本校將于6月1日至6月20日舉辦心理活動，旨在豐富學(xué)生課外生活，提高心理健康意識，培養(yǎng)積極心理素質(zhì)，增強校園互助氛圍?；顒影ㄐ睦斫】敌麄魅?、心理話劇《心靈的迷霧》和主題分享會。心理健康宣傳日定于6月5日，設(shè)有心理評測與咨詢、簽名墻、心理社團宣傳、互動心理游戲及社團招新。展示心理知識展板和趣味問答活動，鼓勵同學(xué)參與。心理話劇將每周五上演，通過講述內(nèi)向小林的心理困擾與成長故事，傳遞積極心態(tài)。主題分享會定于6月1日，圍繞“共情與理解”展開，鼓勵學(xué)生理解他人，珍惜關(guān)系，設(shè)有演講獎項激勵參與。通過這些活動，學(xué)校希望營造更健康的心理環(huán)境，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

主題：大學(xué)心理活動，心靈成長之旅

目的：豐富學(xué)生的課外生活，提升心理健康意識，培養(yǎng)積極向上的心理素質(zhì)，增強校園的互助與理解氛圍

時間：6月1日——6月20日

具體活動安排：

l 心理健康宣傳日——讓更多同學(xué)了解校園心理健康資源，推廣心理健康知識

時間：6月5日（周一）下午4：00—5：30

地點：學(xué)校操場

活動內(nèi)容及安排：

1、體驗區(qū)

? 心理評測及咨詢：提供多種與“自我認知”有關(guān)的心理測評，感興趣的同學(xué)可現(xiàn)場填寫并向主持學(xué)生咨詢解析。

? 心理健康簽名墻：在活動現(xiàn)場布置“關(guān)愛心理健康，擁抱美好生活”橫幅，鼓勵同學(xué)們在上面簽名，表達心聲。

? 發(fā)放心理社團宣傳冊：向全校學(xué)生分發(fā)關(guān)于心理健康社團及活動的介紹冊子，增加參與意識。

? 互動心理游戲：準備簡單有趣的團隊游戲，記錄參與者的表現(xiàn)，活動結(jié)束后評選出優(yōu)勝者并頒發(fā)小禮品。

? 社團招新活動：現(xiàn)場將提供報名表，鼓勵同學(xué)加入校園心理健康社團，共同成長。

2、展示區(qū)

? 心理知識展板：展示心理健康相關(guān)知識，介紹心理輔導(dǎo)資源與心理社團。

? 趣味問答：選擇一些心理學(xué)常識及趣味問題，鼓勵同學(xué)參與競猜，答對者可獲得小獎品。

l 心理話劇《心靈的迷霧》——通過話劇展現(xiàn)心理困擾對生活的影響，傳遞積極心態(tài)的重要性

時間：活動期間的每周五晚上

劇情簡介：性格內(nèi)向的小林因家庭壓力感到焦慮，逐漸失去了對生活的熱情。在一次偶然的機會下，他走入了心理咨詢室，經(jīng)過專業(yè)心理輔導(dǎo)，他開始探索內(nèi)心，最終找回了自信和生活的樂趣。

l 主題分享會——結(jié)合學(xué)?！肮睬椤敝黝}，倡導(dǎo)學(xué)會理解他人，珍惜人與人之間的關(guān)系

主題：“共情與理解”

時間：6月1日（周四）班會課

分享者名單：（大學(xué)各年級）

一：張曉明 二：李紅 三：王小麗 四：蔡偉 五：陳思宇

獎項設(shè)置：最佳演講獎1名，優(yōu)秀演講獎2名，參與獎若干