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書籍捐贈活動方案書15篇

793個月前

知識的傳播與共享顯得尤為重要。捐書活動不僅是一種物質的饋贈,更是心靈的傳遞與文化的延續(xù)。通過精心策劃的捐書活動,我們不僅能幫助那些渴望知識的心靈,也能喚起更多人對閱讀的熱愛與重視。這份策劃書旨在明確活動的目的、流程和預期效果,期待每一本書籍都能找到它的新主人,讓愛與知識在每一個角落生根發(fā)芽。

捐書活動策劃書

捐書活動策劃書 1篇

一.活動背景:

歲月如梭,轉眼間我們見證了祖國的迅猛發(fā)展。然而,在一些偏遠地區(qū),許多孩子依然在為獲得書籍而苦惱。在我們的校園中,許多同學在讀完課外書籍后便將其束之高閣,甚至面臨被丟棄的危險?;诖?,我院圖書館與社會服務中心決定聯合發(fā)起一項捐書活動,旨在促進書籍的流通,讓知識在校園內外傳承。

二.活動目的及意義:

用您的愛心與善意去溫暖他人,清理您的書架,將閑置的書籍捐贈給需要的孩子們。讓我們攜手共同為那些貧困地區(qū)的孩子們架起一座了解世界的橋梁,幫助他們構建自己的知識寶庫。讓我們用愛心傳遞知識的力量,一本書,一份心,成就一份夢想。

三.活動時間:20xx年4月16日至18日(每日中午12點至1點)

四.活動地點:校園圖書館門口及食堂門口

五.活動宣傳:

1、 在各宿舍樓下張貼宣傳海報,內容應簡潔明了,形象生動,突出活動主題。

2、 在圖書館與食堂門口設置展板進行宣傳,并在校園顯著位置懸掛橫幅,宣傳活動宗旨及目標。

六.活動安排:

本次活動分為兩個階段。第一階段:在全校范圍內征集書籍。第二階段:聯系相關機構,確保將募集到的書籍分發(fā)到貧困地區(qū)的中小學校。

七.活動分組:

1、 組織部:負責制作和管理展板、海報及宣傳單,與志愿者共同準備活動前期的宣傳工作。

2、 外聯部及工作人員:負責聯系同學獲取相關QQ群,并聯系媒體進行報道;積極尋求贊助(例如紙箱等,數量越多越好,以備整理書籍之用)。

3、 財務部:負責采購活動所需材料,制作登記表(包括姓名、院系、聯系方式及捐贈書籍數量),準備攝像設備并全程記錄活動過程,活動結束后收集整理材料,并撰寫活動總結。

4、 現場管理部:負責活動當天場地布置,準備志愿者服裝及日常所需食品和水,接待捐書同學,處理活動期間的突發(fā)情況,活動結束后與其他志愿者一起整理場地。

八.活動開展:

1、 活動首日,志愿者于上午11:55在圖書館集合,由負責人宣布工作安排,點完名后進行場地布置。每個活動點各設一套桌椅和5個紙箱,同時準備所需的文具及工具,示意活動名稱及主辦單位。

2、 每個活動點安排5名值班人員(具體人員待定)。

3、 值班人員需認真接待前來捐書的同學,登記后邀請他們在扉頁或小紙條上寫下贈言、感想及祝福語。如遇到詢問,應耐心詳細解答。

4、 值班人員應檢查捐贈書籍,確保內容健康向上,輕微損壞的書籍要進行修補,并將書籍分類整理,貼上標簽,存放于準備好的紙箱中。

5、 在活動結束后,將募集的書籍運送至指定地點,并在清理現場后于208教室進行活動反饋。

九.注意事項:

1、 所有參與成員須保持團結與積極的態(tài)度,遵守時間規(guī)定,確保按時到達和離開,嚴格遵循活動安排,起到模范作用。

2、 活動期間,所有工作人員需佩戴志愿者標識,熱情接待捐書同學,維護組織形象,處理問題時及時上報負責人。

3、 注意書籍的整理與修補,確保書籍內容符合要求。

4、 愛護活動器材,完成后及時歸還借用的工具。

5、 提前了解活動當天的天氣狀況,如遇惡劣天氣,可順延活動,并及時更新宣傳內容。

十.活動

1、 認真聽取參與捐書同學及工作人員的反饋,積累經驗,完善活動模式,定期開展此類活動。

2、 成員間交流活動效果,提出改進意見,以指導今后活動的開展。

3、 向院團委匯報活動情況,接受指導和建議。

4、 組織部負責整理活動照片與材料,并撰寫總結進行存檔。

十一.經費預算:

1、 宣傳海報5元/張,共70元

2、 宣傳展板100元

3、 礦泉水1元/瓶,共30元

4、 其他物品(如紙箱)費用待定

總計:250元

捐書活動策劃書 2篇

 一、活動目的:

通過捐書活動,我們希望將關愛和知識的種子撒向貧困地區(qū),讓更多的孩子有機會接觸到書本,了解更廣闊的世界。我們希望能夠建立起一個充滿愛心的書籍交流平臺,為那些渴望知識的孩子們提供支持。

(1)增強學生對貧困地區(qū)兒童生活狀況的認知,提升大家的社會責任感;

(2)鼓勵同學們積極參與捐書和捐物,培養(yǎng)助人為樂的精神;

(3)與偏遠小學建立長期支援關系,協(xié)助他們開展豐富多彩的課外活動;

(4)為貧困兒童提供更多關懷和書籍,助力他們在知識的滋潤下成長;

(5)力爭在一年內,幫助至少三所貧困學校,惠及四百位學生,通過媒體報道,使活動在宿遷及周邊地區(qū)產生積極影響;

(6)引起社會對貧困兒童的關注,吸引更多愛心人士參與其中;

(7)支持國家的公益事業(yè),為社會的發(fā)展貢獻一份力量。

 二、活動時間:

20xx年11月10日至11月14日:每天11:00-14:00進行“移動圖書館”的前期宣傳。

1. 拱形門的設置:利用拱形門進行活動及贊助商宣傳,突出贊助商的標志;

2. 發(fā)布橫幅、海報、紀念卡和書簽(此期間的宣傳內容主要強調贊助商);

3. 實物宣傳:

1) 向參與活動的同學和工作人員發(fā)放印有贊助商標志的帽子,增強宣傳效果;

2) 活動所用的獎品和工具上印制贊助商標志;

3) 在活動現場由贊助商派人進行相關產品展示;

4) 通過廣播宣傳,在活動期間循環(huán)播放活動及贊助商信息,每天早晨7點、中午12點和傍晚6點準時宣傳。

20xx年11月15日:

13:00 組織約二十名同學前往晚會地點進行準備;搭建舞臺、布置燈光;

14:00 布置會場,準備評委的桌椅以及桌上的水果和飲料;

15:00 聯系評委及老師,安排座位等;

16:00 主持人和演員到位;

17:00 進行最后檢查和安排;

18:30-21:00 活動正式開始;

21:00-22:00 公益捐書活動正式啟動;

20xx年11月16日至11月25日:

后期宣傳:

1. 將剩余的紀念卡和書簽再發(fā)放一次;

2. 鼓勵商家支持學校舉辦相關比賽,延續(xù)活動的影響;

3. 如有需要,贊助商可進入學校進行調查。

 三、活動地點:

前期宣傳:宿遷學院一、二餐之間;

中期活動:宿遷學院英才大道;

后期宣傳:一、二餐之間。

 四、活動內容:

(一)前期準備:

1. 在活動前幾天進入班級宣傳捐書活動;

2. 根據贊助商要求打印并懸掛橫幅;

3. 準備活動所需工具:標簽、膠水、剪刀、照相機、袋子和紙箱等;

4. 活動當天提前布置會場,搭建舞臺、懸掛背景幕布;

5. 提前請好主持人,活動當天做好化妝及準備;

6. 提前準備捐書活動用歌曲并調試好音響設備;

7. 打印捐贈圖書分類登記表,并準備無課人員統(tǒng)計表,安排好現場值班人員;

8. 利用媒體進行宣傳,通過與學校的廣播站、校報及網站的負責方合作,在校園內進行廣泛宣傳。

(二)開展捐書活動:

1. 主持人上臺宣讀倡議書并感謝贊助;

2. 社團表演以吸引更多關注;

3. 分組接待捐書的學生,收集書籍并集中處理;

4. 讀者協(xié)會與社團聯合會進行捐贈儀式;

5. 贊助商代表到場,進行演講并捐贈;

6. 對捐贈者進行登記,并贈送紀念卡;

7. 安排專人進行攝影留念;

8. 注意活動現場秩序;

9. 活動結束后整理會場;

10. 各部門總結活動情況;

11. 對表現突出的捐贈者進行公示以表感謝。

(四)活動中期:

1. 在學院內舉辦大型的公益捐書晚會;

2. 將活動相關資料發(fā)布在各大網站和報紙上進行宣傳;

3. 通過校內廣播站、校報等媒體廣泛宣傳,鼓勵每位學生參與捐贈;

4. 利用同學和舍友的力量,吸引更多人關注并參與;

5. 向每位捐贈者贈送紀念卡;

6. 在校園內設立長期的募捐點,貼上贊助商的宣傳圖片。

(五)活動后期:

將募捐的書籍進行整理、分類,確定受捐學校名單,并統(tǒng)一送往目標小學。

1. 此階段需要10名同學參與;

2. 確定書籍存放和整理的地方;

3. 將捐贈的書籍運送到指定地點進行處理;

4. 根據圖書數量聯系受捐學校;

5. 整理出不適合小學生的圖書;

6. 舉行捐贈儀式,擴大活動影響力,邀請相關人士參加。

 五、細節(jié)及問題注意事項:

1. 策劃部:撰寫活動策劃書、倡議書及維護現場秩序,統(tǒng)計圖書數量并負責拍照;

2. 宣傳部:制作海報、宣傳板及公示榜;

3. 活動監(jiān)察部:布置會場,準備音樂,調試音響,整理會場;

4. 財務部:準備活動所需的工具及材料;

5. 秘書部:負責打印捐贈登記表及活動前后的簡訊。

 六、活動注意事項:

1. 宣傳要耐心細致,及時登記捐書者的信息;

2. 各部門分工要明確,確?;顒禹樌M行;

3. 及時記錄活動過程,整理必要資料;

4. 關注受捐者需求,進行反饋調查;

5. 活動后總結經驗,記錄問題并尋找解決方案。

 七、活動負責人及主要參與者:

主辦單位:建筑工程系

承辦單位:宿遷學院建筑工程系社團聯合會

捐書活動策劃書 3篇

一.前期準備

1、活動主題:

“傳承書香,分享智慧”。隨著我們的成長,手中累積了眾多書籍,卻往往只待在書架上塵封。我們呼吁每位同學捐出一本書,讓更多的人跟隨你的腳步,領略知識的海洋,讓智慧在校園中流淌。

2、活動目的:

促進閑置書籍的合理利用,避免資源的浪費,讓同學們能接觸更多的書籍,豐富課外閱讀的內容。

3、捐書種類:

適合各年齡段的圖書,如小說、文學經典、雜志、學習輔導書、科普讀物、旅游書籍、字典等,但請確保書籍內容健康(注意:暫不接受教輔類書籍,如《考試大全》等)。

【贈書者需在捐贈書籍的封面貼上姓名、班級等個人信息,也可附上贈言或閱讀感悟等】

4、宣傳準備:

宣傳方式:由社團領導和部長們組成宣傳小組,逐班向同學們講解活動內容。

宣傳時間:20xx年6月10日-20xx年6月15日。

二.正式活動

1、時間:20xx年6月10日-20xx年6月15日,每日下午5點至6點。

2、地點:校圖書館一樓讀書交流區(qū)。

3、活動責任分配:

(1)活動宣傳和推廣由社團主席、副主席承擔;(2)物品和場地布置由秘書處負責;

(3)活動現場記錄由社團專責人員負責;(4)捐書整理工作由秘書處成員協(xié)助。

4、具體過程:

(1)活動期間,社團主席和副主席負責在現場值班,確保每一本圖書都能被妥善接收。

(2)在各班的宣傳時間,社團領導帶隊前往班級,進行現場宣傳并征求書籍捐贈,及時記錄捐贈者的姓名和班級。

(3)前來捐書的同學需確保在圖書上貼好個人信息,捐贈情況將在活動結束后進行公示。

(4)活動期間,現場記錄參與者的反饋,收集意見并感謝每位捐贈者的支持。

(5)與捐贈者保持良好溝通,及時反饋書籍的接收情況,如有疑問必須給予詳細解答。

(6)如遇突發(fā)狀況,由社團理事會共同商議解決方案,若仍無法處理,將向學校反饋。

三.后期工作

圖書整理(秘書處):對所有收到的書籍進行分類整理,以便于后續(xù)的使用和借閱。

捐書活動策劃書 4篇

【活動主題】:“書香傳遞,愛心永續(xù)”

【活動背景】:生活中總有一些聲音,無論是來自于遙遠的山村,還是那些在城市角落里默默無聞的生命,他們的故事常常充滿艱辛與不易。我們學校的計算機學院大三年級的王明同學,近日不幸被診斷出嚴重的白血病,正經歷著一場生與死的斗爭。他本該與我們共享校園的青春歲月,如今卻被病魔束縛。我們的微小之舉,或許能夠為他點亮希望的曙光。書友會向大家呼吁,通過將閑置的書籍捐贈出來,參與義賣活動,所籌得的款項將全數捐獻給王明同學,幫助他走出困境。

閱讀不僅僅是獲取知識,更是愛的傳遞。此次活動沒有商業(yè)化的宣傳,沒有利益的糾葛,只希望全校師生能夠一同參與,體驗奉獻的真誠與美好,感受知識的溫暖。

【活動目的】:

1、鼓勵同學們捐出閑置的書籍參與愛心義賣,既讓書籍得到重視,又能幫助需要幫助的人。

2、通過義賣活動擴展同學們的閱讀面,促進書香校園的氛圍。

3、聯系圖書館,利用下架的舊書資源,避免資源浪費,提升舊書的使用率。

【活動時間】:4月20日——4月27日(如遇惡劣天氣,將另行通知)

【活動地點】:東區(qū)食堂門口

【活動策劃組織者】:溫暖書友會

【活動參與者】:全校師生

【活動流程】:

一、前期準備工作

1、召開全體成員會議,明確活動的內容及每位成員的分工與職責。

2、制作宣傳展板,于4月18日擺放于東區(qū)食堂入口。

3、準備“購書抵用券”,打印20份;制作捐書登記表和購書登記表各30張,確保券有編號,防止復印。

4、與圖書館聯系,爭取捐獻部分下架書籍,以便義賣使用。

5、一個小組負責書籍的分類及價格標示工作。

6、安排專人負責活動期間的攝影工作。

二、書籍捐贈活動部分

1、活動當天上午9點前,安排兩名同學搬運三張桌子及若干椅子,布置現場展板,3名負責接待捐書者。

2、午后繼續(xù)換班,確?,F場有人值守,活動持續(xù)至晚6點。

注意:

1、每位捐書者可根據捐贈書籍的數量及質量,獲得相應值的購書抵用券,可在后續(xù)義賣活動中使用。

2、每本捐贈書籍需詳細登記,包括書名及捐贈者信息。

三、書籍義賣活動部分

1、活動當天安排數名同學在現場搭建桌子及擺放書籍,并懸掛價碼牌。

2、負責義賣的同學進行輪班,以確?;顒禹樌M行。

注意:

1、每售出一本書需記錄書名和售價,活動結束后核對賬目并上交收入。

2、未售出的書籍可捐贈給當地圖書館或其他有需要的單位。

四、活動總結

1、義賣所得款項由書友會負責人統(tǒng)一捐贈給王明同學。

2、制作活動成果展板,展示籌款情況及感謝捐書者的信息。

3、每個參與小組需撰寫活動心得或新聞稿,報送校報或院報。

4、指定成員負責撰寫活動新聞稿,確保及時交于校工辦。

【活動經費預算】:

1、展板制作費用120元

2、購書抵用券及登記表打印費50元

3、活動宣傳材料費用(如彩紙、筆、照片印刷等)

4、看望王同學的交通費20元

5、活動期間學生活動飲料補貼60元

捐書活動策劃書 5篇

 一、活動背景:

為了增強校園文化氛圍,推廣閱讀習慣,并有效利用資源,豐富在校學生的知識儲備,我校學生會決定舉辦“愛心捐書活動”。通過捐贈書籍,大三的同學們將有機會為學校圖書館增加更多的藏書,讓未來的學弟學妹們能夠接觸到更加豐富的書籍,從而擴展他們的知識面,提升文化素養(yǎng)。這一活動也體現了節(jié)約資源、共享知識的時代精神。

 二、活動主題:

書香校園,共享閱讀

 三、活動宗旨:

節(jié)約資源,創(chuàng)造共享

傳遞愛心,珍藏書香

用愛心交流,書籍助力夢想

為建設和諧校園而自豪

 四、主辦單位:

共青團某某大學委員會

 五、承辦單位:

某某大學圖書館

 六、協(xié)辦單位:

某某大學學生會

 七、活動時間:

20xx年4月中旬(待定)

 八、活動地點:

某某大學南北校區(qū)餐廳門口

 九、活動對象:

某某大學全日制在校大三學生及其他愛心捐贈者

 十、捐書種類:

(1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材

(2)輔導資料、練習冊等

(3)工具類書籍、詞典、字典等

(4)報刊、雜志、課外讀物等

(5)名著、小說、散文等書籍

 十一、活動宣傳:

(1)由學習部制定一份詳細的倡議書(見附錄1),并在活動期間發(fā)放至大三學生宿舍。

(2)通過校園官網發(fā)布活動信息,以簡短新聞形式進行宣傳(見附錄2)。

(3) 宣傳部制作本次活動海報6張(見附錄3),分別張貼于2號樓、北校區(qū)后門和南校區(qū)餐廳門口。

(4)宣傳部還需準備宣傳板(2塊字板和1塊畫板),并放置于南北校區(qū)餐廳門口(見附錄4)。

 十二、具體流程:

(一)前期準備

(1)打印兩條橫幅,分別懸掛于南北校區(qū)餐廳門口。

(2)活動當天,提前準備所需工具:標簽、膠水、雙面膠、剪刀、相機、若干袋子和紙箱、礦泉水、100張小卡片、筆。

(3)活動當天要提前布置會場,將桌椅擺放到位。

(4)提前下載活動所用歌曲,并調試音響設備。

(5)打印好捐贈圖書分類登記表,并安排活動期間的值班人員(見附錄5、6)。

(6)聯系圖書館老師,指導活動中捐贈圖書的分類和標簽工作,以達到最佳效果。

(7)活動時間安排:

北校區(qū)周二,南校區(qū)周四。

(二)活動中期

(1)學生會09級干事在活動前一天進入大三學生宿舍發(fā)放倡議書,講解活動目的及捐書去向。

(2)活動當天分成兩組:一組在活動地點接待捐書的大三學生,另一組深入宿舍收集書籍并搬運至餐廳門口。

(3)學生會干事協(xié)助圖書館管理老師對捐贈書籍進行分類和貼標簽。

(4)活動中,08級學生會主席團成員和部長到場,營造良好氛圍。

(5)對前來捐書的學生進行登記,贈送紀念卡,并在捐贈書的扉頁上注明“20xx屆XX專業(yè)XXX所捐”的字樣。

(6)活動中安排一名學生負責攝影留念。

(7)注意維護活動場地的秩序。

(三)活動后期:

(1)協(xié)助圖書館老師將捐贈書籍搬運到圖書館。

(2)整理活動場地。

(3)各部門撰寫工作總結。

(4)對捐贈表現突出的個人或組織進行公示以示感謝。

 十三、活動安排:

(1)學習部:負責撰寫活動策劃書、倡議書及維護會場秩序、統(tǒng)計圖書數量、向參與捐贈的學生發(fā)放紀念卡、協(xié)助圖書館老師貼標簽。

(2)宣傳部:負責制作海報、宣傳板和公示榜。

(3)生活部:負責會場布置,下載音樂、調試音響,準備紙箱和袋子,活動結束后整理會場。

(4)文體部:掛橫幅,協(xié)助宣傳部搬運宣傳板,將圖書搬運到圖書館。

(5)調研部:準備所有活動中所用的工具、標簽、膠水、雙面膠、剪刀、相機、礦泉水、100張小卡片,簽名筆,并負責攝影。

(6)辦公室:負責打印圖書分類登記表、值班人員安排表、考勤表。

 十四、注意事項:

(1)所有學生會干事必須穿著正裝,佩戴工作證。

(2)工作人員需保持會場秩序,積極調節(jié)活動氣氛,熱情接待捐贈者。

(3)工作人員需認真配合圖書館老師對書籍進行詳細分類。

(4)海報及宣傳板內容要新穎、吸引人。

(5)活動中應嚴格考勤,確保每位工作人員到崗。

(6)注意處理突發(fā)事件,向捐贈者解釋捐書目的和去向。

(7)對于不可捐贈的書籍及內容不健康的書,應及時處置。

 十五、活動經費預算:

橫幅2條 80元

膠水2瓶 4元

雙面膠2卷 2元

礦泉水1扎 7元

登記表10張 2元

紀念卡片100張 50元

紙張顏料 20元

總計 165元

捐書活動策劃書 6篇

一、活動背景

每個人心中都懷有愛意,而這份愛正是我們共同的力量。當一雙雙渴望知識的眼睛無法從書籍中找到慰藉時,我們有責任去幫助他們,促使他們在知識的海洋中成長。這是XXX的使命,這是團結的力量。那些渴望學習的孩子們,激勵著我們團結一致。你是否知道,在偏遠的貧困地區(qū),有這樣一些孩子,他們對書本的印象僅限于泛黃的課本和作業(yè)本。他們雖身處貧困,卻從未放棄奮斗,始終努力學習。但是,貧困學校所提供的圖書遠遠無法滿足他們對知識的渴望。那雙純真的眼睛里,閃爍著對知識的渴望,而他們的成長卻缺乏書籍的陪伴。我們每個人微弱的力量聚集在一起,仿佛成了一盞明燈,照亮了前行的路。書籍的需求是無止境的,知識的缺乏卻是顯而易見的。讓我們共同關注貧困山區(qū)孩子的教育,共同努力。通過“小桔燈”,我們傳遞著溫暖與希望,為那些偏遠地區(qū)的兒童點亮未來。

二、活動目的

讓三一學子關注貧困山區(qū)的孩子,獻出愛心和書籍;讓更多需要幫助的人感受到溫暖;讓更多孩子感受到來自社會的真情關愛,用知識照亮他們的未來。

三、活動地點

XX學院圖書館門口

四、活動時間

20XX年6月13日12:30——14:00(也可在其他時間將書籍捐至XX)

五、活動對象

XX學院全體愿意奉獻愛心的師生

六、捐贈對象

XX小學

活動對象介紹:XX小學是一所以英雄名字命名的完整小學。這所學校經歷了多次遷徙,歷經風雨,走過了五十多年的歲月?,F在的XX小學位于XX與XX的交匯點,鄰近藕池河,靠近岳常高速,現有8個教學班,學生人數為215人(包括兩個學前班),留守兒童超過50名。由于學校沒有圖書室,為了提高孩子們的閱讀能力,拓寬他們的視野,校方希望能夠提供圖書柜及一批圖書。

七、捐贈種類

課內外圖書、字典、教材、故事書、書包、文具、體育用品等。具體包括:

(1)輔導類書籍、工具書,如各類字典、辭典等;

(2)科普類書籍,如《十萬個為什么》、《百科全書》等;

(3)歷史故事類書籍,孩子們可以通過這些書籍了解歷史人物和事件;

(4)小學生的課外讀物均可。

八、活動流程

1、前期宣傳:

20XX年6月6日~20XX年6月12日

制作活動海報,在校園內懸掛橫幅進行宣傳。

通過貼吧、微博、QQ等平臺發(fā)動大家參與活動。

將宣傳信息發(fā)送至各班級。

2、具體流程

(1)活動開始前,布置好現場,并安排兩名志愿者在圖書館前引導。

(2)活動正式開始后,分配各成員在捐贈現場進行宣傳,及時記錄捐贈情況及捐贈者信息。

(3)捐書的同學在條幅上簽名、寫上祝福,活動結束后將展示捐贈情況。

(4)活動過程中,及時記錄參與同學對本次捐書活動的反饋及建議。對于每位捐贈者表示感謝,并送出“小桔燈”的明信片。

(5)通過貼吧、論壇、微博等媒介,及時向捐贈者反饋物資的具體去向。

捐書活動策劃書 7篇

 一、活動背景:為了提升學院的文化氛圍,豐富同學們的閱讀體驗,有效利用資源,拓寬學生的知識面,“筑夢”青年志愿者協(xié)會特此發(fā)起“捐書活動”,誠邀大三、大四的同學們參與,以珍貴的書籍捐贈為形式,豐富學院圖書館的藏書。希望通過本次活動,能夠為學弟學妹們提供更廣闊的閱讀資源,提升他們的學術能力和文化素養(yǎng),彰顯節(jié)約型校園的理念。

 二、活動主題: 閱讀共享,傳遞知識

 三、活動宗旨: 資源共享,書香校園

愛心捐書,溫暖心靈

用書籍點亮未來,實現夢想

 四、主辦單位:建筑學院團委學生會“筑夢”青年志愿者協(xié)會

 五、承辦單位:建筑學院團委學生會“筑夢”青年志愿者協(xié)會

 六、活動時間:20xx年4月中旬(待確認)

 七、活動地點:溫州大學建筑學院宿舍(A11樓)

 八、活動對象:溫州大學建筑學院全體學生

 九、捐書種類:

(1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)核心書籍、公共課教材、選修課教材

(2)輔導資料及練習冊

(3)工具書、詞典、字典等

(4)報刊、雜志及各類課外讀物

(5)名著、小說、散文等文學書籍

 十、活動宣傳:

(1)辦公室制作一份精簡的倡議書(見附錄1),并在活動前發(fā)放至大三、大四的宿舍進行宣傳。

(2)宣傳部設計2張活動海報,分別張貼于學院樓下及A11樓下的宣傳欄。

(3)再制作一張海報張貼于建筑樓。

 十一、具體流程:

(一)前期準備

(1)打印橫幅掛于建筑樓。

(2)活動當天提前準備好所需物品:標簽、膠水、雙面膠、剪刀、照相機、若干袋子和紙箱、礦泉水、100張小卡片及筆。

(3)活動當天在建筑樓下布置會場,將桌椅擺放到指定位置。

(4)提前準備好捐贈圖書的分類登記表。

(二)活動中期

(1)學生會的干事在活動前一天進入大三、大四的宿舍發(fā)放倡議書,向同學們講解活動的目的和捐贈書籍的去向。

(2)活動當天將人員分為兩組:一組在活動地點接待前來捐書的同學,另一組深入宿舍收集書籍,然后運送到建筑樓下進行整理。

(3)會場的工作人員對捐贈的書籍進行分類和貼標簽。

(4)對捐贈的同學進行登記,并在所捐書籍的扉頁上注明“20xx屆xx專業(yè)xxx所捐”。

(5)活動中選派一位同學負責攝影留念。

(三)活動后期:

(1)將圖書搬運至建筑學院圖書館。

(2)整理會議場地。

(3)各部門撰寫工作總結。

(4)對捐贈突出的同學進行公示以表感謝。

 十二、活動安排:

(1)辦公室:撰寫活動策劃書、倡議書及工作統(tǒng)計圖書數量,維護會場秩序。

(2)宣傳部:負責海報、宣傳板、公示榜的制作及活動中的攝影。

(3)項目部:負責會場布置,整理會場,準備活動所需的各類物品,標簽、膠水、雙面膠、剪刀、照相機、礦泉水、100張小卡片及簽名筆。

 十三、活動經費預算:

條幅  2 條 80

膠水  2 瓶 4

雙面膠  2 卷 2

礦泉水  1 扎 7

登記表  10 張 2

紙張顏料  20

總計 115

捐書活動策劃書 8篇

一、活動主題

讓知識飛翔,讓希望傳遞!

二、活動名稱

書香滿校園,愛心在心間

三、活動目的

1. 利用我們的資源,為偏遠地區(qū)的孩子們開啟通往知識的大門,幫他們拓展視野,樹立人生目標。

2. 通過捐書活動,向孩子們傳達我們對他們未來的美好祝愿,也讓參與者感受到幫助他人的快樂與成就感。

3. 吸引更多人關注教育公平問題,關注那些缺乏學習資源的孩子們,鼓勵大家參與到公益事業(yè)中來。

四、活動意義

1. 通過我們在大學的生活經歷,給予小朋友們真實的建議與激勵,引導他們明確未來的方向,為高三的學弟學妹們加油打氣!

2. 建立一個良好的交流平臺,讓有志于上大學的孩子們深入了解大學生活與專業(yè)課程,堅定他們追求更高教育的信念。

3. 提升某某學院的知名度,增強社會影響力。

五、活動對象

某某學院在校學生

六、活動舉辦單位

某某學院志愿者協(xié)會

七、活動時間

xx月18日至23日

八、活動地點

校園東門,食堂門口(宣傳區(qū)域)

食堂一樓(活動舉辦地點)

九、活動流程

(一) 準備階段:召開志愿者團隊會議,分配各項任務。

(二) 活動階段

外聯部:1. 與周邊商家聯系,尋找支持與合作,購買新書。

2. 向校外企業(yè)宣傳本次活動,爭取其贊助。

3. 媒體宣傳,擴大活動影響力度,鼓勵更多人參與捐書。

常務部:1. 安排活動展板和各項物資的管理。

2. 記錄捐書學生的信息及他們的寄語,并在活動結束后進行感謝與表彰。

3. 協(xié)助整理捐贈書籍。

組織部:1. 借用活動所需的桌椅和展板。

2. 分發(fā)和整理愛心信紙以及捐書登記表。

3. 活動結束后歸還桌椅和展板。

宣傳部:1. 在網絡及社交媒體上宣傳活動信息。

2. 制作活動海報及相關展示材料。

3. 活動后制作感謝信,對支持活動的商家和捐書學生進行表彰。

(三) 活動收尾階段

1. 將收集到的書籍進行分類,針對不同年齡段的學生進行合理分配,必要時購置新書以補充不足。

2. 當書籍分類完畢后,組織前往學校進行贈書,并與孩子們互動,強調讀書的重要性及愛護書籍的意義。

3. 展示大學生活的相關信息,記錄孩子們的想法與夢想,并整理成文予以分享。

十、活動注意事項

1. 所有志愿者必須按時到崗,認真負責做好登記與物資管理。

2. 妥善保存所有寄語和活動資料,確保每位捐贈者的心意能夠得到傳達。

3. 校外活動需保持安全,確保與當地學校的良好溝通。

4. 對接受捐贈學校的選擇,遵循自愿和就近原則。

5. 在校外捐書活動時,力求就近聯系,盡量解決問題。

十一、活動建議

1. 希望學校能夠為捐贈書籍提供一個自由借閱的空間,方便學生們獲取知識。

2. 積極爭取校內媒體的支持,提高活動的影響力。

3. 在其他高校進行類似的捐書活動,互相交流學習經驗。

捐書活動策劃書 9篇

一、活動背景:

四年的大學生活,如白駒過隙,轉眼即逝。即將畢業(yè)的學姐學長們在這段時光中收獲了知識與友誼,而那些陪伴他們成長、啟發(fā)他們思考的書籍,扮演了不可或缺的角色。隨著他們的離去,這些書籍卻往往面臨著被丟棄或作為廢品回收的境地。為此,我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會倡導節(jié)約資源,合理利用,旨在豐富我們的校園文化,營造書香校園的氛圍,讓知識的傳遞得以延續(xù)。我們特此聯手舉辦“捐書活動”,誠摯邀請大三、大四的同學們捐贈閑置書籍,讓更多的學弟學妹們受益,開拓視野,提高文化素養(yǎng),共同傳承美好的校園文化。

二、活動主題:

書香滿校園,智慧伴成長;傳遞知識,播撒希望。

三、活動目的與意義:

活動旨在倡導節(jié)約意識,營造和諧、積極的“畢業(yè)文化”,為即將踏入社會的學姐學長們提供一個愛心奉獻的平臺,避免資源浪費,樹立良好的榜樣。借助此次活動,豐富在校同學的閱讀資源,開闊視野,提升思維水平。推動健康向上的校園文化,展現我院青年志愿者的風采,增強其社會影響力。

四、活動宗旨:

減少浪費,資源共享;捐贈愛心,傳承書香。

以愛心傳遞溫暖,用書籍托起夢想。

五、主辦單位:

山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會

六、承辦單位:

山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會,山大sdu360創(chuàng)業(yè)團隊

七、活動時間:

20xx年6月1日

八、活動地點:

山大中心校區(qū)食堂南門

九、活動對象:

山大全體師生

十、捐書種類:

(1)專業(yè)教材:包括各類專業(yè)書籍、公共課和選修課教材

(2)輔導資料、練習冊等

(3)工具書、字典等

(4)報刊、雜志、故事書等課外讀物

(5)經典名著、小說等文學作品

十一、活動宣傳:

(1)辦公室將制作活動倡議書或宣傳單,提前發(fā)放至大一至大四的宿舍進行宣傳。

(2)宣傳部制作活動海報,并在校園的公告欄張貼。

(3)制作專門的海報,張貼于建工樓。

十二、具體流程:

(一)前期準備

(1)在食堂南門懸掛活動橫幅。

(2)活動當天準備所需工具,如標簽、膠水、剪刀、照相機、紙箱等。

(3)提前布置活動場地,擺放好桌椅。

(4)準備捐贈圖書分類登記表。

(二)活動過程

(1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會的志愿者將在活動前夕進入宿舍發(fā)放宣傳材料,向學生解釋活動的意義與目的。

(2)活動當天,接待前來捐書的學生,并將書籍搬至指定地點。

(3)對捐贈的書籍進行分類,貼上相關標簽。

(4)對捐贈者信息進行登記,并在書籍扉頁上注明捐贈者信息。

(5)安排專人負責活動攝影,記錄活動過程。

(三)活動后期:

(1)將捐贈的書籍搬運至指定庫房。

(2)清理活動現場,整理歸位。

(3)各部門撰寫工作總結。

(4)對表現突出的捐贈者進行表彰和公示。

十三、活動安排:

(1)辦公室:負責策劃書、倡議書及活動總結的撰寫,維護現場秩序、統(tǒng)計書籍數量。

(2)宣傳部:負責制作海報、宣傳欄及活動中拍攝的照片。

(3)活動部:準備活動所需工具,確保物資到位。

十四、活動經費預算:

條幅  1 條

膠水  2 瓶

雙面膠  2 卷

登記表  10 張

捐書活動策劃書 10篇

各學院資助服務站:

為宣傳積極向上的“畢業(yè)文化”,摒棄不良習慣,引導畢業(yè)生順利完成學業(yè),順利步入社會,同時為經濟困難的同學提供精神支持與物質幫助,搭建一個有社會責任感的愛心奉獻平臺,促進資源的節(jié)約和物資的合理利用,創(chuàng)造一個和諧互助的校園環(huán)境,我院在校團的指導下,特此發(fā)起“書送希望”畢業(yè)生捐書和物資愛心活動。

現將后續(xù)贈書事宜通知如下:

一、請各學院自助服務站將本院的經濟困難學生名單發(fā)送至理學院團學生會郵箱,郵箱:

二、通知本院的經濟困難學生于四月二十三日到北區(qū)十棟學生宿舍一樓理學院辦公室領取贈送的物資,同時請攜帶學生證。

三、若有特殊需求,請將申請書面形式發(fā)送至以上郵箱。

捐書活動策劃書 11篇

一、活動目的:

開展捐書活動,傳遞愛心與知識。讓我們通過這場活動,為貧困地區(qū)的孩子們搭建一座通往知識殿堂的橋梁;通過圖書的捐贈,使他們能夠感受到外部世界的美好。讓我們攜手共進,把愛與希望播撒到每一個角落。

(1) 加深學生對貧困地區(qū)教育現狀的認識,激發(fā)更多的同情心與愛心;

(2) 鼓勵學生積極參與捐書活動,培養(yǎng)助人為樂的精神;

(3) 與偏遠地區(qū)的小學校建立友好聯系,支持他們開展多樣化的課外活動;

(4) 為困難兒童提供更多的關愛和書籍,為他們的成長鋪設知識的道路;

(5) 爭取在一年內幫助至少三所貧困學校,惠及超過四百名學生,并力爭在市級媒體上進行宣傳報道,提高社會的關注度;

(6) 增強社會對貧困兒童的關注,激發(fā)更多人加入關愛行動;

(7) 為促進社會福利事業(yè)貢獻我們的一份力量。

二、活動時間:

20xx年12月1日-12月5日:每天11:00-14:00進行“書香傳遞”前期宣傳。

1. 拱形門:設置拱形門對活動及贊助商進行宣傳,橫幅應突出贊助商的特點;

2. 橫幅、海報、宣傳冊和書簽(此期間重點宣傳贊助商);

3. 實物宣傳:1)向參與活動的同學和工作人員發(fā)放印有贊助商標志的周邊產品;2)活動使用的工具和獎品可印有贊助商的標志;3)活動現場展示贊助商的相關產品;4)利用音響設備循環(huán)播報活動相關信息和贊助商的介紹;

每日早晨7點、中午12點、傍晚6點在校園廣播站進行宣傳。

20xx年12月6日:13:00組織約20名同學到活動場地進行準備,搭建舞臺和布置燈光;

14:00 布置會場,擺放評審桌椅及水果和飲料;

15:00 聯系評委和老師,安排座位;

16:00 主持人和演出人員到位;

17:00 最后的檢查與安排;

18:30-21:00 活動正式開始;

21:00-22:00 捐書活動正式啟動;

20xx年12月7日-12月15日:

后期宣傳:

1. 將剩余的紀念卡和書簽進行再次發(fā)放;

2. 贊助商可以選擇到參與過活動的學校舉辦相關比賽;

3. 如贊助商需要進行調研,我們可以協(xié)助在校園內開展。

三、活動地點:

前期宣傳:校園一、二餐廳之間

中期活動:校園中心廣場

后期宣傳:校園一、二餐廳之間

四、活動內容:

(一) 前期準備:

1. 在活動前幾天進入各班級宣傳捐書活動;

2. 根據贊助商的需求打印橫幅,并掛在餐廳和廣場兩側;

3. 活動當天準備所需工具:標簽膠水、雙面膠、剪刀、相機、袋子和紙箱、礦泉水、卡片和筆,以及印有贊助商標志的書簽;

4. 活動當天提前布置場地:搭建舞臺、懸掛背景布、擺設桌椅;

5. 請好主持人,活動當天提前化妝并準備開場;

6. 下載活動背景音樂并調試好音響設備,準備感人照片;

7. 打印捐贈圖書登記表,并準備活動期間的值班人員;

8. 通過校園媒體宣傳活動,與校園廣播站、校報、官網協(xié)調,確?;顒有畔⒈粡V泛傳播。

(二) 在我院舉行捐書活動:

1. 主持人登臺宣讀倡議書,并感謝贊助商;

2. 我院社團進行義演,吸引更多關注;

3. 活動當天分配人員:一部分接待捐書的學生,一部分在宿舍收集書籍并搬運到會場;

4. 進行捐書儀式;

5. 贊助商代表到場演講并捐贈;

6. 進行捐書登記并贈送紀念卡;

7. 活動期間指定攝影人員進行記錄;

8. 注意保持會場秩序;

9. 活動結束后整理會場;

10. 各部門進行活動總結;

11. 對捐贈表現突出的個人或組織進行表彰。

(四) 活動中期:

1. 在校園內開展公益捐書晚會;

2. 將活動相關資料如照片、宣傳資料等上傳到網站和報紙宣傳;

3. 聯系校園廣播站和校報對活動進行廣泛報道,鼓勵每位同學貢獻愛心;

4. 通過同學和舍友的宣傳,帶動更多人參與捐書;

5. 向每位捐贈者發(fā)放紀念卡;

6. 在校園設立長期的募捐點,為公益活動做好長期準備,并在募捐箱上展示贊助商的廣告。

(五) 活動后期:

在活動后期,將募捐到的書籍進行整理分類,并確定受捐學校名單,統(tǒng)一送達。

1. 此階段需10名同學參與;

2. 確定一個存放和整理書籍的地方;

3. 將捐贈的書籍集中進行分類整理,必要時進行修復;

4. 根據書籍數量聯系受捐學校;

5. 整理不適合小學生的書籍;

6. 舉行捐贈儀式,將書籍送往學校,邀請相關人士出席,擴展影響力。

我們將在社區(qū)和廣場宣傳活動,長期堅持公益,擴大影響力,幫助更多需要幫助的孩子,實現書籍與知識的廣泛流通。

五、活動注意事項:

1. 策劃部:撰寫活動策劃書與負責會場秩序和圖書統(tǒng)計;

2. 宣傳部:制作海報、宣傳板及公示榜;

3. 監(jiān)理部:布置場地,調試音響,準備必要工具;

4. 財務部:準備活動所需物品;

5. 秘書部:打印登記表、記錄活動反饋。

六、活動注意事項:

1. 宣傳時要耐心細致,對捐書者及時登記;

2. 各部門分工明確,保障活動有序進行;

3. 記錄活動過程,整理必要資料;

4. 關注受捐者需求,設計問卷收集意見;

5. 活動結束后總結經驗,記錄問題。

七、活動負責人及主要參與者:

主辦單位:人文學院

承辦單位:人文學院學生會

捐書活動策劃書 12篇

一、活動背景:

書籍是知識的海洋,能夠啟迪智慧,豐富人生。然而,在我國某些偏遠地區(qū),孩子們因條件限制無法接觸到足夠的書籍,學習資源匱乏,亟待改善。作為大學生的我們,肩負著社會責任,理應將我們的愛心和關懷傳遞給這些渴望知識的孩子們。

我們提倡通過捐書活動,匯聚社會的力量,為貧困地區(qū)的孩子們送去書本,讓他們在知識的海洋中遨游,在書香的陪伴下成長。讓每一本書都成為希望的火種,點亮他們的人生!

二、活動主題:

知識無價,書籍有愛;分享書籍,傳遞希望。

三、活動目的:

為了讓邊遠地區(qū)的孩子們能夠享受到豐富的精神食糧,我們號召社會各界人士積極參與捐書活動,奉獻自己的書籍,一同為孩子們的未來鋪就更加廣闊的道路!

四、活動流程:

1、 由圖書館社團負責撰寫活動策劃書。

2、 宣傳部利用校園網、公眾號等平臺進行宣傳,鼓勵更多的人參與到捐書活動中來。

3、 收集捐贈書籍,并進行整理和分發(fā)。

五、活動準備:

前期準備:

1、 宣傳部人員提前一周制作宣傳海報,張貼在校園顯眼位置,確保全校師生能夠了解活動的主題和意義,動員更多人參與。

2、 外聯部協(xié)調相關資源,幫助宣傳和組織活動的實施。

后期準備:

1、 組織志愿者在活動當天進行現場布置,維持活動秩序,協(xié)助參與人員進行書籍捐贈。

2、 準備捐書活動所需的物資和材料。

3、 與接受書籍的學校保持溝通,了解他們需要的書籍種類,并做好書籍的打包和運輸工作。

4、 由辦公室人員負責活動期間的攝影記錄,并在活動結束后撰寫總結報告。

5、 活動結束后,保持現場清潔,及時歸還借用的設備。

六、活動所需物品:

宣傳所需物品:

海報紙一張、橫幅一條、水筆十支、彩筆五只、膠帶若干。

會場布置所需物品:

桌子五張、椅子十把、展板一個。

七、活動經費:

海報、水筆、橫幅、飲用水等費用預算總計約150元。

運輸捐贈書籍的費用待定。

八、活動時間:

xx年5月10日上午10點至下午3點。

九、活動地點:

校園中心廣場。

十、活動主辦單位:

華北水利水電學院圖書館社團

圖書館社團策劃部

xx/5/01

捐書活動策劃書 13篇

一、活動背景:

歲月如流,轉眼間,我們的大學生活即將畫上句號。對于即將走向社會的學姐學長們而言,四年的校園時光留給了他們無數寶貴的回憶和成長。而在這段旅程中,那些陪伴他們度過無數個日夜的書籍,扮演了重要的角色。然而,隨著畢業(yè)的臨近,這些書籍往往面臨被遺棄或作為舊物處理的命運。對此,我校愛心社立足于資源節(jié)約和物盡其用的理念,為了豐富校園文化,提升學生的知識素養(yǎng),決定發(fā)起一次“捐書活動”。通過此次活動,鼓勵學姐學長們將自己的愛心與知識傳遞給未來的學弟學妹們,讓他們在閱讀中受益,進一步拓展視野,提升文化素養(yǎng),同時也為節(jié)約型校園建設貢獻一份力量。讓書籍在校園中流動,讓知識在每個人心中生根發(fā)芽。

二、活動主題:

贈人玫瑰,手留余香。傳遞書籍,知識共享。享受閱讀,培育校園文化。

三、活動目的與意義:

此活動旨在構建一種節(jié)約、和諧、積極的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的學姐學長們搭建一個奉獻愛心的平臺,避免資源閑置浪費,樹立良好榜樣。借此機會,讓我校的各位同學能夠接觸到更廣泛的書籍,開闊視野,增加見識,使得書籍的價值與同學們的思想共同提升。此舉也有助于營造健康向上的校園文化,展現我院愛心社的良好形象,擴大其影響力。

四、活動宗旨:

節(jié)約資源,實現共享。

捐贈愛心,書香常駐。

用愛心傳遞真情,送書籍成就夢想。

五、主辦單位:

xx大學愛心社。

六、承辦單位:

xx大學愛心社志愿者。

七、活動時間:

20xx年x月。

八、活動地點:

xxx。

九、活動對象:

xx大學全體師生。

十、捐書種類:

(1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。

(2)各類輔導資料、練習冊等。

(3)工具書、詞典、字典等。

(4)報刊、雜志、故事書等課外讀物。

(5)名著、小說、散文書籍。

十一、活動宣傳:

(1)辦公室制作倡議書或宣傳頁,在活動前發(fā)放至大一至大四宿舍進行宣傳。

(2)由宣傳部制作海報x張,廣泛張貼于校園。

(3)在宿舍樓張貼活動海報,吸引更多關注。

十二﹑具體流程:

(一)前期準備

(1)打印橫幅并掛于食堂門口,提升活動的可見度。

(2)活動當天準備所需工具:標簽、膠水、雙面膠、剪刀、相機、多個袋子和箱子、筆等。

(3)提前布置活動現場,擺放好桌椅。

(4)打印捐贈圖書分類登記表,做好記錄。

(二)活動中期

(1)愛心社成員在活動前一天進入宿舍發(fā)放倡議書,向學生們講解活動目的及捐書去向。

(2)活動當天,志愿者在活動現場接待捐書的同學,并收集書籍。

(3)工作人員對捐贈書籍進行分類并貼上標簽。

(4)登記捐書學生的信息,并在書籍扉頁留名“20xx屆xx專業(yè)xx所捐”。

(5)在活動中進行攝影留念,記錄美好瞬間。

(三)活動后期:

(1)將捐贈圖書搬運至指定地點,整理存放。

(2)整理活動現場,確保環(huán)境整潔。

(3)各部門撰寫活動反思總結經驗。

(4)對捐贈積極分子進行公示,以示表彰。

捐書活動策劃書 14篇

 一、活動背景:

歲月如梭,四年的大學生活轉瞬即逝。在這一段時間里,學姐學長們必定積累了豐富的經驗和知識。而那些見證他們成長的書籍,也在這段歲月中扮演了不可或缺的角色。然而,隨著畢業(yè)在即,這些書籍卻面臨著被遺棄或當作廢品處理的命運。為此,我校愛心社本著資源節(jié)約、物盡其用的理念,旨在豐富校園文化、營造書香氛圍,拓展在校學生的知識面。特舉辦“捐書活動”,呼吁大三、大四的學長學姐們以捐贈書籍的方式,補充學院圖書館的收藏,讓未來的學弟學妹們能廣泛閱讀,從中提升自身的文化素養(yǎng),踐行節(jié)約型校園的理念。讓書籍在校園間流通,讓知識在我們之間共享。

 二、活動主題:

贈人玫瑰,手留余香;傳書送愛,知識共享。書香校園,閱讀人生。

 三、活動目的與意義:

本次活動有助于樹立節(jié)約、和諧、積極的“畢業(yè)文化”,為即將離校的學長學姐們提供一個奉獻愛心的機會,避免資源的閑置和浪費,為后輩樹立榜樣。讓更多同學接觸到豐富的書籍,拓寬視野,增長見識,進而提升書籍的價值與思想的深度。有助于營造健康積極的校園文化,同時展示我院愛心社的風采,擴大其影響力。

 四、活動宗旨:

節(jié)約共享資源,捐贈愛心傳書香。

用愛心傳遞真情,用書籍成就夢想。

 五、主辦單位:

xxxxx大學愛心社

 六、承辦單位:

xxxxx大學愛心社志愿者團隊

 七、活動時間:

20xx年3月

 八、活動地點:

xxx

 九、活動對象:

xxxxx大學全體師生

 十、捐書種類:

(1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材及選修課教材。

(2)各類輔導資料、練習冊等。

(3)參考工具書,如詞典、字典等。

(4)報刊、雜志及各類課外讀物。

(5)文學名著、小說、散文書籍等。

 十一、活動宣傳:

(1)辦公室制作合理的倡議書(見附錄1)或宣傳頁,于活動前在大一、大二、大三、大四宿舍進行發(fā)放。

(2)由宣傳部設計制作本次活動所需海報3張,并分別張貼于公共區(qū)域。

(3)制作一張海報并張貼于宿舍樓內。

 十二﹑具體流程:

(一)前期準備

(1)打印一張橫幅并懸掛于食堂門前。

(2)活動當天提前準備好所需工具:標簽、膠水、雙面膠、剪刀、照相機、若干袋及紙箱、筆等。

(3)活動當天提前將所需桌椅安排到位。

(4)提前打印捐贈書籍的分類登記表。

(二)活動中期

(1)愛心社成員在活動前一天下午進入宿舍發(fā)放倡議書或宣傳頁,并向學生講解活動目的及書籍的去向。

(2)活動當天,工作人員在活動地點接待前來捐書的同學,收集書籍。

(3)對捐贈的書籍進行整理分類,并貼上標簽。

(4)對每位捐書的同學進行登記,并在捐贈書籍的扉頁上注明“xx屆xx專業(yè)xxx所捐”。

(5)活動中挑選一位志愿者進行攝影留念。

(三)活動后期:

(1)將捐贈的書籍運輸至指定地點。

(2)整理活動現場,清理各類物品。

(3)各部門撰寫活動總結。

(4)對表現突出的捐贈者進行公示,以示感謝。

 十三:活動經費預算:

條幅x1條

膠水x2瓶

雙面膠x2卷

登記表x10張

紙張顏料x20

宣傳頁x若干

彩報x3張

總計

捐書活動策劃書 15篇

一、活動主題

傳遞書香,點亮未來,我們“書”不容錯過

二、活動背景

自20xx年1月以來,愛心書籍捐助平臺在xx地區(qū)開展了多次公益走訪。通過實地考察,我們發(fā)現位于偏遠山區(qū)的小學校大多為簡易的木質建筑,教學設施相對匱乏。教室內光線不足,課桌椅陳舊,最為嚴重的是學校缺乏專門的圖書室,學生人均圖書量遠低于國家標準(小學生應配置圖書不少于10冊),現有的圖書數量無法滿足孩子們的閱讀需求。

三、活動目的及意義

書籍是提升自我、開拓視野的重要工具。優(yōu)質書籍往往能夠改變一個人的人生軌跡,更是讓生活在貧困山區(qū)的孩子們了解外面世界的重要途徑。我們希望通過圖書募集活動,為孩子們打開一扇通向精彩世界的窗戶,為他們的未來播撒希望的種子。

贈人以書,受益匪淺。我們誠摯邀請大家參與:捐出一本書、開啟一扇窗,為貧困山區(qū)的學?;I集一批圖書,豐富孩子們的課外閱讀生活。即使我們每個人手中的書籍有限,但聚集起來的力量是無窮無盡的。

四、捐書要求

考慮到捐贈對象為小學生,所捐書籍需適合小學生的閱讀水平,內容應積極向上,富有教育意義且趣味盎然,能夠輔助學生的學習與成長。具體要求如下:

1. 教輔類:工具書、作文選等;

2. 課外書:科普書籍、童話故事、歷史名著、漫畫、適合中小學的課外讀物等;但我們不接受武俠、言情和時尚類雜志等書籍。

3. 接受舊書,但須保持七成新以上,書籍不得有嚴重損壞或缺頁現象。

五、捐贈時間

20xx年1月10日(20xx年11月1日至12月31日為圖書收集期)

六、捐贈地點

xx(具體學校待定)

七、捐贈數量

每所小學預計捐贈1000本課外書,初步計劃先為一所學校捐贈,如果效果良好,我們會考慮為更多學校提供書籍。

《書籍捐贈活動方案書15篇》.doc
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