué)始終以德育為核心，以優(yōu)質(zhì)教學(xué)為中心，努力提升教育質(zhì)量，推動素質(zhì)教育的全面實施。校園內(nèi)，教師們熱愛教育、潛心教研，學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí)、積極向上，書聲瑯瑯，營造出和諧的校園氛圍。

一、優(yōu)化團(tuán)隊，提高整體素質(zhì)。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。

我們領(lǐng)導(dǎo)班子成員在工作中明確分工，密切配合，相互信任，和諧共處。過去的一年，班子成員自發(fā)組織學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自身在工作中的不足，并通過學(xué)習(xí)提升自我。在責(zé)任意識、大局意識和服務(wù)意識上不斷強(qiáng)化，在工作中無私奉獻(xiàn)，常常加班，不計較個人得失。

2、教師隊伍注重學(xué)習(xí)。

在知識更新迅速的今天，作為教師，必須不斷提升自身素質(zhì)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。根據(jù)市教育局的部署，我們結(jié)合學(xué)校實際，開展了一系列的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，不斷更新教師的教學(xué)觀念，提高教師的專業(yè)能力，并通過開展“新教師過關(guān)課”、“課堂技能大賽”等多種形式，拓寬教師的學(xué)習(xí)渠道。

二、重視常規(guī)管理，提升教育質(zhì)量。

1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

在過去一年，學(xué)校持續(xù)關(guān)注教育主線，確保每周教學(xué)任務(wù)的落實，認(rèn)真檢查教師的教學(xué)情況。每位教師做到“無教案不進(jìn)課堂”，不僅認(rèn)真授課，還積極進(jìn)行課后輔導(dǎo)。學(xué)校每月組織一次知識抽測，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，改進(jìn)教學(xué)方法，確保教學(xué)效果的達(dá)成。

2、教研活動有效開展。

學(xué)校始終將教學(xué)質(zhì)量作為重點，對教研活動進(jìn)行有效落實。在保證教學(xué)時間的開展多種形式的教研活動，如“技能大賽”、“示范課”等，促進(jìn)教師之間的交流與學(xué)習(xí)。我校申請的“推動農(nóng)村小學(xué)生主動發(fā)言的策略研究”課題已順利立項，教師的教研論文發(fā)表數(shù)量顯著增加，大幅提升了學(xué)校的教研水平。

三、校園環(huán)境煥然一新。

1、設(shè)施改善，教育條件提升。

在這一年，學(xué)校積極改善校園硬件設(shè)施，建立了多個功能室，如美術(shù)室、圖書閱覽室等，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了發(fā)展特色校園，我校決定以“農(nóng)耕文化”為特色，投資建設(shè)農(nóng)耕文化展廳，收集農(nóng)具，注重文化內(nèi)涵的建設(shè)，提升學(xué)校整體形象。

2、豐富校園文化建設(shè)。

在改善硬件條件的基礎(chǔ)上，我們加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，修復(fù)了旗臺，增植本地農(nóng)作物，注重墻面文化的豐富，努力營造書香校園的氛圍，為學(xué)生的健康成長提供良好的環(huán)境。

四、關(guān)注思想教育，細(xì)化管理措施。

1、營造和諧校園氛圍。

在這一年中，學(xué)校通過人性化和科學(xué)化的管理，調(diào)動了每位教師的積極性，形成共同為學(xué)校發(fā)展努力的氛圍。在學(xué)生管理方面，我們重點關(guān)注留守兒童和問題學(xué)生，以心理健康教育作為突破口，確保每位學(xué)生都能得到良好的關(guān)懷和教育。

2、注重家校合作，共同育人。

我們在這一年內(nèi)召開了多次家長會，老師們與家長真誠溝通，分析學(xué)生問題，尋求解決方案，爭取家長的理解與支持。我們重視孩子的安全問題，定期與家長聯(lián)系，保持溝通，確保孩子的健康成長。

3、習(xí)慣教育，維護(hù)校園整潔。

教育學(xué)生的首要任務(wù)是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，維護(hù)校園衛(wèi)生成為學(xué)生的日常習(xí)慣。通過不斷的宣傳與實踐，校園環(huán)境得到了顯著改善，得到了社會各界的好評。

4、團(tuán)隊協(xié)作，豐富校園生活。

學(xué)校的少先隊工作發(fā)揮了積極作用，利用每周的升旗儀式，結(jié)合教育主題開展國旗下講話。通過組織豐富多彩的活動，增強(qiáng)了學(xué)生的集體意識和參與感。

5、重視安全工作，確保校園安全。

學(xué)校成立了安全工作小組，制定了詳細(xì)的安全管理制度，確保校園安全。通過定期開展法制教育和安全演練，提高學(xué)生的安全意識，為構(gòu)建平安校園打下堅實基礎(chǔ)。

六、教育工會積極作為。

學(xué)校堅持人性化管理，及時處理教師關(guān)注的問題，關(guān)心教師的身心健康，營造和諧的工作氛圍，為教師的成長與發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

七、宣傳工作，擴(kuò)大社會影響。

學(xué)校積極傳播自身的優(yōu)秀事跡，通過多種形式宣傳學(xué)校的活動與成績，提升學(xué)校的知名度和社會影響力。

八、未來的發(fā)展目標(biāo)與思路。

1、繼續(xù)深化常規(guī)管理，注重細(xì)節(jié)與實效，確保每項工作落實到位。

2、堅持以身作則，要求教師做到的，我自己也要率先做到，積極參與各項活動。

3、深入教學(xué)一線，積極參與教研活動，提高教學(xué)質(zhì)量。

4、持續(xù)關(guān)注安全工作，確保校園安全和學(xué)生的身心健康。

展望未來，我們有信心在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，把學(xué)校建設(shè)得更加美好，為每一位學(xué)生的成長與發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。

謝謝大家！

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

中心小學(xué)校長述職述廉報告 第7篇

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同事們：

大家好！

中心小學(xué)在教育局及鎮(zhèn)教育辦公室的指導(dǎo)下，全體教師團(tuán)結(jié)一致，認(rèn)真貫徹落實上級的各項要求，努力提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。尤其是在新學(xué)期中，學(xué)校還增加了骨干教師的配備，確保教學(xué)效果顯著提升?；仡欉@一年的工作，我們主要集中在四項核心任務(wù)上，這四項任務(wù)均圍繞“以人為本，科學(xué)管理，促進(jìn)學(xué)生終身健康發(fā)展”這一主題展開。

一、優(yōu)化環(huán)境，提升校園文化素養(yǎng)，塑造和諧氛圍

學(xué)校積極響應(yīng)上級關(guān)于均衡化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求，累計投入超過3萬元進(jìn)行校園環(huán)境的改善，重點對教學(xué)樓進(jìn)行全面的防水與粉刷。經(jīng)過這一系列投入，整個校園煥然一新，煥發(fā)出新的生機(jī)。我們也購置了2000冊新書和多個圖書櫥，使圖書資源更加豐富，為師生提供了更好的閱讀環(huán)境。

在創(chuàng)建幸福學(xué)校的過程中，我們樹立了“正德育樂，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步明確了“讓每一個孩子都能全面發(fā)展”的目標(biāo)。我們將“和諧快樂”作為學(xué)校文化的核心，希望通過建設(shè)和諧校園，實現(xiàn)師生共同的幸福成長。

二、嚴(yán)格要求，精細(xì)管理，全面提升教育教學(xué)品質(zhì)

學(xué)期初，我們結(jié)合本校實際，完善了《中心小學(xué)教師授課規(guī)范》、《學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》和《導(dǎo)學(xué)案備課制度》，并制定了《課堂教學(xué)觀課指標(biāo)》。為推動課堂教學(xué)改革，學(xué)校實施了一系列活動，即“一備、二評、三反思”?！耙粋洹币蠼處熣J(rèn)真設(shè)計并保存教學(xué)導(dǎo)學(xué)案；“二評”涉及到聽評課活動，骨干教師示范授課，各科教師觀摩學(xué)習(xí)；“三反思”是在聽課后進(jìn)行反思，為今后的教學(xué)提供指導(dǎo)。通過這些措施，我們確保了課堂教學(xué)改革的有序推進(jìn)，并將教學(xué)改革的成果納入學(xué)?？冃Э己?。

開發(fā)多樣化的課程體系

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求和學(xué)校實際，我們開發(fā)了德育、學(xué)科、綜合實踐和藝術(shù)體育等多類課程。這些課程的建設(shè)，使得我們的課堂教學(xué)模式從“343”生本高效課堂得以實現(xiàn)。在課堂達(dá)標(biāo)活動中，教師需通過理論測試并參加課堂評估，確保每位教師（50歲以下）都能順利達(dá)標(biāo)，并將其納入年度考核之中。

合理使用導(dǎo)學(xué)案

在新學(xué)期開始時，教育局統(tǒng)一發(fā)放的導(dǎo)學(xué)案為師生提供了便利。為了更好地利用這些導(dǎo)學(xué)案，學(xué)校要求全體師生做到：課前進(jìn)行自學(xué)，課中注意學(xué)法反饋，課后進(jìn)行總結(jié)和提升。導(dǎo)學(xué)案的自主反思環(huán)節(jié)也是重要環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生實現(xiàn)自我評估與完善。

對于教師而言，使用導(dǎo)學(xué)案時要遵循“四必”原則：有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必糾。教師需記錄教學(xué)反思，并形成下一次集體備課的重要參考資料。

導(dǎo)學(xué)案的保存與評價

學(xué)生使用的導(dǎo)學(xué)案需妥善保存，平時可用資料夾歸納管理，老師則需集中保存好學(xué)生的導(dǎo)學(xué)案，以便于期末復(fù)習(xí)時的使用。學(xué)校也將定期對導(dǎo)學(xué)案的使用與保存情況進(jìn)行檢查，并對教師及學(xué)生的使用情況進(jìn)行量化考核，鼓勵全員共同進(jìn)步。

三、積極溝通，開展家校共育活動

為了更好地推動家校合力，我們積極開展家訪活動，利用假期和課余時間走訪家長，及時反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，并共同制定促進(jìn)學(xué)生成長的計劃。在家訪后撰寫總結(jié)反思，不斷提升教育管理水平。

定期召開家長會，加強(qiáng)與家長的溝通，讓他們了解學(xué)校的發(fā)展和變化，增強(qiáng)家庭教育的參與感。結(jié)合上級的要求，我們積極組織家長義教活動，讓有特長的家長參與到學(xué)校的課程建設(shè)中，增進(jìn)家校之間的理解與支持。

四、強(qiáng)化安全管理，建設(shè)安全和諧校園

過去一年，學(xué)校將安全管理作為重中之重，建立了校園安全責(zé)任制度，簽訂安全責(zé)任書，嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，并通過主題班會等形式，加強(qiáng)安全教育，確保每位師生將安全意識落實到行動中。

謝謝大家！

述職人：xxx

20xx年xx月xx日