幼兒園新年游園活動旨在通過豐富多彩的游戲和親子互動，營造熱烈的節(jié)日氛圍，讓幼兒體驗新年的快樂，并增進家長與幼兒間的交流?；顒幽繕税ㄌ嵘變旱膮⑴c意識和合作精神，讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn)，同時展示幼兒園的教育成果?；顒訉⒃谥付〞r間和地點進行，參與者需提前準備活動所需材料和道具?；顒恿鞒贪ㄩ_場表演、親子游戲、幼兒才藝展示等環(huán)節(jié)，確保每位參與家庭能夠在歡樂中度過新年，增進家庭和師生之間的情感聯(lián)系。

幼兒園新年游園活動策劃方案 第1篇

　一、活動主題：

“歡歡喜喜迎新年”幼兒園游園活動

　二、活動目標：

1、通過組織豐富多彩的游園活動，讓孩子們體驗節(jié)日的快樂，增進親子之間的互動，營造熱烈的新年氛圍。

2、通過游園活動，鍛煉幼兒的各種能力，增強他們的參與意識，同時培養(yǎng)他們樂于分享、相互合作的精神。

3、為家長、老師和幼兒提供一個良好的交流平臺，加強彼此間的溝通和感情。

　三、活動時間：

20xx.12.31（周一）10：00—12：00

　四、活動準備：

物質(zhì)條件準備：邀請函、彩球、游戲道具、糖果、禮品等。

環(huán)境準備：各班圍繞新年主題布置游園場地，營造節(jié)日氛圍。

　五、活動地點：

幼兒園操場及各班教室

　六、活動要求：

1、提前一周通知家長關(guān)于游園活動的具體安排。

2、鼓勵父母們可以帶著孩子一起參與；（每名家庭一張邀請函入園）請家長在邀請函上簽名并留下一句祝福。

3、各班可以將游園活動與表演、游戲相結(jié)合，增加活動的趣味性。

　七、人員安排：

1、活動通知及邀請函由各班班主任負責發(fā)放。

2、后勤保障由食堂負責提供食品和飲品（如糖果、飲料等）。

3、安保與秩序維護由園內(nèi)保安負責。

　八、家長注意事項：

1、務必將手機調(diào)至靜音或震動，以免干擾活動。

2、請勿在校園內(nèi)吸煙，注意文明言行。

3、盡量避免影響活動的行為，保持良好的活動氛圍。

4、積極參與各項活動，共同為孩子樹立榜樣。

幼兒園新年游園活動策劃方案 第2篇

　一、活動目標：

1.通過游園活動、游戲互動、手工制作等形式，激發(fā)幼兒對新年的熱情和期待。

2.通過各類活動培養(yǎng)幼兒觀察新年變化、分享新年趣事的能力，并鼓勵孩子積極參與新年相關(guān)的創(chuàng)意活動。

3.通過活動向家長展示本學期的教學成果與活動情況。

4.通過活動培養(yǎng)幼兒尊重長輩、關(guān)心他人的美德，在孩子的心中播撒愛的種子。

　二、活動形式：

幼兒園游園活動、家長與幼兒共同參與的游戲、許愿樹、文藝表演等。

　三、活動場地：

幼兒園室內(nèi)、戶外游樂場、社區(qū)活動中心。

　四、活動時間：

元旦前后

　五、活動準備：

1.物資準備：制作新年許愿卡的彩紙、各班活動所需道具。

2.環(huán)境布置：根據(jù)每個班級的主題精心布置教室，突出節(jié)日氛圍。

3.知識準備：

　六、日常導入內(nèi)容：

語言：幼兒會說新年祝福語、新年兒歌。

認知：向幼兒介紹中國新年的習俗和文化。

音樂：學習新年歌曲，欣賞歡快的節(jié)日音樂。

美工：進行涂色、手工粘貼等創(chuàng)意活動。

　七、活動流程：

1.戶外集體表演：

學前班：表演《小豬佩奇主題曲》

大班：舞蹈《歡樂中國年》

蒙氏大班：器械操

中班：節(jié)奏樂《春天在哪里》

蒙氏中班：集體舞《我愛我的家》

小班、蒙氏小班：律動《小熊請客》

舞蹈班：表演《舞動中國年》《美麗的家鄉(xiāng)》

2.班級展示：

匯報本學期的教學活動

幼兒集體表演新年歌曲《新年好》

趣味游戲：猜謎語、投壺、許愿卡活動

活動結(jié)束：集體掛上心愿卡，形成新年許愿樹。

延伸活動：組織部分幼兒前往社區(qū)敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》的表演。

　八、活動要求：

1.活動當天，請為孩子穿上園服，并按時送幼兒入園。

2.請遵守活動秩序，聽從老師的安排，在指定區(qū)域就坐觀看，不要隨意走動，也不大聲喧嘩，以免影響表演。

3.戶外表演結(jié)束后，請大家有序返回所在班級（并帶回本班的椅子），參加班級的后續(xù)活動。

4.班級活動結(jié)束前請勿離開。如有特殊情況，請?zhí)崆案嬷嘀魅巍；顒咏Y(jié)束后再接幼兒離園，下午請保持安靜。

幼兒園新年游園活動策劃方案 第3篇

以“新年游園”為主題，旨在為幼兒和家長提供一個歡樂的親子活動平臺。大家在輕松愉快的氛圍中參與各項游園游戲，感受節(jié)日的喜慶氛圍，攜手共享新年快樂。此次游園活動不僅是一個歡樂的聚會，也是進一步了解幼兒園的機會，促進親子間的互動。

　一、活動時間

xx月xx日

　二、活動人員

全體幼兒、家長、教師

　三、活動流程

1、入園活動（各班教室）

2、生活體驗活動

3、寫新年愿望活動

準備：紅色信封、紙張、彩色蠟筆、記號筆

玩法：家長與孩子共同在紙上書寫或繪制新年愿望，然后將其放入紅色信封中。

　四、親子趣味運動會

準備：場地布置、主持人一名、慶祝音樂

過程：

1、集體舞“新年好”

2、親子運動項目

（1）放鞭炮

準備：每班準備一個自制“炮竹”

玩法：幼兒和家長分為對組，幼兒手捧“炮竹”奔向家長，家長接過后抬手喊“砰啪”，算作成功交付。孩子將“炮竹”傳回起點，看看哪對最快完成。

（2）運球接力

準備：彩色小球和圈

玩法：適合小班幼兒，分成兩組面對站立。孩子通過圈推球，依次將球傳遞到對面。

（3）剝桔子

準備：小桔子50個，椅子3個，垃圾桶，5對家長和孩子參賽

玩法：孩子跑到終點拿一只桔子，剝掉皮后給家長吃，依次接力進行，最快隊伍獲勝。

（4）搶氣球游戲

準備：椅子、各色氣球、繩子

玩法：教師出顏色指令，孩子們奔向相應顏色的氣球椅子，用力坐爆氣球。分組進行，獲勝者進入下一輪，最終決出冠軍。

（5）開火車

準備：起跑標志

玩法：家長或教師組成一列火車下蹲前進，第一列到達終點獲勝。

（6）袋鼠跳

準備：大袋子四個，建議使用大面粉袋等容器

玩法：孩子與家長對面站立，孩子拿起袋子跑向家長，家長套住雙腿，跳回起點，速度決定勝負。

（7）揪尾巴

準備：紙尾巴若干條

玩法：一家三口組成“?！保谥付ǚ秶鷥?nèi)進行揪尾巴比賽，看看哪家揪到的尾巴最多。

（8）趕雙球

準備：一大一小的皮球、若干網(wǎng)球拍

玩法：家庭三人一組，家長在終點，孩子和媽媽在起點，各自使用網(wǎng)球拍趕球，要求兩球同時到達終點，再由家長趕回起點。

幼兒園新年游園活動策劃方案 第4篇

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來了新的一年。為了讓孩子們在快樂中度過元旦，增進家長與幼兒之間的情感交流，同時向家長展示幼兒園的豐碩成果，我們大班將舉辦一場精彩的元旦游園活動——“歡樂新春”。

一、活動主題：

快樂游園，親密親子，歡慶新春，共享樂趣。

二、活動目標：

1.通過開展元旦游園活動，讓幼兒在參與中感受到親子互動的快樂，度過一個難忘的節(jié)日。

2.幫助家長更深入地了解幼兒在園的表現(xiàn)，增強對幼兒園工作的支持與參與。

3.展示幼兒的才藝和活動，讓家長看到孩子的成長，提升幼兒園的社會形象。

三、活動準備：

1. 場地布置

2. 活動材料準備

3. 家長邀請函發(fā)放

四、活動內(nèi)容及程序安排：

1.開場節(jié)目《新春到來》

在快樂的節(jié)日里，我們用歌聲和舞蹈來迎接新年的到來，下面請欣賞由大班全體小朋友帶來的精彩表演《新春到來》。

2. 趣味繞口令表演

在陽光明媚的新年里，讓我們用巧妙的語言游戲來展示我們的口才，接下來就請欣賞我們的小朋友們帶來的繞口令表演。

3.親子互動游戲：袋鼠跳

小朋友們的精彩表演讓家長們也躍躍欲試，我們將進行親子游戲“袋鼠跳”，家長和小朋友一起參與，體驗運動的樂趣！

規(guī)則：家長與小朋友的腳分別放入袋中，從起點跳到終點，耗時最短的家庭獲勝，勝者將獲得小禮品。

4.親子問答游戲

游戲規(guī)則：主持人將提問，家庭每組派一名成員作答，回答正確得分，分數(shù)最高的家庭獲勝，每輪將有四組家庭參與。

5.兒歌合唱《新年好》《小兔子乖乖》

在這一年里，我們收獲了快樂和成長，我們要用歌聲向大家傳遞祝福，接下來請欣賞我們的兒歌合唱。

6.手指游戲表演《小星星》《拍拍手》

每個孩子都有獨特的潛能，下面讓我們用靈巧的手指為大家?guī)硎种赣螒颉?/p>

7.舞蹈表演《春天的故事》

我們是朝氣蓬勃的新生，希望用我們的舞蹈帶給大家快樂，接下來請欣賞大班女孩們表演的《春天的故事》。

8.音樂游戲：《小白船》《一閃一閃亮晶晶》

小朋友們的才藝讓我們倍感驚喜，接下來帶來的是更有趣的音樂游戲。

9.親子游戲：搶椅子

和家長一起玩樂是一件快樂的事情，讓我們一同參與“搶椅子”的游戲吧！

10.舞蹈《快樂的節(jié)日》

在這個歡樂的節(jié)日里，孩子們的舞蹈將帶給大家無盡的快樂，接下來請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。

幼兒園新年游園活動策劃方案 第5篇

　活動目標：

1、讓幼兒了解新年游園活動的意義，體驗節(jié)日的歡樂氣氛。

2、激發(fā)幼兒的參與意識，鼓勵他們積極參與活動，提升團隊合作能力。

3、通過不同的游園游戲，培養(yǎng)幼兒的運動能力和協(xié)調(diào)性。

　活動準備：

游戲道具（如氣球、沙包、跳繩等）、新年相關(guān)裝飾品、幼兒參與的獎勵小禮品。

　活動重難點：

理解新年游園活動的意義，積極參與各項游戲，提高合作意識。

　活動過程：

　一、引導幼兒回顧新年的到來，激發(fā)參與游園活動的興趣

1、教師提問：小朋友們，大家知道新年要來了嗎？(展示新年相關(guān)的裝飾，激勵幼兒討論新年即將到來的喜悅)

2、教師詢問：新的一年有什么新愿望呢？(鼓勵幼兒說出自己對新年的期待)

3、介紹游園活動的主題與目標：通過游戲，大家一起慶祝新年的到來，玩得開心，收獲快樂。

　二、介紹游園活動的各個游戲項目

1、教師展示將要進行的游園游戲，如“投沙包”、“踢氣球”、“跳繩接力”等，引導幼兒分享他們的經(jīng)驗和玩法。

2、講解每個游戲的規(guī)則和參與方法，確保幼兒理解并能夠順利參與，教師可適當示范。

3、鼓勵幼兒表達自己的想法，提出他們想?yún)⑴c的游戲，增加幼兒的參與感。

　三、開展游園活動

1、根據(jù)游戲項目分組，教師及時引導幼兒參與相應的活動，并給予指導和鼓勵。

2、在每個游戲之間給予適當?shù)男菹r間，讓幼兒互相交流游戲的感受，增強團隊意識。

　四、活動總結(jié)與反饋

1、活動結(jié)束后，教師組織幼兒分享在游園活動中的收獲和趣事。

2、發(fā)放小禮品，表揚表現(xiàn)積極的幼兒，增強他們的參與感和成就感。

　延伸活動：

鼓勵幼兒在家中與家長一起制作新年手工藝品，將其帶到幼兒園分享，進一步豐富新年主題活動。

幼兒園新年游園活動策劃方案 第6篇

　主題：

歡慶新年 游樂暢享

　目標：

通過游園活動，增強幼兒的參與感與團隊合作能力，同時讓他們感受新年節(jié)日的歡樂氛圍。

　時間：

20xx年12月31日下午2點整。

　地點：

幼兒園戶外操場

　活動準備：

1、準備各類游戲道具（如跳繩、球類等）。

2、制作新年賀卡的材料：紙張、彩筆、膠水。

3、安排零食和飲料供應，如果汁、餅干等。

4、邀請家長志愿者協(xié)助活動。

5、布置活動場地，營造節(jié)日氣氛。

　活動過程：

1、開場介紹新年游園活動的意義，播放歡快的背景音樂。

2、組織各種有趣的游戲項目，如“搶椅子”、“傳氣球”等增進幼兒互動。

3、進行豐富多彩的親子游戲，鼓勵家長與孩子共同參與。

4、讓幼兒體驗制作新年賀卡，發(fā)揮創(chuàng)意，互相贈送祝福。

5、享用美味的零食，分享彼此的快樂時光。

6、結(jié)束時邀請每位幼兒說出他們的新年愿望。

幼兒園新年游園活動策劃方案 第7篇

新的一年即將到來，幼兒們對這個節(jié)日充滿期待，但對于新年的真正含義卻仍然有些模糊。我們希望通過豐富多彩的游園活動，讓幼兒了解新年的來歷，感受動手制作的樂趣，親手裝飾我們的幼兒園和活動室，共同體驗節(jié)日帶來的歡樂氛圍。

活動形式：

慶新年、迎新春“我愛游園”幼兒園游園活動

活動宗旨：

我參與、我動手、我快樂、我們一起歡慶新年

活動目的：

1、通過創(chuàng)造溫馨愉悅的環(huán)境，讓幼兒在活動中體驗到團結(jié)合作的樂趣，加深與小伙伴之間的情誼；

2、通過這一系列活動，幫助幼兒進一步認識新年，感受節(jié)日的喜慶氛圍；

3、通過游園活動的策劃與實施，鼓勵家長積極參與幼兒園的教育活動，促進家園之間的和諧關(guān)系。

活動時間：

20xx年12月31日上午9：10開始

活動準備：

1、活動場地的布置；

2、所需的材料和工具。

活動過程：

一、了解新年

新年，又被稱為“元旦”，是指每年的1月1日。它象征著新一年的開始，許多國家都會在這一天進行慶祝。在中國，新年不僅是法定假日，也是家人團聚的重要時刻。人們通過互相祝福來傳遞新年的美好愿望，賀年卡是表達祝福的一種常見形式。

新年在漢語中有“開始”的意義，寓意著新一年的到來。不同的歷史時期對“新年”的慶祝方式和習慣各不相同。1912年，中華民國成立后，公歷1月1日正式被定為新年，以此來順應農(nóng)時與進行準確的時間統(tǒng)計。1949年，隨著中國人民政治協(xié)商會議的決定，公歷1月1日被正式確認作為“元旦”，成為大家耳熟能詳?shù)墓?jié)日。

二、歡慶新年暨“我愛游園”幼兒園游園活動

1、幼兒繪畫：描繪新年的美好景象；

2、幼兒手工：制作新年裝飾品；

3、幼兒相互贈送手工賀卡，傳遞祝福；

4、展示幼兒的藝術(shù)作品，分享快樂。

三、歡慶新年

通過觀看有關(guān)新年的視頻，與幼兒共同慶祝這個歡樂的節(jié)日。

幼兒園新年游園活動策劃方案 第8篇

　一、活動內(nèi)容

20xx年“迎新春，幼兒園游園活動”策劃方案

　二、活動時間

20xx年x月x日（上午）

　三、活動地點

xx幼兒園大操場

　四、活動人員

xx幼兒園全體老師、孩子和家長

　五、活動主題

歡天喜地迎新春

活動意圖：為讓每個孩子在新年期間享受快樂的時光，體驗與家人、朋友一起歡度春節(jié)的喜悅，我們小班特舉辦“歡天喜地迎新春”的游園活動。通過這一活動，鼓勵孩子們積極參與集體活動，增強與小伙伴、老師、家長之間的情感交流。

　六、活動目標

1、通過參與新年游園活動，使幼兒在輕松愉快的氣氛中感受春節(jié)的樂趣，激發(fā)他們與同伴、老師、家長分享快樂的情感。

2、通過各類游戲和表演，培養(yǎng)幼兒在集體面前自信展示的能力。

3、讓幼兒了解“春節(jié)”的文化習俗，感受到時間的流逝與成長的重要性，激勵他們在新的一年里更加努力進步。

　七、活動準備

1、與家長提前溝通，共同策劃游戲和節(jié)目，布置好園區(qū)環(huán)境。

2、準備好音響設(shè)備、游戲器材及節(jié)日裝飾品。

　八、活動流程：共分四部分

第一部分：開場（主持人）

尊敬的家長們、親愛的小朋友們：

大家好！20xx年在歡聲笑語中悄然走過，新的20xx年正向我們走來?；厥走^去的一年，我們欣喜若狂，慶祝孩子們的成長與進步。在這個辭舊迎新的美好時刻，小班的老師、家長和小朋友們齊聚一堂，共同享受這個充滿祝福和期待的日子。讓我們一起歡歌熱舞，迎接美好的新年吧！

第二部分：集體節(jié)目

主持人：為了慶祝這一年一度的盛事，我們的小朋友早已準備好精彩的節(jié)目，接下來請欣賞我們的小歌手們帶來的《xxx》，帶給我們滿滿的快樂。

第三部分：個人才藝展示及親子表演

我們的小朋友們活潑可愛，才藝各異，家長們也是多才多藝，不妨讓我們一起欣賞他們的精彩演出吧！

xxx—電子琴獨奏（圓舞曲、溜冰歌）

xxx—舞蹈表演

xxx—詩歌朗誦《春曉》等。

親子合作才藝：歌伴舞《小小蠟筆》、繪畫展示

第四部分：親子互動游戲《搶椅子》

第五部分：歡慶新春

主持人：新春的腳步越來越近，讓我們一起快樂地慶祝這一美好時刻吧！

孩子們和老師在場地上一起歡笑，感受新年帶來的快樂！

幼兒園新年游園活動策劃方案 第9篇

　活動目標

1、通過組織新年游園活動，增進幼兒之間的互動與友誼。

2、培養(yǎng)幼兒參與活動的積極性，提升他們的動手能力和團隊合作意識。

3、讓幼兒在活動中表達自己的想法與感受，有助于提高口語表達能力和自信心。

　活動準備：

1、游園活動所需的各類游戲道具、獎品、氣球、彩帶、桌椅等。

2、安排的背景音樂及節(jié)日氣氛的裝飾物。

　活動重難點：

通過參與游戲活動，理解新年團聚的意義，增強幼兒的集體榮譽感。

　活動過程：

　一、營造新年游園活動的氛圍

1、教師通過播放節(jié)日音樂，帶領(lǐng)幼兒們一起慶祝新年的到來，并介紹即將進行的游園活動，吸引幼兒的注意力。

2、引導幼兒討論他們在游園活動中想?yún)⑴c的游戲，鼓勵他們分享自己的想法。

新年到了，我們將舉行特別的游園活動，大家是不是很期待呢？快來一起參與吧！

　二、組織幼兒參加游戲活動

1、教師向幼兒展示游園活動中要進行的各種游戲，并詳細講解每個游戲的規(guī)則和參與方式。

2、教師示范如何進行一個簡單的游戲，比如“搶椅子”，讓幼兒能夠更清楚地理解游戲規(guī)則。

提示：教師在示范時，要使用簡單易懂的語言，確保幼兒能夠理解，并展示動作要正確。

3、在活動中，教師引導幼兒自由選擇喜歡的游戲，鼓勵他們積極參與，享受游戲的樂趣。

4、游戲結(jié)束后，讓幼兒分享他們在活動中的趣事和收獲，鼓勵他們相互交流反饋。

提示：

1、在游戲過程中，可以適時播放輕松歡快的音樂，營造愉悅氣氛。

2、活動結(jié)束后，教師可以為參與的小朋友準備一些小獎品，以鼓勵他們的積極表現(xiàn)。

　三、引導幼兒總結(jié)活動

1、教師引導幼兒回顧今天的活動，詢問他們最喜歡哪個游戲，為什么？

2、鼓勵幼兒說出他們在活動中交到的新朋友與有趣的經(jīng)歷。

3、在活動結(jié)束后，教師與幼兒一起清理場地，保持活動區(qū)域的整潔。

提示：清理場地時，可以繼續(xù)播放歡快的背景音樂，增加團隊合作的樂趣。

　四、延伸活動：

教師可以引導幼兒進行手工制作，如制作新年賀卡或小飾品，鼓勵他們將自己的作品贈送給家人和朋友，傳遞新年祝福。

幼兒園新年游園活動策劃方案 第10篇

　一、活動意義

通過這一活動，旨在讓幼兒與家長共同感受新年的喜慶，享受歡樂的節(jié)日氣氛。借助親子活動的形式，加強家庭與學校之間的互動，給予幼兒展示自我的機會，進一步增進親子關(guān)系、師生情感和家園情誼。

　二、活動目標

1. 讓家長更好地了解幼兒在園內(nèi)的學習和生活狀態(tài)。

2. 加強園所與家庭的聯(lián)系，促進家長與教師之間的溝通，增進對教師工作的理解。

3. 提供親子游戲的機會，增進家長與幼兒之間的情感交流。

4. 讓家長和孩子們共同感受到新年的歡樂氣氛。

5. 通過家長的反饋，進一步完善幼兒園的工作和教師的教學質(zhì)量。

　三、參加人員：

小班教師、全體幼兒及家長。

　四、活動場地：

小班教室

　五、活動準備：

1. 提前通知家長，合理安排時間參加活動。

2. 準備活動所需道具和小禮品。

3. 布置一個充滿新年氣氛的環(huán)境。

4. 撰寫詳細的活動方案，并關(guān)注幼兒生活技能的培養(yǎng)。

5. 加強早操練習，展示幼兒的作業(yè)和繪畫作品。

　六、活動內(nèi)容

1. 幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長表彰。

2. 教師向家長介紹園所的教育教學情況。

3. 幼兒展示本學期所學的各種技能。

4. 節(jié)目表演及各種游戲活動。

　七、活動時間及程序安排

(一)活動時間：12月30日下午3點至5點10分

(二)活動流程

1. 全園活動

地點：操場

(1)3點40之前，家長簽到。

(2)4點，園領(lǐng)導致辭。

(3)慶祝新年幼兒早操表演、親子游戲及優(yōu)秀家長表彰。

(4)節(jié)目表演與游戲活動。

2. 班級活動

地點：本班教室

(1) 向家長介紹園所的教育教學情況，并請家長參觀幼兒的學習成果。

(2) 幼兒展示各自的活動。

(3) 進行交流與反饋。

　八、活動節(jié)目表演及游戲細則

在這個特別的日子里，我們邀請家長在忙碌中抽出時間參與今天的慶祝活動。代表小班及兩位教師，祝大家新年快樂！小朋友們也想給爺爺、奶奶、爸爸和媽媽送上新年的祝福。

1. 首先請欣賞《幸福拍手歌》表演。

2. 接下來是歌曲《玩具進行曲》的演唱。

3. 還有家長與幼兒一起帶來的手語表演《媽媽我很好》。

4. 繼續(xù)欣賞歌曲《走路》。

5. 請欣賞《火車快開》的演唱。

6. 三位老師為大家?guī)硎终Z《花好月圓》的精彩表演。

7. 師幼與家長共同演唱中英文《新年好》。

8. 現(xiàn)在是親子游戲環(huán)節(jié)，爸爸媽媽準備好與寶貝一起互動吧！

游戲一：投籃挑戰(zhàn)準備道具：海洋球、紙箱，規(guī)則：幼兒手持紙箱，父母用海洋球投籃，最終紙箱中球最多者勝。

游戲二：毛毛蟲競速準備道具：蘋果，規(guī)則：幼兒分成兩組比賽，誰能率先摘到蘋果誰就勝利。

游戲三：搶椅子準備道具：20把椅子，規(guī)則：21名家長牽著孩子圍成圈走，鼓聲停止時找椅子坐，最后留下的為勝者。

游戲四：揪尾巴準備道具：彩色皺紋紙條，規(guī)則：家長與幼兒走動，音樂停止時能保護好尾巴者勝。

游戲五：滿地開花準備道具：海洋球、紙箱，規(guī)則：幼兒背著紙箱跳，時間內(nèi)紙箱內(nèi)球最少者勝。

9. 歡樂的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我們一起期待美好的明天，感謝家長對本次活動的支持。幼兒園小班新年游園活動到此結(jié)束。

10. 結(jié)束活動時，我們將為參與的小朋友準備小禮品。

幼兒園新年游園活動策劃方案 第11篇

　一、活動目標

1、鼓勵幼兒積極參與新年游園活動，展示自信，勇敢表達自己的想法。

2、讓小朋友向家長展示自己在本學期所學的才藝。

3、感受新年游園活動的歡樂氛圍，與家人共同享受慶祝新年的樂趣。

　二、活動準備

1、教師與幼兒共同布置活動場地，營造溫馨的節(jié)日氛圍。

2、幼兒準備好展示的節(jié)目及所需的道具。

3、游戲所用的材料：小椅子5把，體育器械“跳躍障礙”5個，一定高度的彩帶，紙杯若干，背景音樂及禮物等。

　三、活動過程

1、教師開場致辭

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間又是一年，我們迎來了快樂的新年。在這個辭舊迎新的時刻，二班的小朋友和家長們歡聚一堂，一起慶祝新年的到來?，F(xiàn)在，“新年游園活動”正式開始！

2、歌曲表演《新年快樂》

全體幼兒以優(yōu)美的隊形（圓形）向家長們演唱《新年快樂》。

3、舞蹈表演：《快樂的春節(jié)》

全體幼兒為家長們獻上精心準備的舞蹈表演。

4、趣味游戲《搶椅子》

游戲準備：小椅子5個，鼓

第一輪：幼兒組

游戲規(guī)則：幼兒6人一組圍著椅子轉(zhuǎn)動，鼓聲響起時圍繞椅子轉(zhuǎn)，鼓聲停時搶椅子，未搶到椅子的淘汰，繼續(xù)進行。

第二輪：家長組

游戲規(guī)則同上。

5、親子手工活動：《DIY新年裝飾》

教師提前教幼兒如何制作新年裝飾，活動開始前請所有幼兒圍成一圈，家長在外圍，幼兒與家長共同進行手工制作。

6、幼兒合唱

女孩合唱《我最愛的小動物》，男孩合唱《學習歌》。

7、親子合作游戲《趣味搭建》

游戲準備：自制體育器械“跳躍障礙”，一定高度的彩帶，紙杯若干，背景音樂。

參與者：一名家長和幼兒

游戲規(guī)則：5個家庭為一組進行比賽，起點線家長與幼兒組合，幼兒在前，家長在后。游戲開始，家長與幼兒配合穿過障礙，抵達終點，幼兒迅速將15個紙杯搭建，搭得穩(wěn)最先返回起點為勝。

8、幼兒集體表演《歡慶新年》《恭賀新禧》

幼兒以四列縱隊的形式準備表演《歡慶新年》。表演結(jié)束后，請小朋友向家長送上新年祝福：

師：新年的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新的時刻，小朋友們要為家長們送上最美好的祝福：

祝爺爺奶奶健康長壽！

祝外公外婆福如東海，壽比南山！

祝爸爸媽媽恩愛如初，白頭偕老！

祝老師阿姨工作順利，青春永駐！

師：祝小朋友們快樂成長，聰明健康！

幼兒園新年游園活動策劃方案 第12篇

　一、設(shè)計思路：

為了讓孩子們在新年期間感受到歡樂的氛圍，計劃在幼兒園內(nèi)舉行以“歡慶新年”為主題的游園活動。通過這一系列豐富多彩的活動，讓幼兒們明白新年是一個值得期待的節(jié)日，激發(fā)他們參與活動、歡聲笑語的熱情。

　二、活動目標：

1、通過多樣的游園活動，讓幼兒們感受到新年到來的氛圍，共同分享節(jié)日的歡樂。

2、鼓勵幼兒在游戲和表演中展現(xiàn)自我，體會到努力與成功帶來的成就感。

3、通過新年游園的方式，加強幼兒園師生之間及小朋友之間的情感聯(lián)系，營造溫馨的氛圍。

　三、活動組織者：

幼兒園全體教職員工

　四、活動時間：

暫定于20xx年12月31日下午3:00開始。

　五、活動準備：

1. 各班級準備新年歌曲的表演，進行相應的排練。

2. 布置游園區(qū)域，裝飾以新年的元素，營造濃厚的節(jié)日氣氛。

3. 劃分各班游園活動區(qū)域，確保秩序井然。

4. 指定兩位老師擔任主持，準備好相關(guān)的主持稿件。

5. 下載歡慶新年的背景音樂，準備使用。

6. 準備幾位老師扮演新年吉祥物，與孩子們互動。

7. 準備煙花和禮炮，并安排專人負責安全燃放。

8. 準備好小禮物和新年道具，供孩子們在游園時使用。

9. 每班準備一些節(jié)日化妝品，由老師為孩子們化妝。

　六、活動地點：

幼兒園大操場及室外活動區(qū)域

　七、活動對象：

全體幼兒

　八、注意事項：

(各班可組織幼兒討論并制定細則)

1、入場時要有序，確保不擁擠，遵守活動秩序。

2、活動期間不喧嘩、保持環(huán)境衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施。

3、活動中老師需分工明確，注意幼兒的安全和活動的順利進行。

　九、活動流程：

1、在活動開始前，扮演吉祥物的老師在入口處發(fā)放新年小禮物，歡迎幼兒入園，同時播放歡快的新年歌曲，以營造節(jié)日氛圍。

2、下午3:00，啟動背景音樂，各班級按順序有序入場。

3、下午3:10，由主持人開場，正式開始活動。

4、新年鐘聲響起時，所有老師和小朋友聚集在操場中央，共同跳起《小兔子乖乖》，隨后合唱《新年快樂》兩遍（第二遍時請孩子們?nèi)胱?/p>

5、下午3:30，各班級依次展示準備好的歌曲或舞蹈表演。

6、園長在活動中為大家送上新年的祝福。

7、主持人結(jié)束致辭，大家共同許下新年愿望，燃放煙花，播放《如果你快樂你就拍拍手》結(jié)束活動。

8、各班隨后組織小型聯(lián)歡會，分享游園的樂趣。

幼兒園新年游園活動策劃方案 第13篇

　一、活動背景

值此新年到來之際，為了使孩子們感受節(jié)日的喜慶和歡樂，我們將舉辦一場以“游園”為主題的活動。通過豐富多彩的游樂項目，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中迎接新的一年。

　二、活動目的

1、通過游園活動，讓幼兒體驗到濃厚的節(jié)日氣氛，和小伙伴們分享快樂；

2、激勵幼兒在游戲中展現(xiàn)自我，感受到努力后取得成功的喜悅。

　三、活動組織者

xx幼兒園全體教職工及家長委員會

　四、活動對象及時間

活動對象：小班幼兒。

活動時間：20xx年x月x日

　五、活動組織形式

整個活動將以分組形式進行，每組由兩名家長委員負責具體游戲項目。

　六、活動領(lǐng)導機構(gòu)

活動總負責人：

活動策劃：

安全負責人：

各游戲負責人：全體教職工、家長委員會

　七、準備工作

1、準備若干份兌獎券；

2、布置游園場地，準備游樂設(shè)施和相關(guān)活動內(nèi)容；

3、制作活動音樂，設(shè)計x個游戲項目；

4、將游樂場地劃分為x個區(qū)域，包括大廳及多媒體教室，戶外區(qū)域包括操場及塑膠場地；

5、發(fā)放家長通知書。

　八、人員安排

每個游戲區(qū)域由兩位家長委員全權(quán)負責，主要負責活動的組織、秩序維護及安全具體安排。

　九、活動流程

1、教師在活動前進行安全及文明禮儀教育，為每位幼兒發(fā)放一張游園券。

2、8：00活動準時啟動，班級的三位教師分別帶領(lǐng)幼兒前往各個游戲區(qū)域參與活動。

3、9：30游園活動正式結(jié)束。

4、活動結(jié)束后，教師帶領(lǐng)孩子回到班級領(lǐng)取禮物。

5、家長于10：00準時接送孩子。

　十、注意事項

1、活動期間要保持秩序，不得擁擠，應排隊等候；

2、參與活動時，請保持安靜，不要隨意丟棄垃圾；

3、時刻注意安全；

4、盡量在人員較少的地方參與活動；

5、每位教師需確保自己所帶的孩子不隨處亂跑。

幼兒園新年游園活動策劃方案 第14篇

　一、活動策劃思路：

圍繞“新年游園”活動主題，本次活動旨在為幼兒和家長提供一個歡快、互動的節(jié)日氛圍，讓他們共同參與到豐富多彩的游園活動中，感受節(jié)日的喜悅與溫暖。這也為家長更好地了解幼兒園、增進親子關(guān)系提供了良機。

　二、活動總目標：

1、通過豐富的游園活動，營造濃厚的節(jié)日氛圍，讓幼兒與家長一起分享新年的快樂。

2、鼓勵幼兒通過參與游戲，展示自己的才能，體驗到努力帶來的成就感。

3、通過此次活動，讓家庭與幼兒園之間的聯(lián)系更加緊密，增進師生、親子、家園之間的情感。

　三、活動組織者：

全體幼兒園教職員工

　四、活動時間：

定于20xx年12月24日上午8:00開始，幼兒按年齡組分批入園。大班8:00-8:30，中班8:30-9:00，小班9:00-9:30。

　五、活動地點：

幼兒園內(nèi)及園外操場

　六、活動對象：

全體幼兒（每位幼兒需至少一位家長陪同參與活動）

　七、活動方式：

1、活動區(qū)域開放給所有家長與幼兒，全園劃分為11個活動區(qū)域，其中8個為兒童集印章區(qū)域，3個為親子互動游戲區(qū)，參與者可獲得小禮品。

2、每位幼兒入園時發(fā)放一張邀請函，可自由選擇游園項目與父母共同參與。每項活動僅可參與一次，完成后由負責老師進行標記。小班幼兒參與4項活動，中班5項，大班6項，集滿印章可兌換新年禮物。印章多的寶寶可再選擇小禮物。

3、兌換禮物后，幼兒可將游藝券投入抽獎箱，參與“年度幸運寶寶抽獎”活動。

　八、注意事項：(各班級共同討論制定)

1、排隊參加活動，避免擁擠。

2、活動期間保持安靜，不亂扔垃圾。

3、務必注意安全，確?；顒禹樌M行。

4、盡量選擇人少的區(qū)域參與活動。

5、中大班幼兒在參與游戲時要照顧小朋友，互相謙讓。

6、各活動區(qū)設(shè)定排隊等候區(qū)，并由專門教師負責秩序維護。

7、邀請函由班級老師提前填寫幼兒信息，發(fā)放前提醒幼兒妥善保管。

　九、活動流程：

1、活動于8:00正式開始，扮演新年童話角色的人員在門口發(fā)放新年祝?？?。

2、幼兒與家長填好祝福卡后，貼到祝福墻上。

3、憑老師發(fā)放的邀請函，幼兒與家長開始在各個活動區(qū)域參與游戲，集印章兌換獎品。

4、兌換獎品后，繼續(xù)參與親子游戲與祝福墻合影留念。

5、活動結(jié)束前，所有家長與幼兒分區(qū)域集合，共同合唱《新年快樂》。

6、園長為大家送上新年祝福。

7、各班家長代表抽取“年度幸運寶寶大獎”。

8、大家共同許下新年愿望，氣球升空，燃放煙花，標志著此次游園活動圓滿成功。

幼兒園新年游園活動策劃方案 第15篇

　一、活動主題

歡慶新年、親子同樂，夢想起航、快樂成長，讓我們一起在幼兒園新年游園活動中共享歡樂時光。

　二、活動目標

1、通過組織新年游園活動，鼓勵幼兒積極參與，感受親子互動的樂趣，并在其中體驗到新年的快樂；

2、讓家長在參與活動中更好地了解幼兒在園的表現(xiàn)，從而增強家園溝通，共同支持幼兒的成長；

3、展示幼兒園的優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境，提升幼兒園的整體形象。

　三、活動準備

1、布置富有新年氛圍的游園場地，設(shè)置各類趣味活動區(qū)域；

2、設(shè)計與新年相關(guān)的親子互動游戲，并準備相應的活動材料；

3、由幼兒園準備節(jié)日禮品，確保每位參與家庭都能收獲快樂。

　四、活動過程

1、親子游戲：接力傳球

目的：提升幼兒的協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神。

玩法：將家庭分成兩組，使用小球進行傳遞，要求家庭成員之間依次傳球，最后一名成員返回起點。用時最短的隊伍獲勝。此游戲進行x次。

2、幼兒表演

兒歌《新年到》《祝福歌》

歌曲《恭賀新禧》《小朋友的心愿》

3、親子游戲：氣球接力

目的：增強家長和幼兒之間的配合能力，提升平衡感。

玩法：家長和幼兒面對面夾住一個氣球，向指定區(qū)域移動，過程中不得用手碰氣球，時間內(nèi)運送氣球數(shù)量多者勝。每次進行兩組家庭，共進行x輪。

4、幼兒表演

兒歌《快樂的每一天》《我們是一家人》

歌曲《小蘋果》《春天在哪里》

5、親子游戲：猜動作

目的：鍛煉幼兒的觀察力與表達能力。

玩法：家長表演一個動作，幼兒猜測并模仿，猜對的家庭獲勝。此游戲進行x次。

6、幼兒表演

兒歌《小手拍拍》《一起來唱歌》

歌曲《有一個地方》《我們一起上學去》

7、親子游戲：貼貼樂

目的：提升幼兒的方向感及語言表達能力。

玩法：家長蒙眼，幼兒用語言引導家長貼紙到指定位置，完成即算成功。一輪中選兩組家庭，游戲共進行x輪。

8、幼兒表演

兒歌《小兔子乖乖》《小星星》

歌曲《我們一起去看?！贰肚嗵O果樂園》

9、親子游戲：三人一組

目的：增強親子間的默契與互動。

玩法：在場地兩端畫線，三人一組協(xié)作奔跑，規(guī)定時間內(nèi)回到起點，以完成時間最短的團隊獲勝。此游戲進行x輪。

10、幼兒表演

兒歌《小白船》《我愛我的家》

歌曲《大風車》《快樂的節(jié)日》

11、親子游戲：水果拼盤

目的：培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。

玩法：提供切好的水果，家長與孩子共同制作各種水果拼盤，評比最具創(chuàng)意的家庭。此活動進行x次。

12、幼兒表演

兒歌《新年新氣象》《我愛我的祖國》

歌曲《種子播撒在希望的田野》《小朋友的歌》

13、親子游戲：找朋友

目的：增強幼兒的社交能力。

玩法：隱藏多張卡片在場地內(nèi)，幼兒和家長在規(guī)定時間內(nèi)尋找卡片，找到最多卡片的家庭獲勝。此游戲進行x輪。

14、幼兒表演

兒歌《小雪花飄飄》《小熊請客》

歌曲《采蘑菇的小姑娘》《一起走過的日子》

15、親子游戲：快樂跳繩

目的：提高孩子的運動能力和協(xié)調(diào)性。

玩法：家長與幼兒一起跳繩，看哪組家庭能在規(guī)定時間內(nèi)跳的次數(shù)更多。此游戲進行x輪。