會計(jì)審計(jì)分析報(bào)告范本(通用13篇)
深度解析了財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的真實(shí)性與合規(guī)性,對潛在的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了細(xì)致剖析。通過對賬目流向的追蹤和異?,F(xiàn)象的識別,報(bào)告揭示了影響企業(yè)財(cái)務(wù)健康的重要因素,強(qiáng)調(diào)了透明度與規(guī)范操作的必要性。此范文不僅為會計(jì)實(shí)務(wù)提供了寶貴的參考,更為企業(yè)管理層在決策時(shí)提供了清晰的指引。
會計(jì)調(diào)查報(bào)告 1
一、調(diào)查目的
為了深入了解各企業(yè)會計(jì)崗位的設(shè)置情況,以及會計(jì)人員的學(xué)歷、職稱和工作年限等基本信息,旨在明確合格會計(jì)人員應(yīng)具備的基本條件,以便為今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展提供參考。
二、調(diào)查對象和范圍
本次調(diào)查主要針對xx市及其周邊地區(qū)的各類企業(yè)和事業(yè)單位,涵蓋了大中小型企業(yè)設(shè)置的會計(jì)相關(guān)崗位。
三、調(diào)查內(nèi)容
重點(diǎn)調(diào)查各單位的性質(zhì)及其會計(jì)崗位的設(shè)置情況,包括會計(jì)人員的學(xué)歷、職稱、工作年限、所學(xué)專業(yè)、性別,以及對會計(jì)就業(yè)前景的看法等相關(guān)信息。
四、調(diào)查方法
通過現(xiàn)場發(fā)放問卷和面對面交流的方式,調(diào)查近50名會計(jì)從業(yè)人員的相關(guān)情況以及他們的主要觀點(diǎn)。共發(fā)放問卷30份,收回有效問卷20份,問卷內(nèi)容包括單選題和多選題(詳見附表)。
五、調(diào)查結(jié)果和分析
根據(jù)調(diào)查結(jié)果,企業(yè)類型的比例情況如下:
企業(yè)事業(yè)其他
會計(jì)人員的學(xué)歷(表一)、性別(表二)、職稱(表三)、工作年限(表四)、所學(xué)專業(yè)(表五)的比例情況具體如下:
(1) 從表一可以看出,大專學(xué)歷在會計(jì)從業(yè)者中占比較大,其次是本科學(xué)歷。這表明會計(jì)行業(yè)對學(xué)歷的要求相對寬松,大專生在這一領(lǐng)域具備較強(qiáng)的競爭力。在性別比例上,男性和女性的比例大約為2:3,顯示出女性在會計(jì)崗位上占有較大比例,但男性在會計(jì)主管職位上相對較多,而女性則多擔(dān)任出納和普通會計(jì)。工作年限方面,任職一年及以下的人員較少,主要為出納,2-3年工作經(jīng)驗(yàn)的人員占比較多,3-5年的次之,其中工作年限越長,所擔(dān)任的崗位級別一般越高,印證了“越經(jīng)驗(yàn)豐富的會計(jì)越吃香”的說法。職稱方面,初級及一般會計(jì)職稱人員較多,中級職稱次之,高級和注冊會計(jì)師較少,反映出社會上缺乏高端和經(jīng)驗(yàn)豐富的會計(jì)人才。從表五看出,大約60%的受訪者的專業(yè)背景與會計(jì)相關(guān),因此未來從事會計(jì)工作的可能性仍然較高。
(2) 在實(shí)際工作中,會計(jì)人員對會計(jì)業(yè)務(wù)的處理能力表現(xiàn)突出,而其他經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、稅務(wù)業(yè)務(wù)、統(tǒng)計(jì)分析以及審計(jì)等能力的應(yīng)用相對較少,其應(yīng)用比例如下圖所示:
(3) 在問卷中涉及會計(jì)在企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理活動中的地位時(shí),許多人認(rèn)為會計(jì)非常重要,說明會計(jì)人員應(yīng)具備分析經(jīng)濟(jì)形勢和經(jīng)濟(jì)決策的能力。另有45%的人認(rèn)為會計(jì)專業(yè)前景較好,15%的人認(rèn)為前景不佳,13%認(rèn)為較無前途,20%的人認(rèn)為視個人情況而定,10%的人則認(rèn)為前景非常樂觀。在會計(jì)工作穩(wěn)定性方面,55%的人認(rèn)為會計(jì)工作的穩(wěn)定性一般,15%認(rèn)為不穩(wěn)定,30%的人認(rèn)為因人而異。
(4) 通過與會計(jì)人員的交流,他們認(rèn)為在職位要求中,專業(yè)知識和職業(yè)道德較為重要,其次是從業(yè)資格證和誠實(shí)守信的態(tài)度,這表明大多數(shù)會計(jì)從業(yè)人員具備良好的職業(yè)道德和專業(yè)知識。對此,以下為會計(jì)知識結(jié)構(gòu)的總結(jié)。
六、調(diào)查體會
1、總結(jié)
成為一名合格的會計(jì)人員需要具備以下幾點(diǎn):
(1) 擁有良好的專業(yè)素質(zhì)、職業(yè)操守及敬業(yè)精神。
(2) 保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
(3) 扎實(shí)的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識及專業(yè)知識,夯實(shí)理論基礎(chǔ)。
(4) 拓寬知識面,堅(jiān)持學(xué)習(xí),除了會計(jì)相關(guān)知識,還需學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)相關(guān)內(nèi)容。
(5) 掌握會計(jì)電算化,提升英語能力。
(6) 具備良好的溝通能力和較高的綜合素質(zhì)。
2、對學(xué)院教學(xué)的建議。
培養(yǎng)符合社會需求的復(fù)合型人才,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力與理論基礎(chǔ)的結(jié)合,加強(qiáng)電算會計(jì)教學(xué),建議與企業(yè)聯(lián)合開展實(shí)訓(xùn)課程。
會計(jì)調(diào)查報(bào)告 2
一、調(diào)研目的
隨著湖南經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,外資企業(yè)逐漸增加,對會計(jì)專業(yè)人才的需求愈加迫切。無論是大專院校還是中專院校,幾乎所有經(jīng)濟(jì)類學(xué)校均設(shè)有會計(jì)專業(yè),這一傳統(tǒng)專業(yè)的重要性愈發(fā)突出。為了符合國家示范校建設(shè)的要求以及基于工作過程的課程開發(fā)需求,湘潭市工業(yè)貿(mào)易中等專業(yè)學(xué)校需要對會計(jì)專業(yè)的培養(yǎng)方向進(jìn)行明確定位,將這一老牌專業(yè)賦予新的特色,適應(yīng)社會日益變化的需求,并符合中專層次學(xué)生的實(shí)際情況,這便是我們此次市場調(diào)研的主要目標(biāo)。
二、調(diào)研對象和形式
本次調(diào)研主要對象為企業(yè),其次為會計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生,采用典型抽樣和專家訪談相結(jié)合的方法。選取的企業(yè)包括我校畢業(yè)生安置率較高的中小型企業(yè),如步步高集團(tuán)、華天酒店、桑悅思旅行社等,調(diào)研的畢業(yè)生則選自20xx、20xx、20xx屆的約30名學(xué)生。
調(diào)研將采用全面調(diào)查與抽樣調(diào)查相結(jié)合的方式,通過問卷和訪談法進(jìn)行。具體的調(diào)查問卷如下表所示:
三、調(diào)研過程
在20xx年10月14日上午,我校會計(jì)組全體成員召開了首次關(guān)于示范校建設(shè)中會計(jì)專業(yè)調(diào)研內(nèi)容的會議。校長陳三對此次調(diào)研的目標(biāo)、目的和任務(wù)進(jìn)行了詳細(xì)闡述,為工作組提供了明確的調(diào)研方向;王主任強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)前期的文獻(xiàn)研究,充分利用已有的調(diào)研報(bào)告,深入理解專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),同時(shí)分類調(diào)研企業(yè),提升調(diào)研的針對性與有效性;陳組長對會計(jì)專業(yè)發(fā)展方向提出了明確的建議,介紹了財(cái)務(wù)會計(jì)及會計(jì)電算化等課程,并就如何將工作任務(wù)提煉成典型工作任務(wù)、如何從工作領(lǐng)域轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)領(lǐng)域提出了具體操作要求,明確需要完成兩份問卷和一份訪談。自10月14日上午開始,會計(jì)組全體成員分成三個小組展開調(diào)研活動。第一組由曾xx等老師組成,負(fù)責(zé)信息資料的收集及整理工作;第二組由陳xx、王xx等老師組成,負(fù)責(zé)位于湘潭市中心的“華天大酒店”的調(diào)研;第三組由嚴(yán)x等老師組成,專注于會計(jì)人員需求的調(diào)研。
10月16日下午,陳x、曾xx、嚴(yán)x老師于下午1點(diǎn)50分出發(fā)前往湘潭市的“桑悅思旅行社”。由于事先已與對方負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,抵達(dá)后立即進(jìn)入工作狀態(tài),先聽取企業(yè)負(fù)責(zé)人的介紹,全方位了解相應(yīng)的工作崗位及所需技能,隨后讓企業(yè)員工填寫調(diào)研問卷并進(jìn)行深入訪談,順利完成調(diào)研任務(wù),具體調(diào)查內(nèi)容如下:
問:企業(yè)對專業(yè)人才的需求狀況?
答:我們桑悅思旅行社屬于中小型企業(yè),通常需要約2名會計(jì)人才。
問:我們中職類院校畢業(yè)生在貴企業(yè)主要從事的工作崗位是什么?
答:主要是出納和會計(jì)管理兩個崗位。
問:財(cái)會畢業(yè)生在貴企業(yè)從事的工作崗位的典型工作任務(wù)是什么?
答:一般情況下,工作任務(wù)分為出納和會計(jì)管理兩個崗位。出納負(fù)責(zé)管理公司的現(xiàn)金和存款,賬戶管理員則負(fù)責(zé)做賬和報(bào)稅等工作。
問:貴公司對中職類院校會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的基本看法是什么?
答:希望畢業(yè)生能勝任相關(guān)工作,展現(xiàn)出較強(qiáng)的實(shí)務(wù)操作能力,僅有理論知識是不夠的。如果是應(yīng)屆畢業(yè)生,應(yīng)該多參加模擬實(shí)踐,熟練掌握1到2種財(cái)會軟件及Office辦公軟件,具備一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
問:貴公司對會計(jì)人才的學(xué)歷要求是什么?
答:在我們公司的用人理念中,能力是最重要的。學(xué)歷僅為參考,通常來說,職高類學(xué)生如果實(shí)踐能力強(qiáng),我們是非常歡迎的。
問:貴公司要求財(cái)會人才應(yīng)具備的知識與技能有哪些?
答:要求熟悉我國最新的相關(guān)法律法規(guī),具備扎實(shí)的財(cái)會知識,懂得手工做賬,能熟練掌握1到2種財(cái)會軟件,并熟練操作Office辦公軟件。
問:貴公司要求財(cái)會人才應(yīng)具備的素質(zhì)與能力有哪些?
答:財(cái)會人才應(yīng)具備專業(yè)知識學(xué)習(xí)能力、組織協(xié)調(diào)能力、良好的溝通能力和職業(yè)道德。
問:貴公司解決財(cái)會人才需求的方法是什么?
答:通過社會人才市場招聘具備工作經(jīng)驗(yàn)的人才。
問:如果招收應(yīng)屆畢業(yè)生,期望他們需要取得哪些證書?
答:會計(jì)從業(yè)資格證、會計(jì)電算化證、助理會計(jì)師證書。
四、調(diào)研分析
(一)企業(yè)對會計(jì)人才需求狀況
根據(jù)中國財(cái)會網(wǎng)的數(shù)據(jù)顯示,財(cái)會人才的市場需求量僅次于營銷人才,在行業(yè)內(nèi)排名第二。中國新聞網(wǎng)公布的最新統(tǒng)計(jì)顯示,截至20xx年上半年,全國私營企業(yè)的數(shù)量已達(dá)到1096.67萬戶,同比增長1.01%。按照這一增長速度分析,全國私營企業(yè)每年新增約20萬戶,若按每個企業(yè)配置1-2名會計(jì)人員計(jì)算,財(cái)會行業(yè)每年亟需新增40多萬名會計(jì)從業(yè)人員。這表明財(cái)務(wù)人才的就業(yè)前景十分樂觀。
湖南省現(xiàn)有注冊工商企業(yè)20萬余家,假設(shè)5%的企業(yè)需補(bǔ)充高素質(zhì)技能型會計(jì)人才,湖南省每年大約需要中職及以上學(xué)歷的會計(jì)人才10000人,并且這一需求還將持續(xù)上升;另一方面,湖南省每年新增注冊企業(yè)約2000家,其中中小企業(yè)占比達(dá)90%,會計(jì)崗位群相對密集,因此每年對于不同層次的會計(jì)人才需求均較大。如果按每個企業(yè)需要3名會計(jì)人才來計(jì)算,新增中小企業(yè)每年可需求中職及中專畢業(yè)生約5400人。在冊及新增企業(yè)預(yù)計(jì)每年對會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的總需求可達(dá)15400人,加之外省市的需求,財(cái)會人才的缺口相當(dāng)嚴(yán)重。目前,湖南省中職和高職類院校約有70所,其中近40%的學(xué)校開設(shè)會計(jì)專業(yè),按每所學(xué)校每年招150人計(jì)算,向社會提供的會計(jì)人才僅約4200人左右。隨著省內(nèi)各高新技術(shù)區(qū)的不斷開發(fā)開放,對高素質(zhì)技能型會計(jì)人才的需求將日益增加。經(jīng)調(diào)查,預(yù)計(jì)在未來三年內(nèi),會計(jì)專業(yè)人才將有相對穩(wěn)定的市場需求。
(二)會計(jì)專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀
針對企業(yè)的學(xué)歷需求調(diào)查結(jié)果顯示,用人單位在人才使用上日漸理智,用人浪費(fèi)現(xiàn)象得到較大改善。中小企業(yè)對中職及中專人才的需求已成為主要來源,從回收的有效調(diào)查表中來看,調(diào)查中小企業(yè)的覆蓋率達(dá)到了30%。學(xué)歷需求的比例構(gòu)成如下圖所示:
(三)會計(jì)行業(yè)從業(yè)人員基本情況及對應(yīng)的職業(yè)崗位分析
企業(yè)對財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)人才的崗位需求是確定專業(yè)方向的重要依據(jù)。調(diào)查數(shù)據(jù)表明,企業(yè)尤其是中小型企業(yè)提供的財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)崗位主要有出納、會計(jì)核算及會計(jì)管理三類,其比例分別為:38%、20%、42%。
會計(jì)調(diào)查報(bào)告 3
在過去的幾十年中,隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,會計(jì)行業(yè)也經(jīng)歷了巨大的變革。進(jìn)入二十一世紀(jì),尤其是過去十年,我國的會計(jì)調(diào)查報(bào)告逐漸作為重要的決策支持工具,在企業(yè)的管理和發(fā)展中發(fā)揮著越來越重要的作用。這一時(shí)期,隨著會計(jì)信息化和智能化的加速推進(jìn),會計(jì)調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容和形式也在不斷演變,以適應(yīng)企業(yè)對信息透明度和精準(zhǔn)度的要求。
(一)會計(jì)調(diào)查報(bào)告的特征
會計(jì)調(diào)查報(bào)告不僅是對企業(yè)財(cái)務(wù)狀況的簡單陳述,更是結(jié)合數(shù)據(jù)分析和市場調(diào)研,全面反映企業(yè)經(jīng)營狀態(tài)的一種專業(yè)文書。其編制要求具備高度的實(shí)踐性和專業(yè)性,報(bào)告不僅要準(zhǔn)確、全面地記錄數(shù)據(jù),還必須結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行深入分析,提供有針對性的建議。會計(jì)調(diào)查報(bào)告是復(fù)合型的產(chǎn)物,既需要扎實(shí)的會計(jì)基礎(chǔ)知識,也要具備良好的數(shù)據(jù)分析能力和市場洞察力。在此過程中,調(diào)查分析方法和技術(shù)手段的靈活應(yīng)用,能夠有效提升報(bào)告的質(zhì)量和價(jià)值。
(二)會計(jì)調(diào)查報(bào)告的需求分析
作為企業(yè)管理的重要組成部分,會計(jì)調(diào)查報(bào)告的編制與其他管理流程有著密切的關(guān)聯(lián)。其共通之處在于,所有的管理活動都需要以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)進(jìn)行決策和調(diào)整,而不同之處在于會計(jì)調(diào)查報(bào)告更注重從財(cái)務(wù)的角度入手,為管理層提供切實(shí)可行的財(cái)務(wù)建議。這就要求會計(jì)人員不僅需要具備專業(yè)的會計(jì)知識,還需要有能力將其與企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)相結(jié)合,進(jìn)行有效的管理分析。
根據(jù)企業(yè)的規(guī)模與類型,會計(jì)調(diào)查報(bào)告的需求可分為以下幾類:
1、大型企業(yè)(包括跨國公司、上市公司等)
財(cái)務(wù)總監(jiān)、會計(jì)主管、內(nèi)部審計(jì)崗位
財(cái)務(wù)分析師、戰(zhàn)略規(guī)劃師等
2、中小型企業(yè)
財(cái)務(wù)主管、會計(jì)核算崗位
出納及數(shù)據(jù)錄入等
3、事業(yè)單位
財(cái)務(wù)管理崗位、會計(jì)核算崗位
審計(jì)崗位等
4、金融機(jī)構(gòu)
會計(jì)主管、風(fēng)險(xiǎn)管理崗位
信貸分析師、市場營銷崗位等
在以上各類型的企業(yè)和金融機(jī)構(gòu)中,大型企業(yè)和金融機(jī)構(gòu)對會計(jì)調(diào)查報(bào)告的質(zhì)量和編制人員的專業(yè)水平有更高的要求,通常需要擁有本科及以上學(xué)歷,而中小企業(yè)則更傾向于培養(yǎng)高職高專畢業(yè)生,以滿足其日常財(cái)務(wù)分析和報(bào)告需求。
整體來看,會計(jì)調(diào)查報(bào)告的編制崗位可分為多個層次:
1、高級會計(jì)調(diào)查崗位:包括大中型企業(yè)的財(cái)務(wù)總監(jiān)、會計(jì)主管,或大型金融機(jī)構(gòu)的審計(jì)主管等。
2、中級會計(jì)調(diào)查崗位:包括中小型企業(yè)的會計(jì)、審計(jì)人員,或其它中型經(jīng)濟(jì)組織的一般財(cái)務(wù)核算及審計(jì)崗位。
3、初級會計(jì)調(diào)查崗位:小型企業(yè)的出納、數(shù)據(jù)錄入等基礎(chǔ)財(cái)務(wù)崗位。
4、相關(guān)管理崗位:雖然不直接負(fù)責(zé)會計(jì)調(diào)查的工作,但仍需具備一定財(cái)務(wù)知識的管理崗位,如企業(yè)的經(jīng)營管理人員和財(cái)務(wù)管理人員等。
從以上分析可以看出,會計(jì)調(diào)查報(bào)告的編制需求正在向中小型企業(yè)和基層金融機(jī)構(gòu)聚焦,尤其是初級和中級會計(jì)調(diào)查崗位的人才培養(yǎng),將成為未來發(fā)展方向。
會計(jì)調(diào)查報(bào)告 4
一、調(diào)查課題
關(guān)于XX公司會計(jì)體系的調(diào)查報(bào)告
二、調(diào)查目的、意義
本次調(diào)查旨在深入分析該企業(yè)的會計(jì)體系和相關(guān)的財(cái)務(wù)指標(biāo),以期為提升公司財(cái)務(wù)管理水平和決策效率提供實(shí)用建議,進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)的健康發(fā)展。
三、調(diào)查范圍和對象
XX省XX公司(近兩年的會計(jì)報(bào)表及相關(guān)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù))、企業(yè)管理層、會計(jì)部門負(fù)責(zé)人等,調(diào)查內(nèi)容包括企業(yè)的財(cái)務(wù)流程與會計(jì)處理流程。
四、調(diào)查時(shí)間和過程
20XX年5月5日至20XX年5月20日,通過多種渠道了解會計(jì)行業(yè)的動態(tài),實(shí)地調(diào)查掌握企業(yè)的現(xiàn)狀,獲取企業(yè)相關(guān)文檔和財(cái)務(wù)資料,全面了解XX公司的發(fā)展情況。
20XX年5月21日至20XX年5月27日,對收集到的資料進(jìn)行細(xì)致的閱讀與分析,并補(bǔ)充所需的其他信息。20XX年5月29日至20XX年6月5日,撰寫并修訂調(diào)查報(bào)告,提出切實(shí)可行的改進(jìn)建議。
五、調(diào)查方法
本次調(diào)查主要采用文獻(xiàn)分析法、訪談法和實(shí)地考察法相結(jié)合的方式進(jìn)行。
六、調(diào)查中提出的問題
1、能否建立健全有效的會計(jì)制度,確保財(cái)務(wù)管理的基礎(chǔ)工作達(dá)到規(guī)范化,嚴(yán)格控制財(cái)務(wù)收支的計(jì)劃、核算、分析和考核環(huán)節(jié)?
2、如何完善原始憑證管理,確保在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,更加注重制度化及規(guī)范化?
3、是否重視會計(jì)審核工作,要求財(cái)務(wù)人員對每筆交易的合法性、真實(shí)性、完整性及數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性進(jìn)行審查,確保會計(jì)憑證和報(bào)表經(jīng)過專人復(fù)核,重大事項(xiàng)應(yīng)由財(cái)務(wù)主管進(jìn)行復(fù)核?
會計(jì)調(diào)查報(bào)告 5
一、實(shí)習(xí)調(diào)研的目的
在校期間,我們常常被理論知識包圍,缺乏實(shí)際操作的機(jī)會。走出校門,融入社會后,我發(fā)現(xiàn)書本上的理論與實(shí)際工作之間存在著明顯的差距。通過此次實(shí)習(xí)調(diào)研,我希望能對會計(jì)相關(guān)的實(shí)操知識與技能有更深入的理解,從而將理論與實(shí)踐結(jié)合得更緊密。
二、實(shí)習(xí)調(diào)研的方法
我的實(shí)習(xí)調(diào)研方法是親自進(jìn)入公司內(nèi)部,借助與經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩溝通交流的機(jī)會,進(jìn)行實(shí)時(shí)總結(jié)和記錄,從而發(fā)現(xiàn)自身與實(shí)際工作之間的差距。這一過程幫助我更好地掌握會計(jì)專業(yè)技能,了解會計(jì)崗位的主要工作內(nèi)容,并熟悉公司日常運(yùn)營的流程及相關(guān)制度,為今后成為一名合格的會計(jì)人員打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)調(diào)研的內(nèi)容及過程
(1)實(shí)習(xí)調(diào)查
剛來到實(shí)習(xí)單位——朝陽天馬投資有限公司,我對周圍的一切感到好奇和興奮,作為新人的我非常謙遜,小心翼翼地坐在一旁,生怕做錯什么。在我眼前,辦公室的同事們忙碌不已,時(shí)而討論工作中的難題,時(shí)而忙于賬目記錄與核算。她們的工作井然有序,每個人都在便簽上逐條記錄當(dāng)天的工作任務(wù),而我則感到有些局促和不安。
老會計(jì)察覺到了我的不安,將我叫到她的身旁,并給我提供了一些以前的賬冊和整理好的憑證,讓我自行閱讀,對不懂的地方隨時(shí)提問。隨后她便投入到緊張的工作中。我滿懷期待地翻開賬本,通過對照憑證,認(rèn)真觀察“平行登記”的情況,發(fā)現(xiàn)每一張憑證所涉及的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)都與相應(yīng)的會計(jì)賬簿一一對應(yīng)。所有的原始憑證均為稅務(wù)局專用章的發(fā)票,而非我們平時(shí)接觸的“收據(jù)”或“收款憑證”。我向老會計(jì)請教了這個問題,她耐心地解釋,強(qiáng)調(diào)只有專用發(fā)票才能有效證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生。
我注意到這些賬冊的數(shù)字書寫規(guī)范且美觀,每個數(shù)字的書寫都嚴(yán)格遵循教材所述,務(wù)必占據(jù)格子的1/2。在看到《現(xiàn)金日記賬》中出現(xiàn)的紅色刪除線時(shí),我終于理解了這背后的重要性。出納因?yàn)橛?jì)算錯誤而需進(jìn)行更正時(shí),正確地書寫在留有空間的1/2格中,反而讓賬簿顯得清晰明了。
這段時(shí)間,我主要在賬簿與憑證的對照中度過。下午,財(cái)務(wù)主管將幾張發(fā)票交給老會計(jì),讓她準(zhǔn)備憑證。老會計(jì)對我說,可以讓我試著做一做憑證,我激動不已,接受了這個難得的機(jī)會。我將原始憑證依照大小排好,準(zhǔn)備粘貼,但在進(jìn)行時(shí)被老會計(jì)及時(shí)制止。
老會計(jì)告訴我,憑證不能隨便使用,需先進(jìn)行分類。我們?nèi)粘S涃~需要的是發(fā)票的記賬聯(lián),而抵扣聯(lián)也要仔細(xì)區(qū)分。原始憑證需要按費(fèi)用性質(zhì)分類,例如餐飲費(fèi)計(jì)入管理費(fèi)用的可以歸在一起,而銀行付款憑證需單獨(dú)列出。憑證還需要按照日期整理,避免時(shí)間混亂。老會計(jì)給予我一些專門的粘貼用紙,這在學(xué)校的實(shí)踐課程中從未接觸過,使我感到茫然。我向老會計(jì)請教,她告訴我這種用紙能更好地整理憑證,便于金額核算。
老會計(jì)還教我,企業(yè)通常將原始憑證粘貼在粘貼紙的前面,這種順序是不對的,正確的做法是將原始憑證粘貼在后面,確保金額核算清晰且整潔。經(jīng)過努力,我終于將所有原始憑證整理完畢,這讓我在實(shí)踐中深刻體會到理論與現(xiàn)實(shí)的差距。之前在學(xué)校所學(xué)的內(nèi)容,往往讓我們忽略了一些細(xì)節(jié),習(xí)慣性地認(rèn)為某些做法是正確的,卻在操作中造成錯誤。
會計(jì)工作與其他職業(yè)不同,注重的是細(xì)節(jié),一個小數(shù)點(diǎn)的失誤可能引發(fā)嚴(yán)重要果。因?yàn)槊總€數(shù)字都涉及金錢,一點(diǎn)差錯都會造成直接的損失。這在書本中已有強(qiáng)調(diào),但此刻我感受得尤為深刻,或許是經(jīng)驗(yàn)帶來的教訓(xùn)。
接下來的時(shí)間里,我將重點(diǎn)放在憑證填寫上。摘要欄的書寫應(yīng)從左向右頂線填寫,而非居中,這樣可以防止他人篡改憑證內(nèi)容。金額欄的書寫要求準(zhǔn)確清晰,合計(jì)欄則需畫上人民幣符號“¥”,且中間不得留空隙,旨在防止修改。
(2)對會計(jì)工作的認(rèn)識
通過此次實(shí)習(xí)調(diào)研,我意識到會計(jì)工作并不像外界所想的那樣輕松。作為一個特殊職業(yè),會計(jì)不僅承載著責(zé)任,更需嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度。感恩此次實(shí)習(xí)調(diào)研的機(jī)會,讓我得以深入了解會計(jì)崗位的職責(zé)與重要性,體會到會計(jì)人員縝密的思維模式和一絲不茍的職業(yè)態(tài)度,堅(jiān)定了我未來從事會計(jì)工作的決心。
這一實(shí)習(xí)讓我重新審視自己的不足之處,一些平常工作中的細(xì)節(jié)往往被我們忽略,而在實(shí)踐中,每個失誤都有可能影響整個公司的財(cái)務(wù)。簡單的數(shù)字書寫若不清晰,會導(dǎo)致核算不準(zhǔn)確,增加工作量,讓會計(jì)人員重復(fù)作業(yè)。
這次實(shí)習(xí)讓我意識到個人能力與實(shí)際工作之間的差距,要求我克服困難,向前輩學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,扎實(shí)做好本職工作,時(shí)刻保持細(xì)心,及時(shí)總結(jié)與反思自己的錯誤。
經(jīng)過這幾個月的緊張實(shí)習(xí),我明顯感到自己成熟了許多,每天設(shè)定目標(biāo)并順利達(dá)成。雖然過程艱辛,但結(jié)果卻十分充實(shí)。我從一開始的懵懂轉(zhuǎn)變?yōu)橹饾u深入了解,帶著滿滿收獲走上繼續(xù)前行的道路,愈發(fā)自信,相信未來的工作中我能更好地適應(yīng)會計(jì)崗位,成為一名優(yōu)秀的會計(jì)人員。
實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必經(jīng)之路,它讓我們在實(shí)踐中了解社會,鞏固知識;它也是對專業(yè)知識的一次檢驗(yàn),讓我們收獲課堂上沒有的經(jīng)驗(yàn),為未來步入社會打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我認(rèn)為這次會計(jì)實(shí)習(xí)至關(guān)重要,至少我在過程中獲得了豐厚的收獲。
通過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了諸多不足,這是我未來學(xué)習(xí)中需彌補(bǔ)之處。以往我對待工作不夠細(xì)致,認(rèn)為簡單的數(shù)字計(jì)算不需過于認(rèn)真?,F(xiàn)在我意識到,連最簡單的工作也需嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,只有以良好的態(tài)度去做,才能出色完成任務(wù)。在這段實(shí)習(xí)中,我找到了自身不足,希望未來能夠?qū)W到更多的知識與技能,為將來真正走向社會構(gòu)建良好基礎(chǔ)。
雖然會計(jì)工作可能顯得枯燥,但只要用心去做,就會發(fā)覺其中的樂趣。正如梁啟超所說:“凡職業(yè)都具有趣味,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。”無論做什么,都應(yīng)避免粗心大意,而要保持恒心與細(xì)心,只有這樣才能出色地完成任務(wù),抓住每一個機(jī)會,努力向前!
四、調(diào)研結(jié)論
通過這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我學(xué)到了很多,無論是專業(yè)知識,還是為人處世的道理,受益匪淺。我認(rèn)識到書本理論是我們更好完成會計(jì)工作的重要基礎(chǔ),與社會實(shí)踐緊密結(jié)合,確保避免細(xì)小的錯誤,做到細(xì)致周到,就一定能將會計(jì)工作掌握熟練,成為優(yōu)秀的會計(jì)人員。
時(shí)間雖短,但對我而言收獲豐厚,實(shí)習(xí)讓我更加清楚明白,專業(yè)知識為未來的工作打下基礎(chǔ),理論與實(shí)踐的結(jié)合是快速掌握相關(guān)技能的途徑。雖然兩者可能存在差異,但道理仍是相同的。這次實(shí)習(xí)讓我深刻理解會計(jì)的原則和工作中對我們的嚴(yán)格要求,加深了對會計(jì)核算的認(rèn)識,促進(jìn)了理論與實(shí)踐的結(jié)合,為我的畢業(yè)工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
做事首先要學(xué)會做人,明白做人的道理,真誠地對待一切。得虛心向他人學(xué)習(xí),處理好人際關(guān)系,做到相互協(xié)作,要認(rèn)真對待工作,只有態(tài)度端正,出成果才有可能。遵循組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,文明交往等基本原則在生活中也應(yīng)貫徹。我也深刻認(rèn)識到理論與實(shí)踐結(jié)合的重要意義。雖然在學(xué)校接觸的多為理論知識,但在實(shí)際生活中仍會面臨些許差異,掌握專業(yè)知識是非常必要的。
會計(jì)調(diào)查報(bào)告 6
我國會計(jì)行業(yè)在政策支持下逐步規(guī)范與發(fā)展,目前各類企業(yè)會計(jì)工作逐漸朝向標(biāo)準(zhǔn)化與數(shù)字化方向邁進(jìn)。會計(jì)核算的主要目標(biāo)是確保企業(yè)財(cái)務(wù)信息的真實(shí)性和透明度。本次會計(jì)調(diào)查的重點(diǎn)是探討某小型制造企業(yè)的財(cái)務(wù)核算及其在成本控制方面的現(xiàn)狀。為了深入了解其生產(chǎn)成本核算的具體流程,我耗時(shí)20天,通過實(shí)地訪談、敏感數(shù)據(jù)收集等方式,對某科技有限公司的財(cái)務(wù)工作進(jìn)行了深入調(diào)研。每天我花費(fèi)約1小時(shí)與成本會計(jì)交流,再用2小時(shí)走訪生產(chǎn)車間,了解其生產(chǎn)工藝和數(shù)據(jù)收集情況,剩余時(shí)間則用于整理與分析相關(guān)資料。以下是我的調(diào)查報(bào)告:
一、基本情況:
該公司是一家典型的小型制造業(yè)企業(yè),注冊資本為500萬元,年主營業(yè)務(wù)收入約700萬元,設(shè)有專門的財(cái)務(wù)部門,配備專業(yè)會計(jì)3人,出納1人。與財(cái)務(wù)部門緊密配合的有采購、銷售、生產(chǎn)三個部門。公司主要生產(chǎn)兩類產(chǎn)品:電子配件和機(jī)械零件,兩個產(chǎn)品的生產(chǎn)流程各具特色,電子配件的生產(chǎn)過程包括多個車間和工序,機(jī)械零件則相對簡化,且主要原材料均為同一類型。
二、生產(chǎn)成本核算的過程:
兩個產(chǎn)品的成本核算項(xiàng)目分為五大類:
主要原材料、輔助材料、人工成本、制造費(fèi)用及其他費(fèi)用??偟牧鞒淌菍⑦@五類成本在兩種產(chǎn)品之間分配或者分別歸集,最終核算出當(dāng)月完工產(chǎn)品的單位成本。
2.1 主要原材料與輔助材料分配
根據(jù)車間的領(lǐng)料記錄,本月使用主要原材料3000公斤、輔助材料1200元。通過各產(chǎn)品的生產(chǎn)數(shù)量,進(jìn)行合理分配。
2.2 人工成本分配
人工成本按不同部門歸集,制造過程中的工資直接計(jì)入相應(yīng)產(chǎn)品成本,最終計(jì)算得出電子配件的人工成本為40000元,機(jī)械零件為15000元。
2.3 制造費(fèi)用分配
制造費(fèi)用包括電費(fèi)、機(jī)器維護(hù)等,這部分費(fèi)用按照直接人工工資的比例進(jìn)行分配,確保各產(chǎn)品成本的合理計(jì)算。
2.4 成本在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的分配
需要將歸集到電子配件的所有成本模塊分配到完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間,以便計(jì)算出產(chǎn)品的最終成本。車間需提供有關(guān)在產(chǎn)品的數(shù)量與完工的比例,以支持這一過程的準(zhǔn)確性。
三、生產(chǎn)成本核算的特點(diǎn)與不足:
整體來看,該公司比較準(zhǔn)確地反映了成本核算過程,符合會計(jì)核算的一系列原則,如權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則等。
由于公司規(guī)模較小,且生產(chǎn)流程較簡單,采用品種法核算各種產(chǎn)品的成本是合理的。
原材料的存放及使用情況對成本分配有較大影響,為了確保合理的分配標(biāo)準(zhǔn),該公司采用了以生產(chǎn)數(shù)量為依據(jù)的分配方案,這樣的做法便于月度審核和調(diào)整。
人工成本和制造費(fèi)用的分配方式也較為合理,因各產(chǎn)品在生產(chǎn)工藝和工人技能上相似,采用比例分配法能夠有效保證成本的合理性。
然而,成本核算中仍存在一些不足之處,例如每月必須重新核算原材料的單耗,這樣的變動對成本控制造成了一定的難度。
四、建議:
針對當(dāng)前存在的不足,建議該公司可以考慮采用定額成本法相結(jié)合的方式,在核算過程中先設(shè)定合理的定額標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)實(shí)際生產(chǎn)情況進(jìn)行成本的調(diào)整與管理。這樣不僅可以簡化核算流程,同時(shí)也能夠提高成本控制的精確度。
會計(jì)調(diào)查報(bào)告 7
一、調(diào)查背景:
會計(jì)信息作為一個單位財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果的反映,對于政府、投資者、債權(quán)人以及相關(guān)經(jīng)營機(jī)構(gòu)的決策、分析及評估具有重要意義。為了保證會計(jì)信息的決策有效性,確保其真實(shí)性是首要任務(wù)。然而,我國許多單位的會計(jì)信息質(zhì)量普遍較低,嚴(yán)重影響了市場經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。這種情況不僅誤導(dǎo)了國家對經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的分析判斷,還破壞了投資環(huán)境和經(jīng)濟(jì)資源配置。提升我國會計(jì)信息質(zhì)量已成為當(dāng)務(wù)之急。
二、調(diào)查時(shí)間:
20xx年8月———9月
三、調(diào)查內(nèi)容:
(一)我國會計(jì)信息質(zhì)量現(xiàn)狀
會計(jì)信息質(zhì)量是指其能否真實(shí)、全面和及時(shí)地反映會計(jì)主體的經(jīng)營成果與財(cái)務(wù)狀況,而真實(shí)性是會計(jì)信息的核心屬性。目前,我國會計(jì)信息質(zhì)量普遍較低,主要表現(xiàn)為所提供信息無法滿足真實(shí)性的要求,這直接影響了國家的財(cái)政收入,并在一定程度上擾亂了經(jīng)濟(jì)秩序,阻礙了現(xiàn)代化的發(fā)展。20xx年8月,財(cái)政部發(fā)布的第十三號會計(jì)信息質(zhì)量檢查公告顯示,財(cái)政部直接組織的檢查中發(fā)現(xiàn),“部分國有企業(yè)的會計(jì)核算與財(cái)務(wù)管理仍需規(guī)范,個別企業(yè)甚至存在嚴(yán)重的會計(jì)違規(guī)行為?!币恍?jì)師事務(wù)所的審計(jì)服務(wù)在程序及證據(jù)收集方面也存在不足,尤其是在一些上市公司中,關(guān)聯(lián)交易被用于虛增利潤和掩蓋連續(xù)虧損,問題極為嚴(yán)重。這些現(xiàn)象表明,我國企業(yè)在會計(jì)信息披露方面存在諸多問題。
我國會計(jì)信息質(zhì)量低下的原因并非偶然,而是深層次的因素所致。從當(dāng)前情況看,無論是上市還是非上市公司,其會計(jì)信息均難以達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量要求。
(二)問題出現(xiàn)的原因
(1)會計(jì)制度、準(zhǔn)則及技術(shù)的局限性。盡管近年來我國制定或修訂了《會計(jì)法》、《公司法》和《會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》等法律法規(guī),但由于這些法規(guī)基于特定時(shí)期的經(jīng)濟(jì)環(huán)境而制定,通常具備滯后性和局限性,導(dǎo)致會計(jì)人員在處理新經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)時(shí)靈活性過大,從而增加了信息失真的可能性。法律法規(guī)內(nèi)容的空泛及缺乏具體的實(shí)施細(xì)則,也使得實(shí)際操作中出現(xiàn)隨意性,進(jìn)而導(dǎo)致會計(jì)信息失真。例如,會計(jì)準(zhǔn)則中對重要性原則的規(guī)定缺乏質(zhì)和量的說明,對應(yīng)收賬款的處理則未明確轉(zhuǎn)銷的具體條件。這些因素直接影響到了會計(jì)信息的有效性和真實(shí)性。
(2)計(jì)算機(jī)記賬帶來的問題。盡管計(jì)算機(jī)的應(yīng)用推動了會計(jì)工作的進(jìn)步,但許多會計(jì)人員在計(jì)算機(jī)操作方面的素養(yǎng)普遍不足,造成了信息化處理過程中的漏洞?,F(xiàn)有財(cái)務(wù)軟件的安全性和標(biāo)準(zhǔn)性問題常常使得會計(jì)信息處理過程中存在漏洞,個別會計(jì)人員可能借此機(jī)會進(jìn)行信息造假,進(jìn)一步影響信息的真實(shí)性與可靠性。
(3)內(nèi)部監(jiān)督控制機(jī)制的不健全。許多企業(yè)未建立有效的內(nèi)部控制制度,雖然有的企業(yè)設(shè)有制度,但在實(shí)際操作中并未執(zhí)行,導(dǎo)致制約機(jī)制失效?,F(xiàn)行體制下,很多會計(jì)人員在單位領(lǐng)導(dǎo)的影響下缺乏獨(dú)立性,內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督功能未能得到充分發(fā)揮。
(4)會計(jì)人員素質(zhì)較低。部分會計(jì)人員對國家政策及法規(guī)了解不夠,在會計(jì)處理過程中往往出現(xiàn)不遵循相關(guān)政策的情況;另一些會計(jì)人員的職業(yè)道德缺失,常常按照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦理,甚至故意提供虛假會計(jì)信息。眾多西部上市公司發(fā)生的重大造假事件,如銀廣夏、東方鍋爐等,均與會計(jì)人員的重大過失相關(guān)。
四、提高會計(jì)信息質(zhì)量的對策
(一)加強(qiáng)法律法規(guī)建設(shè),創(chuàng)造良好的法律環(huán)境
需完善會計(jì)法律體系,首先要細(xì)化處罰依據(jù),減少模糊條款,增強(qiáng)可操作性。明確企業(yè)負(fù)責(zé)會計(jì)信息的責(zé)任歸屬,企業(yè)經(jīng)理在會計(jì)信息失真中應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任,并受到相應(yīng)的法律制裁。落實(shí)《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》和相關(guān)制度,細(xì)化對虛假會計(jì)信息的處罰措施。建立民事索賠制度,加大對造假行為的處罰力度,實(shí)施會計(jì)信息披露的信用等級考核制度,并與企業(yè)負(fù)責(zé)人晉升掛鉤。
(二)強(qiáng)化對會計(jì)信息質(zhì)量的監(jiān)督治理
要加強(qiáng)社會審計(jì)和政府監(jiān)督的作用。社會審計(jì)要以獨(dú)立第三者的身份,客觀公正地對單位經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行評價(jià),確保會計(jì)報(bào)告的真實(shí)性。優(yōu)化會計(jì)師事務(wù)所組織形式,確保其獨(dú)立性,打擊與企業(yè)勾結(jié)提供虛假報(bào)告的行為。政府監(jiān)督應(yīng)加強(qiáng)各機(jī)構(gòu)對會計(jì)資料的檢查和審計(jì),強(qiáng)化對行業(yè)的專業(yè)培訓(xùn),提高自我約束及服務(wù)水平,加大對會計(jì)師事務(wù)所的監(jiān)管。
(三)建立網(wǎng)絡(luò)化會計(jì)信息系統(tǒng),提高信息傳遞時(shí)效性
應(yīng)大力推廣會計(jì)電算化,利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提高會計(jì)核算的透明度和效率。通過現(xiàn)代化技術(shù)手段,提升會計(jì)信息的獲取和使用效益。
(四)強(qiáng)化內(nèi)部控制建設(shè)
上市公司應(yīng)加強(qiáng)內(nèi)部治理,建立健全會計(jì)控制制度,確保內(nèi)部控制從事后發(fā)現(xiàn)問題轉(zhuǎn)變?yōu)槭虑邦A(yù)防。要充分發(fā)揮內(nèi)部審計(jì)的作用,及時(shí)解決審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的問題,確保會計(jì)核算質(zhì)量。
(五)加強(qiáng)會計(jì)隊(duì)伍建設(shè)
強(qiáng)化會計(jì)誠信建設(shè),開展職業(yè)道德培訓(xùn),提高會計(jì)人員的法律意識和職業(yè)素養(yǎng)。建立獎懲機(jī)制,鼓勵會計(jì)人員堅(jiān)持原則,嚴(yán)懲違反職業(yè)紀(jì)律的行為。
五、調(diào)查體會
提升會計(jì)信息質(zhì)量是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的任務(wù),需要會計(jì)行業(yè)和全社會的共同努力。相信隨著相關(guān)法律法規(guī)的落實(shí)以及社會整體素質(zhì)的提高,我們定能迎來會計(jì)信息質(zhì)量提升的新時(shí)代。此次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間不長,但讓我學(xué)到了許多實(shí)用的知識和經(jīng)驗(yàn),這些都超出了課本的內(nèi)容。通過實(shí)習(xí),我能更清楚地認(rèn)識到自己的不足,了解會計(jì)工作的實(shí)際情況,為將來的職業(yè)規(guī)劃打下基礎(chǔ)。
會計(jì)調(diào)查報(bào)告 8
一、會計(jì)專業(yè)人才市場需求分析
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,特別是在距離大城市較近的地方,對會計(jì)專業(yè)人才的需求也日益增加。作為一所中等職業(yè)學(xué)校,我們必須明確該專業(yè)的人才培養(yǎng)方向,并合理設(shè)置相應(yīng)的課程,以便讓我們的會計(jì)教育與社會的需求相適應(yīng),同時(shí)也符合中專學(xué)生的實(shí)際情況。針對這些問題,我們進(jìn)行了詳細(xì)的市場調(diào)研:
(一)行業(yè)現(xiàn)狀分析:
1、需求狀況
根據(jù)國家人事部去年第一季度對青島人才市場及山東省企業(yè)管理人才市場的人才需求情況的統(tǒng)計(jì)分析,青島地區(qū)的招聘需求前十位分別是:市場營銷、機(jī)械、管理工程、計(jì)算機(jī)、文秘、財(cái)務(wù)會計(jì)、建筑、外語、電子工程和醫(yī)藥衛(wèi)生。求職的專業(yè)與招聘專業(yè)基本一致,顯示出會計(jì)專業(yè)人才的需求依然較為強(qiáng)勁。然而,前提是目前的局面卻是:會計(jì)專業(yè)的學(xué)生容易找不到工作,而企業(yè)對于會計(jì)人才的需求卻仍然存在。
根據(jù)中國財(cái)會網(wǎng)的數(shù)據(jù)顯示,財(cái)會人才的市場需求量位居第二,僅次于營銷人員。而隨著我國私營企業(yè)的迅猛發(fā)展,每年增加的企業(yè)數(shù)量已達(dá)30萬戶,按每個企業(yè)配置1-2名會計(jì)人員的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,會計(jì)行業(yè)每年需要新增40萬會計(jì)從業(yè)人員。這表明財(cái)務(wù)人員的就業(yè)前景依舊樂觀。但畢業(yè)生人數(shù)逐年增長,畢業(yè)生整體素質(zhì)卻在下降。整個行業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀表明,不論是各大人才招聘網(wǎng)站的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),還是行業(yè)專家的看法,都指出一個問題:低端人才過剩,高端人才稀缺。
2、就業(yè)現(xiàn)狀
從單位性質(zhì)來看:幾年前,國有大型企業(yè)、政府機(jī)關(guān)和事業(yè)單位對會計(jì)人才的需求相對旺盛;然而近兩年,這些單位的需求顯著下降,民營企業(yè)和個體私營企業(yè)反而對會計(jì)人才的需求增加。
從企業(yè)規(guī)模來看:國有大中型企業(yè)對會計(jì)專業(yè)人才的需求趨于飽和,中小型企業(yè)逐漸成為會計(jì)人才需求的主力軍。
隨著國有企業(yè)逐漸飽和、金融單位裁員以及公務(wù)員考試愈發(fā)嚴(yán)峻,當(dāng)前會計(jì)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)方向正逐步轉(zhuǎn)向民營企業(yè)、外資企業(yè)及創(chuàng)業(yè)自謀職業(yè)。
目前,企業(yè)的財(cái)會人員職位分為三個層次:第一層次是基礎(chǔ)財(cái)務(wù),第二層次要求財(cái)會人員參與公司的經(jīng)營和決策,而第三層次的財(cái)會人員則需承擔(dān)企業(yè)對外投資及資本運(yùn)作等高級財(cái)務(wù)管理工作的責(zé)任。我們中專所培養(yǎng)的會計(jì)專業(yè)學(xué)生大多停留在第一層次,鼓勵學(xué)生向更高層次發(fā)展尤為重要。
中專生的主要就業(yè)崗位包括:企事業(yè)單位的出納、會計(jì)、保管等職位、大型超市的收銀員、以及金融機(jī)構(gòu)的柜員等。
二、專業(yè)建設(shè)成效
(一)專業(yè)基本情況
自學(xué)校創(chuàng)辦以來,一直將會計(jì)專業(yè)作為重點(diǎn)建設(shè)目標(biāo),培養(yǎng)具備良好品德、規(guī)范職業(yè)道德、敬業(yè)精神、創(chuàng)新能力的學(xué)生,以適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的需要,促進(jìn)其德、智、體、美全面發(fā)展,遵守國家法律法規(guī),掌握會計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理及計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的基本理論和應(yīng)用技能,熟悉會計(jì)軟件的操作,具備信息收集、加工和分析的能力,能夠勝任日常的會計(jì)工作及電算化崗位,培養(yǎng)出中等應(yīng)用型及技能型的專門人才。
學(xué)校始終注重辦學(xué)特色。
1、堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,努力造就理論與實(shí)踐相結(jié)合的應(yīng)用型人才。強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)在會計(jì)教學(xué)中的重要性,持續(xù)增加實(shí)習(xí)的比例,初步建立符合實(shí)踐教學(xué)需求的專業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)室和校外實(shí)習(xí)基地,增強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)技能培養(yǎng)。
2、教師隊(duì)伍持續(xù)向“雙師型”發(fā)展,教師不僅具備教學(xué)資格,同時(shí)獲得了會計(jì)職業(yè)資格。
3、實(shí)行“雙證制”和會計(jì)基本技能達(dá)標(biāo)的質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),組織學(xué)生參加會計(jì)從業(yè)資格證考試。在課程設(shè)置上,始終遵循教學(xué)基本規(guī)律,基于市場及職業(yè)崗位需求,推進(jìn)知識、能力和素質(zhì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,制定出符合學(xué)分制的教學(xué)計(jì)劃及課程安排。
(二)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃與實(shí)施
1、課程設(shè)置
我們將基礎(chǔ)會計(jì)和會計(jì)電算化課程作為會計(jì)專業(yè)的主干課程,同時(shí)開設(shè)《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會計(jì)職業(yè)道德》課程,內(nèi)容涵蓋會計(jì)核算與監(jiān)督的法律規(guī)定、支付結(jié)算法、稅收征管法以及會計(jì)職業(yè)道德等,確保課程針對學(xué)生實(shí)際情況,貼合企業(yè)的崗位需求。
我們始終堅(jiān)持雙(多)證制度,學(xué)生畢業(yè)時(shí)需取得英語、計(jì)算機(jī)操作員、普通話等級證書及會計(jì)從業(yè)資格證書。
2、教材建設(shè)
傳統(tǒng)教材在時(shí)間的推移中往往無法滿足教學(xué)需求,因此我們根據(jù)多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),開發(fā)了多種校本教材。例如,《計(jì)算技術(shù)》一書中涵蓋了珠算、點(diǎn)鈔、計(jì)算器等內(nèi)容,旨在讓學(xué)生學(xué)習(xí)更貼近實(shí)際;《會計(jì)電算化》一書則采用市場占有率高的用友財(cái)務(wù)軟件,采用項(xiàng)目課程教學(xué)法,以更豐富的內(nèi)容確保實(shí)用性。
3、實(shí)踐教學(xué)與技能培養(yǎng)
在理論學(xué)習(xí)的強(qiáng)調(diào)技能和實(shí)踐教學(xué)。會計(jì)專業(yè)倡導(dǎo)“行動導(dǎo)向”培養(yǎng),采用項(xiàng)目教學(xué)和案例教學(xué)等手段,強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)技能訓(xùn)練。根據(jù)職業(yè)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),實(shí)踐教學(xué)分為出納、會計(jì)和收銀三個模塊,涵蓋會計(jì)崗位所需的基本操作技能。完成相關(guān)實(shí)踐培訓(xùn)并滿足標(biāo)準(zhǔn),可以幫助學(xué)生全面掌握會計(jì)專業(yè)的基本技能,滿足企業(yè)對相關(guān)崗位的需求,使其在畢業(yè)后能順利上崗。
4、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)
中職教育以就業(yè)為導(dǎo)向,建設(shè)相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)基地是必不可少的。學(xué)校為會計(jì)專業(yè)配備了財(cái)會模擬室和會計(jì)技能實(shí)訓(xùn)室等。財(cái)會模擬室為學(xué)生提供了會計(jì)專業(yè)基本技能的實(shí)踐訓(xùn)練場所,通過模擬實(shí)習(xí),學(xué)生可以運(yùn)用所學(xué)知識處理仿真的財(cái)務(wù)資料,完成財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告及報(bào)表分析等,并利用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,增強(qiáng)會計(jì)業(yè)務(wù)操作的基本功。
5、師資建設(shè)
會計(jì)專業(yè)的專業(yè)任課教師均為會計(jì)類本科畢業(yè),并取得會計(jì)師資格,且在省市中獲得教學(xué)能手稱號。學(xué)校還采用多層次、多形式、集團(tuán)化辦學(xué)的方式促進(jìn)學(xué)生的后續(xù)發(fā)展。
(三)人才培養(yǎng)模式
在會計(jì)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)中,重視綜合素質(zhì)和專業(yè)能力的提升,主要能力培養(yǎng)如下:
1、良好的道德素養(yǎng)
道德素養(yǎng)是會計(jì)人員的根本素質(zhì)。在面對金錢、權(quán)力與利益的誘惑時(shí),具備良好的道德品格顯得尤為重要,做好誠實(shí)守信、遵循規(guī)范,避免作假賬的行為。
2、財(cái)務(wù)管理能力
在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作日趨重要。會計(jì)人員需轉(zhuǎn)變角色,不再僅僅協(xié)助企業(yè)經(jīng)營,而應(yīng)創(chuàng)造價(jià)值,并為企業(yè)建立競爭優(yōu)勢。
3、內(nèi)部控制能力
隨著重大財(cái)務(wù)舞弊案件的頻發(fā),企業(yè)的內(nèi)部控制愈發(fā)重要。會計(jì)人員需具備構(gòu)建和實(shí)施內(nèi)部控制體系的能力,確保企業(yè)的財(cái)務(wù)安全。
4、內(nèi)外協(xié)調(diào)的能力
合格的會計(jì)人員需具備全面的會計(jì)、法律和經(jīng)濟(jì)知識,并具備良好的協(xié)調(diào)與溝通能力,能有效處理與稅務(wù)、銀行等各部門的關(guān)系。
5、不斷創(chuàng)新的精神
創(chuàng)新是現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)的靈魂,會計(jì)領(lǐng)域也需與時(shí)俱進(jìn),不斷更新知識,適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)活動與變革。
會計(jì)調(diào)查報(bào)告 9
隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,私營企業(yè)已成為國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。在這種背景下,會計(jì)隊(duì)伍的現(xiàn)狀也日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。為此,我在這個暑假對沈陽某私營企業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,該企業(yè)的會計(jì)人員中共有6人持有會計(jì)證和從業(yè)資格,其中50歲以上的有3人,顯示出會計(jì)隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)不夠合理,年齡較大的人員占比過高。企業(yè)現(xiàn)有會計(jì)人員中還有2人沒有從業(yè)資格,其實(shí)是在其他單位兼職的會計(jì)人員。
一、會計(jì)隊(duì)伍現(xiàn)狀分析
1、會計(jì)人員結(jié)構(gòu)不合理
在私營企業(yè)中,普遍存在會計(jì)人員素質(zhì)不高的現(xiàn)象。很多私營企業(yè)的會計(jì)人員并未獲得會計(jì)證,這使得他們難以享受到國家的相關(guān)政策和培訓(xùn)機(jī)會。由于企業(yè)主對會計(jì)的重視程度不夠,他們往往更傾向于聘用大?;蛑袑W(xué)歷的會計(jì)人員,而不太考慮大學(xué)畢業(yè)生。年齡較大的會計(jì)人員往往面臨業(yè)務(wù)知識老化的問題,對新會計(jì)法規(guī)和相關(guān)規(guī)章了解甚少,缺乏參加培訓(xùn)的機(jī)會或?qū)π率挛锏倪m應(yīng)能力較差,導(dǎo)致整體會計(jì)隊(duì)伍素質(zhì)較低。
2、知識結(jié)構(gòu)不夠合理
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,傳統(tǒng)的手工會計(jì)處理方法難以滿足現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的需求。然而,在許多私營企業(yè)中,計(jì)算機(jī)的普及程度仍較低,從業(yè)人員的操作能力也相對較弱,這在客觀上延長了工作時(shí)間,降低了工作效率。傳統(tǒng)的手工會計(jì)處理方式已無法適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)條件下會計(jì)服務(wù)業(yè)的發(fā)展。面對社會節(jié)奏的加快和日益復(fù)雜的業(yè)務(wù),許多從業(yè)人員對于現(xiàn)代化的會計(jì)工具的掌握情況并不樂觀,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識也相對匱乏,甚至有部分人對電腦和互聯(lián)網(wǎng)新事物的接受程度很低,顯然已無法跟上迅速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)步伐。
3、后續(xù)教育開展不足
新經(jīng)濟(jì)帶來的變化和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對會計(jì)人員提出了新的挑戰(zhàn),也要求會計(jì)人員進(jìn)行繼續(xù)教育。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,網(wǎng)上銷售、支付和理財(cái)?shù)刃路绞?,都與傳統(tǒng)的商品交易有很大不同。新技術(shù)和觀念,如網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和電子商務(wù),將貫穿于新的交易與結(jié)算過程中。這些新事物對會計(jì)人員的知識結(jié)構(gòu)提出了嚴(yán)峻考驗(yàn),加強(qiáng)對會計(jì)人員的后續(xù)教育成為必然要求。但私營企業(yè)普遍對后續(xù)教育的重視程度顯然不夠。
4、職業(yè)道德觀念缺乏
由于個體私營企業(yè)會計(jì)人員整體素質(zhì)較低,加之缺乏及時(shí)的教育和培訓(xùn),再加上他們直接為個體私營業(yè)主服務(wù),工作環(huán)境容易使部分會計(jì)人員受到個人經(jīng)濟(jì)利益的誘惑,導(dǎo)致不恪守職業(yè)道德,無法客觀反映會計(jì)事項(xiàng),不按時(shí)足額交納稅金,甚至在被業(yè)主要求下進(jìn)行偷逃稅收,對國家稅收造成一定的困難與損失。
二、形成這種現(xiàn)狀的原因
1、私企對會計(jì)工作重視不足
由于法治觀念、納稅意識以及文化素質(zhì)的差異,大多數(shù)私企主將會計(jì)視為簡單的記錄和統(tǒng)計(jì)工作,缺乏足夠的重視。在聘用會計(jì)人員時(shí),他們往往忽視候選人的文化和業(yè)務(wù)素質(zhì),更關(guān)注成本,傾向于聘用未經(jīng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的人員,而不愿意聘用受過正規(guī)培訓(xùn)的畢業(yè)生,形成整體會計(jì)素質(zhì)偏低的局面。
2、依賬納稅的少,定額納稅的多
由于私企會計(jì)基礎(chǔ)薄弱,稅務(wù)部門往往以定額方式征稅,而非依據(jù)會計(jì)資料征收稅款。這使得企業(yè)主認(rèn)為會計(jì)素質(zhì)的高低對企業(yè)影響有限,甚至導(dǎo)致部分業(yè)主不愿意報(bào)銷會計(jì)人員的培訓(xùn)費(fèi)用,或不把培訓(xùn)期間算作出勤時(shí)間,從而影響了會計(jì)人員素質(zhì)的提升。
3、私企對高素質(zhì)會計(jì)人員吸引力不足
一般而言,私企經(jīng)濟(jì)規(guī)模較小,薪資水平偏低,甚至要求會計(jì)人員兼任其他工作,這對高素質(zhì)會計(jì)人員的吸引力不大。即便有些業(yè)主愿意支付較高的工資,仍未必能夠吸引到優(yōu)秀人才。聘用的會計(jì)人員素質(zhì)較低,并且缺乏學(xué)習(xí)提高的機(jī)會,整體素質(zhì)低下成為必然。
三、改變現(xiàn)狀的對策
1、對私企業(yè)主進(jìn)行培訓(xùn)
有必要對私企業(yè)主進(jìn)行《稅法》、《合同法》等相關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn),以提高他們的法律意識和文化素養(yǎng),提升他們對會計(jì)人員重要性的認(rèn)識,讓他們明白高素質(zhì)會計(jì)人員對企業(yè)內(nèi)部管理、經(jīng)濟(jì)核算、節(jié)約開支和提高經(jīng)濟(jì)效益的重要性,從而更重視會計(jì)工作,支持會計(jì)培訓(xùn),并聘用高素質(zhì)的會計(jì)工作者。
2、加強(qiáng)對私企會計(jì)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)
針對目前私企會計(jì)人員的現(xiàn)狀,財(cái)政部門應(yīng)將私營企業(yè)的會計(jì)培訓(xùn)納入培訓(xùn)計(jì)劃。對于持有從業(yè)資格證但實(shí)際能力欠缺的會計(jì)人員,應(yīng)從以下三個方面進(jìn)行補(bǔ)課:進(jìn)行《會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》的培訓(xùn),規(guī)范會計(jì)核算;加強(qiáng)《會計(jì)法》、《合同法》及相關(guān)稅收法規(guī)的培訓(xùn),使會計(jì)人員懂法、守法;提高私企財(cái)務(wù)管理水平,增強(qiáng)會計(jì)人員為業(yè)主服務(wù)及對國家負(fù)責(zé)的能力。
會計(jì)調(diào)查報(bào)告 10
為增強(qiáng)學(xué)校與市場的聯(lián)系,了解市場對會計(jì)類人才的需求走向及現(xiàn)狀,我系出于對畢業(yè)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,對會計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生在工作崗位上的表現(xiàn)進(jìn)行了綜合調(diào)查,以便更全面地掌握畢業(yè)生的情況,及時(shí)反饋信息,促進(jìn)教學(xué)改革及就業(yè)制度的改進(jìn),現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果整理如下:
一、會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況
經(jīng)分析發(fā)現(xiàn),大多數(shù)會計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生主要在企業(yè)單位工作。絕大部分畢業(yè)生對其工作狀態(tài)表示滿意,其中部分畢業(yè)生已在工作單位擔(dān)任重要崗位。由于高校會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量的劇增,加之國家對就業(yè)政策的逐步放寬,成為了沿海地區(qū)用人市場上的“新生代”。這種情況下,就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,尤其是??粕媾R較大壓力。調(diào)查結(jié)果顯示,那些知識面廣、計(jì)算機(jī)技能高、動手能力強(qiáng)的同學(xué)更能受到企業(yè)的青睞,并在工作中表現(xiàn)優(yōu)異。
當(dāng)前從事本專業(yè)的畢業(yè)生對所從事的工作普遍滿意。分析認(rèn)為,影響他們工作的主要因素是知識技能及社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),專業(yè)課及自然科學(xué)、社會科學(xué)的知識也不可或缺。理論知識與實(shí)際操作同樣占據(jù)重要地位,畢業(yè)生們普遍支持我系開設(shè)更多實(shí)踐性強(qiáng)的課程。許多畢業(yè)生與母校的專業(yè)教師保持著密切聯(lián)系,常常討論工作中的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識。而在工作單位表現(xiàn)突出的校友們,大多具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)與強(qiáng)大的動手能力及社交技能。
然而,也有不少畢業(yè)生暫時(shí)找不到合適的工作,或所找工作與專業(yè)不吻合,這反映出當(dāng)前畢業(yè)生在就業(yè)方面存在理想化和浮躁的傾向。有40%的畢業(yè)生選擇繼續(xù)深造,既反映出用人單位對學(xué)歷要求的提高,也顯示出部分大學(xué)生對于未來就業(yè)的準(zhǔn)備不足。當(dāng)前會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢嚴(yán)峻,壓力依舊不容小覷。
二、會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)困難原因分析
一是供需失衡:會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生供需矛盾日益突出,成為近年來公認(rèn)的大學(xué)生就業(yè)難的直接因素。全國高校畢業(yè)生人數(shù)激增,而用人單位數(shù)量卻未能同步增長。
二是選材標(biāo)準(zhǔn)高:雖然市場對大學(xué)生的需求旺盛,但許多用人企業(yè)對應(yīng)屆畢業(yè)生卻持謹(jǐn)慎態(tài)度,普遍存在難以選擇合適人才的問題。許多企業(yè)意識到大學(xué)生對公司發(fā)展至關(guān)重要,但仍然不愿意接納新畢業(yè)生。
三是缺乏經(jīng)驗(yàn):許多畢業(yè)生在求職時(shí)面臨的最大挑戰(zhàn)是缺少實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),通常表現(xiàn)出眼高手低,知識與實(shí)際脫節(jié),不愿從基礎(chǔ)崗位做起,缺乏抗壓能力及人際溝通技巧。
會計(jì)學(xué)本科畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀呈現(xiàn)以下幾個特點(diǎn):一是基數(shù)龐大,出現(xiàn)“雙高”現(xiàn)象,即就業(yè)率高與失業(yè)量高并存;二是求職容易,擇業(yè)困難。對于會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生,找到一份普通工作并不難,但找到一份滿意的工作卻不簡單。
會計(jì)人才供需結(jié)構(gòu)失衡的問題也愈加明顯。根據(jù)《中國大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》,在讀研比例較高的本科專業(yè)中,會計(jì)學(xué)未能入圍,顯示出高端優(yōu)秀人才的稀缺現(xiàn)象。而大部分畢業(yè)生僅能勝任相對基礎(chǔ)的崗位,從而造成高端職位供不應(yīng)求,而低端崗位則面臨人滿為患。
學(xué)生的就業(yè)觀念各異。在調(diào)查中,受訪者對就業(yè)的理解存在顯著差距,主流思想為“先擇業(yè),再就業(yè)”,選擇考研、創(chuàng)業(yè)的比例分別為52.8%、10.4%和15.8%。數(shù)據(jù)顯示,新的就業(yè)環(huán)境下,選擇繼續(xù)升學(xué)不再是大學(xué)生的首選,尋找工作和自主創(chuàng)業(yè)逐漸成為更符合畢業(yè)生發(fā)展的方向,許多會計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生也愿意拓展到其他領(lǐng)域從事工作。這一現(xiàn)象表明,學(xué)生的獨(dú)立意識和自我肯定意識顯著增強(qiáng),就業(yè)觀念變得更為開放。
針對當(dāng)前情況,會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生與企業(yè)均提出了一些意見與建議。
三、會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生及用人單位的反饋與建議
1. 本專業(yè)的發(fā)展亟需加強(qiáng)師資力量建設(shè),提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平,增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力;可通過多途徑辦學(xué)擴(kuò)大專業(yè)規(guī)模,提高專業(yè)的知名度。
2. 多數(shù)會計(jì)畢業(yè)生認(rèn)為我系培養(yǎng)目標(biāo)明確,課程設(shè)置合理,但企業(yè)對人才要求日益提高,因此需要繼續(xù)優(yōu)化課程內(nèi)容,以便在求職時(shí)提升學(xué)生的競爭優(yōu)勢。
3. 很多同學(xué)提到做人之道,他們認(rèn)為,求知首先應(yīng)注重人品,做好人是最基本的,因此我系應(yīng)更重視學(xué)生思想教育,培養(yǎng)社會責(zé)任感和正確的價(jià)值觀。
4. 同學(xué)們還建議母校利用自身優(yōu)勢,為學(xué)生創(chuàng)造良好的社會實(shí)踐環(huán)境,增強(qiáng)與社會的聯(lián)系,拓寬視野。
5. 此次調(diào)查中,許多同學(xué)建議母校采取措施提升學(xué)習(xí)積極性,營造良好的學(xué)術(shù)氛圍,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
6. 還有許多同學(xué)反映,專業(yè)教師應(yīng)幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀。許多會計(jì)畢業(yè)生初入職場,條件普遍較差,尤其是基層崗位。畢業(yè)生需具備良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞的精神。專業(yè)教師應(yīng)協(xié)助學(xué)生理解社會現(xiàn)實(shí),為其提供多種就業(yè)準(zhǔn)備,樹立“先就業(yè),再擇業(yè)”的觀念。
四、會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生在用人單位的定位
作為應(yīng)屆畢業(yè)生,如何在校期間提升自身素養(yǎng),以備就業(yè)?需明確個人定位。從成功就業(yè)的畢業(yè)生經(jīng)歷看,能對自身能力與性格進(jìn)行全面剖析,定位適合自己的企業(yè)類型及工作性質(zhì),并根據(jù)不同企業(yè)的要求全方位提升自身競爭力。
突出個人優(yōu)勢。競爭力強(qiáng)的畢業(yè)生大致可以分為三類:實(shí)踐型、考證型與學(xué)術(shù)型。實(shí)踐型畢業(yè)生擁有名企實(shí)習(xí)經(jīng)歷,能將理論與實(shí)際結(jié)合,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;考證型畢業(yè)生具備專業(yè)資格證書,如CPA、會計(jì)證、英語證書等,體現(xiàn)其綜合素質(zhì);學(xué)術(shù)型畢業(yè)生則以扎實(shí)的專業(yè)知識與良好的文筆、邏輯性見長。
調(diào)整心態(tài),注重細(xì)節(jié)。在求職過程中,既需調(diào)節(jié)壓力,應(yīng)避免攀比,又要關(guān)注自身言行,注重細(xì)節(jié)。
當(dāng)前,我校會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)觀念普遍成熟,定位恰當(dāng),能積極應(yīng)對各類用人單位或?qū)で蟾线m的工作崗位。然而,亦有部分畢業(yè)生存在觀望、高不成低不就、心態(tài)不穩(wěn)定等普遍問題,表現(xiàn)在:認(rèn)為專業(yè)不對口;認(rèn)為待遇不理想、工作艱辛;部分畢業(yè)生在某單位上班后,因待遇不佳而頻繁跳槽,形成多次就業(yè)現(xiàn)象。
五、對本次調(diào)查的總結(jié)
針對當(dāng)前及未來的就業(yè)形勢,為了提升就業(yè)質(zhì)量,高校需在以下方面做出努力:重視職業(yè)指導(dǎo)與規(guī)劃,強(qiáng)調(diào)個人發(fā)展特色,避免形式化。
本專業(yè)的發(fā)展,急需加強(qiáng)師資力量建設(shè),提升整體辦學(xué)水平,強(qiáng)化科技創(chuàng)新能力;拓寬辦學(xué)思路,通過多種途徑擴(kuò)大專業(yè)規(guī)模,提高專業(yè)知名度。
1. 提供優(yōu)質(zhì)實(shí)習(xí)機(jī)會;不少企業(yè)反饋畢業(yè)生缺乏必要的實(shí)踐知識,理論與實(shí)踐脫節(jié),影響上手速度。調(diào)查顯示,某財(cái)經(jīng)院校與會計(jì)師事務(wù)所合作,為學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會,受到實(shí)務(wù)界與學(xué)生的好評,往往在就業(yè)中更受青睞。
2. 優(yōu)化課程體系及結(jié)構(gòu),強(qiáng)化能力培養(yǎng);相關(guān)調(diào)查顯示,實(shí)務(wù)界普遍認(rèn)為基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)等課程極為重要,職業(yè)道德、溝通能力、邏輯分析能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需重視。
3. 提升專業(yè)教師綜合素質(zhì),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;
4. 在未來的學(xué)生管理中,加強(qiáng)日常管理,優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;
5. 新生入學(xué)時(shí)逐步滲透正確的就業(yè)觀念,強(qiáng)調(diào)先就業(yè)再擇業(yè),腳踏實(shí)地;
6. 注重提升學(xué)生的綜合素質(zhì)與實(shí)踐動手能力,以更好適應(yīng)社會需求。
會計(jì)調(diào)查報(bào)告 11
一、調(diào)查目的
經(jīng)過一年多的會計(jì)課程學(xué)習(xí),我們對會計(jì)的基本概念和理論基礎(chǔ)已有一定了解。然而,單純的理論知識無法有效支撐實(shí)際工作中的需求。會計(jì)作為一門實(shí)用性學(xué)科,必須通過實(shí)踐來鞏固和發(fā)展我們的學(xué)習(xí)成果,以便能夠運(yùn)用所學(xué)的理論知識去分析和解決實(shí)際問題。深入企業(yè)開展社會實(shí)踐調(diào)查對于提升我們對會計(jì)行業(yè)的理解和實(shí)際應(yīng)用能力至關(guān)重要,這將為我們未來的會計(jì)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐中的經(jīng)歷也將提高我們的社交能力,激發(fā)對會計(jì)專業(yè)的興趣。
二、調(diào)查對象簡介
某某會計(jì)師事務(wù)所成立于xx年,致力于為客戶提供全面的財(cái)務(wù)和會計(jì)服務(wù)。目前,該事務(wù)所擁有多個專業(yè)團(tuán)隊(duì),涵蓋審計(jì)、稅務(wù)咨詢、財(cái)務(wù)顧問等多個領(lǐng)域,客戶遍及各行各業(yè)。經(jīng)過十多年的發(fā)展,該事務(wù)所從最初的小型服務(wù)機(jī)構(gòu)逐步壯大為業(yè)內(nèi)知名的會計(jì)師事務(wù)所,客戶的滿意度和信任度日益提升。事務(wù)所通過全年的努力,穩(wěn)步增加營業(yè)收入,每年對社會的貢獻(xiàn)也不斷擴(kuò)大。我們相信,該事務(wù)所未來將會在更廣的領(lǐng)域創(chuàng)造價(jià)值,并持續(xù)推動行業(yè)的發(fā)展。
三、調(diào)查時(shí)間和方式
xx年1月21日至xx年1月27日進(jìn)行企業(yè)實(shí)習(xí)。
四、實(shí)習(xí)的過程與內(nèi)容記錄
在這一周的實(shí)習(xí)中,我對事務(wù)所的財(cái)務(wù)管理流程、內(nèi)部控制、相關(guān)的財(cái)務(wù)處理等情況進(jìn)行了深入了解,主要關(guān)注以下幾個方面:
1. 財(cái)務(wù)工作的制度規(guī)范與要求
2. 財(cái)務(wù)崗位的設(shè)置情況
3. 財(cái)務(wù)任務(wù)的分配和協(xié)作
4. 各類賬簿的管理與使用情況
通過實(shí)地觀察,我發(fā)現(xiàn)該事務(wù)所的財(cái)務(wù)管理整體符合相關(guān)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)。例如,在財(cái)務(wù)制度方面,事務(wù)所對收入和支出的管理做出了詳細(xì)規(guī)定。
在收入管理中,事務(wù)所要求所有收入必須及時(shí)上報(bào)并入賬,確保原始憑證符合國家政策,并注重信息的真實(shí)性和合規(guī)性。這項(xiàng)規(guī)定也確保了會計(jì)信息的及時(shí)性和客觀性,有利于會計(jì)人員的工作處理。
在支出審批流程上,任何開支都需經(jīng)過相關(guān)負(fù)責(zé)人的簽字,再提交財(cái)務(wù)部審核,并需要總經(jīng)理的最終審批。對于大額支出,還需經(jīng)過高層會議討論,以確保資金的合理使用。
在費(fèi)用管理方面,事務(wù)所的規(guī)定涵蓋了會議、差旅、設(shè)備采購及其他各項(xiàng)開支,通過規(guī)范化管理來提升資金的使用效率。
在崗位設(shè)置方面,事務(wù)所設(shè)有會計(jì)和出納崗位,會計(jì)主要負(fù)責(zé)日常財(cái)務(wù)的管理和事務(wù)處理,出納則負(fù)責(zé)資金的核算和對外結(jié)算。各崗位職責(zé)清晰,為財(cái)務(wù)工作的順利進(jìn)行提供了保障。
在賬簿管理方面,事務(wù)所的賬冊設(shè)置齊全,且記錄規(guī)范、及時(shí),大體上做到了賬賬相符、賬實(shí)相符。會計(jì)信息的準(zhǔn)確記錄為相關(guān)單位提供了可靠的信息依據(jù)。
五、實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的相關(guān)問題
雖然事務(wù)所的財(cái)務(wù)處理總體上符合規(guī)范,但仍然存在一些問題,例如部分原始憑證不符合規(guī)范,存在內(nèi)容不完整和涂改的情況,這可能導(dǎo)致會計(jì)信息失真。記賬憑證科目的設(shè)置及使用也存在不規(guī)范的現(xiàn)象,部分科目未按照規(guī)定使用,甚至出現(xiàn)自編科目的問題,這為資金的合理使用帶來了潛在風(fēng)險(xiǎn)。個別記賬的及時(shí)性不足,也出現(xiàn)賬實(shí)不符的情況。
六、會計(jì)工作基本流程
通過這幾天的觀察與學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)會計(jì)工作的基本流程與學(xué)校所學(xué)的內(nèi)容基本一致,流程包括:
1. 根據(jù)原始憑證填制記賬憑證。
2. 根據(jù)記賬憑證登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬。
3. 根據(jù)憑證登記明細(xì)分類賬。
4. 按照記錄編制科目匯總表。
5. 根據(jù)科目匯總表登記總賬。
6. 期末編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。
對于中小型企業(yè)來說,如果業(yè)務(wù)量不大,可以簡化流程,直接記入總賬,但實(shí)際工作中,建議會計(jì)人員每筆業(yè)務(wù)均應(yīng)及時(shí)登記明細(xì)分類賬,以確保信息的準(zhǔn)確性。
七、對實(shí)習(xí)單位的建議
事務(wù)所應(yīng)進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)制度,明確各部門的職責(zé),提升會計(jì)管理水平。應(yīng)鼓勵會計(jì)人員定期參加培訓(xùn),不斷更新專業(yè)知識,提高職業(yè)素養(yǎng)。事務(wù)所領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)增強(qiáng)對財(cái)務(wù)工作的重視程度,確保不濫用職權(quán)。監(jiān)督機(jī)構(gòu)需加強(qiáng)對財(cái)務(wù)運(yùn)作的監(jiān)督,以期提升整體會計(jì)工作的質(zhì)量。
八、實(shí)踐調(diào)查的心得體會
盡管這次實(shí)習(xí)時(shí)間較短,但收獲頗豐。在實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識到,會計(jì)工作對實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的要求極高,僅靠理論學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而是要將理論與實(shí)際操作結(jié)合起來,才能提升自身的專業(yè)水平。會計(jì)人員需對信息的處理保持高度的責(zé)任感,因?yàn)檫@直接關(guān)系到企業(yè)的決策和發(fā)展。作為未來的會計(jì)專業(yè)人士,必須以良好的職業(yè)道德為基礎(chǔ),認(rèn)真履行職責(zé)。
會計(jì)調(diào)查報(bào)告 12
一、調(diào)研目的和概況
(一)調(diào)研目的
為了深入分析市場對會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的培養(yǎng)需求及其變化情況,同時(shí)查找會計(jì)專業(yè)在課程設(shè)置和素質(zhì)教育方面的不足之處,會計(jì)教研團(tuán)隊(duì)組織教師利用課余時(shí)間對本地企業(yè)、會計(jì)事務(wù)所及相關(guān)行業(yè)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。
(二)調(diào)研方法
本次調(diào)研采用了問卷調(diào)查、訪談和電話調(diào)查等多種方法。我們設(shè)計(jì)并發(fā)放了194份電子問卷,回收170份,涉及實(shí)習(xí)單位達(dá)83家,參與實(shí)習(xí)的學(xué)生為97人;走訪了5家企業(yè),訪談對象包括管理人員10人、注冊會計(jì)師6人、畢業(yè)生23人;同時(shí)也對校內(nèi)相關(guān)專業(yè)教師進(jìn)行了訪談,共計(jì)12人。
二、會計(jì)行業(yè)現(xiàn)狀及人才需求分析
(一)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展對會計(jì)人才的需求分析
調(diào)查顯示,幾乎所有行業(yè)和企業(yè)都對會計(jì)人員有著迫切的需求,市場對會計(jì)類人才的總需求量非常可觀。目前,行業(yè)內(nèi)普遍存在低端人才充足、高級人才短缺的現(xiàn)象,出納和普通會計(jì)并未出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面,而具備扎實(shí)專業(yè)背景、持有國際認(rèn)可的會計(jì)資格證書并擁有一定工作經(jīng)驗(yàn)的人才則難以尋覓。
(二)企業(yè)對會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的期待
大部分企業(yè)認(rèn)為會計(jì)工作具有很強(qiáng)的技術(shù)性和實(shí)踐性,因此他們更在意應(yīng)聘者的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和操作能力。企業(yè)普遍反饋,目前會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生在以下幾個方面存在不足:
1. 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,作為會計(jì)人員,需要對審計(jì)和法律知識有一定了解。
2. 實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)欠缺,缺少職業(yè)規(guī)劃和崗位定位能力。
3. 面對問題時(shí)缺乏主動性,難以有效解決,較容易安于現(xiàn)狀,缺少改善工作和管理的建議。
三、會計(jì)專業(yè)人才需求調(diào)研結(jié)果分析
(一)調(diào)研企業(yè)人才結(jié)構(gòu)及來源
(1)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)
在實(shí)際工作中不斷提升,必須熟悉企業(yè)的具體情況,了解財(cái)務(wù)管理的相關(guān)制度及規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,妥善處理記賬、算賬和報(bào)賬等事務(wù),確保資料真實(shí)、賬目清晰,這是會計(jì)工作的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。
(2)廣泛的知識面
企業(yè)普遍認(rèn)為,具備財(cái)務(wù)和會計(jì)專業(yè)知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有具備廣泛的知識才能夠脫離單純的賬務(wù)處理,成為企業(yè)需要的人才。會計(jì)屬于經(jīng)濟(jì)科學(xué)的一個分支,合格的會計(jì)人員應(yīng)對財(cái)務(wù)會計(jì)相關(guān)的知識、技能,以及經(jīng)濟(jì)學(xué)、稅務(wù)、市場營銷、管理和法律等相關(guān)領(lǐng)域也應(yīng)有所了解。調(diào)查中,企業(yè)一致認(rèn)為“如果一個人只懂會計(jì),他實(shí)際上并不精通會計(jì)”。在信息化的社會中,會計(jì)工作的本質(zhì)是實(shí)踐知識的應(yīng)用,因此會計(jì)人員應(yīng)具備綜合素質(zhì),掌握會計(jì)信息系統(tǒng)的特點(diǎn),及時(shí)吸收相關(guān)反饋,例如金融和證券方面的知識。
(3)掌握會計(jì)電算化
計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于財(cái)務(wù)系統(tǒng)的賬務(wù)處理等方面,它能夠幫助會計(jì)人員擺脫繁瑣的記賬工作,提高工作效率,從而讓會計(jì)人員有更多時(shí)間從事預(yù)算分析和統(tǒng)籌工作,同時(shí)可以有效減少錯誤。財(cái)務(wù)人員必須具備相應(yīng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。
四、畢業(yè)生認(rèn)為關(guān)鍵課程
本院會計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生普遍認(rèn)為,未能在校期間通過會計(jì)資格考試是一個不足,因此希望在校期間加強(qiáng)相關(guān)考證知識課程的學(xué)習(xí)。
他們認(rèn)為比較重要的課程包括:
1. 基礎(chǔ)會計(jì)
2. 財(cái)務(wù)會計(jì)
3. 會計(jì)電算化
4. 財(cái)經(jīng)法規(guī)
五、未來專業(yè)建設(shè)的思考
通過本次調(diào)研,我們認(rèn)識到會計(jì)專業(yè)在今后教學(xué)中應(yīng)注重產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。專業(yè)應(yīng)積極探索建立產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的長效機(jī)制,吸納社會、行業(yè)及企業(yè)的智力與物質(zhì)資源,融入到人才培養(yǎng)中。我們將致力于在專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)方案及教學(xué)實(shí)施等方面加強(qiáng)與社會需求的對接,積極推動師資隊(duì)伍和實(shí)踐基地的建設(shè),實(shí)現(xiàn)校園與社會、師生與勞動者、教學(xué)與實(shí)踐的有效結(jié)合,構(gòu)建符合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求的靈活多樣的人才培養(yǎng)模式。
(一) 與企業(yè)合作,優(yōu)化培養(yǎng)方案
為了確保會計(jì)專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生能夠滿足社會、行業(yè)及企業(yè)的需求,我們將定期邀請校外專家及院內(nèi)骨干教師組成專業(yè)指導(dǎo)委員會,充分發(fā)揮委員會的作用,定期召開會議,討論企業(yè)專家對專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)方案的意見,并對培養(yǎng)方案進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。
(二) 加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)合作,提升學(xué)生實(shí)踐技能
學(xué)校建立了實(shí)訓(xùn)室,學(xué)生在模擬實(shí)訓(xùn)中能夠真實(shí)體驗(yàn)會計(jì)工作的實(shí)際情況,了解崗位環(huán)境和所需能力。我們與12個校外實(shí)習(xí)基地建立了合作,這在一定程度上彌補(bǔ)了校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)的不足,促進(jìn)了與企業(yè)的合作,鼓勵學(xué)生前往會計(jì)師事務(wù)所等實(shí)習(xí)基地進(jìn)行實(shí)習(xí),以提升實(shí)踐技能。
(三) 加強(qiáng)校企合作,共享人力資源
為了使學(xué)生的學(xué)習(xí)能夠理論聯(lián)系實(shí)際,我們采取“請進(jìn)來”和“走出去”的策略,邀請校外專家來校授課,并擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。我們也邀請具有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士擔(dān)任兼職教師,這將大大提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐動手能力,同時(shí)推動“雙證書”教育的開展。
優(yōu)秀教師也將參與社會和行業(yè)的培訓(xùn)活動,為社會提供專業(yè)培訓(xùn),積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
會計(jì)調(diào)查報(bào)告 13
一、調(diào)查體會
為將所學(xué)的專業(yè)知識有效運(yùn)用到會計(jì)核算的實(shí)際工作流程和管理方法中,深入理解會計(jì)工作的實(shí)際運(yùn)作,理論結(jié)合實(shí)踐,以提升實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的目標(biāo),為未來更好地開展工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),我們在xx年1月6日至xx年2月10日期間,對臺州市、舟山市、諸暨市及義烏市等中小型企業(yè)的會計(jì)崗位進(jìn)行了一系列實(shí)踐調(diào)查。
二、調(diào)查總結(jié)
會計(jì)工作崗位是指在一個單位的會計(jì)機(jī)構(gòu)內(nèi),根據(jù)工作業(yè)務(wù)分工而設(shè)定的各種職能崗位。設(shè)立多樣的會計(jì)崗位旨在減輕每位會計(jì)從業(yè)者的工作負(fù)擔(dān),提高工作效率和質(zhì)量,便于內(nèi)部監(jiān)督與管理,明確工作分工。各崗位之間相互支持,共同圍繞企業(yè)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作展開。
會計(jì)工作對提升企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的重要性不言而喻,而其發(fā)展動力則來源于兩個方面:一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會計(jì)信息使用者的需求變化。
(一)、調(diào)查結(jié)果及分析
調(diào)查顯示,擁有大學(xué)學(xué)歷的人群占據(jù)較大比例,其次為高中學(xué)歷,表明會計(jì)專業(yè)對學(xué)歷的要求相對較低。大學(xué)生在此領(lǐng)域的競爭力普遍較強(qiáng)。在性別比例方面,男女比例大約為2:3,女性占比明顯更高。在工作年限方面,任職一年的人數(shù)較少,且基本都擔(dān)任出納職位;5年以下的從業(yè)者占比較大,6-10年經(jīng)驗(yàn)者次之。通常來說,工作年限越久,崗位級別通常越高,這驗(yàn)證了“會計(jì)越老越吃香”的說法。在職業(yè)技能證書方面,取得會計(jì)從業(yè)資格證及初級會計(jì)師證的人數(shù)居多,中級會計(jì)師證次之,高級和注冊會計(jì)師的持有者則相對較少,部分資深從業(yè)者的證書等級較高,這反映了社會上高端會計(jì)人才及豐富經(jīng)驗(yàn)人才的短缺。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),國有企業(yè)與外資企業(yè)對會計(jì)人員的學(xué)歷要求較高,而私營企業(yè)和個體經(jīng)營戶對此并無嚴(yán)格要求。根據(jù)數(shù)據(jù),學(xué)歷較低且經(jīng)驗(yàn)較少的從業(yè)者多擔(dān)任出納等基礎(chǔ)性職位,而擁有較高學(xué)歷和豐富經(jīng)驗(yàn)的則通常擔(dān)任會計(jì)師或高級會計(jì)師,其中部分人則在多個職位間流動。
剛步入職場的大學(xué)生和高中生多擔(dān)任出納,月收入在1000到2000元之間,而普通會計(jì)員的月薪在2000到5000元,高級會計(jì)師則可達(dá)到5000元以上。統(tǒng)計(jì)顯示,對于目前工作的滿意度,30%的人表示較為滿意,認(rèn)為會計(jì)專業(yè)前景廣闊,10%的人不滿意,認(rèn)為缺乏前景,60%的人則認(rèn)為情況尚可,安于現(xiàn)狀。對于福利的滿意度,部分人表示滿意,而另一些人則感覺一般。剛?cè)〉脧臉I(yè)及初級資質(zhì)的人每年參與繼續(xù)教育,而經(jīng)驗(yàn)豐富的年長者則較少參與。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),會計(jì)人員在實(shí)際工作中的會計(jì)業(yè)務(wù)處理能力表現(xiàn)突出,而在其他經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、稅務(wù)處理、統(tǒng)計(jì)分析及審計(jì)等方面的實(shí)際應(yīng)用相對較少。多數(shù)人表示愿意理解財(cái)會領(lǐng)域內(nèi)的崗位調(diào)整。
通過與會計(jì)人員的交流,他們普遍認(rèn)為,任職過程中最重要的要求是專業(yè)知識與職業(yè)道德,其次是相關(guān)的從業(yè)資格證書,以及誠實(shí)守信、客觀公正的態(tài)度。這表明,當(dāng)前大多數(shù)會計(jì)從業(yè)人員都有著較強(qiáng)的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。
(二)、感受
通過此專項(xiàng)調(diào)查,我們汲取了許多寶貴經(jīng)驗(yàn),并深入了解了會計(jì)專業(yè)在社會就業(yè)市場的需求情況。
在對財(cái)會人員的訪談中,記錄如下:
1、中小企業(yè)會計(jì)專業(yè)人員應(yīng)具備哪些方面的知識
受訪者普遍認(rèn)為,財(cái)務(wù)會計(jì)、成本會計(jì)、稅務(wù)、審計(jì)、職業(yè)道德和信息系統(tǒng)是基礎(chǔ)會計(jì)崗位必要的知識要素。
2、會計(jì)專業(yè)人員應(yīng)承擔(dān)哪些崗位職責(zé)
受訪者認(rèn)為,關(guān)鍵的專業(yè)技能包括會計(jì)核算能力、成本計(jì)算能力、納稅申報(bào)能力、會計(jì)軟件應(yīng)用能力和財(cái)務(wù)分析能力。
3、會計(jì)專業(yè)人員除了專業(yè)技能外,還應(yīng)具備哪些能力
受訪者認(rèn)為,會計(jì)專業(yè)人員還需要具備職業(yè)品德、計(jì)算機(jī)技能、語言交流能力、人際關(guān)系、分析性/批判性思維、學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作及決策能力等。受訪者們普遍認(rèn)為,在專業(yè)教學(xué)中對于人際交往與思維能力的培養(yǎng)重視程度尚顯不足??偨Y(jié)出以下幾點(diǎn)可供大家參考:
作為一名合格的會計(jì)從業(yè)者,應(yīng)具備:
(1) 良好的專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)操守及敬業(yè)精神。
(2) 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,扎實(shí)的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)及專業(yè)知識。
(3) 拓寬知識面,保持不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣,除了會計(jì)知識,還要關(guān)注經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域相關(guān)知識。
(4) 熟練掌握電算化會計(jì)技能,并不斷提升英語水平。
(5) 良好的溝通能力及綜合素質(zhì)。
我認(rèn)為,做好一名會計(jì)從業(yè)者并非易事。在這個復(fù)雜多變的社會中,保持自我定位與信念,腳踏實(shí)地走好人生的每一步,是我們應(yīng)當(dāng)追求的目標(biāo)。
理論必須基于實(shí)踐,我們在應(yīng)對日常工作時(shí),離不開理論的學(xué)習(xí)與指導(dǎo)。除了要扎實(shí)掌握專業(yè)課程,還應(yīng)積極爭取實(shí)習(xí)機(jī)會來增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),將理論與實(shí)踐相結(jié)合。在職場中,人際關(guān)系的重要性往往超過工作能力,良好的人際交往能為我們帶來順利與機(jī)遇。如果能夠?qū)⒚课煌乱曌髁紟熞嬗?,必將獲得更豐碩的工作成果。
不論未來我們身處何地,不論從事何種職業(yè),每個人都應(yīng)堅(jiān)持自己的信仰和價(jià)值觀,踏實(shí)走好人生的每一步。
(三)、對學(xué)院教學(xué)的建議
培養(yǎng)適應(yīng)社會需求、理論實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的復(fù)合型應(yīng)用人才。強(qiáng)化電算化會計(jì),確保每門課程都配備模擬實(shí)訓(xùn),并與企業(yè)合作開展教學(xué)。