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鄉(xiāng)村服務(wù)活動(dòng)規(guī)劃書6篇

725個(gè)月前

三下鄉(xiāng)活動(dòng)不僅是對(duì)知識(shí)的傳播,更是對(duì)心靈的洗禮。策劃一份有效的三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書,不僅需要深入了解當(dāng)?shù)氐男枨笈c文化,更要將團(tuán)隊(duì)的熱情與創(chuàng)新融入其中。通過實(shí)地調(diào)研與互動(dòng)交流,我們將發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的真實(shí)面貌,傾聽農(nóng)民的聲音,在共同成長中實(shí)現(xiàn)知識(shí)的共享與價(jià)值的升華。讓我們以行動(dòng)為筆,繪制一幅鄉(xiāng)村振興的美好藍(lán)圖。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書

三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書 1篇

 一、活動(dòng)背景

為了深入學(xué)習(xí)和宣傳黨的重要戰(zhàn)略思想,貫徹落實(shí)關(guān)于“我的中國夢(mèng)”實(shí)踐活動(dòng)的方針,推動(dòng)“四下基層”活動(dòng)在我省廣大團(tuán)體和青年群體中的廣泛實(shí)施,引導(dǎo)青年學(xué)子在社會(huì)實(shí)踐與觀察中堅(jiān)定信念,努力成才,省委宣傳部、省委文明辦、省委教育工委、省教育廳、團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)決定在今年暑期繼續(xù)開展全省大中專學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們希望通過這一活動(dòng),全面提升青年學(xué)生的綜合素養(yǎng),鼓勵(lì)他們積極參與社會(huì)實(shí)踐,推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè),樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,明確社會(huì)主義榮辱觀,使青年在構(gòu)建和諧社會(huì)中發(fā)揮知識(shí)和智慧的優(yōu)勢(shì),在實(shí)踐中增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的理解,培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力。

 二、活動(dòng)目的及意義

關(guān)注社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),注重農(nóng)村教育,切身體驗(yàn)農(nóng)民生活,提高當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感。

活動(dòng)意義:

1、此次暑期社會(huì)實(shí)踐將豐富學(xué)生的文化生活,增加見識(shí),提高實(shí)踐能力;

2、拓寬視野,激發(fā)興趣,提升自信心,促進(jìn)學(xué)習(xí)水平的提高;

3、讓學(xué)生更深刻領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)合作的重要性;

4、活動(dòng)有助于新的角度進(jìn)行交流溝通,發(fā)現(xiàn)人才,促進(jìn)個(gè)性發(fā)展,同時(shí)幫助學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自我,發(fā)掘優(yōu)勢(shì),為將來的工作奠定心理基礎(chǔ);

5、通過社會(huì)實(shí)踐,有效宣傳泉州理工學(xué)院,提升學(xué)校的文化影響力。

 三、活動(dòng)主題

關(guān)注三農(nóng),校地共建,奉獻(xiàn)青春,構(gòu)建和諧社會(huì)

 四、活動(dòng)口號(hào)

實(shí)踐激揚(yáng)青春志,奮斗成就中國夢(mèng)

 五、活動(dòng)內(nèi)容

20xx年全省暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將依托學(xué)習(xí)宣傳黨的重要會(huì)議精神,以引導(dǎo)青年學(xué)子在社會(huì)實(shí)踐中深化對(duì)“中國夢(mèng)”的理解和對(duì)實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的努力奮斗志向?yàn)橹攸c(diǎn),確?!笆芙逃?、長才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨,按照“按需設(shè)項(xiàng),依項(xiàng)組團(tuán),互利共贏”的原則,圍繞基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需求,策劃豐富多彩的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。

 六、活動(dòng)安排

開展社會(huì)調(diào)研、農(nóng)村社會(huì)服務(wù)、城市文明引導(dǎo)等多項(xiàng)活動(dòng)。

 七、活動(dòng)預(yù)期效果

1、提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐意識(shí),增強(qiáng)對(duì)生活的熱愛和奉獻(xiàn)精神;

2、增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí);

3、在一定程度上緩解當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力短缺現(xiàn)象;

4、加強(qiáng)當(dāng)?shù)厝嗣竦膱F(tuán)結(jié)意識(shí);

5、促進(jìn)市民的文明行為。

 八、活動(dòng)可行性分析

1、國內(nèi)形勢(shì)為活動(dòng)提供了良好的環(huán)境。國家不斷提升農(nóng)村工作的重要性,鼓勵(lì)大學(xué)生志愿服務(wù)農(nóng)村建設(shè),因此我們此次活動(dòng)符合政策、順應(yīng)時(shí)代潮流、順應(yīng)民意。

2、各校開放的教學(xué)體制為活動(dòng)提供了強(qiáng)有力的支持。學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)的也非常注重實(shí)踐能力的提升,本次服務(wù)新農(nóng)村活動(dòng)將為學(xué)生提供難得的鍛煉機(jī)會(huì),必定得到學(xué)校的全力支持!

3、與當(dāng)?shù)氐牧己藐P(guān)系為活動(dòng)創(chuàng)造了有利的氛圍。

 九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、所有參與者需遵守作息、請(qǐng)假、安全等相關(guān)規(guī)定,服從隊(duì)長的安排,確保自身安全;

2、隊(duì)員應(yīng)積極認(rèn)真地完成各自的工作,展現(xiàn)出大學(xué)生積極向上的良好形象;

3、隊(duì)員之間要相互團(tuán)結(jié)、互幫互助,保持樂觀的心態(tài),避免矛盾;

4、注意言行舉止,不隨意扔垃圾、破壞環(huán)境,不做有損團(tuán)隊(duì)形象的事情;

5、避免破壞當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物或公共設(shè)施,保持與當(dāng)?shù)卮迕竦暮椭C關(guān)系;

6、增強(qiáng)自我防范意識(shí),及時(shí)向隊(duì)長報(bào)告危險(xiǎn)情況,不得擅自離隊(duì),確保團(tuán)隊(duì)安全;

7、活動(dòng)須堅(jiān)持到底,不得中途放棄,完成活動(dòng)后統(tǒng)一返回;

8、保證本人自愿參加本次活動(dòng),簽署并遵守相關(guān)協(xié)議。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書 2篇

 一、活動(dòng)主題:

溫暖陪伴,助力鄉(xiāng)村發(fā)展

 二、活動(dòng)地點(diǎn):

銀川市西夏區(qū)黃家灣村

 三、活動(dòng)時(shí)間:

xxx年8月20日至21日

 四、活動(dòng)目的

本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)旨在充分發(fā)揮師范生的專業(yè)技能,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)深入農(nóng)村,分享彼此的鄉(xiāng)村經(jīng)歷,同時(shí)也激發(fā)非下鄉(xiāng)隊(duì)員對(duì)支農(nóng)活動(dòng)的興趣與好奇。通過相互交流和調(diào)查,為隊(duì)員與當(dāng)?shù)卮迕翊罱贤ǖ钠脚_(tái),以此整合資源,促使隊(duì)員積極參與支農(nóng)工作,推動(dòng)鄉(xiāng)村振興。此活動(dòng)也希望提升村民對(duì)教育的重視,弘揚(yáng)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

 五、會(huì)議主題

1、各小組分享下鄉(xiāng)收獲,探討三下鄉(xiāng)理念、特色及重點(diǎn)。

2、探討在下鄉(xiāng)過程中遇到的困難及不足。

3、以真誠服務(wù),攜手共建和諧鄉(xiāng)村。

 六、交流流程

第一階段:準(zhǔn)備階段(xxx年8月19日8:30――9:00)

1、分享去年下鄉(xiāng)的收獲(8:30――8:50)

2、探討今年下鄉(xiāng)的預(yù)期和計(jì)劃(8:50――)

第二階段:下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)介紹(9:00――9:30)

1、隊(duì)員自我介紹(9:00――9:10)

2、介紹活動(dòng)意義與目標(biāo)(9:10――9:30)

3、隊(duì)員發(fā)言,信息征集(9:30――10:00)

第三階段:小組討論

1、自由交流時(shí)間(10:00――10:20)

交流話題:

(1)下鄉(xiāng)活動(dòng)的積極影響

(2)在下鄉(xiāng)中遇到的挑戰(zhàn),我們應(yīng)如何應(yīng)對(duì)

(3)大學(xué)生應(yīng)如何準(zhǔn)備下鄉(xiāng)活動(dòng)

2、總結(jié)環(huán)節(jié)(10:20――10:40)

第四階段:小隊(duì)隊(duì)長進(jìn)行工作總結(jié)。

第五階段:確定第二天出發(fā)的具體時(shí)間、集合地點(diǎn)及注意事項(xiàng)。

第六階段:晚間休息。

 七、時(shí)間安排

1、策劃階段:xxx―07―25――xxx―08―10

由隊(duì)長李xx及部分隊(duì)員參與活動(dòng)策劃。

2、準(zhǔn)備階段:xxx―08―10――xxx―08―19

資料準(zhǔn)備,爭取活動(dòng)經(jīng)費(fèi),其他相關(guān)準(zhǔn)備。

3、實(shí)施階段:xxx年8月

20日至21日(周六、周日)

進(jìn)行交流與調(diào)查,場(chǎng)地安排、協(xié)調(diào)會(huì)議,記錄、攝影、資料整理,安排隊(duì)員的餐飲與住宿。

4、總結(jié)階段:xxx―8―21――xxx―9―01

整理交流成果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),向相關(guān)隊(duì)員發(fā)放總結(jié)報(bào)告。

 八、人員安排

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

主持:小李

策劃:小王

外聯(lián)聯(lián)系人:小張

會(huì)場(chǎng)布置:小陳

記錄員:小劉

三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書 3篇

一、活動(dòng)主題:

三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃

二、活動(dòng)地點(diǎn):

春暉鄉(xiāng)社區(qū)

活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月15日

三、活動(dòng)目的:

1、增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)農(nóng)村發(fā)展的認(rèn)識(shí),提升服務(wù)意識(shí)。

2、利用專業(yè)知識(shí)為鄉(xiāng)村發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

3、豐富農(nóng)村文化生活,促進(jìn)城鄉(xiāng)交流。

四、春暉鄉(xiāng)社區(qū)簡介:

春暉鄉(xiāng)社區(qū)位于風(fēng)景如畫的山間,擁有豐富的自然資源和傳統(tǒng)文化,是一個(gè)充滿活力的鄉(xiāng)村。社區(qū)內(nèi)人口約2500人,居民以農(nóng)為主,近年逐漸發(fā)展鄉(xiāng)村旅游與手工業(yè)項(xiàng)目。社區(qū)設(shè)施齊全,有學(xué)校、衛(wèi)生所和文化活動(dòng)中心,致力于推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展。

五、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo):

(一)組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:春暉鄉(xiāng)社區(qū)聯(lián)合大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)

(二)工作組

1、宣傳組:負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳及報(bào)道。

2、策劃組:負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體規(guī)劃及與當(dāng)?shù)氐臏贤▍f(xié)調(diào)。

3、后勤組:負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的物資準(zhǔn)備與安排。

4、服務(wù)組:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的現(xiàn)場(chǎng)組織與參與者管理。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、開展知識(shí)普及與咨詢服務(wù),包括農(nóng)業(yè)技術(shù)、健康知識(shí)宣傳。

2、組織文藝活動(dòng),豐富村民文化生活。

3、參與調(diào)查與訪談,了解村民需求與建議。

4、發(fā)放宣傳資料和調(diào)查問卷。

七、活動(dòng)具體方案:

(一)知識(shí)宣傳與咨詢服務(wù)。

1、時(shí)間:20xx年7月15日

2、地點(diǎn):春暉鄉(xiāng)社區(qū)

3、方式:志愿者向村民提供咨詢服務(wù),發(fā)放宣傳材料。

(二)文藝活動(dòng)展示。

1、時(shí)間:20xx年7月15日

2、地點(diǎn):春暉鄉(xiāng)社區(qū)文化廣場(chǎng)

3、方式:組織文藝演出,展示文化節(jié)目。

(三)互動(dòng)交流活動(dòng)。

1、時(shí)間:20xx年7月15日

2、地點(diǎn):春暉鄉(xiāng)社區(qū)

3、方式:與村民面對(duì)面交流,收集意見。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、宣傳資料:1x1.5海報(bào)3張,單價(jià)30元,計(jì)90元

宣傳單(a4紙)500張,單價(jià)0.1元,計(jì)50元

2、文藝活動(dòng)道具:150元

3、交通費(fèi)用:50元

總計(jì):這次活動(dòng)共需340元人民幣。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書 4篇

 一、活動(dòng)主題

服務(wù)鄉(xiāng)村,助力教育促發(fā)展

 二、活動(dòng)目的及意義

本次活動(dòng)旨在深入貫徹黨的方針政策,提升大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,并促進(jìn)農(nóng)村教育的全面發(fā)展。根據(jù)我?!蛾P(guān)于開展20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,通過“六個(gè)結(jié)合”的工作思路,倡導(dǎo)學(xué)生們參與社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力。我們團(tuán)支部決定前往茂名市茂港區(qū)的瓊凡小學(xué)開展支教活動(dòng),使同學(xué)們?cè)跒檗r(nóng)村教育貢獻(xiàn)力量的提升自身的綜合素質(zhì)與社會(huì)適應(yīng)能力。希望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)過程中,能夠磨煉意志、鍛煉能力,以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)于農(nóng)村教育的進(jìn)步與發(fā)展。

 三、活動(dòng)背景

盡管近年來我國基礎(chǔ)教育得到了較大的發(fā)展,但城鄉(xiāng)教育資源依舊存在嚴(yán)重的不平衡,尤其是部分農(nóng)村地區(qū)的教育水平依然相對(duì)落后。以茂名市為例,因經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,教育條件亟待改善。促進(jìn)農(nóng)村教育,提升農(nóng)民特別是青年的素質(zhì)顯得尤為重要。通過此次支教活動(dòng),不僅可以幫助當(dāng)?shù)貙W(xué)生開拓視野,提升學(xué)習(xí)興趣,更能增強(qiáng)大學(xué)生自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)及社會(huì)歸屬感,培養(yǎng)其服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和能力。

 四、活動(dòng)對(duì)象、隊(duì)員分組及課程安排

(一)、分組安排

(1)活動(dòng)組織:美術(shù)學(xué)院08美本3團(tuán)支部

(2)團(tuán)隊(duì)隊(duì)長:王健斌

副隊(duì)長:林明業(yè)、蔡欣儀

(3)組織組:鐘家輝(隊(duì)長),蔡欣儀,李世文,黎惠媛

工作安排:

1、課程表的制定與通訊錄的整理

2、活動(dòng)舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)與布置

(4)采編組:

攝影記者:王健斌

寫稿人1:曾恩恩

寫稿人2:王妙玲

工作安排:

1、記錄團(tuán)隊(duì)成員的每日感想與心得;

2、撰寫并發(fā)布日?qǐng)?bào),聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w進(jìn)行宣傳;

3、負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)中的精彩瞬間,以及后期編輯工作。

(5)調(diào)研組:林明業(yè)(隊(duì)長),方許華,曾志堅(jiān),洪恩旺,邵月燕,林海燕

工作安排:

1、準(zhǔn)備調(diào)研問卷,收集當(dāng)?shù)亟逃畔ⅲ?/p>

2、組織深入的調(diào)查研究,撰寫調(diào)研報(bào)告。

(6)后勤組:顏建東(隊(duì)長),王綺婷、方志毅,郭芋肖,吳少玲,

工作安排:

1、負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)成員的住宿與飲食安排;

2、準(zhǔn)備常用藥品以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況;

3、每日核查團(tuán)隊(duì)成員的安全與人數(shù),確保安全。

(7)財(cái)務(wù)組:林木英,余文麗

工作安排:

1、記錄每項(xiàng)活動(dòng)支出的費(fèi)用;

2、整理各項(xiàng)活動(dòng)的收據(jù)及費(fèi)用明細(xì);

3、制作并公示整個(gè)活動(dòng)的費(fèi)用總表。

(8)活動(dòng)對(duì)象:主要面向茂名市茂港區(qū)瓊凡小學(xué)的四、五年級(jí)學(xué)生。

(9)主要參與者:主要組織08美本3班的同學(xué),招募約20名志愿者。

(二)、課程安排

科目分類:

1、第一課堂:語文、數(shù)學(xué)、英語

2、第二課堂:美術(shù)、音樂、體育

3、第三課堂:主題班會(huì)

具體內(nèi)容:

語文:現(xiàn)代文閱讀、字詞運(yùn)用、成語解析

數(shù)學(xué):實(shí)用應(yīng)用題訓(xùn)練

英語:發(fā)音練習(xí)、日常交流用語

美術(shù):基礎(chǔ)素描、手工制作等

音樂:歌唱、舞蹈技能

體育:籃球、羽毛球、體操(健美體操或藝術(shù)體操)

主題班會(huì):思維啟迪與交流

 五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間:xx年7月20日~30日

地點(diǎn):廣東省茂名市茂港區(qū)瓊凡小學(xué)

 六、活動(dòng)細(xì)節(jié)

(一)前期準(zhǔn)備

1、活動(dòng)組織與宣傳

A、召開團(tuán)隊(duì)會(huì)議,明確支教人員的工作分配。與外部企業(yè)聯(lián)系,爭取贊助提供隊(duì)服、隊(duì)旗與工作證。

B、與瓊凡小學(xué)接洽,做好活動(dòng)宣傳,安排住宿與歡迎儀式等事宜。

C、班級(jí)內(nèi)進(jìn)行志愿者招募,確定參與人員;

D、制作內(nèi)部通訊錄,并準(zhǔn)備工作證與宣傳材料。

E、對(duì)參與人員進(jìn)行培訓(xùn),明確活動(dòng)內(nèi)容、紀(jì)律及注意事項(xiàng),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)支教活動(dòng)的意義。

2、人員安排

由專業(yè)老師全程指導(dǎo),2~3名同學(xué)協(xié)助組織與管理,分小組開展活動(dòng)。

3、物資準(zhǔn)備

隊(duì)服、隊(duì)旗、工作證

活動(dòng)宣傳海報(bào)

文娛活動(dòng)所需工具(參加者自備)

贈(zèng)送學(xué)生的小禮物(如書籍、文具等)

車票的購買與確認(rèn)

 七、活動(dòng)流程

1、出發(fā)前召開全體成員會(huì)議,提醒食宿安全等注意事項(xiàng),確保每位同學(xué)做好準(zhǔn)備。

2、集體坐車出發(fā),支教人員攜帶個(gè)人生活用品。

3、活動(dòng)內(nèi)容(為期11天)

A、到達(dá)支教學(xué)校后,與校方進(jìn)行接洽,參加開幕式,介紹支教隊(duì)伍,與學(xué)生初步接觸,開展語文、數(shù)學(xué)、英語的課堂輔導(dǎo),下午則開設(shè)興趣課程。

B、組織社會(huì)調(diào)研,與當(dāng)?shù)亟處熀图议L交流,了解教育狀況,舉辦相關(guān)知識(shí)分享講座。

C、通過書法與手工藝作品展及匯報(bào)演出形式結(jié)束活動(dòng)。

D、全程記錄活動(dòng)過程,形成文檔與多媒體資料。

E、收集參與同學(xué)的反饋與感想。

 八、費(fèi)用預(yù)算

1、往返交通費(fèi)用:60元/人

2、餐飲費(fèi)用:10元/天,共11天110元/人

3、隊(duì)服、材料復(fù)印、證件等其他費(fèi)用共計(jì)50元/人

4、住宿及水電由校方承擔(dān)

總計(jì):220元

 九、意外防范及其他注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)期間氣溫較高,要注意防暑與防蚊。

2、當(dāng)?shù)厥褂梅窖?,可能?huì)造成溝通障礙,需提前了解相關(guān)語言。

3、因活動(dòng)性質(zhì),可能存在一定的生活困難,要求大家做好心理準(zhǔn)備。

4、任何突發(fā)事件需聽從帶隊(duì)老師的指示,切勿自行處理。

5、與當(dāng)?shù)鼐用癖3至己藐P(guān)系,尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗。

6、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為主,避免個(gè)人行為,特別是女生需謹(jǐn)慎。

7、攜帶聯(lián)系電話和急救藥品,確保信息暢通。

8、隨身攜帶個(gè)人證件、生活用品及適量現(xiàn)金。

9、作為學(xué)校代表,注意言行舉止,維護(hù)學(xué)校形象。

10、住宿期間需自備生活用品,愛護(hù)公共財(cái)物。

11、服裝統(tǒng)一,可以通過贊助解決,如有不足可自愿分擔(dān)。

 十、后期總結(jié)

1、校內(nèi)成果展示

活動(dòng)結(jié)束后,組織成果展覽,展示活動(dòng)過程的收獲與感悟,聯(lián)系媒體進(jìn)行宣傳。

2、總結(jié)會(huì)議

組織團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行總結(jié)交流,討論活動(dòng)的收獲與不足,以便今后改進(jìn)。

3、撰寫感言

邀請(qǐng)參與活動(dòng)的同學(xué)撰寫心得體會(huì),進(jìn)行評(píng)選與表彰。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書 5篇

 一、活動(dòng)主題

走進(jìn)鄉(xiāng)村,共創(chuàng)美好未來

 二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年6月15日至20xx年7月30日

 三、活動(dòng)地點(diǎn)

XX省鄉(xiāng)鎮(zhèn):A鎮(zhèn)、B村、C社區(qū)、D鄉(xiāng)

 四、活動(dòng)內(nèi)容

1、鄉(xiāng)村振興知識(shí)普及

根據(jù)我國鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施要求,結(jié)合鄉(xiāng)村的實(shí)際情況,編寫并發(fā)放農(nóng)業(yè)技術(shù)、生態(tài)環(huán)保、鄉(xiāng)村旅游等相關(guān)知識(shí)的宣傳資料、海報(bào)、音頻和視頻。通過社區(qū)會(huì)議、田間講座、農(nóng)民訪談、宣傳展覽等多種形式,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊、社區(qū)等地開展知識(shí)普及活動(dòng),提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的科學(xué)文化水平,推動(dòng)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和鄉(xiāng)村文化的繁榮。

2、鄉(xiāng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)研

針對(duì)A鎮(zhèn)的特色農(nóng)業(yè)和B村的手工藝產(chǎn)業(yè),組織團(tuán)隊(duì)深入鄉(xiāng)村進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,了解農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、資源利用情況及存在的問題。通過問卷調(diào)查、面對(duì)面訪談等方式,收集數(shù)據(jù),分析鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)增長的潛力與挑戰(zhàn),為后續(xù)的鄉(xiāng)村建設(shè)提供科學(xué)依據(jù)。

3、文化活動(dòng)與交流

結(jié)合鄉(xiāng)村的文化特點(diǎn),舉辦農(nóng)村文藝匯演、民俗展示、傳統(tǒng)手工藝體驗(yàn)等活動(dòng),促進(jìn)城鄉(xiāng)文化交流。利用團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)特長,組織技能培訓(xùn)班,提高農(nóng)民的手工藝水平和文化素養(yǎng),增強(qiáng)鄉(xiāng)村的自信和凝聚力。

4、發(fā)展建議與反饋總結(jié)

在活動(dòng)結(jié)束后,結(jié)合調(diào)研結(jié)果,與當(dāng)?shù)卣蜕鐓^(qū)代表進(jìn)行座談,提出針對(duì)鄉(xiāng)村振興和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的建議方案,形成系統(tǒng)的總結(jié)報(bào)告,反饋調(diào)研成果,助力鄉(xiāng)村更好地發(fā)展。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書 6篇

 一、活動(dòng)背景

1、服務(wù)隊(duì)介紹

2、策劃與籌備

a、策劃

b、隊(duì)員招募

c、社會(huì)宣傳的前期準(zhǔn)備

d、文藝匯演前期準(zhǔn)備

3、支教活動(dòng)內(nèi)容

(一)課堂教學(xué)

(1)語文小組:基礎(chǔ)知識(shí)、普通話練習(xí)、寫作比賽、詩歌朗誦

(2)數(shù)學(xué)小組:趣味數(shù)學(xué)、知識(shí)競賽

(3)英語小組:口語訓(xùn)練、英語游戲

(4)思想政治小組:思想道德教育

(二)第二課堂教學(xué)

(1)籃球、乒乓球、足球

(2)環(huán)保知識(shí)

(3)隊(duì)形與隊(duì)列

(4)音樂、舞蹈

(5)美術(shù)、繪畫

(6)武術(shù)

(7)環(huán)保手工課

(8)健美操

(9)外語課程(日語、韓語暫定)

(三)社會(huì)調(diào)查研究

(1)農(nóng)村小學(xué)教育情況

(2)普通話普及情況

(3)農(nóng)村環(huán)保意識(shí)和實(shí)踐情況

(四)課外活動(dòng)(暫定)

(五)文化宣傳

(1)“展示青春風(fēng)采”——大學(xué)生活圖文展(特色活動(dòng))

(2)“迎接運(yùn)動(dòng)會(huì),健康同行”——全民健身活動(dòng)(特色活動(dòng))

(3)“關(guān)注環(huán)境,了解世界”——環(huán)保畫展

(4)“文明衛(wèi)生,從我做起”——鄉(xiāng)村清潔行動(dòng)

(5)“青春激揚(yáng),夢(mèng)想飛揚(yáng)”——文藝匯演

4、隊(duì)伍紀(jì)律要求

5、隊(duì)員名單(待定)

6、各工作崗位安排(待定)

7、隊(duì)伍名稱:xx大學(xué)志愿者服務(wù)隊(duì)

8、隊(duì)伍口號(hào):“攜手同行,共創(chuàng)美好未來”

9、指導(dǎo)老師:xx老師

10、帶隊(duì)老師:(待定)

11、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人:

12、隊(duì)員人數(shù):20-30人

13、活動(dòng)時(shí)間:XX年7月16日至XX年7月22日

14、活動(dòng)地點(diǎn):xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)

15、活動(dòng)主題:服務(wù)與關(guān)愛

 二、活動(dòng)目的

1)為響應(yīng)省內(nèi)對(duì)科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的號(hào)召,增強(qiáng)青年學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),推動(dòng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,彰顯志愿者團(tuán)隊(duì)的社會(huì)功能。

2)體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)擔(dān)當(dāng),助力新農(nóng)村建設(shè),通過服務(wù)傳播科學(xué)知識(shí)與文明風(fēng)尚,實(shí)現(xiàn)良好的教育效果和社會(huì)效應(yīng)。

3)通過實(shí)踐活動(dòng),縮短大學(xué)生與農(nóng)村社區(qū)的距離,展示新時(shí)代大學(xué)生積極服務(wù)社會(huì)的精神風(fēng)貌。

4)為大學(xué)生提供一個(gè)走進(jìn)農(nóng)村、了解生活的機(jī)會(huì),豐富農(nóng)村的文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

5)探索建立鄉(xiāng)村教育實(shí)踐基地,為地區(qū)生態(tài)和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,同時(shí)提升學(xué)生的實(shí)際操作能力,促進(jìn)健康成長。

 三、活動(dòng)策劃與籌備

1、策劃

為響應(yīng)學(xué)校的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我隊(duì)計(jì)劃前往xx市xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開展相關(guān)實(shí)踐。

2、隊(duì)員招募

為組建服務(wù)隊(duì),我們對(duì)志愿者提出如下要求:

a、態(tài)度積極,勇于吃苦,品行端正,富有團(tuán)隊(duì)精神;

b、能將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,積極完成各項(xiàng)任務(wù);

c、熱愛服務(wù),具備良好的溝通能力與實(shí)踐動(dòng)手能力;

d、有責(zé)任感,樂于參與支教、調(diào)研和宣傳工作。

3、社會(huì)宣傳的前期準(zhǔn)備

為確保宣傳工作順利進(jìn)行,我們將在活動(dòng)前走訪xx小學(xué),與師生交流,了解當(dāng)?shù)匦枨螅贫ㄏ嚓P(guān)宣傳方案并進(jìn)行培訓(xùn)。

4、文藝匯演前期準(zhǔn)備

活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們計(jì)劃為當(dāng)?shù)貛ヒ粓?chǎng)文藝演出,鼓勵(lì)師生共同參與,展現(xiàn)大學(xué)生的才藝,推廣文化交流。

 四、支教活動(dòng)的基本內(nèi)容

(一)支教目的:

為了更好地服務(wù)農(nóng)村教育,發(fā)揮隊(duì)員的專業(yè)特長,激勵(lì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,我們將組織扎實(shí)的教育團(tuán)隊(duì),開展義務(wù)支教,宣講環(huán)保知識(shí),提升農(nóng)村教育質(zhì)量。

(二)支教的意義:

1、通過有趣的支教活動(dòng),讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)知識(shí),豐富他們的課外生活,減輕學(xué)習(xí)的壓力。

2、以第二課堂為主,通過多樣的教學(xué)方式提高小學(xué)生的文化素養(yǎng),引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀。

3、為隊(duì)員提供成長機(jī)會(huì),提升其教學(xué)能力和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

(三)支教小組

1、第一課堂

1)語文組

課程內(nèi)容:基礎(chǔ)語文知識(shí)、普通話培訓(xùn)、寫作練習(xí)、詩歌朗誦。

目的:提升學(xué)生的語言表達(dá)能力,幫助他們更好地理解和溝通。

2)數(shù)學(xué)組

課程內(nèi)容:趣味數(shù)學(xué)、知識(shí)競賽。

目的:培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,激發(fā)其解決問題的興趣。

3)英語組

課程內(nèi)容:基礎(chǔ)英語知識(shí)與日常對(duì)話。

目的:增強(qiáng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)信心,培養(yǎng)他們的實(shí)際交流能力。

4)思想政治組

課程內(nèi)容:思想道德教育。

2、第二課堂教學(xué)

通過第二課堂,寓教于樂,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,將書本知識(shí)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。

1)籃球

目的:提高學(xué)生的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神。

2)安全知識(shí)

目的:增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)急能力。

3)隊(duì)形與隊(duì)列

目的:培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

4)音樂

目的:激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力與審美能力。

5)美術(shù)

目的:促進(jìn)學(xué)生的想象力發(fā)展,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)。

6)武術(shù)

目的:增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)與自衛(wèi)能力,同時(shí)錘煉意志。

7)手工課

目的:提高學(xué)生的動(dòng)手能力,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

8)健美操

目的:促進(jìn)學(xué)生的身體健康與體育意識(shí)。

 五、社會(huì)調(diào)查研究

(一)農(nóng)村小學(xué)教育現(xiàn)狀調(diào)查

1、調(diào)查目的

通過對(duì)農(nóng)村小學(xué)教育現(xiàn)狀的調(diào)查,分析問題及原因,從而為改善和提升教育質(zhì)量提出建議。

2、調(diào)查內(nèi)容

1)學(xué)校硬件設(shè)施與規(guī)模。

2)教師的業(yè)務(wù)水平及工作壓力。

3)素質(zhì)教育實(shí)施情況。

4)村級(jí)小學(xué)數(shù)量對(duì)學(xué)生的影響。

3、調(diào)查形式

通過隨機(jī)問卷調(diào)查,直接向?qū)W生發(fā)放問卷并進(jìn)行回收。

(二)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與銷售情況的調(diào)查

1、調(diào)查內(nèi)容

1)農(nóng)作物種類。

2)主要農(nóng)作物的產(chǎn)量。

3)耕作方式的變化。

4)農(nóng)產(chǎn)品的銷售方式。

2、調(diào)查目的

了解農(nóng)民的種植現(xiàn)狀及其經(jīng)濟(jì)狀況。分析耕作方式的變化對(duì)生活水平的影響。

3、調(diào)查方式

1)面談法:與村民直接交流,了解詳細(xì)情況。

2)實(shí)地考察法:親自實(shí)地觀察農(nóng)作物的生長及耕作方式。

3)調(diào)查問卷

 六、文化宣傳

“展示青春風(fēng)采”——大學(xué)生活圖文展

1、活動(dòng)主題:展示大學(xué)生活,展現(xiàn)自我風(fēng)采。

2、活動(dòng)地點(diǎn):xx小學(xué)操場(chǎng)。

3、活動(dòng)對(duì)象:xx小學(xué)的師生及周邊居民。

4、活動(dòng)形式:圖文展覽。

5、活動(dòng)目的與意義:讓學(xué)生初步了解大學(xué)生活,激發(fā)對(duì)未來的向往,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),營造渴望知識(shí)的氛圍。

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