學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案旨在通過豐富多彩的慶?；顒?dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識和民族自豪感?；顒?dòng)時(shí)間定于9月20日至25日，涵蓋全體學(xué)生，主要包括“祖國的足跡”主題展、各年級的演講比賽及黑板報(bào)制作等?；顒?dòng)將通過收集國慶相關(guān)資料、準(zhǔn)備演講內(nèi)容、制作圖文并茂的畫冊，激勵(lì)學(xué)生深入了解祖國的發(fā)展歷程。活動(dòng)還將通過經(jīng)典誦讀比賽和文體活動(dòng)，營造濃厚的節(jié)日氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。評委將根據(jù)演講內(nèi)容、語言表達(dá)及表現(xiàn)技能進(jìn)行評分，設(shè)立各類獎(jiǎng)項(xiàng)以表彰優(yōu)秀。通過此次活動(dòng)，學(xué)校希望讓學(xué)生們在慶祝國慶的過程中，感受到祖國的繁榮與發(fā)展的喜悅。

學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案 第1篇

　一、活動(dòng)意義：

國慶節(jié)是我們國家最重要的節(jié)日之一，象征著國家的獨(dú)立與富強(qiáng)。為了弘揚(yáng)愛國精神，增強(qiáng)學(xué)生們的國家認(rèn)同感，促進(jìn)校園文化的豐富多彩，我校決定舉辦一系列慶祝國慶活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，不僅能夠展示我校學(xué)生的風(fēng)采，還能讓同學(xué)們深刻感受到祖國的繁榮與發(fā)展。

此次活動(dòng)將幫助學(xué)生們培養(yǎng)民族自豪感，激勵(lì)大家積極參與，感受慶祝國慶的喜悅，熏陶出濃厚的愛國氛圍。

　二、活動(dòng)時(shí)間：

1、活動(dòng)時(shí)間為：9月20日—25日。

2、具體演講時(shí)間為：9月25日。

　三、活動(dòng)年段：全體學(xué)生

　四、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過觀看相關(guān)視頻和展板，了解祖國的發(fā)展歷程，增強(qiáng)民族自豪感。

2、鼓勵(lì)學(xué)生通過比賽形式表達(dá)對祖國的熱愛和贊美。

3、了解國慶節(jié)的歷史及其重要意義，感受到作為中國人的自豪感。

4、培養(yǎng)學(xué)生收集資料和團(tuán)隊(duì)合作的能力。

　五、活動(dòng)主題：

1、圍繞一個(gè)主題：舉辦“祖國的足跡”主題展，每個(gè)班級制作一本圖文并茂的畫冊（10頁）。

2、開展兩個(gè)活動(dòng)：五年級進(jìn)行“中華兒女心”演講比賽；六年級進(jìn)行“我眼中的祖國變化”演講比賽。

3、全校動(dòng)員：通過海報(bào)、廣播等方式進(jìn)行宣傳，營造濃厚的國慶氛圍，鼓勵(lì)各班級制作一期黑板報(bào)，舉行班級演講賽，并選拔優(yōu)秀選手參加校級比賽。

　六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、師生共同收集國慶慶祝的相關(guān)資料，如國慶閱兵、文藝匯演等。

2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備演講內(nèi)容及相關(guān)的參賽材料，制作精美的班級畫冊。

3、觀察并記錄周圍環(huán)境因國慶而發(fā)生的變化，比如街道裝飾、單位標(biāo)語等。

4、撰寫和創(chuàng)作演講稿。

　七、活動(dòng)要求：

1、每個(gè)班級需制作一本精美的國慶畫冊。

2、每班需選派兩名選手參加演講比賽，主題自定。

3、演講時(shí)間為3—5分鐘。

4、評分標(biāo)準(zhǔn)滿分為10分。

　八、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：

各年級組評選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

　九、評委成員：

張老師、李老師、王老師、陳老師、劉老師、趙老師。

　十、評分標(biāo)準(zhǔn)：

演講評分采用10分制，具體評分細(xì)則如下：

1、演講內(nèi)容（4分）

主題明確，內(nèi)容正確，結(jié)構(gòu)分明，富有新意和深度。

2、語言表達(dá)（3分）

發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)清晰，情感真摯，流暢自然。

3、表現(xiàn)技能（2分）

面部表情豐富，肢體語言恰當(dāng)，形象得體。

4、整體效果（1分）

時(shí)間掌控得當(dāng)，觀眾互動(dòng)良好，達(dá)到預(yù)期效果。

學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案 第2篇

　一、活動(dòng)目的：

通過此次國慶活動(dòng)，讓全體師生共同體驗(yàn)到節(jié)日的喜悅，激發(fā)對祖國的熱愛之情。活動(dòng)旨在增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，促進(jìn)每位同學(xué)積極參與，同時(shí)讓大家在經(jīng)典誦讀中感受到樂趣，營造和諧美好的校園文化氛圍。

活動(dòng)主題：“祖國在我心中”

活動(dòng)對象：全體師生

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月29日至20xx年9月30日

　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

各班需提前布置教室，準(zhǔn)備主題相關(guān)的黑板報(bào)，懸掛標(biāo)語，氣球和彩帶等裝飾品。

　三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、各班出一期以“祖國在我心中”為主題的黑板報(bào)，請?jiān)?月29日前完成。

2、全校組織“歌頌祖國、熱愛中華”的經(jīng)典誦讀比賽，時(shí)間定于9月30日下午2點(diǎn)。

3、評比標(biāo)準(zhǔn)：

（1）儀態(tài)大方，著裝適宜，動(dòng)作得當(dāng)。

（2）所選篇目須體現(xiàn)對祖國的贊美，內(nèi)容健康積極，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

（3）普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮。

（4）能生動(dòng)詮釋詩歌的韻味，語氣和節(jié)奏適中。

（5）準(zhǔn)確自然地表達(dá)詩歌情感。

（6）現(xiàn)場表現(xiàn)要出色。

　四、活動(dòng)具體要求：

1、各中隊(duì)以小組為單位參賽，各年級段分開評獎(jiǎng)，原則上要求每位隊(duì)員參與?；顒?dòng)將設(shè)立一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)，以及若干優(yōu)秀獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)將給予相應(yīng)的獎(jiǎng)金以示鼓勵(lì)。

2、誦讀內(nèi)容要正面積極，傳遞美德，弘揚(yáng)感恩之心，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典，表達(dá)對祖國的熱愛。

3、1至3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》中的童謠，4至6年級則須選擇歌頌祖國的詩歌或散文進(jìn)行朗誦。

學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案 第3篇

根據(jù)區(qū)教育局黨委和區(qū)教育工會的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，遵循“熱烈慶祝、簡樸適度、注重效果”的理念，為了激發(fā)教職工的愛國熱情、豐富教職工的文化生活、激勵(lì)教職工努力工作、爭創(chuàng)佳績，特制定如下學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案：

　一、開展“慶國慶、我奉獻(xiàn)”感想征集活動(dòng)

1、主要內(nèi)容：展示廣大教職工昂揚(yáng)的精神面貌，表達(dá)他們熱愛祖國、熱愛黨的熾烈情感，體現(xiàn)為實(shí)現(xiàn)國家繁榮富強(qiáng)而共同奮斗、無私奉獻(xiàn)的豪情壯志。

2、文體要求：以警句、格言等為主要寫作形式，重在表達(dá)個(gè)人感悟和情感，具有啟發(fā)性和警示性，每篇感言限制在200字以內(nèi)。

3、上報(bào)時(shí)間：20xx年9月15日前提交至校工會余老師處。各小組報(bào)送1至2篇即可。

4、評選優(yōu)秀作品。

　二、開展“我與偉大祖國共同成長”主題征文活動(dòng)

1、主要內(nèi)容：結(jié)合學(xué)校建設(shè)與發(fā)展實(shí)際，描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)貌，展示教職工的精神風(fēng)采，表達(dá)教職工在國家建設(shè)和發(fā)展中應(yīng)肩負(fù)的使命和責(zé)任。

2、文體要求：文章的主要體裁為記敘文、散文或議論文，字?jǐn)?shù)不超過3000字，題目自定。

3、上報(bào)時(shí)間：20xx年9月28日前提交至校工會余老師處，各小組上報(bào)篇幅不限。

4、評選優(yōu)秀作品。

　三、組隊(duì)參加區(qū)教育工會合唱比賽

1、演唱曲目：《走進(jìn)新時(shí)代》、《今天是你的生日》。

2、參加人員：男生5人，女生5人。

3、排練時(shí)間：12：20至13：00。

4、技術(shù)指導(dǎo)：丁老師。

5、召集人：劉老師。

　四、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動(dòng)

1、指導(dǎo)思想：引導(dǎo)教職工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信，抒發(fā)愛國情懷，展示團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，表達(dá)對偉大祖國的美好祝愿，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律。

2、時(shí)間安排：20xx年9月16日至20xx年11月21日。

3、短信要求：創(chuàng)作短信須緊扣祝福祖國的主題，內(nèi)容健康向上，文字優(yōu)美流暢，立意新穎，富有創(chuàng)意。詩詞、對聯(lián)、感言等體裁均可，每條短信字?jǐn)?shù)限制在70個(gè)漢字以內(nèi)。

4、評選辦法：學(xué)校將邀請老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評委，負(fù)責(zé)評審優(yōu)秀短信。歡迎所有教職工積極參與，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過家校通系統(tǒng)將短信發(fā)送至劉老師處，或直接發(fā)送至手機(jī)也可。

5、評選優(yōu)秀短信。

學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案 第4篇

國慶節(jié)來臨之際，我們又將迎來一年一度的學(xué)校國慶活動(dòng)。今年的活動(dòng)比去年更加豐富多彩，旨在增強(qiáng)學(xué)生們的愛國意識。

　一、活動(dòng)目的

根據(jù)低年級和中年級學(xué)生的理解能力和特點(diǎn)，選擇具有代表性的元素，讓他們初步認(rèn)識我們的祖國。通過各種形式的表演表達(dá)對祖國的熱愛，激發(fā)學(xué)生的愛國情感。

　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1. 指導(dǎo)學(xué)生從課外書籍中收集有關(guān)國慶、國旗、國歌等的知識。

2. 準(zhǔn)備中國地圖、國徽、國歌的音頻或視頻資料。

3. 在黑板上寫上“我愛我的祖國”幾個(gè)大字，周圍裝飾一些充滿童趣的圖案。

　三、活動(dòng)過程

1. 國慶知識普及。

輔導(dǎo)員：小朋友們，你們知道10月1日是個(gè)什么節(jié)日嗎？

生：國慶節(jié)！

輔導(dǎo)員：那你們知道為什么這一天會被稱為國慶節(jié)嗎？同學(xué)們可以自由分享一下你們知道的國慶節(jié)的由來（根據(jù)資料）。

輔導(dǎo)員：其實(shí)，每個(gè)國家都有自己的國慶節(jié)哦。

接著講解各國國慶節(jié)的歷史（根據(jù)資料）。

2. 地圖與國徽知識。

輔導(dǎo)員：（展示中國地圖）同學(xué)們，看看這幅圖，它的形狀像什么呢？

生：這就是中國的地圖，它的形狀像一只昂首挺胸的雄雞！

輔導(dǎo)員：同學(xué)們，你們熱愛我們的祖國嗎？

生：（齊聲回答）

輔導(dǎo)員：今天，我們的主題活動(dòng)是“我愛我的祖國”，

輔導(dǎo)員：我們的祖國是多么美麗?。?/p>

請大家欣賞詩朗誦《美麗的祖國》。

我第一次看到這幅美麗的祖國，

輕輕翻開地圖，

綠草如茵的草原，

金燦燦的沙漠，

蔚藍(lán)的大海，

彎彎的江河。

在我們祖國的版圖上，

色彩斑斕，

就像盛開的花朵，

面對這幅美麗的畫面，

我們一起歌唱：

我愛您——我的祖國！

輔導(dǎo)員：我們的祖國真是太美麗了，大家都熱愛她吧！你們知道我們的國旗是什么樣的嗎？

生：五星紅旗。

輔導(dǎo)員：那大家能告訴我我們的國歌是什么嗎？

生：《義勇軍進(jìn)行曲》。

輔導(dǎo)員：升國旗時(shí)，我們應(yīng)該怎樣做？請全體同學(xué)起立。

3. 引導(dǎo)學(xué)生制作五角星，并貼在地圖周圍，看看誰做得更精致。

4. 小結(jié)。

學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案 第5篇

國慶節(jié)是我國的重要節(jié)日，在這一天全國人民歡慶團(tuán)聚。為迎接這個(gè)喜慶的日子，我校特此制定了一份國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案。

一、活動(dòng)目的

通過本次慶?；顒?dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，提高參與熱情，讓每位學(xué)生都能感受到國慶的喜悅，共同營造積極向上的校園文化氛圍。時(shí)間：10月1日14：00。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

xx小學(xué)大操場（若遇下雨，全校將觀看《xxxx》，開幕式順延至國慶節(jié)后進(jìn)行）

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各年級進(jìn)行詩歌朗誦的排練。負(fù)責(zé)人：年級組長

2、彩旗隊(duì)的排練負(fù)責(zé)人：xxx

3、主持人，分別由學(xué)生和老師各一名，負(fù)責(zé)人：xxx

4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：xxx

5、現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人：xxx

6、橫幅準(zhǔn)備：xx臺xx板制作：“祖國，我為你自豪”千人詩歌朗誦活動(dòng)”

橫幅：xx小學(xué)國慶節(jié)慶?；顒?dòng)開幕式

7、每班準(zhǔn)備15個(gè)小氦氣球，負(fù)責(zé)人：xxx

每個(gè)氣球上寫上對國慶節(jié)的祝福語

8、教師合唱愛國歌曲，負(fù)責(zé)人：xxx

四、開幕式程序

1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》，由校合唱團(tuán)演出。

2、主持人宣布活動(dòng)開始。

3、全體起立，奏國歌。

4、校長致開幕辭。

5、彩旗隊(duì)在音樂伴奏下進(jìn)場（音樂準(zhǔn)備：xxx）

6、隊(duì)長xxx宣布：“xx小學(xué)國慶節(jié)慶?；顒?dòng)正式開始”。全體學(xué)生放飛氦氣球，伴隨音樂，主持人引導(dǎo)進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)（音樂準(zhǔn)備：xxx）

7、“祖國，我為你自豪”千人詩歌朗誦會正式開始。

學(xué)生座位：按年級分為六個(gè)方陣。

（1）一年級負(fù)責(zé)人：xxxx

（2）三年級負(fù)責(zé)人：xxxx

（3）五年級負(fù)責(zé)人：xxxx

（4）二年級負(fù)責(zé)人：xxxx

（5）四年級負(fù)責(zé)人：xxxx

（6）六年級負(fù)責(zé)人：xxxx

建議：朗誦時(shí)間控制在5-6分鐘內(nèi)。低年級以童謠為主，中年級以純詩歌為主，高年級結(jié)合詩歌及多種表現(xiàn)形式。

8、教師合唱愛國歌曲。負(fù)責(zé)人：xxx

9、全場合唱《歌唱祖國》。

10、開幕式結(jié)束，各班有序退場。