我們不僅回顧了過去一年的工作成績(jī)與不足，更深刻反思了作為教育者在責(zé)任與擔(dān)當(dāng)之間的微妙平衡。報(bào)告揭示了教育管理的復(fù)雜性，強(qiáng)調(diào)了廉潔自律的重要性，以及在日常教學(xué)與行政事務(wù)中如何踐行教育公平與誠信的核心價(jià)值。這不僅是對(duì)個(gè)人工作的更是為未來的教育改革與發(fā)展指明了方向。

校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告 篇1

校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告是各級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向上級(jí)教育主管部門以及全體教職員工匯報(bào)工作的一種形式。它主要涵蓋了校長(zhǎng)在任期內(nèi)的工作成就、存在的問題、改進(jìn)措施以及未來的工作設(shè)想等內(nèi)容。此報(bào)告旨在通過系統(tǒng)化的展示校長(zhǎng)在履行教育職責(zé)、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的過程中的努力與成效，同時(shí)也反映出在管理工作中遇到的挑戰(zhàn)與改進(jìn)空間。

在過去的一年中，我校在教育教學(xué)、學(xué)生管理、師資建設(shè)等方面取得了一定的成績(jī)。例如，在教學(xué)質(zhì)量方面，我們積極推行新的教學(xué)理念，開展多種形式的課堂改革，確保學(xué)生在知識(shí)獲取與能力培養(yǎng)上的全面發(fā)展。我校還注重教師的專業(yè)素養(yǎng)提升，通過開展培訓(xùn)和交流活動(dòng)，不斷提高教師隊(duì)伍的整體水平。

盡管取得了一些進(jìn)展，但我也認(rèn)識(shí)到工作中還有不足之處。例如，部分學(xué)科教師的教學(xué)方式仍較為傳統(tǒng)，需要進(jìn)一步加強(qiáng)信息化教學(xué)手段的應(yīng)用。學(xué)生的心理健康問題在一定程度上也被忽視，需要更加關(guān)注和改善。

為了解決這些問題，未來我將著重從以下幾個(gè)方面入手：鼓勵(lì)教師多嘗試新穎的教學(xué)方法，結(jié)合現(xiàn)代科技提升課堂教學(xué)效果；建立學(xué)生心理輔導(dǎo)機(jī)制，加強(qiáng)心理健康教育，幫助學(xué)生更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)壓力；強(qiáng)化校內(nèi)外的溝通與合作，積極引入家長(zhǎng)、社會(huì)資源，共同推動(dòng)學(xué)校的健康發(fā)展。

校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告 篇2

20xx年9月1日，我踏入了我生命中的第一所小學(xué)，開啟了我人生旅程的新篇章，擔(dān)任了xx小學(xué)的校長(zhǎng)，至今已近半年。這半年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在班子成員的全力配合下，在全體教師的共同努力下，我圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，積極投入到學(xué)校工作的各個(gè)方面，努力做真實(shí)的人，積極做具體的事，致力于做合格的校長(zhǎng)，為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展制定戰(zhàn)略，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)提供平臺(tái)，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，感受到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)帶來的幸福感。以下是我主要工作的

　1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)，做到三清：清高不隨流，清爽有激情，清廉不糊涂。

自我來到xx小學(xué)以來，我意識(shí)到自己在學(xué)校管理方面的經(jīng)驗(yàn)有待提升，于是我特別注重加強(qiáng)學(xué)校管理知識(shí)的學(xué)習(xí)。我也沒有忽視政治思想和教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。在閑暇時(shí)，我積極撰寫教學(xué)管理隨筆，記錄工作中的心得與反思，及時(shí)改進(jìn)管理方法，提高管理效益。我努力做到三清：清高不隨波逐流，作為校長(zhǎng)應(yīng)做到的事堅(jiān)決做，不該做的事絕不碰；始終保持工作的熱情和激情，用微笑面對(duì)每一天，清爽地完成每天的工作；公私分明，清廉治校，做到清廉不糊涂。

　2、找準(zhǔn)定位，提升業(yè)務(wù)能力，做到三位：教學(xué)工作到位，管理工作得力，自身素質(zhì)高位。

我十分注重學(xué)校班子和教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，班子成員分工明確、配合默契，有著強(qiáng)大的凝聚力和執(zhí)行力，積極樹立新的教育觀念，工作高效，任務(wù)完成質(zhì)量上乘。我大力支持年輕教師參加上級(jí)組織的聽課與講課比賽、培訓(xùn)。在這半年中，xx小學(xué)的老師們對(duì)學(xué)校的發(fā)展、教師的成長(zhǎng)和學(xué)生的進(jìn)步表現(xiàn)出了極大的理解與支持。我也想對(duì)所有教師表達(dá)我的敬意：學(xué)校因你們而精彩。

　3、腳踏實(shí)地，務(wù)實(shí)工作，突出三重：穩(wěn)定重于一切，安全重于泰山，質(zhì)量重在過程。

在開學(xué)之初，我從教師的思想建設(shè)入手，不唱高調(diào)，而是從實(shí)際出發(fā)，為教師解決現(xiàn)實(shí)的困難，關(guān)注教師的成長(zhǎng)，突出人情味但不講人情。我們及時(shí)解決了遺留在學(xué)校的諸多棘手問題，如幼教樓的建設(shè)、電表跳閘、食堂布置的更新等，改善了師生的用餐質(zhì)量等。這些問題的及時(shí)解決得到了教師們的廣泛認(rèn)可。學(xué)校的穩(wěn)定來之不易，而我認(rèn)為穩(wěn)定是至關(guān)重要的，只有在寧靜的環(huán)境中，教師的成長(zhǎng)和學(xué)生的發(fā)展才有可能。

為了更好地服務(wù)學(xué)生，保障他們的安全，我們?cè)诠芾磉^程中迅速消除發(fā)現(xiàn)的安全隱患。比如更換教室玻璃和日光燈，更新學(xué)生課桌椅等，及時(shí)排除了校園內(nèi)部的一系列安全隱患，提高了校園的安全管理水平。我還積極組織學(xué)生進(jìn)行地震安全演練，并堅(jiān)持放學(xué)護(hù)送制度。

　4、精細(xì)化管理，積極做好學(xué)校常規(guī)工作，抓好三風(fēng)：校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。

以“微笑每一天，進(jìn)步多一點(diǎn)”為學(xué)校文化理念，我積極推廣“學(xué)校應(yīng)有的樣子、教師應(yīng)有的樣子、學(xué)生應(yīng)有的樣子”這一看似簡(jiǎn)單卻內(nèi)涵深刻的管理理念。在當(dāng)前很多教師浮躁的社會(huì)風(fēng)氣中，我們重返校園，不追求高深理論，而是要求教師從良知出發(fā)，具備良心、愛心和責(zé)任心。在這一學(xué)期中，我們?nèi)w教師積極管理學(xué)生進(jìn)校、規(guī)范學(xué)生用餐、護(hù)送學(xué)生放學(xué)、認(rèn)真進(jìn)行課間操，鈴響之前提前到課，嚴(yán)于律己，互相問候，宛如一家人。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，作為校長(zhǎng)，我應(yīng)成為大家前行的引領(lǐng)者，做好教師的榜樣，同時(shí)也是為大家服務(wù)的服務(wù)者。在這一年中，我們學(xué)校所取得的成績(jī)有目共睹，而我深知這是在思考、努力和前行的過程中實(shí)現(xiàn)的?？吹桨嘧映蓡T和老師們的努力，我深感欣慰，成績(jī)是大家共同努力的結(jié)果，感謝老師們?yōu)榻逃聵I(yè)的辛勤付出。

當(dāng)然，我也清楚我們所作的工作還有不足之處，期待改進(jìn)的方向依然很多。在今后的工作中，我將繼續(xù)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，在老師們的配合下，努力學(xué)習(xí)，深入思考，改進(jìn)方法，減少管理中存在的問題，竭盡所能成為老師們的最佳服務(wù)者，做真實(shí)的人、做具體的事、做合格的校長(zhǎng)，風(fēng)雨兼程，不斷前行，為學(xué)校的教育事業(yè)添磚加瓦，為學(xué)生的成長(zhǎng)與成才不懈努力，為教師的職業(yè)幸福加倍努力。

校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告 篇3

20xx年，在縣委政府和教育局的指導(dǎo)下，我時(shí)刻銘記校長(zhǎng)的使命與責(zé)任，堅(jiān)定信念，盡心盡力，認(rèn)真扎實(shí)地開展各項(xiàng)工作，勇于擔(dān)當(dāng)，恪守廉潔，與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力達(dá)成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。根據(jù)考核要求，現(xiàn)將過去一年在立德、履職和守廉方面的情況匯報(bào)如下：

　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，提高自身素養(yǎng)

過去一年，我注重理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合，依靠全體師生圍繞我?！盀閹熒K身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念和“優(yōu)質(zhì)小學(xué)”的目標(biāo)，探索創(chuàng)新，奮發(fā)向上。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。我積極參與“不忘初心、牢記使命”主題教育，完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，使自己在工作中始終堅(jiān)持依法治校、依法執(zhí)教。二是注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我認(rèn)真研究《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》、《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》等文件，邊學(xué)邊檢查學(xué)校管理的不足，勤于思考，注重反思，為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展奠定理論基礎(chǔ)。我參與了兩期校長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，參加了專業(yè)技術(shù)人員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、法律知識(shí)培訓(xùn)、師德培訓(xùn)等，吸取先進(jìn)教育理念。在學(xué)習(xí)之余，我常深入教師和課堂，聽課超過30節(jié)，為教師的課堂教學(xué)提供改進(jìn)建議，促進(jìn)他們的成長(zhǎng)。通過征求意見，吸取智慧，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。

　二、勤政務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，全面推動(dòng)學(xué)校工作

多年的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)讓我深切認(rèn)識(shí)到，提升學(xué)校工作水平必須依靠全體教職工的團(tuán)結(jié)合作。要樹立教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、生存意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和憂患意識(shí)，探索適合學(xué)校實(shí)際的職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)樹模的方式，形成激勵(lì)機(jī)制。

（一）榜樣引領(lǐng)，以身作則。

我堅(jiān)持從自身做起，力求成為全體教職工的榜樣，因此在小事、小病時(shí)堅(jiān)決不請(qǐng)假，力求全勤，每天都在崗位上。

（二）全盤統(tǒng)籌，勤于思考。我制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作，平時(shí)勤于思考和提前籌劃，確保學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)一步規(guī)范。與班子成員、教師溝通思想，個(gè)別談心，聽取他們的意見，對(duì)學(xué)校工作極具幫助。

（三）民主管理，凝聚人心。實(shí)施民主管理，及時(shí)公開校務(wù)和財(cái)務(wù)，利用教職工例會(huì)、校委會(huì)、支委會(huì)討論決策重大事項(xiàng)，通過教代會(huì)完善和制定規(guī)章制度，充分發(fā)揮全體教職工的作用，有力推動(dòng)學(xué)校工作開展。

（四）德育工作，抓住根本。一是全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，積極實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推進(jìn)“金種子工程”，落實(shí)習(xí)近平總書記在全國思政教師座談會(huì)上的講話精神，開展“紅領(lǐng)巾微黨課”等活動(dòng)。

二是注重培養(yǎng)學(xué)生的必備品格與能力，開展“手拉手愛心義賣”、雛鷹爭(zhēng)章等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。三是在校園內(nèi)營造全員育人、全過程育人的良好氛圍，通過主題班會(huì)、國旗下講話等，引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做新時(shí)代好少年，促進(jìn)良好校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

四是積極舉辦文藝匯演活動(dòng)，活躍校園文化氛圍，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，鍛煉能力，陶冶情操。經(jīng)過努力，學(xué)校被評(píng)為省級(jí)“中國流動(dòng)科技館”巡展活動(dòng)先進(jìn)集體，多個(gè)班級(jí)獲得文明班集體榮譽(yù)。

（五）課堂教學(xué)，注重實(shí)效。積極推動(dòng)課堂教學(xué)改革，結(jié)合科研與教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。一是推進(jìn)閱讀和書香校園建設(shè)，探索以“目標(biāo)教學(xué)法”為主的課堂教學(xué)改革，真正讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。二是加強(qiáng)教師管理，制定《教師個(gè)人成長(zhǎng)五年規(guī)劃》，推動(dòng)教師與學(xué)校共同發(fā)展。通過選派教師參與交流和研討，以提升他們的專業(yè)素養(yǎng)，全年在各類比賽中多次獲獎(jiǎng)，取得了價(jià)值突破。

　三、協(xié)調(diào)關(guān)系，整合社會(huì)資源，形成教育合力

（一）和諧干群關(guān)系，增強(qiáng)凝聚力。堅(jiān)持目標(biāo)同向，將辦學(xué)理念根植于教師心中，形成共識(shí)。在工作及生活上支持每位教師，增強(qiáng)凝聚力，以便順利開展各項(xiàng)工作。

（二）建立學(xué)校與家長(zhǎng)的協(xié)作關(guān)系，形成教育合力。充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督作用，組織家長(zhǎng)活動(dòng)，促進(jìn)家校溝通，形成合力，共同培養(yǎng)孩子。成功化解家校矛盾，進(jìn)一步提升了家委會(huì)的作用。

（三）挖掘社會(huì)資源，培養(yǎng)學(xué)生藝體特長(zhǎng)。積極與青少年活動(dòng)中心、文工團(tuán)等專業(yè)機(jī)構(gòu)合作，為學(xué)生提供藝體課輔導(dǎo)，帶來更豐富的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

　四、廉潔自律，以身作則，履行職責(zé)

一是作為黨支部書記和校長(zhǎng)，嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)，牢記為師生服務(wù)的思想，以解決師生反映強(qiáng)烈的問題為目標(biāo)，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔自律意識(shí)。

二是深入貫徹黨的十九大精神，努力打造高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍，引導(dǎo)教師以德立教，全面提升教育質(zhì)量。三是以提升教師的職業(yè)道德為重點(diǎn)，創(chuàng)新師德教育，開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師的職業(yè)素養(yǎng)。

　五、存在的問題及未來展望

面對(duì)家長(zhǎng)的期待和“優(yōu)質(zhì)小學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo)，我深感重任在肩，目前存在如下問題：

一是校長(zhǎng)職責(zé)落實(shí)仍需加強(qiáng)，需要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，理清思路，明確目標(biāo)。二是課堂教學(xué)改革尚在初步階段，需進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)效性。三是在學(xué)校管理中對(duì)耐心和細(xì)心的要求還需提升，更加靜心思考，提升管理質(zhì)量。

校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告 篇4

20xx年，得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)心和指導(dǎo)，以及全體教職員工的齊心協(xié)力，學(xué)校的各項(xiàng)工作和建設(shè)取得了顯著的成效。學(xué)校連續(xù)獲得區(qū)委、區(qū)政府頒發(fā)的“和諧文明單位”和“模范單位”榮譽(yù)稱號(hào)，并被市教育局評(píng)選為《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作“先進(jìn)單位”，還榮獲市委、市政府“教育工作先進(jìn)集體”的稱號(hào)，xx市勞動(dòng)競(jìng)賽委員會(huì)給予學(xué)校二等功的表彰。xx經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)和科學(xué)導(dǎo)報(bào)對(duì)此次學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行了專題報(bào)道。這些成就不僅是社會(huì)和上級(jí)對(duì)我們工作的認(rèn)可和鼓勵(lì)，更是每一位學(xué)校師生的驕傲。對(duì)此，我要對(duì)礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校工作的指導(dǎo)、幫助以及大力支持表示衷心的感謝；同時(shí)也衷心感謝全體教職員工的辛勤努力和無私奉獻(xiàn)。

回顧過去一年的工作，我深刻體會(huì)到：以人為本、科學(xué)創(chuàng)新是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。在這一理念的指導(dǎo)下，學(xué)校確立了“以德立校、依法治校、合作創(chuàng)新、共建和諧”的工作方針；通過文明禮儀、精細(xì)管理、專業(yè)成長(zhǎng)作為主要抓手，努力形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，做到部門之間主動(dòng)協(xié)調(diào)、整體團(tuán)結(jié)。我們將計(jì)劃、協(xié)調(diào)、檢查、考核、評(píng)價(jià)等管理工作落到實(shí)處，以建立新的管理秩序；優(yōu)化工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法，激發(fā)教職員工的愛崗敬業(yè)精神，推進(jìn)教育教學(xué)改革，積極建設(shè)和諧校園，圓滿完成20xx年的工作目標(biāo)。

一、加強(qiáng)自身建設(shè)

1、嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，保持學(xué)習(xí)熱情，以身作則，確保無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

2、堅(jiān)持經(jīng)費(fèi)預(yù)算制度，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)行的管理與調(diào)控。

3、設(shè)立大額度資金校長(zhǎng)審批制度，定期了解資金使用情況，確保重點(diǎn)資金和教職工福利發(fā)放到位，有效防止資金無計(jì)劃使用。

4、實(shí)施收費(fèi)工作校長(zhǎng)審批制度，確保學(xué)校正常收費(fèi)及代收費(fèi)用如校服和保險(xiǎn)都需通過校長(zhǎng)審批后進(jìn)行收取。我們抵制教學(xué)輔助用書的多次征訂，嚴(yán)格按照上級(jí)部門的要求進(jìn)行教輔用書的采購。

5、堅(jiān)持做好教職員工和家長(zhǎng)的思想工作，熱情接待老師、家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的來信來訪。在學(xué)校的具體工作中，關(guān)注學(xué)生上學(xué)、收費(fèi)等問題，對(duì)于出現(xiàn)的問題學(xué)校虛心接受批評(píng)，主動(dòng)處理，努力建設(shè)和諧校園。

二、回顧重點(diǎn)工作

1、制定“九大校園”實(shí)施方案，分階段落實(shí)發(fā)展規(guī)劃。

2、修訂十四大類制度，形成完備的制度系列，確保依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為。

3、制定檔案目錄系列，以便于學(xué)校日常管理、檔案整理及上級(jí)檢查。

4、推進(jìn)無紙化辦公，采用電子校務(wù)公布通知、安排等，讓教職工及時(shí)了解學(xué)校信息，配合學(xué)校工作。

5、重點(diǎn)推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任；認(rèn)真核查學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施及設(shè)備，以此為依據(jù)，向政府提交資金申請(qǐng)，完善學(xué)校環(huán)境。

6、推出校本課程建設(shè)綱要，圍繞“走進(jìn)獅腦山”主題，構(gòu)建自主教育和知識(shí)創(chuàng)新的課程體系。

7、積極開展課外活動(dòng)，合理安排作息時(shí)間，確保學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)固定，特別是戶外體育活動(dòng)的實(shí)施效果顯著。

8、構(gòu)建新的學(xué)生評(píng)價(jià)體系，通過發(fā)展性評(píng)價(jià)，推行星級(jí)評(píng)價(jià)方案，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

9、重視班主任工作，舉辦班主任工作論壇，探討班級(jí)管理。

10、加強(qiáng)家校聯(lián)系，成立德育教育網(wǎng)絡(luò)，與家長(zhǎng)共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。

11、堅(jiān)持安全工作不放松，建立安全管理體系，進(jìn)行應(yīng)急演練，確保學(xué)校的安全工作。

12、開展捐款活動(dòng)，鼓勵(lì)全校師生為災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)愛心。

13、加大教師集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)的力度，幫助教師提升專業(yè)素養(yǎng)。

14、發(fā)揮教師博客的作用，推動(dòng)教師進(jìn)行教育反思和心得分享。

15、組織教師外出學(xué)習(xí)，提升教師的專業(yè)水平。

16、推進(jìn)信息化建設(shè)，為學(xué)校的現(xiàn)代化發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

17、積極做好兩免一補(bǔ)政策，幫助貧困和殘疾學(xué)生。

18、提升學(xué)校環(huán)境，進(jìn)行必要的基礎(chǔ)設(shè)施改造。

19、逐年增加教師福利投入，關(guān)心教師的生活與發(fā)展。

三、主要問題剖析

1、在教師隊(duì)伍建設(shè)方面，需加強(qiáng)專業(yè)成長(zhǎng)和集體學(xué)習(xí)的結(jié)合，提升教師的整體素質(zhì)。

2、在學(xué)校管理層面，還需在制度化管理和人性化管理之間找到平衡，以形成具特色的管理模式。

校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告 篇5

在我們理解的校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告中，落實(shí)教育管理責(zé)任是核心。這要求每一位教職工都應(yīng)認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，對(duì)工作盡心盡責(zé)，人人都應(yīng)參與管理，處處見到管理，事事體現(xiàn)管理。通過科學(xué)的制度設(shè)計(jì)，使管理過程有章可循，管理精細(xì)化促進(jìn)工作效率的提升。我們深刻認(rèn)識(shí)到，扎實(shí)開展述職述廉工作，是推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作不斷進(jìn)步的重要途徑。我將結(jié)合本年度的具體實(shí)施情況，

一、從幾個(gè)方面談?wù)勎业捏w會(huì)。

1、推進(jìn)述職述廉，完善規(guī)章制度

在過去一年中，依據(jù)上級(jí)部門的指導(dǎo)精神，我們認(rèn)真分析了學(xué)校的現(xiàn)狀和發(fā)展優(yōu)勢(shì)，理清了學(xué)校發(fā)展的思路，同時(shí)把握教育發(fā)展的最新動(dòng)向，并為學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)制定科學(xué)、合理的前瞻性規(guī)劃，努力構(gòu)建以科學(xué)和民主為目標(biāo)的和諧校園管理模式。

在這種總的思路指導(dǎo)下，我們結(jié)合學(xué)校發(fā)展的實(shí)際情況，逐步完善了各部門的崗位職責(zé)、各項(xiàng)工作的規(guī)范機(jī)制、教師的激勵(lì)制度以及考核辦法，實(shí)現(xiàn)責(zé)任到崗、責(zé)任到人，確保管理責(zé)任具體明確，形成全員參與的管理氛圍。

2、推進(jìn)教育管理，營造良好氛圍

為了確保述職述廉工作落到實(shí)處，學(xué)校成立了專門的管理組織，制定了明確的目標(biāo)管理措施，使各個(gè)科室的任務(wù)分工更為清晰。

一是在教學(xué)管理方面，教導(dǎo)主任xxx負(fù)責(zé)這一工作，團(tuán)隊(duì)成員包括教導(dǎo)主任與教研組長(zhǎng)。我們要求教師們嚴(yán)格遵循教學(xué)管理常規(guī)，精心備課，上好每一節(jié)課，精選每一份練習(xí)，組織好每次測(cè)試。

二是在德育管理方面，由大隊(duì)輔導(dǎo)員xxx主導(dǎo)，成員包括年段長(zhǎng)、班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員。我們研究并推出一系列針對(duì)學(xué)生的激勵(lì)措施，例如評(píng)選文明班級(jí)、設(shè)立座右銘、開展班級(jí)小標(biāo)兵評(píng)選等活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生在實(shí)踐中感受成長(zhǎng)的快樂。

三是在后勤管理方面，后勤管理員xxx負(fù)責(zé)校園環(huán)境的美化與管理，確保校園的整潔與舒適。四是在安全保障管理方面，xxx校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的具體安排，確保每個(gè)環(huán)節(jié)的安全可控。

二、以身作則，敬業(yè)愛崗

作為校長(zhǎng)，我不斷進(jìn)取，努力提升自己的政治思想素養(yǎng)和理論水平，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。通過坦誠的待人態(tài)度和扎實(shí)的工作作風(fēng)，為教師們樹立榜樣。我積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，關(guān)注教育發(fā)展動(dòng)態(tài)，深入課堂進(jìn)行聽課和評(píng)課，與教師們共同探討教學(xué)改革，依托先進(jìn)的教育理論來指導(dǎo)工作。

我對(duì)學(xué)校中層干部進(jìn)行了明確分工，實(shí)施目標(biāo)管理，各司其職。我們定期召開校委會(huì)，聽取各位分管領(lǐng)導(dǎo)的工作匯報(bào)，討論發(fā)現(xiàn)的問題和困難，共同尋找解決方案。領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互支持，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成了大家信任的領(lǐng)導(dǎo)集體。

三、規(guī)范行為，促進(jìn)人格健全

養(yǎng)成教育是德育工作的基礎(chǔ)，我校通過日常行為規(guī)范教育來強(qiáng)化這一基礎(chǔ)，嚴(yán)格要求，注重管理。我們結(jié)合實(shí)際情況，將行為規(guī)范教育作為文明單位創(chuàng)建的重要起點(diǎn)，持續(xù)推進(jìn)。

我們以人文精神為指導(dǎo)，致力于創(chuàng)建安全、健康和諧的校園環(huán)境。制定的一系列規(guī)章制度體現(xiàn)了人本思想，展現(xiàn)出學(xué)校合作拼搏的精神面貌，營造和諧的師生關(guān)系，創(chuàng)造開放的管理環(huán)境，培養(yǎng)一支高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍，顯著改善了學(xué)生的文明習(xí)慣。

為了確保養(yǎng)成教育走向深入，我們圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，設(shè)定了“行為良好、體魄健康、人格健全、生活自主”的目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。我們采用“一天一公布、一周一評(píng)比、一月一總結(jié)”的方法進(jìn)行考核，通過少先隊(duì)紅領(lǐng)巾值日組對(duì)全校進(jìn)行全面考核，確保教育工作落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)生在參與中發(fā)展健全的人格。

校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告 篇6

根據(jù)教育局的安排與指導(dǎo)，我自20xx年x月起擔(dān)任xx中學(xué)校長(zhǎng)至今。現(xiàn)根據(jù)教育局的工作要求，特作述職述廉報(bào)告如下。

　一、工作回顧與成績(jī)總結(jié)

自擔(dān)任校長(zhǎng)以來，我始終以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，秉持“說好xx話，辦實(shí)事，培養(yǎng)優(yōu)秀人才”的信念，恪盡職守、力求真實(shí)，不斷增強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提升個(gè)人修養(yǎng)，努力推動(dòng)學(xué)校的快速發(fā)展，致力于振興我校教育事業(yè)。我始終銘記自己的職責(zé)，明確自身定位，努力營造良好的領(lǐng)導(dǎo)與教師之間的和諧關(guān)系。

在20xx年，我校榮獲xx縣教育工作先進(jìn)單位稱號(hào)。

　二、以身作則，樹立勤政廉政形象

作為校長(zhǎng)，我一直堅(jiān)持艱苦奮斗和勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，時(shí)刻提醒自己要為公共利益服務(wù)，權(quán)力由人民所授，利益為人民所謀，感情與人民緊密相連。

與其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員一樣，我始終堅(jiān)持將學(xué)校的發(fā)展作為首要目標(biāo)，著力追求工作實(shí)效，確保清正廉潔貫穿于校務(wù)管理之中。

　三、強(qiáng)化德育管理，提高學(xué)生素質(zhì)

我始終保持邊做邊學(xué)的態(tài)度，力求將學(xué)生工作做得扎實(shí)細(xì)致。在過去的一年中，未發(fā)生嚴(yán)重的違紀(jì)事件。

自20xx年x月底新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來，認(rèn)真調(diào)整工作作風(fēng)，關(guān)心教師的需求，主要實(shí)施了以下工作：

1.人員調(diào)整：針對(duì)班子成員之間的分工不清、互相推諉的現(xiàn)象，進(jìn)行了重新分工，精簡(jiǎn)了人員設(shè)置。對(duì)德育處、教導(dǎo)處、安全保衛(wèi)處、總務(wù)處和財(cái)務(wù)室進(jìn)行了調(diào)整，使中層領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通更加有效。調(diào)整后，德育處的人員力量明顯加強(qiáng)，教導(dǎo)處的教學(xué)工作更為專注，總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的服務(wù)能力也得到了提升，德育處與安全保衛(wèi)處的協(xié)作更加緊密。

2.建章立制：針對(duì)學(xué)校規(guī)章制度流于形式、缺乏可操作性的問題，對(duì)各類制度進(jìn)行了梳理和修訂。重新制定了考勤制度、班主任工作制度、教師考核細(xì)則等，增強(qiáng)了可操作性，明確了考核責(zé)任人和被考核對(duì)象，逐步改善了“干多干少一個(gè)樣”的現(xiàn)象，營造了積極向上的工作氛圍。

3.制定規(guī)劃：針對(duì)學(xué)校在“雙高普九”中缺乏特色的問題，結(jié)合實(shí)際情況，明確將藝術(shù)教育和快樂體育作為學(xué)校的辦學(xué)特色，并已初見成效。在縣首屆藝術(shù)節(jié)中，我校表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得了佳績(jī)。

目前，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來晚走，深入課堂、深入師生，推動(dòng)工作重心下移。學(xué)校整體面貌煥然一新，教師普遍反映，領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力增強(qiáng)，黨員的表率作用得以彰顯，師生關(guān)系更加和諧，校園環(huán)境更為整潔，教師出勤情況改善，課堂秩序得到提升，工作的針對(duì)性更強(qiáng)，學(xué)校管理逐漸走向正軌。

　四、存在的主要問題

在分管學(xué)校德育工作以來，我對(duì)德育和自身的工作情況進(jìn)行了不斷反思，發(fā)現(xiàn)仍存在許多不足，亟需改進(jìn)。

1、工作態(tài)度上，創(chuàng)新意識(shí)不足。

2、工作方法上，深入群眾的力度不夠，調(diào)動(dòng)教職員工的德育熱情亟需提升，特別是在科學(xué)合理評(píng)估班主任工作的管理藝術(shù)上還有待加強(qiáng)。

3、工作作風(fēng)上，部門內(nèi)人員的協(xié)作以及與其他部門的協(xié)調(diào)能力仍需增強(qiáng)。

　五、今后的努力方向

1、嚴(yán)格自律，認(rèn)真貫徹黨的精神，積極推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，具備思考與解決問題的能力，始終保持發(fā)展信心與思路。

2、堅(jiān)持廉政自律，帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制。在思想上，錘煉意志;在工作上，勇于擔(dān)當(dāng);在生活中，堅(jiān)持簡(jiǎn)樸，不追求奢華。力求少考慮個(gè)人的得失，多思考如何為教職工辦實(shí)事。致力于更好踐行“三個(gè)代表”重要思想。

回顧所做的工作與取得的成績(jī)，我認(rèn)為，這一切的成就來源于全體教職工的支持與努力，也得益于領(lǐng)導(dǎo)的信任和良好的工作環(huán)境。感謝所有關(guān)心和支持我工作的領(lǐng)導(dǎo)與同事們！

校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告 篇7

　1、制度健全化

本年度制定并完善了校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告制度，以強(qiáng)化學(xué)校管理。編制了《校長(zhǎng)述職規(guī)范實(shí)施細(xì)則》、《校長(zhǎng)廉政建設(shè)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步落實(shí)校長(zhǎng)責(zé)任制和學(xué)期述職報(bào)告制度。

　2、活動(dòng)豐富化

將校長(zhǎng)述職活動(dòng)、廉政教育、家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)校文化活動(dòng)整合為系列活動(dòng)，如“藍(lán)色責(zé)任”、“橙色溝通”、“紅色承諾”、“綠色發(fā)展”等，以增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和參與感。

　3、成果顯著化

積極開展各類述職述廉活動(dòng)，認(rèn)真組織校長(zhǎng)述職報(bào)告會(huì)和廉政文化活動(dòng)，著重開展對(duì)新任校長(zhǎng)的培訓(xùn)，定期邀請(qǐng)專家進(jìn)行指導(dǎo)。為了提升全體校長(zhǎng)的業(yè)務(wù)水平，開展了“青藍(lán)同心”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，選拔優(yōu)秀校長(zhǎng)作為導(dǎo)師，定期開展管理技巧、溝通藝術(shù)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面的培訓(xùn)，全校校長(zhǎng)在各類評(píng)比中表現(xiàn)突出，獲得市級(jí)優(yōu)秀校長(zhǎng)1名，省級(jí)述職優(yōu)勝者1名。

　4、質(zhì)量提升明顯

每學(xué)期召開校長(zhǎng)述職質(zhì)評(píng)會(huì)，深入分析工作進(jìn)展，積極探索“高效管理”模式，開展學(xué)習(xí)交流，針對(duì)薄弱領(lǐng)域展開深度研究。根據(jù)評(píng)估結(jié)果顯示，我校在教育質(zhì)量各項(xiàng)指標(biāo)上均有所上升，多項(xiàng)指標(biāo)名列前茅。下半年，某校長(zhǎng)在市級(jí)述職評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)，整體工作評(píng)估顯示出良好成效。

　5、文化建設(shè)上臺(tái)階

本年度積極開展形式多樣的文化活動(dòng)，如“文化藝術(shù)節(jié)”、“家長(zhǎng)開放日”等，及時(shí)舉行校長(zhǎng)講座、專家論壇等活動(dòng)，利用課間活動(dòng)時(shí)間宣傳學(xué)校文化，營造良好的校園氛圍。今年在市級(jí)藝術(shù)匯演中獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)，在家長(zhǎng)滿意度調(diào)查中，家長(zhǎng)滿意率達(dá)到98%，是學(xué)校文化建設(shè)的重要突破。

　6、特色發(fā)展再提升

進(jìn)一步深化廉政文化建設(shè)，繼續(xù)推進(jìn)校本課程《廉潔教育》的實(shí)施，結(jié)合各類教研活動(dòng)、家校互動(dòng)與特色活動(dòng)（如廉政知識(shí)競(jìng)賽、家長(zhǎng)專場(chǎng)講座），積極申報(bào)省級(jí)廉政文化示范校，獲得專家評(píng)審全省第一名，并被授予“省級(jí)廉政文化示范?！狈Q號(hào)。

校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告 篇8

自20xx年7月接任xx鎮(zhèn)小學(xué)校長(zhǎng)以來，我始終保持積極的態(tài)度，全力以赴推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施，不斷追求自己的教育理想，享受著教育事業(yè)帶來的成就與快樂。在這一年里，我堅(jiān)持創(chuàng)新與突破，注重構(gòu)建和諧的校園環(huán)境，尤其是學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，取得了令人欣喜的成果，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，育人環(huán)境也得到了明顯改善，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的高度認(rèn)可。以下是我這一年來的述職述德述廉情況匯報(bào)：

　一、用心學(xué)習(xí)，提升思想道德水平

在工作中，我始終堅(jiān)持“以人為本，以誠相待”的原則，努力提高自身的師德修養(yǎng)。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到言行一致，樹立教師的榜樣，保持廉潔自律，力求自己的工作能夠促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、教師提升及學(xué)校發(fā)展。

（一）德才并修，提升個(gè)人素養(yǎng)。

以身作則，持之以恒。無論工作中的大小事務(wù)，我都做到有計(jì)劃、有督導(dǎo)、有落實(shí)，秉持公正處事的原則，營造出同事間互信、互重、互諒和互助的和諧氛圍。我不斷學(xué)習(xí)政治理論，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨和國家的政策法規(guī)，通過在線學(xué)習(xí)平臺(tái)提高自身的政治素養(yǎng)。積極學(xué)習(xí)管理知識(shí)和技能，充實(shí)自己的管理經(jīng)驗(yàn)，以期更好推動(dòng)學(xué)校的教學(xué)改革。

（二）以人為本，優(yōu)化管理方式。

推行以身作則的人性化管理模式，重視校務(wù)的透明度，以誠相待，力求用理服人，使每位教職員工都能盡職盡責(zé)、全心全意投入工作。

　二、務(wù)實(shí)求真，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)教育工作

（一）注重文化內(nèi)涵，構(gòu)建和諧校園。

優(yōu)化育人環(huán)境，抓好校園的硬化、綠化、凈化與美化建設(shè)，努力改善教學(xué)條件，確保配備齊全的軟硬件設(shè)施。通過多種措施營造和諧校園，積極提煉和傳播學(xué)校的教育理念，通過校報(bào)、校園廣播和定期更新的校園文化信息，豐富校園文化內(nèi)涵。學(xué)校也通過基礎(chǔ)設(shè)施的改造取得了顯著變化，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到，優(yōu)良的環(huán)境是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要一環(huán)。投入近三十萬元對(duì)教學(xué)樓、宿舍樓、實(shí)驗(yàn)室和多媒體教室進(jìn)行修繕、綠化，為師生創(chuàng)造了良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。舉辦豐富多彩的活動(dòng)，為學(xué)生的快樂成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，開好家長(zhǎng)會(huì)，設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)，推行家訪制度，形成具有學(xué)校自身特色的校園文化，提出以“打造河谷鄉(xiāng)鎮(zhèn)名校，樹立雪嶺云杉品格”為核心的辦學(xué)愿景，關(guān)注民族團(tuán)結(jié)，扶貧幫困，確保沒有學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。積極開展推門聽課活動(dòng)，組織培訓(xùn)、交流和研討，不斷提升課堂教學(xué)能力。

（二）細(xì)化教育管理，建設(shè)優(yōu)秀師資隊(duì)伍。

明確責(zé)任，細(xì)化工作，認(rèn)真制訂《績(jī)效考核量化細(xì)則》，通過一年的實(shí)踐成功激發(fā)了教職工的工作積極性。優(yōu)化整合教師隊(duì)伍，努力提高教師的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，近一年里多名教師獲得了縣、州級(jí)榮譽(yù)，細(xì)化的管理增強(qiáng)了教師的團(tuán)隊(duì)精神、敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。

（三）齊抓共管，確保校園安全。

將安全教育放在學(xué)校工作的重要位置，明確安全責(zé)任，建立健全工作制度。從每個(gè)環(huán)節(jié)入手，確保無漏洞無死角，提升安全工作的重要性，建立“警鐘長(zhǎng)鳴”。持續(xù)關(guān)注安全，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和演練，以提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)急能力。

　三、敬業(yè)奉獻(xiàn)，勤奮工作，持續(xù)取得新進(jìn)展

我始終以積極的態(tài)度對(duì)待工作，熱愛自己的崗位，面對(duì)各種挑戰(zhàn)，積極尋求解決方案，始終保持盡職盡責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真遵守校規(guī)，提升工作質(zhì)量，將學(xué)校視作自己的家，保持良好的考勤記錄，始終堅(jiān)守崗位。我堅(jiān)信，人生的價(jià)值在于艱苦奮斗和奉獻(xiàn)，只有通過勤奮工作才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

　四、廉潔自律，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)

我始終關(guān)注國家的方針政策，增強(qiáng)法治意識(shí)，正確行使管理權(quán)力，全面推行校務(wù)和財(cái)務(wù)公開，嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律。改進(jìn)工作作風(fēng)，秉持“平等、微笑、合作、贊賞”的原則，避免“架子、臉色、說教、指責(zé)”的態(tài)度，增強(qiáng)自身的親和力，充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性。

自群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，經(jīng)過參與集中學(xué)習(xí)、自學(xué)和觀看專題教育影片，我對(duì)群眾路線活動(dòng)的意義有了更深刻的理解。經(jīng)過反思與自查，我深刻感受到開展此項(xiàng)活動(dòng)的必要性，應(yīng)在工作繁忙之中靜下心來進(jìn)行自我檢視，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。通過這一活動(dòng)，我實(shí)現(xiàn)了自我凈化、自我完善、自我革新和自我提升。

在我和同事們的共同努力下，學(xué)校各方面工作取得了顯著成績(jī)，在全縣督導(dǎo)評(píng)估中獲得優(yōu)異的評(píng)價(jià)，在州級(jí)德育示范校創(chuàng)建中得到專家的充分肯定，學(xué)校的教學(xué)成果不斷提升，贏得了各種榮譽(yù)稱號(hào)，得到了上級(jí)部門、社會(huì)各界和家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。

過去取得的成績(jī)已成歷史，在今后的日子里，我將繼續(xù)保持飽滿的工作熱情與團(tuán)隊(duì)同仁一道，團(tuán)結(jié)一致，努力將學(xué)校建設(shè)成為“河谷鄉(xiāng)鎮(zhèn)名校”。

校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告 篇9

20xx學(xué)年度，我繼續(xù)在三年級(jí)一班擔(dān)任語文教學(xué)及校長(zhǎng)、工會(huì)主席的工作?，F(xiàn)將這一年來的工作情況總結(jié)如下：

　一、以身作則，樹立師表

我對(duì)教育教學(xué)工作充滿熱情，真心關(guān)愛每位學(xué)生。在任教5年后，我深刻理解并鐘愛這里的每一位同事，這所學(xué)校充滿了淳樸和向上的氛圍。面對(duì)學(xué)生，我做他們的良師，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，努力以身作則；面對(duì)同事與領(lǐng)導(dǎo)，我始終保持友善真誠，積極向上，事無大小都親自參與，以身作則。認(rèn)真上好每節(jié)課，課前備課、課后批改和耐心輔導(dǎo)，我力求更好地把握時(shí)間，合理安排教學(xué)與管理工作，在不影響日常管理工作的前提下，將更多時(shí)間投入到班級(jí)語文教學(xué)中。

　二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升

在上學(xué)期，我參加了xx市校長(zhǎng)繼續(xù)教育培訓(xùn)班的半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間，我遵守各項(xiàng)紀(jì)律，邊學(xué)習(xí)邊做好學(xué)校的教學(xué)及管理工作。因表現(xiàn)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)結(jié)束后被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。

　三、圍繞學(xué)校學(xué)期工作目標(biāo)，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作，有序開展

（一）教學(xué)常規(guī)管理注重細(xì)節(jié)，使我校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更能體現(xiàn)我校的美育特色。

1、制定、完善了教育教學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度。本學(xué)期開始實(shí)施了月考制度，自4月份起施行，對(duì)教師的出勤、班級(jí)管理、備課、教學(xué)、批改及師德等進(jìn)行考核，教導(dǎo)處與教研組對(duì)備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改和學(xué)生輔導(dǎo)等情況進(jìn)行及時(shí)檢查和反饋。此項(xiàng)制度的實(shí)施規(guī)范了教師的教學(xué)行為，引起了大家的重視。在檢查中，我們發(fā)現(xiàn)了一些問題。針對(duì)這些問題，教學(xué)部門采取先個(gè)別提醒，再在教研組內(nèi)不點(diǎn)名進(jìn)行提醒的方法，以求達(dá)成共識(shí)。月考以發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)解決為原則，幫助教師規(guī)范教學(xué)，提高教學(xué)效率，為期末績(jī)效考核做好準(zhǔn)備。

2、對(duì)畢業(yè)班教師、新教師和實(shí)驗(yàn)班教師進(jìn)行推門聽課，做到及時(shí)反饋、跟蹤聽課。

3、制定待課制度，并于3月開始試行，成效顯著，細(xì)節(jié)上體現(xiàn)了學(xué)校的學(xué)風(fēng)。

4、鼓勵(lì)教師說普通話、寫規(guī)范字、練基本功，推動(dòng)教師多方位發(fā)展。組織了35歲以下青年教師課堂教學(xué)評(píng)比、教師美文朗讀、教師《論語》心得編輯等三項(xiàng)主題教育教學(xué)活動(dòng)，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和激發(fā)教師潛能，提高教師的工作積極性。鼓勵(lì)教師自主申請(qǐng)開設(shè)課外興趣小組。

5、師德建設(shè)常抓不懈。規(guī)范師生言行，以教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。制定《xx小學(xué)文明辦公室評(píng)選細(xì)則》，與工會(huì)及后勤部門聯(lián)合開展各辦公室常規(guī)管理，提出衛(wèi)生、文化、特色和團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面的具體要求。在5月底的第一次檢查中，各辦公室都高度重視，認(rèn)真清理衛(wèi)生，語文、數(shù)學(xué)、綜合組辦公室也別出心裁地布置了辦公室文化墻，展現(xiàn)了教研組及辦公室的特色活動(dòng)。語文組體現(xiàn)了儒家文化的傳統(tǒng)，將老師們讀《論語》的感受貼在墻上，以此提醒自己的教學(xué)和生活態(tài)度；數(shù)學(xué)、綜合組的教師每人設(shè)計(jì)并親筆書寫了座右銘卡片，充分展示了每位教師的個(gè)人特色與創(chuàng)新；教導(dǎo)處的布置整潔、溫馨、環(huán)保，辦公室一角的書吧更是玲瓏別致，藤蘿環(huán)繞、香草飄香。這些活動(dòng)在緊張的教育教學(xué)中穿插進(jìn)行，并沒有增加教師的負(fù)擔(dān)，在全體教師的協(xié)作下輕松營造出健康、儒雅、和諧的教師風(fēng)范。

（二）提高教師的職業(yè)素養(yǎng)與教育教學(xué)效率，幫助教師在專業(yè)發(fā)展上取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

1、教師隊(duì)伍建設(shè)與校本教研、校本培訓(xùn)及師德建設(shè)等工作緊密相連。根據(jù)學(xué)校發(fā)展實(shí)際，修訂《xx小學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展制度》，并制定具體實(shí)施方案。“青藍(lán)工程”繼續(xù)落實(shí)，教師隊(duì)伍形成了互幫互助、共同進(jìn)步的良好氛圍。

2、以課題研究為抓手，探索教師專業(yè)化發(fā)展的有效策略與途徑。認(rèn)領(lǐng)教育部重點(diǎn)課題《當(dāng)代中國兒童的學(xué)校生存狀態(tài)與發(fā)展研究》，帶領(lǐng)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班和大隊(duì)部對(duì)課題進(jìn)行前期問卷調(diào)查與分析研究，并在xx師大李xx教授和省教院李xx教授的指導(dǎo)下，完成了課題的階段性研究計(jì)劃。繼續(xù)開展“學(xué)、吃、睡、煉、讀”《自育自學(xué)》課題的研究。兩個(gè)課題組定期開展活動(dòng)、研討與交流，實(shí)現(xiàn)互為交叉實(shí)驗(yàn)。我們?cè)谛燎诟冻鲋?，也領(lǐng)略到了科研的樂趣，我們將堅(jiān)定地走下去，開創(chuàng)教師專業(yè)化發(fā)展之光明大道。

3、確立校級(jí)骨干教師，明確骨干教師培養(yǎng)對(duì)象與方向，構(gòu)建教師專業(yè)化成長(zhǎng)的梯隊(duì)。

（三）校本教研促進(jìn)師生共同發(fā)展，教科研活動(dòng)有序有效。

1、圍繞“上好課”主題開展校本教研、校本培訓(xùn)。四月，我校舉辦了青年教師公開課評(píng)比，參與教師包括35歲以上的教師。

2、為不占用課堂教學(xué)時(shí)間，帶領(lǐng)課題組每周四下午下班后進(jìn)行研討活動(dòng)，交流各班的讀書和睡眠實(shí)驗(yàn)情況，申報(bào)和實(shí)施《xx英語一條龍》。4月2日，《當(dāng)代中國兒童的學(xué)校生存狀態(tài)與發(fā)展研究》課題在屯小開題；4月26日之前進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論、訪談、設(shè)置崗位，形成分析報(bào)告；5月初完成“學(xué)校生活的一天”的拍攝和剪輯；5月13日，邀請(qǐng)省教院李繼秀教授參與課題研討會(huì)，進(jìn)行工作匯報(bào)和交流。

3、本學(xué)期圍繞“讀書”、“有效教師”、“農(nóng)遠(yuǎn)”、“自育自學(xué)”四個(gè)主題開展主題教研活動(dòng)，按月進(jìn)行，并有效整合。

4、語文組班主任設(shè)計(jì)特長(zhǎng)生和學(xué)困生登記表，建立檔案，落實(shí)到人，進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)，將其納入各教研組月度考核的評(píng)選內(nèi)容。

5、持續(xù)關(guān)注教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，除了期中、期末的分析反饋，著重關(guān)注平時(shí)的教學(xué)，堅(jiān)持進(jìn)課堂聽課，抽查作業(yè)和日常檢測(cè)的情況。

6、強(qiáng)化校園網(wǎng)站和學(xué)校博客的更新與宣傳，利用業(yè)余時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與交流，不僅提升了專業(yè)素養(yǎng)，也豐富了業(yè)余生活，充實(shí)了精神世界。

　四、德育工作常規(guī)管理與特色活動(dòng)相結(jié)合，提高學(xué)生的內(nèi)外素養(yǎng)

在德育管理上，我明確提出要求，分步實(shí)施。大隊(duì)部工作逐漸規(guī)范和創(chuàng)新。本學(xué)年實(shí)行大隊(duì)干部例會(huì)制度，邀請(qǐng)隊(duì)員代表參加每次例會(huì)，及時(shí)監(jiān)督和總結(jié)并改進(jìn)工作中出現(xiàn)的問題。建立紅領(lǐng)巾廣播站與紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的規(guī)章制度，充分發(fā)揮少先隊(duì)員的小主人意識(shí)。召開曙宏小學(xué)少代會(huì)，少先隊(duì)員們通過了各項(xiàng)制度的制定、崗位設(shè)定與人員選定，使我校的少先隊(duì)組織建設(shè)從源頭上規(guī)范化。家長(zhǎng)委員會(huì)的工作定期開展，大隊(duì)部積極做好計(jì)劃、記錄與總結(jié)。春游、教師美文誦讀、六一文藝匯演及區(qū)級(jí)經(jīng)典誦讀展演、豎笛表演等活動(dòng)中，家長(zhǎng)委員會(huì)不僅積極參與，更發(fā)揮了重要作用。大隊(duì)部對(duì)班級(jí)管理的各項(xiàng)工作實(shí)行月考，每月公示，開展豐富多彩的主題活動(dòng)，使校園生機(jī)勃勃，學(xué)生們也個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，整個(gè)學(xué)校充滿活力。

　五、維護(hù)學(xué)校和諧發(fā)展，積極開展工會(huì)活動(dòng)，全力服務(wù)教職工

在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，制定了《xx小學(xué)教師績(jī)效考核方案》，并組織召開教代會(huì)通過該實(shí)施方案與分配方案。本著科學(xué)、和諧的原則，在實(shí)施過程中充分考慮學(xué)校的發(fā)展與教師的利益，征求全體教師的意見，并逐一反饋。大家齊心協(xié)力，使我校的績(jī)效考核順利完成。

本學(xué)年工會(huì)還開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)：戶外拓展、挖薺菜包餃子、教師體檢、暑假考察學(xué)習(xí)、辦公室美化及三八節(jié)送花等，使老師們?cè)趧谝萁Y(jié)合中增進(jìn)溝通，促進(jìn)和諧。

工會(huì)活動(dòng)也關(guān)注退休教師的生活，召開教師節(jié)老教師座談會(huì)，重陽節(jié)為每位老教師送上陶瓷電燉煲，并在春節(jié)期間前往醫(yī)院探望與慰問退休教師，傳遞學(xué)校的關(guān)懷。

　六、不足與反思

1、在計(jì)劃工作時(shí)需更具前瞻性，力求簡(jiǎn)化，提高效率才能取得更好的成績(jī)。

2、對(duì)于教育教學(xué)管理中存在的問題需進(jìn)一步明確，不回避，勇于面對(duì)并改正。

3、應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，持續(xù)完善自我。

4、工會(huì)工作應(yīng)關(guān)注細(xì)節(jié)，關(guān)心每位教職工的工作與生活，以更加親切的態(tài)度開展工作。